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4518作文
786作品名句
全文共 859 字
+ 加入清单1.杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝(chai)?(《离骚》)
2.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 (《离骚》)
3.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。(《离骚》)
4.长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰! (《离骚》)
5.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (《离骚》)
6.乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。 (《离骚》)
7.日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 (《离骚》)
8.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(《离骚》)
9.指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。 (《离骚》)
10.吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。 (《离骚》)
11.时缤纷其变易兮,又何可以淹留? (《离骚》)
12.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。 (《九歌·湘夫人》)
13.沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。 (《九歌·湘夫人》)
14.乘龙兮辚辚,高驰兮冲天。 (《九歌·大司命》)
15.悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。(《九歌·少司命》)
16.青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。 (《九歌·东君》)
17.余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来。 (《九歌·山鬼》)
18.风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧。 (《九歌·山鬼》)
19.春兰兮秋菊,长无绝兮终古。 (《九歌·礼魂》)
20.何灵魂之信直兮,人之心不与吾心同! (《九章·抽思》)
21.心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。 (《九章·抽思》)
22.曾不知路之曲直兮,南指月与列星。 (《九章·抽思》)
23.世溷(hun)浊莫吾知,人心不可谓兮。 (《九章·怀沙》)
24.吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。 (《九章·涉江》)
25.余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。 (《九章·涉江》)
26.苟余心之端直兮,虽僻远其何伤? (《九章·涉江》)
27.与天地兮同寿,与日月兮齐光。 (《九章·涉江》)
28.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (《渔父》)
29.朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。 主此盛德兮,牵于俗而芜秽。 湛湛江水兮,上有枫。 目极千里兮,伤春心。 魂兮归来!哀江南!(《招魂》)
30.薄暮雷电,归何忧?厥严不奉,帝何求?(《天问》)
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篇1:名家作品:吴念真《圆满》
全文共 1301 字
+ 加入清单父亲在乡下当了一辈子的医生,一直到七十五岁才退休。
退休的很大一部分原因是,有医保之后,村里的人不管大小病都宁愿跑去邻近的大医院挤,加上人口外移以及老病人逐渐凋零。
母亲说,父亲现在的病人只剩下他自己,病症是自闭,不出门、不讲话,唯一的活动是自己跟自己下围棋。
从小父亲就期待孩子中至少有一个人可以当医生,但三个小孩都让他失望:弟弟从小学钢琴,不过后来也没变成演奏家,现在是录音室老板,每天听别人演奏。妹妹念传播,当过一阵子电视台记者,和企业家第二代结婚,然后离婚,用赡养费经营了一家双语幼儿园。父亲曾经抱怨说,都是我这个长子的坏榜样。高中分科的时候,不管父亲怎么威逼利诱,我还是坚持念文科,之后进报社,职位起起落落,直到现在看着报业飘飘摇摇。
母亲曾经跟我们说,其实父亲最常抱怨的理由是:这三个小孩所做的事都“对咱们没帮助”。
不过几十年过去,那样的抱怨倒是慢慢地少了,更意外的是,当我的儿子竟然选择医科并且高分考上时,父亲不但没有惊喜,反而淡淡地说:“傻孩子,这个时代才选这条艰苦的路。”
除夕那天,母亲口中“三个台北分公司”的三家人陆续在黄昏之前回到老家。妹妹、两个儿媳妇加上几个孙女,几乎把厨房挤爆,她们一边在那儿帮忙,一边听母亲讲之前和父亲搭邮轮去阿拉斯加旅行的见闻。弟弟则在客厅给那台老钢琴调音,“叮叮咚咚”的,那是他每年回家过年固定的仪式。其他几个半大不小的男孩则歪在老沙发和祖父的看诊椅上看漫画、玩电动。
父亲仿佛跟家人完全搭不上边儿似的,在二楼阳台侍弄他的兰花。我隔着纱门看着父亲已然苍老的身影:父亲的背都驼了,连步子也迈不开了。
当我把威士忌递给父亲要他休息一下时,父亲只是笑眯眯地接过杯子。我跟父亲说大儿子得值班,初一晚上 才会回来给他拜年,父亲也只是说:“住院医师……若苦役哩,大大小小的事情做不完……”隔了好久才又问:“回来时……高速公路有没有塞车?”
“没呢。”我说。
然后两个人就都沉默地望向过去是一望无际的稻田,而今却四处耸立起别墅型农舍的田野。
暮色逐渐深沉,我不经意地转头看向父亲时,没想到父亲也正好转过头来,静静地啜了一口酒之后,仿佛很努力地在找话题,最后终于问道:“回来时……高速公路有没有塞车?”
