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玩具总动员3剧本讲解(汇总20篇)

导语:总纲,要点,特指总领全篇的重点所在。下面是小编整理的微电影大纲,希望对你们有帮助!

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外号总动员作文700字

全文共 704 字

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“大力士”是我的同桌,他的名字叫刘玉坤,之所以我们叫他“大力士”,是因为他的力气特别大。

记得有一次,老师叫我们班的同学帮忙拎东西,全班同学都上去试了试,大家都拎不起来,可是我的同桌一上去,只见他轻轻一提,那一袋东西就给提了起来。我们看得目瞪口呆,简直怀疑刚才大家是不是拎的同一样东西,从那以后,刘玉坤“大力士”的名号就传开来了。

还有一次,我们班军训,教官说:“一会儿要下去参加拔河比赛。”同学们都很兴奋,到了操场。我们看到一班也来到了操场,这下可糟了,一班是出了名的拔河能手。比赛开始了,一班稍一使劲,绳子立马往他们那边倾斜。而我们班呢?差一点儿就摔倒了,在这千钧一发之际,我们的“大力士”发力了,只见他咬牙猛的往我们这边一拉,一班就“哗”的一下倒下了。最终,我们赢得了比赛,刘玉坤真不愧是我们班的“大力士”啊!

“夸张大王”是我们班的体育委员,他经常说一些很夸张的话,他叫李正伟。

就在我们放完寒假回来的第一天,我刚刚进教室,就听见李正伟在班级里眉飞色舞的说:“假期里,我去了十个国家呢!我的妈妈是土豪,我们家有几千万……我去了美国、欧洲、澳大利亚……我还坐了电影里出现的那种豪华大游艇!”可我们却发现他说的时候,手和嘴都在抖,于是大家都说他吹牛。我去过他家玩,发现他家里并没有他说的那么好,所以我们就给他取了个外号叫“夸张大王”。

但你别看他平时是“夸张大王”,语文课上,却是个高手呢!每次上课他都会认真听讲,并且每次老师提问他都举手回答,有时候全班都回答不出的问题,他都能回答,而且基本都是对的。

你看看,我们班的外号好玩吧?每一个都是有来历的哦。他们的外号,也给我们带来了很多的乐趣。(公众号:芒果作文之家)

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篇1:我最喜欢的玩具

全文共 355 字

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作者:周其盈霏二年级

今天,我给大家介绍一个玩具中的王子——-毛绒熊猫。它是我四岁时妈妈送给我的,我特别喜欢它。

熊猫看起来胖乎乎的,毛茸茸的头上立着一对黑色的、半圆形的小耳朵,好像在偷听周围的动静。那圆圆的脸上嵌着黑宝石似的眼睛,可爱极了。眼睛周围还有大大的黑眼圈,就像戴了一副黑色的墨镜,酷极了!它还有一个三角形的鼻子,仿佛闻着清香竹笋的气味。它的四肢都是黑色的,白白的肚皮圆圆的,一定是吃了好多美味的竹子吧!它有力的腿粗粗的,我想它走起路来肯定慢吞吞的,非常有趣。

每当我遇到困难时,它都会用闪烁智慧光芒的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你要勇敢一点,你能行!”当我开心时,它会跟一起玩儿,它陪伴我度过了愉快的生活。

我真的好喜欢这个可爱的小“王子”——毛绒熊猫,因为它给我的生活带来了幸福,带来了无限的美好!

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篇2:玩具枪日记300字

全文共 262 字

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上周五,爸爸从北京回来的时候给弟弟带了一把非常特别的玩具枪。

这是一把米色玩具枪,它有我手臂那么长!枪的上面是一个红外线瞄准器,是用来帮助射击时瞄准用的!枪的前面有一个会自动伸缩的枪筒,当你扣动扳机的时候,枪筒会发出一道道的红光,好像有一颗颗子弹从枪筒里射出来似的。枪筒下面有一个圆形的弹夹,里面有很多颗金黄色的子弹,当你扣动扳机的时候,弹夹里就会快速旋。而且,伴随着一阵清脆的声音!会让人联想到那惊心动魄的枪声!想到那冷酷的战场,想到那。。。。

这就是我弟弟的玩具枪,一把能够发出红外线,具有伸缩枪筒,会让你浮想联翩的玩具枪!

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篇3:我的乐高玩具作文500字

全文共 571 字

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我三岁生日那天,妈妈送给我一大箱乐高作为生日礼物。从那天起,乐高成了我形影不离的朋友,陪着我一起长大。

乐高是多么神奇的朋友呀!它可以是一块块不起眼的小零件,也可以紧紧相拥、团结在一起,创造出造型各异的“变形金刚”。记得小时候,我一拿到乐高零件就爱不释手。有一次晚上,已经过了睡觉的点,可我还和手上的乐高朋友难舍难分。趁爸爸妈妈不注意,我悄悄地把乐高带回房间,关上门,躲进用被单临时搭盖的小帐篷里尽情地玩。我认认真真地研究、仔仔细细地拼装。不一会儿,一个机器人诞生啦,又一个怪物闯出来了!

