玩具总动员3剧本讲解（20篇）

我记得我看过的第一部英语电影就是《海底总动员》。我看了以后很受感动，并且因此而泪流满面。 《海底总动员》是围绕一个叫小丑鱼和他的独子尼莫而展开的故事。nemo 在中文里是小丑鱼的意思(这句话有点奇怪!)。在海里，马林和尼莫过着安定且安静的生活。正如所有的父亲一样，马林试图保护自己的儿子避免受到任何伤害。可是尼莫很想去暗礁里探个究竟。

一天，尼莫被一个残酷的渔夫抓到了。然后就把尼莫和其他的鱼放到一个大储水池里。当他胆小的父亲知道这个不幸的消息以后，他就去救他的儿子。当然，其间所有的动物都来帮助马林去找他那淘气的孩子，尼莫。经过了千难万苦，马林救到了他的儿子，泣不成声。

我很喜欢尼莫的配音，他是一个非常可爱的小男孩，我想尼莫真是太顽皮了，太喜欢冒险了。

我认为，《海底总动员》有点像《狮子王》。他们都告诉了我们去珍惜来自于我们父母的爱。我喜欢《海底总动员》就像我喜欢他那胆小的爸爸马林一样，当然还有那淘气的尼莫 《海底总动员》是围绕一个叫小丑鱼和他的独子尼莫而展开的故事。nemo 在中文里是小丑鱼的意思(这句话有点奇怪!)。在海里，马林和尼莫过着安定且安静的生活。正如所有的父亲一样，马林试图保护自己的儿子避免受到任何伤害。可是尼莫很想去暗礁里探个究竟。

一天，尼莫被一个残酷的渔夫抓到了。然后就把尼莫和其他的鱼放到一个大储水池里。当他胆小的父亲知道这个不幸的消息以后，他就去救他的儿子。当然，其间所有的动物都来帮助马林去找他那淘气的孩子，尼莫。经过了千难万苦，马林救到了他的儿子，泣不成声。 我很喜欢尼莫的配音，他是一个非常可爱的小男孩，我想尼莫真是太顽皮了，太喜欢冒险了。

我认为，《海底总动员》有点像《狮子王》。他们都告诉了我们去珍惜来自于我们父母的爱。我喜欢《海底总动员》就像我喜欢他那胆小的爸爸马林一样，当然还有那淘气的尼莫

(舞台中间一张桌子，靠前一张椅子。A坐在桌后，桌上放着“面试”的牌子。)

A：自打我们公司在纳斯·达克宁上市以后，发展是一日千里啊，但同时也出现了巨大的人才缺口。眼下就紧缺一名又帅又能干的市场公关人员，我们为此组建了招聘小组，准备在各大高校里广纳贤才……(指着台下某位同事)看您英明神武、一表人才，上来试一下?

B(抱着厚厚一叠资料跑上台)：老大，今天来了好多应聘的，这些都是简历。

A(接过来翻阅)：我们时间有限，不搞海选，只能有选择性的面试。

B：筛选简历?咱不专业啊!

A：没经验就是没经验，你看看我们公司里。(分别指着对应的同事)老王，帅，干活不赖;老魏，帅，名震中外;老刘，帅，活泼可爱;老郝，帅，吃饭从不剩菜。看出共同点没?

B：看出来了。帅就一个字，要说很多次。

A：有悟性。所以啊，进我们公司的基本条件就是帅!

B：男的要帅，女的怎么办?

A(低头搓手，语气一缓)：你也知道啦，我们公司4：1的男女比例严重违反了“男女搭配，干活不累”的自然规律。因此，本着可持续发展及创建和谐社会的精神，只要这女的IQ比法定智障高5分，身材不是S型，说话不是海豚音，就给人家一个机会吧。

B(翻出一张简历)：老大，这个小姑娘很符合标准，要不就先面她?

(A点头同意，B领C上台。C大大咧咧往椅子上一坐，干练地翘起二郎腿。)

C：叫什么名字啊?

B(一脸恭敬)：我叫小B。

C：先做5分钟自我介绍。

B：嗯，好的，我前年从大学毕业，参加工作已经一年多了，在公司主要负责……

A(打住B)：什么乱七八糟的?(面向C)叫什么名字?

C(态度顿时转为恭敬)：我叫小C。

A：请做5分钟自我介绍。

C(起身)：嗯，好的。(面对观众张了张口，转身)请问用中文还是英文?日文?阿拉伯文?埃塞俄比亚?

B：看你废话一大堆，口水满天飞，难不成做过学生干部?

C：对啊，我以前是系主席，多次获得优秀干部提名。不过我很低调的，一般人我不告诉他。

B：难得你这么低调啊，这年头的大学生拼命往简历上造假，一个班全当过班长。

C：呵呵，做事低调、做人厚道是我的宗旨。我的简历绝不作假，比阿扁夫人吴淑珍还要真。

A：好，请问你对今后5年的职业规划?

C：我打算在1年内成为业务精英，2年内当上部门经理，3年内担任公司CEO，4年内带领公司杀入500强，5年后光荣退休，和韦尔奇钓鱼、盖茨看球、布什斗地主。

A(吓得跌坐在地上)：额滴神啊!你以前是银河系的系主席吧?(在B的帮助下坐好)请问你是如何认识你申请的职位?

C(往前一站，挺胸)：作为一名跨世纪的优秀学生干部，我坚持严以律人、宽以待己，学习上向低GPA看齐，生活上向高GDP靠拢。同时积极参加集体活动，与民同乐。。当然，我很愿意从基层做起，无论是CEO、CFO还是UFO都不介意。(转身)随便问一句，我到底申请的是什么职位啊?再问一下，你们是什么公司啊?

(A、B交头接耳。)

B：可以了，请你先回去，有消息的话我们会再通知你。

C：这就结束啦，我还有好多特长没有发挥呢。

(A、B同时做“请出去”的手势。)

C(边下台边嘟囔)：唉，可惜啊，失去我，你们就失去了跻身500强的机会。

A：什么素质?现在的学生干部真是不知所谓。

B(又选出一张简历)：老大，你再看看这个，自我评价就写了一个字，帅，满足基本条件。

(A点点头。B下台，马上又慌慌张张地跑上来。《上海滩》的旋律响起，D出场。D穿风衣、戴墨镜、围围巾、叼牙签，亮完相后，吐掉牙签，打了一个响指，一人上来帮他取下外衣，然后很有派头地坐下。)

A：你说他是来面试的，还是来收购我们公司的?

