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燕子洞的来历(通用20篇)

中秋节我们过来不少,但是你知道中秋是怎么来的吗?下面开学吧网小编整理提供了中秋节的由来作文范文,供的大家参考选择。

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春节的来历

全文共 281 字

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春节是我国最重要的节日,也是我最喜欢和最开心节日。每当春节到来的时候,我们都要换上新服,贴春联、放鞭炮、收压岁钱还有很多的小伙伴在一起玩耍,非常热闹。

春节这么热闹,但大家知道春节的来历吗?

在很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,他经常在冬天欺负住在山里的人,有一些人就想把它除掉,也有一些人想把它赶走。有一年冬天“年”又来了,许多人家里都遇到了袭击,除了门外生着火的和家门口挂着红布帘的家没有受到伤害。因此,山里的人类知道了“年”害怕的东西,分别是红色、很大的响声和火。

有一次,“年”又来了,人类用这三样东西把“年”给赶走了,以后代代相传,便形成了过年热闹的习俗。

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篇1:写燕子的专题

全文共 632 字

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今天上午的时候,我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们,我们就去观察了。

小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋,就像一个小圆球。一双锐利的眼睛,深深地藏在黑色的羽毛下面,要是不仔细看,还真看不到呢。一个尖尖的嘴巴,像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀,飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的,可是它们的尾巴不完全是一样的,有的是黑色的,有的是黑白相间的。

燕子喜欢飞来飞去,而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿,就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈,它们转圈的时候,我就更不敢看它们了,也许这就是它们自我保护的一个办法吧?燕子停在水管上的时候,总是叽叽喳喳地叫着。好像在说:我刚才真不走运,一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想,一定是刚才孙嘉翊和几个男同学,要抓燕子,听说他还差一点让燕子劈了一尾巴呢。真是活该,谁让他们欺负燕子了。

在观察燕子的时候,我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了,我想:这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校,才这样做的。我们学校这么爱护小鸟,怪不得小鸟这么多年都住在学校里。不过,它们的窝巢也太难看了吧。虽然窝巢有些难看,但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着,一定幸福死了。看着看着,我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的,累了就去窝里睡觉,要多自在有多自在。过了一会,我才发现,原来自己不是燕子,我是在观察燕子呢。

这就是我们学校走廊里的小燕子,希望它们永远都能在我们学校里,快快乐乐地生活下去。

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篇2:燕子小学作文

全文共 437 字

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燕子在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到>幸福无比!今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的>景色让我顿时呆若木鸡。

排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里?”那呼唤的声音听起来真悲伤。

看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。

[燕子小学作文

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篇3:父亲节来历作文

全文共 548 字

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每年的六月的第三个礼拜天,我总是会给父亲带来很多的惊喜。因为那天是父亲节,是全世界父亲的节日。然而今年的父亲节里,我觉得为我的父亲做一件事情,那就是为父亲做烤肉。

我末究盼到了午时,便火烧眉毛地开端做起烤肉来。我先把油滴正在微波炉的烤盘中间,再用脚指把油平均地向周围涂抹。接着,我把母亲帮我腌造好的肉片整洁地摆到烤盘上,然后把烤盘轻轻地放进微波炉闭上炉门,选择烤肉法式按钮。听母亲说微波炉对人体有辐射,所以,我临时回到客堂往看书。过了十分钟,我赶闲放下书跑到厨房,挨开微波炉的门,把肉片挨个翻了一个里,并按母亲教我的圆式洒上孜然、椒盐和蒜瓣那些调味品。接着我又从头闭好微波炉的门,继续加热。又过了五分钟,微波炉收回“滴滴”的提醒音。我布谦等候地挨开炉门,马上,一股浓浓的肉喷鼻味向我劈里而来,肉片已熟透了。最后,我衰出烤肉端上餐桌。一盘喷鼻气四溢的烤肉就新颖出炉了。

父亲节,我为父亲做了烤肉,父亲拿起筷子夹起一片烤肉,放进嘴里,嚼了几下,赞不停心地说:“不错!不错!”我也赶紧夹起一片塞进嘴里,啊,味道好极了。很快,我和父亲三下五除两就把第一盘烤肉给“报销”了。果而,我又开端做第两盘。

这就是今年的父亲节,我给父亲带来的惊喜,希望明年的父亲节我能准备更多更好的惊喜给父亲,感谢他这么多年对我的疼爱。

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篇4:元宵节的来历作文200字

全文共 296 字

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正月十五闹元宵。各式各样的龙灯队伍经过城市的大街小巷,来到广场会合。老百姓也不约而同地涌上街头;爸爸牵着我的小手来到拥挤的人群中。

元宵节真乐闹。广场上有各式各样的龙灯,有飞龙、板龙还有许多叫不出名的龙在广场上飞舞着。到了晚上每条龙都跟活的一样。我问爸爸为什么要闹元宵?爸爸一时也说不清楚。回到家里立刻上网查寻,才知道“元宵节是中国传统节日,早两千多年前的西汉就有了,元宵赏灯起源于道教的“三元说”;正月十五为上元节。元宵节习俗活动随着历史的发展而改变,汉代才一天;到唐代为三天,宋代则为五天,明代更是自初八点灯,一直到十七的夜里才落灯。而现在元宵为正月十五当天。

我终于知道了元宵是怎么来的了!

