压岁钱的使用计划作文(合集20篇)
又是一年新风气,在成长的路途中,我们经历过的新学期还少吗?如今我们又迎来了新学期。下面是小编整理的压岁钱的使用计划作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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5527作文
1000压岁钱的使用作文
全文共 374 字
+ 加入清单每逢春节,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。当然,我也不能例外,今年春节,我得到了一笔数目不菲的压岁钱。
我心中想:“压岁钱不是我们自己劳动所得的,我可不能乱花钱,得把钱花到点子上,要合理使用压岁钱。”以下是我在春节期间使用压岁钱的支出情况:
1、大年三十,我拿出4元钱在文具商店买了十大张红纸。用毛笔写了八副春联,十二个“福”字,送给了附近的邻居和亲戚。
2、花了107元买了一个“安踏”牛皮篮球。每天早上打一两个小时的篮球,锻炼身体。
3、花了48元钱,买了三本课外书以及一本《跟我学》,给自己充充电,既可以学到文化知识,又可以丰富自己的业余时间。
4、花了5元钱买了一本毛笔字贴——《石鼓文》,每天临帖三四个小时。
剩下的钱交给妈妈替我暂时存起来,等需要的时候再用。
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篇1:初三日记计划
全文共 1209 字
+ 加入清单一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
篇2:开学目标计划作文
全文共 387 字
+ 加入清单一眨眼的功夫,新学期就到了,考试好的也不要骄傲,考试差的也不要气馁。新学期到了,让我们站在同一条起跑线上,一起冲过终点。
上学期考得不好,父母对我很失望,我一定会认真听课,考个好成绩。
这一学期我要给自己安排一个学习计划,一切按学习计划来做,首先我要求自己:努力学习、保持清洁、助人为乐……
一、上课时:不说小话,不做小动作,认真听课,该说说,不该说不说,听老师的话,被批评认真悔过,被表扬坚持不懈。课下:把老师上课讲的知识再温习一下,或者和同学讨论一下,家里:家庭作业超额完成任务,字体工整,少涂涂抹抹。最好没有错误。
二、每天洗脸刷牙,把头梳好,衣服要整洁,衣角要干净,整体没那么脏就可以了。
三、见需要帮助的人要上前帮忙,如果真的无能为力,就帮他解忧,这首歌说得真符合实际:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我希望学习计划对我有用,真的要学好,不能再让爸爸妈妈失望了。
篇3:压岁钱何去何从作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单时间过得真快啊!不知不觉中春节就来临了。除夕的那天晚上,我和哥哥姐姐都异常兴奋。等待我们的不仅有漂亮的衣服、可口的大餐,更重要的还有长辈们给的红包,俗称“压岁钱”。以往每年妈妈担心我用压岁钱乱买东西,不愿意把钱交给我保管。在我的软磨硬泡和再三保证不乱花的情况下,妈妈终于同意今年的压岁钱由我自己计划保管。
拿到这笔巨款,我高兴地有点不知所措。我该拿压岁钱干什么呢?
大年初一下午,我和妈妈去逛商场,走到店门口时,一个小女孩突然从商店里跑出来,不小心撞了我一下,她怀里的东西撒了一地。我扶起摔倒在地的小女孩,然后帮她收拾散落一地的东西。一支漂亮的水笔映入我眼帘。哇!是我最喜欢的hello-kitty图案,闻起来还有一股水果香味。“姐姐,能把笔还给我吗?”我一惊,才发现手里还紧握着笔。我连忙将笔还给了小女孩,脚情不自禁地朝文具柜台走去。不行!家里还有很多水笔,如果用压岁钱买水笔,岂不是浪费?
