泪水作文好词好句汇编20篇

泪水，似一颗颗晶莹的露珠，挂在眼角，浮在半空，跌在地上，它们跳跃着，闪动着，反射着太阳耀眼的光芒。

曾经，泪水暴露了我的软弱。

一直以来，我都梦想成为一名画家，然而那条路并不顺畅。“你看看你，上课开小差，成天只会涂涂画画，学习成绩一落千丈。”“啧啧，你画的是什么呀？怎么看怎么不像样！这样的水平，还想当画家……”每每听到这样的话，我的心总会生出一阵隐隐的痛，可是，除了偷偷地哭泣，我竟不知道我还能做些什么。

虽然我仍一如既往地躲在墙角画画，但我自己都看得出来，线条不再流畅，如同被阻断的心绪；色彩也不再绚丽，只是一片灰暗。呆呆地看着自己那不堪入目的画，唯有长叹。“哎，怎么了？又在践踏艺术了？”我漫不经心地往身后看了一眼，原来是班上的绘画高手。他也是来嘲笑我的吗？果不其然，只见他一副目中无人的样子，不屑地丢下一句话：“别白费力气了，无论你怎么努力，也是成不了大气候的。因为你天生就不够格！”随后就扬长而去了。不知怎的，我的眼眶开始发烫，两行泪不争气地落下，那一字一句仿佛是一把利剑，狠狠地刺在我的心上，空气是如此稀薄，无法得到释放。泪水打在图纸上，墨水渐渐褪去，留下了一个个斑驳的泪痕。

忽然，我感觉到有只手掌在抚摸我的后背，轻轻的，暖暖的，如一阵和煦的春风。原来是我的好朋友，晓芸！她擦去我眼角的泪，温柔地说：“没事的，不要把他的话放在心上，一个人只要有了梦想，就有了前进的动力。这个时刻，斗志是任何人都无法击垮的。你热爱美术，就应该努力为它奋斗，这些根本无法阻止你，干扰你。加油，我是永远支持你的哟！”她的话使我眼眶愈加湿润，一颗颗泪珠像断线的珠子，不听控制地往下流。

原来，感动时也会流泪。

听了晓芸的一番话，我使劲的把眼泪抹去，费力地向她挤出一点微笑，那模样看起来是如此的别扭。在以后的日子里，我一如既往地画画，有时会阅读关于绘画方面的书籍，更主要的是，我竟向曾经嘲笑我的同学请教。几个月下来，我的绘画水平有了巨大的提高。

一次偶然的机会，我参加了学校的手抄报比赛，并且获得了一等奖。我看到了老师欣慰地对我点头，向我竖起了大拇指，教室里为我响起了热烈的掌声，甚至有人用羡慕的眼光看着我……我发现我的眼眶湿润了，两行热泪交杂着艰辛与矛盾、感动与喜悦，缓缓流下了。

泪水是一种奇妙的东西，谁知道晶莹得似珠子一样的泪，盛着成长的多少喜怒哀乐呢？

泪，可以是酸的;可以是伤心的;可以是开心的，但委屈的泪水是什么滋味?是麻麻的，还是苦涩的?还是什么滋味的?

那是“六一”的前几天，我们班级被安排了两个节目，我被分到第二个节目，一切风平浪静，就在那天，我们两个节目在后院排练，后来两队说要不换着看排练效果，我们都同意了，等都看完后，都开始挑对方的不足，后来就彻底翻脸了，我们就去别的地方排练，那一个队的一个同学给我们道歉，而后面的那些同学在喊：“这是你自己的，不是我们的想法!!”等过了会，我们的一个同学也去道了歉，可她们一点也不理，我们当中的一个同学想把那个正在道歉的同学拉了回来，我知道这样会将事情闹大，就让那个拉人的同学回去，果然，到了教室，她们向同学们说我们的不是，我们也极力维护，我越想越觉得委屈，不知何时，眼泪已爬上了眼角，而其他的同学，也觉得委屈，不禁也哭起来，连一向不哭的同学，也哭起来，没见过她们哭，今天才知道，哭也是一种发泄，是一种不服。

那些第一个节目的同学也是不服，也哭，我们班级还是第一次遇到这种突发事件，能不能过去这个难关，只能看我们自己了，我们只是很诚信的向她们道歉，只是她们的疑心好大，那个向我们道歉的同学被排斥，说是叛徒，说那是对她们的侮辱，弄得她也哭起来了!

我们不想让老师知道，不想让五年级二班知道，但是，我们自己也解不开这个结，因为那是一个死结了，只会越解越紧。

事情其实很简单，只是过程不对，从而导致结果不好，委屈的泪水，我知道是什么滋味的了，是那种被别人误解了的滋味，说不出来的难过，委屈，真不是个好东西啊!

