压岁钱的使用计划作文（通用20篇）

为了把保育工作做得更科学、更具体，在本学期我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都有进步，特制定班级工作计划如下：

一、班况分析

本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩14

名。孩子们经过中班的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面，生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面，幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。本班的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施

(一)生活方面

1.开学初，培养让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆板凳、黑板等;

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁;

3.在老师的指导下，能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;

4.开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽;

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感;

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动，做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力;

3.加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况;

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径;

5.围绕课题结合主题与领域的渗透，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台;

6.注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)卫生保健工作

1.做好卫生消毒工作防止传染病流行，，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁;

2.严格把好晨检关，做好全日观察及的记录工作，加强检查、指导;

3.对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故;

4.做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照顾;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽;

6.幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己;

7.自我服务能力进一步增强，培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。

(四)安全工作

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检;

2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因;

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动;

4.入厕时，应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水;

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内;

其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报.

6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告;

7.严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系;

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

(五)家长工作

通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分放资料的方式。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划，动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动;

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表;

3.管理好班级财物，每天离园时提醒幼儿带好自己的物品，认真检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费;

4.建立团结、快乐的合作伙伴，提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿快乐成长，和本班教师一起把我的班级工作做好，为孩子创造一个良好的学习环境!

冯璟

带你深度了解“人工智能型多功能产品——“爸爸”

产品名称：爸爸

通用名：爸比、爸、爹爹

英文名：father、Dad

材料成分：水、蛋白质（高）、脂肪（很高）、核糖核酸、碳水矿物质

基本功能：做饭（有时候）、陪我、贴身保镖、打扫卫生（尽管有时扫完还是很脏）、辅导功课、处理家庭关系……

使用方法：大声对远处喊一声“爸比——”，他就会出现在你眼前。

产品常见问题：

1、感应失灵

温度感应失灵，有一种冷叫爸爸觉得你冷。

——快把毛衣加上，没看外面都下雨了！

——爸爸，今天都20度了！

答案感应失灵，有一种错叫爸爸觉得你错了。

——不对吧，这个答案应该选B吧？

——爸，你看老师发的答案就是A啊。

速度感应失灵：有一种慢叫爸爸觉得你慢。

——怎么现在才做完啊？

——爸，十分钟还没到呢。

2、语言失灵

——快吃吧，锅里还多着呢，爸有的吃。

——我的故事都被你听完了，明天再讲吧。

——不贵不贵，爸爸有钱给你买。

使用注意事项：

1、此产品有强烈的自我意识，请务必他的规则做事；

2、若周围开启家人唠叨模式，该产品会变得不开心，暂时失灵

产品保养与维修

1、经常夸赞

不管是不是恐怖片，都要开心地说一句：“爸爸选得电影真好看。”

2、帮他分担一些家务活

做饭不洗碗，洗碗不做饭，这是爸爸产品定下的规矩。所以每次爸爸做饭，我都要积极地去洗碗。

3、陪他去想去的地方。

他要去朋友，陪他！

他要逛档子，陪他！

这就是超级智能产品——爸爸，无价之宝哦！

压岁钱去哪儿了作文一：

每到新年长辈们都会给孩子们压岁钱，也是我们小孩子最开心的时刻！我们多想天天都是新年，这样就可以得到很多压岁钱了！

小时候，我们向叔叔阿姨们打个招呼，他们就会给我们压岁钱，看着得到的压岁钱心里美滋滋的！随时都可以用它去买玩具，好吃的，新衣服我们可喜欢花压岁钱了！

上一年级的时候，妈妈教我用压岁钱买些铅笔，橡皮，铅笔盒，尺子有一天我们经过一座天桥，看见一些衣衬破烂的爷爷奶奶们在天桥上向人们乞讨，行人没有几个向他们伸出援助之手，看到这些我伤心极了。我悄悄对妈妈说：妈妈我可以把我的压岁钱分一些给他们吗？妈妈满脸赞许的说：可以啊！我拿出一些压岁钱分给了他们，爷爷奶奶们连连对我说：谢谢你，善良的小姑娘。他们的话使我非常开心！

二年级的时候，我和妹妹一起去图书馆看书，我随身带了些压岁钱，我们看到一本很好看的书，书名叫【一百个孩子一百个梦】，妹妹特别喜欢这本书，我就问妹妹：你喜欢这本书吗？妹妹大声说：我很喜欢。我就用我的压岁钱给她买了这本她喜欢的书，看着她那高兴得手舞足蹈的样子，我心里别提有多开心！而且我自己也很喜欢这本书。

三年级了，在寒假过年的时候我们一家子一起去了趟大西北，去看爷爷奶奶。在西北我有很多大爷大娘，过节的时候他们过来拜见爷爷奶奶，看到我们和爷爷奶奶在一起，他们也很开心，因为我们很少会见，见面的机会很少，因此他们给了我们不少压岁钱。

