幼儿兴趣班开课通知20篇

每周星期一下午，我们可以选上自己喜欢的兴趣班。写作文是我的强项，因此，我报了“阅读与写作”班。

给我们上课的是王老师。她抱着厚厚一叠资料，轻快地走进教室，幽雅地拈起一支粉笔，“大家好，今天我们来练笔，写美景……”说完，拿起一本书，翻开一篇范文，念了起来，“秋，就这样不知不觉地来了……”

老师的声音，是那么的柔和，那么的甜美，那么的富有感染力。范文念完，教室里鸦雀无声。同学们深深地陶醉在秋的梦幻中，竟然都忘记了鼓掌。老师将写作的方法、技巧一一教给我们。然后给我们布置题目，“现在请大家自己动笔，把你们心中的最美的美景写出来，怎么样啊?”

我眼前浮现出老家乡村那一条条清澈的河流，一片片金黄的稻田，一个个丰收的果园，还有那些奇形怪状的大石头……我顿时来了灵感，提起笔，“涮涮涮涮”，洋洋洒洒，一气呵成!

我得分全班最高——“a++”! 老师把我的作文当作范文全班朗读。老师一边朗读，一边转过头向我投来赞赏的目光。我心里美滋滋的，有些飘飘然的感觉……

课后，老师慈爱地摸着我的脑袋，“你真棒，有点超出我的想像哦!记住，下节课，你来给同学们讲讲你的‘秘诀’，好不好啊?”我有点不知所措，还没来得急回答，老师已经兴冲冲地走了。突然，我看见她回过头来，温柔地对我笑了笑。哦，那是老师第一次对我笑，笑得那么开心，那么灿烂，那么甜美……

那一瞬间，我心里暖洪洪的。老师，原来您是这样地信任我，这样地喜欢我!老师，您给我的帮助，给我的鼓励，我不会忘记!你对我做的每一个简单的动作，说的每一名普通的话语，我永远铭记在心的最深处……

一堂普普通通的兴趣艺体托管课，居然能让我收获如此的大!“阅读与写作”，令我最快乐的兴趣班!

前不久看过一本书讲到每一个人的命运都是某一种文化属性下的产物，是自然规律，也是文化规律。在相当长的一段时间里面，世俗的“养儿防老，男尊女卑”等传统观念长期占据着几代人的思想，如此一来生我们养我们的父母就成了我们天然的债权人，而且这种感情比天高比海深。假设需要回报的的恩情能称之为恩情么?如此一来，母爱还能称之为伟大的，无私的么?

我不能对上述问题简单的用道德、公平、法理来给予解释，但我想站在当下的角度提出一点我个人的一点想法。

第一，子女作为和父母之间血缘关系的一种本能联系，他们同时也是自由的个体，有权利选择自己的生命空间和生活状态，至于“养儿防老”是从老一辈那里遗传下来的古训或传言，也许恰恰能和某一个时期的历史产生化学作用，在当下市场经济，以及国家制度体系、法律保障、公民福利等逐步健全的进程中，每一个个体都能充分的享有发挥和创造价值的空间，“养儿防老”并非作为一种传统的契约被与生俱来的印刻在儿童身上，我们应该考虑的是尊重每一个个体的自由、平等、发展。

第二，所谓的“养儿防老”是建立在孝顺与美德的边界之内，才有可能存在同等条件下的结果，而我们今天对待儿童道德的教育远远是不够的，当出现“老太太跌倒了不敢扶“，“大学生辱骂教师”及偷窃剽窃的事件，我们应当反思在每一个孩子的儿童阶段我们给予了他们怎样的人生观和价值观的启发。

第三，早些年我国相关部门统计过未成年男女比例已经严重协调，近年来高校甚至出现男女比例失调的现象尤为严重，这些都已经在给我们重新去反思我们的儿童观和文化观应该怎样的去修正和建构。

各位领导，老师、各位观众：晚上好!

我是来自X班的XX。从幼儿园时的懵懵懂懂，到小学时的如梦初醒，今天的奋起直追，明天定能收获成功，呈现在你们面前的已经不再是几年前不谙世事的小男(女)孩，茫茫走在为理想的道路上，我不去管身边的春去秋来，静静的流淌在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我带着一个主持的梦想，已经以一个崭新的姿态等待着今天你们对我考验。比赛几天下来，我感觉自己一天一天成熟，也觉得自己在一天天的进步。开朗乐观的是我对待生活的态度，自信从容是我成功的砝码，吃苦耐劳是我对待生活的原则，演讲、跳舞、主持是我的爱好。不管现在还是以后我为了人生的理想从不敢让自己停下来喘口气，从不肯让自己回头望一眼，因为自己明白，刻骨铭心的明白，身切体知的明白，一旦喘气便将丧失前进的持久动力，一旦回头便会怜惜自己，人生的道路上，犹豫不得，踌躇不等，只有奋进是唯一的道路和选择，为梦想而狂奔!这就是我，狂奔的我! 请相信我，给我一个机会，我会还你们一个惊喜。

我的爱好有许多，其中有看书、玩电脑、跑赛、听京剧，但是我最喜欢的还是听京剧!

