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文明美德伴我成长读后感初中作文

全文共 1284 字

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文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华名族从自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

是啊,中华名族以自己勤劳与智慧创造了历史悠久的中华文明,是我们中华名族劳动人民的结晶,是我们中华民族劳动人民的心血。

当我读了《文明美德伴我成长》这本书后,我的心久久不能不平静,就像打翻了五味瓶一样心里有说不出的感受,同时这本书也交给我许多启示。

善良,既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。这是一句多么富有哲理的名言。它告诉我们:善良,是人类共有的一种精神,相当于历史中最稀有的珍珠,拥有善良的人在精神上超越了伟人,只有拥有善良才能做到最好。是啊,我也这么么认为,读了这句话,我便想起了这么一件事:

周六上午,我去图书馆看书。刚刚到大门口,一个五六岁的小朋友骑着两轮自行车飞奔而来,接着传来一阵哭声,我回头一看,哎呀我的天哪,那个小朋友的嘴磕破了,从牙缝里渗出来的鲜血一滴滴落在石灰地上。小朋友疼得直叫妈妈,眼泪像下雨一样往下流。就在这时候,一位身穿蓝衣的阿姨走到面前,对他笑着说:小朋友,别哭了。她说完,从随身携带的提包里拿出一张纸给那个小朋友擦了擦嘴中的血,然后把小朋友扶了起来。那个阿姨看了看我,冲我笑了笑就走了。那是我已经被当时的场面所感动,我的脑海里全都是她对我的微笑,好像她还在我面前一样。

其实,在我们身边这样的人很多,只是你们没有注意。

人们都说诚实是中华美德,可是我也觉得善良也是一种美德。如果还能见到那位阿姨,我真想对她说一声谢谢。我不是谢谢她把那位小朋友扶起来,而是谢谢她做了一个善良的人。

我希望,我们都做一个善良的好少年

善良是一种美德。当同桌今天忘记带笔,你主动借给他是一种美德;当有人摔倒时,你主动把他扶起是一种美德;当同学考试失利时,你不去嘲笑他是一种美德;当有同学吵架或打架时,虽然你阻止不了他们但你不在一旁起哄,那也是一种美德,美德就是那么简单。

我们中国是礼仪之邦,中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造。从航天技术方面来说,我国航天事业已经走在了世界前列。我们中国是四大文明古国之一,我们只有具备勤劳勇敢、乐于助人、坚贞不屈、讲礼仪、懂礼貌这些品格,我们才能把这个大家园建设得更美好。这样,我们才能弘扬中华名族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

同时,我们还要讲究诚信。诚实守信是一个人的做人之本、做人之道。如果你不讲究诚信,那你的世界将会变得黑暗。如果你讲究诚信,即使你在财富上是一个穷人,但你在精神上却是一个很富有的人。只有讲究诚信,才能得到别人的爱戴和尊敬,国家才会被我们建设得更美好。《曾参杀猪》就是一个观点。这种美德充分体现在我们的日常生活中,道德行为上,只要处处留心生活,你就一定能发现这种美德的何在,这种文明何在!

所以让我们热爱祖国,养成良好习惯的美德与文明,共同把中华名族的优秀传统美德与中华五千的文明长河弘扬发展下去!

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篇1:有关于文明的作文:金正坤礼仪读后感

全文共 955 字

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读了金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”我又有了进一步的了解和认识,我深刻地体会到,做为一个社会新人,仅仅自尊自信是远远不够的,对此,我也做了许多深入的思考。

中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,“礼仪者,履也”,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。比如说公共场所不宜高声喧哗,会场、影院不宜接听手机。金教授指出,荀子讲“礼者,养也”,“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且是心灵美。”礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。金教授称,“有道德才能高尚,有修养才能文明。”讲礼仪要有阳光的心态,学会理解、欣赏别人、包容别人,而非挑剔别人,有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性,“尺有所长、寸有所短”,“礼者,敬也”,懂得尊重别人、尊重自己,每个人都是天使,这样生活、工作就会变得美丽可爱。

大致上礼仪所体现的就是尊重。我自己认为尊重又分为自尊和尊他。而自尊又包含了二个层面:

1、热爱自己的本职工作。金正昆教授说过:“闻道有先后,术业有专攻”,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢?

2、尊重自己的单位。一个人的工作单位,无论是企业还是国家机关,都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。

通过读了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。

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篇2:历史的选择读后感中学生作文

全文共 1569 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是历史选择读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

星期天,我做完作业,看到桌上摆放的《历史的选择》这本书,我怀着强烈的好奇之心,细细品读,我被其中的一个个故事所感动,被祖国由弱变强的顽强精神所感动。通过这本书,我看到了祖国妈妈一路艰辛走来的足迹。90年前的祖国,是忍受无数屈辱的中国,是贫穷的中国,但是在饥寒和压迫面前,无数中华儿女不曾屈服,不曾放弃,他们为了挽救国家的危难,实现国家的富强,不断地寻找真理,寻求力量,在漫长的迷茫中去探求希望。“没有共产党,就没有新中国!”这就是所有中华儿女坚定不移的信念。中国共产党领导人民走过了战火纷飞的革命历程,告别了血雨腥风,开辟了建设有中国特色的社会主义道路,引来了焕然一新的新中国。

虽然我只是个五年级的小学生,但我知道,是那些烈士们的鲜血换来的我们今天的幸福生活。如今我们坐在宽敞明亮的教室里,《历史的选择》让我明白,我们是幸福的新一代,我们生活在繁荣昌盛的新中国,和平稳定的新社会。这里没有饥寒交迫,没有枪林弹雨,辛勤的老师们带领我们畅游知识的海洋,学习中华五千年文明文化,学习艰苦奋斗的中华民族精神,学习科学文化知识,探索无数未知的奥秘。我们是二十一世纪的星星火炬,为照亮中国特色的社会主义道路,要努力学习,吸取力量,相信我们会放射出更加灿烂的光芒,照亮祖国妈妈前进的方向

