压岁钱的使用计划作文精彩20篇

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

我最喜欢过春节不光吃得好，穿得好，还可以得到很多压岁钱。有了钱我要买一个像王菲那样带密码的文具盒，还要买一个李扬那样的变形金刚……但自从听了爸爸妈妈的对话我改变了主意。

昨晚，我完成作业睡了过去，睡梦中爸妈的谈话惊醒了我。

爸爸：要过年了，明天到银行去兑换些零钱好给孩子们分

妈妈：今年我们的收成不好，分了“磕头钱”明年用什么买化肥？怎么给孩子交学费？要不今年咱不分“磕头钱”，等明年收成好了多分一些。

爸爸：不行，再苦也不能装狗熊，我可受不了别人嘲讽的眼光。化肥、学费明年再说，“磕头钱”一定要分。

……

父母的谈话还在继续，我却无心再听下去。于是我在春节期间记录了下面的帐单：

我的收入：姑姑给我60元，大姨给我40元，二姨给我40元，舅舅给我60元……共计360元。

爸爸妈妈支出：姑姑家的大表姐40元，表妹40元，大姨家的表哥40元，二姨家的表弟40元，舅舅家的表妹40元……共计380元。

在这场换钱游戏中，我虽然得到360元压岁钱，但我家损失20元钱。现在我明白了，原来我的压岁钱就是爸爸妈妈的血汗钱。拿着这些钱，我的心里沉甸甸的，怎么也找不到去年那种高兴的感觉。Byebye吧密码铅笔盒，Byebye吧变形金刚！我要把这些钱还给爸爸妈妈，让他们花到该花的地方。

俗话说：新年新气象。今天，妈妈终于答应我：从今以后的压岁钱由我自己保管。可要求是，不能乱花，也不能买太多的文具；但每次学校订书、捐款，或者是别人推销的产品，如果想买，都必须用自己的压岁钱，不能向家长要一分钱。我高兴地说：“没问题！”妈妈本来以为我会不高兴，因为要花自己的钱；其实我开心的不得了，原因是如果用妈妈的钱，就是妈妈帮我选，有时候她觉得我喜欢的书不好，给我选一些我不爱看的书，我看的时候会觉得很没劲。可要是用我自己的钱，我就能订自己喜欢的书了！这种感觉太棒了！

其实我知道刚开始妈妈不给我自己保管压岁钱的原因：现在深圳的孩子每次发的压岁钱越来越多，他们花钱也越来越厉害。男生去网吧上网；女生则不断的买化装品、时装……妈妈不希望我也成为那样，所以每次都“没收”我的压岁钱。可我希望自己看管我的压岁钱，因为那毕竟是亲戚给我的。

我终于能自己看管压岁钱了！我要坚持不把钱花在不好的地方，因为妈妈只给我一次机会，我要好好珍惜！

马上就要开学，开学后我就是初三的学生。初三的到来，好像自己马上就要上战场。自己慢慢地有一点危机感，害怕同学超越自己。为能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己，我有自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好。为自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

新的学期又到，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。

空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

过年是我最快乐的一件事。因为到奶奶家和亲人大团圆，可以和十岁的堂哥尽情玩耍，在院子里放鞭炮，捉迷藏，特别开心，还能收到很多压岁钱。

大年三十的晚上，全家人看着春节联欢晚会，高兴地吃着年夜饭。我们就迫不及待地向长辈们“讨要”压岁钱了，奶奶笑呵呵地递给我一个大红包，我马上说：“祝爷爷奶奶福如东海，健康长寿”，奶奶高兴地夸我长大了。过了一会儿，二叔、三叔分别又给了我红包。我说：“祝叔叔，婶婶们，猴年吉祥，万事如意”，大人们又赞我懂事了。最后，姑姑和妈妈又给了我压岁钱，我高兴地不知该怎么感谢了。

拿着这笔“丰厚”的收入，我来到一边偷偷地数了起来，一遍又一遍，共有一千五百元，心里美滋滋地想，哇！这么多的钱我该怎么花呀？可以买开学的文具，买智能手表，实现我好久的一个心愿，还可以到华天广场去买零食，买芭比娃娃……．。正当我想得很美的时候，妈妈过来了，要替我保管这笔压岁钱，我心里顿时凉了半截，坚决反抗，以哭闹相“威胁”，最后妈妈妥协退让，终于将理财大权交给了我。

压岁钱是爷爷奶奶等亲人们对我的祝福，怎样花压岁钱，考验的是我会不会正确理财，“不乱花”时时提醒着我，感谢亲人们对我的关爱，好好学习，天天向上，这才是报答你们的最好办法。

开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。 At the beginning, it means that a new semester is here again.Learning is a process of continuously enriching yourself, a process that continues to surpass yourself.

