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展现自我绘画作品(合集20篇)

导语:同学们在平时的写作中是不是觉得素材不够用呢?下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我的绘画经历作文600字

全文共 593 字

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云对风说:“与你同行,我才一帆风顺。”流水对河道说:“与你同行,我才明确方向。”而我要对你说:“与你同行,我才会快乐。”

我从小就对绘画有特殊的情感,也经历了很多的挫折。“妈妈,我不想画了。”“我快要疯了。”这些是我画画时最常说的话了……我不情愿地拿起画笔,在画板上随便画了几笔,那画得很弯曲的线条使我越看越烦,于是,我把一张画揉成了一团,又重新画了一张。过了许久,我画完了一张桌子,又画窗户了。可是我画画、擦擦好几遍,还是画不好。汗水从脸颊划过,时间一分一秒地过去了,我依旧没有画出来。

妈妈走进房间,看见地上被揉成一团的废纸,语重心长地说:“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路,你努力了,即使失败,也是美好的。”我重新振作精神,小心翼翼地用勾线笔,勾好整幅画;然后用老师教的方法调色、上色。我一点也不敢马虎,但是我在用毛笔描线的时候总描不好,描到外边去。

为了克服这些困难,现在我每天回到家,就在白纸上画一条直线,再用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线,再描很复杂的线,手描得非常酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流,但我始终坚持着。

渐渐的,我会画很多东西了,虽然水平不高,但是看到那一幅幅栩栩如生的画,我感到无比快乐。在这数不清的日子里,我很幸运,遇见了它、认识了它——绘画。我喜欢画画,因为它可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。

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篇1:我与绘画艺术的不解之缘_800字

全文共 806 字

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从小,我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。”于是,我与绘画结下了不解之缘

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。

此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。

我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,以后也会,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过电子琴、古筝、书法等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有10年了,这份感情,只可意会,不可言传。

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画。

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篇2:我的拿手好戏绘画600字

全文共 647 字

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在宽广的教室里,墙上挂满了那一幅幅栩栩如生,惟妙惟肖的画。看!金鱼摆绸缎似地摇着尾巴在水中嬉戏;知了趴在柳枝上,一动不动;两只黄鹂在枝头对话,旁若无人。这是我的拿手好戏——绘画

说起绘画,那得从小时候说起呢!当我还在娘胎里的时候,就有了绘画的天赋。每次看到那一幅幅妙笔生花的画;听到用毛笔的涮水声;闻到墨香般的线描,我都想拿起笔画几笔呢!

在我五六岁时,妈妈和家人都不同意,连老师都有些放弃我,说我不是绘画那块料子。我痛哭了几小时后,突然想到,只有坚持才能获得成功!于是,我踏上一条漫漫求学路!

我拿着我存钱罐的钱“咣当,咣当,”我开心极了。我找到一位老奶奶,她的绘画水平真是炉火纯青!

“奶奶,你能教我学习绘画吗?”

“只要你肯学,我一定教你。”

最终在我偷摸地学习了九个月后,我向妈妈展示我画的画。妈妈看了看,勉强同意我参加《参加青少年绘画比赛》。

我欣喜若狂地想:一定要向你们展示我的拿手好戏——绘画!

接下来的每一天,我都废寝忘食地学习绘画,有一次练习绘画,我足足画了100多张纸,手都捏出茧子。就这样,日复一日地练习着。

到激动人心的比赛日了,我一定要静下心来,正常发挥。在经过一轮又一轮的比赛,只有我和一位大我两岁的姐姐进入决赛,我们画了一张美丽无比的《龙的传人》。我在心里暗暗想,可不能浪费那几百张的纸啊!加油!最终功夫不负有心人,我成功了,成功啦!我流下了激动的泪水,感谢我的绘画老师—李老师。

我的拿手好戏绘画是藏在心底的自豪。我会坚持学习绘画。为祖国争光,学习国画,学习绘画,是我奋斗的目标!

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篇3:绘画艺术作文

全文共 399 字

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你可能也学过某一种艺术,比如:吹,拉,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻等。我就会一门艺术,那就是画画。

我画了许多作品,其中我最喜欢我画的柯南。

我才开始画这个人物,是我连续画了好几次头发,可一直没画好,经过我反复的练习,总算把头发画好了。“可我才画一个头发就那么难,那还是不换了吧,免得被人嘲笑。”就在这时候,有一位同学鼓励了我,让我不要灰心,继续加油,那时我也就有了再画下去的勇气和自信心了。

于是我就开始画脸,其他脸上的部分我都会画,可是那眼睛阻止了我前进的脚步,后来我走找出了解决问题的办法—请教几位画画的高手来帮忙,过了一会儿,这个拦路虎也举起了降旗。

画下身那就更简单了,我才用了九牛一毛的功夫就画好了,可书面上没有出现腿长什么样,后来我冥思苦想,总算想出来了—我搜集了许多动漫人物,并选出了最合适的一项画了下来,经过我不懈的努力,我的画终于诞生了。

