初三日记日常生活【精品20篇】

诚信能让人与人之间的感情越来越深厚，能让我们的生活变得更美好。

我一直以来都是一个很守诚信的人，这全都是因为我的妈妈，她用实际行动告诉了我，诚信会让他人感到美好。有一年我才六岁，刚上小学。第一次期中考试，成绩不太理想，我认为小学就是开开心心的，没把学习放在心上。直到快放假的时候，妈妈告诉我，这次期末考试，如果能考入班级前三名，暑假里就带我去北京玩儿。我一听是北京呢!那不就是中国的首都吗?我高兴极了!我一定要考进班级的前三名啊!

从那之后，我每天上课专心听讲，放学后又十分认真仔细完成老师布置的作业。各科作业几乎没有错的，我还常常受到老师的表扬，写完作业我还经常复习，有时就复习到夜里七八点钟。

终于迎来了激动人心的期末考试。功夫不负有心人，当我拿到考试卷时，发现这些内容都是我复习过的，我很有把握，这次我一定能考进班级的前三名。下午考完试我们就放假了，过了几天学校通知我们拿通知书。我拿到通知书一看，考得很不错，还有一张奖状，写的是班级第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶报喜。晚上八点，妈妈下班回来，我又向妈妈说了这事，妈妈也表扬了我。我原本想妈妈这几天这么累，就不会带我出去玩儿了。可是过了几天，妈妈放了假，对我说：“上次答应你去北京，明天我们就出发吧”。我开心极了，一蹦三尺高，妈妈这么有诚信，把我感动了——的确诚信让生活变得更加美好。

“全体起立，停止答题”。铃声又一次响起，在我的初中生活中也是最后一次响起。我明白这将意味着什么。我的初中生活结束了，纵然我不愿承认，确是不争的事实。

坐在窗前，伴着柔和的微风，沐浴着明媚的阳光，仔细回忆我的初中生活，犹如一片沸腾片。

剧烈沸腾

刚踏进初中的校门，总感到周围的事物都那么的新鲜。一花、一草、甚至是阳光都让我激动。新的环境、新的老师、新的同学让我有了一颗雀跃的心，犹如铁丝在氧气中燃烧，火星四射。我享受那种努力的过程，更享受努力后获得的成果。

上了初中后，在老师的辛勤教导下，我逐渐长大，但有点过分激动，一取得好成绩，便有些把控不住自己。

渐趋平静

是什么时候自己那颗激动的心渐趋平静

最后的沸腾

初三的生活，让我明白青春要奋斗。我犹如一座沉睡已久的火山，剧烈爆发了。我每天踏着朝霞而来，伴着星辰而归，每天投身题海中，让自己感受到初三的价值。但是成长的道路并不是一帆风顺的，学习上也是这样。辛苦并不可怕，可怕的是付出与收获并不成正比例，考试失利，将我的自信打垮。但是颓丧过后，我又很快振作起来，那段日子我成了一个不倒翁。

时光流逝，星辰旋转，中考如期而至。那天早晨，我的心快跳出了嗓子眼，但老师鼓励的笑容让我平静下来，我心态良好地走进考场。

现在我要毕业了，回顾我的初中生活，我感谢我的母校——蒲东中心校对我的培育，还要感谢我的老师对我的辛勤教导和同学们的帮助。在蒲东中心校，我学到了许多东西，我将铭记一生。

愉快的假期生活已经过了大半个月，有的小朋友去旅游，增长了见识；有的小朋友学了一门特长，多了一项才艺……虽然这些我都没有，但是我觉得我的假期生活也安排得井井有条。

早上起了床，吃过早饭，8：30分我就准时开始背《经典诵读》。我平时不爱学语文，语文基础比较差，背起书来可真头痛，一首诗读了一遍又一遍，读得我都快睡着了，可还不会背，妈妈训我说：“你只是动嘴不动心，再心不在焉的就要教训你一顿！”我吓住了，赶紧用心背，还行总算背下来了。背书到9：30我就可以休息一会了。接下来是写作文，提起写作文，我又头痛，妈妈说我：“阳阳，为什么你的作文写不出来，主要是读书太少，很多词、句你都写不出来，文章总是干巴巴几句话，多看书啊！”妈妈先给我讲述一下注意事项，再让我打草稿，最后再修改，哎，一篇文章经过几个小时总算给写出来了！