XX年5月12日14时28分，一切依旧，大家都在学习、工作，忽然一个令人心痛的噩耗从四川汶川传来──那儿发生了8级大地震！天哪，8级！一个可怕的数字，一个沉重的榔头！

消息一传出，大家的心就倏地坠入了谷底，人们都在心底默默为灾区群众祈祷。各方媒体竞相报道，人人都想早些知道灾区的最新消息。我获悉后，也如坐针毡：灾区的群众还好吗？这次地震的损失大不大……一个个问号徘徊在我的脑海里，挥之不去。于是，我破例坐在了电视机前。啊，电视机里的一幕幕真是触目惊心！它们如同一个个指引的箭头，将我的思绪引入灾区；又如一阵阵猛烈的海风，将我脑海的波涛卷起……

就在那一瞬间，一场灾难无声无息地降临在了四川的汶川县。天在摇，地在晃，山崩地裂，房屋如醉汉般站立不稳，一切都在恐惧地颤抖……这是一场灾难，一场前所未有的灾难，一场令人的内心惶恐的灾难！它，能与唐山大地震抗衡，能让无数心灵落泪。历史将永远铭记这一时刻！

地震过后，一切都黯淡了下来，似乎还未从刚才的噩梦中苏醒：天是灰色的，地是灰色的，天上的飞鸟是灰色的，人们的心，更是灰色的。原本美丽、干净、整洁的县区，竟在短短的几分钟内被夷为平地。房屋歪了、裂了、塌了，沙石瓦砾随处可见，到处是断垣残壁，到处是灰色的废墟，大街小巷被乱石封闭；商店里的商品散落一地；二楼成了一楼……灰色的天空下有灰色的县区，灰色的县区里有灰色的废墟，偶尔几声孤鸟的鸣叫，使这儿显得更加凄凉。在这一片片废墟下，有多少人被掩埋，又有多少人需要生命之火，还有多少人在无助地轻轻呼唤着亲人哪！

刹那间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲；已近晚年的老人失去了一对活泼可爱的孙子孙女；辛勤敬业的老师失去了发奋学习的莘莘学子……多少人间惨剧正在上演，多少凄凄惨惨的生死离别正在发生。也许，几分钟前，正有一个小生命正伴着响亮的哭声降临人世，一朵小小的生命之花正悄悄绽放，但现在，那小生命却飘然而逝，那朵生命之花还未明白人间的风风雨雨，就已随风凋谢。苍天在哭泣，奔腾的滂沱大雨哭号着如汹涌的泪水般，冲刷着废墟……

在这风雨交加的时候，断垣残壁间开始不断出现救护人员的身影，连敬爱的xx爷爷也千里迢迢赶来了。在一所塌陷的小学前，xx爷爷弯下腰，心情沉重地拾起了学生的书包和鞋，身后的人们也缓慢地低下头哀悼着。我仿佛听到那废墟也在呜呜哽咽，它们的主人在哪儿啊？xx爷爷冒着危险。踩着泥泞，攀上废墟，发现救援人员正在全力救助遇难学生，感动的泪水夺眶而出，他喃喃地说：“辛苦你们了，同志们。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大自然灾害！”

一张张沾满尘土的脸庞！一个个无助的身影！一个个渴望生命的眼神！一片片灰暗的废墟！都已凝结成冰，坠在人的心中，那“啪嗒啪嗒”从心扉滴落的，是冰凉的泪，是沉痛的泪……那如山般的废墟沉重地压在我的心头，一次次震撼着我的心灵！这次突如其来的大地震，如同携带着400枚广岛原子弹的威力降临人间，又在凄凉的哭喊声中冷漠地走开，在我的脑海中烙下深深的印记。多么可怕的天灾！多么严重的灾情！我多想对着废墟高喊“你们在哪儿？你们在哪儿绝望地流泪？”可四周寂静，回答的只是深深的沉默……

在残酷的灾情中，在严峻的考验下，每一处废墟就是一处战场，每一处战场都充塞着血腥、凄惨和搏斗。灾情就是命令，时间就是生命，层层难关中，救护人员奋战一线，人民捐款捐物，志愿者热心报名……汶川处处涌动着暖暖的温情。时间在一点点地流逝，在解放军、武警官兵的营救下，一个个的生命又重新迸发出了希望的火焰。我们不能忘记他们，不能忘记那些默默奉献的人们。是他们不顾自己的生命安全，走在了抗震救灾的前沿，为灾区献出了自己的一分力量，谱写了一首首可歌可泣的动人诗篇。那么，让我们积极行动起来吧，奉献爱心，让涓涓细流汇成爱的海洋，让灾区人民重建美好家园！

因为珍惜生命，我们心手相连，同气连心，在悲痛中送别离去的人们；因为不懈的追求，我们凝聚起前所未有的勇气和力量，擦干眼泪毅然前行。我们知道，灾难还会有，但前头永远光明。天行健，君子以自强不息。险阻虽在前方，但是全世界人民与中国人民心相连，手牵手，相信废墟上一定会矗立起美好家园，焕发出勃勃生机！

[用泪水浇灌希望作文

欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。

为世界，我留着笑

同学们都说我像个扒去忧伤的孩子，不管遇到什么事情，总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子，但我并非不知道伤心的味道。我笑，其实并不因为世界美好，只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪，只希望世界上有更多的微笑。

为上帝，我流着泪

我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。

姐姐丢下一句：“我不管你了，我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖，也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。 我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样，泛滥成灾，我无法抑制它的流淌，只能任它划过我的脸颊，一直流到心里。登大眼，望着天花板，希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久，我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼，嘻嘻哈哈。

回到寝室，和同学们谈天说地，姐姐说的话支字未提。

忘不掉的始终忘不掉。

借口说累了，我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下，把那束缚得太久的泪水全部倾出，汇成小河，在我没有河道的脸上狂乱奔流，流到枕上，溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头，顺手摸了一卷纸，扯了一节又一节，丢了一团又一团，可倔强的泪水还是打湿了枕头。

