压岁钱的使用计划作文(热门20篇)
又是一年新风气,在成长的路途中,我们经历过的新学期还少吗?如今我们又迎来了新学期。下面是小编整理的压岁钱的使用计划作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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5454作文
1000打理压岁钱作文350字_描写新年
全文共 328 字
+ 加入清单春节到了,我又收到了不少来自长辈们的压岁钱,可是钱多了又怕被爸爸妈妈花光,我只好来计划一下压岁钱怎么花。
下个学期,我们要用到很多书,取出150元做为买书的钱,在寒假里预习下个学期的课文,为下学期做好准备。
半年学习下来,很多文具都旧了,甚至坏了,取出50元钱作为卖文具的钱,在寒假里帮自己的文具更新下。
学习的书买好了,寒假里必做的一件事情还没做,那就是读课外书,取出100元钱,除了老师要求看的书还有我自己也爱看的书,这些寒假的“点心”可不能少。
这么一算下来,还有不少结余的钱,存银行吧,存定期。这样,第2年取出来,我的压岁钱又多了不少。虽然定期中途不能拿出来,但是他的利息可比活期高多了。几年后,我也是个小富翁了。
有钱的感觉真好,我要争取做一个理财小能手。
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篇1:新学期,新计划作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单渐渐的,2017的脚步走远了,渐渐的新年的钟声越敲越响,渐渐的,寒假远去,我们又一次踏入着充满活力的校园,又一次背上了轻巧的双肩包,新的学期,新的计划,新的目标。
下面我就来说一说我新学期的新打算吧。
首先,我要做到劳逸结合,不要写作业到深夜,要做到宽容大度,要学会体谅,学会学以致用,学会静下心来学习,学会忍耐,学会克制,学会将心比心,关心他人,学会虚心,学会自信,要让自己成为自己和别人都满意的人。
其次,新学期,我要学会新技能。我要学会调整学习态度。因为我以前老是把完成作业当做一次任务,老是以为完成了作业就可以随便地玩了,以为写完了作业就高枕无忧了,因为我抱着这种心态去学习,去完成作业,所以我不仅作业做不好,就连学习成绩也不好。
第三,我要加大我的阅读量,不然的话,我可能会成为名副其实的“小矮人”,因为我们在课堂中学习的只是书本上的东西,而学会了书本上所有的东西后,你不会成为天才,而会成为一个只会学习课本的白痴,所以他的词汇量会匮乏。
新年到,新学期来,新计划有,让我们在这个崭新的2018里,一起努力,蜕变成一只美丽的蝴蝶。
篇2:我的压岁钱
全文共 662 字
+ 加入清单汪卓衡
大年初一是我感到最开心的一天,因为我可以穿新衣,还可以拿到许多压岁钱。
一大早,此起彼伏的鞭炮声把我从睡梦中被吵醒了,我心里惦记着爷爷奶奶的红包。于是我迅速地蹦下了床,胡乱地套上衣服,三步并两步地冲进洗手间,刷好牙、洗好脸奔向爷爷奶奶的房间,大声对他们说:"爷爷奶奶新年好,恭喜发财,红包拿来!"爷爷奶奶笑眯眯的把红包递给了我,我高兴极了,喊道:"祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁!"我拿着红包心里别提有多快活了,哈哈,我可以去买一台我一直想要的华为手机,这样我就可以玩我最喜欢的游戏—《王者荣耀》了!
