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玩具总动员3剧本讲解精彩20篇

导语:总纲,要点,特指总领全篇的重点所在。下面是小编整理的微电影大纲,希望对你们有帮助!

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玩具300字的日记

全文共 479 字

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在所有玩具中,滑板是我最喜欢的了。我的滑板不但外观美丽,而且对我这个运动小子来说非常重要。

我的滑板大都是黑色的。滑板两旁有四处地方钉着上百个圆圆的、光滑的小钉子,打赤脚踩上去难免会觉得很痒痒。把滑板翻过来,可以看见每个板子上都有一个可以灵活旋转的“脚”——轮子,到晚上,两个轮子上还会闪烁着五颜六色的光芒。

滑板的作用对于我们这些儿童来说可太大了。我们可以用它来锻炼身体,进行健美训练,胖乎乎的人还可以减肥!对了,重点还没说呢!它还可以用来让我炫耀自己。我一下子跳到滑板上,然后把自己的绝招———跷板、跳板等动作展示出来。

第一个绝招超炫——跷板。先把一只脚放在滑板的末尾,另一只脚放在中间部分,然后放中间的这只脚要放轻松,放在后面的脚向下蹬,就可以跷个五、六十度。

第二个绝招更炫——跳板。先准备一个滑板放在旁边,我滑着这个滑板看准另一个滑板,转眼间,就跳到了那个滑板上,顺利地滑行。几个小时下来,我虽然腰酸背痛,但是,觉得长期锻炼,腿脚更有力量了,我的动作也更加协调、敏捷了。

滑板,你为我的生活增添了无穷的乐趣,你为我的健康成长做出了很大贡献,我真的离不开你!

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篇1:我的玩具狗作文800字

全文共 820 字

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在我的床头上有着各种各样的玩具,淘气的小猴子,胖胖的大棕熊,还有精美小巧的许愿瓶,这么多美不胜收、数之不尽的玩具,整齐地摆在我的床头柜上,他们虽然漂亮可爱,可唯独一只小木是我的最爱。

它是我四岁的时候和妈妈出去旅游,精挑细选买回来的。它是一只中华田园犬,用桃木雕刻而成,黑红色的木头上抹着一丝神秘的色彩,脖子上戴着一个小巧的项圈,大大的耳朵向下垂着,咧开的大嘴巴里吐着粉红的小舌头格外俏皮,尾巴向上翘,它的小爪子锋利极了,一双眼睛炯炯有神,仿佛在对我说:“主人,有什么命令呀?请吩咐我!”它惟妙惟肖,活灵活现,一副“英俊少年狗”的样子。我对它真是爱不释手,晚上没有它躺我的手心我可睡不着觉。

可是,天有不测风云啊。一天晚上我在写作业,妹妹冲到我的卧室,拿起我心爱的小木狗就跑,想着让她玩一会儿吧!突然我听到客厅里乒乒乓乓的声响,我明白了发生什么事,立即赶到了事发第一现场,可是为时已晚,真是八月十五看龙灯—迟了大半年。她把我的小木狗当球一样又踢又打。看到狼藉一片的场面,我气急败坏,顿时火冒三丈,七窍生烟。小木狗摔得支离破碎,尾巴也断了,指甲被摔的稀巴烂,耳朵还缺了一小块儿。拿起小木狗,我轻轻抚摸它,它该有多疼啊!呜呜!怒火在我胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。我像一头愤怒的狮子对着妹妹大吼大叫,不由自主对地对着她狠狠地踢一脚,踢得妹妹东倒西歪,哭着叫着找妈妈。现在用十辆消防车也不能消灭我内心的怒火。

我立刻去把摔落的碎片捡起来,用强力胶小心翼翼地粘在一起。妈妈见我如此生气,立刻走来安慰我:“宝贝,咱们再买一个。”我流着眼泪撅着嘴巴:“哼!才不要,它跟了我四年。”我粘好小木狗,看着它的伤疤,摸着它的脑袋,亲了又亲,眼泪啪啪地滴在小木狗身上。

妈妈又开玩笑哄我开心:“小木狗被你的诚心打动了,一会儿你就把它亲活了呢!”我实在是憋住了,“噗哧”一声笑了出来:“巴不得它活过来,那我就有梦寐以求的小狗狗了,哼!”我和妈妈都笑了。

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篇2:我喜欢的玩具二年级

全文共 417 字

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我有许多的玩具,比如:霸王龙、小兔子、赛车、拼图但是,我最喜欢的还是我的小熊,它是爸爸去上海出差给我带回来的。

它是由棉绸布做的,它圆圆的大脑袋上有一双黑色的眼睛,小鼻子也是黑色的样子非常的憨厚,可爱。你们想知道我们之间的一些有趣事情吗?那我就和大家讲讲吧!

记得有一次我考了96分没有到达我预想的成绩,我的心情不太好,回到家里我趴在床上看着小熊,从小熊的眼睛里我仿佛看到他在跟我说小主人,别灰心,加油!下一次一定可以考好的!突然之间我就想通了,对啊,这次没考好,下次我努力一定可以考好的。在我不开心的时候,只要我拿起它和我的妹妹玩一会,我的心情就会好很多。每天晚上他都会和我一起睡觉,只要我抱着他,我就感觉非常的舒适

我和他之间发生过许多的有趣的小故事,这些事情让我明白了一个道理,那就是无论发生什么事情,不要气馁,要有信心,相信自己,只要努力就一定可以成功!

小熊让我每天都开开心心的,如果你还想知道我和它之间的趣事,等下次再跟你们讲吧!

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篇3:以编写剧本为话题的小学作文

全文共 736 字

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时间:某年8月的一天

地点:我家。

人物:老妈:财务部部长

我:妈妈的私人军师

老爸:我的私人军师,身份卑微

第一幕

[幕起:一家三口正按职位顺序秩序井然的走入餐厅,准备享用着那荤素搭配适当、营养美味的膳食。]

“哼哼哼(郑重的)明天有个重要的日子,请问是什么?”“不知道?”我和老爸装模作样的若无其事说。“不对,一定是老妈您有一大笔收入要来。”说完我就偷偷的朝老爸眨了眨眼。“嗯嗯,女儿说的肯定没错。”爸爸边说边对我相视一笑。这时,老妈那热情奔放的脸变的垂头丧气。我和老爸相视一笑,很显然,老妈已经中了我们的连环计了。

第二幕

[幕起:我和老爸破天荒地的在早上6:00以迅雷不及掩耳之势飞快的起了床,开始完成一项艰巨的任务……]

“老爸,快点儿——”“女儿,我来也!”老爸拉起了京腔。“左三下,右三下,桌子下面,椅子下面,都得扫。”我边扫边说。“快点干,快点干,等咱们老妈回来,赶快给她个惊喜,让她高兴高兴。”我那口齿不清,五音不全的老爸接过我那声腔,把我吓得鸡皮疙瘩布满四周。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜。我们忙的乐不可亦,不过合作的心有灵犀、得心应手。

第三幕

[幕起:室内一片漆黑,让人心慌意乱,至于什么,两个字:秘密。]

这时只听“咚咚咚”妈妈的脚步越来越近,只听“啊!——”的一声尖叫,我和老爸已排山倒海、震耳欲聋,(备注:妈妈特别怕黑)“咣”一声,灯被迫亮了起来。我和老爸推出蛋糕,那笑容早已悄无声息地爬满了妈妈的脸庞。“世上只有妈妈好……”老爸以鬼叫之声唱起了歌,把我和老妈逗的捧腹大笑……,深夜里我们家点亮了爱的烛光。