D(伸手)：拿来?

A(一惊)：拿什么?

D：Offer.

A：凭什么?

D：凭什么?(气势汹汹地冲到AB面前，伸手往怀里掏东西)

A(吓得往后一退)：你要干什么?

D(摸出一包香烟，很有礼貌地递上)：请抽烟!

(A客气地拒绝。)

D(往前一站)：就凭这卖相，您就应该发给我offer。

B：我听说过实力派，也听说过偶像派，什么时候出了个卖相派啊?

A：年轻人，光长得帅是没用的……

D(激动地握着A的手)：理解万岁!(面向台下)求求你们啦，不要老说我帅，说我有内在。

B：恕在下眼浊，请问兄台有何内在?

D：当年幼儿园之勇就不提了，前不久我参加学校的“超级男生”，荣获“好男人”奖。

B：那你是凭借什么优势获奖的?

D：不抽烟，不喝酒，只有一个女朋友;不通宵，不网游，补考全过不重修。

(A、B同时竖起大拇指。)小品剧本

A：请问，你觉得在当今社会，诚信是否重要?

D：泱泱大国，当以诚信为本。对个人，那也是相当的重要。谁敢不讲诚信，我们就做掉他。

A：你在简历里称自己的优势是帅，可我觉得，在我们公司随便挑一个都你帅，比如D。

D(走到A面前)：你不仅侮辱我的人格，还侮辱我的长相。

A(站起，针锋相对)：不，是你在侮辱我的眼光。(在D身上比划)各位请看，看背面，六畜平安;看侧面，七窍生烟。

B：那看正面呢?

A：飞流直下三千尺，正面着地摔坏脸。

(背景音乐一声响雷，接着是凄惨的旋律。D受到巨大打击，跌倒在地。)

A(过去扶起D)：别难过，俗话说得好，长得丑，不怕狗。(D更加难过)

D(煽情，旋律继续)：你说得对，我不帅。从小到大，就没人叫过我帅哥。(掩面哭)

A：(悄悄在D背上贴了一张纸，扶着D背对观众)大家看，这是什么?

(纸上写着“帅哥”两个大字。听到观众的回答，D重拾信心。)

A：其实你背面还是挺帅的，以前走错了路线，今后要做背影杀手。今天先面到这里，有消息再通知你啊。

D(点点头，背对观众，像螃蟹一样横着下台，走到一半)：谢谢啊。

B：老大，女的不行，男的也不行，总不至于找个李宇春吧。

(E出场，脖子上搭一条毛巾。)

E(点头哈腰)：二位好!

A：总算来了个懂礼貌的，请坐。

E(坐下，有些不安)请问……

A：不用着急，你只要认真回答我的问题就可以了。

E：哦，好。(小声嘀咕)怎么还有这规矩?

A：请问你有什么特长?

E：喝酒。一天不喝就浑身不舒服，一高兴能整个七、八瓶。

A(两眼发光)哎呀，人才啊。(转向B)上次我们去东北谈项目，好不容易在酒桌上谈成了，对方醉醺醺地捏着一根筷子，硬说要在合同上签字。

B：那我们是怎么处理的?

A：嗨，我们醉得也不行了，递过去一张餐巾纸给人家签了。(面对E)我们这一行工作压力很大，还要经常出差，你能吃苦么?

E(用毛巾擦汗)：现在干啥不苦?每天跑来跑去的俺早习惯了。

A：不错，能吃苦，还有工作经验。下面考考你的文化水平。

E：俺没啥文化，就高中水平。

A：谦虚啊。现在的学士恨不得说自己是博士水平，博士说自己是院士水平。

B：院士呢?

A：是圣斗士的水平。

E：没有，俺真的……

A：先别说话，请听题。“商女不知亡国恨”的下一句是什么?

E：呃……一枝红杏出墙来。

A：两个黄鹂鸣翠柳。

E：一枝红杏出墙来。

A：少年不知愁滋味。

E：一枝红杏出墙来。

A：野火烧不尽。

E：红杏出墙来。

A：问君能有几多愁。

E：恰似一支红杏出墙来。

A：嗯，以不变应万变，此乃学术的最高境界。下一个是高难度。一枝红杏出墙来。

E：满城尽戴黄金甲。

A(一拍大腿)：总算找到千里马了，小B，给他Offer。

E：鹅饭?今天的饭里没鹅啊?

A、B：饭?

E：对啊，俺是来送盒饭的。今天虽然没鹅肉，但有鸡有鱼，可丰盛了。

A：你咋不早说。

E：是你叫俺别说话啊。俺就想找你们谁签个单，可外面的人都忙着吃饭。早知道你们这规矩这么多，俺就不做你们这生意了，折腾这时间，俺都跑好几个地儿了。

B(拉上A)：老大，吃饭去，赶紧的，再晚点好吃的都被人选光了。

E：哎，等等，你们谁把收据给签了啊?

The End

适合在公司表演，可根据人员、方言等实际情况作适当调整。如需借用，请向本人说明。水平有限，多多包涵。祝各位新年快乐。

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“李畅，把你的玩具收下，该丢的都丢了!”爸爸的声音传来，我一怔，随后道：“为什么?今天六·一哎，让我收玩具?”“这是你最后一个六·一了，再说，你现在还玩玩具?放着占位置。”“好吧……”我闷闷不乐地走到堆放玩具的角落，叹了口气。童年，对我来说，已经逝去了啊。

我摇了摇头，开始整理玩具，忽然我的目光落在一个陀螺上，凝视着它。这个陀螺，是妈妈出差带回来的，它通体都是一种棕色，看上去并不漂亮，但是，它的底部有一个开关，将开关打开，陀螺便会发出五彩的光芒，再让它转起来，流光溢彩。

这个陀螺，是陪伴我时间最长久的一个玩具。还记得，在几年前的一个傍晚，爸爸妈妈都出去了，姐姐在房间里“闭关”。她把房门一锁，恶狠狠地威胁道：“打扰我的话，以后就别找我要书!”只剩我一个人在略显昏暗的客厅玩。

我不怕黑，但我也不喜欢黑，偏偏那天突然停电了。我盯着姐姐的房门许久，却不见打开，撇了撇嘴：“太不解人情了吧!”这时，我想起了那个陀螺，那个可以发出美丽光芒的陀螺。我立刻找出那个陀螺，看着它在地上旋转，我的心中充满了喜悦。这个陀螺让昏暗的客厅出现了光彩，我心中的孤寂顷刻间消失大半。

