玩具总动员3剧本讲解【通用20篇】

《机器人总动员》是一部没有多少台词，却非常值得看的影片!一部相当好的动画片。

故事要从2700年说起，话说人类依靠自己的小脑袋瓜发明了各种各样的机器设备电子产品，为他们提供各种生活服务，譬如，如果你饿了，就喊大饼子，吱吱……大饼子就被运到你身边了。再来杯永和豆浆，马上一杯热乎乎的永和豆浆就在你眼前了。从此过上了衣食无忧的生活。

缺乏运动的人类都成了胖墩，下半生只能在轮椅上度过了，在轮椅上发出各种指令操纵机器人，由于人类制造垃圾太多，太快，大自然都来不及消化，最后垃圾越来越多，导致了地球难以继续生存，人类只好整体迁移到外太空，生活在飞船上，但是地球上的垃圾咋整呢?他们就制造了很多很多的垃圾清理员机器人，留在地球上处理垃圾，但是垃圾太多，机器人们都被累残废了，但是其中一个叫“瓦利”的机器人，他就像《士兵突击》中的许三多一样凭着“不抛弃，不放弃”的理念，兢兢业业，勤勤恳恳的处理垃圾，把人类扔的好多可以用的东西拿回去用。又过了很久，人类又派来了一个机器人——伊娃。

她是来地球上寻找生命的，在瓦力的帮助下，他们找到了一株小草，伊娃带着瓦力和小草来到了人类的太空飞船上。船长看到小草，非常高兴，决定带领人类回到地球上去，可是却被两个坏机器人关了起来。在伊娃和瓦力的帮助下，船长被救了出来，打败了坏机器人。人类终于回到了蔚蓝色的地球，重新开始了美好的生活。

侯艺茜

只要你进了我的房间，就会让你大吃一惊，因为我房间里的柜子上有许多玩具，但是我最喜欢的还是小熊娃娃，我叫它“贝贝”，它是我过五岁生日时，爸爸送我的生日礼物。

“贝贝”是只小白熊，洁白无瑕的，摸上去柔软极了，像天上的白云一样。两只手和脚也全是毛，摸起来毛茸茸的，可舒服了！它的两只眼睛炯炯有神，鼻子像蚕豆般大小，嘴巴小巧精致，脖子上还带着珍珠串的项链，穿着一件粉红色的长纱裙，头上带着公主帽，让“贝贝”看起来像公主一般。

有一天，爸爸和妈妈对我说：“茜茜，你都已经八岁了，应该自己睡了。”我不情不愿地说：“好吧！”

到了晚上，我心里害怕极了，正好“贝贝”在我旁边，我连忙抱住“贝贝”，“贝贝”在我旁边，我便安心了！不一会儿，我就睡着了。

“贝贝”，谢谢你，陪伴我度过我的每一天，“贝贝”，谢谢你，让我从一个胆小鬼变成了一个勇敢的女孩。

蝉从钻出地面就一直吸取树汁，使树枝枯萎后在枯枝上产卵，蝉的幼虫又在地底吃树根的汁液伤害树木，而且我们总觉得公园里的蝉好呆，很容易捕捉，所以想捉掉它们。

不过空手恐怕不行，我们开始准备做捕蝉网。

奶奶拆了挂帐子用的竹竿，选了最直最长的一根;我提供了小时候玩的套圈，用来固定马甲袋的袋口;妈妈找来铅丝把马甲袋固定在竹竿的一头;爸爸对妈妈的作品进行了加固，确保不会发生马甲袋在捕蝉时脱落的事故。

万事俱备，明天去捕蝉!

