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发现生活的诗意初中 - 开学吧

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步入初中生活的感受作文推荐20篇

导语:感谢生命中曾经有你,让我黯淡的生活平添色彩。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

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发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇1:初中生日常生活日记

全文共 466 字

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逐渐的我们已然从一个蹒跚学步的儿童成长为一个提笔如有神的初中生了。期待新的开始我有了无数次期待,但是我期待的东西得不到的却是近一年来。

一年级希望可以拥有自己的钱,四年级希望拥有自己的游戏机,初一希望拥有自己的自行车。

我在这么多的期待中一年年的成长,直到现在我才感觉出来,虽然我很想得到我期待的那个东西。但是我却蛮享受期待的这个过程的。

我自从上了初中成绩在学校一直就不怎么好。这个时候我才知道期待的事也有办不到的

我也是自从上了初中才感觉到自己长大了,应该替父母分担一些事情了,有必要让他们每一天脸上都挂满笑容。

也是从上初中来我才真正感受到什么叫绝望,我并不是那种不努力,整天游手好闲的人。但我的感觉就是我努力了,我用功了,我失望了。

幸好我早有心理准备,我知道早有一天我的一个甚至是很多期待会最终让我失望。所以我知道应该是下一个期待的开始了。

我也应该把上一个挫折忘却,我面前的路是非常宽广的,这是毋庸置疑的。

好了,我要有新的目标,新的期待,抛弃旧的过去,期待新的开始。我会付出行动。

我想到我得到了好成绩,把卷子抱在怀里,眼泪滴在了上面。

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篇2:我的初中生活作文700字

全文共 700 字

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繁花总是在人们不经意间开开落落,明月总是在人们不经意间缺缺圆圆,季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活悄然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?

那淡淡的柠檬味的孤独,第一次迈进初中大门,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,陌生的空气,陌生的……我感觉到了自己的渺小,自己的无助,整个校园里弥漫着浓浓的柠檬味儿,这风景点的每一个角落,都是孤独。

一场时光雨冲淡了柠檬的气息,雨后,清新,美好的感觉扑面而来,呼吸着已不在陌生的空气,轻轻上扬自己的嘴角,感觉周围泛起淡淡的水蜜桃味儿,这是友情的味道。虽认识时间很短,但快乐时一起笑,悲伤时一起哭;虽彼此了解很少,但皱眉时面对的是微笑,咳嗽时面对是清水。缘分不需要刻意去安排,默契不在乎时间的长短。当时光老人微笑着把我们甩在尾后,水蜜桃的清香就越来越浓,弥漫了整个校园,这里的每一缕空气,都是友情。

朋友是我们失意时的精神支柱,给我关怀,给我温暖,让我紧张忙碌的初中生活,充满了温馨。漫步在浓浓的水蜜桃味儿的校园里,我就像一个快乐的精灵,无忧无虑,洒洒脱脱,忽然空中多了些淡淡的菊花香,心扉在知识的海洋里徘徊,回过头,满满的都是感恩。

清香扑鼻,温暖满怀,浓浓的樱桃味儿迅速在空气中蔓延,这是快乐的味道。原以为初中生活就像一杯苦咖啡,可当你轻轻地喝那么一小口,一种水蜜桃的甜,一种菊花般的香,一种樱桃般的浓,溢满全身。初中生活就是这么芬芳四溢,就是这么让人回味无穷,就是这么让人流连忘返。

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篇3:快乐的初中生活作文450字

全文共 469 字

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转眼间,我就上了初中。初中第一天,我踏入的,不是现在的延津县初级中学,而是新乡市延津县**学校。

开学第一天,我带着妈妈给我准备好的书包,踏入了**七六班,坐在教室里,我望着一张张陌生的脸庞,第一次感到无助。没错,就是这一次,我哭了,我伤心的哭了,第一次远离父母,我还真不习惯。想回家!

后来,真的如我所愿,我离开了那个学校,踏入了延津县初级中学。

这是一所多么美丽的学校呀!友善的同学、亲切的老师、和蔼的门卫大爷、宽敞的操场、光滑干净的桌椅、明亮的微机室……

在七三班这个班集体里,上课,同学们认真学习;下课同学们开心玩耍。我非常喜欢“该学学,该玩玩儿”的这个学校。

我的班主任林老师为人和蔼,我的数学老师性格坦率,我的英语老师常常满脸笑容……

月考了,同学们紧张地复习,到了考试,一个个都好似有“考神”附身,我发现,这个学校、这个班级、这些同学、这些老师都那么好!

