玩具总动员3剧本讲解通用20篇

文/林欣韵

我在幼儿园时有个玩具，它叫落花飞雪。它的个头比我现在的手掌还大，上面是一个透明的玻璃泡，中间是一个吹风的小口子，而在口子的不远处有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一个蓝色的机关盒，如果打开机关盒的机关，口子就会吹出大风，发出噜噜的声响，泡泡就会在玻璃泡里飞来飞去，犹如一位位身姿优美的舞蹈家在跳着让人眼花缭乱的舞蹈，又好像那时在电视里看到的北方下着的茫茫大雪，美丽极了！

这个玩具我到底有多爱呢？在那时候，我天天把它放在床头，每天晚上我都会打开它，看着里面的“雪花”飞舞。不光是这样！如果有小朋友或叔叔阿姨来的话，我都会让他来欣赏一下落花飞雪呢！

我还有一个最喜欢的玩具，是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日时阿姨送我的。它非常大，它的身高大约有一米多，胖胖的，灰灰的，它的眼睛是蓝色的，像葡萄那么大！如果没有黑眼珠的话，活像一个蓝宝石。

晚上我看完落花飞雪之后，就抱着它睡觉，可惜时间流逝得太快，我把它当做了我秋天时的座椅，把曾经的美好当做了我永久的回忆。

在我过三岁生日的时候，妈妈送我了一个礼物，是一个芭比娃娃，我的心情非常好，我走在路上还哈哈笑呢！

我的芭比娃娃有一头波浪似的长头发，还有一双漂亮的单凤眼，芭比娃娃的嘴唇是苹果红的颜色，笑起来像一弯月牙，非常迷人。

芭比娃娃有许多衣服，好像有十四件衣服，有牛仔的，有游泳衣，有连衣裙，有短裙，有……。

有一次，我在写作业的时候，突然打了几道闪电，然后又下起了大雨，我非常害怕，又打了几道闪电，突然家里就停电了，我害怕，马上就躲进了被窝里，和我的芭比娃娃一起说话，聊天，很开心。

还有一次，我和几个小朋友一起玩耍，因为一件小事吵了起来，回到家里，我把事情和我的芭比娃娃说了出来，不一会她笑了起来，我也笑了起来，我很喜欢她。

你有喜欢的玩具吗？和我一起分享吧！

我喜欢我的芭比娃娃。

电影剧本，包括着三种不同的剧本，即电影文学剧本、电影分镜头剧本和电影完成台本。小编收集了电影剧本的写作基础知识，欢迎阅读。

电影剧本，包括着三种不同的剧本，即电影文学剧本、电影分镜头剧本和电影完成台本。今天，几乎任何一部发行放映了的国产影片都同时拥有这三种剧本。就一部影片所拥有的这三种剧本的内容而言，是大致一样的，但它们是由影片不同职务的创作人员完成的，而且在影片制作的不同阶段上出现，发挥着不同的作用。

一 、电影文学剧本

电影文学剧本的创作活动，是一部影片总体创作过程的第一个环节。它是由电影编剧来完成的。在影片的全部创作人员中，编剧是第一个接触生活素材的人，是他最先从生活中获得启示、灵感、冲动和思想，对素材进行分析、选择、加工、提炼，使之成为一部影片特定的题材，构思出人物和情节，并组织成一个完整统一的格局，设计出与内容相应的艺术形式的。

电影文学剧本是电影的基础，它对未来影片的主题、人物、情节、结构、以及风格、样式等等，都有明确的规定。导演在把一个电影文学剧本实现在银幕上的时候，对上述内容通常是无法作根本改动的。例如他不可能把在文学剧本中本来是顺序讲下来的故事改成插叙或回叙式的结构;他也不可能把一个喜剧剧本导演成一部悲剧。除非在拍摄之前他重新改写电影文学剧本，而这样的作法反而更加说明文学剧本乃"一剧之本"了。

电影文学剧本是一部影片成功的保障。一个导演只是在拥有一个好剧本之后才有可能组织创作班子，展开他的工作;一个电影厂的领导部门只有在审定了电影文学剧本并对它的思想艺术质量做出充分估价之后，才有可能下达生产命令，投放摄制经费。

二 、电影分镜头剧本

又常被称为导演台本或导演剧本。

电影是由一个个场景和一个个镜头组成的。导演在拿到满意的文学剧本之后，就要作一些更为具体细致的拍摄计划，比如这一段戏用多少镜头拍，这些镜头是从什么角度、什么距离、什么方式(推、拉、摇、移……等)去拍。在这个剧本中，哪些戏可以在同一个景里拍摄?哪些戏可以在同一个季节里拍摄?等等。所有这一切，在文学剧本中通常规定的并不是十分明确，有些问题甚至根本不去规定它(例如不规定拍摄的镜位、景别)，所以导演要以电影文学剧本为依据，在电影分镜头剧本中把它们制定出来。只有这样，摄制组全体人员才能根据分镜头剧本的十分具体的指示，着手自己的工作。

分镜头剧本的写作方式因导演的习惯而不同。有的导演喜欢自己单独来干，有的导演则喜欢同它的主要创作人员(摄影师、美工师、录音师、化妆师、道具师……)一齐讨论研究，最终把它制定下来。

三、 完成台本

又常被称作镜头记录本。这是在整部影片拍完之后，由场记完成的工作。导演在拍片过程中并不总是按照分镜头剧本进行。他经常灵机一动地改变自己在分镜头剧本中订下的方案，作一些增删改动。完成台本的任务就是把拍成并定了稿的影片中一切技术、艺术内容，原原本本地记录下来，并详细写明每个镜头的呎数。每卖出一个影片拷贝，都附上一册完成台本。这样，电影理论工作者可以把它作为一种研究资料，比如通过它与文学剧本、分镜头剧本的对比，看看其间作了哪些改动，琢磨一下改动的原由。电影放映部门可以根据它对拷贝作检查，看看它的损坏程度，并据此进行修复。最后，我想说明一点：在口语中，我们又常常习惯地把电影文学剧本简称为电影剧本。在这本书中，我们也认同这种习惯式的说法，把电影文学剧本称为电影剧本

电影剧本的文字形式

可以肯定地说，电影剧本不象写信或打电报那样有个固定的文字形式。它的文字形式甚至比话剧剧本更自由。譬如话剧剧本大约总是先在起首写上时间，地点，人物表之类，然后再写内容----台词，和写在台词缝隙里，用括号括起来的情景说明。电影剧本却没有这一套成规。一个电影剧作家可以根据自己的喜好习惯或剧本内容的需要，决定采用什么样的文字形式。在此，我只能根据一种约定俗成的习惯，把电影剧本的文字形式粗分为两大类。

一 、可读性较强的剧本

这种类型的剧本在苏联和我国较为流行。它们的文字形式大都有如下几个特点：(1)剧本不但是可供拍摄的(习惯上称为"可拍性")，而且也很注意文字语言的修辞和文采。它既为导演拍摄提供了基础，又能成为一种普通读者直接阅读欣赏的文字读物。例如《甲午风云》、《红色娘子军》、《归心似箭》、《巴山夜雨》等等;我国已经翻译出版的苏联电影剧本《夏伯阳》、《红莓》、《恋人曲》等等，即便作为读物阅读，它们所给予人的审美快感也不亚于小说。(2)往往以场景的时空变化来划分剧本的文字段落，但不在每次时空转换的时候标明时间，地点之类。而是通过对情节的描述自然而然地把那些内容体现出来。这样就可以使读者在阅读时保持住情绪的连贯性，不被"5.县城火车站。寒冷的冬夜。"之类的文字打断。例如《夏伯阳》中的这一段：

