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高中时事评论怎么写(精品20篇)

春节是中国人一年中的第一个传统佳节,它标志旧的一年结束,新的一年已经开始。年夜饭,是春节的重要活动之一,中国的百姓家庭对年夜饭极为重视。下面是小编整理的高中时事评论怎么写,欢迎阅读分享。

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认识自我的作文高中

全文共 693 字

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孙子曰:“知己知彼,百战不殆”这句话说明了想要成功,在了解别人的同时更要认识自我,凸显了正确认识自己的必要性。

《邹忌讽齐王纳谏》故事中邹忌的妻妾、朋友认为邹忌比徐公美丽,但是邹忌通过照镜子和与徐公相比,发现自己并没有比徐公美丽,从而联想到治理国家的良策,使齐王广开言路,听取良谏,达到了“期年后,无可进也”的效果。周围的国家因闻齐“治于朝廷”而主动归附。这一切都是因为邹忌和齐王都能够充分的认识到自己,了解自己所处的环境,从而能作出正确地判断和正确的决策。因此说认识自我是成功的基础。

俗话说:“知人者智,自知者明。”中国足球队首次披荆斩棘进入世界杯比赛,首场比赛就遭遇了赫赫有名的巴西队。虽然中国队员明白胜算不大,但仍然抱着兢兢业业的态度完成了比赛,获得了世人的赞扬。这是因为我国队员在赛前已经对自己的情况做了分析,比赛时既不自负,也不自卑,怀着自信和尊敬的心态完成了这场比赛。由此可知,认识自我是成功的必要条件。

荀子的《劝学》中有提到“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。”“博学”很重要,但是“日参省乎己”也很重要。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“见贤思齐焉,见不齐而内自省也。”所谓“省”就是反省,反省就是检讨自我而达到重新认识自我的目的。只有通过认识自我才能找到自己的优点和不足,从而扬长避短,完善自我,充实自我。所以认识自我是成功的保证。

“当局者迷,旁观者清”对于自我的事情我们往往就是那个“迷”的人。为了让自己不在自己的事情中迷惑,我们应该认识自我,看清自我。这样才能做到当局者不迷,并且比旁观者更清。唯如此,才能胜利在握。

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篇1:泪水高中优秀

全文共 520 字

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咕咚——随着一声巨响,我从单车上狠狠地跌了下来,不由得号啕大哭:“我不骑了,我不骑了!”

这事发生在我五岁那年,我看到大街上,那些大哥哥大姐姐骑着各种各样,花花绿绿的单车,不禁羡慕起来,对着爸爸叫道:“爸爸,我也要骑自行车。”这声音不大,带着一种乞求与坚定的语气。

爸爸犹豫片刻,最后毅然决定为我买了一架崭新又漂亮的自行车,我高兴得手舞足蹈,把车推到户外,便迫不及待地想上去转几圈。爸爸似乎看穿了我的心思,说:“别急,让我先骑一遍。”

由于单车很小,所以爸爸骑得很别扭,我不禁在心里哈哈大笑,我猜想自己肯定骑得比爸爸好。爸爸让我骑,我本来以为这单车不就跟吃饭那样简单吗?动动脚就行了。便照猫画虎,学着爸爸那样骑上单车,结果,车轮还没动一下,我便摔了个四脚朝天,还弄破了膝盖,鲜血一滴滴地往外流。

“这什么破单车,害得我摔了下来!”我哭泣着骂道。

爸爸仔细地帮我处理一下伤口,又苦口婆心地开导我,我也吸取了上次的经验,不再冒冒失失地往前冲,而是小心翼翼地,先稳住车身,再慢慢慢地移动,最后,我不断消除心中的恐惧,往前拼命地踩踏板,我居然成功了!

我不禁又留下了眼泪,和开始比,可这是由喜悦而凝聚成的泪水,这两次流泪的感觉,让我难忘,使我永远铭记了那一刻!

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篇2:关于相逢作文高中

全文共 856 字

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夜,赶走了太阳,留下得意的笑。我,穿着单薄的衬衫,慌张地跑着。

我来到列车的站点(说实话,那里是唯一有灯火的地方。我也是出于无奈)来了一辆列车,(这应该是今晚最后一辆列车吧)他开了门。

“你的钱呢?”他冷冷地说。“我,我没有钱。能让我休息吗?”那声音,好像不是我说的。“去别的列车看看吧。”司机态度变温和了一点,但不容置疑。说罢,向我招了招手。的确,我身上那么脏,不赶出来已经很好了。

“我正要下车了。”一位旅客说道。

“我帮她。”车上好像还有一位旅客。

我不等回答,坐在车上睡着了,好温暖。迷迷糊糊睁开眼睛后,来了一位旅客那是一只好笑的大棕熊。坐在两个座位上,但他一动不动。又来了两只孔雀。(但他们是一只鸡和孔雀)

“意外的早啊。”“嘿,又是一位重量级人物。就勉强告诉你吧。我俩都是被自以为是的人类抛弃。那些变态准备杀了我,我可是九死一生逃了出来。”又来了两只松鼠。

“大家好大家好,近来怎么样?怎么样?要不要到我们家去吃甜点?”“吃甜点?”其中一只松鼠做了个吃食的动作。

“熊先生可进不去。”孔雀说。“哼!又来了两个自以为是的家伙。你那甜点算什么嘛?”“不要吵架。”松鼠吐了吐舌头,公鸡红了脸。

“我就大人不记小人过。听我继续讲。”“我在山中流浪,结识了孔雀小姐。就是天意。今天只是碰巧来到这里。”说着他埋下头休息了。

“哼,又是胡编的长篇大论!”松鼠都弄着嘴说。

“嘘!你知道后果的。”

松鼠还想说什么,又来了一只獾。

准确地说,他是用人的形态变成的。他慢慢走上车,一上车就坐下,拿出本子写着什么。

“切,好一个冷漠鬼。”“别乱说!”孔雀低下头说。“你压到我了!”

