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七年级英语作文关于旅行【精彩20篇】

让我们放宽胸怀,笑对烦恼,在成长中,让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾,就会发现,整个世界都在微笑。下面是小编整理的成长的烦恼七年级作文,欢迎阅读参考!

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关于英语作文the spring festival七年级

全文共 744 字

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There are manyFestivals in China. Among them, I like theSpringFestival

most. Not only because it’s the biggest festival in the year, but also because

it’s a new beginning that brings hope to people and it’s time for family

gathering. Before the festival, people come home no matter where they are.

Usually, we have a big dinner on the New Year’s Eve. And then families sit

together and share their lives or planes. Some will play games or hang out to

have some fun. On the New Year’s Day, people get up early and say good words to

anyone they meet. Children can get lucky money from relatives. In the following

days, we will visit relative’s home and bring New Year’s wishes to them. In

short, it’s a time for family gathering and all of us enjoy it.

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篇1:七年级作文手机600字

全文共 680 字

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在日新月异的今天,手机已成了我们必不可少的物品。

手机,就像在生活的一支无形的手,一有机会就把你逮着,拉入想玩手机的欲望中。

大概在3、4年级手机进入了我的生活,我仿佛遇到了一片新大陆,我在一个漆黑的矿洞里,我不知道里面有这什么,也不知道有多奇妙,于我一点一点的去去探索、认知,掌握手机的玩法,我在矿洞里挖到了银,挖到了金,于是继续挖啊挖啊,挖到现在。

这之中我接触了游戏,接触了快手,接触了高效速读……我不能否认它们是坏的,也不能一口咬定它们是好的。或许玩游戏的确有危害到眼睛,但也教会了我们团队协作的能力;或许短视频的确会让人变得懒惰但也让我们开阔了视野。这里有很多的“或许”和“但是”。

手机使人们形成了一群“低头族”。他们在地铁上,在家里,在工作中,在餐厅……无时无刻都低着头,“享受”着手机的辐射。

也就因为这群“低头族”,很多人开始反对手机,有一些中学开始实行无手机模式甚至有一些家长有不让孩子接触手机的念头。但这世上从不缺没有胆量的学生,对着干乃他们一大特点,这样便形成了两派,“坚决反对手机”派和“坚决护着手机”派。

“手机会打扰你的学习,不准再玩手机了,给我拿来。”

“你看我不玩手机学习也一样差,跟玩手机不是一个样,还不如找点乐子。”

“你看看人家的孩子,再看看你,人家明明都不玩游戏还考了第一你有本事也给我考个第一回来啊!”

“……”

“两派”就陷入如此,无休无止的争执中。

我想如果“两派”退一步,乍一看手机非常好,但也非常不好,它好在它能让我们更利于沟通,却坏在了它给我们健康加上了一把新枷锁。

手机,虽然方便了我们的生活,但是我们也无法完美的控制它的害处。

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篇2:《遇见》七年级

全文共 1102 字

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世间一切,都是遇见,它仿佛是一种神奇的安排,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。而我,在文学的旅途中,遇见了一个又一个你。

在万盏灯火的夜晚,胡琴咿咿呀呀地拉着,一只蝴蝶静静歇息在我身旁,一如美丽而苍凉的张爱玲。是的,她是一只美丽而苍凉的蝴蝶,不曾在她的文字中显露出她的追问与挣扎,但却能以迷人的文字,将我的心凿成一眼枯井,让我的眼里慢慢地泛起一颗冰凉的泪珠。她总会有心无心地告诉你,这个世界上总有一个人在等着你,时间的无涯的荒野里,你总会在一个恰当的时间遇见你要遇见的人。

遇见苍凉的她,我的回忆有了气味,如樟脑的香,甜而稳妥;她的苍凉又如指缝间的流光,更改着一个人对世事的感觉。“每一只蝴蝶都是花的魂,寻找着它的前身”。在文字的芬芳里,我遇见了苍凉的张爱玲,她如振翅的蝴蝶,带给我心灵的颤动。

在悠长又寂寥的雨苍,我撑着油纸伞,遇见了结着愁怨的雨巷诗人——戴望舒。他用无限的倜怅与理想,描绘出在雨中梦幻般出现而又如幽灵般清逝的丁香姑娘。在朦胧烟雨中,戴望舒独自徘徊在斑驳小径,孤寂而无所适从。

即使隔着层层雾霭,我也能感到他的凄迷惆怅和无尽的哀伤。他伤痕累累,命运多舛,在人生的曲折中艰难行走,正是当时失去了理想和火把的彷徨年轻人。交织着失望和希望、幻灭和追求的“丁香结,雨中愁”,正是他追求美好人生而不得的写照。我在诗歌中遇见他孤独的灵魂,遇见他敏感的心灵,遇见他的理想主义,他的诗如真似幻地翩跹在我的思想,永无止境地展现着创造的美丽,留下朦胧含蓄的灵魂震荡。