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篇5:燕子初中作文

全文共 625 字

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几年前,我在乡下奶奶家度假。忽然,我听见几声轻微的啼叫声,我搬来梯子上去一探究竟,原来是一窝刚搬来的燕子

我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。燕子整天66无虑,自由的在天空飞翔。有时在屋檐周围转来转去,守护着自己的家;有时又从田埂飞向麦田;有时掠过水面……

只见燕儿扇了几下翅膀,滑翔了一段,收翅,一个完美的降落就完成了。仔细一看,它嘴里还叼着几条青虫,不过它却没吃,我正疑惑中,几个小巧的脑袋伸了出来,争抢着将青虫分尸了。

看着这位“母亲”如此辛劳却不肯多吃一口,多么象我们的母亲,世上最伟大的就是母爱,母爱的力量是无穷的,看看那些因为母爱而爆发的母亲们啊,因为孩子受到危险,竟爆发出无与伦比的力量(例:一位黑龙江的母亲为孩子捡帽子时,孩子从大桥上坠下,而她竟然直接跳入黑龙江,以堪比世界纪录的速度救回了孩子,可是那是在零下的环境而且并没穿泳衣的情况下,足以打破世界纪录)。

所以我们要好好回报父母,这样才能对得起他们。

我见过许多鸟,但只有燕子才引起我心中的震撼,因为他是母爱的化身,他对子女的呵护、勤劳、无私,在这和谐的社会里,都是人们应具备的。

[燕子初中作文

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篇6:暑假游记优秀作文:燕子山游记

全文共 527 字

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一个星期六的早晨,阳光明媚,姥姥、妈妈和我决定去爬燕子,燕子山离姥姥家不远,虽比不上千佛山有名,但风景如画,空气清新,一点也不逊色于千佛山。在姥姥的带领下,我们沿着一条蜿蜒的小路,很快就到了山脚下。上山,就看见到处是挂着小酸枣的酸枣树,小小的酸枣挂在树枝上,微风吹来,可爱的小酸枣在树枝上来回摇摇晃晃。这小酸枣别看小,姥姥说它的用处可大了,还能治病呢!我迫不急待地摘了几颗红红的,尝了尝,开始特别特别酸,不过最后又感到一丝甜,真是酸酸甜甜,美妙的感觉。

这里除了有可爱的酸枣,还有茂盛的小草,五彩缤纷的喇叭花。紫的,粉的,蓝的,点缀在小草中,山坡上,岩壁上。当我在山顶俯瞰山下的美景时,忽然看见两只美丽的蝴蝶,两只差不多一模一样的蝴蝶!还比较大呢!他们围着一群野酸枣树不停地飞舞着,真像化蝶中的梁山伯与祝英台呀!这两只蝴蝶在这儿飞舞、盘旋,好像也对这里恋恋不舍。

这里空气清新,好像一个天然大氧吧,有花、有草,还有小树和各种昆虫,给大氧吧增添了许多生机。这里没有市区的尾气和杂声,闻到的是花草树木散发的淡淡的清香,总想让人深呼吸。

我们一路采了些酸枣,姥姥还用狗尾巴草给我编了一只可爱的小猫。我和妈妈头上都戴着美丽的喇叭花,我们意犹未尽地离开了美丽的燕子山。

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篇7:端午节的来历

全文共 385 字

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端午节是中华传统节日之一。到现在已经有两千年的历史了。据说,它是为了纪念爱国诗人屈原的。中国人为什么要过端午节呢?

尽管中国各地过端午节的习俗不同,但是他们都是为了祈求健康、防疫祈病。到了每年的五月五日,家家户户都要悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病等活动。这种习俗可是经过2千多年的演化而形成的。人们选择五月初五那天作为端午节的原因是因为屈原是在公元前278年五月五日那天抱着大石头跳下汩罗江自杀的。赛龙舟的习俗也是从当时的人们划着小船去寻救屈原这种形式演化过来的。因为没有找到屈原的尸体,他们就把竹筒里的米撒在水里。他们认为鱼儿吃饱了就不会去吃屈原的尸体了。后来这种活动变成盛着米饭的竹筒,到现在演化成粽子。这种纪念屈原的活动渐渐变成了一种风俗;这种风俗渐渐地在各地流传开了。

在流传的过程中,活动的内容也不断地增加了。因此,南北方的习俗也有所差别。

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篇8:附:春联的来历故事

全文共 1085 字

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相传在中国古代神话中的《山海经》里,有一个鬼域的世界,中间有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。

鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。

因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的良好心愿。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。

于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。

春联的资料

春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限,但必须相等。春联起源于桃符,是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。余亚飞《迎新岁》称:“喜气临门红色妍,家家户户贴春联;旧年辞别迎新岁,时序车轮总向前。”

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选大红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。传统春联是用毛笔书写,但亦有印制的春联。春联的种类较多,有街门对、屋门对等。

春联的起源与发展

春联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。据《后汉书·礼仪志》所载,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒” 的名字。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”五代十国时,宫廷里,有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”,这便是中国的第二副春联。直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

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篇9:关于年的来历说明

全文共 550 字

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过年了,家家户户都挂上了春联,贴上了福字,大鱼,大肉……全都摆上。孩子们穿上了新衣,尽情的追逐,尽情的玩耍。劈里啪啦的鞭炮声到处都是,为这欢快的节日增添了几分色彩。

