压岁钱的使用计划作文【最新20篇】

每年春节我都会收到很多压岁钱，以前我总以为压岁钱就是大人送给小孩的过节礼物，有时候我就不肯要，可外婆说非收不可，我问她为什么，她也解释不清楚，压岁钱的来历作文450字。后来还是妈妈告诉了我，原来，这其中还有一个典故呢。

传说在很久很久以前，天上有一种怪兽名叫“岁”，它特别喜欢玩弄小孩，轻者让小孩生病，重者把小孩吃掉，每年的除夕夜，它都要到民间来一趟。在一座古老的山上，住着一对老夫妇，他们晚年得子，非常疼爱，生怕他受到任何伤害，450字作文《压岁钱的来历作文450字》。那一年大年三十晚上，老夫妇怕“岁”又来折腾自己的孩子，便一刻都不敢离开，紧紧地守在他的身边，一直守到了下半夜。这时，老俩口也累了，于是就拿了枚铜钱给小孩子玩。正当老俩口睡着的时候，“岁”又来了，但它见钱眼开，一看到钱，就不再逗那个小孩子玩了，那小孩终于平安无事。第二天早上，老夫妇知道“岁”已经来过，而且自己的小孩安然无恙，高兴极了，从此以后，每年的除夕夜他们都要给小孩钱，用来压“岁”。压岁钱，顾名思义就是压“岁”的钱。

从此以后，年三十晚上大人给小孩压岁的风俗就这样传了下来，而且大年三十晚上大家都要守岁，一直要等到新年的钟声响起。

原来，这么个小小的压岁钱还有这么大的典故哪！

记得从小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶给我的压岁红包，我把它们放在枕头下，美美地睡到了年初一。我想这就象圣诞节，圣诞老人送礼物一样，是中国小孩特有的新年礼物吧！我上网查了一下，原来，古时候，有一种小妖叫“崇”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡孩子的头，孩子往往吓得哭起来，因此家家都在这天亮着灯睡，叫“守崇”，又用红纸画个铜板放在枕头下“压崇”，就成了现在的“压岁钱”。

以前收到的红包，我买了一台数码相机，每次出游我都带着它，拍了好多有纪念意义的照片，春游时还给同学拍了几小段录像，大家看了都很开心，让我觉得这些压岁钱用得很值！有了钱，我也会忍不住去买一些心仪已久的玩具，因为是我自己的钱买的，总是特别珍惜，生怕玩坏了。

今年，杭州市给我们小学生也发了一百元的购物券，我用这些钱去新华书店买了一些书，给妈妈也买了一本她喜欢的小说呢！

清点一下，我的压岁钱还剩下二千多元，我不打算再用了，因为我的心愿就是买一台笔记本电脑，这是我的梦想，我希望攒自己的钱去买，不用爸爸妈妈的。为了这个目标，我决心和昂贵的玩具说“byebye”了！

2018年的寒假，我有很多的目标，有目标的人奋斗起来才会有动力，所以我把一些想法列一列，以便对照执行。过一个充实紧凑，收获满满的寒假：

一、生活习惯，我觉得这是体现自律性的一面，也是实际生活中最需要控制的点，我计划分早中晚定时间点。

1、早晨7：00起床，去楼下吃早餐

2、中午11：45准备吃饭，去姥爷家，或者是去市场快餐店。

3、晚上等父母回家，没有特殊情况下10：30睡觉。中间作一些力所能及的家务，拖地，收拾房间，买必需品等。

二、娱乐活动

1、可以去看一看一直想看的电影，主要选英文经典版。

2、选几本读物，自由购买，可读性、有意义相结合。好多假期必读书单。

3、乒乓球找教练练习，可以和弟弟一起学习。

4、计划一次为期两天的旅游，（因为要回老家过年，所以时间不会太充足）以室内室外相结合，可选择的有去剧院看演出，参加讲座、博物馆等。

三、课外辅导

1、数英物假期集中学习，集中在半天的时间里，上午学下午消化，已报名。

2、语文的学习，主要还是多读书，可选项有远方文学辅导，还是网上的学习资料下载，在家一对一学习，可以选择晚上妈妈回家时候共同学习。只要坚持，还是自律的问题，如果从自身需求出发，主动学在哪学习的效果都是一样的。

四、学习时间

1、作业时间：上午8-11点，下午2-5点，时间6个小时，还是很充足的，只要只要按时开始。可以自由支配，写寒假生活，作辅导作业，

2、读书时间：主要是深入阅读，沉浸式阅读。时间可灵活支配，如果是喜欢的书，可以作为写作业用脑调剂，真爱看，根本放不下，还有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于人生就更有效果。这是很励志的名言，很鼓励我，但还有一句：人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的——（纪伯伦），所以，我们都要做一个希望达到目标的人，这是我的计划，努力吧！

赵健宏

“哈哈！”又过年了，一想到又要有压岁钱了，我就傻乐起来，仿佛已经看到压岁钱在向我招手。

拿到压岁钱后，我手舞足蹈，迅速跑进房间，关上门，乐呵呵地数了又数。700多呢！虽说不是太多，但也是一个不小的数字。不行，得赶紧藏起来，不被老妈发现，才是上策。嗯，藏哪儿呢？我眉头紧皱，双手托腮，眼睛滴溜溜直转，把屋子环视一圈，也没有合适的地方。而且为保险起见，我可不能把钱放到一个地方。对，就那了！我飞奔过去，把钱分成两份，一份夹到书架上那本漫画书时，另一份放到了玩具盒夹层里。