逛完商场回家的路上,一股浓浓的肉香味飘了过来,闻着香味,我的口水不禁流了下来。众所周知,我是个不折不扣的吃货啊。哦!原来前面就是一家烤鸭店,他们家的烤鸭最有名了,吃起来香嫩可口,外脆里酥,我最喜欢了。这下看来我的压岁钱“小命不保”喽!“家里有那么多的菜,不能再买烤鸭了,快点回家吧吧。”妈妈阻止了我。
回到家,妈妈看到我闷闷不乐的样子,就找我谈心了。“你已经长大了一岁,不能光想着吃吃喝喝了,你看山区里有的孩子现在还吃不饱穿不暖,你应考虑怎样把压岁钱花的更有意义!”细想妈妈的一席话,脑海中浮现起电视里山区小孩第一次吃肉哭的情景,我的脸不禁红了。
在妈妈的帮助下,我对压岁钱做了规划,交学费、买课外书、买文具、捐款……都可以从我的小金库中支取哦。你看我的压岁钱的用途多着呢。
篇4:压岁钱我做主
全文共 632 字
+ 加入清单过年了,孩子们最高兴的就是能收到压岁钱,但是绝大多数小孩却根本就不去想该如何利用好这压岁钱,或者交给家长,而我对我的压岁钱有我自己的想法:
一、当我的压岁钱比较多时,我就请爸爸或者妈妈帮我存在银行
里,一旦急需用钱而我的零花钱不够时就可以取一点出来。
二、我早就有一个梦想:拥有一台属于自己的笔记本电脑。我的
这个梦想也只有从零花钱和压岁钱里实现,而我的零花钱是靠我平时的表现,爸爸和妈妈奖励给我的,所以我要聚少成多,平时注意节约。说不定以后上学也要用到这压岁钱呢。
三、我还要将它们用来订阅我喜欢的杂志,因为自己有了钱,尽
量不用爸爸和妈妈的钱,这样,我就可以随心所欲的订了,想看什么就订什么。自三年级开始,我已用我的压岁钱订阅了许多有意义的杂志了,如:《小哥白尼》、《趣味百科》等,他们给我带来了许多乐趣,使我坐在家里了解天下事,遨游在科学的海洋里。
四、这不,刚过了201*年的春节,妈妈告诉我,我的压岁钱存折里已有5000多元钱啦。告诉你一个小秘密:继2009年暑假我获得信息与未来夏令营一等奖后,于今年寒假我又苦拼了一个星期,终于在书人之星(计算机)评比中获得“五星学员”的称号!由此,我向爸妈提出等我攒够压岁钱,买一台属于我自己的笔记本电脑,爸妈欣然同意,我好期待呀!
总之,压岁钱用来干什么都由我自己决定——我的钱我做主!只要有意义,不浪费钱都好。我相信爸爸和妈妈会支持我的,而且从今年开始爸爸妈妈就已经将压岁钱的处理大权交给我啦!那我就要更加好好地计划一下了。作文
篇5:初一开学计划作文
全文共 597 字
+ 加入清单俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得非常牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。
还有,这学期咱们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。
篇6:合理使用压岁钱
全文共 488 字
+ 加入清单过年了,大家伙都非常高兴。我想:最高兴的肯定是我们孩子。因为过年孩子们可以穿新衣裳、吃好吃的、放鞭炮......最令孩子们兴奋的也许是能得到压岁钱吧!
压岁钱是长辈们给我们的祝福,有的孩子不懂,盲目攀比,互相比谁的钱多,炫耀自己有钱;有的人干脆攒不住钱,不知钱如何花,他们就胡乱花;有的上网吧玩网络大游戏,把自己的学习成绩降低了一大步;有的请同学上饭店吃大鱼大肉;还有的买非常多垃圾食品,坑害了自己的身体健康。我甚至说他们没事给别人送钱,为什么不把这些钱积攒起来捐给家庭非常困难的小朋友呢?真是没有爱心!
