自学党章党规心得体会【经典20篇】
“两学一做”学习教育是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、反省自己。下面是小编整理的自学党章党规心得体会,欢迎大家参考!
浏览
3948作文
1000《解忧杂货店》读后感心得体会精选
全文共 559 字
+ 加入清单下雨的午后,总喜欢安静的坐在某个角落,手捧一本自己喜欢的书,安安静静的品尝书本的知识魅力。时间就这样滴答滴答的响,自己也沉迷于自己的世界。
几经朋友推荐,自己也拿起了《解忧杂货店》这本书。
每个看似孤立的故事和人生,都因为不同的人生遭遇而曾经交织在一起。故事开始于三个处于下层阶级做了很多小偷小窃的青年人,因为偷来的车坏了而暂时躲在杂货店里,却无缘无故收到别人的求解信,原本自认为没有资格帮别人解忧,但是内心又不安不顾他人的忧虑,于是认真的思考如何解决他人人生的问题。于是接下来一系列事情的发生,甚至他们发现可以和过去的人们通信。
其实故事是三个主人公和通信的人互不相识,他们本可以撒手不管,可是内心的善良还是促使他们要保持当初的本真,就这样,梦想与责任的选择,人生道路的挣扎,陪酒与正常工作的迷途,男朋友和奥运比赛的矛盾,要不要跟随欠债父母逃亡的犹豫……他们的信都一一得到了回复,且都提出了靠谱的意见。
这期间我们都可以感受到,其实每个人都一样,我们都希望对这个社会有用,所以即使那3个逃亡的人仍然会觉得自己有价值是因为解决了别人生活中的困惑,所以即使杂货店已经没有多少人来消费,老人家坚持不关门,可以帮助别人总是好的,也是自己价值的体现!
是啊,能够帮助更多的人那是多么的美好,尽自己的一点点力量,或许别人就有不一样的收获。
更多相似作文
篇1:党员干部手抄党章心得体会
全文共 854 字
+ 加入清单“中国梦”这一伟大构想,激励和鼓舞了全国人民,也深深激发着富平县一位76岁的古稀老人的“中国梦”,他不辞辛劳,伏案奋笔,历时九个月用毛笔小楷抄写了党的一大到十八大历届党代会所有党章的全部内容,总计15万字,他就是我市富平县退休教师、老党员袁雷鸣。
袁雷鸣家住在城关街道办,1998年退休后,他迷上了书法,经过十多年的苦练,袁雷鸣的书法也小有名气,他的书法作品大多以传统文化和国家大事相关。而“中国梦”伟大构思的提出,更是深深的震撼了袁雷鸣的心,作为一名老党员,感觉自己心中的“中国梦”一下子被激发了出来,那就是“抄写党章”,。
富平县退休教师 老党员 袁雷鸣:入党的时候,宣誓的时候,党章我学的确实不少,我也看了不少党的知识,所以说我对党章爱的浓度是很高的,这个兴趣很好。
每天早早起床,老袁就开始动手抄写,有时写到凌晨,夏天怕出汗脏了纸,他在胳膊下垫个毛巾。冬天写一会,手僵了,到炉子前烤烤继续写。
富平县退休教师 老党员 袁雷鸣:我可以说是晚上写到十点多钟,一点多钟,早上起来六点半,不论是春夏秋冬,我早上六点半起床,七点就要坐到这写呢,一天不干任何事情,专门干这个事,吃了饭就写,写了吃饭,再个就出去锻炼一会,写困了,腿乏了,手感到不太舒服,就休息一会,天气太热(的时候),曾经还把手磨破了。
由于长时间伏案书写,时间一久,他的颈椎和肠胃都出了问题,更严重的是有一次在书写的时候昏倒在了桌子下,老伴是又心疼又气愤,多次劝他不要再写字,可老袁憨憨一笑,一句“没事,这是我的中国梦” ,让老伴无可奈何,任由他去。
袁雷鸣老伴:从医院回来后他继续还要写,我说你不要写了,他不听,他热爱这我也不阻拦他了。
富平县退休教师 老党员 袁雷鸣:我给我老伴老说这时间重要的很,不敢把时间浪费了。
功夫不负有心人,经过三年多的抄写,如今这本共计15万字的“浩大”工程终于完工,而袁雷鸣已写坏了30余支毛笔,为了节省费用,老袁自己动手装订成册,党章外包装是蓝底烫金的精美锦盒,盒面上工整地写着一行繁体小楷,“谨以此献给伟大的中国共产党”。
篇2:青年大学习第十季第一期观后感心得体会
全文共 656 字
+ 加入清单近日,中央“不忘初心 牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心
牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照
全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。
作为一名基层党员干部,我们一定要牢记全心全意为人民服务宗旨,不忘为民服务初心,始终把群众利益放在首位,心里挂着群众
想着群众,为群众解决实际困难,切实为民服务,不断提升群众的满意度和幸福感,具体做好以下三个方面。
一 要俯下身子
以诚交心,用真心来与群众交流。以诚相待是人与人之间沟通的桥梁,党员干部要想有真作为,就需要切实深入群众,用真心与群众进行交流。只有放下架子用真心对待群众,才能从群众中得到他们的真实所想,我们党员干部也才能更好地做到怎样想群众之所想,明白如何急群众之所急。
二 要脚踏实地 履职尽责,用真诚来为群众办事。“群众利益无小事
一枝一叶总关情”。人民群众的每一件小事,都应该是我们党员干部心中的大事。履职尽责是对干部的基本要求,用真心为人民群众办事就决不能好高骛远
脱离实际,热衷于喊口号,做表面文章。对关乎人民群众的每一项工作,都要深思熟虑,努力把每一件事都办得让群众满意 认可。
三 要尽心竭力 敢作善为,用真干解决群众诉求。党员干部要用真干解决群众诉求,在多走 多看 多问,认真倾听群众的诉求基础上,面对问题和困难不推诿
不退避,敢担当 善作为,千方百计帮助群众解决实际困难,真正进入公仆角色,为老百姓提供更优质 更高效 更便捷的服务。
篇3:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1703 字
+ 加入清单自1996年至今,25年多,九千多个日日夜夜,我把自己深深地扎根在这片山村的校园,用尽全身心的力量来教书育人,每一个跟我有缘的山村孩子我都把他当成自己的孩子,留守儿童我给他们特殊的爱与关怀,任何一个后进生我都做到了不甘心放弃的坚持……
有这么一个小女生是留守儿童,习惯懒散、经常逃课。某一天奶奶送她来学校的时候都用棍子打青了腿,可是转背后她又跑出了校门,我去追她,她把书包扔给我后脱身再跑。之后我就像亲人一样的跟她促膝长谈,让她真切地体会到老师的爱。又一次她肠胃堵塞,我便带她去医院治疗,她说想吃面包,我告诉她肠胃不好的时候不能吃,等病好了老师一定给你买。一个星期以后她的肠胃恢复正常,我买了面包兑现了诺言。对于我来说只是一些简单的举动,可是对于一个孩子来说爱的力量真的强大,当我看到她整个人都发生了翻天覆地的变化时,那积极主动地参与到学习中来的小模样,真讨人喜欢!