拼着拼着,我不知不觉进入了美妙的梦乡。绿油油的草坪上,我正和乐高机器人一起并肩勇斗怪物,突然电闪雷鸣,风云突变,机器人和怪物变得比我大好几十倍。怪物举起它那强壮的手臂,一拳向我挥过来。机器人反应敏捷,抢先一步挡住了突如其来的乱拳,替我解难,并说道:“赶紧拼一把手枪给我,让它尝尝苦头。”我轻车熟路,迅速拼了把手枪,递给机器人。让人意想不到的是手枪到了机器人手上也变大了。机器人举起手枪,瞄准怪物的额头,扣动扳机,“砰——”的一声,怪物瞬间变回了一堆乐高零件……

正所谓:日有所思,夜有所梦!乐高就是我日思夜想的成长好伙伴,它让我的思维更敏捷、让我的手指更灵巧。它伴我走过春夏秋冬,伴我度过两千多个白天黑夜。它是我一起长大的“朋友”,是我儿时最美好的时光记忆!

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篇4:我最喜欢的一个玩具

全文共 233 字

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1701班 何哲瀚

我有许许多多的玩具,但是我最喜欢的是七岁生日时妈妈送我的玩具手枪。

这只手枪很酷,主体是一个又黑又亮的双管枪支,它前面的枪口大一些,枪支上面有一个像橡皮大小的瞄准器,它可以帮助我更容易的瞄准敌人,在枪支的下面还有一个可以放三十个红豆的子弹仓,在子弹仓的前面还有一个碧蓝色的扳机,每当我写完作业,我都会拿出小手枪,想像着自己是一名勇敢的小战士,在战场上拼命地杀敌,其实是我对准沙袋来射击呢!

这样的玩具小手枪我怎能不喜欢呢?它陪伴着我开心、 快乐地成长。

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篇5:我的新玩具

全文共 204 字

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今天下午,我和爸爸去买东西,我们走进超市,一眼就看见了一个彩泥套装玩具,我对爸爸说:“爸爸我想要那个彩泥套装玩具可以吗?”爸爸说:“可以,但是你必须说说为什么?”我对爸爸说: “因为,我想买了之后玩,玩过了,到时候我再把彩泥套装送给妹妹,可以吗?”爸爸说可以。于是,爸爸把彩泥套装玩具给我买了。回到家我开开心心玩着,爸爸过来了,我对爸爸说:“今天是我最 快乐的时刻。”爸爸听了高兴的笑了,我看着爸爸,我也笑了

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篇6:我喜欢的玩具

全文共 252 字

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施雨辰

我最喜爱的玩具是玩具熊,它是妈妈在星期六给我买的生日礼物。

它有着一双水汪汪的眼睛,一对长长的睫毛,穿着一件黑白相间的连衣裙,戴着一顶闪闪发光的皇冠,还有一条大红色的围巾。小熊头顶上竖着一对圆圆的耳朵,嘴巴微笑着,仿佛心里乐开了花。

每次我放学后,就可以抱着小熊在客厅里蹦蹦跳跳,这个时候的我很开心。它跟我形影不离,就像好朋友一样。它每天都会陪我吃饭、睡觉,所以我很喜欢这个玩具熊。

哦,对了,它晚上还会发出明亮的光芒。而且还是我最喜欢的粉色,好看极了!

玩具熊,谢谢你陪伴我的每一天,我一定会好好珍惜你。

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篇7:机器人总动员观后感

全文共 575 字

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机器人总动员》是一部没有多少台词,却非常值得看的影片!一部相当好的动画片。

故事要从2700年说起,话说人类依靠自己的小脑袋瓜发明了各种各样的机器设备电子产品,为他们提供各种生活服务,譬如,如果你饿了,就喊大饼子,吱吱……大饼子就被运到你身边了。再来杯永和豆浆,马上一杯热乎乎的永和豆浆就在你眼前了。从此过上了衣食无忧的生活。

缺乏运动的人类都成了胖墩,下半生只能在轮椅上度过了,在轮椅上发出各种指令操纵机器人,由于人类制造垃圾太多,太快,大自然都来不及消化,最后垃圾越来越多,导致了地球难以继续生存,人类只好整体迁移到外太空,生活在飞船上,但是地球上的垃圾咋整呢?他们就制造了很多很多的垃圾清理员机器人,留在地球上处理垃圾,但是垃圾太多,机器人们都被累残废了,但是其中一个叫“瓦利”的机器人,他就像《士兵突击》中的许三多一样凭着“不抛弃,不放弃”的理念,兢兢业业,勤勤恳恳的处理垃圾,把人类扔的好多可以用的东西拿回去用。又过了很久,人类又派来了一个机器人——伊娃。

她是来地球上寻找生命的,在瓦力的帮助下,他们找到了一株小草,伊娃带着瓦力和小草来到了人类的太空飞船上。船长看到小草,非常高兴,决定带领人类回到地球上去,可是却被两个坏机器人关了起来。在伊娃和瓦力的帮助下,船长被救了出来,打败了坏机器人。人类终于回到了蔚蓝色的地球,重新开始了美好的生活。

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篇8:我喜欢的玩具二年级

全文共 300 字

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我非常喜欢恐龙,恐龙是中生代动物,虽然它们已经灭绝了,但是我有许多再现它们原来模样的玩具。我能叫出许多恐龙的名字呢。其中有翼龙、梁龙、海王龙等。我喜欢恐龙不仅是这些,还了解了它们许多的生活习性呢,下面我给大家介绍一下吧!

