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以最美的行囊为题的作文(汇编20篇)

背起行囊走四方,踏着是历史,背着是书箱,纵身几千年,横跨几万里。这就是旅行的意义。下面是开学吧网为大家整理的背起行囊走四方的作文,希望对你有帮助。

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我渴望——背着行囊走四方作文

全文共 693 字

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“咝——”墙上的日历又被撕去了一页。今天是8月27日,离开学没几天了。“唉——”我长长地叹了一口气。

这是一个中考完后的暑假,没有作业,没有压力。我认为这样的假期应该属于旅游。从小到大,我没去过几个地方,并且还没出过省。我总是特别羡慕那些小小年纪就饱览过祖国大好河山、甚至周游了半个地球的同学。

小时侯,父母总是不愿带我去玩。他们怕我晕车,而且他们工作也忙。妈妈曾对我说:“15岁,就等到你15岁的暑假吧。那时侯你应该长大了,不会令我们感到麻烦,而且还刚中考完,一定很累。到时候我们一定陪你去旅游,玩个够。”

从那时起我便期待着15岁快快来临。我不断地为这个暑假做着计划——

6月28日至7月2日,刚脱离紧张的备考状态,我要去海南的三亚。眼里是碧蓝的海水,耳边是咸腥的海风。我要和热情的沙子门玩耍,要在大海的怀抱里撒娇。让太阳给那颗被考试折磨、快要因压抑而死去的心注入朝气蓬勃的气息。

7月10日至7月23日,我要去风情万种的云南。再丽江古镇购买各个少数民族的精美手工艺品;在西双版纳和傣族姑娘们跳舞;在大理看美丽的蝴蝶泉……

7月28日至8月2日,此时已是夏季中旬,我要去内蒙古自治区。大片的蓝天清澈而干净,碧绿的草原广袤无垠,在这如诗如画的景色中,我将骑着一匹健壮的马儿,愉快地歌唱,尽情地欢笑。那场景该有多惬意啊!

……

可是,这苦心定制的计划最终未能实现。我那“背着行囊四方”的梦想再一次成为泡影。

“可是我们真的很忙啊!孩子,你要理解。”妈妈满怀歉意地对我说。“再等等吧。等到你18岁,那时你也成年了,可以和同学一起去。”

我什么也没有说,呆呆地望着窗外,想象3年后的情景,露出了一个无奈的笑。

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篇1:文化行囊

全文共 763 字

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彭丽媛说:“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯,长于斯,浑金璞玉,天然美质。文化盛宴,浸了你的魂,摄了你的魄,卒成丰富的内在。 是的,文化是我一生的行囊

也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度,也曾大碗喝酒,畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性,养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。 正如古语“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风,不知不觉文化融在了品性里,成为一生的底色。 就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子,骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿,从不想痛苦的事,从不发怒,从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量,会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国,带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄,无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音,都在生命里唱响。 《雅舍谈吃》中,梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉,薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里,在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京,想念路边摊的虾皮小混沌,想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美,南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。 所以说,鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。

传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的,潜移默化,耳濡目染,我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响,是夏怀骂虫,玩物成痴的壬世襄的率性人生,是沈从文念念不忘的凤凰古镇,是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世,定时和骨子里的文化白首相依,不离不弃。 而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起,幸福到老,行囊永恒。

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篇2:背起行囊走四方作文1000字

全文共 1021 字

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背起行囊四方,踏着是历史,背着是书箱,纵身几千年,横跨几万里。──究竟是什么有这么大的威力呢?对了,这就是文学,是古代的写景诗歌。

而又因为其情景交融,故不仅可以使人见景,又可使人通情,可谓是世上最划算的旅行了。

在这里有张九龄《望月怀远》中海上升明月,天涯共此时的恋恋念情;有王维《使至塞上》中大漠孤烟直,长河落日圆的雄奇风光;有李白《早发白帝城》中两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山的疾济喜情;有青莲《论诗》中清水出芙蓉,天然去雕饰的诗情雅韵;有太白《送孟浩然之广陵》中孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流的依依离情;有李商隐《晚情》中天意怜幽草,人间重晚情的珍老惜时;有张继《风桥夜泊》中孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船绵绵旅情;有俞文豹《清夜录》中近水楼台先得月,向阳花木易为春的天然哲思;有柳宗元《渔翁》中烟销日出不见人,欸乃一声山水绿的乡村剪影;还有孔尚任《桃花扇·哀江南》中白鸟飘飘,绿水滔滔的冶情佳境

面对这些美妙的诗句,我们似乎可以研究一下古诗词中情,思,景的关系。明代的袁宏道在《叙小修诗》中曾说:情随境变,字逐情生。同时代的学者袁枚也说:品画先神韵,论诗重性情。

那么,在对古代诗词的管中窥豹中,似乎可以得到一个关于情,思,景的这样的结论:以情观景或因景生情,然后又由景而思。这或许是大多数作品的写作模式,我们把这种写作模式叫做即兴写作。那么,在即兴写作中应偏情呢,还是偏景呢?

清代的吴乔这样说:古诗多言情,后世之诗多言景。如《十九首》之中:孟冬寒气至,建安中之子建《赠丁仪》:初秋凉气发者无几;日盛一日,梁陈大盛,至唐末而有清空如话之说,绝无关于性情,画也非诗也。夫诗以情为主,景为宾。景物无自生,惟情所化,情哀则景哀,情乐则景乐。唐诗能融景入情,寄情于景,如子美之:近泪无乾土,低空有断云;沈下贤之:梨花寒食夜,深闭翠微宫;严维之:柳塘春水漫,花坞夕阳迟;祖咏之:迟日园林好,清明烟火新;景中哀乐之情宛然,唐人胜场也。宏嘉人依盛唐皮毛以造句者,本自无意,不能融景,况其叙景惟欲阔大高远,于情全不相关,如寒夜以板为被,赤身而挂铁甲。

这其中便揭示了诗的创作原则:情为主,景为宾,景物无自生,惟情所化,融景入情,寄情于景。至于孰轻孰重,不言而明。

本着这些原则,继续赏析古代写景的诗,玑珠与瑕疵便会自生。

应该说,这是确是一场划算的旅行,不仅领略了天下风光,更了解了诗人的心胸情怀,还能小试牛刀品头论足,快哉快哉!

