毕业季感恩老师的作文高中(汇集20篇)

亲爱的老师：

您好!

在这里，我要亲切的叫你一声——老师。千言万语归纳于一句——谢谢您，老师!在我学习困难时，您伸出了一双温暖的手，抚摸安慰我那受伤的心。这时，立刻使我豁然开朗。时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血?我静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散我们心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖我们幼小的心灵;您就是雨中的一把伞，遮挡住外界对我们的伤害。老师，我们怎能忘怀你?

白驹过隙的光阴一闪即逝，我们即将离开这我们学习了六年的地方，这其间，您的辛勤付出，我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨，还是大雾弥漫，您总是踩着晨曦来，踏着夜幕归。你用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处，你就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游。这就是您的劳动与付出。

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人。我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水;从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设，我们的明天要靠您去塑造，您为了培养祖国明天的建设者，献上了自己的一腔鲜红的热血，一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树，还是平凡的小草，我们的身上都浸透着您的劳动与付出，无论我们今后走到天涯海角，我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子!

我在此再一次向您道一声：辛苦了，老师!谢谢了，老师!

“老师、老师你真好，细心培育小树苗。教我写字和画画，教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌，我就会想我的美术老师吴老师。

吴老师人长得美，字也写得美，画也画得美。她爱穿流行时装，她爱笑，对我们很亲切，随和。 吴老师教学很认真，注重启发式，她说的普通话很好听，听吴老师上课是一种享受，同学们都喜欢上她的美术课。

有一次，吴老师教我们做不倒翁，我按照吴老师教的方法，把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里，并轻轻地摇动，直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去，和沙子融洽、凝固。可是， 当我把蛋竖在桌面上时，它却斜向一边，我不知道为什么会这样，过了一会儿，吴老师走过来对我说：“是烛泪不够均匀。”于是，我再滴了几滴烛泪，不倒翁果然不再倒了。

吴老师不但教会了画画，还教会了做手工呢和许多做人的道理，一年一度的教师教到了，我对教过我的老师真诚地说一声：“老师，你辛苦了！”我还要对美术老师吴老师说一句：“今天花儿为你开放，今天的赞歌为你唱，明天的雄鹰为你飞翔！”

感恩老师，老师是我们的良师，就像我们的第二个母亲，就像一个燃烧的红烛。

我们就像一只在森林里迷路的小鹿，老师就像那指南针，指引着前方的路，让我们走出森林，不再迷失方向。

老师是我们生活中必不可少的导师，在我们犯错的时候，老师总是耐心的给我们纠正；在我们遇到困难的时候，是老师给了我们鼓励，一起陪伴我们走出困难，战胜困难；在我们学习上遇到困难的时候，是老师耐心的一遍一遍给我们讲解。

那天，我正在做作业，忽然，一道题出现在我眼前，我大致看了一遍，我又仔细的读了三遍，绞尽脑汁的想呀想，就是想不出来。就在这时，老师走过来了，就问我“杨景惠，你这道题不会做吗？”“是的”我说。老师就用温和的语气给我讲解。老师教了我一遍，我听不明白，老师又耐心的教了我一遍，我有一点明白了。这时，老师干脆拿出本子，一边画图，一边给我讲。终于，我听明白了。

啊！老师，您是我们的启明星！我爱您！

花坛里，可以看到五彩缤纷的花朵，却看不到栽花人的汗水；公园中，可以看到笔直而又挺拔的树木，却看不到种树人的风雨无阻；田地里，可以看到金黄的玉米，却看不到农民的艰辛；领奖台上，可以看到满脸笑意的学生，此时此刻又有谁去关心教书育人的老师呢？也许，当我们进步时也只有老师、父亲与母亲是真心为我们高兴的了。

人生的路是那么漫长，我们需要可以使我们温饱的物质，而这些，父母都给予了我们，我们还需要精神上的食粮，而这些，是老师给予了我们。

当夜深时，当月亮与满天的繁星又相聚在这深蓝色的夜空中时，当家家户户的灯都已关灭时，也许还有一盏灯是亮着的，也许，我们还可以透过明亮的窗户，看到书桌上老师那忙碌的背影；当下课的铃声已敲响，当我们的笑声会成一首欢快的乐曲时，老师却在办公室里为我们批改作业；当我们面对选择却茫然时，老师总会像一盏明灯为我们照亮前方的是非与黑白。

老师，是一个多么平凡而又伟大的字眼；老师，就像一个不分日夜为花朵、树木浇水施肥的园丁；老师，就像土地上的一片云，当土地干旱需要雨水时，他总会洒下一阵阵清凉的雨，为土地解渴。

总有一天，我们将踏入社会，将面对的困难与挫折就像一条川流不息的河流，总也望不到尽头，而我们，就像珠穆朗玛峰下的一只蜗牛，是那么的渺小，但是，我们要比蜗牛要好一点，因为，在我们的头顶上，有一把老师为我们树立已久、遮风挡雨的伞，而现在，这把伞就是老师时常唠叨的那句：“你们要好好学习，为你们的将来打好基础，否则，你么将来会被别人打败的。”