熊开口了:“獾,你那个人形态变化可以教我吗?”“是大墨鱼的。”又是那么缓慢。“那个乱搞玩意的大墨鱼?我可不见它有多好。”松鼠不满地说。熊说:“时间到了啊。”虽然心里有点不乐意,但第一个下了车。

在下车时,我打了个喷嚏。獾看了我一眼。

这位旅客,车已经下班了,请你回去。”年轻的列车员跟我说。我旁边有一张毯子,我拿着他,告别了相逢之地,下车了。

睁开眼,阳关照进来,我有了决心。

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篇3:美好的清晨高中

全文共 574 字

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今晨六点多,我独自骑上自信车,穿梭于晨风中,看见了一幕幕美丽画卷,心中不禁感慨,便与你们分享这美丽的景色。

我脱下繁忙的学习,骑着自行车漫步于晨风之中。

推开大门,顷刻间,一股清鲜的空气喷涌而出,如同河水般流入我的心胸。我骑着自行车来到了屋前的公园,顿时醉心于这满眼绿色之中。我停了下来,坐在路边的长椅上,倾听远处传来的鸟鸣,心中如释重负,心情顿时舒畅许多。

我便继续骑车且骑且吟,陶醉其中,一阵阵微风迎面扑来,远处传来的晨练音乐点缀着这美丽且平凡的早晨。到了一个十字路口,突然我被迷住了,几棵木棉树开花了,风一吹,一片一片花瓣如细雨般落下来,把土地悄悄的染红了,我走上前去。拾起一片花瓣,细数精致的纹理,色彩由浓而淡,美得一发不可收拾。

我走走又停停,不经意望天空一望,哇!这才是万里无云,昨晚下过一场大雨,天上几乎一朵云也没有,只露出一大片湛蓝的天空,几个小黑影从我头上掠过,继而欢快地叫着。

我停下车,跑到家里天台上,我想只有上到最高处,才能看到最美的景色。结果不然,当真验证了那句话“往往山顶的风光最美”。我眺望远处,一座座矮楼房在蓝天的`映射下格外美丽,随着太阳渐渐爬高,远处的马路变得繁忙起来,逐渐变得车水马龙,市场里显现出繁忙的景色,大人们又忙起来了。

我回到家中,坐在沙发上,细细的回味,心情愉悦起来,带着满怀的好心情,又开始了一天美好的生活。

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篇4:高中生气的作文600字

全文共 597 字

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这是怎么回事?这事还得从头讲起——

一个阳光明媚的早上,她一路哼着小调,一蹦一跳地来到学校,走进教室,坐到座位上,打开书包,拿出了她的新日记本。她有无数的悄悄话想向日记本倾诉。

她开始在这本崭新的日记本上,写下自己的小秘密,时不时抬起头看看有没有人偷窥,生怕自己小世界里的机密被泄露。

下课了。她小心翼翼地把日记本合上,准备藏起来。放进书包里?不行!放进抽屉里?不行!让别人保管?更不行!最终,她把日记本放入桌子上的“书摊子”里,俗话说,最危险的地方就是最安全的地方。她不禁为自己的“上上策”感到满意。她看了又看,才放心地走出教室玩去了。

上课铃响了,她收拾狂浪的心,意犹未尽地进教室。然而,眼前的一幕让她惊呆了——她最信任的闺蜜竟然和她的同桌一起在看她的日记!

顿时,她失去了理智,大吼一声:“滚!”她强忍着胸中燃烧的熊熊大火,久久不能平息。

课堂上老师讲了什么,她全然没听见。只感到耳朵里一直发出嗡嗡嗡的轰鸣,她只能看到老师的嘴巴在动,却听不到他的声音。四周仿佛静止了,只有她的愤怒在翻滚,在咆哮!

她不记得老师是什么时候走出的教室,她不知道那几个“偷窥者”什么时候围在她身旁,她只知道静止的世界开始充斥嘈杂声的那一秒,眼泪夺眶而出。她听不清闺蜜在怎样为她自己狡辩,只感到周围人的眼神似乎都在嘲笑自己的小题大作。

她什么也没说,抓起日记本,撕了一个粉碎,拿上书包冲出了教室,留下惊呆了的同学和空荡的座位……

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篇5:写光亮的高中

全文共 670 字

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每天的日出日落,阳光都会出现。哪怕,阳光只是微微照料到你,也请你,亮给自己看。

阳光,亮给自己看。有一个失去双臂的小女孩,艰难地攀爬着那险峻的高峰。陡峭的山路,使她费尽全力,也同时,让她付出一次又一次血的代价。而她,一次又一次坚强地站立起来。山上留下她那坚强的脚印。每一片鲜艳的花瓣,都映衬着那皎洁的天空。但,那空荡荡的袖子却在空中飘落。她咬着牙,一步一个脚印,努力地去攀爬连正常人都会有些让人心疼,但她用实际行动告诉了我们,她只是看起来弱小,她内心中,居住着一位强人。她用实际行动告诉我们,她的阳光只亮给自己看。