在我和老爸的精心策划之下,老妈度过了她至今难忘,快乐至极的生日。

[幕落]

导演:老爸

剧本:生日大惊喜

主要演员:我的一家

[以编写剧本为话题小学作文

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篇4:玩具节作文400字

全文共 399 字

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在世界的每一个地方都有孩子想要玩具,但是很多的爸爸和妈妈忘了甚至不给孩子买玩具,所以我要创一个玩具节。

玩具节定在4月25日,在每一个卖玩具的店里,免费玩玩具,孩子们去玩具店里拿一个玩具,玩具可以跟孩子在一起三天时间。孩子在家里就不孤独了,可以去外面放风筝,玩摇空飞机……孩子们可以把玩具玩出不同的花样,比赛谁玩具玩得好,前100名的同学可以上台拿一个永久的机器人和一只宠物电子狗,可以把玩具电子狗放到一个地方,自己走到远的地方,过不了多久宠物电子狗就会跟上你不会走丢了,真像一只活的狗。

那一天,孩子们必须要把自己的玩具保护好,不能损坏,大人们必须要支持孩子配合孩子把玩具保护好,孩子干什么大人们也要干什么。在4月25日孩子们可以不上学在家里玩这些玩具,可以把自己玩玩具的乐趣发到朋友圈里,谁给你点赞多谁就可以有机器人,宠物电子狗的奖励。

玩具节里,孩子们都露出笑容,孩子们很开心,我真想创一个玩具节。

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篇5:描写玩具狗的作文

全文共 786 字

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朋友送我一只又大又肥又白的“”,我真高兴!它长长的绒毛,雪一样的身子。两只又黑又圆的眼睛,活像两颗黑色的跳棋。只要你不动它,它总是目光炯炯地盯着前方。耷拉着两只长耳朵,张着大大的嘴巴,吐出红红的舌头,好像在说:“我是这个家的主人,谁都不许偷我家的东西。否则,我叫他好看!”

说也奇怪,这条“狗”它不吃、不喝、不撒尿、也不拉屎,它却活得很精神,没有丝毫的倦意。难道它不是动物吗?我的回答:“是的,它不是个动物,只不过是个玩具罢了。”

它虽然是个玩具,我却非常喜欢它。每次跨进家门,我总是第一个抱起它。它呢?不吵不闹,服服帖帖地躺在我的怀里,好像一个听话的小宝宝。我生气的时候,常常用力打它,它忍气吞声,对我的虐待,总是默默承受。夏天,我拿它当作枕头;冬天,我把它搂在怀里,腿搭在它的身上。说实话,它比我妈妈还好哦。它总是任劳任怨,对我的所作所为,总是包容、谦让,你说我能不爱它吗?

有一次,我抱着它,它身上偶尔掉下一撮绒毛。我的眼前立刻浮现出这样的情形来:一群大狗,欺负一个骨瘦如柴、腿脚不便的小狗。它看见了,一个箭步奔过去,像一堵墙一样挡在前面,大声呵道:“有事冲我来,欺负一个弱者算什么本事!”众狗不服,心想:我们这么多,竟怕它一个。众狗领袖大吼一声:“冲啊!弟兄们,咬死这个自以为是的家伙,我给你们每人准备一块骨头。一声激烈的战斗打响了。它除了被一只尖嘴喉腮的狗咬下身上一撮毛外,一切安然无恙。众狗可惨了:有的浑身鲜血淋淋,有的抱着头,有的捂着爪子……一幅幅狼狈相。从此,这块”不毛之地“便成为它英雄的见证。我想着,想着……不禁哈哈大笑。多么勇猛的狗呀!

狗是人们最忠实的伙伴。就连我家的这只玩具狗亦如此。我爱它,爱它的威武勇猛;爱它的默默无闻、无私奉献;爱它的见义勇为。总之,我觉得它具有动物界一切美好的品质,我要向全世界高呼:“我爱它——我的玩具狗。”

[描写玩具狗的作文

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篇6:我心爱的毛绒玩具作文400字

全文共 400 字

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“小了白了兔,白了又了白,两只耳朵竖了起了来……”每当听到这首儿歌时,我就会想起我可爱的毛绒玩具一—小兔子。

这个小兔子有一张红红的嘴巴,黑黑的眼睛,像夏夜星空中的星星那样明亮。它穿着一件菠萝衣,从远处看,还真像一个真的菠萝立在那里!小兔子身上有着浓密的毛,摸起来软软的,特别舒服。早上,我起床时,都会先找到小兔子,再穿衣服;中午吃饭时,我也要抱着它一起吃饭;晚上睡觉时,我会抱着小兔子,一起进入甜甜的梦乡。

小兔子的眼睛可不一般,它的眼睛是会说话的哦!我写作业认真时,它会用温柔的眼神看着我,好像在说:“小主人,你真棒!要继续努力!”我乱扔垃圾时,它会用严厉的眼神看着我,似乎生气地说:“小主人,不能乱扔垃圾,难道你不知道乱扔垃圾,人人有责?”我拎它耳朵时,它用生气的眼神看着我,像在说:“小主人,疼疼疼,请你爱护我,我也是有生命的。”

我的毛绒小兔子,是我最忠诚的朋友,它会随时随地跟随着我,陪伴着我。

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篇7:我的玩具宝贝作文600字

全文共 767 字

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“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍贵又稀少。”嘿,这就是我的宝贝了!“啊,你家有国宝啊!”不是不是,我的宝贝是一只可爱的毛绒玩具熊猫哟!

它是哪里来的呢?在我四岁生日的时候,爸爸妈妈带我到动物园玩,看到熊猫这么可爱,就买了两个毛绒熊猫玩具!它头圆圆的,身体胖胖的,眼睛黑黑的,外边有一道黑眼圈,好像带了眼镜,显得很有学问似的。

小熊猫实在太可爱了!哪怕现在我已经上三年级了,可还是喜欢和毛绒熊猫在一起玩,放学回来的时候,我总是亲亲它、抱抱它,还亲切地问上一句:“今天,你过的怎么样呢?”

我把小熊猫放在书桌上,不管是弹琴、做作业,它都安静的伴我左右。每当写作业的时候,它会一动不动地看着我,好像对我说:“小主人,写作业一定要认真,不能马虎呀,快快写完和我一起玩。”于是,我的作业写的又快又好。练琴枯燥时,我刚想偷懒,一抬头对上小熊猫的目光,便立马不好意思起来,再次认真练习起来。哈哈,听到我奏出优美的曲调,小熊猫也一定为我感到开心吧!

每次作业完成了,我就把他拿着在小区这里玩玩,那里玩玩,可开心了!玩累了,就把它放在玩具箱里,它乖乖得趴在玩具箱里,好像在睡觉。谁要是敢打扰它,我可跟谁没完。

晚上睡觉的时候,我会把它抱在怀里,有它陪着我,我感到很温暖,也不在害怕,很快就会进入梦乡。

我的小熊猫,真是我的宝贝,我怎么能忍心别人欺负它呢!

有一次,我到弟弟家,把毛绒熊猫放在客厅的桌子上,弟弟看见后,抱起它爱不释手。可玩着玩着,居然开始了激烈动作,拿着把它踢来踢去,踢脏了,我的心都碎了!我生气地对弟弟说:“你知道它也是我的朋友吗?”“我……我……。”弟弟不吭声了。回家后我立马给他“洗澡”,洗完了就放在阳台上把它晒干,等他的毛干透后,还给它喷了点花露水,哇,香香的,好像新买的一样可爱!