成绩出来了,老师让组长发卷子,顿时,班里“我进步了,我及格了”的声音越来越多。是啊!这是我们胜利的喜悦。

我喜欢这个学校,不仅仅是我在这里遇到的人和发生的事,是因为我在这里感受到快乐

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篇4:初中生活作文600字

全文共 614 字

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吊兰,很常见,不会使人惊奇。但养久了,也和您是老朋友。

吊兰,还真顽强。只需要一个装满泥土的盆子,埋下种子,再浇水。不必太悉心去照顾它。等过几个月,它自己就长大了。吊兰,还真像个硬汉,不用像那些娇弱的花一样用松软的泥土。再硬的泥土,它也能顶出来。或许一两天还不能发现,需要您耐心等待,过几个星期,您就会发现,泥土中冒出一棵绿芽,上面还会有一层未脱落的壳。

您要知道,吊兰结构很简单,记性好一些的人,看一遍便能记住它的模样。所有叶子从中心拔出,向外长,细长的叶子,垂了下去。您仔细看,外面那一层,是白色的。看久了,倒像出淤泥而不染的白莲一样,白的清新。里面,是绿色的,翠绿色的。这盆吊兰养久之后,会长出绿枝,老实人不说假话,还真像竹子。两截中间突出了这么一圈,像个瘦高个儿穿了个游泳圈。枝的最高处,便又是一个小型吊兰,还是一个中心向外长,还是外白里绿,挂出窗外,要多好看就有多好看。

别以为吊兰是株铁树,一年四季都单调的草。对不起,您猜错了,吊兰是会开花的。如果说叶子是硬汉,那花朵就是一个大小姐。花也是白色的,但只有大拇指大小,中间没有蕊,几片花瓣都结在枝头的草丛中。万绿丛中一点白,不管您觉得怎么样,反正我觉得是很好看的。肯定有人会说,为什么不多开几朵花呢?真是的,它想开花就开花,不想开花就拉倒,就算开几百朵花,那也由它自己,没人限制它。吊兰就是那么自然,白里有绿,绿里有白。那么开放,又不失雅致。不瞒您说,养久了,还真成朋友了。

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篇5:初中生活作文600字

全文共 588 字

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铭文:两只粉色蝴蝶都在窗台上跳舞,但是问春在哪里?

窗外,细雨如注,在地上跳跃。不像秋雨,有那么多的惆怅,是一种空灵的感觉,像是被陈年的美酒所醉,像是做了一个甜甜的梦…

清明是人们记忆中最深刻的定义。但是,我感觉清明更多的是品尝酝酿已久的春天的气息。于是,我踏上了寻找春天的道路。

太阳终于抵挡不住诱惑,露出一丝微弱的阳光。一幅美丽的图画就在眼前。柳树当然是春天最有代表性的。好像是翡翠渲染的。它很嫩,不忍心摘。近代,一片叶子在金色薄纱的阳光下,慵懒地蜷曲伸展。微风吹来,在水里飘来飘去,连湖水都被她挠得痒痒的,笑出了酒窝。

樱花最吸引人。走近樱花林,就像进入了一个梦幻世界。远远看樱花,像是新娘穿婚纱。蝉一样的白纱裙和淡粉色的脸颊绝对无可挑剔,将春天的柔软展现到极致。樱花虽小,但香千里。地面上布满了敢于与初春的寒冷抗衡的勇士,像一张粉红色的地毯,他们不禁默默叹息:“落红不是无情,变成春泥更护花。多么美丽的花,多么珍贵的精灵。有气质的人,在最好的季节享受阳光的美好。虽然娇小,但是她们那么可爱,没有任何魅力,就像我见过的水晶一样。那些羞涩的花朵只是偷偷的从缝隙里看着外面美丽的风景。即便如此,他们也很满意。樱花下,几个天真无邪的孩子走过,发出一串如铃般的笑声。哦,樱花也展现了那份难得的童心…

一个王虎湖,一棵垂柳和一朵樱花构成了春天~

哦,春天在哪里?在图片里吗?

不,在每个人心里。

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篇6:走进初中生活中学生初一话题

全文共 847 字

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时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一,欢快的小调

初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一,一曲欢快的小调……

初二,抒情的古韵

初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。

这就是初二,抒情的古韵

初三,激情的摇滚

又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!