一阵不知吹向何方的风吹拂过我的心,我在徐志摩的诗的轻波里依徊。他“不知道风是在哪一个方向吹”,“不知道梦有多么圆,周围是黑暗没有边”,他晶亮的爱情之幻灭,而我在诗中遇见了此时伤感而悲愤的他。

他反复吟唱,在天意的风中,借感情的不如意折射出社会的残酷无情。尽管当时的社会令人沮丧,但他的梦想没有被吹散。他极力保持一份生命的真和纯,力求摆脱物质的羁绊,从恶浊的底里解放圣洁的泉源,从时代的破烂里规复人生的尊严。他用自己的思想弹拔着生命的旋律,用生活经历开出一朵又一朵安详的花,让灵魂泊于午夜中央,轻声歌唱。我作为一个过客,有缘从这歌声中听到一个美妙而积极的大梦。

我静静地漫步在文学的小径上,遇见一位位独特的人生吟诵者,他们的字里行间开出一朵朵明媚动人的花,他们用文字装饰了我的美,醉了我的心。

构思巧妙,以“遇见”串起三位文学家的故事与作品,渗入了自己特有的认识与感受,或苍凉,或寂寥,或伤感……

文笔优美,语言形象,透露出较好的作文功底与文学功夫!有文气!

只是三个人的特点均为忧伤之类,选材上可否更换一个较为大气或豪迈的对象?

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篇3:七年级经历作文600字

全文共 528 字

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一个星期六的早晨,弟弟的哭声硬是把我从梦中惊了起来,怎么回事?

我连忙从床上跑下来冲向弟弟的房间,天呐!不在这里,我又跑向爸妈的房间,只看见弟弟一边抹泪一边跟我说:“呜呜,爸爸妈妈不在!”我赶忙安慰弟弟说:“昨天他们不是说过了吗?有我呢!”弟弟又说道:“嗯嗯,可是我饿了!”哦!原来是这样,我只好去给弟弟找吃的。东看看,西瞧瞧,我就像一只猫一样把家翻了个底朝天,终于在柜子里翻出了面条,我问弟弟:“你要吃面条吗?”弟弟点了点头,我心想:这下总能安静一会儿了吧!

接着,我来到了厨房,先是戴上了围裙,然后把葱切成段,再接一点点姜末,准备工作做好了,我打开煤气,往锅中倒了些许油,待油温五成热的时候,把我切好的葱花和姜放了进去,只听“呲呲”的声音,顿时,一股香味扑鼻而来,真香呀!眼看着葱花快要变黄的时候,我赶紧往里倒水,一瞬间,锅里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后,我又放进面条用筷子搅拌,过了好大一会儿,面条在锅里翻滚起来,心想应该差不多了。我赶紧把面条盛在碗里,冷却之后端给弟弟吃。瞧!弟弟一副兴奋的样子,他吃了一大口说:“啊!好淡!”我有些奇怪,也尝了一口,哈哈!我居然忘了放盐。

今天的经历实在难忘,不过我还是收获了很多,我学会了照顾弟弟,更学会了自食其力。

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篇4:做蛋糕七年级作文600字

全文共 693 字

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写完作业后的一个星期天下午,我看着空空的罐头瓶和几盒奥利奥,突然想到一个好主意——做蛋糕

首先准备好一包奥利奥、几块巧克力、一些饼干、一把汤匙、一把叉子、一杯热水和一个纸杯。

第一步:融化巧克力。剥开巧克力,放到保鲜膜上再摆至热水杯中。其间可以先做第二步:分离奥利奥。打开包装,先“扭”开饼干,再用叉子横向刮去夹心,放置保鲜膜备用。留一个完整的奥利奥和两片饼干备用,其余饼干掰碎放入包装,把开口处向上翻卷几次,用手捏碎。

第三步:粉碎饼干。拿出几片饼干包入保鲜膜,用汤匙压成小块儿。

第四步:“融化”奥利奥。把四分之三的奥利奥粉倒入空纸杯,加入热水,用汤匙搅拌至粘糊状。

第五步:装罐。第一层放刚刚“融化”好的奥利奥碎,倒入后用汤匙铺平。第二层放奥利奥夹心,把夹心捏至饼状,大小比罐头瓶小一圈,放到罐内用汤匙处理边缘。第三层放巧克力,用汤匙把融化好的功克力放到夹心上,铺平。第四层撒入奥利奥碎,轻轻摇晃罐头瓶。第五层放饼干碎,倒入后轻轻摇晃。看起来还有很多空,有了!用橘子吧!橘子冻过后口感如冰沙。剥开橘子,取几辩放入纸杯,用汤匙压出汁,一起倒入罐头瓶。最后,摆上奥利奥和一些饼干作装饰。

第六步:放置水箱冷冻层。盖上盖子,放入冰箱冷冻。

反正我是星期二下午饿了才拿出来吃的,冻两个小时应该也差不多,用汤匙无法挖到底,只好一层一层地吃。冻过的奥利奥确实和我想象中的一样,不腻了,橘子除了太硬也没缺点,饼干碎还是老样子。不过巧克力和夹心已经粘在了一起,味道和口感都不错,就是太腻了,得配水。最后一层不知道是没冻住,还是化了,和没冻一样,很腻。

不过自己做的蛋糕确实不错,同学们,你们动手做过什么零食吗?