奶奶年纪大了，特别珍惜这来之不易的见面机会，总是拉着我和妹妹的手，给我们讲她的故事。我和妹妹商量了想给奶奶一个惊喜，就拿出大爷大娘们给的压岁钱，给了爷爷两百元，给奶奶两百元，奶奶看着我们给她的钱感动的哭了。爷爷奶奶说：宝贝真乖，真懂事呀！

我的压岁钱不是很多，但却有很多用处。同学们，没想到压岁钱有这么多用处吧！那你们的压岁钱去哪儿了呢？

压岁钱去哪儿了作文二：

每一年的春节，都可以收到很多的压岁钱，可是我还没有把钱攥热乎，就都是老实实地“上缴国库”。可是我弟弟张冀却在心里打自己的小算盘。看，奶奶给我们每人一个大红包，张冀拿到后把它往口袋里一塞，头也不回地走了。就这一举动，“点燃”了我心中的灵感。那……我也来个“中饱私囊”？

今年过年，我想能否让今年的压岁钱变成真正属于我自己的压岁钱。我的第一个红包又是奶奶给的。奶奶把红包给了我后，妈妈把手伸了过来，意思很明确：把钱给我！我原打算说哼！我的压岁钱我，我做主！可一到妈妈这儿，我的那些胆子就不知跑哪儿去了。

“这个……那个……”我支支吾吾。妈妈竟然猜透了我的心思，说：“想私吞是吧？”我的脸“唰”地红了起来，头不禁低了下来。“好吧！反正我拿来也是为你存的，今年你的压岁钱都归你啦！不过你用在哪儿都要记起来，也算锻炼你的理财能力。还有，你拿上自己的身份证去银行办张卡吧，多的钱存到卡里。”“耶！妈妈万岁！”我不禁高呼。

可是好事多磨，老爸知道了后，坚决反对，对妈妈说：“就张政这记性，不是卡丢了就是密码忘了，我看你做好心理准备，或者再三思一下吧！”我一听，气得头发都有要立起来了。“老爸，我郑重地告诉你，我没你想得那么差，你惹得我很生气，你的后果很严重！”最终，在我的“威逼”下，我的第一张银行卡办成了，里面有一笔真正属于我自己的钱。我把它藏在一个只有天知地知我知的地方，嘻嘻，我的这个寒假收获真大！至于这么多钱如何去理财？的确是个大问题，本人正在思考中。

压岁钱去哪儿了作文三：

过年啦，过年啦！我最喜欢过年了，因为过年我不仅可以到处去拜年，还可以收获不少的压岁钱，这可是我一年中最主要的经济来源哦！

一过完元宵节，我就迫不及待地把我收到的所有压岁钱都拿出来，我认真地数了数，哇，一共有3000元，我高兴地一蹦三尺高。妈妈对我说：女儿，你已经长大了，这些钱就交给你自己做主吧，你好好地计划一下，看看怎么合理地安排这些压岁钱吧。我高兴极了，这可是我第一次支配这么大的一笔钱啊，然后我走进房间，拿出笔和纸，开始静静地思考这个重大问题了。首先，我拿出200元来购买我渴望已久的书籍。平时我都有经常去图书馆借书的好习惯，但有一些知识丰富的书要好好熟读，如《神奇校车》、《十万个为什么》、《神奇树屋》、《四大名著》等好书，值得我们一读再读，所以我就会把这些书收藏在我的书柜里，只要我一有时间，我就又津津有味地读个够。然后，我拿出200元作为我的零用钱。别看这200元不是很多，但它的用途可广了。这些钱我要用来买文具；买礼物送给要生日的好朋友；买学校去旅游时要准备的零食；给山区的小朋友捐款等等，我自己用一个小记账本做好记录，每一笔钱用到哪里，买了什么，还剩多少钱都一一记录起来，让我也改掉了乱花钱的坏习惯。最后我决定把剩下的2600元存进银行。我和妈妈一起去银行，开了一个存折，然后把这2600元都存了一年定期，这样我就可以赚到一些利息了，我相信，如果我每年都存进一些钱，那么我就会变得越来越富有了，看着存折里是我自己的名字，我突然觉得我真的长大了，我还有点不敢相信我居然有这么多的钱，想到这，我心里美滋滋的，还决定以后一定要把多余的钱都存进银行里。

你看，我的压岁钱就是用在这些地方的了，每一笔钱我可是心里有数的哦，小朋友，你的压岁钱又是怎么花得呢？

压岁钱去哪儿了作文四：

我最喜欢过的节日就是春节，因为在这一天可以从长辈那里得到压岁钱。听妈妈说，压岁钱是我国的古老传统习俗之一。她最早起源于唐宋时期，民间认为送压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔去伤害孩子时，孩子可以用这些钱来贿赂它们，从而化凶为吉，平平安安的度过一岁。因为它寓意美好，所以一直流传到今天。

