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遇到困难的时候小学作文(优秀20篇)

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快乐时候小学五年级作文350字

全文共 374 字

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生活中,有许多快乐的时刻,我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。

一天我正在看一本《少年趣闻实验》,里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想:火柴棍怎么会跳舞呢?带着好奇心的我决定做一次实验。

我照着书上的要求,端来一盆水,拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶,然后要心翼翼的把它们放到水上,我想,这样火柴棍就会跳起来吗?过了一会,火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢?

会不会那个步骤错了呢?我心里那了闷,便翻开了书,仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了,火柴棍跳起了舞,只它见立起来,不停的摇摆,想跳舞似得,一会,他大概跳累了,趴在水面上一动不动,这时我情不自禁的叫了起来:成功了,我的实验成功了!

这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐,这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中,激励着我不断的探求新的知识。

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篇1:我遇到困难了

全文共 218 字

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一天,张翔一个人在家里写作业,做到一半的时候,门就不停地响,张翔马上拿来一张小凳子,站在小凳子上面看着猫眼,只见那位叔叔鬼鬼祟祟地东张西望,张翔见了心想:要不要给他开门呢?张翔犹豫不决。

突然,张翔灵机一动,就飞快地跑到客厅里,把茶几上的电话拨了过去,电话接通了,张翔紧张地说:“爸爸,我们家门口有一个叔叔。”爸爸说:“我不认识他,他是个陌生人,不要让他进我们家,对了,爸爸快到家了,你在家里等我。”

如果陌生人在我们家门口,可不要开门哦!

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篇2:想起你的时候很温暖小学生作文

全文共 1834 字

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第1篇想起你的时候温暖作文650字

又是一个下雨的日子,我看看雨,又看看那把门旁的雨伞。像向日葵一样的黄雨伞,便想起了她和她温暖的笑脸。

她,就是我小学二年级时,在我家当保姆的阿姨小香阿姨。

小香阿姨很爱笑,会做好吃的饭菜,特别勤快,说话慢声细语的。我很喜欢他。但让我最难忘的是夏天里的一件事。

那天是下午放学时候,天公的脸突然阴了起来,一会时间,轰隆轰隆,不一会儿就下起了大雨来。校园里可怜的小树被风刮倒了。小花园里涨满了水,往日五颜六色的花儿全都没有了生机,只好任凭雨水冲刷着它们。同学们慢慢的都走了,我心想妈妈要在家照顾小弟弟怎么接我啊。这时,雨中一个黄色的伞走近了。我一看,是小香阿姨。她露出阳光般的笑容,说:走吧,我来接你了。可是下这么大的雨怎么走啊?小香阿姨说

我背你走为了不让我腿上原有的伤口发炎,她把外套披在我身上。校门口的积水很深,她看了看,就深一脚,浅一脚的背着我过去,走到了前面的大路上,到处都是泥,雨也越下越大,我问她累不累,她还笑着对我说不累。就这样把我一直背到家。到了家来不及休息就赶快给我去盛饭,看着他忙碌的身影,我的眼不觉间湿润了。

时间过得很快,我升到三年级的时候,一天中午回到家,没有看见她的身影,于是我问妈妈,妈妈说她因为要结婚而辞职了。只为我留下了这把我喜欢的黄色的伞。

直到现在,每当看见这把伞,就会想起爱笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她给我的温暖感觉。

第2篇 想起你的时候很温暖作文650字

从出生到现在,我们每时每刻都是在父母的关心和照顾下成长的。每当我想起父母对自己的关爱,心中就感觉到很温暖。

在上个月下旬,连续几天都在下雨。星期二下午,老师告诉我妈妈给我送伞了,我想:这么冷的天,还下着雨,家里就只有一把雨伞和一件有点儿破旧的雨衣,妈妈是怎么来的?淋湿了没有?我飞快地跑到大门口,看见妈妈穿着雨衣在等我,我哽咽着叫了一声:妈妈,妈妈的头发和衣服都湿透了。妈妈和我说话的时候,雨伞是往我这边轻斜的。当妈妈把伞递给我的那一瞬间,我觉得心中暖暖的,那把伞也暖暖的,看着妈妈去的背影,我感受到了母爱,泪止不住流了出来。