到底怎样能把压岁钱花得更有意义呢?压岁钱可以花也可以不花。花的时候万万要记住,有钱要把钱花在刀刃上,小朋友得的压岁钱少则几百,多则几千甚至上万,不应比谁得的多,应该比谁的压岁钱花得更有意义。我帮大家设计几种有意义的方式:
第一、开学的时候,别和爸爸妈妈要钱买文具了,把自己过年得到的压岁钱拿出来买学习用品之类的。
第二、爸爸妈妈没有零钱的时候,你可以把钱拿出来给他们买点生活用品。
第三、你也可以上银行把钱存起来,留以后上大学交学费用的。
让我们比一比吧,看谁的压岁钱花得更有意义。
篇7:语文学习计划初一
全文共 442 字
+ 加入清单在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
篇8:我的暑假计划作文
全文共 712 字
+ 加入清单今天是我们放假的第四天,妈妈让我彻底地玩了四天,我感觉特爽。在彻底玩过之后,从今天开始我该认真学习了。今天我和妈妈坐在沙发上商量着制定了我的暑假计划,计划如下:
每天上午九点开始学习,学习的内容有:诵读三年级的《日有所诵》三十分钟,学习十个英语单词,学写钢笔字(练字帖一张),学习小学三年级奥数15分钟,看英语动画片一集。
下午四点开始学习,学习的内容有:跟妈妈学习《剑桥少儿英语》半小时,读经典名著半小时,日记一则,暑假作业语文、数学各两页(暑假作业做完后大约在8月1号开始预习三年级新课)。
晚上到广场玩耍,回来之后,妈妈读一个故事,我复述故事主要内容。
其他时间自由安排,可以画画,弹电子琴,做科学小实验,玩电脑,看电视,和小朋友玩耍等等。
我将自觉执行计划,如不按计划,暑假的一切自由活动时间将自愿被妈妈剥夺。
我的暑假生活多姿多彩,这是上学的最后的一天,老师刚刚宣布:从明天开始就放暑假了,同学们就大声的欢呼了起来!老师刚刚宣布完。暑假生活的计划便映入了我的脑海。慢慢地打开,进入了我的暑假计划之旅……
第一面:翻开暑假生活计划本20_年版的第一页,动笔刚要写,却左思右想不知写什么好,当我花费了n多个脑细胞以后,终于写满了暑假生活的第一面……暑假拥有着炎热,有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇,悠闲自在,我却觉得那样的人很无聊,而且还浪费电,为了节约资源,我决定:“我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)”。每天早晨用来学习。中午吃过饭,帮妈妈洗一下碗,然后午睡1个小时,再起来写暑假作业10业。写完后就休息半个小时,在听读英语、数学、语文各一单元。剩余的时间是我玩的时间!我的暑假就是这么简单,这么轻松!
篇9:关于压岁钱的优秀作文
全文共 586 字
+ 加入清单爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。 从古至今,人们以各种方式辞旧迎新,家家户户放鞭炮、贴春联,当然少不了长辈给小孩子们压岁钱啦!我家也不例外。
我今年一共收了三千九百元压岁钱,这些钱有爸爸妈妈、爷爷奶奶等亲人给的,还有爷爷的老战友、爸爸的朋友同事给的,一共收了二十多份。这些钱包含着亲人们对我的鼓励和祝福。说起这些压岁钱的来历,都挺有趣的,最有趣的就是我二姨奶给我压岁钱的经过了。
记得那是大年初二,我奶奶的三个妹妹来我家吃饭,小姨奶和三姨奶都给我压岁钱了,可二姨奶一直没有给我钱,我心想:可能二姨奶忘了。没想到吃完饭后,二姨奶笑着对我说:压岁钱已经给你了,就藏在你家里的某个地方,自己找吧。于是我翻箱倒柜地找了好长时间,家里都快找遍了也没找到,我沮丧地问二姨奶:二姨奶,你别逗我了,快把压岁钱给我吧!二姨奶笑着跟我说:你再仔细找一找啊,就在你身边。我看了看旁边电视柜上放着一个相框,我立即拿起相框看了起来,我发现相框后面的板子有点松动了,我心想:压岁钱会不会在这里面呢?于是,我把相框后面的板子抠开,发现里面真的有钱,我拿出来一数,啊,三百元!站在一旁的二姨奶哈哈大笑,我也忍不住跟着大笑起来。
哎,收个压岁钱真麻烦呀!不过,我转念一想,这也很有意义,因为这是长辈对我的祝福,她们希望我的童年多些快乐。我一定会好好利用这些压岁钱,让它们的用途变得更有意义。
[关于压岁钱的优秀作文
篇10:藏压岁钱叙事作文
全文共 547 字
+ 加入清单今年我家搬新家,好高兴,亲戚好友都来我们新家分享快乐,正逢新年,于是我也有了一笔数目不小的压岁钱。手头有了这样一笔钱,就想圆我埋在心底的一个想法:养一条心爱的狗。妈妈不同意,还要我把压岁钱交给她由她保管,我不同意,于是就想方设法地把钱藏起来。
