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鼓起勇气的作文(20篇)

它,使你坦然面对困难;它,让你欣然接受生活;同时,它又让你坚定自己的信念。它,就是勇气。以下是鼓起勇气的作文,欢迎阅读。

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他让我感受到勇气作文500字

全文共 495 字

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关于东汉末年的事至今已有多种版本,个个都令人耳熟能详,而在无数的英雄豪杰中,谁最有勇气?是“身长九尺,鬓长二尺的关云长”,还是那“人中吕布”?,在我看来都不是,最有勇气便是那“身长七尺”的曹孟德。

在万千群雄拿董卓没有丝毫办法的时候,朝廷人人心惊胆战的时候,只有一个在试探无用后,决定自己干的人。这个人是太监的养子,没人看得起的曹阿瞒,但他却让其他诸侯成了绿草,自己也成了那朵红花,从王司徒那借了那把堪称“三国第一武器”的七星宝刀,一步步坚定地向董贼房间走去。

这一次行刺绝对是壮烈的,因为无论是以蜀汉为正统的三国演义,还是以曹操为正统的三国志,都将其描绘得如诗如画。

悄然走到床前,举起手里的宝刀,却因为那不合时意的镜子坏了好事儿。董卓醒来后,他灵机一动,跪下,将宝刀献了出去,吕布突然出现,让他不禁想,如果成功了,我也不没了生命,即刻乘上爪黄飞电逃之夭夭。

这一未成功的壮举让我感受到了勇气,但随后的那个举动却让我感受到了别样的“勇气”。

只因几句杀猪的话,便杀了恩人一家老小,充分体现出他“奸雄”的本色,但那一句“宁教我负天下人,也不叫天下人负”,却让他那别样的勇气完全暴。

他,让我感受到勇气。

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篇1:以勇气为话题的作文500字

全文共 1001 字

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夕阳西下,在天边留下了红彤彤的霞光。霞光洒落在平静的江面上,江面上闪耀着灿烂的光辉。一阵微风拂过,江面上拂过粼粼的波纹。

我们一家三口趁着这美丽而又壮观的场景消失之前,在江边尽情地玩耍、拍照。没想到竟然还有意外的收获:观看了一场车技表演。

一听说“车技表演”,你脑海里肯定会出现观众席上那时不时爆发出响彻云霄的呐喊声,还有那激动人心的场面。而今天的表演,可是一分钱都不用花的呀,而且场地就在蓝天白云下,非常开阔。

当我家三人正在江边漫游时,猛然看见一位骑着自行车的小伙子,不知从哪里蹿出来。这一蹿不要紧,要紧的是他居然用车的后轮着地,前轮抬起,在空中划 出一条优美的抛物线,然后朝一条小毛狗飞驰过去。眼看就要撞到了,却又一个急刹车。那条小狗一惊,连滚带爬地逃走了。我们见了这情景,不由得哈哈大笑起 来。

这时,我仔细一看,发现这辆自行车很独特,轮子非常小,中间的车梁很长,最奇特的是他没有座垫。爸爸说这是专门用于杂技训练的特制自行车。见了他的“独轮 车技”,我暗地里叫好,真希望自己也能有如此高超的本领。没想到,更绝的还在后面呢。只见他飞快地冲到台阶旁,然后试跳了一下。原来他是想表演“自行车下 台阶”。我心里替他捏了把汗。只见他两手紧握车把手,两只脚踏住脚踏板,整个人一弹跳,到了第一层,接着又弹跳了好多下,就顺利地下到了最底层。他的技术 如此精湛,不少围观的市民发出了“好厉害”的赞叹声。

他似乎越战越勇,还表演了“超级跳跃”。一块到我腰间的大理石,他毫不费力地弹跳了上去。只见他稍微蹬了一下脚踏板,然后手往上伸展,用手拉汽车 头,重心朝下放,踏动脚踏板时,人朝上跳,并朝腹部猛一拉车把,整个身子用爆发力就跃了起来。围观的人越来越多……突然,不知怎么的,他连人带车跌倒了。 人群中爆发出一阵善意的笑声。不过,他也是那种“在哪儿跌倒,就在那儿爬起来”的人,只见他爬起来扶好车,又继续练习。他这种勇气和胆量真的很值得我欣 赏。

不过,我还是问妈妈:“为什么有这么多人看他,他一点也不胆怯,不害羞呢?”

妈妈笑着说:“也许他的梦想就是登上舞台表演吧。那么,我们今天就是他的观众啊!”

我还是忍不住问:“那他摔倒了多丢人呢,他不怕笑话吗?”

妈妈反问我:“你刚才看到他摔倒了,那你心里笑话他了吗?”

我没有回答,陷入了深思……

夕阳挂在山头,马上就要消失在地平线上了。小伙子骑着车远去,人群也散了,而我却久久忘不了刚才这一幕……

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篇2:勇气就在我身边作文600字

全文共 591 字

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窗外,乌云密布,雨像断了线的珠子,哗啦啦地洒向地面。树叶被摇曳着,仿佛在哭泣,再看看手中的试卷——满是红叉。心立刻沉入海底,再也升不起来了。原有的勇气,哎,荡然无存。

国庆假期,走出来,雨停了,草儿上一滴滴晶莹的水珠。一阵风儿吹过,吹走了几丝杂念,但很快便又把心笼罩在浓雾中。我又想起那卷子,在心里问:“勇气呢?”被杂意束缚的心,也无暇回答了……

走着走着,便在一座山前驻足——到泰山了。

此时的阳光还未透过鸿蒙。带着思绪的我看着眼前通幽小径——那是上山的路,人寥寥无几;再看看一旁的大路,上面悬着一个牌子:缆车通道。路上人山人海,人流汇成了一条河,奔向尽头。我犹豫了,走上山的路吗,那路一路盘山,看不到尽头;走大路,迎接我们的,是入云山顶。再想想?不!我走盘山路!看看那山上的松树,它们昂着头,迎着风。有些如我们一样的幼苗,也在山顶上摇曳着。云雾中,一棵幼苗,我发现,它已抵不住寒风,弯下了腰。但它似乎不愿屈服,寒风过后,它又挺直腰杆,迎接美好明天!看着那幼松,我便想:松已拥有了勇气,站在了高处,我又为何不能?我的心蓦然对它产生敬畏,我也感到了勇气!

我登上山顶,终于感到了幼松拥有勇气,站在高处的滋味。

它们一览众山小,我也是这样,心中杂念一下全无。是的!我也抓住了勇气!

拥抱勇气,就能看到美好的明天,勇气就在身边,有时走远,有时接近。只要你把握机会,不气馁,迎接你的就一定是美好良辰!