阳光,亮给自己看。2008年5月12日,那一天,我们用泪水浇灌希望,希望阳光沐浴在他们身上,让生命的尊严站立在历史的最高点!消防员战士、解放军、医生、护士、救援队,他们竭尽自己所能去抢救每一人挣扎在生死边缘的微弱生命,哪怕只有零点几的可能,他们也会去尝试,他们不抛弃不放弃每一个生命。他们百分之二的努力只为了那百分之零点几的希望。他们用自己的行动见证了中国的坚韧,他们用自己的行动告诉我们,他们的阳光是亮给自己看的。

阳光,亮给自己看。我看那央视新闻联播,看到那炽热的火束在鸟巢上空舞动,无论在体育场的哪个角落,都能看见那鲜明的火焰。那天下着雨,瓢泼的大雨迷湿了眼睛,而场上的运动员却依旧斗志昂扬,竞走运动员踏着沉着轻捷的步伐;标枪运动员掷出流畅的弧线,那溅起的泥点,是他们不屈的写真,那跌倒了又爬起来的身影书写着他们的坚强。他们用自己的行动告诉我们,他们的阳光是亮给自己看的。

每一个人的阳光,都是亮给自己看的,让阳光伴我们成长!

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篇6:诗和远方高中

全文共 670 字

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诗意,是在绵雨霏霏之时泛舟西湖;诗意,是在萤火点点之时穿梭原野;诗意,是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意,是一幅美好景象,更是一种生活态度。

诗意的生活,是乐观豁达的。

苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露,中年时功成名就,壮年时大难临头,晚年时再创辉煌却又急转直下,黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷,他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击,宦海沉浮,历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中,他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句,呈现出他的超脱坦然,潇洒乐观的心态。他被贬后,由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福:在徐州,他带领官员们防洪筑堤;在杭州,他修筑苏堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。

他乐观豁达的心态可见一斑。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,是淡泊名利的。

陶渊明,他“采菊东篱下,悠然见南山”,享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他亲近劳动人民,与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛,他远离尘世,不与世俗同流合污。从他身上,我们看到了他超凡脱俗的人格和回顾自然的淡泊名利的心态。

“花之隐逸者也”,菊花以素雅坚贞的品性著称,而陶渊明的品性与菊花有相似之处,故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气,象征着他安贫乐道,淡泊名利,独善其身的高尚节操。

他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,亦是一种态度。而拥有这种态度的生活,亦是一种诗意的生活!

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篇7:傣族的作文高中600字

全文共 675 字

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傣族,每年的泼水节就如同一道光鲜亮丽的风景,热闹非凡。泼水节就相当于在公历的四月中旬(4月13-16日)举行,一般会持续3天至7天的时间呢。第一天被称为“麦日”;第二天被称为“空日”;第三天是新年,叫“叭网玛”,意为发首。“麦日”相当于除夕,而新年是有一天中最喜庆的日子。

泼水节又被称为“浴佛节”。每当泼水节,人们会穿上颜色鲜艳的节日盛装。既然这是浴佛节。当然第一件要做的事就是“浴佛”了,妇女们用干净的温水泼在佛像上,“浴佛”完毕后,才能正式开始泼水,男女老少们你泼我,我泼你,相互表示祝福,希望用圣洁的水冲走疾病和空难,以便换来幸福快乐的生活。人们用各种各样的容器盛水,水涌出大街小巷,追逐嬉戏,只要遇到人就泼,不论是熟悉的人还是陌生的人。一朵朵象征着吉祥、健康、幸福的水花在蔚蓝的空中悄然绽放它那甜美的笑容,像仙女一般在空中欢快的跳起了舞,那画面实在美极了!人们尽情地泼水、洒水,笑声、喧闹声、打闹声、嬉戏声连成一片一片,久久地回荡在大街小巷里,回荡在整个傣族村里。如果这一天谁被泼的次数最多,就代表谁来年里最幸福、健康、快乐,也表达了傣族对幸福、健康和吉祥的向往!在那一天里,人们依然兴高采烈,到处充满欢声笑语呢!到了夜晚的时候,歌手们都会唱起歌,人们围成圈来,一起尽情跳舞,所有人都会沉醉在这份快乐之中,难以自拔,整个场面热闹非凡。

当然,整个节目期间,除了泼水和唱歌以外,还有赛龙舟、放高升、放孔明灯、丢包、斗鸡、放气球、游园联欢等许许多多有趣而又有新意的活动呢。

泼水节流传至今已有上千的历史了,就在2006年,泼水节成功列入非文化遗产。

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篇8:厚积薄发的作文高中

全文共 1134 字

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苏东坡曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”的确如此,学习须广博,著文须积累,唯有“读书破万卷”,方能“下笔如有神”。创新型人才的培养亦是如此,须循序而渐进,厚积而薄发。

苏秦出身贫农,却胸怀大志,师从鬼谷子,多年学习纵横捭阖之术,锥股苦学,勤读数载,厚积才学,故能以一己之力促六国合纵,使强秦不敢出函谷关十五年,故能佩六国相印叱咤风云。王羲之临池学书二十载,广采众长,备精诸体,冶于一炉,方有入木三分之苍遒,飘若游云之健秀。由此可见,只有厚积才学,才能有惊人薄发。

然而,也有人说:“孔子学富五车,胸藏礼乐,周游列国欲布其道,却只得君主敬而远之,只受世人冷眼待之,难道是孔子的才学不曾厚积吗?”

