压岁钱的使用计划作文优秀20篇

过年啦！大街上张灯结彩，热热闹闹；家家户户都团圆了，别提有多高兴了；鞭炮窜上天空，“噼里啪啦”，绽开一朵朵“鲜花”。

我家正迎来许许多多的客人。客人们争先恐后地递给我红包，我连忙说：“谢谢叔叔，谢谢阿姨。”这时，外婆走过来给了我一个红包，说：“外孙啊，我祝你明年平平安安、快快乐乐！”我回答：“谢谢外婆，祝您新年快乐、身体健康！”

送走了客人，我拆开红包，哇！都是压岁钱！我高兴地不得了，我的存钱罐里又要增加存量啦！

可是，压岁钱是怎么来的呢？这可是有故事的：很久以前，一对夫妻晚来得子，他们非常疼爱孩子。一天，儿子捡到了一枚铜钱，他把它放在了枕头边，这一天正是大年三十。传说山洞里有一个妖怪，叫崇。他专门在大年三十晚上到人间吓唬小孩。

这不，今天他又来了，这次的目标正是这对夫妻的孩子。夜深了，小宝宝睡着了，崇无声无息地来到床前，正准备下手，突然，枕头边的铜钱闪闪发光，崇不知道是什么东西，被吓了一跳，立刻逃走了。

从这以后，过年的时候，家里的大人都要给小孩子“压岁钱”，这就是压岁钱的由来。压岁钱保佑着我们平平安安地度过快乐的童年，不让崇伤害我们。

学习计划的制定在，在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习计划的习惯，能够有效的提高我们大家的学习效率，让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定，在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的计划，期望对大家有用。

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，推荐就读里中。

二、具体方法和计划

1、每一天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间，能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点，但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下这天学的知识，个性是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你能够自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习能够在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点(推荐：除英语个别学科外，其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体状况定，晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你就应和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要明白“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。

期望以上我的初三学习计划，能够为我们大家的初三学习计划的制定带给一些帮忙，提高我们计划的有效性。最后，祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性，让我们大家的初三学习更简单的进行，为中考做好最充足的准备。

为了我的期末考试能考个理想的成绩，做少一点作业（你们知道吗？我们的老师是按分数来布置作业的啊！）。我已经有3个月没碰过电脑，与“穿越火线”彻底地说了生“拜拜”了。现在我要松一松我那被习题搞得快崩溃了的脑子，玩玩电脑喽！我现在很喜欢上“穿越火线”，但玩的时候大多数是我被杀，好惨啊！所以，我放弃了玩穿越火线的计划，玩起摩尔庄园，虽然有点幼稚，但是，俗话说摩尔庄园，快乐童年嘛！对不对！但我还是玩回了穿越火线滴！

潘炫憬

马上就要升上五年级了，成为高年级学生，那得让人多开心啊！

邻居家的三位大姐姐却说：“你不要以为五年级会很快乐，其实，上了五年级，做作业的时间可就得花一个小时左右，可累了！”她们说得很认真。学校老师也说了，从五年级开始，80分以上都算“A”了，证明五年级的学习内容比四年级更难，并且，班主任还说，也许五年级以后就不会再教我们了，会更换新的班主任，这使我对五年级的新生活十分紧张。

我认为五年级的课程内容会越来越多，导致做作业的时间会越来越长，课外阅读和玩游戏的时间会越来越少，班主任可能越来越严格。妈妈说，同学之间的学习成绩会慢慢地拉开距离，差的更差，好的更好，如果不把握好节奏，学霸也会变成学渣。

我觉得，如果真的要换班主任的话，全班的成绩都会有所下降，降下来的成绩就很难再提高了。所以，我不希望更换班主任。

这就是我的五年级想法。

过年是每个小孩子最开心的日子，最盼望的事情之一就是能够收到很多的压岁钱。从大年夜到年初五，爸爸妈妈都要带着我走亲戚，给长辈们拜年。每当我大声地送上一句祝您长命百岁，万事如意！的祝福话，奶奶、外公、二姑姥、小姥爷，还有姑妈、大姨、舅舅们都会乐呵呵地塞给我一只只大红包。我偷偷地算了下，大约有好几千块钱呢。压岁钱怎么花，我可是早有打算的。我先要帮妈妈买把好扫帚，因为咱家现在的扫帚质量不好，妈妈干活很累；我准备给爷爷买盒脑白金，让爷爷的腿早点好起来；我还要给自己买些书本和学习用品，我要做一个好学生。可是，直到现在我还没有拿到我的压岁钱，我真的好生气。于是，我找爸爸妈妈认真地谈了一下。后来他们终于明白了：原来我没打算乱花这些钱，还同意由我和他们一起来管理压岁钱。最后，爸爸妈妈还直夸我是个懂事的好孩子呢！江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健

