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玩具总动员3剧本讲解(精彩20篇)

导语:总纲,要点,特指总领全篇的重点所在。下面是小编整理的微电影大纲,希望对你们有帮助!

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我喜欢的玩具

全文共 204 字

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周煜婷

今天我很开心,收到了爸爸从远方寄来的礼物。它让我爱不释手。

它是一个小巧玲珑的小象机。它的外表精致。上面印着一位美丽的艾莎姑娘。大大的眼睛,长长的头发,红红的嘴巴。

穿着浅蓝色的裙子美丽极了!它的玩法很简单,只要用手轻轻一按就可以了。眼睛往小方框里一看,里面有各种各样的图像出现。如王子,艾莎公主,还有她妹妹,还有她的朋友小雪人等等。

上面还有一座座雪山,一颗颗亮闪闪的星星很美很美呢!我非常喜欢这只小象机。

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更多相似作文

篇1:电影分镜头剧本

全文共 703 字

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又常被称为导演台本或导演剧本

电影是由一个个场景和一个个镜头组成的。导演在拿到满意的文学剧本之后,就要作一些更为具体细致的拍摄计划,比如这一段戏用多少镜头拍,这些镜头是从什么角度、什么距离、什么方式(推、拉、摇、移……等)去拍。在这个剧本中,哪些戏可以在同一个景里拍摄?哪些戏可以在同一个季节里拍摄?等等。所有这一切,在文学剧本中通常规定的并不是十分明确,有些问题甚至根本不去规定它(例如不规定拍摄的镜位、景别),所以导演要以电影文学剧本为依据,在电影分镜头剧本中把它们制定出来。只有这样,摄制组全体人员才能根据分镜头剧本的十分具体的指示,着手自己的工作。

分镜头剧本的写作方式因导演的习惯而不同。有的导演喜欢自己单独来干,有的导演则喜欢同它的主要创作人员(摄影师、美工师、录音师、化妆师、道具师……)一齐讨论研究,最终把它制定下来。

三、 完成台本

又常被称作镜头记录本。这是在整部影片拍完之后,由场记完成的工作。导演在拍片过程中并不总是按照分镜头剧本进行。他经常灵机一动地改变自己在分镜头剧本中订下的方案,作一些增删改动。完成台本的任务就是把拍成并定了稿的影片中一切技术、艺术内容,原原本本地记录下来,并详细写明每个镜头的呎数。每卖出一个影片拷贝,都附上一册完成台本。这样,电影理论工作者可以把它作为一种研究资料,比如通过它与文学剧本、分镜头剧本的对比,看看其间作了哪些改动,琢磨一下改动的原由。电影放映部门可以根据它对拷贝作检查,看看它的损坏程度,并据此进行修复。最后,我想说明一点:在口语中,我们又常常习惯地把电影文学剧本简称为电影剧本。在这本书中,我们也认同这种习惯式的说法,把电影文学剧本称为电影剧本

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篇2:出逃的玩具作文800字

全文共 1005 字

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“哼!不是我的错!不怪我!”从一座漂亮的房屋里传来一个孩子愤怒的声音,怎么回事呢?我们去看看吧。

原来,说话的小孩叫玲玲,玲玲和妈妈大吵了一架,妈妈说玲玲总把文具、玩具到处乱扔,搞得房间里乱七八糟,玲玲也生气地吵了几句,并把自己关在屋里。她把玩具都扔进一个箱子里,把文具乱扔在桌子上,就去睡觉了。半夜,所有的文具都聚集在衣柜边,为什么呢?因为文具首长要开一个大会,在大会上,首长说:“玲玲这孩子一点都不爱惜我们,不是折断就是弄丢,不能再这样下去了,我们离开她一样可以过,大家同不同意?”“同意!”大家异口同声说道。“好!”首长很满意,“明天玲玲考试,一定会把我们都带上,在她上学路上,我们就跑。”大会结束,文具们就等着出逃了。