6岁的那年，我在看电视。看着看着，就播到了综艺台，综艺台正在播《佘洪招婿》这个节目!我当时不知道这是怎么回事，只觉得主人公脸上花花绿绿的，嘴里咿咿呀呀的很好玩!后来我才知道，这些颜色代表着主人公的性格和特质，生命与角色!渐渐地，我喜欢上了京剧。

有一天，小妹来我家玩，爸爸在看电视。我和小妹一会儿玩偷西瓜，一会儿玩老鹰捉小鸡。忽听电视里传来京剧声，我就像被施了魔法一样迫不及待地向电视跑去!我把爸爸从电视机旁挤开，开始跟着电视有滋有味地哼唱起来，虽然我唱歌跑调，但哼哼起来京剧还是不错的。这时，小妹又来捣乱了。她在我面前一会儿扭扭屁股，一会儿甩甩肩膀。要知道，我平时是从来不向小妹发火的!可今天，我大吼一声：“别在我面前瞎转悠，没见我正看京剧呢吗?”小妹吓得大哭起来，妈妈闻声急忙赶来，边哄小妹边骂我!而我呢，却像没听见似的，照样跟着唱，甚至还手舞足蹈起来了呢!

我喜爱听京剧，京剧是中国的传统文化，是国粹，以后我还要深入研究呢!

本书的主编是美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——丽莲凯兹教授写的。丽莲·凯兹，凯兹教授是国际著名的儿童教育专家，从事幼儿教育、教师成长研究多年。她通过文字和我们分享她的经验、观察与看法。本书分为上、下两篇，上篇是“幼儿与幼儿教育”，共有八章，分别为：幼儿发展的需求、自尊VS自恋、学习的气质、我的孩子发展正常吗、慎用行为改变技术、是教育还是让孩子兴奋、幼儿教育的目标与适宜的教学、幼教机构的评价。下篇是“幼儿教育议题”，共八章，分别为：幼教老师的反省与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的观念形态、幼儿教育是专业吗、幼教人员的伦理规范、教学辅导的原则与策略。

简单的读了序，我便开始了“我的第一章——幼儿发展的需求”，从这里让我知道了幼儿理想发展的六个基本要素：幼儿需要有安全感、幼儿需要适度的自我肯定、幼儿需要体会生命的价值与意义、幼儿需要成人协助他们理解生活经验、幼儿需要与有“权威”的成人一起成长学习、幼儿需要有成人或兄妹作为学习榜样。简短的几页字让我明白：我们所教育与照顾的每一位幼儿，其幸福与世界上其他幼儿的幸福是密不可分的。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由，而是我们本来就应该这样做，因为这是我们的责任。看完了第二章“自尊VS自恋”。真是让我大开眼见，让我知道所谓的自尊指的是评价自己后所衍生出来的感觉，而自恋指的则是专注于自己及别人如何看待自己的心态。而从丽莲凯兹教授举的例子来看，让我明白自尊和自恋会影响着孩子的健康的成长。在接下去的第三章到第八章让我学到了很多以后在教育教学方面的知识。如：如何解决或应对所谓的“问题行为”，我们不能光从外表的行为来看，而是要考虑问题行为和原因。而在处理问题行为的时候，我们必须了解其原因，然后对症下药，才是适当的治疗方法。也让我知道在教学中要学什么?什么时候学好?如何学最好?这让我这个刚刚从事幼教工作者受益非浅。

而下篇“幼儿教育议题”是值得我认真去看的、去思考的。因为在这里丽莲凯兹教授写下了有关幼教老师的反省与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的意识形态等有关幼儿教育方面的经验和想法。而在第十一章“专业幼儿教师的行为”，让我更进一步的理解了所谓的“专业”。它是对恪守执业标准或行事准则的承诺，这些行为准则规范专业人员在常见的困境中如何行事。其重点是1、在工作上运用高级缜密的知识;2、依据该知识做判断;3、采用专业行为的准则。让我懂得应该如何去教导幼儿，用幼儿教师的专业教育及训练，为儿童的发展与学习尽最大的努力。

书中对我们现在的常见的一些教育现状或教学方法进行了深入的剖析，在读凯兹教授所提出的议题与例子时，我的心里常常有触动、有检讨、有反思、在检讨与反思之后，又有收获的喜悦。书中的每一章、每一节、每一个例子都是凯兹博士看到的幼教现场的一些问题有感而发所写的，是非常值得我们学习和参考的。

总的来说，不同的人在不同阶段阅读凯兹博士的文章，会有不同的感受与收获，在不同职位的人看到凯兹博士的文章，也会有不同的感受与收获。读了这本书让我这个新老师更加的了解了有关幼儿教师所扮演的角色和承担的责任。也让我明白做为一名优秀的幼儿教师是多么的重要!

假如我是一只小鸟，我会在蓝天上自由自在地飞翔，飞到牡丹之乡菏泽，去看那姿态动人的牡丹；飞到迷人的桂林，去看那风景如画的山水；飞到祖国的宝岛台湾，去和蝴蝶谷里的蝴蝶一起玩耍；飞到首都北京，去看那雄伟壮丽的天安门。

如果我是一只小鸟，我会告诉人们不要乱砍伐树木，你们把树砍光，我们美丽的家园就没了，沙尘暴会来袭击你们，对你们也没有好处。

假如我是一只小鸟，我会把水果和食物送给那些穷孩子们，让他们高高兴兴地度过一天又一天。

假如我是一只小鸟，我会飞到残疾人身旁，给他们唱动听的歌，陪伴他们，让他们心里充满温暖，充满阳光，充满自信，充满勇气……

假如我是一只小鸟……

我嘛！我的性格是多变。有时候像温顺的小绵羊，有时候像个凶猛的大老虎。我有个粗心大意的毛病，很难改，我一直改不掉。可是我在学习上粗心的毛病也很大。经常因为少写一个小数点，或一个地方口算错而失去了许多分。