“过新年，真热闹，穿新衣，放鞭炮——”，弟弟天天看着动画片，唱着儿歌，唱得我心里烦烦的，因为我才不想这些呢。我每天除了写作业就是呆呆地看着储钱罐，希望年啊年，你跑快点呀！

终于把年给盼来了，妈妈说今天是2018年最后一天，爸爸去老家接你爷爷婆婆到西安，我们一家人准备快快乐乐过新年、大团圆。

一连好几天，妈妈都来回穿梭在菜市场，超市，和家里，冰箱里塞满各种各样的蔬菜，水果，以及肉制品。真的是好期待团圆饭桌上的美味啊！终于到了时辰，一盘盘的精美凉菜，热菜，汤羹端上桌，馋的我们直流口水！调皮的弟弟早已经迫不及待地用小手抓菜偷吃啦！大人们边吃边喝边互相祝福，不时的谈论新一年的生活计划。此时此刻，亲情味儿和新年味儿多么浓厚啊！

团圆饭之后，大家都坐在沙发上一边休息，一边等待春晚的精彩节目。这个时候，爷爷拉着我和弟弟的手，给我们俩每人送一个厚厚的红包，并对我和弟弟提出学习和健康方面的希望和要求。我和弟弟开心极了。过了一会，爸爸也给我和弟弟一人一个红包，同时给我们制定出了了2019年的奋斗目标和方向。我们姐弟俩开心的手舞足蹈！又过了大概10分钟吧！妈妈的手机发出了“滴滴”的声音，哈哈，原来是远在欧洲的小姨通过微信，也给我们发红包啦！瞬间，我觉得我和弟弟是全世界最幸福的小宝贝！

于是，我们找来了存钱罐，把这些压岁钱一张张的喂近小猪肚子里，不一会小猪的肚皮越来越圆，罐子也越来越沉了！我想了好一会儿，该怎么安排小猪肚子里的压岁钱呢？突然灵机一动，决定把这些压岁钱分成两部分，其中一部分交给妈妈去银行做管理，另外一部分用来买我早就看下的几本书和书法临摹字帖，他们不但可以提高我的写作阅读能力，还能让我练出一手漂亮的字体，这么一想，我都为自己的想法感觉激动了好一阵！爸爸妈妈一定会支持我的想法的！

晚会还在继续，我觉得我突然间长大了，等来年我一定要言行一致，努力进步，不辜负长辈们良苦用心。小朋友们，你们怎么安排自己的压岁钱呢？我们一起合理利用，让它变成可以让我们终身受益的知识哦！

古语说：“光阴似箭，日月如梭”。这句话说得太精辟了，当我还沉浸在暑假的快乐中，还没缓过神来，转眼间，新的学期又接踵而来，面对紧张而忙碌的学习，为了更好地提高学习成绩，我制订了一个新学期目标，从下面几个方面去努力！

第一要认真听课，改变上课开小差、分心走神的小毛病。只有认真听课，通过老师的精辟讲解，才能掌握课文的重点、难点、要点，才能融汇贯通，做到举一反三。

第二要虚心向老师、同学请教，做到不耻下问。古语说得好“三人同行必有我师”，只有不懂就问，虚心向别人学习，自己才能取得进步！

第三要认真完成课堂作业，改掉粗心、马虎的坏习惯。只有通过自己反复思考，认真对待每一道习题，书写整洁，按时按质按量完成老师布置的课堂作业。

第四要认真背诵课文，特别是英语单词和例句。改变死记硬背的坏习惯，重在理解才能收到事半功倍的好效果！只有通过自己的不断努力，不断尝试才能记熟背牢，让背诵课文不再是难题。

第五要多看课外书，开阔自己的视野。只有不断积累知识，留心观察身边的人和事，那怕一草一木的变化，只有这样的原始积累，才能写出好作文，好的作文题材总是来源于日常生活！