张元丰

我家有许许多多的玩具，有各种各样的乐高，有漂亮的模型飞机，有五颜六色的溜溜球，但我最喜欢的是帅气的遥控赛车。

我的遥控赛车的车体是白色的，引擎盖上有蓝红相间的条纹一直延伸到后视镜下面，但车顶却是漆黑的，在阳光的照射下他会闪闪发光。车尾上有高高的尾翼，看起来非常帅气！我喜欢带着它到小区广场上跟其他小朋友们一起比赛。

遥控器上有前进档和刹车档，每当我打开电源，赛车的车灯就会亮起来并发出“轰隆隆”的马达声，那声音好像在打鼓。当我打开前进档的时候，赛车就会像箭一样飞出去，开得可快了。

这就是我的玩具赛车，它是我的好朋友，天天陪伴着我。

我有一只玩具熊猫，它是我形影不离的好伙伴。

它身穿黑白相间的大棉袄，显得非常憨厚可爱。它白白的肚皮圆滚滚的，像一个皮球。

它的存在给我的生活增添了许多乐趣。在暑假里的一天，我做完了当天的作业，正觉得无聊，没有事情可做。这时，我想到了我的好伙伴——熊猫，我和它在一起在床上玩耍。累了，我就枕在他的肚皮上，和他一起“谈谈心”，解解闷。此时，我不再觉得无聊了，快乐的心情涌上心头。它不仅给我带来许多快乐，还让我感到安全。小时候，我晚上睡觉时，总是难免有一些害怕。但是，只要它睡到我的身边，我就会睡得很甜、很香，直到第二天中午才悠然醒来。

我的好伙伴——可爱的小熊猫网，每当遇到不顺心的事，我都会去找它倾诉，有开心的事，我也会与它分享。小熊猫给我的生活带来了许多乐趣。“我爱你，小熊猫”我由衷地赞叹！

“哼！不是我的错！不怪我！”从一座漂亮的房屋里传来一个孩子愤怒的声音，怎么回事呢？我们去看看吧。

原来，说话的小孩叫玲玲，玲玲和妈妈大吵了一架，妈妈说玲玲总把文具、玩具到处乱扔，搞得房间里乱七八糟，玲玲也生气地吵了几句，并把自己关在屋里。她把玩具都扔进一个箱子里，把文具乱扔在桌子上，就去睡觉了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜边，为什么呢？因为文具首长要开一个大会，在大会上，首长说：“玲玲这孩子一点都不爱惜我们，不是折断就是弄丢，不能再这样下去了，我们离开她一样可以过，大家同不同意？”“同意！”大家异口同声说道。“好！”首长很满意，“明天玲玲考试，一定会把我们都带上，在她上学路上，我们就跑。”大会结束，文具们就等着出逃了。

第二天，玲玲把文具都放进书包，踏着轻快的步子上学去了，这时，书包拉链被拉开一道小口，文具首长把头伸出来，左右看了看，转过头来说：“没人，走吧。”说完就跳出书包，其它文具也纷纷跳出书包。来到学校，考试开始了，玲玲拉开书包，却没有找到一支笔，急得快哭了，老师注意到她，问：“玲玲，你怎么了？”“老师，”玲玲支支吾吾地说，“我……我明明把文具放书包里，可现在却没了。”老师听了，生气地批评道：“知道今天考试却不准备好，还找理由，算了，以后补吧。”玲玲委屈极了。放学后赶快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也没有！玲玲烦燥地甩了甩头：“不管了！明天周末，花花要来我家玩，到时候就不烦了。”说完就躺到床上睡着了。

半夜，玩具们也聚集在衣柜边，玩具首长也要开大会，他在会上说：“文具们已经行动了，离开了玲玲，我们也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具们也都同意，“那我们现在就出发。”首长说完便带着大家从窗户爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地来到玲玲家，说：“玲玲，你的玩具呢？给我玩玩吧。”“好！”玲玲跑到玩具箱前，里面却空空如也，“奇怪了，到哪儿去了？”玲玲把房间都找遍了，可还是没找到，花花不耐烦了：“玲玲，你到底有没有玩具？”“我有。”玲玲说，“只是没找到。”花花更生气了：“哼！你骗我，我不和你玩了！”花花扭头就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不见了。

玲玲晚上在床上想：为什么文具玩具都不见了呢？她想起自己扔玩具丢铅笔的情景，恍然大悟：原来是它们生我的气才走的！想着想着哭了！“呜呜……文具玩具们，是我不好，你们回来吧！我错了，以后我要好好爱惜你们，呜呜……”玲玲一直哭，可文具玩具们早就走远了。

