初三毕业感想作文【最新20篇】
导语:只有用创新的毕业仪式与独具魅力的校园文化,让学生的毕业需求得到满足,毕业情感得到释放,学生们才不必在“撕书节”中感受毕业的滋味。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2803作文
1000我的2035年感想作文
全文共 967 字
+ 加入清单“那是一个诺言穿山越海,真切预见梦想的明天。我脑海的芯片终将万物互联,唯有信念永不变,奇迹不断地涌现。”20_年的春节联欢晚会上,现在最火热的偶像团体TFBOYS在舞台上边跳边唱,你能想象当时我的心情多激动吗?这次,他们唱的是一首新歌,“我和2035有个约”。
我跟着旋律哼哼唱唱,不禁胡思乱想。2035年的到来,还要再过__年。那时候的世界,应该和现在差别很大吧;那时候的我们,又会是怎样的?科技发展,世界每天都日新月异,未来世界也是翻天覆地的变化吧。网络上说,未来20年有60%的职业将会被取代,环境问题将极端恶化,水资源十分短缺……但我想,变化本身就是无可避免的,可是会有不变的事物吗?
如果有,那我希望是信念。
有信念,天大困难也压不垮。__岁的你们,旅游必打卡目的地里有天府之国四川吗?如果你们去到四川汶川,那里应该已经是一个楼房林立、生气勃勃的美丽家园吧,这时距离2008年四川汶川的那场地震也已经27年了。可是你们没有看到当年那场灾难中,一栋栋房屋被摧毁成一片废墟,一个个美满家庭支离破碎,多少人心痛欲绝。在中国,有句古话讲,“有手有脚有条命,天大的困难能战胜。”正是坚定的信念,才让灾后一个又一个奇迹在汶川这片坚强的土地上诞生。
房屋重建、志愿者从海内外前来支援、全国各省纷纷发起一对一支援,让废墟不再是废墟。一双双手凝聚成力量,重建起一个美好家园,信念就是无坚不摧的最利武器。
有信念,奇迹不断涌现。20_年,“天宫一号”首次太空授课;20_年,中国网民规模达到_亿,互联网普及率超过全球平均水平……如果不是敢想敢闯的信念,我们也无法想象人类的触角能够伸到太空、互联网能将这么大的地球连成一个村。现在,VR、AR技术让我们在虚拟现实中游走,人工智能让网络、机器人也能思考对话,各种“黑科技”层出不穷,每每出现都让我们大吃一惊。2035年还会有哪些好玩新鲜的技术呢?可要靠你们去创造了!
每一个年代的人,拥有着不一样的际遇,面对的挑战、肩负的使命并不完全相同。或许__年后,我们也有代沟烦恼,兴趣爱好全然不同,但都拥有心中的美丽梦想和信念。我现在将这封来自20_年的信,信心满满投入时光机器中。2035年,当__岁的你们亲手开启它时,我们约好了,为正在享受的美好青春充满电,带着我们不变的信念,在追梦圆梦的路上,当这个时代的主演!
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篇1:《国庆大阅兵》小学生心得感想
全文共 598 字
+ 加入清单昨天,我观看了盛大的国庆71周年大阅兵。1949年十月一日,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。___庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。此时,71年后,作为一个中国人,心里是无比的骄傲。国歌声中,71周年国庆阅兵开始了。军委主席检阅了全军后,国庆游行正式开始。首先,出现的是我们最可爱的人:一个个军人全副武装,整个队伍人正,身直,脚齐,好几百个人合“百”为一,好像只有一个人在走似的。大家看着他们,他们庄重,威严,向我们敬礼。领队眼望着国家领导人,__……走完之后,紧接着,又展示了我军的新型武器,展现了我们强大的国力,向世界宣布:我们中国是伟大的,是神圣不可侵犯的!(
全军阅兵后,又迎来了一辆辆美丽的花车,在下面,一个个人在跳舞,簇拥着花车,在第一辆上,有一张__爷的画像,象征着我们中国人民在___的带领下站起来了!在第二辆上,是一张___爷爷的画像,我们中国在___爷爷的指引下,改革开放,向全世界展现了一个新的中国!第三辆是__爷爷的画像,这是,中国走进了一个新时代!第四辆是爷爷的画像,在他的带领下,我们创建和谐社会!紧接着,又来了好几辆花车,展示各省和各行各界的风采,上面有孩子,歌唱家,舞蹈家,她们载歌载舞,一起歌唱我们亲爱的祖国。最后,在歌声中,放飞气球,放飞我们的祝福,全国人民祝我们祖国母亲生日快乐!