食草恐龙,四肢一样长,性格很温顺,喜欢在河里泡澡,矮小的恐龙吃一些苏铁等蕨类食物,而大型的食草恐龙吃一些大树上的叶子。

食肉恐龙,性格凶猛,前爪短,后腿长。善于奔跑和撕咬猎物。其中,我最喜欢恐爪龙了。它们是成群结队地捕捉食物,当它们捕捉到食物时,就会用它那像镰刀一样锋利的爪子,快速把食物撕破。

恐龙给我带来了许多快乐,我非常喜欢它。长大以后,我要当一名科学家,去挖掘更多的恐龙化石。

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篇9:童年的玩具

全文共 564 字

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童年时期,玩具可以说占据了我生活的一大部分,我最为喜欢的,还是我那坚硬无比的遥控飞机了!

它有着肥大的机身,机翼大而有力,飞机头以金属材质制成,在太阳下发出耀眼的光芒。它的两只“脚”是以塑料制成,但很大。要说这架飞机,它可立下了汗马功劳,它让我“虎口脱险”。

一次,我在我们家楼底下玩我的遥控飞机,忽然我前面走来一群“大孩子”一个个恶狠狠的,活像一群黑社会老大。我见势不妙,便拿着飞机就要往回走。“站住,前面那个小子!”我停了下来,转过身。“把你手上的遥控飞机给我拿来!”“不给!”我嘟着嘴说。“你小子,你到底给不给?”“不给,这是我爸爸买给我的。”我说道,腿不禁抖了起来。“你不给是吧!给我去抢!”我急了,拔腿就向家里冲,但还是被一块石头绊倒了。他们慢慢靠近我,说:“小子,我劝你识相一点,我们老大不好惹的。”“不给。”“那我就不客气了!”说着便伸手来抢,这时我不小心按动了一个按钮,飞机“嗖”地一下飞了起来,只听“砰”的一声,两人被飞机打了两个大包,落荒而逃。这时我便娴熟地操纵起飞机来,一连把他们三个打了三个包,顿时,他们抱头鼠串,一溜烟跑没了影儿。

经历这次事情后我越发的爱我的遥控飞机了,走哪儿都带着他,他陪我度过了日日夜夜。这次得以“虎口脱险”它功不可没,所以我封他为—护卫神号!玩具给我带来了许多乐趣,我爱童年的玩具!

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篇10:我最喜欢的玩具

全文共 402 字

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我最喜欢玩具是机器人,我的机器人可以唱歌,可以跳舞,还会讲故事,可是非常全能的。

机器人的颜色是蓝色的,形状是长方形的,穿着绿色的铠甲,还戴了一个灰色的面具,只能露出两只眼睛,看起来非常酷。

每当我觉得没意思的时候,他就会陪我玩,等我不会卷子上的题,他还会帮我讲题。我在看电视的时候,我感觉一个人看电视很没意思,他就会和我一起看电视,我睡觉的是侯,机器人就会跟我一起睡觉,还会给我讲着故事睡觉,我想听什么故事它就会给我讲什么故事。我和小伙伴玩捉迷藏时,一看少了一个人,就用我的机器人把那一个缺的人补上,机器人就可以和我们一起玩了。

我的机器人底下有一个轮子,只要机器人到了楼底下,就会自己走路,我和我姐姐出去玩的时候,我就会带上我的机器人,它会跟着我们自己走到游乐场。

我很喜欢我的机器人,我的机器人简直就像一个大人,我的机器人是我最喜欢的玩具,我每次遇到困难我的机器人就会帮助我,我的机器人是我最要好的玩具。

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篇11:我珍爱的玩具作文700字

全文共 697 字

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时光荏苒,我在一点一点长大,我的玩具也在不停地更换着,其中有一个很特殊,从我5岁那年一直到今天都放在我的书房里最显眼的地方。这个玩具是我用劳动的汗水换来的。

天气很冷,呵气成霜,小朋友们都戴上了厚手套,我也不例外。有一个小朋友却没有戴手套,两只手插在了一个很可爱的毛绒玩具里面。5岁的我感觉很新奇,虽然我有一大箱玩具,但是没有一个像这样特别的,既可以保暖,又可以当玩具,最主要的是它很养眼,很可爱。