终于藏好了钱，我长舒一口气。刚走出门，便撞上了妈妈。老妈一见我，脸立刻笑成了一朵花。“我的乖儿子，饿了饿呀？”盯着她的笑容看了一小会儿，我心想：哼，这笑可真假，我才不上当呢。我索性来个徐庶进曹营——一声不吭。

老妈看我这个样子，收起了笑容，瞪着我。唉，终于露出真面目了。这变脸也真比翻书还快。“不跟你绕圈子了，钱呢？”“啊？什么钱？”我只好装傻。“别装了，压岁钱，拿来。”“噢，压岁钱呀……我……我藏起来了。”老妈意味深长地看了我一眼，走向书架。

我的心瞬间提到了嗓子眼，怎么办，怎么办呀？苍天保佑，菩萨显灵吧，千万不要让老妈发现。对了，调虎离山得了。我特意蹭到老妈身边，用小到能让她听到的声音嘀咕：“我才不告诉你就藏在你卧室的床头柜里。”她一听，疑惑地看着我，我作势向她的卧室跑。这下，她似乎真的相信了，一转眼便回了她的卧室。

我长舒一口气，赶紧拿出钱，找第二个藏身地。

这真是一场惊心动魄的较量呀！

新学年开始了，又是一个新的起点。结合上学期情况，这新学期进程和方式要发生改变，争取保留好的，不够得要做的更好。

首先从期末考试成绩分析。虽然从总分算我是多了几分，从这方面算还行，但是从总分排名来算我则退了一名。再严点说，如果一个强的对手不发生意外那我就到第三名去了。这样看起来就不容乐观。只要原因是几门课程拉了后腿。所以在新学期要着重从弱项下手，争取把成绩提上来，突显较高分数。当然也不能放松其他科目否者得不偿失。

对于学分，既然第一学期能够获得较高的学分，那就再接再厉，争取每个学期都能够拿到较高的学分，这东西嫌少不嫌多，免得一失足成千古恨，所以要继续保持下去，其实拿到足够的学分只要按时按量完成作业，学分总是能达到的。如果质量好点，平时表现好点，学分是不会少的。所以要认真对待每次作业。

操行分一个每周都在更新运转的项目，所反映的是平时的表现。这个真是要付出努力的。说句实话操行分也如学习一样逆水行舟，不进则退。集中平时表现得，是最能反映出人格品行的。虽然这个学期的操行分不算低，但是也不能就此放松，要更严格的把握自己。

所以在新的学期里，我要以新的面貌来证明自己，崭新的一年，要更加灿烂。

学习方面不马虎，对待作业要认真，操行品性要严格，这样才能让自己更优秀，才能使自己更上一层楼。

【提要】本篇《[素材]爷爷给孙子多少压岁钱我给爷爷压岁钱》由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

我爷爷今年60岁了，去年夏天，他突然得病，从此行动不便瘫痪在床。由于不能赶集上店，从此衣兜里边没了钱。

今年除夕，我去爷爷家，一进门就看见爷爷半躺在床上，我连忙跑到爷爷床前，拉住爷爷的手说：“爷爷过年好，我给您拜年来了。”

原以为这话会使爷爷高兴，谁知听了这话，爷爷的微笑消失了，竟流出了两行老泪，我一时不知所措，忙问：“爷爷，您怎么了？”

“我心里难受—当爷爷的没有压岁钱给你们这帮娃。”

我一时间楞住了，竟不知用什么话来安慰爷爷。我傻愣愣的望着爷爷，手不由自主的放进了衣兜里，我不是有6元钱吗？我灵机一动说：“爷爷，您别难过，今年您不是要过60大寿吗？我是来给您压岁钱的。给您，这是6块。”说着，我把钱放到了爷爷手里。开始，爷爷说什么也不肯要，我说：“爷爷，您在不要我就要生气了。”爷爷只好收下。

这时，姐姐领着我叔家的的强强来了，爷爷一人给他们了3元钱。我心里乐开了花，爷爷看他们活蹦乱跳，脸上也堆满了笑容。

我真高兴，因为我给爷爷买了份好心情！

……

过年了，想必小朋友都得了不少压岁钱吧？我也不例外，我“采访”了几个小朋友，看看他们怎么处理这一笔对我们来说不小的“财富”。

有人说，存银行，以后用钱的地方肯定不少，取出来方便。也有人说，拿来买玩具、买书、买零食。更有意思的是，有人说拿这些钱来请客。我还问了我干弟弟小米，他说：“存着，我要拿这些钱给我妈妈买块玉。”我再三思考，决定将我的压岁钱投资到我们家的新房子中去。

房子装修要钱，我尽力而为嘛！我将压岁钱的全部——壹仟叁佰元交给了妈妈，妈妈说：“你就不怕钱回不来了？”我想了想说：“那我学习一下别人，写一封‘贷款协议书’？”妈妈答应了。我便打开电脑开始工作：

今有廖杨政将人民币壹仟叁佰元贷款于杨家人，期限为一年，并于20XX年2月23日归还本金壹仟叁佰元，贷款利息为一辆折叠式自行车，以上几点都已得到双方一致同意。

贷款人：廖杨政

还款人：杨家人

证明人：廖家长

贷款日期：20XX.2.23。

嘿嘿！我居然成了一位“小债主”。

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

“嘿，你目前收到多少红包呢？”

