玩具总动员3剧本讲解【汇编20篇】

潘溢阳

有一部很火的电影名叫《海底总动员2》里面的角色有多莉、马林、尼莫、鲸鲨、白鲸等等。

今天我要向大家介绍三个人物：多莉、马林、尼莫。

多莉是一个有健忘症但也疯狂的鱼，有一天，它随尼莫去上学，路上遇到了举家迁徙的蝠鱼，勾起了它对家乡的向往，因此多莉决定去寻找自己的父母。在旅途中，它遇到了很多的新朋友，有章鱼，还是海狮等。

马林是一位父亲，有一次在马林寻找回儿子后，多莉成了它和儿子的邻居。它发现多莉突然勾起了自己身世的回忆，于是陪同多莉踏上了寻亲之路。

尼莫是马林的儿子，和爸爸马林相依为命，意外走失被寻回后和多莉成了邻居。在知道多莉要去寻找父母后，它就和爸爸一起去帮助多莉寻找父母。

最终多莉在众多朋友的帮助下找到了自己的父母。

真是一部感人的动画片啊，让我记忆深刻。

时间：某年8月的一天

地点：我家。

人物：老妈：财务部部长

我：妈妈的私人军师

老爸：我的私人军师，身份卑微

第一幕

[幕起：一家三口正按职位顺序秩序井然的走入餐厅，准备享用着那荤素搭配适当、营养美味的膳食。]

“哼哼哼（郑重的）明天有个重要的日子，请问是什么？”“不知道？”我和老爸装模作样的若无其事说。“不对，一定是老妈您有一大笔收入要来。”说完我就偷偷的朝老爸眨了眨眼。“嗯嗯，女儿说的肯定没错。”爸爸边说边对我相视一笑。这时，老妈那热情奔放的脸变的垂头丧气。我和老爸相视一笑，很显然，老妈已经中了我们的连环计了。

第二幕

[幕起：我和老爸破天荒地的在早上6：00以迅雷不及掩耳之势飞快的起了床，开始完成一项艰巨的任务……]

“老爸，快点儿——”“女儿，我来也！”老爸拉起了京腔。“左三下，右三下，桌子下面，椅子下面，都得扫。”我边扫边说。“快点干，快点干，等咱们老妈回来，赶快给她个惊喜，让她高兴高兴。”我那口齿不清，五音不全的老爸接过我那声腔，把我吓得鸡皮疙瘩布满四周。我扫地，爸拖地；爸买菜，我洗菜；我切菜，爸烧菜。我们忙的乐不可亦，不过合作的心有灵犀、得心应手。

第三幕

[幕起：室内一片漆黑，让人心慌意乱，至于什么，两个字：秘密。]

这时只听“咚咚咚”妈妈的脚步越来越近，只听“啊！——”的一声尖叫，我和老爸已排山倒海、震耳欲聋，（备注：妈妈特别怕黑）“咣”一声，灯被迫亮了起来。我和老爸推出蛋糕，那笑容早已悄无声息地爬满了妈妈的脸庞。“世上只有妈妈好……”老爸以鬼叫之声唱起了歌，把我和老妈逗的捧腹大笑……，深夜里我们家点亮了爱的烛光。

在我和老爸的精心策划之下，老妈度过了她至今难忘，快乐至极的生日。

[幕落]

导演：老爸

剧本：生日大惊喜

主要演员：我的一家

[以编写剧本为话题的小学作文

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近，

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，

拄杖无时夜叩门。

第一组镜头

时间：清晨。

环境：陆游家。桌上摆着简单的食物，(镜头拉近)陆游坐在桌边饮茶。

人物：陆游，村民甲。

(叩门声。)

陆游走到门前，打开门，见到了村民甲，邀请进门。

陆游：请进请进，请问有什么事吗?

甲(进了门，微笑)：是这么回事。乙家那边的收成不错，托我来邀您你过去坐坐，不知是否赏脸光临?

陆游(摆摆手，将一只手放置胸前)：不敢、不敢，既然乙兄肯邀我去，自然可以去，现在出发。

甲：是否需要本人带领您去。

陆游：不用、不用，敝人知道在哪里，不劳您带路了。

两人相视一笑。

陆游拿起拐杖，走出门去(镜头渐渐模糊)。

第二组镜头

时间：上午。

环境：山间小路，溪水静静地流淌，溪边的垂柳下有芳草鲜花，小鸟在那茂盛的树上鸣叫。

人物：陆游。

陆游沿着溪水、拄着拐杖慢慢地走。

陆游(自言自语)：我明明记得就是这条路，怎么会一点人迹也没有?大概是太久没走这条路了吧。

他继续走，见身旁的树木越来越多。往前又走了许久，透过层层树木的缝隙，隐隐约约看到了村庄的轮廓。撩开树木枝杈，一个小村庄便出现于眼前。

陆游(擦擦汗)：真实踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!