小县城的火车站上，停着客车。司令部车厢的车窗里，灯火辉煌。传来断续的铜号声，火车头调度的汽笛声，缓冲器的铿锵声，挂车员的口笛声…… 在司令部华丽的车厢里，一个穿着卡别列夫中尉军服的军官站在一大幅标着战线的地图前面。

如果按照镜头记录式剧本的写法，这两段前边都会标明时间，地点，比如第二段文字起首可能专用一行文字写上："6.司令部车厢内景。夜。" 甚至有这样一些剧本，编剧为了不打断读者在阅读时情绪上的连贯性，索性不以场景的时空转换来划分文字的段落，而是以情节发展相对完整的阶段来划分。例如美国电影剧本《克莱默夫妇》在同一文字自然段落中写下了一系列不同时空中发生的场面：先写父亲特德带儿子在公园里玩，同女邻居聊天，再写他在办公室给儿子打电话的情景，而后又写俩人一同在家中用晚餐…… (3) 不对拍摄技术作明确的规定(比如注明什么"特写"、"推"、"淡出"之类)，而是通过对艺术形象的直接描写把那些内容暗示出来。例如苏联电影剧本《应该为她辩护》(又译《辩护词》)的开头这样写道：

熙熙攘攘的大街上，站着一位面目清秀的青年，他身体斜倚、臂肘撑住铁栅栏，正在等待什么人。我们从裁缝店里偷偷地注视着他，仔细地打量他，简直出了神。那女裁缝干脆凑在玻璃窗前看。后来，她终于转过身来对我说：

这段文字虽未写明用什么具体方法拍摄，但有经验的导演却不难想象出摄影机的拍摄位置。例如被我加了着重号的那句话，暗示出摄影机是由屋内对准街窗方向拍摄的，而且会出现女裁缝的近景。最后一句则暗示出境头里该出现正试穿衣服的女主角了。这样的写法有一定的好处，它可以使导演能动地发挥自己的创造性，也不使读者因被那些技术术语干扰而破坏了阅读时的情绪。

二、 可读性不强的剧本

这类剧本在西方国家和日本比较流行。它们大致有如下几个正好与前一类相反的特点：(1)编剧把提供导演拍摄作为自己唯一的责任和目的，并不准备使自己的剧本成为一种文字读物。因此，多采用对动作或画面的直接白描，不追求文采，所以也就没有什么可读性。例如日本影片《裸岛》的剧本：

2. 黎明

海还在沉睡。

人也在沉睡。

晨雾中传来橹声。

一只小舢板靠近岸边。

船上有一对贫苦农民夫妇，那是千太和阿丰。

千太是个三十五、六岁动作笨拙的矮胖汉子。

阿丰是个二十六、七岁，脸色微黑肩膀很窄的妇女。

船上放着四只木桶。

两人各自用扁担挑起木桶，走上岸边。

象这样的剧本，普通读者是读不出什么味道来的。(2)以场景(有时甚至细致到以镜头)来划分文字的自然段落。在每段之首专用一行文字标明场(或镜)号，场面发生的地点、时间等等。例如上面列举过的《裸岛》中的那段文字，一开始就标明了场号和时间："2.黎明"。后面的段落又有标明地点的，如："22.梯田"、"23.干旱的大地"。而"24.海滩上的松球"就写下了镜头内容，这一文字段落是一个仅仅包括一个空镜头的场面。(3)这类剧本经常明确地从技术上规定拍摄的方法，甚至详细地对摄制组的其他创作人员(导、演、摄、录、美……)也做出许多的较为具体的指示。例如法国电影剧本《广岛之恋》开头的这一段文字的描写：电影开始时，两对赤裸裸的肩膀一点一点地显现出来。我们能看到的只有这两对肩膀拥抱在一起---头部和臀部都在画外，上面好像布满了灰尘、雨水、露珠或汗水，随便什么都可以。主要是让我们感到这些露珠和汗水都是被飘向远方、逐渐消散的"蘑菇云"污染过的。

剧作者在这段文字里十分明确地在拍摄方法上、镜头的距离上、画面构图上、人物造型上提出了技术方面的要求。由于这类剧本看上去较接近于导演的分镜头剧本，故而人们又常常称其为镜头记录式剧本或技术剧本等等。

当然，这两种不同文字形式的剧本的划分只是相对而言的，有很多剧本是介于两者之间的，它们既追求文字语言的文采，又在必要的时候对摄法作一些简要的提示。这种剧本在今天的我国是较为普遍的，《祝福》就采用了这种文字形式。我见过不少初学者采用镜头记录式剧本的写法，行文之间加入了很多技术术语，诸如"特写" 、"淡出"、"推"、"拉"之类。由于他们尚未弄懂那些导演术语的内涵和使用时的逻辑根据，而仅仅是为了装点自己的剧本，让人读来似乎很有点象个电影剧本似的，其实，那些术语常常让内行人看了以后不免皱眉摇头，有时甚至感到有些画蛇添足。例如有个青年写道："一缕轻烟从铜烟锅上冉冉升起(特写)。"其实，稍有点电影常识的人看了这句话就知是个特写镜头，这时再标明"特写"，就显得多余了。

我以为，初学者不宜采用镜头记录式剧本的文字形式。那种文体应建立在你对电影的导演和制作知识有了较深入的了解基础之上，没有这个基础反倒会弄巧成拙的。

03 小说和电影剧本的不同?

经常可以见到这样的情况：一些颇有水平的小说家对写电影剧本发生了兴趣，但在他们花费了不少的时间和精力之后，写出的东西却常常无法拍摄，或者即使拍摄了也不是什么好作品。这使他们非常恼火，因为若把这部分生命用来写小说，成果要比这大得多。于是他们乘兴而来，扫兴而去，从此以后再也不敢轻易地去写什么电影剧本，并告诫别的小说家也不要去写电影剧本。

为什么会出现这种情形呢?

原来，小说和电影剧本虽说都是用笔在纸上写故事，但叙事的方法、手段和构思的规律却是有差别的。写小说和电影剧本虽说都需要运用形象思维，但电影的形象思维特殊一些，它叫做电影思维。这种思维要求剧作者在构思的时候，时时刻刻站在摄影师的立场和视点展开艺术想象。他的脑海里总是张挂着一个银幕，构思中的一切生活都只能在这个四方框框里出现。这就好像戏剧家在构思的时候，脑海里总有一个舞台是一个道理。我们知道，凡是出现在电影银幕上的一切内容都是十分具体的、实实在在的。如果一辆车迎面驶来，那就一定是一辆汽车或是一辆火车，不可能又是汽车又是火车或随便什么车。这一特点与小说相去甚远，小说的文字描写需通过读者头脑中的想象才能变成形象。例如《红楼梦》中的贾宝玉，不同的读者就可能想象出不同长相的贾宝玉来。但一旦把《红楼梦》拍成电影，贾宝玉就只能是具体地由一位演员扮演的贾宝玉了。正因为电影有这么个特点，所以电影思维也就要比小说思维更为避虚就实。