我又是个兴趣广泛的人，爱体育运动，爱下象棋……

我的外貌普普通通，一双不大不小的眼睛，不是很高，很调皮，脾气很暴躁，我喜欢打蓝球，但是因为我的身高不是很高，所以为了弥补我抢篮的缺陷，所以我经常练习跳高，所以我家的墙都被我摸黑了，假期里，我会去看别人打篮球，学一学他们的球技。

我热爱体育运动，因为它充实了我的生活，有时，作业完成了，我还会去欣赏音乐。

音乐的旋律是优美的、高低起伏、抑扬顿挫。我很喜欢听音乐，因为这些音乐不但能够丰富喔的课余生活，陶治我的性格，还能放松我的心情。

我这个人有个与众不同的爱好，那就是一个人玩两家人的象棋，每一次我都玩得津津有味，但是不知道为什么，每次都有一家会赢，我总是能找出自己上一步棋的漏洞，自己打败自己，说来也奇怪，我就经常这样自己和自己下棋，棋艺尽然有了长进、

我还喜欢打乒乓球，我几乎每天都要打乒乓，我才学打乒乓没多久，我的技术就好了很多，可能是因为我经常打乒乓球，所以我的技术长得很快。

我的优点：比如热爱运动，坚持一件事，我就一定要把一件事情做的很好。

缺点：我的缺点很多，比如粗心打意，对自己要求不严格，爱钻牛角尖，思想就像一根线直直的，脾气很暴躁，性格很懒惰等……

我就是这样一个兴趣爱好广泛的人，其实我还有不少爱好，在这里，我就不一一列举了，我希望这些爱好永远都伴随我的成长。

兴趣，是一种甜蜜的牵引，有了兴趣，潜意识里便有了一种神秘的力量在引导着你，让你不断前行，让你不断收获。 ——题记

那是快要上学的年纪，妈妈开始教我认字，写字，习惯了整日整日玩的我当然是不适应的，开始是反抗，尔后又是妥协，偶然听妈妈讲童话故事，我便被深深吸引住，童话也成了我生活中不可缺少的一部分。我爱童话书中精美的插画，我爱童话书中那扣人心弦的故事，我也爱上了童话书中那一个个小巧玲珑的文字，虽不认识几个字，只是妈妈讲给我听，心中却溢满了喜悦。兴趣，给我带来生活的乐趣。

上了小学，我认识的字以有些多，时常引来同学们的羡慕，便有一种小小的满足与自豪感。那时，我依然爱童话，也尝试过写童话故事。那时记录下的一个个扭曲的文字在现在看来是滑稽的，那时却是一种莫大的幸福。因为爱童话，我在渐渐用笔来书写自己心中的小小喜悦。兴趣，给我带来探究的动力。

年纪渐大了，三，四年级，因为爱童话，我也无理由地爱上写作，潜意识里，这种兴趣转化为了我的理想——当一位作家。那时，我的作文还不错，但时常参杂着种种幻想。受小学老师的影响，我开始向文学作品探寻，利用课余时间，我读完了一本有一本的书，厚厚重重的书籍，成了我的珍宝。一次又一次的写作，蓦地，我发现我的作文少了几分幻想，多了几分真情;少了几分天真，多了几分成熟。我也开始了我的“作家梦”。而今，望着安静一次又一次被印在试卷上的作文，心中溢满了喜悦。在楚才作文竞赛过后，望着自己用汗水换来的证书，心里一阵激动。兴趣，带给了我成功的喜悦。

由于喜爱童话到喜爱书籍，从懵懂无知到逐渐成熟，一切又一切，最终还是要归根到当初由一个故事而产生的兴趣——我快乐地爱上童话，快乐地爱上书籍，快乐地爱上写作;快乐地成长，快乐地收获。望着自己的写作成果，总有一份天在心中荡漾，久久的······ 兴趣，是人生最好的老师，它启蒙你向未来探寻，它引导你向未来迈进，它伴随你收获成功的喜悦，让你快乐地成长!

导读：《厉害了，我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影。中国特色社会主义进入新时代这一重大论述，以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。下面小编为大家带来关于幼师的《厉害了我的国》观后感，希望能帮助到大家。

《厉害了我的国》观后感（一）

3月8日，幼儿园组织全园党员干部观看了该影片。看到在过去五年，祖国惊人的成就无比自豪，宏伟蓝图的描绘也让我们非常振奋。

影片记录了党的十八大以来中国的发展和成就，以及报告中中国特色社会主义进入新时代这一重大论述。回首砥砺奋进的五年时光，无数的光辉时刻值得被所有中国人铭记：“振华30号”完成港珠澳大桥的最后吊装，“复兴号”动车组率先实现350公里时速的运营，首个太空实验站“天宫二号”如期升空，“南水北调工程”完成通水运行……《厉害了，我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容，将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。 作为一名中国人、作为一名共产党党员，此时此刻，我强烈的感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。更感觉到作为一名幼儿教师身上的责任的重大。为人师者对孩子要有爱心，要有责任心。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。 作为一名幼儿园的老师，处处都得用爱来灌溉，不管孩子的表现是好是坏，你都要接纳他们，这才是教育的开始。

在区域中，孩子们正在开心的玩着，只看到俊俊小朋友把其他幼儿拼完成的图案打乱，不屑的离开了。其他幼儿看到这种情形很生气，再次进行拼图中。看到这里，我走到俊俊小朋友的身旁，用温和的语气和他交谈。起初俊俊不愿和我说话，总是低着头，好像已经知道自己做错了。我告诉俊俊，老师小时侯也很顽皮，喜欢捉弄别人，把泥放在其他小朋友的书包里等等事情。俊俊很认真地听着，他想老师也会犯错，更何况自己呢。不管是谁都会犯错，还告诉俊俊老师是非常喜欢他的，听了我的述说，俊俊慢慢地才和我聊天，最后告诉我：每次他玩拼图时，总拼不完整，很头痛。所以看到他们完成了拼图，就很嫉妒他们，就想把他们完成的弄乱，让他们和自己一样完不成拼图。 每个班级中都有几个调皮捣乱的孩子，时常让我们手忙脚乱，这时我们千万不要责骂他们，要用爱来接纳孩子今天的表现，要心平气和、不带情绪的与孩子说话。