第二天,玲玲把文具都放进书包,踏着轻快的步子上学去了,这时,书包拉链被拉开一道小口,文具首长把头伸出来,左右看了看,转过头来说:“没人,走吧。”说完就跳出书包,其它文具也纷纷跳出书包。来到学校,考试开始了,玲玲拉开书包,却没有找到一支笔,急得快哭了,老师注意到她,问:“玲玲,你怎么了?”“老师,”玲玲支支吾吾地说,“我……我明明把文具放书包里,可现在却没了。”老师听了,生气地批评道:“知道今天考试却不准备好,还找理由,算了,以后补吧。”玲玲委屈极了。放学后赶快跑到家里找文具,咦?真奇怪,家里也没有!玲玲烦燥地甩了甩头:“不管了!明天周末,花花要来我家玩,到时候就不烦了。”说完就躺到床上睡着了。

半夜,玩具们也聚集在衣柜边,玩具首长也要开大会,他在会上说:“文具们已经行动了,离开了玲玲,我们也是其它地方吧,好不好?”“好!”玩具们也都同意,“那我们现在就出发。”首长说完便带着大家从窗户爬出了玲玲家。天亮了,花花早早地来到玲玲家,说:“玲玲,你的玩具呢?给我玩玩吧。”“好!”玲玲跑到玩具箱前,里面却空空如也,“奇怪了,到哪儿去了?”玲玲把房间都找遍了,可还是没找到,花花不耐烦了:“玲玲,你到底有没有玩具?”“我有。”玲玲说,“只是没找到。”花花更生气了:“哼!你骗我,我不和你玩了!”花花扭头就跑了出去。玲玲想追她,可她早就不见了。

玲玲晚上在床上想:为什么文具玩具都不见了呢?她想起自己扔玩具丢铅笔的情景,恍然大悟:原来是它们生我的气才走的!想着想着哭了!“呜呜……文具玩具们,是我不好,你们回来吧!我错了,以后我要好好爱惜你们,呜呜……”玲玲一直哭,可文具玩具们早就走远了。

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篇3:我的玩具汽车作文500字

全文共 532 字

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作为一个男孩子,最爱的玩具莫过于就是汽车了。

我从小就对汽车有着不一样的喜爱,小时候还不会走路的时候,听我妈妈说,那时候夏天很热,我不爱睡觉,尤其是到了中午就哭、闹,怎么哄都不行,妈妈没有办法,只能抱着我去马路边上看汽车,妈妈也奇怪,每次一看汽车就不哭了,而且开心的不得了。就这样,每次不听话的时候妈妈都会带我去看汽车。

记得我的第一辆汽车是一辆红色的“越野型”的,车的顶部还有警报灯,这个车的特点就是当它碰到墙壁的时候就会自动转弯,而且上边的警示灯还会一直闪,一边闪一边叫。这辆汽车是爸爸给我买的,它陪伴了我大概5年的时间。之后就不知道怎么坏掉了。

12岁的时候,到大商场玩,又看上了一辆黄色的遥控汽车,它真的很帅,当时很想要,但是知道很贵,不好意思张口,爸爸看出了我的心思,二话没说,直接买了下来。后开妈妈和爸爸因为这个玩具还大吵了一架。这个黄色的汽车是一个跑车形状,遥控器是一个前进按键,一个到车转弯按键,跑起来的速度比起当年的那辆车要快很多。慢慢的越来越大,玩玩具的机会越来越少,这辆车已经成了我的一个模型,它也不再能跑了,只是静静地放在那里,当做观赏,看到它,就看到了我的青春。

无论是什么玩具都承载着那无谓的青葱岁月,现在它们都存在记忆中了,再见了!我的青春!

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篇4:我最喜欢的玩具

全文共 288 字

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三年级 张灿阳

有人喜欢玩乐高,还有人喜欢玩赛车,我呢?我最喜欢玩具小狗。

玩具小狗十分可爱,它有一双乌溜溜的小眼睛,小眼睛上长着又细又长的睫毛。它的耳朵是三角形的。再瞧瞧它的那个小尾巴,哈哈!你一定会笑得牙都掉了,因为它的尾巴上居然有一只小虫子。小狗的全身都是金黄色的,还有黑色的小斑点呢!

