玩具总动员3剧本讲解【汇总20篇】

我家里的玩具很多，但心爱的玩具只有一个，那就是外婆送给我的北京奥运会的吉祥物——福娃。福娃是一个可爱的玩具，一共有5个兄弟姐妹。

排在第一位的贝贝，是鱼的形象，它传递的祝福是繁荣的象征，也是游泳健将。它的头是鱼纹图案，黑黑的眼珠闪着亮光。

第二个是福娃晶晶，它是大熊猫的化身。它身为国宝，象征着欢乐。晶晶也是举重能手。晶晶的头是莲花瓣形的，像一座筒笔画的高山，因此代表着森林。晶晶憨厚乐观，充满活力，与奥林匹克五球的黑色相对应。晶晶面带微笑，好像在迎接奥运的到来。

第三个福娃就是欢欢了。它是火，也是五个福娃中的一个大哥哥。欢欢象征着激情。它的头上是火焰，圆圆的小嘴可爱极了。欢欢头上的红色与奥林匹克五球的红色相对应。

排在第四个的是迎迎。它是一只活泼、机灵的藏羚羊，也是赛跑健将。迎迎把健康带给全世界。迎迎的耳朵竖着，好像在细细地聆听着周围的动静。

最后一个是福娃妮妮。它是一只动作敏捷的燕子，也是体操运动健将。妮妮象征着好运。妮妮的眼睛是弯弯的，面带微笑，可爱极了。作文

这五个福娃是我最喜欢的玩具，它们既可爱又漂亮，真是永远陪伴我的好朋友。

在我的床头上有着各种各样的玩具，淘气的小猴子，胖胖的大棕熊，还有精美小巧的许愿瓶，这么多美不胜收、数之不尽的玩具，整齐地摆在我的床头柜上，他们虽然漂亮可爱，可唯独一只小木狗是我的最爱。

它是我四岁的时候和妈妈出去旅游，精挑细选买回来的。它是一只中华田园犬，用桃木雕刻而成，黑红色的木头上抹着一丝神秘的色彩，脖子上戴着一个小巧的项圈，大大的耳朵向下垂着，咧开的大嘴巴里吐着粉红的小舌头格外俏皮，尾巴向上翘，它的小爪子锋利极了，一双眼睛炯炯有神，仿佛在对我说：“主人，有什么命令呀？请吩咐我！”它惟妙惟肖，活灵活现，一副“英俊少年狗”的样子。我对它真是爱不释手，晚上没有它躺我的手心我可睡不着觉。

可是，天有不测风云啊。一天晚上我在写作业，妹妹冲到我的卧室，拿起我心爱的小木狗就跑，想着让她玩一会儿吧！突然我听到客厅里乒乒乓乓的声响，我明白了发生什么事，立即赶到了事发第一现场，可是为时已晚，真是八月十五看龙灯—迟了大半年。她把我的小木狗当球一样又踢又打。看到狼藉一片的场面，我气急败坏，顿时火冒三丈，七窍生烟。小木狗摔得支离破碎，尾巴也断了，指甲被摔的稀巴烂，耳朵还缺了一小块儿。拿起小木狗，我轻轻抚摸它，它该有多疼啊！呜呜！怒火在我胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。我像一头愤怒的狮子对着妹妹大吼大叫，不由自主对地对着她狠狠地踢一脚，踢得妹妹东倒西歪，哭着叫着找妈妈。现在用十辆消防车也不能消灭我内心的怒火。

我立刻去把摔落的碎片捡起来，用强力胶小心翼翼地粘在一起。妈妈见我如此生气，立刻走来安慰我：“宝贝，咱们再买一个。”我流着眼泪撅着嘴巴：“哼！才不要，它跟了我四年。”我粘好小木狗，看着它的伤疤，摸着它的脑袋，亲了又亲，眼泪啪啪地滴在小木狗身上。

妈妈又开玩笑哄我开心：“小木狗被你的诚心打动了，一会儿你就把它亲活了呢！”我实在是憋住了，“噗哧”一声笑了出来：“巴不得它活过来，那我就有梦寐以求的小狗狗了，哼！”我和妈妈都笑了。

我家里有一把黑灰色的枪。这把枪配有八倍镜，八倍镜具有放大的作用，我在家用八倍镜看妈妈，都能清清楚楚地看到妈妈鼻梁上的雀斑。这把枪的弹夹很大，可以将子弹像风一样快速射出。

唉!虽然有了一把枪，但是我还想要一把，因为两把枪就可以和爸爸妈妈打枪战了。期中考试前一天，妈妈在淘宝网上订了一把绿色的枪。

从那天起我就盼望着快速员叔叔快点将包裹送到，每天放学我就问妈妈：“包裹到了没有?”终于，星期五到了物业办公室。一回到小区，我就迫不及待地跑到物业，沮丧的是物业关门了。我和爸爸只好两手空空回家了。吃完饭散步时，妈妈说：“我们再去试试。”可还是扑了个空，妈妈安慰我：“没关系，回来的时候再试试。”我点了点头。果然，再去时物业叔叔在，我开心地拿到了期盼很久的玩具枪了。

妈妈说得对啊!有些事情看似不可能，多试几次说不定会有奇迹。奇迹不就真的发生了!

