玩具总动员3剧本讲解【汇总20篇】

说到这个题目，相信大家的玩具一定也是八仙过海–各显神通吧！要问我有什么玩具，那可多的真叫绝啊！其中，我最喜欢Hellokitty，可毛绒绒的维尼熊那可爱的样子，却让我难以忘怀。这维尼熊虽然算不上千里挑一的好玩具，但它的微笑却让我的生活多了一份快乐。我为它取名叫“维儿”。维儿有着大大的脑袋，小小的眼睛，三角形的鼻头，衣服短得都把圆圆的肚皮露出来了。我想，大概是服装设计师，在为维儿洗衣服时，不小心按错了洗衣程序，将维儿的衣服洗缩水了。

维儿是作为三八节的礼物，才有幸来到我家的。当我看到维儿时，心里就像乐开了一朵花，又蹦又跳的。从此，不论睡觉，还是写作业，它都会“出现”在我的身边，伴我学习、伴我玩耍。

自从维儿来到我家后，就像成了我的朋友。当我成绩不理想时，坐在我书桌上的维儿，好似活了一般，跑过来对我说：“不要紧，失败这一次不算什么，下次努力就行了。”有时候，我在无意中将维儿的鼻子往上一翘，维儿就变得更滑稽了，不得不让人破涕为笑。维儿跟我在一起，分享我的伤心与快乐，都快成为我生活中的一分子了。

虽然维儿才刚来的我家不久，就跟我建立了很深厚的友谊。我看书时，把它搂在怀里，让它跟我一起看书；我睡觉时，也把它放在我的身边，给它盖上温暖的被子，跟我一起睡觉。妈妈曾提出要求，让我为维儿做件更长的衣服，别让它把小屁股露在外面，也要让维儿穿得更暖和一些。

现在，有了维儿，就像生活充满了阳光，有了维儿，就像没有了烦恼，拥有了快乐。我爱维儿，爱它可爱得样子。我爱维儿，爱它给我生活带来了阳光和微笑。

[小学生原创作文：快乐玩玩具

这部电影看了好几遍，除了学习学习英语之外，还因为它给我的感触很多，其中给我的最大震撼是刚开始的画面，地球的表面被垃圾所覆盖，一座又一座的垃圾堆成小山，画面昏黄，狂风肆虐，这就是未来的地球吗?

这部影片给我的另一个震撼是高度的自动化，所有劳动都被机器所取代，人类拥有了高科技，当地球被垃圾所吞没，他们可以远离地球，居住在太空，但是，居住在太空里的人们，虽然一切变得都那么方便了，但是，人与人之间的交流却更少了，甚至忘了握手是怎样一种感觉，每个人每天都面对着电脑屏幕，真正实现了饭来张口，衣来伸手的生活，身体机能严重退化，人从椅子上撞下来，自己都丝毫没有办法起来，的确很悲哀。高度智能化的机器人差点主宰了空间站，这是人类所要的生活吗?

再来谈一谈我们的主角—瓦力，显然瓦力已经超越了机器本身，它已经具有了丰富的感情。作为人类的一个机器人，从技术成面讲，技术可谓之高超，瓦力可以在垃圾堆成的小山上自如穿梭，并且，抗击能力也非常强，例如，当飞船送伊娃过来时，瓦力在强大的高温下虽然被烧成了红色，但是性能丝毫不受影响，还有穿越大气层的一幕，不能不佩服人类当时所造机器人的稳定性是多么强大。还有，瓦力知道什么时候充电，能够自己修复，自己安装卸载履带，能够向上伸长，能够看电视，并且加以模仿，这些都充分说明了高度的智能化。并且伊娃能够利用光线进行探测，寻找植物。

整个影片包含了很多人类未来技术的发展方向，同时影片虽然声音很少但是却给人感情以很大的冲击力，给我们很多反思。总而言之，这是一部非常棒的作品，是一部技术与艺术的完美结合!

张元丰

我家有许许多多的玩具，有各种各样的乐高，有漂亮的模型飞机，有五颜六色的溜溜球，但我最喜欢的是帅气的遥控赛车。

我的遥控赛车的车体是白色的，引擎盖上有蓝红相间的条纹一直延伸到后视镜下面，但车顶却是漆黑的，在阳光的照射下他会闪闪发光。车尾上有高高的尾翼，看起来非常帅气！我喜欢带着它到小区广场上跟其他小朋友们一起比赛。

遥控器上有前进档和刹车档，每当我打开电源，赛车的车灯就会亮起来并发出“轰隆隆”的马达声，那声音好像在打鼓。当我打开前进档的时候，赛车就会像箭一样飞出去，开得可快了。

这就是我的玩具赛车，它是我的好朋友，天天陪伴着我。

童年是一首清新的小诗，是一曲欢乐的歌，是一幅五彩斑斓的画。而我觉得童年是一把竹弓。

外婆家地势独特，三面环山，由于山上有一大片竹林，我舅舅是个竹匠，他童心未泯，所以经常给我们做好玩的。

那天，我乘车来到了外婆家，只见舅舅劈了两根竹子，我问他有什么用吗？他说，暂时保密，弟弟因为好奇也跑了过来。

他取下竹子较粗的部分锯下，并对半劈开，用电钻在头尾分别钻两个小洞，找了一根尼龙绳将头尾连起来，又在竹子中间开了一个小口，一把弓就完成了。他将细的部分削成了十根小木棒，箭就完成了。

