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初三毕业感想作文(20篇)

导语:只有用创新的毕业仪式与独具魅力的校园文化,让学生的毕业需求得到满足,毕业情感得到释放,学生们才不必在“撕书节”中感受毕业的滋味。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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法治人物颁奖礼观后感心得感想

全文共 649 字

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法制如同温暖的阳光,如同润物的春雨,如同炎夏的清风,有它才得以让我们的社会和谐稳定,我们的生活井然有序,百姓安居乐业,幸福安康。

比如最普通的交通法规就与我们的生活息息相关,时时刻刻关系着我们的生命安全,是一个不可忽略的问题。因此社会对交通安全方面严格要求,不容许发生任何意外事故。

记得有一次,我和妈妈骑着自行车去离家不远处的超市,到了十字路口要过人行横道,一贯守法的妈妈下了车,并喊我也下车,一起推车前进。我还以为是妈妈担心我车技不稳,大声对妈妈说:“没关系的,我可以骑过去。”没想到她严肃的冲我喊道:“你有点交通法规小常识好不好。”我感到莫名其妙,不就是过马路嘛,“红灯停,绿灯行”,幼儿园时就知道了,有什么好大惊小怪的。这时,来了一位老爷爷,他也骑着一辆单车,轻快地踏着脚登,嘴里还横着越剧小调儿,在绿灯的指挥下缓缓而行,一副没心没肺的样子。可他没有想到“灾祸”从天而降。他丝毫没有察觉站在马路中央的交警鹰一样的眼睛已经死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爷爷,礼貌性地敬礼后也开出了一张二十元的罚单。老爷爷极力申辩,脸孔涨的通红,但是法规就是法规,岂是儿戏。交警叔叔为了交通的安全,秩序的井然,铁面无私,执法如山。而此时的我觉得脸上火辣辣的。幸亏妈妈提醒了我。

回到家里,心里还有点不服气的我特意上网查了电脑,原来“非机动车通过人行横道必须下车推行”。交通小法规真是无处不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有关法制法规方面的书。心里也更加敬佩那些执法部门的叔叔。有了他们,我们的生活才会如此美好!

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篇1:描写不一样的精彩初三

全文共 876 字

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卡耐基曾经说过:“生命的精彩不在于成败,而在于追求。”

人之于世,如一滴水之于浩瀚的海洋。不是每一个人都能在风雨中荡起澎湃的浪花,也不是每一个人都能抵达彼岸的阳光。成败固然精彩,但却是世故的评断;而真正的追求是纯粹的,是灿烂的,它是生命里一朵执着的花,即使没有掌声,没有阳光,甚至没有空气,也会顽强地盛开,开出自己的精彩。

灯影幢幢,掌声哗然,繁华如一场盛大的精彩;但若心有所求,对琴空唱也一样精彩。

京城梨园,一个男装女伶在排山倒海的欢呼中冷冷地谢幕。拥有一身出人的才华,了无雌音的卓绝嗓音,一代须生之星孟小冬却丝毫没有留恋舞台的繁华,挥一挥衣袖,清唱而去。

她要追求的是真正的精彩,没有粉饰,没有管弦,更没有观众,只有闭目时的萦绕在耳际心坎的旋律才是最质朴的艺术价值!晚年十载,孟小冬不曾露面于世,谢绝访客,静修技艺,凭一副无与伦比的嗓音清唱吊出了凄婉的名作《凝晖遗音》。

这样的生命是精彩的,哪怕历史和舞台早已将她遗忘,哪怕繁华落尽一切成空,她也永远是观众心里的角儿!

灯红酒绿,市井之欢,世故的生活在物质的满足下是一场充实的精彩;而心总是渴望诗意的栖息,追求而去,残羹冷炙又算得了什么?

爱尔兰激流岛,一对享誉中外的诗人夫妻,爱上了那片宁静和谐的土地。纵然大洋彼岸有名誉,有金钱,有地位,有无尽的精彩生活,但什么都阻止不了他们天真的追求。顾城和谢烨,两个敢于挣脱生活枷锁,忠于追求圣洁的诗人,在那个与世隔绝的小岛上耕地而食,伐木而居,不亦乐乎。

这样的情感是精彩的,哪怕他们受尽严寒酷暑之苦,哪怕一辈子为柴米油盐奔波,其中甜蜜与澄澈自知其味。

追求的旅途是一道独立而精彩的风景线,不寻繁华,不屈于生活,甚至有时候连生命本身也是一种禁锢。那个先天心脏病却热爱歌唱的女孩,为了追求一次属于自己的精彩,最终卒死在维也纳金色大殿;那个与海豚一起嬉戏长大的男人,为了追求一次最真实的“与海的对话”毅然投身于阿拉斯加400英尺的极限海域……