这就是初三,激情的摇滚

岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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篇7:感悟生命感受生活高三作文

全文共 1408 字

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头顶就剩那星空了,无数颗星星朝我眨着眼,清风,明星,感觉好舒服。前面,不远处是社区的晚灯,在夜幕下,很柔和,为晚归的人们把路照亮。可是,这样柔和的光也遮住了星光。不要走到大路上去了,那儿的路灯明亮,就在这宁静的路上走吧。继续星空下的遐想。

小城里没有什么可值得骄傲的。除了那个已辞世的文学家。但我想,这澄澈而纯净的疏朗的星空可以算得上一件。我喜欢仰头望天。(虽然我是个近视眼)我爱数星星,我还是看得见的,听说我国古代就通过晚上看星星来测量人的视力,对我而言是个慰藉(我还看得清)。

我知道,每一个星星背后都有一个神话。童稚时特别爱听,我国的与西方的。

而现在,我想起了一个童话。在非洲的撒哈拉,也在星空下。忧郁的小王子去过那儿。远离了他的那个小小的星球。然而生命却在沙漠中枯萎了,善良的毒蛇帮了他。躺在飞行员的怀里,他说他只想回家,想念他的花。

每次读完后,眼眶周围都会润润的,但我却没让晶莹的珠子落下来。我想,我不应该为他的离去而哀伤,而应该祝福他能找回幸福,那朵可爱的玫瑰。

我没有历数过往的事例的习惯。然而,去年,06年,让我记住了淡淡的哀伤。整整60年,60年前他出现了,而在那60年后,我才见到他。

现在,我的头顶,真的好像是5亿只铃铛在摇晃,发出了清脆的声音。

那个小小的可爱的生命,他更懂得什么是生活

这时头顶的5亿只小铃铛仿佛让我看到了去年的春季,无数个明亮的希望,挂在头顶。心儿憧憬着美好的未来,也为生活在着充满生气的世界里而高兴,生命的气息闻来总是沁人心脾。真的很喜欢泰戈尔的诗――仿佛生命的流。

“我感到,我的肢体因这生的世界的触摸而生辉增荣。我的骄傲啊,来自此刻在我血液中舞蹈着无数世纪的生之搏动。”

想到去年,就不能不想到世界杯,那是一个欢乐的节目,属于每一个人。那就不能不再回想到非洲,一个国家,一个人,德罗巴,在他出现之前,我甚至还不知道有科特迪瓦这个国家,而在他出现之后,我便竖起了对一个国家的敬意,尤其是这样一个仍处于战火中的苦闷不堪的国家。

当各国都为晋级世界杯而欢庆时,她却在哭泣,战争在她身上造成的创伤令他悲戚。也就在那欢庆的一刻,这个钢铁般坚毅的男人却屈下了高贵的膝盖,低下了高昂的头颅,率领着全队。他们是胜利了,但胜利在此刻却显得微不足道。他们垂泣,在世人面前放下尊严,只为祖国的和平、战火的停息,能让生命修养生息。

在这一时刻,生命的崇高的价值,在欢乐与泪水中显得更加地珍贵。每一个生灵都要珍惜,每个生命都应获得尊敬。

非洲这片土地,让我的心久久不能离去。

我真的很想去撒哈拉,听说,那儿有难得一现的昙花。小王子就是灿烂中的一朵,来时那么匆忙,那样短暂,又匆匆离去了。留给我们的,只有思念,对生命,对生活。

生命的历程,有时就像这昙花,展现过最美的一瞬后便会离去。

这时,晚风吹的我有点冷了,往家走去,回去。还好,一些欢乐的景象又浮现在眼前。那届世界杯过得很愉快,看到那儿的每个人脸上都盈着笑意。耳边也似响起了主题曲“我们生活的时代”,很动听,歌词很美:“这里有一个梦想,很久以前,不停地向热情蔓延,世界万物都拥有信念,我们一直努力,感觉我们已拥有了生命之巅,到处都是阳光和雨露,让我们团结成为一体,为了所有人,为了成为最优秀的一代”

我想,生命的意义,简单一点,也就在于生活吧――为了美好的明天。

然而,我的心还是回到了非洲,感到欢乐下,世界还远不宁静。

我们这一代,多愁善感。

我打开门,进去,回到家里。

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篇8:以感受生活为题的初中

全文共 926 字

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生活的奥秘,每个人都有自己的见解,我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文,是life,把它拆开,你会发现它是由l,i,f,e,四个字母构成的,那它的奥秘何在呢?

L-look,也就是看,观察的意思,也就是说我们在生活中要勇于探索,勇于发现。其实,在我们呱呱落地之时,就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了,所以look,它既是生活的一部分,也是生命的本能,天性,它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息,它可以让你学习富有趣味的知识,它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思,所以look是我们走进生活的第一步。

I-imagine,想象,对个人而言,他是我们对生活的期望,没有它,就不会有梦想,没有梦想的人,与行尸走肉又有何异呢?对世界来说,它是创造力的源泉,没有想象,我们就只会墨守成规,固步自封,就不会有如此丰富多彩的世界,有了想象,世界才有进步,所以想象是生活中不可缺少的一部分。