每当我作业做完了,我就带着玩具小狗去公园玩。只要一按开关,玩具小狗就会一边唱着歌一边转着圈圈,非常好玩。它尾巴上的小虫子也被转得晕晕的。

有时候,有一些大哥哥嘲笑我很幼稚,我心里非常委屈,这时,玩具小狗就会围着我转圈圈,好像安慰我说:“哼,他们才幼稚呢!”

这就是我最喜欢的玩具——玩具小狗。

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篇5:最吸引我的玩具作文500字

全文共 558 字

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我家有会唱歌会跳舞的小牛,有可爱的福娃和海宝,但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。

它叫“爱心小熊”,因为它的眼睛是两颗爱心,后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白,对比鲜明,看上去很时尚。有时把它拿起来一看,就看到它那独特的眼睛,像在闪闪发光,又像在目不转睛地看着你。

“爱心熊”有两个功能。第一个功能是可以随意变化姿势,要不怎么叫它“变形金刚”呢!瞧,把它的左脚抬起来,左手一抬,头往右一转,它就金鸡独立起来,像个芭蕾舞演员一样优雅;把双手一抬,脚往两旁一开,再把手一放,它就做起舞蹈动作起来,这下它可不满了:“把我的腿打得这么开,你太狠心了!”再把脚往上抬抬,小熊就像刘翔比赛时一样飞了起来。它两眼闪出兴奋的光芒,像是得意地说:“你看我多厉害,简直可以叫‘小飞人’啦!”

第二个功能是它身上有英文,能让我们学习英文。有时它还像是说:“我可是文化人!”瞧它那一本正经的样子,我忍不住捧腹大笑起来。

每天中午,小熊都陪我玩,每次都玩得不亦乐乎。我一会儿让它耍剑,一会儿让它跳舞,一会儿让它跑步,一会儿让它跳水,一会儿让它……我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“POSE”,忍不住开怀大笑起来,又手忙脚乱地把它还原。它好像累了,我把它变到坐着的姿势,开心地出去玩了。

我喜欢这个朋友,它时时刻刻地陪着我,带给我欢乐的每一天!

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篇6:童年的玩具作文600字

全文共 648 字

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我相信每个女孩的童年都少不了一只漂亮的芭比娃娃吧!

芭比娃娃都有着两只可以随意弯曲的手脚,在我的眼里那简直是迷你版的人类。一只精美而又漂亮的芭比娃娃,那当然少不了一头金黄或乌黑的长发,虽然有些粗糙,但足以让我们梳理各种不同的发型了。芭比娃娃的衣服,那真的足够开一家不小的服装店了,有长裙、短裙、上衣、外套,再加上琳琅满目的鞋,那真的是每个女孩的梦想。

夜晚跟着妈妈和家人去商场,在玩具处必定放着各种肤色,各种样式的芭比娃娃,如果家人同意买一个芭比娃娃回家,不知道我能高兴多少天。每天都会变幻着花样玩怎么玩也玩不腻,也许孩子们的快乐就是那么简单,这份简单的快乐会给我们带来永远抹不掉的记忆。

上了幼儿园芭比娃娃更是我最喜爱的玩具。早晨,我去幼儿园时,包里一定少不了一只漂亮的芭比娃娃。午饭过后,我们便会拿出各自带的玩具,与大家一起分享,我就会找到一个最要好的朋友一起和他拿出芭比娃娃开始玩过家家。“这是爸爸,这是妈妈,那是他们的女儿,哈哈”“你瞧你瞧,他们的爸爸走过来了”我们一边哈哈大笑,一边时不时的拍手叫好。

不仅这样,每当手工课的时候也常常会帮芭比娃娃编织他们的头发,每当编完之后,总有那么几根小碎发。这时我就会用剪刀把它剪掉,剪着剪着不小心就成了一个小光头,逗得我们开怀大笑。到了夜晚,我便会抱着陪了我一天的芭比娃娃进入梦乡,芭比娃娃带着孩子们的童年飞向美好的未来。