[背起行囊走四方作文1000字

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篇3:备好的行囊

全文共 2527 字

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从小就有人告诉我有一个地方像天堂一样美好,叫“尤尼沃斯帝”。那里什么都有,想干什么就干什么,想学什么就学什么。

我想这么好的地方,我要一个人去寻找。

于是,我备好了我的行囊,装下了所有我认为可以帮助我寻找尤尼沃斯帝的东西,还准备了找到尤尼沃斯帝之后可以帮助我更好的生活的东西。

我首先在我的行囊里装了一颗大大的好奇心,因为它总是带我去发现很多有趣的东西,让我感觉这个世界多么的奇妙多么的美好。尤尼沃斯帝里那么好东西,一定要带上好奇心让我去发现他们,体验他们。

我还在行囊里装了许多兴趣,音乐、电影、书籍、象棋、机器人、篮球等等,这些东西总是带给我那么多的欢乐,而且让我感觉每天都是那样的精力充沛。寻找尤尼沃斯帝的旅途肯定漫长而艰苦,一定要带上他们,不然我怕我会枯燥死的。

我还在行囊里装了一个镰刀和斧头。因为我需要劳动来养活自己,还需要劳动来充沛自己的体力。

我还在行囊里藏了谁也不知道的理想。

最后,我在行囊里放下了我的一颗爱情种子,因为我需要在我最困顿的时候它给我勇气和力量;也需要它来点缀在未来尤尼沃斯帝里快乐的日子。

在我十五岁那年,所有我需要的东西都装进了我的行囊里,准备出发了。

这时妈妈说,你需要我的陪伴和指引。

我说,不需要了,这是我的路途,我知道该怎么走,我的行囊里有很多的宝贝,不怕的。

妈妈说,不行,我是为你好,你还小必须听我的。

因为妈妈把我养这么大,为了报答她,我只能听他的。

才走了不过一上午的时间,我妈妈带我见了一个人,他叫班祝仁。妈妈说,以后主要要听班祝仁的话,班祝仁是为你好,听他的话,跟着他走,保证你少走弯路,顺利的到达尤尼沃斯帝。

于是,原来本是我一个人的旅途,变成三个人,班祝仁在前面带路,妈妈在后面催促我赶路,我夹在中间。我们的旅途开始了。

走了一年时间,我时不时拿着行囊里的好奇心和兴趣出来玩,结果总是跟不上班祝仁的脚步,前面班祝仁一直嘀嘀咕咕的在责备,后面也不断被妈妈催促,我开始焦急,结果好奇心不怎么拿出来了,兴趣几乎是不掏出来了。半年后,班祝仁气急败坏的大骂我,说我离与短期目的地离了很远,按照这样的速度,本来只需要三年时间,肯定要四年的。妈妈听了这句话,开始哭泣,妈妈说,别人家孩子走的那么快,快到尤尼沃斯帝了,你要争气啊,我这么辛苦为了什么啊。。。听了这句话,我心里很难过,不想让妈妈失望。于是我说,妈妈不要难过,我会加快的。

这时候班祝仁冷笑一声,行囊里那么多东西,能走的快吗?我妈妈听了说,对呀对呀,东西这么多能走快吗?这样吧孩子啊,你把一些不需要的东西拿出来我帮你保管,等你到了尤尼沃斯帝再给你,或者现在不要这些也行,到了尤尼沃斯帝什么样的兴趣都有的。我说,我不要,这是我心爱的东西,没这些我不快乐的。

班祝仁的脸色拉了下来,妈妈的眼泪留了下来,我看着妈妈心里愧疚而犹豫不决,班祝仁在这时候把我的行囊夺去,拿着我的好奇心厌恶的呸了一声“幼稚”,随手一扔,在水泥地里摔得粉碎;然后把头扎进行囊里,把我的兴趣一个个的往外扔,嘴里不停地说着:“这个没用”。看到了里面的镰刀和斧头时,更是冷笑道:“拿着这些玩意儿去尤尼沃斯帝,是开玩笑吗?”说完也把它仍在旁边的稻田里。我哭了,但是咬着嘴唇不肯哭出声来,妈妈一把抱住我说,没事的,以后到了大学这些你想怎么玩都可以。班祝仁扔完我的好奇心、兴趣和斧头后,拍了拍手,站起来,伸了和懒腰,满足的说了声“好了,现在可以快些了,你别那样的看我,我也是为你好”。

第二年,我失去了我的好奇心和兴趣,感到很痛苦,生活一下子都空了,只剩下极度无聊的没完没了的赶路。我感觉到内心的荒芜,我于是把行囊中的爱情的种子种在行囊里的花盆里,很快它就发芽了,然后开出了非常美丽的、散发着清香的爱情之花。看着它鲜艳的花朵,闻着它那清幽的香味,感到前所未有的满足与幸福。我有时候把它拿在手里来欣赏,经常停下来驻足半天,于是我的脚步慢了下来。半年过去了,我离班祝仁和妈妈的预期目标又差了一些,这让班祝仁极为恼怒,也让妈妈非常担心。终于班祝仁又发火了,他说这样是不行的,必须把爱情给扔掉,否则永远也到达不了目的地,他也是为我好。我哭喊着不行,无论如何也不允许的。可是妈妈一把抱住我安慰我说到了尤尼沃斯帝,我怎样去种爱情花都可以,现在这样赶路,这爱情之花也不能很好的照顾,也会很快死去的。班祝仁趁此机会,先给我的爱情之花灌内疚、羞耻之水,它很快就死去了,然后班祝仁把枯萎的爱情之花从行囊里拿出来,到处给路人看,说到:快看呀,这爱情之花多么丑陋啊!

我心如死灰,我真的不想去尤尼沃斯帝了。

我想,我最心爱的东西都被丢完了,我还去尤尼沃斯帝去干嘛呀。我跟班祝仁和妈妈说,我不想去尤尼沃斯帝了。班祝仁惊讶了张开了嘴巴,瞪着双眼,像是缺氧的死鱼一样。妈妈听了只是一个劲的哭泣,叹息着我怎么这么不争气。我不管他们了,因为他们伤害我太多了。我收拾行囊准备往回走,却发现了行囊中的理想。为了把我的理想放到它应该在的地方,我还是咬着牙往前走吧!于是我有拉起倒在地上的妈妈,说我们继续走吧!但是我走的很慢,因为我经常把理想拿出来仔细琢磨着。班祝仁发现了,大怒道,都什么时候了还在琢磨你的理想,到不了尤尼沃斯帝你的理想也没地方放,理想必须扔了!妈妈也说,对呀,这个理想那么重,不适合你,先去尤尼沃斯帝再说,到时候你随便选择什么理想。

