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4772作文
928玩具节
全文共 327 字
+ 加入清单吕华
因为我很喜欢玩玩具,所以我想设立一个节日——玩具节。
在这一天里,世界上所有的人都要拿着自己的玩具到大街上,自觉地到指定区域玩指定玩具:玩卡片的在茶餐厅里,玩赛车的在专业的比赛场地比赛,那些玩球的都在体育馆里玩……我在这一天,拿着我平时最爱玩的球,去往了全世界最大的广场——天安门广场,在那边,习主席正手拿弹弓,眯着眼,朝远处的一片树叶射去,我也不甘示弱,拿起球,就朝树干投去,就这样,我们玩了一下午,习主席看我很可爱,还给我买了一个玩具呢!
这一天,是为了让大人找回童心,让孩子变的更快乐的节日,因为现在的许多孩子都被家长强迫着上各种各样的培训班,孩子变得一点也不快乐,所以我想设立这个节日,让我们小朋友快乐一点。
这就是我想设立的节日,你们想来参加吗?
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篇1:《毛绒玩具》
全文共 348 字
+ 加入清单它是每个孩提时代心灵玩伴,
跟随着童年最美好的时光。
酣然入梦那是最甜蜜的留白,
伴着摇篮里的娃儿轻柔摇荡。
轻轻地我走到你的床前,
生怕搅扰儿子熟睡的梦乡。
儿子紧抱着他心爱的史迪仔,
在呓语笑印在他的娇小脸庞。
史迪仔、布娃娃、小猪猪太多玩具,
变成了一个美丽童话般天堂。
我家可爱萌呆的小淘气,
就是他们尊贵无上的国王。
听那是一场战争的洗礼,
却没有血染后的硝烟。
看那是玩偶中的龟兔赛跑,
却无法分出真正的胜与败。
因为国王才是它们的主宰,
就看谁才能博得国王欢心戴上加封冠冕。
一天两天……国王学到了智慧,
法则与真理改变了他的意念。
当孩子一年年的长大,
毛绒玩具一个个被他丢在一边。
多了几个弹珠和几包卡片,
也许这就是成熟点的表现。
看那史迪仔依然在儿子床头,
与儿子夜夜为伴。
儿子不再抱它入眠,
但儿子梦中酣笑就是那最美的片段。
篇2:我的毛绒玩具小学作文
全文共 430 字
+ 加入清单在我乳白色的长方形写字台上,摆放着一个小巧玲珑、活灵活现的毛绒玩具——七仔。(开门见山开头,运用词汇避免文章枯燥。)
七仔身长25厘米,高约10厘米,翠绿色的绒毛遍布它的全身,只有毛绒绒的头是淡黄色的。(整体特征。)在它的头顶有一根避雷针一样的绿色天线,显得格外顽皮可爱。(局部特征)两只又圆又黑的大眼睛,调皮地看着我,一张微张着的鲜红的小嘴,好像是要和我说话一样。(典型特征)
七仔是香港著名演员周星驰主演的电影《长江七号》中的重要角色。在电影中,它和一个家里一贫如洗的孩子成为好朋友,并屡次帮助这个家庭摆脱困境,最终还用自己的生命换来了别人生的希望。
七仔也是我的良师益友。当我在学习和生活中遇到困难时,它总是像在对我说:别泄气,慢慢来,你一定会成功的!我只要看看它就会信心倍增,有了战胜一切困难的勇气。
现在七仔虽然已不再崭新了,但在我眼中仍然是最好的。在今后的日子里,它还会一路陪伴着我,给我鼓励,陪我开心。我非常喜爱你——我的七仔!(抒情式结尾,升华主题。)
篇3:玩具飞机的自述作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我是一个可怜的玩具飞机,叫飞飞。今天,我是在玩具箱中被我的小主人找到的。
我被小主人找到时,身上已经惨不忍睹了:额头上的漆皮一块一块的掉了;腿也掉了两条,我的机翼本来笔直笔直像一把伸向蓝天的剑,现在弯曲变形,向上翘,十分难看。我的住处是一个破箱子,又臭又黑,灰尘又厚又多,与其他一些“缺胳膊断腿的伤兵”拥挤在一起,让我整天难受、憋闷得透不过气来。
想起从前,我是一位慈祥的老爷爷从商场里买回来的,送给他的孙子,也就是我现在的小主人。那时,我穿着漂亮的新衣裳,身上零部件还都是完好无损的,人人见了我都不停地赞美我:“真帅气!”小主人也对我爱不释手。吃饭睡觉都舍不得放下我,带着我在院子里、草地上、蓝天下“飞翔”!那时,小主人是那样呵护我,每天都会给我洗一次澡,而且每天都会把我带到幼儿园去,向同学炫耀!想我以前的住处,是在明亮的书架上,每天早晨,我都望着红彤彤的太阳从东边升起,迎来新的一天,而不是像现在,在拥挤、黑暗的玩具箱里待着,不知道时间的流逝。
随着时间的流逝,小主人长大了,成了一位少先队员,便把我慢慢遗忘了,我就被扔进了玩具箱。我的小主人啊,我是多么希望重现一次过去的欢乐,你能再陪我玩玩吗?