“没呢。”我依然这么回答他。
团圆饭后发红包,孙子们发现阿公留给医生哥哥的红包是他们的两倍厚,大家起哄说阿公偏心。已经五六杯威士忌下肚,整个脸红彤彤的父亲笑着说:“哥哥当医生最辛苦啊,他是在顾别人呢,你们都只需要顾好自己就好。”
父亲习惯睡前泡澡,那时候所有人都挤在二楼的和室陪母亲聊天、打牌,泡完澡的父亲忽然笑眯眯地拉开纸门说:“你们累了就先去睡,等贺岁的时间到了,我叫你们。”
所有人忽然安静下来,因为父亲的表情好像还有话要讲,等了好久之后他才有点腼腆地说:“看大家这么快乐,阿公也好快乐。”
我说:“那是父亲这辈子最感性,却也是最后的一句话。”
当我们听到贺岁的鞭炮声已经远远近近响成一片,而父亲竟然还没有上楼叫我们时,才发现父亲舒服地斜躺在沙发上永远地睡着了。
他的表情好像带着微笑,电视没关,交响乐演奏的正是父亲往昔结束看诊之后,习惯配着一小杯威士忌眯着眼睛听的乐曲,维瓦尔第的《四季》。
篇2:晒出我的粘土作品
全文共 943 字
+ 加入清单马祎阳
相信大家小时候都玩过橡皮泥、粘土之类的东西吧?从小到大,我做过许多粘土小作品呢!其中有一件作品我特别想晒出来给大家看看。
我第一次玩粘土,是在四五岁的时候。至于当时我做出来的作品,它们都是“抽象派”的,大部分都像一团垃圾一样,根本不成形状。当我看到其中一块淡黄色的“饼干”时,想起了天真的童年回忆。那是我的第一个作品,把一块浅黄色的粘土压扁,用铅笔在上边扎了三个小洞,非说它是我做的“小笑脸”。当时的我玩粘土,只不过是小孩子一时兴起,没过多久就转移了兴趣。装粘土的盒子被我藏在柜子里好长时间。
小学时,学校组织了一次义卖活动,放学的路上,同学们都在你一言我一语地讨论着要卖些什么,买些什么,我可就为难了:到底卖什么东西好呢?回到家,我看到了一直摆在玻璃柜子里那个正在注视着我的惊悚的笑脸,竟然突发奇想:为何我不用粘土做几个小作品卖呢?兴致勃勃地拿出粘土盒后,我才想到,多年不玩粘土的我,恐怕作品只会停留在“笑脸”水平了吧?可当我上网一搜,竟然有那么多粘土手工教程,我边学边尝试着做出来一个,感觉还是不错的。忙活了一晚上,我越做越好,十分惊讶自己竟然能做出那么棒的作品。第二天,我的作品果然卖的很好,心中满满的成就感。
从那以后,粘土又重新回到了我的生活里。玻璃柜里的粘土作品逐渐摆满了一层又一层,有可爱的小动物,漂亮的花蝴蝶,小巧玲珑的戒指,精致的小花瓶……这些各种各样,五颜六色的粘土作品全是我的宝贝,随着我的一双巧手,它们就像千变万化的魔术,为我的童年增添了不可缺少的灿烂一笔。可是,随着年级的升高,大量的作业和课外班使我被迫再次与粘土们分别了。
上了中学,虽然作业更多了,但由于我悉心规划提高了效率,课余时间反而多了。一次周末做完作业,我开始做一个粘土蛋糕。做到最后,我发现淡黄色的粘土不够用了,蛋糕的最下边还差一小片。正当我苦恼之际,那个“笑脸”又把我的目光吸引了过去————这一回,它似乎真的在冲我绽放天真的微笑,好象在说:“用我吧,那是给我一次新生呀!”思量再三,我终于决定把它从柜子里拿出来,慎重地将它作为我作品的一部分。
后来,这个可爱的小蛋糕成了我最爱的作品,因为它带着我天真、活泼的奇思妙想,饱含着我对粘土的深深热爱,也融进了我温暖的成长记忆。它,便是我要晒出来的作品。
篇3:一次有趣的绘画作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单我在我邻居家的画板上发现了一只毛毛虫。这只毛毛虫有些异常,它是一只可以站起来的毛毛虫,它的身体是由四个圆组成,分别涂了四种颜色:橘红、梨黄、墨绿、宝蓝。它的触角化成了一个两个三角形构成的蝴蝶结。也许它是一只毛毛虫姐姐呢,它正在与旁边的小兔说话呢!