自然不是,正如人们常说努力不一定成功一样,“厚积”并不意味就能够“薄发”,然而那些厚积才德,却没有“薄发”机遇的人我们就能说他们是失败者吗?就能否定他们的才学吗?我想,或许当听《武侯庙》中的一言“莫将成败论三分”。昔者,梁启超倡导戊戌变法,孙中山引领辛亥革命,然而他们的革新之举却不能够彻底地改变中国落后腐朽的面貌,难道我们就能视他们的努力如无物吗?就能视他们的创举为虚无吗?他们都是革命的先驱,是胜利的奠基者,他们的创举,抑或壮举,又怎么能以世俗的成败去评价呢?在我看来,不畏失败,已然是勇者,敢于创造,何尝不是一种成功!

而仲尼欲以正道,复兴天下礼乐,知其不可而为之,在孤独中上下求索。他虽不能受君主的重用,但毅然选择了一条全新的道路:广纳弟子,教以儒学之道。而正是因此,谨庠序之教,申孝悌之义,儒学之道才历久不衰,儒家思想方流传至今。孔子的创新何尝又不是一种成功呢?

如今的人们渴望成功,却缺乏积累,期待创新,却畏惧失败,又如何能够有所建树,有所创造呢?爱迪生发明灯泡前也曾失败千次,曹雪芹著《红楼梦》更是批阅十载,每一次的成功,每一次的创新势必要付出巨大的努力,遭受屡屡挫折和失败,而后才能有厚积薄发。又怎么能够因为畏惧失败就拒绝开始,苦于积累而不愿创新呢?

当下我国的教育仍然为人诟病,钱学森之问依旧拷问着国人,尽管形势逼人,教育改革与创新之路却仍需厚积薄发,不可急功近利。历史已经证明,经济发展不能搞“大跃进”,历史也将证明,教育发展也不能搞“大跃进”,革新教育,培养创新型人才,不是发几个文件,喊几声口号就能成功的。一个科学成果的研发,需要科研人员几年,几十年,乃至一生心血的付出,需不畏屡屡顿挫。一个学者需耐住寂寞,需有“板凳甘坐十年冷”的精神,才能做到“文章不写半句空”。教育改革与创新型人才的培养是关系到中国未来的大事,改革者更需多方借鉴,深入研究,厚积经验,方能薄发高质量的改革成果。

中国教育改革之路漫漫而需国人修远,创新型人才的培养更待我们上下求索,厚积薄发!

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篇9:描述高中修养

全文共 830 字

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老汉吃力的紧握把手,脸上一幅痛苦的表情。肥胖的身体夹在拥挤的人群中,一顶蓝帽子却挡不住那些雪白的头发。

这是一班由校门口开往终点站的公交。我和同桌坐在最后排,我探身透过拥挤的小道往前看,老汉站在最前排,旁边坐着个小男孩,他头朝窗外望着,对这一切视而不见。公车里寂静一片。

修养,这是修养问题。学生的修养在哪里?

什么是修养?洪战辉艰苦求学,抚养毫不相干的妹妹是修养;威廉·萨克雷那“每服一粒,以应急需”的药盒里的爱是修养;张海迪自立自强,不屈不挠是修养。谈及修养,我们总能联想起大人物的事例。这些大人物所具备的修养,使我们产生一种对修养遥不可及的敬畏感。查查词典,修养除了指在理论、知识、艺术和思想方面达到一定水平外,最基本的意思是指养成的正确的待人处理的态度。这就是修养,于生活细微处而被我们仰视以致忽视,疏远。

为什么要有修养?于个人,有修养,可以让你广交朋友,快乐无限。于家庭,有修养,可以使家庭和睦,生活幸福。于团体,有修养,可以使其团结一致,所向披摩。于社会,有修养,可以使社会安宁,人民安居乐业。于国家,有修养,则关系其生死存亡,兴盛衰败。于世界,有修养,可以使人类子子孙孙无穷尽。新时代的我们,修养更是必不可少。如何让自己成为一个有修养的人,值得我们深思。

怎样做到有修养?把握其基本意义:正确的待人处事的态度。还记忆犹新美国总统紧握主席的手的情景,因为他认为欠主席一次握手。修养是一个国家和民族的写照,而主席就是典例。集“贴心人”、“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”的荣誉于一身的李素丽,只是北京公交公司的一位汽车售票员,她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客着想。她以最平凡的身份诠释最高贵的修养。我们肩负着接管和弘扬修养的使命。

忽然,我跟前个小女孩,穿过拥挤的人群,走到老汉跟前,晃晃老汉的衣服:“爷爷,后面有个座位,您坐那儿吧!”公车里闷闷的气氛忽然被一道道亮光激活,人们不约而同的向前望去,公车里依然静静的……

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篇10:我为清洁工喝彩高中

全文共 754 字

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生活中,总有一些传递正能量的人或事使我们感动。他们那一种精神,值得我们去学习、去喝彩