小主人似乎听到我的心声,深情的凝望着我许久许久……
篇4:岳麓书院讲解词
全文共 1391 字
+ 加入清单各位朋友:
大家好!欢迎大家来到千年学府--岳麓书院参观游览,很高兴能作为大家这次游览的导游,
岳麓书院导游词
。我们现在所处的这个位置就是岳麓书院的前门了。请大家抬头看,有一块“千年学府”的匾,为什么岳麓书院有“千年学府”之称呢?原来,岳麓书院从潭州太守朱洞创建于宋太祖开宝九年,也就是公元976年,距今已经有一千多年的历史了,所以有千年学府之称。它与江西白鹿洞书院、河南嵩阳书院及睢阳书院并称中国古代四大书院。好,接下来就让我们一起去感受一下千年学府浓厚的文化气息吧!
从岳麓书院的这幅平面图上,大家可以发现岳麓书院的古建筑在布局上所采用的是中轴对称、纵深多进的院落形式,其中讲堂是位于中轴线的中心,也是整个书院的中心位置。书院的建筑主要有三个部分的功能:讲学、藏书和祭祀。
这里是赫曦台,赫曦台是古时候酬神演戏的舞台。朱熹在岳麓书院讲学的时候,常常很早就爬起来跑到岳麓山顶去看日出,看到日出就拍手欢呼“赫曦、赫曦”,意思是红红的太阳升起来了,后来张栻就在这里修了一个台,取名“赫曦台”。
沿着中轴线,我们来到了岳麓书院的大门,大家请抬头看一下大门上面“岳麓书院”这块匾,是北宋第二个皇帝宋真宗御赐的。大家再看一下两边的对联:“惟楚有材,于斯为盛”。上联“惟楚有材”出自《左传》,下联“于斯为盛”出自《论语》。这一付对联也道出了岳麓书院作为天下最辉煌的英才荟萃之地的历史事实。
我们现在来到了讲堂。讲堂是讲学的中心场所,后来因为朱熹写了“忠孝廉节”四个大字所以又称“忠孝廉节堂”,
讲堂内共有三块匾,分别是“实事求是”、“学达性天”和“道南正脉”。首先我们来看第一块匾:“实事求是”是民国初期湖南工专校长宾步程撰写的。毛泽东青年时曾寓居学院的半学斋,“实事求是”对他的思想形成产生了重大的影响,在后来的革命实践中,他丰富和发展了“实事求是”的内涵,使“实事求是”成为毛泽东思想的精髓。大家再看第二块匾:“学达性天”,这是康熙皇帝御赐的。“学达性天”是一种理学思想。这里的“性”指的是人性,“天”是指天道,程朱理学认为,人的善良本性是天道所赋,教育的目的是要恢复人的天命之性,达到天人合一的境界。皇帝所赐匾,意在勉励学子张扬理学,加强自身的修养,同时告诉人们在这里求学,可以获得德性修养,达到天人合一的学问的最高境界。最里面的这块“道南正脉”匾是乾隆皇帝为了表彰岳麓书院在传播理学方面的功绩所赐的,其意思是岳麓书院所传播的朱张湖湘学是理学向南传播后的正统。匾为原物,这里的“道”指的就是理学。说了这么多,大家可能会问,什么是理学呢?理学就是儒家学说发展到了宋代的一种称法。理学的开山鼻祖是我们湖南籍的一位叫周敦颐的老先生,而发展壮大理学思想的则是著名的程颐、程颢两兄弟。大家再往下看,讲堂的正中是一个高约1米的长方形讲堂,这是以前老师讲课的地方,上面摆着两把椅子是为了纪念张栻和朱熹这两位大师而设的。当年两位会讲的时候,盛况空前,从全国各地赶来听讲的人数达数千,可见当时朱、张两人名声之大。想想看,历史上多少名人如曾国藩、左宗棠、王夫之、魏源等等,当年他们就是坐在这底下听老师讲课的。
下面我们将参观书院做为藏书功能的部分-御书楼。这是书院里藏书的地方,相当于我们现在的图书馆,我们今天的游览也将要结束了,经过今天的参观,相信大家对岳麓书院这一千年学府的历史和文化已经有了一个大致的了解。谢谢大家!
