压岁钱的使用计划作文(热门20篇)

我平时用钱都十分精打细算，买什么，多少钱，哪家店以及买的日期都有记录，也不会乱买东西。当然，这一年一度宝贝疙瘩似的压岁钱我也会合理消费。下面请看看我的压岁钱计划。

1、储蓄（50%）。把钱存进银行，这样既保障了钱的安全，又有利息可拿，一举两得。一般我会选择存定期一年，因为第二年还有压岁钱拿。把存起来的钱留于上高中、大学用。

2、献爱心（10%）。可以捐一些钱给灾区赈灾，给家庭生活困难的小朋友，给一些山区辍学儿童。虽然我们相隔甚远，但心是连在一起的。

3、买一些学习生活中的必需品。（15%）像课外书啊，书包啊，文具啊或手套、台灯、水杯之类的。

4、零花钱（5%）。课余时间用来休闲的玩意儿或一些食品。可以自行消费、及时记账，不必向家长一一汇报获批。

5﹑孝敬长辈（5%）。父母、长辈们为我们操心了这么多，我们长大了也要尽自己的孝心。可以给父母买个躺椅什么的。如果他们生了病，也可以用压岁钱为他们买些药品，以示孝敬。

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

At the beginning of this term, I made a plan for my study. Now, I find that  I carry it out well in the past month. I was poor in Chinese and English last  semester. Therefore, I put the two subjects in the priority and I spent much  time on them. Happily, I made progress in the two subjects this semester.  Besides, math and physics is not so hard for me, but I must do many exercises to  improve my knowledge. Half of an hour for each is necessary and I have always  been doing so. The other subjects are easy for me. As long as I carefully listen  to the teacher in the class and do some reviews, I can do well in them. While,  it does not mean that I attach no importance to them. I make plan for my study  to ensure the efficiency of my study.

开学之初，我给我的的学习制定了一个计划。现在，我发现在过去的一个月我能够很好的实行。上个学期我的语文和英语很差，因此我把这两个科目作为我的首要任务并花很多时间在上面。很高兴的是，这学期我这两科取得了进步。此外，数学和物理对我来说不是很难，但是我必须多做练习来增加我的知识。每个科目花上半个小时是有必要的，我一直都是这样做的。其他的科目对我来说很容桂。只要我课堂上认真听课，课后复习我就能够把它们做好。但是，这也不意味着我不重视它们。我给我的学习制定计划以保证我的学习效率。

通过上面我对我的学习计划的介绍，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会学习的很好的哦。

暑假一晃就结束了，又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。新的学期，我就要成为三年级的学生啦！

为了使自己继续保持好的成绩，我定了一个学习计划：

1、上课要认真听讲，不许讲话，也不许回头；

2、作业按时完成；

3、字要写端正干净；

4、每天晚上准备好第二天要用的学习用品；

5、坚持预习功课；

6、坚持复习功课，孔子曰：“温故而知新”。

我对自己的学习成绩还有以下要求：为了提高写作水平，平时要多看作文书等课外书，语文成绩保持在90分以上；做数学题要多动脑，多思考，成绩保持在95分左右；每天坚持听读英语，成绩要达到95分以上。

我相信如果我能坚持做到以上几点，我的学习成绩一定会稳步上升的，我还要争做德、智、体、美、劳全优的好学生，拭目以待吧！

决不会辜负老师，爸爸妈妈对我的期望！

我是家里最会花钱的人，常常喜欢买一些乱七八糟的玩具。过年了，我又可以收到很多的压岁钱，今年我的压岁钱应该怎么用呢？

压岁钱我绝不再买任何小玩具了。因为有一次傍晚，放学了。我在小店里转来转去，不知道买什么是好。突然，我想起爸爸妈妈日夜操劳，就没买玩具。当时天色已晚，我就像箭一样跑了回家，我说了事情经过，爸爸妈妈便连声叫好，我也很高兴。

压岁钱我要分成三份。第一，先将这学期的学习用品买齐；第二，买一些漂亮别致的小礼物送给给我红包的人，感谢亲人们对我的关心和爱护；第三，将剩余的压岁钱存入银行，给今后自己读书。