在不激起世界一点漪沦的瞬间,那些生命在另一个时空已然袭过自己的天空,扬起惊涛骇浪。

那些精彩,属于自己属于人生,属于文明,而不属于世界。

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篇2:拒绝浮躁的初三

全文共 780 字

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总是向往梭罗的瓦尔登湖,那是一种脱离尘嚣的宁静与自然。于是,瓦尔登湖渐渐演变为一种不被名利所诱惑的心境,一种始终让自己的心灵花园树木葱茏的绿色,始终告诫着自己拒绝浮躁

一部《泰坦尼克号》成就了最初的卡梅隆,当铺天盖地的荣誉和巨大的名声落在这个青年导演头上时,他却忽然蛰伏起来,以几十年的策划推出了轰动全球的《阿凡达》。

在如今这个浮躁的社会里,卡梅隆的智慧是一种启迪,那些年轻的女作家,下班路上看见一个谈禅的乞人,便赶紧回家写散文,一周之内便匆匆投了稿。那些高校里的教授们忙忙碌碌申报课题又忙忙碌碌在结题报告上画下最后一个句号。画廊里的艺术学院毕业生一天就能够完成一副画作却一年也卖不出去。这时,请想想卡梅隆的智慧。

匆匆之间的灵感一现催生的作品,大多只会如细小蜉蝣,昙花一现。只有将心灵置于静湖之中,将浮躁拒之门外,心无杂念,才能够使自己的梦想日渐丰满,最终绽放绚烂之花。

拒绝浮躁,不仅是个人的发展观,更是一个社会的发展观。从“著名”的血癌村,到寸草不生的荒山,太多血淋淋的现实摆在眼前,催促着人们拒绝浮躁,拒绝急功近利,以一颗纯静的心灵构建美好社会。

拒绝浮躁,并不是剥夺人们的梦想,而是以一种脚踏实地的态度、一颗淡然平静的心面对梦想。拒绝浮躁,是一种自持的生活态度,是一种追求瓦尔登湖那般宁静的心灵。

拒绝浮躁,现代作家路遥将自己关在煤洞数年,在寂寞中耕耘着精神家园,创作出《平凡的世界》;拒绝浮躁,荷兰画家凡·高以一辈子的孤寂生活,忘情地投入到富有激情的艺术创作中,最终锻铸成一位令人仰止的伟大艺术家。

“小隐隐于山,大隐隐于市”,在草早的凡尘俗世中若能够拒绝浮躁,向往绿色,心境便能够愈发空灵,精神便能够愈发超脱。“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”面对喧嚣的尘世,矜持者始终保持着一份高贵的疏离,那一份恬静怡人,始终拒绝浮躁,清明在心,成为一道绿色的风景线。

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篇3:有关初三作文600字

全文共 656 字

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初三了,长大了。身高高了,体重重了,知识多了,眼界开阔了,对事物的认识与以前明显不同了。

有时看到初一的学生,会用一种轻视的语气说道:“小朋友哇。”说这句话时,偶尔也会感到可笑,两年前,我也是充满着新奇和对未来的憧憬进入这所学校的,也许同样被高年级的人说成是“小朋友”,不过那时的我轻松而快乐,真是不知天高地厚。现在想想,真是后悔,那时少玩玩就好了,毕竟,初一是打基础的关键。

到了初三,有了一点点的紧张感,不过仍是整天和同学打打闹闹,有时也会显得出奇认真,连我自己也不敢相信,那时的考试总是第一次好,第二次差,第三次好点,第四次又差,一种无所谓的态度。不好了,就抓紧点,好点了,就放松点,起伏比股票的变化还要大。父母老师的提醒、督促都无济于事。搭配图片补水保湿乳液排行榜卸妆水哪个好

一开始,我还没意识到事情的严重性,“昏昏沉沉”度日。后来,经道听途说,后多方了解,然后自己算算,才明白:还有几个月就要考试了,这时就开始认真起来。可是,江山易改本性难移,还是时常想着玩,但有一个声音从心底发出,我清晰地听到:“中考了,要努力!”我开始从一箱箱书中翻出要复习的书来。不看不知道,一看吓一跳,这些书上的内容基本上忘光了,哎!后悔呀!早知今日何必当初呢?现在开始努力还来得及吗?不管了,临阵磨枪,不快也光,使劲磨呗!现实中,我还是无法做到只读书,不玩乐的,只是玩的时间少了很多,劳逸结合,效率更高嘛!