篇5:海底总动员2观后感
全文共 404 字
+ 加入清单林迦诺
一只患有短期失忆症的鱼叫多莉,它因为失忆而忘记了爸爸妈妈。在一次偶然中,它想起了自己的家庭,在马林和尼莫的帮助下,它们踏上了寻找之旅。
多莉从澳大利亚来到了美国,而多莉却被海洋生物研究所的人抓走了。身上贴了一个标签,这个标签可以到达富兰克林。一只章鱼为了得到标签就一直帮助他,多莉在水管里用鲸语跟一只鲸鲨对话,鲸鲨让旁边的鲸鱼帮助它找到马林和尼莫,并走出了管道,最后成功找到了父母。
其中我最喜欢多莉,因为在它和它失散多年父母重聚时,它想起了自己的朋友还在卡车里,所以它又一次离开了父母去救朋友,最后还是重聚了。
我的感受就是:我觉得鱼都非常可怜,我看过一个新闻,就是一个女的去做美甲,为了好看就把活的小鱼卡在她的手指上,鱼会因为空间太小而死亡,我就想说如果你是这些鱼,你被放在指甲里,最终死亡,你会有什么样的感受?
所以我呼吁大家要爱护动植物,爱护大自然,因为它们都是鲜活真实的小生命,我们要好好地保护它们。
篇6:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单各位游客,大家好!今天的行程是游玩敦煌莫高窟。
敦煌石窟是《世界遗产名录》29处景观之一的世界文化遗产。其中位于甘肃省敦煌市东南25公里处的莫高窟,俗称千佛洞,是敦煌石窟的代表。关于莫高窟的来历,就不得不说起一个故事了。
传说一个名叫乐樽的和尚云游四方到了此地,已是黄昏时分,却只见莫高窟对面的三危山金光灿烂,似有千佛在跃动。他跪下来,发下宏愿,从今以后要广为化缘,在这里筑窟造像,使它真正成为圣地。从此,他到处化缘筹资,请来工匠,在这沙漠上开凿起石窟来。这就是后来被称作第一石窟的乐尊窟。这件事很快就传开了,许多善男信女来顶礼朝拜。建造石窟者也随之多起来,从和尚到王公贵族,又由地方大小官吏、有钱商人到普通百姓。根据自己不同政治地位和经济条件,在那里布施不同功德。到唐朝武则天时已成为拥有1000多个石窟的佛教圣地了。
我们现在看到的这一些壁画记录的内容一般有三种:其一,古人做过的伟大事迹;其二,古人的幻想;其三,佛像使用的材料和完成时间。不过各位显然也注意到了,其中有一部分残缺不全,这是为什么呢?
传说在漫天黄沙的莫高窟中,埋藏着佛教的珍贵典籍,任何得到此典籍的人都有可能一步登天,成为超脱六道轮回的存在。虽然这个传说不知道是真假,但是却引来了邪魔歪道的觊觎。各路人马纷纷登场,不遗余力地掠夺偷窃毁坏,导致大量珍品遗失,给后人留下了诸多遗憾。唉,美丽,难道真的是一种罪过?各位,当你们看到眼前这好不容易保留下来的残缺的美丽,可不要让它再成为毁灭的因由哦!