刚出房门,我就碰上了爸爸,爸爸让我把红包交给他。我不同意,不满地说:"我的压岁钱我做主,我想要买手机。反正这钱也是我的了,我想怎么用都行!"说完,我就拿着红包跑了,刚好路边有个小铁罐挡住了我的去路,我一脚就把它踩扁了。晚上,爸爸趁我睡着,偷偷地把我藏在枕头底下的压岁钱拿走了并给了妈妈。第二天早上,刚吃完早饭,妈妈就来找我谈话,说小学生不适合买手机,她想把这笔钱用来给我交学费,如果我不同意交学费的话,她也可以帮我把这笔钱存起来。我有点不情愿,假如存起来我就买不了手机,我想了一会,还是决定把压岁钱钱给存起来,因为我觉得存起来用在学习上比买手机玩游戏要好些。我对妈妈说我想把每年的压岁钱都存下来,等我长大的时候给自己交读大学的学费,这样就可以帮妈妈分担一些经济上的压力。妈妈同意了,回到深圳后帮我把压岁钱存到了我的卡上,并把卡交给了我保管。
我每天拿着卡,美滋滋的,心里盼望下一个新年的到来,哈哈,那样我就能又得到压岁钱了。
篇3:我的假期计划作文
全文共 510 字
+ 加入清单一转眼,半年又过去了,又是寒假了。我下定决心,要制作一个切实可行的时间表,把我的假期计划安排妥当,希望能“鱼与熊掌兼得”。
寒假嘛,老师一定给我们布置了不少课业,所以我会争取时间完成我那堆积如山的功课。假如有时间,我还会温习功课,毕竟开学就要考试了嘛!此外,我会参加补习班,希望能在短短的一个月中,把我的课业搞好。
运动与学业并重。因此,除了学习以外,我会和我的铁哥儿们出来游泳。游泳可是我的爱好呢!在这大日天下游泳,只有一个“爽”字可以形容!我们还可以一边游泳,一遍谈天说地。这样不仅能使我们身体健康,头脑灵活,还能使我们的关系更进一步。
我还会趁着假期多帮妈妈做一些简单的家务,如:扫地、抹地、抹窗等等,以减轻她的负担。和家人旅行也是我的假期计划之一。正所谓:“百闻不如一见”,旅行可以增加我的知识,以免成为井底之蛙。
傍晚时,我会和家人坐在客厅看电视节目,享受天伦之乐。爸爸通常会在这个时间讲笑话给我们听,逗得我们捧腹大笑。这样一来,我们能在娱乐之余,从电视节目中得到一些教训。
我一定要跟着我的时间表进行我的假期计划,以善用我的时间。“抛弃时间的人,时间也会抛弃他",我会想尽办法使我的寒假过得更有意义。
[我的假期计划作文
篇4:优秀叙事作文压岁钱
全文共 442 字
+ 加入清单大年三十的晚上,妈妈在我的枕头摸了摸放了一样东西,我也没在意。第二天早上我发现枕头下面有二百元钱,就问妈妈:“妈妈大人为什么大年三十在孩子的枕头下面放钱?”
妈妈就给我讲:“传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名叫“崇”,每年三十的晚上来害人,只要在孩子的头上摸三下,再聪明的孩子也会成傻子。有一个姓管的人家,夫妻老年的子,视为掌上明珠,到了大年三十的晚上,他们崇来害孩子,就用红纸包了八枚铜钱放在孩子的枕头旁边。半夜里,一阵风吹开了房门,吹灭了灯,崇摸孩子的头时枕头边发出了一阵金光,吓得崇连忙从窗户逃出去。第二天管夫妇把包八枚铜钱的事告诉了人们,人们也学者大年三十的晚上包上八枚铜钱放在孩子的枕头下面。果然崇不再来害孩子了。
原来,这铜钱是八仙变的,帮助孩子把崇吓跑,因此人们把这钱叫做“压岁钱”。随着岁月的流逝被成为“压岁钱”
父母都希望自己的孩子健康.平安.成才。我们不要辜负父母的期望,勤奋.努力学习,做一个健康.快乐.优秀的好孩子。来报答父母和社会的养育之恩!