F-frustration,挫折,它是每个人生活中都要面临的问题,无论你是穷苦百姓还是王孙贵族,它都是不可避免的,它存在于生活中的方方面面,它虽然可怕,高大,难以逾越,但我们要鼓起勇气,挺起胸膛来面对它。因为我们知道,如果后退,那就一定会万劫不复,而一旦越过了这道坎,那就会海阔凭鱼跃,天高任鸟飞了。人,就像花儿一样,各自有各自的绚丽,但如果不经过风雨的洗礼,最终就只能变作残枝枯叶随风而去,剩下来的,便是强者,结出她们最美丽的果实。所以挫折,便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。

E-enthusiasms,热情,热爱,它是要告诉我们,在生活中,不管做什么事情,哪怕再苦再累,也要怀有热情,要热爱它们,因为这是值得的,只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后,才会咬着牙克服一切困难,才会永不言弃,一次次的爬起,才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情,便是我们对世间万物的态度。

看,让我们认识了世界;想象,让我们学会改变世界;挫折,让我们试着挑战自己;热情,让我们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l,i,f,e,才会组成完整的life,在我看来,这就是生活的意义了。但,生活反复无常,谁,又能断言呢?

[以感受生活为题的初中作文

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篇9:初中暑假生活日记

全文共 657 字

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提起滨海湾,没去过新加坡的人可能没听说过。滨海湾就像是我们杭州的钱江新城,那一带聚集了新加坡的许多地标性建筑。

来到新加坡的第一天,导游便带领我们去了滨海湾。我们在喷水的鱼尾狮面前接了财水,在金沙酒店面前合影留念,甚至还在酷似榴莲壳的“滨海艺术中心”走了一转。唯一没有仔细游玩的,就只有众所周知的“飞行者摩天轮”了。

白天,摩天轮一点儿都不起眼,看不出它最美的一面,留给我们的只有那最朴素的背影。于是我们决定,晚上一定要从摩天轮上,看一看这个巴掌大小、但却华丽而又神秘的新加坡。

晚上,我们一行人又来到了滨海湾,远处望去,摩天轮就像一个迷你玩具,在空中闪耀着。不久前,它还是世界第一大的摩天轮。可是,它看起来却那么小、那么不起眼,这让我在心里打了一个问号。我们走了好久,终于来到了摩天轮下,这时,我再也不敢质疑摩天轮了,我的身体仰得都快躺下了才能看见整个摩天轮。我惊呆了,只能用两个词来形容它:壮观、震撼!随着摩天轮的缓慢转动,我所处的观光“包厢”终于到达了最高点,这时我只能发出由衷的赞叹声。抬头,是我从来看不到的嵌满星星的天空;低头,则是流光溢彩的新加坡夜景。白天看到的那座巨大的金沙酒店,此刻看起来却像一个热狗,而“榴莲壳”呢只有帽子那么大了!还没等我一一找到其他我认识的建筑,我们的摩天轮便开始下降了,眼前的景物也开始慢慢放大。咦,那是什么?一个像盛开的莲花似的雪白的建筑,优雅地绽放在湖水中。

正当我陶醉在这一番美景时,我们的美妙旅程也接近尾声了,我下了摩天轮,下了高高的扶梯,心却还沉迷于这美丽的新加波夜景中。

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篇10:我的初中生活作文

全文共 766 字

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我的初中生活已过三分有二,其间有悲戚,有荣耀,更多的是不懈的努力,它成为我人生路上浓墨重彩的一笔。

仍记得那痛楚的时刻。在七年级下学期的那次期中考试后,一落千丈的成绩使笑颜顿时变成了颦蹙,那原因心中自然清楚,自己的骄傲,学习的懈怠。成绩也就成了当头棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我开始了自己学业的中兴之路。学习态度更端正,上课听讲更专注,完成作业更仔细,好像有一股力量坚定地支持我前行。终于到了期末考试这期盼已久的时刻,我的努力终没有白费,我又回到年级前十的行列。这次挫折让我认识到了放松,懈怠的可怕,也成为了弥足珍贵的记忆。

初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物学业水平考试前几周的日子里,班里学习气氛骤然浓了起来,早读课听到知识点背诵的朗朗书声,同学案头上也出现了购来的地理生物试卷。我也在这行列中,这次考试毕竟是关乎初三升学考试,是与中考的首次“亲密接触”,不能怠慢。于是,每天回家,都带着地理生物课本,一遍遍去背,检查脱漏;上这两门课,全神贯注,力求铭记每个考点;下课休息之余,还要与同学共同探讨……一次次努力的汗水,相信会灌溉出丰硕的果实。13日下午胸有成竹,从容不迫,势在必得。初中时的努力勤勉是宝贵的人生财富。

初中同样有令人难忘的光荣时刻。一个阴天而绝不惨淡的下午,同学们庄严地把团旗挂在黑板上,抄下入团誓词,戴上团徽,在我的主持下开始进行入团仪式。铿锵的团歌声后,我在讲台上,面向团旗,肃穆的领着全班团员宣誓。那时,我心情极激动,极自豪,从前团委老师领团员宣誓令我很艳羡,未曾想到自己也会承担这光荣任务。在同学响亮的宣誓声中,仪式圆满地结束了。我感到这是对我的认可,是肩上为大家起模范带头作用的责任。这是珍贵的荣誉,是初中生活中美好的回忆。

初中生活,光荣与痛苦,刻苦和努力,愿我们都能自信,从容的走过初中生活!