向前继续走(镜头拉近，村庄渐渐清晰，拍到了热闹的景象，镜头渐渐模糊)。

第三组镜头

时间：下午渐至黄昏。

环境：村庄里，一派热闹的景象，人们敲锣打鼓，衣着朴素，迎接着丰收社日。

人物：村民乙，陆游，无数村民。

陆游站在村口，看着人们祭拜神社。

乙：陆游兄，好久不见、好久不见!

陆游：是啊，好久没有与乙兄见面啦。

进入村民乙家。

乙：农人寒舍，望请见谅。

陆游：哪里的话，哪里的话!

两人开怀大笑，一边饮酒一边聊天。

陆游(趁着酒兴，举杯)：从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门!

乙(同样举杯，大笑)：随时奉陪!

两人一起大笑起来。

(镜头渐渐远去，拍夜景，明月高悬，拉近，渐渐淡去。)

乾佳奇

一个寒冷的寒假里，我和妈妈一起去长隆游玩，快要回去的时候，为了做点纪念，我就要妈妈给我买一个玩具。

一进那里的超市我就被一个可爱的小老虎给吸引了。它是黑白相间的，黑色的线条很不规则，趴在一个台子上，鼻子圆圆的，黑黑的，活像一块巧克力。圆圆的黑眼珠盯着我，黑眼珠上还有一层透明的壳，在灯光下栩栩如生。我忍不住摸了一下，它的身体软软的，摸上去毛绒绒的，很舒服。所以我就央求妈妈给我买下这个小老虎。

有一次，妈妈上夜班，爸爸出差，我和奶奶在家睡觉。突然我被外面轻轨的声音吵醒了，于是我坐起来一看，黑黑的房间里只有自己一个人，这时我准备继续睡觉，但心里很害怕，觉得房间里有“鬼”，所以我就把小老虎拿过来，放在枕头旁边。慢慢的，我就不再害怕了，小老虎看着我，微笑着，仿佛在说“你不要害怕，你不要害怕！”因为有小老虎陪着我，我不再害怕。从此以后，我每天睡觉前都会把它放在枕头旁，这样我就睡的更香了。

就这样，小老虎成了我的好朋友，陪我度过一个又一个美妙的夜晚。

我喜欢作战武器，而且那是相当的喜欢。不论是天上翱翔的f22猛禽战机，还是地上奔跑的德国猎豹坦克，还是海里畅游的里根号航母，我统统喜欢。可惜呀!我却没有亲眼目睹的福分。

作战武器家族中，最让我喜欢的就是枪了，为此，我真是费尽心机，只要一进书店，我便一头扎进描写各式各样枪支的书里面，最吸引我眼球的是抗战时的和大名鼎鼎的让我留恋往返，爱不释手。

但珍藏在我玩具箱里的却是美军狙击加重全自动步枪它配备了夜视红外线瞄准器和可拆装枪托，全长还可拆装成突击步枪和手枪，既可远程瞄准射击;又可冲锋陷阵，勇往直前;还可进行灵活多变的游击战，打一枪换一个地方。嘿嘿!凭借它，我已经成为我们院子里的作战英雄。

嗯!我喜欢作战武器，更喜欢那让我大出风头的玩具枪!

我拥有一只十分可爱的玩具小狗，它是一只用毛绒做的牧羊犬。我非常喜欢它，把他当做自己的一个朋友。毛绒牧羊犬有着一对又大又圆、炯炯有神的眼睛；眼睛下面的小鼻子长在凸起的地方，就像在寻找狼的气味；它的耳朵又大又宽，但总是耷拉着，好像很不高兴的样子。小狗还穿着一身漂亮的花裙子，耳朵上戴着一个蝴蝶结，犹如一个小女孩正要去演出。我很喜欢小狗，每天都要搂着它进入梦乡，要是没有它，我还睡不着呢！关于毛绒牧羊犬的来历，还很特别呢，那可是我撒娇得来的！每次去快乐购买东西，我总要去毛绒玩具区看一看。久而久之，我渐渐喜欢上了这只毛绒小狗，就让妈妈买。可妈妈不肯，最后我向妈妈撒娇，妈妈拗不过我，才给我买了这只玩具毛绒牧羊犬。当我不高兴的时候，我会把烦恼告诉玩具小狗，心里顿时豁然开朗；当我高兴的时候，我又会把快乐告诉它，心里更高兴了。玩具小狗真是我的一个知心朋友。

