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鼓起勇气的作文(精品20篇)

它,使你坦然面对困难;它,让你欣然接受生活;同时,它又让你坚定自己的信念。它,就是勇气。以下是鼓起勇气的作文,欢迎阅读。

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勇气作文

全文共 614 字

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“五一”长假的一天下午,天阴沉着脸,好象有些闷闷不乐。我做完作业,闲着无事,想到外边玩玩,轻松轻松……

一出家门,我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢?我悄悄地走近一看,原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车,另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上,摇摇晃晃,把手使劲伸向枇杷树枝,抓到一个黄中带青的枇杷后,连皮也不剥,就立刻塞进嘴里。在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来:“你下来,让我上去,快,快点!” 这时候,我心里很着急,突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说:“你们别这样,站在自行车上多危险啊!再说,你们也不应该偷摘别人的枇杷啊!” 他们听到声音后,惊慌地回头一看,只见我独自站在不远处。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你别多管闲事!”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。 眼看又一束枇杷枝给折断,我警告自己不能再“窝囊”了,于是又鼓足勇气,靠近他们,侧身看了一下他们的校徽,提高嗓子、表情严肃地说:“这棵枇杷树是我家的!我已看清你们的校徽,记住了你们的名字。你们再不听的话,我就告诉你们的老师!”我这样一说,果然奏效,只见站在自行车上的男孩,“嗖”地一声跳下来、跨上车,头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。

我擦擦额头上冒出的汗珠,回想刚才一幕,真是有些紧张,但心情无比舒畅,不只是因为做了一件好事,而是我感受到勇气的威力。

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篇1:勇气的作文

全文共 327 字

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今天,老师上了《花的勇气》这篇课文,给我的感触很深。这篇课文讲了“我先开始觉得四月的维也纳的草地是寂寞的,再发现草地里藏有白的,黄的,紫的;纯洁的,娇小的,鲜亮的小花,顿时草地上有了改观。希望有一天,小花回冒出来。”我“快要离开维也纳了,却被风雨拦住”我“看花的愿望,本以为看不见小花了,可是在离开的路上,发现了藏在草地里的小花,心想:这小花为什么不在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢,因为它们有勇气。

任何生物都是这样的,越是在艰苦的环境下越努力。正如那些花儿,在冷风冷雨的环境下拔地而起。也如同农村的孩子,整天在艰苦的环境了,往往比城市的孩子成绩好,更珍惜学习的机会,更刻苦的学习。

”梅花香自苦寒来,“这句诗体现了生命在艰苦环境下的顽强。

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篇2:关于收获了勇气一年级话题

全文共 997 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情…… What is courage? Courage is the firm will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the fearless spirit of the ancient Roman fighter fighting with the beast;The unyielding conviction of the people of Moscow; courage is the pride of Comrade Wang Wei, a sea -air warrior, to donate to the country ...

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;刘胡兰是勇敢的,因为他拥有宁死不屈的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴涵着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的,向师长提出不同意见,这是需要勇气的,走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的,甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……

这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国,我们崇拜海伦、凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗,我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归跟到底都是对勇气的歌颂。

但,这是所说的勇气并不是指匹夫之勇,不是指武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有了这种力量,我们就能独自超过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰者,始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助,小孩溺于水中,周围的人却视而不见,居民楼失火,旁观者指指点点却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我相信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

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篇3:吊兰的勇气作文800字

全文共 853 字

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一片树叶离开了树干,获得了自由,也失去了生命;一群鸟儿飞过天空后,天空依旧是光滑无痕的,生命到底是什么呢?恐怕已成为人类永恒的话题。我自幼喜爱植物,尤其喜爱我家那盆迎难而上的吊兰

它的叶子绿绿的,不属于多肉植物的类型,很薄很嫩,似乎一捏,它的叶子就会捏出一把水来,它们叶子很长,垂在花盆下,摇摇欲坠。我经常会对它吐露心声,催它生长,可能它会觉得我是个“老妈子”,天天对它“吆五喝六”,催它生长,但我们还是很好的朋友。

有的时候太忙,我来不及照顾它,那怎么办?只好贡献给班级里,这样既有足够的时间照顾它,又能给我们的教室增添一份绿色,正所谓:一石二鸟、一举两得、两全其美啊!