我很是羡慕,总是梦想拥有这个玩具,于是总是闹着要去逛商场。妈妈感到很奇怪,因为我一直不太喜欢去商场,怎么一下子这么热衷于逛商场。于是就询问我逛商场的缘由。我说明原因后,妈妈一口回绝了:“你的玩具够多了,明年过生日再说吧!”好吧,几乎每次我提到买玩具,她都是类似的回答。我当时的心塞无法用笔墨来形容,一旁的奶奶想说什么,可是被妈妈的眼神制止了。奶奶无奈地摇了摇头。“要不然这样,你要玩具可以,你帮忙做家务,做一次加2分,积到50分就给你买,你觉得怎么样?”妈妈似乎是为了给奶奶一个面子,思考片刻作了让步。“当然可以。”我不假思索地满口答应。

在接下来的日子里,我天天自告奋勇地为妈妈“打工”,攒“工分”。什么事我都想帮忙,修花草,洗碗,擦桌子……不到一个月,我就攒满了50分,连蹦带跳地去找妈妈,妈妈当然履行了诺言。

说来也怪,有了玩具以后,我还是天天自告奋勇地为妈妈“打工”,虽然妈妈不再给“工分”了,我知道我已经习惯了主动做家务活了。为此奶奶和爸爸妈妈不止一次夸奖我懂事。

这个玩具对我意义重大,他促使我养成了主动做家务的习惯,懂得了劳动的价值,所以我十分珍爱它,把它摆放在书房里,每天“相看两不厌”!

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篇12:我心爱的钓鱼玩具优秀作文

全文共 484 字

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我有一个漂亮的钓鱼玩具。它是儿童节时,大姨送给我的节日礼物。

钓鱼玩具很小,手掌般大小的钓鱼池里,住着七、八条颜色艳丽的小鱼儿,有粉红的,有金黄的,有翠绿的……

平时,小鱼们的嘴巴都紧紧地闭着,但是只要你用手轻轻地拧一圈,松开手之后,池塘就开始转动起来。小鱼们的大嘴一张一合的,好象在说:“小主人,你快来钓我呀!”看着小鱼儿瞪着大眼,傻傻地看着我的样子,我就迫不及待的开始玩钓鱼游戏了。不一会儿,池塘中的小鱼便被我一杆钓尽,真好玩!

记得钓鱼玩具刚买回不久,弟弟兴奋地叫我和他来进行钓鱼大赛。我爽快地答应了,笑着说:“好吧!”弟弟郑重其事地说:“一分钟,比赛时间只有一分钟哦!”我连连点头,说:“就依你!”钓鱼大赛开始了,我们忙在自己的领地里钓起来,结果是我赢了。我高兴地连蹦带跳地喊:“真棒啊!”弟弟输不起,嘴巴撅得老高,看我得意的样子,竟一下子“哇”地大哭起来,弄得我哭笑不得,忙去哄他。

这个钓鱼玩具已经陪伴了我两、三年了。虽然爸爸、妈妈都说我都四年级了,还玩这么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。有空的时候,还经常拿出来玩玩,放松一下自己。

[我心爱的钓鱼玩具优秀作文

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篇13:玩具枪日记三百字

全文共 233 字

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星期六,妈妈带我去买了一把玩具手枪。

这把手枪是黑褐色的,型号:OPS.M.RP,它的名字叫CAL.45。发射子弹的地方是合金制作的,把手是由菱形外观组成,把手的外壳下面有一个装子弹的子弹夹,能装许多的子弹。抢的扳手只需轻轻往后一扳再抠动扳机,子弹就会从手枪中射出来了。

我准备发射子弹的时候,妈妈对我说:“这把枪威力很大的,不能射向人们和小动物们,不然会让他们受伤的。”我听后连连点头。玩具枪的威力这么大,大家可不能用玩具枪射人哦!请喜欢枪的小朋友们一定要记住这一点!

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篇14:祖国大发展玩具变变变小学作文

全文共 663 字

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新中国成立六十年,是变化的六十年,是发展的六十年。60年来,人们吃的变了,穿的变了,住的变了,工具变了,就连我们最喜欢的玩具也变了。

童年是每个人最快乐的时光,然而陪伴我们度过这段快乐时光的就是各式各样的玩具。0多年前,爸爸还是小学生。他们小时候最喜欢的游戏就是弹玻璃球,滚铁环,踢房子,木头枪等。这些玩具大都是他们自制的,简单而粗糙,但他们却玩得乐此不疲,直到玩具破了、坏了,再重新做出新的好的。女生的玩具和男生有所区别,她们最好的玩具是橡皮筋、结子和踢毽子。就这样简单的玩具,家庭条件不好的同学还没有。

九十年代,我出生了。改革开放的春风吹遍了祖国大地,吹开了中国面向世界的窗口。孩子们开始拥有了自己喜欢的铁皮和洋娃娃,电动和遥控玩具也开始走进了一些普通的家庭,我们尽情享受玩具给自己带来的快乐。慢慢的,一种叫做游戏机的东西走进了我们的生活,我们第一次感受到,原来还有这样神奇的玩具,我们可以把自己变成任何人,手操遥控器,在虚拟的世界里尽情玩耍。

