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有意义的班会小活动有哪些【实用20篇】

工会活动丰富了教师的课余生活,带来了更多的生活乐趣。开学吧小编整理了幼儿园工会活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

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班会活动作文

全文共 314 字

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今天,我们班举行了一次很有意义的中秋品月饼、赏诗词班会

在下午最后一节课,老师让同学们拿出从家带来的月饼,同学们不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子热闹起来了,同学们各自交换着月饼,我也分给别人一块。

这时,老师让我们上去读自己创作的诗,从第一组开始,我们这次是一边朗读诗,一边阐述诗的意境,同学们边吃边听,好像一下子都成了文人墨客。轮到我上去的时候,我心情十分激动,我知道自己写的诗有不足的地方,但我敢于上去展现自我,我在讲台前将我的诗向老师和同学们娓娓道来,虽然,我的诗是一首现代诗,但也是朗朗上口,写出了我对亲戚的思念和对老家的怀念。

在这个时候,教室里其乐融融充满了欢笑,虽然规模不是很大,但是乐在其中的氛围十分美好!

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篇1:一次有意义的活动300字作文

全文共 281 字

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这是一个星期六我们进行了一次亲子远足活动

到了学校班长李佳骏宣布亲子远足活动开始,我们兴高采烈的出了校门,踏上了亲子园组活动的路途,景色非常美,两边全是花,红的,白的,黄的,粉的……美丽极了。接着走是一片大山,山上光光秃秃的,有很多禁止用火的标语,因为山上有很多的枯草,枯叶很危险!

还有一里多就到底了,可这一里多路对我而言很远,坐下来歇会,但我深深的知道一坐下去就再也不想起来了,还有100米,50米,40米,30米,20米,10米,脚下像踩了一块海绵,此时我已坚持不住了,但坚持不住也要坚持,终于到地方了!

这一次我非常的累,但我很快乐,因为我成长了,我很高兴!

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篇2:意义非凡的班会课

全文共 539 字

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今天上午,石校长给我们五年级上了一节意义非凡的班会课。

我们做完早操,俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅,我就看见石校长坐在主席台上。咦?今天班会课难道是石校长给我们上吗?果然不出我所料,等我们坐好,石校长说道:“我们现在是五年级了,要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯,如果你们养成这七个好习惯,会受益终生。”是哪七个习惯呢?我们都好奇极了,用期待的目光盯着石校长。

石校长接着说道:“这七个习惯是:规划时间、制定计划、收纳整理、系统阅读、整理错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解,我受益匪浅,并且开始反思。

我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我做作业的时候喜欢开小差,时间就偷偷溜走了。从今以后,我一定要制定一个时间表,严格安排时间。我还要为自己设定一个目标,并且为之努力,在这学期争取实现我的目标。

我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦探之类的书。这是远远不够的,我们是五年级的学生了,应该读一些经典名著。

在以后的学习生活中,我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,减轻他们的负担,哪怕是一些小小的举动也能让他们感到欣慰。

我要养成这七个好习惯,做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”!为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。

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篇3:一次有意义的活动

全文共 444 字

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今天,老师对我们说:“下午课外时间要教我们推铁环。”听了这句话,我一蹦三尺高。刹时想起大哥哥大姐姐们在操场上欢快的推铁环的场面。那铁环转得飞快,像车轮子一样,我也很想像他们一样。 下午终于到了,老师开始教我们了,首先是左手拿环,用右手拿钩,当两手放稳后,右手使劲往前一推,铁环靠着惯性就转起来了。

然后来时发下环让我们练习。看是轻松的事,可做起来却并不容易,铁环好像故意和我捣乱,刚一推他就象喝醉酒的醉汉摇摇摆摆得倒下。我反复做了好几次,依然像以前一样,没有一点起色。我很气馁,顺手把铁环扔在了一边。可是自己又想起了大哥

哥大姐姐们神气的样子,又有些不甘心。我给自己打气:再来,别灰心,一定能练会的。 我紧紧地握住铁环的钩,眼睛紧紧的盯住铁环的圈,把它慢慢的放在地上,我担心极了,怕像刚才一样铁环倒在地上,我问问的撒了手,右手使劲一推铁环,奇迹出现了,铁环好像知道了我的心,滋溜溜在地上调皮的转了起来。我高兴得喊了起来:“我成功了!我成功了!”