有些东西总是失去了才知道珍惜,如果以前就抓紧时间认真打好基础,再温故而知新,也不用现在临时抱佛脚了。为了美好的未来,拼了!

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篇4:春节感想850字

全文共 910 字

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【年与我】

爆竹声声响,歌儿年年唱,不知不觉新春的脚步已经悄然临近。春节是中华民族标志性的传统节日,也是华夏儿女共享团圆的日子,对每个人来说都意义非凡。在有春节陪伴的每一年中,“年”带给我的不只是欢声笑语、喜气洋洋,更多的是陪伴我一起成长,看尽人间百态、收获人生阅历,感悟心路历程。

顽童时期,过年之于我是一种“懵懂的期盼”。搜寻记忆中依稀闪烁的片段,在我还是个孩童时,对过年的概念还一无所知,只知道到了冬天,下了大雪,穿上厚厚的新衣,大家就可以听到噼里啪啦的鞭炮声、放起五次缤纷的烟花、吃上甜味十足的糖果,追赶嬉戏打闹的玩伴。那时候,对离别、团聚都没有成形的定义,还不能够理解历经长期分别盼着团聚一堂的喜悦,也不能感受无法团圆相聚的感伤,有的只是欢声笑语,无忧无虑,永远是一种懵懵懂懂的期盼。

学生时期,过年之于我是一种“纯粹的欣喜”。进入了漫长的求学生涯,学生时期,自己也在逐渐的成长懂事,开始经历了一些人生中小小的酸甜苦辣,那时候已经懂得了过年的含义,开始理解春节对于每一个家庭的重要意义。在以学业为重的年纪,还记得高中毕业,第一次离开家、离开父母去往外面的世界求学,真正体会到了孤身一人面对生活的感受,那时候,临近春节,听着父母电话里的召唤,查阅着返程的车票,倒数着放假的日子,那时候,过年就是一种纯粹的欣喜。

成人时期,过年之于我是一种“沉淀的幸福”。如今,离开学校踏入社会工作已经多年,成年人的生活不再像孩童时期一样无忧无虑,也不再像学生时期一样单纯美好,更多的是成长带来的成熟。对于每一个成年人来说,也许越长大,越能感受到自己身上的责任与义务与日俱增,无论是家庭、生活还是工作,都需要自己一步一步的努力去经营。也许现在对于过年已经没有了那种炽热狂喜的感觉,但是,现在,过年之于我就是一种“沉淀的幸福”,陪伴我走过懵懂无知的时期,陪我渡过稚嫩青涩的年纪,也将陪我渡过今后的每一个岁月。

在2021年新春来临之际,回望2020年,这一年注定是不平凡的一年,经历了太多的苦难与艰辛,见证了太多的欢笑与泪水,收获了太多的成果与喜悦。2021年,我们要意气风发,整装待发,扬帆起航、披荆斩棘,以最好的姿态迎接下一个春节的到来!

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篇5:科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇6:初三毕业给老师寄语热门篇

全文共 1114 字

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1、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

2、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

4、无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都会记着您的教诲,努力为社会贡献光和热,放心吧,我的老师!

5、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

6、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

8、毕业在即,恩师难忘,感谢您在我空白的世界里,用知识绘画了彩虹。愿以后的日子里您能一切顺利,幸福平安。

9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

10、毕业之时,思绪万千,最难忘的是恩师的淳淳教诲;离别之时,心情难平,想说的是对您的祝福不变。愿您一生平安!

11、一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,深感施恩重如山,敬爱的老师:我们会常回来看您的!

12、您是一盏灯,照亮了我的前程,您是大海里的灯塔,指引着我前进的方向,您的教诲催我风雨兼程,祝福您,我的老师。

13、梦境会褪色,繁花会凋零,唯有您对我恩情不会消逝。感谢您悉心的教导,就要毕业了,真诚的对您说一声:老师您辛苦了。

14、毕业了分别了,莫忘师生情;离开了远走了,莫忘培育恩。师恩重于泰山,时刻铭记,让我们向伟大的老师致敬:老师,您辛苦了!

15、是谁把无知的我们领进了宽敞的教师,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗,是您,老师,向您致意崇高的敬意,辛苦了,老师!