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篇3:成长需要勇气作文800字

全文共 868 字

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如果前方有一座山岭,你是选择后退还是攀爬?如果前方有一条河流,你是选择却步还是趟过?如果前方有很多困难,你会选择投降还是挑战?当你在夜晚独自睡觉时,你是否有前行的道具——勇气?我会说:“我一定有。”

那天晚上,我们全家吃完饭,由于我第二天要早起,便只好孤独地守着家,而爸爸妈妈还有妹妹则高高兴兴地坐着车去逛街。原本热闹的家,顿时变得十分冷清,空荡荡的。

我在房间里做着作业,时间在我转动的笔尖上飞逝,转眼间,已到了七点。我收起作业,从冰箱里拿出一杯牛奶,悠闲地坐在沙发上边喝牛奶边看电视。

不知不觉中,时钟已指向了八点,我的心不知怎么地“怦怦怦”地跳,我拿起电话准备叫妈妈快点回来。平时按键按得很溜的我,不知怎么按“1”却按成了“3”,按“3”却按成了“7”,不知按了多少次,终于打通了。谁知,电话的另一边却传来了“你自己先睡吧,我们要逛到十点”的“指令”。这怎么可能呀,我可是最怕黑的,让我独自睡,简直比登天还难呀!妈妈也太狠了!

看着时钟已快到九点,我直奔厕所,以最快的速度洗漱完毕,便上床了。我鼓起勇气关了灯,瞬间,屋里一片漆黑,伸手不见五指。我凭着感觉,找到了床,连忙钻着被窝里,浑身发抖,身体缩成一团。

不一会儿,我就满头冒汗,只好探出头来,突然,窗帘被一阵风掀开,窗前传出“哗哗”的响声,令人毛骨悚然,我不禁又躲进被窝。这只是阵风而已,没什么可怕的,我都快上初中了,还怕什么!想着,我又凭着内心的勇气从被窝里钻了出来。

听,我的耳边传来了细微的脚步声,我的心不由地咯噔了一下。我起身,猫着腰,从门下的缝隙望去,在客厅过道上的灯光的照映下,地板上映着一个黑影。是谁?又是脚步声又是影子的,难道是小偷?我也没听见大门的动静呀!难道是鬼?我立马钻进了被窝,转眼又想,这世界上哪有鬼呀,这只不过是大人拿来吓唬小孩的,我怕什么呀!我静下心来,闭上眼睛,伴着“哗哗”声,我进了梦乡。

第二天醒来,阳光洒满整间卧室,哈哈,勇气好可贵,我终于拥有了它。

美丽的前行属于坚强的人,坚强的人拥有勇气,勇气则使前行更美丽,因为,前行需要勇气!因为,成长需要勇气!

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篇4:勇气的力量作文600字

全文共 586 字

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假期里的一个下午,爸爸带我去永泰天门山,走玻璃天桥。

我在天门山脚下抬头望:啊!玻璃天桥悬浮在半空中,像一条透明的玉带。两边的山峰陡立,下面怪石嶙峋,光看就叫人心惊胆战,更别说在上面走呢。我心里有些发怵。

爸爸看出了我的担忧,温和地对我说:“别怕,有爸爸在,我们先爬上城楼。”我在爸爸的鼓励下,奋力地往上爬,爸爸在后面亦步亦趋地跟随着。很快,我超过了一个“小胖墩”,他拖着沉重的步伐,气喘吁吁地往上挪,“你看,那个小朋友那么累,还那么努力,他可真棒,你也一定行。”爸爸的声音从我后面响起。我鼓足力量,像一只灵活的小猴子,往上冲去,不一会儿就到了玻璃天桥的起点。

在玻璃上,蓝天白云倒映在我脚上飘浮,深深的峡谷露出狰狞的面目,真叫人头晕目眩、双腿打站。

我不由缩回脚,蹲下身子,不敢向前。“没事。”我爸爸已经走到了天桥上,向我招手,“站起来,扶着锁链,走一步试试。”我颤悠悠地站起来,紧紧地抓住锁链,小心翼翼地探出脚,轻轻地触在玻璃上,生怕它裂开。突然,身后传来了急促的呼吸声。“小胖墩”迈着矫健的步伐,昂首挺胸地走了过去,爸爸微笑地看着我,指了指“小胖墩”,一言不发,我盯着那胖乎乎的身影,心想:他行,我也行。

我顿时信心百倍,坚定地迈出第二步、第三步、第四步……

我来到爸爸的身旁,啊!天桥上的风景多美呀!山峰郁郁葱葱,林里鸟雀聒噪,谷底流水潺潺,让人仿佛置身于连绵不断的山水画卷。

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篇5:以勇气为作文600字

全文共 798 字

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英国作家莎士比亚说:“真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸.”

在大家看来,故事中的乌鸦很愚蠢,但我不这么认为,乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀.乌鸦认为自己能和鹰一样,一遍又一遍地苦练,尽管失败了,我们认为他人是一个胜利者,因为它的勇气是值得赞扬的.

今年发生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下来的?水?不,是勇气,是勇气让他们如此勇敢地面对死神.是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹;奥运会中,女子个人射箭比赛冠军张娟娟,体操权的冠军杨威等奥运冠军,都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气,才获得冠军的.

记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员,有三个人去应聘,老板对第一个应聘者说,楼道有个玻璃窗,你用拳头把它击碎.应聘者执行了,幸喜那不是一块真玻璃,不然他的手就会严重受伤.老板又对第二个应聘者说,这里有一桶脏水,你把它泼到清洁工身上去,她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息,你不要说话,推开门泼到她身上就是了.这位应聘者提着脏水出去,找到那间小屋,推开门,果见一位女清洁工坐在那里.他也不说话,把脏水泼在她头上,回头就走,向老板交差.老板此时告诉他,坐在那里的不过是个蜡像.老板最后对第三个应聘者说,大厅里有个胖子,你去狠狠击他两拳.这位应聘者说:对不起,我没有理由去击他,即使有理由,我也不能用击打的方法.我因此可能不会被您录用,但我也不执行您这样的命令.第三个人被应聘,他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人,更重要的是他是一个勇敢的人.

在电视上,我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件,这些年轻的生命为何选择轻生,离开鲜花初绽的人生舞台呢?缺乏勇气,是他们选择轻生的主要原因.

如果说生活中的困难与挫折是一把锁,那么勇气就是打开这把锁的钥匙;勇气是光明的使者,它能将人从黑暗的泥沼中拉出,帮助我们战胜困难,开创自己的一片新天地.