现在孩子们的童年也许早已不是芭比娃娃了,或许是更吸引人的玩具。但芭比娃娃承载着我们最纯真、最快乐的笑声,他们是记忆里最美好的一角……

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篇7:海底总动员电影观后感

全文共 765 字

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我记得我看过的第一部英语电影就是《海底总动员》。我看了以后很受感动,并且因此而泪流满面。 《海底总动员》是围绕一个叫小丑鱼和他的独子尼莫而展开的故事。nemo 在中文里是小丑鱼的意思(这句话有点奇怪!)。在海里,马林和尼莫过着安定且安静的生活。正如所有的父亲一样,马林试图保护自己的儿子避免受到任何伤害。可是尼莫很想去暗礁里探个究竟。

一天,尼莫被一个残酷的渔夫抓到了。然后就把尼莫和其他的鱼放到一个大储水池里。当他胆小的父亲知道这个不幸的消息以后,他就去救他的儿子。当然,其间所有的动物都来帮助马林去找他那淘气的孩子,尼莫。经过了千难万苦,马林救到了他的儿子,泣不成声。

我很喜欢尼莫的配音,他是一个非常可爱的小男孩,我想尼莫真是太顽皮了,太喜欢冒险了。

我认为,《海底总动员》有点像《狮子王》。他们都告诉了我们去珍惜来自于我们父母的爱。我喜欢《海底总动员》就像我喜欢他那胆小的爸爸马林一样,当然还有那淘气的尼莫 《海底总动员》是围绕一个叫小丑鱼和他的独子尼莫而展开的故事。nemo 在中文里是小丑鱼的意思(这句话有点奇怪!)。在海里,马林和尼莫过着安定且安静的生活。正如所有的父亲一样,马林试图保护自己的儿子避免受到任何伤害。可是尼莫很想去暗礁里探个究竟。

一天,尼莫被一个残酷的渔夫抓到了。然后就把尼莫和其他的鱼放到一个大储水池里。当他胆小的父亲知道这个不幸的消息以后,他就去救他的儿子。当然,其间所有的动物都来帮助马林去找他那淘气的孩子,尼莫。经过了千难万苦,马林救到了他的儿子,泣不成声。 我很喜欢尼莫的配音,他是一个非常可爱的小男孩,我想尼莫真是太顽皮了,太喜欢冒险了。

我认为,《海底总动员》有点像《狮子王》。他们都告诉了我们去珍惜来自于我们父母的爱。我喜欢《海底总动员》就像我喜欢他那胆小的爸爸马林一样,当然还有那淘气的尼莫

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篇8:玩具里的世界小学生作文

全文共 298 字

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我有一堆好玩的玩具,每次我无聊的时候,都是它们陪我度过的。

有一次,它们发生了一件好笑的事。它们比赛踢球,玩具猫小奇是黄队,玩具猫可心是蓝队。小奇的守门员是派大星,可心的守门员是鱼雷猫。开球了!卡西露飞起一脚,可心倒挂金钩,把球踢向球门,笨蛋派大星还在睡觉,球从它身边飞过,球进了!不过派大星丝毫没感觉。黄队开球,小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶,球飞到了可心身边,可心使用“飞火流星”这招,派大星虽然醒了,但球像分身了一样,让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡,还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。

小奇输掉了比赛,很不甘心,它决定和可心比游泳。比游泳,下次再说吧。

[玩具里的世界小学生作文

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篇9:我最喜欢的玩具作文400字

全文共 380 字

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我最喜欢玩具就是机器人“终结者”。

它高大威猛,背后有着两个大大的翼,表情严肃凝重,静静地“站”在我书桌的上方。当时我把它买回家时,它在左顾右盼,仿佛在问:“这是哪儿呀?”其实,最让我目瞪口呆的是它那变化多端的形态。