我喜欢毛绒熊猫!它不仅可爱,而且还给我带来不少的乐趣!

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篇8:我的毛绒玩具作文400字

全文共 461 字

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我拥有好多毛绒玩具,它们都十分可爱,但我最喜欢的一个毛绒玩具就是那只小巧、灵活、可爱的毛绒小老虎——它叫“小白”。

小白长着一对三角形的耳朵,高高地竖着,似乎在听四面八方的动静;扁扁的鼻子下有一张三瓣嘴;几根长长的胡子分散在嘴的两边;小白的脖子和肚子上的毛都是雪白雪白的,摸上去软绵绵的,真舒服!雪白的背上还点缀着一些油墨的花纹,在这些花纹里,最突出的就是老虎最威风的标志——“王”字,代表百兽之王,它给小白增加了一丝威风。小白最引人注目的地方就是它那黑色闪闪发亮的眼睛,就像两颗美丽璀璨的黑宝石,看起来是那样地炯炯有神!

我特别喜欢小白,每天睡觉时都要抱着它,把它当做我的宝贝。有时在我写作业时,小白就坐在床上看着我,好像在说:“快点完成作业,我们一起玩儿。”

小白总能给我欢乐,在我悲伤时、孤独时、郁闷时……它就会鼓励我,抱抱我,好想在和我说:“没关系”。

我很幸运能拥有这只小巧可爱的小老虎,我觉得我俩就像亲兄弟一样地亲切、友好,我一定要好好爱护它、珍惜它、保护它。我这样喜欢小白没有别的原因,只因为——小白爱我,我爱小白。

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篇9:写玩具的童话

全文共 533 字

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夜里,一阵欢呼声把我吵醒了!

我把门悄悄地打开,小心地探出头:“上帝呀!”我小声叫道。“玩具也会动?”晕

难道想偷我的蛋糕吃?我越想越不安,心里的胆小小人和好奇小人好像在斗嘴。胆小小人说:“外面太黑,真可怕,先进被子吧!”可另一个声音却说:“有什么好怕的,难道你不想去看看吗?”

于是我鼓起勇气,走出房门,刚躲到墙角,突然,阳台那灯火通明。 “我在做梦吗!”说着我就掐了自己一下,“真疼,我没做梦。那它们怎么开灯的?”我满脸惊奇,定神一看,原来是我的发光宝剑在发光。我长吁了一口气。

哎!你看。玩具晚会开始了。主持人是那个可爱的布娃娃,她有一双黄豆大的眼睛,披着粉色的披肩,是典型的头大身子小。她开始报幕:“本次演出有三个节目,第一个:小天鹅舞,第二个:合唱,第三个:朗诵。”

这时,我的芭比娃娃出现了。她穿着舞鞋在台上翩翩起舞,赢得了台下阵阵掌声。她的小脸更红了!明亮的眼睛圆圆的,美极了!

接下来是合唱。那声音妙极了,又清脆又悦耳。特别是领唱的小号,全身金黄色,他唱的可是主旋律呢。

最后是我的木偶朗诵,可他背了一半就忘了词。白白的脸蛋唰的一下变红了,就像熟透的苹果,于是慌慌张张地跑下台了。

观众哈哈大笑!我也忍不住扑哧一声笑了!这一笑不打紧,它们发现了我,便全逃回玩具箱了!

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篇10:我心爱的玩具kitty猫作文

全文共 722 字

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心爱玩具Kitty

我家有一只可爱的kitty猫,它是我最心爱的玩具。它的身子是白色的,头部是绿色的,头上扎着一个绿色的蝴蝶结,还戴着一个绿色的圣诞帽呢!它有一双黑眼睛,嘴两边分别长了三根胡须。它身穿绿色的棉袄,棉袄上还系着一条黑色的皮带。我最喜欢它的帽子,因为我把手放进去的时候,帽子鼓鼓的,就像是圣诞老爷爷的大口袋,里面装满了很多小礼物。

有一次,我和妈妈去看电影,我们还剩了几张电影票的兑换券,买什么呢?妈妈让我自己挑眩我看见货架上放满了各种各样的玩具,有小熊、长江七号、世界杯吉祥物小狗‘’挑来挑去把我的眼睛都看花了。正在我犹豫不决的时候,突然,我眼睛一亮,一个可爱的kitty猫出现在我眼前,我马上扯着妈妈的衣服说:“妈妈,我就要这只可爱的小猫咪了。

现在,我和kitty猫已经成为了好朋友。早晨我起床后,要抱抱它向它问声好,问问它晚上睡得好不好,它用黑眼睛看着我,似乎在对我说:“早上好,小主人,我睡得很好。”

有时候,我当服装设计师,小猫咪当我的模特儿,我给它穿各种各样的服装,把它打扮得漂漂亮亮的,不过,我觉得它还是穿自己的衣服好看些。

我生气的时候,我就想和kitty猫说话。我走到它的身边,它好像看懂了我的心思,似乎在对我说:“小主人,不要生气了,让我们一起度过快乐的一天吧!”

当我高兴的时候,我就猛扑过去,抱住kitty猫使劲亲它,让它跟我一起玩。它好像在说:“小主人,你弄疼我了,轻一点嘛。”

当我冷的时候,我就轻轻地走过去抱住kitty猫,我就像在妈妈的怀抱里一样,感觉很温暖、很亲切。

现在我上了二年级,我和kitty猫还是非常亲密。每天它用黑眼睛送我上学,看我读书、陪我睡觉,我们依然在一起。

[我心爱的玩具kitty猫作文

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篇11:我最喜欢的玩具

全文共 352 字

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丁子涵

去年生日那天,妈妈送给我一个玩具,它是一个漂亮的洋娃娃。

它的头上戴着一顶粉色的小帽子,帽子上面还有一对小耳朵,看上去就像一只小白兔,真可爱。帽子下有一头棕色的头发,梳成了两个长长的小辫子,还带着一朵黄色的小花,可漂亮了。圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一个椭圆形的嘴巴,好像是在跟我说话呢。它穿着一件绿色的裙子,质地十分柔软,将它的皮肤衬托的越加白净且透亮。脚上踩着一双红舞鞋,远远看去,就像两个小火球一样。

晚上非常冷的时候,我都会抱着娃娃一起睡觉,这样就会觉得温暖多了。爸爸妈妈外出的时候,我一个人在家很孤单,但一进到自己的房间,就会看到我的娃娃用它那水汪汪的大眼睛看着我,仿佛在无声地安慰我,有了它的陪伴,我就不再感到害怕和孤单。

听了我的介绍,你们喜欢我这个美丽的洋娃娃吗?

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篇12:失踪的宠物童话剧本

全文共 769 字

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童话是儿童文学的一种.这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜

失踪宠物童话剧本

很久以前,有一座岛屿,叫奥比岛.这座岛上处处鸟语花香,岛上的奥比们非常幸福快乐。

在奥比岛上,生活着一只名叫天天的小奥比.天天有一只宠物猫,这只猫十分可爱,有许多奥比想要它.不幸的事终于发生了,宠物猫不见了?

台词

天天:宠物猫---宠物猫你在哪里---

警察出场

警察:怎么了,天天?

天天:呜呜呜,我的宠物猫不见了.

警察:什么?怎么可能?我立刻去查!

天天退下,换场景,奥比1,2,3出场

警察:你们昨天晚上都在天天家附近转悠,说,你们昨天晚上都干了什么!

奥比1:我昨天晚上想找天天的猫玩,没想到天天的家门关了,所以我转了几圈就走了!我真的没干什么.