那是一个烈日炎炎的下午,我走在放学的路上。一个衣衫褴褛的清洁工正在路边扫地。她穿着破破烂烂的布鞋,长满茧子的手持着扫把,那凌乱的头发在空中飞舞着。

突然一个正在到处向人要钱的老爷爷走了过来,老爷爷看到一个穿着名牌衣服的男人,便马上走过去,说:“年轻人,给我点钱吧,我好几天没吃东西了,我的老婆都饿病了。”我心想:这个老爷爷这么可怜,态度这么谦卑,那个男人一定会给老爷爷一点钱吧。

可是令我难以置信的是,那个男人不但没有给老爷爷钱,还把老爷爷推到了。老爷爷被推倒在地上后,立马爬起来,说:“你这个年轻人怎么这么不懂得尊老爱幼啊?”那个男人听了,怒气冲冲地说:“要你管!”说着还吐了老爷爷一脸口水。老爷爷一把手擦干了口水,生气地往前走。

正在扫地的清洁工看见了这一幕,轻轻地叹了口气。她步履蹒跚地向老爷爷走去。然后,双手伸进自己的衣兜回来地翻,最后掏出了衣兜里一小撮皱巴巴的钱塞到了老爷爷手里,并说道:“老人家,现在经济不景气,我这点钱你拿去吧,你们两口子也不容易,你赶紧去买点吃的吧。”说完,清洁工转身就走了,或许是因为她知道老爷爷肯定不会要这么多钱的。

没等老爷爷反应过来,清洁工已经拿着扫把继续在路边扫起地来了。老爷爷拽着手里的钱,激动地直哆嗦,连忙向清洁工大喊一声:“嘿!谢谢你啊!你真是一个好人!”说完,老爷爷紧紧地捏着钱朝着老伴的方向走去,眼里闪烁着泪花。

凉风习习,带动着地上的落叶翩翩起舞。看着老奶奶的身影,我仿佛在她身上看见了满满的正能量。那正能量散发出耀眼的光芒,伴着翩翩作舞的落叶为这暖人心脾的下午书写出感人的诗篇。我心想,清洁工我要为你喝彩!我要向你学习,把你的这种精神传递出去,尽己所能去帮助那些需要帮助的人。

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篇11:关于高中母爱的作文

全文共 741 字

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如果你问我:“世界上什么东西比金子还贵重?”我会毫不犹豫地回答你:“那就是母爱!”因为是母亲给予了我生命,养育了我,让我拥有了这个世界!

我们家虽然不大,但是我有一个勤劳能干的妈妈,把家里收拾得干净又整洁,让人觉得特别温馨!到了三年级以后,我双重加课,周末都被排得满满的。妈妈要接送我上培训班,回家还要做家务,一点自己休息的时间也没有。可她却从来不觉得辛苦,依然微笑地面对每一天。

有一次,我和妈妈一起去厦门玩,妈妈厦门的同学请我们去海边的鱼排上吃海鲜。我趁妈妈和他同学聊天的时候,偷偷地跑到鱼排旁边的围栏那里去抓螃蟹。可是意料不到的事情发生了,我不小心踩到了一块石头,一头扎尽力了海里。此时的我大惊失色,立马抓住了围栏下面的一块木板,大喊:“救命呀!救命呀!”妈妈听到了我的哭叫声,像离弦的箭一样朝我飞奔过来,冷静地说道:“宝贝,你别急,妈妈这就来救你!”说完,她慢慢地爬到围栏外面,把手伸下来,把我从水里捞了起来,然后还把她的外套披在我身上,自己却冒着寒风背着我回到酒店!其实我知道妈妈不会游泳,很怕水的,但是那一刻为了救我,她什么都不怕。我心里特别感动,要不是妈妈,我恐怕就没有机会在这里写作文了。

还有一次暑假,我一个人在家没事干,就拿起几个鸡蛋学母鸡孵小鸡。一不小心,把鸡蛋弄破了,蛋清蛋黄弄得沙发被子上都是。妈妈下班回家看到这样的场景,气得不行,眼眶都红了。可她冷静了一会儿后,又郑重其事地对我说,“想自己动手孵小鸡,是一件好事,不过下次可不要在房间做实验了。”说着,她又拖着疲惫的身子,洗被子、沙发做卫生到半夜。望着妈妈劳碌的背影,我留下了悔恨的泪水。

妈妈,虽然您平时对我很严厉,可我知道您还是爱我的,您在我心中永远是那个最美丽、最善良的妈妈!妈妈,我爱您!祝您母亲节快乐!

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篇12:有关少年风采高中

全文共 784 字

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇13:描写位置的高中

全文共 794 字

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一阵熟悉的铃声伴随着同学们的嘻哈声,下课了。全然忘了刚刚上完美术课。纸条扔的到处都是,紫泥沙在哪儿都能看见让整个教室看起来像猪窝一样。同学们竟没有一个感到不适,继续各玩各的,好像看不见这些垃圾一样。

突然,我看见我左前方的一个桌子上漂浮着一个脑袋,我一惊,跑过去一看,原来是她。只有她蹲在地上,拿着无比迷你的小扫把在地上扫着一个个小纸条或泥团。教室前方那片干净整洁的地面应该就是她的劳动成果了吧。可是,一群顽皮的男生正好在玩泥巴大战,把泥巴扔得到处都是,那片地不一会就又脏了。我望着她,心想:她一定很难过,辛辛苦苦得来的劳动成果,就这样被这群男生糟蹋了。可她的表现却出乎我的意料。她什么也没说,就默默地扫干净这片地,又回过头扫那片地。看着她那无私奉献的样子,我的心被感动了。