首先,它可以变成一把手枪。手枪的把柄是它那合上的翼,枪口是它的双脚变成的,但是别忘了哟!变手枪的时一定要把它的头收进去才行。它还可以变成一只狼,让我来告诉大家怎么“变”吧!先把机器人的头收进去,然后把狼头拿出来,放在机器人的头顶上,最后把它的手收起来,把手反转一圈,手就“变”好了!把机器人的脚收起来,“隐藏”在脚后面的爪伸出来,狼就这样“变”好了!它还有多种多样的形态,比如:飞机、坦克等。

这就是我的“终结者”,也是我喜欢它的原因。有了它,我的生活多姿多彩;有了它,我天天充满快乐;有了它,每天我就温暖如春。我希望在以后的道路能和它共同成长。

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篇10:剧本写作基础:剧本写作入门

全文共 3378 字

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要想写好剧本,就必须懂得剧本的基本知识和理论,搞明白电影的规律,小编收集了剧本写作入门,欢迎阅读。

简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。

在下面的文字,本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述,并会举出实例加以说明。

剧本基本理论 :态度、主题

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写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈……

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在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnight cow boy),男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。

主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一支指南针,它会引导你创作故事,和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位,强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。

所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。

创造角色冲突 (create character conflict)

角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。

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故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,这就是Potogonist /Antogonist

例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中,主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯,当他出狱时,他一心想见回自己的妻子,重过正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist,阻止他达到目的的力量)。

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当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。举一个简单的例子,男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素,主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人:媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时,会是怎样。

创造表面张力 (create dramatic tension)

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例如故事中的主角闯进了敌人的基地,有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道),敌人就快要开枪了,观众也为主角担心。

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主角的母亲病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹场碰碰运气。很好运地,主角不停地赢钱,已有几千元,有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输,继续赌下去,结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了,竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。

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故事中某些事件若存着时间的限制,或计时炸弹,能够给观众一股紧张的情绪,并且这股紧张情绪能维持一段长时间。

还有十二个小时,陨石便会撞击地球,地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)

这辆巴士必须维持在时速一百二十公理,否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)

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使用转折点能制造意外的效果,引起观众的预期心理,加强情节张力,从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机,收拢故事。

例如著名电影「生于七月四日」(Born on the fourth of July),主角在故事开始面临第一个转折点:是否要参加越战。主角最后选择参战,走上战场。但好景不常,在战争中主角被打破了双脚,要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后,改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点,他由主战派变成反战派,从而带出反战的主题。

其它技巧

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相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧!埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中,主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线),到故事发展到他杀了有钱人迪奇后,观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。

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所谓 Payoff,就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中,那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中,那张犹太人的名单也是Payoff。

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有两个画面,梅花间竹地播出,这就是蒙太奇。例如在电影教父中,画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式,如神父替孩子洗礼,向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面,例如教会中的领袖为求夺权,去反对他的人的住所,不停地大开杀戒。

蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注:这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)

剧本三大忌

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剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:

「 今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就不好了。

他十分担心,害怕考试失败后不知如何面对家人……』

试想,如果将上面的句子写在剧本里,你叫演员看了怎样用动作去表达。

如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下:

「 在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了看面头的一张,叫道:「陈大雄!」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。小明的父亲说:「会合格吗?」小明说:「会……会的。」

「陈小明!」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出去领取……』

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剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,好闷。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲?力就越大。

举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。

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很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场口,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。

其实,写剧本有一句格言:「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中,它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉,而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样,简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。

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篇11:我心爱的玩具作文500字

全文共 530 字

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童年就像一条清澈见底小河,我们的快乐是一条洒满阳光的小船,在这弯弯曲曲的小河里游呀游呀,一路欢歌阵阵,一路笑语盈盈。我童年里的玩伴很多,其中有一位特殊的“小伙伴”,至今还陪在我左右,与我形影不离。

这位小伙伴是一个芭比娃娃,她的头发是绿红相间,一张娃娃脸,一双乌黑的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,洁白如玉的皮肤,可爱极了。那是奶奶去世前送给我的礼物。时间如流水,一转眼,奶奶去世已经好长时间了,要是想奶奶,我就会把芭比娃娃拿出来玩一玩,看一看,看着看着,我的眼前就会浮现出奶奶慈祥的笑容,她正微笑地看着我,似乎在说:丫头,奶奶也想你!我不禁鼻子一酸眼泪掉了下来。