地球是母亲供给我们充足的氧气、水份和食物，她是一个关心儿女、爱护儿女，而有一些人却不断地做出伤害地球母亲的事……

近来这段时间，小区里的环境不断被恶化，随地都可以见到垃圾，可以看出人们的环保意识越来越低。在草地里可以看见到白色垃圾、废旧电池、杯子之类的……这些垃圾会不断让地球母亲病情不断恶化，我们将会陷入臭气喷天的环境。

不仅仅是小区外面都有垃圾，小区里的垃圾也很多。不就，零零散散的垃圾逐渐越来越多，逐渐堆成了一个垃圾池。原来风景优美、空气清新的小区已经变成了一个令人反感、令人呕吐的垃圾池。这些垃圾都是一些人都为了方便不扔去垃圾桶而造成的。每次上学、放学的我都要经过这个臭气喷天的垃圾池，使我不得不捂住嘴和鼻子，还要加快脚步地走过去。

今天，我和爸爸妈妈一起去散步是，我们不知不觉地走到了那个垃圾池，突然，一股臭气扑鼻而来，不过我们看到了几十个环卫人员在清理垃圾池里的垃圾。但是，他们的人数远远不够。于是，我就和爸爸妈妈二话不说，就加入了环保工作，也成为了环卫人员。我们一点一滴地把垃圾捡起来放进垃圾桶。我忽然捡到了一个带有令人恶心的水和发了霉的垃圾。我小心翼翼地把它放进垃圾桶里，我一不小心，把那个垃圾袋弄破了，袋子里的垃圾像一个个调皮的孩子跑了出来，我二话不说，蹲了下去，急急忙忙的你、把垃圾捡起来放进另一个袋子里。爸爸妈妈和环卫人员看见了，都为我竖起了一个大拇指。这是我心里甜滋滋的!接着我又埋头苦干。

经过这里的人都用疑惑的目光望着我们，好像在疑问的问：“咦!怎么回事?他们又不是环卫人员，怎么也去捡垃圾呢?”爸爸走上前，好像一个领导严肃地说：“大家好，我们虽然互不相识，但是你们看看小区已经变成了垃圾池尤其是那无处不在的臭气，难道你们没闻到?如果不想再持续的话那就让我一起动手干起来吧!把垃圾捡起都给垃圾桶吃了!”

不一会儿，垃圾池已变得干干净净，我们还在上面种上了一朵朵美丽的鲜花，曾经的垃圾池又恢复成了美丽的花坛了!还散发着芬芳的花香味。

请让我们都来一起伸出自己双手来保护地球母亲、热爱地球母亲。让我们手挽手，肩并肩建立一个环保总动员吧!一起呵护我们的地球!

[环保总动员作文

妈妈给我买了许许多多的玩具，比如：巴斯光年、急速蜗牛、机器恐龙队、乐高……各种好玩、有趣的玩具，陪我度过了美好的童年。

一天晚上，我梦见自己缩小了，只有玩具那么大，我躲在玩具箱后面，发现所有的玩具都从玩具箱里爬了出来，一个个好像都在诉说什么，原来，在我家的一个隐蔽的黑洞里，藏着一个舞会大厅，它们每个晚上都会去那里游玩，快乐跳舞。忽然，我被巡逻的一个绿兵给逮住了，我晕了过去。

这些绿兵把我扔到了巴斯光年脚下，巴斯光年看了看我，大声叫骂道：“你们这群蠢货，也不看看是谁呀！这可是我们的小主人啊！他对我们那么好，你竟对他那么差，还有脸站在这儿，还不快退下！”说完之后，绿兵们全部退了下去，巴斯光年把我扶了起来：“没事吧，我的小主人，有没有被我那群不听话的家伙伤到，赶快去我们的高级休息室休息，一会舞会开始，一定请你参加。”“没关系，一会舞会再见哦，”！说完，我跟着一个巴斯光年的仆人，去了休息室。

舞会就要开始了，一个绿兵敲了敲门，开进来说：“小主人，舞会开始了，请随我去舞会场。”说完，绿兵就到门口去等候。

舞会场很大，有万花射灯，有高级座椅，我就坐在一张椅子上面，高级椅还有按摩系统可舒适了，里面坐着很多玩具，第一个节目是芭蕾公主与芭蕾王子跳舞，第二个节目是军人秀场，第三个节目是齐跳，最激动人心的是齐跳，座椅下降，跳舞平台上升了，我们开心地跳着舞。

叮——呤——呤，闹钟响了，我该起床了，我看了看玩具，仍然立在那儿，位子已经换了，这个梦真有趣。

前几天，我们在张老师的带领下学习了马朝虎先生写的一篇文章——《水》。通过学习我了解到：马朝虎先生所在的那个村子，只有一口很小的泉眼提供人畜饮水，每次挑一担水需要来回走二十多公里的路，而且要在炎炎烈日下排上一个多小时的长队等待;每当下雨，全村的男女老少都会冲进雨帘中，痛痛快快地洗上一回澡;每当酷热难耐时，马朝虎的妈妈才会从地窖里舀上一瓢水，给兄弟四个解暑降温，四兄弟尽情享受，快乐无比……这篇文章深深震撼了我，原来我国还有这样严重缺水的地方啊!缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。而且根据监测，目前全国多数城市地下