开学了，我想大家都有一肚子的话想对你的同学说吧。是啊，一个月没有见面了。

开学了，同学们是否完成作业了呢?没有完成作业的同学们就要遭殃了，快点写吧。

开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

开学了，大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力学习，我们不能拿嘴巴说，能看你的实际行动才可以。

开学了，大家觉得又要上课，读书、写作业。每天有这做不完的事情，变得匆忙起来。

上学了，心里想着什么时候放假啊!烦死了，累死了。放假的时候想什么时候开学啊?无聊死了!

开学了，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长着，我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法，不能死学。只要我们找到学习的方法，就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才，只有百分之一的天生材质+百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

开学了，我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱，把精力全部放到学习上，不要一天总想着玩。祝愿小荷的朋友们，新学期新气象，成绩更加优秀!每天过的快快乐乐的。

郑杰森

时间真是快啊！五年级就这么一晃而过；时间真是短啊！五年就是这么一闪而过。我马上就上六年级了。

六年级是那么高大，那么遥远。我想六年级学习将会是艰苦、快乐，但我会为此而努力的。

我理想的中学是荔湾广雅，我要为这个高远的梦想做出奋斗，俗话说得好：无梦想则无追梦者，无奋斗则无追上梦。是啊，没有梦想怎么行呢？没有奋斗怎么会成功呢？我一定要追上梦想。

我的语文计划订在90分以上，数学的奋斗目标当然是100分了。我其他学科没有特别的长处，数学有点优势，有同学说我“数学王子”，哈哈。但由于粗心，我常常拿不到100分。所以，我要克服粗心，努力在数学测验和考试都能拿到满分。我的英语得努力提高成绩，希望也能100分。

妈妈说，考广雅除了校内学习，我还多刷一些语数英的课外题，为迎接面试而做好准备。

六年级计划轻轻松松就定好了，可要完成六年级的计划可没有这么轻松，学习中总是会有困难、有问题，但我会知难而进，努力做好。

在《缝纫机乐队》里有一句唱得好：“为理想做自己”。有感而发，我自己编了一句属于自己的人生格言：“人要为理想奋斗，这样活着才算有意义。”

盼星星，盼月亮，终于盼到了春节。春节不仅可以吃到美味可口的佳肴，可以买好玩的玩具，可以穿自己喜欢的新衣服，最重要的还是，可以收获到一笔数目不小的压岁钱。

大年初一的清晨，我早早的起床了，匆匆地漱口洗脸后，穿上新衣服，就去给爷爷和奶奶拜年，我知道爷爷奶奶一定会给我惊喜的。果然，他们每人都塞给我一个大红包，我打开一看，哇！每个里面都有八百元。随后我又给外公、外婆、大姨、小姨、大姑、小姑……拜年，陆陆续续收到了他们给的大红包，把我的腰包装得鼓鼓的。回到家里我数了数，哇！万岁！我竟收到了一万多元钱，我心里想：这么多的压岁钱，到底该怎么花呢？( )

我想用这些钱给自己买一套四大名著，这样可以让自己增长知识、开阔视野。如：《三国演义》能让我了解过去三国里那些英雄豪杰，有刘备、关羽、张飞、吕布、曹操、孙权……《西游记》能让我知道唐僧师徒四人，度过九九八十一难，才能取得真经。让我明白，做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。

我想用这些钱给老爸买一副崭新的眼镜。老爸每天接送我上学非常辛苦，可他的眼镜最近摔坏了，而他有点近视，不戴眼镜看不清楚东西，走起路来很容易出事，因此我该给他买一副新眼镜。

我想用这些钱给老妈买一束最美的鲜花，在三八妇女节这天送给她。妈妈在家里每天给我给我洗衣、做饭，而我却只知道衣来伸手饭来张口，帮不上妈妈什么忙，所以我最想给妈妈买一束鲜花。