妈妈不但关心我的生活,而且关心我的学习和心理发展。

现在进入初中了,一星期才回家一次,作业又很多。每次回家的时候,妈妈都会问我学习的事情,问我作业多不多,让我赶紧做作业,复习功课。我常常会告诉妈妈在学校的一些事情,妈妈总会坐在一旁静静地看着我,写完以后还会给我检查一遍,直到没有错误为止。

妈妈还会在繁忙的时候抽出一点时间,静下心来和我谈谈心、聊聊天,告诉我做人的道理,我也会跟妈妈说一些秘密,分享一些开心的事情。

如果考试考的好的话,妈妈还会给我奖励,表扬我。考得不好的话,就会帮我分析为什么没有考好,说一些鼓励的话,告诉我失败是成功之母。

妈妈对我们的爱像山一样高,像海一样深。而我们对妈妈的爱,仅像沙漠中的一粒沙子,大海中的一滴水。

每当想起那些幸福的时刻,心中总是很温暖。

第3篇 想起你的时候很温暖作文650字

小毕业时,我们都笑着和对方说再见,因为在心里我们已经哭倦了,泪,也流干了。六(3),这个46个人的大家庭,想起你时好温暖。

回忆过去,种种感觉涌上心来,老师的谆谆教导,同学的嬉戏打闹可是,这些回忆全被装订起来,扔到某的不为人知的角落,渐渐地,被人淡忘。六(3),这个陪伴我度过了六个春秋的好朋友,想起你是好温暖。

我总是幻想着,幻想着,幻想我能回到过去,回到六(3),迎接我的是熟悉的老师,熟悉的同学,还有那熟悉的读书声。可是,这仅仅是幻想,仅仅是幻想而已了。六(3)朋友再见,若干年后,打开那个密封袋,那,将是我最美好的回忆,这种感觉,好温暖!

拿出毕业照,看着老师,看着同学,回忆着以往的事情,我忘记了身边的一切,也忘记了那奔腾的泪水,脑海里只剩下与同学地笑声,我哭了,可是那流下的不仅仅是泪水,还有与同学的回忆,也一并流走了。

也许有一天,在街上,在某个地方,我会遇到以前的老师,同学,即使碰面了,那也只是笑一笑后擦肩而过罢了,因为,这种感觉我们已经等了好多天了,已经厌了,倦了,不过,只是那擦肩一笑,我的心里已经满了,我的心里满满的都是幸福的感觉。

再见了朋友,再见了六(3),当我和朋友挥手再见时,我想哭,可我努力没让泪水流下,因为我不想让同学看见我难过,我只想和同学们一起欢欢乐乐的告别,欢欢乐乐的回家。

我很难过,但当我知道有一天你会想起我,拿出毕业照看着我,碰到我时冲我一笑,那一刻将是我最大的温暖!

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篇3:我遇到了外星人小学作文300字

全文共 706 字

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一个初秋的夜晚,月光十分皎洁,周围十分宁静。这时,一道亮光从我眼前划过,从天而降的一个飞碟,落在了我的跟前。我十分害怕,也感到莫名其妙。我心想:这么晚,怎么会有人呢?正在我想的这一刻,从飞碟里走出一个人。她长得很奇怪,一个大大的脸蛋,皮肤像火龙果的切片,白白的,一个黑点,一个黑点;她的眼睛大大的,黄黄的,炯炯有神;鼻子又高又大;一张小小的樱桃小嘴,远远看去,像阿拉伯数字“8”。她的外貌,使我对她起了疑心:她是中国人吗?是地球上的人吗?我在思索,突然,她开了口,说:“你好!我是从宇宙中来的。”呀,她怎么会讲中文,而且讲的这么流利呢?我心想。

我大声地问:“你到中国干什么?”她说:“我来了解一些情况,如:风俗人情,水土情况,天气情况……”我说:“你叫什么名字?”她说:“我叫齐齐哈耳,火星上来的。我们交个朋友吧,你叫什么?”我说:“我叫苏星澜,你要了解信息,你可算是找对人啦,我对这方面了解最多。”她高兴地说:“快上我的飞碟。”我说:“坐飞碟,会吓死人的。”她说:“那坐太阳能汽车吧。”我笑着,点点头。首先我们来到了我的单身公寓,我打开电脑很快地找到了齐齐哈耳的资料。她看到了资料,欣喜若狂。她对我说:“走,坐我的飞碟,到我家玩玩。”我高兴1的点点头。上了飞碟,飞碟可宽敞了,陈设极其丰富,有电视、电话、空调……可找了半天,也找不到电脑。我问齐齐哈耳:“电脑呢?”她说:“火星上不能接通电脑。”