下午，我就可以写一写数学作业，抄抄英语单词。晚上，就是我彻底放松的时刻了，我和小伙伴们痛痛快快地玩起来。希望通过这个假期我的努力，争取开学后，学习能有所进步。

三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。

三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。

上课，不听了，看小说;

早自习，不读了，唱歌;

作业，不做了，抄;

问题，不问了，关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落，我感到了同学的友谊;

曾经的失误，我触到了教室的温暖。

我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。

黄昏的美丽，只有夕阳才明白;

离愁的伤怀，只有毕业才知道。

我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。

期末考试一出考场，我和斌斌哥哥就兴奋地上了飞机回老家了，飞机上的人可真多，午餐有两种，猪肉面，还有鱼肉饭，我选了猪肉面，吃得美美的，下了飞机，我们就坐车回到山西老家，然后有个叔叔接我回到爷爷家，那时已到晚上，一回来我就写了两页寒假作业，晚上吃了两个大油糕，我第一次睡爷爷家的大热炕，临睡前脱了衣服兴奋地在爷爷家的大热炕上跳来跳去，结果半夜里肚子疼得要命，然后在家休息了两天就好了，回来过了四、五天就下雪了，我好高兴，接到手上一看，发现雪花有各种形状，过一会儿就化成水了，这次下得少，一天时间就都融化了。

过了两天，又下了场大雪，这次雪下得比较大，我和爷爷在院子里堆了个雪人，我还想打雪仗，爷爷怕我着凉没打，不过仍然很开心，今年真正见到下雪了。每天晚上我和爷爷、奶奶“斗地主”，过几天爸爸妈妈回来了，马上就要过年了，老家过年可真热闹，贴对联、垒旺火、包饺子、放鞭炮，爷爷给我买了好多种炮，每晚都放几种，我最喜欢米奇图案的那种，好炫!大年初一我和爸爸妈妈出去拜年，路上大雪冻得地面上滑滑的，到处都是冰，我们一路打着滑，真好玩!初二姑姑、三老舅他们来我家拜年，坐了两大桌，正月里每天都很热闹，姑姑家门口还唱大戏呢，不过好冷，很少人看，我隔几天就去姑姑家住两天和哥哥玩。我每天写两页寒假作业，还练一页字贴，在老家住了一个多月快开学了就和妈妈回来了!

在老家过年真好，明年我还要回去!

201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋，但是，却在这里生活着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时，一句句温暖的话语鼓励着我要用信心，勇气去战胜一切。

记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样舒适的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。因为，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时，我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦，处处逃避，让自己无法学到知识，可是，老师们用自己的行动与谈话，最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们，别人做到的自己也会做到，相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗，当这些花苗长大时，就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活，往往会有快乐与艰辛，就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐，一个像“一个大家庭的家园”

老师今天念了念我们考试的成绩，我考的分数很少，我要对自己进行反思。

老师说我考的分数很差，都不及格了，这还是我在小学中考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大几，现在怎么就直奔50分了呢，我想了想，我现在数学作对的题很少，改作业时也要问问别人怎么错了，语文现在老师叫起我来我都答非所问，英语背单词挺好，但改时改了，但还是错的，我从这些事中分析道理，我现在怎么不行了，怎样改，我感觉自己是态度不好，有时老师讲课我脑里总不知在想什么，反正听不进去课，我很纳闷，有时我专心听讲，但过一会儿，状态就又不在了，我感觉，这就是我态度不端正，我感觉，这要我端正了态度，表现一定会很好，成绩也会比平常多得多，所以，我以后要端正态度，以后不在天天心不在焉，老师讲了题我不会了下课问老师或同学，英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正，但我也找不到其他原因，请老师和同学们告诉我哪里不好，我一定改正。