警察:你有证人吗?

奥比1:有!不信我把他带来给你看!

证人出场

警察:你说你昨天有没有看到他在天天家门口转悠了几下就走了?

证人仔细地看了奥比1:对呀,的确是这样.

警察:哦,这样啊,你们两个可以走了!很抱歉弄错了.

奥比1,证人1下场

警察:你呢?

奥比2:您忘了吗昨天那时您正好碰见了我,我们一起回家的呀!

警察:噢,我真是老糊涂了,你可以走啦.88

奥比2下场

警察:啊哈!那么说就是你了?来人去他家搜!

猫上场

奥比3:对不起,因为那时猫正好跑了过来,我忍不住就...你能原谅我吗?

警察意味深长地:这事儿问我可不行,你得去问天天.

天天上场

天天:惊喜地:啊这不就是我的猫吗?谢谢你警察叔叔.你在哪找到的呀?

警察:你去问他吧。

天天:在哪找到的?

奥比3:对不起,我一直想有一只猫,又看到你的猫,所以...

天天:你别说了,我全知道了.

奥比3:那你能原谅我吗?

猫舔舔3的手

天天:你看,既然猫都原谅你了,那我还能说什么.

奥比3:激动地:谢谢,谢谢你们!

剧终。。。。。

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篇13:我最珍爱的小熊猫玩具

全文共 596 字

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我有一只玩具熊猫,它的毛是黑白相间的,除了脸部和肚皮是白色,耳朵、眼圈、鼻子和四肢都是黑色的。毛茸茸的,可爱极了。

小熊猫是前年国庆节我和爸爸妈妈去北京旅游的时候,在北京动物园的熊猫馆里买的。由于熊猫是我们的国家之宝,所以我特别喜欢。当在熊猫馆里看到那么多可爱的小熊猫玩具时,我怎么也不肯离开了,缠着爸爸妈妈给我买了一个。我特意挑了一个非常精致可爱的小宝宝,价格还挺贵呢。

看着这个首都北京来的小国宝,我非常珍爱。现在它已经陪伴我两年了,是我所有玩具当中最喜爱的一个。白天,我和它一起玩乐,给它穿衣服,把它打扮的漂漂亮亮的。晚上,我搂着它一起睡觉,讲故事给它听。有时去爷爷奶奶家玩我都把我小熊猫带在身边,让它也出来玩一玩,否则在家里多闷呀。我把它当成我最亲密的小伙伴。2008年小熊猫又成为北京奥运会的吉祥物,我为我的小熊猫感到非常骄傲和自豪。我的小熊猫也为我们国家的奥运会做贡献了,我真是非常高兴,更加珍爱它。

可是,前几天,10岁的妹妹来我们家玩,在我写作业的时候在小熊猫身上画了一个小圆圈。看到我心爱的朋友身上被画的脏极了,当时,我心疼的眼泪都掉下来了,哭着向妈妈告状,妈妈见我哭得很伤心,把我的小熊猫清洗了一遍,还批评了妹妹。叫她下次不要再乱画了,要珍惜别人的东西。

这几天,我非常生妹妹的气,不过,妈妈已经批评过妹妹了,还是原谅她吧。小朋友,我们去别人家做客的时候一定要珍惜别人的东西噢。

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篇14:我最喜欢的玩具——爆裂飞车

全文共 270 字

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作者:刘峻恺二年级

我最喜欢玩具爆裂飞车,那是我过生日的时候,爸爸妈妈送给我的礼物。

爆裂飞车的车身是灰色的,白色的车轮旋转起来就像一阵白色的旋风,特别酷!它还有一对紫色的翅膀,仿佛准备随时起飞,冲上云霄。爆裂飞车有两个神奇的芯片,芯片都是圆形的,其中一个是紫色的,另一个是绿色的。有了这两个芯片,爆裂飞车就能变身了!

我来教教你爆裂飞车的玩法吧:只需要你把其中的一个芯片插进车身,爆裂飞车立刻就会变身成为一只凶巴巴的大鸟,大鸟张开翅膀,那样子可神气了!

每次和它玩的时候,我的心情都非常愉快。看着爆裂飞车飞速地前行时,总能给我带来很大的勇气。

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篇15:玩具的好处英语作文

全文共 334 字

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导语:很多人都喜欢玩玩具,你觉得玩具有什么好处呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I like toys very much. There are all kinds of toys in my home. These toys are bought by my father and my mother. I grew up with these toys. It not only brings me happiness, but also inspires my intelligence.

【参考译文】

我非常喜欢玩具。我家里有各种各样的玩具。这些玩具是我爸爸和妈妈买的。我长大了这些玩具。它不仅带给我快乐,还激发我的智慧。

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篇16:我喜爱的玩具

全文共 341 字

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王甜蕊

有的人喜欢毽子,有的人喜欢布娃娃,还有的人喜欢跑卡丁车,但是,我最喜爱的是芭比娃娃。这个芭比娃娃是我生日的时候妈妈送给我的。

它穿着一条五颜六色的蓬蓬裙像绽放的花朵一样美丽。它的头发是金色的,披下来的时候像瀑布一样。头顶上还有个小王冠,王冠上有一颗爱心形状的宝石。芭比娃娃的眼睛又大又圆,像两颗蓝宝石。小巧玲珑的鼻子下面还有一张樱桃小嘴,芭比娃娃踮起双脚的样子像一名舞蹈老师,好像随时准备翩翩起舞呢。

当爸爸妈妈不在家时,我感到非常害怕,就会把芭比娃娃拿出来陪我一起玩游戏——过家家。这时我听到芭比娃娃好像在说:“小主人别害怕,有我保护你。”我回答道:“好的,有你真好,我们一起玩游戏吧。”我和芭比娃娃成了最好的朋友,我还会和它说悄悄话。

它给我带来了开心和陪伴,我爱我的芭比娃娃!

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篇17:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 511 字

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天坛在北京三环的地方,天坛是明清两朝皇帝祭天求雨,祈祷丰年的场所。

暑假,我和妈妈一起去北京游玩,我们到北京逛了天坛、长城、天安门、故宫,其中让我记得最深的就是天坛。天坛于一千五百四十二年造好,是当时在位皇帝每天都要去的地方。天坛总面积大约是7平方公里,这次我要说的地方有祈年殿,回音壁还有三音石。

祈年殿是在这个里面最雄宏壮观的地方,它的墙的颜色是由红色和蓝色为主,非常的壮观和漂亮,而且它像一座大山一样屹立在四周。里面还有一个佛像,他的身体是直立的,一个手上拿着一个像经书的东西,另外一只手高高放在胸前,他的身体非常高,都快要把房子撞破了。

看完了祈年殿,让我们再来看一下这边的回音壁。回音壁在一个单独的房子里放着,它在里面可以发出回声,特别的神奇,而且它也像一面镜子一样,可是当你仔细一看,就会发现它是由三十三块镜子组成的,非常有意思,你一进去里面就会有三十三个你自己,而且样子各有不同。

三音石放在一个水池里,它的主要颜色是黑色,里面放着好多好多的石头,其中有三个大石头最是亮眼,它们上面都刻着不同的花纹,颜色也是黑白相间的,据说只要放一个硬币在池子里面,就可以实现你一个愿望,是不是非常神奇?

这里真是雄宏壮观,还很大气。

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篇18:可爱的玩具牛

全文共 325 字

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今天,我和妈妈去超市买了一罐口香糖,买口香糖还送一只玩具娃娃--小红牛,我开心极了。

回到家里,我迫不及待地拿起小红牛摆弄起来。小红牛娃娃有一双小巧的眼睛和一个圆圆的小脑袋,头上有着两个大大的耳朵和两个尖尖的角,样子可爱极了!

