初中怀念小学时光作文【优秀20篇】

离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。

还记得，一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学，脸都笑成了一朵花，不停地嘀咕：“哈哈，中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书，真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园，在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力，等我听到自己能够上小学了，就好像是花2元买张彩票中了五百万一样，那叫个乐啊!上学第一天回来之后，老妈问我感觉怎么样，我一脸开心地大声说道：“感觉太美了，我太喜欢小学了!”

在二年级，随着年龄的增加，我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单，我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分，也能满足下我小小的虚荣心啊。而且，老妈还实施了奖励政策——得一百分奖励十元!当然了，如果考分很低，那就有惩罚，不能看电视，玩游戏。不过好在我发挥一项正常，到现在还没有被惩罚过。

到了四年级，我首次接触到了奥数这个神奇的东西，原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击，这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。“莫非这奥数有什么魔法?”我心中暗想，于是让老妈给我报了奥数班。从此，我就在课外班老师的带领下开始学习奥数。当时，我觉得做奥数题就像跟各种敌人大战，每解决一道题，就打倒了一个敌人，有着说不出的成就感!因此，在做奥数题的时候我也是冥思苦想，看看能否快速的解决问题。五年级的时候，我又在表姐的带领下开始学习英语……

而在小学的六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我终于在期末考试取得了理想成绩，而在毕业的那天，我们都非常的伤心，因为毕业之后的我们，不知道什么时候才能见面了，而小学时光里的一切，都将在我的心中。

记忆，他就像轻纱罩着的彩色画卷，那一幅幅图画，有的似乎清晰，但是他又残缺不全，但有一些事却让我印象很深。

有一天，我懒床了，起床时发现已经六点五十了，我急忙穿上衣服，拿起书包就向着学校跑，到了班级门口，我自以为才六点五十五时，对着老师问好，没想到会让我如此难堪——全班顿时鸦雀无声，40多双眼睛齐刷刷地看着我。我才发现我迟到了，顿时我的脸涨得通红，如果当时有个地洞，我真的想钻进去。

还有一件事，有一次，学校让我们班参加体操比赛，排练了一个多月，当我上台时，我看到台下黑压压的那么多人，竟然乱了手脚，当时脑袋一空，连一个动作都想不起来，我只是傻呆呆地站在台上，像一只木鸡。惹得台下观众哈哈大笑，顿时我脸上有一阵火辣辣的痛，我当时恨不得地上有个地洞钻进去。

我真想回到从前那傻乎乎的样子，也不愿意长大啊!

告别了母校,我们又踏进了新的殿堂:告别了孩童时的欢乐,我们进入了初中的大门.迎接我们的也许是风雨也许是彩虹

当我们向生活了五年的母校挥手告别时,转身我们又跨进了初中的大门.我的心里有告别了五年的老同学的伤心,又有对初中生活的无限憧憬.

初中的教室里挂着的不再是小学生守则;下课时操场上不再是人山人海,热闹沸腾,而是只有几个人匆匆行走的身影;放学后不再是你追我赶,笑容洋溢,而是唉声叹气,愁眉苦脸.

初中的各个学科都挺令我感兴趣:历史课上的"上下五千年"生物课上的"大千世界",地理课上的月球地理知识,这些都是小学所没有的.

初中的作业也比小学多了,还有背的.一晚上的作业都是小学双休日的作业.初中的双休日就更不用说了.

可是只有抓紧时间学习,才能跟上时代的步伐,才能跟上社会的发展.

时间如流水，转眼间，我们从那些不懂事的小孩儿，成了一群带着红领巾的少先队员，学校里的树也长高了，增添了六年岁月留下的年轮。门卫奶奶脸上又多了几道皱纹。而那些我们最敬爱的人，头上长出了银发.....

马上就要离开了，真想哭!今天我们欢聚在操场，照了毕业照。我想，日后翻开它，看见每个人的姿势，会不会很怀念母校?门口的那一棵树，见证了我们从入学到毕业的点点滴滴。回想起刚入学时的时候，背着书包，一脸兴奋地走来走去。我遇见了第一个小学老师，她会魔法，把一个个字烙进我的脑海里，我不会忘记她的!后来，学校召开了运动会。处处彩旗飘扬，好像过节了似的。我还依稀记得跑步比赛中，有一位同学摔了一跤。大家都关切的围过来，询问她的状况。我们失去了一个名次，但从此更加团结了!四年级的六·一晚会，我登台表演了!那时节目是诗歌朗诵，后来我们齐唱了校歌，那真是最优美动听的旋律!

