0

玩具总动员3剧本讲解(精彩20篇)

导语:总纲,要点,特指总领全篇的重点所在。下面是小编整理的微电影大纲,希望对你们有帮助!

浏览

4605

作文

928

我的玩具作文400字

全文共 395 字

+ 加入清单

我有许多玩具,有叶梦丽,玩具房子,有冰箱……但是我还是最喜欢我的玩具——-艾莎,它是妈妈去上海迪士尼给我买的,它是我最喜欢的玩具。

艾莎的头发是金黄色的,皮肤白白嫩嫩的,它嘴巴上的口红红得像火,它衣服上的袖子是湖蓝色的,衣服上闪着一些银色、蓝色的闪粉,还有雪花的图案,王宫外面花瓣的图案,它的衣服多么华丽啊!它的鞋是平底的,颜色也是蓝蓝的。哦!对了,我每天还会时不时地给它梳头发呢。它的关节很灵活,我让它提一个包,它都能拿得稳稳的。

有时候,我很伤心,我看着艾莎的时候仿佛它也在看着我,仿佛在微笑着跟我说:“主人,您别生气了,我很想和你玩哦!”就算当时我特别伤心,这时候我也开心地笑了。哦!我还记得我暑假外出了几天,回来看见它的时候,它好像在跟我说:“主人,我终于找到您啦!”

艾莎还有一个朋友,叫做雪宝,它们两个经常在一起做游戏呢,艾莎有时候还会教它一些魔法呢!我非常喜欢这个玩具————艾莎。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最喜欢的玩具作文400字

全文共 388 字

+ 加入清单

我最喜欢玩具是玩具熊。它身上雪白的绒毛软绵绵的,摸上去非常舒服;它的耳朵短短的,显得十分美丽;它的眼睛大大的,让你觉得它很可爱;它的鼻子是棕色的,它的嘴巴小小的,永远都是微笑着。玩具熊的头上别着一朵花,还穿着一条花裙子,看起来它很爱美。

每当我出去玩时,它都坐在门旁边的沙发上,看着我,好像在对我说:“小朋友,记得早点回来看我,千万别忘了我呀!”每次,我伤心的时候,它都会看着我,好像在说:“小朋友,别难过,你可以弹钢琴,可以看会儿书,可以下楼跑步,你可以做很多事情,这些都可以缓解你的心情!”

还有一次,我带着它去院子里玩,我没有抱紧它,一不小心,它就滚到旁边的泥坑里去了。我十分难过,马上跑回家给它洗澡,很快就把它洗干净了。这时,它又用那温柔的眼神看着我,好像在说:“谢谢你,小朋友!你这么爱护我,还给我洗澡,你真是我的好朋友!”

我很喜欢这只玩具熊,它给我带来了无穷的快乐。

展开阅读全文

篇2:我的玩具狗小学生作文

全文共 748 字

+ 加入清单

我有许多玩具,堆满了我家的一个小储藏室,但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃了,那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。

贪吃狗可神气了,它仰着头,眼睛炯炯有神,样子真威武!它身材匀称,一身黄毛,看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关,只要把它的尾巴一按,它的头就会摇来摇去,好像在说:“你好,我的小主人。”

你知道它为什么叫贪吃狗吗?虽然它身材很小巧,只有一只小鼠标那样大,但是它一口气能吃12粒狗食呢,这些狗食和我生病时妈妈给我吃的药一样大。每次,我刚刚喂过它,可一转身,小狗就又用大眼睛追着我,好像在说:“小主人,我又饿了,请你再给我喂一些食物吧。”一副永远也吃不饱的样子。这时,我只好摇摇头,再给小贪吃狗喂吃的东西。

我可喜欢贪吃狗了,因为它还会“说话”呢!每当我伤心的时候,它就用柔柔的眼神看着我,好像在安慰我:“小主人,不要难过,我来陪着你。”每当我开心的时候,它就用高兴的眼神看着我,好像在祝贺我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小贪吃狗感情越来越深,变得形影不离了。小朋友们到我家来做客,我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候,我要抱着它才能睡着。

有一次,我考试没考好,就抱着贪吃狗伤心地哭了起来。这时,贪吃狗好像在安慰我:“小主人,这次没考好没关系,只要你下次努力就行了!”看着贪吃狗我想:是啊,我一定不能气馁,就把这次当作一次小小的磨练吧。从今天开始,我要每天认真听课,积极举手回答老师的提问。遇到不懂的题目不放弃,直到弄懂为止。相信付出就会有回报!在贪吃狗的鼓励下,我的成绩一直很优秀。

晚上,我做了一个梦,梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可开心了。早上,妈妈叫醒了我,我赶紧找我的贪吃狗,看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦,原来我做了一个有趣的梦呀!

展开阅读全文

篇3:我最喜欢的玩具赛车

全文共 451 字

+ 加入清单

我有一部漂亮的赛车,它是我十岁生日时,爸爸送给我做生日礼物的,我十分高兴。

我把赛车从包装盒里慢慢的拿出来,看见赛车十分干净。它身长约50~60厘米,宽大概是25厘米。它赛车它的尾部有一根10多厘米长的天线,能快速收到遥控器发出的“指令” 灵活的改变方向。赛车形状十分奇怪,像一辆扁扁的塔克。车头前,有两个小座位,一个驾驶员的位置,一个副驾驶员的位置,内部构造豪华至极。但车身比一般汽车要矮得多,而且轮胎比一般的轮胎宽大……这些奇形怪状的形状,你可不能小瞧它们呀!车身比一般的车要矮得多,是为了有利于减少对空气的阻力,是因为赛车在高速行驶的时候,会产生一股强大的气流,钻到赛车车底,是驾驶员难以控制方向盘,会容易发生交通事故。车轮大,有两个特点;一是为了增强与地面的附着力。二是在转弯时,后轮胎能更加有劲,转弯速度自然就快了。还有,赛车的电池有12节,用胶带绑得紧紧的,动也动不了。这就是我家这辆赛车的特点。

爸爸送我赛车,不仅仅是让我快乐,,真正的目的是让我在学习上,像赛车一样:飞快前进,横扫一切障碍!