感恩父母作文

篇一：感恩父母作文

没有灿烂的阳光，就没有>温暖的万物；没有雨露的滋润，就没有五谷的丰登；没有辛酸坎坷的磨练，就没有意志坚强的性格；没有父母辛勤的抚育，就没有我们今天的成长？？

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年的某一天，我们的父母用泪水和>幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻，父母却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我们长大，为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦、那么努力。小的时候，我总把这当作是天经地义的。因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我>长大了，知道做什么事都应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该但当起照顾、孝敬父母的责任。

前不久过了我十三岁的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因为有了父母才有了我们，才使我们有机会生存在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷热，享受生活的快乐与幸福。是他们给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为开心的是父母；儿女有了苦闷，最为牵挂的也是父母；儿女有了好的成绩，最为骄傲的还是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平和其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，最值得我们永远去爱的人！

树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功与父母的辛苦——在你们博大、温暖的胸怀里，真正使我感受到了爱的奉献！

亲是无私的，母爱是伟大的，在我们成长的道路上，经历了很多磨难，每次的失败，母亲陪着我们难过，每一次的成功母亲陪着我们开心，有一首歌唱的好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，是啊，世界上对自己好的就是亲人了，所以我要感谢>我的妈妈。

记得我小时候，经常生病，妈妈经常半夜起来带我去看医生，有一题天晚上，天气很冷，我又发烧了，爸爸出差了，妈妈这啊背着我去看医生，风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步艰难的走着，已经走了几四米了，我倔强的要从妈妈背上下来，可妈妈始终都不肯，就这样，我在妈妈背上，手拿着伞，妈妈硬是让后我把散往里安，到了医院，我身上是干的，可妈妈身上却是湿漉漉的，夜静静的，医院里也是静悄悄的，鞍马们拉着我在医院挂号，走到了小儿科，医生还在值班，看着我们来了，便急忙让我们坐下，问了问情况，便给我们开了要但，妈妈又去令了药，给了护士阿姨，过了一会，药陪出来了，为我打上了针，妈妈又陪着我直到我打完针回到家后，她才去睡了一会，看着妈妈疲劳的样子，我是心，既温暖又感到愧疚。

妈妈，给了我无私的爱，给了我们生命，没有她就没有我，她用她全部的心血培养

我，照顾我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能帮妈妈做些家务，让她也多休息一会，少疲劳一会，看着每天上学放学接我的妈妈，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助她做些家务，每当我这么跟同说话的时候，她总是微微一笑，我知道，妈妈最大的希望就是希望我能考好，能好好学习，将来考个好大学，我会实现她这个愿望的！

篇二：感恩父母作文

人的一生中，想要感恩的人不计其数，如曾经帮助过你的陌生人，关心我们的爷爷奶奶，充实我们内心世界的导师等，但我最感激的还是生我养我的父母，是他们把我带到这个五彩缤纷的是世界，让我感受到亲情的温暖，友情的、真挚，让我体会到了世界的酸甜苦辣。我曾因年少无知，把父母的一切关爱都认为是理所当然的，还经常把他们的苦口婆心的教导当成>唠叨。也曾有一次，那时一次刻苦铭心的教导，他发生在？？，一天，家里异常安静，我在卧室里写作业，突然，一阵饭香飘到我的鼻子里，我知道要吃饭了，高高兴兴地跑进厨房，爸爸坐在那里吃饭，我坐在爸爸地旁边，爸爸好象心情很好地样子，和妹妹弟弟开起了玩笑来，我在那里一边大笑一边还讽刺他想小孩子一样，哪知道爸爸又来捉弄我，“弄疼我了”！我一阵尖利的叫声，之后，妈妈把饭菜端来了，我一时忍不住痛，就把饭端出去吃，连菜都没放，爸爸一下生起气来，我一个人坐在水泥台上，心如刀绞，爸爸狠狠地骂我：“跟谁学得这坏脾气，连点玩笑都开不起，脾气怎么这么臭。”一边骂，一边把板凳都踢碎了，听到这些，我哽咽了，和着无味的饭加上苦涩的泪水，那滋味真是犹如万箭穿心，顿时，那眼泪就像倾盆大雨一样，我艰难地吞咽着米饭，那饭里带着我伤痛的泪水，也带着我悔恨的泪光一个人坐在黑不隆冬的夜里，就象被人抛弃了一样，真是百味具全，手中的筷子不知怎么了，怎么捏也捏不住，心里想：我真的错了吗：不，我没有错，这个错不在我，这样来安慰自己忐忑不安的心情，后来，我一直没进去，叫妹妹把饭碗拿了进去，一会儿，妈妈来了，她说：“没关系，又不是打了你，有必要生那么大的气吗？”我的心情稍微平静了，也因为这件事，我和爸爸一直没说话，直到一星期后，爸爸出车了，我和妈妈在屋子里看电视，妈妈说：“他怎么说也是你爸爸吧！他一天辛辛苦苦就是为了你们啊，你还这样对你的爸爸，他的心里会好受吗：我也想明白了，父爱无处不在嘛！这样我的人生才会安心，快乐。他们整日为生计而辛劳地奔波，不为别的，就为了供我们上学，有好吃的好喝的总是先想到我们，从来不考虑自己，而且每次还给我们过隆重的生日，买许多好吃的好喝的东西，难道这些不足以证明父母对我们的爱有多深吗？反过来想想，我们又为父母做了什么？是否曾留意过父母的