今年春节，我给家里的长辈磕了一圈头，就收到了2600元的压岁钱，可把我乐坏了。我数着手里红红的钞票，心想：这么一大笔财产我要怎么合理利用呢？

我想了一个晚上，终于做出了一个理财方案。首先，我交给了妈妈2000元，因为妈妈春节也要给表姐、表妹、表弟们发压岁钱，我就当替妈妈回笼资金了！接着，我又把剩下的600元钱做了一个合理分配：我把其中200元钱拿出来，给单宇航哥哥和张琪姐姐买了一些图书和学习用品，他们是妈妈资助的孤儿，每年春节我都会和爸爸妈妈一起去看望他们。他们收到我的礼物可高兴了，我也觉得很高兴，因为我觉得自己也能帮助别人了。然后，我又在妈妈的帮助下用300元钱下报了一个英语补习班，希望到暑假时能考出一个好成绩。这样，我就剩下100元了。我想，自己也长大了一岁，值得庆贺一下，就给自己买了一个50元的玩具，作为新年礼物。最后的50元钱，我放到了自己的存钱罐里，这可是我的应急资金，以备爸爸妈妈不在家时急用。这下，我的压岁钱全都各就各位啦！

同学们，你们的压岁钱去哪儿了？

压岁钱去哪儿了作文五：

最近，小伙伴的朋友圈又热闹起来了，除了新年的第一场雪，最热闹的话题非压岁钱莫属，而“爸妈用什么理由拿走压岁钱”更是引发几代网友集体吐槽。

■70后

“小时候拿过最多的压岁钱也不超过十块钱。”徐先生说“那时父母的工资也就几十块钱。”相对于现在的生活水平，那时的十块钱压岁钱算是不错的“战果”了。“父母说，小孩子不能拿钱，钱是个可怕的怪物，所以要让大人压住，以后长大就能娶漂亮媳妇了。”徐先生说起他父母的理由，自己都给逗乐了，“小时候的压岁钱都给了父母，到了初中就不拿压岁钱了。”

■80后

已大学毕业两年的董文婷说，小时候的压岁钱据说是被存起来了，还有存折，但是至今也没见到个影子。看来，和大多数人一样，董文婷的压岁钱也是上缴了。“偶尔还是会心痒痒地问问钱到哪去了，父母要么告诉我交学费了，要么就说已经为我花了，当时真的很无语。”

■90后

“我今年拿到了3000多块。”1993年出生、还在读大三的王彦为说，她的压岁钱都是主动给父母的。“我懒得管钱，拿到钱都是直接给父母，他们专门以我的名字开了个账户，从小到大的压岁钱都存在里面。”每到寒暑假全家人出游的钱都是从这里面取的，据王妈妈估算，目前卡里还有两三万元，也都留着给女儿以后旅游用。

■新手爸妈接招

面对宝宝们的压岁钱，已当爸妈的70、80、90后们又如何接招儿？

网友“rebecca”开玩笑地说：“爸妈说帮我存着，存着存着就不见了……以后我决定也这么欺负我家孩子，也帮他保管，然后我家衣柜和鞋柜就忽然多了很多东西，哈哈。”

不过，越来越多的年轻爸妈开始利用压岁钱培养孩子的理财意识。网友“宝宝贝贝”说：“自小学四年级起，我的小孩就有一本自己的存折，压岁钱存好后，经过他同意再取出来借给家里用，家里按银行利率付给他利息。”除了传统理财方式，今年互联网理财产品成为孩子们压岁钱的新去处。

还有一些网友建议，“应该把压岁钱的支配权和主动权交给孩子”，可以引导孩子成立自己的小基金，培养善心和社会责任感；还可以选购些书报，让孩子在开学之际带去与同学分享，不仅学会人际交往，也增长了知识。

压岁钱去哪儿了作文六：

年年岁岁，岁岁年年。在新年到来时，在这充满吉祥的节日里，最高兴的莫过于我们这些小孩子，吃美食，收红包这么喜庆的日子，谁会不开心呢？

每当过年去别人家拜年时，不知有多少人递来一封封大大的红包，花花绿绿的人纸片在手中咯吱作响，我嘴中不停地重复着大人交给的拜年话：新年好！恭喜发财！每每遇见陌生客人，就会害怕得缩进大人的怀里，任凭客人用百般春光灿烂般的逗弄，我依旧不买真情，大人只好千恩万谢地，不好意思地并且有些不安分地收下那封红包，面容微笑。

每次过完年，母亲总会将我的红包拿出来整理、计算，看到我的压岁钱数额比上一年的要多。又怕我用这些钱乱花，一会儿买这，一会儿买那，钱都不知飞哪去了。在统计完压岁钱时，妈妈突然问我：女儿，你想把压岁钱放哪儿？我不假思索，爽快地回答：哦！放银行，放哪都行！妈妈又问：那，如果给妈妈保管如何？妈怕你平时乱花钱，虽然现在生活水平提高了，但你也要珍惜这些压岁钱。考虑，考虑！为什么？妈，您太不相信我了，我像是乱花钱的人吗？我想如果学习上有什么用具需要购买的都可以谁随时拿钱去买，这不是更方便吗？我听到妈妈有这个想法，赶紧打断她的念头。女儿，给妈保管，需要时问妈拿，毕竟你还是个孩子，弄丢了那可麻烦了！妈妈说。我听了有点不耐烦，又有点不舍得那些宝贝，犹豫了一会儿，便说：好好吧！