已经第三年了,我已经知道了,这个旅途是班祝仁和妈妈的旅途,不是我的。我夹在中间,根本没有自己选择的余地。都到这会了,一切都没有什么意义了。我看着怒火中烧的班祝仁,和满是忧愁的妈妈,说了声:“嗯,听你的”。然后从行囊里掏出了我的理想狠狠地在地上摔了个粉碎。行囊终于空了,班主任终于展开了笑颜,妈妈也的愁容也消散了一些。班主任一边笑着说“到了尤尼沃斯帝什么都会有的”,一边在我的行囊里装进了一颗竞争心。

终于,我还是如期的到达了尤尼沃斯帝。班祝仁名气大振,很快又跑到起点去了,等着无数的妈妈来找他带自己的孩子去尤尼沃斯帝,一直说为我好的班祝仁从此就没有问候我一句;妈妈面对着来恭贺我的人们,笑逐颜开。

尤尼沃斯帝果真如班祝仁和妈妈说的那样,什么都有,可这时候我发现,我什么也不想拿。四年后,背着空空的行囊离开尤尼沃斯帝,漫无目的。

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篇4:我的行囊

全文共 626 字

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步入社会的过程就是生命的旅途,生命的旅途中,同样需要一个行囊,协助你向成功前进。

在我的生命的行囊中,最重要的是诚信。自古以来“君子以成为贵”。人们始终把诚信视作一个人真正善良、正义的根本,正所谓“人而无信,不知其可”。

记得那是一个炎热的夏天的午后,毒辣的阳光透过滚烫的尘埃,投向燥热的大地上燥热的人们。那是一个毫无遮蔽的十字路口中央,遍地黄沙漫天扬尘。卖水的小贩忙碌的身影和黝黑的皮肤恰好成了最好的点缀。

“看样子这个小推车生意不错!”我是这么想的,事实上我也不得不买点什么喝了,太阳毫不顾及我这个险些晒得脱水的渺小的生命。

卖水的老大爷额头上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落,不过他好像只顾数他手里的钱了,当我给他递过去五元后,老大爷顺手给了我一踏人民币,中间还有一张十元的。我暗自笑,说自己赚大发了,“怪不得生意这么好,原来还有回馈!”

事实上,我也知道自己的做法卑鄙,当我缓缓的离开那个摊位时,忽然听到身后有人叫喊。转过省,猛然发现,老大爷放下摊位,快步朝我走来,想到老大爷在烈日下忙碌的身影,不由得心生惭愧,我停下脚步……

刹那间,只听得一声大喊:“嘿!你的水!”

这声音在我耳畔回响。

接过老人的水,我忽然把自己手里多出的十几元交还给了他……

那一刻,我百感交集;那一刻,我泪如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意,以他浑厚的声音对我说“你小子真是个好人!”

我知道,他的话我受之有愧……

老人的身影依旧在烈日下忙碌。他,是我心目中真正的君子。

从此,我的行囊中收获了诚信。

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篇5:我的行囊

全文共 808 字

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转眼间,时光飞逝,七年级也即将过去,六年级的毕业典礼的情景仿佛还在眼前,我感觉到我的时光从轨道里脱落。一路上,我们走走停停,有欢笑,也有哭泣;有喜悦,也有悲痛。“自古英雄出少年”,在这青春的大好时光里,我们游尽书海,走遍天涯。那个一路伴随着我们的小行囊早已慢鼓鼓的了。

行囊里有父母的叮咛。在刚进晨光的第一天,父母还如同我刚进小学时一般地叮嘱我:好好学习、尊重师长、团结同学、上课要认真听讲,作业要认真完成……虽然这些话我都不知道听过多少遍了,但每一遍都包含着他们对我深深的爱。我把这份爱装进了行囊。我想,有了这份爱,我在成长的道路上一定不会感到寒冷。

行囊中有师长的教导。我坐在教室里,等待着老师为我们传授新的知识。一张黑板、二寸粉笔、三尽讲台、四季无悔。老师们在讲台上不厌其烦地为一届又一届学生传授着同样的知识。书本上的方块字不会变,书本上的“+-×÷”不会变,书本上的二十六个字母和一张一张的地形图和气候图也不会变,但老师的双鬓一年比一年花白。双眼一年一年更加深陷,镜片一年更比一年厚了。从初一到初三,一届又一届的桃李。每一间教室都如同老师们的第二个家。老师传授给我们的不止是书本上的定律,更多的是做人做事的道理。我把这些道理装进了行囊。我想有了这些道理,我在成长的道路上一定不会迷失方向。

行囊里有朋友的关爱。我跟欣就如同二重唱的一个声部,同一棵蔷薇树上的两朵最艳的花。生活中,我们互帮互助;学习上我们你追我赶;失落时,互相安慰和鼓励;成功时,一起分享快乐和喜悦。还记得上学期月考前,我复习时有一处没有弄明白,我问了许多同学,他们都不肯告诉我。只有欣愿意一遍又一遍讲解给我听。看见我弄清楚后的喜悦,她也开心地笑了。我把这份喜悦装进了行囊。我想,有了这份喜悦,我在成长的道路上一定不会孤独。

行囊里还有诚信、坚强、自觉等财富,我坚信“自古英雄出少年”,在成长的道路上我一定能积累更多的财富,最终成为一个对国家有用的人!

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篇6:清点行囊,追逐梦想作文1000字

全文共 990 字

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过于眷恋枝的安逸,永久也无法飞上天空,翱翔天空不是梦,只要你不停地挥动翅膀而已。——题记

时光流逝,一眨眼,我以从一个懵懵懂懂的好奇少年变成了一名即将毕业的初三学生。打开窗向外看,憧憬着高中与社会,读书与打工。

如果说小学升初中是一条小溪流,那么初中升高中便是小溪汇成的江河。小溪不宽,几乎所以的学子都可以轻意的越过,慢慢地随时光推移,毕业的热潮吧我们推到了江边,又随着学科的增加和难度增大,行囊是越背越沉重,这时,不如打开你的行囊,好好的清点吧。

打开第一个行囊:学业

你的学业情况如何?平时会因为学业而感觉到累吗?学业的巨大压力是不是让你喘不过气来?是否早以厌倦了学习,对于高中、大学感到遥遥无期?明天会好么,还是更烂,是否已经放弃了这个行囊?如果说自己都放弃了,那就已经无人能帮助你了。

如果决定好了,要好好的行动,自己的未来自己决定,不是读书才是唯一的出路,要是决定努力学习考好高中好大学那就努力学习,减少这个最重要的行囊的压力吧。

打开第二个行囊:青春

青春的脚步来了。青春的漩涡是否把你卷入“百慕大三角”,此时的你是不是陷入了爱情的蜘蛛网?青春的萌动、恋爱的浪潮,身处其中的你该如何挣脱?或许努力学习考上高中了吧,但是,真的可以挣脱吗?耳中又响起,《平凡之路》的歌声,“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔……”。