“嗯？还没有呢。还有五天过年，急什么呢！”

“也是噢。到时一起买烟花玩啦。”

儿时与邻居的对话浮现在脑海里，对于压岁钱，现在的我似乎缺少了儿时的那份执着甚至期盼。

“一、二、三、四……”数着那一个个金红色的纸袋里小心翼翼地躺在其中的百元大钞，竟少了那份儿时的欢喜。也许，是长大的缘故吧。对比往年的压岁钱，数目竟大幅度地减少。

也是奇怪，我竟没有一丝难过与不甘。

忽然忆起八、九岁那年，大抵是我至今收到最多压岁钱的一年。论起具体数目，我也记不清了。

好像是过完年之后吧，妈妈带我去家具店买书橱。那时我上三、四年级，也不知受谁的影响，竟迷上了课外书这“玩物”。在我百般央求下，也为了防止我的房间乱得与猪窝一般，妈妈才同意我把压岁钱拿去买书橱。

可只有白、灰、棕三色的书橱，根本入不了我那时的眼帘。直说呗，我那时看中了一套粉色的房间家具。什么床、什么书橱、什么衣柜之类的，样样俱全。还有那只虽不起眼却又让我爱不释手的毛绒玩具猴子，我至今没能忘却。

不用说也知道，妈妈一开始是不同意的。毕竟床、衣橱、柜子这类的，我们家都是不缺的。可后来为什么又同意了呢，我也记不清了。反正我是拥有了这套家具。依稀记得那时，我还兴奋了好几天呢。

这大概是我至今利用得最好的压岁钱呢，至少我自己是这么认为的。其它的压岁钱呢，要不就是在妈妈的软磨硬泡下上交，要不就存在自己的“小金库”里，要不就不知经过几个轮回又到了谁之手。

其实我一直对压岁钱有种期待。不过并不是金钱的数目，并不是来自于谁，而是小红包里的一份情意。或许只是里面的一张小小的字条，哪怕只是短短的几句话语。足矣！没有“礼轻情意重”的那份庸俗，也没有金钱数目的攀比。

“嘿，我的红包里含有一张小字条。”

“嘿，我把我的压岁钱拿去交学费。”

“嘿，我用我的零花钱给爷爷买生日礼物。”

……

开学了，小作者为了让 新的学期能够取得更好的成绩，于是为自己制定了一个计划，四年级有关开学计划的作文如下，请大家欣赏。

四年级有关开学计划的作文：开学计划

开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆，新学期是五年级最后一个学期，又要面临升初中的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃青菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感，读后感的内容要充实、丰富，不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一个学期的冲刺，为了上初中打好基础，我一定要加油!

同学们，四年级有关开学计划的作文就到此为大家介绍完毕了，小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

新学期快要到了，我要做一个健康又懂文明的好学生。

在学校，我又有了新的学习计划作文，我要在班集体里做到以下几点：

1.上课认真听讲。

2.积极完成各科作业。

3.课堂上认真听讲，积极发言，有问题不懂就问。

4.在有同学遇到困难时，我去帮助他。

5.热爱班集体，尊敬老师，帮助同学。

6.有什么活动主动参加。

7.每天坚持晨，读一些英语、有意义的书，坚持每周写一篇作文，让自己的写作能力更好。

8.爱护公物，多锻炼自己的身体，让自己的胆子大一些。改变自己挑食的习惯。

我要在新的学期里好好学习，尊敬老师，热爱同学，让一切美好的东西在心中荡漾……

过年，当然要收很多很多的红包啦，这些钱，就是我们自己的压岁钱。压岁钱是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

接下来，到了我们跟你们讲我跟压岁钱的故事的时候了，你们一定要好好听哦。(早上，当我睡得正香的时候，却被刺耳的鞭炮声给吵醒了。过年啦，过年啦，我感受到过年的气氛了！今天是大年二十九，晚上我们围着圆桌一起吃着年夜饭，吃完年夜饭，大人们都要给小朋友们发红包啦！

先是爸爸给我了一个大大的红包，里面有九百块钱。因为，我多少岁爸爸就给我多少块钱。今年，我九岁，所以爸爸就给我九百块钱。妈妈给了我五百块钱，虽然没有爸爸给的多，但这也是妈妈的一片心意呀。

然后是舅舅舅妈，他们给我包了一个小红包，里面装着两百块钱。接着是公公婆婆，他们也给我包了一个小红包，里面也装着两百块钱。还有好多好多人给我包红包呢，我就先说到这里了啊。我的这些压岁钱准备一部分让爸爸妈妈帮我存起来，一部分当我的零花钱，我可以买一些我想要的东西，比如说：学习用具啊、礼物啊等等的东西。

哇，我收到了好多好多的红包，我非常开心哦，我马上把这些钱收好，心里边想：要是每天都能跟过年一样，可以收到许许多多的红包该有多好呀。

[我和压岁钱的故事作文

「时间的巨人走的很快，却没有声响。」这正是我母亲常跟我讲的一句话，暑假一点一滴的流逝，脚步走过的地方也愈来愈多，繁杂的心情随着一天一天的过去，慢慢的解开。暑假渐渐的来到尾声，回忆起暑假的过程，让我们一起一探过去的点点滴滴吧！

炽热的暑假刚开始，我们全家马上就要去希腊的小岛－科孚岛。看似平凡的小岛隐藏着五花八门的惊喜；看似细小的跑道躲藏着肥大壮硕的昆虫；看似无趣的昆虫孕育了满是生机的世界！第一天，我们来到人间天堂－科孚岛，科孚岛拥有许多奇妙的生命，因此，下午常是我探险的时刻！带着洛杰（一只狗）一起去看五彩夺目的蝴蝶、漫步于空中的蜂鸟、勤奋努力的粪金龟………..。晚上我回到我们所投宿的旅馆－草莓旅馆，我用笨拙的希腊文向服务生道晚安，自己缓慢的爬向温暖的床被，期待明天的到来，期待后天的到来，也期待每天的到来，马上，我就进入甜甜的梦乡……….