1701班 张鸿伟

我最喜欢飞机，飞机是我生日时妈妈给我买的礼物，有了这个礼物我真的好开心。

它是五颜六色的，里面我最喜欢的的是蓝色和橘色。可以变形，是遥控的，它是由机身，机翼和机尾组成，他的机翼两边有点往上翘，这样他就可以飞得更高，飞得更远。我无聊时就拿它玩一下，他像一个听话的小弟弟，我要他往左，他就往左，要他向上他就向上。可有时他也不听使了，那是因为他累了，我就给他充好电，休息一下，这样他就养精蓄锐，下次我再拿出来玩。

有了它天天陪伴我，让我再也不孤单和无聊，也可以让我更加安心地学习。

我最喜欢的玩具是布娃娃，她的名字叫“糖果”，这是我过生日的时候爸爸送我的。

她的特点是留着短刘海，扎着丸子头，还穿着粉色海军衫的裙子，穿着红皮鞋。

平时我跟她玩过家家。我当老师，她当学生，教她阅读、做手工、画画。我当医生她当病人，我给她看病、打针。还有，我当妈妈她当宝宝，给她喂饭、陪她散步。我跳舞地时候，她静静地看我跳舞，还给我鼓掌。晚上我搂着她睡觉，我们一起进入甜蜜的梦乡。

我爱糖果就像妈妈爱我一样，我要永远跟她在一起，我永远爱我的糖果。

今天，我正在收拾房间，忽然，我发现了一本档案。打开一看，原来是玩具们的N个理想：

001号玩具：卡布达巨人

自从我被小主人买回来之后，小主人便对我百般爱护。别的玩具都坏了，只有我完好如初。

理想：永远不会损坏。

002号玩具：万花筒

那天小主人旅游在外，一眼相中了我。我欢天喜地的跟着小主人回到了家中，还认识了许多新朋友。可是所谓乐极生悲，小主人渐渐遗忘了我。唉——

。。。。。。

397号玩具：加大号魔尺

自从我被买回来后，小主人便对我爱不释手。到现在，小主人还成天拿着我玩呢!

理想:一直被宠爱。

。。。。。。

“不看不知道，一看吓一跳”。原来玩具们也有这样多心思!看来以后我要更加爱惜它们了。

在我书房的橱柜里，摆放着许多玩具，有小狗、小熊、大熊、小兔子、洋娃娃、小汽车……其中我最喜欢的是我八岁生日那天，妈妈送我的洋娃娃。这个洋娃娃曾经飘洋过海，走过许多地方，如今才来到我这里。

我刚见到这个洋娃娃时，她躺在一个精致的盒子里。我打开一看，心里就有说不出的喜欢。

她戴着一顶蓝帽子，上面还有几根棕褐色的羽毛，那金色的头发打着卷儿，长长的眼睫毛下有一双蓝宝石般的眼睛，显得灵动可爱。小小的鼻梁下有一张红红的小嘴，她的脖子上还戴着一条项链。她穿着一条亮丽的蓝色连衣裙，衣领上有白色花边，在裙子的下摆点缀了几朵红花。而最引人注目的是胸前有一枚钻石般熠熠生辉的胸花。她穿着一双蓝色皮鞋，活像来自神话里的公主。凡是到我家做客的朋友，只要见了她，都会对她赞不绝口。而我对她更是爱不释手，这就是我美丽的公主——洋娃娃。

有一个星期六，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人，觉得很寂寞，就在床上打滚。突然，那双蓝宝石般的眼睛闪现在我眼前，好像在说：“小主人，无聊了吧？你想不想和我玩？”于是，我便走近洋娃娃，和她握了一下手：“好吧，我们就做个朋友吧！”这一下子，所有的寂寞都烟消云散了。我把洋娃娃放在床上，她看着我说：“小主人，你怎么啦？是不是父母不在家，很寂寞呀？”这时，我点了点头。于是，我们在一起说了许多悄悄话，书房里不时传出欢乐的笑声。