我想把这些钱捐给希望工程。希望那些没有钱交学费，无法上学的失学儿童，都能和我一样坐在宽敞明亮的教室里，让她们在学校里享受学习的快乐，交到更多的好朋友。

我还在美美的想着，就听见老妈在喊：“欢欢，把压岁钱给我，我帮你把钱保管好。”哎！压岁钱什么时候才能真正属于我们小孩呢？

[我的压岁钱_经典作文

一、课外扩展：

1、运算我的运算总是出错，不是把加看成除，就是越减越多。用妈妈的话说，以后我开商店就赔大了。所以，为了使我的运算更准确，每天坚持五分钟。

2、劳动假期里，每天帮妈妈洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，减少妈妈的负担。

3、体育锻炼身体是我们享受生活，努力学习的本钱，所以假期我选择游泳来锻炼身体。

二、每日计划

1、温习古诗词我国的古诗词是美妙的，简简单单的几个字就包含着许多深奥的.道理和美妙的情感。所以，在假期里，我会温习以前学过的古诗词。

2、写作业每天，各科暑假作业认真完成五页以上，保质保量，尽量在7月15日以前完成。

3、投稿作文，每周尽量上传两作文，既可以提高写作水平，还可能获得奖励图书。

三、休息娱乐

1、读好书网上的作文我还没看完呢，这个假期争取读完这些书，写出一优秀的读后感。

2、旅游20__年，万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子，对足球没有多大的兴趣，当然想去世博会凑凑热闹，领略科技带来的神奇吧!

刘柏宏

五年级结束了，在这个学期里，我找到了自己很多不足以及缺点。很快，我就要读六年级了，踏上的将是不一样的阶梯，学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

在开学前，我会为自己想这些问题：1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里，我要好好规划一下。

在开学后，我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度，继续朝着我心中的目标努力，认真学习，同时，还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术，锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步，各方面的表现越来越好。

在新的学期里，我要努力向上，实现目标！

过年，是每个小孩子最喜欢的日子，因为过年了，压岁钱也到手了。就在过年的前一天，我怎么也睡不着，于是，我决定不再睡觉，好好算算明天大概能要到多少钱。算着算着竟然六点钟了，经过我一晚的日思夜想，除了爸爸的二千元钱外，应该还可以拿到七八百元，六点十分我就穿好衣服准备向爸爸要压岁钱。

我迫不及待的等待着爸爸起床，过了漫长的两个小时以后，爸爸终于从房间里出来了。爸爸一出房门我就说：“恭喜发财，红包拿来。”“不给红包，打成熊猫。”“好，我给。”爸爸客气的说道，我站在门前，爸爸站在沙发旁，丢了一个鼓得像肚子的红包朝我飞来，还好我身手敏捷，一下子就把红包给接住了。

我揉了揉红包，觉得应该有三千吧，我突然说：“我想上厕所，话音刚落，我便走进了厕所，在厕所的洗手台上，我小心翼翼的把红包撕开，身怕把里面的百元大钞撕坏了。”我数了一张又一张，数了二十张以后竟然还有剩的，我又继续数，数到了四十张就没有剩的了。我心想爸爸为什么今年会给我发那么多得压岁钱，算了，不管了，反正压岁钱越多越好。

我从厕所里出来以后，说谢谢爸爸，我爱死你了！爸爸听了，叫我以后学习上认真点，我说知道了。八点半的时候，我们到了爷爷奶奶家，奶奶和爷爷给了我八百元钱，谢谢爷爷奶奶我说。我现在成了我们家的小富翁我简直高兴的说不出话来。

总的来说我的钱的确没有多少，可在我心中已经足够花了。

时光飞逝，转眼初一上半学期已经过去了，我已经是初一下半学期的学生了。如果说上半学期只是让我们适应初中生活，那下半学期就是真正看出同学之间的差异了。从现在开始，学习竞争相当激烈，从而也会有一定的压力，稍不留神学习成绩就会掉到队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在以后的学习中取得成绩。

现在的作业应该比以前更多了，应该也比以前更难了。每天的时间都抓得很紧。所以我应该要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，说会使我们在学习中游刃有余，事半功倍。