这次推铁环让我明白了:每个人都会经历人生的挫折。

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篇4:一次有意义的活动作文400字

全文共 410 字

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我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆,展开了小记者的活动

我们签到后进去,他们先每人给一张答题纸,老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本?这个我想了想,沉思了一会儿,是一本鲁迅写的书,可接着又问,理由是什么?我想了想,举手准备回答,可老师没有叫我。然后问第二个问题,科学是啥?有好多同学来回答。然后开始了今天的主题,老师问:“你们看的书有科学知识吗?”接着老师向我们介绍了几本书,如《自然》《可怕的科学》……,还有的是盗版的书,不过,这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了,我们上二年级的时候这本书,在我们班,也可以说整个二年级它很火,我也买了三本,内容精彩,很吸引我们的眼球。

听过课以后,我们又跟着志愿者,走遍了整个博物馆,认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史,我还把答题纸全部都答完了,得了一个小奖品。

今天去博物馆,学到了许多的知识,比如陶瓷以前和现在的制作,如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来!

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篇5:次有意义的活动

全文共 483 字

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今天,老师对我们说:“下午课外时间要教我们推铁环。”听了这句话,我一蹦三尺高。刹时想起大哥哥大姐姐们在操场上欢快的推铁环的场面。那铁环转得飞快,像车轮子一样,我也很想像他们一样。

下午终于到了,老师开始教我们了,首先是左手拿环,用右手拿钩,当两手放稳后,右手使劲往前一推,铁环靠着惯性就转起来了。然后来时发下环让我们练习。看是轻松的事,可做起来却并不容易,铁环好像故意和我捣乱,刚一推他就象喝醉酒的醉汉摇摇摆摆得倒下。我反复做了好几次,依然像以前一样,没有一点起色。我很气馁,顺手把铁环扔在了一边。可是自己又想起了大哥哥大姐姐们神气的样子,又有些不甘心。我给自己打气:再来,别灰心,一定能练会的。

我紧紧地握住铁环的钩,眼睛紧紧的盯住铁环的圈,把它慢慢的放在地上,我担心极了,怕像刚才一样铁环倒在地上,我问问的撒了手,右手使劲一推铁环,奇迹出现了,铁环好像知道了我的心,滋溜溜在地上调皮的转了起来。我高兴得喊了起来:“我成功了!我成功了!”

这次推铁环让我明白了:每个人都会经历人生的第一次,都会有失败,但面对失败,我们要不气馁,不灰心,坚持不懈。因为“失败是成功之母。”

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篇6:有意义的活动

全文共 592 字

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星期六的下午,我们班组织了一次非常有趣、又十分有意义活动——画鼻子。

老师先叫我在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃圆圆的脑袋,大大的脸蛋儿,就是没有鼻子,需要我们给它画上一个鼻子。

活动开始了。第一个画的是张强同学。我用一条围巾先把他的眼睛蒙上,再给他一截粉笔,他就慢慢地画了起来。不一会儿,他画好了。我把他头上的围巾解开了,他一看,原来把鼻子画在嘴上了,大家“哈哈哈”地大笑起来。,

接下来王强画了。我把他的眼睛蒙上以后,他就不慌不忙地画了起来。不一会儿,他就画好了。他解开围巾一看,鼻子位置算是画对了。可是画歪了。大家那—阵阵笑声仿佛要把肚皮笑破了一样。我心想:要想画好还真是不容易呀!