还有一次，我把妈妈心爱的一只杯子打破了，我想对妈妈说，却又不敢说。后来，我想起了洋娃娃，便对洋娃娃说：“伙计，我把妈妈的杯子打破了，我好害怕。要不要对妈妈说呢？说了，也许妈妈会打我的，还是不说的好。”这时，洋娃娃皱起眉头，好像在说：“不行！做了坏事就该自己承担，怎能隐瞒呢？快向妈妈承认错误，不然就不是好孩子。”我听后便大胆地向妈妈说出了原由。后来，妈妈不仅没骂我，还表扬了我，夸我是个诚实的孩子。

打那以后，洋娃娃和我更亲近了，成了无话不说的朋友。现在我只要有什么烦恼和开心的事，都会和她说。洋娃娃，给了我快乐，使我的课余生活变得丰富多彩。洋娃娃，你是我永远值得信赖的朋友！

曹育玮

我家里的玩具很多，有乐高积木、毛绒玩具、交通工具、芭比娃娃、厨房玩具等。这些玩具中，我最喜欢的就是芭比娃娃了。

我的芭比娃娃名字叫豆豆，他长着一双蓝色的大眼睛，金黄色的卷发，高高的鼻梁，粉红色的小嘴会说话。每当我打开她后背的电源，她就会说：“我是聪明、可爱、有智慧的豆豆。别看我年龄小，我可是十八般武艺样样皆通。我会走路、会唱歌、会跳舞、会说英语、会讲故事，咱们一起玩吧”。

我最喜欢和豆豆一起玩了。按照设定的语言模式，我问她什么，她都能答上来，还能学我说话。和她玩时，我就像一名小老师，我教她背课文、背古诗、唱歌，我给她讲数学题。她为我跳舞、说英语、讲故事。

我们每次玩的都很开心，她为我的生活带来了许多快乐。所以我最喜欢我的芭比娃娃了。

邵怡然

我喜欢的玩具是芭比娃娃。

我有六个芭比娃娃，三个小的，三个大的。我最喜欢的芭比娃娃是去年圣诞老人给我的。她有三条公主裙，一条是白色的，裙摆是蓝色的，一条也是白色的，上面有粉色的花纹，裙子中间有一个红色蝴蝶结，还有一条是我最喜欢的一条，那一条是粉红色的，上面有些闪闪发光的银色亮片。

我把作业写好之后会去玩芭比娃娃，有好朋友来我家的时候，我也会和她们一起玩芭比娃娃，我会给芭比娃娃扎马尾辫，麻花辫，梳新娘头，我还会给她们穿衣服，换鞋子，带皇冠……

芭比娃娃是我的好朋友，和芭比娃娃玩，很开心！

(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家，和经济，当地卫生状况，人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家，以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，

分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

剧本是舞台表演或拍戏的必要工具之一，是剧中人物进行对话的参考语言。小编收集了写剧本的主要流程，欢迎阅读。

1.故事梗概

a. 确定主要人物，并扼要表述矛盾冲突和主要人物之间的关系;

(对于人物的思想，性格，环境与景物可以只做简要的描述，但这种描述是一种简练的具体的，而不能过于抽象，概括)

b. 着重于故事的走向，体现剧本的总体构思;

c. 对于某些重要细节要点出来，以便于在故事形成过程中突出表现;

d. 一般人物可省略，对于重要的对白，可用描述的方式把意思表达出来。

2. 故事大纲：

a. 将故事发生的时代背景，社会环境，时间，地点作明确的规定;

b. 对主要人物的思想脉络，性格特征，行为动作有清晰的考虑;

c. 有一系列重要事件组成的情节要点;

d. 对全剧结构的疏密，起伏做出有节奏和有层次的统一完整的布局;

e. 确定开篇重场戏，过场戏以及高潮点，结尾方式。

结构：

1. 从审美感受来分：

a.戏剧式结构：注意情节起伏和戏剧冲突的设置;段落布局合情合理，注重因果关系 .