上课前要先预习，上课时有重点要认真记笔记，课后要仔细复习。希望我能越学越好吧！

盼啊！盼啊！终于盼到了过年，又可以得到好多压岁钱，我快乐得一蹦三尺高，恨不得每天都过年。

我已经存了许多钱，都舍不得用，都存在存钱罐里。昨天，妈妈突然问我：“高中华你这些钱打算干什么？”我想了想说：“我要交学费、买文具、买书……”“那好！我们如今就去买书，用你的压岁钱买书。”我用妈妈的钱用惯了，我一听这句话，登时像泄了气的皮球，大吃一惊，由于是给我自己买书，所以我只好十分不乐意的打开存钱罐，拿出自己的压岁钱，跟着妈妈一同去书店买书。

朋友们，你们的压岁钱是怎样用的呢？

我的压岁钱

最快乐的时分是什么？哈哈哈，那还用说，当然是过年了啦，为什么呢？由于一过年就会收到压岁钱。那时分压岁钱争先恐后的往兜里钻，没有一个小孩不快乐的，一个个像是发了财，觉得就一个字：爽！

但怎样管好用好它们呢？我是这么想的：

一：可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧，有了压岁钱，可以在书店里饱览一通外，还可以选一本自己最爱不释手的带回来，到哪里都可以带上它，方便时看上一会真是不错。但最好是带有材料性质的，值得保存珍藏的。假如只是一时兴味好玩的书，兴味过后便束之高阁不再理睬的书最好不要，这类在书店里看新颖最好不过了。

二：买自己喜欢的学惯用具。开学时有时需求一些新的文具，可以自己去买，只需跟父母说一声，假如真的需求，他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔，这样我会清楚钱的去向，花了多少，还有多少，爸妈说养成良好的习气会受用一辈子的。

三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只要7角多，我想存一年的，爸爸却引荐我半年半年的存，说近期国家能够会加息，假如真加了，可以依据状况转存，存一年的话能够不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多呢！

以前每到春节，长辈们都会给孩子压岁钱。数额不大，但钞票必须是新的，兄弟姐妹有的时候接到的压岁钱还有可能是连号的。记得当年奶奶一到过年，就会翻出席子底下用小手帕包裹得里三层外三层的钱袋，“过年了，又涨一岁，给你们发压岁钱呀”。

崭新的丝毫不起折的压岁钱当然不会在我们手里一直攥着，回来后往往要交给母亲，她会替我们保管着。然后整个正月，我们买零食甚至到了开学缴书费都从压岁钱里支出。

一角一角，一块一块，小时候总是盘算着谁给压岁钱了，谁还没有给，总觉得忘记给或者不给的长辈对自己不亲，“再以后不叫他叔叔了，连压岁钱都不给”。压岁钱放到手里是一笔很大的收入，一直到快过五月了，有时候花钱要从母亲手里要，母亲嗔怪：“怎么又要花钱”。我往往振振有词“我又不是花你的钱，我不是还有压岁钱吗？我花我的压岁钱”。母亲笑笑“你以为压岁钱是聚宝盆吗？压岁钱都是礼尚往来的，我们收到人家多少，咱就得给人家孩子多少。新钞票有那么好找呀，常常是咱们昨天收到人家的，还没有在手里暖热，第二天也许就还给人家了”。压岁钱就是这样从你的手里转到我的手里，虽然钱的数额不变，但是增进了亲情，融洽了关系。

时代发展，压岁钱也有了与时俱进的演变。先是数额越来越大，我记得我最后接的奶奶给的压岁钱好像是上了高中，那个时候压岁钱仿佛就涨到十元了。我给孩子们的压岁钱，也是先是十元，后来二十元，再后来五十元，现在就是一张毛爷爷了。压岁钱的形似也变了。原先因为是新年，所以给孩子们的钱必须是崭新的，银行有熟人当然方便，可是也有的时候到了年根了，自己居然忘记换新钱了，把旧的压岁钱交到孩子手里，往往惹得他们咕嘟着嘴，老大的不高兴。现在好了有的家庭压岁钱干脆升级变作礼物了。前几年有的家长给孩子买音乐播放器作为新年礼物，现在智能手机大行其道，孩子们接到的压岁钱有很多已经是名牌智能手机了。