以后的时光里，也是这个陀螺一直在陪伴着我，我喜欢看着它在地上旋转散发着光，那总会给我带来安慰。

我从回忆中惊醒，嘴角流露出苦涩的笑，可惜，现在的我，已经不玩玩具了，我的童年也该结束了。

最后，将手中的陀螺放到了该丢的玩具那一堆……

于沛凝

我最喜欢的玩具是“迷宫球”。为了不让哥哥抢走，我把它收在别人都不知道的地方，早上起来的第一件事就是偷偷地把“迷宫球”拿出来玩一遍。

记得暑假的一天早上，我早早起床就开始在房间里玩起了“迷宫球”，先把小钢珠放到起点，再沿着弯弯绕绕的轨道上的数字前进。前面几关，我已经能轻轻松松的通过了，但是越到后面越难，一不小心就会掉下去，又要重新开始。

球又到了经常掉的第62关了，我屏住呼吸，小心翼翼地转动着“迷宫球”，终于稳稳地通过了，居然没有掉下来。我兴奋极了，急急忙忙地跑出房间，急切地敲开哥哥的房门，冲着哥哥大喊：“哥哥，哥哥，我过关了，我过关了！你能吗？”

这就是我最喜欢的“迷宫球”。

我的玩具架上有许多玩具，其中有一只可爱的机器猫玩具。

它身穿蓝色的大衣，衣服上有一个大大的口袋，可以装很多东西。它的头大大的，但是身体很小，它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑，机器猫的眼睛很大，一天到晚总是炯炯有神，好象在看着什么。它那大大的嘴巴整天张着，不知道它要说话还是在笑。

机器猫最大的特点是：它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话，它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽，它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩！

机器猫还有许多名字，比如说哆啦A梦、小叮当……

我真喜欢我的机器猫——“哆啦A梦。”

我有一个可爱的小娃娃，她叫皮皮。那是我第一次听写得了100分时，妈妈送给我的。我对皮皮“一见钟情”，如今她已经陪伴我一个星期的时间了。

皮皮的身体胖胖的，圆溜溜的，一看就是个无敌“小吃货”。皮皮的耳朵像小兔子的耳朵一样，直直地竖着，看上去非常的可爱；眼睛小而亮，像小老鼠的眼睛，炯炯有神；白白的脸蛋，弯弯的嘴巴，露出美丽迷人的微笑；小脚像小熊的脚，胖而结实，能够稳稳地支撑着她那肥胖结实的身体。皮皮穿了一件五颜六色的衣服，整体看上去，显得小巧别致，光彩夺目。

当我心情不好的时候，就会抱着她一句话都不说，她仿佛在跟我说悄悄话：“我的小主人，每个人都会有不开心的时候，我希望你赶紧快乐起来，我会一直陪你玩的！”要去上学的时候，我让小皮皮躺在枕头上，给她盖上被子，希望她能睡个好觉，做个甜甜的美梦，小皮皮恋恋不舍地说﹕“主人你要快点回来呀！”我说﹕“好的，你放心好了！”

我非常喜欢自己的小皮皮，不仅因为她的样子可爱至极，更因为无论我的心情怎样，她都一直陪伴着我。

我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。

洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了!花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了!啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上;让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了!因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。

记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了!一定要好好学习，天天向上!”

我爱我的洋娃娃!我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。

我有许多玩具：有威武的解放军模型、神奇的变形金刚、强壮的恐龙模型……但我最喜欢的是“宝马”。

虽然名称是“宝马”，但那只是我给我的遥控车取的称号罢了。虽然它没有真的宝马值钱，没有真的宝马可靠，但它也有许多优点。

它的速度快，高达一小时12公里。它的外型壮观，黄色的车身，车镜前标着个明显的字母“X”，这个字母很有力，字母旁还有火花，这象征着前进，车身上还混有银色和黑色的色块，使车看起来更为壮观。

这遥控车，是我看了电视广告后，花了60元从玩具店里买回来的。这几乎花光了我一个月的零用钱，但我一眼看到它时，就感觉到它与众不同，深深地被吸引了。

回到家后，我二话不说，马上把这辆精致的遥控车从包装盒中取了出来。我按了按遥控器上的前进，可它仍“坚守岗位”，好比一名士兵听到可以吃饭的消息，还在岗位上一动不动。

我就觉得奇怪，怎么不前进呢?我又按了几下按扭，可这“不争气”的车子就是要同我坚持到底。但我也不笨，拿起车子看了看，它的肚子竟然空空的。唉，原来没装电池，害我瞎忙活了老半天。

今天妈妈给我买了一部漂亮的遥控汽车，我很高兴!

车身是蓝色的，上面还有一些漂亮的图案。车的顶端有一个大大的数字7，小猴子是汽车司机，它似乎要带着其他的小动物们遨游世界。后面的车灯是红色的，灯盖是黄色的。它有四个黑色的车轮，前面两个轮子小，后面的两个轮子大。

还有一个黄色的圆形遥控器，上面有两个按钮，左面的是控制前行，右面是控制汽车的方向的。

刚开始我不怎么熟练，总是出“车祸”不是撞到墙上就是撞到桌子或椅子上，甚至有时汽车还会“神秘失踪”，原来淘气的汽车“藏”到了沙发下面，好像在和我玩捉迷藏。是啊!要想把这个遥控汽车操纵好是要下一番功夫的。这时，格格姐姐说：“你怎么这么笨啊!这也太小儿科了吧!”我就不服气地说：“哼!看着简单不信你来试试!”结果格格姐姐骄兵必败了，我得意的对格格姐姐说：“这下你不小看我了吧!”

经过我的一次一次的努力操作，遥控汽车被我操纵的如鱼得水般的熟练了。看来做每一件事都不要轻敌，要认真对待每一件事，要有决心、信心和耐心，就一定能成功!