你可别以为只有这些,还有一个传说呢!在古时候,有一个山村,那住着许多村民,他们在那安居乐业,生活的很快乐。直到有一天晚上,来了个怪兽,这个怪兽不仅吃人,还吃牲畜,它的名字叫做“年”。怪兽走后,人们整天提心吊胆,只要每年到了最后一个晚上,人们就赶着牲畜,带着小孩和老人向深山走去避难。有一次来了个长胡子老头儿,他笑嘻嘻的询问了人们为什么愁眉苦脸的原因后,说:“今天我留在这,替你们赶走那怪兽。”一位好心的老婆婆劝他走,他下定决心坚决不走,所以不管怎么劝他都没用。今天是这年的最后一个晚上了,怪兽照常来到村庄,这时长胡子老头从房子里窜了出来,手拿一串点燃了的鞭炮,身穿红光满面的大长袍,家家户户点燃了红光蜡烛。怪兽见词情景吓得直打哆嗦,一眨眼的功夫就逃的无影无踪了。长胡子老头摸摸胡子,笑了笑……

第二天,人们见长胡子老头安然无恙的坐在炕头上,便上前问原因,长胡子老头告诉他们,这个怪兽怕红色和巨大的响声。人们听了长胡子老头的话,从此那个叫“年”的怪兽再也没有来了。因此,人们把每年的第一天称为过年。

这就是年的来历,怎么样?这个传说很有趣吧!

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篇10:燕子的复归作文

全文共 2196 字

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很多年没有看到燕子了,更别用说在屋内听到它的呢喃,看到它的矫捷身影。

今年,刚进阳春三月,很欣喜地看到了久违的燕子,它款款地飞入屋内,喈喈地呢喃,悠悠地巡视,柔声细语地向东家报告着它们的到来,并将一份蓬勃的生气,鸿鸿的吉祥,亲切的问候洒在小小的屋宇。

那天,我正在屋外忙活,感觉听到屋内有燕子的叫声,燕子又来了?我有些怀疑。来到堂屋真的看到一双雨燕在屋内盘旋,那敏捷的身姿就像二条黑色的流线,极优美地拖曳出欢快的韵味。它们盘旋了几个来回,很快又飞向屋外,少顷,又飞了回来。如此反复,像在寻找什么,察看什么,进进出出忙个不停。晚上那双雨燕又进屋歇息了,像暮鸟归巢,像远行的航船回到恬静的港湾,丝毫没有陌生感。它们停歇在略略堕下的电线上,慢条斯理地左右流盼。过了一会儿,也许是受了灯光的刺激,它们像小孩过节般快乐,一会儿飞到电扇的叶片上瞭望,一会儿飞到神龛上方的中堂上回眸,一会儿飞到大门上的墙壁上凝思……将屋内喧闹得生气悠然。

燕子曾是农家快乐的天使,农村一道动人的风景,它矫健的身姿从空中滑过有着别样的优雅。晴日里,它们在阳光中划出的弧线,仿佛神来之笔在硕大的白纸上描绘出的一丝飘逸丹青,自然、流畅、洒脱;细雨中,它们勇敢地在雨中穿梭,犹如风雨舞台上激情绽放的舞者,勇敢、热烈、奔放。

燕子还是一种极自重、严谨、端庄的鸟儿。它不似麻雀那样贼头贼脑、鬼鬼崇崇尽做些害人的事,也不似乌鸦那样大大咧咧、口无遮栏,光传些不爽的信息。它总是以热情、开朗、快乐给人们带来幽幽的祥和和喜悦。因此,深受人们的喜爱、欢迎和呵护。

记得母亲是极喜欢燕子的,每当燕子进屋安家时,她就会喜笑颜开,叮嘱我们要保护好燕子,让它有归宿感,安全感。她常对我们说,燕子是益鸟,吉祥鸟,它飞入哪家,就会给哪家带去福气的。那时,我们家住的是茅草屋,很简陋,但每年都有燕子的光顾,把一份热闹与祥和洒满寂静的不屋。自从燕子进屋的那天起,母亲对燕子的关心极为细致,家中没有人在家时,母亲也不会把大门关严,会留下一条缝隙供燕子进出,不至于让燕子受到冷落。燕子进门做的第一件事就是衔泥做窝,它们首先会在屋内选好地方,地址选好后,就不辞辛劳,风雨无阻,用小嘴一丁点一丁点地衔来泥土,或在屋梁上,或在土墙上垒就一个结结实实的窝巢。有了窝,燕子就开始繁衍后代了。只一二十天时间,在老燕的孵化下,小小的燕窝里便有了雏燕的细小唧唧声,很是逗人喜爱。一双燕子一窝能孵出好几个燕子崽呢。做了父母的老燕,便有了一份希望,进出农舍的身影更加忙碌了,它们不停地捕食喂养幼子,极尽父母的养育之责,含辛茹苦地把小燕一天天往大里拉扯。幼燕稍大后叫声就不那么细小了,整天叽叽喳喳叫个不停,老燕衔食归来,就将身子探出窝外,喈喈地争抢着父母喂食。叽叽喳喳的喧闹声更加增添了屋内的生气,母亲听了心里特别的甜蜜,嘱咐我们千万不能侵害小燕。但有一年我们还是闯了祸,气得母亲很长一段时间都闷闷不乐。那次,大我几岁的老表到家做客,看到房梁上燕子崽从窝里伸出小小的脑袋热热闹闹地叫着,甚是可爱,便萌生出取出来玩玩的念头。他拿来一根长长的竹杆,吃力地捅向房梁上的燕子窝,只听“砰”的一声,燕子窝落地摔得粉碎,一窝燕子崽也全部摔死了。老燕飞来看到这番惨象,绕着屋宇凄厉地惨叫,痛苦地低飞府视,无奈地来回盘旋,最后悲痛地飞出门去。母亲回家看到了我们弄死了燕子崽,十分痛心,她脑怒地拿起笤帚,朝我们屁股就是一顿猛打,唯有那罪魁祸首的老表没有受皮肉之苦。那年燕子飞走后没有再来,母亲因此一年心情都不畅快。翌年,燕子忘记了以往的悲伤,又飞来了。它们依旧快乐着,忙碌着,生儿育女,只是我们再也不敢对燕子轻慢了。在和谐的氛围里,燕子更加快乐、惬意,呢喃声更高,更频,像是在歌唱,婉转而动听。大人们说,燕子是重情、懂礼、知恩图报的鸟儿,它们的呢喃是在表白自己的心迹,不信你们细听,它们唱的是:不吃谷,不吃米,借您的高楼大厦躲下雨。于是,我们仔细聆听燕子的歌唱,真的,那呢喃的节律、音韵同大人们说的很相像。从此,那燕子的唱词便镌刻在我们幼小的心灵深处,每当我们看到了燕子,就会情不自禁地念唱起来。