以上就是我的新学期计划，我一定按照自己的计划来认真执行，只有通过自己的努力，我相信一分耕耘自有一分收获，付出的汗水和努力是不会白费的，是一定会成功的！

我们小孩最喜欢的节日是什么？是五一劳动节？是六一儿童节？NO！NO！NO！都不是。其实我们小孩最喜欢的节日是春节，为什么呢？因为可以收到很多的压岁钱呗！

锣鼓声声，鞭炮声震耳欲聋，我们怀着兴奋的心情迎来了新的一年。除夕之夜，不管我睡得多晚，第二天总能早早地起来，为啥这么早起来？当然是为了去给七大姑八大姨们的亲戚拜年了！

每次我拿到压岁钱，都会躲到房间里看看究竟有多少钱，看到那一张张百元大钞，我仿佛看到了琳琅满目的书籍，而我正坐在旁边津津有味地看着书。我的脑海里浮现出许多想法。

首先我要为西部山区的孩子寄去课本，他们的爸爸妈妈常年在外地打工，没有时间照顾孩子，生活得十分艰苦，有些甚至不能上学，我希望自己能给这么孩子送去一些关爱，让他们也能和我们城市里的孩子一样，茁壮健康的成长，看着这些钱，我仿佛看到了山区孩子美好的未来。

然后我要给自己买几本我心仪已久的书和日常用品。我仿佛看到海蒂微笑地向我招手，她的旁边站着羊倌彼德，正欢迎我进入他们的世界。

接下来我要为一些失学儿童捐款，每个人捐一点，积少成多，就可以帮助失学儿童重返校园。

最后我要把剩余的钱存入银行，每年存一些，我上大学的学费就不需要妈妈来支付了。

这就是我的计划，你的呢？

看着妈妈手里面的一百元，突然，我的记忆大门打开了……

“过年了！过年了！”家家户户喊着。晚上了，天上全是礼花，真美。家家户户灯火通明，看一下我们家，“一个人，两个人，哦，三个人……”人真多呀，突然婆婆叫我过去，婆婆对我说：“来玎玎（我的小名），这是你的压岁钱，拿着，希望你天天快乐！”

“谢谢婆婆，也希望您长寿百岁，身体健健康康！”

“不用谢！”

姑妈又把我叫过去，满脸笑容地对我小声说：“来给你，新年快乐！”我不好意思地说：“谢谢！”“不用谢！”姑妈说。

……

第二天了，我兴高采烈地拿着昨天那一千两百元的压岁钱，坐出租车去了万达。到了，我拿着钱，迅速跑到麦当劳里，吃了一个超值午餐，吃完了，我很饱，我数了一数钱，还剩一千一百八十五元，我又去逛了一下超市。

我又买了一大堆好吃的东西，还剩一千了，我正要走出万达时，看到了一个红色的箱子，我还以为是什么活动，过去一看是一个捐给穷儿童钱的箱子，上面写着“富人开心，穷人伤心，伸出一只援手来吧！”

我看照片上那小女孩，一件很脏很旧的衣服，鞋子已有三个洞了，我觉得他们很可怜，我拿了五百元钱，扔进了箱子里。

回到家，我把钱给了妈妈，叫妈妈放进银行里。

我花了很钱，可是我伸出了一只援手，帮助了穷人，我很开心。

[我的压岁钱作文大全

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

许景妍

产品名称：妈妈、妈咪、老妈

英文名：Mom、Mother

产地：地球村

材料成分：水、蛋白质、脂肪、碳水化合物、少量矿物质

基本功能：可以让你多几个兄弟姐妹，辅导功课，打扫卫生，做饭，收拾家里，给你买想要的东西，手织毛衣……此产品功能十分强大，只要你能想到的，她都可以做到。

使用方法：向远处大叫几声“妈妈”，就会出现在你眼前。

产品常见问题：

1、语言失实

——你是我买书送来的。

——可是上次你还说我是从垃圾桶里捡回来的。

——妈妈，你戴着这个可好看了，买吧！

——不用了，妈妈不喜欢。

2、感应失灵

分数感应失灵，有一种笨叫做妈妈觉得你笨

——你好笨啊，才考这么点分。

——妈，我都考了95分啦！

时间感应失灵，有一种慢叫妈妈觉得你慢

——这都十点了，你怎么还没写完作业？

——可是妈妈，现在才八点半……

使用注意事项：

1、写作业不要太慢，否则产品会出现暴躁、易怒等现象；

2、此产品虽功能强大，但不可过度用于做家务等简单事宜，否则会出现双手粗糙、产品老化等现象。

产品维修与保养：

1、不管她做的饭好不好吃，都要开心的说一句“妈妈做得饭真是太好吃了！”