这幅画对于我来说,意义重大,所以我一直保留着。

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篇4:文学常识:文学作品“三部曲”

全文共 902 字

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导语:许多文学,影视作品都有三部曲,多数都属于经典系列,下面小编来说说文学作品“三部曲”

郭沫若“漂流三部曲”:《岐路》、《炼狱》、《十字架》

茅盾“农村三部曲”:《春蚕》、《秋收》、《残冬》

茅盾“《蚀》三部曲”:《幻灭》、《动摇》、《追求》

巴金“激流三部曲”:《家》、《春》、《秋》

巴金“爱情三部曲”:《雾》、《雨》、《电》

曹禺“话剧三部曲”:《雷雨》、《日出》、《原野》

阳翰笙“地泉三部曲”:《深入》、《转换》、《复兴》

沙汀“农村三记”:《淘金记》、《困兽记》、《还乡记》

冯德英“三花”:《苦菜花》、《迎春花》、《山菊花》

杨沫“青春三部曲”:《青春之歌》、《芳菲之歌》、《英华之歌》

赵德发“农民三部曲”:《缱绻与决绝》、《君子梦》、《青烟或白雾》

埃斯库罗斯“俄瑞斯忒亚三部曲”:《阿伽门农》、《奠酒人》、《复仇女神》

维吉尔主要的三部诗作:《牧歌》、《农事诗》、《埃涅阿斯记》

法国市民文学韵文故事三部:《驴的遗嘱》、《农民医生》、《阿麦尔贡斯当》

但丁“神曲三部曲”:《地狱》、《炼狱》、《天堂》

但丁流亡期间三部作品:《飨宴》、《论俗语》、《帝制论》

克里斯托弗?马洛三部悲剧:《帖木尔》、《马尔他岛的犹太人》、《浮士德博士的悲剧》

巴尔扎克第三时期传奇剧三部作品:《辛白林》、《冬天的故事》、《暴风雨》

巴尔扎克“人间喜剧三部作品集”:《风俗研究》、《哲理研究》、《分析研究》

约翰 弥尔顿宗教体裁三篇长诗:《失乐园》、《复乐园》、《斗士参孙》

若望雅克 卢梭主要三部作品:《新爱洛伊丝》、《爱弥尔》、《忏悔录》

雨果“双城之三部曲”:《复活》、《金钱》、《暴风雨的踪迹》

毕西纳三个剧本:《丹东之死》、《莱昂莱和莱娜》、《沃伊采克》

福娄拜“三故事集”:《淳朴的心》、《圣?玉连外传》、《希罗底》

肖伯纳三个戏剧集:《不愉快的戏剧》、《鳏夫的房产》、《华论夫人的职业》

左拉《卢贡-马卡尔家族》工人生活三部作品:《小酒店》、《萌芽》、《人兽》

左拉《三名城》三部作品:《鲁尔德》、《罗马》、《巴黎》

德莱赛“欲望三部曲”:《金融家》、《巨人》、《斯多噶》

博马舍“费加罗三部曲”:《赛维勒理发师》、《费加罗的婚礼》、《有罪的母亲》

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篇5:影视作品观后感

全文共 654 字

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风和日丽的天气吸引全家前往艺术展览馆展开周末假期之旅。活泼好动的弟弟跟着爸爸在自然园林和广场之间追逐奔跑;喜好艺文活动的我和妈妈则进到展场内,向天才达利的疯狂作品致敬;稍晚则品尝沿线的著名美食,真是一举数得、皆大欢喜。

出生西班牙的达利在求学阶段虽然任性、叛逆又搞怪,却早已显现出对艺术的热爱与才华。他初期景仰大师毕卡索,热哀立体主义,追寻几何图形与三度空间的

艺术表现。然而接触佛洛伊德“梦的解析”后,被潜意识理论深深吸引,转而加入超现实主义团体,常常在“幻想、梦境与潜意识”中找寻创作的灵感。后期转往美

国发展,活耀于艺文与时尚界,布景跨足电影业,还包括室内设计、剧场设计,可说是全方位的创意天才。

达利艺术中常出现的重要元素如:拐杖、抽屉、维纳斯、红唇......等,尤其是“软趴趴”的时钟和“上翘的胡子”成为达利的注册商标。俗语说:“人

们怕时间,时间怕金字塔”,时间一分一秒流逝,不曾为任何事物停留,并为人们带来生活压力与生命警讯。然而达利的“软时钟”象征达利世界里,时间是有弹

性、柔软的;是会跳舞而不再那么机械式的;我们不再受时间摆布,能将欢乐的回忆与艺术之美化为永恒!

此外,令人惊叹的“抽屉人”铜雕,它身上有一整排开启的抽屉,抽屉代表“欲望”与“秘密”,沉重的身躯几乎将支撑的手臂压垮;抽屉全部打开,脸却埋在瀑布般的头发里,透露出现代人急欲宣泄却又羞于启齿的矛盾!