我的压岁钱我做主，我一定把它放在最需要的地方，这样才不会辜负亲人们对我的奖励和希望。

过年了，过年了。我的口头禅也改了，叫：恭喜发财，红包拿来。今年我收到了许许多多的红包，有大的，有小的，有好看的，也有一般的。总之，我的钱包一定会鼓鼓的，从年头，鼓到年尾。

收到了这么多的压岁钱，我一定要有一个压岁钱计划。首先我要用百分之七十的压岁钱给存起来，（要好好存起来，可不能让爸爸妈妈偷用）。然后用百分之十的钱去买我喜欢看的书（注意是我喜欢看的书）再用百分之十的钱捐献给四川灾区的小朋友，让他们也有一个愉快的寒假。最后还有百分之十的钱——当然是自己享用享用啦，买一些小礼品，小玩具也就差不多了够了。可我又一想？万一钱不够则么办呀？要不再把存进去的百分之七十拿出来百分之十？，可又转念一想：反正这些钱也要在我读大学的时候拿出来。到底拿不拿呢？我思考了好久，这时，从我眼前出现了一个拿叉子的小恶魔和一个拿着小棒子的小天使，小天使刚要说话，就被小恶魔用叉子叉在了墙上。小恶魔说：“用吧用吧，不会有人看见的。”小恶魔刚说完，就被挣脱叉子的小天使用小棒子打晕了。小天使马上说：“别用，用了你以后咋么办，我想了想，也对，所以我就不用了。看来我已经懂得勤俭节约了！

这就是我的压岁钱计划，还不错吧？

当你收到这笔压岁钱的时候，大家是否想过这笔钱应该怎样花？也许你会毫不犹豫地对我说：“我第一时间就会去买玩具，接着就去买零食，然后……”当然，这钱只要在你的手上，爱怎样花就怎样花。但是，当你想到山区中贫困孩子的时候，你又有什么想法呢？在寒冬腊月里，他们吃不饱，穿不暖，每天省吃俭用才能维持生活，甚至连上学的机会也没有。而自己呢，生活却没有忧愁，却大手大脚地乱话钱。这两个鲜明的例子对比起来，难道你不觉得有些懊悔吗？

我们作为学生，不能攀比穿吃，要珍惜别人用辛勤劳动换来的成果。因此，我们可以把一部分压岁钱捐到希望工程，帮助贫困孩子；也可以用这些钱来买自己喜欢和有益的书刊阅读；还可以把钱存起，养成节俭的好习惯；还可以……

总之，我们要把钱花在有益的地方，这样才使我们的生活更加有意义！

黄朗峰

这个春节，我换上新衣、新鞋，玩着烟花，打着沙炮，吃着年夜饭，看着春晚……可最让我开心的是领着大大小小、火红似火的压岁包。

伴随着一声“阿姨新年好！恭喜发财，祝您年年十八！”一声“外婆新年好！祝您身体健康、万事如意！”……我收到很多很多红包，心里美滋滋的，打算到了年初八把它们拆了。

这个令人兴奋的日子到了，我迫不及待地把所有的红包拿出来，小心翼翼地把一张张笔直崭新的钱拿出来，按照十元、二十元、五十元、一百元分类，然后拿起厚厚的一百元开始数了起来，“1、2、3、4……”由于缺少数钱经验，一不小心所有的一百元就不听使唤地散落在地上。我立刻把这些“宝贝”捡起来，又经过几次的失败，突然想起楼下银行有数钞机，可以拿下去数，于是我把钱整理好放一边了。一旁忙活的妈妈看了看我，似乎看透了我的心思，“孩子，多试几次，想想平时大人数钱的姿势，模仿一下？”我灵机一动，拿起钞票，用左手的食指和中指夹住，另一只手一张一张地数起来，终于成功了！还其他面额的也迅速数好了，“呀！这么多钱，发财啦！我的索尼PSVR、无人机航拍……通通到我手里来，哈哈！”我情不自主地感叹道。这时候，爸爸向我走来，语重心长地对我说：“宝贝，你长大了，对长辈给你的压岁钱要好好规划一下，当然，可以留一小部分买自己喜欢的礼物，其他要不我们存到你的银行卡里或作定期或作投资？可以作为教育基金，多有意义啊！”我想了想，确实很有道理。