五年级的查字典比赛中，我们班获得了“查字典优秀集体”的称号!现在那张奖状还在五一班的墙上。阳光照耀下的它，褶褶生辉，是一道最美的风景线!

那次春游，我们去了游酢纪念馆。程门立雪，尊师求学，我将记在心底!

在一起的时间少了，少了;临分别的日子近了，近了……让我们把对彼此的思念化为学习的动力，在又相见的那天展示不一样的自己!

娘亲舅大。舅父对我们，常常胜过对他自己的亲生儿女。舅父是我母亲唯一的哥哥，也是我唯一的亲舅舅。舅父比我的母亲大6岁，在家排行老大，出生于1938年10月1日，2015年7月15日6时30分永远离开了我们，享年78岁。

——————题记

2015年7月15日晚上9时，突然接到表弟军浩打来电话说舅父去世了。噩耗传来，顿感一阵巨大的悲痛涌上心头。想起舅父含辛茹苦而又默默无闻的一生，想起舅父曾经对我们全家的支持和帮助，情不能自已，泪水早已潸然而下。

当我连夜赶赶到舅父家，当我再次看到舅父之时，他已经静静地躺在了冰棺里，我感到泪水情不自禁地就流了下来。什么也没说，也什么话都不想说，只是默默地走到安放舅父的棺材前面，跪下，默默地烧了一把火纸，然后诚挚地三鞠躬。按照农村的风俗，我们三兄弟去为舅父守上一晚灵，尽一点最后的微薄的孝道。那晚，我们梳理着舅父对我们的爱，谈论着舅父对我们的帮助，守到天亮之时，我们才默默地知道，慈祥的舅父真的离我们永远而去了。

第三天，当凄婉的哀乐悲伤地响起，当一杯黄土轻轻地掩盖上一具孱弱的躯体，当伤心的泪水无形地滑落我的眼际，我心如刀绞一般沉痛，我被迫地默默地接受着这样一个无情地现实，在这个冷漠的世界上，真正关心我爱护我的亲人又少了一个！这种巨大的悲痛，宛如潮水一样猛烈地冲击着我的心扉，让我永远都难以自拔。

娘亲舅大！

悲痛之余，惟有仰天长长地叹息一声：舅父大人，愿您的魂灵在天堂得以早日安息！愿您一路走好！

[怀念舅父小学作文

小草枯黄了，有再绿的时侯;小河结冰了，有再融化的时侯;天黑了，有再亮的时侯。但是，小学时光稍纵即逝了，就无法再重来了。

昨天，老师给我们上了意义深刻的一堂课，让我们体会到时间过得真快，光阴似箭、岁月如梭，让我们有了深深的反思，同时也提出了深深的疑问：“时间都去哪了?”

曾几何时，我们认真上课的时侯，小学时光就像一个跳高运动员飞也似地跃过老师的粉笔，快速离去;我们下课玩耍时，小学时光就跳跃在喧闹的欢笑声中，扬长而去;上课偷懒时，小学时光便从走神的脑海里逃走了……。那些宝贵的时光，那些难忘的事情，它们就像脱疆的野马、像个活泼的小孩子从身边跃过，从头上跳过，欢声笑语地跑着走了，留下的是永久的回忆。

我是一个六年级时才转学到燕山二小小学的学生，我很快融入了新集体，但我仍然思念以前的母校，怀念以前的点点滴滴。

再回眸，刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事，不会忘记;融入班集体后的从从容容、快速进步，不会忘记;戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比，不会忘记;和小伙伴们一起玩耍时的快乐、活力四射，不会忘记;离开母校时的恋恋不舍，不会忘记……

小学时光匆匆溜去，而今我马上也要离开我深爱的燕山二小，离开认识不久的良师益友，各自去闯“天涯”了，因此我们要珍惜现在在一起的时光，共同努力，共同进步，以后蓦然回首的时侯，才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。