这时,我又听见教室那边传来吵闹声。走进一瞧,原来是劳动委员A正在和乱扔泥巴的B吵架呢!我看着A,只见她两手插腰,气势汹汹,对着B破口大骂。可我很好奇,A手上也没拿扫把,她站的那片地也脏兮兮的,全然没有刚刚扫过的痕迹,我便好奇的问旁边围观的同学,只听那同学气愤地说:A真是爱管闲事,自己才是劳动委员,却指挥我们做这做那的`。别人扔个泥团,明明又不是A自己扫,还要多管闲事上去理论让别人不许扔。她是谁呀?凭什么管这管那的。我望着吵得起劲的A,又望了望她,在A吵架的时间里,她已经把教室一大半扫干净了,那些调皮的男孩也主动来帮她了。终于,A吵完了,而她也把地面扫干净了。她擦了擦脸上的汗,满意地笑了。同学们都围在她身边夸她;而A好像完成了一件让教室不再脏乱的样子似的骄傲坐在位子上,却没有一个人来赞扬她。

就像她一样,摆好自己的位置,默默无闻地努力着。而A的职位就是劳动委员,管好班级的卫生,但是A却当做是指挥别人去做。古往今来,摆好自己位置最重要的一点就是像她一样,说得多,不如做得多。这样,在人们心中也才能有自己的位置。

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篇14:高中乡村风光作文600字

全文共 604 字

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乡下其实比城市好多了,因为乡下的空气没有被污染,水也没有和污水混在一起,可以直接喝下肚子里面。因为,这是泉水!

周末,去奶奶家的路上,我发现大多数人都用墙砖和瓦片砌出的房子。可是,奶奶还住在木头和茅草做的房子里。虽然房子很小,但是,奶奶很喜欢在房前搭一个瓜架,种上点瓜果,在屋后种着一片竹林。当然,鸡,奶奶还是会养几只的。它们会围绕着整个房子,绕上一圈又一圈。这时候,奶奶总会带着小鸡觅食,偶尔看见一只高耸的公鸡,在自己的场地上走来走去,让人看着就敬而远之!

当我看见那陪伴我成长的麦田时,心里总有一种说不出的高兴。因为,我可以在那里做我想做的事。比如:跑步、跳高、玩耍等等………如果玩累了,还可以直接躺下来休息一会儿。在麦田边上,有一条小河,有许多的小鸭子会在河边嬉戏、玩耍!平时,奶奶去河边洗衣服,小鸭子也依然悠然自得地欢快游泳。小动物们都非常喜欢奶奶!

在奶奶家,我还有许多的好朋友,平时不是我去找他们,就是他们来找我玩!我们最爱玩的还是捉迷藏,他们每次都找不到我。但是,我每次都能轻而易举地找到他们。我们还经常到山上去摘五颜六色的花,拔形状怪异的草,边玩边摘,我们带的竹篮子很快就满了。玩累了,我们就直接席地而坐,玩起有趣的游戏,比如:竖蜻蜓、相扑、斗鸡等等。

啊!我可爱的小山村,每次回来都能发现你的变化。我真希望你永远能留有一点属于你原本小山村的味道。因为,你承揽了我所有的童年,也承揽了很多欢乐的时光!

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篇15:我为清洁工喝彩高中

全文共 513 字

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六月初,天气已经很炎热了,每个人的车里都开着空调,却还是避免不了在户外时太阳的暴晒。有一种人,他们整日都暴露在烈日下辛勤地工作着,没有空调,没有清凉,也没有抱怨,他们就是清洁工

他们把大半生都奉献给了城市的环境卫生。他们不辞劳苦,整日拼命地扫垃圾,扫枯枝烂叶。他们冒着生命危险在大马路旁清理人们随手丢下的垃圾。他们为的是什么?难道只为他们那微薄的工资吗?

不,不是的,他们为的是让这个城市变得更洁净,让整个世界变得更美好!

可有有人却瞧不起他们:一名清洁工在晚上8:30准备回家时,一个老板娘随手从店里扔出了一团用过的纸巾。清洁工赶忙上前捡了起来,并和气地教导她:“你不能把垃圾扔到地上,以后扔进垃圾桶里,好吗?”

没想到那位老板娘一下子火了起来,骂道:“你有什么资格说我,我要不扔垃圾,你还能有工作,能活下去吗?”

清洁工很委屈,只好把话压进肚子里,垂头丧气地回了家。

我听说了这件事,感到愤愤不平,少些垃圾,清洁工会更加轻松,城市会更整洁,你乱扔垃圾是不道德的行为,竟还厚颜无耻地去说清洁工,真是没有人格!

不管社会上一些恶俗、势利的人如何评价清洁工,我还是坚持自己的看法:清洁工是个伟大神圣的职业,我们要懂得去尊重他们,为他们喝彩!