眨眼该轮到我画了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”乱跳。心里紧张极了!张强同学帮我把眼睛蒙上,我拿起粉笔准备画了。我只觉得眼前一片漆黑,真有点不敢画了。我听见后面几个同学叽叽喳喳地说:“勇敢些,快画呀!”当我想到前几个同学是那样沉着,我的心便;平静下来,心想:“画就画,怕什么!”于是,我摸着黑板,确定了位置,便大胆地画了起来。当我画完以后,解下围巾一看:啊!总算画对了!我高兴得差一点儿喊起来。接着,同学们一个接一个地往下进行着。

正当我们玩得高兴时,下课的铃声响了,大家都依依不舍地离开了教室。我想:要是以后能多举行几次这样有益于我们身心健康的活动,那该多好啊!我盼望着下一次活动快些到来。

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篇7:记一次有意义的活动作文

全文共 553 字

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在我的的人生旅途中,我做过与都有意义活动,可是那次活动,却让我记忆犹新。

记得那是大雪纷飞的早晨,我向窗外望去,发现大雪已经铺满一地,我看到清洁工拿着一把大笤扫在地上扫来扫去,她的脸和手都已经冻的通红了,可依然继续扫着。于是我穿好衣服,戴上手套,拿着笤扫,去找小伙伴们一去扫雪。我们来到了外边,我对小伙伴们说:“咱们从门口开始扫吧!”小伙伴们同意了,在门口纷纷扫了起来,小伙伴们一边扫,一边料天,只有赵婷婷在认真的扫着。她右手拿着一把笤扫,弯着腰,眼睛目不转睛的注视着大地,她一扫,脚也跟着动,好像在跳舞一样。这时,我看到了清洁工人,就跑了过去,对她说:“阿姨,你休息一会儿吧!我们帮你扫。”可阿姨却说:“不用了,你们去玩吧!我自己扫就行了。”最后经过我的百般劝说,她终于统一休息一会了。时间过的可真快呀!经过我们的努力,终于把整个小区给扫的干干净净了,这时,阿姨说:“我该走了,谢谢你们!”我和纳闷问道:“阿姨,你不上一这个小区的清洁工人吗?怎么走了?”阿姨摸着我的脑袋,微笑着说:“其实我不是这个园儿的,而是前一个园儿的,我看这个园没有人,就帮个忙。”我听了,鼻子酸酸的,有一种想哭的感觉,我望着她的身影,美丽动人。

她走后,我心想:这个阿姨可真好呀!如果世界上这样的人再多一点,我们这个世界将会更美好!

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篇8:一次有意义的实践活动小学生作文

全文共 588 字

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“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……

也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

[一次有意义实践活动小学生作文

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篇9:一次有意义的活动作文500字

全文共 548 字

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星期五我们组织开展了一次班级活动,活动的主题是“爱心义卖”,伴随着铃声响起,我们的活动也悄然开始了。

教室里顿时炸开了锅,一眨眼的功夫,桌子上就摆满了各种东西,全是书、笔和玩具,每个人在自己的摊位上,开始叫卖自己的商品,而我呢?也热心加入了“爱心义卖”的队伍,我一路瞎逛,突然被一个人的声音吸引过去,只见我的同桌贺淼用他清脆的声音,大声叫喊着:“爱心义卖,爱心义卖啊,开业大酬宾!走过路过不要错过,大家快来买呀”!带着好奇心,我加快脚步朝那边走去,首先吸引我的是贺淼的玩具,于是我询问玩具的价钱,不料贺淼干脆地回答:“五块,一分也不少”,我听了有些失望,觉得有点太贵了。然后就开始了我们的讨价还价,最后贺淼说三块。我想了想,虽然还是有点贵,但是不管花多少钱的价格,都是献给贫困的孩子一份爱心,我赶紧成交了。我正在暗自窃喜时,突然想起我自己的玩具还没来得及卖出去。我越想越急,便立马想尽办法推销起我的玩具,功夫不负有心人,只见彭子涵过来光顾我的小单车了。我开价两块,彭子涵二话不说,成交了。我真没想到,彭子涵居然这么爽快地答应了。接下来,教室里在你来我往地进行中,整个班级就好像是个热闹的集市。

这次“爱心义卖”活动不仅培养了我的社交能力,还能让贫困的孩子感受到我们送去的温暖和爱心,我觉得太有意义了!