朋友知道我在写戏，最常的反应就是会说：「你好棒!那你一定很会编故事喽?真了不起。」

可是我心里想的完全不是那么一回事，因为戏剧写作并不等于编故事，而实际的情形，编剧多半是「有所本」的。

通常，戏剧不一定要「说故事」，但说故事的戏剧占最多数。戏剧里的故事可以有故事的所本，同样人物有人物的所本，场景或情境都可能有所本，同时媒体或剧场形式风格也都有可以参考借镜的对象。

严格地讲，「编剧」比「写剧本」这个用词，其实更像是内行人说的语言。

郝汇桐

巧遇格雷兔

去年十一长假，我陪爸妈逛商场，走进了一家玩具店，一眼就瞥见了商店的拼装区里一只可爱的兔子直竖着，兔子全身灰溜溜的，两只长长的耳朵像正在跟我热情地招着手，大眼睛像黑溜溜的宝石，仿佛在说：“快把我买走吧，小主人。”在我的再三请求下，爸爸终于帮我买下了这只包装精美的兔子拼装。

残酷现实

回到家，我迫不及待地打开盒子，往说明书上一看9563块，顿时，我的下巴颏都要被惊掉了。一块块拼装玩具比正常的小了一多半，零零碎碎密密麻麻的零件散在地板上，像一群顽皮的小蚂蚁，让我无从下手，我的个妈啊！这得拼到猴年马月去了。我像霜打的茄子——蔫了！乖乖地把它们收进盒子里。

复活格雷兔

每天晚上写完作业，我都拿起盒子看着那只兔子，它仿佛鼓励我说：“勇敢些！”妈妈看出了我的心思，说：“如果你每天拼10块，总数每天就少10块，如果每天拼50块，两天就少100块。如果你每天只看着它，它永远都是9563块。”我被妈妈的话打动了，脑子里闪现出愚公移山的场景。这时盒子上的兔子好像也在对我狂点头。

在妈妈的帮助下，我用一周的时间拼好了它。一只活灵活现的格雷小灰兔出现在我们面前：它又大又圆的脑袋上长着又细又长的耳朵，呆萌机警。两只眼睛像扫描器一样有神，鼻子和嘴巴好像带了一个防毒面具，圆圆的肚子下面长了一双小短腿，站在黄色的地板上，伸着懒腰好像在说，这一觉睡得可真香啊，多谢小主人把我复活。又像一个准备出征的战士，威风凛凛。

现在格雷兔摆放在我的钢琴上，它让我体会了愚公移山的精神，时刻鼓励着我。

我家有一个小熊玩具，他非常的可爱。

小熊有一个虎头虎脑的头，又大又圆。两只半圆形的耳朵，插在了头上，它那两只水汪汪的眼睛，大大的，好像不管你走到哪里，它都目不转睛地盯着你。小熊的鼻子挺立在大的脸庞上。还有那总是笑眯眯的小嘴巴。看，它多可爱呀!

我可喜欢小熊啦!平常在所有休息和放假的时间里，我不管去哪里，我都抱着它，就连晚上睡觉的时候我也恋恋不舍地抱着小熊，它就像我形影不离的好朋友。

每次一放学，我就想迫不及待的回家与我的“好朋友”玩，可是一回家，妈妈就让我练琴都不让我吃一块西瓜，唉，看来妈妈给我留得这些时间，只够上一次洗手的时间呀!没办法，谁让这些时间不够玩小熊呢?我只能怀着恋恋不舍的心，做着舍不得离开小熊的动作。我只好缓慢地向钢琴的屋子走去。

我是多么喜欢我的小熊玩具呀!

我的玩具很多，有巴拉琳，有小汽车，有小白兔，还有熊……有好多好多的玩具。

我最喜欢的玩具是巴拉琳，巴拉琳是一只小狗，它身上的毛是白色的，脖子上扎了一朵红色的蝴蝶结，可神气了！它的鼻子是灰色的，眼睛和嘴巴是黑色的，尾巴里面放的是棉花，外面是毛茸茸的，摸着特别舒服。

它很听话，我可喜欢它了，我们是好朋友，我保护它，它也保护我。每天晚上，我都抱着它睡觉，和它讲着白天学校发生的趣事，讲着讲着我们就一起睡着了！

美国人向来重视感恩节，除了放假和家人团聚之外，这一天还有两项重要的传统，一是吃火鸡，另一个是总统特赦火鸡。前者是寓意丰收，感谢上帝的恩赐。而后者则表示咱人类除了吃，还多了份同情心和感恩心。一边厢是吃得热闹，一边厢是特赦背后更多火鸡的血泪史，于是乎，火鸡愤怒了。因此便有了两只天赋使命的火鸡穿越回感恩节诞生的年代，试图将火鸡从人类的菜单上删除。美国人果然懂得自嘲，肯转换角度审视传统节日，单就这份创意，也足以令人提起兴趣。

《火鸡总动员》可看性强，总结起来主要胜在三点。其一便是影片中的火鸡角色形象鲜明，个性十足。首先需要为这些火鸡的造型点赞，虽然中国人并不熟悉火鸡，但影片中的火鸡却令人感到亲切，尤其那些刚刚出壳的小火鸡，状若毛球，其毛茸茸的感觉令人心柔。而且火鸡们在动作性上的表现十分突出，胸、臀、翅膀、尾巴皆能有戏，尤其在杰克与火鸡王子比武时，将动画角色的动作技巧展示的淋漓尽致，于基情四射之余，令人忍俊不禁。另外，主要角色的个性鲜明，片中的火鸡可爱者有之，呆萌者有之，孔武有力者有之，纯情可人者亦有之。杰克头脑简单四肢发达，但又能令人感到其身上充溢着信仰的力量。瑞基则自以为是，胆小怕事，但它最终却能成为“伟大的火鸡”。这些角色身上都充满着正能量 。与火鸡相比，人类的形象稍逊风骚，不过总统女儿还是能令人印象深刻。

影片第二点可取之处在于对各种娱乐元素的整合。我们可以明显看到影片中出现的各种类型元素，既有近年来极为流行的穿越桥段，也有动画片中常见的有关冒险的剧情设计，当然这还是一部欢乐有趣的喜剧。对类型元素的整合是好莱坞影片常用常新的创作方式，多种元素的糅合，既是好莱坞制作工业成熟的标志，也意味着更多跨年龄接受的可能，其优势在于可以极为有效地将影片打造成合家欢的形式。从影片的完成度来看，可爱的火鸡形象，喜剧化的冒险旅程，以及最终通过人与火鸡握手言和所传达的感恩理念，能够使各年龄段的观众从中找到属于自己的欢乐和感悟。