这件事告诉我，不能把钱都花在自己喜欢的东西上，要学会理财，为以后的学习生活储存更大的财富。

作文爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏从古至今，人们以各种方式辞旧迎新，家家户户放鞭炮、贴对联，当然少不了给小孩分压岁钱啦！去年除夕，我和爸爸妈妈到爷爷家，爷爷悄悄地递给了我一百元压岁钱，我激动万分！因为以前是由爸爸妈妈帮我保管压岁钱，可不知不觉地钱就没了踪影。所以，这次我趁妈妈不在意的时候把压岁钱放到了自己的口袋，心里美滋滋的。妈妈叫我回家时，我一路上想着这一百元应怎么花？是买文具好呢，还是买零食？我想着想着，没想到已经到达小区了。我以风一般的速度跑回家里。

到了夜晚9点，我十分自觉地上床准备睡觉。我把压岁钱紧紧地握在手里，装出一幅睡觉的模样，心里却在想：我的钱藏在哪儿好呢？放在枕头吧！不行，我睡觉会翻来滚去，万一露馅了怎么办？有了，把钱放在被单下吧。我以迅雷不及掩耳之势将钱放在被套里，便安安稳稳地睡觉。这一招果真有效，压岁钱十几天安然无恙。开学的那天，我吃完香喷喷的早餐，回到卧室一看，哎哟，我的钱呢，我的钱呢？我急忙大叫，并且十分火急地跑出去问妈妈被单哪儿去了？妈妈说：洗了呗，你的床单那么脏，当然要洗一洗。我打开洗衣机，找到那湿得像落汤鸡一样的钱，垂头丧气地走了。

寒假即将到来，请根据下面提示，写一篇70~90字的寒假计划。

提示：rest, Spring Festival,visit,help parents,play with friends, do homework,mend up English,prepare for new term. Plan for the winter Holiday

winter vacation plan

How time flies（时间过得真快）,unconsciously(不知不觉地） the next winter vacation （寒假）will soon come.In order to improve（提高） myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.

Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(专业）and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.

Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.

寒假计划

时间过得真快，不知不觉得下一个寒假就要到了，为了提高我自己同时快乐的度过假期，我制定了寒假计划。

首先，我会继续学习，我认为学习是一种终身的过程，所以不管我处在那种情况之下，我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书，这些书有的跟我的专业有关，也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。

其次，既然是放假，我将和我的家人朋友一起度过，你知道春节就要来临了，届时我会和我的家人朋友一起聊天啊，玩游戏啊等等，我相信我定会度过一个快乐的假期。

[寒假计划英语作文附翻译

对每位同学而言，要想学习好，就必须制定一个切实可行的暑假学习计划，并坚持执行。那么，如何才能制定一个好的暑假学习计划呢？我认为应注意以下几个问题。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标；短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安排。

另外，学习计划使要自己严格执行的，而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的，而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定，就要按章行事。计划执行一段时间后，一定要检查计划内的任务是否完成，没有完成计划的原因是什么……通过检查，立即采取相应措施，调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

每年春节，我们拿着少至几十元，多至几万元的压岁钱，我们用它们干了什么呢？

案例（一）：一日上午，上初一的女孩蒋婷婷早早就起了床，梳洗后，她告诉妈妈，她要与两个同学一起去吃肯德基，然后逛逛商场和书店，并说对压岁钱要充分发挥一下作用，大甩压岁钱购买自己喜欢的东西。

案例（二）：2月19日中午，记者在某处肯德基快餐店看到，顾客多为中学生，他们议论着即将进口的美食。在肯德基店，3个十二三岁的女孩点了近200元的汉堡鸡翅等食品，付款时，一位女孩从口袋中拿出2张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹：“现在的小孩太会花钱了，花200元眼睛都不眨一下。