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篇10:清明节主题班会活动

全文共 1052 字

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一、活动目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的节日·清明节主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐社会环境。

二、活动内容

1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。(3月30日)

2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。(3月31——4月2日)

3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。(4月2日)

4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)

5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。(4月3日)

6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日——4月6日)

7、举行一次文明节日民俗活动。结合第五届河横菜花节,让师生切实体验节日习俗,感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动,引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)

8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)

各班要利用“清明节”这一传统节日,在清明节期间,扎实开展以上“八个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

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篇11:一次有意义的观察活动小学作文

全文共 432 字

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有一天,我突发奇想,泡个花生或黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里,开始了我的长期观察,我把观察时间定在一个星期。

星期一:我在吃早饭时,一边吃一边看,我看第一眼时,发现花生贴在那个碗壁上,水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮,变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。

星期二:早上,我又去观察,在光的照射下,我发现了,花生的头上好像有个小虫子,一张一合一张一合,我害怕了,叫爸爸爷爷:“你们看它----它在动。”爸爸和爷爷一看,笑着说:“那是芽眼,要发芽了。我高兴极了!又蹦又跳”。老爸说:“你是想让它发芽,对吗?”“是的,”我回答道。老爸又说:“你老把它泡到水里是不行的,要把它种到土里,反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗?”我明白了,我按照爸爸的话做了。

星期四:天哪!我清早起来一看,真是惊呆了,才一天,花生和黄豆就都发芽了。没等一星期,小芽长大了,我也有了很大的收获。

[一次有意义的观察活动小学作文

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篇12:一次有意义的活动作文

全文共 812 字

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夜的使者悄悄降临人间,给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。

演出开始了,我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意,表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。

首先,是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们:他们虽然是残疾人,但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。

她身穿一身雪白的长裙,乌黑的披肩长发,站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们,看着在舞台的这位姐姐,谁都不能不佩服她 。她用乐观积极的心态来面对生活,用顽强动听的声音来歌唱人生。

她使我知道了什么是坚强,即使过去发生过怎样的灾难,承受了多大的痛苦,但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了,可是她的之气决不会因此而残缺。

从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂,在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法,于是发疯图强,每天刻苦练习。

终于,功夫不负有心人,他的书法作品不仅获得了全国第一,还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔,在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中,我们深深地感受到了生命的伟大,为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得,生命的意义不在于长短,也不在于外表有多好看,而是要有价值,有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊!多么光辉呀!

可是谁有知道这光辉的背后,有过多少努力和汗水呀!要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了,他告诉我们:不要想着眼前的不幸,多想想你所拥有的,即使你失去了一切,但是只要能活着就是最大的幸福。

这次演出另我明白了很多人生道理,这真是一才有意义的活动

[一次有意义的活动作

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篇13:有意义的活动作文

全文共 495 字

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今天下午,美妙的起床铃响了起来。我们个个伸了伸懒腰,拿好各自要去卖的书和玩具等出发了。一会儿,我们到了操场。操场里面人山人海,好像操场一下沸腾起来。忽然,品德王老师语重心长地说:“今天,我们要捐款给四川省芦山县的人民,因为那里发生了7。0级地震。现在捐款活动开始!”我们鼓起了热烈的掌声。大家把自己卖的图书放到垫子上,让全校的学生自己选择,自己购买。我和李海音手拉着手,到其他地方看了看。忽然,一个阿姨边走边说:“小公主图画书,买一赠一,一本两块。”于是,我花了两块买了一本公主图画书,将赠送的一本书给了李海音。我俩继续走,东看看,西瞅瞅。李海音看见了一个黄色的小玉兔,身上带着翅膀,显得更加可爱。我花了三块钱给李海音把那只黄色的小玉兔买了下来。李海音高兴地亲了一口小玉兔,好像很喜爱。李海音看见了一个公主的手链,让我给她买一个。我毫不犹豫地答应了,李海音带上手链,显得更加美丽。突然,我发现了一个小白兔的油笔,我买了下来,我可真高兴!最后,我看见了一个小女孩卖橡皮,五元三块,于是我买下了三块。

最后,我只剩下了19元钱,我全部捐献给了灾区的人们。希望他们万事如意、健健康康、早日重建家园!