还有一个建档立卡户孩子是中途转来的,开始他真是一窍不通啊,考卷是0分。在我坚持不放弃的过程中,某天他突然把整个句子都结结巴巴地读通了过来,顿时把我激动坏了。一个停电的黄昏,他一直陪我在200米的跑道上坚持跑了25圈,他边跑边说:“老师,坚持不住了也不要放弃!……老师,我一直记得你跟我讲过的乌龟与白兔赛跑的故事,我就像那只乌龟一样,可是我不放弃!……”那个黄昏,那个被太阳能灯照着的昏暗的跑道上,一个10岁的孩子,一番出乎我意外的话语,一时间仿佛点亮了整个夜空里的星子,我不禁欣慰地笑了,眼睛却湿润起来……
还有一个学困生从来都交不了作业,他的学困,是困到连一个字都写不起来的程度。于是,我抽出大量的休息时间,每天都捏着他的手写字,终于他能独立写起字来了。之后的每一次抄抄写写的作业,不管自己有多慢他都会一个字一个字地去认真独立完成。有一个周末回到学校,班里的同学告诉我,他在家里发烧了,可是因为生字还没有写好,家人叫他别写了他还一直坚持到把生字写完。我在收取周末的生字书写作业时,全班一个不落整齐地交上来我特别感动。
在这个留守、单亲几乎占半的班级,原本就存在一定的教育难度,学生又出现五花八门的违纪且屡教不改时,我已措手无策,加之本人包班工作量原本就很沉重的同时再这么一来更是难上加难,我感觉自己快要崩溃似的,终于歇斯底里地在班里大发雷霆,然而我的失态并没有改变他们什么,他们只暂时安静了一会儿过后,还是不学习、不听课的状态,还是不思考不动手的模样,还是乱哄哄的课堂,我站在讲台上,一边说着“你们好好学习不行吗”,一边就绝望地哭了。记得当时刚好响过铃声,学生都去食堂吃饭半天了我还坐在教室里的独凳上哭着停不下悲伤……我是在彻底失败的崩溃中,结束的这整整一个难熬的学期的。
暑假里参加了德宏州义务段教师“师德师风”为期五天的培训之后我百感交集,听完几位大学教授的精彩授课过后,再回望自己这么一路走来的经历,我内心深受触动,同时也有了重新的自我认识。当我想到自己对工作开始有了厌倦情绪,我开始不爱我的学生了的时候,心里莫名有些恐慌,我的心已失去平衡和安全感了。再想想下个学期如果我还继续保持着这样的心态去面对工作,那我怎么再去教育学生?怎么再去引领他们前行?那将是多么可怕的局面,我不愿意!
原来,骨子里我便是深爱着我的讲台,深爱着这份职业的,如果一时的措手无策便让我失去信念的话,这样只会使事态逆向而行。正如几位教授所说,“像爱自己的孩子一样去爱每一个孩子”,爱的教育我深信不疑!爱,就是一盏明灯,爱能为每一个人指引方向,何况是孩子!只有得到过爱的孩子,并在爱的鼓舞下,他们才会朝着正确的方向前行。
那么,我已经不再迷茫了,我该用剩下的暑假时间,好好反思在这份工作中参与着的自己和孩子们,反思他们在从儿童到青春的过渡阶段所承受的心理困惑和茫然,再好好想一想我该用什么样的方式去引领他们,做他们都喜欢且想紧紧跟随的那盏亮在最前方的明灯。
当然,我不知道能不能找到的方法,但我知道身为一名教师心中的爱不能丢失,对工作热爱,对学生关爱,我便不会偏离教育的走向。不能让每个学生都成才,可是我一定要让他们走正确的路,做正确的事,做真正的人,做将来对社会有用的人!