光阴似箭,日月如梭,几十年的时间一转眼就过去了。短短的几十年,世间却发生了大的变化。燕子也不知什么原因,在这短短的岁月里逐年地在减少,直至近些年不见了踪影。从此,那农村的天空中少了灵动的画笔;那密集的雨帘中少了蹁跹的舞者;那连片的庄稼地里少了捕虫的高手;那静静地农舍中少了悦耳的歌唱。燕子为什么悄然而去呢?是因为气候的变化,使这候鸟不适应了此处的环境,还是因为农村农药化肥的大量使用破坏了它们的食物链,抑或是因为农民住进了楼房,燕子不得入内,没有了安歇的地方,它不得已而离去?人们百思而不得其解,失落中都在翘首盼望燕子的归来

阳春再见燕归来,不能不说是一件令我高兴的事情,我想,同我一样对燕子怀有深深喜爱之情的人,同样会喜出望外的。燕子的复归,也许是农村的环境得到了改善,也许是人们的动物保护意识得到了提高,燕子才做了再度刘郎,弥补了人们心中的缺憾。为了善待燕子,留住益鸟,燕子到家后,我是备加呵护,不对它们进行任何惊扰,尽可能地为燕子的安居乐业做好“服务”工作,为这生性快乐的鸟儿营造良好的生存环境。过去,人们都很盼望燕子带来福气,但我除此之外,更看重燕子带来的那份热闹,那份生气,那份歌唱,那份人与燕和谐相处的氛围。

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篇11:三年级作文之仿写燕子

全文共 4239 字

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小编为您收集整理的三年级作文仿写燕子,提供全面的三年级作文仿写燕子信息,希望对您有用!

一、三年级语文燕子:《燕子》教案

佚名

(一)教学目标:

1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

2、学会本课9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。

3、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。

4、能有感情地朗读课文,会背诵课文第4自然段。

5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法,并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。

(二)课时安排:3课时

1.第一课时

(1)导入新课。

春天来了,燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文,就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢?

(2)先来仔细看看燕子。

○默读片断,思考:片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)

○听教师读、删减比较。

“一身羽毛,一对翅膀,加上一个尾巴,凑成了小燕子。”

○读这些词语,说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?

○讨论:这些形容词删与不珊,哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)

○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较:课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴,不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)

(3)出示:微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。

口头缩写——示范朗读——说说理解

(4)朗读:几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。

(5)作业:

《课堂作业》1—4

2.第二课时

(1)课文第2段写了哪些景物?

○雨、风、柳、草、叶、花。

(2)出示,觉得怎么样?

三月、下过雨、风吹拂着柳,草、叶、花聚拢来、形成了春天。

(3)逐个比较,层层添加。

(4)你们这些小燕子看到了这样的美景,心里想说什么?下面一句中,哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来?

(5)每当春天到来的时候,小燕子从南方赶来,这告诉我们燕子是什么鸟?(候鸟)

(6)理清层次,练习背诵。

一共四句:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。

(7)花儿、草儿赶来了,小燕子也赶来了,为什么说“为春光增添了许多生趣”呢?(释:生趣)

(8)读第3段,想像一下燕子飞翔的情形。

(9)缩写句子。

(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。

(11)小结朗读。

(12)作业:

《课堂作业》5—6

3.第三课时

(1)朗读最后一段。

(2)比较:

○落——停

○痕——根

(3)理解“理待演奏”。

(4)背诵本段。

(5)全文小结。

(6)仿写第1段。

二、仿写三年级

美丽的菊花在秋雨里频频点头

(一)仿写拟人句仿写拟人句集锦

1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。

2.春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。

3.当微风吹过,柳树便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中……

4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。

5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。

6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。

7.看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。

8.杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。

9.杨柳依依,如美人的细腰,婀娜多姿,随风飘荡。

10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。

11.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;

12.阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。

(二)仿写比喻句

1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.

红红的枫叶像_____________________________________

田野像________________________________

秋天的雨像__________________________________

红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.

田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.

秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.

红红的枫叶像精美的信笺,写满了金色的思念。

田野像金色的海洋,盛满了农民一年的希望。

秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料,画啊画啊,画出了醉人的收获。

2.(仿写句子)秋天的()是一个()

秋天的雨,是一把钥匙.

秋天的落叶是一把伞

秋天的雨,是一盏明灯.

秋天的雨,是一座阶梯.

秋天的雨,是一组密码.

秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么

秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致

秋天的雨,是一首歌曲,把秋天的心声倾诉了。

秋天的雨,是一位将军,带领着庞大的秋天到来。

秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.

秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.

秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.

秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开

春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出了红红的牙齿。

3.照样子,写句子:金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.()是给(),看,()金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.

蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(粉红色的)是给(荷花看的),看,(荷花像粉红色的衣裳)

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(碧绿色的)是给(菜畦看的),看,(菜畦像碧绿色的地毯)

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮

4.仿写:听听秋的声音诗歌

是对秋姑娘的问候,走进秋,在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云,在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音,“嗡嗡”,蜜蜂扇动翅膀,送来一片丰收的歌吟,撒下一阵暖暖的叮咛,石榴露出笑脸,在每一朵绽放的秋菊里,秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听,“啪啪”;一阵阵秋风掠过果园,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣,走进这五彩缤纷的演奏厅,从远方匆匆地跑来,秋的声音听听,在每一个红红的苹果里,是和花朵告别的声音,秋的声音,又向远方匆匆地离去。听听,秋的声音。听听。三年级课文:听听秋的声音仿写

秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片

绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。听听,我们听到了秋的声音。听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音。听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”。听听,秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听,秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。

听听秋的声音,鱼儿跳出水面,是和夏日告别的旋律.听听秋的声音,细雨落下地面,是为秋日弹奏的音符.这样可以吗?望采纳,谢谢啦~。

5.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。

秋的声音,从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来,却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。

我们三年级刚学"听听,秋的声音"让仿写一段。(开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。

6.仿写一段语(听听,秋的声音,……。

秋的声音,稻穗晃晃身体仅供参考,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦:听听。

7.秋天的色彩诗句(仿写秋的声音)

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

8.仿写:听听,秋的声音

听听秋的声音仿写一座座什么

一座座雪的国度金色。

听听,秋的声音(仿写)听听,秋的声音,雨婆婆眨眨眼睛,“滴答”,是与夏天道别的乐章。听听,秋的声音,小朋友咬着果子,“咔嚓”,是迎接秋天的歌韵。听听,走进秋,走进大自然的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的旋律。秋的声音,在每一个果子里,在第一颗露珠上,在每一颗种子里,在每一片落地的黄叶里。听听,秋的声音,带着丰收,从远方匆匆地来,捧着落叶,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。

9.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。

雪的痕迹,从深夜静静地现,于深夜静静地隐。冬的气息,从空中呼呼的来,往空中呼呼的去。

三、燕子和小鱼作文

春天到了,小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来,燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾,燕子妈妈闻了一下,只感觉头晕眼花,天昏地暗,胃里也一阵恶心,都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看,呀,原来是一个工厂。

这工厂特别大,有很多高耸入云的烟囱,冒出来的烟都只让太阳露出一点脸,蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子,可眼前的景象让它大吃一惊:水面漂浮着难以计数的各种垃圾,纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水,小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想:我的好朋友小鱼在哪呢?突然,一条小鱼探出它的脑袋,大口大口地喘着粗气,大声地喊:救命!救命呀!小燕子一听问:呀,我的好朋友你怎么了?小鱼难受地说:我在这条全是污水的河里真是不舒服,天天喝污水,嗓子又干又疼,火冒金星,太不好过了。怎么会这样呢?小燕子担心地问。小鱼无奈地回答:都是因为人类开工厂,把污水任意排放到小河里,弄得我成这样。那我救你出去吧?小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说:可是我离开水就会死亡,你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话,飞到妈妈的身边,伤心地问:妈妈,我们怎么办?妈妈难过地说:看来我们不得不离开原来的家了,希望能找到另外一片纯洁的天空。

说完,母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。

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篇12:写燕子的状物作文

全文共 455 字

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在我们热闹的六年级大家庭中,有一个空落落又有点破旧的窝,那是可爱燕子的窝。每每看到那燕子的窝,就会想起可爱、幸福而又悲惨的燕子们。

在几个月前,有一对燕子夫妇在我们班筑窝,很快窝就筑好了。过了大概一个月,燕子的小孩子出生了,羽翼还没有丰满的小燕子十分可爱,十分机灵,十分活泼。老师说过:“小燕子多么幸福,刚出生就学习六年级的知识。”我们听了都笑了。我很喜欢小燕子,想自己养,但是我知道那样会害了它们。

原本就十分辛苦、劳累的燕子父母,现在又被电扇绞死了一只,大燕子的身上被直直的切开了一道深深的口子,那场面实在是太凄惨了,让人不忍直视。面对大燕子的死去,我们都十分痛心。现在只有一只大燕子了,这只大燕子就更加劳累,它每天飞来飞去,没有歇脚的时间。小燕子在这只大燕子的辛勤劳动中,已经长大了,有的已经学会了飞,有的还在认真地学习。

过了几天,小燕子们都飞走了。但是,在学校中还经常能发现它们可爱的身影,渐渐的,见的越来越少了。我们以为它们都不再回来了。有一次,我看见了燕子,燕子还记得这里,还记得我们。

一定要多回来呀!

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篇13:春天的燕子

全文共 1426 字

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下午时分,窗外的天依旧就是灰蒙蒙的。一片片乌云聚拢来,天色逐渐阴暗。

有风来,悄悄潜行,摘落树上不曾黄透的叶子,轻盈地携来入秋后的第三场雨,绵绵不绝,随意飘落。

从案前的书卷中抬起昏倦的双眼,猛然见到远处高楼间两根细细的电线上栖满了燕子。着一身玄裳,一律将头朝向东方,有的安然地休憩,有的悠闲地梳理羽毛,有的小声交谈,更多的就是用惯常的眼神打量眼前的漫天秋雨,视若无物。有几只,干脆张开翅膀一会顺风滑翔,忽而又来个逆风翻飞,娴雅、洒脱。

冷峻的风将窗棂拍得“啪啪”作响,冰凉的秋雨连绵不断,这样的风雨,势必能吹乱它们的羽毛,浇透它们的身体,难道它们真的不怕吗?为什么不学那些聪明的雀子赶紧躲藏?难道只因我这个偶然到场的观众而做一次即兴的表演?又或者以秋天最后的勇敢来为一年的奔波画个圆满的休止?