我们来到了齐齐哈耳火星上的家,十分漂亮,像一个宫殿。我们在里面玩了一天,并决定明年再来。

夜幕降临了,齐齐哈耳用飞碟把我带了回来,虽然很累,但我又多了一个朋友,就是火星上的――齐齐哈耳。

[我遇到外星人小学作文300字

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篇4:写游泳遇到困难的作文

全文共 615 字

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你有过成功的经历吗?如果你有,那么,你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了游泳

去年暑假,火辣辣的太阳烤着大地,为了消暑,许多小朋友都跳进了游泳池,看着清澈见底的水池,我也跃跃欲试。于是,爸爸那我带到倪教练那里学游泳,可是站在游泳池边时,我又害怕了,在水里游来游去的小朋友们好像都在嘲笑我,游泳池荡起的水波仿佛也在笑我。于是我鼓起勇气,慢慢下到水里,我的心紧张的好像踢到了嗓子眼,水没过了膝盖和腰,当我把头钻进水里时,水马上钻进了鼻子,我连着呛了好几口水,难受极了,立刻钻出了水面。

倪教练连忙拉着我说:“别着急,先看我来做示范。学游泳,首先要学换气,上来时用嘴巴吸气,鼻子呼气。”我学着教练的样子试着用嘴巴吸气,鼻子呼气,试了许多次后就能熟练掌握了。然后,教练教了我游泳时手和脚的动作要领,又给我拿来了浮板和浮球,他让我的两只手轻轻抓住浮板,又在我的腰上系上浮球,这样我借助工具就可以在水里前行了。慢慢地,通过一段时间的练习,我拿掉了浮板,浮球里的气也不断减少,最后,我彻底告别了辅助工具,在不知不觉中学会了游泳,我可以像鱼儿一样快活地游来游去了,我真是既兴奋又自豪!

经过这件事,我不仅学会了游泳,还领悟到了做人的道理:不要向困难低头,凡事都要给自己定一个目标,只要向着这个目标坚持不懈的努力,就没有做不到的事情,这让我更深刻地体会到“世上无难事只怕有心人”的含义啊!

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篇5:当我遇到挫折的时候_900字

全文共 866 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

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篇6:关于困难的小学作文

全文共 377 字

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人生不如意十之八九,在人一生当中,难免会有困难。你能通过这条黑暗毫无光明的道路吗?还是会在原地徘徊、犹豫不决?虽然我不清楚自己会怎么做,但我相信,自己必须拿出“勇气”。“勇气”就像是太阳的光芒一样,带领我克服种种困难,使我到达充满希望的世界。

在我五年级的时候,因为不小心,而造成脚受伤,打上了石膏。上学时,需要同学的帮忙,才能到教室。一路上,别人都用异样的眼光看着我,使我很害怕、难过。 我不相信自己能克服这种感觉,更不相信自己的脚能完全好起来!我石膏拆了,仍然天天做复健,一步一步的努力走向成功的道路。终于,医生宣布我可以打篮球了,我才知道“我成功了”。

失败为成功之母,没有人一生是一帆风顺的,但当我们遇到困难,千万不要害怕。害怕是一时的恐惧,成功是永远的荣耀,我们应该要勇于面对、坚持到底、永不放弃,最后才能成功。相信大家一定也能拿出勇气,克服困难。

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篇7:当我遇到失败的时候作文600字

全文共 642 字

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星期天,我和牛通社小记者一起参加了人生中的第一次采访活动,采访什么呢?且听我慢慢道来。