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篇6:以勇气为话题的作文

全文共 823 字

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独上高楼,不必恐惊天上人。-题记

如果说追求是一杯香醇的咖啡,我们就务必拿出勇气去试探那刚入口的苦涩,才会品味香醇。

梅花因为拿出了面的寒冷的勇气,才足以傲居枝头;菊花因为拿出了挑战寂寞的勇气,才足以孤芳自赏;航天员因为拿出勇气应对未知的世界,才足以为我们取得科技成就;我们唯独拿出勇气应对一切,才足以找到追求和梦想。

上得山多终遇虎,当年井冈山,武松若是一个胆小的人,怎会敌得过那“三碗可是岗”的名号?在现实世界里,我们要有勇气应对挫折,绝不能因为失败而从此不再站起来,我们会因为一次考试失败而叹前途尽毁吗?我们会因为一次受伤而悲不能生活下去吗?我们会因为一次情感的波折而无颜再见江东父老吗?

我总不会,我总有勇气应对这些。可事实上,这个世界上,每逢高考,均是悲喜剧交加,多少个学子感叹人生不再辉煌;在这个社会上,先天不足而被抛弃的婴儿、因为情感跳楼、跳江、喝药……离开这个如此烂漫世界的人比比皆是。

试问那些已经离去的,和想要离去的这些人,有没有人阻碍你不再寻找新的人生?有没有人告诉你失明、失聪……这些不幸阻碍了你全部的生活?有没有人不允许你再来一段情感?因为没有勇气,你放下了再选取一段人生之路,整日感叹;因为没有勇气,你再有不足也成不了霍金、贝多芬那样的名人;因为没有勇气,你再也没有年华能够度过了……

勇气不重要,有勇气生活才是重要的。我们走在人生的路上,我们无时无刻都在追求,无论是在心灵上的追求还是物质上的,这也常常伴随着勇气。

犯了错误能否有勇气承担?对于金钱敢不敢于拿出勇气投资?我们往往都会再三思索,思索过后,有人放下,有人选取,这就是勇气。

有没有勇气全靠我们心灵的释放度,有则一鸣惊人而已,用勇气追逐自我的人生。

我还记得那句古诗:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”昨夜的懦弱,我们要有勇气敢于丢弃。如果错过了太阳,我定然不会错过那漫天的繁星和那高亮的月亮。

拿出勇气应对生活吧!昨夜西风凋碧树,独上高楼,不必恐惊天上人,唯我无双。

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篇7:勇气催我前行初中作文

全文共 2130 字

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还有几天就到了中国共产党的九十华诞了,还有几天就是我入党二十四年整了。时光如水,事业如歌。九十年的风雨历程,我们伟大的中国共产党披荆斩棘、与时俱进、开拓创新,在上海南湖的红船上举起了鲜红的旗帜,点燃了七月的烈火,使九十年的七月都火红,使九十年的历程都光辉且被历史印证,更使中国共产党在万里征程中成就辉煌、无比光荣、引领中国前行

二十四年的人生历程,对于一个人来说,不算很长,但绝不短暂。我在1987那一年的七月举起拳头,面对党旗宣誓。从那一刻起,我的人生就与党的历程同步,党旗飘,我前行。从此,我深读党史、牢记宗旨,在学习、工作、事业中,坚定理想与信念,警醒自己一定要履行党员的责任和义务,不负人民、不负时代、不辱使命。同时,我用一颗充满激情的心对党宣誓,在内心深处对自己承诺:一定要做一个真正的共产党员、模范的共产党员、人民的勤务员!因为我是党的人了。

记得在向党组织递交第一份申请书的时候,我就曾写道,如果回到战争年代,我愿做刘胡兰、江姐,为革命抛头颅洒热血,任凭风雨扑征衣、血花飞满面;如果是和平年代,我愿做雷锋、焦裕禄、张思德、钱学森,在平凡的岗位上为人民奉献自己的光和热,包括鲜血和生命。

我在党员的行列里幸福、快乐地走了二十四年的人生路程,而九十年党的历史,是怎样的风雨兼程、缔造辉煌啊?在我紧握拳头的时候,就暗暗告诫自己,一定不要忘记1921年的7月,多少志士仁人为了人民的事业前仆后继;一定不要忘记那火红的7月,在经历了延安宝塔、井冈毛竹、遵义城楼、洛川油灯、西柏坡的会场等,红色、光明之旅的足迹激励着革命者高举这面红旗,为了让她火红鲜艳、高高飘扬,他们付出了怎样的代价啊?!

面对火红的七月,我看到了中国大地被红旗尽染,把世界映照得红彤彤,党旗在蔚蓝的天空高高飘扬,人们欢呼,人民拥护!新中国建立后,党又开始了建设的征程。近三十年,一个东方大国在中国共产党的领导下,率领亿万人民奋力开拓、拼搏,甩掉了贫穷落后的帽子,一个特色社会主义的中国在党旗下加速发展、依法治国,构建和谐的。“革命尚未成功,同志仍需努力”!那宽广的胸怀、不舍的追求,不断鞭策我努力、进步、奋斗;毛泽东、邓小平等领导人带领我党是怎样的从光明走向光明、从胜利走向胜利、从辉煌走向新的辉煌啊的?

教科书上,1948年的长春,这个曾经的伪满洲国将在共产党的炮声中新生。那时的长春站破旧不堪,硝烟下的长春只有几家倒闭的商店。长春17万的人口只是今天近800万人的几十分之一,面积不及今天的四分之一。而现今,家乡春城不但历史淳厚的、风景秀丽,而且集文化、教育、工业、旅游于一身,汽车名城、电影摇篮、“文化城”、“光电城”、“大学城”、“森林城”、“雕塑城”、“东方波士顿”、“国际轨道交通之都”等享誉中外的美名早已在经济发展、政治建设、文化打造的新世纪里大展风采、走向世界,一座美丽、繁荣、开放的国际化大都会正雄姿勃勃地展现给世人。然而,这美丽、繁荣与开放,有多少共产党员的汗水和智慧?有多少模范共产党员的艰辛与耕耘,有多少优秀分子、先进人物的心血和奉献啊?有多少我的骄傲?