在孩子犯错时，家长、老师如果一味地责怪时，他们心里就会越叛逆，不会和我们讲真心话的，所以在孩子们犯错时，我们要理解他们为什么会这样做的原因，宽容他们的所作所为，用爱来感化他们，让他们自己来明白错在那里了。

只有我们接纳孩子们，孩子们才会接受你，我们才会真正地走进孩子们的心里。责任是树，爱就是藤，他们是紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影相随。让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去创造无比美好的明天。用心工作，感悟幸福。

《厉害了我的国》观后感（二）

影片给我们介绍的不是高大上的英雄，每一个人物都来自于身边，每一份感动都可以触摸，每一个人物都是那么的鲜活，这样的感动能直抵内心，迅速引起共鸣。

“有一种速度叫中国救援，有一种幸福叫祖国带我回家，有一种安全感叫我是中国人。”倘若这个世界存在灵魂，那些为国家繁荣而奋斗的壮士看到国家今日这般蓝图必定会非常欣慰吧。

“无论你身在何处，祖国都是你坚强的后盾。”这就是我们的公共安全！ 中国对世界打开大门，一带一路的建设让非洲繁荣，让埃塞俄比亚人得到安稳的工作，＂既要让国人过得好也要让世界过得好。＂国与国之间的相处也同等于人与人之间的相处吧，让人产生骄傲之感。 “国家正处于最好的时代，而我们也刚好赶上了最好的时代”择天下英才而育之，而用之。

中国梦还在编织，中华儿女也在成长，这一切也将成为更好的时代。撸起袖子加油干是口号，撸起袖子也确实干出了实实在在的业绩，这些业绩来自于和平稳定的环境，得益于日益强大的综合国力，你不得不由衷地感慨——喊破嗓子，不如甩开膀子，在国家需要我们的时候，我们都要怀揣着民族振兴的中国梦不忘初心、砥砺前行。

党吹响了全党、全国人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号，我们不能辜负这个百年不遇的好时代，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，奋勇向前！ 今年是改革开放40周年，我们是改革开放的见证者和得益者。

党领导全党和全国人民在过去的40年给中国社会带来了天翻地覆的变化。电影是纪录片，我们是见证人。因为我们见证了影片中的真切发生的变化，我们见证了中国的强大，我们见证了中国发生的奇迹，让我们不得不由衷地赞美“厉害了，我的国！”

人人都有的兴趣爱好。

每个人的兴趣爱好都不同，但相同的是，兴趣，将你去向；兴趣，将使你的生命更有意义。

兴趣，是迈向的的起跑线，离开兴趣，只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就奔跑在的道路上了。

兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富，反而对戏剧情有独钟。他拼命的阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，钻研戏剧，家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那的历史上，是又上了一颗璀璨的星星。

兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言：“唯有对外界事物抱有兴趣才能人们精神上的健康。”有许多人，对外界事物抱有兴趣，生命灿烂辉煌。爱迪生为会有1000多项发明？他对发明有着浓郁的兴趣。为周星弛能够从不知名的星仔到华语电影甚至国际影坛的星爷？很简单，他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的者——法国物理学家安培，为会安培定律？他对东西有着强烈的兴趣。兴趣，使的人生与众不同；兴趣，让的人生绽放出耀眼光芒。

兴趣，将会人生，让我们培养的兴趣吧。

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

经国务院批准，现将2016年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦：1月1日放假，与周末连休。

二、春节：2月7日至13日放假调休，共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。

三、清明节：4月4日放假，与周末连休。

四、劳动节：5月1日放假，5月2日(星期一)补休。

五、端午节：6月9日至11日放假调休，共3天。6月12日(星期日)上班。

六、中秋节：9月15日至17日放假调休，共3天。9月18日(星期日)上班。

七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

国务院办公厅

2015年12月10日

春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统习惯。

然后就是家家户户准备年货，节前十天左右，人们就开始忙于采购物品，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品，都要采买充足，还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品，小孩子要添置新衣新帽，准备过年时穿。

在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画，心灵手巧的姑娘们剪出美丽的窗花贴在窗户上，门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等，福字还可以倒贴，路人一念福倒了，也就是福气到了，所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。

春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽，百草不生;年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰 ，于是有了燃鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。

春节是个欢乐祥和的节日，也是亲人团聚的日子，离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。过年的前一夜，就是旧年的腊月三十夜，也叫除夕，又叫团圆夜，在这新旧交替的时候，守岁是最重要的年俗活动之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守岁，欢聚酣饮，共享天伦之乐，北方地区在除夕有吃饺子的习俗，饺子的作法是先和面，和字就是合;饺子的饺和交谐音，合和交有相聚之意，又取更岁交子之意。在南方有过年吃年糕的习惯，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。

待第一声鸡啼响起，或是新年的钟声敲过，街上鞭炮齐鸣，响声此起彼伏，家家喜气洋洋，新的一年开始了，男女老少都穿着节日盛装，先给家族中的长者拜年祝寿，节中还有给儿童压岁钱，吃团年饭，初二、三就开始走亲戚看朋友，相互拜年，道贺祝福，说些恭贺新喜、恭喜发财、恭喜、过年好等话，祭祖等活动。