案例（三）：在一家电脑公司里，有四五个中学生正在选购一款游戏机，这款游戏机价格高达800多元。据该店一位员工称，从初四开始，来买游戏机的几乎都是中学生，而且，他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲价，标价多少他们就给多少。

案例（四）：在星湖路电子科技广场，一位卖MP3的老板向记者透露：“春节过后的生意比年前还要好，买MP3的学生哥很多，今天我已经卖出了8台，价格都在400元以上。”

通过此次讲述可促使中学生更合理支配自己的零花钱，且可以严格规范自己的行为，让自己更好的响应国家倡导的节约观念，从而在日常小事中更好的奉献自己的一份力量，同时加强我们对压岁钱的理解，加强我们的社会实践能力。

压岁钱用途是一个关于青年价值观的问题，我们同学们应养成良好消费，理性消费、绿色消费的好习惯，面对大部分中学生喜欢由自己来任意支配压岁钱，小学生的压岁钱则更多由家长来保管或支配，由上述知识，家长与孩子是否对管理压岁钱有了更深的见解，把钱用到实处，用到需要它们真正需要它们的地方呢？我想你和我心里都有一致的答案，我坚信我们可以做一名小小大主人。

一天、二天……渐渐的，一个既快乐又难忘的23天寒假转眼间就过去了。2月26日，开学的第一天，新的一个学期又到来了。当然，新的学期自然也有几条新的计划。

在上一个学期总共有5个月，而这个学期却只有4个月，所以这学期，无论是语文、数学，还是英语、常识，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，向着好同学的位置前进，前进，再前进，像雷锋同志一样，对自己永不满足，做一个在学习上向好的同学看齐，在生活上，像水平低的同学看齐的人。

在语文作文中，我像一个怕写日记的、作文的“胆小鬼”，虽然，上学期在班主任黄老师循循善诱的教导下，我的作文水平提高了一些，但在这个学期，我一定要让自己焕然一新，变成一个下笔成章的好学生。

数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣上积分，从现在开始，我一定做完作业仔细检查，改掉粗心这个换毛病。

还有在常识中，上学期，我没有取得更高的分数，这学期，我一定得上课专心听讲，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。

因为我作文写不出，而且不太生动，这一点我不得不多看课外书，多做读书笔记。不过我不能不分青红皂白就把一个很平常的词语抄下来，一定得是自己以前不知道的，对自己写作有好处的。同时，我一定也要多看作文书，看看别人写的好在哪，跟自己比一比，让自己学一学别人写的好的。

虽然，我的英语成绩并不差，但我不能骄傲、自以为是，我上学期的英语期末考试也许是因为粗心而落了一分，这学期，我一定得好好利用课外的时间。

这学期，我和同学们一定团结友爱，对同学“拔刀相助。”

争取在期末考试中，我们班的总分几乎都第一。

1、以平常心对待：调整心态，化解不良情绪的干扰。如果自己的想法太多，那就证明没有全心全意投入到学习中，如果全身心的学习，就不会有不良情绪了，如果实在很难排除，不妨跑跑步、爬爬山，能够有效缓解负面情绪。

2、要有自己的特点：不要看别人复习什么，自己就复习什么。要按照自己的节奏、习惯来学习，这样才会更高效。一味的跟风只会让自己失去方向。

3、回归教材，注重基础：对照考纲，重新温习概念，公式，定理等，在教材重点，高考热点，高频考点上着重加强，并针对知识盲点及时查缺补漏，梳理常见的解题方法，就显得非常必要。

4、温故知新，懂得取舍：将所做过的模拟题真题重温一次，对每一道题进行逐一分析。100%会的可以暂时放在一边，100%不会的可以稍后学习，重点放在模棱两可的题目上，如果能把这部分做到100%会，成绩就会大幅提升。