水受到一定程度的污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水

污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而

且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

为了不让“地球上的最后一滴水是人的眼泪”，我将收集到的资料打印出来，让家人传阅，增强他们的节水意识。还召开了一个小小家庭会议，讨论议题是“讨论家庭节水方案”。经过讨论形成了如下方案：

1、刷牙时用口杯接水;

2、衣物集中洗涤，减少洗衣次数;小件、少量衣物用手洗;投放适量洗涤剂;

3、间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等;

4、可以在厕所水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量;也可将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米;家中预备3个收集废水的大桶，将集中起来的水用来冲厕所;

5、蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗;养鱼的水用来浇花;

……

现在，“节水方案”已经放大打印，张贴在家中醒目的位置，提醒督促家里的每一个人，但愿每一个人都会成为节水能手，为节能减排做出自己应有的贡献。

10月份的时候，妈妈给我买了三件拼插的玩具，分别是轮船、飞机、汽车，回家以后，我迫不及待的拼好了这三件拼插玩具，他们非常好玩，我还经常把他们拼在一起战斗呢。

飞机飞在了天空，轮船在海里遨游，汽车在陆地上奔跑，他们各自发挥自己的特长，运用地形、自身的武器等打败敌人。其中我最喜欢轮船，它霸气的外形、强悍的武器、坚固的躯体，让他往往都成为胜利者。

渐渐地，我不再单单满足在一艘轮船上，我决定要对轮船进行改造。首先，我要让轮船可以在陆地上跑，在天空中飞翔，于是我把飞机上的旋翼拆下来，插到了轮船上面。把汽车的轮子放到了轮船下面，这样，轮船就即能跑也能飞了。我又把汽车和飞机上面的武器放到了轮船上面，这样就是轮船的攻击型很好了。

不仅如此，我还在轮船的尾部添加了一个单独的小轮船，他可以执行侦察任务，有很大的用处。

总之，这艘轮船是我的最爱，我喜欢他，它带给我了欢乐，也带给我了伤心，我非常喜欢他，也希望他有一天能变成现实。

一、技法

心理活动的描写好像是人物无声的语言，它能够把人物的思想活动，复杂而变化的感情直接表现出来，让读者了解人物在想什么或者想要做什么，人物的情感发生了怎么样的变化。它是读者了解文中人物的窗口，也是展示文中人物特点的平台。所以，我们在写作文时，应该学会心理活动的描写。

心理描写指对人物的心理活动加以描写，以表现人物的思想和性格的写作方法。

我们同学往往是怎么写作文的呢？

“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”

虽然，他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心，原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。

那么如何进行具体可感的心理描写呢？

（一）内心独白。

内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。

例如要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听mp3，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

再如：老师开始发试卷了，我的心脏已经跳到嗓子眼了。我忐忑不安：怎么办？怎么办？我下我完了，肯定考砸了，老师会怎么骂我，妈妈会怎么唠叨还有爸爸，对了爸爸出差了，但妈妈会不会……天呐，我不敢再往下想了。试卷不知什么时候到了我的手上，我闭上眼睛，颤巍巍地拿着试卷让同桌读给我听，“84分！”我一下子瘫倒在座位上。

（二）用梦幻，巧妙地发出心灵的呼唤。

幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过，却可能出现的生活现象的形象表现。

还是以上面那位同学的“紧张”为例。人在极度紧张的状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最怕看到或听到的，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地

表现人物的内心世界。——在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如：“似乎看见”“仿佛听到”等。

例如：我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

（三）用神态、语言、动作反映内心的变化。

一个人的思想的波动，往往能够从人物的言语神态中表现出来，语言行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言行动向外界传达。通过抓住人

的形态的变化来刻划心理活动，不失为一种高明的写作方法。

例如：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

再如：老师开始发卷了，当我拿到试卷时，我双手挡住分数不敢看，我缓缓睁开双眼，左手慢慢移开，看到一个“1”，我心想：不会吧？才是十几分啊，我完蛋了。右手往右边移了移,一个“0”出现了，我心想：才10分，这回我是真的完蛋了。我绝望的拿开右手，又是一个“0”，我揉了揉眼睛，卷子上写了三个鲜艳的红字，“哇，一百分！”我兴奋极了，但细细回过头想想:我昨天没有复习呀，怎么肯能考到100的？难道不是我的吗？我定睛一看，果然不是我的，就在这时，我的同桌扔了一张试卷给我，说：“喏，你的，59分。”（常州龚雨寒）

（四）用景物自然地折射内心的感受。

一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。

人物的性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之心，也常有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的悲伤之感，这种寄情于景、借景抒情的写法，能够收到“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”的效果。

通过描写周围的环境而反应人物的心理。人与外界环境是相互作用相互影响的，阴天，人物的心情抑郁，晴天，人物的心情开朗。当然，我这里说的是就一般文学的真实性而非现实的真实性而言。因为在现实生活中，谁也不能保证晴天没有抑郁的人，阴天没有高兴的人。但在文学中，我们讲的是一种艺术的真实，我们为了这种艺术的真实，很多时候单从一个侧面描写，对于形象的刻画达不到想要的效果，所以还需要从更多的侧面来反应所要描写的主体。比如描写人物悲伤的心情，除了从上述的角度描写，有时候就需要从当时的天气阴晴，温度高低冷暖，季节灰黄不同，秋风落叶不一的特点，等等，来衬托人物的不同心情。这样不仅把悲伤的程度更加深化了，而且使你的文章更加生活化，真实化，空间化，立体化，有了一定的张力和内涵。