可就是这个对我来说有着不平常的意义的娃娃,有一次被弟弟拿上玩时,不小心摔坏了一条腿,从此以后娃娃就只有一条腿了,我无比伤心,妈妈安慰我说:“别哭啦,大不了重买一个,好吗?买个全自动的。”那时我真想对妈妈说:“你是不知道那个芭比娃娃有着多少奶奶对我的慈爱和关爱。”可我又不敢说,只能憋在心里。

还是我老爸厉害,他用一根木棒穿在了那个洞里,最后芭比娃娃像变魔术一样,又长出了一条腿,只不过是不能跳舞了。但是我还是高兴的一蹦三尺高。

从那以后我更加小心地保护她,我要让她永远美丽,因为她寄托着我对奶奶深深的思念。

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篇12:我喜欢的玩具

全文共 354 字

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江奕树

从小我就喜欢拼搭玩具,乐高是我最喜欢的。

有些是从杭州商场买回来,有些是我跟妈妈从地下商场买来的,外面都有一个包装盒。

一拿到新买的乐高玩具,我就迫不及待地打开它,里面有各种形状的塑料零件,形状有正方形、长方形、圆形和三角形,看起来很像砖块,五颜六色的,还有张图纸。刚开始拼,我很伤脑筋,不知道从哪儿下手去拼,爸爸给我讲解了一番,我就开始自己动手拼搭,一边看图纸,一边拼装,拼着拼着,觉得不对了,我又重新把图纸仔细看了看,再想:到底哪儿拼错了呢?翻过来,翻过去,看看图纸,再看看玩具,才发现一个小部件按错地方了,没关系!我重新拼,我把玩具又拆了重新安装,没过多久,就全部拼好了,看着拼好的乐高玩具,我开心极了。

我享受拼搭的过程,感觉像在挑战难题一样,让我很有成就感,这就是我最喜欢的玩具—乐高(拼装玩具)。

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篇13:玩具枪日记300字

全文共 308 字

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今天妈妈给了我十块钱,我买了一张激光打气球的门票。我有二十发子弹,我看前面的一个人只打了十五个气球,我有一点点紧张。轮到我了,管理员告诉我,三点一线就可以打中气球,我按照他说的方法瞄准射击,我扣动板机一连打中了十七枪,第十八枪、第十九枪我都打偏了,最后我的成绩是二十枪十八中。管理员送我一把枪作为奖品,我一看到这把枪,就当场给它起了个名字叫做"弩枪箭"。

这把枪是绿红黄蓝四种颜色,有吸盘弹、小弓箭和枪把三部分组成,我开始拿起吸盘直接放在枪的上面,可是枪怎么也发布出去,我和妈妈试了几次还是不行,后来我只好去求助管理员的帮忙,管当理员讲解完时,我才恍然大悟,原来是我把它的顺序弄颠倒了。

看这就是我今天的奖品~~玩具枪!

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篇14:熊猫玩具作文300字

全文共 303 字

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世界上有好多好多种可爱的动物。我最喜欢的是熊猫。在我五岁生日的时候,姐姐把送给我的礼物放在桌上,让我打开它。我拆开箱子一看,不禁叫起来:“多么可爱的玩具熊猫啊!”

这只熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜,熬出了黑眼圈吧。熊猫虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。

早晨,每当我去上学的时候,熊猫的手好像在摇晃,又好像在说:“再见,我的小主人,路上当心一点儿。”

每当我傍晚放学回家,熊猫好像在说:“我的小主人,回来啦!累坏了吧!坐在椅子上休息休息。”

我非常喜欢这只熊猫,它给我们家带来了欢乐。

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篇15:小学生玩具的说明文

全文共 595 字

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大家都有玩具吧!它们在我们不开心的时候总是和我们玩耍。今天,我就要给大家介绍我的玩具熊——尤玛。