篇2:初三毕业的作文
全文共 311 字
+ 加入清单再见,我的初三生活。
时间像飞一样,就这样,我要和我的初三说:再见。
经历了两次班主任的更替,我的初三更加富有戏剧性,但是令我最难忘记与不舍的,还是70个迥异的面孔和五彩缤纷的1000多天,因为,我还不能忘记好多事情……
不能忘记郑铎的擦鼻涕;
不能忘记和刘洁一起在课间玩游戏;
不能忘记魏爷独特的笑;
不能忘记王璐独特的画;
不能忘记朱亚茹不想被我超越;
不能忘记张瑞我们在笑你在哭……
一切看似平常的小事在即将离别的时候越发珍贵,一切看似平常的举动都会留下深深的烙印。
我会永远记得你们,因为是你们在我生命中陪了我三年,使我从幼稚变得成熟。
我固执的认为上天把我们这些性格迥异的人安排在一起三年,我们就有责任去互相铭记,互相珍惜,互相祝福。
篇3:《国庆大阅兵》小学生心得感想
全文共 493 字
+ 加入清单今天,我们看了《阅兵式》,里面的受阅官兵在阅兵村里锻炼钢铁意志。早晨,阅兵们脚上绑着沙袋,顶着炎热,手中拿着沉重的武器,在阅兵村里来回踏步。
我最欣赏的是受阅兵官脚上绑着两斤沉重的沙袋,顶着烈日,手中拿着沉重的武器,居然还纹丝不动。正所谓男子汉流血流汗不流泪。
受阅兵们真艰苦啊!天天坚持不懈地进行训练,无论你是南方人还是北方人,只要你多次训练,皮肤都是古铜色的,此时此刻,我想到自已,只要有一点困难就倒下。有一次上体育课,老师叫我们跑一千米,我跑了六百米就倒下了,一点儿也没有受阅官兵那一种坚持不懈的精神。还有,受阅官们参加训练,他们有时候还要受着风吹雨打,哪怕是龙卷风来,也动摇不了,也动摇不了他们训练的决心。这时,我又想到我自已,平常大课间,我们下去做操,顶着阳光晒五分钟就叫苦边天了,受阅官兵顶着日晒穿着棉背心,站在阅兵村几个小时都纹丝不动,我非常敬佩他们这一点。
看了《阅兵式》,我感受到受阅官兵那种吃苦耐劳的精神非常值得我们学习,我以后一定会改掉那知难而退的思想,学习阅兵战士的精神。在日常生活中,工作中,学习上,一定要克服困难,战胜困难,磨炼自己,像阅兵村的钢铁战士,积极向上。
篇4:写初三毕业的
全文共 985 字
+ 加入清单原本我一直以为初中三年生活永远那样漫长,生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而,当伤心的事情打湿了我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻,我知道:我们要毕业了,同学们真的要说再见了。仿佛如同一场梦,曾经的痴狂,曾经的波澜壮阔,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬跋扈,结果,在某年某月的某个地方,突然发现,那只不过如梦一场。蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少辛酸和无奈,我们不愿再度思索因为,梦醒了,留给我们的只是依依惜别、难舍难分。
我们毕业了,就像一个大大的句号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
回想起以前、太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。现在、生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。
我们就这样毕业了,看着同学一个一个地拖着行李箱背对着宿舍隐隐约约地离去了,这样走了以后我们一起生活了初中就在这一刻结束了……曾几何时我蓦然发现自己不是很年轻了,真不知道过去的岁月怎么流逝那么快,在恍惚朦胧中度过了一年又一年,此时我在想,若在过些许年后自己的容颜将做如何改变,真的不敢去畅想。就这样时不时的在困顿自己想想曾经是那样值得我去留恋、那三年的时光也许是我人生安逸与充满遐想的日子。毕业了,自己的路,在何方?