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篇5:七年级失望作文600字

全文共 683 字

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星期三的下午,阳光明媚,同学们个个都像灿烂的花骨朵一样,脸上洋溢着笑容。为什么同学们如此开心呢?因为这一天的下午有一节课,是大家最喜欢的——信息课。

其他的同学喜欢信息课,我当然也不例外。在信息课上,我们能用各种软件来做自己喜欢做的事。我一边幻想着如何在电脑上画画,一边拿出鞋套准备上课,一回头,目光穿过教室的窗户,看见班主任夏老师,也是我们的数学老师拿着本教材正往教室走来。我很奇怪,“这节课不是信息课吗?为什么夏老师要来呢?”正想着,夏老师已经走进了教室。

我们个个一脸疑惑。“这节课不是信息课吗?不应该是信息老师来吗?为什么夏老师来了?”同学们在坐位上窃窃私语。

夏老师郑重地看了我们一眼,并没有说话,而是把目光移向讲台上的教材,好像在酝酿语言。虽然老师只停顿了几秒钟,但那几秒钟对我来说却很漫长,同学们都在心里暗暗催促。“快点讲呀!我们都想知道是怎么回事,我们快等不及了。“老师抬头望了我们一眼,深吸了一口气,“你们信息老师因为临时有事,不能上信息课了,这节课我来上数学,请同学们把数学书拿出来。”话音刚落,教室立刻沸腾起来,就像来到人来人往的菜市场。有的同学唉声叹气,叫苦连天,也有的同学虽然老老实实的拿出课本,但也时不是地摇摇头,甚至有的人借此机会与邻座的人讲几句话。我的心情也由欣喜转为失望,本来一周只有一节的信息课,却被其他科老师占用,这对整个班的学生来说都是莫大的打击。

古人云:“塞翁失马,焉知祸福。”有人认为失去了就是不幸,我却认为失去也是另一种获得。虽然我失去一节喜爱的信息课,但是在这堂数学课上,我解决了一直没弄懂的难题。这,难道不是另一种收获吗?

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篇6:关于大自然之美七年级

全文共 845 字

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一直以来,大自然都是人类的好老师,它一直启发人类,使人类创造出了许多东西。一些看上去不起眼的东西也可以给人类许多启示,我就从小生物上得到了启示。 has always been a good teacher of human beings. It has been inspired by humans and has made humans create many things.Some of the inconspicuous things can also give humans a lot of inspiration, and I get inspiration from a small creature.

蟑螂给我的启示

地震,总是让人防不胜防,可它一出现就会带来破坏。可是在大地震中,蟑螂总能幸免于难,这究竟是为什么呢?

我去查了资料,原来蟑螂的腿上有许多丝状小毛,它们可以感觉到地震前的轻微震动,它们感到有震动后凡会在地震发生前四个小时前逃走。

我想根据蟑螂发明一种地震监测仪。它的形态和蟑螂一样,代替丝状小毛的是丝状传感器,它还能连上电脑,做出地震等级预测,5级及以上通知居民快点离开,5级以下做出预警,以此减少地震中的伤亡。

蜗牛给我的启示

蜗牛这种小动物,我相信大家都不陌生,许多人都看见过它在墙上爬行。可是,为什么蜗牛这样爬行摔不下来呢?

原来,蜗牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一种黏液,不仅如此,它还有吸盘,是这两种东西帮它在墙上爬行的。

根据蜗牛,我想发明一种攀爬鞋和攀爬手套,穿上它们,攀爬就很容易了。

当你攀岩时,你穿上它们,往鞋底的一个小盒子注上水和胶,再说一声:“准备攀岩。”小盒子就收起来,只留一个小孔,这时,你一边攀,它就一边放出浓缩胶,等你爬到顶时,说一声:“好了。”水便放出来,胶就没有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),则使用吸盘。

大自然里的奥秘无穷无尽,等待人们去揭开。大自然给人类的启示无穷无尽,等待人们创造出新的东西,大自然永远都是人类的好老师。

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篇7:七年级启示作文600字

全文共 592 字

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生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦的滋味;如果用心细细品尝,则会是无尽的甘甜与回味——这就是生活给我的启示

