玩具总动员3剧本讲解（优秀20篇）

我最喜欢的玩具是一艾克斯奥特曼。

六儿童节那天，妈妈带我去“梦幻城堡玩，那里正在举行“钓鱼”比赛，我抢到了一个参赛名额。在比赛的时候我全神贯注，没想到得到了第：名，奖品正好是我最爱的艾克斯奥特受，我兴奋地欢呼起来。

它穿着终极赛岁铠甲，身上有很强壮的肌肉，它的头像带前头然样，真帅它的使命是保护地球，打败怪兽。

在光之国中有1200多名奥特曼，有七名奥特曼在地球上：打怪兽，有三名奥特之旅。它的必杀技是终极赛岁之剑，可以打败地球1所有怪兽。

它在我学习之余陪伴着我，其至我睡觉都抱着它，我还可以跟他说悄悄话呢！我喜欢我的艾克斯奥特曼。

我的玩具箱里有一个又大又精致但是已经沾满灰尘的风车。

记得那是一个阳光明媚的下午，奶奶拉着我的手去买风车。在不远处就有一家文具店，我满心欢喜地跑过去，奶奶也跟着我小跑起来。到了玩具店琳琅满目的风车看得我眼花缭乱。我选了一个又大又精致的五彩风车，转起来分外美丽！我买好风车蹦蹦跳跳地回家了。然而，在路上的时候不小心摔倒了，风车也压坏了！我心疼坏了，哭着走回了家。妈妈见状连忙把我抱在怀里，问我怎么一回事？我还是在那里不停地抽泣着，奶奶把事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈轻轻地安慰我。晚上，我一直无法入睡，一直想着那一个风车，妈妈好不容易把我哄入睡。夜深了，妈妈找出工具开始做风车，她首先拿起彩纸做好风车的页子，又找出小木棒做了支架，最好又用水彩颜料在上面画了精美的图案，迷迷糊糊看着妈妈快要打盹儿了，一只手在画画，另一只手在敲打着自己的背，妈妈已经很累了却还是在那里坚持着……第二天早上醒来我看见床头放着一个又大又精美的风车，奶奶告诉我这是妈妈做到凌晨才做好的，我感动得热泪盈眶，连忙跑过去抱住妈妈，轻轻地在她耳边说了一句：妈妈，我爱你！”

虽然现在我长大了，风车已经不玩了，但是它却一直在我的心里转啊转，因为她代表了无私的母爱、伟大的母爱！

李思瀚

今天下午，阳光明媚，在学校的操场上空，盘旋着一群五颜六色的“飞机”，同学们兴奋的欢笑声洒满了整个校园。

——原来，是我们班美术课在进行纸飞机飞行大赛。

我花了一节课的时间折了五架飞机，我精挑细选，拿了两架最棒的飞机，就和同学们兴高采烈地来到了操场。

第一轮是飞远比赛。我拿着折好的“滑翔机”满怀信心地来到了操场。比赛开始了，我紧抓着飞机，使出全身力气，用力向上一抛，飞机高高飞起，在空中滑出一道优美的弧线，可是没飞多远，飞机竟然来了个180°度急转弯，滑行一段后就缓缓落地了。唉，看来是拿不到名次了，我只好把希望寄托在同组的程玮钦身上。

第二轮飞高比赛开始了。同学们都各就各位，随时准备听老师的口令。有的同学屏息凝神，紧张地盯着对面；有的同学正调整飞机，好让它飞得更高。程玮钦己经摆好架式，把手举过头顶，憋足了浑身的劲。老师一声令下，只见程玮钦一扭腰，手用力将飞机抛向空中。十几架飞机簇拥着，争先恐后地飞向蓝天。这时，程玮钦的飞机一马当先，像一道红色的闪电，以迅雷不及掩耳的速度冲过飞机群，一眨眼功夫便将其它飞机远远地甩在了身后。太棒了，我们赢了！我和罗可欣欢呼雀跃，程玮钦脸上也露出了胜利的微笑……