b. 散文式结构：通过日常化情绪令观众感受到某种人生启迪或是情绪的感染;没有完整的故事，而是着力与生活的细节描写。 U3 j

2. 从时空安排来分：

a. 顺序式结构;

b. 倒叙式结构;

c. 时空交错式结构。

3. 从创作观念来分：

a. 闭锁式结构;

b. 开放式结构。

情节编织：

情节贯穿线——主线，副线;

观赏兴趣点——能引起观众情感变化的刺激点。

其中情节线可分为：人物线;事件线;情感线。

细节：不是凭空想象出来的，可以通过搜集素材来完成，以典型化的细节深刻地揭示出人物的个性，心理活动等等。 4 B4 D" U% n, Q( `9 T3 {2 P

矛盾冲突的设计安排：矛盾冲突的质量决定着作品的质量。可分为以下：

1. 人与人之间的冲突;

2. 人与环境之间的冲突;

3. 内心冲突。

塑造人物形象可分为以下3个层次：

1. 人物的性格，特别是个性;

2. 人物的心灵;

3. 人物的命运变化。

人物分三种类型：

1. 共性人物：无个性特征，按人物的年龄，经济地位的一般状况加以综合和概括塑造出来的人物形象。如“丫环，媒婆”。

2. 扁平人物(类型人物)：往往只是以某种观念的化身，如“吝啬人”“伪君子”。

3. 圆形人物(典型人物)：性格特征鲜明且呈现出发展，变化的态势。

处理人与事的关系：

事件要为塑造人物形象服务，而并不是演绎事件的活道具。

确定主要人物及其关系：

动笔创作时，第一步总要确立一个主要人物，以便以他为中心组织人物关系。

主要人物的关系：a.对立型

b.互补性

画面感：动感要服从人物心灵的揭示。(没有代表性的描写，该省则省，特写的则特写)

抓细节描绘

注意表现人物个性化的动作，往往就是动作细节;个性化的语言往往能折射出一个人的学识，品格。

把握住人物情绪变化的关键时刻：对感情的爆发点，进行充分细微的刻画，表现。

注意情景交融：赋予环境以感情的色彩，使之成为某种具有灵性的生命，成为反映人物内心世界的对应物。

人物关系，人物之间的矛盾冲突，要安排得合情合理，自然妥贴，不要露出生硬的人为痕迹。

a. 合乎生活的情理;

b. 合乎情境中的情理;

c. 合乎人物性格走向，情感变化的情理。

多侧面，多层次地挖掘人物内心世界。

给行为，言语以准确独特的动机，这动机即使心理依据，即心理活动的外在表现。

素材的搜集与提炼：素材是剧本的基础 ,

素材选取应本着三个原则：

a. 有利于主题的表达;

b. 有利于人物形象，特别是主要人物形象的塑造;

c. 有利于情节的编织。

剧作构思的产生：

1. 确定写什么

写什么?写这个人，写这件事的意义价值何在?(不能流于一般化，成为观念的演绎)

2. 确定人与事：

根据人物的需要来安排事件，而不能让事件左右人物;

3. 确定主要人物，次要人物，陪称人物，及人物关系(这点最重要)，人物在全剧中的地位。

4. 时代，环境。即把人物放在一个什么时代，什么环境里来写;

5. 选择角度，即从何处下笔，从哪个方面，哪个角度。

6. 确定叙述方式和艺术风格(包括人称，时空安排，表现手法)这要针对剧作的具体内容和作者创作意图来确定;

7. 确定中心情节线(在拥有了不少精采的场面和生动的细节之后，确立中心情节线。)