每当七月,党旗下,我经常想起那些耕耘者、奉献者、创造者和牺牲者。尤其是近年,看到长春的变化,看到我们党的事业发展壮大,看到长春经济的迅速发展,体会着世界的多姿多彩,感受着党校人的成长、进步,我们的天空越来越红艳,我由衷地欣喜、自豪:这所培训轮训党员领导干部的高等学府,这个党员领导干部成长进步的摇篮,有多少执行者、决策者、领导者呕心沥血、奋发有为、开拓前进啊?这里,我最敬佩、感悟最深的是那些荣获“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”光荣称号的党员同志。要知道,他们就是我们党员队伍里的旗手的,他们把党旗举得高高。多少党员、群众在“领头羊”的带领下贡献非凡、创造卓越!有多少年轻人注目党旗、倾诉心声,要求进步、靠近组织,使我们党的队伍壮大,党的力量越来越强大;“五好党员”层出不穷,党员的先锋模范作用在各行各业得到充分发挥。还有很多要求入党的中老同志、年轻人,他们坚定理想、执著追求,严格要求自己,加强党性锻炼,在火红的七月里将举起宣誓的拳头。

忆往昔,峥嵘岁月;看今天,繁华、秀美的春城成为一道亮丽的风景线,我们的幸福、我们的家园,在和谐中发展,前进,向前……

一个奇迹的诞生,象征着一代又一代人的艰辛、拼搏、收获与成功;一个民族的兴旺,无不验证了这个民族的勇敢、顽强、智慧与聪明;一个国家的强大,更是见证了执政党的伟大、坚强、正确与光荣;一个时代的和平与繁荣,向天下昭示着人类的发展、进步与文明!我们的党与时代同行,我与随党的光辉历程前行。

红色的历程,令我的思绪飞扬。党旗下,我们阔步,我们创造,我们不懈地努力,我们一如既往地向前、向前,因为火红的七月照耀着我们前行的征程,不管路有多长,无论道路多坎坷,那一面旗帜一直飘荡在我的头上、我的心中、在我的灵魂深处:党伟大我光荣;党兴旺我自豪;党是旗帜我是队伍中的一员、是前进中的一个份子,党是我生命中的不竭的动力源泉。

党旗猎猎,红程万里,事业发展,生命不息,请允许我再次对党旗宣誓:培养我成长的党啊,我一定努力再努力,前行再前行,为了人民的事业,我将不惜奉献一生,乃至生命!

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篇8:勇气为话题作文800字

全文共 1673 字

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四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”

小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……

“什么时候才能冒出来?”我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天一个样儿。”

当天夜里,冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天,雨时下时停,太阳一直没露面儿。

我很快要离开维也纳去意大利了,小吕为我送行。路上我对小吕说:“这次看不到草地上的那些花儿,真有点儿遗憾,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话,大概也有些为我失望吧。

外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟,小吕忽然对我说:“你看窗外——”隔着雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。小吕停了车,伸手拉开我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧——你的花!”

迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

勇气为话题作文800字6: The courage is a topic composition 800 words 6 :

天行健,君子以自强不息。

曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,她用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。勇气,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却……

“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。”他用他过人的胆识去北定中原。勇气,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇气。勇气,使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇气,需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇气并心手相连时,九州大地上便有无穷的力量,在那一刻我们都有永恒的勇气,也将在不竭的奇迹出现——勇气是挫折最大我敌人,是中华民族那最亮丽的风景线。

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篇9:以勇气为话题的高中作文

全文共 812 字

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JK·罗琳说过:“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的。”可见,一个人不仅要有梦想,还要有完成它的勇气。有了实现梦想的勇气,才能开启成功的大门!

如果说梦想是一颗小小的树苗,那么勇气就是和风,就是阳光,就是雨露,就是实现梦想的必要条件。所以说,梦想与勇气相辅相成,缺一不可。

精彩的勇气是实现个人梦想的关键。如果只有梦想,没有勇气,那么,那个人的梦想可谓空谈。人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活。刘伟选择了后者。当命运的枷锁无情地缚住了双臂,他依然固执地为梦想插上翅膀,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。23岁的他登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。梦想需要努力,使它绚灿,精彩!

隐名埋姓的勇气,是实现强国梦的需要。我国国力的逐渐增强,正是因为那些隐名埋姓的,无私奉献的科学家奋斗的结果。学富五车,无人敬仰,已是惋惜,无人知晓,更为痛苦。为了国家的梦想,才会有隐名埋姓的勇

气。从60年代开始,于敏放弃了个人爱好的物理专业,此后30年,一直隐名埋姓,他提出了从原理到构成基本完整的设想,成为中国氢弹中的骨干人物。他一生中只公开露面两次,几乎不被世人所知,但他对国家的贡献将永垂青史!于敏虽然无人知晓,竭力为祖国付出,但是正是因为他的付出,才使国家距离梦想又进一步!

克服困难的勇气,是造福人类梦想的需要。在大千世界中,总会有许多困难,拥有克服它们的勇气,才能有追逐梦想的动力。为了一个使命,执着千百次试验。萃取出中华文化古老的精华,深深植入当代世界,帮助人们度过一劫。屠呦呦,攻克万难,研制出青蒿素,使几百万人逃离了疟疾的魔掌,为世界带来了福音。排除万难,以一人之力普度众生,屠呦呦做到了!克服困难需要勇气,所以,改造世界,实现梦想也需要克服困难的勇气!

一个人实现梦想需要勇气,更何况一个国家,一个民族,一个世界呢?所以,我们要有梦想,要有克服困难的勇气,去拼搏,去奋斗,去实现我们的梦想!

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篇10:话的勇气作文800字

全文共 731 字

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可能好多人都追求做一个安静,讨老师喜欢的学生,我也一直被做这样的女孩。我似乎真变成了一个“乖乖女”,所以更多时候我喜欢独处,更不喜欢与人争辩。但是,那一件事情让我有了看法,我很想拥有“话”的勇气

那是星期五放学后,我和往常一样来到奥数班。那时,已经有不少人来了,安静的教室顿时叽叽喳喳的,非常吵。我习惯了没人搭理感觉,躲在角落里的日子,坐了下来,静静地,沉浸在自己的世界里。

不知何时,教室里寂静下来。我抬头一看,呀!老师已经光临教室了。也许是刚来教师,一部分人还在下面窃窃私语着。这时,老师清了清嗓子,扫视了大家一眼,很认真地说:“现在表扬倪瑾,不管什么时候,总是这么遵守纪律。”我轻轻地抿了抿嘴,心中还有一阵小小的窃喜。

“切,这有什么好表扬的?”我循声望去,是班上一个最“活泼”的男孩。他又不屑一顾地说道:“在我们班上,这种不说话的人最惹老师讨厌了,不合群。”说完,还推了推他旁边的一个同学,嬉皮笑脸地说:“对吧,我说的可不错。”一副寻求认同的样子,让我极不舒服。我顿时察觉到教室的异样,不少人在底下偷偷地看着我发笑。感受着教室里异乎寻常的气氛,我的心都碎了:我做错什么了,凭什么针对我?你们喜欢讲话就是对的,而我喜欢独处却受到攻击?……想着想着,多愁善感的我顿时鼻子酸酸的,我很想站出来争辩几句,可我就的身体却丝毫不能动弹,因为我没有这样的勇气。

就这样憋着这口闷气回到家,我心里真不是滋味。从小到大,我一直循规蹈矩,在家听家长的话,在校听老师的话。但这并不代表我的软弱,并不代表某些人可以不分场合地来随意践踏我的自尊。

所以,从那一刻起,我在心里暗下决心:在以后的生活中,我要变得更加勇敢,告诉那些人,我不懦弱,也有“话”的勇气,更会勇敢地站出来与你们争辩的!