我拿着压岁钱,锁上自己房间的门,在房间里环视了一圈,选择比较了几个地方,最后找到了一块非常安全的地方——床底。虽然这地方挑我得不错,但胖墩墩的我要钻到床底下,有点困难,但为了不让妈妈轻易发现我的压岁钱,买我心爱的狗,我还是钻向了床底,藏压岁钱。过了几天,我不太放心压岁钱,拿着手电筒,钻到床底下,去察看压岁钱,左看右看觉得不太安全,于是,我把压岁钱再往里面塞了一点,觉得放心了就大摇大摆地走出了房间,自以为天衣无缝,没想到爸爸迎上来关心地问我:“刚才拿手电筒找什么?”我慌慌张张地回答:“没什么~~”“ 没什么?”爸爸狐疑地看看我,径直走进了我的房间,趴在地板上,往床底下看,我急得跳了起来,只一会儿功夫,爸爸哈哈大笑着把放在床底的压岁钱拿了出来。我不甘心,又把压岁钱藏到放餐巾纸的盒子里,这次爸爸没找到,我吁了口气,暂时放心了。
终究不是个办法,如果餐巾纸用完了怎么办?嗨!有了,如果餐巾纸用完了,我就把压岁钱夹在相框后面,反正要坚持到买小狗的那一天。
篇11:小学生班主任工作计划
全文共 1544 字
+ 加入清单今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
二、工作目标
第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
三、具体措施
一、常规教育方面
1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。
2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。
2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。
五、学习方面
1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。
六、其他方面
关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。
篇12:我的暑期计划作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单在令人兴奋的暑假生活中,同学们各有各的过法,有的同学整天坐在电视机前,怀里抱着一大包零食,边吃边看;有的同学天天泡在图书馆的书海里;有的同学则和爸爸妈妈到各地去旅游,欣赏不一样的风景;而有的同学一放假就拼命地写暑期作业,假期还没过半,就把所有的作业写完了!而我,制定了一个“假期表”(全名:假期生活制定表)。
我希望,七月中旬,妈妈能带我去外地玩玩,看看别样的风景,拍拍美美的照片,买些可爱的纪念品。
我还决定在七月份把其中一本暑期作业完成,有空的时候,看看课外书,更要在妈妈的提醒下,牢记:做作业不能分心、不做小动作。
我想到泰国的普吉岛去玩,虽然妈妈最近没这么长的假期,我仍盼望着,暑期能完成这个愿望,因为妈妈和叔叔都说,那里的天是湛蓝的,海水是碧绿清澈见底的,还有又细又软的白沙滩,我想到那里戏水、堆城堡、看星星……
我还想去北京,去瞻仰宏伟的天安门、故宫,去爬伟大的万里长城,去看肃穆的升旗仪式,在帝都的土地上多走走。
我还计划,在家的时间,每周游泳三次,把自己的体格锻炼的棒棒的,将来有机会,还要环游世界呢!因为我喜欢探险、喜欢一切美好而又奇特的事物。
暑期的生活是多姿多彩而又少些许压力的,我希望我的暑期过得很有意义,值得回味的。
篇13:新学期计划
全文共 440 字
+ 加入清单李佳谕
光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。
新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。
“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
篇14:外星人计划破灭记想象作文
全文共 934 字
+ 加入清单在离地球约10光年的一颗M星球,此时此刻正漫延着紧张的氛围。就在今天,它们将举行一场意义非凡的会议。在超大会议内早早汇集了星际科学家。会议室内,人声鼎沸,科学家们在不停地嘀咕着此次的会议。这时,一位年老的学者,大步走进了会议室。他的脸庞早已爬上了皱纹,两鬓也有些斑白,但气质却不减当年的英姿飒飒。他一上台,全场顿时安静下来。仿佛一根针掉在地上都能听到。
“咳咳——”他环视的四周,边放出地球的照片,边对大家说:“大家看到了吗?这就是当年美丽的地球。我们的祖先也早已对它念念不忘。照片上的地球是多么美丽,多么雄伟……”学者自顾自的说着,台下早已嘀咕一片。“这不是当年我们要侵占的地球吗?”“对啊”“对啊”“照片上的它与现实中的它真是有天壤之别啊。”“这是叫我们干嘛呀!不会叫我们再去一趟地球吧!那么脏,我可不去了。”