为笑脸，我沿着睡

因为睡得早，所有也起得早。走到镜子前一看，两只眼睛肿得像熟透的李子，记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。 我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常，我才起了床。

我笑着走出寝室，走到教室。

笑，是我永远不变的标志。

我第一次流泪，泪水竟是懊悔的，这让我难以接受。

在一个万里无云的下午，我正在院子里玩耍，忽然我发现鸡窝里的蛋突然动了一下，“是不是鸡宝宝要来到这个五彩缤纷的世界上了？”带着疑问，我当起了小鸡的“接生小姐”，看着那些挣扎在蛋壳的弱小生命，怜悯之心油然而生。我立即小心翼翼地把蛋壳一个个掰开。

“大功告成了。”可是，鸡妈妈却用憎恨的表情看着我，好像在说：“你这个该死的疯丫头，你看看呀，我的宝贝们一个个生龙活虎的，现在一下子变成了弱不禁风的病秧子，我做鬼也不会放过你……”两天后，妈妈忽然问我：“老实交代，小鸡们咋都死了，快——说——”没办法，我只好老实交代了事情的来龙去脉。妈妈听了，哎，又要听妈妈讲“哲理”了，那天晚上，老妈数落个没完没了，我一晚上都在流着懊悔的泪水。

爱一种动物，就应该尊重它们的生活规律，让它们自生自灭吧！

她是我的老师,英语老师，从开学的一刻我就真的很喜欢她，我觉得她真的很漂亮，可是自从她交我们班以后也就不是如此了，我说她漂亮，可是有一次她对我说：“开始我也觉得自己很漂亮，但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂，我会疑惑，可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师，极瘦。她的英语水平真的很棒，因为她的年纪小，所以我们班的男同学总是欺负她，因为她年轻，我身为她的课代表但是又不能帮她什么，上课时，女同学说话我会管，可是她们在地下却议论我假公近私，我没有办法只有然她们去说了，在老师和同学见我只有左右为难，我又有什么办法呢， 我和那个课代表之间配合不是很好，老师也有些为难， 可是我只有默默地作工作，我的英语成绩不是最好的，有时我也有一些难过，这还是好的， 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了，现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理，三分之一的间上课，有的爱学习的同学觉得她不负责任，可是谁又知道她的苦衷呢，它管不了这个班，因为她的经验不够，她自己也是一样的难过，可是谁了解呢，我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力，在女生面前她们觉得我是伪君子，她们认为我虚伪，是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲，别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲， 我知道他痛苦，所以我只有强忍住自己的玩心，认真听，我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办，烦恼。我知道陈老师对我真的很好，有的同学他们也在说我，我知道。

我们班的英语一直不是很好，因此老师也是很着急的，她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背，背下来的走，背不下来的留下，直到背会为止，我背下来了可是男生们一拥而上，他们一便不行就来第二便，女生即使是会了也没有办法插进去，而且为了同学的关系我只有留下来陪她们，老师真的生气了，她们有的人说老师坏话我解释，她们说我：“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱，当一名老师真的不容易，这时我才了解，我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的，有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦，反正我真的觉得她好坚强，真的她忍受的非一般人想象的艰难，我可以说我了解她，我真的希望她快乐，她要走了我真的好想她，我不想让她走，她是我的好老师也是大家的好老师，我真的中心祝福她，希望她永远快乐!

这个世界是缤纷而精采的。日夜交替，季节更迭，我们用灵魂之窗接收绚丽多姿的美景，心却能诠释这些点点滴滴的美丽，成为属于自己的一片拼图，拼拼凑凑创造出自己心中最耀眼的记忆之画。而泪和笑，是我们与生俱来的奇妙能力，我们用泪和笑描绘出那幅灿烂的记忆之画，让身边的人也能一睹它的美，它将成为我们永恒共享的璀璨。

泪，往往在我们的情绪低回时溢出眼角，有人形容它是断线的珍珠，或许就是因它的圆润和那足以刻画心版的晶莹耀眼吧！眼泪为我们记下的回忆，常常是深沉得令人无法承受，亮晶晶地滑下面颊，身边的人心中也会因你的泪而感受到那分悲伤。泪水同时在你我的心上钩勒出一样的记忆，像一把晶莹的小锤，那凿痕在多年后仍深得足以使人再度落泪。

而笑，它彩绘记忆的笔触是多彩而饱满的，吸满了绚丽的笔尖轻轻带过，留下的却是永难忘怀的幸福色彩。脸上自然绽放的笑，是很容易传染的，无论是谁，看到那样饱和醇美的色调，都会忍不住一同快乐地笑出声来。那瞬间为彼此创造的美好色彩，就像黄昏时灿烂的夕阳满天，在乍见的惊叹之后，细细品味欣赏，它的美却是层出不穷，越咀嚼越有味。

“江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物主之无尽藏也。”苏东坡泛舟赤壁而有感人生美景无限，我们的生命又何尝不是如此？举步行过胜景无数，我们一一采下作为颜料，再以泪和笑为彩笔，将流逝的风景绘上画布，挥洒出一幅和世界共享的记忆之画！