展开阅读全文

篇4:玩具总动员想象作文600字

全文共 636 字

+ 加入清单

“砰”,门被主人用力地关上了。屋子里静悄悄的,月光从窗户倾泻而下,在这一瞬间,屋子里的玩具突然都活了过来。

书包的拉链“吱吱”地响了起来,同伴们都目不转睛地盯着那个书包。突然,一个粉色的小鼻子,脖子上还系着粉色的蝴蝶结,全身橙色毛的泰迪熊,从书包里跳了出来。他是房间里所有玩具中最聪明,也是最冷静的,所以大家都称呼他是“大队长”。

“哼,又用这招想要来吓唬我们!我才不会上当呢。我可是胆子最大的毛毛虫!”毛毛虫扭了扭身子,懒懒地说到。

“哈哈,就是开个玩笑嘛!主要是我呆在里面太久了,太难受了!想要来活动活动身体。”大队长不好意思地挠了挠头。

“你们说,主人今天怎么啦?她好像很生气哦!”

“对啊,对啊,我也看见了,她都哭了呢!”

“就是啊,而且主人今天晚上都没有出去吃晚饭呢,看来是真的很伤心了”

……

还没有等队长吭声,大家就七嘴八舌地议论开了。

“我知道,我知道,好像主人的房间太乱了,被小主人的妈妈批评了一顿!”猴急的大青蛙抢先答到。

“还有,还有小主人老是把臭袜子乱丢,惹得她妈妈大发雷霆!”大黄鸭也晃着笨重的身子,来凑热闹了。

“那既然这样的话,今晚我们就把屋子收拾一下,大家也找找自己的位置,以后这个位置就属于自己的了,不要到处乱跑,让小主人不开心了!”队长一声令下,所有的玩具都开始行动了起来。

经过一个晚上的奋战,杂乱的房间终于变得干净整洁。经过一番的忙碌,玩具们也很累了,很快屋子里便响起了阵阵呼噜声。在他们的美梦中,他们看见了小主人原有的灿烂笑容,阵阵笑声在房间里久久回荡!

展开阅读全文

篇5:我的玩具熊日记300字

全文共 354 字

+ 加入清单

我有很多玩具,其中我最爱的玩具,就是我那可爱又聪明的小灰熊。

它是我和妈妈在开心100买的,它身上穿着一件小小的衣服,它全身都是灰色的,所以我给它取名叫小灰灰,我家有一只小狗也叫小灰灰,我家的那只狗被我妈妈送走了,我一想小灰灰,就看看我的玩具熊小灰灰,因为它们都有一个相同的名字。

有一次,我把玩具熊小灰灰的衣服给脱掉了,它好像不高兴地说:“我好冷啊!”谁知我不小心把它的衣服给弄丢了,我到现在一直都没有告诉它,也没有找到,所以我就把小狗的衣服送给了它,有一次,妈妈出差去了一个月,我只能和小熊、爷爷、奶奶一起玩,我把我的披风衣给它穿上了,它穿了还挺好看呢。我们出去的时候,我就带着它给它吃我买的零食,它好像在说:“小主人你对我真好,谢谢你!”我望着它笑了。

这就是我的玩具小熊,我很喜欢它,希望它永远陪在我身边。

展开阅读全文

篇6:我最喜欢的玩具

全文共 291 字

+ 加入清单

我最喜欢玩具,它有一个很炫的名字叫龙卷风。是去年动画片《百变机兽》中的男主角机器人。我特别喜欢它。虽然现在它已经过时了,但是,我对它的喜爱之情却分毫未减。 它是去年过年时,姑爹姑妈送给我的生日礼物。我一得到就爱不释手。 它的身体主要有两种形态。一种是直升机形态,一种是机器人形态。我最喜欢它的机器人形态。它一变成机器人形态。就立马显得威风凛凛。特儿帅。流线型的身材。浩白的身子,橘红的手臂和腿。手拿一对双刀。机器世界的暗黑力量。见了它都要怕它三分了! 它,龙卷风,我的忠实伙伴。有了它,又给了我的童年平添了几分笑声和乐趣。我会更加地珍爱它,保护它。湖南省津市市二完小四年级:肖儒风

展开阅读全文

篇7:玩具宝贝

全文共 475 字

+ 加入清单

吴欣睿

去年过年的时候,哥哥从新加坡带回来了一个可爱的小泰迪熊,我常常叫它“小可爱”,我每天都抱着它睡觉,不由得喜欢上了它。

泰迪熊穿着一件红色的T恤衫,胸前写着:FromSingaporewith,字母后面还画着一个爱心;背后画着一个新加坡的标志建筑物——鱼尾狮。它的头圆圆的,头上那竖起的圆圆的耳朵,像在随时准备倾听命令,它那黑乎乎的眼睛瞪得大大的,它那像桃心一样的鼻子翘得老高,它的嘴巴长得肥嘟嘟的、大大的,像要吃东西一样。它的身体鼓鼓的,屁股上长着又短又圆的小尾巴,手臂和腿是那么短、那么粗;它全身是棕色的,显得是那么小、那么胖、那么可爱。

泰迪熊白天和我一起玩耍,晚上陪我写作业睡觉,不管在家里的哪个地方它都在我的身边。有一天晚上睡觉的时候,我梦见我的泰迪熊不见了,我急得眼泪都掉出来了。我的手上摸摸、下摸摸,到处摸,都没有找到。我更急了,泪水都打湿了被子。突然,我把脚一伸,好像有一个毛绒绒的东西在被子里面,拿起来一看,“呀”是泰迪熊。我的眼泪马上止住了,又开始开心地笑起来,抱起小泰迪熊进入睡梦中。

好可爱的玩具宝贝——泰迪熊,我要好好珍惜它!