这次纸飞机大赛，我们放飞了快乐，放飞了梦想，收获了友谊。飞翔吧，五(3)班的同学们！

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，

分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

有一只玩具狗，名字叫贝贝。别看它是只玩具狗，可跑得非常快，因为它是只纯种的苏格兰牧羊犬。

玩具狗贝贝整天忙忙活活，它既要帮主人看管玩具箱里的玩具，还要陪主人吃饭、睡觉，做游戏，一会也不闲着。它的主人是一个六岁大的小男孩。

可是，有一天，贝贝的一只后腿不知是因为螺丝松了，还是因为它整天跑来跑去的不小心跑掉了，反正有一天贝贝忽然发现自己跑不快了！贝贝发现自己没有了后腿！

贝贝伤心极了。“没有后腿我怎么帮主人看管他的宝贝玩具呀！没有后腿我怎么陪他玩耍呀！不行，我要去找我的后腿去！”

贝贝一瘸一拐地走着去找它的后腿了，因为它只有三条腿，怎么也跑不快了。

贝贝一路向前走着。路边的鲜花对它说：“贝贝，歇一会吧！”

“咦？我怎么没注意这儿有这么多漂亮的花儿呀！”贝贝问：“你们认识我？”

“认识你呀！你每天风风火火的，一刻也不闲着，可能没注意我们。”

“对不起，真是没注意你们，你们真漂亮呀！”贝贝停下来，和花儿们闲聊了一会，便继续找它的后腿去了。

走着走着，贝贝看到了一只玩具猪。玩具猪招呼它说：“贝贝，你一个人去干什么呀？”

“我的后腿掉了，跑不快了，我要去找我的后腿！”

“到我这儿来吧！我这儿有很多后腿呢，看有没有你合适的。”

贝贝来到了玩具猪的家里，在它的箱子里找了半天，也没找到一条合适的后腿，因为玩具猪那些后腿都太粗了！

贝贝告别了玩具猪继续赶路。

“贝贝，你怎么了，怎么跑不快了？”一只玩具兔向它打着招呼。

“唉，我的后腿掉了，跑不快了，要不，早把你这小兔子当点心吃了！”

“噢，只要你以后不撵我，我倒很愿意和你交朋友。”玩具兔接着说：“我这儿有很多后腿呢，你看看有没有合适的。”

玩具兔的后腿又太小了，贝贝没找到合适的，和玩具兔道了声谢，又继续赶路了。它想：这小免子还真不错，以前怎么没发现呢？以后我再也不追着它玩了！

最后，贝贝在小主人的玩具箱里找到了它的后腿。原来，它不小心跑丢了后，主人便随手扔进了玩具箱里。

贝贝装上了后腿，又能风风火火地跑了。可不知怎么，它却觉得有点不太适应了，它更愿意在适当的时候放缓脚步，欣赏路边的风景，或者停下来和好朋友聊聊天。

林感

在我的生活当中，有许多玩具陪伴着我。在这些玩具当中，我最喜欢的就是我的小汽车了。

我的小汽车是蓝色的，前面有两个小小的车灯。要是按一下它上面的按钮，车灯就会亮，仿佛是两只萤火虫在星空里飞。有一次，我在房间里玩小汽车，一不小心把它弄到了衣柜下面。于是，我赶快跑到它的旁边，看看它摔坏了没有。当我拿起它的时候，它有一个零件，“啪”的一声掉到了地上。我试着把零件再安到车身上，但都没有成功。这时我的毛绒玩具小海豚对我说：“没坏总比坏了好！你试一试把它卸了重安。”于是我找来螺丝刀，照着毛绒玩具小海豚说的方法去做。果然把我的小汽车修好了，别提我有多开心了！

我很喜欢我的小汽车，它给我的生活带来了许多乐趣！

上次，我去看电影，看的是一部名叫《火鸡总动员》的动画片。这部电影讲述的是一只叫瑞基的火鸡和一只叫杰克的火鸡，它们一起去进行了一次疯狂的旅行。

这天，那只名叫瑞吉的火鸡被放生到了一个政府家庭，一到那一个家时，没过多久，就被一只叫杰克的火鸡“绑架”了，杰克向瑞吉诉说了它小时候失落时见到伟大的火鸡的事情。瑞吉一开始不相信，可经过多次的穿梭旅行后，再加上时光机达夫的讲述，它终于明白了真相：最伟大的火鸡原来就是自己。