我感觉这就是我考不好的原因，我一定要改。

暑假还没到在时候，老爸就跟我一起定好了暑期计划，定完暑期计划，我觉得很开心丰富的暑期生活。我最喜欢暑期计划里的学游泳，去青岛也是我暑期计划的一部分。

爸爸妈妈给我借了很多书，我看了哈尔罗杰历险记——海底寻宝，我可以把故事写在博客上。海底寻宝讲了可以到海底的工具：面罩和通气管、水中呼吸器、潜水钟、潜水艇，还有小小的象快艇一样的潜艇，可以潜到海底去。还有可以把海龟吸住拉到船上去的东西，我想不起叫什么名字了。

他们寻到了鳗鱼、贝壳、鹰嘴鱼、海龟、玳瑁、小丑鱼。

新概念英语学完了1——2、3——4课，得了10个贴纸，5——6、7——8课还没学好，没有得10个贴纸，真遗憾。下周我要好好复习。

我去MOB报名学游泳，我的游泳教练是杨教练，我第一次学的时候觉得很难，杨教练让我下水去捡钥匙，对我太简单了，我后来觉得越来越容易了。昨天爸爸带我去泳池，我已经会蛙泳的一些动作了，自己可以游2米3米远。

今年暑假我遇到了许许多多好玩的事情，有和朋友一起去莫城打篮球、有和姐姐爸爸一起出去骑自行车、有跟弟弟一起玩游戏打闹,还有和我的同学们一起去韩国玩······但是在暑假那么多好玩的事中，我觉得玩的还是和我的爸爸妈妈一起去欧洲玩。

这次我们去欧洲玩，一共去了三个国家意大利、瑞士、法国。意大利的特色也是多中之多有西瓜味冰琪琳芒果味冰淇淋······瑞士是一个童话一样的世界，有少女峰、有文根小镇、有奶酪饭······三个国家中我最喜欢法国。法国有许多称号，时尚之都、美食之都······那里的美味真是美味中的美味。第一天我们吃了地地道道的中国火锅自助餐，爸爸一直对我们说这种火锅国内都吃不到，材料真好。第三天我们去吃了一次米其林三星的法国大餐，一共有七道菜，他们的做工精细，是典型的法国大餐，他们用的材料也是上上等，不过我吃不惯，所以没有吃太多。

这个美丽又好玩的欧洲真是比我想象中的跟加美丽跟加好玩。

暑期的足球训练开始了!每天下午我们都要训练足球，我们踢足球是为了明年的比赛，成为最后的三年级的赢家，大家都是为了打败三(1)、三(3)、三(4)、三(5)、三(6)才专心致志踢足球的。有时会下雨，不要紧，我们还有体育馆呢!教练也变了，不再是孙教练、向教练，而是何教练、朱教练。而且何教练、朱教练，可不是一般的足球教练哦!每天都要踢一场足球比赛，和我们一同学的还有两位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比赛只要跟他一队，保你比赛成功。

训练足球真开心呀!就像每天折纸一样开心!

同学们，你们看过麦兜动画片或电影吗?如果看过，你们一定记得，麦兜最想去的地方是马尔代夫。他常说：“马尔代夫，坐落于印度洋的世外桃源，蓝天白云，椰林树影，水清沙白……”这个假期，我们一家三口和我的好朋友圆圆一家，一起去了马尔代夫，那里的景色果然让人难忘。今天我就来说说，在这次游玩的过程中，最令我难忘的除景色外的其他地方。

首先是时差。许多国家同中国都有时差，全世界一共有二十四个时区，东十二个，西十二个，我们中国是在东八区。我们这次是乘坐卡航前往马尔代夫，中间要在卡塔尔的首都多哈中转。多哈位于东三区，也就是说比北京时间晚五个小时，而马尔代夫的首都马累在东五区。最奇怪的是，我们前往的马尔代夫瑞提拉岛同马累竟然也有一个小时的时差。因为时差的缘故，有一天，我们吃了三顿早饭!还有一次，我们在瑞提拉岛上，却“过着”马累的时间，忘记加上一个小时，就过了饭点!时差引出了许多笑话!

接着，我来说说瑞提拉岛，它是马尔代夫202个有人居住的岛屿中最大的岛。岛上的路都是沙子铺成的，日常出行的交通工具除了西湖边那样的电瓶车，每间房间还配备了两辆大人的自行车。我赶紧借了一辆儿童自行车。这下，我们天天都骑着自行车在椰林中穿梭，可好玩了!道路两边有许多指示牌，上面写着：“靠左行!”不过都是用英文写的，所以学好英语很重要哦!