展开阅读全文

篇8:全家总动员作文350字

全文共 349 字

+ 加入清单

自从外公回到了乡下,我们家的整洁、干净就没有了。瞧!卫生间里的地面上,头发、脏水……全都安了家。再去看看茶几,横躺着我的书法纸,散落着中秋节还没吃完的月饼。花架上,没给花儿换水,所以一朵朵都耷拉着脑袋。整一个家杂乱无序,一片狼藉。

于是,我们一致决定打扫卫生。妈妈负责打扫卫生间,爸爸承担清洗仓鼠的笼子,而我要负责打扫地面。

我先把大一点儿的东西清除,最难搞的要数头发了,它们一定要跟我作对,无论我温柔轻轻扫还是用力甩扫,一直不肯进簸箕,最后还是我用手使劲地捏了几下,把它们搓成小团,它们才乖乖地进入簸箕。看着干净的地面,我兴奋得意极了!

爸爸妈妈也打扫完毕了。鲜花盛开,朵朵笑脸相迎。卫生间也有了一股茉莉花的香气。仓鼠酣然入睡,放佛做着甜甜的梦,他们的笼子舒适没有异味。

这就是我们的家,多云转晴天的家!

展开阅读全文

篇9:我喜爱的玩具作文300字

全文共 287 字

+ 加入清单

我家的玩具很多很多,其中我最喜欢的玩具是米老鼠玩偶。这个米老鼠玩偶是妈妈从网上买来的。

米老鼠玩偶戴着一顶红色的帽子,穿着黑色的小马甲,系着一条鲜艳的红领带……一身帅气的打扮。

米老鼠玩偶不仅帅气,还非常好玩呢!有一次爸爸妈妈回老家,我一个人独自在温州家里。到了晚上,我睡不着,很害怕。这时,米老鼠好像在对我说:“别怕,爸爸妈妈不在家,有我陪伴你。”我看着它,所有的恐惧都没有啦!

还有一次,我考试考不好,整天垂头丧气,米老鼠仿佛看出了我的心思,说:“一次考不好不等于每次考不好,只要你下次努力就行了。”我看着微笑的米老鼠,心情豁然开朗。

我喜欢我的米老鼠玩偶,我会珍惜它,保护它。

展开阅读全文

篇10:我的玩具小鸭子作文400字

全文共 385 字

+ 加入清单

我家有一个小鸭子玩具,它还会跑呢!你想来看看吗?跟我一起来吧!

它的外形与普通的鸭子不相上下。头上有一坨羽毛。大大的眼睛,尖尖的嘴巴,大大的身体,还有两只像铲子一样的脚掌。但是细看,有一些不同之处,普通鸭子的眼睛是微微有一点眯着的,可它的眼睛是像葡萄一样圆的,眼球在滴溜溜地转。普通鸭子的脸与皮肤的颜色是相同的,可它的脸像打了腮红似的,鲜红鲜红的,是两个小小的播音器,按下开关还会发出红红的光。普通鸭子的胸前是一片雪白,可它的胸前是有一个绿色的蝴蝶结。蝴蝶结上有三个按钮:第一个按钮是播放儿歌,第二个按钮是播放古诗词,第三个按钮是播放英语。它的背上有一个洞,把它的附赠鸭蛋放进去,过三秒后,它会自动把鸭蛋“下”出来。

它最大的功能是可以教小宝宝怎么爬。我家王小妹就是它“教”的,看着王小妹一扭一扭地跟在鸭屁股后面,我哈哈大笑,肚子都被笑疼了。

这就是我家的小鸭子玩具,怎么样?

展开阅读全文

篇11:我的玩具飞机作文600字

全文共 680 字

+ 加入清单

我家至今还存放着一架玩具飞机,它的颜色非常酷炫,红色、白色、灰色、黑色,飞机的身子是纯红的,像天边的霞光那么耀眼,黑的有机玻璃像黑洞深不可测。它有长长的机身,有一个手掌那么宽。三层螺旋桨在机舱顶上,一根天线矗立当中,是一架超现代化的“直升飞机”。说起它啊,还有一段难忘的“历史”。

这家飞机是我的生日礼物,刚拿到手我就倒腾起来了。我左手拿起遥控器,右手朝着起飞的那个按钮“飞,飞,飞!”我大声地叫道,心里还怀着期待的心情。就在我叫第三声“飞”的时候,玩具飞机一下子冲上了天花板。妈妈从厨房里狂奔出来,本来笑嘻嘻的脸刷一下子变了,“跟你说了多少次,不要在家里玩—飞—机!还有,玩之前先看说明书!”妈妈使出了她足可以和张靓颖相媲美的海豚音,把我震慑住了。那……那……我出门玩吧!