最后也是最能体现好莱坞影片成功 之道的地方在于，影片通过一个看似无厘头的故事，实则在传达与诠释责任、信仰以及感恩节的真谛等理念。其实，对于角色形象、台词语言以及对类型的创造，很多动画电影也都能够做到，但是之所以有高下之分，就差在最后拔高的这一股气上。对于《火鸡总动员》而言，责任、信仰、感恩的真谛便是一股真气。所谓责任，是杰克冒火拯救小鸡，保护鸡蛋，是瑞基在最后关头大彻大悟，伟大的降临，解决人与火鸡之间的战争。所谓信仰，是一方光亮便让幼小的杰克相信一个门把手具有神奇力量，并能支撑他傻乎乎的完成穿越时空的使命，也是瑞基对朋友的信任，对自我的重新发现。而影片最终，当印第安人、小镇白人和火鸡同时庆祝天降奇迹的时候，一句无意识的“thanks giving”脱口而出，而这恰恰诠释了建立在理解包容之上的感恩。

虽说是愤怒的火鸡，但它们也因着鲜明的个性而萌生可爱，甚至成为伟大的火鸡。而快乐家族的何炅、谢娜等人的国语配音，也能够让这些个性鲜明的形象闹出更大的动静。

我有许多玩具，堆满了我家的一个小储藏室，但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃狗了，那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。

贪吃狗可神气了，它仰着头，眼睛炯炯有神，样子真威武!它身材匀称，一身黄毛，看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关，只要把它的尾巴一按，它的头就会摇来摇去，好像在说：“你好，我的小主人。”

你知道它为什么叫贪吃狗吗?虽然它身材很小巧，只有一只小鼠标那样大，但是它一口气能吃12粒狗食呢，这些狗食和我生病时妈妈给我吃的药一样大。每次，我刚刚喂过它，可一转身，小狗就又用大眼睛追着我，好像在说：“小主人，我又饿了，请你再给我喂一些食物吧。”一副永远也吃不饱的样子。这时，我只好摇摇头，再给小贪吃狗喂吃的东西。

我可喜欢贪吃狗了，因为它还会“说话”呢!每当我伤心的时候，它就用柔柔的眼神看着我，好像在安慰我：“小主人，不要难过，我来陪着你。”每当我开心的时候，它就用高兴的眼神看着我，好像在祝贺我：“小主人，你真棒!”慢慢地，我和小贪吃狗感情越来越深，变得形影不离了。小朋友们到我家来做客，我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候，我要抱着它才能睡着。

有一次，我考试没考好，就抱着贪吃狗伤心地哭了起来。这时，贪吃狗好像在安慰我：“小主人，这次没考好没关系，只要你下次努力就行了!”看着贪吃狗我想：是啊，我一定不能气馁，就把这次当作一次小小的磨练吧。从今天开始，我要每天认真听课，积极举手回答老师的提问。遇到不懂的题目不放弃，直到弄懂为止。相信付出就会有回报!在贪吃狗的鼓励下，我的成绩一直很优秀。

晚上，我做了一个梦，梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可开心了。早上，妈妈叫醒了我，我赶紧找我的贪吃狗，看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦，原来我做了一个有趣的梦呀!

今天我向你们推荐一样“商品”，它是玩具类的，大家首先猜猜看是什么？好的，大家很配合，接下来我来介绍一下这个玩具——小汽车，那是一款遥控赛车的玩具。

它的外形跟真正的赛车的外形一模一样，颜色是橘黄色，跟《变形金刚》的大黄蜂一样。

这辆小汽车给我生活增加了很多快乐。可以在休闲的时候把这辆“小汽车”拿出来玩，这样可以解除你的烦恼。

现在我就告诉你这款玩具“小汽车”的使用方法。这款玩具“小汽车”的包装盒里面有一个遥控器，这个遥控器上面有一根天线，这根天线连接着“小汽车”，如果遥控器上的那根天线丢失或者破损，那这个玩具“小汽车”就不能玩了。遥控器上还有一个开和关的按钮，如果往左拉一下遥控器，它就关掉了，如果往右拉一下，遥控器就开启了。是不是挺方便呢？还有两个移动的，其中一个往前搬就前进，另一个往后搬就后退，第二个往右移动，向右拐弯，向左移，就向左拐弯。

这辆玩具“小汽车”的价格很便宜，请大家赶快过来购买吧！

这就是我推销的玩具——小汽车。

我们已经谈到通过人物传记和分别从三个方面来研究人物关系的人物创作的基础了。小编收集了电影剧本写作基础，欢迎阅读。

我们已经谈到通过人物传记和分别从三个方面来研究人物关系的人物创作的基础了。

现在该怎么办呢?

你怎样才能把对一个人物的零碎和杂乱无章的想法变成为一个活生生的、有血有肉的人物呢?怎样才能把他变成你能与之结为一体的人物呢?

你如何给你的人物“注入生命”?如何去构成你的人物呢?

这是有史以来的诗人、哲学家、作家、艺术家、科学家和教士们反复思索的问题。至今没有确切的答案。它是创作过程之所以具有神秘感和魔力的一个重要因素。

关键的词是“过程”。需要一种途径去实现它。

首先，要创作人物的来龙去脉(context)。然后把内容注入其中。来龙去脉和内容——这些抽象的原则是你创作过程中珍贵的工具。它们构成一个概念。书中将要经常用到。

这就是来龙去脉：

比如说一个空杯子。向杯子里面看，杯子里是一个空间。这个空间里盛着咖啡、茶、牛奶、水、热可可、啤酒或其它液体。这些液体就是杯子的内容。

这个杯子盛着咖啡。杯子里盛咖啡的空间就是来龙去脉。

想着这个，我们往下讲这个概念就清楚了。

让我们从来龙去脉的角度来探讨构成人物的过程吧。

首先，确定人物的需求。

在剧本的过程中，你的人物想要达到什么目的或得到什么东西呢?

想要一百万元钱?抢劫曼哈顿银行吗?要打破以上竞速纪录吗?要象乔·沃伊特那样到纽约去成为“午夜牛郎”吗?要象《艾丽斯不再住在这儿了》中的艾丽斯那样去实现到加利福尼亚的蒙特雷当一名歌手的长期梦寐吗?要象理查德·德莱福斯(Richard Dreyfuss)在《第三类接触》中那样去搞清楚“究竟发生了些什么”吗?这些全都是人物的需求。

可问你自己——你人物的需求是什么?