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篇11:有关描写勇气的优秀

全文共 668 字

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生活是一条漫长的道路,书伴我走在生活的道路上,我和它成了一对形影不离的好朋友。

童年的我十分迷恋安徒生童话,它把我带到了美妙的童话世界,让幼小的我对世界充满好奇,带着一颗热血的心去感受生活的魅力。

自从上了小学,每当我翻开《你不知道的我》这本书时,总会一遍又一遍的阅读。就像一株小草贪婪的吸吮着太阳公公给我带来的温暖。

文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她们家唯一的女孩,哥哥是超闷宅男,也是学习天才;弟弟是神童,机智过人,胆大包天,也十分受爸爸老妈宠爱。李院小小年纪,但是要承担一切家务责任,可谓是“小女仆化身”。时间过得飞快,她悄悄喜欢上班里的一位男同学,可爸爸知道后,狠狠地训斥了她一顿。悲惨的李院十分失落,无意间知道了哥哥退学和弟弟逃学的原因,她更发现了自己的惊人身世。终于,她鼓起勇气,与哥哥弟弟说了她所经历的一切,说她有时在学校受同学们的嘲笑、讥讽,在家里所受的委屈,但她却从未放弃生命,放弃学习。最后,哥哥弟弟被李院深深地感动了。就是这一举动,改变了她在家里的“地位”,从“小女仆”变成了被“爱神”、“宅神”笼罩的福姑娘。

从李院身上,我学到了遇事不能乱发脾气,要冷静行事。只有尊敬别人,才会受到别人的尊重。还要懂得为老妈分忧,做力所能及的家务,虽然我不能像“小女仆”那样承担家里的所有家务,为所有人服务。但我也可以为老妈捶背;为爸爸倒水;为弟弟讲解作业,让爸爸老妈的脸上永远挂上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美满!

我想以后不管生活中会遇到多少困难,只要我勇敢的面对,不向困难低头,不向失败认输,总有一天我会一步一步走向成功。

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篇12:初三勇气为题的

全文共 573 字

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当我们面对人生的“惊叹号”时,会如何面对?人生总是会有些不顺的事考验着我们,总会有许多突如其来的挑战逼迫我们。面对这些种.种的困难,我们必须具备正面向前冲的态度,那就是“勇气”。

每个人都走在一条颤颤巍巍的钢丝上,在快乐与悲伤上平衡。

然而遇到挫折的来临时,我们也要有足够的勇气挡住打击。我非常敬佩苹果公司的创办人乔布斯,他在可能失败的环境中,找到成功;他在不幸的命运下突破,让他发光发热;他更在悽惨家庭背景中,创造了不可能中的可能。他不服输的勇气;值得效仿;他超越痛苦的勇气,值得学习;他屹立不拔的勇气,更值得我们敬佩。

勇气就像一双翅膀,带领我们飞越成功;勇气就像个指引灯,引导着我们走出困难;勇气就像个打气筒,帮我们装满自信,突破重重的断崖;勇气像个防护罩,让我们没有恐惧。我们在成长中不断不断地累积勇气,因为我们在长大的过程中会不停不停地遭遇暴风雨的打击,不断地跌倒和站起,才能将勇气滴滴地存起来。每个生命都是独特的,在每个阶段都有不一样的失败等着我们。时间就像流水般,一去不复返,所以我们要把握当下,以勇气冲破难关。

因为勇气能让人生更精采充实,更有向前冲的动力。

世界上有许多不完美的人,都有着一份勇气。我看见,他们突破身体的缺陷;我看见,他就算面对外人异样的眼光,仍积极地面对人生。他们带给世界的不只是美,还有那份真实的勇气,为世人创造感动。

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篇13:勇气为话题的高一

全文共 1071 字

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勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念。 courage is the fearless spirit of ancient Roman fighters and beasts; Courage is the unyielding belief of the Moscow people being besieged for three years.

勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情;布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。 Courage is the pride of Comrade Wang Wei, "Sea Air Warrior"; Bruno is brave because he has the courage to dedicate himself to truth; Beethoven is brave because he is brave becauseHe has the courage to challenge destiny; Qu Yuan is brave because he has the courage to invest in the country; Qi Jiguang is brave because he has the courage to kill the enemy.

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归根到底都是对勇气的歌颂。但,这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。拥有了这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰,始终扬起胜利的风帆。

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篇14:《教学勇气——漫步教师心灵》读书笔记

全文共 3500 字

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读了帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》一书,的确是带给我一次心灵的精神之旅,虽然其中有些章节让人颇难读懂,但此书还是让我受益非浅。

教学需要勇气,需要保持自己心灵开放的勇气,这是我在此前所没有认识到的。

我们有没有这种感觉?与刚刚走上讲台时的我们相比,现在我们的心慢慢地变得硬起来了?那时候,在办公室看到有些老师很严厉地批评学生,甚至体罚学生,心里总是替学生委屈,觉得老师太过分了。什么时候,我们也加入了对学生厉声呵斥的行列?想象一下,再过几年,十几年二十年,我们会变成什么样子?觉得可怕。我们很容易发现,我们身边有很多不快乐的老师,教师这个职业,给他们带来的是压力,是痛苦,是无可奈何的谋生手段。

和大多数新老师一样,我一直被教导去占领学生的空间而不是去开放它:毕竟,我们是知者,因此,我们有义务把所知的一切告诉别人!内心一个很大的声音坚称:如果不能用自己的知识填满所有的空间,我就是在混饭吃。……事实上,许多的老师都被这样一个神话扭曲了:我们以自己努力学来的权威知识占据全部空间,就是在对客户提供最好的服务。开放学习空间比填满它需要更多的技巧和权威……

另一个感觉是现在的学生教起来怎么越来越难了,越来越多“来自地狱的学生”;课程改革对教师专业知识和专业技巧的要求越来越高了,都不知道该如何应对了。从这些抱怨声中我们可以看出我们仅仅从学科和学生的角度上理解教学,我们也是在这个角度上来进行着我们的教学,很少从认识自我这个角度来理解教学,去理解我所教的学科,去认识我所教的学生。在帕尔默看来我们教学的目的就是去简单的复制这个世界,而不是在改造这个世界。

这个世界是要不断向前发展的,我们要想让我们的教学的目的不仅仅去复制这个世界。作为教师就不能仅仅从学科和学生的角度上去理解教学,教师应该去理解自我的知识,认识自我,把自我和学生、学科联系在一起,形成一个共同体,去完成自己的教学工作。因此,一个优秀的教师不仅仅是有精深的学科知识,好的教学方法,正如帕尔默所说的真正的好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师自身认同与自身完整。在每一节课里,教师与学生建立联系,进而引导学生与学科建立联系,减少依赖于我所采用的方法,而更多的依赖于我了解和相信我自己,自我的身份认同,我的自我个性,还有身为人师的“我”的意识。