达利一生历经两次世界大战与西班牙内战,世局混乱而他也活得奔放疯狂,并为世人留下多幅精彩作品─传达画者的梦幻情境,亦使观者心灵解放、无限驰骋!

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篇6:我喜欢绘画学生作文500字

全文共 631 字

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喜欢绘画

每到商业街,或是街头,那些五颜六色,形态各异的画,总想着,自己也能画出如此美丽的画就好了。所以,一见到画,总会停下脚步,驻足观看一会儿。他们总说,我那时候的眼神,充满渴望与迫切。

我开始绘画,是在幼儿园。放学时,一路上的景物,都在我的眼中,变得像一幅油画。我尤其喜爱天空的色彩。天空中朵朵云彩飘过夕阳,变得红了起来,有紫色、红色、黄色,我喜欢那种色彩,所以,这个时候都会抬起头,欣赏它。我有些奇怪,为什么没多少人懂得它的美。

在响晴的晌午,更茂密的云朵中,耀眼而醒目的朝阳散发着柔和的黄光,懒懒散散的,让人更加享受这日光浴。

我喜欢绘画的乐趣。并没有老师特意指导过,一直以来,都是自己看着绘画本画的,也没人逼迫,纯粹是自己想画。可能真的像他们所说,我有这种天赋,不然怎么会一个人练了这么多年。对我来说,能坐在鸟语花香的草坪中,看着美景写生,这是多大的乐趣啊!我喜爱绘画,从不曾放弃。你画的好丑,干嘛还要继续画呢?哈哈!你画的这是什么啊,这么难看!好好学习才是重要的,别老画这些乱七八糟的东西!有时,连我自己也因为画不好而撕本子,抓头发,捶打自己的双手,像个疯子一样。可我始终没放弃。功夫不负有心人,终于我的画得到了别人的认可,像这样的负面评论也是少之又少。

自从有了他人的赞美,对于绘画我有了更强大的信心。依然在画本中的笔,依然在一旁的橡皮擦,依然站立着的彩铅。我想让自己当上更多人认可的画师,让别人,也同样分享那天空独有的美丽。

[我喜欢绘画学生作文500字

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篇7:绘画让生活更美好作文800字

全文共 867 字

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每个人一生中都有一门自己的兴趣爱好。可能是阅读,可能是舞蹈,可能是游戏,而我的兴趣爱好是绘画

绘画是一门艺术,一门精美、无可挑剔的艺术。它能给我带来无穷的快乐。动物、人物、山河、建筑、动漫……只要你有那个能力,你就能将你看到的、想到的全部绘在图纸上!它能给人们带来视觉上的享受,能给创作者带来心灵上的陪伴,它像一个无形的朋友陪伴在我们身边,无处不在。

为什么喜欢绘画呢?我的朋友、亲戚和父母差不多都问过我这个问题。许多时候我都不会回答他们,因为我不知道怎么回答,也不想回答,因为那个时候,这个问题在我眼里,实在是太蠢了。但当我静下心来思考时,这个问题又会浮现在我脑海里,我会自己回答自己——因为喜欢呗。当我想起那时不肯回答的自己,心里就感到困惑和鄙夷——为什么要逃避啊?可是当我再一次面对这个问题时,却什么话都说不出来。

喜欢艺术的女孩可能或多或少都有点“神经质”,比如对某种东西特别偏执啦,抑或是莫名其妙地有些小情绪之类的,像我这个人,只要买到一支写起来特别流畅的笔,哪怕是一个月买一支也要把那支笔的全套系列买到手。某种意义上来讲我也算有点轻微的偏执症吧?

我有时候也会莫名其妙地发些脾气,但不会朝自己的好朋友发泄,而是拿起画笔在图纸上乱涂乱抹,有时候会画着画着心情就变得兴奋起来,不得不说,我这个人确实还挺怪的,哈哈哈哈……

有时候啊,我会想,为什么会走上绘画这条路呢?大概是因为年幼时喜欢那些动漫人物时开始的吧。还记得小时候看电视时眼睛虽然瞄着电视机,但手上却在图画本上努力的勾勒出自己想象中的画面。现在看看以前的图画,脑海里那些被雪埋的记忆又一点一点地被挖掘出来,稚嫩的画风中洋溢着小孩子的幻想。

我没怎么学过画画,但画技却比班上几个学过画画的同学要好几倍,这不是什么与生俱来的天赋,而是一个孩子的恒心。我曾经在觉得画画难画画累时也有过放弃的念头,但身边的朋友们一直在鼓励我前行。

我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗?我会沿着绘画这条道路一直走下去,直到走到人生的尽头,我想用我的画笔描绘出人间的真、善、美,描绘我们的幸福的生活。

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篇8:绘画让生活更美好作文开头结尾

全文共 663 字

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我现在的生活美好,有很多事可以做,有很多朋友老师。可我的生活中,最让我快乐使我的生活美好的是绘画