明白真相后，瑞吉又再次乘坐时光机回到了过去，这次它对自己更有信心了。因为这时已经真相大白了。所以通过它们的努力，终于把感恩节的火鸡从菜单上撤了下来，改成了披萨。

原来，当我们遇到事情的时候，我们该相信自己的力量，这就是自信吧。

今年过年我们回重庆了，我很开心，外公、外婆、太爷爷和太奶奶更开心，家里备好了我喜欢吃的水果和零食。第二天一大早，太爷爷就领着我出去逛街了，街上真是一派喜气洋洋的景象，到处悬挂着灯笼，书上都缠绕着彩灯，到处人山人海，人们还在忙碌的买年货，脸上洋溢着幸福的色彩。

太爷爷直接领着我去超市玩具店，玩具店里各种各样的玩具让我眼花缭乱，我挑选了好久，终于挑选到了我喜欢的玩具---可以发子弹的玩具枪，因为我是大哥哥，我还负责给我的三个小弟弟分别挑选了三把玩具枪。我的玩具枪有50厘米长，大约有一斤重，黑色和墨绿色相间。买好枪，我迫不及待的拿回家按照说明书安装完成，我想感受一下它的威力。我先把子弹装上，上好膛，然后把枪架在凳子上，匍匐在地上，瞄准前面的“目标”---一块塑料纸板，“砰“的一声，子弹飞出去，一下把塑料纸板打到地上。

三个小弟弟都很满意我给他们挑选的玩具枪，我们几个人开开心心的玩耍了一天。

上学期，我因为在班级表现很好，所以老师奖励了我一个奖状，妈妈因此奖励给我一个闪闪发光的陀螺。

小陀螺是由五个部门组成的。从上到下依次有上陀尖、战神环、攻击环、防御环和下陀尖。每个部分的颜色都各不相同，黄、白、红、蓝、黑，它看起来可真酷。

陀螺非常好玩。发射陀螺需要一个发射器，只需要轻轻拉动几次发射器上的齿条，就可以让陀螺在发射器上转动起来。这时，再按一下发射器中间的按钮，就可以把陀螺发射出去了。它在地上飞速地旋转，就像无数个彩圈在旋转，让你看不清它的速度。它转啊转啊，当速度越来越慢时，你会发现陀螺上面的彩圈会慢慢变宽，直到它停止时，才能看清陀螺的样子。

每天放学，写完作业后，我就开始玩陀螺。我还经常和小朋友一起玩。每次赢了的时候，总是开心地跳起来;输了的时候，我也不灰心，会信心百倍地跟对手进行下一次较量。

陈招硕

这节课陈老师让我们看了《海底总动员2：多莉去哪儿了》。

有一天，患有短期失忆的多莉与邻居尼莫去上学，路上遇到了居家迁徒的蝠鱼，于是多莉和马林父子，踏上了寻找多莉父母的路。在途中，他们遇到了很多的新朋友，有章鱼、鲸鲨、白鲸等。在朋友的一次次帮助下，多莉找到了自己的父母，并和朋友们过上了快乐的日子。

在这部电影里，我喜欢章鱼，虽然它本是为了拿到多莉身上的标签，才来帮助多莉的，可是慢慢地，章鱼七郎开始真心的帮助多莉了找到父母，回到大海。章鱼开车的片段更是让我大吃一惊，它不但让车子完好无损，还可以在车道上逆行，有几辆警车在后面追它，也被它们甩了，最后把鱼儿们送回了大海。

如果我有一个这样可以真心相对的朋友，我一定会很开心。

1701班 张鸿伟

我最喜欢飞机，飞机是我生日时妈妈给我买的礼物，有了这个礼物我真的好开心。

它是五颜六色的，里面我最喜欢的的是蓝色和橘色。可以变形，是遥控的，它是由机身，机翼和机尾组成，他的机翼两边有点往上翘，这样他就可以飞得更高，飞得更远。我无聊时就拿它玩一下，他像一个听话的小弟弟，我要他往左，他就往左，要他向上他就向上。可有时他也不听使了，那是因为他累了，我就给他充好电，休息一下，这样他就养精蓄锐，下次我再拿出来玩。