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篇11:回不去的初中生活作文800字

全文共 2692 字

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十三四岁时,我读初二。

我是降级转学的。有一天,我又回原来的学校看了看,禁不住有些伤感。这不过是个三流中学,却对于我仍旧有无穷的魅力。

一进校门,一段斜坡,右边是白色的栏杆,左边是仿旧的石壁,刻着几篇古文。可是,去年两旁都是郁郁葱葱的石竹,枝叶交错,搭成一路拱形的门,幽深至极。人非,物也非。

班主任一脸灿烂的笑容,只为看见我,这个以前他宠爱的数学课代表。语文老师也笑得合不拢嘴,似乎那一刹那全忘记了我坏,只记得我的好了。在初中第一天的晚自习,我在语文课上做自我介绍。流畅的普通话,自信的姿态,活泼的举动,一下子赢得了这个年轻老师的心,大有我是语文课代表的不二人选之意。孰不料我也是数学尖子,徘徊之后选择了亲近教数学的班主任。

我虽然曾经是优生,但不是百分百的好学生。上课总是没礼貌地抢老师的话尾巴,甚至最后一学期常常睡觉,讲话;下课后嬉戏打闹,偶尔还要抄别人的作业,而且耍小孩子脾气,和同学关系处得不好。不过,听说我走后,语文老师还常在课上提起我,因为我有极强的理解能力,因为我思维活跃回答问题积极,更是因为我在学习上可以“跳空中芭蕾”,老师感到无比惋惜。我最初到班上,就有同学说,你这次来,语文老师不知会高兴成什么样!当然,这是后话。

熟悉的教学楼,变旧了一些。在610门口,我悄悄地探头进去,见几十张熟悉的面孔,却似乎隔着很深的鸿沟,大概是好久不见缘故。不少人打望着我,有些惊讶,我顿觉全身紧张。“快进来呀,快啊。”眼睛适应了初见的陌生后,我猫着腰进入教室。边走边看,找到了鱼儿,屈在她身旁。

随口询问之后,知道这节是体育自习,放下心来。我虽然胆儿大,也知道分寸二字(但似乎私自进教室已经不够分寸了也)。教室后面有人在喊我,我起身向末排走去,仔细看了看,后面好空荡,面前的空气一丝一丝地感觉好熟悉,我不敢妄动,生怕它们漠然离去。

随便找了个空位坐下,才和老友搭上话。抬头发现了体育老师。以前的体育老师叫母科,很别扭的名字,这位应该姓廖吧,挺幽默的,是体育处罚,男女平等的人物。他进教室转了一圈,回到讲台,笑嘻嘻地说:“怎么这教室多了什么?”我不好意思地趴在课桌上笑着。很快有同学反应过来了:“没有多什么啊,老师,您大概看花眼了吧?”“可能才从门外爬进来些蚂蚁什么的,其他就没有了。”“您是不是指的是自己呀?”

廖老师指了指出勤板,那上面有应到人数、实到人数,以及请假情况。我瞟了一眼,写着“39”。他笑着说:“这人数又是怎么回事?”

“哎,那是错的,还没改呢。”“您不信数一数嘛,一个也没多,就39。不过加上你就是40了!”

下面,好多人热情高涨,拼命“抢答”老师的问题。如果我非客而为主的话,声音最响的,答得最积极的一定是我,毋庸置疑。

下课铃响起,老师没再深究什么,走了。大家顿时兴奋起来,比刚才更甚。鱼儿递给我以前放她那儿的同学录,告诉我老班主任没把我写进去,说是要我亲自写才行,离中考还有一阵子,在籍学生找他,他都没承诺。“还有一阵子呀,只有半个月了呢。真会算!”“待会你去找他嘛,看他给你写不。”

转眼上课了,是语文。老师进来看了看,见了我便邀我去办公室。为了不影响同学们的学习,我抱起同学录跟在她身后出去了。办公室和教室斜对着,当然对于老师的“侦察”来说是很方便的。