台上的学者皱起着眉头,大声的说:“安静,安静”并继续沉浸在他自己的理论之中,“人类的抵抗力早已下降,不堪一击。只有此时,才是我们进攻的最好时机。到那时地球就是我们的了……”学者越说越激动,摆起了手臂。
“可是,我们上回不是去了地球一趟,回来后,众多的科学家,染上了地球上的疾病。”一位科学家站了起来。
“哈哈!这我已经找到解决办法了,。我已经研制了一种能抵抗种疾病的抗菌服。只要穿上它,我们战胜地球指日可待。”整个会议室响起轰雷般的掌声。
一个月后,这个星球上科学家们穿上那位学者研制的服装,佩带了高科技的纳米槍,坐上了飞船,整装待发。
没过多久,它们来到地球上,正准备开始攻击的他们。却迷惑不解的看着四周:这里蓝天衬着点点白云。放眼望去,一大片一大片满是深绿,挺一立着的树木像是为这片土地向前奔跑,这儿充满生机。
“这里还 是地球吗?怎么与十几年前看到的情景不同呀。我们是不是弄错了?”有一个科学家问学者。那位学者望了望卫星指标“没有错,就是这里呀”。
话音刚落,有人连忙跑了过来,他上气不接下气的说:“不好了,不好了。我刚才打听了一下,原来他们在我们走后开始善待地球,保护地球了,人类用自己坚持不懈地努力,终于使地球回归原来的面貌。现在的人类不是十几年前的人类,他们又恢复了抵抗力,我们是战胜不过他们了……”
学者望了望他们,说:我们又要失望而归了。他们无奈了走了。
篇15:压岁钱
全文共 454 字
+ 加入清单一大早,我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了.我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇!我摸到了两个红包.原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱.我打开一看,啊,里面有这么多压岁钱呀!我高兴极了,大声喊道:"祝爸爸妈妈工作顺利,永远幸福;爷爷奶奶身体健康,长命百岁!"全家人都高兴地笑了.
吃完早饭,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了.我们来到了大伯伯大妈妈家,他们热情地接待了我们.大伯伯在一旁和爸爸说话,而我就和大妈妈在一起看看电视,嗑嗑瓜子,好不快活.忽然,大妈妈起身走进书房里去了,我正感到纳闷.不一会儿,大妈妈出来了,原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢!我打开礼物一看,原来是一只正在跳舞的芭比娃娃.她长着一头柔美的秀发,身穿一件洁白的粉色纱裙,真是漂亮极了!我非常高兴,连声说:"谢谢大妈妈."……
离开了大伯伯大妈妈家,我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了.当然我又可以收到很多压岁钱喽!
有了这么多的压岁钱,今年我又可以参加学校组织的"元宵灯会义卖"活动,我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心.
篇16:计划三:做作业
全文共 633 字
+ 加入清单我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些 寒假打算作文寒假打算作文(五)
寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。
寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷??”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。
啊,这个寒假过得真有意义!
篇17:合理运用压岁钱的作文_描写新年400字
全文共 376 字
+ 加入清单随着那新年钟声的敲响,大家一定都拿到压岁钱了吧!现在大家都有兴奋、开心的好心情!可是,你想过你的压岁钱怎么花了吗?下面请听听我的想法吧!
我首先拿出一部分钱去捐献给贫困山区的那些孩子们。因为他们的爸爸妈妈有些都在外地打工,没时间照顾孩子,他们非常可怜,没有钱买课本;没有钱买作业本;没有钱买铅笔橡皮,所以我要捐给他们,让他们都去买点书,快乐的学习。
然后我又拿出一部分钱去捐给一些无钱治病的病人。只要大家都献出一点钱、一点爱,那么病人就能战胜病魔,从死神手里逃过。
我要再拿一部分钱去交学费。我长大了,不能什么事情都让爸爸妈妈干了,要知道,他们是很辛苦的。
我再拿一点点钱去买学习用品。因为我已经开学了嘛,新的一年要好好学习。
我最后剩下的那些钱呢?我要把它们存起来,留着以后上大学用。
我的压岁钱就是这样合理适量地安排,从来不乱花。同学们,我已经做到了,你们呢?