2、每天都要说一声“妈妈，我爱你。”

3、每天都要和妈妈“抢”着做家务。

4、她喜欢干什么都要陪着她。

5、作业写快点儿，分数考高点儿，不要让妈妈生气。

6、要包容她的唠叨。

备注：此产品每人只有一件，请珍惜使用。

春节又到了！每一年的春节，最开心的总是我们小孩。因为，我们在快乐玩的同时总能得到好多满满的红包。这不，才一个春节，我就收到了一千元的大红包！

大人说这叫“压岁钱”，但它是怎样由来的呢？原来古时候，有一种小妖叫“祟”，在大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。而孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。原来八枚铜钱是八仙变的，用来暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。

压岁钱的传说体现了大人长辈们对我们的关怀和爱护。我们应该怎么使用压岁钱呢？我想将它分为三部分。

第一：今年，我想把压岁钱拿出一些，通过红十字等有关组织去捐赠给贫困山区的孩子们，让那些因为贫困而无法进入学校的孩子们也走进学校，也去感受那温暖的校园气息！然后，再拿出一些，去捐赠给南方灾区的朋友们，因为，那个平时温暖而又美丽的南方，今年却下起了百年不遇的大雪！给那些丝毫没有准备的南方朋友一个重大的打击。而现在灾区正积极的开展恢复重建工作，尽全力挽回损失。但是，在此同时，云南雨雪和冻雨仍未停歇，灾情进一步加剧。所以，南方的朋友们需要我们的帮助，我们也要尽全力的帮助，去帮助那些因为大雪而无法回家的人；去帮助那些因为大雪而亏损了一年收成的人！

第二：我要将压岁钱进行投资。我还是学生，学习是我的主要工作。但也不能死读书，读死书，我们还要了解社会，认识世界。我们现在没有精力也没有能力做别的事情，因此，我决定买基金。什么是基金呢？作为一种投资工具，证券投资基金把众多投资人的资金汇集起来，由基金托管人（例如银行）托管，由专业的基金管理公司管理和运用，通过投资于股票和债券等证券，实现收益的目的。基金的风险要比股票小得多，比较适合长期投资。也比较适合像我这样没有时间和能力投资的小孩。我在妈妈的帮助下已经选择了一个基金，准备近期购买。

第三：我要用剩下的钱帮助妈妈，也给我自己买一些书和学习用品，让妈妈少一些负担，少一点劳累，让妈妈好好休息一下！

好了，压岁钱就是这样安排了，我觉得，这样虽然没有给我自己买很多东西，但我还是觉得很满足！很自豪！

初三的节奏比以前快多，这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而，为什么同样辛苦拼搏一个学年，结果却无法皆大欢喜呢?

这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间。

首先，为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义。

然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

今天是我们放假的第四天，妈妈让我彻底地玩了四天，我感觉特爽。在彻底玩过之后，从今天开始我该认真学习了。今天我和妈妈坐在沙发上商量着制定了我的暑假计划，计划如下：

每天上午九点开始学习，学习的内容有：诵读三年级的《日有所诵》三十分钟，学习十个英语单词，学写钢笔字(练字帖一张)，学习小学三年级奥数15分钟，看英语动画片一集。

下午四点开始学习，学习的内容有：跟妈妈学习《剑桥少儿英语》半小时，读经典名著半小时，日记一则，暑假作业语文、数学各两页(暑假作业做完后大约在8月1号开始预习三年级新课)。

晚上到广场玩耍，回来之后，妈妈读一个故事，我复述故事主要内容。

其他时间自由安排，可以画画，弹电子琴，做科学小实验，玩电脑，看电视，和小朋友玩耍等等。

我将自觉执行计划，如不按计划，暑假的一切自由活动时间将自愿被妈妈剥夺。

我的暑假生活多姿多彩，这是上学的最后的一天，老师刚刚宣布：从明天开始就放暑假了，同学们就大声的欢呼了起来!老师刚刚宣布完。暑假生活的计划便映入了我的脑海。慢慢地打开，进入了我的暑假计划之旅……