篇4:新党章学习心得体会
全文共 818 字
+ 加入清单为了认真学习宣传贯彻党的十八大精神,使广大党员忠诚实践新党章,在团政工科统一部署下,小学党支部党支部相继学习了党的十八大报告和党章知识。
党支部书记着重通过十七大、十八大两份报告中有关教育阐述的对比,带领全体教师学习十八大报告中教育关注的新变化。从“教育地位”“教育优先”“教育要求”“教育改革”“教育公平”“教师队伍”“社会力量”等方面重点学习十八大报告中的核心理念和有关内容。学校举办了“十八大党章”知识讲座。通过讲座,广大党员进一步明确了新党章对科学发展观作出的新的定位和阐述,对中国特色社会主义道路、理论体系和制度的完整表述,对改革开放、中国特色社会主义总体布局、党的建设总体要求的新论断;进一步明确了新党章对党员、党的干部、党的基层组织提出的新要求。讲座之后,党支部举办了党的十八大报告和党章知识竞赛。
党支部要求广大党员,要认真学习党章原文,理解党章的内涵;要理论联系实际,坚持学以致用,做新党章的忠诚实践者。党员教师在学习中进一步领会报告精神实质,并要把十八大精神贯彻在教育教学工作中,努力提高教师综合业务素质,以高度的政治责任感和使命感,切实把思想和行动统一到党的十八大精神上来,以实际行动推动团场教育工作持续发展。
小学部党支部集中党员干部,通过集中培训学习、网络自学,对党的十八次全国代表大会有了更深一层次的理解,这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志所作的十八大报告,浓缩了改革开放以来特别是最近十年来党领导我们国家发展建设的经验与启示,勾画出我国未来发展的美好蓝图。当前和今后一个时期,作为一名基层党员干部必须要带头学习、深刻领会党的十八大精神,以身作则,起到表率作用,迅速投入学习、宣传、贯彻十八大精神之中,要更加主动地学习,更加认真地学习,更加勤奋地学习,更加自觉地做到真学、真懂、真信、真用。
通过学习党的十八大报告和新党章,为切实加强个人党性修养起到重要作用,具体体会如下:
篇5:全国教师发展大会心得体会观后感
全文共 1711 字
+ 加入清单1、考虑了教学的整体性设计与实施
知识是一个整体,在我们平时的教学中,对不时期,不同阶段的教学内容与层次,要有一个比较全面的综合性考虑,对教学设计也要有一个整体性思考,这样才能使学生真正完整的掌握知识,形成能力。在本课中,有所体现。例如,掌握正确的“坐、立、行”姿势,坐,立,行是(小学体育水平一)中的体育基础常识部分,它是体育课程教学内容的重要组成部分,是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势,时间长了就会形成身体的不良姿态,以后再矫正会很困难。不仅会影响身心健康,也会给生活,学习带来许多不便。一年级儿童对坐,立,行并不陌生,但不一定姿势都正确,也不完全了解正确的坐,立,行姿势的要求。因此,沈老师利用队列练习时间,对学生的这些相关知识进行巩固性练习强化,他对水平一知识的系统性,做了全面考虑,这也是浙江省小学学科教学建议之一,通过知识与动作的结合练习,使学生建构起比较清晰的知识结构,形成真正的能力,在实际的生活中逐步养成良好的身体姿势。
2、采用了符合低年级学生的教学策略
师生互动的可行性
低年级小朋友特别依赖教师,在本课中,沈老师抓住了这个学生的心理特点。在教学中,他能主动与学生一起玩,一起跳,时常会看到小朋友围到老师身边,一起活动,在融洽的学习氛围中,学生的学习有了兴趣与依靠。例如,在跳跃教学的起初,沈老师在统一了“剪刀”、“石头”“布”动作后,就提议说:“小朋友,跟老师一起来玩一玩,好吗?”此时的学生都很高兴的答应了,与老师一起尽情地玩起来。沈老师正是抓住了喜欢与老师一起玩的心理特征,通过互动使学生都能活动起来,并利用逐步学习的知识与动作进行一定的锻炼,达到了让学生身体活动开的目的和学习的目的。
语言交流的合理性
教师在给低年级小朋友在上课时,提问是要注意方法的。我认为,比较直观的、形象的、生活化的语言交流能够更顺畅,而且便于为体育教学服务,为学生动作的学习,技能的掌握奠定基础。例如,在统一“剪刀”、“石头”“布”时,沈老师问:“小朋友,剪刀怎么做呀?”“对,这样做!”学生会后,他做了石头的动作,接着问:“这是什么呢?”学生在教师动作
提示下,绝大部分学生能够回顾起相应的“石头”名称。沈老师不忙着做“布”的动作,而是问:“那布是怎么做的?”因为小朋友有了前两个动作的积累,因此,稍做思考与对比,能够想象起“布”的具体动作。再如,在模仿动作做动作阶段,沈老师有这样一段导语:“小朋友,刚才在玩‘剪刀’、‘石头’、‘布’
时,我们是用脚跳的,那么,你知道,哪些小动物是用脚跳着走路的?”(学生交流:青蛙、袋鼠、蛤蟆、兔子等)“小朋友,你们都说出了好多小动物,你能像它们一样跳吗?(行)你们自己先去试试吧!”沈老师通过比较直观、生活化的语言,让学生在学习中想一想,练一练,玩一玩,既达到了学习的目的,又使学生在学习中探究知识与动作,显得比较有效。
竞赛游戏的鼓励性
小朋友都喜欢竞赛,沈老师在自由跳跃后面,设计了“跳跃接力”游戏,通过游戏来带动学生的学习,并巩固“双脚起跳,双脚同时落地”的技术动作,学生印象深刻,主动去学习与掌握。沈老师在教学中,不但评定了小组的练习情况,还对学生个体的动作也进行了对比与强调,因此,在听课过程中,我也听到有的小朋友在说:“___,是两个脚是先后起跳的,这样犯规……”其实在这样的比较与相互评价中,学生的动作概念的形成更加有效,说明,他们自己有了对动作的区别,体现了教学的价值,对自身动作的正确性也有了新的认识,为以后学习立定跳远奠定了一定的基础。
在整堂中,也有一些值得商榷的地方,比如,在请一些小朋友示范时,排在后面的部分小朋友看不清楚,我觉得此时可以让示范的小朋友换个位置也去做一下,这样更加体现了人文性,也能够让这样的正确示范更加体现出价值,使全体学生都能够观赏到正确动作,为教学目标实现做好铺垫。再如,在“跳跃呼啦圈接力”中,对不同学生的需要没有完全考虑周到,连续摆放在一起呼啦圈跳跃,对于一部分学生是不适宜的,是不是可以适当拉开距离,使这些学生能够放开手脚,大胆尝试“更高”水平的跳跃,这样也体现了学习的层次性,学生的差异性,为学生的真正需求而去落实教学。
篇6:《解忧杂货店》读后感心得体会精选
全文共 800 字
+ 加入清单一本好书,一杯清茶,暖阳浮散映入帘里的午后,再一次邂逅人情味故的幕场,无限简单与美好充盈着每一则则动人故事,风起时翻动的页面,让我们忍不住再次地去品读。
“叮叮……叮”人们骑着自己的车儿,为自己的生活奔波忙碌着,日复一日,年复一年,痛并快乐着!在那个年代,那个背景,没有此时般的科技发展,人的距离也在彼此间的交谈中展开,反之如今的网络科技时代隔绝了人们之间最根本的距离。那时小巷生活的情景在每天暖阳的照射下,如此,甚好!