这可爱的毛毛虫激发了我想画画的兴趣。正好今天太阳公公用笑脸告诉了我他的心情非常地美好。于是我约了几个小伙伴一起来画画,我们便跑到阳光下画画了。但我们一起约定了只能用圆和半圆画画。我画了一只小熊。是用一个圆画出他的脑袋,再有三个圆画好眼睛和鼻子,还用一个半圆画好嘴巴。第二步是用两个重叠的半圆画在头的上边两侧做耳朵。第三步是画一个半圆里面加一个小圆画在头下面做身子。再在四面画上四个半圆。
再看一看其他伙伴的,有的画了一个大大的太阳,有的画了一只慢吞吞的乌龟,还有的画了一个香喷喷的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀!其中我最喜欢那个烤玉米,因为那个烤玉米的每一颗都画得特别形象,所以我很喜欢。
看着这些画,仿佛全部动起来了。一天太阳公公早早地叫大家起床。小乌龟慢慢地爬,小熊也在慢慢地跑。他俩要去干什么呢?原来今天是小朋友的生日,他邀请了小乌龟和小熊,他俩一来到小朋友家的院子里看见了许许多多美丽的花。突然小朋友把门打开了说:“赶快来我家吃烤玉米吧!我已经把玉米烤得香喷喷的了!”他们吃得津津有味,玩得开开心心。太阳落山了,小熊和小乌龟依依不舍地回家了。
篇4:2024小升初作文题目大全:绘画
全文共 635 字
+ 加入清单绘画有不同的题材:人物、静物、历史等,绘画也有不同的风格:写实派、立体派、抽象派等。无论什么样的题材和风格,都是人类宝贵的文化财富。
请以“绘画”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
精彩构思:
缤纷画史可以从介绍我国绘画史的角度,写一篇说明文。
我国有悠久的绘画史。在宋代以前,多以人物画为主,如晋朝顾恺之的《女史箴图》,被誉为“吴带当风”的吴道子的《步辇图》,还有敦煌莫高窟中的壁画也大多以人物为主,并且以写实的彩色画为主。宋代以后,山水画和虫鱼鸟兽之类的画较多,并且以水墨画、写意画为主,如宋代米芾的山水、明末倪瓒的无根之兰等等。近代引进了油画,更加丰富了我国的文化。
“画”眼看人转换视角,从名画《蒙娜丽莎》的视角来反映不同欣赏者的心理。
我是名画《蒙娜丽莎》,现在置身于巴黎的卢浮宫。每天我要接待很多人,其中有真正的艺术家,他们一见我就惊为尤物,走时依依不舍。但更多的人是慕名而来,根本看不懂。其实我也没什么难懂的,是时代和历史赋予了我神秘感。但那些不懂的人虽然心里嘀咕,嘴上却啧啧不已。这样的人最讨厌了,可这样的人在这世上实在是太多了……
江山如此多娇从江山如画谈起,联系实际写一篇议论文,说明环境保护的重要性。
泰山、长白山、漓江等祖国的江山处处如画,但当人们在画中游时,却时时发现不和谐的因素:矿泉水瓶、方便袋扔得到处都是,还有的人因找不到厕所而随地大小便。这种种做法不仅大煞风景,而且影响了旅游区的声誉。所以应加强措施制止,给人一个真正的如画的世界。
篇5:巴金作品中有哪些描写景物的段落
全文共 835 字
+ 加入清单1、风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙脚各有一条白色的路,好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。
街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪,显出了畏缩的样子。雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在轿顶上,落在轿夫的笠上,落在行人的脸上。
风玩弄着伞,把它吹得向四面偏倒,有一两次甚至吹得它离开了行人的手。风在空中怒吼,声音凄厉,跟雪地上的脚步声混合在一起,成了一种古怪的音乐,这音乐刺痛行人的耳朵,好像在警告他们:风雪会长久地管治着世界,明媚的春天不会回来了。
已经到了傍晚,路旁的灯火还没有燃起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色里。路上尽是水和泥。空气寒冷。一个希望鼓舞着在僻静的街上走得很吃力的行人——那就是温暖、明亮的家。
2、雪已经住了,风也渐渐地减轻了它的威势。墙头和屋顶上都积了很厚的雪,在灰暗的暮色里闪闪地发亮。几家灯烛辉煌的店铺夹杂在黑漆大门的公馆中间,点缀了这条寂寞的街道,在这寒冷的冬日的傍晚,多少散布了一点温暖与光明。