我从小就喜欢画画,我画的也很好。画画让我的心情多姿多彩各式各样。成功画完一幅画我开心激动。可画画不只有这些。比如那次的经过不太好,但依然让我的生活美好。那是一个周六我很无聊,于是开始画画。我想画一个人的上身。我起稿看了一下,不行脸太大了。又画一遍,放远看了一下。优雅的脸部曲线很完美、大大的眼睛也很有神、小小的嘴很可爱,可这手也太粗了吧。骨瘦如柴的上身,有一双粗如铁柱的手也太可怕了。我又擦了手,画上手,看看小了,擦了画,画了擦,我一直觉得不好看。我在百度上搜手的画法,出来了各式各样的手。小的、大的、张开的、合拢的。我看到了一个我心仪的。按着步骤一步一步来,我画好了一个好看的手。我又看了看。心想太完美了,这真是世界上最好看的人。

爸爸走来看了一下:“这是什么呀!你画的也太小了吧!”我一看一张那么小的纸,它只占了一半儿。我很生气,一下把画团成了一个纸球扔出窗外。我还是不服气,于是重新开始画。我先把头、手、身子的位置定好,再开始画细节。我画出了一个瓜子脸,大大的眼睛令人神魂颠倒十分痴迷。我又画出了烈焰红唇,那样小那样美。我用刚才的方法画了手,先画出大概再画细节,比如指甲、手上的骨头、血管。我画好了拿给爸爸看时“哇,这就和刚才的不一样了吧!下次要注意了,先定位置别画小了。”OK。我开心的离开了。

画出一副好画,可真是满满的自豪与成就感。画画使我的生活更美好。那些成就自豪开心激动的感觉可真是太美好了。绘画让我的生活更美好。

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篇9:我的绘画之路优秀小学作文

全文共 952 字

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在我还很小的时候,懵懵懂懂的我完全不知道画画是怎么一回事,每次作画时都只会一塌糊涂。然而随着年龄的增长,渐渐地我开始喜欢上了画画,而且一发不可收拾,画画也好像命中注定似的和我结下了不解之缘,我的绘画之路也就此展开……

我六岁那年,一次,我自告奋勇地完成了一幅“大作”,欣赏着从我笔尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人儿,我兴高采烈,迫不及待地跑去找奶奶评价。从此,奶奶便成了我的“私人评价师”,奶奶总是笑呵呵的说道:“好、好、好,最漂亮了。”说的我心里美滋滋地。

自从我六岁起就学画小人儿,我便打下了良好的绘画基础,在读大大班时我的小人儿越画越好,人物形象跃然纸上,神态也各具不同,或哈哈大笑,或抿嘴一笑,或伤心难过,仿佛诉说着美丽动人的故事。我到处向同学们炫耀,不断地得到同学们的羡慕和称赞。

一次,美术老师要求我们画“海底世界”里的鱼儿,我们都犯难了。我灵机一动,找来书本,开始临幕起书上的鱼儿。这一刻,我非常地自信,一改往常的吵闹,我仔细琢磨着,细心观察起鱼儿的线条,我便抓住线条的特征,耐心地画起来,错了就擦,不像就改,这样反反复复。不久一条逼真传神的鱼儿就诞生于我的笔下了。我欣喜若狂,第一次画得如此好看,我得意洋洋,连忙“晒”给同学看,同学先是惊叹一声,随即不断地投来赞许的目光。这一天的成就,让我的绘画之路添上了一笔耀眼的光彩,也让我更加坚定起了学画画的信念。

后来上小学时,我的绘画更是引来了许多人的围观,他们不时的啧啧赞叹,使我更加的骄傲,在绘画的道路上勇往直前。

但是绘画的过程有时也是不尽人如意的。为了参加学校今年的绘画比赛,我特地选了一幅比较好看的卡通图像,光是精心挑选就花费了我很多心思。图画上,卡通人物的头发线条,错综繁乱,分辨不清,看得我眼花缭乱。绘画途中,我频繁出错,心烦意乱的我干脆把笔重重的摔在桌上,赌气不画了。但我又心生不舍,用心地端详起来,耐心地画起来,我相信只要我有信心就一定会把它完成的。这样想着,我顺利地克服了重重难关,一幅完美的画作就出现在我的眼前。随后我又成功的荣获了二等奖。

绘画,带给我的是轻松,喜悦,充实和智慧,它也让我懂得了不要轻易放弃的道理。我想,无论在什么时候,绘画都能陪伴我,无论怎么样,我都不会放弃绘画,我的绘画之路还在继续……