从我认识“班长”这个词开始，心中就燃烧起一个梦想——我要当班长！

上学前班时，一个男生当上了班长。我很不服气：太不公平了，明明我比他优秀，可就因为他母亲和老师是好朋友，班长这个宝座就归他了！那时每天都要睡午觉，我们这些活泼的孩子可不想睡，当然也就睡不着了。班长神气极了，想睡就睡，不想睡就在床铺间巡逻，还向老师汇报谁没睡着所以大家都很讨厌他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走着瞧。终于，机会来了。

那天中午吃完饭，班长和几个同学在走廊里打打闹闹，跑来跑去，一不小心撞倒了几个中班的小朋友，也不道歉就跑开了。老师发现后，狠狠地批评了他们，班长的位置转让给了我。那一刻，我流下了喜悦的泪水。这几滴泪水，价值是无尽的，它们凝结了我几个星期帮助同学，帮助老师，发本子，帮同学盛饭，考试满分等等一切的汗水。是金子总会发光的！我抹了抹眼角，老师、同学也向我投来祝福的目光。那一刻，千言万语汇成一句话：我成功了！

喜悦的泪水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的泪水——喜悦。

[流下喜悦的泪水叙事作文

（1）眼泪，是心灵的清心剂，是由迷茫走向清醒理智的沐浴，是人生旅途中深刻而惬意的体味，也是生活冷艳而唯美的调色，因为有感伤和思念，有心底的触动。无论是谁，只要你选择了生活，便毫无理由的选择了眼泪，在心底或在脸上。

（2）眼泪是女人灵性的表现，是从一汪清泉中汩汩而出。它可以是一种温柔的提醒，一个善意的告戒，一点淡淡的哀怨，一次不着痕迹的责备。

（3）眼泪是不忍，是无奈，还是无穷的感伤？让人怜悯，让人不忍，是我回头寻你，再也不愿让你离去。

（4）眼泪是最悲伤的水珠，没有什么事情会比知道无法换回的误会更心痛。

（5）眼泪是用来肆虐脸的，悲伤是用来蹂躏心的。

（6）眼泪是生命力的表现，眼泪的枯竭常常意味着心死，意味着感官的钝化、硬化和老化。只要生命还有希冀，眼泪就会流淌，无论是开心还是痛苦的时候。

（7）眼泪是心的汗水，没人能明白婚姻到底是谁的事，放得下的人都去寻找新的更好的幸福去了，放不下的人都在厮守着自己身边的他/她能更爱自己。

（8）眼泪，是真情的露珠；眼泪，是重义的大雨；眼泪，是咸的……

（9）眼泪是红酒中那靡靡的微醉，让人有些心碎，眼泪是掌心里那淡淡的纠缠，让人有些心颤，雪泪节，让眼泪随雪飘落，让难过随冬天而过

（10）眼泪是最珍贵的东西，只能留给这种深切的悲伤，这悲伤与羞辱无关，与委屈无关，与疼痛无关，你依靠这悲伤和这世界建立更深刻的联系。你与这悲伤在烟波浩淼的孤独中互相取暖，相依为命。

（11）眼泪是心灵的泉水，是心灵受到摩擦的回音。

（12）眼泪是爱情的香料，浸在眼泪中的爱情是最可爱的爱情。

（13）眼泪，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

（14）眼泪是心里无法诉说的言辞，是我们沉默的歌颂。

（15）眼泪是黑夜的河流，容颜是白昼的河床。

（16）眼泪是心脏在流血，心脏都受伤了你说痛不痛。

（17）眼泪，是当你无法用嘴来解释你的心碎的时候，用眼睛表达情绪的唯一方式。

（18）眼泪是因为眼睛承受不了重量。

（19）眼泪是流血的小伤口，就犹如玫瑰色的汗水

（20）眼泪是一种无法诉说的言辞。

（21）眼泪是弱者的行为，可是我却如何也坚强不起来、任思想控制行为。

（22）眼泪是心的血滴，无心伤害，却是最深的刺痛。

（23）眼泪是一滴琥珀，晶莹剔透的永远炫耀在阳光下。

（24）眼泪是挫折也是开心。

（25）眼泪就是自己未成熟的证明。

（26）眼泪是风吹下的还是因为悲伤而流下的。

（27）眼泪是个好东西，宣泄压力又美容养颜。

有一个叫赵雅梦的小女孩，患有小儿麻痹症，她的同桌丘小双不惜一切代价，背着赵雅梦每天上学放学。赵雅梦心疼她，就说：“不要再背了!”她却说：“我的双腿就是你的双腿!”

有一年冬天，邱小双实在背不动了，就把棉手套当垫子，把赵雅梦抱上了一个竹筐盖子，她把围巾系上，就像拉纤一样拉着赵雅梦。这年，邱小双脸上落下了严重的冻疮。这样日复一日，年复一年，两个笑若夏花的女孩竟然走了两万多里路。~~~我看后不禁热泪盈眶。

但我也请大家看完后想想，一个柔弱女生，背着与自己相近重量的女生，五年多来历经严寒酷暑，往返于崎岖的上学之路，是不是也能发人深省呢?

在生活中，我们看到的这样的故事并不少，但我们想一想：我们虽然没有同学可背，但我们有什么能为我们欣欣向荣的祖国做的呢?是的，也许你发现不了，但是，举手之劳，有时却能改变一个人对一个地区、一座城市、甚至一个国家的看法。

同学们，让我们从小事做起，从点滴做起，让祖国更美丽吧!