他给我和弟弟各做了一把弓，十支箭，于是我们带上护目镜PK了起来。

我们在草坪中间放了十个较大的野果子，站在同一个地方射，谁射中多就赢，我上箭、拉弓、一气呵成，当线拉到最长时，发射，只听“啾”的一声，果子瞬间汁水四溅，我射中了！而弟弟试了好几次都没射中，他找来了舅舅，舅舅是百发百中，不用说最后当然是舅舅赢了比赛。

我不服气，舅舅在前后两边各放了五个野果子，说这是要守护的，只要射中对方的五个果子就算赢，我灵机一动，将五个果子分散开来。我抽出第一根箭，将弓拉到满，发射！射中了，我重复动作，不断射箭一个个都中了。于是我的果子距离不等，弟弟只射中了两个，我靠智慧赢了，我兴奋得甩动双臂，双手握拳，在草坪上跑了一圈又一圈。

我又有了一种玩具——竹弓，它是我的童年中不可缺失的一部分，也成了我童年永久的回忆。

星期五，我在班上看见了同学带了游戏机和电子宠物机。我羡慕极了，一下课就跑过去凑热闹，看见他们玩得津津有味，我心里痒痒的，很想买台游戏机和电子宠物机。

中午一放学，我连忙跑回家把平时攒的零用钱一股脑儿地全倒了出来，迫不及待地数了起来。啊，我竟然有四十多元呢!可以买一台游戏机和电子宠物机。我好高兴耶!我想：要不要跟妈妈说?如果说了，妈妈会让我买吗?但是不说到时候被妈妈发现了不是又要吃一顿“棍子炒肉”了。我走到妈妈面前，鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想买一台游戏机或电子宠物机，我们班有很多的男生都有，我很想要一个，你说行不行?”妈妈笑着说：“你很需要它吗?那你准备在什么时候玩呢?”我连忙点头说：“我在下课，放学的时候玩。”妈妈又笑着说：“好，我说三点意见，你听了再作决定买不买，好不好?”我乐得直点头。妈妈说：

一：如果说你下课玩，玩得正开心的时候，上课铃响了，你就要马上放下玩具听讲，上课的时候你还在想游戏的结果怎样，会使你注意力不集中，影响听课。

二：如果说你放学在马路上边走边玩，会很不安全。回家再玩，又会把学习放在一边。你们有一首歌里《童年》就有“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点。”你想做这样的孩子吗?

三：我说了这么多，你要好好想一下，到底还需要不需要买玩具。如果说你买，我也不反对，但是你要对自己负责。如果说你不买，妈妈会奖励你两元零用钱。你就自己拿主义吧!

我想来想去还是觉得不买的好。于是我就对妈妈说：“妈妈，我想好了，我不买了，你今天就带我去中国银行开个存折可以吗?”妈妈和我都笑起来了。

这件事使我知道了今后要买的东西都对我学习、生活有帮助的，与我学习、生活无关的东西会有损我们的健康。

我们现在有很多节日，有春节、植树节、端午节、儿童节、教师节、中秋节、国庆节……当然，还不止这些节日呢。虽然有这么多节日，但我还是想设立一个节日。让我来告诉你吧，我想设立的节日是玩具节。

你知道我为什么想设立玩具节吗？哈哈，我猜你不知道吧。我希望全国小朋友在这一天都能找到自己喜欢的玩具，并且每天都开开心心地拿着自己的玩具和其他小朋友一起玩。有时候，还可以拿着自己的玩具去参加比赛呢。

一转眼，就到了这一天，全国的小朋友都拿着自己心爱的玩具出来参加比赛，获得冠军的人还可以拿到丰厚的奖金。

活动开始了。第一个出场的是可爱又美丽的芭比娃娃，只见它身穿紫纱，垫着脚尖，翩翩起舞。第二个出场的是全身都是绿色的绿巨人，它那夸张的走路姿势惹得台下观众哈哈大笑。第三个出场的是活泼的海绵宝宝，第四个出场的是米老鼠，最终获得冠军的是芭比娃娃。

啊！我一想到这比赛的场面，就激动不已。这么热闹非凡的场面，就定在10月15日吧！

我家里的玩具很多，但心爱的玩具只有一个，那就是外婆送给我的北京奥运会的吉祥物——福娃。福娃是一个可爱的玩具，一共有5个兄弟姐妹。

排在第一位的贝贝，是鱼的形象，它传递的祝福是繁荣的象征，也是游泳健将。它的头是鱼纹图案，黑黑的眼珠闪着亮光。

第二个是福娃晶晶，它是大熊猫的化身。它身为国宝，象征着欢乐。晶晶也是举重能手。晶晶的头是莲花瓣形的，像一座筒笔画的高山，因此代表着森林。晶晶憨厚乐观，充满活力，与奥林匹克五球的黑色相对应。晶晶面带微笑，好像在迎接奥运的到来。