比方说肖像描写吧，你写"一人走来，四十多岁年纪，一看便知是个善良和气、讨人喜欢的人。"这就不符合电影剧本避虚就实的要求。因为"善良和气、讨人喜欢"只是对性格抽象的、虚泛的形容，导演无法得知这些性格是具体通过什么形象一看便知的。你不如这么写："一个人走来，四十多岁年纪，胖乎乎的脸上带着一种颇有感染力的心满意足的微笑，他不断对身边走过的人点头打招呼，那些熟人们---不论年长年轻--都亲切地拍拍他的肩，拉拉他的手，甚至刮刮他的后脑勺。"当然，这不一定是段好文字，但至少它是可拍的。

小说家企图通过文字描写使读者对人物外表特征有个正确的想象，往往需要对肖像作十分细致入微的描绘。有时，这种肖像描写甚至是连篇累牍的。电影剧本中的肖像描写虽求具体，但又不能过于繁杂琐细，因为一个人物的造型最终还要由导演、演员、化妆师、服装师等一系列创作人员的合作实现在银幕上，规定得过于具体是没多大意义的，只需抓住关键性的、能从某一侧面反射出人物个性特征的细节具体地描写出来就行了。

电影剧本中的景物描写也应该遵循这样的原则，语言尽可能简洁，但又绝不能虚泛、抽象。比如，"夜，甜蜜而温柔的夜。"这样的写法就要不得。你必须把"甜蜜而温柔"这层意思通过视听形象表露出来才行。比如你可以写："街道旁的垂柳隐退到暮色里，街灯向路面喷洒下金红色柔美的光，一辆洒水车从街上缓缓驰过，湿湿的路面便映出灯光，象是闪光的河。一对情侣相偎而来、飘然而去。晚风里远远传来隐约的圆舞曲声……"这样，你就通过具体的视听形象所体现出的舒缓的节奏和韵律，把那种"甜蜜而温柔"的情绪传导出来了。

在一部电影剧本中，最重要的还是写好人物的行动。电影剧本中的行动描写与小说中的行动描写之间的差异也许是最突出的。小说家写人物行动，常常用很多抽象的语言直接分析人物的内心活动，却不一定直接描写这些内心活动是通过怎样的外部行为表现出来的。现在，我信手从中篇小说《万元户主和猫》中摘来这样一段：他家的大花猫病得厉害。按理说，他不能去开会，要想办法抓紧诊猫病。但他怕人家说他装大、装阔，发了财就喊不动了。他之所以能混到眼下这步田地，当初离不开干部们呢。人在得意的时候，引人注目的时候，千万不可傲慢哩。

第一句就不符合电影的要求。在电影剧本中不能只写"猫病得厉害"，要具体写出"厉害"成什么样子才行，否则就等于把编剧的责任推给了导演。后面的句子就更无法拍了，他们都是写对人物内心矛盾的直接介绍，至于这时的人物是站着还是蹲着?是坐在炕沿上叹气还是准备出门?我们一概不得而知。当然，机械地要求电影剧本中的每一句话都是具体的形象也是不对的。其实，在不少时候，编剧对自己设计的人物动作加上一些解释，也是必要的和允许的。例如《裸岛》中有这样一段文字：

11. 村里的路上

阿丰挑着空木桶边走边向来往的行人恭敬地行礼。因为阿丰一家在村里所处的地位低于村里所有的人，所以不得不走向对方恭敬地行礼。

"因为……"后面的这句话，就是对阿丰前边行为的解释性语言。我们可以看出，这种解释性语言与小说中直接描写人物内心活动的语言不一样。它有一个重要的存在前提，即这种解释是依附于具体的动作描写的，是能通过那个动作表现出来的。创作者之所以写入这类句子，一定是他认为有必要让导演和演员知道自己前边写下那个动作的用意，以使他们更好地把那层意思通过动作表现出来。比如上边这一例中，如果不作解释，"阿丰对人行礼"这个动作的意义可能会被导演和演员忽视。经编剧一解释，他们得知剧作者如此设计的苦心，在表现这个动作时就会掌握恰到好处的心理依据，通过行礼表现出因地位低下而露出的卑谦来。但又要注意，如果导演和演员通过行动描写完全可以看出人物做出这些行动的内心动机和内心依据，编剧如再用一些话语把它们解释一番，就是不必要的了。电影剧本的行动描写还不允许小说中常见的那种对动作过程的"虚处理"。例如，"转眼间十几年过去了，兰兰已长成了大姑娘。""他找遍了大街小巷，可就是寻不见小佳佳。""他夜以继日一连苦战三天，终于攻克了最后一道技术难关。"这些句子都是无法直接搬上银幕的。例如中间那一句，除非你把他写成这样：

"人群熙攘的公园里，他焦急地寻找、呼唤着小佳佳。

街头，他焦急地向警察询问。

他在百货商店里的人群中挤来挤去地寻找着……

他精疲力竭地坐在街头一家商店的台阶上。

电影剧本与小说的又一不同之处是它不允许写入视、听以外的内容，比如肤觉、味觉、嗅觉等。"他和她走在一起，她身上散发出的香味使他迷醉。""脸孔开始象针扎般发痛。"这些句子如果出现在小说里不算稀奇，可是一旦你把它们写入电影剧本，人家就会说你是外行，因为再高明的导演也不可能把它们表现清楚。

最难办的是，小说作者只管写他要写的一切，完全不必顾及自己与被表现的对象之间的距离和角度之类的问题，而一个电影剧作家却不能这样，在他头脑中出现的不再是随心所欲的漫无边际的生活场景，而是一个又一个有着具体的方位、具体的视句和拍摄方法的镜头。他在稿纸上写下的，实际就是在他的大脑银幕上由这一个个镜头组成的影片。而这部影片的包括导演、表演、摄影、剪辑等等一切制作过程，都是由剧作者一个人预先在自己的大脑中完成的。一个人的文字表达能力再强，如果没有这种电影思维，写出的东西也往往只能读，不能拍。我们从下面这些例子中可以看出这一点。

例一："车身上，北京开往C市直快的白牌。"

也许，我们在小说中写什么"M君"、"S市"尚无不可，但如果表现在银幕上，这块牌子莫非写成"北京--C"吗?这不是苛求，这暴露出作者在写它的时候头脑里没有画面感觉，而这对写电影剧本的人来说是至关紧要的。

例二："在场的三人，眼光对视着。"

如果我们在写的时候考虑到了演员的表演，就会发现，要么是其中一人与另外两人对视着，要么是其中两人对视着，而第三人左右地观察他们。三人对视是不可能表演的。

例三："从海边吹来一阵风，吹动了果实累累的树枝。真奇怪，这棵被无花果树紧紧环绕起来的苹果树上有多少个苹果成熟了啊!累累的苹果!你看!这面是粉红色的，那面是金黄色的，仿佛被太阳射透了似的。本可以靠近来看它们，糟糕的是，大石头叠成的围墙挡住了我们。"

从表面上看，这段文字描写下的形象都是十分具体的，但由于作者缺乏电影场面调度的知识，仍然无法拍摄。作者详细地描述了苹果的两面颜色和"被太阳射透了似的"形象，要想把它表现出来除非使用近景拍摄。然而，作者又告诉我们这苹果是被一圈无花果树环绕着的(且不说这环绕不好表现)，无花果树挡住了镜头的视线。何况在最后一句里，作者又一次否定了我们靠近拍摄的可能性，让"大石头叠成的围墙挡住了我们"。