有一次,我们一家打算去长白山旅游。于是我老妈召开了家庭会议。老妈问:“我们一家要不要长白山旅游呢?”我和老爸举起双手喊道:“赞同!”就这样,我们全家人就开始为旅游“备战”了。

出发那天的早上,我还在梦中和我的偶像一起玩一个叫《我的手工世界》的游戏,正玩到精彩时刻,就被“罪该万死”的响钟“残忍”地叫醒了。我真想把闹钟变成一大堆零件。老妈来到我的床前,大声说:“儿子,该起床了!”我伸了一个懒腰,答道:“知道了。”我们一家人就跟着旅游团一起出发了。

我从小就有一个最大的“仇敌”,那就是晕车、晕船、晕机。这次我吃了晕车药,但仍然吐了一路。我坐在车上痛苦地说:“我可能吃了假药。”到站后,我以为“灾难”已经过去了,但是我太“天真”了——真正的“灾难”刚刚开始——我们还要坐车上山!

山路弯弯曲曲,在我看来,这简直跟游乐园中的过山车有的一拼。又经过了漫长的煎熬,最后我们终于到了美丽又神秘的天池。

站在天池边上,欣赏着湖光山色,仿佛路上的一切颠簸都烟消云散了。这场最大的“灾难”让我明白了“先苦后甜”这一道理。

生活就像一个调色盘,五颜六色,多姿多彩。生活中的启示无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在我们的身边,让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

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篇8:生活的热情七年级

全文共 917 字

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因为有诚信,生活之酒才变得那么醇厚,生活之歌才变的那么悦耳,生活之画才会变得那样美丽。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为守信,它变得悦耳。

镜头一

“这雨怎么还不停啊!这么长时间了,奶奶怎么还不来,我们都约定好了,今天去她家……”雨幕朦胧中,我看到亲爱的奶奶正向我走来。她双手举着伞,一步步满跚而来。“呵呵作文网

,总算到啦,看来我还没迟到……”奶奶满脸笑容冲着我说。我抬头看看奶奶,呀!脸色苍白,全身发抖,特别是她的双腿,抖得特别厉害。“您的关节炎又犯了吧,是不是很疼,早知道这样就不要您来了。”“和孙女的约定怎么能说改就改啊!做人讲的是守信……”顿时,我的脸上流下了不少热乎乎的液体,不知是雨水,还是泪水……

生活如酒,或芬香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。

镜头二

爷爷不知什么时候染上了酒瘾,经常抱着一瓶“稻花香”喝得“飘飘欲仙。”“什么味啊,杂成了这味了?”只见爷爷拿起酒瓶,眉头皱成“川”字,“谁把我的酒换成盐水了。”我在卧室里暗喜,心想:再让您戒酒,我只能采取这样的手段……“家里的人都出来!”只见门声吱吱响个不停,爷爷直喘粗气:“谁把我的酒换了,胆子真大!”所有人都你看我,我看你,表示很疑惑,只有我低头不语,手不停地打转;这回惹爷爷生气了,怎么办?“再不说,让我查出来,非“家法伺候……”我战战兢兢走了出来……“哦,原来是孙女。”爷爷紧绷的脸部肌肉松展开了。“看来我真该戒酒了。”嘻嘻,我心里暗喜,诚实还可以让爷爷戒酒啊!

生活如画,或明丽,或暗淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

镜头三

放寒假了,难得有空,准备和朋友去玩。谁知“天有不测风云”。那天刚要出门,母亲随手翻开大堆她给我布置的作业。“今天哪里也不许去!”母亲咆哮道。母命难为,我退缩了。之后,我向朋友道歉,他们生气的质问我:“你那天为什么不来?如果是我,我是绝对不会像你“轻诺食言”的!”听着他们连珠炮一般的质问,我无言以对。从此,我对“诚信”又有了更深的理解,脑海里一遍又一遍的回忆——一诺千金。

生活如书,书中的字要我们用诚信去写,让我们用自已的双手,将人生这本大书写好,让我们以诚信作为催化剂,作为五线谱,作为调色板,使我们生活的歌更好,酒更醇,画更美。

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篇9:七年级方法的作文600字

全文共 707 字

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作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。

以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?

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篇10:成长的味道七年级

全文共 854 字

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绿荫下,曾经说过的话还需再说一次;街灯下,不小心跌倒,以后再也不会在此摔跤。

一气之下就离开了家,外面很冷却感觉不到,漫无目的地向前走,绕了一圈又回到原点。抬头望着自家的窗,依然熟悉却不想回去,伸手看着表,此时的时间过得好慢,一分钟也要艰难地在心里煎熬。肩上还背着一个大书包,那是生气时把东西统统塞进去,却压得肩生疼。仔细查找,钥匙怎么没找到?那是因为出门时太急切,一时想不到。好想回去拿,可是做不到。坐在草坪上,望行人来来往往,那脚踏车的声响很清脆,很美好。肚子好饿,该怎么办?黄昏下,那纷纷亮起的街灯,是成长味道