以前那提心吊胆的日子已过去了,现在的中国早已是翻天覆地的变化,是谁让我们过上了好日子,是那些曾经浴血搏杀的战士,是毛主席的信念让我们过上了好日子,过去的房子是用茅草筑成的,质量非常的差,下雨的时候外面下大雨,家里下小雨。我的姥姥就过过这种贫穷的日子。如今的楼房大部分都是高楼大厦,不仅美观而且住着很舒服。姥姥小时候就没有我们现在这么舒服了,她们整天光着脚干活、上学,一年四季都是这样。因此姥姥落下了烂脚丫的毛病呢!听姥姥说她们小时候每天只吃两顿饭,每一餐都吃不饱,我们现在都在吃大鱼大肉,有些孩子还身在福中不知福,不好好学习。在这儿,我要对他们说一声:“你们该知足了。”

站在国旗下,仰望着校园上空飘扬的五星红旗,是那样鲜艳,那样耀眼!《历史的选择》教育我不要忘记,那是无数革命先烈,用他们誓死保家卫国的热血染红的旗帜。敌人面前,他们不畏严刑拷打,不受威逼利诱,战场上他们不畏生死,冲锋陷阵,用自己的鲜血染红的党旗,带领我们祖国走向胜利走向富强,我自豪我是少先队员,胸前的红领巾告诉我它是五星红旗的一角。它时刻提醒我,我们的幸福生活来之不易,我们要加倍珍惜。

中国历史上有许多英勇的战士,如:董存瑞、刘胡兰、黄继光……他们不惜用生命和鲜血换来今天的美好生活,我们新少年该怎样珍惜呢?现在大多数学生都是独生子女,他们在父母的娇生惯养下养成了许多的不良习惯。比如:乱花钱、缺少生活的独立性、懒惰等等,有的孩子还每天挑三拣四的,想想战阵时代的那些儿童,他们只要能吃饱饭就心满意足了。我想,如果那些先烈们还活在世上的活,他们一定会为我们而叹息。

今天我们的生活无忧无虑,就更应认珍惜我们的幸福生活。我们少先队员将来必将成为明天的生力军。我们一定牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

回味历史,我心潮澎湃,是历史的选择让我们新一代有机会展望更美好的未来。所以我们要从我做起,从现在做起,好好学习,掌握本领,成为社会主义事业的建设者和接班人,建设好我们的国家。

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篇3:感受文明,感悟历史作文

全文共 953 字

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当我们在感受历史,欣赏古代文明的同时,是否总是仅停留于惊叹与自豪之上,而忘记了还原历史的本来面目。

作者的思考与尝试显然更有意义,他教会我们用更加客观和理性的目光去注视一切。倘若活在科技文明的当下,对于过去的事情还是一无所知,人云亦云,那岂不是愧对了我们的大脑,也愧对了有着悠久历史和文化传统的华夏文明。

当阵势浩大的秦兵马俑和雄伟壮观的万里长城在电视屏幕上出现时,我的心中会油然升腾起一股自豪之情,我为缔造中国灿烂艺术的华夏同胞而骄傲,我为创造世界文明的伟大民族而自豪。但兴奋之余,涌入心头的还有一份挥之不去的淡淡悲伤。

中国的秦兵马俑和万里长城如同印度的泰姬陵、埃及的金字塔一市羊,早已成为世界人民的骄傲和自豪,更成为我们研究中国历史最有力的标本。当我们为这历史奇迹激动欣喜之余,也许我们更应该深思,在这辉煌与自豪笼罩的文明后,哪一个奇迹不是劳动人民用血汗甚至是生命换来的?为了建造泰姬陵,印度国王穷尽了人力物力,最后竟死于自己嫡亲的儿子之手:埃及国王为了建造自己的一座坟墓大兴土木,在那一块块巨石之下,不知压着多少冤魂亡灵;古老的中国为了建造四台皖式的高大围墙和一个个无血无肉的市偶,更是不知残害了多少劳动人民。可以说,世界上八大奇迹的建成,不亚于八次血腥大屠杀。

因此,亲爱的明友,如果有一天,当你为国外的朋友讲解长城是何等壮观与雄伟时,请不要忘了告诉他们那也是中华民族历史上的灾难,如果在你的讲解中充满了自豪之情而却无一点痛心之意,我不能说你不是一位爱国之士,我也不能不为你浮浅的骄傲而悲哀。为了缔造今天我们所骄傲的文明,多少年轻人在几千年前,别妻离母,就在这长城脚下,用他们稚嫩的肩膀扛起一块块沉重的石头,筑成血和泪的生命之城。沿着他们的足迹,我们看到的不光是辉煌,不光是现代文明,更应该是一条血迹斑斑的历史轨迹啊!

今天,当我们惊叹于兵马俑的栩栩如生时,当我们惊叹于万里长城的气势磅礴时,当我们歌颂于伟大的文明奇迹时,我们不能不发现,世界上有许多国家没有所谓的历史“奇迹”,可他们的精神领域照样充实,照样富有。因此,面对着古老的的华夏民族创造的一项又一项历史奇迹时,让我们首先深深地沉思,并请牢记那些用生命缔造奇迹的苦难劳动者,只有这样,我们才能真正理解历史,铭记历史,并在今后的生活中认真走好每一步。

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篇4:文明启示录——三体读后感

全文共 1367 字

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其实朋友早就推荐此书,但真正动手是去年大刘在获得“雨果奖”后慕名去看。书中构造的广阔而恐怖的宇宙星空令人震撼。因为我们未知的太多,所内心深处对浩渺的宇宙感到恐惧和幻想。我们需要穷极我们人类智慧探索这个宇宙。刘慈欣的短篇小说《朝闻道》中写“朝闻道夕可死”——许多人类在面对真理和广袤宇宙的时候,总会有种这样壮阔而决绝的姿态与理想。