从今往后，我只要给妈汇报要买什么，她都能给我拿钱买。其实，我们利用压岁钱买东西，浪费的可是长辈们用辛勤的汗水挣来的。无论我们的压岁钱是多是少，这里面凝聚了他们对我们的关心与期盼，所以无论你们以怎样的方式去合理使用压岁钱，前提一定是好好珍惜压岁钱，做些有意义的事情，成为成为真正的小富翁。

我盼望已久的新年终于到来了，过年的时候有好吃的，好喝的，好穿的，好玩的，还能能收到许多压岁钱。

每年大年初二，我们一家人都要去姥姥家过年。我刚到姥姥家一会，姥姥、姥爷、舅舅、舅妈就给我发了好几个红包。再加上爷爷奶奶给的红包，我数了数，共收了一千多元呢！我准备把红包给妈妈呢，谁知妈妈却对我说：“你都上四年级了，今年你的压岁钱你自己支配。”我一听激动不已，晚上都睡不着觉，就想着明天去买东西。

天亮了，我拿着两百元大钞，去商场买东西，商场里的东西琳琅满目，让我看得眼花缭乱。我想买些学习用品，可我一想到马上就要到妈妈的生日了，还是给妈妈买件衣服吧！刚好这时我看见了一件漂亮的上衣，于是就毫不犹豫的给妈妈买下了。

钱能买到东西，但买不到孝心。我觉得我用我的压岁钱做了一件很有意义的事。

新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，咱们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

咱们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。

咱们有很多好朋友，例如，在数学中，咱们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中咱们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，咱们对着ABC在笑;历史里，咱们学习着古老中国的故事还有很多很多，这就是咱们快乐的发源地，咱们灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

让咱们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”

那个我期盼已久的日子??春节终于来临了！每当这个日子，外公、外婆、爷爷、奶奶……都会给我压岁钱。年三十那天，我兴奋不已，想想明天我就会财源滚滚，我高兴得彻夜难眠，这个节日对我太重要了，其他的节日都可以取消，如果谁敢把这日子取消，我准和他急。

年初一早上，我和妈妈赶了两个半小时的车到外婆家拜年，一进门，我就赶紧说：“祝外公外婆身体健康，新年快乐！”外婆听了高兴地把我迎了进去，而妈妈却被冷落在一旁，看了直嫉妒。不一会，外婆拿出一个厚厚的红包放在我手里，笑容可掬地对我说：“祝辉煌学习好，身体好，快快长大。”为了表示客气，我假装一再推辞，其实我心里甜滋滋的。拿了压岁钱，我马上到小房间，拿出钱，把红包一扔，马上把1200元钱揣在兜里。哈哈！我发财了，对这些钱，我绝对不会客气，暗暗盘算着怎么用，我一定要买一辆最新式的遥控飞机、对，还有迷你赛车……想到这里，我抑制不住心中的喜悦，怕夜长梦多，我悄悄地踏出了家门，准备实现我刚才的想法，但我的动作不够快，妈妈把我叫了进来：“儿子，回来。”妈妈的声音让我心里一寒，心想：这次准又凶多吉少，往年的情景立即浮现在眼前，那“堆积如山”的压岁钱被妈妈搜刮得一干二净，变成了厚厚的练习册，想到这里，我双腿发软，慢吞吞地挪了回来，结结巴巴地问：“妈妈，干……。干什么？”“儿子，这句话应该是我问你的呀。”“哦，我想出去逛逛。”“是吗？那你先把压岁钱放在我这儿，明天我带你去书城看看，买些书回来。”我听了像是掉进了冰窟窿，我想反驳，但妈妈的威严让我无法抵挡，我双手哆嗦着把钱给了妈妈。随后冲出了家门，走在小区里，想想冤枉：压岁钱是公外婆给我的，我有权自己支配，但妈妈就是不给我这个自由，我已经长大了，我渴望自由。或许妈妈是为了我好，唉！等明年吧，明年可能我就能自己支配压岁钱了。

唉！我可怜的压岁钱。

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展

继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信，做好创城测评舆论宣传告知工作，让家长学生知晓创城重大意义，积极主动地参与到这项工作中来，营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容，组织学生到街道、社区或农村进行实地采访，寻找他人感动我们的事例，使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后，学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例，并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见，毕业季》网络主题活动等系列比赛活动，努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧，具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作，做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格安全责任制，严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定，通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育，教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，切实采取有效措施，努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动，特别是与其他单位联合组织的活动，必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施，及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计，做好安全预案，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，落实安全责任人，做到活动内容充实，组织严密，万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案，坚持学校值班制度和信息报告制度，组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查，发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度，并保持通讯畅通，遇有突发事件要及时妥善处理，并立即上报镇教育办和市教育局，不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育，防止等邪教和迷信活动利用暑期毒害青少年一代，让学生不但要自己不相信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，进一步认识等邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署，__年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组，根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案，严格按照全省统一的课程进度，按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨，保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、x月x日，举办中小学教师“说教材”培训。