首先,我们来到了塔山公园,大家集合排好队,这时记者老师发给我们每个小朋友一张问卷和一只笔,牛通社的老师们告诉我们该怎么做之后,就让我们去采访了。

冲,冲,冲!我直径跑向宝塔山那边,心想:哼,哼,这下没人跟我抢“客户”抢“生意”了吧!我随便找了一个叔叔,只见我还没开口,那叔叔就说道:“你是小记者吧,不好意思,我没有时间。”说完,那叔叔急急忙忙从我身边走过。顿时我心里就不太好受了,我一直愣在那里好一会儿。不过我并没有气馁,我又去采访了一个阿姨,不过还没等我开口说完,那阿姨却说:“对不起,我已经被采访过了。”接下来的叔叔阿姨们不是没时间就是被采访过了。这时我的心情就像被气球扎了一个洞,一直在放气,一点一点的扁下来,十分的失落。我站在那里思考着,我突然想到了一本书,里面有个小姑娘,在她的成长中遇到了很多困难与失败,是的,谁的人生会一路风顺呢?哪个记者采访时没被人拒绝过呢?想到这里,我立马鼓起勇气,不断寻找没有被人采访的路人和有空的阿姨。接下来一切都进展的很顺利,我按老师发是试卷来做提问,对方叔叔阿姨们都一一相应的做出了各自的答案,这样很快就完成了老师布置的任务。此时此刻,我深深体会到了一个道理——失败是成功之母,只要战胜它,就可以成功。

俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花在那冰冷的冬天却依然开的那么傲然,我们也应该像梅花这样遇到困难丝毫不畏惧,相信希望之光终究会赶走绝望之云!

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篇8:在困难面前的强者小学优秀作文

全文共 893 字

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英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》讲述了主人公鲁滨孙在孤岛上历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的故事。展现了鲁滨孙不畏艰险、正视现实、乐观向上,顽强生存的优秀品质,展现了她的传奇一生。

这是一个跌宕起伏的故事,合上书本最后一页,我发出了这样的感叹,它精彩的内容,惊险的画面,曲折的情节让我读完后依旧回味无穷。鲁滨孙用他以的毅力,将这座“绝望岛”改造成“希望岛”,他仅仅用了28年,就能达到把荒岛建行的生机勃勃的这种境界说明了什么?说明了他的乐观向上,说明了他的勇于拼搏,说明了他的自强自立。这种特点造就了一个成功人士。

鲁滨孙在孤岛上学会了多看看自己生活的光明面,少看看生活中的黑暗面,多想想自己得到的享受,少想想所缺少的东西。在生活中又何尝不是这样的呢?在我们遇到困难时,就应该乐观面对,虽然很难真实遇到鲁滨孙那样的处境,但是,我们还是可以学着他的方法,在困难时列出好处,好处对照表,在绝望中找到一丝希望,从而使得自己超出困境。

在鲁滨孙的这座孤岛上,真正让我体会到了物比金稀的意思,在岛上,金钱是毫无价值的,连最基本的墨水,钢笔都制造不出来,但回想生活中的自己。一支铅笔,用到一半就扔到垃圾桶里不要了,铅笔袋有些掉色了,我就想扔掉,嚷嚷着让妈妈买新的,……太多太多浪费,但在孤岛上,我相信鲁滨孙肯定用了28年都会含舍不得扔掉,因为那是那么珍贵的东西啊!我们老是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

我不可否认,若是把我送到这孤岛上我一定会自暴自弃,甚至想到自杀,这不就是为我的胆小和无能付出代价吗?在我们这社会,我可以心安理得地走在阳光大道上,没有狂风暴雨,不用过危险的独木桥,但我还是整天抱天怨发地,我根本没有意识到现在的生活是一种幸福,不可多求的幸福。

《鲁滨孙漂流记》就如一道闪电,向往我温暖的灿烂的心房,让我感受到了生活中的苦难。只要你面对它,不放弃,不害怕,就能拿到胜利的旗帜。灾难随时随地都会发生,关键就取决于你面对它的态度,它就如一个弹簧,总是和你对着干,让我们一起做生活中的强者吧!“阳光总在风雨后”。

[在困难面前的强者小学优秀作文

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篇9:当我面对困难的时候小学生作文

全文共 357 字

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我要考试的时候,两只脚总是不听使唤,一直抖个不停,考试的魔鬼要来纠缠我了,我被吓得心惊胆跳,还好是场恶梦。

我问妈妈:“为什么会做这个梦?”妈妈说:“是你压力太大。”我知道我的心里只想考一百分,常常很有自信,但考卷拿到时,却令我很失望。因为我粗心大意,所以我才没有考好。考试对我来说是很困难的一件事,要把错的答案找出来,更是难中之难啊!