现在网络时代来了，压岁钱摇身一变，化作红包了。这不昨天女儿还摇着手机炫耀着：“还是俺舅舅妗子对我好，他们给我发红包了，六十六，八十八”。

[压岁钱_小学春节作文

今天是大年三十，想必每一个人的心情都是无比高兴与激动，过年嘛，我们不但可以玩得快活，而且还能攒压岁钱呢！太阳从密密层层的树林里射出千万缕像利箭一样的金光。我跪在光滑的凳子上，双手托着下巴，把眼睛瞪得大大的，呆呆地望着透明的玻璃，心里暗暗在想：压岁钱呀！压岁钱，如果你能长出一对像老鹰一样的大翅膀，就可以飞得更快了。快来吧，压岁钱，快落到我手里吧！想着想着，我那双灵巧的小手便不由自主地伸开了，等待着随时会飞来的压岁钱。

时间如流水，一转眼，正月初一到了。早晨，噼里啪啦的爆竹声把我从梦中惊醒，我连忙穿好衣服准备起床。年初一，我总会先去外公外婆家给他们拜一个早年，我拉着爸爸妈妈的手高高兴兴地来到了外婆、外公家。只见哥哥一家早已来了，我和哥哥来到房间便立刻双手合拳，一边鞠躬，一边念道着：外婆、外公，新年好！祝你们万寿无疆，万事如意！顿时，外公外婆的脸上露出了喜悦的表情，连忙从口袋里拿出压岁钱递给我们，我急忙说：外公外婆我们已经长大了，不要压岁钱了。可是我们的力气太小了，外公外婆已经把压岁钱放在、我们的口袋里了，我一拿到压岁钱，往里面一看有5张100元，我高兴得一蹦三尺高。可是这压岁钱到底该怎么用呢？

正在我不知该怎么使用它时，一道灵光用闪电般的速度划过我的脑海，对了！可以给自己买点东西来慰劳慰劳自己或是买一点新的学习用品，说了那么多，总之是万物更新啊。年初三，我和爸爸妈妈一起去街上购物，我们首先来到蓝色书店，里面尽是书的海洋，一股浓浓的书香味扑鼻而来。我先走到散文柜，挑选出了几本适合我又对我有意义的散文比如说《老舍散文》、《冰心散文集》、《巴金散文》等等。

我还去科幻柜买了一本我最最爱看的《哈利波特与火焰杯》，里面的一个个小故事内容丰富又精彩，情景有趣，看完了以后令人回味无穷，映象深刻。接着我们走出书店，来到了一家文具店，里面到处都是学习用品，我买了几只水笔和一些铅笔便高高兴兴的和爸爸妈妈一起回家了。

同学们我认为每一个红包都带着长辈的一份祝愿与希望，无论它是多是少。如果你把钱用在不该买的东西上，它会无声的责备你。当你用这些钱去做一些好事，它又会无声的赞扬你、鼓励你，别看它只是一个用红纸包着钱的东西，可它却是一个无声的老师，当你每花一分钱时，就一定要想着那是长辈们用辛勤的劳动得来的血汗钱。才能对得起大人对你的这份祝愿、希望。

[题目为压岁钱的春节作文

201X月X日 星期X 晴

在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。

在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

时间如流水期末考试即将来临，我为了能考一个好成绩，过一个好新年。给自己设计了一套学习计划如下：

一，如果早上来的早，背一背语文课文里面的重要句子。

二，上课时一定要认真听讲，不做小动作和说小话。

三，下课后，上完厕所就马上回到教室里面读书。

四，晚上睡觉前看30分钟书和复习语文书里面的内容。

五，多看看作文书上的作文，每两天写一篇作文提高自己的作文水平。

六，多练一练字，把自己的书法提高提高。

这就是我的学习计划，我一定会按照我的学习计划做的。

常听别人说，现在的生活是越来越快，被碎片化的生活分割得支离破碎，不管是大人还是小孩。大人的生活怎样我并不清楚。但目前对我而言，我的生活就行在家、学校、补课机构这些地方无限循环。如果把我的时间比作蛋糕的话，这里切去一块，那边分走一块，所能剩下留给我的是少之又少。