据说，由于全球变暖，马尔代夫在五十年后就要被海水淹没了，想去的同学们要抓紧!到了那里，一定不要忘记夜晚在沙滩边捉螃蟹和看星星，那里的夜空美极了!同学们也都要保护环境，一起努力，争取让这串“上帝抛洒在人间的项链”留在人间久一些!

生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

(1) 内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有考查的价值。

生活是七彩的，它多姿多彩地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2) 事情要有意义。

有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详细越好。

如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水账。

日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

(3) 语言要简明、通顺。

写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。

日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。

看到小静穿着一件意大利连衣裙，那么清新优雅，她以为自己第一个月工资发完了会买同样的衣服。但是，现在看她的情况，她只能微笑。

突然，她发现自己站在一家公司的门口，她决定试试运气。她问门卫人事科在哪，门卫看了她半天说在二楼三楼。

她敲开了人事科的门，门是一个四十多岁的中年人开的。她说明来意，中年男子问：“你有毕业证吗?”她颤抖着把大学毕业证递了上去，鼻子开始有点出汗。

中年人皱着眉头问：“你会打字吗?”她赶紧回答：“是的。”“明天来上班，月薪800。”八百块钱在北京买一条裙子不够。另外，我学的是经贸，但现在是打字员!然而，她很高兴找到这样的工作。走在回家的路上，她非常放松。“我应该买一件像样的衣服，第一天上班就给别人留下好印象。”她想。她走进了一条服装街，那里到处都是独立的摊位。衣服都很便宜实用，款式也很多。她暗恋一套棕色西装，想穿上某种精神。300多的价格，她皱着眉好像没带那么多钱。店主笑着走过来：“这套衣服很适合你。如果你喜欢，我给你打250的折扣。怎么样?”“太贵了，便宜点!”“最低价是200。”“一百八十，不给。”她转身要走。“一百八十就是一百八十。我是赔钱赚钱。”于是她花了一百八十块钱买了这套衣服，她很开心。原来讨价还价这么容易。她以前从来不讨价还价，太尴尬了。

你是不是有点堕落?不是，《红楼梦》里的妙玉自视甚高，自称“外人”。不也是落入人间吗?更何况人生就是这样。

夕阳的余晖照在巷子里，同楼的张大妈、李大妈、王嫂在为小贩荒争吵不休。她以前讨厌这些东西，几毛钱，至于吗?现在她理解他们了。

当她离开校园，真正走进生活的时候，她才发现，生活不是书本上的公式，也不是用绚烂的色彩编织的梦想。生活就是生活，生活就在我们身边，这才是最平凡最真实的。

期末考试的分数揭晓，转眼间，初一生活安然度过。在这短暂的一年里，我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校，还看到得是一个新的环境，一些新的同学。可能新的生活就此启程。

不应该说初一就此画上句号，因为这个旅途还长，这只不过是第一个休息站，没必要终结。

初中的第一年，我与我朝夕相伴六年的朋友分了别，但在我的世界里，我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了;因为有了七十班这个班集体，我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的>生命记忆里留下一道亮丽的彩虹!

花有百样红，草有别样绿，大家各有各的特点，各有各的性格。也许我和一些同学合不来，但朋友毕竟是朋友，不当朋友，同学这身份却始终不变，也大可不必闹得如此僵。

同样，学习也是件烦心事。子曰：学而时习之，不亦乐乎，这句话用起来容易，做起来难。

也许初一课程不会太难，但考个好分数对于我却难上加难，面对成绩的不稳定，让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样，将“学”变“乐”，好像这是种境界，并非“等闲”之辈可以做到。

而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”，都堆积成堆了，平时也没想着清理，结果，好家伙，初一的卷子吓死我呢!看着这多多的卷子，我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少?我可无话可说。

这初一生活就像人生彩排，只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段，让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二，我们带着初一的留恋，向你奔来。