[优秀叙事作文压岁钱
篇5:我的计划日记初中
全文共 533 字
+ 加入清单转眼间,一个学期过去了,还有十多天就要开始一个崭新的生活。
上了初中,果然如同大人和学长,学姐所说“初中与小学大不相同。”以前,读小学的我,从来不会复习,天天过地无忧无虑,就算是考试的头一天,我也要和小伙伴们玩到九点多,即使不复习也能考得一个好成绩。可是,上了初中,真的与小学生活大不相同:
1、老师上课速度明显加快,不再像小学老师再一再二的讲同一个知识点(上课必须认真听讲);
2、需要记的知识点大大增多,每天必须复习当天的知识点(不能考试前开夜车);
3、不应该只惊现于书本上的知识,应该丰富知识面(试卷会有许多不是书本上的知识)……这些都是我总结出来的。
为了弥补我上学期放的不足,所以为下学期制定了这些计划:
1、每天必须完成复习、预习。
2、每天都要总结当天还有什么不足的地方。
3、上课必须认真听讲,不开小差。
4、每个月读完一本名著,周末多看新闻和科教频道。
5、在学校遵守规章制度,配合老师6、每天进步一点点,正如我们老班所说“每天进步一点点,不管是多是少,一天天进步一小步,积累起来就是一大步。”
一个学期过去了,自己在进步,当然别人也在进步;自己在努力,当然别人也在努力;因为每一次考试竞争力都会更加激烈,只有不断的努力,不断的吸取教训,不断的弥补错误,才能有所进步。
篇6:新学期学习计划小学
全文共 306 字
+ 加入清单一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。
二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。
四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五、坚持每天在空间里写自己的心情。
六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
篇7:关于新学期的计划600字作文
全文共 686 字
+ 加入清单转眼间,寒假过去了,新学期坐在时间上飞驰而来,走近我的日子。
报了名之后,所有人都叫我努力学习,争取上个好中学。这不由得使我感觉背上了沉重的包袱。虽然我知道,这点儿压力算不了什么,初三高三的压力才大。可是,以我现在的成绩,上得了好中学吗?仅凭着一个学期的努力,能成功吗?我不禁有了想穿越时间,从头开始的想法。可那是永远也不可能实现的。我后悔起来:后悔上课为什么不认真听讲,后悔下午放学为什么不好好做作业,后悔做完作业后为什么不好好复习,后悔······
可是现在,说什么也晚了,我只有在这个学期加倍努力,才能让成绩上升一些。所以,我制定了一个学习方案:
一:早上6:20起床,6:35读书上要背或要记的内容,作文600字《新学期的计划作文600字》。6:50吃饭。7:15整理书包。7:20出门上学。在学校时能做家庭作业就做,或中午时带到家里写。下午放学后,如果要扫地,晚上7:30或7:50做完作业。不扫地的话,就7:00做完作业。作业做完后,读一读工具书上面的解析。8:00洗漱上床睡觉。
二:周末时,星期五能做多少就做多少作业,星期六早上早起,8:00出门去图书馆还书借书。中午回来,下午洗这一周的衣服,并拿到阳台晾晒。星期六上午做没做完的作业,下午休息或复习。
三:上课时,不和同桌说话,即使他来找我,也不能和他说话,我只能“惟老师之为听”。
四:预习时,该写的笔记一定要写好,不能偷工减料。如果因为作业没做完而留下来的话,回家打手五下,写20遍“我不再补作业”为惩罚。
五:还不能丢三落四,如果有东西没带到的话,做50个俯卧撑。
我希望通过以上这些方式,能弥补我以前丢去的分数。
篇8:我的压岁钱_经典作文
全文共 720 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼到了春节。春节不仅可以吃到美味可口的佳肴,可以买好玩的玩具,可以穿自己喜欢的新衣服,最重要的还是,可以收获到一笔数目不小的压岁钱。
大年初一的清晨,我早早的起床了,匆匆地漱口洗脸后,穿上新衣服,就去给爷爷和奶奶拜年,我知道爷爷奶奶一定会给我惊喜的。果然,他们每人都塞给我一个大红包,我打开一看,哇!每个里面都有八百元。随后我又给外公、外婆、大姨、小姨、大姑、小姑……拜年,陆陆续续收到了他们给的大红包,把我的腰包装得鼓鼓的。回到家里我数了数,哇!万岁!我竟收到了一万多元钱,我心里想:这么多的压岁钱,到底该怎么花呢?( )
我想用这些钱给自己买一套四大名著,这样可以让自己增长知识、开阔视野。如:《三国演义》能让我了解过去三国里那些英雄豪杰,有刘备、关羽、张飞、吕布、曹操、孙权……《西游记》能让我知道唐僧师徒四人,度过九九八十一难,才能取得真经。让我明白,做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。
我想用这些钱给老爸买一副崭新的眼镜。老爸每天接送我上学非常辛苦,可他的眼镜最近摔坏了,而他有点近视,不戴眼镜看不清楚东西,走起路来很容易出事,因此我该给他买一副新眼镜。
我想用这些钱给老妈买一束最美的鲜花,在三八妇女节这天送给她。妈妈在家里每天给我给我洗衣、做饭,而我却只知道衣来伸手饭来张口,帮不上妈妈什么忙,所以我最想给妈妈买一束鲜花。
我想把这些钱捐给希望工程。希望那些没有钱交学费,无法上学的失学儿童,都能和我一样坐在宽敞明亮的教室里,让她们在学校里享受学习的快乐,交到更多的好朋友。
我还在美美的想着,就听见老妈在喊:“欢欢,把压岁钱给我,我帮你把钱保管好。”哎!压岁钱什么时候才能真正属于我们小孩呢?