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篇16:高中记忆的温暖作文800字

全文共 902 字

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我们每一个人身体上,都有着这一个部位,那就是头,不管是动物还是人类都有一个头。头可以传授听觉神经和视觉神经,这一些困难的动作,都是由头中的大脑传授到手脚的。

那一些记事情很快的人,很多人就会说:“你的记忆力很好”。而记忆力产出的场所也是大脑,假如你想回忆一件事情,就要让大脑回忆起那件事,在传出神经想起这件事,记忆不仅仅是读书的好帮手,也是在难过时的安慰,当你在难过时回想起那温暖的记忆,就会让你开心起来。

同样在我的大脑中也有温暖的记忆,这份记忆就是在今年七月份发生的:“就是灾难发生的前一天晚上,九点过后电闪黎明,天空下着暴雨,我多次被雷声从梦中惊醒,天上一直出现着闪电,令人害怕得有点睡不着……。这令人害怕的夜晚终于过去了。”

只听见,咕咕咕的一声公鸡叫了,天亮了,我和奶奶快速穿好衣服,走出房门,奶奶和我被眼前一幕所震撼!小河中的水把防水的堤墙给冲垮了,因为冲垮出是两条水流,两条水流冲击所冲垮的,正好垮墙处是我家菜园,我家的菜全没了!没过多久眼前的一片田野就如一片海洋!全被大水吞食,一些穷人看见自己的田野没了,非常的难过,可是这是天灾不可能挽回了,只好痛在心里!

因为我家园被淹没了,所以周边知道的邻居都给我家送菜,不仅仅是我家得到了帮助,很多受灾的人都得到了帮助,我看到这一幕非常感动,因为我看到了我家乡人民文明的和谐和关爱。

虽然水势非常凶猛,但是也有很多人站在抢险当中,保卫着我们的家园,我看着他们在灾难面前不畏艰险,敢于与灾难做斗争,我非常想和他们与一起保卫自己的家园,但是我太小根本帮不到忙,所以我只好在这里为他们加油,他们用自己的生命在保卫着我们的家园,他们是英雄,他们是我们的榜样!

就是大水后的第二天,爷爷拿着捕鱼的工具去捕鱼,因为水很大,我们都不同意爷爷去捕鱼,又因为我和姐姐都很喜欢吃,所以爷爷坚持要去了。可没到河边就下起了大雨,爷爷还是走到水中捕鱼。一会雨势越来越猛,爷爷只好回家了。虽然只抓了几条小鱼,但这几条鱼我认为是这世界上最好吃的鱼!因为这是爷爷用汗水换来的。

记忆不仅仅是聪明的表现,记忆中也存在着许许多多的故事,这些故事是可以让人从难过转为开心的记忆,所以说记忆是温暖的!

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篇17:游上海欢乐谷高中

全文共 715 字

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暑假的一天,妈妈带我去上海欢乐谷玩。

坐了两三个小时的车,我们终于到了欢乐谷。从远处望去,欢乐谷就像一座城堡。

进入欢乐谷的大门,我和妈妈穿过大街,一座座庞大的游乐设施映入眼帘,有摩天轮,有海盗船,有过山车,还有碰碰车……真是应有尽有啊!我情不自禁地走向最高的一个游乐设施排起队,连是什么项目都没有看。妈妈一看,是“飞天降落”,我连文峰公园小型的都怕,更别说这个这么大的了,妈妈连忙要拉我走。可我好像浑身是力气,妈妈怎么拉也拉不走我,只好随我去了。“啊——”,惊恐地叫声连绵不断,我不禁害怕起来。可是,我坚定地想:什么事都要有第一次啊,说不定,一点也不害怕呢!怀着这种心情,我坐上了机器,旁边的人轻轻地说:“这个小女孩真勇敢!”说完海向我竖起大拇指。我勉强地向他笑笑。

“嘀嘀嘀——”开始了。机器先慢慢向上升,到了中间偏下点时停了几秒后,机器好像故意逗我们玩儿似的,“嗖”的一下升到了最上面,好多人都吓得叫起来。虽然我也害怕得不得了,可我始终抿紧双唇,没叫出来。当我们还“呼哧,呼哧”喘大气时,机器又和我们开了个玩笑,又“嗖”的一下落到地面。啊,真是胆战心惊呀!

玩儿完了,我们又一阵小跑穿过一座座假山,来到了儿童玩乐的地方“蚂蚁王国”。这里都是些儿童玩的小型设施,袋鼠跳,转转杯,升降杯,泡泡球屋……而最令我难忘的就是3D电影。

虽然只有短短的几分钟,但是那逼真生动的人物、场景、物品……令我印象深刻。那火箭在太空飞时,好像直线向我冲来;几只苍蝇在火箭里翻腾,好像要撞到我的脸上来;有一个瓶子,也仿佛要砸到我……好几次都吓得我捂紧了眼睛。3D电影可真有魅力啊

!

虽然这次游欢乐谷由于时间的关系没有玩几个项目,下次我一定会再去玩遍整个欢乐谷!