小红牛娃娃有一双手和脚,可以让我随意摆动。有时,我把它的两只手放在它的肚子上,本来一个活泼可爱的小红牛变成了一个害羞的小红牛;有时,我把它的脚摆成横劈和竖叉的样子像个运动员似的;有时,我把它摆弄成跨栏的样子,就像跨栏飞人刘翔一样。

这只活泼可爱的小红牛象征着新一年的开始。看着小红牛,看着它的嘴巴笑的样子,我的心情多舒畅啊!

我真喜欢这只小红牛,喜欢它笑的样子。我希望在新的一年里,人们都会像这只小红牛一样,快快乐乐、开开心心的。

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篇19:电影文学剧本的写作基础

全文共 10062 字

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电影剧本,包括着三种不同的剧本,即电影文学剧本、电影分镜头剧本和电影完成台本。小编收集了电影剧本的写作基础。欢迎阅读。

电影剧本,包括着三种不同的剧本,即电影文学剧本、电影分镜头剧本和电影完成台本。今天,几乎任何一部发行放映了的国产影片都同时拥有这三种剧本。就一部影片所拥有的这三种剧本的内容而言,是大致一样的,但它们是由影片不同职务的创作人员完成的,而且在影片制作的不同阶段上出现,发挥着不同的作用。

一 、电影文学剧本

电影文学剧本的创作活动,是一部影片总体创作过程的第一个环节。它是由电影编剧来完成的。在影片的全部创作人员中,编剧是第一个接触生活素材的人,是他最先从生活中获得启示、灵感、冲动和思想,对素材进行分析、选择、加工、提炼,使之成为一部影片特定的题材,构思出人物和情节,并组织成一个完整统一的格局,设计出与内容相应的艺术形式的。

电影文学剧本是电影的基础,它对未来影片的主题、人物、情节、结构、以及风格、样式等等,都有明确的规定。导演在把一个电影文学剧本实现在银幕上的时候,对上述内容通常是无法作根本改动的。例如他不可能把在文学剧本中本来是顺序讲下来的故事改成插叙或回叙式的结构;他也不可能把一个喜剧剧本导演成一部悲剧。除非在拍摄之前他重新改写电影文学剧本,而这样的作法反而更加说明文学剧本乃"一剧之本"了。

电影文学剧本是一部影片成功的保障。一个导演只是在拥有一个好剧本之后才有可能组织创作班子,展开他的工作;一个电影厂的领导部门只有在审定了电影文学剧本并对它的思想艺术质量做出充分估价之后,才有可能下达生产命令,投放摄制经费。

二 、电影分镜头剧本

又常被称为导演台本或导演剧本。

电影是由一个个场景和一个个镜头组成的。导演在拿到满意的文学剧本之后,就要作一些更为具体细致的拍摄计划,比如这一段戏用多少镜头拍,这些镜头是从什么角度、什么距离、什么方式(推、拉、摇、移……等)去拍。在这个剧本中,哪些戏可以在同一个景里拍摄?哪些戏可以在同一个季节里拍摄?等等。所有这一切,在文学剧本中通常规定的并不是十分明确,有些问题甚至根本不去规定它(例如不规定拍摄的镜位、景别),所以导演要以电影文学剧本为依据,在电影分镜头剧本中把它们制定出来。只有这样,摄制组全体人员才能根据分镜头剧本的十分具体的指示,着手自己的工作。

分镜头剧本的写作方式因导演的习惯而不同。有的导演喜欢自己单独来干,有的导演则喜欢同它的主要创作人员(摄影师、美工师、录音师、化妆师、道具师……)一齐讨论研究,最终把它制定下来。

三、 完成台本

又常被称作镜头记录本。这是在整部影片拍完之后,由场记完成的工作。导演在拍片过程中并不总是按照分镜头剧本进行。他经常灵机一动地改变自己在分镜头剧本中订下的方案,作一些增删改动。完成台本的任务就是把拍成并定了稿的影片中一切技术、艺术内容,原原本本地记录下来,并详细写明每个镜头的呎数。每卖出一个影片拷贝,都附上一册完成台本。这样,电影理论工作者可以把它作为一种研究资料,比如通过它与文学剧本、分镜头剧本的对比,看看其间作了哪些改动,琢磨一下改动的原由。电影放映部门可以根据它对拷贝作检查,看看它的损坏程度,并据此进行修复。最后,我想说明一点:在口语中,我们又常常习惯地把电影文学剧本简称为电影剧本。在这本书中,我们也认同这种习惯式的说法,把电影文学剧本称为电影剧本

电影剧本的文字形式

可以肯定地说,电影剧本不象写信或打电报那样有个固定的文字形式。它的文字形式甚至比话剧剧本更自由。譬如话剧剧本大约总是先在起首写上时间,地点,人物表之类,然后再写内容----台词,和写在台词缝隙里,用括号括起来的情景说明。电影剧本却没有这一套成规。一个电影剧作家可以根据自己的喜好习惯或剧本内容的需要,决定采用什么样的文字形式。在此,我只能根据一种约定俗成的习惯,把电影剧本的文字形式粗分为两大类。

一 、可读性较强的剧本

这种类型的剧本在苏联和我国较为流行。它们的文字形式大都有如下几个特点:(1)剧本不但是可供拍摄的(习惯上称为"可拍性"),而且也很注意文字语言的修辞和文采。它既为导演拍摄提供了基础,又能成为一种普通读者直接阅读欣赏的文字读物。例如《甲午风云》、《红色娘子军》、《归心似箭》、《巴山夜雨》等等;我国已经翻译出版的苏联电影剧本《夏伯阳》、《红莓》、《恋人曲》等等,即便作为读物阅读,它们所给予人的审美快感也不亚于小说。(2)往往以场景的时空变化来划分剧本的文字段落,但不在每次时空转换的时候标明时间,地点之类。而是通过对情节的描述自然而然地把那些内容体现出来。这样就可以使读者在阅读时保持住情绪的连贯性,不被"5.县城火车站。寒冷的冬夜。"之类的文字打断。例如《夏伯阳》中的这一段:

小县城的火车站上,停着客车。司令部车厢的车窗里,灯火辉煌。传来断续的铜号声,火车头调度的汽笛声,缓冲器的铿锵声,挂车员的口笛声…… 在司令部华丽的车厢里,一个穿着卡别列夫中尉军服的军官站在一大幅标着战线的地图前面。

如果按照镜头记录式剧本的写法,这两段前边都会标明时间,地点,比如第二段文字起首可能专用一行文字写上:"6.司令部车厢内景。夜。" 甚至有这样一些剧本,编剧为了不打断读者在阅读时情绪上的连贯性,索性不以场景的时空转换来划分文字的段落,而是以情节发展相对完整的阶段来划分。例如美国电影剧本《克莱默夫妇》在同一文字自然段落中写下了一系列不同时空中发生的场面:先写父亲特德带儿子在公园里玩,同女邻居聊天,再写他在办公室给儿子打电话的情景,而后又写俩人一同在家中用晚餐…… (3) 不对拍摄技术作明确的规定(比如注明什么"特写"、"推"、"淡出"之类),而是通过对艺术形象的直接描写把那些内容暗示出来。例如苏联电影剧本《应该为她辩护》(又译《辩护词》)的开头这样写道:

熙熙攘攘的大街上,站着一位面目清秀的青年,他身体斜倚、臂肘撑住铁栅栏,正在等待什么人。我们从裁缝店里偷偷地注视着他,仔细地打量他,简直出了神。那女裁缝干脆凑在玻璃窗前看。后来,她终于转过身来对我说:

这段文字虽未写明用什么具体方法拍摄,但有经验的导演却不难想象出摄影机的拍摄位置。例如被我加了着重号的那句话,暗示出摄影机是由屋内对准街窗方向拍摄的,而且会出现女裁缝的近景。最后一句则暗示出境头里该出现正试穿衣服的女主角了。这样的写法有一定的好处,它可以使导演能动地发挥自己的创造性,也不使读者因被那些技术术语干扰而破坏了阅读时的情绪。

二、 可读性不强的剧本

这类剧本在西方国家和日本比较流行。它们大致有如下几个正好与前一类相反的特点:(1)编剧把提供导演拍摄作为自己唯一的责任和目的,并不准备使自己的剧本成为一种文字读物。因此,多采用对动作或画面的直接白描,不追求文采,所以也就没有什么可读性。例如日本影片《裸岛》的剧本:

2. 黎明

海还在沉睡。

人也在沉睡。

晨雾中传来橹声。

一只小舢板靠近岸边。

船上有一对贫苦农民夫妇,那是千太和阿丰。

千太是个三十五、六岁动作笨拙的矮胖汉子。

阿丰是个二十六、七岁,脸色微黑肩膀很窄的妇女。

船上放着四只木桶。

两人各自用扁担挑起木桶,走上岸边。

象这样的剧本,普通读者是读不出什么味道来的。(2)以场景(有时甚至细致到以镜头)来划分文字的自然段落。在每段之首专用一行文字标明场(或镜)号,场面发生的地点、时间等等。例如上面列举过的《裸岛》中的那段文字,一开始就标明了场号和时间:"2.黎明"。后面的段落又有标明地点的,如:"22.梯田"、"23.干旱的大地"。而"24.海滩上的松球"就写下了镜头内容,这一文字段落是一个仅仅包括一个空镜头的场面。(3)这类剧本经常明确地从技术上规定拍摄的方法,甚至详细地对摄制组的其他创作人员(导、演、摄、录、美……)也做出许多的较为具体的指示。例如法国电影剧本《广岛之恋》开头的这一段文字的描写:电影开始时,两对赤裸裸的肩膀一点一点地显现出来。我们能看到的只有这两对肩膀拥抱在一起---头部和臀部都在画外,上面好像布满了灰尘、雨水、露珠或汗水,随便什么都可以。主要是让我们感到这些露珠和汗水都是被飘向远方、逐渐消散的"蘑菇云"污染过的。

剧作者在这段文字里十分明确地在拍摄方法上、镜头的距离上、画面构图上、人物造型上提出了技术方面的要求。由于这类剧本看上去较接近于导演的分镜头剧本,故而人们又常常称其为镜头记录式剧本或技术剧本等等。

当然,这两种不同文字形式的剧本的划分只是相对而言的,有很多剧本是介于两者之间的,它们既追求文字语言的文采,又在必要的时候对摄法作一些简要的提示。这种剧本在今天的我国是较为普遍的,《祝福》就采用了这种文字形式。我见过不少初学者采用镜头记录式剧本的写法,行文之间加入了很多技术术语,诸如"特写" 、"淡出"、"推"、"拉"之类。由于他们尚未弄懂那些导演术语的内涵和使用时的逻辑根据,而仅仅是为了装点自己的剧本,让人读来似乎很有点象个电影剧本似的,其实,那些术语常常让内行人看了以后不免皱眉摇头,有时甚至感到有些画蛇添足。例如有个青年写道:"一缕轻烟从铜烟锅上冉冉升起(特写)。"其实,稍有点电影常识的人看了这句话就知是个特写镜头,这时再标明"特写",就显得多余了。

我以为,初学者不宜采用镜头记录式剧本的文字形式。那种文体应建立在你对电影的导演和制作知识有了较深入的了解基础之上,没有这个基础反倒会弄巧成拙的。

03 小说和电影剧本的不同?

经常可以见到这样的情况:一些颇有水平的小说家对写电影剧本发生了兴趣,但在他们花费了不少的时间和精力之后,写出的东西却常常无法拍摄,或者即使拍摄了也不是什么好作品。这使他们非常恼火,因为若把这部分生命用来写小说,成果要比这大得多。于是他们乘兴而来,扫兴而去,从此以后再也不敢轻易地去写什么电影剧本,并告诫别的小说家也不要去写电影剧本。

为什么会出现这种情形呢?

原来,小说和电影剧本虽说都是用笔在纸上写故事,但叙事的方法、手段和构思的规律却是有差别的。写小说和电影剧本虽说都需要运用形象思维,但电影的形象思维特殊一些,它叫做电影思维。这种思维要求剧作者在构思的时候,时时刻刻站在摄影师的立场和视点展开艺术想象。他的脑海里总是张挂着一个银幕,构思中的一切生活都只能在这个四方框框里出现。这就好像戏剧家在构思的时候,脑海里总有一个舞台是一个道理。我们知道,凡是出现在电影银幕上的一切内容都是十分具体的、实实在在的。如果一辆车迎面驶来,那就一定是一辆汽车或是一辆火车,不可能又是汽车又是火车或随便什么车。这一特点与小说相去甚远,小说的文字描写需通过读者头脑中的想象才能变成形象。例如《红楼梦》中的贾宝玉,不同的读者就可能想象出不同长相的贾宝玉来。但一旦把《红楼梦》拍成电影,贾宝玉就只能是具体地由一位演员扮演的贾宝玉了。正因为电影有这么个特点,所以电影思维也就要比小说思维更为避虚就实。

比方说肖像描写吧,你写"一人走来,四十多岁年纪,一看便知是个善良和气、讨人喜欢的人。"这就不符合电影剧本避虚就实的要求。因为"善良和气、讨人喜欢"只是对性格抽象的、虚泛的形容,导演无法得知这些性格是具体通过什么形象一看便知的。你不如这么写:"一个人走来,四十多岁年纪,胖乎乎的脸上带着一种颇有感染力的心满意足的微笑,他不断对身边走过的人点头打招呼,那些熟人们---不论年长年轻--都亲切地拍拍他的肩,拉拉他的手,甚至刮刮他的后脑勺。"当然,这不一定是段好文字,但至少它是可拍的。

小说家企图通过文字描写使读者对人物外表特征有个正确的想象,往往需要对肖像作十分细致入微的描绘。有时,这种肖像描写甚至是连篇累牍的。电影剧本中的肖像描写虽求具体,但又不能过于繁杂琐细,因为一个人物的造型最终还要由导演、演员、化妆师、服装师等一系列创作人员的合作实现在银幕上,规定得过于具体是没多大意义的,只需抓住关键性的、能从某一侧面反射出人物个性特征的细节具体地描写出来就行了。

电影剧本中的景物描写也应该遵循这样的原则,语言尽可能简洁,但又绝不能虚泛、抽象。比如,"夜,甜蜜而温柔的夜。"这样的写法就要不得。你必须把"甜蜜而温柔"这层意思通过视听形象表露出来才行。比如你可以写:"街道旁的垂柳隐退到暮色里,街灯向路面喷洒下金红色柔美的光,一辆洒水车从街上缓缓驰过,湿湿的路面便映出灯光,象是闪光的河。一对情侣相偎而来、飘然而去。晚风里远远传来隐约的圆舞曲声……"这样,你就通过具体的视听形象所体现出的舒缓的节奏和韵律,把那种"甜蜜而温柔"的情绪传导出来了。