上面考试紧张的作文，也可以用景物描写来烘托“我”的紧张担忧。

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

其实，以上叙述是为了写作的方便而对本来整体的东西进行了不科学的分解，事实上，在很多时候，描写人物的心理是一个综合的手段，也就是说要通过上述几个方面共同努力。

二、心法

写人文章有技巧 心理刻画少不了。

你想、我想、大家想，推动情节好发展。

景物描写巧衬托，满分作文就来了。就来了。

三、荐文

2009年北京中考满分作文：修行并没有结束

唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。

孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大！”一副舍我其谁的架势。

猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗？再说，你们谁没有吃过我化的斋饭？办事不能不讲良心！”

沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。

三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊！”

唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊！”

孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。

猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸！有一只苍蝇……”

沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。

大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。只有拴在门前

的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。

皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是如来佛祖化身。

“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样？看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊！”说吧，腾空而去。

师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。

推荐理由：这是一篇根据古典文学名着改编的故事，作者活学活用，构思巧妙离奇又不失真，颇具创造性。文章通过唐僧师徒四人取经回来争功的表现，来说明“修行永无止境”的道理。文章最出彩的地方是对师徒四人各自的直接描写，无论语言、行动、还是神态，都既符合原着中的人物的性格特点，又有所发挥，简直是活灵活现。写白龙马用闲笔，写如来佛用曲笔，笔法灵活多变，整文读来既让人忍俊不禁，又发人深省。

四、游戏

“传悄悄话”：召集每行开头的学生，告诉他们朝后悄悄的传一句话（“妈妈赶马、马慢、妈妈骂马！”或“牛牛骑牛，牛快，牛牛真牛！”），最后一名同学把听到的话写在黑板上；老师点评所写的话。

五、练笔

题目：《道听途说》

提示：注意心理的刻画；游戏本身的启示。

人物心理描写的方法

所谓心理描写，就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。心理描写能反映人物的思想性格，展示人物的内心世界。恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征，反映人物的思想变化，推动情节的发展，深化文章的主题等。

使用心理描写注意事项：

第一、要抓住人物的本质特征，使心理描写符合人物性格发展的逻辑。

第二、要做到恰如其分，实事求是。不可主观臆造，无限制扩大。冗长繁琐的心理描写往往令人生厌。

第三、需要和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来，才能产生良好的效果。

心理描写常用的方法

说明：由于例子内容太多，单独收录在一起，另成一文，可以打开对照阅读。看例子前请先动脑思考。心理描写例题与评析

一、直接描写。

简析：这种方法最常见。常以“想”等字眼为标志，有的还使用逗号或冒号作提醒。

二、抒情独白式。这是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。

[心理描写作文技巧讲解

我最喜欢的玩具是一个有50厘米长的大棕熊，它是我妈妈送给我的8岁生日礼物，看着它那圆滚滚的身体，就像一个大球，所以我就给它起名叫“球球”。

它有一个大大的头，头上有个紫色的蝴蝶结，大大的耳朵，脸上有一双大大的眼睛，是黑色和棕色相间的。胖乎乎的身体上穿着一件毛衣，是我小时候的，是我送给它的见面礼，很合身。我又为它穿上一件镶着蕾丝边的紫色的裙子。

因为爸爸妈妈工作忙，经常留我一个人在家，每天写完作业，我就会和“球球”一起玩，当我开心的时候，我就和它一起分享快乐；当我伤心难过的时候，我就向它诉说我心中的不愉快；当我感到寂寞、害怕的时候，我就抱着它睡觉，什么也不怕了。

记得有一次，我被老师批评，放学回到家，内心的委屈想对妈妈说，正巧妈妈上班，等第二天上午才能回来呢。本来就委屈的内心此时更多地感觉到无助，我再也忍不住，就放声大哭起来。我坐在沙发上，看到我的“球球”正在注视着我，我赶紧抱起它，就像看到了救星一样，告诉了我被老师批评的事。说出了内心的委屈，看着“球球”可爱的样子，我的心情渐渐地好了起来，不再难过了。我感激地对“球球”说：“谢谢你，球球，你总是在我最需要的时候帮助我，现在我的心情好多了，我该去做饭了。”

还有一次，老师留的作业特别多，我写着写着就睡着了。在梦里，我的“球球”会说话了，它一个劲儿地叫我“欣欣，醒一醒，起来写作业了。”我一惊，赶忙坐起身来，再看看“球球”正在我身边对我笑呢。我赶紧洗洗脸清醒清醒，很快将作业写完了。