《三体》给我们窥探作者想象中的世界和宇宙。一切的起源来自于红岸,叶文洁的一条讯息;一个对人类文明自身放弃希望的科学家,一个痛恨人性的知识分子。她开启了以后漫长危机与人性的博弈场;三体人锁死地球技术,几十年后的舞台上出现了第一批讲述者——汪淼、杨冬、ETO……第一部将三体危机来临前人类的懵懂和博弈阐述得动人心弦。而第二部黑暗森林一开始,罗辑与章北海,这两个没有见过面的英雄,开始了他们的故事。罗辑从看透一切的叶文洁那里获得了宇宙的法则,从而成为“面壁者”之一——拯救人类的救世主。而章北海在军旅生涯里参透了生存基本法则,并用军人的铁血与执着开启了宇宙人类的新时代;从第二部开始,人类的发展开始往截然两个方向进步。如果说第二部还是爱与人性,还有拯救世界的曙光,第三部的《死神永生》才是真正的“黑暗森林”;人类参透了宇宙的黑暗,开启了“威慑时代”。而罗辑也成为了威慑时代的独裁者——他一人的兽性与选择,决定着两个世界的存亡。这时,作者推出了象征母性与道德的程心与“人类最后的希望”云天明,把这个故事慢慢推上高潮……

《三体》其实是个特别残酷的故事,里面有许多东西都让人毛骨悚然——比如黑暗森林理论。黑暗森林理论阐述的就是宇宙的状态,作者用这个理论解释了费米悖论:如果有外星人,那他们在哪呢?黑暗森林理论只提出了两个公理:一、文明在成长,宇宙在膨胀,但是物质总量不变。二、生存是一个文明的第一法则。罗辑获得了这条信息,从而也被三体人视为威胁;而后他又想通了两个要素:猜疑链和技术爆炸。于是宇宙的黑暗被揭露——一旦文明的坐标被暴露,就会迎来其他文明的打击。在整体上实现自圆其说,令人拍案叫绝的设计和解释。

我个人认为整本小说里最神奇的角色是程心。这个被读者恨透了的角色,算是某种意义上的人类文明乃至大宇宙的葬送者。但是从她身上我读到了一种极端——极端的博爱。是所有道德、人性的集大成者,情感丰沛,知识丰富。虽然她在早期拟定了阶梯计划并举荐了云天明(体现了与她后期性格相反的一面),但是这个角色直到结尾都是一个悲天悯人一般的存在,不舍得威慑三体世界,导致三体人的进攻;最后甚至依然断送了人类光速飞船计划,在大宇宙坍缩的时候没有交还宇宙质量——这一切的一切,使得读者痛恨她。但是作者自己解释了,当人类渡过一段危急关头进入短暂和平的时候,他们向往这种道德模范来成为精神支柱,这是人类文明的必然。其实我们身边不乏有这种看似博爱,看似无害的圣母。程心在《三体》里扮演的就是无法牺牲少数的道德派,她太难过了,她认为她爱着每一个人,认为自己没有立场让他们为了全人类牺牲。然而作者自己也说了,程心的本质是爱她自己,她本身的行为其实是为了抚慰自己的良心。

这本小说本质上是对人性的拷问,而不是完完全全地反人性。这本小说原始的情节之一,学识丰富、待人友好、心地善良的叶文洁为什么成为统帅呢?人是复杂的,但是社会环境的确是塑造人最重要的因素。

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篇5:历史的选择读后感作文

全文共 699 字

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今天,我读了一本书,书名叫做《历史选择》。读了这本书我知道了在战争时期,许多英雄为了我们今天美好生活,而失去了生命,他们是最伟大的人使他们用自己的鲜血和生命建设了我们的新中国。

在读这本书的时候我的心情特别激动:我仿佛看见了在战火中与敌人厮杀的战士们的身影;我仿佛听见了那隆隆的枪炮声;我仿佛闻到了天空中弥漫的硝烟的味道……

是这些伟大的士兵让我们有了一个好的生活环境和学习环境,让我们能够健康成长。所以我们一定要好好学习,用实际行动报答祖国,报答那些用鲜血和生命为我们换来好日子的英雄,要让他们觉得他们的牺牲有意义,有价值!

作为小学的我们要更懂得报恩,我们要记住在战争时期牺牲的那些战士是为我们而牺牲的。所以我们要怀着感恩的心去学习,只有这样才能够让我们有更强的信心去为自己的未来而奋斗。而这颗感恩的心会成为我们奋斗的动力和源泉。

大家都知道在战争时期出现了许多著名的抗日英雄。比如:刘胡兰、董存瑞、黄继光、王小二、狼牙山五壮士、江姐……,我想大家都听说过这些抗日英雄的感人故事,每每读起这些故事都让人热泪盈眶。比如说只有十二岁就光荣牺牲的王二小,还有那为了掩护群众撤离而英勇奋战,最后誓死如归的狼牙山五壮士……是不是非常感人呢?

大家都知道如果没有那些肯舍己为人的战士就没有我们今天这么好的成长环境。虽然我们不能回到过去去帮助他们,但是我们可以好好学习报答祖国!将来成为有用的人才,建设祖国,让我们的祖国成为世界强国。

我们要记住我们现在的好日子是来之不易的。是战士们用鲜血和生命换来的,我们不但要怀着一颗感恩的心去努力学习报答英雄们,更要向英雄们一样为祖国无私的奉献我们的力量!