在一部电影剧本中,最重要的还是写好人物的行动。电影剧本中的行动描写与小说中的行动描写之间的差异也许是最突出的。小说家写人物行动,常常用很多抽象的语言直接分析人物的内心活动,却不一定直接描写这些内心活动是通过怎样的外部行为表现出来的。现在,我信手从中篇小说《万元户主和猫》中摘来这样一段:他家的大花猫病得厉害。按理说,他不能去开会,要想办法抓紧诊猫病。但他怕人家说他装大、装阔,发了财就喊不动了。他之所以能混到眼下这步田地,当初离不开干部们呢。人在得意的时候,引人注目的时候,千万不可傲慢哩。

第一句就不符合电影的要求。在电影剧本中不能只写"猫病得厉害",要具体写出"厉害"成什么样子才行,否则就等于把编剧的责任推给了导演。后面的句子就更无法拍了,他们都是写对人物内心矛盾的直接介绍,至于这时的人物是站着还是蹲着?是坐在炕沿上叹气还是准备出门?我们一概不得而知。当然,机械地要求电影剧本中的每一句话都是具体的形象也是不对的。其实,在不少时候,编剧对自己设计的人物动作加上一些解释,也是必要的和允许的。例如《裸岛》中有这样一段文字:

11. 村里的路上

阿丰挑着空木桶边走边向来往的行人恭敬地行礼。因为阿丰一家在村里所处的地位低于村里所有的人,所以不得不走向对方恭敬地行礼。

"因为……"后面的这句话,就是对阿丰前边行为的解释性语言。我们可以看出,这种解释性语言与小说中直接描写人物内心活动的语言不一样。它有一个重要的存在前提,即这种解释是依附于具体的动作描写的,是能通过那个动作表现出来的。创作者之所以写入这类句子,一定是他认为有必要让导演和演员知道自己前边写下那个动作的用意,以使他们更好地把那层意思通过动作表现出来。比如上边这一例中,如果不作解释,"阿丰对人行礼"这个动作的意义可能会被导演和演员忽视。经编剧一解释,他们得知剧作者如此设计的苦心,在表现这个动作时就会掌握恰到好处的心理依据,通过行礼表现出因地位低下而露出的卑谦来。但又要注意,如果导演和演员通过行动描写完全可以看出人物做出这些行动的内心动机和内心依据,编剧如再用一些话语把它们解释一番,就是不必要的了。电影剧本的行动描写还不允许小说中常见的那种对动作过程的"虚处理"。例如,"转眼间十几年过去了,兰兰已长成了大姑娘。""他找遍了大街小巷,可就是寻不见小佳佳。""他夜以继日一连苦战三天,终于攻克了最后一道技术难关。"这些句子都是无法直接搬上银幕的。例如中间那一句,除非你把他写成这样:

"人群熙攘的公园里,他焦急地寻找、呼唤着小佳佳。

街头,他焦急地向警察询问。

他在百货商店里的人群中挤来挤去地寻找着……

他精疲力竭地坐在街头一家商店的台阶上。

电影剧本与小说的又一不同之处是它不允许写入视、听以外的内容,比如肤觉、味觉、嗅觉等。"他和她走在一起,她身上散发出的香味使他迷醉。""脸孔开始象针扎般发痛。"这些句子如果出现在小说里不算稀奇,可是一旦你把它们写入电影剧本,人家就会说你是外行,因为再高明的导演也不可能把它们表现清楚。

最难办的是,小说作者只管写他要写的一切,完全不必顾及自己与被表现的对象之间的距离和角度之类的问题,而一个电影剧作家却不能这样,在他头脑中出现的不再是随心所欲的漫无边际的生活场景,而是一个又一个有着具体的方位、具体的视句和拍摄方法的镜头。他在稿纸上写下的,实际就是在他的大脑银幕上由这一个个镜头组成的影片。而这部影片的包括导演、表演、摄影、剪辑等等一切制作过程,都是由剧作者一个人预先在自己的大脑中完成的。一个人的文字表达能力再强,如果没有这种电影思维,写出的东西也往往只能读,不能拍。我们从下面这些例子中可以看出这一点。

例一:"车身上,北京开往C市直快的白牌。"

也许,我们在小说中写什么"M君"、"S市"尚无不可,但如果表现在银幕上,这块牌子莫非写成"北京--C"吗?这不是苛求,这暴露出作者在写它的时候头脑里没有画面感觉,而这对写电影剧本的人来说是至关紧要的。

例二:"在场的三人,眼光对视着。"

如果我们在写的时候考虑到了演员的表演,就会发现,要么是其中一人与另外两人对视着,要么是其中两人对视着,而第三人左右地观察他们。三人对视是不可能表演的。

例三:"从海边吹来一阵风,吹动了果实累累的树枝。真奇怪,这棵被无花果树紧紧环绕起来的苹果树上有多少个苹果成熟了啊!累累的苹果!你看!这面是粉红色的,那面是金黄色的,仿佛被太阳射透了似的。本可以靠近来看它们,糟糕的是,大石头叠成的围墙挡住了我们。"

从表面上看,这段文字描写下的形象都是十分具体的,但由于作者缺乏电影场面调度的知识,仍然无法拍摄。作者详细地描述了苹果的两面颜色和"被太阳射透了似的"形象,要想把它表现出来除非使用近景拍摄。然而,作者又告诉我们这苹果是被一圈无花果树环绕着的(且不说这环绕不好表现),无花果树挡住了镜头的视线。何况在最后一句里,作者又一次否定了我们靠近拍摄的可能性,让"大石头叠成的围墙挡住了我们"。

综上所述,一个电影剧作家的电影思维水平是建立在他对电影总体制作工艺的全面了解之上的,而这就不可能是一蹴而就的事。小说家已经习惯于不受限制地在纸上纵横驰骋,他不习惯把目光限制在镜头的取景框里,不习惯以镜头组接的方式来结构自己的作品,所以才会出现作家害怕写电影剧本的情形。

04 "人"是银幕形象的主题核心

这个问题可以从以下几个方面去认识:

一、人与环境

任何一部电影剧作都少不了对环境景物的描写。那么,什么样的景物描写才算得上是好的呢?标准很简单,就看那描写是否为塑造人物提供了有利条件或者直接成为人物思想情绪的体现者。从这点来看,倒与我国古典诗词有某些相似之处。在古诗里常有对景物的描写,但最终那描写要落在人的身上。例如:"碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。"前边写景的句子都在最后一句上找到了归宿。电影剧作中成功的景物描写也是如此。例如《城南旧事》的结尾处,影片充分发挥了环境描写的作用。台湾义地里,灰色的坟茔静卧于凄凄芳草之中,一团一团火红的栌叶在秋风中瑟索,霜天里传来乌鸦苍凉的叫声,再伴之以令人神伤的音乐,这一切构成了义地特有的情调。在此,剧作者显然不是在单纯地描绘美丽的秋天景色。对于全剧来说,这里是一个情绪高潮:英子长大了,经历了人世不少风雨了,她的性格至此已有较大的发展。她再不是那个无忧无虑,只知道唱"小麻雀"的小姑娘了。除了快乐之外,她明白了世间还有许多不平和痛苦,她学会了忧伤。影片结尾的这一系列景物描写,恰恰是通过画面的内涵、色调、节奏和韵律,将小英子那种与亲人(死去的父亲和离去的宋妈)、也是与自己的童年告别时那种凄切的离愁和怅惘的心绪外观化了。它折射出小英子的性格和情感,因而也才具有诱人的艺术魅力,使观众能从这景物描写之中对人生思索和品味一些什么……