[我的压岁钱_经典作文
篇9:小学副校长工作计划
全文共 1450 字
+ 加入清单一、远程教育工作
1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。
2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。
(1)设备登记账;
(2)接收记录(每天记录);
(3)使用记录(每天记录);
(4)维修记录;
(5)安全检查记录(每月记录);
(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);
(7)刻录打印记录。
(8)制定远教资源目录。
3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。
(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。
(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。
(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。
(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。
(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。
(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。
4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。
5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。
6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。
7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。
8、对村小远程教育的管理:
(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。
(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况
9、参加上级组织的各项培训。
10、远程教育工作学期总结。
二、电子政务工作
1、开学初制订学校电子政务工作计划。
2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。
3、学期初更新教师基本信息。
4、学期初输入以下内容:
(1)年级工作计划(按年级)
(2)教学进度录入(按年级,按学科)
(3)教学活动计划(按周次,共18周)
(4)教务工作计划(按周次,共18周)
(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)
(6)学校总课程表
(7)教师任课表
(8)年级课程表
(9)教研组课程表
(10)实时课程表
5、参加上级组织的电子政务培训学习。
6、学期末电子政务工作总结。
7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。
三、信息技术教学工作
1、学期初制定信息技术教学工作计划。
2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。
3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。
4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。
5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。
6、学期末进行信息技术教学工作总结。
四、学校档案管理工作
1、协助学校领导制定档案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。
3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。
4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。
5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。
篇10:新学期学习计划小学
全文共 700 字
+ 加入清单暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里,我们班在老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。
我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。
篇11:小学生暑假作文--读书计划
全文共 491 字
+ 加入清单日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第一范文网,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
篇12:新学期新计划日记400字
全文共 375 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
新学期又到了,同学们手中捧者崭新崭新的课本,可是同学们,你们知道一个人一至六年级的课本要砍伐多少树、水、电、煤、化工原料,产生污水多少吨吗?那就让我来告诉你们吧!以生产一吨文化用纸,要砍伐20至40年的树,用水100吨,电600度,煤1。2吨,化工原料300公斤,同时产生污水300吨。这么一笔庞大的数目,那么我们学校一共2083个学生,那么就要砍伐树652棵、水3260吨、电19680度、煤39。12吨、化工原料9。780公斤、产生污水978吨。
如果大家都保护好书,不在书上乱涂乱画,保管好,防进图书室,让低年级的小弟弟,小妹妹使用,不就保护环境,不浪费国家资源,不就一举两得了吗?
照这样的发展下去,小学、中学、大学……循环使用,一年能节省多少资源,那两年、三年、四年……
所以,同学们,你们知道我为什么提出保护环境了吗?
篇13:压岁钱的故事作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单“妈!我的压岁钱呢?”“去买衣服了,不要烦我,我还在买衣服呢。”
我坐在沙发问妈妈,可一听到妈妈的回答我便悲痛欲绝,心想:呀!不好,今天的压岁钱又不翼而飞了,我也要好好想想对“对策”。木箱里,不行,妈妈经常看。喀——有了,放在床底下。
不料,还是妈妈厉害,竟然识破了我的高招。第二天我刚去床底一摸,想点清钱财,可已经空空如也。看来又败给老妈了。果然幼儿园大班的我是斗不过老妈的。
随着年龄的增长,我已到二年级了。和妈妈的斗争也开始变激烈了。我天天都给“宝贝”转移阵地。闹的我家鸡犬不宁,但我的保护能力也微乎其微的。
一到三年级我就开始质问我妈,“妈,又把我的压岁钱放哪了?能不再拿我的压岁钱吗?”“你拿压岁钱有什么用,还不如让我去拼多多买点东西,买多了,说不定还可以送个几十元的东西呢。”于是有一场压岁钱保卫战又拉开了序幕。这一次我学聪明了点,故意把压岁钱放在妈妈房间里,让妈妈认为是爸爸的不敢拿。可是,“呜呜!”爸爸认为这就是他的钱毫不客气地一把收走。
果然小孩终究斗不过大人,到现在我的压岁钱也一张都不留,我多么希望妈妈以后不再私自拿我的压岁钱啊。
篇14:我的暑期计划作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单耶,终于放假了,终于可以美美地过一个暑假了,暑期我做主,暑期我这样过:
三分之一的时间用来玩:原来上学时,尤其是期末考试阶段,我都没有时间溜狗。现在放暑假了,我有时间了,一天溜三次狗,和我家的咪咪、毛毛一起玩耍,一起逛运河。还有我要陪邻家小妹妹一起玩游戏,上学时,妹妹来找我时,我都在做作业,现在有时间好好陪她,陪着她玩,回忆起我的童年,天真无邪的快乐时光。我还报了夏令营,外出和小伙伴们痛痛快快地做各项户外拓展运动,一定会玩得很开心哦!