看一本书看得入迷就看了通宵。第二天想睡觉,还要整理那乱糟糟的书包,找到了前几天翻箱倒柜都找不到的练习卷就高兴地去了学校。课间又想睡觉,可恶的上课铃怎么响得那么早!哎,课本又找不到,这课,又怎么上得了?随便掏了一本书,包了书皮,老师没察觉到。庆幸地笑了笑,是成长的味道。

一改以前的坏习惯,认认真真地上课,考试成绩真的很好!出乎意料,看着自己的名字在“表扬”一栏显出,心里很自豪。虽然我知道,像我这种人做事总坚持不了,得意忘形后又松懈了,很有可能又被刷掉。在回家的路上,告诉自己一定要下决心,争取更好。拉了拉书包,奋力地往前跑,把一切汗水和辛劳都努力换取自己的目标,是成长的味道。

每一滴成长的露珠折射出奇异绝美的色彩,成长的味道,是拐弯处满园花的芬芳。

还会记得曾经的自己,当初的一点点经验,失去了多少,得到了多少。青苹果的清香,成长的味道,很酸很甜很美好。

还记得小时候曾对母亲说:“跌倒了,我还需要你的帮助;无助时,我还需要拉着你的手,要你拉着我的手一步一步地走,要你给我依靠。”

不经意间抬起头,眼角的泪痕,嘴角的笑,天很蓝,我知道;我的幻想在云里,柔和的阳光还照着屋角,沙漏的声响,叶片的轻摇,记忆中摇曳的风铃,海风的轻啸——这些,我都知道。

成长的足迹或深或浅,我要自己独立地踏上这条道路去体验成长的味道。因为母亲对我说:“你瞧,那只风筝飞得多高,它刚刚飞起的时候,勇敢地体验了成长的味道。”

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篇11:七年级推荐一本书的

全文共 548 字

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我喜欢童话,特别是杨红樱写的童话,其中我最喜欢的一本书是《毛毛虫的天空》。

《毛毛虫的天空》这本书讲的是一只毛毛虫经历的一些事情。这些事情是这样的:一只毛毛虫长得很丑,很多昆虫都嘲笑他长得丑。

一天,一只蝴蝶对那只毛毛虫说:“你长得真可爱!”

毛毛虫听了哑口无言,好不容易才说出一句话:“真的?那为什么很多昆虫都说我长得丑呢?”

蝴蝶斩钉截铁的说:“当然。因为我小时候也和你一样,但长大了就是现在这样了。”

“那太好了,我真想早点变成蝴蝶。”

“当蝴蝶虽然美丽,但生命短暂,你确定要早点变成蝴蝶?”

“确定。我只想变美,哪怕是一秒、一分钟,只要变美丽,我什么都愿意。”

过了几天,毛毛虫开始吐丝了,它把自己包在里面。从前嘲笑毛毛虫的那几只昆虫也发现毛毛虫不见了,虽然觉得它长得很丑,但是也开始担心起来。它们在那里讨论着,谁也不知道毛毛虫去了哪里,只有那只蝴蝶知道。

毛毛虫在它吐的丝里面做了好多个梦,终于有一天,它飞了出来。

“哇,我已经变成一只蝴蝶了!”毛毛虫说。其他昆虫都不敢相信曾经那只丑丑的毛毛虫如今变得如此美丽。从那以后,这些昆虫再也不会嘲笑其他人了。

这本书告诉我们:做人一定要谦虚,不能骄傲。每个人都有优缺点,我们不能拿别人的缺点跟自己的优点比。同时我们也要多多学习别人的优点,这样才会真的越来越优秀。

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篇12:描写人生的价值七年级

全文共 864 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的著作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨著的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

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篇13:我的朋友七年级下册语文

全文共 619 字

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我有一个好朋友,他乌黑的头发短短的,圆圆的脸蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一样清澈,他的个头比我小,笑起来萌萌的非常可爱,他的名字叫罗淇恒。

我们俩有个共同的目标,就是进羽毛球校队打一场真正的比赛。罗淇恒练球的时候很专注,有次我们约着一起打球,开始时我的比分比他高,我就有点小骄傲,嘚瑟的对他说:“罗淇恒,你接不到我天下第一的高远球吧?”