随波逐流不是一件好事。要是想有出息就暂时放下吧,为了父母,为了那些曾经帮助过信任过你的人。破釜沉舟。

打开第三个行囊:梦想

这是一个最神奇的行囊,这行囊的轻重完全取决于自身,你是否有抱负,抱负是否远大。“梦想”这个词,也许没有人会想过,据我理解,梦想:梦想并不是梦,也不是空想;不是喜欢就可以,不是努力就会有结果,不是想要就可以得到,而是不断的挥动着自己的翅膀,展翅飞翔,发挥自己的主观能动性,去改造世界,实现自己的人生价值观。

好好运用这个行囊,它会把压力转化为动力,它是成功的希望,不要扔掉它!到了越过江河的时候,学习的扎实,基础的牢固,行囊的轻重,自己的爆发力,都是关键。当然不越过也不代表你的人生是失败的,每个人的人生经历都是不同的,他们的成长轨迹也是不同的。

有些人没有考试高中、大学,却发现了生活中的宝藏,如退学的比尔盖茨、韩寒。读书是主要出路,并不是唯一,就是没有考上高中、大学也不能灰心丧气,想比尔盖茨、韩寒这样的人,你就会豁然开朗。准备起航了,加油追梦的少年!

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篇7:欲望是最美的行囊作文600字

全文共 606 字

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有人说“欲望是丑陋的”;有人说“欲望是万恶之源”;也有人说“欲望是走向毁灭的路”。而我却说:“欲望是最美的行囊。”我的欲望是力量,是那取之不尽的力量!

小学时,我一心只想着学习,但却总是得不到好的分数,每次考完试,试卷上的红叉叉仿佛那魔鬼,嘲笑我的弱小,在这叉叉下我也总显得苍白无力。进入中学后,我下决心要变得强大,所以我渴望力量,我的欲望是力量。

迪卡尔说过“我思故我在”,为了充分体现我那强大的力量,我决定积累知识,因为知识就是力量。

从此,英语不再死板,数学不再枯燥,物理也变得简单,欲望使困难变得简单。每天早上5点后,当第一缕阳光照进这座城市时,我已经坐在了书桌旁,读起了英语,写起了物理,背起了公式……,虽然起得很早,虽然很辛苦,但是在我的欲望面前这些苦仿佛蝼蚁一般弱小,一个小指尖就能致它于死地。这就是力量。力量来自欲望,欲望是我前行的明灯。

考试时,我不再像以前那样紧张,相反的,在考场上,我仿佛是一位老者,静静地坐在椅子上,快速开动大脑,手中的笔一刻也没有停下来,那笔似鱼一般在试卷上游来游去……铃声响了,我放下了笔。考试结束,走出考场后,泪水不禁流了下来,我知道力量被我抓住了。这一次,我要抓紧它,再也不松手。

欲望,它能带我走向成功!从猿到人,从陆地到海洋,从海洋到天空,都是因为我欲望,我们才实现了进化,才能走向成功,才能成为王者!

欲望是指路明灯,欲望带我走向成功,欲望是最美的行囊,我的欲望是力量!

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篇8:行囊是什么?

全文共 1318 字

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也许是一个美丽的词儿,像一路鲜花,绽放在我们的路旁,轻曳着诱人的芬芳;也许是一个温暖的词儿,如一袭母爱,捧着我们皲裂的双手,暖意浸透我们的心灵;也许是一个甘甜的词儿,似一场春雨,洒着缕缕清爽,滋润我们焦渴的日子;也许是一个苦涩的词儿,仿佛一杯苦酒,挥发着丝丝苦味,麻醉我们的神经。 我们呱呱坠地时,母亲就为我们缝制了一个行囊,那时的行囊,的确很小,也很简单,只装着我们对世界的诧异,对父母的依恋,还有父母的痛爱,诱人的奶瓶,就这样,我们幸福而快乐地成长,而行囊就像太阳下的影子,在暗暗地伴随着我们,装下我们的快乐,也装下我们的哭泣。

上学了,行囊就变得沉重了,装的东西也多了,人生的梦想,肩上的重任,父母的希望,老师的嘱托,这一切像一座大山,压在我们稚嫩的肩上,我们没有一毫的喘息,只有背着行囊,沿着自己的人生轨迹前进。行囊里还有不服管教的叛逆,对爱的懵懂,求学的快乐与辛酸,父母的唠叨和无奈,这一切又像生活的五味杂汁,让我们不得不痛饮,即使苦得泪流满面。

成年了,我们跨入社会,行囊像个万花筒,什么都有,世态的炎与凉,生活的苦与乐,事业的成与败,人性的善与恶,爱情的忠贞与背叛,道路的平坦与曲折,让我们难以应付,让我们欲哭泣无泪,让我们遍体鳞伤,此时唯有行囊里母亲的爱,妻子的牵念,孩子的期盼,这一缕缕浓浓的乡愁能慰藉我们的心灵,抚平我们的伤口,让我们再一次整好行囊,迈向明天的生活。

年老了,行囊轻了许多,里面许多不该有的东西,甚至里面一些曾经为之流汗流血、拿命换来的东西,什么权势、地位、金钱、美女,在浑浊的眼睛里都成了虚无,像扔垃圾一样扔掉,有时还狠狠地踩一脚,然后释怀大笑一声,心里轻松了许多,此时唯有故乡的土地、老屋、枯井,牛羊,老掉牙的伙伴,老土墙上的夕阳,是行囊里面最贵的东西,像宝贝一样揣在怀了,才觉得心里踏实了,满足了,幸福的微笑像遥远的大山,淡然而沉稳。

其实行囊就是这样,人生的每一阶段,行囊是不一样的,每个人的行囊也是不一样的,行囊有大有小,有轻有重,有方有圆,有贱有贵。有时你的行囊里面装什么,由你自己决定,有时行囊里面装的东西不由自己决定,本该属于我们的东西,却被别人强行夺走,本该不属于我们的东西,却被别人强塞进我们的行囊。由谁决定,连我们自己都不知道,也许是金钱,也许是地位,也许是环境,但我们还得装着,还得背着行走。 如果我们每个人都一颗淡泊的心灵,对功名利禄视为粪土;如果我们都有一腔宽容的胸怀,冰释别人的错误和仇恨;如果我们都有一份高尚的情操,己所不欲勿施于人;如果我们都有一份对事业的执着,勤奋于伟大的事业。如果每个人都是这样,那我们的行囊就简单了许多,我们才有空闲观赏路边的美景,我们才有时间品味人生的美好。

我们不应该见什么就装什么,不能总想行囊越重越好,越重的行囊不见得就幸福,那些贪官污吏,行囊里什么都有,难道他们过得就幸福?也不应该什么也不装,不能总认为行囊越轻越好,轻的行囊不见得就快乐,那些游手好闲之徒,每天无所事事,难道他们活得就快乐?