3、街灯已经燃起来了,方形的玻璃罩子里,清油灯的光在寒风中显得更孤寂,灯柱的影子淡淡地躺在雪地上。街中寥寥的几个行人匆忙地走着,留了一些脚印在雪上,就默默地消失了。深深的脚迹疲倦地睡在那里,也不想动一动,直到新的脚来压在它们的身上,它们才发出一阵低微的叹声,被压碎成了奇怪的形状,于是在这一白无际的长街上,不再有清清楚楚的脚印了,在那里只有大的和小的黑洞。有着黑漆大门的公馆静寂地并排立在寒风里。两个永远沉默的石狮子蹲在门口。门开着,好像一只怪兽的大口。里面是一个黑洞,这里面有什么东西,谁也望不见。
4、三扇玻璃窗都被白纱窗帷遮住,灯光从细孔里漏出来,投了美丽的花纹在地上。这窗帷,这玻璃窗,这房间,如今在她的眼前变得非常可爱了。她不闪眼地立在窗前石阶上,仰望着白纱窗帷。她不做出一点声音,唯恐惊动里面的人。过了一些时候,白纱窗帷渐渐地带了空幻的色彩,而变得更加美丽了。
篇6:爱上一个作品中的人作文
全文共 855 字
+ 加入清单英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》一直拥有着不可抗拒的美感,使人抑制不住地想拿起这本书。
初读这本书,我就深深地爱上她——简·爱。
简·爱长相平凡,毫无背景,是个平凡的家庭教师。就是这样一个并不拥有不平凡的一生的人打动我的,是她的纯洁、自尊、美丽。
我爱简·爱的纯洁。在别人看来,她爱上雇主罗切斯特,注定是荒谬和不现实的,也许更多的人更倾向于罗切斯特丰厚的财产和荣耀的地位。然而,简·爱对他的爱并未在这些方面停留。她坚定不移的去追求一中光明的,圣洁的,美好的生活。她如此愿意将生命奉献于爱情的纯洁,让我的心灵深深为之震撼。
我爱简·爱的自尊。在雇主面前,她从不因为自己是地位低贱的家庭教师而自卑。在她看来,人与人之间是平等的,这也许就是她深深吸引罗切斯特的地方。除此以外,当简·爱与罗切斯特步入爱情的礼堂时,她突然得知罗切斯特已有妻子,便果断地愤而离去。我想,她一定是意识到了欺骗,自尊受到了戏弄。在这么强大的爱情力量的包围下,在美好和富裕生活的诱惑下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这该多具精神魅力!
我爱简·爱的美丽。是的,美的,不是她的外表,而是内心。简·爱即使在她离开罗切斯特过着艰苦的生活时,她想的依旧是祝福罗切斯特——那个使她受欺骗的人。她羡慕过楼里的疯女人,却没有自私的想去占有。当她得知庄园被火烧,罗切斯特双目失明且陷入贫困潦倒时,心急如焚。就在罗切斯特绝望之际,她又义无反顾地重新回到他身边,呵护并陪伴。
合上书,我久久无法平静。如今,在这样一个“寻不到一朵花开”的繁华之城,人们似乎都成了金钱与地位的奴隶,从而渐渐淹没了人格。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱,很少会有人像她一样,为爱情与人格抛弃一切而且斩钉截铁。简·爱展现给我的是一种化繁为简,返璞归真的全心付出。她犹如一杯冰泉甘露,净华我的心灵,给我以精神上的启示与告诫。
我是这样理解简·爱的:简·爱,就是简单的去爱。爱上真诚,爱上淳朴,爱上明亮的生活,爱上这个美丽动人的世界。
我想,爱上简·爱,带给我的,是全身心的陶醉与享受。
篇7:交通安全征文获奖作品
全文共 691 字
+ 加入清单随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,收入的增加,交通也在不断变化,可马路“杀手”也在胡作非为,特别是现在大过年的,走亲访友,隐患处处在。
记得那一件惨不忍睹的事件。那发生在正月初三,正是走亲访友的好时机。一位年轻的妈妈带着女儿出门去走亲,她们来到红绿灯处,可时间像禁止了一般,红灯迟迟不能变成绿灯,这可把妈妈急坏了:“哎呦!这么慢啊,不管了,趁着没车时快点过去吧!”妈妈刚迈出一步,像想起什么似的,牵起女儿的手就开跑。就在这时,一辆大卡车行驶过来,因行速太快而来不及刹车,妈妈连忙抱住女儿,可最终两人都惨死在车轮下,两人抱在一起死了。这时,没有一丝的温情,只有人们的议论与惋惜。随着救护车的远去,一切都淡化了。只剩下一片血迹涂抹了大地。
就这样,两朵生命之花凋零了。这证实了交通多么重要啊!从小时的歌谣,到后来的交通法则。无一不警醒着人们。都市中,车子来来往往,特别是在这冬天。
在人们的心中,交通不以为然,不少的同学经常以为这种事情轮不到自己,以为自己有多么了不起。但当你骑着车在马路上奔驰,当你与伙伴在马路上追逐时,你是否想过危险就在身边。当你不顾一切乱穿马路,闯红灯时。可曾想到死神在向你招手……你可知这样会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……