我们的教学应该是对学生的一种亲切款待,而亲切的款待经常是主人比客人受益更多的行为。我们要学会去倾听我们的学生。我们的学生在恐惧、沉默的背后,是想去发现他们自己的声音,想去发出他们的声音,想让人们听见他们的声音。能够倾听学生甚至尚未发出之声音---意味着不断地宽容他人,关注他人,关心他人,尊重他人;意味着不能匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默,并且不要迫使他们说我们想听的话;意味着充满深情地走入学生的世界,以便他或她把你看成是能一直倾听他人真话的言而有信者。这样有一天学生会能够真实而又自信地说话。

“我们需要建立一个容许意想不到的事情发生的时间表”这个才是真勇气。有多少人,敢于去面对“意想不到”呢?教学设计从四平八稳出发,是多数国人的天性。这个当然也是保护自己的自尊,未知的事物,发生在课上,极其考验人的课堂机智能力。而这一切,都和什么有关呢?除了教学常识,更多的是还是教师在精神方面不断超越自身从而让学生更好发展的机遇,也就是说,那些敢于让“意想不到”的事情发生的教师,是具有生命弹性的人,成全自己生命过程,是以成全每一个不同的学生为根本前提的。而这样的课堂,才具有永恒的魅力。

帕尔默在《教学勇气》中有三章讲到共同体:第四章·认知于共同体中,第五章·教学于共同体中,第六章·学习于共同体中。

“共同体”这个术语刚开始的时候就像一个制冷的东西,把那三章变成了三个冰柜,从里头取出来的东西都冷冷的,冒着冷气,一直冷到我的心里。因为,在这个大冰柜里,我发现了很新鲜的东西。随着新鲜的事物越来越多,我发现“共同体”不是冻结万物,而是孕育万物的。

有时候,我也在思考,为什么有时候叫学生记笔记他们还不记,是不是他们很懒?是不是他们在开小差?难道他们不觉得这个很重要?但是,事实上我也知道,让学生表达自己的思想比让他们记录我们的笔记更重要。这里的矛盾其实就是我自己内在思想的矛盾。如今,被帕尔默一语道破,我们完全可以让共同体发挥教育的力量,但这一定是建立在真正的共同体的基础上。

何谓真正的共同体呢?帕尔默这么描述:“在真正的共同体模式中,课堂上教师和学生同时关注一件伟大事物,在这样的课堂上,让主体——不是教师或学生——成为我们关注的焦点,以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。”帕尔默提出课堂应以主体为中心,而不是以教师为中心或者以学生为中心。

这个观点对我来说就是一个很新鲜的事物。

帕尔默有一位导师是个口若悬河、滔滔不绝的教授。他博学多才,他总是讲很多内容,以至于不给学生留一点提问和评论的时间。因此,他的课基本上是独角戏,而他的学生只有扮演听众的份儿。倘若按照我们的教学评价,这样的课怎么可以?倘若单独以是否以生为本来判断,那真绝对是失败的课。可事实上,学生是那么喜欢听他讲课。他的课堂魅力在哪里呢?请看帕尔默的记录:

“在他的社会思想史课上,他不停地演讲,而我们成排地坐在那儿记笔记。但是那些课并不是以教师为中心的:虽然我们几乎没说话,但他的演讲没有把他自己,而是把主体置于我们的注意力的中心,而且不知何故,我们聚集在那个主体周围,而且开始与它互动了。”

“……我们几乎亲眼看到马克思孤独地坐在大英博物馆的图书馆里写《资本论》。透过动态的想像,我们不单与思想家本人建立了关系,也跟激发他思想的个人和社会背景建立了关系。”

这位教授的授课,之所以能达到这个效果,关键是他“用一种深切地结合他本身独特气质的方式”把这些学问介绍给学生。当教师把自己自身独特的优势整合于教学中,在与自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时,就能够发挥出惊人的教育力量,甚至发挥出改变现实教育制度的力量。所以,我们必须走向自己的内心世界,呼唤自身认同和自身完整。

帕尔默提出教师应积极参与教学对话的共同体,认为这是教学人员应尽的专业义务。

帕尔默对教师职业的分析非常精辟,他指出这么一个事实:教学也许是所有公共服务中最个人化的专业。“虽然都是在学生面前进行教学,但是我们的教学几乎总是像独奏一样,永远在同事的眼光以外;相比之下,外科医生或法庭律师经常要在对他们的行业了如指掌的同事的眼皮底下工作。律师在其他律师面前争论案件,在那里,所有人都能清晰地看见他们的技巧和知识的差距,水平高低一目了然。外科医生在专家的注视之下操作,要是手在做手术时颤抖一下就会马上被人发现,使这种失当行为不大可能发生。但是教师可以在人体内遗下海绵或错误地切断人的四肢,而除了受害者以外,并没有别的目击者。当我们走入这个名为教室的工作场所时,我们把同事关在门外。”

这样的职业比较让人非常清晰地看到教师职业的与众不同。我突然明白了为什么参与教学对话的共同体对教师来说是那么重要。但是,我们平时总是觉得时间不够用,没有经常去听其他同事的课,还有,交流的时间也不是很多。在我们这样不需要坐班的单位,很多老师上完课就回家了。而且,大部分老师也不喜欢被听课,一部分老师是因为缺乏自信,一部分老师是因为害怕竞争,或者其他什么原因。不过,交流应该还是非常必须的。

但是,教研室作为校本教研的一个非常重要的共同体往往被忽略。倒是网络教研蓬勃兴起。现在,教育博客也欣欣向荣起来。这些网络上的教育共同体的形成与发展,在很大程度上弥补了教师现实生活中教育共同体的不足。教师专业成长毕竟是迫在眉睫的事情。一个教师的专业成长没有谁给你规定年限,似乎可快可慢。但是,学生的成长是不等人的,所以,教师的专业成长就变得特别迫切。因为,我们要对学生负责,对自己的职业负责。

同事的共同体中有着丰富的教师成长所需要的资源。我们从个人化的框框中跳出来,在网络教研这个共同体中建立持久不断的教学对话,这样既提高了我们的专业实践,也从中提高自我认识。

所有真实的生活在于相遇。”教学就是无止境的相遇。当我们寻找到了自身认同和自身完整,我们就不需要躲在讲台后面,利用我们手中的“权力”去控制学生,与学生造成分离;我们也不需要简单的模仿其他教师的教学方法,而是去寻找契合自己个性的教学方式,真正好的教学应该是源自教师的心灵。当我们把自己自身的独特优势整合于教学中,教学于共同体中,在于自我、学生、学科的密切联系中彰显生命本质时,就能发挥出有效的教育力量,体现出我们教师应有的价值。