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
我感谢、陪我一起度过初中生涯的同学们,感谢他们陪伴我一起给我的初中生涯划上一个圆满的句号。
篇5:初三即将毕业得
全文共 383 字
+ 加入清单快要毕业了,时间就是如此,匆匆得来了,又匆匆得走了,时光渐渐得从我们得指缝间悄无声息得流走,以前我们不懂得珍惜,时光从我们得指缝间悄然流走后才暮然觉醒,原来,时光在我毫无知觉得情况下悄悄流走。
亲爱得母校,亲爱得老师同学们,再见了,虽然我要离开这里,到别得学校读书,但我会把你们记在我最内心得深处。
快到毕业了,才觉得校园里得一切都很美好,和老师、同学得和睦相处,嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性,现在回忆起来都美好,同学们,你们得一颦一笑每个可爱得动作永远都都在我得记忆最深处,永不忘记。
同学们希望你们都有自己快乐、美好得日子,都能过得很好,你们得难过、痛楚不是一个人自己承受,我们在相隔遥远得城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐得日子。
虽然不在你们得身边,但我们永远是一个默默连接着得集体,不离不弃,身在遥远得地方;但 我们得心 永远连在一起,直到世界得尽头。
篇6:毕业观后感
全文共 734 字
+ 加入清单忽而今夏,今日周六,记得大一大二大三时,现在这个时期应该是期末,所以都跑逸夫楼自习,就有几个周六遇到逸夫楼的教室里几层楼里面都有学生和老师在教室,当时还在想今天周六这些人都在干什么呢?后来才明白了,这是毕业答辩,是周六。是的,就像四年后的今天的周六,今天我们也答完辩了。忙碌了也算有些日子,汇编文档也发给老师改到怀疑人生,打印废掉的纸差不多有好几斤,建了个“毕业论文改动版本汇总”文件夹,里面记录着一遍又一遍的改动,有一个名为“最后一遍”的word也就改过八百遍左右的样子,最后又建立了个“最最后一遍”的word。论文查重查了好多遍,维普、paperpass、gocheck都查过了,大概花了两三百吧,打印也能花费个一百多,毕业论文也真是烧心烧钱呢!或许大学能让人有点记忆的也算是是这个毕业设计了。
今天终于答辩了,早上8点开始论文答辩,下午进行程序检查,有点激动又有点紧张忐忑,连续失眠了几天,今天6点多就起床了,整个毕业论文过程唯一收到老师夸奖的就是最后做的PPT吧,心里有点小窃喜。上台去三四分钟讲解了30页PPT,真是有点佩服我自己啦,然后老师问了三个问题,还好都是比较熟悉的,很轻松答出来了,也没有想象中那么紧张吧。下午的程序检查两个老师检查两遍,第一个老师删了代码重新写出来,第二个老师有点可爱地跟着我一起看了此次的校园班级管理系统的功能就完啦。
所以终于终于结束了吗?感觉似曾相识的情景和感觉吧,然后想到是高考结束出来的那一刻,以为会觉得一切都结束了,但当真正结束的时候,除了身体上的疲惫想睡上个三天三夜外,好像内心并没有特别大的起伏,没有狂喜也没有狂悲。但就像每个毕业季一样,初中的毕业,高中的毕业,大学的毕业也一样让人感到一瞬间如释重负,一转身心如刀割。
篇7:法治人物颁奖礼观后感心得感想
全文共 867 字
+ 加入清单建设法治政府,关系改革发展的动力,关乎民生改善的水平,关涉社会公正的伸张,重要性不言而喻。然而令人遗憾的是,法治建设如火如荼的同时,执法以权谋私有之;行为失范有之;权大于法有之……失去法治精神,现代政府建设将成为无根之木、无源之水、无基之台。因而,必须以“一以贯之”的决心,“一脉相承”的信念,贯彻法治精神,建设现代政府。
“要把法律放在神圣位置,我们要用法治精神来建设现代政府。”克强总理的一席话掷地有声。的确,建设法治政府,关系改革发展的动力,关乎民生改善的水平,关涉社会公正的伸张,重要性不言而喻。然而令人遗憾的是,法治建设如火如荼的同时,执法以权谋私有之;行为失范有之;权大于法有之……失去法治精神,现代政府建设将成为无根之木、无源之水、无基之台。因而,建设法治政府是凝聚社会最大共识、赢得社会最多掌声的大潮流、大趋势。
坚持勤政为民,是建设法治政府的根本支撑。秉持为民情怀,坚持依法治国,由此加强公民生活幸福感、社会归属感、未来安全感,是民生之期盼、是政府之职责、是时代之要求。时下,各地政府顺势而为,坚守初心,以民为本,坚持法治的案例不胜枚举。比如全国各地深化简政放权,大力简化程序,缩短办事时长,一改过去“门难进、脸难看、事难办、话难听”的不作为、慢作为、懒作为甚至乱作为现象,体现法治政府的态度与原则。然而,“针无两头尖,蔗无两头甜”。也有部分地区公务人员服务意识淡薄,法律意识匮乏,破坏干群党群之间的“鱼水之情、舟水之喻、血肉之谊”,令百姓寒心。因此,各地政府必须以为民情怀一以贯之,让民生底色日益鲜明,顺应民心,尊重民意,(必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。)方能干群一致、上下同心,建设法治政府、构建法治社会。
“一切为民者,民向往之”。人民想要拥有同伟大祖国共享人生出彩的机会、共享梦想成真的机会,这就需要以法治为框架、用法治作支撑、由法治来保障,坚定不移打造法治政府。以人为本为初心,依法行政为道路,善始善终、久久为功,增强社会活力,促进长治久安,确保了我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。
篇8:《草房子》读书感想
全文共 431 字
+ 加入清单这本书主要写主人公桑桑,以及他的朋友,陆鹤,纸月,细马,杜小康这五个人的多姿多彩的生活。主人公桑桑是个既调皮又善良的孩子。先说说他的调皮吧!有一次,他看到河里的小虾,竟然拿妈妈的蚊帐做网去捕虾。再说说他的善良吧!他虽然常常和杜小康闹矛盾,不过,当杜小康家破产时,他把心爱的鸽子卖了,把钱全给了杜小康。当细马的继父生病了,他就帮助细马放羊。而且,在板仓学校里当他看见内向善良的纸月常常被男生欺负时,都是他帮助了纸月。