人让车,让出一片温情,让出一片秩序,车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能避免安全事故的发生,减少死亡的人数,我们应该从一点一滴做起,热爱自己宝贵的生命,自觉遵守交通。
在这生命与血换来的教训中,我们应遵守交通规则,让悲剧不再发生,让安全的警钟在我们耳畔长鸣。
篇8:元明作家作品
全文共 947 字
+ 加入清单1、关汉卿,号已斋叟,元代杂剧家,与马致远、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。所作杂剧达六十多种,现存十四种。以《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》、《望江亭》最著名。
2、王实甫元代杂剧家,代表作《西厢记》五本二十一折,是元代规模最大的戏曲。剧本以反封建为主题,歌颂了张生与崔莺萦为追求婚姻自由而所作的斗争,具有强烈的反封建倾向。
3、马致远(?—1321后)号东篱,元代戏曲家,散曲家,代表作散曲《天净沙·秋思》、杂剧《汉宫秋》。
4、睢景臣,元代散曲家,今存套曲《高祖还乡》一篇,以大胆辛辣之笔嘲讽了帝王的尊严,颇具讽刺文学的特色。
5、张养浩(1270—1329)元朝散曲家,其作品多写弃官归隐后的田园隐居生活,有的流露出对官场和现实的不满。《山坡羊·潼关怀古》是其代表作。
6、施耐庵(约1296—1370)元末明初小说家,代表作《水浒传》又名《忠义水浒传》,是我国古代第一部描写农民革命斗争的白话章回体长篇小说,《鲁提辖拳打镇关西》(第三回)、《林教头风雪山神庙》(第十回)从七十一回本中选出。
7、罗贯中生卒年不详,元末明初小说家,曾与施耐庵共事创作,撰有十七种通俗演义,代表作《三国演义》题“晋平阳侯陈寿史传,后学罗贯中编次”。它是我国古代著名的长篇历史小说,也是我国文学史上第一部章回小说,特点是内容“七实三虚”,文字“言不甚深,文不甚俗”,用浅显的文言文写成
8、宋濂(1310—1381)明初文学家,开国功臣,有《宋学士集》,《送东阳马生序》语重心长劝勉后学,很有教育意义。
9、刘基(1311—1375)字伯温,曾辅佐朱元璋开创明朝帝业,为明朝开国勋臣,有《诚意伯文集》
10、王磐(约1470—1530)明代散曲家,《朝天子·咏喇叭》讽刺了明代宦官出京,骚扰黎民,巧取豪夺的丑恶行为。
11、吴承恩(1500—1582)明代小说家,著成我国第一部神话长篇小说《西游记》,是一部积极浪漫主义的杰作,也标志我国浪漫主义文学达到一个新的高峰。
12、归有光(1507—1571)号震川,明末散文家,所作散文清新淡雅,朴素简洁,善于叙事,《项脊轩志》写得最为出色。
13、汤显祖(1550—1616)明代传奇(戏剧)作家,其作品主要有“临川四梦”,其中《牡丹亭》“几令《西厢》减价”,反封建思想特别强烈。
篇9:我的绘画理想作文600字
全文共 546 字
+ 加入清单阳光诱引着小树苗,使它茁壮成长,吸收阳光的温暖;蔚蓝的天空诱引着小雏鹰,使它极力展翅,在蓝天飞翔;外面的世界,使墙角的小瓜苗,探出头,领略墙外的世界。
那我的目标是什么,我的理想是什么呢?
噢!我的理想就是当一名画家。
如果我是一名画家,我必定走遍大江南北,把各地的名胜古迹显映丹青。我会把长城画出来,把它那气势磅礴,犹势巨龙,俯卧大地的那种境界画出来,把中华子孙五千年的灿烂文化,智慧结晶一一尽显出来;我会把黄河,这一哺育炎黄子孙的母亲河绘出来,把那种万马奔腾,气吞山河的场面画出来,让它在丹青上怒吼着,澎湃着,激励炎黄子孙要努力向上,创建繁荣昌盛,绝无仅有的盛沉;我会把中国这辽阔无垠的大地描绘出来,把那雄鸡雄赳赳,气昂昂的神态画出来,把中华民族紧紧连在一起。如果我是画家,我会把祖国壮丽的一面尽显大家眼中。
如果我是一名画家,我会走进寻常百姓家,街头小巷,与他们谈笑风生,把他们最真致,最真情流露的一面表现出来。我会把农民们那农务生活表现出来,把他们那"耕农田","吃农田","戏农田",这无拘无束的画面画出来;我会把大伙儿早出晚归,勤奋工作,团结互助的场画一一尽显出来。
如果我是一名画家,我会把祖国方方面面,多姿多彩的景象绘画出来,奉献给我敬爱的祖国。我也会出一份力,建设我们祖国美好的明天!