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篇14:有意义的一次班会

全文共 436 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的班会。主要是讲“名人或爱国人士”事迹,热闹极了!这次班会是由我们班的刘老师主持的。

“古往今来,有多少中国儿女,为祖国崛起,祖国的尊严,祖国的荣誉,自强不息,艰苦奋斗,谱写成一首首感人肺腑的诗篇。下面有谁来是说一说有关名人的事迹?”老师的话音刚落,同学们都纷纷举手。有的讲篮球天才姚明,有的讲跳水女皇郭晶晶,有的讲爱国爱党的周恩来......使我最感动的是爱国人士—雷锋。他帮助过千千万万个老百姓,受到人民的好评。有一次,雷锋到外地出差,看到一位妇女带到一个小孩到远方看望丈夫,可是在路上钱给弄丢了,雷锋毫不犹豫地把自己身上的钱都给了这位妇女。围观的群众都竖起了大母指......像这样的例子真是数不胜数。

对呀!雷锋那全心全意地为人民服务的精神值得我们去学习!从现在开始我决心:长大后要为人民服务,再创雷锋精神。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了!同学纷纷走出了教室。虽然这次班会结束了,但雷锋即助人为乐的精神一直回荡在我的脑海里,久久不能挥去。

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篇15:一次有意义的活动

全文共 400 字

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大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。

记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。

我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。 这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。

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篇16:一件有意义的活动作文

全文共 857 字

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期六下午,放学时,老师把我们语文兴趣小组的几个同留下来。咦,要我们干什么呢?我心里感到奇怪,余老师面微笑,幽默地对我们说:“同学们,大家都看过《小学语文报》上的“黑猫警长”专栏,明天,我们也要向黑猫警长学习,上街把躲藏在广告上、标牌上的错别字捉出来。看谁捉得多……”噢!原来是这样。

上午8点,我们在校园集合,打着队旗向市中心出发了。

来到第一商场大楼,老师叫我们分散行动,两小时后在楼下集合,一声令下,我们立即分散,像侦察兵一样,一双双锐利的眼睛在各处搜索、扫描。

“看,这儿有一个。”我忍不住地叫了起来,在工艺品柜台上,“花篮”的“篮”字写成了“蓝”,写字的人真够粗心的,我刚想指出来,但又不由得愣住了,营业员是个中年妇女,她那双眼睛发出严厉的目光,我如果向她指出,她会骂我吗?我正在犹豫的时候,余老师来了,她关切地问:“找到错别字没有啊?”我指了指“蓝”字,余老师会心地笑了:“你既然找到了错别字,为什么不把它捉出来呢?”我受到了鼓舞,轻轻地点了点头,这时,这位营业员看我一直站在那儿,便走过来问:“你要买什么?”我指了指花篮,她忙从柜台里拿出几只花篮让我挑选,我大声说:“阿姨,我不是买花篮,这花篮的“篮”字写错了。”她一看恍然大悟……

这下我胆子大了,信心更足了,一双眼睛更加锐利,不一会儿,又发现了一个错别字,看了真令人发笑:“叔叔,你把旅游壶的‘旅’字写成‘族’啦。”那人看了,也笑了起来,我连忙掏出钢笔把它记了下来。

集合的时间到了,同学们集合在百货大楼的门口,把“战利品”交给老师,错别字还真不少呢,“西裤”的“裤”写成了“裤”、……余老师总结了这次活动的收获,并指出了错别字的危害,公司经理对我们的活动给予了表扬。离开时,我回头一看,惊叫起来:“这儿不是一个漏网的别字吗!”大家围上一看,原来招牌上“蛋糕”的“蛋”字写成了“旦”,我们赶紧把它改正过来。