主人公是一个叫小A的中学生。小A的家庭很贫困，父亲患病，长期躺在床上，母亲既要交付小A的学费，也要交付父亲的手术费，所以经常做一些兼职、散工。小A很懂事，不负父母的重望，考上了重点高中。

一天，小A从同学的口中得知他们宿舍前的那块空地将要改成草地，原因好像是要绿化校园。

数日后的早上，小A洗漱的时候，突然听到从阳台外面传来"啪，啪，啪"的声音，小A马上跑到阳台往外看，只见八个工人站在已铺好草快的土地上，征用铁铲，用力拍打草坪，然后小A又继续做自己的是。后来才知道，这是为了使草能够充分地与土面接触，

第二天，小A午睡的时候，被那个熟悉的声音吵醒了，于是他就走到阳台，把头钻出去，一直在看工程的状况。

第三天，小A一走出阳台，他就看到百分之八十的青草已经铺好了，小A的脸上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到阳台看看工程的状况，看见一个妇女弯着腰，辛苦地铺余下的青草，小A一直看一直看，终于竣工了，那位满头大汉的妇女拿起锄头，走到旁边的大树底，坐下休息。小A看着看着，眼睛不禁红了，在几秒钟后，小A终于忍不住了，眼泪不间断地涌出来，他从裤袋里拿出一台手机，并且拨打了一个号码，坐在大树地下休息的那位妇女接了电话，小A激动地冲接听电话的那人说："妈！您的腰不好，不要干那么多的活，多一点休息！" "没关系的，你爸的手术费就差几个钱，放心，没问题的。" 妇女答道。 小A马上把手机给挂了，跑到房间，从抽屉里拿出一张全家福，看着照片痛苦。

[汗水与泪水之间的等价交换作文

窗外的雨，飘飘洒洒，迷蒙中透出一丝令人回忆的感觉。但，总是哀伤的。

这段时间雨一直在下，我的心情似乎与雨一样，忧愁了。无法用笔去描写我的心情，只知道这下雨天我确实遇到了许多烦心的心事。雨下大了，仿佛为了我的委屈，为了平息我心中的那团火。

用双手去承接那凉丝丝的雨，泪水也模糊了眼睛，自从下雨后，一切烦恼随之接踵而来。心情很复杂，哭过了才能平息我那些烦心的事，哭过了才知生活的辛酸。

雨，雨，你可曾知道?我是多么的痛苦?或许这世界太公平，太公正吧，不经烦恼就不能长大。当我用坚强的外表去微笑面对生活，我的心却在滴血。

心灵上的创伤，能磨平吗?朋友的鼓励、关心，让我懂得友谊是最重要的。昔日的天真，已化为乌有，剩下的是需要磨练的成熟。少不了朋友的鼓励，少不了烦恼，也少不了拼搏。

在被泪洗刷的寂静中，雨用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种悲哀的乐曲，去安慰那些受伤的雨还在下，还在奏乐，是一种大自然的乐曲。

风来了，把冰凉的雨吹在我的脸上，与泪水融为一体。不停地流淌，知道把痛苦抽干。世界呵，你为什么要去制造别人的伤心?为什么？不知不觉种，雨也停了，天边出现了一道极其绚丽的彩虹。我的泪水也停了，我知道，等待我的还是残忍的现实。因为这不是神话，不会有所谓的“奇迹”。而且，泪水不能改变这一切。

学会面对生活吧，即使雨在心中停留，也要紧记“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静…..相信,雨的记忆还会有希望的彩虹,明天会更好

JIE：加油吧!生活不会欺骗你的，只要相信生活!

眼泪是幸福的眼泪，舍不得的眼泪，难过的眼泪，本文是小编为大家整理的以泪水为话题的作文800字，欢迎阅读。 以泪水为话题的作文800字1

风，在翻着书页。你这不懂欣赏的东西究竟在寻找哪一页?风停止了翻动，画面停留——画面上一个留着齐刘海，两只眼睛深邃的望着远方，眼眶红红，小巧精致的脸庞上挂着两颗泪珠，牙齿咬着下嘴唇仿佛要咬出血来，看着是那么令人心碎。可她不会想到 这是她的最后两滴眼泪。

“妈妈，快来给我拍照，我站在海边是不是很美啊?”夏靺开心的喊着。这时的她虽然才12却也是一袭长裙，散发出迷人的气息。现在她多么开心啊，是个无忧无虑的小公主。但她做梦也不会想到2个小时后她的人生进入了从未有过的恐惧和悲痛。

她的母亲，从小到大最宠她，要什么买什么的妈妈进入了另一个世界，她再也触碰不到的世界—天堂。

她痛苦，她哀嚎，却换不回她母亲。一个警察过来对她说:“别哭了，小姑娘，你妈妈也是为了救那个小男孩啊，你妈妈在做好事可不幸的是她却把自己永远留在了大海中。”她抬起头望向他手指的那个方向，一个看上去大约14岁的男孩站在那里，呆呆的望着大海出神。夏靺缓缓站起，双腿因长时间跪在海边而麻木，使她打了一个趔趄。她像疯了一样走向男孩，疯狂的摇晃他的肩膀，哀嚎着：“你还我母亲，把她还给我……”男孩一直在道歉，他的眼神里充满了愧疚与伤心。夏靺松开他，扑通一下又跪在地上，石头硌得她的膝盖疼痛难耐，却不如她的心痛。