第三个福娃就是欢欢了。它是火，也是五个福娃中的一个大哥哥。欢欢象征着激情。它的头上是火焰，圆圆的小嘴可爱极了。欢欢头上的红色与奥林匹克五球的红色相对应。

排在第四个的是迎迎。它是一只活泼、机灵的藏羚羊，也是赛跑健将。迎迎把健康带给全世界。迎迎的耳朵竖着，好像在细细地聆听着周围的动静。

最后一个是福娃妮妮。它是一只动作敏捷的燕子，也是体操运动健将。妮妮象征着好运。妮妮的眼睛是弯弯的，面带微笑，可爱极了。作文

这五个福娃是我最喜欢的玩具，它们既可爱又漂亮，真是永远陪伴我的好朋友。

今天天空万里无云，阳光照耀着大地，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，花儿绽开了笑脸，小草弯下了腰，向我问好。舟舟老师迈着轻快的步伐，走进教室，说：“今天老师有一个礼物要送给我们班，表现最好的同学！”教室里顿时热闹起来，有的同学说会是什么礼物，有的同学说会送给谁呢，还有的同学说我喜欢遥控飞机。

中午，同学们都回家了，教室里鸦雀无声。突然教室的角落有声音传出来哦，原来是一个纸箱子，里面装满了各种各样的玩具，他们正在讨论着要跟谁回家。

纸箱盒子打开了第一个探出头的小黄鸭，它拍着翅膀跳到桌子上，摇摆着尾巴，只见他眉毛往上扬，眼睛睁得大大的，说：“我喜欢小明同学，因为他乐于助人，所以我想跟他回家。第二个出来的是大白他肚子大大的，所以她挺着个大肚子，可爱极了，他说：“我喜欢小军同学，因为他学习好考试老是第一名，所以我想跟他回家。”小黄着急地从纸箱子里跳了出来说：“我喜欢小雨，因为他孝顺父母，他每次放学都会自己的东西自己拿，如果还能拿东西就帮爸爸妈妈拿东西，所以我想跟他回家。”

老师开门了，玩具们急急忙忙地跳进了纸箱里然后不发出任何声音了。

当天，玩具们全到了自己喜欢的主人手上，玩具们个个都开心得合不上嘴，小朋友们也一样。

我喜欢的玩具是毛绒绒的小马宝莉，我给其中的小马取名叫紫悦，平时我喜欢喊紫悦公主。它既是我的玩偶，又是我的好朋友。

紫悦公主留着一头紫色的长发，一双紫黑相间的眼睛，闪闪发亮，远看就像一对晶莹剔透的紫水晶。它的耳朵软绵绵的，摸起来非常舒服，仿佛棉花糖一样。它的嘴巴很小，一直面带微笑。它的样子跟普通小马不一样，紫色的皮肤，背上还长着一对会发光的紫色翅膀。它的烙印有独特的可爱标志，这可不是一般的标志，这是有魔法的标志，当它遇到怪兽时，可爱标志会变出魔法来消灭怪兽。它的尾巴和头发长的一模一样，有一次我帮它剪头发时，差点剪了尾巴。

平时我喜欢帮它梳长发，做个新造型，它如果不小心摔到地，弄脏了身体，我会帮它洗澡，每天晚上我都喜欢抱着它睡觉，我不开心的时候会抱着它哭，它的眼神会安慰我，我开心的时候会抱着它笑，它也会陪我笑。

我最喜欢紫悦了，它是我最好的朋友！

一、什么是作文?

为什么要写作文?文章有什么作用?作文是我们通常说得写文章，作文就是写文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存，可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息，但文字保留仍然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。

二、文章的构成。

一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道，身体任何一个部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。

三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。

通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类：写人、写事、状物、想象、应用文。

1、写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。

2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。

3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。

4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。

5、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。

6、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。格式包括：书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。

四、小学生作文文字量问题。

小学作文通常要求写一定篇幅，要求写一定字数，其实是要求学生的作文尽量写长，写长了才会多想，多想了才能写长，命题者限字数是根据学生的水平，促使学生多想，把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发，有话则长，无话则短，从文字使用量来说，要做到“惜墨如金”与“泼墨如水”相结合，“惜墨如金”就是要文笔精练，“泼墨如水”就是要写具体与形象。

我有一个胖乎乎的毛绒玩具小猪，是我过生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。

它高35厘米，宽25厘米。圆圆大大的头，小小的身子，全身长满洁白的毛，右手拿着个戴蓝色精灵帽的大奶瓶，左手直伸着，翘着两只圆圆的胖脚丫，每天憨态可掬地坐在我的床头柜上。两员半圆形的小耳朵长在头的上部，耳朵上还绣着粉色的心形图案，好像在听我每天读书、背古诗，讲童话故事。两只黑溜溜的小眼睛像两颗黑宝石，瞪得圆圆的，仿佛在看我每天欢快地唱歌、认真地写作业、和小伙伴们一起快乐地玩耍。