一间普通的杂货店里,有着这么一位睿智的爷爷为每一奔忙劳走的写信人儿解忧,迷途方向,遇上难题无从下手解决的人儿只要通过与店铺间的信封传递,便能得到相对应的答复,“鱼店小伙充满音乐梦想,却面临做歌手还是帮助父母管理鱼店的两难选择;想挣钱报答养母的陪酒女,遇到新的工作机会不知如何是好……”他们在杂货店回信的建议下,独立做出了对自己人生最适合的选择,也让自己更好立足于社会。这一幕幕构造成了一个个美丽烂漫的胡同故事,岂不是现代人儿的梦想所处?
时间在这不明不白的空间中不断逆转,过去是否存在,现在有何定义,而未来又是什么?也许这一切都无人知晓,仿佛一切的一切如一个名人画家般,构造着这样的令人匪夷所思的画卷,我们作为旁观者,都不知晓下一秒将是个什么样子。而这幅画的角色人物,则在不断的变幻着,因此,是值得期待的。
说得太多,也许已经跑题。作者刻画出的这么一个人们心之所向的地方,也许只是一种形式,因人而异后有不同情感。
迷途的人太多,可是,如果可以的话,请允许每个人心中都有那么一个“浪矢爷爷”,为他们解忧,让那些人儿不再迷途,不再走错那些人生道路,虽然这需要一种境界,但是大胆假设又何尝不好?
“你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。”是啊,我们的人生之路根本就没有什么地图,所谓地图,即靠我们自己去闯荡,去刻画描纂啊。
篇7:党员学习党章党规心得体会
全文共 1340 字
+ 加入清单近期参加了由区纪委、区委组织部组织的在全区区管党员干部中开展党章党规党纪专题集中轮训,虽然只有短短的三天时间,但是整个轮训班,安排紧凑,组织到位,收获颇丰。
学习党章党规党纪,贵在自觉遵守好、维护好、贯彻好、落实好,贵在学以致用,学习出成效,教育出成果,从而达到内化于心、外化于形的目的。学习贯彻党章党规党纪,要努力“增强五种意识,争当五个表率”。
一是增强政治意识,争当自觉学习的表率。要坚持把学习理论放在首位,读原著、学原文、悟原理,做政治上的“明白人”。习总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”,他有个非常恰当的比喻,就是没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,所以必须要坚定理想信念,牢牢把握好理想信念这个思想、行动的“总开关”和“总闸门”,从党章党规党纪中汲取“精神食粮”、补足“精神之钙”,加强党性修养,增强政治意识和政治自觉。
二是增强宗旨意识,争当为民服务的表率。我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章,深刻表明了我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。要切实加强为民服务的理念,坚决执行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。公积金制度是一项重要的民生工程,要始终把为民作为一切工作的出发点和落脚点,把群众利益放在首位,做到想群众之所想、急群众之所急。“群众利益无小事”不是一句简单的政治口号,要不断推出更多便民利民惠民的新举措,继去年8月份推出单位网厅、9月份推出个人网厅缴存提取信息查询功能、10月份推出公积金账户变动发送实时短信,今年又推出了五项便民举措,即:扩大柜面提取银行卡转账范围;先行在四大银行推出纯商贷月月还功能;启用缴存提取叫号系统;启用身份证自动识别系统;个人网厅贷款信息查询功能等,为缓解资金压力,在年底前考虑推出公转商贴息政策,进一步扩大纯商贷月月还范围,从四大银行扩大其他五家委贷银行,切切实实为缴存职工排忧解难。
三是增强责任意识,争当务实高效的表率。要勇于担当,敢于直面各种困难和矛盾,关键时刻挺身而出,管好“一亩三分地”,做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,增强责任意识,要求下属做到的,自己先做到,开拓创新,履职有为,务实高效。
四是增强法纪意识,争当依法办事的表率。公积金制度实质上是一种住房保障制度,是一种具有保障性和互助性的长期住房储金。要切实履行岗位职责,严格按照《住房公积金管理条例》办事,严格按照一体化后统一政策办事,做到口径统一,敢于坚持原则,严把提取关,管好这笔钱,用好这笔钱,正确行使好手中的权力,增强法纪意识,决不逾越制度和政策红线。
五是增强形象意识,争当严于律己的表率。要始终保持清醒的头脑,做到自重、自省、自警、自律,防微杜渐,警钟长鸣,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,高调做事,低调做人,严于律己,淡泊名利,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,做党章党规党纪的执行者和悍卫者。
学习无止境,一定要树立终身学习的理念,特别是对党章党规党纪要反复学、系统学、对照学,做好二篇结合文章,即与当前的“三严三实”学习教育活动相结合、与推动本职工作相结合,做到学思践悟,学以致用,真正把党章党规党纪学习好、遵守好、维护好、贯彻好、落实好。
篇8:体会3党章学习心得体会
全文共 946 字
+ 加入清单结合“学党章、守纪律,讲担当、比奉献”主题教育活动,我进一步学深学透党章、党纪、党规,对照自身在工作上、生活的行为,边学边思考。经过一段时间的学习,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,并有如下心得体会:
一、注重学习,强化政治素养
不断地深入学习,提高政治思想素养是一个党员在理论上的必然要求。在活动期间,我认真学习了《中国共产党章程》、“习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会上的讲话精神”、“中共十八届中央委员会第五次全体会议精神”,认真学习和梳理了党的先进理论的科学内涵,并运用到工作生活中的方方面面,树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观,与时俱进,不断适应新形势、新情况。
二、坚定信念,牢记党的宗旨
哪里需要、哪里有困难,就出现在哪里,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。要全身心投入到党的事业中,为企业的发展无私奉献自己全部的心血,为广大企业职工们树立了榜样。想方设法,尽心尽责,竭尽全力为职工们排忧解难,团结企业全体职工,搞好企业生产工作。
三、严守纪律,做好党务工作
自觉遵守党的纪律,执行党的决定,服从组织安排,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享乐在后,克己奉公。作为一名党支部书记要做好本职工作,带头发挥好党员先锋模范作用,要紧紧围绕公司党建工作目标,坚持以“立足企业抓党建、抓好党建促企业发展”为主题,实现互促互赢。不断加强理念信念教育和思想道德教育,不断加强基层党组织建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。
四、以人为本,作出应有奉献
坚持以人为本,是科学发展观的核心,是中共共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。就是以实现人的全面发展为目标,从人民的根本利益谋发展、促发展,让发展的成果惠及人民。要始终坚持以人为本,把漳联定位为根植群众、服务群众、走群众路线的党支部,始终把服务群众、联系群众作为漳联支部的灵魂所在,在扶贫济困、助学助残、文化教育发展等方面作出自己应有的贡献,继续大埔县残疾人培训就业基地,为残疾人提供就业岗位和生活保障。
以上是我前阶段学习的心得体会,在下阶段,我决心进一步加强党的理论和知识学习,提高党性修养,遵守纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,扎实做好本职工作,作出自己应有的奉献。