综上所述，一个电影剧作家的电影思维水平是建立在他对电影总体制作工艺的全面了解之上的，而这就不可能是一蹴而就的事。小说家已经习惯于不受限制地在纸上纵横驰骋，他不习惯把目光限制在镜头的取景框里，不习惯以镜头组接的方式来结构自己的作品，所以才会出现作家害怕写电影剧本的情形。

04 "人"是银幕形象的主题核心

这个问题可以从以下几个方面去认识：

一、人与环境

任何一部电影剧作都少不了对环境景物的描写。那么，什么样的景物描写才算得上是好的呢?标准很简单，就看那描写是否为塑造人物提供了有利条件或者直接成为人物思想情绪的体现者。从这点来看，倒与我国古典诗词有某些相似之处。在古诗里常有对景物的描写，但最终那描写要落在人的身上。例如："碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。"前边写景的句子都在最后一句上找到了归宿。电影剧作中成功的景物描写也是如此。例如《城南旧事》的结尾处，影片充分发挥了环境描写的作用。台湾义地里，灰色的坟茔静卧于凄凄芳草之中，一团一团火红的栌叶在秋风中瑟索，霜天里传来乌鸦苍凉的叫声，再伴之以令人神伤的音乐，这一切构成了义地特有的情调。在此，剧作者显然不是在单纯地描绘美丽的秋天景色。对于全剧来说，这里是一个情绪高潮：英子长大了，经历了人世不少风雨了，她的性格至此已有较大的发展。她再不是那个无忧无虑，只知道唱"小麻雀"的小姑娘了。除了快乐之外，她明白了世间还有许多不平和痛苦，她学会了忧伤。影片结尾的这一系列景物描写，恰恰是通过画面的内涵、色调、节奏和韵律，将小英子那种与亲人(死去的父亲和离去的宋妈)、也是与自己的童年告别时那种凄切的离愁和怅惘的心绪外观化了。它折射出小英子的性格和情感，因而也才具有诱人的艺术魅力，使观众能从这景物描写之中对人生思索和品味一些什么……

由此可见，在剧本中景物是没有独立存在的意义的。离开了人，景物写得再美，也会令人生厌。这种毛病在今天的国产影片里还是较为普遍的。一些影片中的景物描写很多，也很美，但它们仍无法吸引观众。说到底，就因为人们在欣赏不同艺术的时候是采取不同标准，提出不同要求的。欣赏话剧，没有人会抱怨听不到唱腔：欣赏歌剧，听不到好的歌曲就不行了。观众欣赏电影，要看的就是人生--人的社会生活和人的命运。如果要看风景，他们就会去看摄影展览或风光旅游片去了。我们很多初学编剧的同志往往不懂这一点，片面地追求景物描写的文词华美，却忽视了多写人于人的关系，这是不对的。

二 、人与动物

确实，有不少影片直接描写人与动物的关系。例如苏联影片《白比姆，黑耳朵》中很详尽地写了一条狗的生活经历。表面上看，这部影片主要描写对象是条狗，但实际上剧作者正是通过这条狗在人类中的种种遭遇，揭示了苏联社会之中人与人的关系、不同人所体现出来的不同的道德情操。又如美国影片《大白鲨》用了很多的篇幅来写鲨鱼的凶猛残暴，从片名看，大白鲨成了影片的主角，而人倒反而成了辅助因素似的。其实不是这么回事。从头到尾，这部影片的诱人魅力都仅仅来自一个原因：观众在为剧中人物的命运担忧。他们关心的是，在突然降临的灾难面前各种人物的性格反映，以及人物之间相互关系的变化。他们期待着人能战胜这一灾难。如果这部影片不是以这些"人的问题"为核心的，这部影片就与电视系列片《动物世界》没有多大区别了。

也许有人会问，如果是一部纯粹以动物为描写对象的影片又怎么以"人"为核心呢?这样的影片确实是有的，比如日本影片《狐狸的故事》，美国影片《海鸥乔那森》，前者只写狐狸，后者只写海鸥。其实，如果我们细心对它们分析一下，便会发现它们实际上是寓言式的。其中的动物分明是人的化身，是拟人化了的。剧作者赋予它们的是人的思想情感，社会本质和社会关系，它们的生活就象征着人类的社会生活，因此，也就寄托着作者对人生的看法。如果不是这样，这些影片就与普通科教片无异了。

三 、人与技术

我曾听说这样一件事，有个同志写了一个反映炼钢工人的剧本给故事片厂送去，编辑看过之后却把它转到科教片厂去了。因为那个剧本把主要的精力用来描写炼钢的技术问题，却忘了塑造人物，忘了表现人与人之间的关系，以致编辑误以为它是部有关如何炼钢的科教片脚本。可以设想，一旦把这样的剧本拍摄下来，其结果会怎么样。

在故事片剧本中遇到技术问题的时候，最好的办法莫过于绕开它。比如你写石油战线的故事，其中写到井喷，你就没有必要通过人物之口详细讲解井喷的原因，只要暗示出它将造成的严重后果就行了。因为观众要看的是井喷以后人们的不同表现，而不想听那一大堆技术术语。

综上所述，我们可以充分地认识到：电影剧作家应时时刻刻把自己创作的目光对准人，他所感兴趣的只能是和人物的性格揭示有直接关系的事物，与此无关的他都不屑一顾。

05 性格

所谓性格，即指一个人较稳定的对现实的态度和与之相应的习惯化的行为方式。构成性格的因素是很复杂的，研究性格心理学的专家们经常要用大量的文字去分析、推论、总结、归纳它们。我们学习编剧的人在构思人物性格的时候更多地是从形象思维的角度出发的。没有必要象心理学家那样去一一剖析人物性格的构成因素。真那样去做，反而会把一个生动活泼的艺术创作弄得冷漠、机械。所以，我们只要从主要的方面把握人物的性格就行了。

在一个人的性格结构中，最主要的莫过于"倾向性"和"气质"这两个因素。一场大火燃烧起来了，烈焰正在吞噬着国家的财产。面对此情，有的人公而忘私、奋勇救火，有的人则贪生怕死、逃之夭夭。决定人们采取不同态度的，就是性格中的倾向性。所谓倾向性，即指人的世界观、人生观、立场、政治态度等等。它是性格结构的主要方面。它决定着人的行为的目的、意志、情感、生活计划，以及他的生活积极性的程度。很显然，性格结构中的倾向性是后天形成的。它的成因与人的社会经历、遭遇、家庭、阶级地位、出身、教育、职业……等等一系列社会因素有直接的关系。

一场大火燃烧起来了，两个人都把自己的生死置之度外，一心想着保护国家财产。但其中一人简单鲁莽，一下子冲进火海，反被烈火烧伤;另一人从容冷静、机智灵活，采取了有效措施。这两人的倾向性是相近的，这时决定他们行为方式不同的一个重要因素便是性格结构中的气质(当然，还有其他因素，比如对于救火知识是否了解熟悉)。在现实生活中有的人脾气火爆、容易激动;有的人沉静稳重、动作迟缓;有的人性情脆弱、内向娴静等等。这就是不同的气质表现。气质受先天影响很大，但是由于后天的生活环境和自然条件不断改变着人的生理素质，所以人的气质也会有所改变。