我说,属于自己的就装,不属于自己的,再珍贵,再耀眼,也别贪婪,行囊装的越简单越好,因为行囊越简单,我们就走得越轻松,活得也轻松,这才是人生真正的幸福。

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篇9:秋天的行囊

全文共 1374 字

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秋天,是一个心思沉静的季节。在夜深人静的时候,我总喜欢默默的坐着,检查自己的行装。春天我总是要抬起双脚,背起那空空的行囊。一路前行,一路风光。夏天我总是在四处寻觅,把季节的感悟捧在手上,装在心里。觅一处佳境,不是为了驻足,更不是为了停留,而是为了躲避风雨做一个片刻的休憩,以便筛选头脑纷繁杂乱的思绪。

总想和春光再做一次牵手,以便会把春天的梦想强植在自己的心头。总想把春天的浪漫和绚烂,做一次牵绊和挽留。从而让自己的头脑,少去些许的痛楚和忧愁。总想掬起一捧春天的碧波,轻轻的洒向自己的胸口,让自己去遗忘前尘的酸楚,昨日的痛苦。

寻一处茅庐,掂一卷线装词谱。让淡淡的泪痕,闪光着笔端离情的倾注。稳重的墨绿,不知是收敛了春天情感的爽朗,还是把春天的浪漫升华为成熟。一种没有鹅黄的墨绿,是否把那春天的幼稚隐匿在了心灵的深处。从而让桃花不会因东风的无情而痛哭;也从而让杏蕊,不会因流水的无意而抽泣。

稳重较之浮躁,是向前跨出了很大的一步。但稳重只是少了浮夸的浅薄,抛弃了妄动的媚俗。深沉,把那季节的轻浮让时间煮熟。墨绿和深沉稳重是否都是轻浅走向成熟的过渡。如果不是,为什么堤岸堆烟如许的垂柳,懂得了让蝉鸣去安抚荷花的寂寞和孤独。为什么让漫天的荷叶,懂得了让哇唱去慰藉明月的清苦。深沉和稳重,是不是成熟前地耀眼标注。如果不是,为什么河流会闪烁着坚定的光芒,为什么浪涛总会把泥沙狠狠的摔在岸上,从而急欲留下纯洁的期待和梦想?义无反顾的流向心仪已久的蔚蓝的海洋。

深沉稳重是不是成长的象征?如果不是,为什么高山峻岭的绿色苍翠的总欲滴落,总欲流动。总想把那一份酣畅的灵动,慢慢的总想从上至下的倾泻。把那沉甸甸的感觉,融进泉水,注入深潭,融进小溪,走向天边。淡淡的笔墨,生动的灵感,让竹林生韵,让林海泰然。一路风景,一路盛敛。繁杂的堆积,熙攘的拥挤。

晨雾渐浓,阳光渐直,露珠打湿了蝉儿的羽翅,露珠也凝滞了我的思虑。清风徐徐,在抖落着秋天的情意。秋风习习,在召唤着绵绵的秋雨。秋雨缠绵,一场寂寞的挥洒,一阵儿不噤的寒颤。让人愕然惊醒,目睹墨绿日渐惨淡。枯黄由一丝开始发展、漫延、渗透、扩散、拓展、晕染。直至霜叶红于二月花的时际,你便会发现,从高山到荒原,林杨柳岸到百草滩。除了菊花的蓬勃,那滴落流动的墨绿已成枉然。枯黄已经由当初的的一点、一丝、一线,渲染成一面,一片。并且四处滚动洒落,漫天飞舞盘旋。昔日的生机盎然,已然变成荒凉冷落、萧条的凄惨场面。漫延的是离愁,飘落的是伤感。只有那黯然垂泪的枝枝干干,仍然一动不动的站在那里,却也怔怔无言,也正在因叶的离去而暗暗的伤感。萧瑟的秋风让人索索发抖,落叶的飞舞却盘旋着漫天的酸楚。不知是叶的留恋,还是树对叶的攀附心生了厌倦,抑或是叶或树都不愿放弃彼此的依恋。心头一阵阵紧缩,体验和品尝到了漫天枯黄的叶片,弥漫和扩散的是不尽的思恋和无端的伤感。

秋雨的绵绵,让我的心驻守。落叶的离愁,让我的情欲留。盘旋飞舞的伤感情节,催促着我动手。背起自己的行囊,把春天的绚烂和浪漫装进去,把夏天的稳重和深沉装进去,把秋天的缠绵和伤感装进去。迈步走进冬天,在一间暖庐静坐,熟睡,沉思,并一一甄选。一份伤感给予梅花,把冬天的寂寞装扮。一份伤感给予白雪,把世界的肮脏遮掩。一分伤感给予流水,带走背篓里的忧愁。只留七分的热情和浪漫,去为来的春天做一个遗留。

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篇10:背着勤奋的行囊走远方

全文共 923 字

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人生之路,漫长无际,时而通衢大道,任我横刀跃马;时而高山阻路,令人望之兴叹。时而风平浪静,碧波闪耀,赏尽水天一色;时而风狂浪涌,怒涛拍岸,令人心胆俱裂。人生之路变幻莫测,要想走好,必要充分淮备,备好行囊

行囊里面装什么?知识?技能?精神?品质?要装的东西何其多。我觉得,里面要装的最重要的,是勤奋

把勤奋装进行囊,我们的人生才能走向远方,触摸辉煌。曹雪芹为写红楼批阅十载,增删五次;谈迁为重写《国榷》,历时四年之久。鲁迅是把別人喝咖啡的时间都用在了写作上,才成为用文章冲锋陷阵的斗士;沈从文冬天写作冻得两手红肿生疮,双脚不能站立。法国的巴尔扎克沉迷写作,通宵达旦;美国的海明威为克服困意,站着写作。莫言年轻的时候小小说一天就写一万多字,这才有了后来的诺比尔文学奖------这是一种什么精神,这就是勤奋的精神。他们把勤奋装进行囊,走向远方,走向了文学的广阔天空,在那里发出耀眼的光芒。