“嘭”的一声，目标被我的“黑巨人”击中。我紧紧握着“黑巨人”，心里既开心又自豪!“黑巨人”是一杆Awm狙击玩具枪，是上次期末考试后妈妈送给我的奖品，因此我特别喜欢。

这杆枪大约有一米长，由枪托、扳机、供弹夹、把手和红红外线发射器组成，如果安上三角支架，它就变成了一个威风凛凛的战士，好像随时都在等待接受命令。每到周日，我就和小伙伴们一起玩真人枪战游戏。我们每个人都精心挑选自己的狙击点，等待目标的出现，而每当这时，就是“黑巨人”大显身手的时候。

天黑了，小伙伴们都回家了睡觉了。我抱着英勇的“黑巨人”，像抱住了整个世界，也进入了甜美的梦乡……

去年夏天一次英语考试我得了一百分,我拿成绩单给妈妈看，妈妈看了非常高兴，问我：“要什么奖励?”我说：“就想要一把玩具枪。”妈妈说：“行!明天就带你去买。” 第二天，妈妈没有失言，真的带我去了商店。我对售货员阿姨说：“请您把玩具枪拿出来让我挑选，行吗?”阿姨就拿来了好几种款式的枪让我挑,挑来挑去，最后我终于选了一把我最喜爱的枪。这是一把黑色的枪,它长约有三十厘米。有两个装子弹的弹梭，这两个弹梭一长一短，能装好多子弹。我到姥姥家玩，用这把枪打塑料瓶子玩。我离瓶子有一米远,然后拿枪瞄准,扣动扳机，只听“砰”的一声，我看见瓶子被我打了一个小圆洞。我非常喜欢这把玩具枪,它给我带来了很多的欢乐。妈妈说：“你可不能有了玩具就只顾玩了，不能忽略学习,不然就不让你玩了。”我向妈妈保证“一定不耽误学习，我要以优秀的成绩来回报妈妈。”妈妈答应我下回取得好成绩还要给我奖励呢!

娃娃，芭比娃娃住的房间，用的家具，15个布娃娃，还有很多厨房之类的大玩具。

在这么多的玩具中，我最喜欢一个叫可儿的洋娃娃。我给你们介绍这个娃娃，她是一个中国的洋娃娃，它长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的，象两颗杏仁里装着两粒大大的黑宝石，戴着一条闪闪发光的珍珠项链，穿着一件金名带黄的公主衣服，亮闪闪的口红涂在她的嘴上，黑油油的头发在脑后盘成一个精致的发圈，别着一朵小花，脚上穿着一双白亮亮的高跟鞋，衣服上还緾绕着一根金黄色的丝带。

我非常喜欢这个娃娃，因为她手脚很灵活，大大的眼睛非常有神，象是能听懂我的话，皮肤非常光滑，衣服很美丽，鞋子很可爱。而且她是中国的娃娃，是我们中国人自已设计制造的洋娃娃，一点也不比外国的芭比娃娃差，所以我非常喜欢她，超过了喜欢外国的芭比娃娃。希望你们也喜欢这个洋娃娃哦!

我家有各式各样的玩具，我最喜欢的玩具是小熊，它一身都是土黄色的，只有鼻子是白色的，它的鼻子圆圆的、胖胖的，两只眼睛大大的、黑黑的，是用玻璃做的，看上去炯炯有神，脖子上围着一条红色的围巾，像红领巾一样，真好看。

每天我放学回家做完作业以后，我就跟小熊自言自语，它每次坐在那里静静的听我说话，从来都不会烦，我给它起了个好听的名字叫淘淘，淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案，上写着它的名字。

我的淘淘很可爱吧，我非常喜欢它

我有一只喜爱的玩具小熊。它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子，除了身体是圆的，耳朵和四肢都是半圆形的。

最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛，又软又暖，摸上去可舒服了。

我一回家就想跟小熊玩，你动它一下，它就会发出象老鼠的叫声，好象在说：“作业做完了吗?”我的脸一下子红了，马上跑回房间拿起本子，边做边想：你这个坏蛋小熊，等我作业做完，和你玩个够。

最近无意中在CCTV-6看到迪斯尼动画片《海底总动员》，虽然没有看到开头，但鱼爸爸马林寻找鱼儿子尼莫的情节很快地吸引了已为人母的我，一直看到结束，口中仍在喃喃自语：“一部好片”。

在评论这部片子之前，我们先来看看剧情的概要：鱼爸爸玛林是远近闻名的胆小鬼，他谨小慎微的保护着自己的儿子尼莫，不让他受一点伤，为此尼莫常常与玛林发生争执，甚至有那么一点瞧不起自己的父亲。有一天，向往到海洋中冒险的尼莫刚游出了他们所居住的珊瑚礁，就被一艘渔船毫不留情地捕走了。为了救回心爱的孩子，胆小怕事的父亲踏上寻找自己儿子的漫漫征程，并最终在途中结识的朋友多利和海龟龟龟的帮助下，战鲨鱼，斗海蛰，历经重重险阻寻找儿子尼莫，最后得以团聚。