篇三：感恩父母作文

日子总是像从指尖滑过的细纱，在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。不要忽略那份真情，莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的亲情。”总有一些东西是岁月所消融不了的。“它不会因为时光流逝而熄灭，它一直陪伴在我们左右，为我们驱散黑暗，带来光明。

生活在现代社会的我们，被浓重的商业化气息所包围着，就像是被捆绑在一架高速运转的机器上，我们顾不得体察他人的情感世界，也忘记了品味自己的情感世界。

我们总是习惯于在自己拥有的时候不懂得珍惜，在错过以后才知道珍贵。惰性的力量，让我们失去了许多美好的事物，在这其中亲情占据着巨大的比重。我们要珍惜一切美好的东西，不要等到无法弥补的时候，才想到补偿。珍惜我们所拥有的，而不是等到失去才追悔，这才是人生的大智慧。

长大了的我们，经常会忘记回家的路，不管有心还是无意。但是我们可曾体会过步入晚年的父母的心境？多回家看看我们的父母，让我们的父母知道我们的心中至少还有他们，多往家跑跑，因为我们已经欠下了太多的感情债。

”路有尽头，爱无止境。“人之所以区别与一般动物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正义之心。我们常说的”孝道“就是要求做为子女的我们一定要对父母感恩。感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。人人都应该怀有一颗感恩之心，感激生育我们的人，感激抚养我们的人，感谢帮助我们走向成熟的人。

”父母在，不远游“，是千年的古训，尽管有些陈旧，但是却有其自身的道理。当我们在外面拼打，抑或在外面游玩时，千万别太贪恋。要记得家里还有我们的父母一一需要我们关心的>孤独的老人！

庆幸的是我们现在仍然有机会，请珍惜父母的爱，父母的宽容，使母父母能快乐、幸福地生活，不要在我们心中留下任何的悔与恨。让我们多为自己的父母考虑一点，多回家陪陪自己的父母，让父母在有生之年多享受一点天伦之乐。

篇四：感恩父母作文

有一首歌这样唱到：”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有>勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！“

是啊，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心，去感谢他人，去感谢社会的美好，但我们最应该感谢的是我们的父母啊，没有父母，就没有今天的我们，没有父母，我们就不可能感受得到世界的美好。

母亲怀胎十月把我们生下，在我们小时候为我们哺乳，喂饭，洗澡等等。时刻教育我们，担心我们。十月怀胎，这是一个多么艰辛的过程啊，吃也不能随便吃，玩也不能随便玩，时刻受到抑制和束缚。这是为了我们能够平安诞下啊。在几岁的时候，我们不懂事，调皮，捣蛋，做错了事，父母会耐心教导我们，到了青春期，我们有了自己的主见，认为自己已经是大人了，常常和父母发脾气，任性，不理解父母的苦心嫌他们烦，罗嗦，你们可曾知道，这就是父母爱的体现啊！父母将我们拉扯大，为我们辛苦操劳，时刻牵挂着我们。俗话说：”母苦儿未见，儿劳母不安“由此可见，父母的爱多么伟大啊！

有人认为父母对我们好，这是他们的职责，应该的，这对吗？错的，大错特错，他们对我们好，正是因为心中有爱，做错了事，父母会包容你，原谅你，也是因为他们爱你啊。50年，父母会平均陪伴我们50年，这是一个多么漫长的时间啊！这意味着他们要牵挂着，爱护着，关心着，操劳着我们50年。

同学们！这样一个伟大的爱，难道我们不应该感恩吗？感恩他人就得从感恩父母开始，每天多关心他们，照顾他们，为他们做上一锅可口的饭菜，听他们的话，努力学习，我相信，他们一定会感到很欣慰的！

感恩父母，感谢他们多年的陪伴与教导，对他们说上一句：”爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们！“

光阴似箭，日月如梭，四年过去了，老师依然陪伴着我们成长，老师您还记得吗? Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, four years have passed, the teacher still accompanies us to grow, do you remember the teacher?

一年级时，您教我们拼音，刚开始我以为拼音没有那么重要。当时，是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀，读呀，背诵呀……后来认学汉字时，我才发现拼音有多么重要，老师，感谢您教好了我人生的第一课，让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时，您教我们学看图写话，您苦苦婆心地教我们怎样写具体，怎样理解内容……慢慢地，让我知道故事里的趣味性和意义。老师，感谢您这么辛苦地教我们，培养我了对语言知识的热爱。

三年级时，您让我们阅读，您热情洋溢地教我们怎样阅读，有些同学小声地说：“早就会了!”可您依然教我们，直到我们明白为止。后来，我们越来越喜欢阅读，慢慢地，我们会看自己买的书。老师，感谢您教我们阅读，让我更爱学习。

四年级时，您教我们写作文，您幽默生动地讲解作文的要求，让我们更加深入了对作文的理解，现在，我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师，感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时，您教我们理解阅读，您非常辛苦地讲解内容，让你我们对阅读题有一定的理解，现在，我们会把阅读题一遍遍的做对，因为我们会理解阅读!