篇10:我的绘画之路作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单转眼间,我一走过了五年的绘画之路。望着墙上的一幅幅画儿,心里变得又凄凉,又甜蜜,为什么?因为那些画中记录了我的成长。
刚上幼儿园中班的时候,我便酷爱绘画,恨不得把看到的东西全都画下来。妈妈知道了,急忙为我报了幼儿园里的绘画班。进了绘画班,拿起硬硬的画板和铅笔,我就开始了第一次画画。可画画却也不是很容易的,一开始画画,我一条线都画不好,总是画的歪歪扭扭的,也免不了他*的责备。我也曾想过放弃,可一想到自己成为画家的愿望没有实现,我便会在心底里说:“税远志,想着自己的梦想加油!”
到了三年级的时候,我就可以照着书本上画一些卡通人物,或者是画一下小飞机,小汽车之类的简笔画,更不在话下。当我上四年级的时候,我便迷上了涂鸦,虽然它们看起来毫无意义,其实在哪一笔一划,一圈一拐里,都蕴涵着许多奥妙哩!尽管它们没有“华丽的衣装”,但它们所蕴涵的道理,就一定会比别人更胜一筹!
现在,我主要专修素描和速写,别看开头那两个字都是同音字,但意思可是大不相同。素描是指用黑铅笔把水果,正方体,长方体,圆球,圆柱体之类的东西刻画到白纸上。而速写是指在短时间内用铅笔或圆珠笔、中性笔、钢笔等把眼前的事物画到纸张上,我最喜欢素描呢!常常观察一个物体,一坐都是一、两个小时呢!
不要说绘画很枯燥,其实它是非常有意思的,它不仅可以增加审美价值观,对我们的成长也有着说不尽的作用。
篇11:最好的作品
全文共 651 字
+ 加入清单刘熠阳
每个人的人生中,都会有一个最好的作品。我最好的作品,就是那一个让我费尽心思制作的陶艺,它现在静静地立在我书桌的一角。我每天回家时都会看看它,它也见证我的成长。
那是一个星期六,爸爸带我去市民中心看书。吃过午饭后,我们看到了一家做陶瓷的店,我们便走进去参观了一下,店里面的陶器姿态万千,栩栩如生,看得我心得不已,非常想体验做陶瓷的感觉。当我把这个想法告诉爸爸时,他没有思考便同意了。
老板热情地接待了我。他让我戴上手套,让我坐在工作台旁,讲了些操作要领。可是我怎么也做不出一个有点样子的。我不断地尝试,可陶泥仿佛被下了魔咒似的,怎么样都不成样子。爸爸注意到了,便走过来教我,我非常烦躁,听不进去爸爸的话,我大声朝他喊了一句:“走开,别烦我!”他仿佛像受惊的兔子,转过身去,不再理我。
过了一会儿,店老板说:“一个小时已经过去了,要玩的话还得付钱。”爸爸二话不说就拿起手机付了钱,我有些沮丧地跟爸爸说:“为什么要付钱,我不想玩了。”当时我仍在气头上,便说得很大声,可爸爸只是淡淡地说了句:“没关系,继续玩吧。”我只好把头扭了过去,继续转动陶泥。这次,我比上次耐心了一点,都是等陶泥干了些再继续下一步。这种方法明显奏效了,心情也好起来了。爸爸见状,趁热打铁,到我旁边来,告诉我要再耐心点,要一步一步来。终于,第一件栩栩如生的陶瓷被做出来了。老板见了,也夸奖我做得不错,并把这件陶艺送给我,让我带回家。
这次做陶瓷的过程,让我收获了成长,也收获了我和爸爸的亲情。这件静静地立在我书桌的一角的陶艺,是我最好的作品。
篇12:名家作品:周国平《论苦难》
全文共 1117 字
+ 加入清单日本大地震,感想万千,最强烈的是两条:一、在大自然面前,人类多么渺小;二、在灾难面前,日本民族多么伟大。
事实上意外事件常有发生。“天有不测风云”——不测风云乃天之本性,“人有旦夕祸福”——旦夕祸福是无所不包的人生的题中应有之义,任何人不可心存侥幸,把自己独独看作例外。
人生的本质决非享乐,而是苦难,是要在无情宇宙的一个小小角落里奏响生命的凯歌。
以尊严的方式承受苦难,这种方式本身就是人生的一项巨大成就,因为它所显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量不能将它剥夺的。正是由于这个原因,在人类历史上,伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。
面对社会悲剧,我们有理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们,我们相信自己在精神上无比地优越于那迫害乃至毁灭我们的恶势力,因此我们可以含笑受难,慷慨赴死。我们是舞台上的英雄,哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩噩,是非颠倒,我们仍有勇气把戏演下去,演给我们心目中绝对清醒公正的观众看,我们称这观众为历史、上帝或良心。