4、x月__日，召开校长会，教师集中学习备课。

5、x月—x月__日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

各单位要认真做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动创造必要的条件。

我在爸爸妈妈爷爷叁人的建议下制定了一个特别正式的寒假作息表和寒假学习计划表。我以为这个“科学”的计划表能够被我实施一个寒假，可是没过两天我便坚持不住了。

我忽然觉得计划表的安排很不合理，表上说一个小时完成的事情在实施的过程中，一个小时根本就不够。于是我就上个计划拖下个计划。好像永远在赶时间，而我永远也没能完成任务。就这样我失去了坚持下去的耐心。

因此还没过两天我就坚持不住然后睡起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎幺能好自己的主人呢?

爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什幺事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什幺事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或煺后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说：我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

通过这次体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了!

[实行寒假计划_初中作文

我的辛苦也没白费，期末语数总成绩是全班第一，厚厚的一本《快乐暑假》不用做了！只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了，不过我妈妈可能要另外给我一些 寒假打算作文寒假打算作文(五)

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石，少了几分紧张的气氛，多了一些轻松和愉快。

寒假里，我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，婷婷；加油，婷婷??”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。

啊，这个寒假过得真有意义！

“新的一学期，当然有新的计划啦！”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

每天早晨起床要读英语（除了节假日），如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本大声朗读。

上课铃打响后，就先准备好学习用具，安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我考初中的目标，我要加倍努力学习！要让成绩像火箭一样，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

在周末期间，我要多看课外书，让自我的知识范围扩大，不但学习要好，还要有好的体能呢！所以我要多加练习篮球，在早上尽量跑步与骑单车。让自我有个强壮的身体才不会生病而让自我的成绩下降。

我一定会严格遵守以上的内容，让自我文武双全，样样精通。

又是一个新学期，我步入了五年级下学期。学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中。特定计划如下：

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在95分以上。（争取吧）

3、仔细、认真的听老师讲课。

4、老师上课提问时，要积极、大胆的举手发言。

5、学习新课的时候，要做到课前预习，课后复习。

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差，不说话，不打闹。

3、老师在讲课时，不要乱发言。

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书，读好书。

2、每天写日记、争取多写作文。

新学期新的我，我会按照新计划执行，我相信五年级下学期会有一个崭新的我展现在大家面前。

哦！放寒假了！我终于可以轻轻松松的玩了！可~是，我不能光这么玩啊。我决定了，我要为自己制定今年的寒假计划，我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了（我的计划是每天的，分上半月、下半月哦！），我的计划如下：

上半月：

1、每天7：00起床。

2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一会儿电视。

3、每样作业做5页（语、数、英）

4、中午睡2个小时。

5、下午，看一会儿电视。

6、每样作业做3页。

7、出去跟小伙伴们玩一下。

8、晚上就玩电脑、看电视。

9、9：00上床睡觉。

过完上半月，差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松了：

1、每天8：00起床。

2、上午，出去帮妈妈买一点东西，准备过年。

3、下午，自己玩。

4、去亲戚、朋友家拜年。

5、准备上学的东西。

6、高高兴兴的上学！

怎么样，我的寒假计划不错吧！？在这里，我祝全国人民：狗年吉祥、在新的一年里事业有成，更上？层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧！！！

我们对于“压岁钱”的盼望，那可真谓“老鼠爱大米”，哎，不知从什么时候起，我对“压岁钱”已经没有丝毫兴趣了。

“压岁钱”是给谁的？你可能说：“当然是给小孩子的呗！”。好，那就请你听我往下说——

去年春节，爸爸妈妈带着我去亲戚家拜年，几天下来，我得到了一千多元钱的压岁钱。一天晚上，妈妈问我：“你身上有多少压岁钱？”“有一千多块！”我如实地回答。谁想，妈妈却对我说：“把压岁钱给我吧！这么多的钱放在你那儿不安全！”“有什么不安全的？长辈给我的钱，为什么给你啊！”我很是不理解地反问。“如果被偸了呢？我还是带你存起来吧，这样会安全的！”我知道，妈妈名义上是替我存起来，实际上是“剥夺”了我对“压岁钱”的支配权。从妈妈一贯的作风和那不容争辩的口气中，我知道，和妈妈是没有任何商量余地的，我只好很不情愿地将“压岁钱”全部交了公。