旅馆的老板－席旅尔，一位自然学家兼房东，我抓到的昆虫都给专精的他做赏析、讲解。（我大部分都有听没有懂）过了几个星期，我的希腊文已经愈说愈流利、清晰，也可以和和蔼可亲的邻居做交谈，我亲爱的家人也慢慢的专精起来了，与隔壁邻居做朋友、谈心事。由于下午是我探险的时刻，没睡午觉，夜晚时分，正是许多迷人的动物出游的时候，我常要夜晚去寻宝，不过母亲总说：「亲爱的，该上床咯！记得，你没睡午觉喔！」所以我忍痛牺牲一个下午，好让我夜晚去找仓鴞、睡鼠、鼬鼠……..。两个星期后，我们告别了科孚岛，有如鲑鱼一般，我们返乡。

事后一个礼拜，我仍然对科孚唸唸不忘，如果你要去一趟长途旅行，去科孚吧！会有意想不到的收获喔！

[关于我的暑假A计划的作文

一、特殊化，陈材新用

生活中的反常(特殊)现象，容易产生轰动效应。由此，如果作文也写一些“反常(特殊)现象”，既满足了“读者”的好奇心，又能拿到高分，何乐而不为呢?如2008年上海作文题是“他们”，不少学生都选取了城里农民工这一群体，可有一位考生却写农民工的子女，选材角度新颖，获得了该年度惟一的满分。这位考生的办法就是把素材中的“人”要素特殊化了，收效很明显。请看例子：

(1)我迷上了电脑——奶奶迷上了电脑(人物特殊化)

(2)我跟爸爸看表演——我骑在爸爸肩上看表演(方式特殊化)

(3)县长巡视保密室——县长被挡在保密室外。(事件特殊化)

(4)学校里响起了歌声——村头广场响起了歌声。(地点特殊化)

二、设细节，粗材妙用

不少考生要么感到自己生活平平淡淡，波澜不惊，实在不能求新求异;要么有了新鲜的素材，却因为表述笼统而不能打动人心。存在这些情况怎么办?将素材的闪光点用“慢镜头”语言充分展示，动人的细节自会传递出感人的力量地。写考试失利的文章很多，但多清汤寡水，无滋无味，看下面的例子：

苏格拉底喝下绿色的毒酒;伽利略软禁在不见天日的室内细细擦拭着望远镜;居里夫人在实验室吐出一口鲜血，染红了操作台……政治打压、宗教迫害、放射性毒素侵害……科学家们不顾这些，他们坚持真理，拖着历史的车轮向着正确的方向滚动。

这位考生没有罗列科学家们的成就，而是将历史人物放入特定场景，描述他们在困境中坚守之姿，当镜头语言在时空中横扫，我们油然而生对伟人的无限敬仰之情。

其实，“慢镜头”语言就是给历史人物创设一个场景——何时、何地、何景，人物在这样的场景中何为，尤其要将人物的动作和神情细致描绘。当笔力集中于此，寥寥数语亦足以动人心魄。

因此，平时作文中，在平凡平淡的素材中有意识地;加入这样的“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节。就可以收到意想不到的效果。

三、善变通，一材多用

有一些素材看起来与文题关联不大，但如果善于变通，巧妙处理，完全可以成为文题合适的题材。因为一个感情材料，客观对象，都是多种规定的复杂的统一体，其内涵往往是多层的、多义的、多向的，都具有多层次开发、多角度利用的可能性。比如下面的素材就可以作多角度的开掘。

袁隆平：一生以水稻为伴，被称为世界“杂交水稻之父”的科学家，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平!