节日的热烈气氛不仅洋溢在各家各户，也充满各地的大街小巷，一些地方的街市上还有舞狮子，耍龙灯，演社火，游花市，逛庙会等习俗。这期间花灯满城，游人满街，热闹非凡，盛况空前，直要闹到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束了。

春节是汉族最重要的节日，但是满、蒙古，瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗，只是过节的形式更有自己的民族特色，更蕴味无穷。

当今这个社会，正可谓是“活到老，学到老”，各种各样的课后补习班，兴趣培养班如雨后春笋般进入了人们的眼帘……兴趣班，顾名思义，就是培养孩子的兴趣爱好，兴趣班能使我们学到新的内容，增长见识。接下来我就来讲讲我认为兴趣班的三大好处：

第一，上兴趣班可以让我们的生活变得有趣。童年是我们最快乐的时光，这时，我们对许多未知的东西都充满了兴趣。如果我们能将这种探究的渴望改为学习的动力，就会给自己的生活增添更多的乐趣。

第二，上兴趣班能培养我们坚持不懈的坚强意志。上兴趣班是很累人的一个过程，不管是刮风下雨还是严寒酷暑，都必须是风雨无阻，按时上课学习，这不仅是对家长的考验，更是对我们孩子的考验。如果能坚持学到底，不论学习成果如何，其实都算是成功，哪怕是阶段性的，对我们都会起以一种培养出“坚持不懈的坚强意志”的作用。而我每次上兴趣班也从不缺课，不管生病，我都能坚持去上课。

第三，上兴趣班可以避免我们浪费童年美好时光。与其在家玩游戏，看电视，不如报上几门感兴趣的课程，让我们的童年更充实，学到更多知识。

兴趣是最好的老师。让我们在学习兴趣的道路上感悟生活的乐趣，感知生活的活力，在快乐、愉快、轻松的氛围中不断成长。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声刚落，同学们像快乐的小鸟一样飞入了教室，楼道里快速安静下来，只有五一班还闹哄哄的，郭倩妤，刘勇卓，曹可还在吵吵嚷嚷……

只见郭倩妤把头钻进了抽屉里，双手在里面上下翻着，她迅速从她的书包里拿出一袋方便面，她的嘴角夸张地向上扬起，露出洁白的牙齿，在脸上画出优美的弧线，红润的脸上洋溢着藏不住的喜悦。她撕开方便面的袋子，抓了一大把，塞进了嘴里。她的眉毛弯成了月牙，眼睛里散发出了光彩，高兴地说：“好吃，真好吃！”

再看看坐在第一排的刘勇卓，他双眼望着天花板，读着唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，他一手把卷好的语文书“话筒”高高扬起，一手在旁边比划着动作，他悠闲的神情，仿佛自己就是王维，我想：他真会享受啊！

曹可呢，跑到了卫生角，拿起一个扫把当吉他弹，只听见她大喊一声：“大家看这里！”随着这惊天动地的一声，大家把目光移到了她身上。她俊俏的嘴巴微微一笑，显得非常可爱，脸上像涂了一层胭脂。她看到我们那样热情，于是她就唱起了她最拿手的歌曲，还赢得了大家的掌声。

突然，门“哐啷”一声响，老师来了，她迈着沉重的步伐向我们走来，她眼睛瞪得像铜铃，脸色铁青，愤怒地说：“是谁在说话？”

教室里突然像死一般的寂静，太阳躲进了乌云里，窗外刮起了风，大树缩着身子，窗前的月季花悄悄合上了花瓣。

看到老师发怒的样子，郭倩妤，刘勇卓，曹可慢吞吞地从座位上走了出来，说：“老师，对不起！”老师眉头渐渐舒展开来，拍了拍曹可的肩膀说：“下不为例！”

窗外的风停了，太阳的光更亮了，月季花开得更灿烂了。教室里传出一阵朗朗的读书声，教室里恢复了往日的宁静。

有一个善良可爱的棉花小仙子到凡间游玩。

她很喜欢小孩子，她化身为小女孩，和孩子们追逐嬉戏，自由奔跑，大家每天都很开心。但是，并不是所有的孩子都快乐有一个小男孩，他的爸爸妈妈在一个很远的地方打工，那个地方，就算是棉花小仙子，飞过去也要耗费很大的力气呢。她很同情那个小男孩。

棉花小仙子和小男孩玩耍，她想让他高兴起来。可是小男孩总是很忧郁，他想妈妈了，他说他的心愿就是在梦里和妈妈相见，可是他一次都没有梦到过亲爱的妈妈，他急得都快哭了！

棉花小仙子恍然大悟，原来是想梦见妈妈啊！这个事情好办，棉花小仙子是有法力的，可以帮助小男孩实现这个梦想。可是这需要棉花小仙子贡献出身上的一些棉花，为小男孩做个柔软舒适的小枕头，小男孩靠着这个枕头，就能做和妈妈相见的梦了！小仙子毫不犹豫地扯下身上的棉花，吹一口仙气为小男孩做了一个枕头。

当晚，小男孩枕着那个棉花枕头，真的梦见了自己的妈妈，在梦中，妈妈温柔地把小男孩搂在怀里，亲吻着他的眼睛和额头，妈妈还唱着小男孩最喜欢的摇篮曲……第二天醒来后，小男孩高兴极了，跑去找棉花小仙子，他告诉棉花小仙子：“我梦见妈妈了，原来妈妈没有忘记我，原来妈妈还是那么爱我！”棉花小仙子高兴地和小男孩跳起了舞。