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篇15:选择勇气作文800字

全文共 779 字

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勇气,是个代表正义的词语,但却无法赢得人们足够的尊重,因为古往今来有勇气的人不少,诸如张飞,吕布之辈个个无不是勇气十足的好男儿、真汉子,但最终却总被贯上个有勇无谋的名头,说他们缺少了一点智慧。

那天,在公交车上又见到有位少妇钱被偷了,当然情况还是一样,整个车上没有人敢哼一声,就连那位少妇也不例外,毕竟钱财身外物嘛,人没事才是最重要的。对于这种情况应该说人们早已司空见惯,因为人人都懂得只可智取,不可力敌的道理,但有个问题却困忧了我很久,究竟我们应该如何来智取?难不成就总是傻呼呼地站在那里看着小贼无法无天么?我想这时候我们应该放下包袱,拿出点勇气,毕竟我们有一车人啊!我想这也是一种智慧吧。

徐本禹,有人说他应该改名叫汝本愚。因为国家单培养一个本科生就要花费4万5千元,还不计上其他的生活费之类的,可他偏偏跑去农村教学,简直是大材小用。但最终怎样?他感动了整个中国,他就像一根火柴,火光虽小但却照亮了祖国大地的整个天空。我想他拥有的不仅仅是一份勇气,因为他用自己的勇气振动了全国人民的心,这份勇气在现在看来更像一种智慧,一种勇者才具备的智慧。

李敖先生,我想没人敢说他没勇气了吧?天哪,一个人居然可以写了九十六本禁书,真是不可思议!而且也只有他才有勇气公开地站在台上大骂连战王八蛋,马英九王八蛋,国民党王八蛋了吧?而他所拥有的又仅只是一份过人的胆量和勇气吗?我想不然,他用自己的勇气来争取言论的自由,虽然坐了十几年牢,但出来后又是一条好汉,结果他成功了,他得到自己想要的结果。这是一种智慧,一种勇者才能够拥有的智慧,他用一种看起来愚笨却又聪明的办法,证明了自己。

董存瑞,至今他那舍身炸暗堡的画面仍映在我的脑海中。我想在当时那种情况下,再没有什么更好的办法了,这决非有勇无谋的行为,因为他的勇敢,这场战斗获得了胜利。这不仅只是勇气,更是智慧,一种勇者才具备的智慧。

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篇16:生活中需要勇气的六年级

全文共 1199 字

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昨天午睡后,安安没睡醒,有些闹“起床气”,我耐心地好好跟她说也不起作用,只有一路哼唧着到学校了。睡不醒就起床的确很难受,我也深有同感,孩子学会克服不良情绪,实现自我调节,是需要长时间的磨练的。 After taking a nap yesterday, An An didnt wake up, and some "got up".EssenceIt is really uncomfortable to get up when I wake up. I also feel the same. Children learn to overcome bad emotions and realize self -regulation.

下午我在校讯通博客里为她寻找这方面的榜样,功夫不负有心人,我找到了西蓝,她的《批评使我进步》一文讲述的正是午睡后闹情绪的体验,小作者把自己的心理变化和妈妈的做法描述得生动有趣、发人深省,从一开始的任性、乱发火到后来真诚地给妈妈道歉的转变刻画得入木三分。我如获至宝,这正是给安安的好教材。

晚上吃完饭,我给她读完这篇博文后说:“姐姐是不是和你一样呀?她能勇于承认错误真了不起!姐姐的文章写得好不好?”她两眼盯着文章,心悦诚服地使劲点头:“妈妈,我也能改,我也努力!”相信她已经明白其中的道理了,我没有多说,只是夸赞地亲了她一下说:“妈妈相信你能行的!”

睡觉前,我正在洗漱,安安跑过来靠在卫生间门框上对我说:“妈妈,我好多时候也想说:“妈妈,我错了!”可我就是说不出来。”“承认错误的确不是一件容易的事,是需要勇气的,没关系,咱们慢慢来,一点点的学。”看着她认真的样子,我劝慰她。

晚上的睡前聊天就围绕“勇气”这个话题:“晚饭时,安安的一颗牙已经很活动了,妈妈要帮你拔掉,可是你怕疼有些不敢,犹豫了好一会儿,最后鼓足勇气让妈妈试试,结果妈妈轻轻一动就拔掉了,一点儿也不疼。妈妈是不是表扬你有勇气、很勇敢?

还有森林战士里你最喜欢的罗尼将军,明明知到有那么多的敌人,还要为了保护森林去战斗,是不是需要很大的勇气?写博文的小姐姐能够对妈妈认错也是一种勇气。”安安听得两眼放光,很诚恳地说:“妈妈,我可不可以试试?”我开心地说:“当然可以了!”她几次欲言又止,不好意思地笑了:“姐姐都能说:“妈妈,我错了!”我怎么就说不出来呢?”“没关系,学会大声地认错可真不是一件容易做到的事呢,安安只要努力,会做到的,先睡吧,我们以后慢慢来。”可她还是没有放弃,又经过一翻心理斗争后,终于小声地说了一句:“妈妈,我错了!”我俩都觉得很高兴,紧紧地拥抱在一起。

我们的生活处处需要勇气。当遇到责任时,要拿出承担的勇气;在受到委屈时,要拿出宽容的勇气;当遇到困难时,要拿出克服的勇气;当发现错误时,要拿出改正的勇气;当遇到病痛时,要拿出面对的勇气……多一些勇气,少一些抱怨,我们的生活就会充满阳光!

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篇17:初三勇气为题的

全文共 642 字

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唉!说起这一件事,我可真是够苦笑不得的。这一切,还全要从那一天开始说起。

那天,我正准备利用双休好好的睡上一个懒觉,可这肚子却又不争气了,“咕咕”地叫个不停,没办法,只好去冰箱参考一下啰。可就当我拿起一个面包啃了一口时,噩梦就发生了。只听那大门牙“咯”的一下,我便好奇地抓住它摇了一下,居然又晃又动的。哇!我哭着去叫妈妈,要知道这可是我第一次换牙,可妈妈却若无其事地说:“没什么大不了的,明天带你去拔牙呗!”这一句话让我顿时头上五雷轰顶,呜!希望第二天晚一点到吧。