就这样，我的“球球” 成了我形影不离的好伙伴，它已经整整陪伴我两年了，就让它陪伴我度过快快乐乐的童年生活吧。

我有一只“水鸟”，它已经陪伴我好多年了。

有一次，妈妈劝我把它送给表妹吧。可我不肯：“这是我最心爱的东西。”这只“水鸟”其实是一种玩具——鸟哨。

这个鸟哨是我们去庐山旅游时江西大妈特意给我买的。第一次见到它，我就爱不释手。水鸟身体小巧玲珑，质感细腻，浅棕色的“皮肤”，眼睛明亮有神，脑后梳理起一撮绫羽，彩色的翅膀被刻画得栩栩如生，仿佛人一不留意，它就会展翅飞走。

鸟哨不仅是一件工艺品，更是一件吹奏乐器。鸟哨是空心的，它尾巴就是一个哨子，用嘴对着哨口一吹，发出“呜呜”的声音，直直的，高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后，声音就会变得动听悦耳，清脆婉转，好似鸟儿在歌唱。记得有一次，我靠着窗户在吹鸟哨，竟然吸引了很多鸟，它们也在不停地叫着……那鸟哨声和众多的鸟叫声成了大合奏，声音是那样的动听，场面是那样的壮观……从那以后，只要我做好了作业，或者有空的时候，就情不自禁地到窗口吹，只要鸟哨声起，总会有许多鸟儿过来唱歌，每次都让我沉浸在无比欢乐之中……

我爱我所有的玩具，更爱玩这个小巧玲珑的“水鸟”，因为它给我带了无限的快乐，陪伴我幸福地成长。

新中国成立六十年，是变化的六十年，是发展的六十年。60年来，人们吃的变了，穿的变了，住的变了，工具变了，就连我们最喜欢的玩具也变了。

童年是每个人最快乐的时光，然而陪伴我们度过这段快乐时光的就是各式各样的玩具。0多年前，爸爸还是小学生。他们小时候最喜欢的游戏就是弹玻璃球，滚铁环，踢房子,木头枪等。这些玩具大都是他们自制的，简单而粗糙，但他们却玩得乐此不疲，直到玩具破了、坏了，再重新做出新的好的。女生的玩具和男生有所区别，她们最好的玩具是橡皮筋、结子和踢毽子。就这样简单的玩具，家庭条件不好的同学还没有。

九十年代，我出生了。改革开放的春风吹遍了祖国大地，吹开了中国面向世界的窗口。孩子们开始拥有了自己喜欢的铁皮和洋娃娃，电动和遥控玩具也开始走进了一些普通的家庭，我们尽情享受玩具给自己带来的快乐。慢慢的，一种叫做游戏机的东西走进了我们的生活，我们第一次感受到，原来还有这样神奇的玩具，我们可以把自己变成任何人，手操遥控器，在虚拟的世界里尽情玩耍。

随着的发展，店里的玩具种类也越来越多，越来越先进，电动的、遥控的、拼装的、仿真的、益智的、动手的……应有尽有。改革开放也拉近了世界各国小朋友的距离，从变形金刚、奥特曼到PSP……只要提起这些玩具的名字，全世界孩子的眼睛都是充满欣喜。

现在的我们，玩着日新月异的玩具，比起以前，那简直太幸福了。而这些，都是时代进步的成果，是人们经过一代又一代努力为孩子们创造出来的。的确，祖国大发展，玩具也是变变变。这变化让我们兴奋，让我们惊喜，我们期待更神奇的“玩具礼物”让我们在玩中学，在学中玩。

编剧:Oo柠檬糖oO 导演:Oo柠檬糖oO

人物

男主角(空羽)：简称男 女主角(睛凉)：简称女

旁白 ：简称旁 女主角同班同学：简称同

秀才甲，秀才，秀才丙，秀才丁：简称秀甲，秀乙，秀丙，秀丁

店老板1，店老板2，店老板3，店老板4，店老板5：简称店1，店2，店3，店4，店5

官府衙役：简称官

算命先生;

外国友人：

镜头一：

女：怎么办呢?怎么办呢?(来回走动，面露难色)

旁：今天有是2010年6月9日星期三，明天也就是10号有节历史课，而且就是我们的班导的课，内容是表演历史剧《汴下桂花三千雨》，这是一个有关清明上河图的故事，在汴河沿岸，两位好友送别的场景。老师安排两组同学表演进行再现历史，要同学们亲临其中，老师的创意那叫一个绝。

同：睛凉道具和剧本准备好了吗?

女：(面露无奈)没有，你看呵导演，我们的经费太少，那棵桂花树假的不能再假了，剧本是写好了，道具一个比一个差。

同：那你赶快想办法吧!去拉赞助，现在不是就兴这个吗，给他们植入广告，办法是想出来的，同学办事要用脑子，去吧，我还在很多事。(忽然想到什么回过头来说)哎，你赶快背台词啊。

女：好办法，拉赞助，让谁赞助呢?就让初一(2)班的全体同学来赞助。

旁：睛凉跑回了家中，看着家中的《清明上河图》反复研究起来。

镜头二：

女：(盯着《清明上河图》)我们表演时的场景状态应该怎么样的呢?

旁：这时，从清明上河图中走出一位身穿白衣的古人。

男：我是来自北宋年间的人，我叫空羽是这幅图中这个酒家店面的老板，我们世家拥有穿越时空的能力，你看因为这个剧本表演苦恼，我带你去北宋时期的汴河沿岸看看，也许对你有帮助吧!