小时候，相信上帝是女孩，在魔力园里玩耍时，不小心把我看丢了，为了弥补过失，情急之下，又挥动了魔力棒。哎，真是个粗心的小女孩，这一挥又给我设下了几个谜……为了那几个有趣的谜，我开始用新奇的眼光看世界！噢，世间的万物都是有生命的，树木是有眼睛的，会听会说的；白菜被我们吃进肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戏，电视里是有人装在里面，给我们演动画片……那童话城堡又隐藏在哪呢，我开始寻找！哦，当大灰狼的肚子被切开后，小红帽和奶奶会跳出来；镜子是会说话的，它知道谁最漂亮；啊，还有拇指大的小人儿……世界太美妙了！就这样，我在无时无刻的幻想中度过了幼年……

步入小学的阶段了，我开始渐渐体会到知识的美妙，它能让我“足不出户，便知天下事。”我开始了我愉快的小学学习生活。但是，我的童心并没有一丝被泯灭，一有时间，我还是会和小伙伴们出去探索这奇妙的大自然的奥秘，也会时不时地想起我们以前的奇思妙想，并且合理地运用我们学到的知识，加以分析。每天依然嬉笑着，好奇着……

时光老人毫不留情，时间一天天地过去，我也从一个小孩童，便成一个懂事的大孩子了，我开始变得理智，学会判断和分析，明辨是非，此时，我也越来越喜欢学知识了，学习成绩日益提高……

现在，我已经成了一名六年级的学生了，也即将毕业了，我渐渐学会了

努力，学会了专心，学会了竞争，学会了孝顺父母，学会了很多很多……

时间匆匆地走过，但，也在无形中带给了我们太多的成长与财富。祝天下所有的孩子都能在时间的陪伴下，茁壮成长！

我已经离开校园生活很久了，好像渐渐忘记学校及同学给我的温暖甚至伤悲。现在，我为什么会如此怀念读书的时光呢?因为，此刻的我步入社会，渐渐的迷失自己，最主要的是少了很多开心，就算挣了些钱，那是为了生存，为了自食其力，相信每个人都会经历。可是我宁愿没有钱而开心的活着。

在校园中读书的同学们，就算再苦再累你们，都是幸福的，与同学的吵闹是回忆的辣椒，和同学的相知是回忆的蜜糖。时光从不曾同情我们曾经拥有过的一切，甚至微笑单纯的幸福。这一秒，同学还陪你坐在教室，但下一秒就可能各奔天涯。等你渐渐长大了，或许会回忆和同学们曾经天真的傻笑，换来自己浅浅一笑，不知是无奈还是自我安慰。

不要等一切消失了才懂得珍惜，不要等我们都忙完了在聚会，也许，再也不在聚会。社会只会越来越复杂，只有校园最单纯最怀念，也许，我已经记不清与同学们太多的故事了，从小学到初中，在到高中，数年光阴，快如闪电，那些曾经流行的同学录，漫画书等等，还有小纸条，笔记本，课本书，基本都扔了，唯有那捏在手中微凉的照片，四季如春的陪伴着我。也许，只有自己才会懂那么多的无奈，校园的风景，身边慢慢物是人非，微风吹起柳絮忧伤伴着浮云不再平静。

人的童年何等短暂!却又多么刻骨铭心。童年时光，永远是所有人心中最柔软的那一片区域：母亲慈祥温暖的怀抱，悦耳动听的摇篮曲;父亲那恼人却又让现在的你颇感怀念的二手烟味道;和小伙伴们单纯快乐的友情;给块儿糖就能破涕为笑的自己;当年傻傻的固执和坚持……无一不让你怀念，但却再也回不去。

以一个儿童的名义诉说童年的短暂，似乎让人有些不屑，说的粗俗些：一个毛都没长齐的丫头片子，能懂什么呢?但是我确实就是感觉到了，时间那匆匆流去的声音，我的童年即将要离我而去的声音。

现实中的我是小学六年级，还有三个月就将毕业，去初中的学园学习新的知识。而我考取的学校中，与我同一个母校的人数是零，我只能眼睁睁看着我的同学们兴致勃勃的讨论着：上了初中，要骑着自行车组团去净月潭;要与最要好的朋友们去商场逛街、结伴去看电影;要和闺蜜穿着相同的衣裳;要这个，要那个，一切都是美好的，可是与我毫无关系。

而当我沦落进这种悲伤忧愁的情绪须臾后，我的闺蜜们就会拉着我的手，随便坐在椅子上或桌子上，天南海北无所不谈，那刚刚冒出头的黑暗情绪转眼就被赶到了心中最角落的位置。可是我却惊慌着——现在我有我的闺蜜我的好友们，但是到了初中，我该怎么办呢?我还能剩下什么呢?