在这本书中,我最喜爱的是陆鹤。因为他天生就是个秃子,所以人们都叫他叫秃鹤。由于,他破坏了班级荣誉,因此,受到了大家的冷落,成了一个不受欢迎的人,并让他的世界充满无助与孤独。但在学校举行文艺汇演时,有一个秃子的角色,谁都不原意演秃子。此时,秃鹤自告奋勇地出演此角色,以自己的坚强和一丝不苟赢得了冠军。他终于又获得了同学们的友谊。
看完这个故事,让我懂得了什么是真正的善良,坚强,尊严以及友谊。我要学习陆鹤坚强不屈的精神,还要学习桑桑那种乐于助人的精神。
篇9:那年毕业季初三作文
全文共 603 字
+ 加入清单我们度过了漫长的寒假,终是迎来了开学,随着这一新学期的来临,也就意味着我们距离毕业越来越近了。
我们即将毕业,面对毕业,我们的心里都充满着不舍,不舍这一座熟悉的校园,不舍校园里的老师同学,不舍这座校园带给我们的美好回忆。但在毕业之前,我们也必须将我们内心里的不舍都埋藏在心里,因为在这毕业之际,我们还有着最重要的一件事没有完成,那就是我们的毕业考试。
我们在校园里学习的这几年,所有同学们的最终目标都是这一场毕业考。这一场考试也将决定我们是否能顺利的进入我们下个学习阶段的理想校园。因此在我们毕业的前期阶段,我们必须朝着我们的目标出发,让我们在这些年来的努力不白费。
在我们即将毕业的时间段里,我们也必须稳住自己的心,让我们将心思都集中在学习上,在这最后学习阶段里冲刺一把,朝着我们的目标与梦想出发。
即将毕业的我们,内心里的情绪也是最为复杂的。我们深知在这最后的学习关头最不容分心,但不时的,当我们想到我们毕业也就意味着我们将要离开熟悉的校园,心里的不舍与对校园的回忆也就都从心底里涌了上来。
有些时候,我们下了晚自习,同学们一个一个的走进宿舍里。宿舍里的我们谈论起我们的未来,又接着回想起我们走进这个校园的第一天,每个人的心里都有着无数的话想要对我们的母校诉说。母校,可不就像极了一直呵护着我们的母亲吗?母校带给了我们无数的欢乐,还给我们带来了闪亮的希望。我们即将毕业了,母校您知道吗?我们心里最不舍的就是您了。
篇10:最美基层高校毕业生先进事迹观后感
全文共 534 字
+ 加入清单当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,不止一次强调过,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。
在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。
在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。
今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。
篇11:《格列佛游记》读后感感想
全文共 822 字
+ 加入清单《智慧火花长驻心中》
奇妙的冒险,神奇的旅途是不是让人梦寐以求,但旅程往往不会是一帆风顺的,危险常常伴随在旅途中。智慧,是战胜一切困难的砝码,《格列佛游记》完美的诠释了这一点。
我们的主人公格列佛一共经历了四次冒险,第一次误入小人国,他帮助国王打败了敌国,却令本国将领心生忌惮从而被迫逃离这个故事中的海军大臣和财务大臣有着强烈的嫉妒心。第二次的冒险来到了巨人国,巨人国是一个和平的国家,有着原始的文化和简单的管理。第三次来到飞岛国,飞岛国的科学家,有许多不可思议的实验,但都是不切实际的,告诉我们不能只靠幻想,要实事求是。最后一次的冒险,来到了一个人民团结一致,相互有爱的国家,这个国家的人民却是一头头智慧的马。这个国家有一种野兽叫“野胡”,他们残暴,野蛮,贪心,当时正值英法战争的英国,在这个国家的人民心中,人类就是一头头会使用工具的“野胡”,这段经历令格列佛出感触颇深,同时也令书本前的我深受震撼。
整本书看下来,充满了对人智慧的推崇。善良,智慧,舍己为人的精神也永远都在人间,作者描写了人性的真善美。最后一个国家,人们互帮互助,隐喻了善良,从不离开过这个世界,善良就是真正的智慧,一些为了利益而勾心斗角,不能被称为智慧,那是狡猾,为他人的利益而努力帮忙才是智慧。什么是英雄,不是打赢了侵略他国的战争,而是拼尽全力挽救别人的人,是一个受人尊敬的人就能成为英雄,而是成为英雄的人,一定会受人尊敬。人性是有两面性的,有善必有恶,但充满爱的人一定是善良的,例如八路军,他们爱祖国,即使是用自己的死来换取和平,即使要用鲜血染红国旗,它们死时也许会恐惧,但绝对不会退后一步。
人类的智慧才是我们的力量,为什么最后一个国家的人无惧凶残的“野胡”,因为他们有着无穷无尽的智慧,蛮力不能让人惧怕智慧,让人不惧怕困难。要用智慧解决世界上的问题,一两拨千斤,智慧才是我们人类主宰地球真正的力量。
人的智慧是无穷的,做事要实事求是,要合理运用力量,敢于去反抗,这就是智慧。
篇12:《人性的弱点》读后感感想
全文共 1396 字
+ 加入清单最近一段时间读了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。夜半孤灯,细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基的智慧所折服,似乎这已经不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾驭,使我能够更好的经营自己生活。