5、保持题感：熟能生巧的道理大家都懂，三天不练习就会手生。因此每天保持适量的练习是非常必要的。这样可以把握基本方法，熟练基本技能，训练解题速度，提高解题准确率。

王子丰

过年对于孩子们来说是最开心的日子，不仅有新衣服穿，好东西吃，而且可以拿到长辈们给的压岁钱。

往年我的压岁钱不是全额上交老妈就是用来买玩具了，今年我决定重新规划我的压岁钱。

大年初一，我去外公家拜年，刚进家门，外公就递给我一个鼓鼓的大红包，笑眯眯地对我说：“祝我的小外孙，新年快乐，学习进步！”拿着红包，我心里甭提有多开心了。接下来的几天，我又陆续收到了来自姨婆、舅舅等亲朋好友的压岁钱，收获颇丰。

晚上，我把收到的压岁钱全部拆开，数了一遍又一遍，内心兴奋不已。这时，妈妈走过来，让我把压岁钱交给她保管，我心想：妈妈肯定是怕我乱花钱，虽然这是对我好，可是我已经长大了，有能力自己管理压岁钱了。于是我想了想对妈妈说：“妈，今年我想自己保管，而且我已经想好怎么用了。”妈妈听后饶有兴致地看着我。我见有戏，立马来了劲，大声宣布了我的理财计划：“首先拿一部分钱用来买开学所需的教辅书籍；其次准备一份生日礼物送给外公，表达我的一份孝心；最后剩下的钱我想去银行把它们存起来。”听完我的想法，妈妈露出会心的微笑，摸着我的头说：“毛毛真是长大了，有自己的主见了，妈妈表示支持和赞同。”见妈妈允诺了，我心里格外的高兴，决定以后每年都要好好支配自己的压岁钱，让它们发挥更大的用处。

压岁钱象征着新的一年，也象征着长辈对晚辈的祝福和希望。我们从小就要学会勤俭节约，学会独立生活，让压岁钱变得更有意义。

“压岁钱”与“权利”这两个词语看似相距十万八千里,毫不搭界,事实上却有着十分紧密的关系。且容我给各位看官细细道来。

说起来,我还要感谢老爸在寒假里给我讲解的法律常识呢,方让我关注到这两词之间的联系。往年每一个春节,爷爷奶奶等长辈都会给我不少的压岁钱,我满心欢喜地收下,可没过一会,父母就微笑的对着我说:“把钱拿出来”，我只有乖乖的交给老妈，她便拿着我的压岁钱,尽情地“挥霍”去了。说实话,每遇此事，虽然心里有些不情愿,但也不觉得父母这样做有什么不妥。

可我现在明白了:其实父母的这种行为,涉嫌侵犯我的财产权利呢!因为,根据法律规定,我从我妈肚子里生下来的那天起,我便是一个具有独立人格的人,便可独立享受许多权利,包括财产权以及接受馈赠的权利等。长辈给我的压岁钱,属于其对我的单方赠与,那么压岁钱的所有权当然就归于我自己,并不属于父母，自然父母便无权擅自使用。我现在虽未成年,父母也只能替我保管着,仍然无权擅自使用；否则便是侵犯我的权利。

今年春节,我便用父亲教我的这点法律常识“现炒现卖”,与妈妈论战了一番我的“权利”,结果“压岁钱”统统回到了我的手里!好开心!通过我的“权利”要回了“压岁钱”,现在的你还能说权利与压岁钱无关吗?权利真是个好东西!威力无穷啊!简直是“无权利,无人生”。

权利虽然是个好东西，但我们永远不要忘了，它对应的还有一个词叫“义务”。“天下没有免费的午餐”，不履行义务便不能享受权利！我们享有其他同学不能伤害我们的权利，但同时也要承担不伤害其他同学的义务······

法律的世界真奇妙啊！它给我打开了另一扇观察世界的窗户。“压岁钱”与“权利”两个看似不搭的概念却在法律的世界邂逅。由此可知，世界万事万物之间都存在着某种联系，就看你能否找到那把打开关联之门的钥匙。各位看官，你们以为然否？