上台说话是我另一个困难,说话结结巴巴、呼吸困难,有时还会抓头傻笑,看着大家的眼睛“瞪”着我,我却说不出一句话来,真是丢人现眼。还好老师安慰我,告诉我上台说话是要慢慢训练的。有时候看着同学在台上发呆,我也很想笑出来。

面对困难最好的方法就是冷静思考,怎样才能解决它,不要害怕,要有勇气,才能做出正确的选择。我还在学习中,妈妈说认真学、努力做,就会渐入佳境的。所以,我还在学习、摸索中。

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篇10:写游泳遇到困难的作文

全文共 670 字

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一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:“不,我不想去。”妈妈说“你不去学,那不行。,难道你不想自己像大人一样游?”我听了,说:“想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。”于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的时候,妈妈又开始 唠叨了,说:“一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。”我不挺耐烦里说:“知道了”。

到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的,酸溜溜的。我说:“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。

第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:“谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!”教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。

我满脸通红,心想:“哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。”

这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!

通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。

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篇11:老师不在班里的时候小学作文

全文共 647 字

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俗话说:“老师不在班,学生闹得欢。老师不在校,学生乱了套。”这句话说的一点都不错。

有一次上阅读课,老师临时有事还没来,数学老师和英语老师也在别的班上课。同学们兴奋地不得了,好像很久没下过的甘霖,现在终于降临了一样。教室里先是很安静,同学们都在认真地做作业,但心里却开心得不得了,嘴角都露出了笑意。过了一会儿,不知道是谁带头发出了一声“喵——”的叫声,大家再也忍不住了,哄堂大笑。猫叫声此起彼伏,班干部管也管不住,到后来,教室里成了“猫的天堂”。五年级的赵老师突然跑进我们班,用严厉地口吻对我们说:“老远就听到你们班的吵闹声,别的班级也受影响了,不准再发出声音!”赵老师走后,一些同学朝她的背影做了一个鬼脸。

教室里又是一阵安静。可过不了多久,常喜欢说话的潘婧、潘杰耐不住寂寞,又打开了话匣子,说起了班里的趣闻。就这样,同学们又交头接耳,说悄悄话,聊天,唱歌,写纸条,看小人书……

语文课代表史婉玲竭尽全力维持纪律,让同学们不要发出声音,认真学习,居然一点不起作用,同学们反倒讲得更欢了。史婉玲只好求助于我,我叹了一口气说:“好吧,我试试看。这样吧,我们各负责两组,让组长也起些作用。”可一些班干部和组长也参与了班级的吵闹声中,我俩根本没办法让教室安静下来,教室里依旧如故。我坐到位置上,无力地说:“我也束手无策了。”

突然,在门附近的“探子”飞快地跑回座位,高声叫道:“不好了,老师来了。”大家连忙各就各位,认真地做起作业来。

老师走进教室,看到我们听话的样子,欣慰地笑了。

[老师不在班里的时候小学作文

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篇12:遇到困难的作文700字

全文共 682 字

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人生不如意事,十之八九,在成长的过程中,都会有困难、困难、失败,当我们遇到困难时,需要提起它、解决它、放下它。

就拿我跳舞的事情来当例子吧!每当我一进教室时,我的困难就来了:每个人的脚都轻而易举,可以劈成一个“一”了,可是为什么我拼命的伸啊伸、拉呀拉,为什么我的脚还是伸不直呢?他们下腰时都比我快做完了,最后大家的目光都一个个的集中到我身上来了,有谁知道我是多么的害羞啊!他们的眼光好像是已经刺穿我的五脏六腑似的,让我感到快窒息了!我脑海里又蹦出一个想法:该怎么办才不会做那么慢,能够又快又好,像个弹簧腿呢?

有一天,也许就是昨天,也许就是今天,慢慢的,我发现我的双脚可以拉成一直线了,下腰也慢慢的变快了,同学的目光终于不再集中到我身上了,我却装作若无其事,但我的心中真的是欣喜若狂!我这才发现,只要做事能够有恆心、有坚持、有认真,一定可以完成自己想要做的事情。皇天不负苦心人,不要小看日积月累的成效喔!

升上四年级,放学后我都自己走回家,往往每次看见一大堆学生都是冲去零食糖果店,也有一些好朋友勾肩搭背的邀约买东西吃,我则是手握着一些钱,手心冒冷汗,我的心里面在奋力的挣扎,恶魔和天使在交战。这时候,我的良心和肚子也在交战,我就站在那里,不知所措的望着他们,看是谁打赢,大部分是看到天使赢了,我马上飞奔回家;少部分是恶魔赢了,走进零食糖果店,买下妈妈不准我吃的零食,大饱口福。最后我终于懂了,原来只要自己犯下一个小错误,也会有后悔莫及的感觉,凡事自己要三思而后行啊!