8. 结构：

确定结构的过程：

a. 根据题材的性质和作品的风格和作品的追求风格，决定总的结构方式是用戏剧式结构还是散文式结构，叙述方式是顺叙还是倒叙，还是时空交错。 )

b. 决定叙述线是通过某一个人物贯穿全剧还是某一件事，某一物品，甚或是一种情，一种景贯穿全剧。

c. 决定事件或情节发展中的主要情绪爆发点，感情闪光点。

丁子涵

去年生日那天，妈妈送给我一个玩具，它是一个漂亮的洋娃娃。

它的头上戴着一顶粉色的小帽子，帽子上面还有一对小耳朵，看上去就像一只小白兔，真可爱。帽子下有一头棕色的头发，梳成了两个长长的小辫子，还带着一朵黄色的小花，可漂亮了。圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一个椭圆形的嘴巴，好像是在跟我说话呢。它穿着一件绿色的裙子，质地十分柔软，将它的皮肤衬托的越加白净且透亮。脚上踩着一双红舞鞋，远远看去，就像两个小火球一样。

晚上非常冷的时候，我都会抱着娃娃一起睡觉，这样就会觉得温暖多了。爸爸妈妈外出的时候，我一个人在家很孤单，但一进到自己的房间，就会看到我的娃娃用它那水汪汪的大眼睛看着我，仿佛在无声地安慰我，有了它的陪伴，我就不再感到害怕和孤单。

听了我的介绍，你们喜欢我这个美丽的洋娃娃吗？

我有一个我最心爱的玩具——遥控车。遥控车是“雷速登”品牌的，并且是“1比32竞赛系列”的，这更让我喜欢它了。我的遥控车特点还是很多，不是我在这里乱吹牛皮。

特别是这辆小轿车的外貌：一身蓝色的车壳，透明的玻璃，就连雨刷都有，后面还有尾气管(尽管是假的)和车牌号。通过玻璃可以清楚的看见车的内部：圆圆的方向盘，座位上还写着“一帆风顺”几个字。车门和车舱可以打开，车舱还可以装东西呢。不仅如此，我的车还可以为我小弟弟当“搬运工”，我小弟弟把他的玩具扔的老远的时候，我的遥控车就会“大显神通”，去把玩具“搬回来”。

还有一个值得一提的特点，就是它的速度，丝毫不亚于“头文字d”里周杰伦开车的速度。车子有时来个急刹车，就横摆在那里了。还有时拐弯时刹车，车子就掉了头。这些足可以显出它的速度之快吧。我的遥控车，我喜欢它。如果它是真的赛车的话，我要带着它环游全世界!

我看了《机器人总动员》这部电影后，我想说人们把拉圾，这里扔扔，那扔扔，世界到处都是垃圾，地球已经是垃圾世界了，一点绿色的东西和彩色的东西也没有，人们只能在飞船上住了，飞船上的东西都是由机器控制的。

瓦力和伊娃是好朋友，人类的生活一直是它们俩人的向往，瓦力和伊娃的生活是开心的、美好的、刺激的。

后来，飞船上有两个坏机器人，船长为了大家和坏机器人搏斗。

最后，人类返回了地球，大地上重新出现了绿色，人类也过上了幸福的生活。

我有一只漂亮的玩具——酷狗，它陪伴我度过了三年的美好时光，我非常喜欢它。

酷狗的眼睛黑黑的，像两块黑宝石，炯炯有神。两只又大又黑的耳朵耷拉着，它那橙黄色的大鼻子一定十分灵敏，红红的舌头从嘴里伸出来，好像在向主人讨吃美食。酷狗有着一身灰白的毛，摸上去毛茸茸的，感觉很舒服。酷狗还戴着一副眼镜，它大概是狗中的“博士”吧!

酷狗穿着一件黑色的运动服，衣服上有两个小兜，胸前还有一个黄色的小脚印。它那条黄色的运动裤也很特别哦!上面用红色的网子织了一个小口袋，面上写着“ABC”。它这身打扮，看起来挺“酷”的。

要是把酷狗的两手往后一背，嗬!真像个小领导来视察等工作;要是给它戴上一顶皮帽子，再往它手里塞一个小皮夹，就像个商人去谈生意;要是把它放在船上，给它一张渔网，它就像个渔民在海上打鱼。酷狗扮什么像什么，那样子又可爱又滑稽。

每当我一个人在家感到寂寞时，我就情不自禁地抱起我的酷狗，让它跟我一起做游戏。我经常把酷狗的毛梳得整整齐齐的。每天晚上，我就把它放到我的枕头旁，让它陪我走进甜美的梦乡。

酷狗，你真是我的好伙伴呀!