16、您满头的白发,是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜,是我成长的洗礼。感谢您,我敬爱的老师,感谢您教会我成长,给我坚强的力量。

17、忘不了那慈祥的目光,忘不了那温暖的鼓励,忘不了那教诲的话语,忘不了那亲切的叮咛。感谢恩师,丰富我们的知识,雕刻我们的灵魂。

18、就要离开您了,我最爱的老师,我对您的思念一定会像那小草一样,离您再远也不会有穷尽的。希望您在我离开后,也会天天快乐好心情!

19、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

20、鸦反哺,羊跪乳。学子永记教师恩。青山绕绿水,老师恩情长又长。路边花,雪中草,没有恩师都会倒山再高,水再深,没有老师恩情真!

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篇7:《昆虫记》读书感想小学作文300字

全文共 323 字

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昆虫记》是一部介绍昆虫学的书籍,它用运用精美的图片和精妙的文字向我们介绍了昆虫们许多不为人知的故事。读了这本书,我也非常受益,增长了许多知识,我很喜欢读这本书。

通过读书,让我走进了这个美好的昆虫王国。在获得丰富的昆虫知识的同时也在生活中去寻找、去观察昆虫的习性和奥秘。

以前,我以为萤火虫只吃树叶和草,读完书我才知道,萤火虫是肉食昆虫,主要吃蜗牛,让我大吃一惊。

萤火虫会发光是因为发光带上面有白色涂层,这是由一种非常细腻的颗粒构成的。白色涂层提供了可氧化物质,导管则输入气流,当可氧化物质与气流相遇,便产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,原来昆虫里还有很多不可思议的事情。以后,我要好好学习,长大后去探究昆虫界的事情,增长更多的见识。

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篇8:初三毕业真留恋

全文共 653 字

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毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。是什么滋味呢?苦吗?不是。酸吗?不是。乐吗?不是。喜吗?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞……

那是一个有花有草的季节,我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节,我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级,开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。

曾经多少次希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处3年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些备考用的资料,心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进嘴里,很苦,真的很苦……

现在想起来,3年的时光很短暂,但回头看,看走过的路,有曲折的。有平坦的,但它们不管是怎样的,都是愉快的。可如今,毕业了,少了朋友的陪伴,不知会怎样?

毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。

毕业的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷风吹……

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篇9:《海底两万里》体会感想800字

全文共 820 字

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海底两万里》这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳写的小说,读完后,总会让我有很多的幻想。

这本书主要讲的是:阿尤纳斯教授带着仆人康赛尔和一个捕鲸之王——尼德,跟随尼摩船长乘“林肯”号驱逐舰在海底里的两万里环球旅行的故事。

这本书里的每一个故事都吸引着读者:从海面上的“海怪”出没,到尼摩船长和他的“乘客们”的海底旅行,到最后“鹦鹉螺”号被海洋旋涡吞噬。这些故事情节环环相扣,扣人心弦。让我印象深刻的有这两个故事:分别是“海底奇观”和“大漩涡”。

先来说说“海底奇观”吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在“鹦鹉螺”号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了:色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼……这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说,但是在1866年,人类还没有发明驱逐舰的时候,凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界,也让读者大饱眼福了!当我读到这个片段时,我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界,我的身边就是一个巨大的水族馆,里面有变化无穷的奇异景观,有五彩斑斓的各类生物,在这里呆上整整一天都觉得不够,因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷!

当我读“大漩涡”这个故事时,船员们说:“大漩涡!大漩涡!”我读这句话时,心也跟着故事情节一起在波动,心里想:尼德他们能逃脱这大漩涡吗?他们又将怎样逃脱呢?最终他们三人落在大漩涡中,失去了知觉……当然,故事的大结局是:三人被一位先生救了,他们也逃离了“鹦鹉螺”号。这个故事让我感受到了人在真正遇到危险时的冷静、不慌张,同时也需要聪明、智慧的头脑。

这本书里的故事趣味盎然,引人入胜。读完这本书,我开阔了眼界,还学到许多知识,同时这本书也在告诫人类:要爱护海洋生物,谴责人们滥杀滥捕的行为。读完这本书,我也收获多多。

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篇10:六年级毕业感想

全文共 828 字

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亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重

绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念跟祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

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篇11:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 639 字

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全国最美基层高校毕业生、荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学教师李晶分享了她举家南迁、耕耘乡村讲台的故事和参加“三支一扶”计划的感悟。

“没想到基层这么大有可为,没想到岗前培训能够如此精彩,没想到人民英雄张定宇专程为我们授课”,学员们感觉意犹未尽,纷纷表示,此次培训有利于帮忙他们了解基层服务工作内容,尽快完成角色转变,提高岗位适应能力和基层服务能力,增强服务基层、扎根基层的信心和决心,他们将以先进为榜样,安心扎根基层,真心服务群众。