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篇6:历史经典故事读后感300字

全文共 329 字

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我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

“半途而废”这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:“一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

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篇7:文明启示录——三体读后感

全文共 2387 字

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某天实在是没有书看,想看小说来换个口味。于是就拿了打工的钱买了《三体》的三部曲,那个时候三体还没有拿雨果奖,所以书价还不高,现在想想也是赶上了好时代。

三体属于比较软的硬科幻,故事从文革背景开始叙述,一直说到大宇宙毁灭。时间维度非常广,探讨着人类文明在面对毁灭危机的层层面面,非常具有创造力,也描写了许多人性。

其实一开始吸引我的并不是它有多么有名,拿过多少奖,而是它里面提到的无限广袤的星空。

从小我就特别害怕宇宙,甚至有一次我在露台上看着星空数星星,我产生一种强烈的晕眩的感觉。我觉得那种宏大感特别可怖,那也是我第一次体会到“宏伟”这个词。所有关于星空的电影都会让我产生窒息感。宇宙、星空,很美,也很残酷。我们人类所能活动的范围,技术延伸的广度,也局限于银河系——而这个宇宙包含着我们从未知晓的方方面面。它太大了。

也许穷极人类的一整个文明,我们都没法窥其全貌。

刘慈欣除了三体还有我很喜欢的小说,叫做《朝闻道》。那个标题就深深震撼了我。朝闻道夕可死——许多人类在面对真理和广袤宇宙的时候,总会有种这样壮阔而决绝的姿态与理想。

而在三体里,人类的反应更复杂,也更生动。

一切的起源来自于红岸,叶文洁的一条讯息;一个对人类文明自身放弃希望的科学家,一个痛恨人性的知识分子。她开启了以后漫长危机与人性的博弈场;三体人锁死地球技术,几十年后的舞台上出现了第一批讲述者——汪淼、杨冬、ETO……第一部将三体危机来临前人类的懵懂和博弈阐述得动人心弦。而第二部黑暗森林一开始,罗辑与章北海,这两个没有见过面的英雄,开始了他们的故事。罗辑从看透一切的叶文洁那里获得了宇宙的法则,从而成为“面壁者”之一——拯救人类的救世主。而章北海在军旅生涯里参透了生存基本法则,并用军人的铁血与执着开启了宇宙人类的新时代;从第二部开始,人类的发展开始往截然两个方向进步。如果说第二部还是爱与人性,还有拯救世界的曙光,第三部的《死神永生》才是真正的“黑暗森林”;人类参透了宇宙的黑暗,开启了“威慑时代”。而罗辑也成为了威慑时代的独裁者——他一人的兽性与选择,决定着两个世界的存亡。这时,作者推出了象征母性与道德的程心与“人类最后的希望”云天明,把这个故事慢慢推上高潮……

三体其实是个特别残酷的故事,里面有许多东西都让人毛骨悚然——比如黑暗森林理论。黑暗森林理论阐述的就是宇宙的状态,作者用这个理论解释了费米悖论:如果有外星人,那他们在哪呢?黑暗森林理论只提出了两个公理:一,文明在成长,宇宙在膨胀,但是物质总量不变。二,生存是一个文明的第一法则。罗辑获得了这条信息,从而也被三体人视为威胁;而后他又想通了两个要素:猜疑链和技术爆炸。于是宇宙的黑暗被揭露——一旦文明的坐标被暴露,就会迎来其他文明的打击。虽然这个理论非常值得怀疑探讨(比如我们可能真的是宇宙中早期文明),但是想想别的科幻小说,比如我很喜欢的阿西莫夫,里面的各种理论不也是非常神奇而不可思议吗。

我个人认为整本小说里最神奇的角色是程心。这个被读者恨透了的角色,算是某种意义上的人类文明乃至大宇宙的葬送者。但是从她身上我读到了一种极端——极端的博爱。是所有道德、人性的集大成者,情感丰沛,知识丰富。虽然她在早期拟定了阶梯计划并举荐了云天明(体现了与她后期性格相反的一面),但是这个角色直到结尾都是一个悲天悯人一般的存在,不舍得威慑三体世界,导致三体人的进攻;最后甚至依然断送了人类光速飞船计划,在大宇宙坍缩的时候没有交还宇宙质量——这一切的一切,使得读者痛恨她。但是作者自己解释了,当人类渡过一段危急关头进入短暂和平的时候,他们向往这种道德模范来成为精神支柱,这是人类文明的必然。

其实我们身边不乏有这种看似博爱,看似无害的圣母。他们聪明,有见地,学识渊博,心地善良。听上去是多么完美。但一旦这种人掌握了权力,就容易会使得权力变得软弱。我觉得心地善良最起码的素质是选择对的。我们早就过了不是黑就是白的文明阶段;有著名的一道选择题,被用来论证功利主义:两条铁轨,一条上是一个孩子,一条上是五个孩子。火车即将碾过五个孩子,而你知道你前面有一个把手,并且知道扳动它能使得铁路改到另一条铁轨上,五个孩子幸免于难,而本来不会死的一个孩子就会送命。当时许多人就指出我们没有资格剥夺一个孩子的性命,不能说一条生命的价值不如五个孩子;还有人提出如果扳动了把手,那就是你的行为导致了一个孩子的死,如果你不选择,至少你是无罪。一开始我也是这么想的,但是后来我换位思考了一下,假使不是五个人,而是十个人呢?二十人?一百人?一千人?一个城市?而且不去扳动把手事实上也是一种行为,这个行为就是眼睁睁看着五个人去死。程心在三体里扮演的就是无法牺牲少数的道德派,她太难过了,她认为她爱着每一个人,认为自己没有立场让他们为了全人类牺牲。然而作者自己也说了,程心的本质是爱她自己,她本身的行为其实是为了抚慰自己的良心。

我最喜欢的角色是章北海,他不像罗辑那样被放到了人类文明的台面上博弈,而是作为一个军人,冷酷而理智地做出选择。他预见了地球人类注定灭亡的未来,也预见了太空人类发展的阻碍,所以他不遗余力地安排、计划,终于保存了人类文明的火种。他是全文的隐藏的第五位面壁者,也是最成功的一位。

其次是维德,这个笔墨很少的独裁者,说出Send cerebra only(只送大脑)的冷酷男人;他的一句话让我印象深刻:“失去人性,失去很多;失去兽性,失去一切。”于是,人类依言失去了一切。