篇9:2024时代楷模发布厅观后感心得体会
全文共 419 字
+ 加入清单在战争年代,共产党员扛着红旗高呼“跟我上”,最终取得革命的胜利。身先士卒一直是我们党的优良作风。在这场战“疫”中,我们的党员领导干部冲锋在前,奋斗在排查一线、宣传前沿、医护主战场,用自己的行动践行初心使命,履行铮铮誓言。
疫情面前我们的党员领导干部主动加压,身临一线不后退,从“统一指挥、统一协调、统一调度”,到“密切跟踪、及时分析、迅速行动,坚定有力、毫不懈怠做好各项工作”。
普里尼说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”在大灾面前,任何人都不是旁观者,但干部和医务工作者绝对应该是领导者、先行者。
疫情十万火急,防控分秒必争!广大基层党员干部正以以不畏艰险、无私奉献的精神,为人民群众筑起坚固的疫情防控阻击线,让人民群众在疫情面前看到党员的身影,感受到党的温暖,我们要坚定必胜的信心,继续发挥群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策的优势,同时间赛跑、与病魔较量,最终,我们取得了这场硬仗的阶段性胜利。
篇10:教师党章学习心得体会
全文共 684 字
+ 加入清单党的十八大,根据近年来党的建设积累的经验和形势任务对党的建设提出的新要求,对党章进行了新的修订。 30年来,在保持党章基本内容稳定的前提下,根据形势和任务发展变化,党的十八大对党章的修改,应该是我们党诞生以来第16次修改党章。其中,总纲部分增写的加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
将科学发展观写进党章,是历史必然,是时代所需,是民心所向,彰显了共产党人崇高的价值理想,体现了我们党执政理念的创新升华。将中国特色社会主义制度、建设生态文明、保持党的纯洁性等重大战略思想写进党章,体现了我们党治国方略的发展完善,标志着我们党的治国方略取得了符合时代精神的历史性进步。将全党智慧结晶写进党章,体现了我们党发扬党内民主的生动实践。进一步强调改革开放的意义:“只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”在构建和谐社会内容中,在改善民生的基础上提出了“保障民生”,强调了“使发展成果更多更公平惠及全体人民”方向,增加了“加强和创新社会管理”内容。
作为党员,应该按照党章的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”作为自己的行动指南,以“十八大精神”为指引,用热情、真心、真情扎实工作,为创群众满意学校而奋斗。
篇11:党员学党章讲规矩有纪律心得体会
全文共 5299 字
+ 加入清单通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。
《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
:
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
篇12:感动中国十大人物观后感心得体会
全文共 648 字
+ 加入清单2020年1月,湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病毒而奋勇救人的白衣天使中,我特别留意到了一位八十四岁高龄的
头发花白的老者,他就是我最敬佩的人——钟南山院士。
“新型冠状病毒”有着极强的传染性,染上这种病毒轻则疾病缠身,重则有生命危险。您临危受命,被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时,您接受记者采访时恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容
泪目。到了武汉后,您多次通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去。
如今,被确诊的感染人数和死亡人数一天比一天增多,这对参与这场战斗的白衣天使们是一个极大的考验和威胁。但您没有退缩,而是拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣,您的智慧就是您的宝剑。您夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的采访,您眼中泛着英雄的泪光说:“武汉是一座英雄的城市,是能够过关的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。
钟南山院士,我敬佩您!您不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉 为祖国
为人类无怨无悔地挥洒着自己的满腔热血。
钟南山院士,我敬佩您!不仅是您,还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人,感恩有您们!
篇13:对照党规党纪看遵规守纪严不严心得体会
全文共 1783 字
+ 加入清单习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”这为全面从严治党提供了强大的思想武器和行动指南。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党的纪律和规矩,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和刚性准则,是不可逾越的底线。
守纪律、讲规矩是治党兴国之要,时刻不能忘。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。钢纪铁规是共产党人不变的政治基因。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,从小到大、由弱变强,一条重要经验就是加强纪律建设。全体党员干部只有时时刻刻守纪律、讲规矩,营造纯净的政治生态,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调,才能在实现中国梦的伟大征途上行稳致远。
守纪律、讲规矩是干事创业之基,永远不过时。正如党章中所言,纪律是完成党的任务的保证。“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。一个地区、一个单位,如果无组织、无纪律,就会成为无舵之舟、无本之木,就会失去干事创业的根基。“加强纪律性,革命无不胜”是永恒的真理,过去如此,现在如此,将来仍然如此。
守纪律、讲规矩是立身处世之本,须臾不可丢。纪律是铁,谁碰谁流血;规矩是钢,谁碰谁遭殃。守纪律、讲规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是党员干部须臾不可荒废的终生必修课。无数案例表明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。只有将党纪党规内化为心中的“戒尺”,自觉把言行约束在“纪律围栏”之内,才会不触雷、不踩线、不出事。
我们应在思想上自觉“对表”、“提标”,让纪律观念和规矩意识内化于心、严之于法、践之以行。党员领导干部作为关键的少数,必须将党的纪律和规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,自觉做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、发展上有作为,做守纪律、讲规矩的清醒人、明白人、局中人、带头人。重点做到“四个一”:
赤诚一颗心,时刻保持对党忠诚。“天下至德,莫大于忠”,对党绝对忠诚是共产党人最基本的政治素养。要按照习总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”的要求,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻中央方针政策,坚决落实省委省政府决策部署。中央和省里有什么决策,武汉就有什么落实;中央和省里有什么部署,武汉就有什么执行;中央和省里有什么思路,武汉就有什么措施。
为贯彻落实创新驱动、一带一路、长江经济带、长江中游城市群建设等国家战略,我们在省委省政府的坚强领导下,全力推进国家创新型城市试点、长江中游航运中心建设,发起建立武汉、长沙、南昌、合肥四省会城市会商会机制,全面深化与长江流域各城市的合作,确保中央的战略和省里的部署在武汉得到不折不扣落实。
恪守一条线,正己修身清白做人。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我们党员干部一定要带头强化规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,绝不能把纪律规矩当成“纸老虎”、“稻草人”、“橡皮泥”。要把守纪律、讲规矩作为一种习惯、一份责任,政治上用规矩明方向,工作上用规矩促有为,生活上用规矩树形象。要时时刻刻将党的纪律规矩作为底线坚守,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
织密一张网,强化权力监督制约。要真正让纪律生效、规矩生威,不仅要在制度上立规矩,扎紧“铁笼子”,杜绝留暗门、开天窗;更要在执行中正规矩,通上“高压电”,使违规者付出代价、受到惩处。
认真履行“一岗双责”,着力构建政府工作人员不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;制定实施武汉市法治政府建设规划,严格依法行政;大力推进简政放权,建立权力清单、程序清单、责任清单“三联单”制度,切实规范行政权力运行,推动打造行政审批3.0版;深化政府系统治庸问责和电视问政,向社会公开承诺十大突出问题整改,真正让权力不敢任性、不能任性。
鼓足一股劲,敢于担当奋发有为。习总书记指出,“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。守纪律和敢担当本身就是统一的。遵守规矩不是无所作为,更不能成为“为官不为”的借口。要自觉践行“三严三实”和“四有”要求,保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,敢于担责担难,清廉为官、事业有为。具体到武汉而言,我们要坚持“竞进提质、升级增效”总要求,认真践行“三维纲要”,全力打造经济和城市两个“升级版”,加快建设国家中心城市,为湖北“建成支点、走在前列”作出应有的贡献。
篇14:最美基层高校毕业生心得体会观后感
全文共 694 字
+ 加入清单在“最美基层高校毕业生”中,有的坚守三尺讲台,耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛,呵护人民群众健康;有的守护绿水青山,践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚,帮助群众增收致富;有的夯实基层党建,促进民族团结融合;有的扎根服务一线,聚焦解民生难题。他们是青春报国、担当奉献的精神楷模。
在新中国成立初期,我国边远地区需要建设、需要守卫,很多有志青年打起背包出发,到边疆去,到祖国最需要的地方去,用青春和热血开荒种地。无论是北大荒还是鄱阳湖,都有年轻人谱写的青春之歌。现在,北大荒已经成了“北大仓”,鄱阳湖已经变成了共青城。
如今时代不同了,虽然有的年轻人贪图的是安逸,向往的是城里的舒适环境,但“到祖国最需要的地方去,打起背包我就走”的年轻人还是大有人在。比如今天的“最美基层高校毕业生”,他们有理想、有志向,想用知识和力量改变基层,这就是有志青年的选择。
“最美基层高校毕业生”踏着先辈的足迹,到基层和生产一线工作,奏响了新时代的一曲凯歌。他们大学毕业后,积极响应党和国家号召,扎根基层、奋斗奉献,用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是广大青年人才的杰出榜样,他们的事迹也因此而感动了无数人。他们放弃城里的安逸和优渥的条件,自愿到最艰苦的基层去,舍弃个人的“小家”,为了祖国的“大家”,他们把这种投身看成是青春无悔的选择。他们,值得收获群众的信任和感动。
榜样的力量是无穷的。“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样,有了榜样,广大高校毕业生就会志存高远、脚踏实地,到祖国最需要的地方去,在推动实现民族复兴的征程中书写青春华章。
篇15:同心战疫第三集《坚强防线》观后感心得体会
全文共 677 字
+ 加入清单2020是一个承载着希望的数字,但是,新冠病毒的肆虐,让整个中华大地都笼罩在恐慌的阴霾里。万门闭户,街道冷清,在此危机关头,无数医护人员义无反顾奔赴抗疫前线,点燃了希望之光。
“不计报酬,无论生死!”,多么雄壮的抗疫宣言啊。有医护人员说:“祖国需要我的时候,我必须挺身而出。”从这朴素的话语中,我感受到了白衣天使的责任与担当。每当我看到在抗疫中牺牲的白衣天使们,我内心无比悲痛,他们的精神令我肃然起敬。我总是默默地为他们祈祷,但愿天堂没有病毒。
这场旷日持久的抗疫阻击战中,涌现了无数可歌可泣的英雄。84岁的钟南山爷爷宣布新冠病毒存在人传人,建议人们不要去武汉之后,他竟义无反顾地选择前往抗疫一线。当我看到他在高铁餐车上闭目养神的照片时,我的心被深深的触动,并涌起由衷的敬仰之情。在一次采访中,钟南山爷爷说道:“我有一个徒弟,他在路边散步的时候,看见一个人在窗边唱着国歌,这一举动让我非常感动……”随后,他的声音有些哽咽,眼睛里徘徊已久的眼泪落了下来。钟南山爷爷流泪了,这是感动的泪水,自豪的泪水。我从钟南山爷爷这里知道了什么是爱国。
在全国人民众志成城的抗争下,疫情终于得到控制。痛定思痛,我们是否该静下来好好反思。虽然此次新冠病毒来源仍旧扑簌迷离,动物是否是它的天然宿主尚无定论,但是,从以往的病毒来源推测,新冠病毒肆虐,很有可能和野生动物有关,是来自大自然的报复。真的希望,从今以后,人类和动物,人类和自然,能够和谐相处。
然而,庆幸的是,我们生活在一个伟大的国家。03年的非典我们挺过来了,08年的汶川大地震我们撑过来了,我相信20年的疫情也会雨后天晴。
篇16:教师节直播节目《老师好!》观后感心得体会
全文共 458 字
+ 加入清单经过这两天的学习我学会了很多以前知道却不太明白的心得,第一就是对父母,多公司,多身边所有的时或者物都要有感恩的新心,感谢涂老师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课,感谢公司给我这个学习的平台和就业的机会,感谢父母对我的养育之恩,感谢一切一切对我好的和不好的人,陪我成长,让我成长。
我看到了,我身上从来没有看到过的责任感,我以前总是以为只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸责任,对事情老是一股漠不关心的态度,就向是事不关己,高高挂起,这是我身上我知道,我不知道的盲点,总是会在潜意识里面浮现出来,伤害了身边的人,而自己却不知道,我会慢慢的把我的盲点变成我的优点。
因为我的固执伤害了很多的人,我以前老是以为自己是对的,可是上过这次课之后终于明白了,自己的执着,自己的自以为是伤害了身边很多的人,就是为了证明自己是对的,在我证明了我是对的时候,我同时也失去了很多,我失去了曾经很好的朋友,失去了一段感情,就是因为我的执着,我的自以为是。
我现在只想和我曾经无意之中伤害过的人说一句对不起,同时也说一句谢谢你!