《人性的弱点》是戴尔·卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点。一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基对这些生活和工作中的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自自身的不足其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基的赞美:"世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。"卡耐基以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,就会了解人性的本质,从而事半功倍,顺利成功。这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了这些"弱点",就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展,而发现自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。
工作中,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己。而《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:
第一、与人相处的技巧。卡耐基告诉我们:"尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地地去想,他们为什么要这样做这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈"。细细品读,不知觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心的朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作我想每个人都会有自己的答案。但是卡耐基告诉我们:"个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任。"确实,为人处于世就要面对社会中的许多责任,要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。反之,一个不负责的人,纵使天资卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:"责任字字重千斤"。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体认可,是获得友谊的最佳方法。
第三、快乐的生活。当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活卡耐基说:"能够分享的生活才是丰富多彩的"。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,这是焕发活力的好办法。确实,与他人一起分享生活的乐趣,这样也许你会从中得到更多的快乐。我想,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。
卡耐基的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的:"知耻而后勇",就是这个道理吧。
篇13:我的心爱之物初三作文
全文共 486 字
+ 加入清单它的外表十分精美,像是画家量身绘画的一幅优美的画卷,诉说着生命的概念。你看那两根主枝正插在用鸭状花盆盛满的泥土上,破土而出,生机勃勃。两根主枝上又生出了小枝,小枝上长出了嫩绿的叶子,那些叶子十分肥厚,胖嘟嘟的,我感到每一片叶子上都有一个生命在跳动,我被它那种生存的强烈欲望所震惊,决定要好好呵护它。
我每天早上起床第一件事就是去观察它,每隔几天我都会给它浇一次水,要是有空闲的时候,我还会给它唱歌,每次唱完歌,我仿佛看见它都在为我鼓掌、喝彩。就这样,我们成了形影不离的好朋友。
有一次,爸爸正在搬运东西,我在一旁写着作业,突然听到一声巨响,我赶紧跑了过去,原来是爸爸不小心把多肉给碰翻了。看着眼前被碰翻的泥土和残叶,我伤心至极。过了一会儿,我小心翼翼地把多肉和泥土从新装到花盆里。几天后,一件奇迹般的事情发生了,只见多肉又长出了嫩绿的新叶。我为有这样的多肉而感到开心,它那不屈不饶,生命力顽强的品质使我为之一振。
这就是我最心爱的物品,它那不屈不饶的品质永远都在我心中闪烁着。童年时,我和它的故事永远忘不了,这盆多肉为我的童年增加了一份快乐,有了这盆多肉,我的时间才会更加精彩。
篇14:毕业感想
全文共 686 字
+ 加入清单炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情。可以睡觉到正午,可以看电视到天亮,可以一天只吃两顿,可以忘记日期和昼夜,可以晚上出去打球,可以在书店一待就是一天,可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天。
曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧嚣,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经的安静,曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤,曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋,曾经为了争当班长而拼个你死我活,曾经很无聊的每天数着老师的新衣服,曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷,曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌,曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日,曾经让我分不清的历史和政治,曾经让我废寝忘食的数学,曾经让我丢尽了面子的语文,曾经让我兴致勃勃的化学和物理,一切的一切,都随着毕业而成为过去,一切的一切,都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆,一切的一切,都会留住,留住在这个让人欢喜让人忧的季节。