可是,面对自然悲剧,我们有什么呢?这里没有舞台,只有空漠无际的苍穹。我们不是英雄,只是朝生暮死的众生。任何人间理想都抚慰不了生老病死的悲哀,在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。当史前人类遭受大洪水的灭顶之灾时,当庞贝城居民被维苏威火山的岩浆吞没时,他们能有什么慰藉呢?地震,海啸,车祸,空难,瘟疫,绝症……大自然的恶势力轻而易举地把我们或我们的亲人毁灭。我们面对的是没有灵魂的敌手,因而不能以精神的优越自慰,却愈发感到了生命的卑微。没有上帝来拯救我们,因为这灾难正是上帝亲手降下。我们愤怒,但无处泄愤。我们冤屈,但永无伸冤之日。我们反抗,但我们的反抗孤立无助,注定失败。
然而我们未必就因此倒下。也许,没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧,不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。在无可告慰的绝望中,我们咬牙挺住。我们挺立在那里,没有观众,没有证人,也没有期待,没有援军。我们不倒下,仅仅是因为我们不肯让自己倒下。我们以此维护了人的最高的也是最后的尊严——人在大自然面前的尊严。
我们不是英雄。做英雄是轻松的,因为他有净化和升华。做英雄又是沉重的,因为他要演戏。我们只是忍受着人间寻常苦难的普通人。
人生中有的遭遇是没有安慰也没有补偿的,只能全盘接受。我为接受找到的唯一理由是,人生在总体上就是悲剧,因此就不必追究细节的悲惨了。塞涅卡在相似意义上说:“何必为部分生活而哭泣?君不见全部人生都催人泪下。”
越是面对大苦难,就越要用大尺度来衡量人生的得失。在岁月的流转中,人生的一切祸福都是过眼烟云。
(选自周国平新浪博客,有删改)
篇13:汉代作家作品
全文共 426 字
+ 加入清单A、散文
贾谊(前200—前168) 西汉政治家,文学家,一生不得志。课本里有《论积贮疏》和《过秦论》二篇
1、司马迁(约前145—前90)字子长,西汉著名的史学家、文学家。其所作的《史记》是我国第一部纪传体通史记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝约3000年的历史。全书分十二本纪(记帝王)、三十世家(记诸侯王)、七十列传(记各种人物)、十表(记史实年月)、八书(记经济、政治、天文、地理等),共130篇,52万多字。《史记》在文学上有很高的成就,鲁迅曾赞其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。课文《陈涉起义》节选自《陈涉世家》,《鸿门宴》节选自《项羽本纪》
2、班固(32—97)字孟坚,东汉史学家、文学家,历二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》,开创了“包举一代”的断代史体例。
B、诗歌
汉代诗歌主要是乐府诗。乐府本是汉代的音乐机关,从事民间采风整理民歌的工作,后来人们把收集的民歌也叫乐府。《长歌行》(“百川东到海”)、《孔雀东南飞》是汉乐府的名篇。
篇14:我的舞台,展现梦想作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单从小,我就在饭桌上立志——“长大后我要当一名教师”引得全饭桌的人哄堂大笑,都说我有志气,当时听了,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。回想当初,是多么幼稚的我呀!只是童言无忌,现在我的学习成绩是多么的差劲,我的“教师梦”泡汤了。——题记
爱迪生是世界最伟大的发明家,他一生有近两千多项发明,别成为“发明之王”,他曾经说过一句话,现在我还记忆犹新“没有第一千次的失败就没有第一千零一次的成功。”这句话使我受益匪浅,让我懂得:失败乃成功之母,没有失败就没有成功,如果你连失败的勇气都没有,那你就不会成功。想当教师可不是那么容易,只有能经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。成功之路是坎坷的,只要不放弃就一定能成功。教师,它让我懂得坚持不懈;教师,它使我懂得没有失败就不能成功。
我的舞台在我的心里,在我的梦想中,是我的坚持和勇气帮我搭建的舞台,是他们让我有勇气渡过难关,重见彩虹,在舞台上展现自己的才华。成功之路充满着荆棘和峭壁……
没有一个人能够随随便便成功的,只有坚强、勇敢和能经受住失败考研的人才能看见彩虹、突破难关!