别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的，它不会倒转，也不可能因为谁而改变。所以，我只希望我和你，这天下所有的小学高年级生，可以抓紧所剩无几的小学时光和童年，让它变得充实而刻骨铭心。

我将要在我所剩无几的小学时光中尽情的欢闹。我要在父母面前多撒撒娇，童年所剩无几，我最想要的，还是与父母在一起的温馨时光——因为上了初中，当我必须挑起学习的重任时，我不能保证我还会有这样的闲心逸致。

我将要和朋友们一起疯玩、胡闹。为落写一个作业而心惊胆战，因为只有小学的语文老师才会为了作业天天追着你的屁股跑;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条，因为只有儿童才会喜欢这种“垃圾食品”，爱做这种自相矛盾的事;我要把换下来的衣物扔得满天飞，接着被母亲和奶奶轮番进行思想品德教育;我要和朋友一起做恶作剧，在童年里做各种将来为面子不会做的事。

我真挚的希望所有小学高年级生们都能随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被快乐和喜悦充盈。能记录下每一个让你们感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自己想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自己的童年时光。这不仅是我们这些小孩要做的事，更是现在年长我们三岁六岁的学生们要做的事，青春时光，一样不可代替!

我用诚恳的语气对所有与我同岁的人说：请珍惜你的小学时光和童年吧!再过半年，我们的小学生涯告终，但迎来的是我们的初中生涯;再过三年，我们的儿童岁月结束，但紧接着的是我们如花似月的青年时光。而它们却永远不如你的小学时光让你记忆犹新，因为，那是你心中永远不会忘怀的童年!

一年级的懵懂，二年级的模糊，三年级的努力，四年级的清晰，五年级的骄傲，六年级，只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟，当初的天真呢？

曾一度认为，小学有什么值得回忆的呢？曾一度认为，小学有什么值得珍藏的呢？曾一度认为，小学有什么值得怀念的呢？——如今，我发现，我错了。小学的日子，小学的记忆，可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道，却假装知道；很多时候我们知道，却假装不知道；很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时，曾觉得，能在学校上学就是开心的，下了课，小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍，上课铃一响，大家就急急忙忙的，手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级，对什么都感到好奇，上课听讲时则更加认真，喜欢熟悉校园的一切，对一切，既好奇，又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时，看着自己已经是二年级的小学生了，好开心！在学校中，又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了，而自己就是他们的哥哥姐姐了，好自豪！告诉着一年级的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年级，已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了，用自己的熟悉，擦拭着当初的那份天真……

三年级时，明白了，要努力学习，现在的一切，是为了以后的以后做铺垫的，渐渐，少了当初的那份纯真，眼前的一切渐渐变得模糊，脸上不得不加上了一副“光学仪器”，努力学习，要加油，看着一二年级的小朋友们，自己也多想和他们一起玩啊！

四年级时，想到再过两年就要毕业了，悠哉悠哉的，懒惰的像一只老猫，回想三年级的时光，原来三年级其实也是那么美好啊！再看看面前的题，越想越窝火，不想了，不知不觉，思绪又从面前的题，想到了外面的世界，其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时，觉得毕业离自己还有一年呢！时间还长，努力吧！唉，烦，为什么到了五年级会有月考？一学期时间，四次大考，考好了罢，考不好就遭殃啦。学习，除了学习再没有别的目的，想玩？偶尔吧。对周围的一切不再关心，只觉得，考好就好……

到了六年级了，尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来，紧张，无奈，烦……不再想别的，感觉自己好像成了一部学习机器，有了空余的时间，不再去想那些值得想的，只复习着那些枯燥的文字……你想，谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩？那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切，如今，天真已被我们太早遗失，当初的天真呢？