每个人都会有遇到困难的时候,勇敢面对不退却,相信一定能战胜困难,赢得雨过天青后,那一道缤纷灿烂的彩虹。

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篇13:下雨的时候小学生

全文共 890 字

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我是,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。 I am rain, walking towards the earth, bringing life to the withered trees, bringing new farming to the drought people, adding color to the stream.I am rain, and I can nurture the earth with crystal rain dew.

我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。

我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。

我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我做对的好事,我为次感到骄傲。

我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。

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篇14:小学时候的记忆

全文共 557 字

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人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在去年走完人生了第一个黄金阶段。今年,我的妹妹即将走完这个阶段,使我回忆起小学生活。

小学六年我就读于大榄田小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,教师宿舍。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机

在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。

遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。

小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。

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篇15:当我遇到困难时作文500字

全文共 493 字

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妈妈,我亲爱的妈妈,当我遇到困难时,您的纯真,您的微笑,您的鼓励,使我有了勇气,使我更进了一步。

记得有一次,我的语文成绩考了个“82”分。82分,天啊!我该怎么办!我该怎么办!妈妈肯定会对我失望透的。我怀着沉沉的心情回到家。妈妈来到我身边,和蔼的说:“今天考试顺利吗?成绩怎么样?”我的眼泪像珍珠似的滚落下来。忐忑不安地说:“我……我考了82分,妈妈,对不起,我让您失望了!”说完。眼泪又哗啦啦的直落下来。可妈妈不但没有批评我,反而用她慈祥的目光注视着我,用和蔼的语气说道:“我并没有对你这次的考试而失望,因为暂时的好,不是永久的好,要保住好的果实,还需要在努力!暂时的不好,也不是永久的不好,只要你坚持不懈,继续努力,不放弃,不气馁,最后你一定可以考好的!”听了妈妈的话,我领悟到了其中的道理,听了妈妈的话,我擦干了眼泪,用坚定的语气说:“是的!暂时的不好,不能说明永远都不好!只要努力,坚持不懈,就一定有好的成绩的。

自从妈妈对我说的那些话起,我就知道了失败并不能代表永远的失败。人生也会有挫折的。在这里,我说声,妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教导,使我更进了一步!谢谢您,我亲爱的妈妈!

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篇16:遇到困难不要等待

全文共 454 字

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俗话说;“平静湖水练不出精悍水手,流过血手指才能弹奏出世间绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻,我们要有战胜他力量,要有挑战他信心,因为只有那样才会铸就成功人生。

又有谁会知道,每一个成功人士背后要付出多少艰辛?只有付出才会有回报,只有不断地去战胜面前困难,才会凸显出人性光辉最闪亮一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕是我们丢失面对他信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去面对生活中一切,要有向腊梅一样力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自己那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自己传奇梦想!

扑打身上尘埃,在风雨中寻找属于我们那份坚强,在天空中尽情翱翔,在逆境中让自己变得更加有力量,逆风飞舞,我们一定会铸就一双坚强翅膀,打造属于自己辉煌!大家请不要等待,努力去解决眼前困难吧。

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篇17:当老师不在的时候小学学生作文

全文共 571 字

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“张老师,你来一下。”“好的,等会儿。”说完,张老师在黑板上写下“熟背《燕子》课文”就走出教室。

张老师的后脚刚踏出门,“精豆豆”的前脚便走上了讲台。他还怪声怪气地说“你们喜欢我吗?”“喜欢的要死了!”“精豆豆”的头号哥儿们“古龙飞”答道。这两个人总喜欢一唱一和。

“那愿不愿意听我们`豆飞组合演唱《嘻刷刷》啊?”精豆豆又说。“豆豆又说,小学三年级作文《小学生作文:当老师不在的时候》。“愿意!”班里48名同学异口同声。“好,那就请`古龙飞闪亮登场吧!”话音刚落,“古龙飞”就大步流星地走上了讲台。

“精豆豆”、“古龙飞”整了整衣服,边摇边唱了起来:“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷,one、two、three、four……”一首好好的歌,到他们的口中,变得怪里怪气的……吴大伟走上了讲台。“咳咳,”他清了清嗓子,“下面请听题:人体有多少块骨头?”“100块。”“回答正确加十分。第二道题:世界上最长的瀑布是哪国的?”“中国的。”“加十分。第三道题……”“回答全错,竟然还加分?”我暗暗想道。“第四道题……”

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。吴大伟吓得摔了一跤,连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

“吱”的一声,张老师推开了门。她看到我们都认真地背着课文,高兴地笑了。同学们你看我、我看你,躲在书后偷偷地乐了。

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篇18:老师不在的时候小学生作文

全文共 824 字

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老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊???