他听见了,并不生气,笑眯眯的对我说:“林航宇,你可别得意的太早哦。”说完,他学着我使劲挥拍的样子,“啪”的一声,打出一个速度飞快的高远球,我向前跑了两步没有接到,他看到我措手不及的样子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的样子,我也很高兴,对着他拱手抱拳道:“在下佩服”。说完以后,我们俩都坐在地上哈哈大笑起来。

和罗淇恒在一起我觉得很开心,他会欣赏我喜欢的事物,并用行动支持我,有一次我们小组组织义卖,我去晚了,不好意思张嘴吆喝,摊子前面一个客人也没有,我对罗淇恒说:“罗淇恒,我觉得我的东西没人买。”罗淇恒看了看我摊子上的东西说:“你的东西我都很喜欢,这个卡通图案的文具盒就不错,卖给我吧”,说完拿出10元钱买走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,开始大胆向行人推销东西。

罗淇恒身上有很多优点,最值得我学习的,就是他认真、专注和不急不躁的学习态度。我很喜欢和他一起玩耍,他调皮的时候喊我:“林宝宝”,我淘气的时候叫他:“罗宝宝”,我们在一起的时候很快乐,我希望我们友谊的小船,能一直这样在快乐中前行。

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篇14:描写乐事七年级

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我的人生乐事有许多,多得数不清,它们就仿佛一串串动听婉转的风铃,声音有时是那么甜美、有时却是那么低沉……你们觉得我的人生乐事是啥呢?请容“本宫”停留片刻,倘若你们想知道,请跟着我轻盈的脚步往下细看。

不瞒在座各位客官说,吾的人生第一大乐事就是看歌仔戏,想必大家不怎么喜欢看歌仔戏吧,不过呀,我可能就是其中最特别的一个吧!各位阁下倘若不相信,我现在就能随口说出几部我喜欢的歌仔戏来。例如:《宝贝王爷贵千金》、《周公与桃花女》、《江南四大才子》……这一部部精彩的歌仔戏让我如痴如醉!我不得不承认,我是个名副其实的“情痴”,哦,不!准确说是不折不扣的“戏痴”。

我虽然自幼酷爱歌仔戏,只要一有空闲时间,我便会津津有味地欣赏歌仔戏,但是呀,不能影响到我的学习,这么长久以来,我的学习成绩一直没有落下,有时甚至名列班级前茅。说出来也许你不相信,不过呀,这是千真万确的事哦!

吾的人生乐事除了喜欢歌仔戏外,那就是看课外书啦!吾呀,说起来还是个书痴。经常看书看得废寝忘食。有一次,我兴致勃勃地拿起古典名著《红楼梦》聚精会神地品读,看着看着便入了迷,竟感动得眼泪一滴一滴往下滑。等看完书后,回过神来,去照一下镜子,竟意外地发现我泪流满面。随着兴趣的广泛,我的阅读不仅局限于国内名著,我还阅读一些外国名著:如高尔基的《童年》、英国莎士比亚的《哈姆雷特》等等。

以上就是吾的人生两大乐事,请问阁下的人生乐事是啥?不要觉得“本宫”太烦,只是吾的好奇心太强了,不要见笑啊!

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篇15:七年级月亮作文700字

全文共 721 字

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月色渐浓,为天空披上了深蓝色的绚丽衣裳。弯弯的月牙儿缓缓地从巨大的帘幕中跳了出来,露出笑脸,犹如一颗夺目闪亮的钻石。它散发出柔和的晕光,与四周的星光相映成趣。美丽的星光洒落在坚实的土地上,为大地增添了一笔神秘的色彩。

多美丽而又奇特的一幕啊!我被这美丽的景色所吸引,从屋中搬来小凳,与母亲并排坐在一起观赏夜景。此时的天气还有点燥热,风儿一会儿像一个调皮的孩子,时而往东吹,又时而往西吹,又一会儿像一位温柔恬静的少女,轻柔的抚摸着我的脸庞,使我感到温暖。

这时,周边房子里的灯,接二连三的亮了起来,闪着淡淡的黄色光芒。是农妇等着放学后还在外面贪玩的孩子,还是等着在田地里耕种即将返回的农夫?她们做好饭菜,等在家门口,用期盼的眼神望着前方。见他们回来,就高兴的迎上去,一起到家中共进晚餐。这是多少年来都未改变的一幕,就如同那些常年在外打工的年轻人,在家总有一个在等自己的老母亲,母亲希望哪一天能看见孩子回家。

“慈母手中线,游子身上衣”,其中寄托的是母亲对孩子的思念,对孩子不变的感情。虽然小小的你,依恋妈妈,可是你很快会长大。2岁,你就要进入幼儿园了。看着你小小的背影,母亲心里酸酸的。离别了一天,你会说:“妈妈,我想你了。”母亲会说:“乖,妈妈很快回来接你!”18岁时,你会去上大学,一年回来两次。从此,妈妈最怕听到的话是:“妈妈,今天我不回来吃饭了,您不用等我了。”是的,有一天,你不会再那么需要母亲,每一次与你挥手作别,离你的距离就会远一点,再远一点。忙于工作的你,还会记得妈妈对你的笑容吗?