所有人小时候都有最喜欢的玩具，可能是一只布娃娃，可能是一个小皮球，还可能是一个键子什么的，而我最喜欢的玩具在这个世界肯定是独一无二的。

我最喜欢的玩具是一辆小坦克和一个小装甲车。小装甲车由两个皮带扣组成的，看起来不怎么样，但其实暗藏玄机：如果你把车头掀开，会发现上面还有一个铁片，你再把它掀过来，一排铁刺就会出现在你眼前了。它前面不管有多么厚的“墙”，它都能推倒。小坦克的装备就多了：一门大炮，两个机枪架，两发导弹，一个遥控炸弹……应有尽有。把它们组装起来，呵，一个字：帅!两个字：很帅!三个字：帅呆了!

为什么说它是世界上独一无二的呢?那是因为它们都是我自己亲手组装的，这些零件有的是我从大街上捡到的，有的是我从爷爷家“搜刮”出来的。

我觉得自己做玩具比从商场买来的玩具有趣得多，这样既可以动手动脑，还可以免除一些费用，你说是不是?

去年圣诞节时，妈妈送给我一架遥控飞机。

一拿到这个礼物我就很兴奋，迫不及待地打开外包装，拿出飞机仔细观察起来。这架飞机只有成年人的手掌大小。它由一个黄黑相间的塑料机身、两组黑色的螺旋浆和一个银色的金属底座组成。机身的侧面有一个充电口，可以连接电源。它还有一个配套的银黑色遥控器，上面有一排控制杆、一个开关和一盏小显示灯。

我给飞机和遥控器充好电之后就开心地玩了起来。一开始，我总是控制不好，飞机起飞后不是碰到什么，就是摔到地上了。尝试了几次后，我发现操作遥控飞机时要非常小心谨慎，因为它的反应灵敏度很高。渐渐的，我掌握了使用遥控器的方法。我把飞机放在一个比较平整、开阔的地方，打开开关，慢慢推动左边的高度控制杆，让飞机缓缓上升。等它升到一定高度后，我再推动右边的方向控制杆，移动飞机的方向。让它降落时，我慢慢地向下推动左边的控制杆。如果一不小心推得过快，飞机就会猛地摔到地上。玩熟练之后，我开始尝试一些有难度的动作，比如驾驶飞机停到桌子上，或者让飞机在空中转圈。爸爸妈妈看到了，拍着手连连赞叹我的遥控技术好。

这架遥控飞机既能让我放松身心，又能锻炼我的协调能力。我真喜欢它呀！

我轻轻地打开门，又轻轻地拿出玩具，最后轻轻地关上门。回到屋里，我长叹了一口气——呼，还好没把弟弟吵醒。

“啊？这，你怎么在这？”突然，我看到弟弟正躲在门后。弟弟指着我问：“哥哥，你手里拿的是什么？”“呃，是个破纸盒。”弟弟才不管三七二十一，立刻冲了过来。“好吧，我投降，给你。”我无奈地交出了玩具。弟弟拿到自己的“战利品”后，二话不说就将其撕开。“等等！”我大喊。可惜，没有用了，“啪”，里面的玩具掉了出来，摔成了若干块。

弟弟望着心快碎了的我，略带谦意地说：“对不起，要不我帮你按吧。”我点了点头。大约五分钟后，弟弟大喊：“完成啦！”我拿着刚要喝的水过去看。“啥？”幸亏我刚刚没喝，要是喝了就得全吐出来了——这个玩具是个机器人。机器人的头按在了手上，腿按在了头上，手按在了脚上，另一条腿和手交换了位置……我一屁股跌坐到地上，看着这个倒霉的玩具，喃喃道：“你怎么就这么倒霉，我怎么也这么倒霉。”弟弟坏笑着拿出了另一个完好无缺的玩具说：“这才是你的。”

有这样一个淘气又聪明的弟弟，也是我的幸运。