随着的发展,店里的玩具种类也越来越多,越来越先进,电动的、遥控的、拼装的、仿真的、益智的、动手的……应有尽有。改革开放也拉近了世界各国小朋友的距离,从变形金刚、奥特曼到PSP……只要提起这些玩具的名字,全世界孩子的眼睛都是充满欣喜。

现在的我们,玩着日新月异的玩具,比起以前,那简直太幸福了。而这些,都是时代进步的成果,是人们经过一代又一代努力为孩子们创造出来的。的确,祖国大发展,玩具也是变变变。这变化让我们兴奋,让我们惊喜,我们期待更神奇的“玩具礼物”让我们在玩中学,在学中玩。

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篇15:我心爱的玩具熊作文400字

全文共 418 字

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在我的一次生日里,妈妈给我送了一只玩具熊。

它有一身毛绒绒的“外衣”,一双水汪汪的眼睛和一张樱桃小嘴,非常可爱。

玩具熊的笑容给我了很多鼓励。记得有一次,我的考成绩考差了,非常伤心。但它那樱桃小嘴,正朝我微笑,好像在对我说:“小主人,别伤心,一次考差了,算不了什么,只要努力,就一定能成功。”看着玩具熊,我慢慢变得开心了。

还有一次,我在窗边玩耍的时候,一不小心就把花瓶打碎了,我很害怕,心想:这件事,要是被妈妈知道了,肯定会把我骂一顿的。于是我躲在房间里哭。当我看到玩具熊的目光,在看着我,好像在对我说:“小主人,不要伤心,做错事,不能只顾着哭,要大胆地承认错误。”顿时,我心里充满了勇气,知道了做错事就要大胆地去承认,没什么好哭的。于是,我走到妈妈的面前去承认错误,妈妈不但没有骂我,还夸我是一个诚实的好孩子。当时,我真想对玩具熊说:“谢谢你,我的好伙伴。”

玩具熊在我伤心时鼓励我,教导我,让我的生活变得非常快乐。这就是我最心爱的玩具熊。

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篇16:我的玩具世界作文600字

全文共 667 字

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我很喜欢毛绒玩具,我的床上摆放许多毛绒玩具。

这天的夜晚静悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨着眼睛,一双茸茸的小脚踏着月光,轻轻地走到了我的床边。“琳琳,醒醒。”我被一只毛茸茸的小手推醒了。睁开惺忪的睡眼,原来是我的玩具小熊。“小熊?你居然会说话?”我又是吃惊又是好奇的问道。“这有什么的,只许你们人类说话,不许我们玩具说话吗?”小熊仰着头说道,“你想不想跟我去我们的世界看一看,很好玩的哦!”我一听要去玩具世界,好开心啊。跟着小熊向前走,突然四周亮起一阵白光,白光刺得我闭上了眼睛,等我再次睁开眼睛的时候,我发现我变得跟小熊一样小了,远处有一座美丽的房子,我和小熊走过去推开了门,“哇!”我情不自禁地叫出了声,只见我的玩具们在小房子里追逐打闹,有小乌龟、小兔子、芭比娃娃,它们正玩的高兴呢!在桌子上还放着一个大大的巧克力蛋糕,妈妈平时不让我吃甜食,这时我的口水快留下来了。“大家安静,让我们一起欢迎我们的小主人琳琳!”小熊大喊一声。房子里立刻充满掌声。“小熊,你们这是在干什么啊?”我疑惑地问道。“今天是我们的联欢会,一起来玩儿吧!”小熊开心地说道。我和我的玩具们一边唱歌跳舞一边吃蛋糕,好高兴啊!突然我听见叮铃铃的响声,这声音从哪来呢,我迷迷糊糊的睁开了眼睛,窗外的天已经大亮,我正躺在温暖的小床上。“琳琳,起床吃早饭了!”妈妈在厨房叫我,我是做了一个梦吗?我再看看小熊它正坐在床上对我笑呢,小乌龟和小兔子也安静的躺在我的身边,可我的嘴里好像还有巧克力蛋糕的味道。

吃早饭的时候,我跟妈妈绘声绘色地讲我的梦,虽然这是个梦,但我还是好高兴!

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篇17:我最喜欢的玩具

全文共 408 字

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王依霖

我的家里有美丽的芭比娃娃,有可爱的跳跳蛙,有奇妙的万花筒,但我最喜欢的是一只毛绒三角龙。

这只三角龙是在我五岁那年爸爸和姐姐在日本的环球影城买的。

三角龙全身长着碧绿碧绿的皮毛,毛绒绒的,非常可爱。它圆圆的头上镶嵌着两颗亮晶晶的小眼睛,好像一对蓝宝石。脖子上有一个像扇子的角盾,头顶上有三只又粗又短的角,因此叫三角龙。鼻子是白色的,小小的。最可爱的是它的粉嘟嘟的小嘴巴,好像在冲着我笑呢!