可光阴如梭,可怕的第二天马上到了。平时我眼神不太好,可是今天我却注视到了可怕的针头,妈妈先把我骗上了拔牙台上,我只好接受那惊天动地的麻醉针。可刚刚打完,那医生就十分着急地说:“不好,小孩应该用麻药的,只能再打一次消炎针了。”我一听,只好又恭敬地乖乖地趴了下来,心里想:医生叔叔,轻点,轻点……啊!我的“金豆豆”马上冒了出来,医生马上安慰我:“好了,好了。”过了这么多坎,我还真有点过五关斩六將的感觉了。

可接下的就是嘴可怕的拔牙了,当钳子刚到我的嘴里时,我再也忍不住了,大哭着跳了起来,嘴巴还说:“我不要,我不要。”妈妈只好拉住了我说:“长痛不如短痛,你是要现在疼一会儿,还是等以后牙长出来了多痛一会儿?”我只好又坐了上去,咯吱!一个声响过后,我忽然感到并不是十分痛,只是有点炙热感,真奇怪。妈妈笑着对我说:“都是妈妈不好,没有给你做好心里准备。”我似懂非懂的点了一下头。

过了很久以后,我终于知道其实没有勇气会比拔牙更可怕。

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篇18:我们需要勇气中学生话题

全文共 971 字

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在家闲来无事百度了下“勇气”二字的含义。一是指拥有勇往直前的气魄,即不逃避;二是指拥有敢想敢干毫不畏惧的气概,即不退缩。 I have nothing to do with the word "courage" at home.The first is to have the courage to go forward, that is, not escape; the second is to have the spirit that dares to dare to do, that is, not shrinking.

“勇气”二字要是安放在我身上,绝对是不合身。女孩嘛~总是怕这怕那的,有时还会大惊小怪“啊,啊”的叫几声。尤其是我,极其害怕动物,任何活的动物。所以,更害怕蜈蚣这类毒物了。

小时候跟着奶奶一起在乡下住,但我却一点儿也不野,是一个实在的乖小女孩。一天傍晚回家,看见平时粗声粗气的奶奶此时却躺在床上,一只手臂包裹着厚厚的纱布。看到这场景,我瞬间就哭成了泪人。才知道,原来奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬伤了。看着奶奶鼓鼓地手,本来平时应该是敲在我的头上的手,现在却软软的垂放在床上。我不禁“怒”从中来,誓要把那个“凶手”伸之以法,就地处决,为我奶奶伸张正义。

机会终于来了。那是一个午后,我正蹲在门口玩几根草玩得不亦乐乎。忽然看见门缝里有一个长长的东西正慢慢地伸出来。我知道,那就是我等待已久地“仇人”。我连忙从井边拾起一块砖头,紧紧地拿在手上,继续蹲在原位,身子有点微微发抖,眼睛却死死地盯着那个“仇人”,蓄势待发。一见那身影完全暴露在我面前,我赶忙拿起砖头一拍,哈哈,死了!又多拍了几下,直到它扁了我才停下。这时,我的脚已经软了一半了。

可那蜈蚣即使死了,我也不敢对它的尸体如何。我高兴地喊奶奶来看,奶奶惊讶地看着我手中的砖头,问我:“你平时见到一只蟑螂都要绕路走,怎么敢打死蜈蚣啦?不怕被咬啊!”我骄傲地挥了挥手里的砖头,说:“奶奶,我这是给你报仇啊,我不怕。”奶奶嘿嘿地笑着,拿起扫把一挥就把蜈蚣扫到草堆里去了。说:“啊妹真勇敢啊!都能保护奶奶了。”

是啊,只要有勇气,哪怕是面对再恐惧的东西,也不会退缩、逃避。有了勇气,再付之以行动,就能进化成勇敢了。

电视剧《将军》的主题曲中有一句歌词:“人生只要有勇气,天下无敌。”

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篇19:成长中需要勇气作文500字

全文共 521 字

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生活是一杯清茶,没有电影里的凄美没有小说里的浪漫,没有歌曲里的柔情,没有诗歌里的豪迈,但它需要你脚踏实地的实践;生活是一张答卷,没有具体的题目,没有严格的要求,但它需要你用心灵深处的真去回答。

一次,我第一次外出去南京表演,我登上舞台,心中充满了恐惧。

我,一直都是个胆小的人,尽管父母怎么鼓励我,但到头来一切还是空的。我在后台对老师说:“老师,我可以不上台吗?我实在是太紧张了。”说着,我便哭了起来,还好那时还没有化妆,不然整个脸就糊了,我跑到观众席,找到了自己的父母,又哭了起来。外婆问:“怎么了?不敢上台?”我抱着外婆点了点头,外婆用温柔的口吻对我这个不懂事的小孩说:“别伤心,也别胆小,你已经长大了,心中必须要勇敢,你必须让我们看见你的成长。”外婆用纸擦了擦我的脸蛋,我跑回了后台,回后台之后,我就对老师说:“老师,可以化妆了!”老师用惊诧的眼光看了看我,点点头。

表演开始了,我还是像以前那样胆小,但是我想起了外婆对我说的话。没错,我必须承认我已经长大了,我微笑的看了看外婆,外婆也坚定的看了看我,我跳着舞,慢慢的,我已经完全进入了歌舞欢乐之中……

生活中,没有一个人是一帆风顺的,我们都要经过许许多多的困难和挫折,才能让我们慢慢成长起来。

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篇20:有关勇气的专题作文

全文共 513 字

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勇气不等于鲁莽。面临危险时,你能做到不慌不乱,沉着面对吗? 你们有没有听过著名画家张大千小时候的故事呢?来听听吧。

一天深夜,三个强盗闯进了张大千家里,胁迫张大千的父母交出值钱的东西。张大千的父母吓坏了,连忙交出了钥匙。强盗们接过钥匙,奔入房间翻箱倒柜的,一片狼藉。十岁的张大千被强盗的蛮横惹恼了。但他装出害怕的样子,结巴着说:“叔叔,我……我冷,想去厨房烤火。”强盗见张大千不过是一个孩子,就答应了他。张大千进了厨房便插上了门闩,把灶火点燃,然后从窗口跳了出去。放风的强盗不放心,悄悄来到厨房,从门缝向里窥探了一下。他看到炉灶的火光,以为张大千仍在烤火,便放心地回到厅堂。张大千在夜色的掩护下来到了后院,然后摸索着将围墙边的干稻草点燃,火光很快映红了半边天。张大千的邻居看到冲天的火光,赶紧喊人救火。村里的人们被惊醒了,他们急匆匆地拿着盆和水桶涌向张大千的家。屋里的强盗听到喧哗,顾不上拿财物就想跑,但被赶来救火的村民们一个不漏的全部捉住了。

无论是小时候的辛弃疾还是小时候的张大千,他们在遇到危险的时候,一点都不慌乱,用自己的智慧化解危机,多么令人佩服呀! 所以,遇到危险的时候,千万不能慌张,要有勇气,要沉着面对,不慌不乱!

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