端来教室后,我天天给它浇水,悉心照料它,它也一直像个娇生惯养的公主般活着,期末考试过后,忘记拿回家了,返校时,也没有浇水,沉浸在自己优异的成绩上,无法自拔,将它忘得一干二净。就这样,吊兰在冰冷的教室里度过了一个假期……

当我再次回归校园,窗户旁边的同学们大声叫道:“谁的花呀?已经干成啥了”!我闻声望去,呀!我的吊兰,我赶紧跑去,发现吊兰不仅没有我想象的那般枯死,它只是黄了几片叶尖,还如往常一样,精神抖擞。泥土干得已经裂了缝。我二话不说,立马把我的温水倒入盖子里吹凉,浇到裂缝里,那吊兰贪婪地吮吸着水珠,用了我足足一杯水,才滋润了它。

它从小就娇生惯养,怎能在没有水的地方生活呢?我仿佛看到它每时每刻都扭动着,旋转着,在没有水,没有养分的土层中挣扎。但它没有气馁,依旧充满希望地等待着我来给它浇水的那一天。

我相信,挣扎了一个假期的力量绝不只是为了存活,还为了证明自己。“我能行,我能冲破重重困难。”这就是吊兰心底的誓言!

比起那玲珑别致的桃花,典雅高贵的玉兰,婀娜多姿的荷花,它是那么渺小和单薄,它的心里必有一种信念,一种在茫茫干土中创造神话的信念。花儿虽然不大,颜色也单调,但它却是这个教室里最坚强的“姑娘”。

想想自己遇到一点困难就想放弃,真是自愧不如啊!我一定要学习吊兰永不言弃的精神,让自己的生命更有意义、更有价值,绽放出耀眼的光彩!

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篇4:勇气的力量作文600字记叙文

全文共 554 字

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生活是一支笔,描绘出美妙的图画;生活是一幅画,开满了艳丽的鲜花;生活是一束花,散发着沁人的芳香。生活是多姿多彩的,令人难忘,而我,最难忘的是那次去南京紫金山探险公园的经历。

那天,晴空万里。我们一家来到紫金山探险公园玩。那里有许多的树木和游乐设施。我让爸爸妈妈帮我报名后,蹦蹦跳跳地跑到了速降区。

工作人员帮我套上了绳索和安全衣。我仔细地看了看,速降台距离地面足足有十几米。我吓坏了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。看看周围的其他小朋友,他们个个生龙活虎,我也不甘示弱,决定挑战自己。

在工作人员的帮助下,我总算爬上了高台。工作人员让我往下跳,可我吓得瑟瑟发抖,不敢往下看,更别说跳下去了。工作人员没办法,只好把我推了下去。那么高的地方,没想到一眨眼就下来了。除了感觉心悬上去了,很害怕,其他还好。关键是,时间短,很容易坚持下去。

只是落地不够好。当时我往下看了一下,我粉嫩的脸蛋就这么撞到绳索上了,毁了容!我落地后,妈妈很快就发觉我脸颊又红又肿,赶紧拿出凡士林帮我抹了抹。爸爸见我想哭,赶紧表扬我:“娃儿今天没哭,还完成了速降,真了不起!”我听后很受用,顿时觉得脸也没那么疼了,甚至笑开了花,为自己感到骄傲。

这件事,给我很大的勇气和自信。以后遇到一些困难,我也不会往后退缩。我要相信自己,只要努力,肯定可以做到。

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篇5:恐惧也是一种勇气作文600字

全文共 650 字

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期盼着,期盼着,周五来啦,欢乐谷的笑声近了。

二个小时左右的车程,不短也不长。“欢乐谷”三个鲜红的大字还未等我下车,便已映入我的眼帘,如同剧院的幕布,遮盖住了我心中其它任何心情——除了兴奋与欢乐。

进入园区,孩子们的欢笑声与大人们兴奋的尖叫充斥耳畔,此起彼伏,如同不平静的海面,此时,我的内心一样波涛汹涌。

玩过几个简单的项目后,“云顶雄峰”四个大字出现在了我们的视野中,顾名思义,这个项目一定不简单。其实,在此之前,早就对其有所耳闻,今日一见,果然名不虚传——两个九十度的垂直降落,看着就让人“心神不宁”,“头晕目眩”。

这哪是“过山车”啊!

这明明就是“地狱观光车”啊!

队伍中有的男同学叫喊道:“来都来了,就去体验下吧,看看女生都上了,我们还不敢?那还是不是男生啦?”

这句话如同一把烈火,熊熊燃烧起许多男同学心中不服输、好强的烈火。

一呼百应,大家纷纷表态,都要做一回“英雄”。

是做“英雄”,还是“狗熊”;是勇往直前,还是临阵脱逃。

这个抉择很伤脑筋,我在所谓的“勇士”与“懦夫”之间徘徊,不断踌躇。

最终我还是选择了后者。

当然,在我选择后者,并“厚颜无耻”地表达出来时,也像大部分同学一样,找了一个冠冕堂皇的借口。

后来的事实证明,我的选择是明智的。

当同学们从“云顶雄峰”玩好回来时,好几个同学都说从“地狱”走了一回,说实在太可怕了,差点就“死”在里面了。当然,不乏一些大无畏的,充满勇气的英雄,嘴里喊着“爽”,再一次地去欣赏了地狱的美景。