第一、提前学习初三内容，培养我们处理综合问题的能力

1、注意教材中的，有小框框，有小贴士，有小问题，而这些问题平时你可能都没注意过，试着回答这些问题，这些都是综合问题中的组成部分，作为综合题，只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料，而不用教材的题，认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题，中考中很多题都非常像，你要把那些题认真阅读，学习、分析，回过头来再到教材里面找，刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间，强化初一、初二的知识

初三除化学以外，其它科目都会流出半年左右的时间复习，所以绝大部分知识还是在初一和初二学的，想再最后的冲刺中胜出，一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点，初三从头开始，都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率，学会归纳、整理。

中考试题中需要归纳、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳，同学们也需要学习这种归纳方法，锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结，将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来，使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络，牵出其中的任何一点，都能触动整张知识网络。

3、2020年初三学习计划书

(一)抓好预习环节

预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习，但看起书来似走马观花，不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时，有的学生全神贯注，专心听讲;有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像录音机，全听全录;有的边听边记，基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主，边听边思考，有了问题记下来;有的干脆不记，只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时，有的思考当堂内容，有的思考与本课相关的知识体系，有的思考教师的思路，有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么，怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。若复习适时恰当，知识遗忘就少。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现刚记住的材料，一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人，学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习，做到“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成了惊人的记忆力。因此，很多学生对所学知识记不住，并不是脑子笨，而是不善于复习，或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更有些学生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。

(五)认真记好课堂笔记

记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理明。对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。

告别了无忧无虑的童年，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，和蔼可亲的样子，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友，坐在新的教室，看着新的课本，一切都是美好的。

学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课，每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体，又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神，身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周，又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下，大家齐心协力，把各项活动都办得井井有条，虽然这一过程很辛苦，但我很开心，因为我学到了很多，也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动，令我真正感觉到自己融入了这所学校，融入到这个集体当中。

记得刚开学时，我的成绩并不是很好，第一次月考成绩，只排在学年第118名，这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处：不够认真，不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下，我不懈的努力学习，在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中，也取得了令我满意的成绩。一眨眼，一个学期就要过去了，期末考试即将来临。为了取得好的成绩，我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验，一张张的考卷，回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是，为了能给初一上学期画上一个完美的句号，这点苦又算得了什么呢。

在本学期中，我收获的不只是知识，还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败，并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期，也是一个简单而又丰富的上学期。

我家养了两只小山鸡，这两只小山鸡长得很可爱。浑身上下长着一层又长又密的毛，是土黄色和黑色的，小眼睛是黑色的，滴溜溜的来回转动，好像对什么东西都感到好奇，要看出个究竟。腿也挺长，小爪子是肉色的，很好玩。最可爱的是这两只小山鸡加上头上的毛，伸直了腿也不过七、八岁的孩子鼻子那么高，像两个绒毛团一样。

烁烁哥也对这两只可爱的小鸡喜爱倍加。他把它们放在手上来回抚摸。还好奶奶及时让他停下了，要不然这两只小山鸡还不被他折腾死才怪。

我们俩还为它们设了个家：一个在平常住的家，一个观看、玩的家。平常住的家设在阳台上的一个大纸箱中。纸箱子里放着一张大报纸当地板，一团棉花并铺了层草算是睡觉的，一盘沙子则是便池。还有最重要的装着我刚用温水泡的小米和一小块剥了皮的桃子的食盘。观赏的家设在了我屋子里被书围起来的小角落里。铺着一张餐巾纸。设备也很全：一盘沙和小型食盘是必备的。还有一个小球，一团毛线和一个床，两个小台子，很豪华的设备。对了，这个家还有开发时间：上午：10：00—10：15，下午：4：30—4：45，其余时间关闭。

这下子好了，以后除了烁烁哥我还多了个玩伴，还是动物朋友。

今天的中午作业很少，我20分钟就写完了。写好后，看了看四周，没瞧见妈妈。我仔细一听，听到厨房里传出锅碗瓢盆的合奏声。乐了，我早就想看看妈妈是如何烧菜?正好，去窥视一下