现在我读六年级了，老师你会授予我更多知识，对吗?

老师，我会在新的学年里，更加努力学习，珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多人……却最感激我的老师。

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，叫做师生情，这种情是世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话；我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生，是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。

当我怀着害怕的心第一次跨越校门是，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂中。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解，您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里，当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中。

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切！“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不削于这些在你身边的点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。

同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教身体力行，不辞劳苦……

只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对的气给你恩惠的老师。

同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！

老师，记得当时，我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以为善小而不为，勿以恶小而为之”，“宽以待人，严以律己“……老师，您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。

俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是教师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

教师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。

就说一说我的小学班主任教师吧!她是教语文的。她年近花甲，一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长，一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。

我们的教师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨，但是她那唠叨的话也是为了我们好。

记得三年级那年，班级里一名同学的鞋开胶了，坏的都穿不了了，还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面，特别困难。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了，膝盖都露出来了，但他没有别的裤子穿。我们班教师也发现了他的裤子和鞋子都坏了，于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。教师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分，而教师却默默无语，只是还他一个温暖的微笑。

教师也帮助过我，也是这一年。由于我厌倦数学课和数学教师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任教师把一切都看在眼里，可她非但没有训我，而是语重心长地给我讲了一番话。“教师相信你，加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的心情平静了许多。

下个学期的时候，我拼命的学，很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时，我想起了许久以前班主任教师的那句简单的话，使我的心头涌起一股股暖流。

第一次认识他，还是在那次开学典礼的彩排上，他上台“表演”，做起了模仿秀。那时我就格外希望他能成为我们的老师。开学第一节语文课，他来了，顿时全班沸腾！他开始“自报家名”：“请记上我的姓名，王……”这时，有人来了一句：“王中王（火腿肠名）。”全班哄笑。而他竭力忍住，不动声色地说：“啊，不是这样的，我叫王*……”又有人脱口而出：“王*达（口香糖名）。”他终于笑了起来，眼睛成了一条缝……

有一次，“王中王”教我们《郑人买履》，他想请我们中的一位读一读这篇文章。因为这是我们第一次学文言文，大家都挺胆怯的，没有人举手。老师为了让我们更大胆，自己做起了示范。瞧，他把小凳子往前一摆，一条单腿很有范儿地往上一放，顿时变成了天桥下的说书人。他把白板笔当抚尺，手起笔落“砰”的一声，几个开小差的同学的神思也被“惊”了回来。我们一个个瞪大了眼睛，好奇地望着老师，老师“呵呵”一笑：“郑人/有欲/买履者……”他厚实的手往一个方向使劲摆动，小眼睛有神极了，语气的抑扬顿挫也显现出郑人的迂腐和不善变通。

“王中王”总把“理解”的重任寄托在我们身上，他希望我们通过自己的努力，发挥各自的想象力，活学活用，一点一点地去探索更加深奥的问题。比如上《〈论语〉八则》，他并不是循规蹈矩般地把每句话的意思硬生生地灌进我们的脑海中，而是让我们分组讨论，最后班级汇报。

这方法当然要比硬生生地教学好得多。每个组的同学集思广益，把一切会考到的词都好好地查了一遍，一字不漏地背下注释。甚至还有几个爱耍小聪明的同学专研究别组分到的任务，想尽一切办法去“打垮”别人，于是，课堂的气氛立即活跃了起来。每一组都会自信满满地说出答案，所有人都竭尽全力去回答，去提问。一节课下来，书上全是密密麻麻的批注。我想，这才是真正的在快乐中学习吧！

我们的“王中王”，他改变了我们原有的死啃书本的学习习惯，他让我们学会了一种精神叫坚持（从开学以来他可是每天坚持写教学日志），他让我们变得更加自信，更加有朝气，更加有活力！我们终于不再是王老师眼中的那种“乖孩子”，而是跟随“王中王”遨游在语文天地中的一班“猴孩儿们”。

[语文老师“王中王”高中作文

大人们常说:“你们现在的生活很幸福。”而我们在享受幸福生活的同时，要永远记得那些心灵纯真、灵魂圣洁的先烈们。我们这代人是跨世纪的一代，将来会面对更多的诱惑。正因为如此，我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富，但是在重要的时候，个人利益必须牺牲。 在刺骨的冰水中救孩子，这是他心灵的选择。他牺牲自己， 让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中，大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危 险就选择逃避。做出牺牲自己的选择，不只 是像用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己，只有时刻严格要求自己，才可能成为一个完整的人。 个人的利益首先还要服从集体利益，就像当年一个人再怎么成功，其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大，也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔，才建成了我们的国家. 一个人的力量微不足道，经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步，我们必需时刻准备，甚至不惜牺牲自己的个人利益，不能象猪一样，只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲 自己。只有人人都这样，我国才能真正富强， 才能还我国以强国本色，我们大家才能过得更 好。不过，让人人都这么想这么做的确很难，但是如果我们都能严格要求自己，切切实实做 到从我做起，这个宏伟的目标终究有一天是会 实现的。 大的理想，如果能从小事入手，从小事做起，便容易成功很多。所以，如果没有行动，只是有崇高的理想是没有用的。我们需保持头脑的清醒，对自己不能放松，道德要求铭记脑海。