由此可见,在剧本中景物是没有独立存在的意义的。离开了人,景物写得再美,也会令人生厌。这种毛病在今天的国产影片里还是较为普遍的。一些影片中的景物描写很多,也很美,但它们仍无法吸引观众。说到底,就因为人们在欣赏不同艺术的时候是采取不同标准,提出不同要求的。欣赏话剧,没有人会抱怨听不到唱腔:欣赏歌剧,听不到好的歌曲就不行了。观众欣赏电影,要看的就是人生--人的社会生活和人的命运。如果要看风景,他们就会去看摄影展览或风光旅游片去了。我们很多初学编剧的同志往往不懂这一点,片面地追求景物描写的文词华美,却忽视了多写人于人的关系,这是不对的。

二 、人与动物

确实,有不少影片直接描写人与动物的关系。例如苏联影片《白比姆,黑耳朵》中很详尽地写了一条狗的生活经历。表面上看,这部影片主要描写对象是条狗,但实际上剧作者正是通过这条狗在人类中的种种遭遇,揭示了苏联社会之中人与人的关系、不同人所体现出来的不同的道德情操。又如美国影片《大白鲨》用了很多的篇幅来写鲨鱼的凶猛残暴,从片名看,大白鲨成了影片的主角,而人倒反而成了辅助因素似的。其实不是这么回事。从头到尾,这部影片的诱人魅力都仅仅来自一个原因:观众在为剧中人物的命运担忧。他们关心的是,在突然降临的灾难面前各种人物的性格反映,以及人物之间相互关系的变化。他们期待着人能战胜这一灾难。如果这部影片不是以这些"人的问题"为核心的,这部影片就与电视系列片《动物世界》没有多大区别了。

也许有人会问,如果是一部纯粹以动物为描写对象的影片又怎么以"人"为核心呢?这样的影片确实是有的,比如日本影片《狐狸的故事》,美国影片《海鸥乔那森》,前者只写狐狸,后者只写海鸥。其实,如果我们细心对它们分析一下,便会发现它们实际上是寓言式的。其中的动物分明是人的化身,是拟人化了的。剧作者赋予它们的是人的思想情感,社会本质和社会关系,它们的生活就象征着人类的社会生活,因此,也就寄托着作者对人生的看法。如果不是这样,这些影片就与普通科教片无异了。

三 、人与技术

我曾听说这样一件事,有个同志写了一个反映炼钢工人的剧本给故事片厂送去,编辑看过之后却把它转到科教片厂去了。因为那个剧本把主要的精力用来描写炼钢的技术问题,却忘了塑造人物,忘了表现人与人之间的关系,以致编辑误以为它是部有关如何炼钢的科教片脚本。可以设想,一旦把这样的剧本拍摄下来,其结果会怎么样。

在故事片剧本中遇到技术问题的时候,最好的办法莫过于绕开它。比如你写石油战线的故事,其中写到井喷,你就没有必要通过人物之口详细讲解井喷的原因,只要暗示出它将造成的严重后果就行了。因为观众要看的是井喷以后人们的不同表现,而不想听那一大堆技术术语。

综上所述,我们可以充分地认识到:电影剧作家应时时刻刻把自己创作的目光对准人,他所感兴趣的只能是和人物的性格揭示有直接关系的事物,与此无关的他都不屑一顾。

05 性格

所谓性格,即指一个人较稳定的对现实的态度和与之相应的习惯化的行为方式。构成性格的因素是很复杂的,研究性格心理学的专家们经常要用大量的文字去分析、推论、总结、归纳它们。我们学习编剧的人在构思人物性格的时候更多地是从形象思维的角度出发的。没有必要象心理学家那样去一一剖析人物性格的构成因素。真那样去做,反而会把一个生动活泼的艺术创作弄得冷漠、机械。所以,我们只要从主要的方面把握人物的性格就行了。

在一个人的性格结构中,最主要的莫过于"倾向性"和"气质"这两个因素。一场大火燃烧起来了,烈焰正在吞噬着国家的财产。面对此情,有的人公而忘私、奋勇救火,有的人则贪生怕死、逃之夭夭。决定人们采取不同态度的,就是性格中的倾向性。所谓倾向性,即指人的世界观、人生观、立场、政治态度等等。它是性格结构的主要方面。它决定着人的行为的目的、意志、情感、生活计划,以及他的生活积极性的程度。很显然,性格结构中的倾向性是后天形成的。它的成因与人的社会经历、遭遇、家庭、阶级地位、出身、教育、职业……等等一系列社会因素有直接的关系。

一场大火燃烧起来了,两个人都把自己的生死置之度外,一心想着保护国家财产。但其中一人简单鲁莽,一下子冲进火海,反被烈火烧伤;另一人从容冷静、机智灵活,采取了有效措施。这两人的倾向性是相近的,这时决定他们行为方式不同的一个重要因素便是性格结构中的气质(当然,还有其他因素,比如对于救火知识是否了解熟悉)。在现实生活中有的人脾气火爆、容易激动;有的人沉静稳重、动作迟缓;有的人性情脆弱、内向娴静等等。这就是不同的气质表现。气质受先天影响很大,但是由于后天的生活环境和自然条件不断改变着人的生理素质,所以人的气质也会有所改变。

在人的性格中,倾向性和气质是密不可分的。我们不能错误地以为人的这一些行为取决于他的倾向性,而那一些行为取决于他的气质。人的任何行为都同时受着两个方面的因素的影响。并同时体现着这两个因素。我们在塑造人物的时候不仅要写人物做什么,而且要写出人物怎么做,而这些都是由人物性格中的倾向性、气质以及其他因素的共同作用下产生的。气质等等虽然不能改变人的倾向性,却能使倾向性呈现出丰富的个性色彩。

文艺作品中真正活生生的人物性格,是丰富复杂的,也是千差万别的。我在这里着重讲了"倾向性"和"气质",并不是说只注意这两个因素就够了。要从多方面去把握性格的各种因素和复杂表现,才能创造出独特的、丰富的人,一个立体的人物形象。

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篇20:我最爱的玩具物品状物作文

全文共 464 字

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要说我喜欢的玩具,那可是不少,可是,我最喜欢的玩具,就不一般了。

我最喜欢的玩具,是小熊钰苗,你们可能非常奇怪,我从哪里搞的这个名字,钰苗的钰,是我名字里的,苗呢,就是我妈妈名字里的。为什么说她不一般呢?这还得从平安夜那天说起。

平安夜那天,我们阿斯顿英语的Nancy老师邀请我去参加一个演出,我顿时喜出望外,表演节目?我最拿手了!妈妈说:颖,我们这次就表演英语演讲吧!你都比过赛了,就不用再练了!我答应了。参加完节目,各个老师都说我表演的非常出色,因此,我就得来了这个小熊,这可是靠我的努力得来的,肯定不一般。

对了,钰苗的长相我还没有叙述呢!你看我这脑子!钰苗有着一双大大的眼睛,非常令人喜爱,她的小鼻子通向了她的小嘴巴,她笑着看着我们,好像在和我们问好,她还有着一双有趣的耳朵,挂在她的脑门上。钰苗穿着一件深黄色的衣服,她的皮肤当然是浅黄色的,搭配起来非常合理。不管怎么样了,我就是喜欢钰苗。

这就是我最爱的玩具——小熊钰苗,你们觉得她可爱吧!你们可以来到我的家里看看她实际的样子,我描述的可能不太像哦。

[我最爱的玩具物品状物作文

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