光阴似箭，日月如梭。转眼间就到了六年级下半年，只剩下最后一个学期就要告别小学，迎来初中了。有些不舍，又有些激动;舍不得从一年级就教我们的老师，舍不得从小玩到大的同学!之所以激动，是因为离我的梦想更进一步了，憧憬着未来，盼望着能如愿以偿的考个好成绩。在这最后的小学时光里，我要珍惜时间，珍视友谊，重视学习，还要学会自强、自立，为初中打好基础!人总要向前进，为了以后能走上平坦的道路，从现在开始就要加油!吃得苦中苦，方为人上人。想要做到所谓的“人上人”就免不了吃苦!还剩下最后半年的轻松时期了!唯一能说的就是：珍惜!珍惜!再珍惜!

“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。

说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！

[回忆小学生活初中1年级作文

光阴似箭，时光如梭。小学马上就要毕业了，蓦然回首，小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑，有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时，我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚，金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时，呵！这里已是人山人海，呐喊声，欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK，班主任吴老师选出十五个“大力士”，其中的邢同学长得结结实实，眼光炯炯有神，他带领着大力士们骄傲地走到绳子边，对一班露出不屑的眼神，一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子，双脚一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响，比赛开始，我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲，个个脸蛋涨得通红，像着了火似的，几乎用尽了全身力气，憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右，拉的人和喊的人都很紧张，有的嗓子喊哑了，有的急得直跺脚，我们在一旁跟着使劲，恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们，“大力士”们骄傲地昂起了头，有的同学已露出了胜利的微笑。突然，一班一声大吼，犹如晴天霹雳，我们班像多米诺骨牌一样倒向对方，我们输了。

接下来我们和二班进行PK，这是我们班的最后机会了，大力士们拼命地抓紧了绳子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了浑身解数，像耕田的牛儿一样，忘了是一个整体，各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方，绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了，是的，又输了，已没有机会了，我们完了。二班的同学欢呼着，奔跑着，将绳子抛向空中，划出胜利的弧形，那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶，绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了，有的女同学互相抱着痛苦，有的对着天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室，这时我们的班主任吴老师走了进来，在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道：“同学们，只要我们总结经验，吸取教训，失败就是财富，胜利终将属于你们！”

回想这件事，它真给我带来益处，在小学低年级时，我数学经常考得忽高忽低，有时考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比赛，我告诫自己不要骄傲自满，也不因失败而气馁。到了高年级时，我的数学成绩一直很稳定，考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡，让我永远也不会忘记。

1、我怀念的不是那些值得怀念的人，而是我们那永不可能改变的曾经。

我无法更改过去，就让怀念只是怀念吧，怀念我们的小甜蜜，怀念曾经的美好。

我怀念的不是哪个人，而是我那回不去的曾经。

12岁的毕业季，那年我们离别。

2、可是,既然一切都已成为过去,我只能把它们装订成册,小心地藏起,因为前行的路还很长……我怀念的一个真实的我,更加坚守自己最初的美好与心的安静、洁白。我怀念的,是无话不说;我怀念的,是阳光的温柔;我怀念的,是纯洁的童年、纯洁的童颜,是即使时光荡涤,也不会消失的那些美好、干净的回忆。想要拼命挣扎,最后却是在这世俗的泥潭中越陷越深,不能自拔,最后只能认命、闭上眼睛,独自承受,直到变得乌暗浑浊、世俗腐臭。

3、风起音来，缘生相守，缓缓一笔带过，锦绣年华，花飞蝶舞的盛世，默默的怀念，浅酌情怀，只许一切还未走远!那年那月，那怀念，又一次忆起。相信阴霾过后，便是艳阳高照，相信风雨过后是彩虹满天。怀念依旧，藏匿心底，剪剪细雨清风，柔润成长的枝桠，合着温婉，措辞每次回忆，每一笔怀念，伴着昨日余香，姹紫嫣红雨歇的天空，擦肩的人，转身的事，都如流逝的风沙，飘落下的秋叶，都在更替轮回中，一次新的开始。