作为一个毕业生,我清楚的认识到,这是我们人生的一个中点,也是另一个起点。我们没有理由骄傲,只有继续努力才是我们唯一的旗帜,只有不断加油才能对得起辛苦培育我们三年的老师还有自己。
面对毕业,意味着我们又要接受一个更大的挑战。
面对毕业,意味着我们又要开始一个更伟大的征程。
面对毕业,意味着我们又要重新去认识这个多变的社会。
是呀,这是我们收获的季节,也是播种的季节。或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候。
加油吧,每一个有理想的莘莘学子们。
努力吧,每一个有梦想的莘莘学子们。
三年后,我们的笑容一定灿如桃花!
篇15:《百年孤独》读后感心得感想
全文共 1153 字
+ 加入清单在喧闹中,人们时常寻觅宁静;在不安中,人们时常寻亲冷静。他们却在不知不觉中进入了孤独的境界。
在模糊的记忆中,第一次触及到这本书,还是不求甚解地背着“守信是一种财富,不应该随意虚掷”在无数次凝神的瞬间,就会想起这本书,可以称得上与他神交已久。当我怀着虔诚的心灵翻开这本名著后“正入万山圈子里”的眩晕与迷茫感随着页数的增加而愈发萦绕在我心间——立刻就被书里面各种复杂的人物关系以及人物名弄的思绪混乱。但唯—庆幸的是,整个布恩迪亚家族的性格正如题目所展示的一样——孤独。
孤独,成为了他们家族的名片。但又会有人疑惑了,难道作为家中顶梁柱的个、乌苏娜,也孤独吗?没有错,她眼睁睁地看着子孙后代一个个地陷入孤独的深渊,她努力地料理着家庭,装饰着房屋,难着这不是种逃避孤独的积极表现?但她最终也无法摆脱写在羊皮纸上的命运,遗憾而逝。家族的第一人被绑在树上,家族中的最后一人被蚂蚁吃掉的结局也不出意外地接踵而至。
冰冻三尺非一日之寒,悲剧性的结局与时代的改变有着密不可分的关系。就像前言介绍的那样,这一本书映射的则是拉丁美洲的兴衰史。这本书巧妙地领着我们去见证了拉丁美洲的历史变迁:科技的发展,新道路的探索,现代化的推进,殖民者的入侵,原著居民的反抗以至最后对命运的安排举手投降。在起于孤独到归于孤独中,亦或有人以各种各样的方式与孤独斗争,亦或终其一生溺身于情欲,成了拉丁美洲兴衰史的真实写白。
这个兴盛近百年的家族以及整个马孔多在一夜之间消失在拉丁美洲的大地上,永永远远的与孤独为伴。说到孤独,孤独是每个人的宿命,爱与友谊不能根除它,只能安抚它。不要寄希望于消除孤独,这是天方夜谭。孤独在我们的生活中,无处不在,看看那些垂头丧气的,看看那些望洋兴叹的,心中不免有着孤独,连那些外表开朗的人,也会有承受孤独的那一时刻。显得忙碌的都市人,也不免孤独,这时他们就三两成群,沉迷于灯红酒绿,喧闹繁华之中,然而最后一切又是归于孤独。
孤独不是在山上而是在街上,不在一个人里面而在许多人中间。即使不是一个人,我们也会感到孤独。看着别人与同学分享暑期的趣事,听着一些游戏爱好者滔滔不绝地谈论着游戏。即使在眼前,在耳畔,也瞬间有着邻若天涯的孤独感,既然我们无法抵抗,为什么不去好好地享受孤独呢。《百年孤独》中的家族,努力地抵抗孤独,但心有余而力不足,无奈的被孤独埋葬。他们成了历史,从上古到现在流淌了近千年的历史被孤独所侵蚀。孤独不会随着时光的滔滔江水而汇入大海,也不会随着有佳人的陪伴成烛火焰影。不如以巨人的姿态站起来俯视它,去找寻孤独,去了解孤独,去适应孤独。
孤独,我们不妨将它看成是我们的朋友,一个能让我们看清自己的朋友,一个会陪着自己一路走下去的朋友,一个在万般喧闹中让你聆听自己心跳的朋友,直至化成一抔黄土之后,他也会一直陪伴着你。
篇16:初三毕业给老师寄语最新篇
全文共 360 字
+ 加入清单1、绿叶的绿色象征着老师青春常在。
2、温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
3、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。
4、老师。感谢您们。请接受您们的学生的祝福吧!
5、老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!
7、老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
8、老师的言传身教,像春雨润物细无声。
9、老师是大树,为世界带来一片春色。
10、老师,您们走下了讲台,但您们的无私的教育精神永在!
11、老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!
12、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
13、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
14、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!
15、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!
篇17:初三命题作文:毕业的我们
全文共 217 字
+ 加入清单夏至已至,光阴流水,又是一年毕业季,还有多少话语在心头,口难开,记忆无需粉饰,光阴从未虚度。
总觉得,因文字而相逢即为人世间最美好际遇。若人生是一场初相遇,素年锦时,你我共一场胭脂醉,不醉不休,不停不止。或许我们不必追问彼此可以陪伴走进一个怎样的未来,又会经历怎样故事情节,或许,再多的情深意重都抵不过岁月的脚步匆匆。又一次回首我们曾走过的路,那时的欢笑还有那时的泪水,那时的一切早就深深印刻在你我的脑海里,不曾忘却,只因记忆里有你……
篇18:《骆驼祥子》读后感感想500字
全文共 591 字