它一身棕色的绒毛,耳朵圆圆的,而且还有小耳孔呢。它有一对炯炯有神的小眼睛,时时盯着你。它的全身白白的,还长了许多绒毛。如同鹅毛般洁白。它的耳朵是双色的,外面是白色的,里面是红色的,笑得眼睛都眯成一条缝,呈现出了两个甜甜的小酒窝。它穿着蓝色的带着许多白色斑点的裙子,就像天上一闪一闪的星星,可美了!一个黑色的三角型鼻子,从远处看还闪着淡淡的光。一个小小的舌头吐出嘴外,就又显得调皮了几分。小拳头握得紧紧的,很讨人喜欢。它身上穿着淡粉色的荷叶裙,摆开来就像个跳舞的公主。所以,我又叫它“调皮公主”。

小熊尤玛不仅仅漂亮可爱,而且价格也很低,还另外赠送了5套连衣裙、6双鞋子和一个发卡。一共才一百元钱。而且质量又是纯棉的,它可以陪你睡觉,在你不开心的时候为你解除烦恼。

有一次,我和妈妈吵了一架,我哭着跑进了房间。看见尤玛坐在床头上静静地看着我,我抱起尤玛,把我和妈妈吵架的过程告诉了它。我越说越觉得是我的错。于是,我不再哭了,擦干了眼泪,把门打开,跑到妈妈的房间里和妈妈道歉。我和妈妈紧紧地抱在一起。这时,我心里想,尤玛真是我的一个无声的朋友啊!

尤玛和别的小熊不一样,它的绒毛里藏着一个隐秘的开关,只要你把它按开,就会响起“圆舞曲”,它就会随着音乐跳起舞来,逗你开心。

我的小熊尤玛真是我离不开的好朋友。

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篇16:描写玩具狗的作文

全文共 394 字

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我的宝贝是布丁,是一位姐姐送给我的。那时候我们在参加营队,那位姐姐就是营队的队长,当时,因为我的章数已经全部达到标准,所以我就可以去兑换娃娃了!那时有很多的娃娃,我就从里面选出了这一个布丁狗。

这个黄色的布丁狗,它有一种很开朗的感觉,摸起来软软的,就像棉花一样。它的大小跟我的头一样大,而它的味道就像我家棉被一样,所以这一只布丁狗它可以让我在睡觉的时候,有一种很安心的感觉。

我很珍惜它,所以我都会把它放在一个柜子里,每一天回家的时候,我都会跑去看它还在不在。有一次看到它不见了,我心里很着急,就马上去问妹妹有没有拿走?结果妹妹们都摇头说没拿。我在房间里到处找,最后,我才想起我把它放在哪里了,原来是在电视的旁边。

以后我一定要好好加倍的爱惜它,让它可以天天香香的,也要让他每天保持干干净净,这样,我就可以看到一个从旧到新的娃娃,也可以常常想起当初送我娃娃的那位营队的姐姐,感受她温暖的心意。

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篇17:我喜欢收藏玩具日记300字

全文共 374 字

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我的抽屉里藏着我的美好的回忆,那个回忆就是我心爱的模型手枪。

我的模型手枪放在一个鞋盒里,我每周都会给它擦洗一遍,先用抹布沾点肥皂水,把它们擦一下,然后用水冲干净。对于一些干净又好看的模型,我喜欢把它们挂在书包上,不像别人模型手枪随地一扔就完事了,没过多久,他们的模型手枪就不见了。

我收集了很多模型手枪:有狙击枪、有手枪、有突击枪、有冲锋枪、还有一些配件。我最喜欢AWM,它全身都是绿色,像一个特种兵,每次出门我都不会忘记带上它。

有一次,我的模型手枪被发现了,差一点点就被扔了。我马上跑过去夺回了模型手枪。每当我做作业做烦了,我就会拿出它们,我一看到它们,一切的烦就全部消失了。因为他们总是仿佛对我说:“小主人,很快就会好起来的!”