有了它天天陪伴我，让我再也不孤单和无聊，也可以让我更加安心地学习。

家里没有人，我悄悄地走进家里的储物室，轻轻地打开右侧柜子最后一个抽屉，里面是一只用白色布拼出来的玩具羊。但骇人的是：漂亮的羊头与身子之间只有一根细线连接着。我愣了一下，记忆的抽屉被打开了一个缝，回忆从中争先恐后地涌出了来。

小时候，走在路上，我总喜欢一手拉着爸爸，一手抱着小羊。

“爸爸！”我眼里闪着亮光，指着路旁一家不知名小店里的一只玩具兔子，对着爸爸喊到，“爸爸！我喜欢那个！”我拉住爸爸的手，将他往回拉。

"可是你已经有一个玩具了。"爸爸一副教育人的口气，"你要学会忍耐"

"那我就不要这个了。"我把玩具往爸爸怀里一塞，"现在可以买了吧？"

"你看"爸爸摸着那只雪白的玩具羊，看着我，对我笑着，说"这个玩具还很新，你不需要另一个。"

爸爸云淡风轻的笑容晃了我的眼：他是多么抠门啊！他居然把"新"作为借口！

我一把抢过爸爸手里的玩具，捏住小羊的脖子，"撕拉"一声，尖锐而刺耳，小羊便如死了一样，头歪向一侧，难看的耷拉着。

"他已经是一个旧玩具了。"我把玩具再一次扔回爸爸的怀里。

爸爸没有说什么，只是小心翼翼地一手拉着我，一手抱着小羊。

回到家里，我第一次看见爸爸拿着针线，缝了起来。他缝线的手法非常生疏，疙瘩大的线头卡在羊脖子上，很是难看。我死死地瞪着爸爸，相反，他却像是个做错事了的孩子，放下手里的东西，对我说道："我记得你是很喜欢这个的，就帮你补补。"他有些局促地站起身，像我走来。

"不需要！"我大声对他说着，一个箭步就绕过他，抓起小羊，在难听的布料撕裂声中，又一次扯断了小羊的脖子。

我突然愣住了，手有些发抖。我怎么能扯坏爸爸为我一针一线补好的玩具；良心的谴责让我无法自容，我僵硬地回过身来，看到了怔在原地的爸爸。我不敢看他，泪水充斥着我的眼睛，我低头跑开了……

我藏起了那只小羊，也理所当然地认为这段记忆已经被藏起，消失。知道这时，我才知道，原来我是多么的愧疚。

爸爸，人们都说时间是最好的忘情药，能让人忘记一切。可是，为什么我总是无法忘记。这爱的包容呢？

赵袁生

玩具是我生活中不可缺少的一部分，是童年生活中娱乐心情的精灵，也是小朋友少不了的快乐源泉……快看，生活中到处都有玩具的影子，一个个活泼可爱的小朋友，有的开心的踢着足球，有的快乐的爬着玩小汽车，有的欢乐的在跳绳，有的高兴的玩着篮球，有的兴奋的打着排球，还有的拿着奥特曼打怪兽，院子里到处都是欢声笑语。

可是我听姐姐说他们小时候玩的游戏只有跳皮筋、洋娃娃、丢沙包玩法很单一玩具也很少，所以他们特别爱惜，比如她们的跳皮筋，跳断后，就打一个小结，继续用，就这样，一个又一个的小结打在了皮筋上，但仍舍不得丢掉我还听姐姐小时候玩丢沙包的游戏，玩的非常开心，突然沙包像火箭一样飞向了姐姐那边，姐姐正准备要去捡的，可那飞速而来的沙包太不争气了，一下子破了个洞，里面的沙子向四周洒去了，她们非常伤心。

我们现在玩的是高科技的遥控汽车、遥控机器人，记得有一件令我难忘的事情，我有一辆红色的小汽车，那外表帅到爆了，还有那惊人的速度，超出了我们的想象，像闪电一样快，但在那时，我还非常的小，因为不懂怎么玩，忽然，手一滑，那帅气的遥控车飞奔而去，从那高高的桌子上掉了下去，摔了个“粉身碎骨”，在那时，我感到非常懊恼，但不一会就不难过了，又拿了新的玩具玩了起来，因为我玩具实在太多了，所以一点也不珍惜。