我抱起飞机,冲出家门,“牛牛,牛牛,我们去玩飞机吧!”我和牛牛来到世纪广场。哈哈,现在自由啦,想怎么飞,就怎么飞。我拿起遥控,又使出了一阳指,在遥控上闪出一道道白光,飞机先在地上打了几个圈,飞到小湖的上空,我们随着飞机跑到湖旁,本想让飞机飞回来,可是……那个是倒退键?那个是掉头键?我按按这个,又按按那个,飞机只在原地盘旋,我急得额头直冒汗,万一这时候没电了,那就完了。我顿时慌了手脚,胡乱地按着每个按钮,飞机时而高,时而低,时而缓,时而急,在空中抽搐着,挣扎着,扑腾着……突然,它像是中了箭的小鸟,呈直线往下坠落。接着,“啪”的一声砸落在水泥地上……

这事虽然已经一年多了,但想起妈妈严厉的眼神,就会提醒自己,做事不要那么鲁莽。飞机虽然很破,但一直保留着,用它时时告诫自己做事要学会动脑。

展开阅读全文

篇12:孝心总动员作文700字

全文共 785 字

+ 加入清单

“你们看,你们看!”青蛤娃匆匆忙忙地拿着报纸给海娃们看。“在海洋的飞鱼村,住着一位患白内障的老奶奶,她无子女,想请好心的动物来帮助她……”七个海娃读了出来。“看来我们又有事做了!”黄豚娃若有所思地说道……

七个海娃来到了飞鱼村,经过一位好心叔叔的帮助下,终于找到了老奶奶的家。老奶奶的家是一幢老简朴实的房子,上面还有易拉罐在那儿,屋顶的瓦片又脏又旧。“咚咚咚!”“谁呀?”一个无力的声音传来。“您好!是飞鱼奶奶吗?”红贝娃亲切地说道。“我们可以进来吗?”“可……可以。”七个海娃轻悄悄地进了屋,怕打扰了老奶奶。

屋里的老奶奶眼睛看不清,走路也靠手摸索膏,慢慢移动。她的背驼得像一座老桥。“奶奶,您吃一个苹果吧!”红贝娃把随身携带的苹果递给了老奶奶。“谢……谢谢……乖乖……”老奶奶感激地说。“奶奶,我给您捶背!”“奶奶,我给您煮饭!”“奶奶……”“好好,谢谢乖乖啊。”奶奶十分感激七彩娃。时间过得真快,海娃们该走了。他们向奶奶说了再见,就去干了另一件事……

他们来到了大街上,拿着喇叭喊道:“乡亲们,各位同胞们,大家请听我说一件事。在海洋的飞鱼村,住着一位患白内障的老奶奶,她无子女,想请好心的动物来帮助她。我们就是帮助她的志愿者,希望有更多的动物加入我们这个小队。希望大家能多献爱心,谢谢你们了!”青蛤娃用力地说道,“请大家献献爱心,多捐点钱吧!”

“这位老人真可怜!”“对呀,对呀!”“我捐200海币!”“我也捐!”……

七个海娃不知道群众的反应会那么会那么踊跃,有惊喜又开心!

海娃们每天都在大街上进行募捐,也引起了许多企业人士的关注。有些人士还上门给老奶奶送礼。现在,老奶奶已经住进了环境优美的养老院,有热心温柔的海豚阿姨们照顾!身体状况也好转了很多。飞鱼奶奶常常说:“这都是七个海娃帮的忙!”七个海娃很为自己高兴,因为它们又做了一件孝敬老人的好事。

[孝心总动员作文700字

展开阅读全文

篇13:我最心爱的玩具——小海豚

全文共 281 字

+ 加入清单

作者:曹馨月二年级

我最心爱玩具是小海豚,她是我们一家人去海洋馆时买的,我很喜欢她。

我的小海豚是个毛绒玩具,她浑身毛茸茸的,摸起来软软的。她全身除了肚皮是雪白雪白的,其他部分都是天蓝色的。她有三个鱼鳍,一对儿小小的眼睛就像两颗晶莹剔透的小葡萄,可好看了,让人爱不释手。

我带着她去过好多地方:有大鹿岛、桃花岛、北戴河……每当我不开心的时候,她都深情地看着我,好像在说:“樱桃姐姐,别不开心嘛!快和我一起玩儿呀!”每到这时,我心里就高兴起来,所有的不开心都会一扫而空。

每天晚上,我都会搂着小海豚进入甜蜜的梦乡,是她消除了我一天的疲倦。我喜欢小海豚,她是我最好的伙伴。

展开阅读全文

篇14:小孩玩具之水枪风波作文

全文共 395 字

+ 加入清单

傍晚,我拿着新买的玩具挤压水枪,信心十足的来到桂山公园。“战斗开始!”

大家一定很奇怪:我们在干什么呢!?告诉你吧!我们在玩:东吴PK蜀汉之“水枪大战”。事不宜迟,双方马上做好了战斗的准备。我镇守“蜀国”,可恶的“东吴王”李靖杰来侵犯本国。趁我不备,抢走了我的弹药(水)。这下我可发怒了。上好膛(压气)后,对着他一阵猛打,一直追到他的老巢,他丢下弹药(水)就报头鼠蹿逃之夭夭。他不甘心,再次卷土重来。我假装败退趁机上膛(压气)。正在他得意洋洋之时,我突然转身杀了一个回马枪,对着他一阵乱射,他还不知怎么回事就摇身一变变成了一只实实在在的落汤鸡了。接着,我悄悄跟在他后面,抓好机会,找一个隐蔽的地方,拿枪乱打一顿,立刻,藏好。终于,我打了一个大胜仗。在灯下一照我才发现,我毫发无损,他全身湿透,那样子可真滑稽……

时间到了我只好恋恋不舍地回家了。这次水枪大战真好玩啊,蜀国胜,东吴败!我们胜利了!