+ 加入清单《骆驼祥子》中的祥子和阮明其实都一样,一样的自私,一样的努力,一样的做法,一样的爱钱,一样的出卖,唯一不一样的也许就是他们的结局吧。
“他不管死亡,不管祸患,不管困苦,到时候他就施展出它的力量,把千万的人心都催眠过去,做梦似的唱着它的赞美诗。它污浊,它美丽,它衰老,它活泼,它杂乱,它安闲,它可爱,他是伟大的夏初北平。”祥子的一生都奉献在这里,从少年的老年,从清晨到昏浊,他好似写尽了一个悲惨的人生阅历。
祥子爱钱,因为他想攒钱买车,他有希望;祥子爱钱,因为他羡慕抽烟喝酒的生活,他开始迷茫;祥子爱钱,因为他失去了一切和自己,他只剩绝望。
阮明爱钱,因为他想走出去,他有计谋;阮明爱钱,因为他也想统治别人,他有野心;阮明爱钱,因为他在自欺欺人,他没有思想。
生活给祥子的内心世界带来巨大的变化,他慢慢变了,学会了抽烟喝酒,不心疼钱了,他拉车也只是“淡而不厌的一天天的混。”他出卖了阮明,只为了换取六十块大洋,他也感到不安,“他听,他看,四下里又没有动静,他又慢慢的坐下。”
“阮明的钱,出卖思想,祥子的钱,接受思想。”“为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱。”金钱降低了阮明的人格,金钱闪花了祥子的眼睛。
阮明死了,解脱了,祥子最终是靠人家做丧事时他打杂来苟延残喘。
在这纸迷金醉的社会,你全身心的去爱钱,那钱也会“回报你的。那个活在黑暗下的他和他都成了‘金钱’的奴隶,都成了‘个人主义的末路鬼。’”
篇19:初三毕业伤感语录
全文共 2249 字
+ 加入清单导语:聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……下面是yuwenmi小编为大家整理的初三毕业语录,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
2、真诚的友谊 无需承诺,永恒的情缘无需约定。
3、亲爱的朋友请不要难过 ,离别以后要彼此珍重。
4、春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
5、是缘分将我们带到一起,是友情 将我们紧紧地相连。
6、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
7、我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的初中很美很美……
8、分别后的人生 犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
9、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
10、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福 的开端。
11、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
12、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
13、情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
14、你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!
15、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
16、不要说祝福,不要说再见,最好是沉默---把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
17、桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花惹人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
18、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。
19、希望之光在地平线上已经冉冉升起,别再犹豫了,站起来,张开双臂,快去迎接满天的朝霞!
20、浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。
21、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
22、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
23、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
24、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。
25、在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!
26、生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!
27、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。
28、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
29、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
30、我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。
31、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
32、明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。