我蹑手蹑脚地走到厨房门前，两眼目不转睛得盯着妈妈的一举一动。只见她将锅碗瓢盆重新洗了一遍，用干抹布擦干，放到灶台上。“晚了一步!”我自言自语说。妈妈把油倒进锅，锅里顿时炸开了，妈妈不慌不忙，把大火改成小火。油快熟之际，将主菜之一——鱼饼放入锅中，接着，用铲子把鱼饼分成好几块。过了四五分钟，妈妈将其余的菜一股脑倒进去，铲子铲了几下，盖上锅盖。又去忙下一道菜的原料了过了一会儿，妈妈拿起锅盖倒了一些水进去，重新盖上锅盖。过了五分钟，那香味飘满了整间屋子，我被香味牵着鼻子来到桌子旁，等着美味上桌。

我爱吃妈妈烧的菜，也看了妈妈烧菜的样子。

一个可爱的小妹妹一蹦一跳地走进这家小店。“冬天吃冰激凌是什么味儿呢?”她一边挑选，一边自言自语。

她在各个冰柜前转了一圈又一圈，千挑万选，才选中了一支“可爱多”。她付了钱，犹豫了许久，才打开包装，轻轻咬了一口。

“哎哟!真冰啊!”只见她紧皱着眉头，用手捂住嘴巴，原本红彤彤的小脸儿变得苍白。“哎哟!我……我的牙齿……又酸又疼……”这个小妹妹叹了一口气，望着那支冰激凌，无奈地摇摇头，走了出去，再也不理会那支冰激凌了……

在这家冰激凌小店中，我已捕捉到了许多有趣的镜头。在这幅“冬天吃冰激凌百景图”中，我感受到了独一无二的乐趣。在哪个季节吃冰激凌并不重要，在寒假吃冰激凌也能吃出幸福，吃出美妙，吃出乐趣!

201X月X日 星期X 晴

在我们的美丽的校园里，有一位快一百岁的“老爷爷”了，它自我校建立以来，就一直像一位士兵一样挺立在校园里。要问它是谁?它就是我校的最大的一棵松树——四季松。 这棵松树高15米，要4、5人在一起才能为抱住它。 春天，我们在松树下下棋、跳绳、踢足球……风一吹来，大家都抬起头，接受春风的洗礼，迎接着新的一年。 夏天烈日炎炎，大家都跑出教室，来到松树下，不但可以讨论问题，聊天、玩游戏，还可以在树下乘凉，真是一举两得呀! 秋天到了，天高云淡，其它的树木都落叶了，只有它还穿着绿装挺立在那。活动时，同学们也都带着工具来为松树剪枝，劳动的笑声在校园久久回荡。 冬天来了，一下雪，松树披上了银装，远看还真像一个“大号”的圣诞树哩!同学们在树下打雪仗、堆雪人，别提多高兴了。 有时不小心撞在树上，还会掉下来一堆雪，真是有趣。 松树伯伯呀，你为我们的校园生活带来了无限乐趣。希望你能永远挺立在那里，做我们的校园守护神!

上午体育课，我们与四班进行了一次四百米跑的比赛。

自己十分紧张，这是第二次与四班较量了，第一次四百，我仅跑了第三名，四班占了一、二名。自己心里是没有底的，压力比在班里跑大了许多。

摆好准备姿势，待哨声响起，人群一下拥入一道，潮水般的人群推推搡搡挤在一起，我恰巧被围在中间，没法变道，没法向前。自己眼看四班的第一名超过我那么多，便从人群中直接强硬地挤了出去，火急火燎地追赶他……

但追上谈何容易，自己放慢速度、均衡呼吸时，前方还有两人。我想超过去第二名，但不敢，也没有多大力气冲到前面了，才跑了一半，接下来一段路要想跑下去，一定要保存体力。

我对第二名穷追不舍，两人差距了半米的距离，自己却怎么也追不上他，我快他快、我慢他也慢。

自己早已经筋疲力尽了。在弯道时，本想着一口气超越第二，但一发力，腿却已经用不上多大的劲儿了。最后一百米，自己可以说是撑着跑完的，三人差两秒钟，我一分四十、第一名一分十二。

这次比赛，我是以失败告终的，但也让我切实体会到了正如老师说的那：“不要只把眼界集中于班内，年级、全校、市级，都是目标，眼光要长远。”

这次比赛，自己受益良多，再加强一些锻炼，相信会赶上第一名的!