我的小恐龙总是跟在我的屁股后面,形影不离。当我做作业的时候,一抬头,就看到它坐在我的面前,一动也不动,好像在说:“小主人,要好好做作业!”当我读书的时候,我把它搂在怀里,软软的,暖暖的,它瞪着小眼睛,好像也在认真地读书。当我睡觉的时候,我就抱着它,它“嗖”的一声钻进我的被窝,躺在我的枕头上。不一会儿,就呼呼地和我一起进入了甜美的梦乡。

我喜欢我的毛绒三角龙,它给我带来了许多欢乐!现在我不会离开它,等我长大了,我也不会离弃它!

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篇18:吃货总动员作文400字

全文共 395 字

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根据我货多年的总结:吃东西并不是代表饿了,而是嘴巴寂寞了。我们家就是一个吃货的家庭,我和弟弟是美食形吃货;妈妈是拍照形吃货;爸爸是厨师形吃货。这不,我们又去吃三文鱼了。

三文鱼也叫鲑鱼、大马哈鱼,最早由台湾产出,是一种生活在海里的鱼,并且非常有营养。一般以生吃为主,也可以熟吃。外表与普通鱼类差不多,肉呈橙红色,好多人喜欢。我也不例外。

在吃三文鱼的时候,我和弟弟正要夹,妈妈拿着照相机:“先拍照!”“咔擦”我就拿起筷子夹了一片,吃了下去:“真好吃呀!”弟弟见我吃了,也往嘴里塞了一块:“味道真不错。”爸爸在一旁低估:“这么贵,还不如自己做呢。”我们三人不理会爸爸,仍旧“埋头苦干”,爸爸无奈,只好笑笑,与我们一起吃。

不到五分钟,一盘三文鱼就进了我们的肚子,我打着饱嗝说:“真好吃。”“我做的肯定比这个好吃!”爸爸开始吹牛。“下一次你做。”我说。“哦。”爸爸答应了。

这就是吃货的一家,怎么样?

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篇19:电影剧本的写作基础知识

全文共 4454 字

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电影剧本是部故事片的指南或概要吗?是蓝图吗?是图表吗? 小编收集了电影剧本的写作基础,欢迎阅读。

第一章电影剧本是什么?

在本章我们将介绍戏剧式结构的示例

电影剧本是什么?

是一部故事片的指南或概要吗?是蓝图吗?是图表吗?

是一系列通过对话和描写来叙述的形象、场景、段落等,就像一串联系在一起的珍珠项链一样吗?是 一幅梦境中的风景画吗,是一些思想的汇集吗?

电影剧本究竟是什么?

首先,它不是小说,当然它也绝对不是戏剧。

如果你看一部小说而且尝试着去确定它的基本特性时,你会发现那种戏剧性行为动作、故事线等,时 常是发生在主要人物的头脑中。我们(读者)是在偷窥主人公的思想、感情、言语、行为动作、记忆、梦 幻、希望、野心、见识和更多的东西。如果出现了另外一位人物,那么故事线则随着视角而变化,但时常 是又返回到原来的主要人物那里。在小说中,所有的行为动作都发生在人物的头脑中──在戏剧性行为动 作的“头脑幻景”之中。

在戏剧(舞台剧)中,行为动作和故事线则发生在舞台前拱架下面的舞台上,而观众是第四面墙,偷听舞台人物的秘密。人物用语言来交谈他们的希望、梦幻、过去和将来的计划,讨论他们的需求、欲望、恐惧和矛盾等。这样,戏剧中的行为动作产生于戏剧的对白语言之中,它本身就是用口头讲述出来的文字

电影则不同。电影是一种视觉媒介,它把一个基本的故事线戏剧化了。它所打交道的是图像、画面、一小片和一段拍好的胶片;一个钟在滴滴答答地走动、一个窗子正在打开、一个人在看、两个家伙在笑、一辆汽车在弯道上拐弯、一个电话铃在响等等。一个电影剧本就是由画面讲述出来的故事,还包括语言和描述,而这些内容都发生在它的戏剧性结构之中。

一部电影剧本就是一个由画面讲述出来的故事。

它象名词(noun)──指的是一个人或几个人,在一个地方或几个地方,去干他或她的事情。所有的电影剧本都贯彻执行这一基本前提。

一部故事片是一个视觉媒介,它是把一条基本的故事线加以戏剧化。如同所有的故事一样,它有一个明确的开端、中段和结尾。如果我们拿来一个电影剧本,把它象一幅画那样挂在墙上来审视,那么它看起 来就象下面那个图表。

第一幕 第二幕 第三幕

开端(beginning) 中段(middle) 结尾(end)

│ │

A──·───┼───·───────┼─────Z

│ │

建 置(setup) 对抗 (confrontation) 结 局(resolution)

第1~30页 第30~90页 第90~120页

情节点Ⅰ(Plot Point) 情节点Ⅱ

第25——27页 第85——90页

所有的电影剧本都包括这一基本的线性结构。

我们把这一电影剧本的模式称之为示例(Paradigm)①。

它就是一个模特儿,一个式样,一个构思的规划。

表中的示例象一张桌子:一张桌面加上(通常是)四条腿。在此示例范围内,可有方桌子、长桌子、圆桌子、高桌子、矮桌子、矩形桌子、可调节的桌子等等。以此示例为样板,我们可以随意制作各种各样的桌子──反正都是一张桌面加上(通常是)四条腿。