这次活动真好,既消灭了错别字又增长了知识,既认识了别字的危害,开阔了眼界,又为纯洁祖国的文字作出了努力。这就是这次活动给我的收获。

[一件有意义的活动作

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篇17:有意义的活动小学作文

全文共 361 字

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今天下午,我们老师说过两天就举行广播体操比赛。我们听了这个消息,喜出望外。因为我们练体操已经练了很长时间了。

回到家,写完作业,我就打开电脑搜索第三套广播体操七彩阳光动作,进行分解联系。我一看,我的心情变得紧张起来,因为我的动作几乎全错,很不标准。于是我就在家努力练习,终于达到了自己的要求。

第二天,我们选了班级的口号:四八!四八!精神焕发!团结进取!勤勉奋加!这一天,我们几乎都在不停地练习,连喝一口水的时间都没有。就算不喝水,我们也不渴,因为我们一定要得第一名。

第三天下午,激动人心的时刻到来了,我们班认真地做着每一个动作。比赛终于结束了!第五天分数出来了,我们班得了第一名,我们高兴极了!

在这次活动中,我们积极向上、团结一致、奋力拼搏,让我们的班级再一次凝聚成一个大家庭,这真是一次有意义的活动!

[有意义的活动小学作文

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篇18:一堂有趣意义的活动课作文800字

全文共 841 字

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今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。

第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?

终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。

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篇19:有意义的课余活动的作文

全文共 870 字

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今天,我格外兴奋,因为我们要去参加学农活动,这是我盼望已久的,我带好行李,早早来到学校,进到教室,听老师讲了一些重要的注意事项就出发了。

过了一个多小时,我们就来到了长乐青少年素质教育基地,在规划楼前集合完毕后,就开始了我们的丰富,有趣,且意义深厚的学农活动。

第一件事就是整理内务——套被套,我心里乐开了花,想我在家里已训练过了,这下,我可要好好的表现了,在同学们面前落一手,但这次我做起来手忙脚乱,拖泥带水的,这个角刚塞进去,哪个角又掉出来了,这个角塞平,另外一个角又不平,花了好长时间总算勉勉强强的套好了……,看着我的室友,也个个手忙碌脚乱的,我心里个顿时明白:“主要还是平常自己做的太少,爸爸妈妈为我们做得太多了。”

学农生活中,让人难忘的事情很多,如烤番薯,我们几个同学分工合作,有的洗锅,有的清洗番薯,有的搬木柴,万事具备,只欠生火了,周老师走过来帮我们点了火,但是我们把烧火想的太容易了,灶口子上的火是烧的很旺,但烟囱里的烟少的可怜,无论怎样加木柴,里面的火总是旺不起来,而且烟呛得我们直流眼泪,后来老师发现了我们的问题,走过来对我们说:“”不要老是在灶口子上烧,要烧到锅底,于是我们按照老师说的,把木柴塞到锅底,木柴下面空出,果然火一下就燃起来了,经过我们的努力,终于烤出了香喷喷的番薯,我们每个人吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

在吃午饭的时候,我是第六桌的桌长,为全组的人端饭,能我全组人服务我感到很荣幸,同学们进来站在各自的位置上,还不能吃,必须完成教官好多指令:准备凳子,坐下,调整位置……“,才可以开始吃饭,我们个个都饿的呱呱叫了,狼吞虎咽,真是吃啥啥香,也许这就是劳动的功劳!,

在接下来的学农活动中,我们又做了很多有意义的活动,经过三天两夜的学农后,我们才恋恋不舍的离开学农基地,这次活动让我受益非浅,学会了好多生活的技能,让我们知道了劳动的艰辛,让我感觉到了老师对我们像对待自己的孩子一样的爱,也让我感到了同学之间的团结的重要性,真希望这样的活动多一点。让我们的学生生涯多留下更多美好的回忆!

[有意义的课余活动的作文

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篇20:记一次有意义的活动课外活动作文

全文共 484 字

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今天,在我们班举行了一次有意义活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。

规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。

我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。

又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。

最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。

[记一次有意义的活动课外动作

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