我很惭愧,虽然我时常见到它们,但对于它们,我又真的不懂。

老人讲:燕子就是恋旧的鸟。后来,学到“迁徙”一章,才知道燕子每年需到热带过冬,在温带繁殖后代,奔波之路,千里迢迢。心中不免生出许多感慨和畅想。

遥想泥土解冻之前,春来之前,花开之前,在某个遥远的地方,这些恋家的鸟儿一定已经在精心筹备。归去,归去,赶在春天到来之前。它们知道,在那遥远的北方,有一个荒芜的家园需要它们经营,有一带苍茫的山水需要它们穿越,有一方虚空的蓝天需要它们填充。

于就是,它们来了。呼朋唤友,拖儿带女,目标明确。把弱小的身子投进浩淼的行程。有体力不济的,跌落进深深的大海;有躲避不及的,葬身于天敌腹中;有疏忽大意的,扑撞进人类的罗网。然而,所有的困难都不能阻挡它们回归的脚步———穿越无数个黎明和无数个黑夜,餐风露宿,颠沛奔波,把重重关山和茫茫大海甩在身后。归去,归去,路的尽头就是它们出生的故乡。为了这样的目的,有时就是在黎明,有时就是在黑夜,悄悄起程,坚定不移,历尽千辛万苦,终于平安归来!故乡,就在脚下。鼓荡的春风,已经在它们的翅下撒欢,万条柔和的柳丝,已经在那个久远的岸边守候,小溪终于在冰层下流泻出高亢的音符,旧日的房檐下,依旧就是那张熟稔的笑脸。然后,阳光爆裂出最新鲜的灯花,洒落人间。

从那时起,“四厢花雨怒于潮”,所有春天的花朵都在那一刻张开笑脸。轻盈的、沉重的,娇憨的、朴拙的,浓郁的、清雅的,牵牵绊绊,一株或者一架架地开了。必定有一场春雨落下,为这久违的归人洗净征尘。雾蒙蒙的清晨,隐着淡淡的喜悦和清新的花香。那么,在这幅诗意的画卷中,我们的燕子穿花拂柳,翩然飞翔,衔着春天的消息飞入自家房檐,尘埃落定,春天终于完整。

从那时起,天空如一卷摊开的富丽手卷,而扉页所呈现的就是一首美丽的诗、活动的诗,风定云闲时,“唧唧”声令人悠然,韵味无穷;春水微波处,凌空掠水气定神闲。不若麻雀般聒噪,不就是天鹅般高贵,平易可人却又别有优雅。有了燕子,我们的春天多了憧憬;冬天多了怀想。

熟稔的故土上,终于可以自在地衔泥、穿帘;终于可以安闲地栖梁、翻飞。站着,站在细细的两架木杆之间,站成秀气的工笔;飞翔,飞在寥落的天宇,谱成故乡天空流动的音乐。

为了春天,它们脚步匆匆,穿花贴水;为了旧宅,可以徘徊顾恋,不离不弃。寒雀满疏篱,微酸已着枝的日子里,它们正在赶往北方的路上吧。平林漠漠,寒山一带的季节里,它们又要奔波南方了吧。如此的艰辛,年复一年,为什么还要那样洒脱,那样快乐?

因为天地就是舞台,所以认定了自己不能更改的舞蹈的宿命;还就是淡看了风雨,所以才有了决心啸傲磨砺的达观?

期待来年,与你相约。

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篇14:燕子作文600字

全文共 641 字

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啊!小巧玲珑的燕子又来了,看到它,我就知道春天也来临了。燕子似乎和春天有什么缘分,它长得和春天一样美丽。

燕子是一只精灵,在它头的两侧有两只黑黑的眼睛,在那眼里像是有两潭湖水,总是水灵灵的。在两只眼睛的前面有着一张小嘴,就因为它与春天有缘,所以它的嘴自然应了这鲜亮红。再看看它的身体吧!那乌黑发亮的羽毛遍布着整个流线型的身体,连翅膀底下都不放过,而正是这些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈,有时当你看见它,它就像一道黑色的闪电,一闪而过,等想看清楚那是什么时,它早就不知去向了。

燕子从春天来到这里,又从秋天离去。虽然燕子是那样的匆匆,但它给人们留下了深刻的印象。比如在春天它才刚刚来到这里,人们就知道春天来了。

每个人与新事物面对面时总有第一次,我和燕子也有一个第一次。

一天,外面阳光明媚,微风佛过我的脸庞。我做完作业没事干,于是就往窗外看。突然我看到一只黑鸟一闪而过,飞向了天空,我想要是我是只燕子该多好啊!