在人的性格中，倾向性和气质是密不可分的。我们不能错误地以为人的这一些行为取决于他的倾向性，而那一些行为取决于他的气质。人的任何行为都同时受着两个方面的因素的影响。并同时体现着这两个因素。我们在塑造人物的时候不仅要写人物做什么，而且要写出人物怎么做，而这些都是由人物性格中的倾向性、气质以及其他因素的共同作用下产生的。气质等等虽然不能改变人的倾向性，却能使倾向性呈现出丰富的个性色彩。

文艺作品中真正活生生的人物性格，是丰富复杂的，也是千差万别的。我在这里着重讲了"倾向性"和"气质"，并不是说只注意这两个因素就够了。要从多方面去把握性格的各种因素和复杂表现，才能创造出独特的、丰富的人，一个立体的人物形象。

美国人向来重视感恩节，除了放假和家人团聚之外，这一天还有两项重要的传统，一是吃火鸡，另一个是总统特赦火鸡。前者是寓意丰收，感谢上帝的恩赐。而后者则表示咱人类除了吃，还多了份同情心和感恩心。一边厢是吃得热闹，一边厢是特赦背后更多火鸡的血泪史，于是乎，火鸡愤怒了。因此便有了两只天赋使命的火鸡穿越回感恩节诞生的年代，试图将火鸡从人类的菜单上删除。美国人果然懂得自嘲，肯转换角度审视传统节日，单就这份创意，也足以令人提起兴趣。

《火鸡总动员》可看性强，总结起来主要胜在三点。其一便是影片中的火鸡角色形象鲜明，个性十足。首先需要为这些火鸡的造型点赞，虽然中国人并不熟悉火鸡，但影片中的火鸡却令人感到亲切，尤其那些刚刚出壳的小火鸡，状若毛球，其毛茸茸的感觉令人心柔。而且火鸡们在动作性上的表现十分突出，胸、臀、翅膀、尾巴皆能有戏，尤其在杰克与火鸡王子比武时，将动画角色的动作技巧展示的淋漓尽致，于基情四射之余，令人忍俊不禁。另外，主要角色的个性鲜明，片中的火鸡可爱者有之，呆萌者有之，孔武有力者有之，纯情可人者亦有之。杰克头脑简单四肢发达，但又能令人感到其身上充溢着信仰的力量。瑞基则自以为是，胆小怕事，但它最终却能成为“伟大的火鸡”。这些角色身上都充满着正能量 。与火鸡相比，人类的形象稍逊风骚，不过总统女儿还是能令人印象深刻。

影片第二点可取之处在于对各种娱乐元素的整合。我们可以明显看到影片中出现的各种类型元素，既有近年来极为流行的穿越桥段，也有动画片中常见的有关冒险的剧情设计，当然这还是一部欢乐有趣的喜剧。对类型元素的整合是好莱坞影片常用常新的创作方式，多种元素的糅合，既是好莱坞制作工业成熟的标志，也意味着更多跨年龄接受的可能，其优势在于可以极为有效地将影片打造成合家欢的形式。从影片的完成度来看，可爱的火鸡形象，喜剧化的冒险旅程，以及最终通过人与火鸡握手言和所传达的感恩理念，能够使各年龄段的观众从中找到属于自己的欢乐和感悟。

最后也是最能体现好莱坞影片成功 之道的地方在于，影片通过一个看似无厘头的故事，实则在传达与诠释责任、信仰以及感恩节的真谛等理念。其实，对于角色形象、台词语言以及对类型的创造，很多动画电影也都能够做到，但是之所以有高下之分，就差在最后拔高的这一股气上。对于《火鸡总动员》而言，责任、信仰、感恩的真谛便是一股真气。所谓责任，是杰克冒火拯救小鸡，保护鸡蛋，是瑞基在最后关头大彻大悟，伟大的降临，解决人与火鸡之间的战争。所谓信仰，是一方光亮便让幼小的杰克相信一个门把手具有神奇力量，并能支撑他傻乎乎的完成穿越时空的使命，也是瑞基对朋友的信任，对自我的重新发现。而影片最终，当印第安人、小镇白人和火鸡同时庆祝天降奇迹的时候，一句无意识的“thanks giving”脱口而出，而这恰恰诠释了建立在理解包容之上的感恩。

虽说是愤怒的火鸡，但它们也因着鲜明的个性而萌生可爱，甚至成为伟大的火鸡。而快乐家族的何炅、谢娜等人的国语配音，也能够让这些个性鲜明的形象闹出更大的动静。

老子说过，“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。大人常常有这样的时候，小孩也免不了。

那天下午放学回家，我听说小表妹那个“魔人精”要来我家了！我用最快的速度把零食和玩具都藏了起来，做好迎接小表妹的准备。这个小表妹可不简单，凡是她经过的地方都会乱成一锅粥。她会把你的零食全吃光，再把包装袋随地一扔；或者找出你所有的玩具，把他们折磨一番，因此我的玩具不是没“手”，就是断“腿”了。真是令人欲哭无泪啊！

“叮咚”，一声清脆的门铃声响了起来，表妹来了！我以百米冲刺的速度跑到门口，给这个小鬼开了门。她装作十分乖巧的样子向我问了好，并笑了笑。妈妈也回了几句客套话，让我带表妹进房间玩。

一进房间，表妹的眼珠就转了起来，她在寻找我的玩具！当她看到书架的时候，我不禁紧张起来——我心爱的玩具就在后面。表妹发现了我细微的表情，从书架后面找出了我的玩具。鬼灵精！我不得不佩服她敏锐的观察力。事情已发展到这个地步了，我只好硬着头皮对她说：“你……你可别给我弄坏了啊！”“嗯！”表妹一边回答一边阴笑地看着我。她一个小孩子表情怎么那么丰富？此时，一种不祥的预感从我心底油然升起。

我颤抖着从书包中拿出作业来做，就在这时，不好的预感变成了事实——“咔……”，玩具断裂的爆响传进耳鼓，我手中的笔不觉滚下了桌，时间仿佛在此刻定格住了。望着玩具的残渣，我的心就像被千万把刀子插着，难受极了！

我快步向前，将玩具抢了过来，并把表妹推倒在地。这小鬼可能摔疼了，竟哇哇大哭，我一时手足无措，不知怎样才好。妈妈闻声赶了过来，询问情况，表妹将事情的经过毫无保留地说了出来。我呢，肯定免不了被一顿臭骂，那个烦人的表妹竟在妈妈旁边兴奋地添油加醋。真拿她没办法！

唉，都是玩具惹的祸，我发誓！以后坚决不买玩具了，要买也不能被表妹发现！

爸爸从北京回来的时候，带回来一个可爱的玩具小熊。

我很喜欢这只小熊，它的脑袋圆圆的，与身子相比显得特别大了些;两只耳朵竖地高高的，一副警觉的样子;一双小小的眼睛笑得眯成了一条缝，不知有多开心;一个小巧玲珑的黑鼻子下面，长着一张笑起来比身子还宽的嘴，看来是个贪吃的家伙。

它全身呈橘黄色，只有手和鼻子周围是白色的。要是仔细看，你会发现，它那又短又肥的脖子上，还系着一个黑色的蝴蝶结呢!远远望去，它长得就像一位绅士，既高贵又优雅。

它的手和脚都可以活动，我经常摆弄它，让它做出各种各样的造型：把它的脚扭成麻花;把它的耳朵摁到脑袋后面去，使它成为一个秃头;把它的领结竖起来，用它的脚去踢这些动作时常逗得我哈哈大笑。正是因为这个，我给它取名叫豆豆。

每到睡觉时，我都会把豆豆放在我的枕边，让它陪我进入梦乡。

我爱小熊豆豆!