对大人们来说,这些东西只能消耗精力浪费时间,可对喜欢和珍惜它的人来说却是无价之宝。感谢我的手枪,让我有一个美好的回忆。

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篇18:同学讲解

全文共 436 字

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(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

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篇19:我做小小讲解师作文500字

全文共 475 字

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今天是园林小讲师考试的日子,我不禁有些紧张,平时总是凡事抢在前面的我,今日会变得如此的胆小。

回想起我第一天走进这间教室,认识了新的朋友,学习礼仪知识,老师告诉大家,小讲师要注意的细节,比如站姿、走姿和语言。站姿要求挺胸抬头,双眼平视前方。走姿要求把后背挺起来,而且我们要把书顶在头上,背挺直了书才不会掉下来。下课后我大汗淋漓,但是礼仪课教会我许多良好的生活习惯。

园博馆还为小讲师们安排去天坛游学,站在凛冽的寒风中,望着拥有五百年历史的天坛,让人惊叹的还是那精美的龙纹雕。它是中国古代人民智慧汗水的结晶。

最让我头疼的还是很那些稿子,一共有十一页让大家三天背完谁不头疼?背稿子时我出现了背的快忘的也快的状况,这时的我很焦急,一想到完不成任务我不禁放声大哭,妈妈走到身边安慰我:“你要有耐心,而且你把自己背的不太好的多背几次就可以了。”可我还是很心急,想着五、六年级的哥哥姐姐们都考初级二段,只有自己考初级一段,老师鼓励我:“你可以先考初级一段,二段对你确实有点难,下次有机会再挑战。”

虽然我只报考了初级一段,但是我战胜了自己,成为了一名真正的园林小讲师。

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篇20:一辆玩具车作文800字

全文共 796 字

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打开记忆的盒子,有一对破破烂烂的玩具:一个小机器人,一只胳膊已经断了;一个小恐龙,它的头和胳膊不知去向;还有5个士兵,它们也都缺胳膊断腿的……还有一辆破破烂烂的遥控玩具车,涂料已经没有多少在车身上了,遥控也不知丢在哪儿了。看着它,我不禁回忆起往事,我刚拿到它时的兴奋激动的心情。

还是我上幼儿园的时候。

那天是我最好的朋友生日。并在幼儿园放学时,每人都分到了一辆玩具车,颜色五彩缤纷,大家都非常开心,为这份礼物感到分外激动。

那天晚上,我装上电池后,不断玩,看着玩具车在地上跑来跑去,直到很晚。

上小学后,我们很少见面了,他的妈妈希望他有更好的学习环境,去温州上学,我们见面的次数随着年级的升高变得越来越少,有时候甚至一年也见不上一面。

还记得上幼儿园时,我们几乎每天都要在一起玩耍,可是现在,这种机会已经愈来愈少了。

渐渐地,我们从曾经的形影不离的好朋友,变成了不说一句话的陌生人。

记得我们还在上幼儿园时,他来到我家做客。

我们把玩具全部都摆放在一起,编着各种故事,边玩边笑,好不开心。

玩具在我们的手中仿佛全部活了似的,一会儿是两个水火不容的敌人,打来打去;一会儿是两个好朋友手牵着手玩游戏;一会儿变成两个小孩在谈天说地……

这玩具,也仿佛代表着我们两个,有时打打闹闹,有时谈天说地,有时一起玩着游戏。那辆玩具车,我们时而也会拿出来,在我家门口转悠几圈。

而现在,我们上不同的小学,也有了不同的好朋友,各自也疏远了许多。而我也略显孤单,我的同学也都被家长管着,很少在周末或假期来各自的家中玩儿。我一个人在家看看电视,玩玩电脑游戏,有时也会显得有些无聊。

那一辆虽然破破烂烂的玩具车,却记录着我与曾经的好朋友那美好的回忆。

它并不是非常的起眼,却乘载着我童年的记忆。

它并不是那么好看,却让我回忆起童年的乐事。

它就像哆啦A梦的时光机,仿佛能让我回到过去,再次与它玩耍、嬉闹、捣蛋、恶作剧,却描绘着我童年中的点点滴滴。

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