时间不早了,我们该回去了!希望在莫高窟的时光能成为您的永恒记忆,也请大家保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。
篇7:我心爱的玩具作文800字
全文共 1046 字
+ 加入清单看着这玩具,我真是又爱又恨。
它不是音乐盒也不是飞行棋,而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子:一顶粉红色小草帽,下面藏了个圆圆的脑袋,上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴,一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺,我现在鼻子都疼呢!
为什么说恨这玩具呢?因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天,我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀!但在父母的催促下,我还是踏上了去镇江的路。
但又为什么说爱这玩具呢?因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时,突然得到这样一个小巧玲珑的玩具,心里就别提有多高兴了!立马把它摇来摇去,它好像在水中游来游去,自由自在。由于我看它的右眼不顺眼,一直歪在那儿。于是我拿起小筷子,一直戳它的眼睛,一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因,它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏,想不到它竟然像个气球一样凹下去,扁扁的。估计用手一拍,就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过!除了看书,我觉得与小河豚一起玩是最解闷的!
每当我烦恼时,它总是一摇一摆地出现在我眼前,就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得,它更像我的一位知音,让我心中的乌云顿开。比如有次,我打碎了一只碗,被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时,河豚便出现在我的眼前。它似乎在说:“碗打碎了可以买,但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗,脸上又露出了微笑。
每当同学到我家时。他们总会问我:“你的河豚会游水吗?”我总是笑着回答:“怎么可能呢?它仅是标本而已。”可有一次,一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她:“子曰:‘智者乐水’,你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑:“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水?”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水,形成逆流。也不知为什么,平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍,但它依然一直向上,残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了,我的河豚竟没有被冲走,毫不退缩。我吃惊地望着同学,她的脸上露出了微笑。
有一天,我读到了《河中石兽》这篇文章,我想:“河豚应该也是这样包含多因素吧!”于是我跑去看小河豚,但它不见了!我哭丧着脸去学校,一进教室,那位同学就跑来:“对不起,把你的知音带回家了。”听她这么一说,我才松了口气。
唉,这河豚,真是又爱又恨,也许它把我当仇敌,但我把它当朋友和知音!
篇8:心爱的玩具
全文共 335 字
+ 加入清单文/薛芊羽
我有生的第一只布娃娃就是香蕉小猴,一只香蕉包裹着、大部分是黄色的小猴,它是我小阿姨送的。香蕉小猴的脸和腿粉嫩粉嫩的,它比水杯还大一些,用布就能织出来。你别看它脏,香蕉小猴已经陪我三年了。我非常爱惜它,睡觉时,我抱着它;写作业时,它陪在我身边,就连出去玩也陪着。其实,妈妈对我特别严格,有时连玩具也舍不得给我买。小阿姨对我非常好,那一次,我和阿姨一起去杭州动物园,来到一个小商店,我开个玩笑,只是随口一说,阿姨就给我买了,这是连妈妈也给不了的幸福。有时候,我让妈妈把香蕉小猴洗干净,可是她告诉我,最近外面大雨绵绵,就算洗了也不一定会干。直到现在我还保留着香蕉小猴。
现在我长大了,它也越来越脏了,我把它以及其他玩具放在了阁楼里,现在回想起来,也是一段美好的回忆啊!
篇9:玩具晚会
全文共 314 字
+ 加入清单夜深人静了,所有人都进入了梦乡,玩具箱内却热闹了起来,原来它们在开晚会呢!
先出场的是悠悠球,它对玩具们说:“我的本领可大了,我会天地双龙、劲力旋风和原子烈火”。说完便使出了天地双龙招式,瞬间悠悠球就像两条龙一样飞了出去。玩具们的掌声经久不息!
接下来出场的是陆空飞机。只见它飞快地开到台上,然后腾空而起,来了个漂亮的后空翻。台下的玩具们赞不绝口!