[我的绘画之路优秀小学作文

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篇10:最好的作品

全文共 915 字

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胡思语

如今,我的书桌上依然摆放着那张照片。它无时无刻不在激励着我要敢于挑战,勇于面对困难。

一个深秋的清晨,当微风吹着落叶飘散在街道时,我与好朋友上路了,去郊外的一处攀岩基地。坐在车上的我,早已有了一种跃跃欲试的感觉。不时地搓着手,脑海中幻想出攀岩的场景…………一直以来,只能是欣赏电视里的人攀岩所展现出来的风采,这回终于轮到我亲身体验了。

飞奔的汽车爬过蜿蜒的山路,越过了一座座小山丘之后,总算是到了攀岩基地。车一停,耐不住性子的我们,大声呼喊着就向前跑去。前方那铺满彩色石块的攀岩高墙,巍然屹立,高耸入云。

穿好装备,系好安全绳,攀登正式开始。双手首先抓住正前方的两块红色石块,一只脚踏在另一块较低的蓝色石块上,向上一蹬,便攀过了一段距离。心里想着刚才攀岩教练在讲解攀岩技巧那严肃的表情,不禁暗暗发笑,攀岩其实也没有那么难嘛!继续向上攀,还是双手扣住两块红色小石块,脚踏在较低的蓝色石块上向上一蹬。然而,过了一会儿,自己竟有些抓不住岩石,体力似乎在逐渐被削弱。扭头向下,看一下自己的“战果”,才发现自己并没有攀多高。抬头仰望,看着上端那如长河一般的距离,心中早没了起初的愉悦,变得有些烦躁。突然,脚底一松,我的半个身体瞬间悬在了空中。吓得我赶紧回身,拼命地抓住攀岩墙上的石块。

此时,一个念头不时地在耳边回荡:“放弃吧,前方还有那么长的距离,你是不会成功的!”是的,我准备放弃了。可是又一个声音从我心中涌起:“没有坚冰,谁去认可红梅的浪漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有荒漠,谁去仰视乔木的耸立?”而我呢?如果没有困难,谁又去证明我的坚毅与刚强?达到顶部后从我身边滑下的朋友们,经过我身边时,对我做出鼓励的眼神和手势。我再次鼓起了勇气,踏上征程。

一次又一次的停歇,一次又一次的攀登。当清晨的阳光散落在我头顶时,我终于登上了巨岩的最顶部。一股巨大的成功感充盈我的心中,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。当我顺着绳索回到地面时,好友立即上前给我看她用手机给我拍的照片。我最喜欢的,正是我艰难地登在巨岩顶端的那一张。

这是我在秋天的一个早晨所记录下的一张最好的作品吧。它为我的人生道路增添了几分色彩,也时刻激励着我更加奋然前行。

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篇11:以小说穷人谈文学作品续写

全文共 878 字

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以前听过人教版小学语文第十一册的《穷人》一课,其中有一个续写练习,学生在课堂上进行了练习,写出来的内容虽然很有想象力,可也不一定符合当时的社会情况,这与学生生活的时代离那个时代的距离太远有关,另外,不同的人写同一篇内容多多少少不会有脱节现象,人与人的思维总是不同的,就如《红楼梦》前八十回是曹雪芹所作,可谓精华,后四十回乃高鄂续写,虽成就了一整部完整的作品,可总给人一点遗憾之感。

这让我想起自己在教学《穷人》一课时,由于有课后练习的限制,因此也让学生作了此续写,可写出来的效果不尽然,有的学生在作文中竟然写到这些孩子全都长大成人,而且后来发了财成了大老板,接父母去城里享福,虽然表面看起来学生很有想象力,可他们完全是按照现在的生活境遇在写,学生经历的生活毕竟只是生活的这个社会,从很多学生的习作来看,他们的心固然是善良的,可当时的俄国社会根本不可能出现这样的情况,穷人穷困潦倒,本来一家人的生活已经过得很勉强,可如今多了两个小孩,怎么可能过得下去呢,就算大人们更辛苦,更节俭,自己少吃,那就更可能出现连大人也给累垮了,那就会失去生活支柱,孩子就更难抚养,可能一部分孩子能活下去,但其中一部分却也可能根本活不下去。这与当时托尔斯泰的主旨是一样的,其实写到结尾他已经根本无法想象下去了,让读者来深思这个问题,到底他们能否好好的平安的生活下去,这样就能显示文学作品的意犹未尽,如果都续写了,就失去了作品本身要体现的主旨,甚至改变作品的主旨,削弱作品的表现力,那就反而是画蛇添足了。

同时,我们可以纵观文学史,有哪一部续写作品是成为经典的,就算是本作家的续写也不一定能成为优秀作品,如果不排除通俗文学的话,那金庸的《神雕侠侣》算是一部比较成功的续写作品,而《简爱》的续写作品看者亦少,也决没有《简爱》知名。因此,我觉得对于一些经典大家的作品我们没有必要进行续写的作文练习,口头说说练练想象能力还是有必要的。而对于其它的一些非经典作品,比如贴近小学生生活的内容,我们倒是不妨让学生动动笔,动动脑,让他们的想象力得以很好的发挥,那样,我们就不必为多此一举的弊端而担心了。