老班主任也在办公室,我立马取出一页恩师留言,满脸期待地说:“老师,我仰慕您的书法好久了,一直没机会。现在您就顺便帮我写份同学录嘛。”这是实话。过去总有同学说我爱拍马屁,我不这样认为。我只是为了达成某种目的而赞美别人,有一半是真心的。也许是场合不对,也可能是他们认为我取得了对方的好感而达成目的,而心怀忿恨。

老班主任起初有些谦让,由于我的热情还是接受了,我道了谢转过去递给政治老师一张。

趁着他们写的空闲,我和语文老师聊了起来。她身材娇小,绝大部分同学都比她高,她体重仅70多斤,所以叫小张老师。她和我讲了好多呢,说班上同学不努力,只知道玩,如果现在去窗口看的话,肯定都在玩。转走的涪陵同学回来说,外面压力很大,不好好学都不行。相比之下,差距多大啊。还有这儿今年分了3个市重点的推荐表,如果拿到了,中考分过了联招线就可以直接就读,不用缴赞助费。如果我没转的话,肯定有一张是我的。这样多轻松啊……

是轻松啊,老师,但不转的话,我的成绩会继续下滑的。

后来要走了,还是属于上课时间。我想了想,让小张老师给我开了张出门条。其实我可以不用的,但我想拿回去做个纪念。到了楼底,看到了老班主任,他委托一个老师把我带了出去。

我一直在避免一个名字,谭黄。也许是避免这个人吧。

好多事与他有关呢。有这样一句话,如果我们之间有1000步,只要你走出1步,我就会顺着你的方向走完剩下999步。可那时我才走出半步,就不耐烦了。在教室后面堆着六七张空桌子,是我们这些转学生留下的。桌子是一进学校就发的,每个人的都认自己的,除非特殊情况,否则不变。我仔细翻看后没找着我的,正纳闷,有同学说说肯定是我的太新了,让别人给换了。哎,我的嘛,是保管得好。起初一眼就看到谭黄的,是左边第一个。他桌上贴有一张完好的纸,上面写的是韩语我爱你。记忆中是王月的字吧,很粗,很工整,透明胶粘得很用心,临走前也没舍得撕下来。我明白,他喜欢王月,喜欢鱼儿,永远不会喜欢我。可我真的依恋和他在一起的快乐,也许他并不知道。现在回想起来真的好笨,小丑一样的举动,还自以为是地保有最后的自尊。算了,现在我也累了,即使问出为什么,也只是再划上几道伤口,何必呢

我在回忆过去的快乐时,也承受着难堪和痛苦。最终,迷惘、沉醉什么的都可以汇拢来,因为我也不知道,心里是什么,该是什么。

以前的我有极强的自我性。以为世界是一个大舞台,我是其中唯一的主角。每时每刻的跳跃思维,都是舞台上响亮的内心独白。如果稍有点事不顺心,我会这样告诉自己,这都是上帝那个导演在考验我呢,这事过了其他人会躲入幕后,唯一永远存在的演员仅有我。不仅如此,我认为我才是导演,上帝只是观众。

自己是怎么被惊醒的呢?是难以置信的成长?

那个假期对于我来说的确是个重大转变。我第一次去补课,去寄人篱下,第一次接触画画,当然还有面临有史以来最炎热的夏天,还要心理上适应降级的事实。

转学后也不错的。有很多人对我好,我也尽量用热情去感染别人。对于武中生活,如果剔除谭黄的话,我会立即肯定地说,武中的时光比白马时好得多。这个好包括很多意思呢,像丰富啊,有趣啊,幸福快乐啊等等。不过这样认为时也会小小地犹豫一下。

总之,我不能忘记和朋友在一起的场面。我慢慢褪去了小孩子的外壳,学会扮好别人戏中的配角,或作为平等的朋友,已经不难。

日子一天天过去,我的灿烂青春。

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篇12:初中生活第一周作文700字

全文共 746 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”在伴随着罗大佑的《童年》的歌声中,真正的童年已经悄然离去了。熬过了这个百无聊赖的夏天,我终于迎来了我的初中生活

石室初中是个团结的大家庭,而我也是赴往青龙战场消灭考卷怪兽的勇者之一。刚刚来到前线,我确实有些不适应。像超市也要刷饭卡之类的,小学哪儿有这么多规矩?