4、怀念是一种追寻，会有许多的失落;怀念是一种获得，会有无尽的等待;怀念是你的驿站，会弥漫出许多的幸福;怀念更是一种亲切，给你绵绵不绝的温馨和取之不竭的力量。能够珍藏是一种幸福，能够怀念是一种美丽。怀念失败，使我刻骨铭心，永远难忘，就如一杯清茶，飘散着淡雅的清香，却苦得有味，苦得醇厚，别有一番韵味。人生旅途，荆棘重重，摔了一跤又一跤，但我没有怨天尤人，失败是一笔财富，是信念、意志和能力的试金石;更是我的良师益友，让我从中汲取智慧，鞭策我、激励我不断奋勇前行。

5、坐在沙发上，回忆往事，怀念着身边的一草一木。蓝天白云悠悠，夜空繁星点点。重新观望他们，仍不失乏意。重一次怀念，重一次观望，得到的感受也是重新的。

回首想想，仔细品味，你会发现这多么美好。怀念，真好!

6、终日灰暗的天，阴沉的让人窒息，天空中一颗星也没有，我只好数月亮来打发时间：“一个月亮，一个月亮，还是一个月亮。城市的油菜显得那么精神，精神到一种病态的碧绿，自来水煮沸后的开水也失去了井水那美丽的涟漪和馨甜的甘爽，母亲费尽心血煮出的美食也唤不起我的胃口，只是像一台机器一样机械的吞食，早以失去了当时的惬意和舒爽。

于是，便出现了开头的那两句话：我真的怀念儿时的扬州，儿时的记忆。怀念，怀里揣着的思念;思念，思念却回不到从前。我辞别了扬州，却留下了一念挂牵。

7、永远忘不掉，我们曾经一起走过的日子，多么酸，又是多么甜……只是，很怀念曾经的日子，苦也作甜，痛也会笑。我们都是一个人走在人生的道路上，默默的，彼此不闻不问，形同陌路。而现在，不管是我赢了还是输了，你们都是什么也不说，而我也再没有听到过你们的鼓励和安慰，只有我的一声声哀叹。我本来就不太在意，被你们这么一安慰，我半天说不出话来，在那儿闷笑了半天。

8、谁知道呢，那在寂寞中漂流的一只只孤单的怀念之船，也许正是今日的诺亚方舟?在她的诗集历尽艰难终获出版之际，我愿表示我的关切和共鸣。偏偏这个时候，舒可文突然中了诗魔，不可遏制地以悲凉的心情歌咏怀念的主题。在怀念遭到否定的时代，诗人们纷纷沉默、改行或自杀了。诗原是怀念之物。所以，尽管史诗的时代早已结束，甚至民谣也衰弱了，作者仍要从民谣里偷一把麦秸，编一只怀念之船，渡她穿越世纪末的冰川，去寻找消逝了的童年和故土。

9、怀念让我们学会如何把太多的感性隐藏在理性的背后，怀念让我们懂得在这斑斓起伏的大千世界拥有一颗平常心是多么的重要。怀念让我发觉曾经有多么美好的东西在瞬间却已灰飞烟灭。

10、怀念可以从一个全新的角度审视自己，重新拾起那些很久未曾出现过的感觉。认识到许多深刻的哲理，怀念，是一种快乐。越长大越怀念，怀念过去美好的回忆。而回忆只能代表过去，“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”又吟《长歌行》这首五言古诗，由怀念过去想到人生易逝，越发觉得我们少年人要珍惜时光，努力向上!

尊敬的XX中学招生领导：

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫XXX，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。

我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在20XX年和20XX年参加了“XX金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在20XX年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20XX年课余时间参加了XXX学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在20XX年X月，被评为“XXX校区之星”还被授予了“XXX之星奖”。我还在20XX年9月和20XX年X月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为20XX年度剑桥少儿英语优秀学员，在20XX年X月通过了XX市初等英语等级考试三级B的考试。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中获取知识来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人：XXX

XXX小学X年X班

看着窗外翻飞的梧桐叶，我的思绪飘向了小学那段美好的时光……

这儿，曾经埋躲过我们深深的友谊;这儿凝聚着我们的欢声笑语。

三年级，当我们踏上二楼，进行新一阶段的学习时，拖着鼻涕的函(“函”是化名，以下“娟”“欢”均为化名)建议，种一颗梧桐树种子在校园内，让它跟随着自己一起成长。全班同意。当天下午，梧桐树种子在全班同学的欢呼声中落土了……种子埋下往的那一瞬间，我们的心灵也种下了友谊的种子……