我的小胖猪有一个小秘密，就是它会说话。一按它的右手，“嘟”的一声，它的胸前就会亮起一盏心形的小小红灯，我说一段话，再按一下它的左手，它就会把我说的话重复一遍。每当妈妈不高兴时，我就让小猪对妈妈说：“妈妈，开心点。”这时，妈妈就会露出笑脸；每当妈妈疲惫不堪时，我就让小猪对妈妈说：“妈妈，辛苦了。”这时，妈妈就会亲亲我的小脸蛋；每当爸爸出差回来，我就把小猪举在脸前，让小猪对爸爸说：“爸爸，欢迎回来。”这时，爸爸就会把我和小猪一起高高举起，我的心里就会漾起一种幸福、一种快乐。

我喜欢摸它那毛绒绒的毛，冬天，我爱把我的脸和它的胖脸贴在一起，因为那样特别暖和。

我很喜欢我的小胖猪，它是我的好朋友。

[我的礼物毛绒玩具小猪作文

一、作文题目：阅读下列材料，按要求作文（50分）

大雨倾盆而下，悟远坐在禅院里想到自己遭遇挫折，不免黯然神伤。

师傅简装对他说：“悟远，雨有声吗？”

悟远说：“当然有了，师傅。你听这雨声，噼里啪啦，多壮观啊！”

师傅回答：“不，你错了，雨本没有声。当它落下来的时候，遭遇了阻拦，砸在了屋檐上，砸在雨棚上，才反弹出了有力的声音。所以，你听到的不是雨声，而是雨遇到阻拦后发出的声音。”

悟远听后，豁然开朗：“师傅，我明白了。只有遭遇挫折，才会发出掷地有声的回响。” 请根据对上述文字的理解和感悟，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字，文中如果出现人名或者校名，请以化名代替。

二、再次审题：

（1）“从抓关键词入手”说说题目的材料中，那一句话最重要？答：（画出来）

（2）请严格审题，概括材料的情节[谁，怎么做？结果如何？]再提炼出必须扣住的要素（或中心主旨）；

答 。

（3）“从分析原因入手”说说 为什么“只有遭遇挫折，才会发出掷地有声的回响”？写出原因4—5个：

答：，

三、老师讲解作文审题

1、对本题题意表达的界定——

题意正确：遭遇挫折会让人生(生命)更精彩（壮观、美丽）

题意错误只要握住了话题——“挫折”。而对“挫折”的阐释偏离了“挫折”。或将题意偷换为与“挫折”相关与与却意无关的内容，如有“面对挫折”引出要坚强，要坚持不懈，要树立崇高理想，题意表达的重点是“坚强” “坚持不懈” “树立理想”等意义。

2、对材料支撑的界定：（内容是否证明了观点）

（1）恰当：记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意（观点、思考等）有着内在的逻辑的一致性，支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。事件或材料能将“遭遇挫折”具体化，并能具体或是清晰地表现出“遭遇挫折”能人生更有意义（比如能将下面内容具体而清晰地表达出“遭遇挫折”的意义和价值，进而支撑起挫折带来精彩人生（生命）这一题意。

（2）缺陷：事件或材料与所表达的题意有相关性，但文中的事件或材料只是空洞地贴上题意的标签，没能真正呈现出题意蕴含的内在逻辑。如只是贴上“挫折”的标签，不能表述出“挫折”的特征和具体内容；只是简单地表述“挫折”带来的结果，不能具体阐述或呈现’挫折”所带来的人的意志品质能力素养等方面的变化。

（3）错误：事件或材料貌似与题意相关（需要读者从自己个人经验中提取事件或材料

的要素后才能与话题相关联）但其表述的具体内容和内在逻辑无法支撑本题题意，其表达的意图与本题题意无关。如写到了海伦凯勒，将其先天的缺陷当成挫折，突出的却是她如何坚强，如何不放弃，她的老师如何有爱心，支撑的是坚强、不放弃、爱心让其人生变得美好；比如写到司马迁，但所写内容只是突出司马迁的使命感以及对理想的追求，并未涉及挫折对司马迁的意义。

四、作文升格与修改

要求：1、认真审题，指出下面作文的问题。 2、进行修改

（一）战胜挫折（25分，代表作文。请修改）

在漫漫人生路中，总会遇到很多挫折，但我们只要不放弃，挫折在不久后也会被战胜。所以我们在面对挫折时要勇往直前不要轻易去放弃。

从前有一个人，他很希望自己能成为作家，但在他很小的时候，父母久离开了他，但他并没有一蹶不振。因贫穷而放弃自己的梦想。他每天在窗前打麻雀做为食物，用衣服换钱买笔和纸，他每天只能用被子取暖，他在外面捡到了你、蜡烛头也会像过年似的开心，就是在他不断的努力，所以他的作品被别人发现，并且还成为当时十分著名的一本好书，就是因为在拉他在面对困难时不放弃，所以才会拥有现在的成功。

史泰龙他从小就希望自己能成为一名著名演员，在他初次来到美国时他便一家一家的投送简历，一次一次参加面试但未成功，但他却依然不放弃，他从每一次的失败中终结经验他面了五百家公司后，但却无一选中了他，但他却并没有被打倒，最后终于，有一家公司愿意让他试试。到后来他的演技越来越精湛，出演的电视也逐渐增，他凭借逐渐努力终于成为当红演员。史泰龙在面对挫折时好不害怕，最后战胜了挫折。