这个示例是确定无疑的。

上面的图表就是一个电影剧本的示例。

下面我们将其分解:

第一幕,或称开端

一个标准电影剧本的篇幅大约有120页,或长两个小时。

不论你的剧本全用对话、全用描写,或两者兼有之,均可按一分钟一页来计算。

规矩是不变的──电影剧本中的一页等于银幕时间一分钟。

第一幕是开端,可看成建置(setup)部分,这是因为你要用30页左右的稿纸去建置(确定)你的故事。如果你去看电影,你时常会自觉或不自觉地做出判断──你是否喜爱这部影片。今后看电影时,请注意一下,你需要多长时间做出你是否喜爱这部影片的决定。一般大约十分钟左右。也就相当于你写的电影剧本的头十页。你应该及时地抓住你的读者。

你应该用大约十页的篇幅来让读者明白谁是你的主要人物,什么是故事的前提,故事的情境是什么。以《唐人街》(Chinatown)为例:第一页使我们知道杰克·吉蒂斯(杰克·尼科尔森JackNicholson饰)是地区调查所的一位不拘小节的私人侦探。在第五页我们认识了一位墨尔雷太太(狄安娜·莱德Di-

aneLadd饰)。她要雇用杰克·吉蒂斯去调查“我丈夫和谁正在乱搞”。这是这部电影剧本的主要问题,而且它提供了一股导致最后解决的戏剧动力。

在第一幕结尾处要有一个情节点。所谓情节点就是一个事变或事件,它紧紧织入故事之中,并把故事转向另一方向。这一事件一般出现在第25~27页之间。在《唐人街》之中,当报纸上发表了声称墨尔雷先生在“爱巢”之中被人抓住的故事之后,真的墨尔雷太太(费伊·邓纳维FayeDunaway饰)和她的律师来到事务所,恐吓说要提出诉讼。她是不是那位雇用杰克·尼科尔森②的真的墨尔雷太太?又是谁雇人冒充墨尔雷太太呢?这一切都是为什么?这个事件就把故事转引到了另一个方向:杰克·尼科尔森作为事件的幸存者必须弄清楚,是谁在摆布他,并且为了什么。

第二幕,或称对抗

第二幕是你故事的主体部分。一般是在剧本的第30页至90页。它之所以称为电影剧本的对抗部分,是因为一切戏剧的基础都是冲突(conflict)。一旦你给自己的人物规定出需求(need),亦即在剧本中他想要达到什么目的,他的目标是什么,你就可以为这一需求设置障碍(obstacles),这样就产生了冲突。在《唐人街》这个侦探故事中,第二幕就是杰克·尼科尔森与一些势力发生了冲突,这些势力不愿意让他调查出谁应该对墨尔雷先生之死以及争水丑闻负责。杰克·尼科尔森所需要克服的障碍支配着这个故事的戏剧动作(dramaticaction)。

第二幕结尾处的情节点一般发生在第85页至90页之间。在《唐人街》中,第二幕的结尾的情节点就是:杰克·尼科尔森在墨尔雷先生被谋杀的水池中找到了一副眼镜,并知道它不是墨尔雷的就是属于那个谋杀者的。这样就把故事引入到结局部分。

第三幕,或称结局

第三幕通常发生在第90页至第120页之间,是故事的结局。

故事是如何结束的?主人公怎么样了?他是活着还是死了?

他是成功还是失败了?等等。你的故事需要有一个有力的结尾,以便使人理解并求得完整。那种模棱两可,含义暧昧的结尾,现在已经过时了。

所有的电影剧本都贯彻着这一基本的线性结构。

戏剧性结构可以被规定为:一系列互为关联的事情、情节或事件按线性安排最后导致一个戏剧性的结 局。

如何安排这些结构组成部分,决定了你的电影的形式。以《安妮·霍尔》(AnnieHall)为例,它是一个由闪回来叙述的故事,但也有一个明确的开端、中段和结尾。《去年在马里昂巴德》 AnneederniereaMarienbad)也是一样。《公民凯恩》(CitizenKane)、《广岛之恋》(Hiroshimamonamour)和《午夜牛郎》(MidnightCowboy)都是如此。

所以这个示例是起作用的。

第一幕 第二幕 第三幕

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建置 对抗 结局

情节点Ⅰ 情节点Ⅱ

Ⅰ Ⅱ

它是一个模特儿,一个式样,一个构思的规划;一个技巧高超的电影剧本就是这个样子的。它为我们提供了关于电影剧本结构的总观。如果你弄清楚了它就是这个样子的话,你可以简单地把你的故事“装”进去就行了。

所有的好电影剧本都符合这个示例吗?