据了解,今年我省“三支一扶”招募计划聚焦国家重大战略,突出招募重点,按照向“三类地区”(扶贫地区、疫情严重地区、服务期满直接考核聘用地区)和“两类岗位”(扶贫岗位和支医岗位)倾斜的原则,招募计划重点向武陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区等重点扶贫地方倾斜,招募计划占全省62%,其中37个重点扶贫县招募计划占全省近40%;增加受疫情影响最严重的武汉市招募计划,主要用于补充基层乡镇(街道)、社区工作人员。对建档立卡贫困家庭考生和新疆、西藏籍考生实施笔试加3分优惠政策,进一步放宽招募选派条件,优先把人才吸引到基层一线。

2020年全国“三支一扶”招募计划今年特别向湖北倾斜,招募计划增加到2000人,同比增长33%。本次招募分为自愿报名、笔试、面试、体检、岗前培训等环节,网上报名阶段,共有2.3万人报名,创历史新高,经过层层筛选,最终2000人成功入选“三支一扶”计划。他们将在支农、支医、扶贫等9类基层岗位,开展为期2年的“三支一扶”志愿服务工作。

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篇12:我的2035感想作文300字以上

全文共 524 字

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梦想是美好的,我有一个中国梦,它平平淡淡,对我来说却不平凡。我希望我们的祖国能够繁荣富强,相信这也是中华民族兄弟姐妹共同的梦!无论何时,无论何地,我们的中国梦想依旧一致!

我们的祖国奋斗了五千年,经过了多次的战斗,我们的生活也一天比一天幸福。无论是科技、环境、文明、道德还是经济,都有了明显的改变。走出家门,映入眼帘的是大片大片的绿色,呼吸着清新的空气,心情畅快,每一天都能如此,那真是再舒服不过了!这一幕不正是热爱生活的人所憧憬的吗?

有人问我:“你自己以后想做什么职业?”而我的回答也总是一成不变:“我要做一名医生。”这样的回答也总是避免不了“为什么”这三个字,我想做医生的原因,是希望能够帮助更多生病的人,把那些在生命边缘徘徊的人从死神手中拉回来,而且也不想再看到那些生前那么努力、那么善良的人像我的父亲一样投入死神的怀抱,那种亲人离世的痛苦,用语言是无法描述的。总而言之,我希望长大以后,也能像白衣天使那样拯救病人,报效我的祖国!

我们中华民族的兄弟姐妹就如同摇篮中的婴儿,祖国则是哺育我们成长的母亲;我们是小草,祖国就是给予我们温暖的太阳。我为我是一个中国人而骄傲,我的梦想也为了明天更美好而存在!

愿我们的祖国在未来的日子里幸福安康、繁荣富强!

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篇13:关于毕业感想作文:时光初三随感

全文共 1570 字

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摘要: 槐树花,形状难以描述,有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放,盛夏还是初秋?我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花,仿佛只是昨天,而时间,早已过了四年……

初三了,我知道我写下这些话已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。 我终于忘记了过去的日子,和那些朋友一起。

槐树花,形状难以描述,有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放,盛夏还是初秋?我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花,仿佛只是昨天,而时间,早已过了四年。

还有旧货市场。初一和初二的星期六,下课准时前往,尤其是冬天。上午的数学课阴冷刺骨,空旷的教室里没有一丝的暖意,走出去的时候只觉得腿脚都僵硬难以行走。阳光和风一起刮过来,那短短的一段路似乎永远也走不到头。中午为了省下饭钱只买两个饼,然后时间还早,暖热了身子,背上包,往大钟寺方向走。那个小小的旧货市场。一切都那么的熟悉,每一个摊位上的大部分东西,多少年都没有改变过。还有晚上。风凉而干燥,天阴下去,路灯开始点亮。商贩都收摊了,我转悠几圈后离去,有时会拿着一支刚刚淘来的发簪。那天下课后看着天空蓝紫色奇异的色彩,路灯渐亮,初秋的风已经带着冬日的气息呼啸而来。这时我想起了时光。两年的时光,奇异而难忘。

或者是那个叫做初等教育学院的大楼,六十年代建成,破旧、昏暗、古老而且阴冷,四处都蒙着灰尘。初一时下午在那里上课,阳光蛛网灰尘和破碎的绿色墙皮构成一幅美丽的图画。那里的水泥地砖带着红色花纹,我再也没有在别的地方见过。母亲没有来的时候就在门厅那里背英语,黄澄澄的冬日阳光带来一丝温暖,大门外车过得快而无序,带来些沙沙的空气流动声音。也许我再也回不去了。