第一，从做事持之以恒的角度立意：再平凡的工作，只要用心去做并且持之以恒地坚持下去，就一定能做出伟大的成就。

第二，从探索科学真理的角度立意：要敢于挑战权威，只有如此，知识才能创新，科技才能进步，当然了挑战权威要具备非凡的胆识和学识，是能干而非蛮干。

第三，从品德修养的角度立意：无论名声有多大，都不能忘本，淡泊名利，痴迷于自己的追求，才会收获最大的财富。

第四，从人生目标的角度立意：人生要有远大的目标，要以天下为为己任，把服务于社会，服务于人类作为最大的幸福，这样的人生才是最完美的，这样的人物才是最风流的。

由此可见，同样一个材料，只要你取舍得当，挖掘得当，是可以适应许多不同的题目的。这里，关键看你会不会多角度多侧面地看问题，善于分析，善于化大为小，化虚为实。

四、细梳理，教材活用

有时候，为了写篇文章，可谓挖空心思，绞尽脑汁。静心想想，我们学了十几年的语文，写作文时真得就没有可用之材吗?其他渠道不说，其实在我们的语文课本里就有着丰富的资源。教材中的文章就像我们熟悉的朋友，可以经常阅读与品味，把这样的“朋友”运用于自己的作文里面，就有“近水楼台先得月”似的轻车熟路般的感受。其中很多文章是经典名篇，经典不但可以陶冶情操，常读常新，而且还蕴涵着丰富的作文素材。在我们的语文课本中，有“浪淘不尽”的“千古风流人物”，有“千里冰封，万里雪飘”的“北国风光”，有“千里澄江似练，翠蜂如簇”的“怀古金陵”;有李白的飘逸，有杜甫的沉郁;有苏东坡的豪放，有柳耆卿的婉约;有鲁迅的深刻犀利，有徐志摩的柔婉绮丽;有冰心的冰清玉洁，有舒婷的侠骨柔情;有莫泊桑的《项链》警示那些虚荣心极强的人悬崖勒马，有巴尔扎克的《守财奴》拯救无数陷入“孔方兄”的魔爪不能自拔的灵魂;有马丁?路德?金深沉的呼喊——《我有一个梦想》，有亨德里克?房龙真诚的呼吁——《宽容》……如此丰富的内容，为什么学生视而不见呢?我们以为，学好课本，疏通写作之源;利用课本，多角度写好作文;挖掘课本，加工课本，与高考[微博](课程)作文衔接，如果再辅以老师的身体力行，亲自下水，写一些示范作文，提高作文水平应当是可以期待的。看一段文字：

白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。是你啊，旷达的子瞻，泛舟赤壁。你心中何尝不想“至君尧舜上，再使风流淳”?可你逃不了“乌台诗案”，你选择了黄州，造福一方百姓又何尝不好?“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”，那雄姿英发的周瑜，你仰慕他，然而，你终是你，变人生的轨迹未尝不可?高歌“一蓑烟雨任平生”岂不快哉?

这是2009年安徽考生《抓住机遇，成就伟岸》中的文字，不说语言的流畅优美，但就素材的使用，《前赤壁》《赤壁怀古》，哪个不为我们熟知?语文课本就是一个蕴藏丰富素材的宝藏啊!

五、开茅塞，触类旁通

为了备战高考，考生要记忆大量的成语，而言简意赅的成语就是我们鲜活的素材库，将成语便素材，一举两得，何乐而不为?看一例子：

曾经才华横溢的江淹，让无数的后人为他的凋谢而惋惜。少时家境贫寒，江淹却勤于读书，苦于学习。优越的天赋与不懈的努力最终造就了他的文学成就。然而，声名鹊起动摇了他写作的原则。为了名与利，他不再用心属文，直至灵感消逝，文思减退。渐渐步入写作的低潮，终以“江郎才尽”名留文坛。

该考生将成语变素材，既可见其文学积淀，又显其考场机智，值得我们深思。很多成语就是一段悲欢故事，一个生动灵魂，像“卧薪尝胆”“握发吐哺(周公)”“高山流水”“韦编三绝(孔子)”“曳尾涂中(庄子)”“开天辟地(盘古)”“精卫填海”等等不可胜数。

我们还背诵了大量的诗文名句，为什么有些同学只想到用辛辛苦苦背诵的诗文名篇名句应对默写，却想不到将其用于作文。看一例：

所以你惊叹，榆柳萧疏交相掩映的阁楼上，孟郊在万籁俱寂的黑夜，看到了划破黑暗的嵩山白雪;所以你静默，明月入怀的夜晚，张九龄在清寒的夜露中看到天涯尽头的悠长相思;所以你悲伤，在阳光铺洒碎银的清晨，李商隐在镜中看到了流年偷换;所以你明白“看取莲花净，方知不染心”;所以你惊喜“正是客心孤迥处，谁家红袖倚江楼”……

引用诗句，列举诗人，既展示了非凡积淀，又让文字得染诗情画意。相信，每个同学都有丰富的诗文素材。

六、吐心曲，倾情表述

文章特别是散文要以情动人，但材料的表达不是空泛的抒情，而是把深沉蕴藉的情感融注于笔端。很多学生习惯用第三人称陈述材料，而不涉及自己的主观感受，特别是对史料的使用，这种处理方式并不高明。其实，展开自己的心灵，让材料的再现和自我的情感发生化学反应，其间的涟漪更能激荡读者的共鸣。看一例：

每每独坐斗室，吟哦着陶令“结庐在人境，而无车马喧”时，我的心会立即变得水晶般明净，充满了恬然;每每在寒食端午，想到甘心自焚于烈火中的介子推与那正值盛年却投身汨罗的三闾大夫枯槁的身形时，我的心会猛然紧缩，任泪水在一阵阵刺骨的痛中注满眼眶;每每失意之时，瞥见案头张载的那“为天地立心，为生民立命”的豪言时，我那濒临破碎的意志又会慢慢变得坚强起来……

把史料与自己的感受有机地结合在一起，收到了强烈的表达效果，我们可以从中感受到一个有追求、能担当的青年的强烈的心声。丰富真挚的情感为文章增色不少。

由此可见，当我们贴近这些材料中的人物的心灵，用文字表达他们的喜怒哀乐，这些材料就不再是冷冰冰的或陈旧的印记，而是存在于生命长河的锦缎华彩，它们有质地，有光泽，它们有血有肉，它们有温度，有气质。