33、在此向全体喜欢过我的人,暗恋过我的人,说声感谢你,如果对方有耐心的话,我愿意继续和你合作。
34、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。
35、岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……
36、岁月的列车将驶出初中校园,来不及多想,我们就要奔向高中。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。
37、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
38、初三,人生的起跑线,我不能输。面对初三的逝去,同学的分离,老师的分别,深深地情把我们联在了一起。
39、临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
40、谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”
41、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
42、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
43、我们匆匆告别,走向各自的高中,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念 和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
44、三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
45、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
46、也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的初中,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。
47、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
48、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
49、感情忽然获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我终于明白:岁月纵然将随风远去,留下的真挚友谊却将终生长忆。
50、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。
篇20:勤奋作文初三800字
全文共 844 字
+ 加入清单从我们懂事的那天起,父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候,老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问,只有勤奋努力,才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。
升入六年级之后,同学们的学习热情日益高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题,一副难题不解,誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间,见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余,还不忘捧着自己喜欢的书籍,陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景,作为老师的我倍感欣慰,为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间,我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。
那天,数学老师见到我,不满地说:“咱们班的同学们真是“太用劲”了,在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿,我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事,可以陶冶情操,平复急躁的心情,我也经常告诉大家要积极练字,提高书写质量,而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字,不仅是对老师的一种不尊重,更重要的是错过了老师讲的内容,影响了听讲质量,这不是得不偿失,因小失大吗?这样的勤奋,我看,不要也罢。
无独有偶。上次,我在批改过语文练习册之后,发现存在着不少问题,需要在课堂上专门强调纠正,引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注,侧耳倾听时,随着我目光的环视,发现一位同学正低着头,“认真”地写着什么。待我走近一瞧,原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下,老师在课堂上讲的知识一定是重点难点,最关键的部分,这个时候不听讲,而去做其他作业,效果会怎样呢?可以肯定的是,这位同学是捡了芝麻,丢了西瓜。所以,这样的勤奋有意义吗?毫无疑问,答案是否定的。
没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方,用错了时间,只会事倍功半,甚至适得其反。
理解勤奋的真正含义,在对的时间努力去做对的事情,同学们,加油!