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篇12:中国农民展现奋斗精神作文800字

全文共 781 字

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赵日初是一位普通农民,却用画笔当锄头耕耘了一片多彩的田地。500多幅劳动图景的油画展现了他30多年来不懈奋斗精神。这句“向世界证明,中国农民拿锄头的手也能画好作品。”从一位农民身上展现了我国人民不懈奋斗的精神。

凭借热爱走到今天,赵日初诠释的是追求精神富足的能力。古云“仓廪实而后知礼”,在马斯洛需求的底层——温饱解决之后,人们开始追求精神食粮,为自己充电。这样向好追求的决心从古至今从未中断,我们看“不改其乐”的颜子,“三日弦歌不绝”的孔圣,甚至精神的满足优先于饱腹之感。改革的春风已至基层,精准扶贫的福音传遍大江南北。如此强大的惠民政策更是实现农民作画能力的根本原因。向内有个人向“善”向“好”的决心,向外有大国政策的保障,农民赵日初追求个人爱好的能力展露无遗。

上文提及十九大以来国家的政策实施,然而这样的政策得以践行离不开广大基层人民为美好生活,不满足于现状的坚持奋斗。国家的强大正是国民的强大,国力的提升来源于国民的动力。

正如赵日初的那句话,中国的基层人民也具备向世界证明中国不服输的奋斗精神。党的十九大报告指出,“历史是留给奋进者,而不会等待畏难者。”在30多年的绘画中,谁敢说他没有遭人质疑,备受打击之时?然而越挫越勇是奋斗精神追赶时代步伐最有力的强心剂。南仁东教授当年意识到了中国与世界顶尖科技的差距,于是那句简单的“我们也建一个吧”在多年后的今天成为了现实,中国天眼闪耀在银河之中,那正是清华老教授为国为民,不断克难奋斗的成果。放眼全国,更有革新的“无人”“共享”技术披荆斩棘,有高中生挑灯夜读面对“苟日新”发展的社会和世界。中国在奋斗,离不开中国基层人民的奋斗。

由此观之,中国农民的背后是千千万万的“中国农民”式人物,中国农民的企愿“让世界看到”也是中国如今的心愿与追求。他,他们,我们的奋斗精神,是书写出未来的油画笔,是铺展未来的最宝贵财富。

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篇13:我的课余生活绘画

全文共 386 字

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我的课余生活就像机器猫的口袋,里面装着许多爱好,可是我还是最喜欢画画和唱歌。

我4岁半时,爸爸给我报了画画班,刚到画画班爸爸就走了,我一直叫着“爸爸,爸爸”,可是爸爸还是没有回答,爸爸为了让我一个人安心地学画画,就不陪我了。

我坐在画画班的椅子上,看着黑板上的画,觉得好难画呀!但是,我并没有放弃,用老师教的方法,认真地画起来,我的画终于画好了,我觉得非常地好看,而且得到了老师的表扬,我的心里美美的,从此更加喜欢画画了!

我从7岁时爱上了歌唱。一开始唱的时候,我唱不好,高音唱不上去。后来,妈妈教了我一些唱高音的技巧,我唱得很好听了。

有一次我跟爸爸妈妈的朋友们去K歌,我唱了一首《路要自己走》,他们都说我唱得太好了,我非常开心,后来,我还被选入了学校的合唱团,在那里,我受到了专业的指导和训练,歌也唱得更好了,从此,我更加喜欢唱歌了。

我爱画画,我爱唱歌,它们就是我的课余爱好。

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篇14:作品原文

全文共 622 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝(8)样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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篇15:绘画之旅作文900字

全文共 919 字

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艺术如一个百花园,使你受到美之花的熏陶;艺术又如一炉火,练就了你的毅力与勇气;艺术是小船,载着你去美的彼岸;艺术还是一盏明亮之灯,引领你去美的天堂。艺术,它具有震撼人心的力量!

每当夜晚,一阵“沙沙”的声音伴随着皎洁的月光在我的画案上响起,红、黄、青、绿、兰等“音符”等构成了一幅幅多彩的作品,那是我在绘画啦。我从小就喜爱学画,画画成了我每天的必修课,它成了我生活中不可或缺的重要组成部分。

听爸爸妈妈说,我对绘画有着不解之缘。记得那是我一岁生日时,爸妈将一些代表着不同职业的玩具摆成了一个圈,让我选择,呀呀学语的我随手就摸了一盒画笔。当然真正对绘画有了爱好是我三岁时,当时看着那些大哥哥、大姐姐们高高兴兴的前去学画,我羡慕极了,盼着有朝一日也能如此,便央求爸爸妈妈也让我去学画。终于在我软磨硬泡下母亲答应了。我欣喜若狂,连声呼叫:“太好了、太好了,我终于可以学画了!”我拿着画笔第一次上课时,在那一笔一笔画着,还像模像样的,嘴中不停地哼着:“啦啦啦、啦啦啦,我是快乐的小画家,世上的万物都在我笔下”。可谁知,过了几天,这新鲜劲就没了,我止不住抱怨着:哎呀,这太枯燥无味了!对了,鲁迅曾经说过,采过许多花才能酿出蜜来,好不容易学完了水彩画,我又想去改学素描,心想,那些大学生们整天背着个大画夹,很神气的,画的画又如此之好,素描肯定很好学,很有意思。