这本小说本质上是对人性的拷问,而不是完完全全地反人性。这本小说目的在于给我们一种可能性:人类这个种族本身也许会被自身的文明扼死。这个观点十分有趣,当时就吸引了我。

人类最后留给宇宙的墓碑是一个小小的生态球,和一本《地球往事》;而那块墓碑永远无人阅读了,因为所有回忆都交付于永恒的膨胀——宇宙死了,没有人关心这些故事了。

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篇8:关于文明的作文:《文明美德伴我成长》读后感

全文共 903 字

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那连续不绝、气势恢弘的长城是"它"的背景。五千年的历史长河悠悠,流淌至今。这幅壮丽的画卷便名为中国!我阅读了这本书后,智能了我们现在频繁使用的,轻便灵巧的白纸,指引方向的指南针;用于军事的火药它们都出自谁手?说起来就让我心中不自学流淌出骄傲的自豪之情!是的,就是生长在中国这片土地上的人们所创造、发明而成的。指南针可以带领我们走出困境,逃脱黑暗笼罩,还有我现在所写的白纸黑字这一样样、一件件对中国乃至世界都是重大贡献,不是吗?

还有那些令我们念念不忘的事迹,太空上第一次留下了中国人的足迹!我相信,只要是中国人便会对这样的历史时刻沥沥在目,如今的强国,还有谁敢说月球离我们依然遥远,只是出现在神话里了,而且,经过打磨,积沥的中国文学出现了翻天覆地的变化,那本《本草纲目》带给了我们如何调节身体的知识,豪放的诗,婉约的词,何等魅力!使全世界的人民都为之折服;还有那四大名著,无一不是场充实心灵的饕餮盛宴。

我们脚下的土地何其伟大,而我们作为它的子孙,也应该献出自己的一份微薄力量,而要想成功,我们必须得找一个学习的榜样,看看他们脚步;富兰克林、叶圣陶、老舍、爱迪生他们成功的秘诀不是过人的聪明才智,而是养成一份良好的习惯。所以,他们应该成为我们模仿,学习的真实写照和好对象。其中,富兰克林是我印象最深刻的一位,他会每天要求自己做到以下十三种美德,才得以成功:谦逊、节俭、坚贞、整洁、勇敢、正直而许多中国人也做到了,他们是临危不乱,救出同伴的小林浩;勇敢承担一切何业平,在他的身上,这些可看到的美德比比皆是,更何况,他们还是在遭受大自然侵袭时做出的举动,而我们,仅是要做到一些基本简易的罢了,如:节俭、勇敢、整洁而已,仅仅而已。如果说这还不值得敬佩的话,那些献出自己生命挽救另一个生命的人呢?他们呢?答案肯定是不言而喻的,不但如此,这本书里还告诉了我们微笑的重要性。

我想,微笑才是一缕阳光,透明而美丽,美丽而温暖,温暖而细腻。微笑可以照亮黑暗,比时间还遥远的地方,无论如何,微笑都会迈着安详的脚步,如浓重的雾气般,若觉悟的呼唤般;似天空孤独放牧的云朵般,轻轻扬扬,深深浅浅,却又永远盛开在心底最纯净,最光亮的地方!

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篇9:文明礼仪读后感作文

全文共 711 字

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今天老师带我们观看了《小学生文文明礼仪》的视频,这个短片让我懂得了许多道理。

文明礼仪与我们的生活是分不开的。遇到了老师、同学或亲朋好友一定要主动打招呼,不能就当没看见,从那人的身边走过。别人来你家做客,你应该用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时应该用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼,或者是连谢谢都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个非常不好的印象。

社会上,校园里,不文明的现象随处可见。你看,有些人为了抄近路,从马路中间的护栏上跨过去。有的为了赶时间,面对红灯依然闯过去。这样既不文明又危险。还有些人,明明看到垃圾箱在自己旁边,却喜欢随处扔垃圾……社会上,校园里,这些不文明的现象还是经常能够看到的。

在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔纸皮果屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守班规校规,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳……

看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。(作文)

同学们,行动起来吧!让我们的周围开放礼仪之花,让礼仪之花的香味香飘万里!

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篇10:历史与文明中国大运河:历史与文明的象征

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近日,在卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产委员会会议上,中国大运河被列入《世界遗产名录》。其实,从某种意义上讲,大运河不单单是一条河流,而是一条绵延不断的中华文明展示长廊。

公元前486年,吴王夫差开凿了从扬州到淮安的“邗沟”,这是大运河最早的一段河道。后来吴王又在今山东菏泽一带开凿菏水,使钱塘江、长江、淮河、黄河四大水系相联。百年后,曹操又建立了黄河和海河水系之间的联系——可见早在东汉时期运河就沟通了五大水系。

元朝定都大都后,将原绕道洛阳的大运河取直,修建了济州、会通、通惠等河,最终形成了今日的京杭大运河。大运河从公元前486年始凿,至公元1293年的元朝时全线贯通,工程前后持续1779年,这不能不说是世界水利史上的一大奇迹。

大运河技术上的伟大之处在于它实现了“十字”大交叉。在自然界,见不到?十字?交叉的河流,因为河往低处流,所以一条河不能穿过另一条河流淌。

由于运河的水量有限,缺水严重,因此需要从长江调水。但长江的水位低,向运河调水等于是水往高处流,而古代又没有抽水机,所

以古人便采用了水库、水柜、船闸等一系列技术。这一技术不仅实现了运河的十字交叉,还实现了“水往高处走”。运河上的这些船闸是我国古代人民智慧的结晶,也是中华文明对世界文明的一大贡献.