啊！在这么短的时间里，玩具竟然有这么大的变化，从一个个样式简单，功能单一的玩具变成了一个个颜色鲜艳的玩具。这些玩具能让小朋友生活更加快乐，童年也就更加幸福。虽然现在玩具越来越多了，但我们还是要好好的去珍惜，爱护每一个陪你成长的好伙伴—玩具。

在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们都是我最爱的玩具。

它们淡黄色的身上有一道道白色的条纹。左边的那只小象多神气呀！一双迷人般的眼睛闪闪发光。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来，屁股后面又小又细的尾巴，从前面看根本发现不了。大脑两侧扇子般的耳朵，好像在来回甩动着。四条粗壮的大腿，一条腿高抬着，好像在踢足球，肥肥的身体，大大的头，还会下水自己洗澡，游泳呢！长长的鼻子卷起来，这就是第二只小瓷象。第三只小瓷像的神态，姿态跟前面两只小瓷象有所不同，它俩只后退坐在地上，它仰着头，看着天空，好像在数天上的星星。

我望着这三只小瓷象，仿佛来到了小象的故乡，在西双版纳的一片神奇茂盛的大森林里，伴随着悦耳的鸟鸣声，看见了一群小象正自由自在走在森林里，还不时的用鼻子从树上摘下香甜的水果放在嘴里吃起来，看，多么美丽的画面啊！这片神奇茂盛的大森林是它们的王国，我喜欢象，更喜欢大自然，我希望大象能永远留在这个美好的世界上。

我最爱的玩具是小瓷象，小瓷象的故乡更令我向往！我目不转睛的看着，想着，我又捧起了三只天真可爱，栩栩如生的小瓷象亲了亲它们的脸。它们都是我最喜欢，最爱的玩具，我永远都会珍藏它们，直到长大，直到永远。

有一天，妈妈要带我去三亚游玩，我赶快收拾好自己的行李，当然，还要带上我最爱的玩具去。我爱大象，因为大象是一种既老实又有用的动物，我爱大象，因为大象是孩子们的朋友，我爱大象，更因为大象能给我们带来欢乐！

特点：可读性强(文学作品的可读性)，电影感弱。

例1、“春天，踩着湿淋淋的步子来到了。”

以上“例1”文学性强，可读性强，充满诗情画意。可是，导演分镜头时，却不得不作以下的工作：

①、删掉许多纯属于文学的、视听语言无法表现的内容。

②、重新用视听语言表现那些可以表现的“诗情画意”。

故这种电影剧本一方面要使导演费较大的精力去分镜头，更重要的是，使编剧在剧本阶段未能把更多的精力放在电影思维上。这样做的结果：既影响了剧本作为电影剧本它的艺术质量，同时也会妨碍你的剧本的成活。

放学了，我急匆匆地跑回家，对着玩具大叫说：“开大会了！明天，我要带你们中间的一个去学校！”玩具们好像都在说：“带我去带我去……”

“好吧，我看就带最有想象力的红黄小球球去学校吧。”

第二天早上，我把小玩具带到了学校。我的玩具是像苍耳一样的小球球。终于等到下课了，我们的教室一下就变了个样，变成了玩具的乐园了，我和同学们拿着玩具一起玩呀玩。

上课了，我把小玩具放在桌上，它静静的听课，我想对小玩具说“小玩具，我不会再把你带来了，今天你开心吗？”小玩具好像在说：“我很开心”。

爸爸从庐山出差回来，给我买了一个玩具照相机。它有粉红色的外壳，黑色的镜头，白色的快门以及照相机上应有的各种小部件。别看它小不点儿。却精巧别致。样子跟真的一模一样。尤其令人惊讶的是，只要你把快门“咔嚓”一按，一幅幅美丽的画面就出现在镜头里。这是怎么回事呢？原来里面装着微型幻灯图片，通过一个小小的放大镜，把图片放大了，然后对着太阳一看，一幅又一幅庐山美景便展现在眼前。不信试试看，就让它带你饱览一下庐山的风光吧！