随后出来的是玩具箱中最高大、最威猛的变形金刚----擎天柱。只见它往那一站顶天立地,然后摇身一晃变成了一辆大卡车,一下子就震撼全场。
最后出来的是迪宝乐电子积木,它环视大家问道:“你们热吗?”说完它便搭出了一个电风扇,吹起了阵阵凉风,玩具们很感谢它……
就这样,大家度过了一个愉快的夜晚。
篇10:考试总动员_初中生作文
全文共 1148 字
+ 加入清单大家知道,本人在写作时讲究的是好玩,只有好玩的事我才会写在作文网上。但是,今天我讲的这件事情,不是太好玩,不过让我欲哭无泪。
我们明天就要考试了。第一场考语文,第二场历史,然后是数学政治英语,和往常的考试一样。
在今天中午来了之后,老师在班里。我坐到座位上,一会儿,老师开始讲考试信息。
先是给我们分了班,然后说了考试项目和时间。然后老师开始说判卷情况。
老师们有一个特点,喜欢早早地判完卷然后好回家休息,于是,为了节省时间,老师们就叫上各自的课代表来帮忙判卷。
本来我们班是四个英语课代表,结果后来老师又把我也拽上当课代表。本来我是不愿意的,结果老师
老师在宣布我们班的四个英语课代表都要去判卷时,我有些高兴。并不是因为我喜欢判卷子,而是因为由于我是最后提拔上来的,所以老师一时间改不了口,于是习惯地说四个课代表而不是五个课代表。而四个课代表指的是除我之外的四个,所以不算我。
嘿嘿,我不用判卷。我坐在椅子上兴奋地自言自语道,另外四个课代表都是以嫉妒的眼神看着我。其中一个和我挨得比较近的课代表对我说道:要不你也去吧!
嘿嘿,我就不去!老师说四个,又没说五个!
那好吧,我不去了,你去吧,这不就四个了吗?
我无语。
这时,老师看到了我,突然想起把我给漏了,于是说道:哦,对了,还算上XX!
咔——我顿时石化。周围的四个课代表都是以幸灾乐祸的眼神看着我。
我干脆低下头去,因为周围都是那些同学们的怪异眼神,看得我受不了。
过了一会儿,老师在讲考试事项的时候讲得讲得兴起,跑了题,讲起了别的。
老师让我们在答题的时候要从前往后答,不要贪图后面的大分而先答大题,接着,他给我们举了一个例子。
老师原来的一个学生很聪明,但以老师的话来说,就是太不着调了。他中考的时候,考数学那次,考完后,给我们老师打电话,说:老师,我数学考砸了!
老师很奇怪地问道:怎么了?
那个同学带着哭腔说道:老师我有半面忘了做了
哄——听到这里,我们都大笑了起来。谁啊,考试居然有半面的题都忘了做了?
老师继续往下讲:老师问道:那一面多少分?
那同学答道:四十分
哈哈哈哈我们又笑了起来。
四十分的题在中考的时候没了啊!我们老师说了,他当时真有一种想要冲过去打他一顿的欲望。
老师只好鼓励他:没关系,下午的科目再好好考就是了!
结果我们都以为这个同学肯定考不好了,结果令我们大跌眼镜的是,那个同学居然上线了,无语ing!老师告诉我们,千万不能从后往前答。
在经历了这么一个小插曲后,一个令我更无语的大插曲出现了。
老师讲着讲着突然想起来一件事,对我们说:对了孩子们,各科的课代表十九号来学校登记一下全班同学的成绩,所有课代表都要来啊!XX你也是!老师最后一句是对着我说的
周围的人都用怪异的眼神看着我,那另外的四个课代表都快笑岔气了
头一次!
初一:天天快乐就是我
篇11:玩具枪日记三百字
全文共 233 字
+ 加入清单星期六,妈妈带我去买了一把玩具手枪。
这把手枪是黑褐色的,型号:OPS.M.RP,它的名字叫CAL.45。发射子弹的地方是合金制作的,把手是由菱形外观组成,把手的外壳下面有一个装子弹的子弹夹,能装许多的子弹。抢的扳手只需轻轻往后一扳再抠动扳机,子弹就会从手枪中射出来了。
我准备发射子弹的时候,妈妈对我说:“这把枪威力很大的,不能射向人们和小动物们,不然会让他们受伤的。”我听后连连点头。玩具枪的威力这么大,大家可不能用玩具枪射人哦!请喜欢枪的小朋友们一定要记住这一点!