篇17:做党纪党规的坚定执行者心得体会
全文共 1754 字
+ 加入清单习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识。这是在新的历史条件下对广大党员干部提出的新的严肃要求,对于牢固树立党章党规党纪意识,加强对党员干部的纪律约束,具有十分重要的意义。
一、规矩意识,既是历史传承也是现实需要
“守纪律,讲规矩”并不是今天才提出来的,“没有规矩不成方圆”是千百年的老道理。讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格,是中华民族整体意识和文化心理的体现。人们常说的“规规矩矩做人,规规矩矩做事”“家有家规,国有国法”等,都是传统规矩意识的具体体现。韩非子说:“万物莫不有规矩”;孟子云:“圣人既竭目力焉,继之以规矩准绳,以为方圆平直,不可胜用也”;《史记》载:“错规矩,方圆斗”,等等。这些论述表达了中华民族对于规矩的普遍性、重要性以及有效维护社会秩序重要作用的认识。规矩意识贯穿在中华民族生存发展的方方面面,是一种客观存在的普遍的文化心态。
基于中华民族普遍的朴素的规矩意识,提出政治规矩,是对中华传统文化的创造性转化和创新性发展。党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合提出要实现中华传统美德、中华文化、中华文明的创造性转化和创新性发展。同时总书记基于传统意义上的规矩,基于历史悠久、内涵丰富的规矩意识,创造性地提出“政治规矩”,旗帜鲜明地把“政治规矩”从传统的大众文化心理的规矩意识中分离出来,极大地丰富和发展了中华文化的规矩意识。不仅拓展了中华民族规矩意识的内涵,而且启迪人们从更高的要求、更深的层次审视和珍视中华民族的规矩意识,使之更好地服务当今时代。
二、懂政治规矩,既是纪律也是总体要求
党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”等等是具体的纪律和规矩,都是必须严格遵守,不可以打折扣,不可以打马虎眼。党在90余年的奋斗历程中,形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩。习近平总书记在深刻总结党的建设历史经验,全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上,鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出,“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系。
“政治规矩”凸显了党的规矩的政治属性,与党的性质、品质紧密联系在一起,是党的性质、品质的具体表现。没有严明的政治纪律和政治规矩,不可能形成全党的团结统一,不可能形成全党的统一意志和统一行动,更不可能领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平说:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”这些都是总结中国经验得出的结论,都是对中国共产党执政规律的深切把握。
三、做合格党员,既要讲规矩更要守规矩
一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能不能做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。对于一个党员来说,纪律是高压线;对于一个政党来说,纪律则是生命线。讲规矩,就是要培养规矩意识和习惯。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员、干部党性的考验,是对党员、干部忠诚度的重要检验。”规矩的外在表现是一个党员干部或党组织合乎规范的行为,而其内在的本质是对党的价值理想和追求的自觉认同,这种自觉认同是经过长期的党性修养和党性锻炼铸造而成的。因此,讲规矩,不能离开对规矩的长期践行,只有长期践行才能做到行为自觉,真正实现对规矩知行合一。
守规矩,就是要强化严格执行和落实。执行是规矩的生命,有规定无执行,规矩就失去了意义和价值。党员干部要牢记自己担当的政治责任,自觉标明政治身份、增强政治归属感,在党言党爱党、在党忧党为党;自觉按照党的要求,规范和约束自己的行为,始终保持共产党人的本色,始终保持党的先进性和纯洁性,努力提高党的凝聚力和战斗力。
篇18:《未来的未来》观后感心得体会
全文共 474 字
+ 加入清单《未来的未来》可以说是是细田守导演的第一部国内正式上映的电影,《未来的未来》画工和故事情节都是不错,这点不愧是宫崎骏老爷子的有力接班人候选人之一,故事治愈型很强,从孩子小君的视角展现了孩子成长的烦恼,通过和来自未来的妹妹通过自己家的树,来了一场魔幻的旅程,跟自己以前,现在,未来三个时间点的亲人来了一次时空见面,从一次次见面中,小君从一个懵懂的孩子渐渐的学会了如何成为一个合格的哥哥,《未来的未来》的亲情即使跨越时间也不能改变,总是能从一些细节发现他们的相似之处,《未来的未来》可以说真心值得一看。
真的非常给力,出了好多周边,手提袋胶带和徽章可以选,据说是日本的。电影评分7分吧,就是讲了老大在“失宠”的危机下慢慢认识到了家人的珍贵,最终he。二胎问题真的值得思考!