不仅写作需要勤奋,科研更要把勤奋装进行囊。爱迪生发明灯丝是近千次实验的结果,居里夫人用三年零九个月的时间坚持不懈只提取了零点一克镭。李振声院士研究小麦二十多年如一日,袁隆平研究水稻更是倾其一生。屠呦呦和他的科研团队经历了无数次的日日夜夜,经历了无数次的失败却依然坚持,无数人的勤奋努力终于换来了青蒿素的发明。科学研究之路就是勤奋之路。科研需要一丝不苟,科研需要反复试验,科研需要勤奋的支撑。行囊里没有勤奋,何来一代代古今中外科学家们辉煌壮丽的人生。

道理简单,人人皆知,可是,很多人走着走着,觉得太沉重,就主动把它丟掉了。看看那些贪官们,那些胡长清、成克杰们,那些徐才厚、郭伯雄们,他们没勤奋过么?他们没清廉过么?可是,当他们有钱了,有权了,突然觉得安逸享乐是多么惬意,勤奋刻苦是多么难受。于是,他们就轻易的把勤奋丟掉了,顺便丟掉的,还有人之尊严!人之辉煌!甚至,人之生命!

意大刹画家达芬奇说,勤奋一日,可得一夕安眠;勤奋一生,可得幸福长眠。可是,我们很多人却整天浑浑噩噩,庸庸碌碌,不思进取,把人生的大好时光都虚耗掉了。何其悲哉!痛哉!令人无可奈何哉!

把勤奋放进行囊吧。让它带你走过万水千山,走过遍地荆棘,走向远方,那神圣的远方,必会有属于自己的辉煌壮丽之人生!

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篇11:背着行囊走四方_800字

全文共 870 字

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今天,我们年少,意气风发,云集于孕育知识,陶冶情操塑造灵魂的校园;明天,我们将肩负重担,背负行囊四方

要使明天阳光撒满小路,今天我们该怎样装点自己的行囊呢?

首先,我要装入王进喜的“铁人”精神,那坚持不懈的精神,拼命干活。他带领着自己的队员,在茫茫大草原上露营,粮食不足,就着盐水吃野菜。没有公路,没有运输工具,王进喜就带领大家靠人拉肩扛,把六十多吨重的钻机从火车上卸下来,再运到钻井地。打井时需要水,王进喜就和大家用脸盆,一盆盆端来几十吨水。果然黄天不负有心人,大庆油田的第一口井提前开钻,打出了原油。这是一般人不能做到的,但他能做到,他的队员能做到。这是为什么呢?原来这就是坚持不懈的精神。现在我们许多同学都娇生惯养,不能吃苦。这种精神的确值得我们学习。所以我要第一个装入“行囊”的就是坚持不懈的精神。

然后,我要装入任长霞那取于和黑暗势力作斗争的精神。任长霞是我再家中的电视上知道的。她是一个什么官,有哪些主要事迹,我都忘了,不过我想她应该就是人民口中说的清官,国家的好干部吧!她虽然是个女流之辈,但她巾帼不让须眉,取于和贪官污吏作斗争,为老百姓,为国家作了许多好事。但最可惜的是,她好象再一起大案中死去。任长霞的生命是结束了,但她的灵魂,那不怕邪恶的斗争精神,却没有结束,并且一直活在人们的心中。所以我也要将这取于和黑暗作斗争的精神,装进我的“行囊”中。

最后,我还要将文天祥那一腔热血,对祖国无比热爱的精神,装入我的“行囊”。文天祥是死了很久了,但他的爱国精神却还在。他被俘在过零丁洋的时候,写下了千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句语中,没有一个字不表现出文天祥对祖国的热爱和坚贞不屈、大义凛然的精神,他一直不降于元,最终被杀了,因此也就留下了这千古名句!是什么使他这么的坚持不降呢?就是他那爱国的精神。所以,我要将爱国热情装入我的行囊。

在我未来的“行囊”中,我装进了坚持不懈的精神,这是我第二个装入的和黑暗作斗争的基础,而第二个又正是我第三个装入的爱国精神的基础。行囊中有了这三个必备之物,我想好男儿会“志在四方”!

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篇12:我的行囊500字作文

全文共 526 字

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我迈着坚定不移的步伐走在青春这条小路上。不经意看向身后,背上的行囊似乎比起程前重了,许多。

告别小学,走进初中。猛然发现,行囊里的课本不再只有“语文”“数学”“英语”,还增加了“生物”“地理”“政治”……隐隐感到,行囊,不再轻!

走在求知的大道上,同学之间的追逐,老师的教导,让我明白求知的重要不只在于我一生该怎样度过,更在于是否成为社会需要的人才,是否能支撑起国家的栋梁。我若有所思,拍拍行囊,有些沉!

走在成长的大道上,年龄的增长,父母的苍老都在提醒着要告别对父母的依赖。于是,我往行囊里加了几件衣服,放了几瓶水,免得父母操心。望着逐渐涨大的行囊,我微微一笑,告诉自己:背得动!

既然路已起程,我的目标在哪?我紧皱眉头,思索。是应停留在繁华之处,还是在荒漠上创造我的绿洲?那么,是应拐弯,还是直走。是应实实在在走好每一步,还是利用上我所知道的一切捷径?或许,该再好好想想,我又将一张厚大的人生地图塞进了我的行囊。我问自己,这行囊重吗?我说:“重,因为它是我生命所需要的。重,但却是支撑我走下去的东西。重,但它可以使我成功走完这条路!又或许,不算重,因为还有空隙,还可以装下更多的东西!”

嗯,我点点头,拍拍行囊,伙计,我还打算装点东西!

[我的行囊500字作文

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篇13:我的行囊

全文共 641 字

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背起我的行囊,挺轻松的但需要勇气去鼓励自己来面对那未来时光的追逐。--题记

我跟人群逆向在街上,从道路的两旁转小巷,在一栋被废弃的工厂墙上,又绕到广场看一看闹区的电视墙在歌唱,歌唱着我那行囊的曙光。

甜蜜的梦想

你就是我行囊的那道曙光,等待,渐渐远去。

甜蜜的梦想,昨天已消逝在那城堡的窗口;甜蜜的梦想,今天正在体会着快乐伤悲;甜蜜的梦想,明天过后,将有他的肩膀。甜蜜的梦想,我的手中握着你,坐在公园的长椅上,回忆着初次相遇。

背起我的行囊,一起怀着那梦想,流浪沐浴阳光。

唯一

你就是我行囊的过去空气,愿望,已全部抛弃。

唯一,是我那清晰的天空牵着你的手,一直走到最后;唯一,是你那看不清的笑容变了心,太多承诺从指缝间溜走;唯一,是缺氧的我,想面临逃避。

背起我的行囊,一起怀着那唯一,超过爱的界限。

幸福

你就是我行囊的筹码,sorry,我没有能给你想要的回答。

幸福,是相爱的一家每天坐在餐桌上吃饭;幸福,是内心所洋溢着的喜悦和温暖着的思念;幸福,是生命中的遗憾,心中觉着孤单。勇敢之后,偶尔哭红双眼,定会了解,眼泪是谁心中的另一种完美行囊。

背起我的行囊,载着幸福的线,在我的天空飞。

我背上空空的行囊,在人生的道路上出发了。我一边走,一边停下来。把从种种经历中收获新的经验教训放进去。就这样边走边停,突然有一天,当我蓦然回首时才发现原本空空的行囊已很沉,那里面有如何面对世间百态的金科玉律。在前进的道路上,有了它,我才感到生活的充实。

我背着我的行囊,芬芳地行走在人生的道理上,洒下一路微笑......