然而,再次回来,那泛白的脸色,无神的眼神,明显让人感觉他们还没回过神来。

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篇6:以勇气为话题的作文

全文共 667 字

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那一刻,你是否悔过,离开雕栏玉砌的皇宫,踏上了奔向大漠的马车。

你的自信,你的勇气,让你变得那么耀眼。金銮殿上,你神色镇定,面对几十双居高临下的目光,你暗暗告诉自己:“满朝文武皆向我望,别紧张。我要缓缓的走,款款的行。”那份镇定、那份勇气,让我折服。

你是否想起那日亲见别的美人,悄悄拿出私藏的金钗玉石塞进毛延寿的手中,那画布上的人儿便立刻增色万分,而你却徒增泪痣错失皇帝宠爱?你是否后悔那日披一袭水绿的薄沙长裙,身无胭脂粉黛,毅然决定出塞?你是否发现,汉帝看见你绝世容颜后骤然苍白的面孔,文武百官惊诧的神情?你该是想起了,看见了吧!但你的勇气让你不悔过,你是那么美,美的让人心醉,让人心疼,让人心碎。

呆呆的坐在车中,望着窗外缓缓退后的一棵棵白杨。你的身后,是夕阳下的古道,古道那头的宫城,越来越远。记得吗?你曾说你爱江南水乡氤氲的小桥流水人家,你曾说你梦想骑一匹轻快的马,打江南而过,让欢笑融入滚滚的长江水。可是,你选择了荒芜的大漠,选择了漫天黄沙的异域生活。

马蹄声声,诉说着你的勇气。怀中的琵琶伴你走向荒凉的大漠,长安城中欢乐的歌舞中,再也不会有你的身影了!

暮色茫茫,再美的暮色也抵不过你的倾城绝艳。几只孤雁见到了你,被勾魂摄魄,竟忘了抖动翅膀跌落在地。塞北的风景,唯你最美。

你的脚步,超越时空。你的勇气,把塞外的广袤解读为空旷,把大漠的辽阔,咀嚼成凄凉,最后归结为一座黄昏下的青冢,而青冢背后,正是中原的万里云天。

昭君出塞,一个弱女子勇敢的做出了自己的选择,后人称道着你的勇气。从此长河落日里,大漠孤烟下,你的琵琶声就此回荡了千年。

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篇7:重拾勇气初三作文600字

全文共 792 字

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勇气,是人生中必不可少的因素,没有勇气,再多想象也只是徒劳;勇气是在绝望中的再一次挑战,是对自己的一种肯定,是不服输的再一次努力。但是,在现实生活中,我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。

我以前总是想象着能给爸爸妈妈一个吻,但是我却没有做到;在学校的时候,我多么希望能够抱一抱我的老师,但是我却没有做到;在宿舍的时候,当查宿舍的老师来的时候,我多么想对他们说一声:老师,您辛苦了!但是我却每次都说不出口。我不知道为什么自己就那么没有勇气。因为没有勇气所以没人能够理解我。

在偶然的一天,我的脑子里出现了我爸爸妈妈的影子。因为在学校呆的时间久了,脑子里出现他们的画面,突然好想念他们。在我出生的第一天,一直到现在,他们给了我无微不至的爱,在这时我在想如果我能够亲他们一下就好了,从我记事开始我从来都没有报答过他们,我想下一次爸爸妈妈来送我的时候,能亲他们一下,但是我害怕我没有那个勇气。

我爱我的老师。有时候他总是像妈妈一样关心我,而且我们在犯错的时候他也不过只是说我们几下而已。我的老师时常鼓励我,可是我却不听,有时候因为有不会的题,我想去问老师,但是却没有勇气,只好在老师讲课的时候听了,我为我自己的胆小而觉得好不如别人。每当老师鼓励我们的时候,我觉得身上充满了力量。有时候我是多么想要抱一抱她。在放学的时候我想能见一见我的老师那该多好,可是我的老师每天都很忙除了上课的时候见别的时候基本上根本就见不上。老师每天都是忙忙碌碌的,但是对我们确是像妈妈一样,这样的老师,我能不爱他吗?

看着老师辛苦的样子我多么想对他们说一声;晚安。在晚上老师们查宿舍的时候老师辛苦了一天晚上还要查宿舍,那么累,我想对他们说晚安,去总是说不出口,多么可悲!因为我没有勇气,使我变得自卑;因为没有勇气,使我不能被人理解;因为没有勇气,使我错过太多的机会。希望在

今后我能够重新拾起勇气,面对一切不再退缩。

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篇8:以勇气为话题的作文

全文共 385 字

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相信自我

你,见过破土而出的小草吗?

你,见过蓝天翱翔的雄鹰吗?

你,见过冰清玉洁的荷花吗?