“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这嘹亮的歌声在我耳边响起，我的心就像大海的波涛，久久不能平静。是啊，感恩是一种美德，是一种境界。只有祖国大地上的人们都怀着一颗感恩的心，祖国才能更加繁荣昌盛。祖国永远是我们的根，我们的源。没有祖国，就没有我们今天美好的学习和美好的生活。没有祖国，哪来我们美好的未来。

祖国妈妈为我们提供家园，那镜头，我都看在眼里，记在心里，祖国妈妈对我们真是呵护啊！记得2008年初那场雪灾，有与老百姓们心连心的党和国家领导人，有不顾生命危险的抢修电力的工人，有日夜坚守岗位的铁路工作人员，有及时伸出援手的人民解放军，有奔波在堵车路段的志愿者，有冒着寒风赶往救灾地区的现场所有人。哪里有危险，哪里就有他们的身影。

国难当头，一波未平，一波又起，紧接着又出现了5.12汶川大地震，无论是抗洪抗旱，抗震救灾，解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。地震无情人有情，党心紧系万民心，灾难发生后，党中央、国务院迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众发在第一位。穿梭在灾区的人们中，也许他们素不相识，但心中都拥有相同的愿望，那就是不断救出被困在废墟下的灾民，重建家园。 秀丽的风光装点着您的面容。杭州西湖、滔滔长江、奔腾黄河、蜿蜒长城、历史故宫……这无一不是您——祖国母亲怀抱中的名胜古迹，让外国人啧啧称赞！祖国首都——北京、东方之珠——上海、人间天堂——杭州、美丽宝岛——台湾、紫荆之都——香港……这也无一不是您——祖国母亲的繁荣都市，让中国人生活美好！啊！感谢您，我的祖国母亲！您让江山如此多娇，您让东方龙飞凤舞，您给我们带来欢乐和幸福！            祖国是母亲，我们是她的孩子，我们有一点闪失，伟大的祖国母亲会挺身而出，我们生活在祖国妈妈的怀抱中，有她这样的关怀、的给予，我们能不感恩吗？落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个社会，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。怀有感恩的心，世界将变得更温馨。   我们少年，趁现在年轻，发奋学习，成为祖国的栋梁之材，让自己为祖国贡献最大的一份力量，用自己的心血与汗水浇灌祖国，用非凡的创造力来回报我们的祖国妈妈。愿祖高速发展，向前迈进！祖国的明天更美好！更辉煌！

[高中话题作文：感恩祖国

打开记忆的窗户，有许多老师都潜移默化地教导过我，让我印象最深刻的就是四年级教我的吴老师。

吴老师很帅，清澈的眼眸闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子上架着一副眼镜，这是智慧的标志，嘴角总是微微扬起，看着让人觉得和蔼可亲，我敢肯定，老师这张嘴是幽默笑话大全，经常讲得我们全班哄堂大笑，有时看见教室里气氛沉闷，老师还会讲几个笑话缓解缓解气氛，我们每上到语文课，脸上都挂着笑容，又轻松又自在，这学期突然离开了吴老师的课堂，开始还有点不适应呢。

吴老师不仅很幽默，很亲切，还很有耐心。记得四年级刚开学的时候，我还没有完全进入状态，上课经常开小差，家庭作业做得也不认真，可吴老师从来没有批评我，而是耐心地跟我说：“不要紧张，开学时都会有一些不适应，不着急，慢慢就适应了。”我听了这些话，心里也就轻松了，开始慢慢地适应了新环境，上课认真听讲，作业认真完成，还受到了老师们的表扬呢，这都得感谢吴老师对我细心的教导。

可不管吴老师怎样耐心地教导我，我还是不敢大胆地举手发言。有一次，老师走到我面前，弯下腰来抚摸着我的头，亲切地对我说：“我知道你不敢大胆举手发言是因为你害怕说错，不要怕，说错了没关系，只要你勇于表达就行了。”老师的这番话让我信心十足，第二天课堂上，只要我会的题目我都大胆地举手回答，老师看见我的进步，欣慰地笑了，看见老师的笑容，我心想：我一定要每天都这样积极回答老师的问题，让老师每天都因为我的进步而开心。可是有一天，我的回答出现了失误，我自己觉得同学们好像都在笑话我，我顿时脸红了，心想：如果下次再回答错误怎么办?同学们一定还会笑话我的，我不想回答问题了，我可不想一直都成为同学们笑话的对象啊!所以从那以后，我就又回到了以前，又变成了那个害羞、胆怯的我。老师的眼神里透露着失望，但老师也非常体贴我，知道我是怕被同学们笑话，并没有多说什么。

也许我不是老师心目中最好的学生，但吴老师却是我心目中最好的老师，在下一个教师节来临之际，我想由衷地对您说一声：“老师，谢谢您!”