三分之一的时间用来学习:每天写三页暑假作业、每周写一遍作文,学校里布置的业一定要做完成。其实学习时间里我安排最多的还是阅读:二个星期去一次图书馆借书还书,还有妈妈奖励我的一套共15本的《吴姐姐讲历史》这个暑期也要看完的,放心吧,我已经看完了三本了,非常好看的一套书哦!
三分之一的时间上用来上兴趣班:我的兴趣课都是我自愿、自主报名的,非补习班哦。一个是跆拳道,二四六下午上课,还要考级呢,另外一个古筝,每星期六上课,当然每天我也会“抚摸”古筝。呵呵,一动一静的两个兴趣班,也是我个性的体现——动如脱兔,静若止水。
我的暑假,我做主,学习、实践两不误。
篇15:压岁钱的来历
全文共 340 字
+ 加入清单我想大家可能都知道压岁钱是什么,那就是过年收的红包了!
记得第一次看全民开考时,它让我懂得了压岁钱的由来。故事的大概是这样的:
有一种小妖叫年,大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头,孩子往往吓得哭起来,接着头疼发热,变成傻子。因此,家家都在这天亮着灯坐着不睡,叫做守年。有一家夫妻俩老年得子,视为心肝宝贝。到了大年三十夜晚,他们怕年来害孩子,就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了,他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边,夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门,吹灭了灯火,年刚伸手去摸孩子的头,枕头边就迸发道道闪光,吓得年逃跑了。第二天,夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家,以后大家学着做,孩子就太平无事了。
压岁钱知道是什么了,也知道压岁钱的由来了!你知道吗?
篇16:上信息课的计划作文
全文共 622 字
+ 加入清单今天,我们在上信息课的路上,被莫老师叫了回来,说下课的职责没有做好,我就制定了这个计划。
第三节课下课,第四节就是信息课,那么,下课就该有个计划。首先,擦黑板的同学要第一时间擦黑板,老师上课的内容比较多,两个同学要合作擦,这样的时间会更少,达到事半功倍的效果。还有组内的组长,要管好小组多方面的工作,书桌里要叫组员整理好,书桌上也不能留多余的书,书桌保持整齐。地面上也不能留垃圾,这些工作不仅仅是组长做,组员也可以互相提醒。不能再像我们现在一样,一打下课铃就一拥而入到信息室或在教室里待着。整个场面就像一锅沸腾的粥,乱哄哄的。作为组员,我也有责任管理好自己,这样管好小组内就不成问题了。值日团队是班级领导的核心,负责班级的全面工作,应该要管理好各方面的工作。最后关门的同学也绝不能先走,要坚守自己的岗位,作为最后的检查,是班级里特别重要的一个角色,什么管理员检查遗漏的地方就得让关门的同学管理了,可是我们现在可不是这样,关门的同学有三个就走了二个,还怎么全方面地管理?不能因为信息课而放弃我们肩上的责任,不能因为信息课而全班都乱了套。
把这些班级的事务整好了,就得要整理好队伍。到信息课的路上,该管理的同学要打起十二分精神,随时关注到同学的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室门口,不能吵吵闹闹,要排成二列队,男一队,女一队,等待廖老师的指挥,不要讲话。管理同学的二位到该出动的时候就该出动。
上信息课就该有计划有秩序,我们得要改正这个秩序。
篇17:我的寒假读书计划
全文共 809 字
+ 加入清单河南省安阳市钢城小学六年级 王学梅
时间过得真快,一眨眼,我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假,阅读一些好书,来提高自己的阅历和知识面,让我更加会思考问题,也使我的寒假生活变得充实而有意义,为此我给自己制定了一个读书计划。
这学期,妈妈给我买了一套《中学生成长读本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;诠释一生的《生存故事》;引导一生的《处世故事》;温暖一生的《美德故事》;激励一生的《成功故事》;感动一生的《同龄心语》。
《情感故事》主要讲的是在我们成长的岁月里,随着时光的流逝,有些人或事已成为过眼烟云,如我们渴望的亲情,有温柔似水的母爱,有沉重如山的父爱,有时我们会不在意它们的存在,它们便悄悄地从我们身边溜走了??《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题,以故事形式,让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、同学交朋友,帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹,让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来,每一个成功者所走的路都是不同的,但他们都有一个共同点,就是面临巨大困难的时候,从不退缩,最终成就了不同寻常的业绩。可谁又能想到,在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容