为这事，我一连几天都闷闷不乐。那天，表弟来我家玩，得知了这事后，幽默地对我说：“哥，别难过了，男儿有泪不轻弹，其实我和你的命运是一样一样的，我的压岁钱也被我妈没收了！”听表弟这么一说，我不但被逗乐了，也不再叫屈了。

哎，大家来评一评，这“压岁钱”到底是给大人的，还是给小孩子的呢？

每年的新年不可缺少的不单单是团圆，而是长辈对孩子的祝福，这种祝福寄托在一个美好地仪式里，当孩子兴奋的接到压岁钱时，接到的不仅仅是单纯的压岁钱，而是接到了长辈的关心，祝福，难怪接到压岁钱的心情会那么甜蜜。

又一个春节来了，又可以收到压岁钱了。我暗暗的偷笑当中。但是今年的压岁钱少了，没有像往年一样多了。因为随着年龄的增长，压岁钱逐渐少了。爸爸和妈妈的那份没了，爷爷和奶奶的那份也没了。可是在去年爸爸和妈妈给了我1500元，爷爷和奶奶给了我1000元。今年只有爷爷和奶奶给了我500元。同比去年少了一倍。我思考着不给和少给有两方面的原因1：新学期就要临近了，又要付一大笔钱。2：受金融危机的影响，收入少了。

虽然压岁钱少了，但是经过几天的“奔波”，我还是得到了不错的成果，23张100元的。该怎样合理的利用这些压岁钱呢？在这里我在网上搜集了一些合理使用压岁钱的方法：

1.参加储蓄。结合使用计划，可将孩子的压岁钱分成三份选择三种方储蓄。即：活期存折账户（或储蓄卡），用于孩子日常的教育消费支出；6个月至1年的短期储蓄，用于购买学习上必需的大件开支，如电子琴、电脑、录放收音机、复读机等；3—5年的长期储蓄，准备读高中或大学时取用。三种存款方式的比例，具体可根据压岁钱数额及使用计划确定。

2.买一份保险。目前不少保险公司都开办了与儿童相关的保险种类，比如人身意外伤害险、婚嫁保险等，用压岁钱为孩子买一份保险，不但能得到实实在在的保障，也是一项比较理想的理财思路。

3.用于有意义的事情。教育孩子将压岁钱的一部分用于公益活动，如赈灾、救灾、救助危难者等，让孩子学会与他人分担困难、共享快乐。同时，为爷爷奶奶买一份新年礼物，培养孩子从小孝敬老人的观念与习惯。

经过长时间的考虑我决定用第一种的方法，参加储蓄。因为这样不但保证了钱的安全，而且还可以拿到一定的利息。真是一个两全其美的方法。我选择储蓄的时间为1年，因为在一年过后又有压岁钱拿了。

于是第二天我就跟着妈妈来到银行办理储蓄手续。在银行里我也看见有许多和我同龄的学生，我想他们也应该是和我一样的吧。

的确，在压岁钱的诱惑下，很多学生已形成一种成人化的消费倾向。有资深教师指出：成人化消费倾向是少儿成长过程中的正常心理表现，要使他们今后形成健康的消费观，有必要进行正确的引导。盲目跟风的成人化消费习惯，久而久之将造成青少年消费心理的畸形发展，不仅会干扰青少年的学习、生活，还很容易使他们养成互相攀比、爱慕虚荣的不良习气，从长远看，甚至会影响他们的人生观和价值观。

the longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for me. i cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. the events in my plan should give me a sense of infinite potential.

the following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work and study in this vacation. in the first few days i want to climb mount hua shan with several friends to refresh ourselves. then i tend to visit relatives, senior school teachers and former classmates(老同学). besides, to find out the best ways to cultivate my abilities, i will find a part time job and conduct some social investigation.

in short, i want to do interesting things in the summer vacation. whatever i do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and broaden my horizons. though the six week vacation will pass away at lightning speed, its influence is bound to last long.

随着现代技术的逐步发展，共享单车，共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切关联，也在逐渐改变着人们的生命理念。我想大家最常见的就是“共享单车”了，大街上，小区里、马路边、随处可见一排排整齐的“共享单车”。自从有了“共享单车”，人们大多都不用自己去买车了。

可是“共享单车”也有它一定的“利”与“弊”。首先，首先就让我来讲一下它的“利”：它可以使上班族们不用为上班迟到而烦恼，也使人们的生活更加快捷、方便。这样既提高了工作效率，又锻炼了人们的体质。

对于“共享单车”，它也有一定的弊端，弊端虽小，我也可以列举出一二来。最为严重的一点就是有一部分人的个人素养不够，对“共享单车”乱摆，乱放，不爱护，造成环境不美观。我曾经看见过这样一条新闻：由于人们太依赖“共享单车”，经过长时间的骑行，就被某些不爱护车的人骑报废了，就因为是共享单车，所以有些人认为“它”坏了，不关我的事，我不修，总有人会修的这样一种错误的心理。不过有一个小女孩却不这样认为，她在小纸条上写着一条标语，内容是这样的：