第一面：翻开暑假生活计划本20_年版的第一页，动笔刚要写，却左思右想不知写什么好，当我花费了n多个脑细胞以后，终于写满了暑假生活的第一面……暑假拥有着炎热，有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇，悠闲自在，我却觉得那样的人很无聊，而且还浪费电，为了节约资源，我决定：“我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)”。每天早晨用来学习。中午吃过饭，帮妈妈洗一下碗，然后午睡1个小时，再起来写暑假作业10业。写完后就休息半个小时，在听读英语、数学、语文各一单元。剩余的时间是我玩的时间!我的暑假就是这么简单，这么轻松!

每个小孩子都喜欢过年，因为过年可以吃好吃的，穿好看的新衣服，还可以领到长辈给发的压岁钱。

大年三十晚上，我们全家人聚在一起吃团圆饭，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。当然，最让我们小孩子期盼的就是收到压岁钱了。说说笑笑中，奶奶从兜里掏出来好几个红包，分别发给我和弟弟妹妹手中，紧接着爸爸妈妈和叔叔阿姨姑姑也给我们几个小孩发了红包。只一会儿功夫，我们就收了好几个红包，心里高兴地都乐开了花。

第二天，爸爸对我说：“你长大了，你的压岁钱应该自己来保管。”我想压岁钱代表着长辈们对孩子的祝愿与希望，无论是多是少，都不能乱花。于是，我就取出50元到书店给自己买了几本书看。然后，把剩下的钱存入银行，等买学习用品的时候再用。

有一次，学校要求学生定少年月刊，我就从银行卡里又取出60元，交给了学校。过了几天，我才告诉妈妈，妈妈还夸我长大了。

看来压岁钱的用处多的是，只要合理地利用它们，就能做出许多有意义的事来。

除夕之夜，我们每个孩子都会有压岁钱。我也不例外，你看这不，老妈给我100“老爸给我100我也立刻说;"新年快乐。"爸爸妈妈笑了，我也笑了，我想今晚我都收了200，明天我还要去亲朋好友家拜年一定会大赚一把的。

第二天早上，也就是大年初一的清晨，我拉妈妈爸爸去亲戚家拜年。我们先来到大姨家，见了大姨我的嘴就变得甜了起来："大姨新年快乐，姨夫新年好。"大姨和姨夫急忙从口袋里拿出红包给我，我不好意思直接说："我不要。"可大姨还把红包放入我手中。我表面不开心，但是心中早以乐开了花。就这样我们拜啦几家。我看着口袋里塞的满满的红包迫不及待的数了起来：1、2、3、4、5......哇1500元啊!我打算把它存起来，用一部分买玩具。报名。给父母礼物。

我相信我的压岁钱，一定很有意义。

怎么样才能过好寒假呢？

不光是我周围的好朋友在讨论，连老师也对我们发出了诸类疑问。一个学期的紧张学习终于落下帷幕，寒假终于能松缓一口气了。作为即将升入中学的我来说，一个月零两个星期的假期，说短也不短，说长也不长。它正是对我上一学期的学习查缺补漏的大好时机。在我看来，在家调适的同时，也不能太松懈，有节制地休息与玩乐才能过好寒假。那么，下面就是我的寒假计划。

勿把今日之事拖到明日之时。

首先，我要先利用年前的一部分时间，把老师留的语数外三门作业自觉完成，尽量不把它们拖到繁琐的年后，为自己备份更充分的时间来完成其他任务。

其次，我要向高年级的哥哥姐姐们借助新学期的教材，辅助我完成新学期的预习工作，不明白的地方还便于随时请教，让我为下学期的学习先做个“热身操”。否则，没有跟上老师讲课的进度，也就不利于我的学习了。

温故而知新。

接着，在对新知识有了一定了解的情况下，我还要拿出上学期的笔记和教辅，认真复习上学期的知识点和必备内容，尽量做到熟记于心。因为这样对我小升初时的考试也会有显着效果，省得临考前再去温习早抛之于脑后了。