来到了素描的生涯,一开始我开心极了,可殊不知,那股新鲜劲依然没保持多长时间,我后悔了,怎么办?此时我真想放弃,这时,爸爸对我说:“孩子做任何事情都要有毅力,持之以恒的精神是做好一件事情的根本,你看了那么多名人的故事,每一个成功的人,不都是做事有恒心有毅力的人吗?”听了爸爸的话,我若有所思的点点头,心想:对呀,如果做事都像“小猫钓鱼一样”三分钟热度,那是什么事也做不成的啊!我不断反思自己,坚定了学好绘画的信念。从此不管刮风下雨,我都一直坚持学了下来。终于,功夫不负有心人,通过多年来的坚持和不懈努力,我的绘画作品多次获得全国比赛的金奖、银奖。

可以说,通过学习绘画,不仅使我学到了绘画知识,也使我懂得了许多做人的道理。绘画作为我国艺术宝库中的瑰宝,今后将伴随着我的成长、成熟,直到永远永远……。

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篇16:拿出好作品瞅准参赛须知

全文共 535 字

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参赛作品中须标注(姓名+学校班级+年龄+电话号码),大赛组委会将在征稿结束后进行统一评选。最终将整合优秀作文编排出版作文书籍《最美吉林风景》。各位学生、家长一定要仔细阅读以下内容,作文符合要求才能够参与评选哦!

“最美吉林风景”作文大赛,通过公开选拔程序,从全省范围内遴选出部分优秀青少年,选聘成为城市晚报签约小记者,可以全年免门票到全省80处著名旅游景区采风,优秀稿件刊发后,享受千字千元新闻奖学金补贴,并颁发城晚小记者证。享受全年多渠道交流学习的免费培训待遇;享受记者一对一线上点评指导的特殊待遇。

参赛要求:本次作文大赛以“爱家乡、爱生活”为主题,依托全省各地的风景名胜、公园景观和博物馆景观,以及各乡镇村屯的自然风光、人文景点和设施等,描绘家乡的美丽风景,书写吉林的大美形象。要求语句流畅、优美,描写生动、形象,不写错别字;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;形式多样,题材不限,可用记叙文、散文等多种文体;字数限制在1000字以内;作品必须为原创,不得抄袭、转载他人的作品。

投稿须知:可将作品发送至所在地区投稿邮箱,本次活动征稿时间为12月14日至12月28日,评审时间为一周,之后会召集优秀作文作者进行美文赏析活动,并从优秀作品的作者之中筛选加入城晚小记者的人选。

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篇17:名家作品之梅桑榆《宽容与智慧》

全文共 1076 字

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谈宽容的文章不知凡几,美国学者房龙,甚至不惜篇幅,专门写过一本论宽容的书。但是不宽容的人,不大可能在读了几篇文章或一本书之后,就变得宽容起来。因为一个人能够原谅他人的过失,对冒犯、侮,或是损害过自己利益的人,不予计较,须有宽宏的度量,而一个人的度量是宽宏还是狭小,不但取决于他的性格、心地,而且取决于他对是非善恶的判断、对自己处境的认识和预见行事后果的能力,即宽容与智慧、识见有关。有的人度量宽宏,是天性使然,这种人毕竟很少,更多的人能够宽容他人,则是经过理性的思考与权衡之后而做出的抉择。

韩信为贫民时,曾于淮阴街头受过屠夫之子的胯下之辱。后来他统兵百万,“战必胜,攻必克”,被刘邦封为楚王,衣锦还乡,并未忘记那个逼自己从他的裤裆下钻过去的人,但韩信不是要他的脑袋,而是任他为中尉,并对诸将说:“此人是个壮士。他当年辱我时,我当然可以与他以死相拼,但死得无名,所以忍耐至此。”

韩信此言,只是道出了他当时受辱时对利害的权衡,而不杀屠夫之子,却是一种智慧的抉择。这时的韩信已经封王,而那曾经侮辱过他的人仍是个贫民。此时韩信若是为报复而杀他,当然如同杀鸡般容易,但这一刀下去,一个心胸狭窄、睚眦必报的横暴者的形象,也就活脱脱显现出来。而他以德报怨,对此人授之以官,则可以显示其大丈夫襟怀,赢得大众的赞扬,赢得人心。智商奇高的韩信,自然会想到这一点,所以才有了这段被司马迁、班固载入史册的千古美谈。