旁：白衣古人空羽带睛凉走进了清时上河图中到达了公元1000年的一天。

镜头三：

女：这里就是北宋啊，好有意思啊!

男：那我就带你走走，看看吧。

女：好啊，好啊!(急切的)

男：看这里是东京汴河沿岸的繁华地带，用你们话就是商业一条街。

女：哎!那个手上拿着“仙人指路”的是算命先生吧。咦，还真像电视里演的一样。

算命先生：姑娘，你印堂发黑，大有不祥之兆……

男：赶紧走(拉着睛凉走开)

女：为什么不听他说完?

男：这是骗取钱财的。

女：噢，(恍然明白，继续走)这里的人们服装穿的都 很不一样啊。

男：对，通过服装穿着，可以分出等级，辨认出士、农、工、商所从事行业的特点。

女：为什么 在街上看不到马啊?而是用牛车，驴车和轿。

男：因为现在战乱多，马多用在了军事。

女：(继续走)当年这里就是这么热闹啊?

男：这里是瓦子，是娱乐兼营商业的场所。

女：这里有人表演杂剧啊!好有意思(冲过去看)

男：这些专供人演出的圈子，被叫作“勾栏”

旁：这时听到很多的吆喝声

店1：(拉长音)包子，包子，姑娘来来尝尝刚出锅的羊肉包子。

店2：(拉长音)唐三彩，唐朝越窑的青瓷，邢窑的白瓷。

店3：(拉长音)《金钢经》

女：这些古玩很精美。(我能带一些回去就好了，我们的历史剧就有多多的经费了)

店4：(拉长音)王曦之的字啊，来看看。

店5：(拉长音)米饭，小菜。

男：我们快点走吧，东京大着呢!

女：好(好奇的四周看)。

旁：两人走着走着，来到了官府发榜的地方。正好，官府在发榜。

镜头四：

官：皇上发榜了，皇上发榜了。

旁：在官府衙役旁围了很多个秀才(急切的等待，不时四处张望)

秀甲：我认为这次考的不错。

秀乙：我也是。

秀甲：走，我们去看看。

秀乙：兄长请。

秀甲：啊(高兴的)我中了，还是探花。

秀乙：我也中了!

秀丙：哎!(找了半天)这次怎么没有我，(失落的表情)等来年再考吧。

秀丁：啊(兴奋的惊叫)我中状元了，我中状元了。(高兴的跑了)

秀乙：恭喜兄长，走我们去喝一杯。

秀甲：走，这次真的是好运来了。(高兴的两人说说笑笑的走开了)

女：北宋时期的科举考试困难吗?

男：当然不容易了，更何况这是进士科，不是有五十少进士，三十老明经之说吗?

女：哦，白居易在二十七岁时中了进士，曾写下：慈恩塔下提名处，十七人中最少年。

男：那里有表演百戏的，走，我带你看看去。

女：那个好像是现代的烟火。

男：这个，就是四大发明之一火药制成的烟火燃放后造成的。

女：火药在北宋就有了吗?

男：当然有了。

女：哎，(新奇的发现)那里有个货郎。

货郎：姑娘来看一看，我这里货物齐全。

女：这个铃铛真好看呵。

货郎：好眼力，这不是一般的铃铛，这个铃铛叫作合欢铃。是个古董呢!

女：噢(看着都喜欢也想带几个回去)。

男：我们继续看看吧。

旁：路上还看到一些外国的客商，黄头发，蓝眼睛的。

女：Hello,nice to meet you!

外：You can speak English,You are very clever!

男：你在说什么?

女：这是英语，在我们的年代，这已成为中国人的必修课，是一种语言能力。

旁：两人走着，走到一个正在购买货物的人旁，看到那个人向老板递了一张纸。

女主角感到很奇怪。

女：那个是什么?

男：那是交子，是我们的纸币，可以代替铜钱流通。

镜头五：

旁：两 人边走边看，渐渐走出了闹市，走到了汴河河畔旁站住了。

男：这就是你们表演的地方的场景。

女：这里的桂花真美。

旁：两人在桂花树下待了许久。

男：好了，场景你看过了，你也应该有灵感了，你现在应该回到你自已的时代去了，办法也该有了。

镜头六：

女：啊!原来只是个梦。

旁：女主角回到了现实中，回想想刚才的梦境，再看看墙上的清明上河图，她微微一笑。

梁芷轩

我家里有各种各样的乐高，有美丽的芭比娃娃，但我最喜欢的是可爱的毛绒玩具——一只小狗。

我的小狗毛茸茸的，全身是黑白相间的。小狗的耳朵小小的、尖尖的，眼睛像蓝宝石一样亮亮的。最有趣的就是它的小鼻子，黑黑的、圆圆的，可爱极了！小狗总是懒洋洋地趴在那儿。我可喜欢它了！

晚上睡觉的时候，我经常抱着小狗一起睡，有了它，我就不怕黑夜了。累了、乏了，我就趴在它软软的身上休息，可舒服了！不开心的时候，一看见它那可爱的样子，心情立刻就好了起来。