看完片子，我有两方面的感受：一是父爱、亲情的伟大;二是对孩子而言，有时候放手让他们单飞也是父母应尽的责任。

先来说说伟大的父爱。在马林寻找儿子的过程中，他不放过与儿子下落有关的任何蛛丝马迹，就算自己身处险境被敌人攻击，仍不忘利用敌人身上的光亮来寻找儿子的下落;与大白鲨的几次惊险追逐，也曾让马林萌生退意，但在生性乐观的多利的鼓励下，他下定决心，并在与鲨鱼、海蛰等的斗争中逐渐改变了自己怯懦的性格，懂得了如何用勇气与爱战胜自己内心的恐惧，最终成为儿子心中的英雄。可以说，是爱让马林变得勇敢，并让他始终如一地去寻找儿子直至团聚，如果没有这伟大的父爱，马林不可能长途跋涉、历尽千辛万苦地去寻找尼莫，也不会从一个胆小鬼变成海底生物心目中的大英雄。

至于放手是种责任，我想很多父母都做不到这一点，甚至可能包括我自己。老是怕孩子走弯路，怕他(她)会受伤，老是想用自己的一套经验来指引孩子成长。看完片子，我的想法是希望日后宝宝长大以后，自己能用所谓的经验给她一些指导，也要在适当的时候让她接受磨练，在困难中学会面对失败，培养战胜挫折的勇气。片中的尼莫不就在金鱼缸里结识了一班朋友，并在实施逃离金鱼缸、回到爸爸身边的计划中慢慢成长了吗?

剧中还有一个不得不说的重要的角色——帝王鱼多利，她是一条热心、乐观而又有间歇性健忘症的鱼，她与马林偶遇后就一直陪伴着他去寻找尼莫。而多利的乐观在很大程度上影响着马林，在马林遇到困难、遇到强敌的时候，他的第一反应就是退缩、甚至是放弃，而多利则不是。就算被凶猛的鲨鱼吃进肚子里、就算前面有成千上万的海蛰成为他们的路障，多利也不忘摇头晃尾地唱歌、跳舞，大有战略上藐视敌人之势。这种藐视有时是一种莽撞，有时是一种乐观，她和原本胆小谨慎的马林形成了鲜明对比，并在寻找尼莫的过程中最终成为和谐的互补。(我老是在想，导演把多利安排是一条雌性的鱼，应该也是以此比喻在现实生活中的男女之别：男的想法会复杂一些，瞻前顾后多一些;而女的想法或许会简单一些，但往往更接近事物的本质。因此，男女还是要互相学习滴，呵呵)

个人还有一个很“俗”的念头，就是导演应该在最后安排马林、多利和尼莫成为一家人，换想是在人的社会中，一男一女患难见真情、最终成为伴侣是很正常的事情。在剧中最后的片段，他们三“鱼”在一起非常地和谐，而有健忘症的多利居然牢牢记住了寻找尼莫的地址——这对她来说是个奇迹，马林也在多利被海蛰重重包围的时候带着她勇敢地突围，所有的这些，都是他们可以组成一家“鱼”的理由——要是我当导演我就这么安排，嘿嘿。

我的玩具有很多，小汽车、飞机模型、陀螺、军舰模型……其中，我对那一杆狙击枪情有独钟。

狙击枪是用塑料做的，一点也不重。它有一根长长的枪管，一个狙击镜，从狙击镜往外看，东西就会被放大好多倍，特别神奇。它还有一个枪托，握在手上的感觉很舒服。每次托起它，我好似成为一个真正的士兵，冲在战场上，杀死了许许多多来我中华侵犯的敌人。

每当我写完作业，我就会把它拿出来玩一玩。我先把水弹放进去，再上膛，然后眼睛靠近狙击镜，把十字的中心对准目标，最后一扣扳机，只听“砰”的一声，一枚子弹便射了出去，准确地击中了目标。这一刻，我的心里有一种深深的满足。

对了，它是妈妈送给我的新年礼物，所以，我十分珍爱它。在我写作业时，我会把它放在书桌上，让那乌黑的枪口对着我。当我分心时，它仿佛一位严厉的军官，严肃地对我说：“小主人，别再分心了，再分心，我就告诉你妈妈了！”于是，我又认认真真地写起作业来。当我完成作业后，它又像一个贴心的好朋友，陪着我玩耍。