马云在以前一开始找工作时，就连肯德基都不愿意招他工作，说他长得太丑了，怕吓跑了顾客，但他却不相信自己，光有一身本领却无处可用。他便想要做一个【网站】，一开始资金不足，并且也没有多少人相信他，但他却用了所有的方法终于让它上市了，并且这个东西很快融入了我们的生活中，现在在我们生活中已成为一个不可缺少的东西。马云经历了许多挫折，但他却迎难而上，取得成功。

我们经历的每一次挫折，都是为以后的生活积下经验，在面对挫折时不要害怕，要勇于面对挫折，战胜眼的挫折。

1、 对照老师的讲解，指出问题；

2、在修改原文：

（二）片段修改升格（30-35分代表作文）

今日风靡全球的肯德基餐厅，谁知道创办他的是一位86岁高龄的老人呢。这位老人叫哈伦德.山德士，在年轻时就想创业，干出轰轰烈烈的事业，却屡遭失败，直到第一张老年保障金的账单送到家中时，他心中的某种希望之火又被点燃了。他便拿着这201美元的保障金挨家挨户地推销自己炸鸡的配分，1000多家餐厅全都拒绝了，但他任然继续推销自己的配方，终于，有一家餐厅采纳了他的配方，在经历了屡屡的挫折后，他终于创业成功了。这位老人的事件就充分的证明了挫折是走向成功的阶梯这句话。[何以见得？]

1.对照老师的讲解，指出问题：再修改原文：

（三）汲取挫折中的能量（48）

鹰之所以能称霸天空，是因为每一次对敌，他总要磨练自己的尖喙：剑之所以能披荆斩棘，是因为每一次出鞘，他总要尖锐自己的锋芒。人生的挫折是不可避免的，可挫折中也许在斥着值得人们去吸收，去打磨自我之处，从挫折中去汲取丰富的养分，便能走向成功之巅！ 历经挫折，汲取能量，用不一样的视野书写历史。司马迁少年之时便想当一位吏官，籍籍无名的他却无法圆梦。一次意外的诬告，司马迁被汉武帝关入大牢，处以宫刑。这一次遭遇使他彻底认清了帝王心术与朝政险恶，彻底看出了人情冷暖与人世苍凉。于是。在他的史书中，不再人云亦云而对历朝皇上发表见解，将败兵项羽写入天子才能进入的《本纪》，将一位位历史中无足轻重的小人物各列详细传书。如果不是司马迁在挫折中不沉落绝望，又怎么会有如此名扬四海大史学家，如果不是司马迁从挫折中有所感悟，转变视野，又怎么会有如此独具特色，令人拍案叫绝的史记呢？{能够将挫折带来的好处写的最具体得片段}

历经挫折，吸取能量，用只身的蓝本著写佳作，夏洛蒂儿童之时想成为作家，可贫苦不堪的出身让她被迫打工。一次次弟弟的讨要钱财，一次次老板的不屑拒绝让夏洛克离梦越来越远，面对无比艰难的现状，夏洛克却无比执着，这样的命运遭遇让她比旁人更有毅力，更懂苦难的真意，更有决心实现自己梦想。于是，她在白日辛勤工作，不辞劳苦后，还要捧着一本本书籍阅读，在她的小说中，轻轻松松地表现出常人难以刻画的艰苦，她从自己生活苦难中不断吸取养分，投入作品。如果不是夏洛克从自身经历挫折之中汲取经验，又怎能创造出感动世人，震动文坛的《简爱》。

纵览古今，无数英豪面对挫折，不改其心，汲取其中能量，谱写灿烂人生。李白一生仕途不顺，屡次被贬，却从中悟出人生之义，书写诗歌；苏轼多次被发配苦寒之地，他却在此写诗，在苦寒中领悟乐趣，造福人民，成就其美名。被苹果赶出，让乔布斯在局外思考系统的不足，从而突破创新；是被各路导演无数次拒绝，让史泰龙反复修改剧本，从中学会不骄不躁，成一代影帝。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你遭遇的挫折，正是上天给你的机遇，教导，是有会从中汲取，不惧其难，才能迸发“掷地有声的回响”

（四）挫折造就成功（50）

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生如如一道旅，倘使始终一帆风顺，便丧失了“物竞天择”的生命的意义，丧失了自我打磨而生的个性，从而只能发出附庸风雅，乏善可陈的声音，而只有经历的挫折的洗礼，“劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，才能“动心忍性”，锻造出自身的“棱角”，发出掷地有声的回响！

王守仁在仕宦之家，从小便迫于状元父亲的意念不屑地攀登举科的高峰，可他自幼便胸怀开辟一条“前无古人，后无来者”的圣哲之路的大梦，可事与愿违，他不仅没能从身边的事中“格”出“真理。反因获罪全宦，被贬为驿站，小史餐风露宿，卧霜餐雪。“求真”之路也充斥的满丁亲友的的不懈与嘲笑，可仕途的羁绊，求真致远路上的蹉跎却洗尽了他心头