在没有公路、铁路和航空的古代社会,运河就是当时的“高速公路”和“远洋巨轮”。古人的旅行也离不开这条黄金水道,从杨广的无数民女挽舟,到乾隆的六下江南,无不留下了古运河的影子。

大运河不仅促进了两岸几十座城镇的发展和繁荣,还培育了市民社会,诞生了资本主义萌芽。观察中国地图,我们可以看到京杭大运河沿线的城市密密麻麻,而东部的海岸城市则是寥若晨星,这地理现象从另一个方面为我们诠释了大运河在古代中国的重要性和影响力。(凤凰网历史)

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篇11:奇奇怪历史大冒险之夏商周读后感500字

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“中国当代少年科幻名人佳作丛书”、“中国少儿科幻三剑客之一,新锐少儿科幻作家倾情之作”还没看里面的内容,这个以“科幻”为主题的书就已经把我吸引住了。

我迫不及待的翻开书,内容更是精彩。主人公奇奇怪是一个奇怪的的小孩,他养了一只蚊子,结果把历大解开了封印,还把坏人时空恶魔王弹放了出来,奇奇怪、历大和李幻嫣就开始挽救世界……

奇奇怪带领我知道了人类祖先、认识了神农、了解了大禹治水、大战了夏桀、还领我们目睹了烽火戏诸侯的全过程,等等等等,太精彩了。

我喜欢《商汤还是酸汤》,这篇文章不仅很好笑,还让学知道了“商汤”的建立与灭亡,既有趣,又能增长知识。

我还喜欢《乌龟文的毒计》,“乌龟文”用花言巧语骗了奇奇怪,导致历太遇害,我的心也跟着悬了起来。又来到下一章《姜太公钓鱼,竟钓起奇奇怪》,才知道历大得救了,我终于松了一口气,悬着的心也放了下来。接下来就更有趣了,姜太公钓起了奇奇怪,看到奇奇怪说“周文王叫姬发”时我心里想:“完了,完了,周文王叫姬昌,周武王才叫姬发。”看,奇奇怪由于不懂历史知识,差点受了炮烙之刑。

我在笑声中读完了这本书,我期待着能和奇奇怪、历大还有李幻嫣一起去拯救世界呢!

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篇12:《文明美德伴我成长》五年级文明作文读后感

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文明美德伴我成长》这本书这一学期一直陪伴着我。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将是一个“丑陋”的,不受欢迎的人。

这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国的历史,让我们知道中国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要努力学习,奋发图强;我了解一个人要有良好的品德,要尊重每个,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸他*的辛苦,要帮家长分担家务,还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言既出,驷马难追和勤俭节约不浪费。。。。。。

文明美德最重要,他像一盏盏灯,照亮我们前行的路,如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得十分无聊、孤单。

我认为,诚信是最大的美德。诚信这词语对人们既陌生有熟悉。早在很多年以前,我们的老师和家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流逝,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。在这里,我呼吁:我们不要忘了“诚信乃立人之本”。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家的声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被国外记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明、没有文明美德的历史教训。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行吧!

[《文明美德伴我成长》五年级文明作文读后感

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篇13:奇奇怪历史大冒险之夏商周读后感500字

全文共 563 字

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我非常喜欢这本书,刚听书名我还认为是“下上周”,拿到书才知道是《夏商周》,我不懂事什么意义,于是就把书翻开了。

其中我最关注的就是《烽火戏诸侯》里面讲了:在一个烽火台上,上面堆着一些狼粪,一个士兵把守着烽火台,在周朝的时候,周王为了防备犬戎族的入侵在骊山一代建造了20多座烽火台,每隔几里就是一座,如果犬戎族打过来就点燃狼粪放出狼烟,点起烽火,附近的诸侯看后便会发兵支援。

周宣王死后,周幽王即位,他什么国家大事都不管只知道吃喝玩乐,打发人去全国找美女,有大臣名褒珦劝解周幽王,他不但不听,还把他关入了监狱,褒家就为了救他,就送了一个美女给周幽王为褒珦赎罪。周王为了逗爱妃褒似一笑,想了很多的办法褒似都没有笑,周幽王很是不高兴就突发奇想放起了狼烟,把诸侯都骗来了因为特别着急所以得诸侯和士兵都很狼狈,褒似看见狼狈的诸侯和士兵竟然笑了,周幽王看见了高兴坏了。为了在次看见美人笑就又点了几次。

周幽王为了逗褒似笑,愚蠢的行为也带来王朝的灭亡

在真正的敌人攻打进来时狼烟燃起时,各地诸侯早就不相信了。王朝就此覆灭了。所有的一切都是周幽王的昏庸无能只知道贪图享乐不听谏言。这本书的作者超侠以一种动漫时空科幻的形式,既生动又形象的描绘了历史。这本书讲述了历大,奇奇怪和李幻嫣跟着王弹穿越时空,他们看到了原始人、黄帝战蚩尤、大禹治水、周武王……。

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篇14:难忘历史读后感500字

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难忘历史》是我觉得本暑假最好的一本书。它让我们知道我们中国人的光辉历程。这本书主要是一些从古到今的历史典故。比如它有三国之事,也有现代的红军征途。其中我喜欢三国的一篇故事,由林汉达编写而成,名叫《一身是胆》。

这个故事,讲的是刘备夺取汉中与曹军决战,他派黄忠去战,夏侯渊因黄忠不下山,于是不再管他。但这时候黄忠立马冲下去,把夏候渊杀了。希了夏侯渊后,打听到北山有敌军粮食,便去夺取。半路却遇敌人突击而失败。赵云听到北山有动静,便去看。他看到黄忠被追杀时,立刻冲上去把敌人解决而且用”空营计”吓跑了敌人。第二天刘备得知,来到赵云营里来看他,将士们让他看了夜里交战的地方,便说:赵将军真是有勇有谋啊!"“是啊是。

他可真是一身是胆。"将士们说。说罢,刘备便给赵云庆功。庆完功说:“敌军坚持不了多久了”。最后因天越来越热,闹了疾病,粮食也不足,手下也跑了不少,就退兵回长安了。从此汉中是刘备的地盘。

闭上眼,脑海中浮现的是赵云杀退曹军的场面,对赵云有几分敬畏,也非常佩服。我佩服赵云是因为他有勇有谋,能够用计将敌军赶走。我喜欢这本书就因为这里面有太多的伟大的英雄故事值得我们学习,有太多的谋略与太多的智慧。用知识去积累,让事实去验证,不断努力,不断进步,用知识和视野去战胜一切!