记得刚踏入这学校时，一切都是那样的陌生，那一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在互相你看着我，我看着你。 Remember that when I first stepped into this school, everything was so strange, that strange face was shaking in front of my eyes, everyone was watching me, everyone was watching me,I look at you.

初次见她时，她正抱着一叠的书，缓缓的走了进来。面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。似乎想把班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辫。一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻子不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑，嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容——和蔼。

记得一次考试，我把“祈祷”写错了，这个我以前也是错过的，都是我不认真导致的。她很严肃认真地对我说，“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了，”而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。对于这些，我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。

后来我发现我的写作水平不是很好。向她请教，对于这个问题，她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我，临走时，她还送给了我一本关于写作方面的书。

每当我翻开这本书时，她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些都是两年前的事了，虽然现在她已不在我们这学校任教了，但她的教诲一直刻在我心中。

如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。

老师是我们所说的传业受道解惑之人，他们总是孜孜不倦地教导着我们，把自己毕生的时间和精力都奉献给了学生，是多么伟大的一个群体。下面小编带来的是关于对老师的感恩书信，希望对你有帮助。

敬爱的老师：

您好！

刚刚想要下笔，便仲有千语万言随即便涌上心头，让我不知从何说起。不可否认的是，对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角，指引我们认识了书的可贵，知识的美好，更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡，轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后，我带着期盼与焦虑，接过发下来的试卷，可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉，我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样？不是说有付出努力便有收获吗？我忍着泪水冲出课室，只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方，那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫，泪水横飞。出乎意料的是，老师您一直在我身后，刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀，眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时，您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了，像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己！”您说的这句话如一缕冬日的暖阳，射进我的本是冰冷的心窝，也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下，我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下，我作为班上的第一个读者，轻轻地翻动着。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，生活中的重重打击，不但没有击垮她，反而使她愈发坚强，越挫越勇，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己！”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”，残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好，作为身体健康的我人生的路才刚刚开始，遇挫折就逃避就泄气，很不应该。这是令我震撼的一本书，也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强，让我微笑地面对学习中的困难，也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪，轻轻愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇气。无论怎样，我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里，我热情的向同学们推荐它，希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳，那是我用彩笔画的，我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在，杜鹃花还在，老樟树还在，那本书还在，而我的迷茫，我的郁闷却已经随风飘散了，谢谢您，让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生：黎曦泷

有人说，知识是智慧的源泉。你知道，这个授于你知识的人是谁吗？对！他就是我们无私奉献的老师。大海里有一条小船，人们称它为知识之舟。只有聪明，有学问的人才能驾驶着它驶向成功的彼岸。那么，这个传授给我们知识的人就是我们的人民教师。一个成功者的背后都有一个教给人他知识的劳动者，那就是老师。老师就是人类的工程师，建设祖国的美好明天；老师就像园丁，辛勤地培育着我们这些祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像春蚕，牺牲自己，造福别人。

我有一颗感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老师。朋友，你呢？希望你也有一颗感恩的心，那样，我们祖国的明天将会更美好！

1、绿叶的绿色象征着老师青春常在。

2、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

3、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

4、老师。感谢您们。请接受您们的学生的祝福吧!

5、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!

7、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

8、老师的言传身教，像春雨润物细无声。

9、老师是大树，为世界带来一片春色。

10、老师，您们走下了讲台，但您们的无私的教育精神永在!

11、老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!

12、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

13、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

14、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!

15、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!

平凡的生活中，总有一种爱让人感动，岁月的沧桑中总有一种感动让人为之震撼，就像风的力量，那种感动足以让整个民族为之动容，无须张扬铺排，却能让人铭记于心;无须渲染夸张，却能使人感动不已。扛起一份职责，献出一份爱心去诠释和谐、诠释人类的理性、诠释2008的感动。

作为一名普通人，我看完节目后深受感动，那十三个农民兄弟用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。千钧一发，四面危机之时，彰显出经大忠心系百姓、忠于职守，临危不惧的共产党人的本色，年轻的战士武文斌用生命履行了他对老百姓和共和国的承诺，而金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神，触动了所有人的心弦，用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。韩惠民用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：34年的光阴，青丝转成白发，真正诠释了普通人的大爱“神七”航天员的太空漫步用中国人坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。

中华民族的篇章中总有一页记的是他们的历史，大家会用代代相传的精神把他们铭记，颁奖早已不再重要，感动却常留心中。我相信，总有一天，我们的社会会被感动洗涤得清澈，被感动净化着心灵。

尽管获选的十个感动中国人物和群体有着不一样的社会和职业背景，也用着不一样的方式感动着别人，但从他们身上，我们还是能够看到一个共同的特质，那就是震撼人心的人格力量。他们所表现出来令人感动、为人景仰的高尚精神，奠基和建构着和谐社会及其所特有的和谐文化。

而从中我们也能感受到《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观，节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养，把和谐理念和精神融入到创作当中，热情地讴歌真善美，充分展示出了人性的善良和社会的完美，体现出了昂扬向上的正气，引导了人们的价值取向。他们的这些行为贴合了中国人共同的价值标准，给人以力量，给人以鼓舞，贴合了人们对“真善美”的追求和向往，并和社会所倡导的道德价值取向完全一致，它触动了所有人的心灵。