俗话说得好,日有所思夜有所梦,这句话真灵了!那天晚上我果然梦见自己变成了燕子。于是我便与风儿赛跑,与蝴蝶游戏。有一次我还差点撞到树上了呢!可是没过多久,我忽然看见几个淘气包正拿着弹弓朝我发射!我一下子惊醒了,身上冒着冷汗,妈妈见了说:“怎么啦?做噩梦了?”我点点头,妈妈轻声地对我说:“别怕,那只是梦而已,快睡吧,明天还要早起呢!”妈妈轻轻地拍着我的背,在有节奏的拍声中,我渐渐地觉得眼皮重了,不知不觉又进入了梦乡。

燕子,你是多么受人欢迎啊!我期待着和你一起度过一个美好的春天。

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篇15:燕子的相关

全文共 442 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我心头一紧,禁不住闭上了双眼。知道不幸的事发生了。

当我再次睁开双眼时,看到一只家燕躺在血泊中,它轻轻的拍打了一下翅膀,却怎么也飞不起来。它的眼里好像有什么在闪动,那是它最后一滴眼泪。

也许,一切来的太突然,也许,一切来的太悲伤,让一个鲜活的生命在一瞬间消失。其他家燕们还没从那快乐中来到悲伤,仍然嬉戏着。

一只燕子察觉到什么,蹦蹦跳跳地来的死去的同伴跟前,它有些好奇,嘴里叽叽的叫着,大概在说:你为什么躺在地上?看着死去的同伴身上的光泽渐渐消失,小家燕想到了尸体和死亡。它一切都明白了,使劲拍着双翅,想把死去的同伴叫醒,可是,一切都无济于事。

那只燕子轻轻用爪子抬起死去的燕子,想带走它。但是它怎么也抬不动,可怜的燕子仍然伏在冰冷的马路上。小家燕救不了同伴,不舍地离开了,而在它眼中,也有一滴眼泪,和它同伴一样的眼泪。

上天似乎也被感动了,雨也越下越紧,我只好离开了。但是那一幕,永远不会让我忘记。

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篇16:燕子归来作文

全文共 495 字

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我就是一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家,曾经苏州也就是我的家。那时苏州山就是绿的,水就是蓝的空气就是那样的清新,小桥流水,如诗如画。清晨就是我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那就是很写意的事情。我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。

不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐,青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂,工厂建起来了你们的物质生活水平提高了,可就是你们同时也把环境破坏了。空气污染了,天空中烟囱里腾起了黄龙;黑龙;白龙。我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了,在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。然后水也被你们排放的工业废水污染了,我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了,慢慢地我们忍痛离开了苏州,背井离乡寻找新家。

今年我们途经苏州发现苏州变了,我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了,又有鱼儿在嬉戏了,树木也多了一眼望去都就是绿。工厂少了,公园多了,还建起了湿地公园,白鹭,夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了,我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了,水变清了,让他们也回来。

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篇17:关于中秋节来历作文

全文共 775 字

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但愿人长久千里共婵娟

“十五的月亮,照在家乡,照在边关——”

中秋节到了,八月十五的中秋节,它寄托了思念和团圆;我和爸爸妈妈在奶奶家过节。我们一边吃团圆饭,一边听着音乐。

中秋节是中华民族的传统节日之一。传说后羿射日后,向王母娘娘讨了一颗不死仙药。但是因为舍不得妻子嫦娥,所以把不死之药交给嫦娥保管。一天小人蓬蒙威逼嫦娥交出仙药,嫦娥情急之下吃了仙药飞向月亮成了仙。后羿为了向嫦娥表达思念之情,便在后花园放上嫦娥爱吃的食物,百姓也在那一天放上吃的纪念嫦娥;于是中秋节就因此而来。

晚风习习,天空蓝的透明,一轮明月刚刚从东方升起,像一个害羞的姑娘,马上就钻进了树林里藏了起来。

我们一大家子在饭桌上唠起了家常,脸上洋溢着幸福;尤其是奶奶,奶奶平时最盼望着团圆了。妈妈端上一盘月饼,我开心的从椅子上跳了起来,“吃月饼喽!”吃月饼是中秋节必不可少的习俗之一,还有另一个必不可少的习俗就是赏月。

饭后,我们齐聚院中,静静地赏月。这时,圆月当空,像一个大圆盘,她把那皎洁温柔的月光洒向大地;犹如一面明镜的圆月中隐约有些许影子,传说那是小玉兔在陪着嫦娥。不知谁家的窗户里传出了阵阵婉转的古筝曲,时而行云流水,清耳悦心;时而婉转沉郁,荡气回肠。这天籁之音让中秋的夜晚显得更加诗意,如水的月光中仿佛有一首古风在悄无声息地流淌,让人为之沉吟为之心醉。

爸爸低声咏道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”我知道爸爸定是想念他远在内蒙古的哥哥了。

“对了!”忽然爸爸那忧伤的神情全然不见了,他高兴的说;“走,咱们去打个电话给你大伯去。”“遵命!”我开心地说。

中秋佳节,万事团圆,有人欢喜,有人忧愁。远在他方的人们,也同样通过这轮明月来向亲人们表达思念之情。他们也知道有人在思念着他们。

“宁静的夜晚,你也思念,我也思念…………”

歌声伴随着我们度过这中秋之夜。

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篇18:与春天燕子有关的词语

全文共 2140 字

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“叽叽叽叽!”燕子回来了,这是春的声音。以下是与春天燕子有关的词语,欢迎阅读。

与春天燕子有关的词语

翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅 燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾

处堂燕雀 鼎鱼幕燕 东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上

燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂 燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣

莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀

关于燕子的成语

【鼎鱼幕燕】:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。形容处于极危险境地的人或事物。

【旧燕归巢】:从前的燕子又飞回老巢了。形容客居在外的游子喜归故里。

【劳燕分飞】:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。形容夫妻、情侣别离。

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。形容刚见面又离别。

【燕巢飞幕】:燕子把窝做在帐幕上。形容处境很危险。同“燕巢于幕”。

【燕巢幕上】:燕子把窝做在帷幕上。形容处境很危险。

【燕巢幙上】:燕子把窝做在帐幕上。形容处境很危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

【燕巢危幕】:燕子把窝做在帷幕上。形容处境很危险。

【燕巢于幕】:燕子把窝做在帐幕上。形容处境很危险。

【燕处焚巢】:燕子处在焚烧着的窝里。形容处境很危险。

【燕处危巢】:燕子处在焚烧着的窝里。形容处境很危险。

【燕妒花惭】:表示女子貌美,使燕子忌妒,使花儿感到羞愧。

【燕蝠之争】:燕子和蝙蝠争论何为晨昏。形容无意义的争吵。

【燕雀不知鸿鹄志】:鸿鹄:指天鹅。燕子与麻雀不知道天鹅的志向。形容平凡的人不知道英雄人物的志向。

【燕舞莺歌】:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。表示春光明媚。同“燕舞莺啼”。

【燕舞莺啼】:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。表示春光明媚。

【燕语莺呼】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示春日里大好的景象。也形容女子说话声音婉转动听。

【燕语莺啼】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

【莺歌燕舞】:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常形容革命和建设蓬勃兴旺的景象。

【莺歌燕语】:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。

【莺啼燕语】:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。表示大好春光。

【鱼游沸鼎,燕巢飞幕】:沸鼎:滚开的锅;飞幕:飞动不定的帐幕。鱼在滚开的锅里游,燕子在飘荡不定的帐幕上筑巢。形容身处绝境,极其危险。

【鱼游沸釜,燕处危巢】:沸釜:滚开的锅。鱼在滚开的锅里游,燕子在飘荡不定的帐幕上筑巢。形容身处绝境,极其危险。

【越凫楚乙】:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。形容由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

跟春天燕子有关的好句

NO1、春天到了,一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀,张开剪刀似的尾巴,飞过田野,越过高山,寻找自己的家。

NO2、一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

NO3、燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,很牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢!

NO4、燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。

NO5、大约九、十天,瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽的坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动后的结果。

NO6、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,燕子很勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。描写燕子的好词好句摘抄。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

NO7、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。

NO8、那是一个晴朗的日子,早上,我听见一种奇怪的声音,我悄悄地走过去一看,原来是燕子妈妈生了一只小燕子。等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候,我站在凳子上,小心地把小燕子抱了下来,仔细地打量着它,它双眼紧闭,身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿,燕子爸爸、妈妈回来了,我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴,燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里,就这样小燕子一天一天的长大了,慢慢地它学会飞翔。不久燕子向温暖的南方飞去,因为秋天已经来到。

NO9、燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。

NO10、春天到了,外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞,漫步在家乡的小道,偶尔听见几声鸟叫。我四处张望,想寻到这声音从哪传来。抬头一看,原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子,张开黄色的嘴巴,“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养,心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾,勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中,掌心传来一阵阵痒痒的感觉,怀着异常兴奋的心情,一路小跑回家。

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篇19:清明节来历

全文共 299 字

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春秋时期,有一个妃子千方百计要让自己的孩子当上皇帝。于是她设计害死太子,太子的弟弟重耳也被迫逃亡。途中重耳饿晕在一棵大树下。中尔手下有个叫介子推的大臣,看到此情景,便从腿上割下一块肉,烤熟了给重耳吃下去……后来,重耳返回都城作了君主。他重赏了身边所有有功的大臣,唯独忘了介子推,有人提醒他才想起了那段往事。重而羞愧极了,他立即派人请介子推,可怎么也没倾倒。于是重耳亲自到绵山去请介子推,可介子推不肯出面。有人给重耳出主意:放火烧山,只留一条出路。可没想到介子推被烧死了。重而伤心极了。

第二年,重耳再来此地纪念介子推,发现烧焦的老柳树又复活了。重耳把这棵树起名“清明柳”,又把这个日子定为“清明节”。

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篇20:春天,燕子飞回来了

全文共 536 字

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春天来了,春天来了!小草害羞地从土里钻了出来,给大地穿上了翠绿的春装。花儿竞相开放,有黄灿灿的油菜花、粉红娇艳的桃花、漫山遍野的映山红,还有那洁白无暇的玉兰花,真是姹紫嫣红、各具风姿,好像争着在迎接春姑娘的到来呢!倒挂的柳枝抽出了嫩绿的叶子,看,在微风的吹拂下,柳条像姑娘长长的发辫随风飘动。感觉真美!

还有小山雀唧唧喳喳地叫着,小黄莺迎着春风翩翩起舞,好像在开春天的歌舞晚会,小燕子飞来飞去,兴奋地告诉大家春天来了。

燕子飞累了作文人网 你也可以投稿,落在电线杆上,在电线杆上隐隐约约地看着田野的风景。田野上,一块青、一块绿、一块黄,一块只有一只老黄牛在拉犁。老黄牛好像也被田野风光迷住了,久久地注视着眼前的一切,要不是农民拍了拍它,可能头就不能转了。

在天空中,燕子三只一伙,五只一群,好像在开始飞行比赛呢!有的从这边松树上一转飞到了那边的柳树下面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看见波纹一圈一圈地荡漾开去。

有的燕子停在叮咚流淌的小溪旁,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“您的水是那样的清,多么像一面镜子,可以让我在这里整理一下羽毛吗?”有的燕子半个身子已经在小河里了,好像在那里洗澡。

春天,燕子飞回来了,你,注意到它了吗?我爱春天,特别是那生机勃勃的景象,多希望春天能迟点结束啊!

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