20分钟后，可能哭累了，也许是泪哭干了。她不再流泪只是趴在地上轻轻的啜泣。男孩缓缓蹲下帮她把散落的头发挂在耳朵上扶起她温柔地说：“别哭了，逝者已去，我送你回去吧。”“是啊是啊，先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和着。夏靺没有反抗跟他们上了一辆兰博基尼。“小姑娘，你说一个赔偿额我们明天打到你卡上。”男孩的父亲说着。夏靺听到这句话化悲伤为愤怒：“你认为钱可以买来一切吗?我的母亲只有一个，多少钱都买不来，我需要的是母爱不是钱你能给我吗?”“对不起对不起，我不是那个意思，但你今后的生活首先需要钱吧，我是在为你的以后着想”他看夏靺生气了马上道歉生怕夏靺把事情闹大。夏靺想了想，觉得他说的也有道理便没有再反驳。

到了家门口屋里传来一阵破碎声，夏靺一猜便是又有人来找父亲要债了。她连忙跑进去，父亲正躺在地上满身是血已停止了呼吸。夏靺瞬间觉得天昏地暗，可她却没有一滴泪水，她明白从此以后，她便没有权利拥有泪水，没有权利懦弱，她必须坚强，必须努力。哭泣这个词已从她的生命中完全消失。 以泪水为话题的作文800字2

到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节，火烧到了我们的心。每个夏天，都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心，久久难以忘记。这段美好的时光，我们人生中最美的风景，即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节，身为六年级的学生，想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道，艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景，小小的校园，如此的温馨。习惯了这的校歌，熟悉的歌词;百花盛开，阳光灿烂，我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花，我们金色的童年在百花，我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次，我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱，一步、二步、三步，直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖，回头望我们的童年，充满幼稚但很快乐。

早上，清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声，使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课，让我们专心致志的听讲，热情的举手发言。突然，一阵急促的下课铃声，引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声，教室外，打打闹闹。这样温馨的画面，何时再有?

音乐课的时候，大家认真的唱起自己选得班歌，一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”，“朋友不曾孤单过，那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》，让我们想起了这些年的学习经历，像蜗牛一样，一步一步，稳扎稳打的学习，一步一个脚印的走。

再见了小时候的我，梦会渐渐成熟。风在朗诵，下课钟声，时光静静走。鲜嫩的梦，要变成熟，朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪，舍不得的眼泪，难过的眼泪，好想不流泪，逞强的说，我不难过，可我真得做不到。

数年以后，一些语言，一个动作，一首熟悉的歌，让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些，我刻骨铭心。

我好想不留眼泪，把微笑留在这个让我们充满希望，让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节，我好想不留眼泪，让我们一起同行。“朋友一生一起走，那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班，我好想不留眼泪，在这个班留下的是全部的欢笑，没有痛苦。我们要一起同行，对不对?再见了，小时候。最后的时光我好想不留眼泪，仅剩欢笑。

[写以泪水为话题的作文800字

农村春天的午后通常会有一阵惬意的微风，十分暖和。这股风通常都会把劳累的人们带入梦乡。我刚想回房间，可是从远处一阵“喵喵”的声音，我冲过去发现是一个卖小猫的。就这样我有了一只小猫。

每天放学回家，小猫都会跑过来十分开心地在我身边走来走去。我也会把它抱起来，喂它一点儿小零食。它会马上吃了，然后“喵喵”地叫几声好像在对我说“谢谢你，小主人。”

我们吃饭了，小猫侧在桌子下边钻来钻去，还不时“喵喵”地叫几声。我见了它那副可怜的样子，便马上去厨房盛一大碗饭把我们吃剩的骨头汤拌在饭里。小猫见了，马上跑到我的跟前，我把饭放在它的面前。它则狼吞虎咽地吃起来。

今天，我早早地放了学，回到家中却没有看见小猫的影子。我见了便大喊：“小猫，我带了你最喜欢的油炸鱼回来了。”我喊了

好久，都不见小猫的影子。我马上跑到家里东找找，西翻翻，希望能在一个角落里找到它。这时妈妈走过来说：“你的小猫我送人了。”

我听了马上跑进房间把房门锁了，扑在床上大哭起来。

“嘭嘭嘭。”妈妈在外面敲着我的房门。我已经哭无力了。这时，妈妈说：“明天我给你再买一只。”

“买十只也不要。“我大叫着，又哭了起来。

晚上，又一阵风从窗口吹进来，我望望那空空的猫窝嘴里还喊：“我的猫呀!“

“唉！”我叹了口气。我看着小猫的日常用品，又想起来了以前与小猫在一起的欢乐时光，泪珠又在眼眶中久久回旋。

在我成长的过程中 ，有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回 。

期末考试的前一天，晶晶姐从长春来我家了，我们已经六年没有见面了，我真的好高兴呀。姥姥；妈妈；姥爷；三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩，我们兴高采烈的跑着跳着玩着，你追我赶的好不高兴呀。由于玩的太累，第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了，交卷子时老师把我叫醒了，老师问我怎么睡着了.我回答说我肚子有点疼，不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下，妈妈知道后非常生气，我一回家就躲了起来，躲了很长时间妈妈才回来，一进屋妈妈就对我说；为什么考试睡觉，你长没长心呀。我心里很害怕，妈妈打了我一顿，我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流，后来是姥姥把我抱走了，我对妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。