细细品味感动人物的事迹，我以为还有一个特质是相通的，那就是“职责”二字。他们也都是普通人，和我们大多人一样。也许有人认为这是很普通的工作，是他们份内的事情，甚至自我也能做到。可由于我们中不少人往往有始无终，中途因自身或外在的一些原因而不得不中断，坚持不下，所以，很多人往往难以到达类似获奖感动人物的事迹或境界。

而今，有一种现象令人担忧。如社会生活中，当人们遇到一些问题困难时，总有不少人一味地抱怨、埋怨问题及体制，甚至有人不是踏踏实实地做好本职工作，反而玩世不恭，得过且过。这是极不可取的。也许我们会遇到一些困难，大至大范围的天灾，小至局部的个人苦难;也许国家还存在不少潜在问题，如体制不完善，局部落后、甚至不公等;也许社会还欠缺完美完善。但如果我们每个人都有一种为国为民的奉献精神，一份为国为民的义不容辞的职责情愫，如果每个人都认真本着负职责的态度，我们的一些问题何愁难以解决;我们的社会何愁不提高，充满完美与人性。这也是每一个有梦想、有抱负的成熟公民应切实履行的职责。认真负责地做好本职工作，人人能够感动自我、感动别人。

感恩是中华民族的传统美德之一，每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人，感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学，但我更要感谢给我精神财富的老师，因为是她们打开了我心灵的窗户，给了我腾飞的翅膀，让我在知识的海洋里尽情遨游。 Thanksgiving is one of the traditional virtues of the Chinese nation, everyone should be grateful.I want to be grateful to many people, thank my parents for giving me life; thank you for your colorful life for giving me a colorful life; thank you for your friendship, but I would like to thank the teacher who gave me spiritual wealth, because they opened my soul.The window gave me the wings of flying, and let me swim in the ocean of knowledge.

如果老师是枝繁叶茂的大树，我就是破土而出的幼苗;如果老师是广阔无边的蓝天，我就是自由自在的小鸟;如果老师是辛勤耕耘的园丁，我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我，让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候，我第一次参加演讲比赛，看着台下那么多老师和同学，心里直打鼓，十分害怕：如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我，眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻，让我重新找到了自信。比赛终于结束了，我获得了一等奖的好成绩，心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师，谢谢您的目光，是您给了我的鼓励与支持。

刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件，她不知道牺牲了自己多少的休息时间，但她却从不知疲倦，毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学，寓教于乐，让我们学习起来更有劲，效果也更好。

比如学课文时，以课本剧的形式让同学们分角色进行表演，让我们身临其境，快速提高认识，加深理解;刘老师还通过制作发放阳光币的形式，鼓励同学们多读书，读好书，逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法，都取得了很好的效果，使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。

老师的恩情说也说不完，敬爱的老师，您燃烧了自己，照亮了他人。我要对您说一声：感谢您，我的老师，感谢您为我们所做的一切!

敬爱的陈老师：

您好!一年一度的毕业季来临了。

时间像流水似的，一眨眼，我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程，我感谢学校的老师，尤其是想起您，心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候，我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始，您让我每天写完作业后再写两页描红。并且，无论您多么的忙，每天要批改那么多的作业，可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了，就这样，我足足练了一个多月的时间，书写也有了很大的进步。从此以后，每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候，我就会感受到无穷的力量，您就是这样不断地鼓舞我，使我越来越自信。

轻风系不住流云，流云带走了岁月。一转眼，两年又过去了，如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您，还是无微不至地照顾我，就拿前几天的事来说吧。那天中午，我在家教突然得了过敏性眼角膜炎，下午，我在家里休息，只好让同学帮我请假。晚上，您打电话到我家，我接了电话，您问我：眼睛好点了没，明天还能不能正常上学，还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会，我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师，我想对您说，在这四年的学习中，是您给了我关心和鼓励，使我不断地茁壮成长，成绩也有了很大的进步。老师，您是一位既温和又严厉的好老师。平时，您的脸上总是挂着美丽的笑容，您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候，您那严厉的目光，让人望而生畏。

每当想起您，我心中就会有一种感慨，一种激动。千言万语化为一句：“谢谢您!老师。”

祝

身体健康!

除了家人，我要感恩的就是教我知识的老师。 In addition to my family, what I want to be grateful is the teacher who teaches me knowledge.