我十分喜欢狙击枪，因为它告诉我一个道理：玩是玩，学是学。玩要玩得开心，学要学得认真。

万葛毅

我家里有百变的乐高，酷酷的跑车，能跳的跳跳蛙，但是我最喜欢的玩具是——手枪。

它全身黑黑的，有个子弹盒，上面有可以打开的按钮。枪把有些粉。枪管像子弹头列车一样光滑。枪口细细的，小小的。射程五十米。

我先把子弹盒取出来，装上几颗子弹，再把它装进去，上好发条，对准目标，扣动扳机，只听“砰”的一声，子弹打穿了一张纸。原来它是那么厉害啊！我很快就爱上了它。

我无聊的时候就找它玩，它可以让我像一名酷酷的军人，给我带来无穷无尽的欢乐。

我有一只毛绒小熊，是大姨送给我的四岁生日礼物。我可喜欢它了!

毛绒小熊全身的毛是浅棕色的，摸起来柔软光滑，大大的头上长着两只小小的耳朵，右耳朵旁边还扎了一个精巧的蝴蝶结。它有两只圆溜溜的、炯炯有神的眼睛，身上穿着一条漂亮的碎花裙子，看上去可爱极了!

毛绒小熊不但可爱，还能给我带来勇气。当夜幕降临时，我独自睡在小床上，心里害怕得砰砰直跳，小熊用坚定的目光看着我，仿佛在说：“不要害怕，有我在，你要做一个勇敢的女孩。”以后，我不再害怕了，小熊陪我安然入睡。每天放学回家时，它总是面带微笑地迎接我，我们一起嬉戏玩耍，总是能让我忘记一天的疲劳!

这只毛绒小熊给我带来了无限的快乐，每天，我都愿意跟它在一起。

前几天，我们在张老师的带领下学习了马朝虎先生写的一篇文章——《水》。通过学习我了解到：马朝虎先生所在的那个村子，只有一口很小的泉眼提供人畜饮水，每次挑一担水需要来回走二十多公里的路，而且要在炎炎烈日下排上一个多小时的长队等待;每当下雨，全村的男女老少都会冲进雨帘中，痛痛快快地洗上一回澡;每当酷热难耐时，马朝虎的妈妈才会从地窖里舀上一瓢水，给兄弟四个解暑降温，四兄弟尽情享受，快乐无比……这篇文章深深震撼了我，原来我国还有这样严重缺水的地方啊!缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。而且根据监测，目前全国多数城市地下

水受到一定程度的污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水

污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而

且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

为了不让“地球上的最后一滴水是人的眼泪”，我将收集到的资料打印出来，让家人传阅，增强他们的节水意识。还召开了一个小小家庭会议，讨论议题是“讨论家庭节水方案”。经过讨论形成了如下方案：

1、刷牙时用口杯接水;

2、衣物集中洗涤，减少洗衣次数;小件、少量衣物用手洗;投放适量洗涤剂;

3、间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等;

4、可以在厕所水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量;也可将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;家中预备3个收集废水的大桶，将集中起来的水用来冲厕所;

5、蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗;养鱼的水用来浇花;

……

现在，“节水方案”已经放大打印，张贴在家中醒目的位置，提醒督促家里的每一个人，但愿每一个人都会成为节水能手，为节能减排做出自己应有的贡献。

2015年重庆高考零分作文《等妈妈的小男孩(剧本版)》全文：

第一幕:一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈,过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。

这感人的场景并不是每一天都会上映。特别是在我们大重庆最繁华的解放碑。但此时心情最为此起彼伏的,却是301路的末班车司机。

没有人知道,感动背后的真相,此时的司机也是一知半解,但此刻他的心情很是莫名悲伤。甚至忘记了这位母亲今天发生了什么?他甚至忘记了一瘸一拐的事实!

第二幕:(司机内心世界的描述)

尽管司机每天这个时候都会看到母子二人。但他琢磨着,大概是因为这是驶出繁华闹市的末班车。才会有如此准时的一对母子。

司机偶然听到这个小孩叫做小童。而小童有个习惯,就是上车以后,都会小心翼翼的打开钱袋,一个一个数着硬币。从母子的对话当中,司机也听出,母亲居然目不识丁。

司机也曾感到疑惑,一个文盲母亲,每天带着自己的孩子到繁华闹事来做什么?