这次童年的泪水，我永远也不会忘记。

快乐是对童年棒棒糖的回忆，快乐是你让出座位时他人微笑的回报，快乐是在游泳时与伙伴们嬉戏打闹，快乐是在游乐场里欢乐的尖叫。泪水记载了我童年成长的足迹，泪水盛满了各种多样的记忆，有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔……而这同样的泪水却给我们不一样的感受。

而最让我记忆犹新的泪水，还是属于翻单杠了。翻单杠的内容就是：九十度、三百六十度、倒立等。可是我最担心的还是三百六十度的大翻转了，对这个项目我也在害怕不过了。

而在今天，我还是想挑战自己，挑战这个“恶魔”。走近小乐园，向这个比我还高的单杠打了打招呼，真好，天空也露出了微微弱弱的阳光，仿佛在向我示威。

“一——二，跳”，我发出的声音充满了自信和力量。我双手握住单杠，猛地一跳，不一会就从高处落了下来，这个身子都躺在了地上，四脚朝天，橡胶地仿佛也在一旁哭天喊地。我反复在单杠上试跳，同时也摔了好几次，不过我并没有向单杠示弱，结果功夫不负有心人，我终于把这第一个“鬼门关”给消灭了。

我又开始挑战了第二个“鬼门关”，可刚把身子一侧，头往下一看，直接被吓得魂都快没了。身子再往下了一点，我简直都想吐了，实在是太晕了。可就在这时，我在单杠上放松了一下，谁知反倒从单杠掉了下头，把我摔的四脚朝天，眼角下也不经意得留下了数滴眼泪。虽说有那么一点的疼痛，可是周围的同学都在一边鼓励我，这些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我还是挑战成功了，把三百六十度给打败了。

在努力的过程中，虽说我哭过，胆小过，可是这些泪水不是伤心的，而是快乐的、喜悦的。

[关于快乐的泪水的作文

流泪是一件十分普通的事，有伤心的，有高兴的，幸福的等等各种泪水，不过那一次，却很不一般呢!

我的爸爸是一个坚强的人，很少流泪，不过那一次，爸爸居然哭了。

采用对比手法来写， 更写出了此次的与众不同。

那是一个父亲节，我就在前一个大休就和妈妈说好，要买一件礼物给爸爸，妈妈没有食言，买了一块玉佩当作礼物给爸爸，可是爸爸总是上班，根本没有时间休息，这可怎么办呀!如果爸爸没时间休息，那这礼物该怎么送呢?我突然灵机一动，对了，可以晚上送呀!等爸爸晚上回来，我再送给他，让他大吃一惊。可我等呀等......不知不觉我进入了梦乡......

第二天早上，我吵着要爸爸煮面给我吃，吃完后，我还夸爸爸煮得好，爸爸一听高兴极了，滔滔不绝地说起自己的厨艺，我趁这时把玉佩放在爸爸的手机上，还贴了一张纸条，上面写着：祝爸爸节日快乐，工作顺利，永葆青春!还在右下角写上我和妈妈的名字，正如我想的那样，爸爸看到后，顿时没回过神，我不经意地发现爸爸眼圈有点湿润，他转过身去拿了纸巾，然后擦了一下眼睛，用颤抖的声音说：“我的宝贝长大了，还知道父亲节，我太高兴了!我太感动了!”

一天，我发现弟弟在玩时摔倒了，我听着他哭的声音，想起了以前的一件事情。

那一天，我正在门口玩，然而这时，弟弟拿着我的书包拉杆往我脸上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道伤痕。那时弟弟才一岁半，一点也不懂事，当时弟弟看见我正在玩他的玩具，他便愤怒了，不问青红皂白就抓起我的书包拉杆朝我走来。因为他是我弟弟，所以我没有任何的防备。一开始我还以为他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是认真的，他打我时，我不争气的泪水如泉水一样涌了出来，流不停。

当我正在痛苦时，妈妈安慰我说：“没事，别跟弟弟一般见识。”我听了这句话心里想：“下一次，他再打我时，我一定要狠狠的收拾他一顿，看他还敢不敢打我。”

还有一次，我在游泳馆里游泳，弟弟在浅水区游泳，我在深水区里练习游泳，我练习了一阵子就去浅水区里找他。

正当我骑在帆船上时，弟弟却把我给推了下去，因此我喝了几口水。我正准备揍他时，忽然转念一想：“如果我打了弟弟，那么妈妈一定会打我的。”所以我只能咬牙忍着泪水回到深水区。

通过这两件事，我对弟弟留了一个心眼，每时每刻防备着弟弟，害怕被他再打哭。

成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰，它们大多数味道并不怎么样，有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长；当然泪水有时也是喜悦和感动的象征，所以泪水在成长中也是必不可少的。

“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，致少我们还有梦，……”正如歌曲《水手》中所唱的一样，记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤，虽然没摔破，但也磕青了，顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干泪水，看了看受伤的腿，重新站了起来，继续学车，这样经过一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起来，终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕，只要爬起来坚持不懈向目标继续努力，愿望是总会达成的。