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篇14:什么是我最美的行囊作文700字

全文共 718 字

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我坐在一艘小舟上,身边的行囊堆积好比泰山一般高,有“金钱”、“信用”、“知识”……包裹虽多,可又有哪个我不珍惜?但船承载不了那么多包裹,我从包裹“山”里找了又找,手握“信用”看了又看,沉思了半晌……

曾有一次,我的一个同学带了一本十分“豪华”的书本,他视它为朋友,整日抱着它看,形影不离。他那读书的劲头像是一种病毒,深深地感染了我,使我也爱上了那本书。“可以借我看吗?”我抱着尝试的心理,听说那本书对他很重要。“我保证会好好保护它的!”他望着我那如饥似渴的表情,依依不舍地说道:“不……嗯……好吧……”

得到书后的我似着了魔一般,与书也交上了朋友,可谁也没想到,悲剧竟然落到了我的头上!那是一节阳光体育,阳光把它那无私的温暖撒遍大地,光束照在一条条随风摇摆的柳条上,犹如一丝丝金绦。我开始了运动,把书本放在了一旁。第一圈,它还在;第二圈,它依然在;第三圈一跑完——它竟不翼而飞了!我抱着“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的想法找了又找,可就是找不到。在这儿?不在!在那边?不在!究竟在哪里?我宛如热锅上的蚂蚁——团团转。唉——看来是找不到了!我走了,只留几滴泪痕。

“人而无信,不知其可也。”我可不想成为一个不守信用的人。晚上,我一直为丢书之事而睡不着。

第二天,我还是买了一本新的还给他,可一路上总感觉有人在跟踪我,有一双眼睛正盯着我。直到学校后,我把书还给了他:“来,这本书还给你!”“其实我早就知道了——”原来,跟踪我的人竟是他!“我一路跟在你后面,没想到你真的买了一本还给我。这本还你钱,不用你买一本给我了。”于是,他把钱硬塞了给我。

我最后还是把“信用”留在了船上。因为我发现,“信用”让我收获到了友谊与帮助,让我在人生的道路越走越顺!

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篇15:最美的行囊

全文共 658 字

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有这样一个故事,曾有一个年轻人背着七个行囊去过河,行囊中分别装着“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”和“荣誉”。正要出发的时候,船突然向下一沉,船夫说:“年轻人,船超载了,把你的行囊卸掉一个吧!”他想了想,将“诚信”扔了下去,虽然最终他达到了胜利的彼岸,但是他胜利的不光彩,因为他在成功之路上丢失了诚信。

诚信是金,一个人如果没有了诚信,那么他就不会有朋友,不会尝到友谊的滋味,他就不会得到问候,不会拥有快乐的感觉。

美国总统华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲极其喜爱的樱桃树。父亲很生气,并说一定要惩罚那个砍倒樱桃树的人。男孩没有犹豫,勇敢地告诉了父亲是自己不小心砍倒了樱桃树。

父亲问明了情况,不但没有责备华盛顿,还把他搂在怀里,意味深长地说:“孩子,我为你的诚实而高兴。要知道做人首先要诚实,这比一百棵樱桃树还要宝贵。”华盛顿一直把父亲的这番话牢牢记在心里。

诚实其实很简单,将这简单的诚信坚持下去,你,就会成为一个伟人。

当然,诚信不光只存在于这些伟大的人身边,其实诚信也在你我的身边:在一次越野赛中,有一个士兵不善于长跑,不一会儿,就孤零零地落在了后面,忽然遇到了一个岔路口,一条路标明是军官跑的,另一条标明是士兵跑的。他停顿了一下,虽然对军官连越野赛都有便宜可占而感到不满,但还是朝着士兵跑的小路跑去,可没有想到当他到达终点时,居然名列第一!过了几个钟头,大批人才筋疲力尽地赶到。

他们看到不善于长跑却诚实的他取得了胜利后,才突然醒悟——那岔路口的诚实,多么重要!

诚信是最美的行囊。永远带着诚信,你会成功的!

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篇16:背起最美的行囊作文400字

全文共 414 字

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每个人的内心总是自由的,想去自己想去的地方,做想做的事情,去看自己想看的风景,去遇到自己最有缘分的那个人。背起行囊去远方,结伴而行,自己独行。来一次无忧无虑的旅行。这是多少年轻人的梦想。这是多少面对工作压力无法喘气人的梦想。背起自己的最美行囊,去乘上去往远方的列车,前行。

想去看无边无际的大海,去感受海洋的气息,去听波浪的拍打声,去看看海鸥。去捡自己心爱的贝壳,去自由漫步在海边用海水冲打着我的脚。想去看巍峨圣洁的雪山,站在雪山脚下,看着那白白的雪覆盖着山脉。都说,雪山是圣洁的。我想在它的脚下也应该也很开心的事情吧。想去看西湖美景,西湖的六月天,是它最美的季节,让人不觉想起去、许仙和白素贞的那段断桥相遇的情节。去赏莲花的多姿,和婀娜。想去看很多自己没有去过,或者没有感想去过的地方。每个人都有自己的旅行梦,背起自己的行囊,自由前行。

朋友,背起自己最美的行囊吧。无论什么,人生中有一场说走就走的旅行是每个人的梦想。行动起来吧!

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篇17:拾起责任的行囊作文600字

全文共 666 字

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天空蓝云伴,风轻阳光暖,绿色的叶,绿色的草,专属于美好的绿色校园。当我们在做着自己的事的时候,是否曾设想过失去,失去这份美好?在满目疮痍,在多少个轮回后,越来越霸占着这一切,把所有划为它的领土。有多少悲伤,在许久后的时刻,慢慢地积淀着爱我们周围的一切,爱我们美好的家园,爱我们的校园。

当我们踏进这个校园,成为这里的一员。我们在获得一些权利的同时,也背负了一定的责任。权利与义务的辩证与统一是每位同学在初中时期都学过的政治知识。可是,你在行使你校园权利的同时,你履行你的义务,背负起你的责任了吗?