[收压岁钱的权利作文

大年初一，我收到不计其数的压岁钱，有姑姑的、外公、外婆、阿姨的等等！

妈妈帮我算了算，总共有二千元。妈妈告诉我不能乱花钱，再把一些钱给爸爸、妈妈保管。于是我给了妈妈一千元，然后我在房间里沉思片刻地想怎么样不乱花钱。

到了第二天，我叫妈妈帮我办一个银行帐号，我存了500元在银行里，我想我没乱花钱，心里得意洋洋的。

我打算买一些学习用品，于是就到玫瑰超市买东西。我买了一盒带有花边的铅笔3元，又买了一块很干净美丽的橡皮1元，买了一本小的扩词本4元，2本作文本10元，1本摘录本4元，我又买了一个万紫千红的铅笔盒9元，加起来总共是30元 。我付完钱后，开始算我还有几元，对了，470元。

过了一些日子，学校举行捐款活动，我捐了200元，同学们都很开心，我心里更开心了。我做了一件助人为乐的事情，我还剩下270元，我把钱存在了盒子里，这就是我的压岁钱。

新年，一个所有人都盼着的节日。小一辈盼着，老一辈也盼着。“起了，喏！”大年三十的早晨，我接过了这个最早的红包。“外婆的！”“嗯。”果然，它还是这么准时。

小时候，大人就爱拿着红包逗我，一个个红包往往都是要历经万千波折，才能辗转到我的手中。只有外婆，悄悄的叫我来，将我圈进怀里，从那件暗红毛呢外套的口袋里掏出了个崭新的红包，上面还印着龙飞凤舞的四个金色大字“万事如意”。“这是外婆给你的！”我一把接过，拿在手上转了又转，看了又看，又想把它给外婆。外婆笑着握着我的手放进了我的小口袋，又将口袋拍了拍，可是我总想拿出来，外婆就告诉了我一个秘密，可我太小了，什么也不懂，但我真的没再想把红包拿出来了，并且每年都在等待着……

外婆用手比划着：“传说，古时候有一只叫做‘祟’的小怪兽，黑身白手，走路带风，每到大年三十夜里都出来吓唬小朋友，‘呼哧，呼哧’，一道黑背影闪过，一秒，两秒，小朋友嚎啕大哭，然后就生病了……”外婆声情并茂讲得可玄乎了，可把我给吓得心惊肉跳，左手握着右手缩成一团，直往外婆怀里钻。“这是什么呢？”外婆拍了拍口袋。“压……压……岁钱。”舌头不知怎的就打了结。“对了，压岁钱，压‘祟’钱，这可是你的‘守护符’，它守护你，你也要把它保护好了，对吧？”“嗯！”后来，我就没松开过抓着外婆的手，后来，我长大了些，后来，去外婆家的次数逐渐变少，后来……但，外婆的红包从未缺席。

当我再想起这件事时，是在板报书上看到一篇“压岁钱的来历”。好快呀，又是一年的大年三十，看着边上刚从不知多少人的手中辗转而来的红包，它还是那么新，还是那么早，也还是那么多。“祟”会吓唬小朋友，是不是因为他们既小而又手无缚鸡之力，那老人呢？银白的细丝，佝偻的背，撑不起的毛呢外套，不知怎的心跳的越发急促。外婆给了我，给了哥哥，给了姐姐，给了好多人，怎么没有人给她呢？外婆没有这“守护符”会不会很危险，我不想“祟”来找外婆。

本还思忖着的我，回想起平日里父母包红包时都要在背面写上自己的名字，于是我也拿来黑笔，一笔一划小心翼翼地将自己的名字工工整整地写上。看着还湿润着的墨水痕迹，我迫不及待地趴下头去吹了又吹，将它捂进口袋，打开房门：“妈妈，我去外婆家里！”等不及回应，我已跑了出去。没有人吗？有！这张“守护符”，我给！“外婆？外婆！”“在呢，来了！”听，大门未进，就响起了婆孙俩的呼喊。“你怎么来了？”外婆脸上覆满了惊印满了喜，急忙将寒风中的我捞进屋内，一把抓起被子，将我塞进暖和的被窝。“喝水吗？吃糖果吗？”说着说着，声音渐行渐远，她又开始忙活了。趁这个劲儿，我开始打量着屋子，抓准了时机，万分虔诚地将“守护符”请进了枕头下，你要恪尽职守啊！但这个故事的后续是，我成了家人的“笑柄”，他们常拿这件事取乐。外婆发现后，几经辗转得知了是我给的，又一次“跋山涉水”将这“符”送了回来，塞进我的口袋：“等你以后长大了，工作了，再给外婆，有空就多来陪陪外婆。”“好！”她临走时仍不忘叮嘱我好好读书。后来就没有后来了，我依然每年收着外婆托人拿来的“守护符”，却不再动过儿时的那个念头，也淡忘了那番话语，那声承诺。