“亲爱的叔叔阿姨们：

为了能让下一个人也能‘共享单车’，请保护好公共物品。谢谢配合！”

看到这里，我被小女孩的所作所为感动了，也为我们某些人的行为感到气愤，所以我倡导大家“请不要损坏公共物品！”

“共享单车”本没有好坏，却出现了有利的一面和一定的弊端，症结在哪里？关键在于你有没有很好地规范地使用它。请大家权衡好，做出你聪明的决定！

一年一度的春节快要到了，这可是我们最期待最重要的日了啊！因为我们小孩可以随意的玩电脑、玩枪、吃糖、买鞭炮烟火放等，但是最最重要的是我们可以挣到压岁钱，可是爸爸妈妈却把压岁钱给我收走了。但为了锻炼我的理财能力，这一年爸爸妈妈决定让我自己管理我的压岁钱。

我想了想，可以把这笔“巨款”分为七份：第一份是给我的爸爸，因为爸爸就要过生日了，我想给他买一份大大的礼物—大蛋糕、润喉片（爸爸嗓子不太好）还有笔和本，好让爸爸惊喜一下。

第二份是给我的妈妈，因为妈妈成天忙得不可开交，东跑西跑累死了。所以我要给她买一个按摩器和一个随身听，让妈妈好好的享受一下。

第三份是给我的姥姥，因为姥姥这几天要着急买年货生病了，而且又腰疼又胃疼，所以我要给姥姥买几盒药让她好好养病。

第四份是给我的姥爷，因为姥爷在外地打工，给人家盖房子特别辛苦所以过年回来我给他买一盒补钙的药和年糕，姥爷最爱吃年糕了！

第五份是给我的弟弟，因为弟弟给我带来许多快乐和好吃的。记得上一个星期六，弟弟过生日姥姥给他买了一个大大的蛋糕，但弟弟却舍不得吃非等我来了再吃，所以我要给他买一些玩具和好吃的。

第六份当然不能亏待自己了，我要为自己买一点学习用品为下学期做好准备，不要等到开学了这个也没有，那个也没有。

最后一份是余下的钱，我要把它们存在银行里，积少成多，等我以后上学的时候交学费，这样就不用麻烦家长们了！

大家说，我的安排还好吗？

每年的春节都会收到压岁钱，压岁钱是每一个小孩子过年时的企盼，可不知何时开始，压岁钱成为许多孩子心中的伤心处。对于我来说，压岁钱就像镜中花水中月一般，可望而不可及。

过春节就往往少不了一些习俗：走亲戚了收发压岁钱了，其实这往往也不是一件什么坏事，反而使一些工作在外一年里也回不料几次人的，趁这次机会回家看看，即便帮不了家里多大忙，但父母心里也是开心的。最少不了的就是发压岁钱了，在孩子的心目中，这是最关键的一项，当孩子手中拿到亲人所发的压岁钱时，嘴乐得都笑开了花。

初三那天，我坐在沙发上从口袋里拿出红包，这时，一张张崭新的百元大钞出现在我的眼前。我连忙一张一张地数了起来，一百、两百、三百……哇!整整六百元啊!我高兴得一蹦三尺高，心里美滋滋的：啊!这下我发财了!但这些钱该怎么用呢?是买玩具?买吃的?还是……?这时妈妈走了过来：“怎么样?今天收获不小吧!高兴了吧?”我忙说：“妈妈我帮您买衣服吧。”妈妈说：“我的衣服够穿了，你还是自己打算吧。不过，你应该知道虽然这是一笔不小的财富，但你也应该记住知识就是力量，知识就是财富这句话。”压岁钱虽然来得很容易，可我下决心绝不乱花掉。

第二天，我就和妈妈去银行把钱存入银行，设立自己的密码。当我有需要的时候，我就可以自由支取了。三八妇女节的时候，我可以给妈妈买一枝鲜花，送上节日的祝福。当同学有困难的时候，我可以给他们买一些学习用品。当贫困地区的小朋友需要帮助时，我可以慷慨解囊……

大家觉得我这样支配我的压岁钱合理吗?你们压岁钱都是怎么花的呢?

[压岁钱怎么花作文

新年，一个所有人都盼着的节日。小一辈盼着，老一辈也盼着。“起了，喏！”大年三十的早晨，我接过了这个最早的红包。“外婆的！”“嗯。”果然，它还是这么准时。

小时候，大人就爱拿着红包逗我，一个个红包往往都是要历经万千波折，才能辗转到我的手中。只有外婆，悄悄的叫我来，将我圈进怀里，从那件暗红毛呢外套的口袋里掏出了个崭新的红包，上面还印着龙飞凤舞的四个金色大字“万事如意”。“这是外婆给你的！”我一把接过，拿在手上转了又转，看了又看，又想把它给外婆。外婆笑着握着我的手放进了我的小口袋，又将口袋拍了拍，可是我总想拿出来，外婆就告诉了我一个秘密，可我太小了，什么也不懂，但我真的没再想把红包拿出来了，并且每年都在等待着……