按动快门，“咔嚓”一声。首先出现在眼前的是“三叠泉”。它是庐山最大的瀑布，那泉水悬空坠下，激石形成三叠，仿佛已经被扯成几绺，与岩石互相撞击着，气势壮观。望着它，你仿佛感到飞花碎玉般的小水珠溅到了脸上，又仿佛听到了瀑震山谷的声音，使你自然而然地想起了唐代诗人李白所写的：“日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的诗篇。

再按快门，又出现一幅胜景——仙人洞。传说此洞是吕洞宾求仙学道之处。它位于悬崖险峰之下，周围镶嵌着苍岩翠壁，有参差如手的佛手岩，山上山下云雾缭绕，把仙人洞装扮得更加秀美俊丽，如仙境一般。

再接下去又把你带到秀峰。它是南山名峰。这里瀑布、名泉集中，苍松翠柏遍地，峰峦雄峻，使人流连忘返。

往下看还有花径、锦绣谷、含郡口、龙宫洞等10余幅图景，都使人如临其境，美不胜收。

我爱这个玩具照相机，它虽然说是个玩具，却又是一部课本。有了它，不用出门，我们就可以看到祖国大好河山，从使我更加热爱伟大的祖国。

我最喜欢的玩具就是机器人“终结者”。

它高大威猛，背后有着两个大大的翼，表情严肃凝重，静静地“站”在我书桌的上方。当时我把它买回家时，它在左顾右盼，仿佛在问：“这是哪儿呀？”其实，最让我目瞪口呆的是它那变化多端的形态。

首先，它可以变成一把手枪。手枪的把柄是它那合上的翼，枪口是它的双脚变成的，但是别忘了哟！变手枪的时一定要把它的头收进去才行。它还可以变成一只狼，让我来告诉大家怎么“变”吧！先把机器人的头收进去，然后把狼头拿出来，放在机器人的头顶上，最后把它的手收起来，把手反转一圈，手就“变”好了！把机器人的脚收起来，“隐藏”在脚后面的爪伸出来，狼就这样“变”好了！它还有多种多样的形态，比如：飞机、坦克等。

这就是我的“终结者”，也是我喜欢它的原因。有了它，我的生活多姿多彩；有了它，我天天充满快乐；有了它，每天我就温暖如春。我希望在以后的道路能和它共同成长。

在我的书桌上，总有那么一块位置是空的，好像是专门为了什么而留在那里的。只要我的目光一投向那个角落，脑海里第一个浮现出来的，准是笑笑的脸。

笑笑是我从小到大的好朋友。我们的友谊久到我根本记不起来我初见她时，她的模样。只记得小时候的她，是格外喜欢娃娃的，整整的一屋子摆满了娃娃，每天领出来玩的娃娃，从来不会重样，甚至连打扮，都向着娃娃靠拢。

小女孩都喜欢玩娃娃，我也不例外，所以一开始，我们的友谊，就是由娃娃建立起来的。可上了小学，无论如何女孩们都对娃娃提不起兴趣了，但笑笑她依旧没有放弃她的娃娃梦，即使周围的大家都慢慢爱上了暗色系和荧屏，笑笑却依旧坚守着她粉色的城堡，寸步不离。

笑笑因为她的“幼稚”，“不合群”被隔离在班级圈之外。圈里，大家谈论着男神女神，综艺节目，和各种八卦。圈外，笑笑守着每一次的新款芭比造型，把历年来芭比的主题背的滚瓜烂熟，甚至还能对每一款造型有自己独到的见解。但是这些都没用，即使她兴致勃勃的讲述着，也没几个人会听，时间久了，次数多了，慢慢地，笑笑也不在我们面前提起这些事了，她开始独来独往，一个人慢慢消化着关于芭比的一切。

由于笑笑的逐渐沉默，我们的友谊，就像她送我的那个娃娃一样，渐渐落上了灰。那艘搁浅的友谊的小船，无论是我，还是笑笑，都很久没再坐进去过了，我却一直没意识到问题的严重性，直到，那个夏天。