在我的家里，有一个角落，始终被一堆玩具占着，它们陪了我七八年，虽然中间不断有新成员加入，但我始终对它们一视同仁。

玩具中，年龄最大的一批，是来自爸爸送我的老玩具——小飞机。那可是爸爸小时候的玩具，现在爸爸将它们转送给了我，为我的玩具大家庭增添了新成员。

接下来，是那些陪我从小长大的积木、火车、皮球等，它们都已经老化了，变得不结实，不漂亮了，但我有时候也会去玩它们，尽管它们比不上现在的新颖玩具，单依然是我的最爱。

下面，是最近才买来的新玩具，有魔方、四盒棋、弹珠、水弹枪等。它们很受我同学的喜爱，常常爱不释手。不过可千万别玩坏了。

无论是哪个玩具，我都十分珍惜，因此，妈妈总说我是个怀旧的人。

地球是母亲共给我们充足的氧气、水份和食物，她是一个关心儿女、爱护儿女，而有一些人却不断地做出伤害地球母亲的事……

近来这段时间，小区里的环境不断被恶化，随地都可以见到垃圾，可以看出人们的环保意识越来越低。在草地里可以看见到白色垃圾、废旧电池、杯子之类的……这些垃圾会不断让地球母亲病情不断恶化，我们将会陷入臭气喷天的环境。

不仅仅是小区外面都有垃圾，小区里的垃圾也很多。不就，零零散散的垃圾逐渐越来越多，逐渐堆成了一个垃圾池。原来风景优美、空气清新的小区已经变成了一个令人反感、令人呕吐的垃圾池。这些垃圾都是一些人都为了方便不扔去垃圾桶而造成的。每次上学、放学的我都要经过这个臭气喷天的垃圾池，使我不得不捂住嘴和鼻子，还要加快脚步地走过去。

今天，我和爸爸妈妈一起去散步是，我们不知不觉地走到了那个垃圾池，突然，一股臭气扑鼻而来，不过我们看到了几十个环卫人员在清理垃圾池里的垃圾。但是，他们的人数远远不够。于是，我就和爸爸妈妈二话不说，就加入了环保工作，也成为了环卫人员。我们一点一滴地把垃圾捡起来放进垃圾桶。我忽然捡到了一个带有令人恶心的水和发了霉的垃圾。我小心翼翼地把它放进垃圾桶里，我一不小心，把那个垃圾袋弄破了，袋子里的垃圾像一个个调皮的孩子跑了出来，我二话不说，蹲了下去，急急忙忙的你、把垃圾捡起来放进另一个袋子里。爸爸妈妈和环卫人员看见了，都为我竖起了一个大拇指。这是我心里甜滋滋的!接着我又埋头苦干。

经过这里的人都用疑惑的目光望着我们，好像在疑问的问：“咦!怎么回事?他们又不是环卫人员，怎么也去捡垃圾呢?”爸爸走上前，好像一个领导严肃地说：“大家好，我们虽然互不相识，但是你们看看小区已经变成了垃圾池尤其是那无处不在的臭气，难道你们没闻到?如果不想再持续的话那就让我一起动手干起来吧!把垃圾捡起都给垃圾桶吃了!”

不一会儿，垃圾池已变得干干净净，我们还在上面种上了一朵朵美丽的鲜花，曾经的垃圾池又恢复成了美丽的花坛了!还散发着芬芳的花香味。

请让我们都来一起伸出自己双手来保护地球母亲、热爱地球母亲。让我们手挽手，肩并肩建立一个环保总动员吧!一起呵护我们的地球!

小花狗生病了，大伙儿带来了最好的玩具，给小花狗解闷儿。

小猫咪咪也来了。

小黑猪偷眼看咪咪，咪咪的手里什么也没有。

大伙儿开始送玩具了。哇，有遥控飞碟，有声控老鼠，还有精致华贵得让人不敢碰的小轿车……

轮到咪咪了。

大伙儿都把眼睛瞪得大大的，看着咪咪空空的两手。小黑猪更是眼睛一眨也不眨。

没想咪咪却说：“大伙儿都把眼睛闭上，我才好把玩具拿出来！”

大伙儿互相看看，只好把睁大的眼睛闭上。

一会儿，咪咪说：“睁开吧。”

小黑猪睁眼一瞧，咪咪手里捧着个花花绿绿的小东西，毛茸茸的，又有趣又可爱。大伙儿都把脖子伸得长长的，想看个清楚。

咪咪手里的小东西十分灵活，东一蹦，西一跳，总往咪咪身后跑。咪咪想抓住它，可转了一百圈还是没抓住。急得咪咪直朝大家吐舌头，那副滑稽相，逗得小花狗他们哈哈大笑。

表演结束了，大伙儿争着问咪咪玩具是从哪儿买来的。

这时，咪咔从地上站起来，拍拍裙子说：“这个玩具一分钱也没花，它就是我自己的尾巴呀！”

啊，大伙儿谁也没想到！

咪咪说：“这个玩具是我为小花狗精心设计的。我在尾巴上涂了颜色，卷成彩球的样子。看见小花狗那么开心地笑，我真高兴！”

躺在床上的小花狗感激地说：“谢谢你，咪咪，你真好！”

小黑猪不好意思地搔搔头，嘿嘿地笑着说：“咪咪，可真有你的！”

我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清，不信？现在我就捡几颗最亮的给你们说说：爸爸 我的爸爸是一个典型的懒虫，你看：都11：30分了，爸爸的鼾声还在响呢！ 爸爸还是一瓶润滑油，当你不开心时，你就可以拿他来往身子上抹：有一次，家里买了呼啦圈，爸爸学着一口北京腔调，说：“大家快来看王氏呼拉圈表演呀，机会多多，好处多多，快来看看，转得好来点掌声啊。”

我如期而至，见爸爸扭动着身体，扭的脸红脖子粗的，也只转了13个，那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。 妈 妈我的妈妈，天生生了张婆婆嘴，记得有一天，几个住在我家附近的同学找我出去玩，妈妈给我带了一块表，对我说“要注意车子，不要出大门……”我已经走到门口了，不知她嘴里还在念叨着什么。唉！我我嘛，是个标准的书迷，吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页，一会儿笑，一会儿哭，简直是哭笑不得。 我呢，偶尔也回来个孙悟空大闹天宫，把家里搞得一团糟，这时，老爸和老妈就是统一战线上的人了，接下去，就会有一场暴风雨喽！