原来，是有人给外婆压岁钱的，但那不是“守护符”，它们没有温度，它们压不住“祟”。原来，我慢慢长大，她渐渐老去，找她的怪兽不再只是“祟”了，她有暮年的好友作伴，但她应该更渴望儿孙的看望吧。压岁钱压不住“祟”了，但长大的我们，有儿女的你们，不也是一张附了神灵的“守护符”，让我们陪伴您，为您赶走怪兽，赶走它们吧！

新年，我伴您，我帮您压“祟”。愿烟花绽开那刻，您依然微笑。

九月，一个秋高气爽的季节，一个欢快明朗的季节。我们在这个金秋时节踏入了高中的殿堂，离开了父母的庇佑，离开了父母的怀抱，离开了父母的笑脸，开始一段新的奋斗旅程了。

我身上有着父母的盼望和寄托。他们满脸激动，又满脸担忧。激动的是我终于考上了理想的学校;担忧的是，我在新的学校、新的班级会有些陌生，照顾不好自己。看着他们满脸的忧愁和激动。我暗自下定决心，一定要努力学习，让父母的忧愁全化为开心。

九月一日，我们正式上课了。我踏入这所学校的大门，我觉得我离梦想又近了一步。看着来来往往的学哥学姐们，还有和我同级的新生忙碌的身影，这里有一个良好的学习氛围。有喜欢、热爱读书的同学，有兢兢业业、认真备课的老师。我不由的加快了脚步，带着满心的欢喜走进我的教室。看着一张张陌生的面孔，我有点不知所措。不知道怎么和周围的同学相处。几天过去了，我竟然和同学们的关系处理得很融洽，我喜欢我们这个班级。

新学期的第一周，我学到了许多知识，我学会了如何鉴赏诗歌。学习了李德胜的《沁园春长沙》之后，我领略到了李德胜豪迈的气概，品味到了他萧瑟的独立寒秋图和湘江秋景图。只要在高中阶段，辛勤耕种，才会有果实。

怀着万分激动的心情，坐在宽敞明亮的教室里，我希望在这个学期学到更多的知识，我希望在这个班级里和同学们和睦相处，其乐融融，我更希望我会尝到成功的果实。当然，这和刻苦学习是息息相关的。我相信一分耕耘，一分收获。我想说：“加油吧，用自己有限的青春为人生创造吃一笔无限的财富!”

一、预习。

预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点：

1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。

课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到：

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题，认真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示，是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。

三、作业。

作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：

1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理，完整无缺。作业时，各科都有各自的格式，要按照各学科的作业规范去做。

7、作业保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。

四、复习。

复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到：

1、当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容，在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记，对基本要领和定律等能准确阐述，并能真正理解它的意义；对基本公式应会自行推导，晓得它的来龙去脉；同时要搞清楚知识前后之间的联系，注意总结知识的规律性。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识，要在理解的基础上熟练地记忆。

3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘，造成高三总复习时负担过重的现象。

6、在达到上面要求基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些习题，加深对关知识的理解和记忆。

With the coming ofnational day, I have a one week holiday.

I really expect to it, because I wantto have a short trip during these days. I will travel toJiuzhaiValleywith my parents for three days.

I have heard that the scenery ofJiuzhaiValleyis very beautiful in autumn and it’s the best time to travel there.

Autumn is my most favorite season so I wantto enjoy the beauty of such a wonderful place.

I do some preparations for thistrip.

For example, I search the Internet to see the travel raiders and I haveknown where the most attracting place is and where to live in.

I am sure itwill be a wonderful journey. There are only several days for the coming trip,but I have been too excited to wait.