是的。967,这三个数字记载了从小学到初中的太多。还有302,中午我赶车到四通桥东,过了双安,在边上小店吃饭。然后我走过街天桥,到大钟寺,逛两圈后离开,心里背着单词和课文。不知为什么我对这几个地方的印象全是冬天,冷风和阳光。967,晚上乘它回家,下的站变了,却仍然还是那绿色的车子,繁忙的三环路,傍晚阑珊灯火。现在我想怀念,却知一切已经是不可能。 我们的剑中英语老师,说到选项时喜欢说Bforboy。后来读李碧华的文字,幽灵般的小女孩说,不,不是B栋,是D栋,Dfordeath。

初三开学的第几个星期五了?我想写下那么沉痛而深切的话语,我说,我想死。哀莫大于心死。那几天我带着艾略特的荒原,英文诗里夹杂着其他语言,看起来古怪而哀伤。我再也不想说相信未来。当无情的蛛网查封了我的炉台?生命也不过如此。后来做了一个梦,梦见自己即将死去,那种窒息与悲伤刹那间蒙蔽了心灵,我在梦里大声呐喊,却只听见自己开了叉的声音,绝望,无奈。

哀莫大于心死。我明白原来从小读庄子还有这等超脱的好处。那是初一,日日夜夜,品读着庄子的宏大语句,尽管不懂意思,却还是觉得在一片空茫中,终于找到了一片飞翔的地方。不想再说现在我所在的那个班。文学?半个多学期下来,文学这两个字,早就变成了空壳。我愈发怀念过去的日子。那几年,我活得仿佛就是文学青年。而现在,再也不可能。未来也不会的。哪怕十一二岁的小孩子不懂得什么是成长与衰老。我在公交车里看着自己日益衰老的双手,明白没有什么是永垂不朽。

读陈丹青的文章,忽然明白,说那么多有什么用呢?这人生就是一个名利场,唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脱物外,大隐隐于市,活得悠闲自在。每个人自有自己的人生目标。高尚也好消极也罢,不过只是那样一团血肉,说远了,那样一捧尘灰。

终于能超然了。半个学期,被我们的班主任牵牵绊绊,一直没有想开。终于,一朝顿悟:人自有自的活法。课外的英语老师,跟我们传授秘籍:你们老师骂你们的时候,就复习一下功课,或者背背古诗什么的,别把时间浪费了。

如此看来,也不错。生命只有一次,算来,似乎也不过几秒钟。人生何其短暂。

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篇14:无悔的青春初三

全文共 602 字

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面前是一条小溪,从乱石中穿过来,在我的脚底下打了一个小小的旋儿,流了过去。

它从来不管什么杂乱的环境,狭小的道路和上方积压着的岩石,只是不停的奔跑,不停地欢唱。一股接着一股,一滴推着一滴。它们是那样的积极,那么渴望闯出一片自己的新天地。

“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起,点点水星儿闪着自然的光泽,圆润而轻盈地伏在上方的冰块上,成了又一份纯净的记忆。放眼望去,这冰仿佛连在天边,又仿佛消失在眼前,可是无论有多远,都记录了小溪每一次的飞跃,那时它们青春的象征。

也许这象征过于单调,过于成熟,但相比红色,绿色,却多了许多简单和纯洁,也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。

是的,意义与领悟。为明天而奋斗。

我们何尝不如此?生命的起点是一个源头,在之后的奔流路上要闯,要随着自己选择的方向,迈出坚定地一步,自由的,闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败,会有迷茫,但要学会坚强,学会思考,将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘,通过无数次的失败,来摸索成功的道路,通过无数次的摸索,闯出无悔青春!

我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波,用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”,用心去聆听涓涓细流中那种对于青春,对于生命的低吟浅唱,用心去思考那流去的一滴滴,飞起的一朵朵……

在感受中聆听,聆听中思考,原来闯出青春便无悔!

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篇15:《伊索寓言》读后感感想500字

全文共 583 字

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大家一见到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是谁吧!他可“有才”了!不信我给你讲讲。

伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲非常爱他,给他讲各种各样的故事。后来,他母亲去世后,跟牧羊人到各地漫游,又听了许多故事。有一天,他发现自己能够讲话了,凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱,得到自由身后,到各地去漫游,向人们讲述各种寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

听了伊索的悲惨命运后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的内容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系!