展开阅读全文

篇15:如何写好微电影剧本

全文共 2101 字

+ 加入清单

戏剧是由演员将某个故事或情境,以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。小编收集了如何写好微电影剧本,欢迎阅读。

戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点:

1.空间和时间要高度集中

剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落及情节。“一幕”可分为几场。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。

2.反映生活的矛盾要尖锐突出

剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之处。

3.剧本的语言要表现人物性格

剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。

影视的剧本结构形式有如下四种:

1.戏剧式:戏剧式剧作主要按冲突来结构剧本,一般按顺时序发展剧情,有序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声等几个部分。戏剧式结构致力于表现人物的外部冲突。这种冲突主要通过语言和行为两个方面来表现。

3.散文式:散文式结构不追求情节的完整性和情节发展的因果关系,也没有很强的戏剧化冲突,往往是截取一段生活流程,用较为写实的手法记录下来。

4.解构式:解构式结构是后现代主义文化在电影艺术领域的一种表征。这种结构不求完整,甚至有意地自我解构和颠覆。

剧本基本理论:态度、主题

态度

写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部分。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈……

主题

在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnightcowboy),男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。

主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一个战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一个指南针,它会引导你创作故事和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史中是一个杀弟、杀父夺位,强奸弟弟妻子的禽兽。但在《雍正王朝》电视剧作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。

所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。

创造角色冲突

角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。

方法一:

故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,例如电影《怒火风暴》故事中,主角刚刚经历完痛苦的牢狱生涯,当他出狱时,他一心想见自己的妻子,重过正常人的生活。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪记录而歧视他。

方法二: 不能分解的关系

当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。举一个简单的例子,男主角的妻子是个八卦的女人,而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。

因为环境的因素,主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人:媳妇和婆婆被一个不能分解的关系拉在一起时,会怎样?

剧本写作常犯的错误

1.把剧本写成了小说

刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世,背景,家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影银幕上的。你的剧本就是一个银幕,你所要表现的是电影银幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好地表现出来的。加旁白?当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影通过画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写,这可能会引起第二个问题。

2.不必要的摄像机标注

如果你这样写剧本:在5号升降台,用盘纳为升70型摄像机,60mm镜头,由8.5m摇至2m对焦……如果你这样写,就算过了审稿人这一关,你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍,这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心摄像机的事。但是不是剧本就不要考虑摄像机了呢?也不是,你需要考虑摄像机的关系而不是位置。

剧本里有自己的专用摄像机术语,多多使用这些术语,能让你的剧本很专业,至少看上去很专业。

展开阅读全文

篇16:我的玩具世界作文600字

全文共 667 字

+ 加入清单

我很喜欢毛绒玩具,我的床上摆放许多毛绒玩具。

这天的夜晚静悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨着眼睛,一双茸茸的小脚踏着月光,轻轻地走到了我的床边。“琳琳,醒醒。”我被一只毛茸茸的小手推醒了。睁开惺忪的睡眼,原来是我的玩具小熊。“小熊?你居然会说话?”我又是吃惊又是好奇的问道。“这有什么的,只许你们人类说话,不许我们玩具说话吗?”小熊仰着头说道,“你想不想跟我去我们的世界看一看,很好玩的哦!”我一听要去玩具世界,好开心啊。跟着小熊向前走,突然四周亮起一阵白光,白光刺得我闭上了眼睛,等我再次睁开眼睛的时候,我发现我变得跟小熊一样小了,远处有一座美丽的房子,我和小熊走过去推开了门,“哇!”我情不自禁地叫出了声,只见我的玩具们在小房子里追逐打闹,有小乌龟、小兔子、芭比娃娃,它们正玩的高兴呢!在桌子上还放着一个大大的巧克力蛋糕,妈妈平时不让我吃甜食,这时我的口水快留下来了。“大家安静,让我们一起欢迎我们的小主人琳琳!”小熊大喊一声。房子里立刻充满掌声。“小熊,你们这是在干什么啊?”我疑惑地问道。“今天是我们的联欢会,一起来玩儿吧!”小熊开心地说道。我和我的玩具们一边唱歌跳舞一边吃蛋糕,好高兴啊!突然我听见叮铃铃的响声,这声音从哪来呢,我迷迷糊糊的睁开了眼睛,窗外的天已经大亮,我正躺在温暖的小床上。“琳琳,起床吃早饭了!”妈妈在厨房叫我,我是做了一个梦吗?我再看看小熊它正坐在床上对我笑呢,小乌龟和小兔子也安静的躺在我的身边,可我的嘴里好像还有巧克力蛋糕的味道。

吃早饭的时候,我跟妈妈绘声绘色地讲我的梦,虽然这是个梦,但我还是好高兴!

展开阅读全文

篇17:写玩具狗

全文共 238 字

+ 加入清单

我有一只可爱的玩具,那是爸爸送给我的。小狗很可爱。它一双黑亮黑亮的眼睛,竖着两只小耳朵,嘴里吐着红通通的舌头,它翘着一个小巧的小尾巴,长了一身红配白的毛。

它时不时用它黑亮亮的眼睛看来看去,好像警惕着有没有坏人进屋。它歪着头,好像在思考如何抓老鼠。

它虽然旧了,妈妈想扔掉它,但是我仍然喜欢它,因为每当我遇到困难时,看到小狗挺直地站立着好像不怕任何困难,我的困难自己也支服了。

小狗我要学习你坚强的精神,因为你永远不躺下,坚定地站着,直到达到自己的目标。

这就是我可爱的玩具小狗,

展开阅读全文

篇18:玩玩具的表弟

全文共 433 字

+ 加入清单

我的表弟大约6岁,他爱玩玩具了,如果他的玩具掉了,可会惊慌失措,或者哭哦!