外婆用手比划着：“传说，古时候有一只叫做‘祟’的小怪兽，黑身白手，走路带风，每到大年三十夜里都出来吓唬小朋友，‘呼哧，呼哧’，一道黑背影闪过，一秒，两秒，小朋友嚎啕大哭，然后就生病了……”外婆声情并茂讲得可玄乎了，可把我给吓得心惊肉跳，左手握着右手缩成一团，直往外婆怀里钻。“这是什么呢？”外婆拍了拍口袋。“压……压……岁钱。”舌头不知怎的就打了结。“对了，压岁钱，压‘祟’钱，这可是你的‘守护符’，它守护你，你也要把它保护好了，对吧？”“嗯！”后来，我就没松开过抓着外婆的手，后来，我长大了些，后来，去外婆家的次数逐渐变少，后来……但，外婆的红包从未缺席。

当我再想起这件事时，是在板报书上看到一篇“压岁钱的来历”。好快呀，又是一年的大年三十，看着边上刚从不知多少人的手中辗转而来的红包，它还是那么新，还是那么早，也还是那么多。“祟”会吓唬小朋友，是不是因为他们既小而又手无缚鸡之力，那老人呢？银白的细丝，佝偻的背，撑不起的毛呢外套，不知怎的心跳的越发急促。外婆给了我，给了哥哥，给了姐姐，给了好多人，怎么没有人给她呢？外婆没有这“守护符”会不会很危险，我不想“祟”来找外婆。

本还思忖着的我，回想起平日里父母包红包时都要在背面写上自己的名字，于是我也拿来黑笔，一笔一划小心翼翼地将自己的名字工工整整地写上。看着还湿润着的墨水痕迹，我迫不及待地趴下头去吹了又吹，将它捂进口袋，打开房门：“妈妈，我去外婆家里！”等不及回应，我已跑了出去。没有人吗？有！这张“守护符”，我给！“外婆？外婆！”“在呢，来了！”听，大门未进，就响起了婆孙俩的呼喊。“你怎么来了？”外婆脸上覆满了惊印满了喜，急忙将寒风中的我捞进屋内，一把抓起被子，将我塞进暖和的被窝。“喝水吗？吃糖果吗？”说着说着，声音渐行渐远，她又开始忙活了。趁这个劲儿，我开始打量着屋子，抓准了时机，万分虔诚地将“守护符”请进了枕头下，你要恪尽职守啊！但这个故事的后续是，我成了家人的“笑柄”，他们常拿这件事取乐。外婆发现后，几经辗转得知了是我给的，又一次“跋山涉水”将这“符”送了回来，塞进我的口袋：“等你以后长大了，工作了，再给外婆，有空就多来陪陪外婆。”“好！”她临走时仍不忘叮嘱我好好读书。后来就没有后来了，我依然每年收着外婆托人拿来的“守护符”，却不再动过儿时的那个念头，也淡忘了那番话语，那声承诺。

原来，是有人给外婆压岁钱的，但那不是“守护符”，它们没有温度，它们压不住“祟”。原来，我慢慢长大，她渐渐老去，找她的怪兽不再只是“祟”了，她有暮年的好友作伴，但她应该更渴望儿孙的看望吧。压岁钱压不住“祟”了，但长大的我们，有儿女的你们，不也是一张附了神灵的“守护符”，让我们陪伴您，为您赶走怪兽，赶走它们吧！

新年，我伴您，我帮您压“祟”。愿烟花绽开那刻，您依然微笑。

在大年初一的这一天，就是我感到最快乐的一天。在那一天，我不仅可以穿到漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！

在大年初一的那一天大早上，我就被那些此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。

在吃完早饭之后，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！

我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”……

我平时用钱都十分精打细算，买什么，多少钱，哪家店以及买的日期都有记录，也不会乱买东西。当然，这一年一度宝贝疙瘩似的压岁钱我也会合理消费。下面请看看我的压岁钱计划。

1、储蓄（50%）。把钱存进银行，这样既保障了钱的安全，又有利息可拿，一举两得。一般我会选择存定期一年，因为第二年还有压岁钱拿。把存起来的钱留于上高中、大学用。

2、献爱心（10%）。可以捐一些钱给灾区赈灾，给家庭生活困难的小朋友，给一些山区辍学儿童。虽然我们相隔甚远，但心是连在一起的。

3、买一些学习生活中的必需品。（15%）像课外书啊，书包啊，文具啊或手套、台灯、水杯之类的。

4、零花钱（5%）。课余时间用来休闲的玩意儿或一些食品。可以自行消费、及时记账，不必向家长一一汇报获批。

5﹑孝敬长辈（5%）。父母、长辈们为我们操心了这么多，我们长大了也要尽自己的孝心。可以给父母买个躺椅什么的。如果他们生了病，也可以用压岁钱为他们买些药品，以示孝敬。