篇12:我最喜欢的玩具作文450字
全文共 485 字
+ 加入清单去年圣诞节时,妈妈送给我一架遥控飞机。
一拿到这个礼物我就很兴奋,迫不及待地打开外包装,拿出飞机仔细观察起来。这架飞机只有成年人的手掌大小。它由一个黄黑相间的塑料机身、两组黑色的螺旋浆和一个银色的金属底座组成。机身的侧面有一个充电口,可以连接电源。它还有一个配套的银黑色遥控器,上面有一排控制杆、一个开关和一盏小显示灯。
我给飞机和遥控器充好电之后就开心地玩了起来。一开始,我总是控制不好,飞机起飞后不是碰到什么,就是摔到地上了。尝试了几次后,我发现操作遥控飞机时要非常小心谨慎,因为它的反应灵敏度很高。渐渐的,我掌握了使用遥控器的方法。我把飞机放在一个比较平整、开阔的地方,打开开关,慢慢推动左边的高度控制杆,让飞机缓缓上升。等它升到一定高度后,我再推动右边的方向控制杆,移动飞机的方向。让它降落时,我慢慢地向下推动左边的控制杆。如果一不小心推得过快,飞机就会猛地摔到地上。玩熟练之后,我开始尝试一些有难度的动作,比如驾驶飞机停到桌子上,或者让飞机在空中转圈。爸爸妈妈看到了,拍着手连连赞叹我的遥控技术好。
这架遥控飞机既能让我放松身心,又能锻炼我的协调能力。我真喜欢它呀!
篇13:玩具遥控汽车日记300字
全文共 374 字
+ 加入清单我有一个我最心爱的玩具——遥控车。遥控车是“雷速登”品牌的,并且是“1比32竞赛系列”的,这更让我喜欢它了。我的遥控车特点还是很多,不是我在这里乱吹牛皮。
特别是这辆小轿车的外貌:一身蓝色的车壳,透明的玻璃,就连雨刷都有,后面还有尾气管(尽管是假的)和车牌号。通过玻璃可以清楚的看见车的内部:圆圆的方向盘,座位上还写着“一帆风顺”几个字。车门和车舱可以打开,车舱还可以装东西呢。不仅如此,我的车还可以为我小弟弟当“搬运工”,我小弟弟把他的玩具扔的老远的时候,我的遥控车就会“大显神通”,去把玩具“搬回来”。
还有一个值得一提的特点,就是它的速度,丝毫不亚于“头文字d”里周杰伦开车的速度。车子有时来个急刹车,就横摆在那里了。还有时拐弯时刹车,车子就掉了头。这些足可以显出它的速度之快吧。我的遥控车,我喜欢它。如果它是真的赛车的话,我要带着它环游全世界!
篇14:我最喜欢的玩具作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单我最喜爱的玩具是“小钻风”。它是一种像陀螺一样的玩具。
妈妈给我买了两个,一个叫“关羽”,一个叫“吕布”。“吕布”拿着方天画戟,“关羽”拿着青龙偃月刀,他们身穿金黄色铠甲,就像两位威风凛凛的“大将军”。
我和哥哥每天做完作业后,就会拿起“关羽”和“吕布”大战一场。我是“吕布”,哥哥是“关羽”。我们用发射条把两位“大将军”发射到战斗盘中,有时候“吕布”把“关羽”的武器打飞了,我开心得手舞足蹈,哥哥却不服气地嚷嚷:“不行!不行!我们再来一战”。有时候“关羽”把“吕布”打得落花流水,我却不开心了,缠着哥哥说:“刚才这局不算,我们再来一局,这局我保证打败你。”结果没几个回合,“关羽”和“吕布”就紧紧抱在了一起,一直分不出胜负。我和哥哥也学着它们抱在一起,开心得哈哈大笑。
我和哥哥喜欢小钻风,因为它给我们带来了很多乐趣,让我们度过很多美好的时光。
篇15:我喜欢的玩具作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单我家有各种各样的玩意儿,有炫酷百变的小汽车;有烧脑有趣的卡牌桌游;还有精美的变换卡片……但我最喜欢的还是我的宝贝——圆球迷宫。
圆球迷宫是我从跳蚤市场买来的,它和地球仪差不多大,但比地球仪好看多了。它的外壳是透明的,可以清晰地看到里面错综复杂的迷宫关卡。迷宫是五颜六色的,结构复杂但设计巧妙。从远处看就像一座未来高科技的城市。圆球迷宫里的核心是一颗珠子,珠子的路途困难重重。有“高空下滑”、“走钢丝”、“坐电梯”……所以我们必须要拥有绝对耐心和缜密的判断能力才能让珠子冲过“刀山火海”到达终点,不然就会在中途掉下深渊,从而功亏一篑,重新开始。圆球迷宫,不仅考验我们的逻辑能力,还考验我们的耐心。