五年级，相较起操场上的热闹，班里显得更为冷清。一束夏日炽热的阳光透过窗帘直射进来，照在躺在我的课桌上的娃娃上。那是我昨天晚上翻箱倒柜找出的，送给笑笑的送别礼物。是的，笑笑要走了……我看着娃娃的眼睛，看着它的双眼一点点亮了起来，与记忆中那双乌黑的眼睛重叠起来。“娃娃真的好神奇！真佩服这些设计娃娃的人啊！将来，我也要设计自己的娃娃！那么第一个，就送给你吧！”女孩灿烂的笑容是那么鲜明，和现在沉默的她，完全是两个人。

“这，是我送你的娃娃？”声音在背后响起，是笑笑，眼神里带着几分疑惑。

“嗯，你就要走了，想送点什么，就想到了它。”

“这个娃娃，时间可久了，保存好，说不定以后还能卖大钱呢。”她笑着打趣道。

“不用不用，我不需要。”几乎是条件反射，话直接就说了出来，在捕捉到了笑笑眼底那一瞬的僵硬之后，才知道自己到底说了什么。

风扬起了窗帘，也吹动了她的发丝，阳光倾斜进来，她微眯着眼，把头发别在耳朵后面。

“我……还是想做一名设计师，能够设计出最美丽的娃娃。”她轻轻的说道。

“我知道，现在有很多人认为娃娃是幼稚的体现，是不成熟的体现。可是它也曾陪伴过我们的童年啊。它甚至还在陪伴着一些成人，陪伴着孤独的人……所以，玩娃娃，并不幼稚啊……”她越说声音越小，手里抚摸着那个娃娃。

“在以前，我敢说出自己真正的梦想，可现在，我都不敢再说了。因为嘲笑的人太多，不理解的人太多，她们，不愿意回想娃娃陪着她们的时候。可是我愿意，而且我喜欢！所以无论她们再如何的不理解，嘲笑，我都不会放弃这个最初的梦想，因为，梦想就是梦想啊，是最初的愿望，是我的初衷！”

笑笑沐浴在阳光之下，一改之前低落的语气，眼底的坚定和嘴角的笑渐渐与儿时相重合。

“谢谢你听我说了这么多，我也差不多该走了。还有，谢谢你送的娃娃，我依然会遵守我的诺言哦！”校门口，笑笑背着书包，一只手握着娃娃，另一只手在挥手告别，站在树荫下，清朗的声音远远传来，我看不清，但我知道，她的表情已经不会再是阴沉的了。

“……我设计出的第一个娃娃，就送给你吧！……”记忆里的小女孩明朗的笑着，给了我一个无法抗拒的承诺。那么，既然如此，这个空地，会一直为你的娃娃预留着。只是，千万别忘了实现你的许诺哦！

天坛在北京三环的地方，天坛是明清两朝皇帝祭天求雨，祈祷丰年的场所。

暑假，我和妈妈一起去北京游玩，我们到北京逛了天坛、长城、天安门、故宫，其中让我记得最深的就是天坛。天坛于一千五百四十二年造好，是当时在位皇帝每天都要去的地方。天坛总面积大约是7平方公里，这次我要说的地方有祈年殿，回音壁还有三音石。

祈年殿是在这个里面最雄宏壮观的地方，它的墙的颜色是由红色和蓝色为主，非常的壮观和漂亮，而且它像一座大山一样屹立在四周。里面还有一个佛像，他的身体是直立的，一个手上拿着一个像经书的东西，另外一只手高高放在胸前，他的身体非常高，都快要把房子撞破了。

看完了祈年殿，让我们再来看一下这边的回音壁。回音壁在一个单独的房子里放着，它在里面可以发出回声，特别的神奇，而且它也像一面镜子一样，可是当你仔细一看，就会发现它是由三十三块镜子组成的，非常有意思，你一进去里面就会有三十三个你自己，而且样子各有不同。

三音石放在一个水池里，它的主要颜色是黑色，里面放着好多好多的石头，其中有三个大石头最是亮眼，它们上面都刻着不同的花纹，颜色也是黑白相间的，据说只要放一个硬币在池子里面，就可以实现你一个愿望，是不是非常神奇?

这里真是雄宏壮观，还很大气。

在学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。

瞧!我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。它们都特听话，特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。

“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。

在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。现在想来，我觉得自己真自私，没有它们也许就没有这样的成绩。

平凡的文具，总是默默无闻的为我们的学习服务。

篇3：