韩安国于汉景帝刘启在位时,曾事梁孝王刘武,因平定吴、楚七国之乱而立下大功,名重一时,后遭人谗陷,获罪下狱,在狱中屡被狱吏田甲欺辱。他曾对田甲说:“你不要欺人太甚,你难道没听说过死灰还会复燃吗?”田甲却冷笑道:“死灰若复燃,我则以尿浇灭之。”不料,数旬之后,汉廷竟下诏,任韩安国为梁国内史。田甲听说韩安国复居高位,怕遭报复,吓得弃家而逃。韩安国却下令:“田甲若不就官,我将灭其一族。”田甲走投无路,只得向韩安国袒背谢罪。韩安国看他如此狼狈,笑道:“死灰今已复燃,你可以尿浇灭了!何必吓成这样,公等值得我计较吗!”遂令复其官,并善待之。他的大度,不但被时人称颂,也被史家记下令后人敬佩的一笔。然而,韩安国此举,固然可以说是其心胸宽大,但又何尝不是由于他的智慧与识见使然?他历尽险恶,得以复职,地位尚不巩固,若是一上任就对田甲施以报复,必然令人厌惧,并很可能因此树敌,而对欺侮过自己的人宽容以待,则会得到世人的尊崇,对巩固自己的政治地位大有好处。

从韩信、韩安国如何对待曾经侮辱过自己的人,如何对待损害自己尊严的位卑者,不仅可以看出其有无雅量,而且可以看出其处世的智慧。

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篇18:训练眼力和绘画技巧

全文共 471 字

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是学画画儿基本功,达·芬奇按照老师的教导苦练基本功,从简单到复杂,最终才成为世界著名的绘画大师。由此可见,要想做好一项工作或学习一门技能,必须先得练好基本功,只有练好了基本功,才能逐步提高技能、技巧,最终达到奋斗目标。

我们现在是学生,主要任务是学习。在学习上更需要练好基本功。学习是一件非常艰苦的工作,要想使学习成绩提高,必须先要打下坚实的基础,练好基本功。比如数学中的计算能力,语文中的读写能力都是基本功。而这些基本功又必须认真耐心地去练习,不然就不会有真才实学。

回忆我在小学学习语文时,老师常布置我们抄写字词和拼音。我有时就不耐烦,觉得做这种练习没什么用处。其实,老师是在训练我们的基本功,为以后的阅读和写作打基础。升入中学以后,我按着老师的要求继续练习,词汇渐渐丰富起来,在阅读时,障碍就少多了,作文也比以前通顺了。渐渐我悟出了练好基本功的道理。

在小学,我们所学的一切是为上初中打基础。升入初中后,我们所学的课程又是为上高中或走向社会打基础。因此,我们现在必须认真学好各门课程。只有现在练好基本功,打好基础,将来才能成为国家的有用人才。

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篇19:福楼拜只写第一行——对作品要求再严格也不过分

全文共 281 字

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福楼拜是 19 世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜。他看到福楼拜桌上放着厚厚一堆文稿,翻开一看,却见每一页都只写一行,其余九行都是空白。莫泊桑不解地问:“先生,您这样写,不是太浪费了吗?”福楼拜笑了笑说:“亲爱的,我早已养成了这种习惯:一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。”莫泊桑听了立即告辞,赶紧回家修改自己的小说去了。

福楼拜是一位对作品要求严谨的作家。他曾经说:“我们无论描写什么事物,要表现它惟有一个名词;要表现它的运动,惟有一个动词;要表现它的性质,惟有一个形容词。我们必须反复思索而不能用类似的词语敷衍了事。”

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篇20:榜样的力量征文比赛作品

全文共 474 字

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在我心中一直有一个榜样,他活泼、开朗、外向,是一个阳光健康的好男孩。

他长着长长的睫毛,和一双扑闪扑闪的大眼睛,高高的鼻子下面、拥有一张能说会道的小嘴巴。我之所以把他为榜样,是因为他学习好,他经常沉浸在书中无法自拔。有时,他用心学习还忘记吃饭的时间。他上课时,能认真听讲,积极举手发言;下课时能认真完成作业。不会的时候,他也会问老师,做到了不耻下问。他还凭借着优异的成绩,成为了学校的大队委。

他不仅学习好,他还爱运动。他不仅喜欢打篮球、踢足球、踢毽子、跳绳,他还喜欢跑步和旅行。

他几乎每周都要骑单车,所以别人都叫他“单车小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的强项。学校每次举行校运会,这两个项目的冠军非他莫属。全校师生都对他刮目相看。所以,左邻右舍的叔叔阿姨都夸是个“体育健将”。

在别人心中,好学生都是在课外班里熬出来的,可他不一样。从上小学到现在读五年级以来,他去过近11个国家和省会,他把一部分时间都用在了旅行上。可以说是一个非常爱生活、爱旅行的好孩子。

你现在知道,这个男孩是谁吗?告诉你,这个人就是我。请为我加油、点赞吧!

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