有一次,我和他在玩玩具,他非常高兴,可是我呢,非常不乐意,因为我不喜欢玩玩具。

我们玩得正开心时,表弟偷偷把其中一个玩具放到自己的口袋里,他笑着说:“我的玩具不见了。”她把眼睛往后挤,可是一直挤不出来眼泪,他又捂住眼睛,装哭的样子,我知道他想叫我给他买玩具,可我就是装作不知道。

第二天,我还没起床,就听见有人叫我,还以为在梦里,我就翻过去睡,最后,还是表弟推我,又叫我才起来的。表弟接着说:“我要玩具,一定要。”

之后,我就把我的零花钱给表弟买玩具了,我们买了卡片、小车等。

回来,他又激情地玩起玩具来,而且这次玩得更开心了,他还叫我去玩,我说:“这次绝对不玩了。”

他这次把屋子弄得乱七八糟的,把所有的玩具都拿出来了,他一直笑嘻嘻的,他的比如小人、小车、动物木偶等,他先拿出一些小木房,把玩具放进去产,还不停地说着:“这是一号房,这是二号房,这是三号。”

如今表弟又长大了两岁,可他还是一样爱玩玩具。

展开阅读全文

篇19:电影剧本写作基础:人物的描写

全文共 5118 字

+ 加入清单

我们已经谈到通过人物传记和分别从三个方面来研究人物关系的人物创作的基础了。小编收集了电影剧本写作基础,欢迎阅读。

我们已经谈到通过人物传记和分别从三个方面来研究人物关系的人物创作的基础了。

现在该怎么办呢?

你怎样才能把对一个人物的零碎和杂乱无章的想法变成为一个活生生的、有血有肉的人物呢?怎样才能把他变成你能与之结为一体的人物呢?

你如何给你的人物“注入生命”?如何去构成你的人物呢?

这是有史以来的诗人、哲学家、作家、艺术家、科学家和教士们反复思索的问题。至今没有确切的答案。它是创作过程之所以具有神秘感和魔力的一个重要因素。

关键的词是“过程”。需要一种途径去实现它。

首先,要创作人物的来龙去脉(context)。然后把内容注入其中。来龙去脉和内容——这些抽象的原则是你创作过程中珍贵的工具。它们构成一个概念。书中将要经常用到。

这就是来龙去脉:

比如说一个空杯子。向杯子里面看,杯子里是一个空间。这个空间里盛着咖啡、茶、牛奶、水、热可可、啤酒或其它液体。这些液体就是杯子的内容。

这个杯子盛着咖啡。杯子里盛咖啡的空间就是来龙去脉。

想着这个,我们往下讲这个概念就清楚了。

让我们从来龙去脉的角度来探讨构成人物的过程吧。

首先,确定人物的需求。

在剧本的过程中,你的人物想要达到什么目的或得到什么东西呢?

想要一百万元钱?抢劫曼哈顿银行吗?要打破以上竞速纪录吗?要象乔·沃伊特那样到纽约去成为“午夜牛郎”吗?要象《艾丽斯不再住在这儿了》中的艾丽斯那样去实现到加利福尼亚的蒙特雷当一名歌手的长期梦寐吗?要象理查德·德莱福斯(Richard Dreyfuss)在《第三类接触》中那样去搞清楚“究竟发生了些什么”吗?这些全都是人物的需求。

可问你自己——你人物的需求是什么?

然后,做出人物的传记。正如前面所建议的,你写上三到十页,多写点也行,弄清你的人物是谁。为了有一幅清晰的图景,你可能想从人物的祖父写起。别管写几页稿纸,你所开始的这个过程在创作的准备阶段中还要继续增长和发展。人物传记是为你自己写的,根本无需摆进剧本中去。它只是供你用来创作人物的工具。

人物传记完成之后,就可以进入人物的外在生活部分了。你要从人物生活的职业的、个人的和私生活的等因素分别加以考虑。

来龙去脉——这就是起点。

现在让我们来探讨什么是人物的问题。

什么是人物呢?

人都有什么共同之处?我们都是一样的,你和我——我们都有同样的需求、同样的愿望、同样的恐惧和不安全感。我们都希望被人爱,希望得到人们的喜欢,希望能成功、幸福和健康。我们在本质上是一样的。某种东西把我们联系在一起。

可是什么东西把我们区分开来呢?

把我们区分开来的是我们的观点——我们怎样看待世界。人人都有自己的观点。

人物就是观点——即我们看待世界的方式。这是一种来龙去脉。

你的人物可以是作父母的,因此就有“作父母的”观点。他可以是一名学生,那就会用“学生的”观点来看待世界。你的人物可以是政治活动家,就象《朱莉娅》(Julia)中的范尼莎·雷德格雷夫(Vanessa Redgrave)。那是她的观点,她为之献身。家庭主妇有其特殊观点。罪犯、恐怖主义者、警察、医生、律师、富人、穷人、妇女——解放了的或反之——全都会表现出个人的和独特的观点。

你的人物的观点是什么?

你的人物是自由党人还是保守党人?他(她)是环境论者呢?还是人道主义者?或是种族主义者?是相信命运、天数或占星术的人吗?是相信医生、律师、《华尔街日报》或《纽约时报》的人吗?或者是相信《时代周刊》、《人民报》和《新闻周刊》的人吗?