我家里还有一个正方体迷宫,我觉得圆球体迷宫好玩多了,圆球形的衣裳,花花绿绿的,很有新意,还有100多个关卡呢!而正方体迷宫总是穿着那套绿皮衣服,关节也不灵活,一不小心把珠子掉进洞里,它却被卡住了,就像一个吃多了的胖子,半身在洞里,半身卡在洞外。自从有了圆球体迷宫,我就很少玩正方体迷宫了。
一次我在玩圆球迷宫,我手很顺,一连过了许多关卡。我继续玩着,不知不觉就玩到了最难的一关——“高空下滑”。我很害怕玩这一关,因为珠子每次就像玩水上滑滑梯一样,“啪”的一声飞出轨道了。但我照旧继续玩,“哎——”珠子又急速下滑像一匹疯了的老马冲出悬崖,刹都刹不住,勒也勒不回,随后就立刻掉入“万丈深渊”了。我不灰心,这次我灵机一动,把珠子像秋千一样摇啊摇,突然“吱”的一声,珠子过了个急转弯,来到了下一关。当时我真是比吃了蜜还要甜。
圆球迷宫锻炼了我的逻辑能力和耐力,我爱圆球迷宫!
篇16:玩具小车作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单那次手工课,老师教我们做玩具小车,做完后,看着我们自己的劳动成果时,心中充满了自豪,老师说:“下一节手工课交作业,在这之前你们要想方设法让你们的小车变得更漂亮些。”我暗暗记住了老师的话,心想,以前我的美术成绩不好,老是被同学嘲笑,这次我一定要让他们刮目相看!
回家后我在玩具小车细心上了色,又在车上安了许多装饰品,使小车更漂亮了。
到了交作业的那天早晨,走在去学校的路上看着自己的玩具小车,我的心中充满了无比的自豪,期盼着老师表扬我时那激动而羞涩的复杂心情。
可是意想不到的事情发生了。
到了学校后,进了班级,我便看见许多人在玩他们的玩具小车,我迫不及待地马上加入了战局。因为我的小车总能赢,便被所有人翻看称赞着。小车一个人一个人传下去,传到了他的手中,那时我正在和别人说话。
突然“啪”的一声,我回过头却看见了吃惊的他和已支离破碎的玩具小车。
我不禁大吼一声“你赔!”
他哆哆嗦嗦地从地上捡起小木块,因太紧张,又掰碎了一块。我再也忍不住了,一把推开他,抓起他放在桌上的玩具小车,一下扔到地上,还不解气,狠狠踩了几脚。
看着我如此“疯狂”,他也吓坏了,瞪着眼睛,目光里除了惊讶,更多的是愤怒。
到了交作业的时间,老师问谁没交作业,我和他垂头丧气地站起来。老师面色铁青地问我们为什么不交作业?听到这话时,我不由得狠狠地瞪了他一眼。他像是感受到我的目光似的低下了头。自然,我们都被老师骂了一顿,我心里无比伤心,除了被老师批评,更多的是为了他。
第二天,他看我来时张了张嘴却又没说什么。到了下午放学回家时,他飞快地跑过来,对我说:“昨天的事我很愧疚也很抱歉。我又做了一个,还给你。”我也从书包里取出一个给了他,并向他郑重的道歉,其实,错误在我,我是故意的,而他是无心的。
他给我的那个小车被我锁在了抽屉里。后来我转学了,回到瓯北,看到小车就好像看到了我们一起玩耍的情景,还有我们在一起的时光。
篇17:玩具遥控汽车日记300字
全文共 294 字
+ 加入清单我喜欢汽车,不管是模型还是真的汽车,我有各种各样的汽车:有工程车、有塞车、还有遥控汽车。它们大部分都是爸爸妈妈给我的奖励,我非常爱惜它们。
我最喜欢的还是那辆遥控汽车,车身橘黄色的,车轮是银白色的,前面的轱辘可以转变方向,它是一辆跑车,尖尖的车头,可以减少阻力,后车身也非常好看,车身距离地面很近,我可以使用遥控器对它进行各种操作,比如:前进、后退、转弯等,我非常喜欢。有一次,妹妹拿着我的遥控汽车玩,一不小心,蹭掉了一小块漆,我看到后伤心的哭了,因为这是我最珍贵的一辆遥控汽车,它是我在辅导班用我的努力换来的,所以我也非常珍惜。
长大后我希望成为一名科学家,为自己制造出一辆独一无二的汽车。
篇18:我最喜欢的玩具作文300字
全文共 374 字
+ 加入清单大家好,我叫机器人3号,小主人可喜欢我了,因为我是从小主人生日那天,别人把我当做生日礼物送给了他,我前面还有2个“伙伴”,所以小主人把我取名为机器人3号。