《农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈;《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧,战胜敌人;在《麻雀和捉鸟人》中,作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里,贫困的人是无法平安生存下去的。

至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》!这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。到了中午,他们停下来休息。突然,从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个朋友见到熊就爬到树上,不管另一个朋友的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远,地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了!

这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”!两位要好的碰有,到灾难降临的时候,其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危,这种人不配与人做朋友!

寓言搏击了社会不平等的现象,揭露了富人贪婪自私的本性,教我们如何做人!

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篇16:初三英语作文:毕业感想

全文共 981 字

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导语:虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Learn to give up wisely Never give up has been accepted by many people as a positive life attitude. Admittly persistence often plays an important role in one success. However,in many cases to give up might be wiser than to persist blindly. The following reasons can support this argument. Firstly,sometimes our goal may be unrealistic. If we insist on it blindly, it will finally bring us nothing but failure. At this time,what we should do is give up the orignal goal and reset a more pratical one. Secondly,not all persistence can bring deserving results. For a very simple example if we keep waiting in line for hours, only to have a luncheon restaurant may be it is unwise .

【参考译文】

学会明智地放弃不放弃已经被许多人接受为积极的生活态度。承认坚持经常在一个成功中扮演重要的角色。然而,在许多情况下放弃可能比一味坚持更明智。以下原因可以支持这一论点。首先,有时我们的目标可能是不现实的。如果我们盲目地坚持,它最终会给我们带来失败。此时,我们应该做的是放弃及目标,重新设置一个更实用的目标。第二,不是所有的坚持都能带来值得的结果。对于一个非常简单的例子,如果我们一直排队等几个小时,只有一家午餐餐厅可能是不明智的。

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篇17:关于真实的自己初三

全文共 819 字

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每个人都是不同的,各有各的优点,各有各的缺点,我也不例外!

我有一双亮晶晶的大眼睛,还有一对弯月眉。一个小小的鼻子,一张樱桃似的小嘴,配上圆圆的脸蛋组成了可爱的我!我的马尾辫扎的高高的,走起路来一晃一晃的,特精神!我中等个,胳膊和腿都很细长,身材偏瘦!我是一个看上去很文静,事实却是很活泼好动的小女孩!这就是真实的我!

我的爱好是画画,每天写完作业就开始画画了。因为爱画画,所以我最喜欢上的课是美术课!我画起画来,是全神贯注的,就像是把耳朵关起来似的!有一次,我在画画,妈妈说:“思雅,我去接弟弟了!”我连想也没想就回答道:“好的!”妈妈又说:“我开着水龙头打水了,你记得一会儿把水龙头关上!”妈妈说完就走了!我一直在画画,仔仔细细的画!终于画完了,我刚伸了个腰,妈妈就回来了!她问我:“关水龙头了吗?”我一想:呀,没关呀!我连忙站起来,往洗手间里跑!到了洗手间一看,满地的水!唉,我真是一画起画来,什么也记不住了!

我的缺点就是马虎!有一次,我们考试了!我觉得很简单!结果数学考的很不好,就是因为我太马虎了!其中一道题是问青蛙有几条腿?我居然填写的是两条腿!还有一道题是问十五加十五等于多少?我的答案是二十,因为马虎的我没看到十五前面的一只看到了后面的五!还有几道题也是因为马虎出错了!那次是我考的最差的一次,都是马虎惹得祸!从那以后,我知道了马虎是我最大的缺点,我一直在努力改正它!

我有缺点,也有优点!我最大的优点就是爱读书!无论什么样的书我都喜欢读!而且一看书我就走进书的世界里,两耳不闻窗外事!有一次,妈妈买菜去了,我在家看书!我正在书的世界里和小朋友们玩的高兴时,突然被刺耳的电话铃声打断了!我拿起手机一看是妈妈,忙接起来!电话里妈妈说:“又在看书了!快开门,我都敲了很长时间门了!”我说:“好的,妈妈!”这就是爱读书的我,妈妈也知道我一读起书来,就什么也看不见,什么也听不见!

这就是真实的我,一个爱画画,爱读书,又有些马虎的小女孩!