光阴似箭，四年级时，我们天天重复着上学——回家，回家——上学，这样枯燥的“日程表”。但我们并不会忘记那棵梧桐树，在“繁忙”中，在放学后仍会跑到梧桐树边，将作业完成，接着，会有一个小伙伴拿出围棋，拼搏起来。那时，总是我和娟“杀”得“天昏地暗”，而“转播员”欢便向大家“转播”围棋“战况”。那幽默诙谐的语言，总会引出一阵阵欢笑……

五年级到了，学习任务更加的繁重，梧桐树依然挺拔，小孩子依然欢乐。梧桐树下，布满着友谊。背英语课文的声音，嬉戏的声音，乒乓球落地清脆的“砰砰”声，汇成了一曲“友谊交响曲”。

又一个学年过往了，我们长大了不少。回忆起这几年的小学生活，个个脸上都洋溢着兴奋与快乐。六年级下学期，是我们觉得很沉重的一个学期。由于，分别在即，小学的伙伴将分开，往不同的中学，分别的那天，还是那棵梧桐树，依然是那群天真的孩子。但他们眼中，再也读不到快乐，腮边，挂着几滴晶莹的泪珠……

远往的小学时光，曾带给我们欢乐、悲伤、喜悦、辛酸，离开它，有些难以割舍的感觉。但初中的生活向我走来，我要全身心的投进初中的生活。但是，我不会忘记曾带给我欢乐的涵、娟和欢……

时间飞逝，再过十几天就要毕业了，就要离开亲爱的母校，离开那生活了六年的母校。最不舍得的，那就是天天在我耳边“唠叨”的老师和跟我亲如兄弟姐妹的同学。

如今我已经从顽皮的小孩，变成了一个亭亭玉立的大姑娘，从幼小无知变得知书达礼，从孤独无助变得多朋多友。

但在我还不想长大，还想当那顽皮可爱的我。还想待在小学里，还想过那六一儿童节，还想在学校里嘻嘻哈哈的打闹，还想被老师批评……

回想着上课时我不认真听课时同桌叫我的场面，回想着我没交作业时同学包庇我的时候，回想着和同学发生争执的时候，再也没有以后了。

想到那校运会同学们互相埋怨，互相指责的时候班里气纷僵硬，老师想尽办法让我们团结，让我们觉得对不起老师；在六一文艺汇演时我们班拿了第三，在全班不服气时，又是老师来平静我们的；这又一次让我们惭愧，是老师让我们团结，是老师让我们有所成就，有所创造。

如今将近毕业我最忘不了的便是同学们，在一起生活了六年的同学们，便要依依分别，促存了多年的友谊。

六年的时光就如同巧克力一样，有苦也有甜。这些时光就像几滴水，一滴一滴地滴完，几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中，闪闪发光的珠宝，十分珍贵。

刚入小学的我，是那样天真无邪，总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字，一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快，一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事，都历历在目。就好像下了一场雨，在湖面上留下了一圈一圈的波纹，我多么希望让湖面结一层冰，让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会，同学们都讨论的很激烈，我几次想说，可话刚要说出来就被别人抢了去，我急的快要跳起来了。可在同时，我发现，只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见，才会放肆得抢话。我看着眼前的一切，心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人，再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前，我们如同陌生人，六年后，我们已经成为一个军不可破的集体，不能分离。如果谁离开了，这将是永恒的遗憾，如果可以让我再重新上一次小学，我将会更加珍惜在学校的每一天，因为当我已经经历过一次，失去过一次时，我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快，可当你珍惜它，尽自己的能力去做好每一件事时，它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化，记忆的波纹扩散。消失，我相信，那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

时光的脚步不会停住，年复一年，一些美好的记忆渐渐在脑海里逝去。如果能将那些美好的时光保存下来，过些年再取出来。就像存钱一样，那是多么的惬意呀！

想着想着，忽然，从天上掉下来一个胶囊状的物品。我的脑袋里飞快的闪过一个想法：难道是时光胶囊？我飞快的把它打开，看见里面有一个说明书。上面写着：名称：时光胶囊作用：把想放的物品放进去，在20~50年内取出来。该物品可放于土中、水中。保质期100年生产日期：2020年。