对于富贵奢华最后一丝的眷念和千华，踏破尘世的迷雾，他终于我两忘，挫折背后，他的心境更加澄明清朗，他终于如愿以偿以圣哲之身将“心学”永久地标榜在青史的竹简上如若没有挫折的锤炼与洗礼，王守仁断不能心无旁骛专心致至的、地全探索真理，断不能在以后的宦海沉浮，好、疆场饮马时处变不惊，指挥若定。的确，挫折使他断送了安享太平的机会，消磨了他的少年意气，冶炼出的却是更弥足珍贵的德艺双馨的大师品性及凌云的气度，化为经久不息的目标。

马丁·路德鑫出生于黑人家庭，在种族歧视预演傅烈的美国备受白人同胞的冷眼和欺凌，他理所应当想到利用实力证明自己，却应为卑微的身份在求取中头破血流，处处碰壁，屡遭挫折不仅没有使他如日中天的锐气消减，反而引起了他对标谤“民主.平等”的美国社会深邃的考虑，促进了他为自己，为万千黑人同胞振臂一呼，索求本该属于他们的个人权益的决心，随着他在社会各层日夜奔走所遭遇的不懈.谩骂和ling辱的日月积累。挫折背后马丁·路德金却日益明确了自己改善黑白冲突的目标及黑奴制度所以留下来的美国所有潜在社会流弊，这一切积郁心头的由挫折换化成的力量是他爆发出一声“掷地有声德回响”,从而“一石击起千层浪”，开启了轰轰烈烈的“黑人运动”，从而缔造了“黑白之间”的有爱与和平。 在挫折中发出掷地有声的回响，他们只能在怨天尤人，随遇而安的状态下虚耗光阴，而只有在挫折中磨砺出个性的棱角的人才能收获成功的硕果，迎向光辉灿烂的明天。

（五）在挫折中发出掷地有声的回响（48）

亲自磨掉旧喙的折磨，给了老鹰勇气与坚强，最终所向披靡；千百次的烈火灼烧，赠予钢铁无与伦比的韧性，最终坚硬无比。只有遭遇挫折，并把它看作一种机遇，从中汲取力量，我们才会发出掷地有声的力量。

从挫折中借力，谱写华丽人生篇章。夏洛特家贫无比，无法读书，并被著名诗人嘲讽“小草成不了大树”。但面对种种挫折，夏洛特并为一蹶不振，身怀成为作家之梦的她深知：挫折亦是一种机遇，只要克服了挫折，从中成长，自己一定可以成功。于是，他一边拼命打工，一边以自己苦难的人生为蓝本写出世界经典《简爱》举世闻名，广受好评。正如歌德说：“苦难背后往往是一个惊喜的礼物。只要我们从挫折中学习成长，我们就可以发出掷地有声的回响。”

从挫折中借力，开创人生新纪元。霍斯公司创始人因想法新奇，不易实践被董事会开除，生活一落千丈，面对事业上的失利，霍斯并未郁郁寡欢，因为他坚信：挫折背后藏着上帝的一张笑脸，挫折是上帝馈赠与他的机遇。于是，霍斯利用多年积蓄，再次创办公司，并诚邀几个老部下加盟。经过挫折洗礼的他明白了创新要创立在实际的基础上，并以此作为理念经营公司。终于，他凭挫折中汲取的经验成功，扬名天下。而他创办的公司，正是大名鼎鼎的“奥迪”

纵览古今，无数伟人是遭遇挫折时，将其作为一种机遇而成功的。苏轼被贬黄州，认为自己可专研于诗词，便努力写诗成为一代名家；哥白尼因日心说受嘲讽，然而他却以此为机遇从他人批评中不断完善自己学说广为后人赞颂，儿时惨遭文革，三年自然灾害的莫言将苦难当跳板，从中看破社会不足人情冷暖写出深度文章，成为“中国贝尔文学奖第一人”；爱因斯坦将他人的批评作为台阶，从中反省自己，完善健全相对论，终为后世所敬。

生活中，我们难免遭遇挫折，正如雨点砸在屋檐上才反弹出有力的声音。我们唯有将挫折当作一种借力工具，一种机遇，才能在挫折中发出掷地有声的回响。

黄思远

我最喜欢的玩具是爆裂飞车。它是我给台湾的小朋友准备礼物时买的。你瞧，火红的花纹点缀在车身上，当它翻滚时，就像一团火焰在空中舞蹈。它与其它的玩具车的不同之处在于它可以翻滚、跳跃还会变形，它一碰到晶片，就会反弹到我的手中。

我把同样系列的爆裂飞车送给台湾的小朋友，他对我的礼物非常感兴趣，我们讨论了这辆车的多种玩法。

每当我拿起这辆车时，我都会想起台湾的小朋友和我一起玩耍的情景，说不定这会儿他正在海峡的另一边，玩我送给他的车呢！

门轻轻地关上了，玩具们一声不响，房间里静极了，连一根针掉到地上的声音都能听见。

可是才静了一会儿，房间里马上热闹了起来。

最先忍不住的是布海狮，它从床上跳下来，把闹钟也蹭了下来。他冲着大伙儿做了个鬼脸，然后大声说道：“这都什么时候了，她走了，大家快下床跟我一起活动活动吧！”，“我累得手都酸了。”，小猩猩用后腿努力地站起来说道。“可不是嘛，我被你们挤得都快扁了！”，小老鼠生气地说。