有了小狗的陪伴，我非常快乐。

1.有时我遇到难题不会做了，就抱起布娃娃。它躺在我的怀里，张着小嘴对我笑，好像在鼓励我，告诉我不要在难题面前做逃兵。

2.它脑后有个长方形的口子，这就是存钱盒的“嘴巴”，既可以放钱，也可取钱。

3.我心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照，闪闪发光;四个黑色的轮子，就像四只健壮的脚，能自动往前行驶。

4.“不倒翁”额上有两道皱纹，下巴上拖着大白胡子，简直是一个小老头儿，活灵活现的。

5.小狗的脖子上用绿色的绸带拴着一个黄色的小铜铃，毛茸茸地尾巴微微向上翘起，四条小腿有力地支撑着身体。

6.小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上，这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。

7.它身披一件大红袍，右手捏着一把折扇，左手提着玉带，脚上套着一双笨重的大黑靴。

8.小洋娃娃头发金黄金黄的，一直披到肩上。红扑扑的脸，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可爱极了。

9.每隔三十秒钟，玩具小狗的前腿就左一摆右一摆，然后慢慢向上抬，嘴里还不住地“汪汪”直叫，好像一个玩累了的小孩在向妈妈要吃的。

10.我有一个非常漂亮的布狗熊，它是我学习之余玩耍的好伙伴。这只布狗熊是爸爸在我6岁生日那天送给我的小礼物。

有一天，玩具汽车在开会，他们在争论到底谁的本领是最大的。警车说：“我觉得我的本领是最大的，因为我可以抓坏人。”消防车说：“不不不，我的本领才是最大的，我可以灭大火。”吊车说：“我才是本领最大的人，我可以把很重很重的东西吊起来，你们都不行呢。”救护车说：“在人们最危险的时候，我可以把他们送去医院抢救。”

忽然一架飞机飞来了，他说：“要不你们比一下，我来当裁判，我看谁才是最厉害的。”就在这时，附近出现了吵闹声，一个坏人把一个人给打伤了。警察立马把坏人给抓了起来，救护车赶紧把受伤的人送到了医院里面去。飞机说道：“原来每个人都是非常重要的，少了谁都不行呢。”

从此以后，汽车王国又回归了平静。大家都各司其职，为这个王国贡献着自己的力量。

我有一堆好玩的玩具，每次我无聊的时候，都是它们陪我度过的。

有一次，它们发生了一件好笑的事。它们比赛踢球，玩具猫小奇是黄队，玩具猫可心是蓝队。小奇的守门员是派大星，可心的守门员是鱼雷猫。开球了！卡西露飞起一脚，可心倒挂金钩，把球踢向球门，笨蛋派大星还在睡觉，球从它身边飞过，球进了！不过派大星丝毫没感觉。黄队开球，小奇一脚踢过球火速飞向球门。卡西露用头一顶，球飞到了可心身边，可心使用“飞火流星”这招，派大星虽然醒了，但球像分身了一样，让派大星摸不着头脑。派大星左抵右挡，还是输掉了这分。最后派大星又睡着了。

小奇输掉了比赛，很不甘心，它决定和可心比游泳。比游泳，下次再说吧。

[玩具里的世界小学生作文

于沛凝

我最喜欢的玩具是“迷宫球”。为了不让哥哥抢走，我把它收在别人都不知道的地方，早上起来的第一件事就是偷偷地把“迷宫球”拿出来玩一遍。

记得暑假的一天早上，我早早起床就开始在房间里玩起了“迷宫球”，先把小钢珠放到起点，再沿着弯弯绕绕的轨道上的数字前进。前面几关，我已经能轻轻松松的通过了，但是越到后面越难，一不小心就会掉下去，又要重新开始。

球又到了经常掉的第62关了，我屏住呼吸，小心翼翼地转动着“迷宫球”，终于稳稳地通过了，居然没有掉下来。我兴奋极了，急急忙忙地跑出房间，急切地敲开哥哥的房门，冲着哥哥大喊：“哥哥，哥哥，我过关了，我过关了！你能吗？”

这就是我最喜欢的“迷宫球”。

小明很喜欢玩具，于是小明的爸爸买了很多玩具，快填满一屋子。

小明的玩具屋里面应有尽有，飞机，布娃娃和坦克，但小明没有收拾玩具的习惯，玩后总是乱扔乱放，然后又买新的。

有一天晚上玩具们忍无可忍了，飞机很生气，脸上的眉头都皱起来说：“主人每次都不好好玩，害我每次从高空摔下来。”接着布娃娃也愤愤不平地说：“主人每次玩完就随便乱放在地上又冰又凉，害我感冒。”说完，又打了个喷嚏。这时警车里的警察说：“要不明天晚上一起逃跑吧。”大家都答应了，于是它们开始滔滔不绝地商量起明晚的逃跑计划。

到了第二天晚上，玩具们都爬到窗前，警察拿出小明家的绳子在绳子上结了个结，玩具们都争先恐后地顺着绳子滑下去。这时一只大花猫慢悠悠地走过窗台，发现他们后，三步并作两步地走到玩具跟前，迫不及待地张开嘴巴要吃他们，巡视员飞机在天空中很着急，情急之下，飞机冒着生命危险突然降落，把大花猫吓了一跳，喵一声立刻跑开了，玩具们逃过一劫后继续往前跑。