算是细田守在中国首部上映电影吧。早年间看过细田守的夏日大作战,把日本乡村的风貌跃然荧幕,清新自然,故事节奏轻松欢快。这次还是以往的画风,人物的简笔画,简单的线条,有种不是在看电影而是在看绘本的感觉。故事的主旨就是在探讨家人之间的羁绊吧。电影里流露出很多生活中的小细节,让人会心一笑。
篇19:学习党章心得体会
全文共 2170 字
+ 加入清单《中国共产党章程》,一部跨世纪的经典传奇。
没有哪一部经典集中了全党的智慧,经过一代又一代共产党人,披肝沥胆,殚精竭虑,倾注那么多心血去著述。真正的集体创作,每一个中国共产党人都是它的著作者。
先洗了手,再用一张白白的纸巾蘸点儿水,搌去书皮上的细尘,然后搬一把凳子,坐在阳台上。这一定是周六或者周日的清早,我双手捧着一本《中国共产党章程》,毕恭毕敬,一遍遍在研读。
早晨和煦的阳光,照在我打开的一页页书上,朝阳似乎也随着我的目光在一行行阅读。一句话就像一串稻穗,一个字就像一颗稻米。阳光照耀着它们,这稻穗就更显得串串饱满,这稻米就更显得颗颗圆润。
我埋头阅读着,阳光就照进了我的胸怀,我的心里就更亮堂了;我埋头阅读着,营养就融进了我的血肉,我的身体就更强壮,更有劲儿了。
我想,一本《党章》就是中国共产党走过的一段路程,也是她留下的一个巨大的脚印。倘若把党在革命、建设和改革开放各个时期的一本一本《党章》,按照时间顺序排列在一起,这本身就是一部完整详尽的中国共产党通史。从中可以清晰地看出,我们党走过的95年艰苦卓绝的非凡历程。
有高歌猛进,也有崎岖坎坷;有辉煌不朽,也有动魄惊心;大方向是正道直行,小插曲也走过弯路;有经验,也有教训。
我不是党史专家,也没有对《党章》作过专门的系统研究。今年是中国共产党创建95周年,如果谁能够集中时间,集中精力,把我们党历版《党章》细细研读一番,好好梳理一遍,认真分析一下,再下功夫研究研究发展完善的脉络,这肯定是一个很好的党史课题。对于我们党,对于每一个共产党员,都是非常有价值、非常有意义的一件事。可以从中得到很多启示。
党的十八大修订的《党章》,共有11章53条,还有一个很重要的总纲,大约2万字,仔仔细细,一字一句地品读,一个小时也可以通读一遍。
我读《党章》的时候,一定神情专注,不会三心二意;一定悉心体味,不会漫不经心;一定满怀敬畏和虔诚,不会像读小说,看报纸那样,歪躺在沙发上,或懒卧在床上,跳着行读,消遣着浏览。
我读《党章》,就是在与党促膝交谈,也是在倾听导师和领袖们讲话。我困惑,《党章》使我豁然开朗;我糊涂,《党章》令我醍醐灌顶;我烦躁,《党章》让我心里安实;我犹豫迟疑,《党章》促我信念坚定。
《党章》很短,却又很长;《党章》很薄,却又很厚;《党章》很好读,却又很耐读。这可是一部大书,一部巨著,一部经典;博大精深,蕴藉深厚,融会贯通。《党章》是哲学,教我明是非,辨黑白;《党章》是法学,教我知对错,守规矩;《党章》是美学,教我真善美,力戒假恶丑;《党章》还是文学,教我言简意赅,微言大义;《党章》也是逻辑学,教我说事论理,举一反三。
我爱读《党章》,跟我的人生经历,跟我长期从事的纪检监察工作,很有关系。我也从中得到了,很多实实在在的帮助和教益。
比如,我在中国纪检监察报社工作时,有一次晚上值夜班审读版面,就看到了第二天头版头条将要刊发的稿件,有一处很重要的文字,与《党章》的表述不一致。虽然这篇稿件有层层把关,是新华社发的通稿,但是为了这一重要表述的准确性、规范性和严肃性,经层层请示领导,我们最后还是把它改正了过来。
因为我知道,有时由于文字表达的含混不清,也常常会产生歧义,极易引发政治上的误会。如果我不经常读一读《党章》,对《党章》的内容不熟悉,那我肯定看不出这一差错,也就做不到工作上准确无误,更谈不上把好政治关。
我读《党章》的时候,也常常产生一些联想。特别是联想到,我曾参观过的贵州息烽集中营,参观过的江西上饶集中营,参观过的重庆歌乐山渣滓洞,参观过的南京雨花台。望着纪念馆墙上悬挂的革命志士的照片,他们一个个都那么年轻,戴着眼镜,穿着长衫,本是可以做教授,做诗人,或者和我们一样当公务员的,面对酷刑,面对枪口,面对屠刀,却为了心中的理想信念,高唱着“英特纳雄耐尔一定要实现”,大义凛然,慷慨就义。
“砍头不要紧,只要主义真。”我常常考问自己:假如我是当年的共产党员,我能不能禁得住“老虎凳”“辣椒水”“钉竹签”?在生死关头,我能不能做到“不犹豫、不含糊、不动摇”?我一遍遍考问自己,常常把自己问得咬牙跺脚,仰天发誓,在一遍遍地考问中,不断坚定自己的理想信念。
没有人指派,组织也没有要求,领导也不会检查。我读《党章》,实实在在是我的自觉自愿,是我的情不自禁,是我的心驰神往,是我的如醉如痴。《党章》的魅力,只有读了十遍二十遍以后,才能够慢慢地领略。钻进去了,它就是一座富矿,里边藏了很多宝。
而且,我认为《中国共产党章程》,应该是每一个中国共产党党员心目中神圣的经典,正像《中华人民共和国宪法》,应该是每一个中华人民共和国公民心目中神圣的经典一样。
我爱读《党章》,我也倡导我身边的共产党员都经常读一读。有了感悟,有了心得,最好再找个笔记本,点点滴滴记录下来。我就是这样,的确受益匪浅。月月年年,天长日久;春风化雨,润物无声。读着思考着,思考着记录着。我就更懂得我们这个党了,我就更热爱我们这个党了,我也就更知道该怎样做一名共产党员了。
铁一般的信仰,铁一般的信念,铁一般的纪律,铁一般的担当。共产党人是特殊材料制成的,应该成为这样的“铁人”,但不是谁一生下来就如钢似铁,要经过千万遍的熔炼和锤打。我觉得,塌下心来经常研读《党章》,并持之以恒严格按照《党章》的要求去做,这本质上就是一种熔炼和锤打。
篇20:党的伟大成就观后感心得体会
全文共 631 字
+ 加入清单时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,_多年的世界政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。
在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。
100年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!