我的天哪！居然是未来的东西。哼，管他呢。先试试，可是放什么呢？一本书？一张照片？一句话？一个愿望？不行，不行！太俗、太简单、太没新意了！我仰头思索着，看到了我得的一张张奖状。对了！就放奖状，于是，我小心翼翼的把奖状放进时光胶囊里。埋在了院子里。转眼间我已长大成人了，有了属于自己的家庭，和一个可爱的女儿。目前在一家跨国公司做一名财务总监。

一天我猛地想起了时光胶囊，于是马上穿好衣服开车回到了老院子，迅速地跑到当年埋时光胶囊的地方，把它挖了出来，迫不及待的打开。还好，奖状还完好无损，我又小心地把奖状放到车上，回到家。我把它们全部框起来，挂在家里。

光阴似箭，日月如梭。时光即逝，如今，我已近花甲之年。当我再望着那一张张旧的发黄的奖状时。更加肯定了，我当初的选择没有错。这一张张奖状是我每一学期学习情况的总结，是我的荣誉，是老师及同学们对我的肯定，是我这一学期的收获……

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们虽然不能操纵、掌握时间。但是我们可以不浪费时间、珍惜时间。使我们的生活更加充实。可是我们真正珍惜时间了吗？没有，相信大家都没有，包括我。时间是个又贵又便宜的东西，说它便宜，因为他不用花钱就可以得到。说他贵，因为他花多少钱也买不到。那么，同学们，让我们从现在开始，都有一个“时间存钱罐”吧

[小学作文_给未来的时光胶囊

时光飞逝，六个365天就这样在我的手心里如一缕空气，偷偷溜走了。转眼见，我已站在了初中的校门前，向着我新的人生目标冲击了。在初中，我认识了许多的朋友，有真心，也有萍水相逢，但不知怎的，心里在空闲之余，却还总是免不了让我感觉少了些什么。“少了些什么呢”我常常会这样问自己。

奥，原来是少了小学的友情，整整六年的友情呀!不知不觉，一年又这样过了，离别母校一年了，离别那些朝夕相处的同学又一年了!记得去年的这个时候，大家都在忙着复习也偶尔随便写一下同学录，匆匆几句告别的话语就这样分开了。但当真正离开了的今天，谁又不怀念，不伤感，不失意呢?

回想小学，宽阔的柏油马路上，回荡着我们上放学的朗朗笑声。村外的庄稼地里，留着我们调皮玩耍时的脚印。小小的教室虽简陋破旧，却时时是我们收获的乐园。操场上的白桦树如风铃，飒飒作响，下面湿润的土地，不正是我们扫树叶时的辛勤汗水吗?

而如今呢?马路上只有几辆来去匆匆的汽车，空空的教室，堆满柏树落叶的操场。当年那尽态极妍的老师，如今两鬓早已斑白。那朝夕相处的同学，也都各奔东西。

小学班主任要到外地去教学时，全班的同学都去和老师告别，为老师送行。却惟独少了我，少了我这个远在他乡就学的孩子。当小学最好的朋友要回东北老家时，全班的同学都去了，却惟独又少了我。现在想起来都好后悔呀，好后悔!

好怀念小学的那些人，好怀念小学的那些事，好怀念……

一样东西，当你拥有它时，你或许不懂得去珍惜，但当真正失去时，你留下的或许只有怀念了吧。

我要发明时光机，因为可以到古时候去探险，到未来观看新科技的时代，所以我想发明时光机。

回到古时候，可以看以前的生活方式、房子、环境，也可以到未来科技看发展的程度，我因为想了解古时候和未来的生活方式，以及环境的演变，所以我才想发明时光机。

发明了时光机，会变的很方便，它的用处有可以到以前和未来，时光机可以带我到过去和未来想去的年代玩，也可以让我知道以前和未来世界长怎样，如果我真的发明了时光机那该有多好。小叮噹有任意门，我有时光机，我就可以跟小叮当一样；带自己的好朋友一起坐时光机去玩。