然后，做出人物的传记。正如前面所建议的，你写上三到十页，多写点也行，弄清你的人物是谁。为了有一幅清晰的图景，你可能想从人物的祖父写起。别管写几页稿纸，你所开始的这个过程在创作的准备阶段中还要继续增长和发展。人物传记是为你自己写的，根本无需摆进剧本中去。它只是供你用来创作人物的工具。

人物传记完成之后，就可以进入人物的外在生活部分了。你要从人物生活的职业的、个人的和私生活的等因素分别加以考虑。

来龙去脉——这就是起点。

现在让我们来探讨什么是人物的问题。

什么是人物呢?

人都有什么共同之处?我们都是一样的，你和我——我们都有同样的需求、同样的愿望、同样的恐惧和不安全感。我们都希望被人爱，希望得到人们的喜欢，希望能成功、幸福和健康。我们在本质上是一样的。某种东西把我们联系在一起。

可是什么东西把我们区分开来呢?

把我们区分开来的是我们的观点——我们怎样看待世界。人人都有自己的观点。

人物就是观点——即我们看待世界的方式。这是一种来龙去脉。

你的人物可以是作父母的，因此就有“作父母的”观点。他可以是一名学生，那就会用“学生的”观点来看待世界。你的人物可以是政治活动家，就象《朱莉娅》(Julia)中的范尼莎·雷德格雷夫(Vanessa Redgrave)。那是她的观点，她为之献身。家庭主妇有其特殊观点。罪犯、恐怖主义者、警察、医生、律师、富人、穷人、妇女——解放了的或反之——全都会表现出个人的和独特的观点。

你的人物的观点是什么?

你的人物是自由党人还是保守党人?他(她)是环境论者呢?还是人道主义者?或是种族主义者?是相信命运、天数或占星术的人吗?是相信医生、律师、《华尔街日报》或《纽约时报》的人吗?或者是相信《时代周刊》、《人民报》和《新闻周刊》的人吗?

你的人物对自己的工作持什么观点呢?对婚姻呢?他是否喜欢音乐?如果喜欢，喜欢的又是哪一种音乐呢?这些因素都成为你的人物的独特而有机的组成部分。

我们都具有某种观点——要保证你的人物具有个人的和独特的观点。你创造了来龙去脉，内容就随之而来了。

例如，你人物的观点可能是认为不加限制地捕杀鲸鱼和海豚的行径是道德上的错误。他通过捐赠，提供志愿服务，参加集会，参加示威请愿，穿印有“救救鲸鱼和海豚”字样的汗衫等活动来支持这种观点。鲸鱼和海豚是地球上智力水平最高的两种动物。有的科学家推测它们可能“比人更精明”。科学资料证明海豚从未伤害或攻击过人类的任何成员。还有许多关于海豚保护第二次世界大战中落海的飞行员和水兵免受鲨鱼的凶猛攻击的故事。必须有一种方式去解救这些智力发达的生命形态。你的人物可能会以拒绝购买金枪鱼来抗议商业渔民滥捕鲸鱼和海豚。

要想办法使你的人物以行动来支持自己的观点并使之戏剧化。

人物还是什么呢?

人物还是一种态度。这也是一种来龙去脉，是展现人物观点的一种感情和行动的方式。人物的态度是高傲的?还是卑下的?是个正面人物?还是反面的?乐观的还是悲观的?

对生活和工作充满热情还是意志消沉的呢?

戏剧就是冲突。要还住：你越能清楚地确定人物的需求，就越容易给这些需求制造障碍。这样就产生了冲突。这有助于你创作一条紧张而富于戏剧性的故事线索。

这在喜剧中也是一条卓有成效的规律。尼尔·西蒙的人物一般都具有一个能激发矛盾的简单需求。在《告别了的姑娘》(The Goodbye Girl)中，理查德·德莱福斯扮演一个从芝加哥来的演员，他从一个朋友手里转租了一套纽约公寓套房，当他到那里时，发现房间被朋友原来的同房(玛莎·梅森Marsba Mason饰)和她的年轻女儿(奎恩·库明斯Qui-nn Cammings饰)占了。他想住进去，但她就是不搬。她声称这套间是她的，占有在法律上总是占上风的。这一冲突是他们关系的开端，它基于双方各自都认为自己是“对的”。

《亚当的肋骨》(Adams Rib)则是另一种情况。在迦逊·卡宁(Garson Kanin)和路斯·高顿(Ruth Gordon)所写的这个剧本里，史宾塞·屈塞(Spencer Tracy)和凯瑟琳·赫本(Katherine Hepburn)主演两个律师。他们是夫妻，同时又是法庭上的对手。屈塞对一个被控向丈夫开枪的妇女(裘迪·霍莉黛Judy Holliday饰)进行起诉，而赫本则为她辩护。这是一个有关男女“权利平等”这一基本问题的出色的喜剧情场。这部影片摄于1949年，它预示了女权

斗争运动，至今仍是一部经典的美国喜剧电影。

确定人物的需求，然后针对这一需求制造障碍。

你对你的人物知道得越多，在故事结构中创作的尺度就越宽。

人物还是什么呢?

人物还是个性。每个人物从视觉上都显示出一种个性。你的人物是欢快的?幸福的、伶俐的、机智的或外向的?还是严肃的?腼腆的?内向的?是举止可爱，还是难以接近的、

邋遢的、死心眼儿的、呆头呆脑的或缺乏幽默感的?

你的人物具有什么样的个性?

她是为人冷谈的、凶悍的，还是恶作剧的?这些都是人物的个性特征。它们都反映着人物。

人物还是行为。人物的实质就是动作——什么样的人干什么事。

行为是动作。比如说一个人从高级轿车中走下来，锁上车后穿过马路。他看到路边水沟里有一个镍币——那么他怎么办呢?如果他四下看看，见没有人瞧着就弯腰去拾起那个镍币。这个行为向你揭示了这个人物性格的某些方面。如果他四下看看，见有人瞧着他，就没有捡起那个镍币。这也向你揭示了这个人物性格的某些方面。他的行为把这个人物性

格戏剧化了。

如果你是在一个戏剧性情境中设置你的人物的行为，就可能引导读者和观众深入审视自己的生活。

行为向你揭示很多东西。我的一个朋友得到一次飞到纽约去接洽工作的机会。去还是不去，她的心情是复杂的。这次去谈的正是一项她很想做的既有地位工资又高的工作，可她拿不定主意是否下决心搬到纽约去。她为此斗争了一个多星期，最后还是决定去了。她收拾起行装开车到飞机场去，可当她把车停在飞机场时，“不小心”把钥匙锁在车里，而发动机还开着。这是行为动作展现人物的一个完善例子。这件事向她揭示了她内心始终明白的事——她并不想去纽约。