一谈到复仇计划，一般都是计划如何打败敌人。而我的复仇计划却有些不同，请看——

复仇计划一：认真写作业

暑假做作业，我少写了一篇课文的作业，被妈妈发现了，她拿起棍子，照着我的后背就打，疼得我立刻落下了大滴大滴的眼泪。当时，我恨透了妈妈。从那天开始，我开始了我的复仇计划——我再也不敢偷懒了，认真地完成作业。

复仇计划二：好好看书

我光玩“反恐精英6。1”。妈妈每当看我玩的高兴的时候，就让我去看作文书。为此，我恨透了妈妈。我开始了我的复仇计划——我没办法，只能坐下来看作文书。

复仇计划三：不吃零食

我爱吃零食，经常不吃饭。一次，我吃零食生病了，妈妈不让我再吃零食了，因此，我恨透了妈妈。我开始了我的复仇计划——从此，我准时吃饭，再也不吃零食了。

复仇计划四：感恩妈妈

我渐渐地长大了，我明白了，妈妈平时严格管教我，都是为了我好。我又有了新的复仇计划——我要好好学习，将来报答妈妈，感恩妈妈。

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

一年一度的春节快要到了，这可是我们最期待最重要的日了啊！因为我们小孩可以随意的玩电脑、玩枪、吃糖、买鞭炮烟火放等，但是最最重要的是我们可以挣到压岁钱，可是爸爸妈妈却把压岁钱给我收走了。但为了锻炼我的理财能力，这一年爸爸妈妈决定让我自己管理我的压岁钱。

我想了想，可以把这笔“巨款”分为七份：第一份是给我的爸爸，因为爸爸就要过生日了，我想给他买一份大大的礼物—大蛋糕、润喉片（爸爸嗓子不太好）还有笔和本，好让爸爸惊喜一下。

第二份是给我的妈妈，因为妈妈成天忙得不可开交，东跑西跑累死了。所以我要给她买一个按摩器和一个随身听，让妈妈好好的享受一下。

第三份是给我的姥姥，因为姥姥这几天要着急买年货生病了，而且又腰疼又胃疼，所以我要给姥姥买几盒药让她好好养病。

第四份是给我的姥爷，因为姥爷在外地打工，给人家盖房子特别辛苦所以过年回来我给他买一盒补钙的药和年糕，姥爷最爱吃年糕了！

第五份是给我的弟弟，因为弟弟给我带来许多快乐和好吃的。记得上一个星期六，弟弟过生日姥姥给他买了一个大大的蛋糕，但弟弟却舍不得吃非等我来了再吃，所以我要给他买一些玩具和好吃的。

第六份当然不能亏待自己了，我要为自己买一点学习用品为下学期做好准备，不要等到开学了这个也没有，那个也没有。

最后一份是余下的钱，我要把它们存在银行里，积少成多，等我以后上学的时候交学费，这样就不用麻烦家长们了！

大家说，我的安排还好吗？

大年初一早上，我和弟弟全身“焕然一新”，喜滋滋地去给奶奶拜年——拿红包啦！

果然，奶奶见了我俩，眼都眯成一条缝了，边夸我们懂礼貌边从兜里掏出红包塞到我俩手上。来奶奶家拜年的长辈多，我左一声“伯伯”，右一声“叔叔”，没几分钟，兜里就塞满了红包。

第二天，我们去外婆家拜年，也是满载而归。晚上，我和弟弟躲在被窝里一数，每个人足足有一千八百元呐！我真是乐开了花，走路都能颠三颠了。但是，爸爸妈妈却一直没给压岁钱。

美好的日子总是那么短暂！

初三那天，妈妈笑眯眯地把我和弟弟召集起来，温柔可亲地说：“今年红包拿了不少吧？你们还小，妈妈给你们保管吧！”

“不用了，妈，我都12岁了……”

“怎么？舍不得？”妈妈忽然像换了张脸似的，用手指一边戳着桌子一边语重心长地说：“长辈们给你们压岁钱，我也得给他们的孩子压岁钱，所以这些钱都是我和爸爸的！”妈妈要求我们每人上交一千块，我好不容易讨价还价到了八百元。

看着妈妈熟练的数钱手势，我的心就像在滴血，不停地告诉自己一定要保卫好剩下的压岁钱。

寒假将尽，妈妈又叫了我和弟弟，不容置疑地说：“你爸爸开车带你们来老家，现在又要带你们回去，你们还没付车费呢。每人四百！”我和弟弟你看看我，我看看你，却找不出不交钱的理由。

唉，只剩下六百了。我真为这六百块钱感到不安。

知母莫若子啊！开学前一天，妈妈再一次恩威并重地对我们说：“你们每人午饭费和报刊费要交610块。喏，我给你们每人10块，其余的你们用自己的压岁钱付。”

听到这话，我连我自己心脏破碎的声音都听见了。我不得不接受这个现实，原来煮熟的鸭子真的会飞！

妈妈，你是最佳谈判专家，是压岁钱的克星！

每逢过年，爸爸妈妈和亲戚朋友都会给我压岁钱。今年也不例外，一个春节下来，我便有了一笔“丰厚”的“收入”。

我的压岁钱可不是我自己保管，每次别人给我压岁钱，妈妈都说：“妈妈替你保管吧，你现在还小，长大了，妈妈再还给你。”然后妈妈就帮我存到一个银行卡里了。不过我也不生气，因为妈妈都是为我好。可是，假如让我自己保管200元压岁钱的话，我会……