有人说:“90后的我们,是纯粹的享乐主义者。”你认为确实如此吗?

你有看到树枝上那迎风招展的塑料袋吗?你有听到那高调崛起的粗鄙的语言吗?你有不小心踩到他人吐在地上的东西吗?恶人吗?你感觉到了吗?那些存在于我们身边的不和谐因子。

你有想过改变他们吗?你有想过让它们消失吗?对于此,你有想到你的责任,你的义务吗?你有身为一中学生的自觉吗?

喜欢篮球的男生们,当你们在打球时,球不小心拍到那些污秽物上,你还有继续打下去的欲望吗?崇尚美丽的女生们,当你们听到有人在背后用恶俗的语言去抵毁你们的时候,你还能继续安之若素地去追求美吗?各位同学,当你们走在校园内的小路上,看到那随风舞动的塑料袋,你还想继续在校园内散步放松吗?

So,各位同学以及各位家长,学姐们,请在行使自己权利的同时,履行好自己的责任,为校园绿化建设出谋划策,献出自己的一份力,让明天的校园更美好。让我们从自身做起,从点滴小事做起,严于律已,监督他人,不要等到失去这份美好,才知道后悔当时。

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篇18:我的行囊

全文共 602 字

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走在成长的路上,我无所畏惧,虽然有时并不是阳光灿烂,但我的行囊永远不会空荡。走累了,休息休息,打开行囊,收获成长……

坚强

行囊刚一打开,第一个跑出来的就是坚强,我凝视着它,回忆起了过去的一幕幕。小时候的我总爱哭鼻子,有时候因为老师的一句训斥就会立即抹起眼泪。那次,我因妈妈的不理解而再次哭了起来,妈妈轻轻拉着我的手,告诉我:“孩子,面对挫折不应该只是哭,而要学会勇敢面对,坚强起来吧,你永远是最棒的!”于是,坚强被妈妈装入我的行囊……

勇敢

刚刚把坚强重新装入,勇敢立马跑了出来。看到它,我立即记起了那个在独木桥上孤立无援的身影。那次,我受了妹妹的挑衅而硬着头皮踏上了独木桥。谁知刚走到中间,树立起的信心就被消耗的无影无踪,进也不是,退也不是。爸爸站在对面,笑着说:“孩子,抬起头来吧,困难并不是那么可怕,勇敢一点,你一定能行!”终于,我走过了独木桥,也装入了一份勇敢。

自信

它是今天早上爸爸刚刚给我装入的。临考前夕,我焦躁不安,思绪混乱,生怕自己发挥不好。爸爸拍着我的肩膀,什么也没说,但我知道,他要告诉我:骑着自信之马,握着专心之鞭,迎着细心之风去搏击长空,就一定会成功!放心吧,女儿不会让您失望的。

抖抖行囊,发现里面还有很多:乐观,信任,自立,友爱,这些都是我的成长财富。在成长的道路上,还有许许多多等着我去挖掘,成长路上,因为它们,我会多一份责任,多一点信任,多一些成熟,迈着坚定的步伐,走向光明的未来!

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篇19:背上‘悦读’的行囊

全文共 789 字

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仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数的星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是宇宙的精华。我们每一个个体如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们阅读所得到的。

天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿;草原葱绿美丽,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马;我快乐穿梭于天地,是因为我有"悦读"的行囊

悦读是什么?其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在浅阅读中,我们也失去了许多。

于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采擷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜"采菊东篱下"的悠然;李白"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的自信旷达;范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的爱国情怀;文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中,我陶醉着……

要想体会到这种幸福的滋味,我们必须选择有内涵的书籍,细细地品味,深深地汲取其中的精华,我们不仅获得了享受,而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。

但是,随着社会的发展,我们拥有了快生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯浓茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味。于是,在快节奏生活中,我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读,我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。

背上悦读的行囊,我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。在浅阅读中,我拥有了短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。

阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择,也让我们得到了更多,背上悦读的行囊,穿梭于书的海洋中,徜徉于幸福快乐中。

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篇20:我的行囊

全文共 874 字

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人生宛若一条延绵不绝的溪流,一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月,永远牵引着我们走向远方。让我们背起行囊走向梦的远方。

装备一

老师抱着一叠试卷进来了,从老师的表情和言行得知这次考试的成绩是不理想的。试卷一一发下来,终于到我了,“66”分,这个成绩令我大吃一惊,“怎么,66分。”我茫然。看着手上的试卷,我的心开始慢慢的抽动,我越看越烦。恨不得把试卷撕了。

生活似乎很残酷,在把我推向绝望的深渊。在我的眼中,没有了光彩,父母总是念叨着分数,难道分数决定一切吗?我心灰意冷。

午饭过后,我沉沉地走进教室,打开书,突然发现了一张纸条:朋友,分数不是万能的,忘记所有的不快乐就是快乐,抛弃悲痛就是喜悦;摆脱成绩的阴影,前面一定是一片灿烂晴空!

读了这段话,我如梦初醒。为了前行,我们唯有用自信给它不断的充电,这样我们的人生才会永远立于不败之地化悲痛为力量,勇往直前!

从那时起我的行囊中多了些鼓励,鼓舞着我。

装备二

我独自一人漫步在漫山遍野的山花中,一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林,展现在我眼前的是一条清澈见底的的碧流……“丁冬,丁冬,冬……”泉水与石相亲吻,奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆,瞧,山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边,婀娜多姿,妩媚动人……

绿水围绕着青山绿水,久久不肯离去,好象对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂,紧紧拥抱着绿水,滴下晶莹的泪珠,软软的浸入绿水的心田。

不知从何起我的行囊多了些依恋,陪伴着我。

装备三

回望历史。在宋金两国交战的战场上,金戈铁马,刀剑相接。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”岳飞奋勇杀敌,带着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的信念,你将敌人连连击退。但是,岳飞的勇猛却被十二道金牌连连挡回,一个“莫须有”的罪名使你名丧黄泉。他不是为自己而死,而是为百姓少承受苦难。

他有满腔的报国志,一颗爱国心啊。他将永远激励着一代又一代的华夏子孙。倾刻间我的行囊中多了些爱国情,引领着我。

我的行囊,是一个百宝箱。我丢下了吃不完的零食,说话不完的故事,装进了鼓励、依恋和爱国情……向着梦想前行。

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