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篇15:文明的冲突与世界秩序的重建读后感

全文共 1375 字

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读完亨廷顿的这本《文明冲突世界秩序重建》,很明显的一种感觉就是,这是由一个西方学者站在西方国家政治立场上分析所谓“非西方文化”国家对他们的体系所构成的威胁的一次精彩演说。并且仅仅是演说。他的一些观点的形成是在意识形态差异所造成的心理上的偏见下产生的,而不是站在各个文化的角度分析不同国家、经济体系合作或者冲突的原因。

在全书一开篇,作者就说“在这个新的世界里,最普遍的、重要的和危险的冲突不是社会阶级之间、富人和穷人之间,或其他以经济来划分的集团之间的冲突,而是属于不同文化实体的人民之间的冲突。”分别列举了非洲的部族冲突,塞尔维亚及附近的民族争端,两德、两朝及台海等问题,意在说明的就是“在冷战后的世界,文化既是分裂的力量,又是统一的力量。”我认为这是一种欠成熟的观点。

首先,作者把在南斯拉夫战争中俄罗斯向塞尔维亚人提供外交支持与沙特阿拉伯、土耳其、伊朗和利比亚向波斯尼亚人提供资金和武器等做法看作是“由于文化亲缘关系”而造成的,但他却没有看到其中利益集团之间的关系。如果就按作者所说,那么二战前一直排斥犹太人的欧洲国家为什么又要在中东战争中与美国一道支持以色列复国呢?难道西方国家与阿拉伯国家之间的对立仅仅是因为不同的宗教、文化的差异造成的么?如果放在几百年前,这个理由也许还成立,但在当今的世界格局下,造成他们两种文化体系冲突的最直接原因只有一个——能源。

几百年前,凶残的“十字军”打着驱除异教徒的“圣战”旗帜东征耶路撒冷,实际上很大一部分目的是为了掠夺东方的财富;几百年后的今天,北约帮助以色列复国的间接目的是为了在阿拉伯世界建造一个据点,直接目的还是为了沙漠中的石油。

在列举两德、两朝和台海问题时,作者说“社会被意识形态或历史环境统一在一起,却又被文明所分裂”,我认为,造成上述冲突的原因不能只局限为文明的冲突,而是地域、不同意识形态下利益集团的冲突所造成的。冷战结束后,两德统一,两朝也在谋求更多的对话,台海问题是中国的历史遗留问题,在没有别国的干预下也一定会很好的解决。另外,作者把台海问题说成“几个中国”,这不单单是措辞上的错误,而是一种受冷战思维局限所形成的思维,试想,一个仍然带有冷战思维的学者又怎能正确、全面的分析当今时代的国际问题呢?

作者认为“具有文化亲缘关系的国家在经济上和政治上相互合作”举例了欧盟国家“建立在具有文化共同性的国家基础之上的国际组织…远比那些试图超越文化的国际组织成功”。但他却忽视了欧盟及北约不断东扩的真正原因是什么,难道俄罗斯不是欧洲国家么?他们最近吸收的一些东欧国家在冷战之前与俄罗斯还同属一个国家。再看另一个例子就是中俄关系。如果苏联解体之前两国因为同样的社会制度算是沾上了一点“文化”亲缘关系,两国有那么一点合作的共同语言,那么苏联解体后的俄罗斯为什么仍然与中国保持着稳定的战略伙伴关系呢?原因就是两国的地缘政治处境和经济现状使两个巨人不得不并肩而战。

那么,总结起来,造成当今世界政治冲突与合作的原因有如下几个:能源、意识形态、经济利益、地缘战略关系以及生存空间,其次才是文化。

概括起来讲就是国家利益决定国家关系。很显然,亨廷顿用文明造成冲突和文化认同解决争端的想法太过于理想化。不过从这本书中,作者所谓的“非西方文化”国家能够更好地认识到当今西方世界对于他们的看法,从而探寻更好的发展空间。

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篇16:二:文明礼仪的历史故事

全文共 554 字

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历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。

“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。

这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语

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篇17:中国历史常识读后感500字

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在沉默的岁月中,唤醒五千年的记忆。像层层细沙,积淀已久。时光飞逝,斗转星移。一叠叠脚印,一缕缕阳光。谱写了一段无法重现的历史

刚读完《中国古代历史常识》这本书。这本书好,不是因为它比其它历史书描写生动,只不过更详尽些。要单说这本书,其实没什么好说的。因为历史书都是用记叙的表达方式记录史实。我真正想说的,是看完这本书后对历史的“感”。

“顺应历史发展的潮流”是很常见的一句话。我觉得,能推动社会的进步就是顺应历史发展的潮流。例如:张骞出使西域,隋文帝统一南北,玄奘西游…都在不同方面不同程度的推动了社会的进步。

今天,习主席的"一带一路"战略构想的提出与实施,提高了中国在国际上的影响力,促进了中国同沿线国家的友谊,实现互利共赢。也正是"顺应历史发展的潮流"。

谈过历代伟人的做为,那我们又该如何呢?人为点,纵横阡陌为线,才构成了点线交织的历史画卷。所以比起伟人的作为,我们的责任才更重要。历史是一个厚重的话题,但我们要做的,就在点滴。就如同清晨的露水,一片叶子上可能不多,但每片叶子加起来,就会发出阵阵清香。

从现在,文明守信,遵纪守法。做好自己的本职工作,尽自己所能的帮助他人。为历史担一份责任!