仰望星空,看着月亮,总能想起与母亲在乡下的那个夜晚,一轮皎洁的明月高高地悬挂着。母亲与我的欢声笑语,在月亮中,有一股暖流,流进了我的心田,温暖了我的心。

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篇16:七年级作文朋友800字

全文共 868 字

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我有个朋友,她异于常人,平日只觉世态炎凉,红尘可笑,万物皆虚无缥缈。旁人不予其理睬,她也自顾自快活。

一开始我感到不解。在大家眼中,她是个风光人物。一身名牌不说,小众设计感也是她一直所追求的;学习成绩不错,稳居年级前十;家庭幸福美满,亲戚长辈都夸她听话懂事;为人热情开朗,结交了形形色色的朋友,我也是其中之一。

你说,这样优秀的一个人,有什么理由堕落?不,在我们看来是堕落,她却自在得很。不知从何时开始,她像换了个灵魂,“傲然”、“孤僻”、“萎靡不振”成了她的代名词。我有时也想凑近去关心一下朋友,可一见她拒人于千里之外的状态就放弃了。以前争强好胜、幽默风趣的她早已消失,留下的只有空空的躯壳和渡己不渡人的陌生灵魂。

那天她孤身一人来到我所在的城市,没想到初中毕业后的第一次见面竟如此戏剧化。“自从咱们渐行渐远,一直想问你那时为什么变成这个样子了,可能有点不礼貌,但我还是很好奇。”“这点儿破事也没什么可瞒的。”她笑了。

原来我并不了解她。一年四季几件衣服来回穿,这也是她父母十几个小时的高强度工作换来的;年级前十的成绩和第一名相差50多分,以前考第一的可是她自已啊;美满家庭的背后是剪不断理还乱的财产纠纷和感情破裂,使她不得不比同龄人老成许多。“让我流眼泪的不是伤心,是崩溃。”如此沉重的话题她竟轻描淡写的说出。

家人一次次的责骂令她深感愧疚。“我明白他们想要什么,可我做不到。”朋友和老师渐渐失望,“学习好真的太重要了。”“无能”、“颓废”、“没有上进心”· ·

· · ·

·所有烂透的词语将她包围,水泄不通。“还有什么比这更糟呢。”她又笑了,很大声,很爽朗,像是找回了初中时的她,可笑中却包含着一点无奈,一点对生活妥协。

或许旁人看来我们是两个疯子罢,一个在哭,哭的那么悲哀;一个在笑,笑得那么癫狂。她的眼睛还是异常好看,只不过浓重的黑眼圈遮住了原有的光芒和活力。“你如何释怀?”“没有释怀,而是向前看。”像众多狗血剧情一样,她的故事也重归美好。

“cheers!”我们坐在街角,手中的可乐在路灯照耀下闪闪发亮。果然,有共同话题的人总是情投意合。

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篇17:七年级摆渡人读书笔记

全文共 905 字

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摆渡人》这本书是同学介绍给我的,将它买回家后,小心翼翼地拆开透明封袋,用手掸了掸书面,将书捧在手中,轻轻翻开,一股浓重的书墨味沁入鼻腔,衬着午后的暖阳,我逐字逐句细细地品味了起来。

一个名叫“迪伦”的女孩,在寻找生父的途中遇难,她的肉体与灵魂分家,不得不在那个摆渡人“崔斯坦”的指引与帮助下,跨过荒原,去到一个安静祥和的地方,但她并不乐意在那个毫无波澜的地方度过自己的余生,也不愿离开崔斯坦,独自生活。所以,在她到达彼岸后,她又独自跨过那荒郊野岭,寻找崔斯坦。在这途中,她变得勇敢、坚强、独立,也发现了所谓“荒原”不过是人心的邪恶。终于,她找到崔斯坦,在二人的努力下,一起回到人间。

慢慢的,我沉浸在了故事里,我好奇迪伦最后是否找到生父;为她在临死之前没有将短信发给父亲而感到惋惜;祈祷她与崔斯坦能够越过重重险阻,平安的活下来……

我开始被迪伦的坚强所感动,在得知自己死亡的真相后,她并未似其他死者一般,大惊失色、不知所措,她冷静地控制自己,让自己接受现实,并且跟着崔斯坦一步步地走,一次次地逃离危险,不拖后腿,沉默,安静。

我开始心疼崔斯坦,在十几岁的年纪,便阅过人生百态,他清楚每个人的黑暗,他明了自己不是个人,也不是个神。他是个不知道自己是谁、一次又一次地以命相护着那些贪婪邪恶的人类、默默坚守职责、沉静而内敛的男孩。

在这本书的版面上印着这样一句话,“如果我真的存在,也是因为你需要我。对于这句话,我有两种理解:一是这句话源自于崔斯坦的内心,因为迪伦需要他,所以他才存在于阴阳两界的结界处,所以他才指引迪伦前进的方向,所以他才能够陪伴迪伦回到人间。二是这句话是迪伦内心魔鬼声音,因为迪伦的心中需要一个恶魔,需要它使自己鼓足勇气去寻找生父,需要它使自己坚强勇敢、毅然决然地踏上寻找崔斯坦的道路,需要它……它才存在于迪伦的内心。

这本小说直击人心,它展现了人类的阴暗的一面——所有人幻想中的荒野、贪婪的恶魔,却也告诉人们,只有打败自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原,才能成功地存活下来。

迪伦与崔斯坦与黑暗的斗争,不是为了改变世界,而是为了让世界不改变他们的初心。他们始终相信,即使势力微小,正义也是那个最坚强的后盾!