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篇18:高中春日作文800字

全文共 792 字

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一片绿叶,带来春的生命;一朵鲜花,绽出春的色彩;一阵春风,抚出春的温柔;一声鸟鸣,惊出春的活力。

清晨,我随姐姐去公园游玩,倾听万物的声音,欣赏万物的美景。

啊!春天的景色真是美不胜收。我和姐姐走在公园的小路上,我们眼前是一派生机勃勃的景象。你瞧,小草睁开朦胧的睡眼,偷偷地从土里钻出来,许多小朋友在绿色的地毯上嬉戏。看这边,柳树的枝叶被染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆。看那边,花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有黄色的小芽苞。小小的花骨朵,像是一个个害羞的小姑娘。已经盛开发小黄花,向别人展示着自己的身姿,引得蜜蜂和蝴蝶在其间上下翻飞。往前走,几棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的鸽子。一阵风拂过,鸽子轻轻的拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中去,可最终还是停留在这玉兰树上,舍不得离去。我情不自禁地走过去细看:有的花全都展开了;有的才展开两片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来胞胀得快要破裂了似的,我真想伸手摘一朵,可是又不忍破坏这洁白的美丽,只好捡起掉落在地上的花瓣闻一闻。哇,真香!我把这片花瓣带回家,夹入书中,留作纪念……

夕阳西下,游玩了一天的我们,也该回去了。我和姐姐挤进了一辆已超载的公交车。汽车开动了,我看到了一个小姑娘扶着车座站着,脸色苍白,额头上不时地流出汗来。坐在她身边的老奶奶看见了急忙站了起来说:“你快来坐下吧,看样子你是晕车了。”小姑娘难为情地看着奶奶,不肯坐下。奶奶亲切地拍拍她的头,硬拉她坐下了。

刚坐下一会儿,又上来一个抱小孩的阿姨,小姑娘一看,急忙站了起来,把座位又让给了阿姨。阿姨感激地冲她笑笑,阿姨抱着的小孩也“呀呀”地说;“谢谢,谢谢!”

车又往前开了,小姑娘吃力地扶住把手,一歪一斜地站着,身边的另一位叔叔扶着她,让她坐在自己的位子上。

啊,我又看到了春日里的另一翻美景!

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篇19:记忆深处的她的作文高中

全文共 691 字

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星期一的早晨,过完了一个愉快的周末,我一如既往地踏着欢快的脚步,走进了美丽的校园,周围嬉笑打闹的声音传入耳际,新的一周又开始了!

同学们早已坐在教室里快乐地上着早自习,朗朗的读书声又为校园增添了几分可爱。一声沉闷而又熟悉的声音响在我耳旁:“李经纬!赶快交作业!交了马上读书!”这大大咧咧的语气,不用猜,我就知道,一定是我那热心而又可爱的朋友——唐圣东了。我迅速地从书包里掏出了作业本,交给了他,继续读起课文。

早自习下课之后,接踵而来的便是我最感兴趣的数学课了。

老师进来了,一脸严肃,教室里鸦雀无声,落针可闻。我还没缓过神,老师就对我们咆哮道:“昨天的家庭作业怎么搞的?你们是怎么学的?”说着她在黑板上写了一道题,“你们要是连这道题都不会做的话,今天就别回去了!”

大家都手忙脚乱地做了起来。

咦?不知道为什么,以前都能做对的题,现在怎么不会做了呢?看着同学们一个个都举手示意完成,我却还是不知所措。唐圣东瞅了我一眼,可能是看出了我的窘迫,从前面转过来对我说:“你不会做这道题吗?我来教你。”我痴痴地看着他那憨厚的表情,听着他大大咧咧地给我讲题。他好像变了一个人似的,不时停下来问我听懂没有。见我还是不会,他激动得手舞足蹈,口水沫子在我的书上打了无数个逗号……

不出来两分钟,我豁然开朗,奇迹般地完成了这道题,我激动地举起了手示意完成。

他也在前面激动得吹起牛来:“你看你,这么笨,结果一讲也会啦?还是我最聪明……”我们俩都捂着嘴,拿眼瞄着老师,偷偷地笑起来。

我很高兴能拥有这样一个朋友,一个热心而又可爱的朋友。窗外的鸟儿卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转动听的曲子,仿佛在为那个记忆深处的他而歌唱……

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篇20:描写独特的我高中

全文共 720 字

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我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

小时候,因为我比较调皮,所以经常受到老师和家人的批评。一年级时,一次上课,老师提问一位同学,那位同学不懂,因而站了很久,我趁他不注意时,悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿,老师见他不懂,就让他坐下再想想。一坐下椅子没了,差点就摔倒,弄得全班哄堂大笑,课后,我就像一只犯了错误的小狗,既被老师带到办公室“修理了一顿”,又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

渐渐地,长大了,也没那么调皮了,而是与书结下了不解之缘。在班上,我可是出了名的书迷,不管寓言,神话,童话……我都喜欢。其中,我最喜欢的是童话,尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》,让我看了泪水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她,或把她带到现实生活,帮她渡过难关,和她做一对要好的伙伴。

我看书非常沉迷,尤其到精彩的时候,仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书,因为夜里比较宁静,更能渲染那种气氛。因为我有这个特点,所以经常受到家人的限制,他们不想我熬夜,这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次,我趁家人睡觉了,就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里,进入书的世界。半夜,奶奶起来方便,看到我房里灯亮,就进我房间看,那时,我看到奶奶,竟然一下子就晕过去了。我不知道,是因为我太累了,还是因为被吓晕的。自此之后,家人更不让我晚上看书了。

书,增长了我的知识,丰富了我的生活,我想:我这辈子都离不开书。

进入初中后,渐渐地,我明白读书的重要性,只有读书才是我最好的出路,只有读好书,才能报答家人的深思,从我明白以后,我就勤奋学习,为我以后的人生铺路。

这就是我,一个调皮的女孩子,一个十足的书迷,一个勤奋学习的我,一个独一无二的我。

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