篇18:高一暑假计划600字
全文共 654 字
+ 加入清单有句话说得好——书籍是人类进步阶梯。
_是一个爱阅读的小女孩,阅读不仅能让_开阔眼界,还能让_的写作水平提高。暑假期间_为自己制定了一份暑假计划表,_决心让_的暑假生活过得很充实。
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”清晨是万物苏醒的时候,也是阅读的好时候。无论是狂风暴雨还是晴空万里,每天早上七点_都会准时起床在阳台上阅读。看着看着,_进入了童话世界的大门,仿佛自己也成为了童话世界的一个人物。_遇见了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔等人,_和他们一起战胜了千难万阻。直到妈妈叫_“吃饭啦!”_才恍然大悟,一看时间。妈妈说_看书看得都忘记吃饭了!
9:30-11:30这段时间_就认真做老师布置的暑假作业。有时候遇到难题,_会先想一想,实在想不出来就会虚心请教爸爸妈妈。每过几天,爸爸又会出几道类似的题,让_温故一下,加深印象。
11:30-14:30吃完外婆做好的香喷喷的午饭,然后就是_的午睡时间了。妈妈说,适当放松,午睡一下,能让_精神充沛,下午更好地迎接新的任务。
14:30-15:30这个时间是_最喜欢的了。妹妹正等着_陪她玩呢!虽然她什么都不懂,但是她很天真,很可爱。她常常把_们弄得哄堂大笑,也长把_们搞得措手不及。你听爸爸又在大叫:“多多拉屎啦,快来救命啊!”“哈!哈!哈!哈!”
15:30-16:00是_下午阅读的时光。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每次阅读的时间过得真快呀!_又要换上舞蹈衣服去跳舞啦!
这就是_的暑假计划,是不是很充沛呢?同学们,你们的暑假计划是怎样的呢?快来和大家一起分享吧!
篇19:2024语文教学计划
全文共 2236 字
+ 加入清单一、班级情况分析
我班共有学生76人,其中男生41人,女生35人。大部分学生经过三年的学习,在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高,学习习惯有了好转,并且掌握了一些学习的方法,表现令人满意。但部分学生不爱学习,学习基础差,学习习惯亟待加强,成绩有待提高。本学期教学,应在让每个孩子都进步的基础上,继续多关注后进生的学习。
二、本册教材分析
教材继续按专题编组。全册共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。
八个专题,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。
每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3~5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。
每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。
本册要求认识200字,会写200字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语,略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语,也列在“读读记记”中。
三、本册教学目标
本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。
本册学习要达到的主要目标:
1.认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。
2.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。
3.体会课文中关键词句表达情意的作用。
4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
5.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说【您现在访问的是四年级语文教学计划,请勿或建立镜像】话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
6.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
四、教学措施
1、在识字、写字教学上,学生通过前三年的学习,已经具有一定的独立识字能力,所以引导学生学生自学自查完成认字的任务,只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。
对要求写的字,在精读课文的教学时,把写字的任务妥善地安排在教学过程中,不把写字的作业都留到课外,对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。
2、在阅读教学方面,要注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。
阅读教学中,要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。要通过反复实践,使学生逐步学会默读。在多种形式的读中,理解内容,体会感情,领悟表达的方法,积累语言。
3、口语交际教学,要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。
4、习作教学,要注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。能用自己喜欢的形式来写,为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习作以后的交流和展示,注意引导学生修改自己的习作。
5、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养
6、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书,并妥善安排好教学时间。
五、教学进度安排
周次教学内容
第一周1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂
第二周4.火烧云、语文园地一
第三周5古诗两首6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅
第四周8.世界地图引出的发现、语文园地二
第五周国庆放假
第六周9巨人的花园、10.幸福是什么、11去年的树
第七周12.小木偶的故事、语文园地三
第八周13白鹅、14.白公鹅、15猫
第九周16.母鸡、语文园地四
第十周17长城、18颐和园、19.秦兵马俑
第十一周语文园地五、20古诗两首、
第十二周21搭石、22跨越海峡的生命桥、23.卡罗纳
第十三周24给予是快乐的、语文园地六
第十四周25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎
第十五周27.乌塔、28.尺有所短寸有所长语文园地七
第十六周29呼风唤雨的世纪、30.电脑住宅31飞向蓝天的恐龙
第十七周32.飞船上的特殊乘客、语文园地八
第十八周期末复习
第十九周期末复习
篇20:开学计划三年级作文
全文共 259 字
+ 加入清单在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:
一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。
二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。
四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。
以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。