你,见过傲然挺立的青松吗?

我相信,你见过

你见过小草的努力

你见过雄鹰的拼搏

你见过荷花的坚毅

你见过青松的伟岸

我明白,你相信

你相信小草会破土而出

你相信雄鹰会蓝天翱翔

你相信荷花会亭亭玉立

你相信青松会傲然挺立

既然你见过

那你是否曾为小草的努力而感动

为雄鹰的拼搏而澎湃

为荷花的坚毅而立志

为青松的伟岸而折服

小草相信自我

雄鹰相信自我

荷花相信自我

青松相信自我

你相信自我

若小草不相信自我

怎会有茵茵草地

若雄鹰不相信自我

怎会有展翅翱翔

若荷花不相信自我

怎会有冰清玉洁

若青松不相信自我

怎会有傲然挺立

若世人不相信自我

怎会有伟人名士

若你不相信自我

怎会说自我是勇士

若我不相信自我

我便是懦夫

相信自我

更是小草那般的努力

雄鹰那般的拼搏

荷花那般的坚毅

青松那般的伟岸

相信自我

给自我一个机会

一个创造奇迹的机会

一个让自我充满勇气的机会

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篇9:以勇气为话题的作文

全文共 335 字

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什么是勇气?勇气有很多种,有些让人肃然起敬,有些让人觉得很佩服,有些却让人觉得根本是玩命。

生活中有很多勇气例子,象是:如果做错事会勇敢承认,不敢玩滑水道,却勇于尝试;或是自己是残障的人,他们会不怕别人嘲笑或批评,并坚持自己的梦想……都是有勇气的例子。但是也是有一些不是勇气,象是:从七楼跳下去,力气大,做玩命的事情……这些都不算是有勇气。

在生活当中我做过最勇敢的事有二件,第一件事情是别人不敢玩的滑水道,我会勇于尝试;第二件事情是我会去参加戏剧比赛,那时虽然我很紧胀,但我还是鼓起勇气上台比赛。

勇气象是一朵云,不管是任何灾难,它都会鼓起勇气为我们抵挡。有勇气的人像一朵开心的云,没勇气的人则是像一只胆小的老鼠。

罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说:“这穷娃子吃了雷公胆!”

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篇10:带着勇气前行作文500字

全文共 526 字

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三月,有一场雨,打湿了春天的背景。

站在光滑的小径上,风雨急切地想摧残我的身影,按捺不住天地的禁锢。因心早已沉重,只能寂寞的走着,无奈地走着。满心惆怅,失意茫茫,不知自己行了多久。

微凉的春风敲打窗纱,桌前是墨迹晕染的半页书纸。提笔,切不知从何说起,只好向窗外望去。就这样,我无意间撞上几抹黛色。我不由得放下了笔,仔细端详:这片爬山虎依着身后的断璧残圭,顽强的在前方的荒芜里镶嵌上了几袭绿意。可以从分层上来看它们略有不同——最低处是古老的藤,深绿色的叶;而高处是很嫩的蔓,翠绿色的叶。

爬山虎高高低低依次鸣奏着优美的旋律,是否代表付出与得到之间的遥远距离?变化无常的数学和语文,枯燥的英语单词,和考场上的四处碰壁早已使我心灰意冷,我已没有勇气面对,无奈,只有徘徊。

暮色残阳里,被泪侵蚀的眼,竟瞧见爬山虎又攀升上了一个似有似无的高度,而以往在高处的嫩叶又渐渐斑驳了几岁光阴。双眼渐渐清明,似有所悟。

尽管成长路上充满了风雨,但只要保持一颗坚持的,勇敢的心就不会沉沦了。在成长的道路上勇敢拼搏,只为不悔,像被流放的纸鸢般追逐黎明的曙光。做一株爬山虎吧,只衣襟带花,许岁月静好。

风停,雨歇,天空已是明朗,撒下了暖暖的阳光。虽然成长之路风雨兼程,但我也要带着勇气面对。

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篇11:用勇气挑战生活作文600字

全文共 662 字

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“当一个人走完他坎坷的一生,他会为自己留下的曲折坚实的脚印欣慰。人生的道路总会有曲线,而曲线却可以给人希望,催人奋进,它展示了人类奋斗的力量和奋斗的美。”

“所有的人都站在蓝天下,每个人都有属于自己的那片天空。”这是某位作家的名言,我相信它是一个永恒的真理。每个人都是载着一个梦想来到这个世上,不管他伟大还是平凡,这些不重要。因为他和追梦的人比起来不过是一个目标而已。如果要想成功,就必须要奋斗。而奋斗就必须要付出,毕竟有舍才有得。