玩具们都换了一个最舒服的姿势。这下，他们全高兴了。

小鸭子开心地坐在那里，抬头一看，哟！它对面站着一只小狗。

小狗浑身是蓝色的毛，尾巴垂到地上，瞪着大眼睛。

小鸭子心里害怕极了，赶紧摇摇摆摆地往后退，“你好啊！”小狗开心的对小鸭子招手，小鸭子以为是小狗要来吃它，它赶忙大叫：“救命！”

“谁要伤害小鸭子！”大猩猩和小猩猩都赶来了，一看，原来是只可爱的小狗。“别害怕，小鸭子，它只是只小狗！”“但是它干嘛把眼睛瞪得那么大？”，小鸭子还是不放心。“我的眼睛天生就是这样的，没什么好奇怪的。”，小狗根本不当一回事。“那我就相信你们吧！”，小鸭子虽然半信半疑但还是相了它们。

突然小狗绷直了身子，竖起耳朵，一会儿，对着大伙说：“我听到脚步声了，主人就要来了！”大家赶紧跑回了原来的位置。

房间恢复了原来的样子，静悄悄的……

“哼！不是我的错！不怪我！”从一座漂亮的房屋里传来一个孩子愤怒的声音，怎么回事呢？我们去看看吧。

原来，说话的小孩叫玲玲，玲玲和妈妈大吵了一架，妈妈说玲玲总把文具、玩具到处乱扔，搞得房间里乱七八糟，玲玲也生气地吵了几句，并把自己关在屋里。她把玩具都扔进一个箱子里，把文具乱扔在桌子上，就去睡觉了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜边，为什么呢？因为文具首长要开一个大会，在大会上，首长说：“玲玲这孩子一点都不爱惜我们，不是折断就是弄丢，不能再这样下去了，我们离开她一样可以过，大家同不同意？”“同意！”大家异口同声说道。“好！”首长很满意，“明天玲玲考试，一定会把我们都带上，在她上学路上，我们就跑。”大会结束，文具们就等着出逃了。

第二天，玲玲把文具都放进书包，踏着轻快的步子上学去了，这时，书包拉链被拉开一道小口，文具首长把头伸出来，左右看了看，转过头来说：“没人，走吧。”说完就跳出书包，其它文具也纷纷跳出书包。来到学校，考试开始了，玲玲拉开书包，却没有找到一支笔，急得快哭了，老师注意到她，问：“玲玲，你怎么了？”“老师，”玲玲支支吾吾地说，“我……我明明把文具放书包里，可现在却没了。”老师听了，生气地批评道：“知道今天考试却不准备好，还找理由，算了，以后补吧。”玲玲委屈极了。放学后赶快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也没有！玲玲烦燥地甩了甩头：“不管了！明天周末，花花要来我家玩，到时候就不烦了。”说完就躺到床上睡着了。

半夜，玩具们也聚集在衣柜边，玩具首长也要开大会，他在会上说：“文具们已经行动了，离开了玲玲，我们也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具们也都同意，“那我们现在就出发。”首长说完便带着大家从窗户爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地来到玲玲家，说：“玲玲，你的玩具呢？给我玩玩吧。”“好！”玲玲跑到玩具箱前，里面却空空如也，“奇怪了，到哪儿去了？”玲玲把房间都找遍了，可还是没找到，花花不耐烦了：“玲玲，你到底有没有玩具？”“我有。”玲玲说，“只是没找到。”花花更生气了：“哼！你骗我，我不和你玩了！”花花扭头就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不见了。

玲玲晚上在床上想：为什么文具玩具都不见了呢？她想起自己扔玩具丢铅笔的情景，恍然大悟：原来是它们生我的气才走的！想着想着哭了！“呜呜……文具玩具们，是我不好，你们回来吧！我错了，以后我要好好爱惜你们，呜呜……”玲玲一直哭，可文具玩具们早就走远了。

爸爸今天特别高兴，因为班上完了。又该休息十天了。爸爸说：“雨菡今天带你去玩具城买玩具去吧”?我高兴的说;“好呀!我问爸爸什么玩具都可以买吗”?爸爸说：“可以，但是今天买玩具的标准是一百元，一百元以内的玩具都可以买”，我说：“好，我知道了”。我们来到玩具城，里面的玩具太多了，让我看的眼花缭乱。

我先选了一个魔方，标价是十五元。后来我又看上了一辆小汽车，这辆小汽车特别精致漂亮，还是遥控的，没有贴标价，我问售货员这辆小汽车多少钱?售货员说六十五元。我一听，还不算太贵，我算了一下魔方和遥控汽车加在一起是八十元，离标准一百元还差二十元。

我又挑选了一件我感觉很好玩的手工编织首饰盒，里面有五色线和好多不同颜色，大小不同的珠子，标价是十八元。我算了一下，笑着对爸爸说：“我就选这三件玩具吧，离你定的消费标准还差两元呢!”爸爸也笑了，对我说你还挺会算账呢。