以前我是走读生,现在成了住读生,感觉新鲜得很,一回寝室就和寝友们摆起了龙门阵,叽里呱啦叽里呱啦闹个不停。总感觉柜子不够用,要装的东西太多;总感觉时间不够用,要做得事太多。晚上半夜三更,我经常偷偷溜下床,洗衣服、剪指甲、包书皮,什么事都轻手轻脚地做,虽然不打扰他人,但第二天下午总比上午精神。

每位老师上课都很精彩。语文老师陈老师的课严谨却又轻松;数学老师李老师的课开放,没有太多的拘束;英语老师徐老师的课亲切,没有太多的拘束;体育老师于老师的课,嘿!距今为止我们还没正式上过一节呢!不是下雨上不了,就是老师没空;音乐老师赵老师的课很有说服力,让那些调皮捣蛋的男生们乖乖就范;历史老师张老师的课让人耳目一新,把我本以为要死记硬背的历史上得生动起来;生物老师刘老师,她的自我介绍让全班哄堂大笑;实习老师祝老师,她的书法课规矩太多,但威慑力不够,每次都闹哄哄的……不过我最喜欢的还是地理老师李老师的课,她操一口标准的川普,用古怪的讲课语气,无不使每一节地理课都在笑声中渡过。

食堂的饭菜还不赖,只是有一点值得我们探讨。我的下铺说:“是不是食堂的土豆买多了?”的确,几乎每顿饭都有土豆!土豆丝,狼牙土豆,土豆烧肉,土豆回锅肉,土豆片,土豆肉片……整个食堂,土豆无处不在!

童年已经离开,我也在悄悄成熟。初中的第一周好似一个承上启下的过渡句,承接了小学中一个个灿烂的稚嫩的笑脸,却又把我们引向更美好的未来!

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篇13:我的初中生活的作文

全文共 876 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有懊恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么简单。

初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下懊悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会感到委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告知自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书相关的作文读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧! 我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想相关的作文梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉[bǐng]烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想瞧一下心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。 我的初中生活,真累。

初中生活很辣。身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么方法能动员全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。

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篇14:初中校园生活作文

全文共 577 字

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我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

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篇15:500字初中生活佳作:我在初一的感受

全文共 630 字

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光阴似箭,岁月如梭。在初中,我终于领略到了时间的宝贵和对以往小学生涯的无限怀念。

“哥,这道数学题怎么做?”妹妹问我。“真笨,不就是nr吗,真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起,你不就是上中学了,学到的比较多了吗。”妹妹不服气地反驳。是啊,在中学,我学到的知识比较多了,对于数学,更是我的拿手戏,小学难记的圆周率3。141592653……我现在也能张口就来。

“哥,你明天上什么课呀?”妹妹问。“哦,明天上政治、英语、生物、数学……”我回答道。“哇塞,这么多呀,你都比机器还累了。”咳,这有什么办法,谁不想少上一些课啊,现在连星期六、日都上课,我真是累呀,但又有什么办法呢。“妹,好好珍惜现在的时光吧,别等到上了中学,就成了超负荷机器了。”我疲倦地说道。

“哥,来玩会儿吧!”妹妹眨着眼睛问我。“别开玩笑了,我还有两张考卷没做。对了,还有英语没背,哦,明天还要考语文呢。咦,我的语文书呢?”我一边手忙脚乱,一边悲哀地回答。看着妹妹那失望的眼神,我又能咋办呢?

“哥,你体育课上什么呢,不会像我们那没什么可玩的吧!”妹妹好奇地问。“哦,当然不会。要知道,中学里的设施可齐全啦,场地也很大。对了,你想看什么书,哥帮你借……”看着妹妹那吃惊的眼神,我不由发出感慨,初中生活真丰富啊!

初中生活,有累有苦,有笑有乐。既轻松自得,也倍加紧张;既无可把握,也一帆风顺。这是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

啊!美丽的初中生活,我爱你。

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篇16:珍惜初中的生活作文1000字

全文共 993 字

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光阴似箭日月如梭时光在不知不觉中悄悄溜走,初中的校园生活也在慢慢的逝去,200天后我们将离开这个熟悉的地方,进入另一个陌生的校园生活。

“表示从一楼到4楼的距离原来只有3年表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸……”初中的生活令我们难以忘记,我忘不了一下课就飞似的向寝室冲去,忘不了比赛时的同学加油鼓劲的样子,忘不了运动会同学们矫健的身影,忘不了在寝室放松的美好时光,更忘不了同学们那灿烂的笑容。

让我最难以忘记的还是同学之间相互体贴,相互帮助的样子。

那是一个阴天,在返校时,天空忽然下起了雨,而我却带着大包小包行李,在一个地方被困住,我特别着急,该怎么办呢?我等啊等,还没多久,一个同学就打电话来了。“你在哪啊!怎么还没到学校?”“这不是下雨了吗我没带伞在xx被困住了”“你待在原地别动我去接你”刚说完没多久就见他来了。

在看见他那一刻我的鼻子突然就酸了,他手里拿着两把伞,但浑身却是湿湿的,短发凌乱不堪。刘海因为被雨淋湿一根一根耷拉在额上,裤腿已经湿了,一看就知道好像匆忙跑来的,她那么瘦小的一个人看起来好像大风都能把他刮倒似的。可他一看到我就露出了灿烂的微笑。