“当然,最正要的是如何战胜自我,超越自我,塑造一个完美的自我,这是一个永远的课题。”也许很多人承受不住磨练,而临阵脱逃。如果你放弃,就意味着失败。当你真的不知所措的时候,你可以暂且停下脚步,你去听听关于海伦、凯勒、霍金、尼古拉、等他们背后的故事。生命对他们来说就像一场雨,看似美丽,但更多的时候,得忍受那些寒冷和潮湿,哪些无奈与寂寞。他们即使是在最困难、最无助的时候,他们也没有放弃过,是勇气、是奋斗的力量在支持着他们。那时候也许你能从他们身上汲取力量,东山再起。

如果奋起是一阵风,我愿驾驶一艘小船在海里飘荡,而且要把帆升的高高的,让它载着我驶向彼岸;如果分歧是一支舞蹈,无要用相机拍住最美的瞬间,如果奋进是一首歌,我要认真聆听那动人的旋律,我要记住每个歌词;

如果奋进是滴晨露,我要做第一个采露人;如果奋进是……

“某些时候,不是因为困难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才会变得困难。关键是要有勇气冲出去,才有希望。”趁着我们还年轻,还有力气去奋力一搏,让我们的人生留下一抹无悔的彩虹。

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篇12:以勇气为话题的作文

全文共 659 字

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今天的天气虽有些冷,但空气格外清新——因为上完英语课后我要和两位同学陪外籍老师Steve上街买笔、墨、纸、砚。Steve要学写汉字呢!

“丁零……”下课了,我心里分外高兴,然而又有些畏惧,不知道怎么与他交谈。我们一路说笑着走下了楼,××先开口了,与Steve谈得很不错,于是我心里也舒畅了些。

不知什么时候,那位同学与Steve的谈话结束了,一时想不出话题的我们,陷入了尴尬的境地。当时,我心里有许多话想要问他:今天天气怎样?你昨晚看电视没有?知不知道刘晓庆——一位漂亮而有成就的明星……这些话在我心里已用英语复述了无数遍,由午少了几分勇气,我难于开口。到底说不说呢?说,一定要说,这样一个锻炼口语和胆量的好机会,怎么能轻易让它跑掉?

可话到嘴边,又咽了下去。唉!真没用,说句话都没勇气,平时口齿伶俐的我,怎么变成了“哑巴”!再说,以前与同学一谈到见到外宾要如何如何,总是口若悬河;对于报刊上报道的一位中学生大方地接待外宾的事不屑一顾,认为那有什么,轮到我照样能行,有时竟埋怨这种机会怎么不落在我身上。而现在机会就在眼前,真是说时容易做时难哪!不行,平时遇事从不紧张,好像没有什么值得我畏惧的事,可今天为什么忸忸怩怩?

不行,我一定要与他交谈,我相信自己有这个能力,也有这个实力。说不定,我的口语还比那两个同学强,不说话简直是埋没自己的才能。对,我一定行,一定能说好,一定要让自己的才能充分发挥……我不停地为自己打气,不要怕,只要张开嘴——其实很简单。终于,我开口了:“Excuse me,Steve(打扰一下,史蒂芬)……”

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篇13:初三作文勇气

全文共 624 字

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天空灰蒙蒙的,我的心也是如此,怀着因考试成绩不理想而格外沉重 的心情,独自一人走在回家的路上,想起老师那严厉的话语,同学那鄙视的目光,

爸妈那失望的表情,心头便又蒙上一层阴云。一阵寒风吹,我不仅打了个寒颤, 风,好冷,心,也好冷。

刚过马路,见一位戴眼镜拄着拐杖的大伯正要过马路,一看便知是盲 人。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”唉我长叹一声,走向前去对他 说:“大伯,我扶您吧!”他那满是皱纹的脸上浮起一丝淡淡的微笑,他用和蔼的

语调说:“好孩子,谢谢你,你不必扶我,我也能过去。”我吃了一惊,急切地问 “大伯,您一个人过马路不安全,还是让我扶您吧!”他斩钉截铁地说“我即使失去

了双眼,但我还有脚,还有感觉,还有拐杖,我还是一位独立的人呀!”说罢,脸 上再一次浮现出那坚强勇敢的微笑。过身,用他那仅有的拐杖,试探着,摸索着,

一步步向马路对面走去。

我被震撼了,我的心被一个盲人对生活的乐观所震撼了。面对这个凄 黑陌生的世界,他并没有倒下,并且站了起来,站得还很稳,很直。因为在他眼

里,生活充满了情谊、充满了欢乐,更充满了勇气

看着这个“英雄”渐渐远去的背影,我蓦然发现他那仅有的拐杖早已不 是无助的化身,它象征着一种勇气,一种可以战胜任何困难,任何挫折的伟大的

勇气,这种勇气如同一股清泉,悄悄地流入我的心田,冲走了我沉重的思绪,留 下的只是光明与希望。

天空湛蓝湛蓝的,我的心也是如此。满怀激动的心情,我不禁加快了脚步。一阵微风吹过,好暖,心,也好暖。

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篇14:以勇气为话题的

全文共 593 字

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初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介,有一个问题老是缠绕耳际,挥之不去,鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难,最后重回故乡呢?当认真地阅读完这本书后,才知道了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。

鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日,鲁滨逊在航海中遇难翻船,其余人无一幸免,但他流落到了荒岛上。想一想,如果当时失去了勇气,在那与世隔绝的情况下,荒无人烟,猛兽出没,野人惊扰,又会有怎样的结果?所有都是陌生的,无人帮忙,又会有如何结果?虽然鲁滨逊也有一段时间的恐惧,但他没有坐以待毙,而是靠勇气,在小岛上度过了将近28年,可以说是一个奇迹。

但是,光靠勇气是不行的,孤掌难鸣,必须要有智慧搭配,鲁滨逊之所以可以活下来,那也少不了智慧,这是他的第二把利器。他凭借自己的智慧,创造了“乡间住宅”和“海边住宅”,种出了稻谷,驯养了羊……经营着自己的生活。但如果没有智慧,那一切很可能就是徒劳,很可能会遭遇不幸。

鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧,我边回忆了自己面对种.种困难,毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧,那年暑假,我去生态农庄,来到玩耍之地,妈妈叫我走钢丝,勇敢地走过去了。但是,我遇到困难就着急,脑子就一片空白,无法冷静,这和鲁滨逊比起来,真的是相差了十万八千里。

勇气和智慧一样都不可缺,是对好搭档,勇气是船,智慧是帆,两者在一起强上加强,帆船才能在大海上远航。

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篇15:描写成长需要勇气的初中

全文共 1243 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的拼搏精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念…… What is courage? Courage is the determined will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the spirit of hard work when the ancient Roman fighter fights with the beast; courage is besieged by besiegedThe unyielding beliefs of the people of Moscow City in three years ...

有一个故事:一头狮子看见了一块肉,刚想去吃,却又稳住了脚步;原来它见对面有一只老虎也瞪大眼睛盯着这块肥美的肉.狮子想了想,最终离开了.因为它没有把握去战胜老虎,而就在狮子转身离开的瞬间;老虎也选择了离开,原因同样是它也没有战胜狮子的勇气.

其实老虎与狮子势均力敌,其实在这种情况下,决定胜败的不令仅仅是力量的对比.更重要是勇气的较量。而此时,老虎与狮子都没有鼓起勇气走上去的力量,只要鼓起勇气向前就能从气势上压倒对方,打败对方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这强弱的对比不是指实力,而是心灵的较量;勇气的迸发;勇气高低的比拼。

困难也如一只纸老虎,外表剽悍强大,内心却空洞脆弱;当你面对它的时候,千万不要被它的外表震慑住,一定要鼓起勇气去战胜它,当你打败它的时候,你将会发现这并不怎么难,还会从中找得到胜利后的喜悦!

勇气源于自信,每每演讲者自信地迈向演讲台的时候,一方面:他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光,也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准,用勇气来面对随之而来的成功或者失败。另一方面:他必须有勇气拿出看家本领,用真情实感去感染观众,赢得观众,以战胜其他的对手。只有这样,无论结果如何都不会感觉遗憾,因为自己付出努力;付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀,同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成,密不可分。这勇气并非匹夫之勇,真正的勇气不仅仅包含着勇字,更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵,人格的魅力,智慧的力量。

勇气体现于行动,我们不仅要谈勇气,更要呼唤勇气。我希望人人都能走上众目注视的舞台,不再有任何胆小的理由;我希望社会中频频出现在--他人遇难时勇于解救的活雷锋,不再有那些视而不见的旁观者;我希望人们在面对生活中的困难时,要提升百分百的勇气去勇敢地面对,去挑战。不再有畏缩怕事的人,逃避困难,逃避责任,甚至逃避生活。

有一首歌这样唱道:“我们都需要勇气,来面对……..”是的,人人都需要勇气.让我们勇气的帆------勇往直前!

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篇16:最新生活中需要勇气作文600字

全文共 1388 字

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如果说,我是一个勇敢的孩子,我估计谁都不会相信:个子那么矮,又那么瘦,弱不禁风的样子如同一颗小草,能跟勇敢粘上边吗?可事实上,我个小胆大,真的很勇敢。下面,就拿今年两件事来说说吧。 If I am a brave child, I guess no one will believe: the child is so short, so thin, and the wind is like a small grass, like a small grass, like a small grass, it is like a small grass, it is like a small grass, it is like a small grass, it is like a small grass,Can you stick to the bravery? But in fact, I am too bold and really brave.Lets talk about two things this year.