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篇18:我的朋友七年级下册语文

全文共 645 字

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她中等身材,有着一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,就像刚刚先向上去的两颗黑宝石,高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,给人一种“小学究”的感觉,她还有一张可爱的樱桃小嘴,你可别小看这张小嘴,它常常会逗得你哈哈大笑。这就是我最要好的朋友——小彤。

小彤很乐于助人。记得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看见一位老奶奶左手提着两袋蔬菜,右手提着两袋水果,汗流浃背地朝前走,那背弯得像一张弓一样厉害。老奶奶气喘吁吁的,显得很吃力。小彤连忙抢前一步跑上去,热心地对老奶奶说:“老奶奶,把您的东西让给我提吧。”

老奶奶一听,摇摇头笑着说:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸妈妈会着急的。”“老奶奶,老奶奶,让我提吧,没关系的,真的没关系,老奶奶,您就让我提吧。”老奶奶拗不过她的软磨硬泡,只好笑着说:“好,好,让你来,让你来。”就这样,小彤提着蔬菜、水果,我挽着老奶奶的手臂,一路有说有笑地回到老奶奶家。老奶奶连声夸我们是好孩子,我们心里想喝了蜜一样甜。

小彤还是一个小书迷。有一次,上体育课时,老师让我们自由活动,这下她可乐坏了,她马上拿出课外书,津津有味地看起来。过来一会儿,她同桌碰了碰她的肩膀,问:“你的头还痛吗?”她一脸迷茫地反问:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地说:“我刚才不小心用球砸到你的头了,你肯定很痛吧?”小彤显得十分惊讶:“什么时候的事?”同学们一听,都哈哈大笑起来:“你真是一个小书虫啊!”

这就是我的好朋友小彤——热心助人、热爱学习的`小女生,你们喜欢吗?

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篇19:七年级作文500字写景作文

全文共 585 字

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校园雨景

雨来得突然,跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在校园的路上,允吸着清新的空气,感受着这烟雨朦胧的美丽。

雨,就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的拍朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹别透,片片花瓣像那片片小舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,浙浙沥沥地落在校园里。

雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响,是多么爽期!雨,轻轻地打在我的心坎里!

雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

雨,拂过校园,那古老的池塘,浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树,不断地发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

雨,打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒,多美妙的旋律!

雨,打在凉亭上,那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,操场上一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,叮叮咚咚……

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篇20:七年级推荐一本书的作文

全文共 616 字

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世界上有千千万万本不同的

在近几年里有一本非常喜爱的书要推荐给大家。

那天我去书店里看书走了一圈,没什么想看的书,走着走着突然我看见了一本封面非常有趣的书:

一个长的巨大无比的女孩,她有一头长发,但很奇怪,因为她的头发是大树的叶子,头上有几只小鸟,还有一个小女孩。小女孩抚摸着那个女孩的脸。他的脸红润润的,还有一双乌黑的眼睛,嘴唇小小的,脸圆圆的,但是晶莹剔透。看完之后我有点纳闷,哪里有那么大的人啊?看完书名我才知道原来是一棵“美人树”。这本书的作者叫汤汤,她可是一个很有名的童话作家,一打开书就看见了前言——“奇幻童年故事本

献给所有的孩子

送给所有的童年

过去的

现在的

将来的

永远的童年

——汤汤”

就是一段简洁易懂的话,也是至今为止我读过最短的前言。我打开了目录一共有十七章,排列顺序特别有趣,像一条弯弯曲曲的小路呢。

看完目录之后我又大略的读了一下,看到了很喜欢的一段:

几个月后土豆要求爸爸请木匠师傅把这棵冬青树做成一只小船,运到离村子很远很远的一条大河边,那天正是涨水的时候,水势汹涌,像无数野马齐头并肩,在天地间奔腾。小船一下水就挣脱了土豆的手快速打了几个转后顺流而下,它一颠一颠地蹦跳在水波之上。仿佛揣着无穷无尽的激动和快乐。

才过了不久,这一本精彩有趣的书就读完啦。我喜欢这本书是因为这本书具有想象力,故事中冬青树骗了一个人,那个人又骗了另一个人,而另一个人就骗了土豆就这样,故事人的情节就展开来了。

希望我推荐的这本书大家也会喜欢。

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