我会用压岁钱实现自己的一些愿望，比如用100元钱给妈妈买一双合适、舒适的鞋，因为妈妈在新年里给我买了那么多新衣服、新鞋，却没舍得给自己买。所以，我要给妈妈买双鞋，让她也开开心心，漂漂亮亮过大年，表达我深深的稚子之情。

另外100元，我会捐给贫困山区的孩子，或者那些没有压岁钱，在街上流浪、无家可归、不能上学的小孩。也许现在他们在寒冷的冬天里没衣服穿，只能在简陋的小屋里，相互抱着取暖，也许他们还没钱上学，而我们却可以穿着暖和的衣服，在温暖的环境里学习知识。有时我们甚至觉得这种生活理所应当，我们难道不该帮帮他们，让他们改善一下艰苦的生活吗？

压岁钱象征着新的一年，也象征着幸福，我想快快长大，就可以自己保管压岁钱了，我要让自己的压岁钱闪亮着我的一颗爱心。

一、读书

暑假那么长的时间，没有课上，那我觉得能够来读一读一向以来都想看的课外书籍了，我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游记》了，虽然小时候看过动画片，电视剧，还有各种版本的电影，可是原著却是一向都没有看过，这次必须要好好的看一下。毕竟其他的电影，电视这些都是再一次创作的，肯定和原著有一些区别，我那么喜欢孙悟空，必须要看看原著里的他究竟是怎样样的。

二、学习

虽然没有上课，可是我是个学生，怎样能不学习呢，我决定暑假的时候，把语文的一些课本，英语的单词，数学的难题都重新复习一遍，仅有加深印象，这样才不会忘记，异常是英语，我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境，所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来，预习下，可能有些也看不懂，但没关系，记下来，到时候上学了，课堂上学习的时候再仔细听教师讲解。

三、锻炼

暑假的时间那么多，并且我还是那么喜欢运动的一个人，怎样能缺少了锻炼，在这个暑假我要报名游泳班，争取一个暑假，能够把游泳这项运动学会，并且这是项很好的运动，锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛，就少不了身体的支持，所以更需要做好锻炼了。

我的学习计划就是这样，把《西游记》读完，学会游泳，复习预习课本的知识，当然暑假的作业也是要做好的，虽然计划的东西并不是太多，可是只要把这些做好，我相信我的暑假是会过得很充实的，不单单是学到了东西，也体验到了乐趣。假期那么长，可不能白白浪费在玩游戏，打闹娱乐上头。

篇一：压岁钱

每逢年末年初，我的心情总是万分的激动，心中会浮现出一个大胆而不可思议的消费计划。没错，在这段时间我会获得一笔不少的“收入”——压岁钱。

记得小时候，每当过年，叔叔阿姨爷爷奶奶姑姑婶婶公公婆婆舅舅等数不清的亲戚就会相继涌到我们家拜年。我也会不管认识不认识，总会毫不客气地按照父母教的喊出“恭喜发财，红包拿来！”可是亲戚一走，总会有一只大手以千千万万的理由将我的红包“残忍”地夺去，那上面可是还残留着亲戚们和我自己手掌的余温纳！

尽管如此，但是每当新学期来临，我的书桌床头总会多出一些崭新的文具，原来，父母是将我的压岁钱用于优化我的学习环境，纠正我的学习习惯，在他们的努力下，我的学习成绩也缓慢地向上提升了。

上了初中，我的作业越来越多了，父母也绞尽脑汁的帮我定制各种补习班，可我却全然不顾自己的成绩，沉迷于各种游戏与动漫。时间一分一秒地过去了，转眼间已到了新年，但是拿到的压岁钱总会被我快速地塞入自己的钱包里，纳入自己的存款中，丝毫不考虑身后已渐渐老去的父母。新学期又来了，依旧是那崭新的文具……

我突然恍然大悟，茅塞顿开！父母其实是希望我能够更加用心的学习，这些压岁钱不正是他们用真情换来的吗？父母将这些压岁钱拿去，不就是为了我好吗？

今年的压岁钱我如数的全部交给了父母，让他们帮我打入存折，用于换来更好的生活，用于拓展我的视野……

虽然今年的压岁钱没有让我得以挥霍，但却成为了我日常生活的支柱，更加发挥了它的作用……

篇二：压岁钱

过年是每个小孩子最开心的日子，最盼望的事情之一就是能够收到很多的压岁钱。

从大年夜到年初五，爸爸妈妈都要带着我走亲戚，给长辈们拜年。每当我大声地送上一句“祝您长命百岁，万事如意！”的祝福话，奶奶、外公、二姑姥、小姥爷，还有姑妈、大姨、舅舅们都会乐呵呵地塞给我一只只大红包。我偷偷地算了下，大约有好几千块钱呢。

压岁钱怎么花，我可是早有打算的。我先要帮妈妈买把好扫帚，因为咱家现在的扫帚质量不好，妈妈干活很累；我准备给爷爷买盒脑白金，让爷爷的腿早点好起来；我还要给自己买些书本和学习用品，我要做一个好学生。

可是，直到现在我还没有拿到我的压岁钱，我真的好生气。于是，我找爸爸妈妈认真地谈了一下。后来他们终于明白了：原来我没打算乱花这些钱，还同意由我和他们一起来管理压岁钱。最后，爸爸妈妈还直夸我是个懂事的好孩子呢！