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篇18:我的2035年感想作文

全文共 635 字

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2035年,那时的我30岁。孔子说过“三十而立”,三十岁正是一个男儿为了家,为了自己的理想最应该去奋斗的时候。

我曾设想过我的三十岁:一个快乐的年轻人,有着自己温馨的家,生活很充实,工作有激情,没有烦恼,没有担忧,时刻都是自己的主人。

可是,父亲却这样向我描述他的三十岁:我三十岁的时候,烦的事多了去了。那时候你才四岁。我是做金属装潢的,整天骑着一辆旧摩托跑来跑去寻找新活,做好了一户人家,户主说了安装时间,不管什么天气,大风,下雨,路面结冻,我都要骑着我的摩托准时赶到人家。

一路上,我在想着这些门窗安装满意了,我可以赚多少钱,想着我要怎样更努力让老婆孩子过得更幸福……你以为你走入社会就快乐了吗?就自由自在,没有人管束了吗?一旦走进社会,你的责任会越来越多,要有更多的担当!反而是孩童少年时最幸福,天天无忧无虑,再大的风雨都有父母在!

开始,我总觉得父亲说的太夸张,但是我的家,确确实实从一个几十平米的小破屋变成了一幢大楼房,我也从一个羡慕别人的小屁孩,成为了一个受别人羡慕的人。

现在,我才算明白过来,这一切都是父亲一手打拼和努力换来的。我知道,2035年,我也要像父亲一样撑起整个家,这是我的责任,更是我的担当!

同样,我也知道了,从现在开始,我要努力学习,我要把我人生的三十岁变得不像父亲那样艰苦。要想改写历史,唯有不忘初心,脚踏实地,幸福都是奋斗出来的!

父亲总说:“社会没你想的那么容易,我的三十岁都是由别的老板管着的。”那我,我的2035年,我的三十岁,我要自己撰写!

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篇19:初中作文之初三走向毕业

全文共 578 字

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早上,我们早早的起来。大家都兴奋的收拾东西, 大家把东西都收拾到教室里,我们今天即将走向毕业的殿堂。

吃完早饭后,上了两节课,我们把东西都搬在教学楼下面,一会儿就要坐车离开这个学校了,我们望着这个我们生活了三年的学校这里有我们的点点滴滴,我们在这里哭过,闹过,笑过,都一起度过。这个学校陪伴了我们三年,同样我们也陪她度过了三年,现在觉得三年其实一点也不长,回顾我们才进入这个学校的情景,仿佛就像在昨天一样,记忆犹新。我们就要离开这里了,不知何时会再走向这个地方这个让我们深深留恋的地方,再见了我们的母校,我们走上了这个把我们拉上毕业殿堂的大巴车。

同学们依依不舍地走向了大巴车,这一路上同学们说说笑笑,我们一路高歌,仿佛是对这三年的一个结束。同学们脸上露出灿烂的笑容,这笑容是最美的,是最开心的,是解脱的,是啊!这一年我们都太辛苦了,为了考一个好学校我们都累死累活的。终于要解放了,终于可以好好玩了。我们说说笑笑,不知不觉就到达目的地……

我们在这个学校复习了两天,然后就走进考场,考前老师让我们放松,她等着我们凯旋归来。我们都自信的点点头,不管我们是否能不能做到。我们都自信的走进这个把我们送进毕业业的殿堂。终于经过两天后的考试,我们毕业了我们解放了,我们就要上高中了……

珍重学们,珍重老师,还有这个让我留恋的学校。希望我们能再次相见。

[初中作文之初三走向毕业

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篇20:《培根随笔》读后感个人感想

全文共 708 字

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睿智的人在许多事上都有与常人不同的见解。培根就是这样的一个人。最近,我读了他所著的《培根随笔》一书,对于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

培根的一生为哲学和文学事业做出了极大的贡献。这本《培根随笔》具有极高的文学价值。首先,在观念和视角上它具有独到之处。对于死亡,培根告诉人们不要心生畏怯,凡是坚定执著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面对日趋严重的宗教冲突,他希望人们能以和平为本,对血腥的战乱说"不,。我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民读过这本《培根随笔》的话,就不会让巴以冲突日益恶化了。对于生活中的艰难挫折,他总是把它们当做上天给予人的磨砺白己的机会。他相信不懈的努力总能将厄运变成好运。面对许多人的迷信和盲从,他大胆提倡无神论,希望他们用理智和亲情战胜心中的专制统治等等。其次,在此书中,作者不仅提出了独到见解,还引用著名文学作品中的经典语句加以论证,这大大提高了文章观点的可靠性。除此之外,《培根随笔》语言优美,层次清晰,让人读后有一种回味无穷之感。

读完这书后,我忽然想起,人是没有十全十美的,而且每个人的理想与信念不同,当然,所追求的事物和追逐的梦想也各不相同,不可把自己的喜好强加在别人身上,也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点,吸取精华之处来弥补自己的不足,为将来漫漫人生路打下坚实的基础。

一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”,不得不肯定,从某一方面来说,这是一本使人上进的好书!

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