泪水并不总是代表了痛苦和失败，有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧，他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。就说上次，大家都在看电视剧，看到了一个片段就是说：“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲，弟弟突然一不小心失足落下了悬崖，在这千钧一发之际，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危险，随时有可能两人都坠下悬崖，怎么办？是两个人都堕入深渊，还是牺牲自己留下一条生命，这是一个艰难的选择，……”。看到这儿我不忍看下去了，起身去寻找茶杯，不经意间，看到表哥竟被感动地热泪盈眶，他见我看到了很不好意思，就掩饰自己说是在打哈欠。

当然，还有喜悦的泪水，我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏，喜得金牌，当尊严的国歌响起时，那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水，激动的泪水。

眼泪是多种多样的，我们在眼泪中收获，在眼泪中成长。

我妈可温柔了，她呀是世界上最美，最善良的女神了，说起话来轻言巧语的，脸上总挂着迷人的笑容。但是，你不知道的是，她一旦发起火来，我和我爸都怕怕。

早上，她温柔地对我说：“儿子，今天在我中午回来前你一定要把数学做完，我回来，你想出去吃什么我都同意。”可我实在是困，老妈前脚刚走我后脚又躺到床上继续睡觉了。

不知什么时候我醒了，一看电子表。“妈呀！不得了，10点了？怎么办，怎么办？这下惨了，我妈10：30就会回来了，惨了惨了，只剩30分钟了，哪来得及呀！”我一个鲤鱼打挺地坐了起来，挠了挠头。风速地跳下床，到书包里找数学试卷，试卷躲哪去了？快快现身让我写作业。真是越着急越容易出岔子。“哦~~想起来了，我昨晚做了点，应该在书桌上。”

走到书桌前，果然，静静地躺在这儿呢。我赶紧拿笔写了起来，才写了几道题，我的魂又到妈妈那儿去了。呀！我看到老妈在回家的路上了，到了上海城了……到中医院了……不好，到家了。

“完了完了，我死定了我死定了，这下肯定遭殃了，怎么办呀。啊！”我的手在抖个不停，这下我死定了，我妈大发雷霆时会揍我一顿的。

老妈上来了上来了上来了，脚步声越来越近，开门了。我做出在认真写作业的姿势，老妈开了我的房门，走过来一看，拉着我的耳朵说：“我不是让你把试卷写完吗？你这几个小时在家做什么的？啊？”她的脸色很难看，先是红色，深红色，血红色，最后涨成了紫色。眼泪在我眼眶里直打转，试卷也湿了。

下次再也不惹老妈生气了。

碧空的湛蓝需要雨的洗礼，雨为干涸的大地而洒下；

绿树的浓荫需要阳光的抚慰，阳光因生命的渴求而播撒；

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷，泪水因情的涌动而流下。

泪由心生，泪自情涌，泪随情流。痛苦时，我们不禁会流泪，用它去洗除心中的伤感；感动时，我们热泪盈眶，用它去溶解世间的真情；兴奋时，我们挥泪几行，用它来诠释胸中的喜悦……

泪——一种饱含意义的液体，代表着人类的情感，它让世界变得美丽，也让我们变得怡然。

也许，在一个神秘的时候，一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠会胜过那千言万语。

从小酷爱体育的我，言语之间总会谈着体育，可一向很少让泪流出。就是这样，我却一次次因它而动容，因动容而噙泪满眼……

申奥成功时，我心潮澎湃，热泪夺眶；

国足出线时，我满心狂喜，却视线模糊；

刘翔扬威后，我激动万分，又一次次任泪水洒落；

女排摘金那一刹，心中的感受已无可名状，情感炽烈，直至泣泪两行……

泪的珍贵，不在于数量，而在于意义。如果说，笑，只是嘴边上轻浮的舞蹈，那我却固执地认为，泪的源头通往心底，它是来自心海的水滴。

没有泪，就没有这世间的多彩多姿；没有泪，就没有人与人的真情交融；没有泪，就更不会有人类对这纷繁世界的深刻理解。因为有泪，我们才会感受一切情感。听着心跳的声音，我们便会感到生命的存在，那么，倾听泪珠滴落的声音，我们便会感到自己灵魂的存在。只因为泪是灵魂深处的感动，是心灵是真实的震颤。

如果真的可以，我愿用情思穿起晶莹的泪珠，把它永远挂在胸前珍藏。是的，珍藏——珍藏一滴晶莹，柔和饱含情思的泪，更珍藏一颗纯真，年轻，充满感动的心。

泪水，是一种感动，一种思绪，一种经历。

我相信，没有谁会希望有一双永远干涸的眼睛，一次如沙漠般荒芜的生命，一颗永远被冰封住的心。

感受泪水，它是真情的流露；体味泪水，诠释生命的精华。

评语：

泪，凝聚着生命的丰富而真挚的情感，诠释着生活真实而生动的意义。《感受泪水》一文，用生动的笔触，透彻地向读者展示了一个现代中学生对泪的深刻理解，情感细腻、真挚，让人不由得心生感动与敬畏，时而泛起柔丝般的涟漪，时而激荡起海潮般的震撼，引起读者的强烈共鸣，感人至深。

由此可见作者情感之丰富，文笔之精妙。