曾说:青春是本太过仓促的书,但是青春的岁月是值得我们永远珍藏,细细品位的。当你读完这本书,你会发现,你的青春一样很精彩。
这些书都是我喜欢的,我准备利用寒假好好地把它们读一读,争取每天读10篇,并做好读书笔记。这样做,既能提高自己的阅读兴趣,又能使自己在知识的海洋中畅游的同时,领悟读书的真谛。让我们大家都来为自己制定一个读书计划吧,就像老师平时教导我们的,多读书,读好书,多感悟。因为书籍是知识的宝库,书籍永远是我们最好的朋友。
(指导老师:阎长运)
[我的读书计划作文
篇18:学校毕业实习工作计划的写作方法
全文共 915 字
+ 加入清单一、实习目的与要求
实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。
通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策,初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识,提高学生的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。
二、实习安排
(一)实习动员阶段(本学期结束前)
1、主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。
2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。
(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )
1、实习地点:由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。
2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。
(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)
1、做好实习总结,认真填写好实习总结表。
2、组织座谈、交流心得、体会、经验。
三、组织领导
1、成立公共管理学院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。
实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习计划,审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。
2、实行指导教师负责制,毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导教师必须定期与学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行实习,帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。
3、要求实习单位指定一位有实践经验的同志担任实习生的指导老师,对实习生进行思想上、业务上的指导与监督。
篇19:外星人计划破灭记想象作文
全文共 934 字
+ 加入清单在离地球约10光年的一颗M星球,此时此刻正漫延着紧张的氛围。就在今天,它们将举行一场意义非凡的会议。在超大会议内早早汇集了星际科学家。会议室内,人声鼎沸,科学家们在不停地嘀咕着此次的会议。这时,一位年老的学者,大步走进了会议室。他的脸庞早已爬上了皱纹,两鬓也有些斑白,但气质却不减当年的英姿飒飒。他一上台,全场顿时安静下来。仿佛一根针掉在地上都能听到。
“咳咳——”他环视的四周,边放出地球的照片,边对大家说:“大家看到了吗?这就是当年美丽的地球。我们的祖先也早已对它念念不忘。照片上的地球是多么美丽,多么雄伟……”学者自顾自的说着,台下早已嘀咕一片。“这不是当年我们要侵占的地球吗?”“对啊”“对啊”“照片上的它与现实中的它真是有天壤之别啊。”“这是叫我们干嘛呀!不会叫我们再去一趟地球吧!那么脏,我可不去了。”
台上的学者皱起着眉头,大声的说:“安静,安静”并继续沉浸在他自己的理论之中,“人类的抵抗力早已下降,不堪一击。只有此时,才是我们进攻的最好时机。到那时地球就是我们的了……”学者越说越激动,摆起了手臂。
“可是,我们上回不是去了地球一趟,回来后,众多的科学家,染上了地球上的疾病。”一位科学家站了起来。
“哈哈!这我已经找到解决办法了,。我已经研制了一种能抵抗种疾病的抗菌服。只要穿上它,我们战胜地球指日可待。”整个会议室响起轰雷般的掌声。