在我八岁生日时，妈妈送给我一个玩具，它是一个很可爱的动物——小狗、

这只小狗的样子十分可爱，一身洁白的毛，显得非常洁净；一双炯炯有神的眼睛，好像总是在对我说：小主人，在我眼中你永远是最优秀的！

自从有了这只小狗，看电视时抱着它，睡觉时搂着它，就连做作业时也把它放在我的书桌上，它可成了我形影不离的好朋友。

有一次，我的英语成绩没有考好，受到了老师的批评。放学了，我垂头丧气地回到家，就把自己关在了小卧室里。也不知道是伤心还是委屈，眼泪一直在眼眶里打转转儿。泪眼朦胧中，我看到我心爱的小狗，它正目光和善地望着我呢，仿佛在说：小主人，不要伤心，只要付出努力，就一定能把英语学好的想到这儿，我充满信心地将小狗紧紧地抱在怀里。从此以后，我学会了利用点滴时光努力学习英语，功夫不负有心人，我的英语成绩终于提高了，最近几次还连续获得了优秀呢！我真的要谢谢我心爱的小狗，这里面可是有它一份大功劳呀。

我喜欢这只可爱的玩具小狗，它是我成长路上的好朋友！

乐高玩具，大家可能都玩过，而且几岁都可以玩。它有防吞咽测试、防压力测试和锋利度测试。

乐高玩具总的来说可以分成三大类：一类是小人的衣服、武器等可拿或带的东西。它们的东西和人的一样，花样多多；一类是个小人，可以换头换脚，连手也可以换；最后一类是乐高积木，可以自由拼，也可以照指南图拼，如部落、房子和飞机等等。它们颜色各异，远远望去像斑马的花纹，可以让玩家自由发展。

乐高玩具不仅可以玩，还可以开发人的智慧。听说，玩乐高玩具可以开发右脑，让人的手更灵巧，还能促进学习，学习成绩从80分可以提高到90分喔！看着那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一个心灵手巧的孩子，就能立即把它们变成一座漂亮的房子或城堡。

说说乐高玩具一般的样子吧！它呀，有砖形的，有墙形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。当然这部分虽然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他种类的了，先告诉你几种吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。

乐高玩具只有一个缺点：那就是贵。买了十四块可花了我50元钱和77个快乐币呀！不过为了智力发展，付出这么多零用钱也是应该的。

乐高玩具可促进智力发展，更可以开发右脑和灵活手指。我们一起来玩吧！

过年了，妈妈说：“给你买一把新枪，怎么样，这个礼物不错吧！”

我开心地说：“不错。”然后，我挑了一把93元的枪买下了，开心地玩去了。枪未到之前，我盼星星盼月亮。终于，我的抢到了。我连忙拿着菜刀把封面拆开，然后装好。哇，它的外表是绿色的，上面装的是15倍镜枪口配带消音，弹夹配的是快速扩容弹夹，简直就是满配awm。我高兴得一蹦三尺高。

这是一把水弹枪，它的作用是练枪，练移动靶，还可以练注意力，将来还可以当兵呢。

他带给我很多快乐。记得上一次我和谢彦波，张誉三个铁哥们带着防目镜，穿上三级甲带上三级头，背上三级包还拿了三本本子三支笔，然后我到了一个空地各自拿了几个大石头放在地上。谢彦波说：“你们都过来一下？咱们一人拿一个本子，一支笔，生命只有十条，打中了一枪，算一条，走吧，一起绝一死战。”

于是，我们各自分配了地方，开始战斗。作为一名爱玩吃鸡的老手，这种游戏，小意思。我偷偷到了一个地方，就在张誉给谢彦波一枪之后，我直接给张誉一枪。就这样，我们最终是我胜利了。

我特别喜欢这把枪，他带了我很多乐趣。

童年就像一条清澈见底小河，我们的快乐是一条洒满阳光的小船，在这弯弯曲曲的小河里游呀游呀，一路欢歌阵阵，一路笑语盈盈。我童年里的玩伴很多，其中有一位特殊的“小伙伴”，至今还陪在我左右，与我形影不离。

这位小伙伴是一个芭比娃娃，她的头发是绿红相间，一张娃娃脸，一双乌黑的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，洁白如玉的皮肤，可爱极了。那是奶奶去世前送给我的礼物。时间如流水，一转眼，奶奶去世已经好长时间了，要是想奶奶，我就会把芭比娃娃拿出来玩一玩，看一看，看着看着，我的眼前就会浮现出奶奶慈祥的笑容，她正微笑地看着我，似乎在说：丫头，奶奶也想你！我不禁鼻子一酸眼泪掉了下来。

可就是这个对我来说有着不平常的意义的娃娃，有一次被弟弟拿上玩时，不小心摔坏了一条腿，从此以后娃娃就只有一条腿了，我无比伤心，妈妈安慰我说：“别哭啦，大不了重买一个，好吗？买个全自动的。”那时我真想对妈妈说：“你是不知道那个芭比娃娃有着多少奶奶对我的慈爱和关爱。”可我又不敢说，只能憋在心里。

还是我老爸厉害，他用一根木棒穿在了那个洞里，最后芭比娃娃像变魔术一样，又长出了一条腿，只不过是不能跳舞了。但是我还是高兴的一蹦三尺高。

从那以后我更加小心地保护她，我要让她永远美丽，因为她寄托着我对奶奶深深的思念。

我家里有一些玩具恐龙，有一只恐龙是棕色的，它张着大嘴仿佛在说：“别过来，小心我吃了你。”它的前爪非常小，但是它的后腿非常的粗壮，它的尾巴非常长，像一条大鞭子。

第二只恐龙是一只小恐龙，从头到尾都是尖刺，它的尾巴是一个黑黑的小锤子，它的四条腿非常的粗。

第三只恐龙是一只大恐龙，它全身是蓝色的，非常漂亮。它的脖子非常的长，尾巴也很长，像一条绳子，四条大腿支撑着整个身体。

第四只恐龙是一只会飞的恐龙，它的翅膀张开之后，像一只鸟一样，它的嘴非常大，尾巴很短，它还有像鹰一样的爪子。

第五只恐龙是一只看起来非常凶的恐龙，这只恐龙是黄色的，身上有尖尖的刺，瞧！它正在张着大嘴看着我们呐！它的爪子非常锋利，感觉非常凶猛。

最后一只龙是一只很奇怪的龙，它的背上有一个帆，它的嘴巴像鳄鱼的嘴巴，它也很凶猛。

我很喜欢这六只恐龙。

[玩具恐龙二年级作文

小时候，爸爸妈妈给我买过许多玩具，大都记不得了。唯独那辆红色的儿童车，却始终印在我的脑海，挥之不去。

那是我三岁生日的时候，爸爸给我买了一辆红色的儿童车，我喜欢得不得了，坐在上面，任凭爸爸妈妈怎么哄，就是不肯下来，连吃饭都要坐在上面让妈妈喂。

那时我还小，不会骑，爸爸、妈妈和姐姐就一起推着我出去玩。我们一路上边看风景，边说边笑，感觉好开心呀！

慢慢地，我长大了些，就自己骑着到处玩。可爸爸妈妈还是不放心，远远地跟着我，望着我。可能也是习惯了，我骑一会儿车，回头望望，看见他们跟着我，才放心地继续前行。

路边的小石子、小野花，都成了我的宝贝，我把它们放在车篓里小心翼翼地带回家。妈妈却说我捡的是一堆垃圾。每次在打扫卫生的时候，都说要给清理出去。我总是胳膊一伸，搂住妈妈说：“不行不行，这可是我的宝贝！”妈妈嘴里说一定要清，一定要清，可总是手下留情。我的宝贝总算留了下来。