于是我们去的车终于我们搭到了一辆车,他一直在帮我的忙,帮我提行李,开门。

等我们到了学校已经是一个小时之后的事情了,虽然跟老师请过假了,但也还算是迟到,既然迟到肯定会有惩罚,在我们班,则是罚扫。

要知道我们在初三,初三的时间是无比宝贵的,所以让我一直闷闷不乐很不开心,觉得是自己拖累了他,也拖累了自己,而她却一直笑着帮我打扫,让我觉得十分愧疚。

因为打扫的区域太大,我们用了很长很长时间去还没能打扫干净。这使我有了离开的念头,当我撒气准备离开时来几个同学,他们说要帮我们,这样我更不好意思离开。

终于打扫完了,看着他们头上的汗珠,在初三这么关键时期,浪一费自己的时间还来帮我打扫,而且他们都曾与我发生过争吵,还不计前嫌来帮我,我的眼泪又情不自禁的流下来。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”初中的校园生活急促而短暂,多年以后你是否还会记起我,记起我们曾共同度过的美好时光,记起我们一起经历过的喜怒哀乐……多年以后你是否还会想回到初中生活呢,跟我们一起。

我怀念的是无话不说我怀念的是一起做梦,我怀念的是初中校园生活,我怀的是陪我一起度过青春最美好的时光的你们,有你们才美。

珍惜吧,为剩下为数不多的初中生活。

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篇17:关于初中的校园生活日记

全文共 678 字

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六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!

来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。

我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!

我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。

我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……

我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!

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篇18:初中生活作文600字

全文共 222 字

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自信是我成功迈出的第一步。

——题记

如果说失败是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盏明灯,它照耀着我初中的生活,让我的初中生活充满自信,异彩纷呈。运动赛场上

运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判一声枪响,整个赛场沸腾了起来。我们像离弦的箭一般,个个争先恐后,你追我赶,渐渐地,我感到有些体力不支,听着来自同学的加油欢呼声,我相信我可以坚持下来。于是我奋力前行,不让自己松懈下来,最终获得了比赛的第一名。运动赛场上的我自信满满。

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篇19:关于初中生活的感受作文

全文共 452 字

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生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。

课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话,所以老师讲课的时候坐在稍微后的同学听不太清楚。因为我坐在比较后,所以我的感触很深。坐在我后面的男同学,整天嘻皮笑脸,上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击,弄得我上课听不见,苦不堪言。说到这里,你可能会有疑问:为什么课堂上有老师,同学们还会这样呢?唉,有个别同学太厚颜无耻了,老师说他,他有时还顶嘴。上课时,同学们有时就“吵、吵、吵”,弄得老师无法上课,只得停下来跟我们讲大道理,一讲就得耽误好多分钟,这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了,她说我们要是课堂上表现得好,就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话,可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静,而且也有利于我们的学习。

最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做个好公民。

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篇20:初中一周的感受作文600字

全文共 595 字

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风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。转眼间,我从憨态可掬的儿童变成了博学的初中生,开学那天,我来到了充满只是七夕的石室初中。一种全新的风景映入眼帘,高达的教学楼,美丽的绿化,可口的食堂饭菜,经老师介绍,石室初中拥有2513年的历史,现在拥有高科技设备,黑板变成了液晶电视,同学们人手一板,谁听了不会无比兴奋呢?

开学的第一天,老师并没有讲课,而是每节课的老师自我介绍,然后介绍一下为什么要上这些课,这些课要讲什么,语文老师就是放放电影,讲讲故事,或是给我传授一些经验。当然,电影不是那些有趣的动画片,而是一些能让人从中有所启发大的故事。每一位老师说话都很幽默,十分激动是同学们都有想听下去的兴趣,不像小学老师,开学第一天就开始学习了,而且上课也就是勾勾画画,把答案抄下来就是了。

开始上课,老师仍用幽默的口吻为我们讲题,理思路。我们小学老师是让我们背课本,背生字及背练习上的答案。而初中老师却不同,他们连的是我们的思维,学会举一反三,方法也不死板。一篇我原本读不懂的课文,在老师的讲解下变得十分生动、感人。以前一道题我们老师要讲一天都有人听不懂,而初中老师讲一节课不到就懂了。后来几天都是在大笑中结束课堂,我突然觉得我爱上了学习了,学习变得轻松了。

同学们十分团结,玩得非常好,毕竟都是好学生嘛。我相信在这样的班级中我的学习一定会提高的很快的。

要问我对这周初中生活的感受如何,一个字——痛快。

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