先说第一件事,那是清明三天假期间,妈妈带我来到老太太家屋后的山上挖竹笋。妈妈说她挖,我捡,装到篮子里。我极力反对,我说我挖,妈妈捡。妈妈说竹笋很难挖呢。我说再怎么难挖我也要挖。妈妈只好让我挖了。

妈妈没有骗我,山上的竹笋确实难挖,一是山上的土特别结实、坚硬;二呢,笋子根系比较多,像螃蟹的脚一样张牙舞爪地和土坷垃紧紧盘结一起,抱成一团。我挥舞着小挖锄,一锄一锄地挖,使劲地挖,挖得梆梆响,还不时挖到石头上擦出一股股青烟。特别是那些粗笋子,大笋子更难挖了,有时挖七八下才露出一角。好不容易挖出十来棵笋子之后,我手掌开始红肿起来,有点酸疼了,妈妈叫我歇一下,我没有歇,我依然挥着锄,继续挖,我要把小篮子装满。妈妈见我手掌磨出好几个水泡还在坚持挖,不禁睁大着双眼定定地望着我。我发现,妈妈的目光中,有惊讶、有欣慰,有赞赏,更多的是钦佩。

再说第二件事吧,就是上个星期六下午,我要去五里路远的田园小区上作文培训班。之前都是妈妈陪我坐公交车去,而那次,妈妈感冒了,有点发烧,不能送我;更糟糕的是,天空也在作对,不停地下着滂沱大雨。“女儿,我跟老师说声,给你请个假吧。”妈妈说。我连忙摇摇头,说:“我不想缺课,我一个人去。”“你一个人行吗?”“行,不就是坐3路的公交车吗?”跟妈妈坐过几次,路线我已经记得差不多了。

我撑着雨伞,来到公交站牌,上了3路公交车,可我落坐后,司机还望着车门,见迟迟没有人跟上来,就大声问我:“小朋友,你一个人吗?”“是啊。”“没有大人带你吗?”“没有。”“在哪里下车?”“田园。”司机这才关上门开动了。

“小朋友,你一个人出来坐公交车不怕吗?”同座位的阿姨马上问我。我笑着说:“不怕。”“你几岁呀?”“10岁。”“读几年级?”“四年级。”阿姨又担心地问,如果遇到人贩子或骗子怎么办?我说我叫喊、呼救、报警啊。大概看到我显得轻松自然,而又有种自信,阿姨那双布满鱼尾纹的眼睛也不禁露出钦佩和赞赏的神情。“不简单啊,小朋友,你真是一个勇敢的小女孩啊。”这时,坐在我身后的一位叔叔也不禁夸奖地说。

不一会,田园到了。当我撑着雨伞,在即将上课的前一分钟,走进作文培训班的教室时,老师和同学们也纷纷对我竖起了大拇指。

怎么样,我是不是一个勇敢的孩子呢?!

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篇17:关于花的勇气读后感作文

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今天,我们学习了《勇气》这一课,课文中主要讲的是作者冯骥才在四月去了一个叫维也纳的地方,他本以为那儿会非常美丽,可当作者看见辽阔的草坪上没有一朵小花儿,只是绿色连着绿色时,作者才感到非常失望,可是等拨开小草仔细看,却又惊奇的发现,原来花儿正使劲的往上“跳”呢!所以他决定要看花儿们长大的样子。日子一天天过去了,到他就要离开的前一天,花儿也没有开放,作者感到遗憾至极。那天早上,下着大雨,他就要离开维也纳取意大利了,当作者最后一次路过那草坪时,更让他意想不到的是草坪上竟然到处百花齐放,有红的、黄的、蓝的、绿的,色彩宾分、颜色鲜明,他的心里怦然一震,想:为什么花而不在阳光四射时开放,而偏偏在冷放冷雨中拔地而起呢?作者不仅发出感叹,生命的一位就是勇气。

花儿的那种强烈的求生欲望和敢于努力奋斗、拼搏进取的精神深深地打动了我。回想起平时的自己,真有些惭愧,记得在以前,那时我还不会打篮球,在体育课上总是看着其他同学打篮球,久而久之,我有了学习打篮球的欲望,当我对妈妈和同学提起后,他们都说:“你这么瘦弱,还打篮球,算了吧!”我听到这些话后,好像变成了一个漏了气的皮球似的。回到家里,我把这件事情告诉了爸爸,他对我说:“世上无难事,只要肯登攀,爸爸支持你!”听了这话,我变得有信心了起来,于是我放学后天天练习打篮球,经过刻苦的训练,我现在和同学玩儿篮球游戏时,还经常获胜,有时甚至能赢过体育老师呢!

学习这篇课文后,我对“勇气”有了更深的了解,以后遇到什么事一定要努力拼搏!