天渐渐亮了，小明慢吞吞地起床了，当他打开玩具屋门时，发现玩具不见了，他很慌张，他连忙先在家找，可是没找到。他马上出门去找玩具，小明一会儿在草丛找，一会儿在树下找，一会儿又在平时玩的地方找，可都没找到。小明的眼珠里满是泪水，泪水像掉了线的珠子止不住。正当他垂头丧气准备要回家的时候，在空中看见了飞机的身影，就跑过去问玩具的下落，等知道原因，小明的脸已经涨红了，像一个红红的苹果。他找到玩具后，真诚地向玩具们道歉玩具们起初不肯，可看小明这么真诚，就原谅他了。

从此以后，小明玩好要不就收拾好，一个屋子变得干干净净。

一个风和日丽的早晨，阳光里似乎都飘着花香，处处传来鸟儿叽叽喳喳的叫声，美好的一天开始啦！拉开窗帘，一束光投到洋娃娃那头碧波般的秀发上，脚上那双红色的舞鞋摇曳着，踩着婀娜的步伐来到房间中央，她高傲地说：“我穿着世界上最漂亮的裙子，看呢！这件裙子缀满了五色的珠宝，闪着摄人的光芒。我还拥有世界上最漂亮的首饰，那别具匠心的造型，精美的纹理设计会使佩戴者如天使般美丽动人。我自然就是世界上最美丽的公主，你们都该膜拜我，视我为心中的偶像。”

士兵站了出来，不服气地大声喊道：“凭什么？要论衣服，我身上这套可是威风凛凛，谁见了不得忌惮几分，而且我还有强健的体魄，会是大家坚强的后盾，你们应该崇拜我，听我的才对。”听了士兵的话，有的玩具似乎很认可，甚至点了点头，而有的玩具则露出了怀疑的神色。

“嗖——”飞机模型又一次平稳着陆，他喜不自禁，嚷嚷道：“主人天天操控我在高空中飞翔，我能看见外面绚烂的世界，可以自由地翱翔于云端，有谁能比我更了解这个世界呢？所以你们都该听我的，才能了解到更多的知识。”

小水母一跳一跳地跑到大家面前，把爪子弄得高高的，故作神秘地说：”你们都不知道吧，每次主人去海边总会带着我，大海里的世界真神奇，在那里我也结识了许多朋友，听闻了好多新鲜事，所以我才是最博学的，你们应该选择听我的。”说着它的爪子还有力的伸了伸。

此时的玩具们被这五花八门的演说弄晕了，不知道该选择听谁的，就在这个时候，小熊清了清嗓子缓缓说道：你们都有长处，可你们每一个也都有弱点，大家为何不看看他人的长处，想想自己的短处，首领不在乎他的本领有多大，关键他是否有一颗为人们服务的心。听了小熊的话，玩具们惭愧的低下了头，开始重新审视首领这个头衔的含义。（公众号：章鱼国）

我很喜欢毛绒玩具，我的床上摆放许多毛绒玩具。

这天的夜晚静悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨着眼睛，一双茸茸的小脚踏着月光，轻轻地走到了我的床边。“琳琳，醒醒。”我被一只毛茸茸的小手推醒了。睁开惺忪的睡眼，原来是我的玩具小熊。“小熊？你居然会说话？”我又是吃惊又是好奇的问道。“这有什么的，只许你们人类说话，不许我们玩具说话吗？”小熊仰着头说道，“你想不想跟我去我们的世界看一看，很好玩的哦！”我一听要去玩具世界，好开心啊。跟着小熊向前走，突然四周亮起一阵白光，白光刺得我闭上了眼睛，等我再次睁开眼睛的时候，我发现我变得跟小熊一样小了，远处有一座美丽的房子，我和小熊走过去推开了门，“哇！”我情不自禁地叫出了声，只见我的玩具们在小房子里追逐打闹，有小乌龟、小兔子、芭比娃娃，它们正玩的高兴呢！在桌子上还放着一个大大的巧克力蛋糕，妈妈平时不让我吃甜食，这时我的口水快留下来了。“大家安静，让我们一起欢迎我们的小主人琳琳！”小熊大喊一声。房子里立刻充满掌声。“小熊，你们这是在干什么啊？”我疑惑地问道。“今天是我们的联欢会，一起来玩儿吧！”小熊开心地说道。我和我的玩具们一边唱歌跳舞一边吃蛋糕，好高兴啊！突然我听见叮铃铃的响声，这声音从哪来呢，我迷迷糊糊的睁开了眼睛，窗外的天已经大亮，我正躺在温暖的小床上。“琳琳，起床吃早饭了！”妈妈在厨房叫我，我是做了一个梦吗？我再看看小熊它正坐在床上对我笑呢，小乌龟和小兔子也安静的躺在我的身边，可我的嘴里好像还有巧克力蛋糕的味道。

吃早饭的时候，我跟妈妈绘声绘色地讲我的梦，虽然这是个梦，但我还是好高兴！

我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基时店里送的礼物。

哈姆太郎非常可爱，头上一对半月形的耳朵，弯弯的，胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。

一次，我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗?”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢?表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的歌，就觉得轻松多了。

我特别喜欢我的哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的歌声。