书，应形影不离。

假如寒假的生活规律只有复习预习再练习的话，未免太过枯燥，没有几天我就会懈怠了。一本好书，无疑为我的寒假生活又增添里一抹新的色彩。我决定要选一本适合年龄段而又有兴趣读下去的小说，来作为我寒假生活的精神食粮，并随手记录读书笔记。在快乐自己的同时又丰富头脑，何乐而不为？

怎么样？心动不如行动，不妨为自己合理制定一份寒假计划，过一个轻松且有意义的寒假生活，谱一份迎接新年到来的乐章吧！

假期马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

[开学计划400字作文

我是家里最会话钱的人，常常喜欢买一些乱七八糟的玩具。过年了，我又可以收到很多的压岁钱，今年我的压岁钱应该怎么用呢？

压岁钱我绝不再买任何小玩具了。因为有一次傍晚，放学了。我在小店里转来转去，不知道买什么是好。突然，我想起爸爸妈妈日夜操劳，就没买玩具。当时天色已晚，我就像箭一样跑了回家，我说了事情经过，爸爸妈妈便连声叫好，我也很高兴。

压岁钱我要分成三份。第一，先将这学期的学习用品买齐；第二，买一些漂亮别致的小礼物送给给我红包的人，感谢亲人们对我的关心和爱护；第三，将剩余的压岁钱存入银行，给今后自己读书。

我的压岁钱我做主，我一定把它放在最需要的地方，这样才不会辜负亲人们对我的奖励和希望。

古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。 有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。 原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者，亦谓压岁钱”。所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意“长命百岁”。对已成年的晚辈红纸包里则放一枚银元，寓意“一本万利”。货币改为纸币后，长辈们喜欢到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子“连连高升”。

今年我得到了许多压岁钱，我数了数总共2万，这两万我该怎么花呢？1千交学费，三百买学习用品。其他的呢？买吃的玩的，多好啊，这个寒假肯定很好玩。

我问了问爸爸和妈妈，我告诉了他们我的计划，爸爸妈妈摇摇头忙说："不行，这计划不好，你用那么多钱去买吃的玩的还不如多做几件好事呢，比如捐给灾区的小朋友们给他们买点吃的用的，还有学习用品，多好啊，学雷锋做好事帮助更多的人，这不挺好的吗？"我听了妈妈的话连忙拍手叫好，又问了问妈妈说：“剩下来的钱怎么办呢？”妈妈说：“把它存到银行里去，等需要的时候再用嘛。”我迫不及待的对妈妈说：“等会儿，给我留点，我还要买点花种种，否则我寒假会没劲的。”“好啊，这个主意不错，对身心健康好！”妈妈笑着说。“耶！！！”我大喊起来。

我今年的压岁钱准备这么花！你准备怎么花呢？

[以压岁钱为话题的作文

熊俊婷

“哎，我的压岁钱又被妈妈拿走了！”可能很多人都因为压岁钱被爸妈拿走而感到烦恼，而我却不这么认为，你知道为什么吗？那就让我来讲给你听吧。

每次过年，我把压岁钱交给妈妈，结果钱都不知去向，于是，我长了记性，从二年前开始，我就把钱交给爸爸，爸爸拿到我的压岁钱后，笑眯眯地对我说：“我们建立一个独立账户，管理管理这些压岁钱。”之后，爸爸再也没提压岁钱的事，难道，爸爸也花了我的压岁钱吗？我心里盘算着，下次得到压岁钱我就不交给爸妈，自己拿来卖好吃的。

终于，等到第二年的春节。除夕那天，我们去吃团年饭，我得到很多红包，我正在犹豫要不要把压岁钱交给爸爸的时候，爸爸兴高采烈地对我说：“郎朗，告诉你，你去年的压岁钱翻倍了！”我吃惊地张大了嘴巴，连声问道：“啊，翻倍了？”“对呀，我给你买了万科股票，到今年，你的压岁钱翻倍了！等你再大些，就由你自己来操作，我指导指导你就好了。”爸爸一边说一边打开手机上的记事本，上面清晰地记录了我的压岁钱购买股票的全过程。想想自己的压岁钱还能钱生钱，我开心地笑了，把刚得到的压岁钱全交给了爸爸。

爸爸接过我的压岁钱，乐呵呵地说：“等你长大了，我再把这些压岁钱还给你，由你自己支配，哈哈……”

以后，我不再担心我的压岁钱要给谁了。