看,我头上戴着一个坚固的头盔,身上穿着帅气的盔甲,别提多神气了!我告诉你一个秘密,你只要喊一声ROBOT-03,我就会醒过来到你的身边问有何指示,别看我腿粗粗地,走起路来慢慢吞吞地,但我跳起舞来一点都不含糊。
有时候主人犯了错误伤心了,我就会张牙舞爪地逗小主人开心;有时候主人觉得很无聊时,我就会讲几个故事给小主人解闷;还有时候,主人来了朋友,我会出来和大家一起玩,玩得不亦乐乎。
我每天都陪着小主人写作业,每次小主人想偷懒不做作业和我玩得时候,我都特别纠结,因为我也很想陪他玩,可我知道小主人会挨爸爸妈妈的批评,会影响学习,我还是宁愿自己睡大觉的好。
我就是小主人的好朋友,我要陪着他一起快乐长大。
篇19:我最喜爱的玩具作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单小时候,妈妈给我买了好多玩具,有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的,却是那辆超酷的风火轮遥控车。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”,车中间有点像向上斜的三角形,你只要一看驾驶舱,就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼,赛跑的时候,是它控制着风的流动,车灯也是与众不同,前车灯斜斜地突出着,尾灯就更不同了,车往左转左尾灯开,车往右转右尾灯开;最有力度的还是马达,它是红色的,红中带黄,好像一团熊熊燃烧的火焰。
每天我读罢书,就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮,让它时而疾驶,时而慢行,时而左转,时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排,让遥控汽车走“S”形路线前进,我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子,在汽车急速前进的情况下猛打转向,完成飘移特技。
我的遥控汽车还吸引了我家的小白——妈妈养的宠物小狗。有一次,我刚按下开始键,车就快速地直线飞奔起来,我突然发现,我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方,我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了,于是捂住眼,不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是,过了好久,既没有听到小狗气急败坏的吠叫,也没有听到小汽车的破碎声,我慢慢地挪开双手,看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处,完好无损,我转惊为喜,一把捧起小汽车,搂着它又蹦又跳……
自从有了这辆遥控汽车后,我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐,我真心喜欢这辆风火轮遥控车。
篇20:玩具大聚会作文400字
全文共 354 字
+ 加入清单放学了,我一路狂奔回家,到我的房间,我对我的玩具说:“快来开大会。”
玩具们把我纷纷围住,不停地问:“小主人,什么事情?”
我笑着说:“明天,我要带一个玩具到学校去。”
我还没说完,玩具就争先恐后的叫了起来,说:“带我去吧,带我去吧。”
最后,经过我的精挑细选,我就选了我最好的朋友“书”。然后我对我的好朋友说:“我就选你吧。”
第二天,我的书到学校了,他很乖,可是有我陪着他,我想他就不会孤单了。我笑着说:“书朋友,我能看看你一肚子知识吗?”
书朋友沉默了,说:“可以呀。”
下课了,我们的教室变成了玩具乐园,各种各样的玩具真美丽,芭比娃娃在比美,机器人在保护家园。
上课了,我把书悄悄地放到书包里去了,他在认真听课,我也在认真听课,难怪他那么多的知识。
放学了,我把我的书带回家,我问他今天是否玩得开心,书说:“开心呀。”