有几个孩子听说了“棉花枕头”的故事，他们和小男孩一样，都想要一个能梦见妈妈的“棉花枕头”，因为他们的爸爸妈妈也在外地打工，他们和年迈的爷爷奶奶一起生活，小小年纪不但要忍受爸妈离开的痛苦，还要像个大人一样照顾爷爷奶奶。

棉花小仙子看着他们，心里很难过。

棉花小仙子消失了，对于她这样一个法力有限的小精灵来说，做出一个棉花枕头没有问题，但是要做出很多个棉花枕头，会将她的身体抽空的！棉花小仙子消失了一整天，孩子们也苦等了一整天。

第二天，棉花小仙子回来了，她带着笑，也给孩子们带来了崭新的“棉花枕头”，看着拿到枕头的孩子脸上挂着感激的笑容，棉花小仙子也开心地笑了。

当晚，所有的孩子都梦见了自己慈爱的父母，每个人都在梦中甜甜地笑着，尽情地享受着母亲的爱抚……但是从此之后，谁也没有再见过棉花小仙子。

小仙子抽空了自己身上所有的棉花，只剩下比空气还轻的一缕棉丝，她轻飘飘地升到了天空。因小仙子私自动用法力，精灵之父本来要惩罚她，但得知小仙子甘愿奉献的事迹之后，精灵之父也被深深感动了，他让小仙子回到精灵宫殿，每个精灵贡献出一些棉花，让棉花小仙子恢复身形，精灵之父还赋予了小仙子法力更加强大的七彩棉花，让她去帮助更多的孩子，做出七彩的梦。

亲爱的小朋友们：

真诚地祝贺你们升入大班，成为幼儿园最大的哥哥、姐姐。新的学期你们一定不会再调皮了对不对因为你们长大了！再经过一年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆！

在本学期，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

老师相信你们一定会有出色的表现！努力吧，孩子们！加油！

校属各部门(单位)：

根据国务院办公厅《关于2017年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔2016〕18号)精神，结合工作实际，现将我校2017年元旦及寒假放假有关事宜通知如下：

一、元旦

1月1日放假1天，与周末连休。

二、寒假

(一)放假时间：2017年1月11日学生放假离校。各教学系(部)做好阅卷装订工作，并于1月18日下午6:00前将各科成绩和期末考试总结送交教务处后，方可放假(详见院教函〔2016〕35号)。党政部门、教辅及附属单位根据工作实际，可适当安排职工轮休。

(二)下学期开学时间：2017年2月27日(正月二十)教师报到，2月27日至28日学生报到，2月29日(星期一)新学期开课。

三、有关要求

(一)期末考试工作按教务处院教函〔2016〕35号文件执行。

(二)集中开展师生安全教育。各部门(单位)要围绕冬季防火、假日防盗、交通出行、社会兼职等集中开展安全教育活动，进一步增强每一位师生员工的安全意识和防范能力。教学系(部)要组织师生举办一次主题班会活动，切实做好学生雨雪天气安全出行、假期离返校等交通安全教育，以及利用假期参加社会实践活动安全教育和引导工作。

(三)进一步加强安全排查工作。各部门(单位)要认真组织一次安全自查，切实消除隐患，确保校园安全稳定。后勤处要对相关设施进行改造、检测、修缮，全力做好水暖电气的正常供应，保证学校教职工欢度佳节。

(四)各部门(单位)要利用假期，对照2016年度工作要点，查缺补漏，做好假期及2017年度工作打算。寒假期间要安排人员值班，完成假期日常值守及相关工作，确保信息畅通。

特此通知

xxx院长办公室

2016年12月15日

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自己开了一家公司的于先生，现在已感受到两个孩子带来的快乐。但在花钱这个事儿上，于先生坦承，生二孩一定要有经济基础，花钱太多了。

于先生说，生老大的时候，在钱上没什么感觉，就是少买几件衣服的事儿，但有了老二后，明显感觉每月钱花得哗哗的。以前一个娃喝奶粉，一个月600元钱，现在是1200元钱，还有其他各种乱七八糟的花费，现在一个月差不多2000多元，“以后孩子长大了，教育类投入肯定更大。”

“刚有老二那两年，是因为老二年龄小、出不去，这两年老二也上幼儿园了，能出去了，但出去还是少，钱是挺重要的因素。”琳妈说，“现在老大的特长班也停了，没有时间接送是一方面原因，多少也考虑到钱的问题。”

小时，我常坐在客厅中看着妈妈将一根根普通的绳编成一串串精美的手链，那时好似有一只手牵引着我踏上了化绳为手链的道路……

我手中拿着绳，模仿着妈妈的动作，我的手好像被冻住了似的根本什么也不能干，我转头向妈妈看去，只见她用一双灵活的手在绳子上飞舞，不一会儿一串手链就完成了。“我为什么做不到呢？”我继续慢慢地模仿着妈妈的样子编起来，经过了数次的失败之后 ，我的处女作基本成型。虽然丑了那么一点儿，但在我心中它是最美的，这下我来了精神，瞬间感觉战胜了全世界，接着往向下编……

兴趣是就像一只手带着我引略生活的乐趣。

好友的生日快到了，我该送什么礼物呢？我坐在房间发愣……手不自觉地摸到了一个盒子，“对！就送这个了！，就这么定了。”我打开了盒子，里面是放满了我纺织的“作品”，五颜六色，各种各样的，我随手翻来一个个打量着……回想着我第一次缟的那条手链它是那样的粗糙，但它却是架起我与兴趣之间的桥梁。如今我已经能编出各式各样的手链，并且能串上一些珠子和挂件，作品也越来越精美了。昔日笨拙的手，现在能够完美掌控让绳子在我的手中翩翩起舞……不自禁地我嘴角上扬，风轻轻地吹过，带动了书桌上纸张的舞动，纸张扬起的声音，仿佛诉说着它对我的赞赏。