某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些小动作???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,别吵了,赵老师来了!也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟?二分钟?三分钟?很快过去五分钟了,哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?她们出去一看老师连影都没有,切,一看就是骗人的。一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来?好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着啪,啪,啪的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,老师来了!!!我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。教室里又一次的响了起来?

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了?

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

[老师不在的时候小学生作文

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篇19:遇到困难的时候小学

全文共 444 字

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最近读了《走一步,再走一步》这篇课文,让我了解到怎样去面对生活中遇到的大困难

文中讲述的是作者莫顿·亨特童年时一次脱险的经历:在美国费城七月的某一天,和几莫顿·亨特个小伙伴因为玩弹子玩腻了,然后玩爬悬崖,一直有病的他忘记了母亲不要冒险的训诫,和小伙伴们一起爬上了悬崖,胆小的作者爬到一个石架上,吓得再也不敢动了,直到夜晚,父亲找到他,在父亲的鼓励和引导下,成功脱险。通过这个故事,让我懂得了:在生活中如果遇到大困难,不要总是想着如何让一下子就能把整个大困难都解决,只要把它看做一小步,一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

记得有一次做数学题,题很难,我绞尽脑汁也做不出来,空想着突然能把提做出来,后来爸爸帮我把这道题分解成几步去做,分段理解,很快解决了问题。

是的,在人生的道路上,不管遇到多么大的困难,只要不怕困难,有信心战胜困难,把大困难分解成小困难,然后一个个去解决,终将战胜整个大困难。

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篇20:小学困难也许是天的礼物作文

全文共 779 字

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我从小到大,我最怕面对困难。没懂事前,我总是会去哭,大人们来帮助我,是因为他们由心而生的怜悯。懂事后,我大多效仿别人面对困难的方法,没有自己的创新,只是把困难当成过眼烟云,草草了事,根本就不去注意。困难,可能会带给我怎样的生活;困难,又是如何改变我现在的生活。

小学阶段,我最讨厌的事就是听写字词,默写好句和背书。都是因为老师眼前的大红人——我的好朋友,她每次都在鸡蛋里挑骨头,尽管是如此细微的错误,也逃不开的她的法眼。我每次都会向她抱怨:就不能稍微地宽松一点点吗?她却对我说:不要把朋友的好意当成一种煎熬,而是要把它当成你我之间友情的考验。我心里暗想:谁管那么多啊!能够过就行了,虚伪!我不知不觉中好像明白了期间的意思,我开始感谢这位朋友:不会的字和忘记的好句总能在思绪、回忆里想起,背书时总能想起她指出的错误。我的正确率在不断不断的上升。谢谢你,我的朋友,谢谢你告诉我“这一切的一切是友情的考验。”也告诉我“这些困难,也许是天的礼物

在初中的时候,我无意间选上了大队干部,没想到这是有条件的:无条件的为大队部、学校写通讯稿。我为此每晚都睡得不踏实,尽管我的作业在学校就搞定了,但我还是要思考文章要如何去写,我真想去拒绝,可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足,每天上课打哈欠,我妈心疼地说:“晚上要早点睡!”我每次都不在乎:“没事,反正没迟到。”终于有一天,我最害怕的事情终于来了——“八点半了,爸妈怎么不叫我!!!”那时大队部老师说:“只是我要让你在大队部学会的——拒绝,要在没有打破生活规律的基础上决定是否接受这项任务。”我尽管很少去拒绝别人,但我现在迈出这一步了。谢谢您,老师,让我再次觉得“困难,也许是天的礼物”。

困难,也许是天的礼物。让年少青涩的我明白了:过程就是上天给我们最好的礼物,别问为什么,这就是我们降临于世界的理由。

[小学困难也许是天的礼物作文

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