篇三：压岁钱

压岁钱是每个小孩过年的盼望，但也是每个小孩的伤心之处。

除夕夜那晚，我坐在椅子上想：过年了，我又开心又有点难过，我开心是因为过年了又有压岁钱拿了，难过是因为每年刚拿到的压岁钱还没拆开就要全部给回父母了。我不停的叹气，以为今年刚拿到还没拆开的压岁钱又要给回父母。突然，爸爸走过来对我说：“明天我要带你去叔叔家看一下外婆，如果叔叔给压岁钱给你，压岁钱不超过一百（包括一百）就给你了。”我听了这句话一夜睡不觉，不停的笑。

到了明天，我去到叔叔家看完外婆，叔叔就给我压岁钱，我马上拆开来看，是一百块。我说：“叔叔你能给我五十块吗？我不要一百块。”叔叔开心的说：“你真是个好孩子，一百不要要五十，你不必个叔叔省钱。”我马上说：“不是呀，是爸爸说压岁钱如果超过一百（包括一百）就要给回他的，我长那么大每年的压岁钱都要给回父母，这次是一个例外，求求你，我拿一百换五十好吗？叔叔。”叔叔拿出五十块换我的一百块。

我拿到五十块后，我高兴的跳起来说：“太好了，我终于有压岁钱可以自己用了。”

在回家的路上，我不停的笑着，心里甜滋滋的。

篇四：压岁钱

马上就要过年了，过年就会有压岁钱，本是一件大好事，令人期待。可殊不知，压岁钱总是来也匆匆，去也匆匆。

到了新年，长辈们都会给我们压岁钱。我每次都会得到最少几百元，多到千元的压岁钱。可是等你想要找到它们，却总是没了踪迹，那就是被父母悄悄地拿走，再悄悄地花掉。有一次，我刚得到钱，放到桌上，去一次洗手间回来，就发现钱不见了，心想父母的手可真快呀！有时候，压岁钱的数目太多，甚至比父母一个月的工资还多，父母就不同意了，孩子就不应该又太多的钱，可是明着拿走又没有理由，于是就选择在孩子不知道的情况下偷偷拿走，所以我们的压岁钱还没在手里捂热乎就不翼而飞了，连十元都没有，还没有平时的了花钱多呢，这就让我们不舒服了，可悲也已！

今年，我决定要和父母讨价还价，就是给我一小部分也行啊！之前我也和他们打过“官司”，可他们的理由就是“小孩子有那么多钱有什么用”、“先放我这存着，等你长大再用”之类的话。我这次是势在必得，一定要成功！

篇五：压岁钱

新年到了，我和弟弟一样的高兴，因为又可以拿到一笔“横财”，我想：我们家里有两个孩子，一定比姑姑家一个孩子都要多。咳咳死今年我却不高兴起来，因为弟弟的压岁钱却比我多。你说我心里能好受吗？

大年三十那天，我们家贴对联，挂灯笼，挂彩灯。忙了半天，奶奶、妈妈准备了一桌香喷喷的年夜饭我们一起吃着，过了一会儿，姑姑他们都过来了姑丈在旁边起哄：“晚上看谁聪明就给谁压岁钱多点。”我就对姑丈说：“祝你生意兴隆，身体健康。”但是他们看弟弟年纪小，又逗他，跳一支舞，给你压岁钱比哥哥多。弟弟高兴得又乱蹦乱跳。“快给爷爷奶奶拜年，他们就会给你压岁钱。”姑姑说。弟弟把妈妈早上交给他的话说了出来，祝“太皇”“太后”福禄东海，寿比南山！这一番话出来，逗得满屋子人哈哈大笑。爷爷奶奶边笑边把百元大钞塞到了弟弟的手中。接着他又来到爸爸妈妈面前说：“祝爸爸工作顺利，祝妈妈越来越漂亮。”爸爸说：“瞧，闹闹多会说话啊！”又把几张“大团结”给了弟弟，叫他和我平分，这个晚上乐的我们笑开了脸。

看着这些钱我输了又输，一共三千元。我又把弟弟的钱算了算，一共三千六百元。我叫弟弟给点我，他死活都不给，把自己的钱，全都放进自己的储蓄罐里。看弟弟这样，我真的十分难过。

篇六：压岁钱

春节又收钱了，奶奶给一百，爷爷给一百，姥姥家给了四百，共收了六百，去年收了七百，才收一千三。这一千三课时不能买我想买的ipad平板电脑，因为，我是要用来一大部分来用到帮助的，先帮助家庭来做一些奉献，用其中一千元钱来买一些菜呀，一些花钱少的东西，我才得到三百元的收益。这三百元钱就用来学习好的时候分段领吧。

去年的钱存了一年了，利息是二十，一取，七百二十元，是给家庭做了奉献，不过，始终是要还给我的哟！

第一步已经进行75%左右了，我还有进行第二步，就是，看见一个要饭的，就给他点钱，让他找到自己的家！

这样的话，我就需要很多的钱，就用压岁钱吧，因为压岁钱一次就收入六百以上！

压岁钱是我们的前辈们为了让我们新的一年里幸福快乐，吉祥如意，也祝我们长大一岁！

接近尾声了，我要对大家说“马年吉祥如意”！