但这不代表我没有时间去做那些我所兴趣的事了。现代化生活的快节奏与繁忙带来了可以所利用的产物——碎片化时间。

碎片化的时间是一个能用于提升自己很好的工具，如果你能好好利用它，它可以帮助你拉开与别人的差距。不过在合理利用它之前，我们需理解：何为碎片化生活？

碎片化时间便是生活中由于种种原因而变成一段段的零碎时间，也许在你不经意间便一去不复返，比如说等公交等地铁花的时间；出去吃饭，点菜到上菜的那段时间；课间休息的时间……这些时间也许不过须臾，但水滴石穿，若能全部有效的加以利用，你便能比他人多出一个小时，两个小时甚至整整一天的时间。就像鲁迅所说的那样：“时间就像是海绵里的水，只要愿挤总是有的。”

当别人在等车的时候刷微博，你可以在脑海中过滤一边今天讲课内容，去其糟糠，取其精华；当点菜后大家都在聊微信时，你能背一背老师所布置的背诵作业；而在课间，则最好尽力多刷那么两道题，又或是抽丝剥茧地弄清那些难题的解题思路……长此以往，有效地利用时间，你便可以拉开和别人的差距，和那些“学霸”“学神”不断靠近。

有人时常抱怨碎片化生活将我们的时间“化整为零”。古时虽不如现代节奏快，但早已有人会利用零碎的时间，比如说董遇的“三余”读书法，欧阳修的“三上”读书法。现今人人面对的都是这一样的情况，比起花功夫抱怨，倒不如尽自己最大努力去使它变成有利自己的环境。倘若人们多去向古人学习“化零为整”，也许便不会有人总抱怨时间不够吧。

这次寒假，家家户户过着愉快的新春，我们收到了压岁钱，真爽啊！

我的压岁钱有很多呢！从一百变到一千，从一千变到两千，两千变到三千……我的钱越来越多，哈哈！可以没我想要的东西了，耶！现在发觉去别人家拿红包也不是一件烦人的事吗！爸爸妈妈叫我把每 年的压岁钱存好，未来读大学时交学费读书，我答应了。我现在存了好几年的钱，有六千多呢！真多啊，我喜欢这么多钱，现在谁的压岁钱有我多呢？大概很少人有我这么多。爸爸妈妈说我现在成了富 翁，超级多钱呢！我太开心了！

我要努力存钱，把学费都存好未来去读大学！

“起来，不愿做······”这一声声国歌多整齐啊!唱完国歌，同学们讲完之后，赵老师便告诉五年级和六年级一个好消息，明天去扫墓!

大家都高兴得活蹦乱跳，心里乐开了花，特别是我们班，这可是我们六年以来第一次。

到了傍晚凌老师说了一大堆关于明天扫墓的重要事项，老师说一句，下面同学说十句，这可恼火凌老师了，可看我们一个个高兴劲，也不好说什么了，老师还给我们布置了一个作业，每人准备一个节目，这可让我们更高兴了，排好队后，凌老师又发言了：“明天你们每人给我发一样东西，那我明天就不用在拿东西了。

”虽然有个别同学心里舍不得，可一想到要去春游，还是应声答应了，大家便满面春风地走出校门，都分散了，有的同学回家写作业，有的让爸爸妈妈接走了，有的竟直奔超市，去购物了······

我写完作业，显得十分轻松，今天作业少，心情好，能不乐开花吗!吃过饭后，我就吵着闹着要去买东西，爸爸却经常一推再推说过一会儿，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐烦了，便开车跟我去雄风超市里购物去了，爸爸在楼下买，我上楼买，我买的差不多都是零食。

看看折扣货，不怎么吸引我，到饼干区，我一眼就看中了既实惠又好吃地的饼干，我立刻放进了框里，虽说这种饼干口味比较多，可我却喜欢吃一种口味的饼干。

到了薯片区，我有一眼看中了一包薯片，这些口味我都爱吃，可只能买一样，我便用排除法，排除了三种口味的薯片，最后一种口味的薯片已进入我的框里了。

后来，我又去买乌梅了，我的眼睛不停地向四周找乌梅，没有，再找一遍，噢，原来躲在这儿啊，真让我照的好苦啊!接着，我便准备下楼了，正巧爸爸上来了，问我买不买了，我向四周望了望，又发现了几样好东西，也放进了框中，到了楼下，我挑好饮料后，爸爸付完钱，我便坐在车上享受美味又可口的冰激凌了。

这心情，怎么能用语言来形容呢!