老师，这个词对们来说并不陌生。是啊，上学时，老师像花儿的园丁，辛勤培养、耕耘，帮助我们成长。有些花儿长得旺，长得美，不仅仅有他们要求自己出类拔萃，更有园丁鼓励他们与众不同。但有的花儿时常枯萎，很少冒尖芽儿，这不是园丁的错呀!园丁灌输的是同一种水，同一种肥料。如果花儿自己给自己打退堂鼓，再好的园丁，再精的养料，再足的经验，也是没有用的。

还记得我刚进小学一年级的时候，那一张怯生生的面孔时常在脑海浮现出来，一想到就让我哭笑不得。我又回想起来，当时我们的新班主任——陈菲老师，当她看见我这么害怕时，抱了我一下，使我笑得比三月的阳光还灿烂。

过了三年，我长大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年级，新的开始，新的老师，和以前一样的老朋友们。我们一如既往的上课，一如既往的嬉戏。新的老师——我们1班的班主任，韩舒文老师。从见她第一天起，我就十分喜欢这个老师。韩老师和我们说，如果我们的作业做得又快又好，那她就带我们到操场上去玩。从那次起，我第一次在学校尝到了一种特殊的“甜”味。

现在，我已经是四年级小学生了，四年级，我们的老师进行了大规模的变动!值得庆幸的是，大家最喜欢的韩老师和和蔼可亲的王老师没有被调整。说到和蔼可亲的王老师，我的心不由的抽了一下，音乐王老师和我，发生过一个感人的故事：那一次，我因报到回校的路上被一辆电瓶车撞伤了腿。

所以错过了许多技能课，而音乐王老师，为了让我能像正常同学一样学到音乐知识，把我从教室背到了音乐教室。王老师，长得不像体育王老师那么强壮，所以力气不大。而我，在班上算重的了。力量不大的王老师，竟然能够把我从教学楼三楼的四(1)班背到综合楼二楼!这令我我十分感动!

我尊敬我的老师，我爱我的老师，我感恩我的老师!

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为中华民族的栋梁之材！谁又能知道，在这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

是老师在我们心里播下了快乐的火种，让校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。于是，我们便感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

亲爱的老师，您是大树，您用蓬勃的枝叶为我们遮风挡雨；您是海洋，您用宽广的胸襟包容我们的一切；您是天使，您用知识的的力量指引我们成长的道路……

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任……就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下茁长成长，在您的关注下奔赴远大前程。

最后，让我们真诚地说一声：“谢谢！”

炎炎六月，职中飘香，骊歌轻起，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮，“潮平两岸阔，风正一帆悬。”怀着茁壮成长的喜悦，即将收获的激动，依依难舍的留恋……我们相聚一堂。这是一个送别的时刻，也是一个充满希望的时刻。在此，我代表所有老师向即将展翅高飞的高三学子表示热烈的祝贺!

举额的瞬间，我们仍然嗅到了那一年的栀子花香。昨天，你们带着孩提的稚气，怀着憧憬和梦想迈进了职教中心的大门。一张张青春的脸上写满坚毅与自豪。从此，校园的小路上有了你们励志的足迹，教学楼里有了你们勤奋苦读的身影，篮球场上记下了你们快乐的心境，礼堂内回荡着你们一次次文艺演出的激情歌声……你们青春舞姿闪耀在学校的舞台上。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤”。也许你曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿，老师为你们成长所付出的心血也许只有等你们长大后，才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!

拿起又放下的是翻开的旧书，放下又拿起的是酸甜的记忆。今天，坐在台下的你们，由幼稚走向成熟，由顽皮走向规矩，由懵懂走向聪慧，由浮躁走向沉稳。三年里，你们用辛勤的汗水，顽强的毅力，默默耕耘着自己的理想，书写了自己靓丽的青春。你们学会了求知，学会了合作，学会了共处，学会了做事，学会了做人，收获了一技之长。是你们用青春和热情挥洒了十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。同学们，还记得么?我们在课堂上一起吟诵徐志摩的诗句--轻轻地我走了，正如我轻轻地来。匆匆而去的一千多个日日夜夜，留下了你们多少欢歌笑语，记下了你们多少酸甜苦辣。

明天，你们将带着我们的祈祷与祝福离开母校，踏上人生的新征程。“多情自古伤离别”同学们，尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这份缘分，可是时针的嘀嗒并不会因为我们的祈祷而停息。人生就这样被隔成一段又一段。望着你们将要远去的身影，我们心中不舍不安。未来并不是铺满鲜花的坦途，在人生漫长的路上，也许你们会有“山重水复疑无路”的困惑，也许会有“夕阳无限好，只是近黄昏“的惆怅，但我们相信，你们不会因为海面有一星泡沫而不爱大海的万顷碧波，你们不会因为水中有一丝泥浆而不爱清澈的泉流，你们不会因一点黄杂而不爱晶莹无际的春色。衷心的期望你们能拥有阳光的思想、睿智的思维、拼搏的精神，做个自信乐观的人。再长的路，总有尽头，千万不要回头。再长的夜，总有黎明，千万不要绝望。任何时候都应勉励自己：天生我材应有用，莫要空等黄昏来，终有一天你会在理想的巅峰上指点江山!

毕业的歌声就要响起，莫道人生好似残梦。是冰，总要化去，是雁，总要远行。你们今后无论身处何处，无论贫穷还是富有，得意还是失意，一定要深深记得：我们在你的港湾里，你再我们的视线里。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们捷报频传!

最后，祝愿高三毕业生在高考中考取理想成绩，摘得七月硕果累累，人生路上一切安好。同时，也希望高一高二的同学们勤奋学习，刻苦钻研专业技术知识，让你们青春的光芒闪耀在职教中心的舞台上!