这样的一个场景可以说明人物的许多东西。

你的人物动不动就生气吗?他是象马龙·白兰度(Mar-lon Brando)在《欲望号街车》(A Streetcar Named Desi-re)中那样生起气来就乱扔东西吗?还是象马龙·白兰度在《教父》中那样虽然怒火中烧，却只是阴险地冷笑，并不表露呢?你的人物赴约总是迟到、早到还是准时呢?你的人物对官方的反应是象伍迪·艾伦(Woody Allen)在《安妮·霍尔》中那样当着警察的面撕毁司机的驾驶执照吗?建立在独特的性格特征基础之上的每一个动作和话语都可以扩大我们对你的人物的认识和理解。

如果你在剧本中写到某处时不知道你的人物在这种情境下该怎么做的话，那就到自己的生活中去找吧。看你在类似的情况下会怎么办。你自身就是最好的材料来源。好好练习。

你既然提出了问题，你就能解决它。

在我们日常生活中同样如此。

一切取决于你对人物的了解。在剧情发展过程中你的人物想达到什么目的?是什么驱使他努力去达到目的?或者没有达到?在你的故事中，他的需求或目的是什么?为什么他

们在那里?他们要得到什么?读者和观众对你的人物感觉如何?这是你作为作家的任务—在真实的环境中创作真实的人物。

人物还是什么呢?

人物还是我所谓的启示。在故事进程中我们了解到人物的一些事情。比如在《秃鹰的三天》中，罗伯特·雷福德在邻近的一家饭馆叫午饭吃。我们知道他有文化，是个“收集了世界上最全的一套退稿信”的作家。然后，我们极富于戏剧性地接受了他适应新情况的那种态度。这新情况就是有人要杀他，而他还不知道是谁和为什么。小劳伦佐·杉波尔

(Lorenzo Semple)和大卫·雷菲尔(David Rayfiel)的紧凑的剧本向我们展现了罗伯特·雷福德这一人物的某些东西。

剧作家的职责是把人物的不同方面展现给读者和观众。我们必须对你的人物有所了解。在剧情进展中，人物往往和观众同时了解到他在故事中的困境。这样人物就和观众一起

寻找那个支持戏剧动作的情节点。

同一性也是人物的一个方面。“他就好象我认识的某人”，这一识别因素是作家所能得到的最大的赞誉了。

动作即是人物!一个人的所为，而不是他的言谈，表明他是一个什么样的人。

上述所有的性格特征——观点、个性、态度、行为——在构成人物的过程中都是互相关联并且会互相重叠的。这样你就有了选择的余地;你可以选用这些性格特征的全部或部分，也可完全不用。但是知道了它们是什么，你就能得心应手地掌握构成人物的过程。

这一切都来自人物的传记。从人物的过去可以得出观点、个性、态度、行为、需求和目的。

在写作过程中，写到二十页到五十页纸.你才会发现人物开始向你说话，告诉你他们要做什么，说什么。一旦你和他们有了接触，和人物建立了联系，他们便自为了。让他们

做他们想做的事。要相信你有能力在“白纸黑字”的阶段选择动作和方向。

有时你的人物可能改变故事线索，而你也可能拿不定主意是否让他们做下去。那你就让他们做下去，看看会发生什么事。最糟也不过是你花几天时间认识到自己犯了个错误。犯错误也是很重要的。出事故、犯错误也会带来意外的收获。如果犯了错误，只要重写这一部分，一切就又重回正轨了。

我的一个学生来找我。他告诉我他正在写一出戏。这出戏要有不幸的“悲剧性”结尾。但在第三幕开始的时候，他的人物开始变得“滑稽”了。不断出现插科打浑的对话，而且结局也变得滑稽、不严肃了。每当他坐下来写的时候，幽默不停地涌现出来;他无法制止。他变得灰心丧气，最后因失望而放弃了。

他几乎是找我来认错的。他开诚布公地解释说，他已束手无策。我建议他坐下来再写.就让字和对话听其自然地写出来。如果是滑稽的，就让它滑稽好了。那么他就能看到写

出来的结果。如果它一直是滑稽的，而他又不喜欢，那最多把它锁到抽屉里存放起来就完了。然后再回过头来按他最早的设想重写第三幕。

他照办了，果然灵验。他扔掉了第三幕的喜剧方案，然后按他早先严肃的方案写了一稿。这个喜剧是他不得不写的;但又是必须摆脱的。这是他回避“完成”剧本的一种方式。作家常常在一个作品接近完成时，坚持写下去而没有写完。完成之后你还有什么可干的呢?你是否读过一本书而不愿读完它呢?我们都曾有过。只要承认它是一种自然现象就

行了，不必为此担心。

如果你遇到这种情况，那你怎样想就怎样写，看看结果如何。写作总是要冒风险的，你很难知道结果如何。最糟也不过是你再花几天时间重写那些行不通的东西!

只是别指望你的人物从第一页就开始跟你讲话。这样是行不通的。如果你作了创造性的研究工作，并熟知你的人物，那么你就会体验到某些阻力，然后才能有所突破，和你的人

物发生接触。 你的全部工作、研究、准备工作和思考时间的最后结果将是那些真实、生动、可信的人物——真实环境中的真实人物。

这是我们共同的目的。

今天我读了《皮皮鲁总动员》鲁西西系列，你相信毛绒熊猫会活吗？快来和我一起往下看吧。

鲁西西在春节游艺晚会上，得到了一个毛绒熊猫，鲁西西主动提出和哥哥皮皮鲁一起玩儿毛绒熊。鲁西西的爸爸妈妈也非常喜欢他，他们给毛绒熊猫取名叫鲍尔。鲁西西和皮皮鲁一起给鲍尔注射的时候，鲍尔复活了，鲍尔给鲁西西一家带来了欢乐，可是鲍尔复活了的消息马上传到了外界。熊猫是国家一级保护动物，招来了野生动物保护局的人，他们想把鲍尔带走据为己有，鲍尔是毛绒玩具，所以引来了玩具创造商，玩具制造商想让鲁西西一家卖给他们。但是鲁西西一家是善良的人，不看重玩具制造商的钱，玩具制造商看到鲁西西不同意把鲍尔卖给他。决定要消灭鲍尔，又因为鲍尔活了引来了记者，他们想报道这个新闻，却扰乱了他们的生活，鲍尔看到自己给鲁西西带来许多麻烦，最后鲍尔决定离家出走。