你的人物对自己的工作持什么观点呢?对婚姻呢?他是否喜欢音乐?如果喜欢,喜欢的又是哪一种音乐呢?这些因素都成为你的人物的独特而有机的组成部分。

我们都具有某种观点——要保证你的人物具有个人的和独特的观点。你创造了来龙去脉,内容就随之而来了。

例如,你人物的观点可能是认为不加限制地捕杀鲸鱼和海豚的行径是道德上的错误。他通过捐赠,提供志愿服务,参加集会,参加示威请愿,穿印有“救救鲸鱼和海豚”字样的汗衫等活动来支持这种观点。鲸鱼和海豚是地球上智力水平最高的两种动物。有的科学家推测它们可能“比人更精明”。科学资料证明海豚从未伤害或攻击过人类的任何成员。还有许多关于海豚保护第二次世界大战中落海的飞行员和水兵免受鲨鱼的凶猛攻击的故事。必须有一种方式去解救这些智力发达的生命形态。你的人物可能会以拒绝购买金枪鱼来抗议商业渔民滥捕鲸鱼和海豚。

要想办法使你的人物以行动来支持自己的观点并使之戏剧化。

人物还是什么呢?

人物还是一种态度。这也是一种来龙去脉,是展现人物观点的一种感情和行动的方式。人物的态度是高傲的?还是卑下的?是个正面人物?还是反面的?乐观的还是悲观的?

对生活和工作充满热情还是意志消沉的呢?

戏剧就是冲突。要还住:你越能清楚地确定人物的需求,就越容易给这些需求制造障碍。这样就产生了冲突。这有助于你创作一条紧张而富于戏剧性的故事线索。

这在喜剧中也是一条卓有成效的规律。尼尔·西蒙的人物一般都具有一个能激发矛盾的简单需求。在《告别了的姑娘》(The Goodbye Girl)中,理查德·德莱福斯扮演一个从芝加哥来的演员,他从一个朋友手里转租了一套纽约公寓套房,当他到那里时,发现房间被朋友原来的同房(玛莎·梅森Marsba Mason饰)和她的年轻女儿(奎恩·库明斯Qui-nn Cammings饰)占了。他想住进去,但她就是不搬。她声称这套间是她的,占有在法律上总是占上风的。这一冲突是他们关系的开端,它基于双方各自都认为自己是“对的”。

《亚当的肋骨》(Adams Rib)则是另一种情况。在迦逊·卡宁(Garson Kanin)和路斯·高顿(Ruth Gordon)所写的这个剧本里,史宾塞·屈塞(Spencer Tracy)和凯瑟琳·赫本(Katherine Hepburn)主演两个律师。他们是夫妻,同时又是法庭上的对手。屈塞对一个被控向丈夫开枪的妇女(裘迪·霍莉黛Judy Holliday饰)进行起诉,而赫本则为她辩护。这是一个有关男女“权利平等”这一基本问题的出色的喜剧情场。这部影片摄于1949年,它预示了女权

斗争运动,至今仍是一部经典的美国喜剧电影。

确定人物的需求,然后针对这一需求制造障碍。

你对你的人物知道得越多,在故事结构中创作的尺度就越宽。

人物还是什么呢?

人物还是个性。每个人物从视觉上都显示出一种个性。你的人物是欢快的?幸福的、伶俐的、机智的或外向的?还是严肃的?腼腆的?内向的?是举止可爱,还是难以接近的、

邋遢的、死心眼儿的、呆头呆脑的或缺乏幽默感的?

你的人物具有什么样的个性?

她是为人冷谈的、凶悍的,还是恶作剧的?这些都是人物的个性特征。它们都反映着人物。

人物还是行为。人物的实质就是动作——什么样的人干什么事。

行为是动作。比如说一个人从高级轿车中走下来,锁上车后穿过马路。他看到路边水沟里有一个镍币——那么他怎么办呢?如果他四下看看,见没有人瞧着就弯腰去拾起那个镍币。这个行为向你揭示了这个人物性格的某些方面。如果他四下看看,见有人瞧着他,就没有捡起那个镍币。这也向你揭示了这个人物性格的某些方面。他的行为把这个人物性

格戏剧化了。

如果你是在一个戏剧性情境中设置你的人物的行为,就可能引导读者和观众深入审视自己的生活。

行为向你揭示很多东西。我的一个朋友得到一次飞到纽约去接洽工作的机会。去还是不去,她的心情是复杂的。这次去谈的正是一项她很想做的既有地位工资又高的工作,可她拿不定主意是否下决心搬到纽约去。她为此斗争了一个多星期,最后还是决定去了。她收拾起行装开车到飞机场去,可当她把车停在飞机场时,“不小心”把钥匙锁在车里,而发动机还开着。这是行为动作展现人物的一个完善例子。这件事向她揭示了她内心始终明白的事——她并不想去纽约。

这样的一个场景可以说明人物的许多东西。

你的人物动不动就生气吗?他是象马龙·白兰度(Mar-lon Brando)在《欲望号街车》(A Streetcar Named Desi-re)中那样生起气来就乱扔东西吗?还是象马龙·白兰度在《教父》中那样虽然怒火中烧,却只是阴险地冷笑,并不表露呢?你的人物赴约总是迟到、早到还是准时呢?你的人物对官方的反应是象伍迪·艾伦(Woody Allen)在《安妮·霍尔》中那样当着警察的面撕毁司机的驾驶执照吗?建立在独特的性格特征基础之上的每一个动作和话语都可以扩大我们对你的人物的认识和理解。

如果你在剧本中写到某处时不知道你的人物在这种情境下该怎么做的话,那就到自己的生活中去找吧。看你在类似的情况下会怎么办。你自身就是最好的材料来源。好好练习。

你既然提出了问题,你就能解决它。

在我们日常生活中同样如此。

一切取决于你对人物的了解。在剧情发展过程中你的人物想达到什么目的?是什么驱使他努力去达到目的?或者没有达到?在你的故事中,他的需求或目的是什么?为什么他

们在那里?他们要得到什么?读者和观众对你的人物感觉如何?这是你作为作家的任务—在真实的环境中创作真实的人物。

人物还是什么呢?