历史是最好的老师,它默默无语,却胜过千言。她的魅力,使人们多一份责任,也为人们添上了绚丽的色彩!

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篇18:文明启示录——三体读后感

全文共 1197 字

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看完三体 精神为之一振,视界为之一开,俗情为之一扫。

对于我这种半吊子的读者来说,前面实在太枯燥,太乏味,以致于我看了20%以后就不看了,后来又重新拾起,看了一个多月才看了50%,此时还是觉得乏味,直到最近,我一天看15%左右,进展相当快,恨不得一夜之间全部看完,可惜没抵挡住睡意的来袭,哔————

所以以后要学着点,细水流长,静水流深。

宇宙,外星文明,三体文明,水滴(强相互作用探测器),四维空间,二维空间,那个生活在很高文明的但地位很低的歌者,冬眠技术,光速飞船,黑暗森林,种种都吸引着我,我的好奇心,一切都是那么神奇而又动人心魄。就像简媜说的,“然而,认真想起来,写《水问》拾起的我不正是每个生命中唯一被允许的一段风华岁月吗?那样好问,要问清楚生命的原有,存有的理则,宇宙的奥论…”

以下这一切是基于我从未面对过生死危机,但我还是要做一回喷子。

说说三体这本书中的地球人吧,依旧自以为是,傲慢,嫉妒心极重,整体还是那种低贱的道德,我反而对已经飞向太空的“万有引力”号和“蓝色空间”号上的人的道德有更高的打分。在前几次面临大危机的时候,有机会逃跑的反而在想要不要跑,或者不顾一切的牺牲周围人的性命也要跑的。跑不了的人呈“我活不成,你也不能活”的状况,追求所谓的“生存平等”,猛烈抨击想逃出地球的,用所谓的人类道德来绑架,明明是自己无能。一出事就极力指责抨击执剑人(这个与很多中国人很像呢)。在我看来简直就是将恶心进行到底!!!

当然,我也不知道大刘是为了小说效果还是真的有类似的切身体会才这么写人的道德的。

星星,听起来很小;恒星,听起来很大;可都是同一个概念。有一天晚上,我在北京的夜空中看到几颗星星,很美妙的感觉,它们看上去那么小,那么近,可实际上却是我无法想象的大,很可能我这辈子都无法到达的远。即使我只能看到那么一点点大,但那还是n年前的光啊,这就意味着,在接下来的n年中,在我眼中的这颗星星的命运已经被注定了,

多么绝情残忍的美妙。

它们有那么多,如果每一百个就有一个文明,相对宇宙来说,这将多密集啊。同时也让我想起了歌德的一句话“能使我内心震撼的只有两样东西,一是头顶灿烂的星空,二是内心崇高的道德法则。”看完三体后,星空已使我更加震撼,而道德恶心到极致也算一种震撼的话,呵呵,

当然,我也是个恶心的人。这个一直毫无疑问。

我也不知道什么样的道德可以令我崇拜追求。如果把地球文明的道德比作一条大江,而我呢,就是这条江里的一滴水,这条大江已经融入了我,我因为某些原因被迫融入大江,也因为某些原因愿意融入这个大江,“虽然嘴上说着不要,但身体还是很诚实嘛——”

同时也任“逆流而上”在风中凌乱,脑补“逆流而上”对我说:说好的一起白头到老,你却偷偷焗了油……

哔————

还有一点,光是看这本小说就能如此兴奋,而大刘却在创作,那他每天大脑里该有多有趣啊

罗辑和庄颜,丁仪和林云,程心和云天明,大刘心中也有某种美好吧

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篇19:历史的教训读后感

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历史教训》是杜兰特夫妇的代表作,通过提纲挈领的线条,勾勒了历史与人类生活各方面的关系,体现了他们对人类历史的宏观总体思考。该书共有十三章,包括“犹豫”、“历史与地球”、“生物学与历史”、“种族与历史”、“性格与历史”、“道德与历史”、“宗教与历史”、“经济与历史”、“社会主义与历史”、“政府与历史”、“历史与战争”、“增长与衰退”和“真有进步吗?”

全景式地展示了各种因素与历史的关系,博古通今,新见迭出,引人入胜,可以说,书中到处闪耀着历史学家睿智的思想光芒,是一本值得大家静下心来仔细品味的作品。书名《历史的教训》隐含鉴古知今的寓意,其中许多教训都是历史经验的总结,通过格言、定律式的高度概括呈现出来。有些教训的提法与流行的、看上去不成问题的解释相抵牾,但细细品味并不是没有一点道理。

比如,在论及生物学与历史的关系时,作者提出生物学赋予历史的第一个教训就是生命即是竞争。他把战争比喻为一个国家的觅食方式,战争促成国家间的联合,除非各国组成一个更大的和更有效的保护性群体,否则国家间必然不断重复生存竞争的逻辑。这对我们深刻认识今天世界各国与各个国家集团之间竞争与合作的关系会有所助益。

对于这本书我感触最深的有几点:一是在大自然面前要谦逊,人类历史只是宇宙中的一瞬间,我们要充满敬畏地学会与大自然的和平共处,不能为所欲为;二是国家之间要以合作为主,文明是合作的产物,所有的民族和国家都对此做出过贡献,要求同存异,不能你死我活;三是在社会改革方面要适度,不能过于激进,有时保守的态度其实也是很有价值的;在社会进步方面,也要注意公平、正义的适度。四是自由不是绝对的,个人的自由需要行为规范加以约束,不能为所欲为,要有所为,有所不为,政府的首要工作是建立合理的秩序。

其实,人是历史的产物。汲取历史智慧,总结经验教训,指引未来道路,是人类社会发展的必然要求。一代又一代的历史学家,都在为这一目标而辛勤耕耘。《历史的教训》一书正是其中的杰出代表。总而言之,当今时代,能够潜下心来读一些诸如这样经得起时间考验的书,对个人和国家都是有好处的。

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