[关于花的勇气读后感作文

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篇18:小学生勇气六年级作文600字怎么写

全文共 1072 字

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留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长..... I cant keep the footsteps of the years, I cant keep my childhood innocence.Harvest all the way, grow all the way ...

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。

“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。

成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。

我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。

成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。

面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。

在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?

成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。

成长还需要很多,很多......

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篇19:勇气让我如此美丽作文800字

全文共 853 字

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勇气犹如一粒藏在我心底的种子,从出生开始便吸收能量,生根、发芽、长大,待到那一天含苞绽放,使我如此美丽……

在三年级前,我的勇气种子迟迟不能发芽,我在班里,虽然成绩不错,但在课上一直沉默寡言,而其他同学却一直积极地回答问题,非常活跃。勇气在慢慢地培养,而我却丝毫没有领会它。

我真正发现、发掘勇气是在四年级……

放完周末,班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会,老师叫了几个同学上台,听着他们仔仔细细地分析,大声地倡议,我便感到了从天而降的压力和内心的质问:“你敢不敢!你可能讲好吗?”我不断地在心中哀求“不要点我”。但是,我还是逃不过老师的眼睛,老师让我下一个上台。顿时,我感到窗外的一草一木都黯淡无光,连周围同学的掌声也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密丛林中突兀的一小块儿空地--我的孤独胆怯的内心。

上个同学下场了,我用颤抖的手把书紧紧抱在怀里,一点一点挪上讲台,心随着脚步的迈动“怦怦”地撞击胸膛。站在讲台上,我慢慢地抬起了头,同学们那一双双热切、期待的眼睛都在注视着我,老师也在后面微笑着向我点头,眼神明亮,内含鼓励。我渐渐镇定下来,这一切都在无形中鼓舞了我,一种前所未有的感受涌上心头:我还有这么多倾听者!

一阵下午少有的清风拂来,吹去了我的胆怯,留下了我的镇静,我深吸一口清风中交织的花香,轻轻地、慢慢地讲述事先写好的介绍词。当我用余光扫过班级,看见老师、同学赞许的目光,我于是不由自主地昂起头、挺起胸,声音也渐渐宏亮起来。不知不觉中我便慢慢放松下来,我的声音也不再像一开始那么生硬,渐渐地觉得我仿佛是一个人在一个在舞台上口若悬河地演讲、神采飞扬……结束后,教室里响起潮水般的掌声,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美丽。

一个同学上去、下来,侃侃而谈,又一个……窗外阳光调皮地溜进来,五彩斑斓,照在我的身上,仿佛折射出灿烂若银河的光芒。我的思绪飞向了窗外,在广阔的天地间,是一片片葱绿茂盛的森林——没有一处空白,就在刚才,我心中的勇气种子,生了根、发了芽、开了花。

勇气让我蜕变,让我如此美丽。

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篇20:有关勇气的专题作文

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竹子有勇气,它敢于与大自然抗争,当风吹来时,它弯弯腰,又挺起来了;花儿有勇气,它不仅在风和日丽的春天开放,还在冰天雪地中傲然怒放……每个事物地成长经历中都缺少不了勇气。

有一次,因为“十一长假”我的英语课调到了星期三晚上。虽然父亲以为这是不要紧的,而对于我来说是一次巨大的考验,因为晚自习的学习任务是最多的。前一天,我就为这件事烦的睡不着,可是这件事是一定要发生的,何必烦躁呢?我抱着好心态准备迎接“风吹浪打”。那一天和往常一样,一眨眼就过去了。晚上,我刚吃完晚餐就背着一大堆作业和英语书上课去了。开始上课了,我又想起了回家作业,不禁变得无精打采。可我又对自己说:“在这,你不打起精神还是要补作业,为何不多学点知识呢?”我立刻打起精神来上课。一节课上完了,接下来是15分钟的休息时间,就马上迎接下一节课。我打开作业本立刻争分夺秒起来。时间一分一分地过去了,我从没这样与时间赛跑过。上课了,虽然没有把作业全部做完,可也完成了一大半。下一节课更为精彩,我完全忘了还有作业在身,老师还为我盖上了“EF”章。

回到家,当然少不了修整一番,可有个信念促使着我:“一定要把作业做完。”我顾不上吃水果喝果汁,立刻伏在案头写起来。夜深人静,大家都睡着了,唯独我一人还在写着作业,连笔和纸的摩擦声都听得一清二楚。当眼睛不由自主地要合上时,当哈欠连打时,我终于写完了。准备上床睡觉。这次调课是对我勇气的考验,如果我没有勇气,不可能抱着好心态去上课,更不能拿到老师的“EF”章,熬夜写作业就更不可能了。

勇气,是你做错事时,敢于承认;勇气,是你面临挫折时,敢于面对……我们要有勇气才能克服一切困难,解决一切问题,在人生路上更进一步。

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