人物还是我所谓的启示。在故事进程中我们了解到人物的一些事情。比如在《秃鹰的三天》中,罗伯特·雷福德在邻近的一家饭馆叫午饭吃。我们知道他有文化,是个“收集了世界上最全的一套退稿信”的作家。然后,我们极富于戏剧性地接受了他适应新情况的那种态度。这新情况就是有人要杀他,而他还不知道是谁和为什么。小劳伦佐·杉波尔

(Lorenzo Semple)和大卫·雷菲尔(David Rayfiel)的紧凑的剧本向我们展现了罗伯特·雷福德这一人物的某些东西。

剧作家的职责是把人物的不同方面展现给读者和观众。我们必须对你的人物有所了解。在剧情进展中,人物往往和观众同时了解到他在故事中的困境。这样人物就和观众一起

寻找那个支持戏剧动作的情节点。

同一性也是人物的一个方面。“他就好象我认识的某人”,这一识别因素是作家所能得到的最大的赞誉了。

动作即是人物!一个人的所为,而不是他的言谈,表明他是一个什么样的人。

上述所有的性格特征——观点、个性、态度、行为——在构成人物的过程中都是互相关联并且会互相重叠的。这样你就有了选择的余地;你可以选用这些性格特征的全部或部分,也可完全不用。但是知道了它们是什么,你就能得心应手地掌握构成人物的过程。

这一切都来自人物的传记。从人物的过去可以得出观点、个性、态度、行为、需求和目的。

在写作过程中,写到二十页到五十页纸.你才会发现人物开始向你说话,告诉你他们要做什么,说什么。一旦你和他们有了接触,和人物建立了联系,他们便自为了。让他们

做他们想做的事。要相信你有能力在“白纸黑字”的阶段选择动作和方向。

有时你的人物可能改变故事线索,而你也可能拿不定主意是否让他们做下去。那你就让他们做下去,看看会发生什么事。最糟也不过是你花几天时间认识到自己犯了个错误。犯错误也是很重要的。出事故、犯错误也会带来意外的收获。如果犯了错误,只要重写这一部分,一切就又重回正轨了。

我的一个学生来找我。他告诉我他正在写一出戏。这出戏要有不幸的“悲剧性”结尾。但在第三幕开始的时候,他的人物开始变得“滑稽”了。不断出现插科打浑的对话,而且结局也变得滑稽、不严肃了。每当他坐下来写的时候,幽默不停地涌现出来;他无法制止。他变得灰心丧气,最后因失望而放弃了。

他几乎是找我来认错的。他开诚布公地解释说,他已束手无策。我建议他坐下来再写.就让字和对话听其自然地写出来。如果是滑稽的,就让它滑稽好了。那么他就能看到写

出来的结果。如果它一直是滑稽的,而他又不喜欢,那最多把它锁到抽屉里存放起来就完了。然后再回过头来按他最早的设想重写第三幕。

他照办了,果然灵验。他扔掉了第三幕的喜剧方案,然后按他早先严肃的方案写了一稿。这个喜剧是他不得不写的;但又是必须摆脱的。这是他回避“完成”剧本的一种方式。作家常常在一个作品接近完成时,坚持写下去而没有写完。完成之后你还有什么可干的呢?你是否读过一本书而不愿读完它呢?我们都曾有过。只要承认它是一种自然现象就

行了,不必为此担心。

如果你遇到这种情况,那你怎样想就怎样写,看看结果如何。写作总是要冒风险的,你很难知道结果如何。最糟也不过是你再花几天时间重写那些行不通的东西!

只是别指望你的人物从第一页就开始跟你讲话。这样是行不通的。如果你作了创造性的研究工作,并熟知你的人物,那么你就会体验到某些阻力,然后才能有所突破,和你的人

物发生接触。 你的全部工作、研究、准备工作和思考时间的最后结果将是那些真实、生动、可信的人物——真实环境中的真实人物。

这是我们共同的目的。

展开阅读全文

篇20:玩具枪日记三百字

全文共 381 字

+ 加入清单

去年夏天一次英语考试我得了一百分,我拿成绩单给妈妈看,妈妈看了非常高兴,问我:“要什么奖励?”我说:“就想要一把玩具枪。”妈妈说:“行!明天就带你去买。” 第二天,妈妈没有失言,真的带我去了商店。我对售货员阿姨说:“请您把玩具枪拿出来让我挑选,行吗?”阿姨就拿来了好几种款式的枪让我挑,挑来挑去,最后我终于选了一把我最喜爱的枪。这是一把黑色的枪,它长约有三十厘米。有两个装子弹的弹梭,这两个弹梭一长一短,能装好多子弹。我到姥姥家玩,用这把枪打塑料瓶子玩。我离瓶子有一米远,然后拿枪瞄准,扣动扳机,只听“砰”的一声,我看见瓶子被我打了一个小圆洞。我非常喜欢这把玩具枪,它给我带来了很多的欢乐。妈妈说:“你可不能有了玩具就只顾玩了,不能忽略学习,不然就不让你玩了。”我向妈妈保证“一定不耽误学习,我要以优秀的成绩来回报妈妈。”妈妈答应我下回取得好成绩还要给我奖励呢!

展开阅读全文