肯定是的。

但不必盲目相信我的话。你把它当成一件工具来使用它;对它发生疑问,去研究它,并且思考它。

也许有人不相信它。可能不相信会有什么开端、中段和结尾。你可能说:艺术如同生活一样,它充其量不过是在某个巨大的中间部分中偶然发生的几个个人的“重要时刻”,并没有什么开端也没有什么结尾。它正如库特·冯尼格特(KurtVonnegut)所称,是“一系列偶然的时刻被随意地串联在一起”。

我不同意上述这种看法。

请问:一个人出生、生活到死亡,难道不象是开端、中段和结尾吗?

想一想伟大文明的兴起与衰亡吧──如:古埃及、古希腊、古罗马帝国,它们都是从一个小小的社团萌芽,发展到权力鼎盛时期,然后衰败直至覆灭。

想一想一颗星的诞生与消亡,或者宇宙的开端,根据现在大多数科学家已经赞同的“大统一”理论,如果宇宙有其开端的话,那它必然也应该有一个结尾。

想一想我们身体的细胞吧!它们从补充、恢复到再生这一循环周期要用多少时间呢?只要七年──在七年中我们身体中一些细胞要死亡,别的一些细胞要生殖、活动、死亡,然后再生。

想一想你获得某项新工作的第一天吧!你要和新同事相识,要承担一些新的职责,直到后来你决定离职、退休或者被解雇。

电影剧本也毫无例外。它们有自己明确的开端、中段和结尾。

这是戏剧性结构的基础。

如果你不相信这个示例的话,那请再做一次检验,来证明我错了。请去看一部影片或看几部影片,看一看它们是否符合这个示例。

如果你对电影剧本写作感兴趣的话,你就应该时常这样去做。你看的每一部影片都能成为你的学习材料,帮助你理解什么是故事影片,什么不是故事影片。

你还应该尽可能多读电影剧本,以便使你明白剧本的形式和结构。现在很多电影剧本印成了书,在许多书店里出售。也有一些剧本已绝版了,但你可以在自己的藏书里去找,或者从大学里的戏剧艺术部的图书馆里去借阅。

我让我的学生们阅读并研究一些电影剧本,如:《唐人街》、《网络》(Network)、《洛奇》(Rocky) 、《秃鹰的三天》(ThreeDaysoftheCondor)、《非法挣钱人》(Hastler)(选自简装本的罗伯特·罗逊的《三个剧本集》,现已绝版)、《安妮·霍尔》,《哈罗德与摩德》(HaroldandMaude)等。

这些剧本都是很好的教材。如果找不到它们,那就读一下你所能看到的任何电影剧本,读得越多越好

示例是有用的。

它是所有好的电影剧本的基础。

练习:

到电影院去看电影。当影院光线暗淡下来影片开始后,请问一下你自己究竟需要多少时间能做出“喜 欢”或“不喜欢”这部电影的决定。一旦你明确做出决定后,请看一下手表,记下时间。

如果你发现一部你真正欣赏的影片,不妨再看一遍。看一看这部影片是否真正符合这个示例。再看一看你自己能否分解出各个部分,找出它的开端、中段和结尾。记下:故事是如何开始建立的,你需要多少时间能知道这个影片讲的是什么,你是否被这部影片所吸引,或者是被硬拖到影片故事中去。然后再找出

第一幕结尾处与第二幕结尾处的情节点,看看它们是如何导致结局的。

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①原文Paradigm本书均译为“示例”。但这个词的实际意义比通常我们所理解的示例有更广泛的外延 涵义。在语法学中,这个词专指(动词、名词的)词形变化表。而本书作者使用这一词则指电影剧本结构的变化表,为了统一,本书内则把此词译为“示例”。

②本文作者在分析电影剧本及影片时,习惯把剧中人和扮演者混在一起议论。

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篇20:玩具桥

全文共 439 字

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倪晨

世界上有各种各样的桥,比如木桥,石桥、铁桥……我心目中桥跟那些普通的桥不一样。

桥身是用软绵绵的蚕丝被做成的,人走在上面很舒服,桥的扶手用魔法棒做成,只要一摸,说出你想要的玩具,立马给你变出来,桥灯用闪亮的珍珠做成。

桥有两房,一层人行道,一层汽车道,第一层,有特别多的洋娃娃,小鸡、小鸭、小狗…走到第一层时,眼前一片白茫茫的雾,走着走着,看见了一堆整齐的洋娃娃,很大,能装下一两个人,冲进去,像进入了棉花一般的境地,好柔软,好暖和,好舒服!像是进入了梦一般的境地,你要去什么地方,在扶手那有按钮,自己选择一个小动物洋娃娃,它就飞到你面前,要去哪儿?说出来洋娃娃就会带你去那个地方。

第二层,汽车川流不息,当汽车没油时,桥肚子里的小卡车,一辆又一辆地运着油,往汽车里加,也上有许多灰尘时,洒水车玩具当主动出来打扫,多么干净,这座桥有一个特殊的功能,就是,要乘船时,直接跳下河,船自己划过来。

不论是第一层,第二层,下雨时,伞升了起来,在空中旋转,把雨转开。

这就是“玩具桥”你喜欢吗?

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