手链被我打包送出，好友迫不及待地将它带上。惊喜地反复比划着，嘴里念着：“真好看！我好喜欢呀，什么时候能够也教教我呗。”“没问题，随时都可以啊！”我们两开心地拥抱在一起，我们的友谊之花在悄然中开得更艳了。

那一刻，我是幸福的，我是快乐的，无意中我好像触摸到了那只牵引我的手——兴趣，她牵引着我一步步走向美好，她使我变得平静，使我的生活增添了无尽的色彩，使我的友谊之花常开，使我感到满足和愉悦……

哦，兴趣是一种甜蜜的牵引。

滴水之恩，必当涌泉相报。我想我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助过我们成长的每一个人。因此，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操!

多年前，我背井离乡，离开了爹娘;独自一人来到这陌生的地方，带着儿时的理想，带着父母的期望，行囊里装着白发和牵挂，

一场场联谊会，一次次家访服务，一个个咨询电话，一串串健康问题解答……

多少春秋与冬夏，经过无数个白天黑夜和无数个春夏秋冬，我学会了理解，也学会了宽容，也学会了收获;我也学会了坚持，我更学会了感恩。从此，会销人网成了我第二个家!在会销公司我也有了犹如父母一样的爹娘，我会用我的实际行动来报答叔叔阿姨的知遇之恩，因为是您宽大的胸怀，无私的爱，是我留下来最大的阳光和路灯。

每当我看到叔叔阿姨您头顶鬓白的头发时，我不禁想起远在他方的父亲，作为儿女的我们远在他乡漂泊而无法侍奉您;

每当您留我吃饭，为我样手夹菜时，我就想起早上弯腰驼背的母亲，是她的哺乳和养育才有了我今天的独立和自由。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。

如今，每当见到可亲可爱的叔叔阿姨，就是见到年迈的爸爸和妈妈。我多想叫您们一声“爸爸、妈妈”，倾听“妈妈”的唠叨，分享“爸爸”人生旅程的酸甜苦辣。人生的五味皆尝尽，唯有甘甜留心间。忘了的还是阿姨那几句贴心的话，忘不了的还是叔叔灿烂的笑容，忘不了的还是手拉手亲切的交谈，忘不了的还是阿姨家香香的瓜子，甜甜的西瓜，不是亲人胜似亲人的父母儿女情。

正是有了你们的鼓励，我们才重新找回自信和勇气;

正是有了你们的信任，我们才能在这里结出丰厚的果实;

正是有了你们的关爱，我们才没有“每逢佳节倍思亲”的感伤;

正是有了你们的支持，我们才能把爱心洒向更多的美丽夕阳。

。。。。。。。。

感谢您的关注，给了我成长的力量，感谢您的支持，给了我留下的信心，我要加倍努力工作、用最贴心的服务答谢在座的爹娘爸妈!

以下是小编整理的谜底是植物的谜语，欢迎大家阅读!

1、一个小姑娘，坐在水中央， 穿着粉红袄，模样真漂亮。

【答案】:荷花

2、兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。(打一植物)。

【答案】:香蕉

3、小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。

【答案】:竹子

4、高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)。

【答案】:向日葵

5、一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)。

【答案】:玉米

6、一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。(打一植物)。

【答案】:姜

7、一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。(打一植物)。

【答案】:蘑菇

8、长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)。

【答案】:甘蔗

9、胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。(打一植物)。

【答案】:桃子

10、好象苹果红又红，好象柿子没有盖， 能当水果能当菜，营养好来人人爱。

【答案】:西红柿

11、小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。(打一植物)。

【答案】:牵牛花

12、小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)。

【答案】:竹子

13、天南地北都能住，春风给我把辫梳，溪畔湖旁搭凉棚，能撒雪花当空舞。

【答案】:柳树

14、春穿绿衣秋黄袍，头儿弯弯垂珠宝，从幼到老难离水，不洗澡来只泡脚。

【答案】:水稻

15、得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。

【答案】:牡丹

16、打起高柄伞，穿起麻布衣，生来不怕热，为何脱我衣。(打一植物)。

【答案】:棕榈树

17、白天一到芬芳断，夜晚香味飘散远，飞虫闻味来传粉，秘密皆在花瓣间。(打一植物)。

【答案】:夜来香

18、身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好。(打一植物)。

【答案】:芹菜

19、不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎。说葱长的矮，像蒜不分瓣。(猜蔬菜)。

【答案】:洋葱

20、去年秋天撒下种，长出绿苗过一冬。开春它还接着长，等到夏天黄澄澄。

【答案】:冬小麦

21、青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。

【答案】:麻

22、架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)。

【答案】:黄瓜

23、干高杈多叶如爪，一到深秋穿红袄，球状果实刺儿多，驱风祛湿有疗效。(打一植物)。

【答案】:枫树

24、身子长，个不大，遍体长着小疙瘩，有人见了皱眉头，有人见了乐开花。(打一植物)。

【答案】:苦瓜

25、头戴节节帽，身穿节节衣，年年二三月，出土赴宴席。(打一植物)。

【答案】:竹笋

26、小刺猬，毛外套，脱了外套露紫袍，袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。

【答案】:粒子

27、树大如伞叶层层，一生可活几千年，人人爱它做橱箱，香气扑鼻质量坚。(打一植物)。

【答案】:樟树

28、四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满。(打一植物)。

【答案】:仙人掌

29、紫藤绿叶满棚爬，生来就开紫色花，紫花长出万把刀，又作药用又吃它。(打一植物)。

【答案】:扁豆

30、白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。 (打一植物)。

【答案】:藕

我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，很多时候我们对孩子的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界，破坏了儿童世界的法则，还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实，作为异物闯入孩子的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律和相关法律教导孩子要怎样做，而是要认真了解孩子的世界，读懂他们的内心，当孩子们能够安心放心的敞开心扉接纳你的时候，你才能和他们成为朋友，开始发挥你来此世界的引导者的作用和目的，而在这之前，一切都是徒劳无功。