第三幕:场景跳转至解放碑八一路好吃街。

直到有一天,司机在解放碑八一路(重庆著名的好吃街)。却偶然发现,一个衣衫褴褛的妇人在兜售着餐巾纸。

这一幕在好吃街,似乎习以为常。但也许是妇人今天一包餐巾纸都没有卖掉的原因,这位妇人慢慢走到垃圾桶边,居然开始翻弄那恶臭的垃圾桶。只见她娴熟的把食客们吃剩的残食一点一点的翻出来。此时司机忍不住捂住了自己的嘴巴。

(拉远景特写)这个时候,一碗吃剩的酸辣粉从远处被扔了过来,妇人被泼了一脸的油污,但却并没有任何怨言。只是抬头擦拭了一下自己的头发。

而正是这抬头的一霎那,司机似乎恍然大悟。但明白了这一切之后,司机心情却变得异常的低落。他并没有选择离去,而是默默的跟着妇人,妇人并没有一瘸一拐,司机此时对小童母子充满了好奇和怜悯。果不其然,小童此时正跪在街头乞讨。母亲笑着说为他找到了好吃的,司机瞬间眼泪滚落了下来。

第四幕:场景转回第一幕301路公交车内。司机心里描述。

在这之后,每次末班车,司机看到穿的整整齐齐乘车的母子,心里仍然荡起对小童母子的怜惜。

而这次司机,在等待小童母亲的一分钟里,更是激起了街边乞讨,翻食残物的回忆。甚至让他忘记了一瘸一拐的事实。也许是因为在司机的潜意识里,任何悲惨的事情都可能发生在这对生活在社会最底层的母子身上。因为一个乞丐偶然哪天变得一瘸一拐,也并不足为奇。

但司机怎么也想不到,这一幕才是真正悲剧的开始!

第五幕:在这之后的几十天里,母子俩还是每天都来乘坐司机的末班车,只是偶尔母亲会一瘸一拐,偶尔正常的牵着儿子一路小跑来抢座位。偶尔还大包小包的提着购物袋,似乎是给儿子的礼物。

直到司机记忆里的最后一天。母子从此再也没有出现过。

第六幕:剧情大反转

那天夜里,重庆上空咆哮着惊雷大雨,301的末班车马上就要出发,可是这对母子还是迟迟未到,司机犹豫的多等了两分钟,车上乘客开始一阵牢骚之后,却发现,一位满身湿透的母亲,双手抱着自己的儿子,发疯似的哭着冲了上来。这一刻,所有人都沉默了。只有窗外哗哗的雨声,和母亲撕心裂肺的咆哮,以及小童时有时无的呻吟。

"救救我的儿子"这是司机听到最多的话,母亲不断自责着自己。并一直在试图摇醒小童,并让他保持清醒。

这一天,301的末班车,并没有开向遥远的重庆市郊。而是开往了有着白衣天使的急救中心。

而这一切仿佛都是徒劳。因为小童从此再也不需要以乞讨为生。

第七幕:大结局(还原真相)

没有意外,一条脆弱的生命就这么走了。小童并没有怪她的文盲妈妈。小童说过,愿意为妈妈去死,来感谢妈妈对他的养育之恩。对的,小童是被遗弃的孩子。妈妈是在翻垃圾桶的时候将他找到。

没有文化的妈妈,从此就用垃圾桶的谐音小童来呼唤她的儿子。贫穷的妈妈在好吃街卖餐厅纸来抚养小童,小童六岁的时候,觉得自己应该帮助妈妈赚钱养家,于是开始在好吃街的另一头学会了乞讨。

而第一幕场景的真相,则是因为小童想上中学,母亲为了多攒学费。而逼不得已开始学会了碰瓷(就是有意和机动车辆相撞,骗取赔偿)。

(拉远景)那是第一次,母亲闭着眼,被车子撞飞了一米。但是得到了五百元的赔偿。那天小童不知道为什么,母亲会一瘸一拐。母亲也一直瞒着他,母亲只说自己腿抽筋,一瘸一拐走不动。叫小童奔跑着先去搭乘末班车。这就是本文的第一幕。

而最后一场悲剧的发生,是小童在街头突然看见母亲要被车撞倒的一瞬间,不知真相的飞奔上去推开了母亲,而幼小的身躯却被撞飞了出去。(延时特写)

可是周边的市民却都在责骂着这对母子的无耻。司机也因为听说碰瓷而驶离现场。

(近景特写)

小童睁开自己还很稚嫩的双眼,他也许到死也不知道?这是为什么?什么叫碰瓷?为什么母亲会被世人唾骂成为骗子?为什么没人来救他?世界为什么对她们如此不公平?

母亲为什么只会一直哭喊着:"对不起!"

而小童除了呻吟,却一直不停的问着:"这是为什么?"

小童一直在等待着母亲的回答。等待着唯一亲人的回答。

等待着,直到他生命的最后一刻。也没有人能告诉他,世界为什么对他们如此不公平!