一个月后,这个星球上科学家们穿上那位学者研制的服装,佩带了高科技的纳米槍,坐上了飞船,整装待发。
没过多久,它们来到地球上,正准备开始攻击的他们。却迷惑不解的看着四周:这里蓝天衬着点点白云。放眼望去,一大片一大片满是深绿,挺一立着的树木像是为这片土地向前奔跑,这儿充满生机。
“这里还 是地球吗?怎么与十几年前看到的情景不同呀。我们是不是弄错了?”有一个科学家问学者。那位学者望了望卫星指标“没有错,就是这里呀”。
话音刚落,有人连忙跑了过来,他上气不接下气的说:“不好了,不好了。我刚才打听了一下,原来他们在我们走后开始善待地球,保护地球了,人类用自己坚持不懈地努力,终于使地球回归原来的面貌。现在的人类不是十几年前的人类,他们又恢复了抵抗力,我们是战胜不过他们了……”
学者望了望他们,说:我们又要失望而归了。他们无奈了走了。
篇20:2024语文教学计划
全文共 1462 字
+ 加入清单一、学情分析。
本班总体情况来看,女生的学习自觉性非常强,学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差,多数男生在学习上都不甚操心,需要老师和家长随时提醒。总之,在学习习惯上,还需要花功夫来培养。在知识方面,大多数孩子能在基础部分掌握比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能运用工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。
在阅读方面,也有部分孩子练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,边阅读边思考,造成了读不懂文章的现象,更不用说读懂文章的主要内容,把握文章的思想情感了。在习作方面,有孩子写的东西,言之无物,内容空洞,缺乏可读性,美感差;有的孩子事无巨细,一一罗列,缺乏一个鲜明的中心。就个体而言,肖敏是班上最差的孩子,特别懒,从不做家庭作业,作业速度特别慢,做作业时注意力从来都集中不了,因此导致了语文各方面的能力都非常欠缺。
二、教学目标。
1、认识81个汉字,正确书写257个汉字,养成主动识字的习惯。书写规范、端正、整洁。
2、积累一定数目的名言警句、谚语和古诗词。
3、学写摘录笔记,交流展示自己的摘录笔记,提高阅读能力,养成阅读习惯。
4、积累带“月”“明”等的成语。
5、记叙培养学生收集处理信息的能力,整理自己需要的资料。
6、熟练阅读28篇诗文,背诵四篇。在阅读中会自己提出比较有质量问题,会处理所提的问题,基本上能自行解答提出的问题,通过讨论,纠正或完善自己的认识,能对照译文读懂古文,基本上养成良好的阅读习惯。注意把阅读和语文基础知识基本技能的学习及各种学习实践结合起来。
7、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。使学生树立对错意识,提高分析、判断、综合的能力。
8、写日记,使习作与生活紧密结合。写作和阅读结合,续写,仿写,补写,还包括写发言提纲。写作与综合性学习活动相结合。开始练习写真实的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。教给学生三种修改的方法——自己读、请人提意见和冷处理。
三、教学重点。
1、在阅读的同时,既教给学生的语文基本技能,又提高学生的阅读能力。
2、在阅读中,通过自己提问,自己解决,通过讨论完善问题,提高阅读能力,读懂课文内容,懂得课文内涵。
3、大量阅读,丰富学生的文化素养。
4、在口语交际活动中,力求学生做重点发言人,做讨论的主持人,分辨讨论中的不同意见,与不同意见交流,正确对待反对意见。
5、写有根有据(真实)的作文,写有情有意(有中心);有血有肉(内容具体);有声有色(生动);有条有理(结构清楚)。
四、教学难点。
1、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。
2、提升独立阅读技能,扩大阅读量,丰富学生的文学素养。
3、训练学生的口语交际能力。
4、写真实、有新鲜感的习作。
五、教学措施。
1、以课程改革的新理念、新思维为指导,关注学生的全面发展,通过多种教学形式,激发学生学习兴趣。
2、注重教学过程,为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生先自主学习,敢于发现学习中的问题,大胆想出解决问题的方法。
3、创设宽松、和谐,师生共同探讨问题的学习氛围。
4、尊重学生个体差异,鼓励每个学生选择适合自己的学习方法。每节课均有机会让每个学生都动脑、动口、动手学习。
5、引导学生敢于讲出自己的体会和理解,尊重他们的想法,鼓励他们在大语文的学习实践中领悟、掌握和运用所学的语文知识。
6、在作业设计中,注意有多种多样的题型和不同层次的题型。
7、引导学生完成课标规定的阅读量。