孩子的敏感期即为关键期，而孩子关键期的发展是决定孩子一生的关键，作为一名教师，要在充分了解孩子各年龄层发展关键期的方面的同时，也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导孩子，最大限度促进孩子更快更好的成长。孩子的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。

0--2岁：新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界，无论从视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面，都是孩子在这个年龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎那他们就从视觉开始观察这个充满阳光的世界，这时的我们要为孩子带给科学的视觉环境，这不仅仅仅单纯的是为孩子锻炼眼睛的潜质，更重要的是在视觉敏感期的阶段的孩子的视觉与大脑发育与治理的发展都有务必的关联。视觉是人脑获得外界信息的重要渠道，能显著影响脑部发育。这一时期的孩子开始用口认识外部世界，因此吃手指的现象不断出现。当我们发现吃手指的现象在孩子生活中发生的时候，要正视这个问题，而不是绝对性的禁止。孩子在不会用语言表达的阶段，他们用口去探索这个未知世界，从口到手这需要一个时刻过程。当我们在安全的条件下，采取满足孩子口腔的味觉和触觉，给孩子带给较硬的食物的科学方法并随着孩子年龄的增长，孩子的手及其他器官也会出现敏感期，到那时，孩子用口探索世界的方式就会悄悄的退居二线了。相反，很多孩子到了上孩子园的年纪还是出现吃手这一现象，这很大一部分因素是家长的制止的原因。

2--4岁：这阶段的孩子到了上孩子园的年纪，由独立个体成长到群众生活。很多时候，我所在的小班经常会出现抢玩具在椅子上爬来爬去从衣服、鞋子上扣亮晶晶的小亮片的这些现象，最初的我是采取制止的方法告诉孩子们这些行为时不正确的，而不没有深刻的反思到这些正是这个年龄阶段的孩子在自我意识的产生、空间感、和关注细小事物的敏感期方面的发展。对待什么都是我的的孩子，我们要给他们充分的选取，不好谴责还自己的行为，若是强迫孩子归还属于自己的物品给别人，孩子会丝毫感觉不到安全感。在正确引导孩子的同时，要给他们足够的权利自己决定。而孩子对细小事物的观察，皮亚杰认为：儿童首先是透过简单图式发展认知和认识外在世界的。因此，儿童起初对世界的认识务必是从微观开始的，并且外在世界在他们眼里也是微观的。亮晶晶这一现象几乎在我所在小二班每一天都在上演。从开始的制止到此刻的别随意丢弃孩子收集的小玩意儿，我深刻体会到观察细小事物对孩子的重要性。为孩子创造一些小玩意或是带领孩子进行一节对亮晶晶的观察教育活动课远比经常制止孩子在生活中玩亮晶晶要更科学、实际且更能解决问题。针对每一年龄阶段的孩子的发展状况和哪些关键期在这阶段发

展对孩子进行了解，是用正确的方法引导孩子发展的一项必不可少且十分重要的环节。不仅仅仅如此，很多时候在孩子的日常生活中还会出现排斥一些孩子的个性现象，原来这正是孩子处在人际关联的敏感期。这时我们要正确认识到孩子的人际交往关联的重要性。人际关联很好的孩子和人际关联很差的孩子的区别不是在他们喜不喜爱交往，而是在于他们的个人心理品质和社交潜质。行为表现是一项很重要的因素，表现友好、用心的交往行为就会受欢迎，而那些抢夺玩具、推打小朋友的孩子就成了受排斥的儿童。这时候对孩子进行正确的行为指导便显得至关重要。但很多时候，这两种孩子都会受到老师的关注，而经常会不记得受忽略儿童，不受欢迎，也不受排斥。这时，我会经常发动全班孩子进行记名字的游戏。那些孩子们都不记得名字的孩子在某一阶段我会采取着重让他们进行表演、回答问题等方式使其受到关注。虽然在潜移默化中培养了孩子的人际交往技能，但至少用科学的方法正确的解决孩子之间出现的问题。

年纪再大一些的儿童，比如4--5岁的中班孩子会出现一些关于婚姻和性别方面的问题等，5--6岁的大班孩子会在秩序方面、文字符号和数的排列组合等抽象方面产生一些问题，这就要求最为儿童导师的我们在生活中认真观察、正确指导孩子走出困惑，不进如此还要重视家园教育，孩子园是孩子的第二个家，是孩子成长的沃土。但只依靠孩子园单方面的教育是不够的，家长的紧密配合也是必不可少的一个重要环节。

很多时候，孩子常常不知道自己犯了错误，但是当他们一旦意识到就会自己反省，他们有自我反省的潜质，而作为教师的我们，要耐心的等待孩子改正错误，这是每个孩子在成长中的必经过程。老师的耐心教导，家长的支持配合，家园携手共同教育为孩子顺利透过敏感期奠定坚实的基础，促进孩子健康快乐的成长。