后来我长大了，这辆小车也旧了。虽然我还很想骑，可是坐在上面，我的腿都伸不开了。它也就慢慢地被放在了角落里。可我每天放学，仍要看它一眼。看到它，就想起了我们全家一起出去玩的时光，它就像我的一位老朋友。

有一天，我刚到家，爸爸就对我说：“那辆小车早就不能骑了，也坏了，把它当废品卖了。”我一听就不高兴了：“你怎么舍得把它卖了呢？它是我的朋友啊！”妈妈赶紧接过来说：“宝贝，你还真是个重情重义的孩子呀！别难过啦！美好的东西既然放在心里，就永远不会失去的。”

话虽这样说，可我心里还是感觉怪怪的，鼻子酸酸的。也许美好的东西，总是令人难忘吧！这辆小红车，承载着我儿时那一段幸福快乐的时光，见证着爸爸妈妈对我的爱。

今天，我们一家打扫卫生 。我打扫自己的房间，妈妈拿着吸尘器扫地，爸爸拖地。

我的任务是擦我书房的地板和客厅的玻璃。凭着我经常打扫书房的经验，不一会儿的功夫我就把书房擦干净了。然后我去排放书橱里的书本，我把下面的书排好了，可是上面的书太高了，我个子太矮够不到，我就叫爸爸抱我上去，他很快把我抱起，我够着了，上面的书也排好了。可是，爸爸却累得够戗，他笑着说：“李享，你该减肥了，抱你太费劲了。”

放好书后，我就去擦客厅的玻璃了，可是不管怎么擦，玻璃干了后总是留下擦痕，最后我试着用干的柔软的抹布再擦一遍，结果那痕迹都消失了，妈妈夸我是个爱动脑的孩子。

妈妈扫地，把家里的灰尘和毛絮絮全都扫出来了，再拿吸尘器把他们吸得一个不留，家里干净得我都可以在地上打滚了。

爸爸拖地、抹茶几沙发，爸爸把地上和茶几沙发上抹得干干净净，一尘不染。

我们干完了以后，很累很累，都过了吃午饭的时间了，但是我们恨不得倒下就美美的睡一觉。虽然很累，但看到家里干干净净的，我们感到很开心!

我最喜欢的玩具是欧布奥特曼玩具，那是妈妈过生日时妈妈送给我的，我很喜欢这个玩具，它会成为我最好的朋友，它很漂亮，好像在说，我很高兴和你交朋友，它有个椭圆形的头，黑黑的眼睛，长长的腿，它头上有一个飞镖，他的手和脚还有头都可以动，也会发出声音，他很厉害他非常高每一天我都把欧部奥特曼摆在我的床头上边，他会陪一起睡觉，

有一次卧梦见了我变成了奥特曼，我来到了地球，发现了有一个怪兽，我就和怪兽打了起来，那个怪兽它是用石头做的，很胖，而且他动作还很灵敏，反应力也很快，这时侯我发现怪兽不见了。

最后我才发现，原来那个怪兽会隐身，怪不得他动作那么灵敏，最后我发现我的力量变强大了，原来是欧部奥特曼和我合二为一了。

我很惊奇，我和欧部奥特曼一起努力，打败了怪兽，我和欧部奥特曼都很高兴！那是因我我们胜利了，这时爸爸叫我起床了，爸爸大喊道，樊昊洋快起床啦！爸爸把我从梦中叫醒，我睁开眼睛，快起床再不起床就迟到啦！我赶快看看我床头的欧部奥特曼，我心里想，我一定会一直陪在你身边的，我赶快去漱口洗脸，上学去。

我家里有一个玩具箱，里面有很多玩具，我最喜欢的就是一辆闪光1号的宝马车，那是我过8岁生日时姑姑送给我的，我很喜欢它。

它是一个可以听人控制的车，是一辆白色的赛车。车玻璃上有一个雨刷器，可以一秒钟就刷三趟水。车门是我最喜欢的地方，可以打开也可以锁上，上面还有一个指纹密码，我是赛车的主人，只有我才能开锁，别人打不开。

赛车的颜色是白色的，它一跑就会发车一阵光，它的轮子是蓝色的，一走就可以发出彩色的光芒。

有一次，一个小朋友来我家玩，他把赛车放到地上，打开开关后，把操纵杆往下一推，赛车就像电一样冲出去，然后撞到了墙上。我连忙跑过去，担心赛车“受伤”了，幸好没有什么大问题，于是我决定教他怎么控制赛车的速度和方向。在我的指导下，他也和我一样熟练自如地控制赛车了。

我每天回家做完作业就拿出来玩，有时候我会拿着它在小朋友面前去炫耀，有时候也和小朋友一起比赛，我的.赛车也很“争气”，每次都是凯旋而归，这让我更喜欢它了。

我喜欢我的赛车，它是我的好伙伴。

童年中的玩具就像满天的星星一样数不胜数，而在我童年的夜空中，有一颗星星是我最爱的玩具——嘻哈猴，而我却给它起了个外号“大头小猴”。

这只嘻哈猴的头是它身体的两倍，是一个大头猴它的毛很短，摸上去软软的。在它那洁白的脸上虽然少了一个小鼻子，但却有一双水汪汪的大眼睛。它还有一张可爱的嘴巴，尤其是他那粉嘟嘟的小脸颊，十分可爱，令人看了就爱不释手。

这只小猴的来历也不简单。记得在我七岁时，妈妈带我去公园玩激光枪射气球，我射气球的本领可不是盖的，我一路上过关斩将，终于，因我非凡的成绩，赢得了这只可爱的嘻哈猴。这只嘻哈猴也是靠我的才能得到的。

现在我还留着这只可爱的嘻哈猴，嘻哈猴也在我童年的记忆里留下了不可磨灭的印记。看!它还在我的被窝里呼呼大睡呢！

我有一个漂亮的钓鱼玩具。它是儿童节时，大姨送给我的节日礼物。

钓鱼玩具很小，手掌般大小的钓鱼池里，住着七、八条颜色艳丽的小鱼儿，有粉红的，有金黄的，有翠绿的……

平时，小鱼们的嘴巴都紧紧地闭着，但是只要你用手轻轻地拧一圈，松开手之后，池塘就开始转动起来。小鱼们的大嘴一张一合的，好象在说：“小主人，你快来钓我呀！”看着小鱼儿瞪着大眼，傻傻地看着我的样子，我就迫不及待的开始玩钓鱼游戏了。不一会儿，池塘中的小鱼便被我一杆钓尽，真好玩！

记得钓鱼玩具刚买回不久，弟弟兴奋地叫我和他来进行钓鱼大赛。我爽快地答应了，笑着说：“好吧！”弟弟郑重其事地说：“一分钟，比赛时间只有一分钟哦！”我连连点头，说：“就依你！”钓鱼大赛开始了，我们忙在自己的领地里钓起来，结果是我赢了。我高兴地连蹦带跳地喊：“真棒啊！”弟弟输不起，嘴巴撅得老高，看我得意的样子，竟一下子“哇”地大哭起来，弄得我哭笑不得，忙去哄他。

这个钓鱼玩具已经陪伴了我两、三年了。虽然爸爸、妈妈都说我都四年级了，还玩这么幼稚的玩具，可我一直舍不得把它扔了。有空的时候，还经常拿出来玩玩，放松一下自己。

[我心爱的钓鱼玩具优秀作文