野生动物保护局，他们是专门保护野生动物，他们要保护熊猫，这个出发点是对的，不过他是想要把熊猫鲍尔据为己有就是错的。玩具制造商自然就是商人，他们想要赚钱是正确的，商人最看重的是利润，不过玩具制造商得不到熊猫竟不择手段。熊猫是国家一级保护动物，如果要消灭鲍尔就触犯了法律。

电视台记者他们想要报道新闻，这是他们的工作，是他们必须要做的，但因为过度的拍摄扰乱了鲁西西一家的生活是错误的。

鲁西西一家是善良的人。而且他们一家喜爱动物，鲍尔也是懂得感恩的。鲍尔为了能让鲁西西一家重新过上安稳的生活，选择离家出走，鲍尔从来没有到外面的世界去看一看。但他就独自一人到外面去，又会有怎样的遭遇呢？请看下集！

欢迎来到历史悠久的敦煌莫高窟，我是你们的导游，大家叫我小潘吧!敦煌莫高窟可是中国四大石窟之一哦!四大石窟还有：龙门石窟、云冈石窟和麦积山石窟。但是这些石窟都不能和敦煌莫高窟比美，因为敦煌莫高窟可是世界上最大的石窟呢!它的历史也很悠久，它修建于十六国的前秦时期，北朝、隋朝、唐朝、五代、西夏和元朝这几个朝代都修建过。说完了这些，就跟我到敦煌莫高窟中去看看吧!

你们看，这就是敦煌莫高窟西南方向的一个洞窟：西千佛洞，你们猜这个洞有多长吗?一定不知道吧，其实这个洞有2.5公里长呢!这些泥巴彩塑在这个洞里有34个呢，但是整个莫高窟的彩塑就有2415个呢!

各种各样的石窟大小不一，最大的第16窟达268平方米，最小的第37窟才高不到一英尺。莫高窟壁画绘于洞窟的四壁，窟顶和佛龛内。内容非常的博大精深，主要有佛像、佛教的故事、佛教史迹、经变、神怪、供养和装饰图案等七类题材，此外还有很多生活方面的画作。好了，说了那么多，我们就去参观下一个景观吧!你们看，这个东西是一个九层的遮檐，也叫“北大像”，正立于崖窟中段，与崖顶等高，巍峨壮观。其间有弥勒佛坐像，高36米，由石胎泥塑而成，是除了乐山大佛和荣县大佛之外的第三大佛哦!

好了，敦煌莫高窟游览结束，欢迎有机会再到这里来玩。

我家有一只可爱的玩具小白熊，因为它全身上下全部都是白色，所以我叫它“白白”。我的小熊“白白”，有一身雪白的毛，一双乌黑、大大的眼睛，有一个棕色的小鼻子，连着一张三半嘴，它穿着一件粉红色的小衣服，可爱极了!

那时候，我才六岁，妈妈带我去路桥买东西。当我来到一家玩具店门口时，我拉着住妈妈的手，把妈妈拉进玩具店。我在玩具店里转来转去，突然，我看到了这只可爱的小熊。它那一双大眼睛好像看着我，好像在对我和妈妈说：“做我的朋友吧!”我和妈妈不约而同的喜欢上了这只玩具小熊，就这样我们买下了这只小熊，回到奶奶家时，大家都说小熊可爱极了。

从小熊到我家的那一天开始，它已经四岁了，我给它别上小队长的标志，让它成为我最心爱的玩具!我也要让自己跟“白白”一样成为小队长。

它，是一只玩具。粗糙的毛，笑眯的眼，稀疏的爪痕，裂开的屁股里露出棉花。这只猫叫黄猫猫，14岁了，是我最爱的东西。

有的人不理解了，一只玩具猫，值得那么喜爱吗？那当然，它有两个深深的含义，值得留念。

我出生不久，它就陪着我了。在我的婴儿床里。我靠着它，吃着奶嘴，总是那么快活。每一次，奶嘴若离开我两秒，它就成了接我泪珠和任我蹂躏的对象。而它呢？毫无一点怨言，永远笑着看我。

小时候，它陪我吃饭、看电影。我做噩梦时抓着它，和它过家家……

等我长大后，才知道它比我大。于是我问妈妈：“妈，在我出生前，它有什么用呢？”

“它本来是提前买给你的，”妈妈开始讲起了这个长久的故事，“我也没想到，我们家那只猫——黄毛，会看上它……”

“每当我不在的时候，黄毛就疯狂地撕咬黄猫猫，似乎它是活的，和它自己一样要争夺妈妈的喜爱。之后黄毛更疯狂了，把黄猫猫身上的毛弄得蓬乱，撕出道道爪痕，又啃起它的屁股，啃出洞来还不甘心，还越啃越大，啃出棉花来。我一回来，黄毛就把它拖回原处，假装没什么事了。”

突然，妈妈眼睛却红了起来，接着说：“有一次，我怀了姐姐。黄毛把黄猫猫塞进了床底下，泄愤后想在我身上躺会儿。我怕它给宝宝染上病，就把它推了下去。它以为我不爱它了，伤心得不得了，将床下的黄猫猫又暴虐了一番后，竟然离家出走了。现在想起来好后悔……呜呜呜……”

妈妈越来越伤心，哭了起来，又说道：“有一次我做梦，梦见它向我走过来，我赶忙去抱。结果——结果它变——变成了一个钱包，前——前面后面各一个头。我伤心得醒——醒了过来，用旁边的黄猫猫擦———擦了眼泪……，呜……”

妈妈嚎啕大哭了起来，我赶紧跑开了，跑进自己的卧室里躲了起来。不小心碰到了黄猫猫，我又仔细看了看它，摸着那细细的爪痕，把掉出来的棉花塞回它屁股里，它毫不介意，还是笑着看着我。

我爱它，不因它是个多好玩的玩具，是因为它积攒了我和妈妈那么多的泪水，又积攒了妈妈和那我未见过的猫的感情。我要存着它，到老都存着它，永远存着它，让我子子孙孙都存着它。