小童的时间定格在了驶向医院的301路末班车上。

一、技法

心理活动的描写好像是人物无声的语言，它能够把人物的思想活动，复杂而变化的感情直接表现出来，让读者了解人物在想什么或者想要做什么，人物的情感发生了怎么样的变化。它是读者了解文中人物的窗口，也是展示文中人物特点的平台。所以，我们在写作文时，应该学会心理活动的描写。

心理描写指对人物的心理活动加以描写，以表现人物的思想和性格的写作方法。

我们同学往往是怎么写作文的呢？

“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”

虽然，他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心，原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。

那么如何进行具体可感的心理描写呢？

（一）内心独白。

内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。

例如要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听mp3，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

再如：老师开始发试卷了，我的心脏已经跳到嗓子眼了。我忐忑不安：怎么办？怎么办？我下我完了，肯定考砸了，老师会怎么骂我，妈妈会怎么唠叨还有爸爸，对了爸爸出差了，但妈妈会不会……天呐，我不敢再往下想了。试卷不知什么时候到了我的手上，我闭上眼睛，颤巍巍地拿着试卷让同桌读给我听，“84分！”我一下子瘫倒在座位上。

（二）用梦幻，巧妙地发出心灵的呼唤。

幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过，却可能出现的生活现象的形象表现。

还是以上面那位同学的“紧张”为例。人在极度紧张的状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最怕看到或听到的，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地

表现人物的内心世界。——在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如：“似乎看见”“仿佛听到”等。

例如：我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

（三）用神态、语言、动作反映内心的变化。

一个人的思想的波动，往往能够从人物的言语神态中表现出来，语言行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言行动向外界传达。通过抓住人

的形态的变化来刻划心理活动，不失为一种高明的写作方法。

例如：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

再如：老师开始发卷了，当我拿到试卷时，我双手挡住分数不敢看，我缓缓睁开双眼，左手慢慢移开，看到一个“1”，我心想：不会吧？才是十几分啊，我完蛋了。右手往右边移了移,一个“0”出现了，我心想：才10分，这回我是真的完蛋了。我绝望的拿开右手，又是一个“0”，我揉了揉眼睛，卷子上写了三个鲜艳的红字，“哇，一百分！”我兴奋极了，但细细回过头想想:我昨天没有复习呀，怎么肯能考到100的？难道不是我的吗？我定睛一看，果然不是我的，就在这时，我的同桌扔了一张试卷给我，说：“喏，你的，59分。”（常州龚雨寒）

（四）用景物自然地折射内心的感受。

一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。

人物的性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之心，也常有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的悲伤之感，这种寄情于景、借景抒情的写法，能够收到“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”的效果。

通过描写周围的环境而反应人物的心理。人与外界环境是相互作用相互影响的，阴天，人物的心情抑郁，晴天，人物的心情开朗。当然，我这里说的是就一般文学的真实性而非现实的真实性而言。因为在现实生活中，谁也不能保证晴天没有抑郁的人，阴天没有高兴的人。但在文学中，我们讲的是一种艺术的真实，我们为了这种艺术的真实，很多时候单从一个侧面描写，对于形象的刻画达不到想要的效果，所以还需要从更多的侧面来反应所要描写的主体。比如描写人物悲伤的心情，除了从上述的角度描写，有时候就需要从当时的天气阴晴，温度高低冷暖，季节灰黄不同，秋风落叶不一的特点，等等，来衬托人物的不同心情。这样不仅把悲伤的程度更加深化了，而且使你的文章更加生活化，真实化，空间化，立体化，有了一定的张力和内涵。

上面考试紧张的作文，也可以用景物描写来烘托“我”的紧张担忧。

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

其实，以上叙述是为了写作的方便而对本来整体的东西进行了不科学的分解，事实上，在很多时候，描写人物的心理是一个综合的手段，也就是说要通过上述几个方面共同努力。

二、心法

写人文章有技巧 心理刻画少不了。

你想、我想、大家想，推动情节好发展。

景物描写巧衬托，满分作文就来了。就来了。

三、荐文

2009年北京中考满分作文：修行并没有结束

唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。

孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大！”一副舍我其谁的架势。

猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗？再说，你们谁没有吃过我化的斋饭？办事不能不讲良心！”

沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。

三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊！”

唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊！”

孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。

猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只苍蝇……”

沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。

大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。只有拴在门前

的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。

皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是如来佛祖化身。

“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样？看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊！”说吧，腾空而去。

师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。

推荐理由：这是一篇根据古典文学名着改编的故事，作者活学活用，构思巧妙离奇又不失真，颇具创造性。文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现，来说明“修行永无止境”的道理。文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写，无论语言、行动、还是神态，都既符合原着中的人物的性格特点，又有所发挥，简直是活灵活现。写白龙马用闲笔，写如来佛用曲笔，笔法灵活多变，整文读来既让人忍俊不禁，又发人深省。