曾铄媛

每个人都有自己喜欢的玩具，我当然也有啦！虽然家里有芭比公主、惊喜蛋娃娃、乐高拼图、梦幻厨房等等，但是我最喜欢的还是小猴布偶。

小猴布偶是幼儿园老师送给我的毕业礼物。我非常珍惜它，一看到它，就会想起陪我度过三年美好时光的幼儿园老师和同学们。

我的小猴布偶高度不比我的两个巴掌大，它的脑袋瓜和耳朵都是粉色的。弯弯的眉毛下一只眼睛睁着，一只眼睛眯着，吐着调皮的舌头，可爱极了！它穿着黄色加棕色条纹的衣服，戴着粉色的流苏围巾，手脚伸向前方，好像在说：“抱抱我吧！”也好像在说：“我来抱抱你。”

小猴布偶是我形影不离的小伙伴。早上它目送我上学，中午它陪我写作业。每当我写累的时候，我就抱抱它，感觉变得轻松多了。怕黑的晚上，我搂着它安然入睡。

这就是我爱不释手的小猴布偶。有了它的陪伴，我更快乐了。

凤卢玥

圆圆的肚子，尖尖的头，透明的身体，摸起来软软的。小朋友们，你们猜它是什么？对了，他就是我最喜欢的玩具——水晶泥。

文具店里的水晶泥颜色各种各样，我家的水晶泥是淡紫色的，每次玩时，我都把它从瓶子里拿出来，放在手心里揉一揉，先揉成一个长方形。然后再一按，按成一一个椭圆形，看着它实在是可爱，于是又忍不住，用手使劲一捏，没想到，它一下子便从我的手指缝里溜了出来，好像在说：“哎哟，我好疼啊，放了我吧主人。”我仿佛听见了它在说话，于是就把它放回了瓶子里。

同学们，你觉得我的水晶怎么样？是不是好玩又有趣呢？

我家有很多的玩具，但让我最喜欢的还是那只黄黄的狮子。

它最显眼的还是它的头和尾巴。它的头很大，头上有一圈波浪围着，它的眼睛乌黑乌黑的，里面竟然还有一小圈白环，它的嘴巴是张开的，舌头伸在外面。它的身上穿着一件雪白的衬衫，衬衫的上面写着狮子的英语单词。它的尾巴长长的，尾尖的毛看起来像是一个五角星。

它经常陪着我，记得有一次我的同学俞彦丞转学了，我就和我的狮子说：“俞彦丞转学了，我记得他也有一个和你差不多的玩具。”它仿佛在回答：“嗯，确实有。”

当我去上学时，它仿佛在说：“小主人，小主人，记得吃早饭，过马路要小心呀，再见了！”当我作业不会做时，坐在桌子旁的小狮子好像在看着我说：“小主人，今天上课是不是没有认真听呀？”

这就是我最好的伙伴，它陪着我度过来美好的岁月！陪伴了我整整三年。

鲁一诺

我有很多玩具，有毛茸茸的动物，有乐高积木，还有各种小娃娃，其中我最喜欢的玩具是安娜。

安娜公主长着长长的金色卷发，戴着漂亮的王冠，一双蓝色眼睛像一对漂亮的蓝宝石，挺拔的鼻子下面有一张粉嘟嘟的小嘴巴。她穿着绣着花的紫色上衣，下面穿着一条长长的到脚踝的裙子。瞧，多么优雅的小公主呀！

我的安娜公主有三种玩法。第一种，也是最神奇的一种。那就是安娜公主的上衣能变色，所以，我经常给她洗冷水澡，观察她紫色的上衣变成粉红色的神奇过程。

第二种玩法是可以给她摆造型。瞧，我把她的手高高举起、腿一前一后，好像在做体操呢！把她的手平举，她静静地站在那里，太淑女了！

第三种玩法就是给她换上漂亮的衣服，把头发高高地盘起，登上高跟鞋，她要去参加舞会了吗？

怎么样，你也喜欢我的安娜公主了吧！

在我家的电器中，又增添了一员，它便是我家新买的安吉尔牌饮水机。

这台饮水机分上下两部分，上面一部分是接水的，下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的，机身呈长方形，它的上面背着一个净水器，呈椭圆形。

这台饮水机的作用可大了，最主要的是帮我们烧开水，消毒柜它可以把接水的容器消毒干净。净水器是把水虑成干净的水，既干净又卫生。比如：如果家长太忙，没有时间烧开水，那么饮水机就可以帮你烧开水，你只需让饮水机开始烧水，然后就可以等待着，水滚了，你就可以放心的喝了。

听妈妈说，它使用的方法很简单：先把净水器的上盖拿掉，在里面放进自来水，它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的一个 红色按钮，饮水机就开始工作了，大约三分钟左右，水就烧开了，这时，上半部的机身有一个小点，它的颜色会由红转为黄，证明水烧开了，然后拿着杯子，用手把开关往下拉，水就出来了，这时，你就可以喝水了。

我家的饮水机虽然比不上全自动饮水机，但它的功劳我们一家人永远也不会忘记。