四、游戏

“传悄悄话”：召集每行开头的学生，告诉他们朝后悄悄的传一句话（“妈妈赶马、马慢、妈妈骂马！”或“牛牛骑牛，牛快，牛牛真牛！”），最后一名同学把听到的话写在黑板上；老师点评所写的话。

五、练笔

题目：《道听途说》

提示：注意心理的刻画；游戏本身的启示。

人物心理描写的方法

所谓心理描写，就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。心理描写能反映人物的思想性格，展示人物的内心世界。恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征，反映人物的思想变化，推动情节的发展，深化文章的主题等。

使用心理描写注意事项：

第一、要抓住人物的本质特征，使心理描写符合人物性格发展的逻辑。

第二、要做到恰如其分，实事求是。不可主观臆造，无限制扩大。冗长繁琐的心理描写往往令人生厌。

第三、需要和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来，才能产生良好的效果。

心理描写常用的方法

说明：由于例子内容太多，单独收录在一起，另成一文，可以打开对照阅读。看例子前请先动脑思考。心理描写例题与评析

一、直接描写。

简析：这种方法最常见。常以“想”等字眼为标志，有的还使用逗号或冒号作提醒。

二、抒情独白式。这是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。

[心理描写作文技巧讲解

今天晚上我过的很开心。因为我和庞瑞雪在新蕾公园玩，我们看到摆摊的玩具，我们很想要。可是我爸爸说：“买玩具可以，你们必需捡十个空瓶子，要用自己的劳动成果才能买到玩具。”我们先找的垃圾桶，找了七个垃圾桶，总共找到五个瓶子。

于是我们问健身的爷爷要瓶子，可是爷爷们都没喝完，我们就去乘凉的凳子底下找，找到两个，于是我们又回到健身的爷爷那去要，爷爷们都喝完了，我们很高兴要到三个瓶子，终于捡到十个空瓶子了。

我们跑到爸爸那里，给爸爸了十个空瓶子。爸爸说：“我给你们两块钱，你们自己去买玩具吧。”我们到了卖玩具的地方，我买了一个晚上发光的戒指，庞瑞雪买了个能发光的发射器。我和庞瑞雪回到家后才知道挣钱有多不容易啊!

我最喜爱的玩具是“小钻风”。它是一种像陀螺一样的玩具。

妈妈给我买了两个，一个叫“关羽”，一个叫“吕布”。“吕布”拿着方天画戟，“关羽”拿着青龙偃月刀，他们身穿金黄色铠甲，就像两位威风凛凛的“大将军”。

我和哥哥每天做完作业后，就会拿起“关羽”和“吕布”大战一场。我是“吕布”，哥哥是“关羽”。我们用发射条把两位“大将军”发射到战斗盘中，有时候“吕布”把“关羽”的武器打飞了，我开心得手舞足蹈，哥哥却不服气地嚷嚷：“不行！不行！我们再来一战”。有时候“关羽”把“吕布”打得落花流水，我却不开心了，缠着哥哥说：“刚才这局不算，我们再来一局，这局我保证打败你。”结果没几个回合，“关羽”和“吕布”就紧紧抱在了一起，一直分不出胜负。我和哥哥也学着它们抱在一起，开心得哈哈大笑。

我和哥哥喜欢小钻风，因为它给我们带来了很多乐趣，让我们度过很多美好的时光。

1701班 邓俊彥

我喜欢的一件玩具是那套科学玩具，这是有一次我考试成绩优异，爸爸特意奖励给我的，我很喜欢。

这套玩具是彩色的，有红、蓝、绿、黄等颜色，十分漂亮。他的颜色很漂亮，但是它的形状结构更吸引我，其中有一个泡泡机最好玩，首先安装好所有配件，再把电线分好正负极，插在弹簧上。然后装上电池，最后在盒子里装上泡沫水，打开开关就可以吹出泡泡了。

虽然爸爸不能陪伴我，但是那套科学玩具可以陪伴我，让我每天开开心心地玩。我一定要珍惜它，爱护它，谢谢你爸爸。

导语：要写好微电影剧本，掌握剧本写作的一些基础知识是必备的，先来看看剧本的格式下面小编收集了一些微电影剧本写作基础，请大家认真阅读!

首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。

写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。

先来看看剧本写作常犯的错误：

1：把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。

2：不必要的摄象机标注如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢?也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。

1.Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店，相机对准BILL。

2.Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。

3.Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。

4.Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现BILL所在的广场。

5.New angle 新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。

6.POV 视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。

7.Reverse angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。

8.Over shoulder angle 过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。

9.Moving shot 运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。

10.Two shot 双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。

11.Close shot 近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。

12.Insert 插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。