篇15:剪纸作品解说词
全文共 1647 字
+ 加入清单大家好!请看这幅作品,这幅剪纸作品做工精细、内涵丰富、线条流畅、直追天工,有极高的观赏性。这是一幅奥运剪纸,龙寓意炎黄子孙是一条腾飞的巨龙。龙和风共同庆祝百年奥运来到中国;共同为奥运健儿们欢呼呐喊;共同祝贺奥运圆满结束!作品中间是象征着全球五大洲人民紧紧联系在一起,和平共处的奥运五环,五环里,是北京向全世界发出的邀请:北京欢迎你!“北京欢迎您”五个精巧的纸刻字,这是中国在向世界表达心声。
再看这幅福娃的剪纸,五个福娃逼真可爱,活泼传神,贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京,也就是古代的北京。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。这张剪纸惟妙惟肖,栩栩如生,把福娃的活泼可爱表现的淋漓尽致。
大家再看这幅作品,几个小朋友乘着热气球去北京看奥运,表现的手法多么的童真和有趣啊!奥运会关乎每一个中国人,我们小孩也不例外。它把北京奥运的人文、科技、绿色的主题,通过中国传统文化的形式精巧地表现了出来,充分地体现出了当代小学生对祖国的热爱,对奥运的热情,对传统文化的深厚感情。充分展示学生个性。这幅剪纸作品给人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统艺术活力和民族文化个性,彰显出了斜桥地域艺术特色。
《奥运中华》这幅作品中间四个刚劲有力的大字“奥运中华”,四周围绕着各族人民,他们载歌载舞,共同庆祝奥运中华,体现了各民族团结友爱,共建繁荣祖国的情怀。请看,身着 的是 族,手拿 的是 族。
《我要和姚明一样》大家看,这些篮球场上的小运动员,激烈地争抢着篮球,好像和我们的偶像——姚明一起来到了奥运赛场上,拼尽全力,赢得胜利!为奥运添彩,为祖国争光!
《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品,给我们讲述了一个有趣的小故事:小猫跟着妈妈来到小河边钓鱼。一会儿,蜻蜓飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。又过了一会儿,蝴蝶飞来了,小猫看见了,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。因为三心二意,小猫钓了很长时间,只钓到一条小鱼,后来经过妈妈的教育,小猫一心一意的钓鱼,终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们,做事要一心一意,不能三心二意呀!
《福娃游泳队》看!福娃组成了一个花样游泳队,我们仿佛看到了福娃宝贝们在水中一会儿翻转,一会儿变化队形,一会儿溅起水花,福娃们优美的身姿,使得观众席上响起一阵阵掌声。在泳池上方升起了各国的国旗,这象征着世界各国应该挽起手来,共同创造和平的世界!
《放风筝》这是一幅充满童趣的作品,几个孩子在田野里快乐地放着风筝,他们奔跑着,欢呼着,一会儿,天空中出现了一条长长的中国龙,样子多威武啊!看,一只大燕子也飞来了,还引来了蝴蝶和小燕子们,正应了古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
《庆六一》六一是属于我们小朋友的,这幅作品中,两个小朋友为迎接六一儿童节的到来,精心培育这朵“六一花”,瞧!六一花开得多么鲜艳啊!小朋友的脸上洋溢着幸福和快乐。这幅作品采用了剪纸惯用的“套色”手法,使作品更加生动有趣了。
大家注意看,这是一幅剪影作品,构思别出心裁。背景是各种有关奥运的图片,是小作者多次从报纸上搜集的,小作者是多么关注奥运啊!看!有打棒球的,有打乒乓球的,还有 的,这些运动项目都是小作者所喜欢的,他也在呼吁:全民运动起来!
篇16:最好的作品
全文共 793 字
+ 加入清单徐媛媛
我很平凡,又那么特殊:暴躁的脾气,古灵精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一样,去和同学们共同玩耍。
我刚上小学的时候,因为我不能适应新环境,所以我非常孤独和恐慌。
第一节美术课的到来,使我改变了自我。
我们这节课学画人,我们拿起画笔,开始认真地画了起来。不一会儿,就有许多同学画好了,牛老师拿着他们的作品看了看,指出了他们的缺点,并把优秀的作品放在投影仪上展示。
我也画好了,正当我想把画交给老师的时候,我却犹豫了。我当时并没注意到老师所展示的同学们的作品,我想:“我画的应该是最差的那一幅,到底交不交呢?”
正当我犹豫不决的时候,我脑海里突然响起两种声音:“放弃吧,你万一被人嘲笑呢?”“不行,不能放弃,不要再胆怯了,勇敢地做最好的自己吧!”天哪,我居然陷入了动画片的情景里:一个看不见的恶魔和一个看不见的天使在我身旁争吵,我却分不清哪个是天使,哪个是恶魔。思考了许久之后,我鼓起勇气,带着有点害怕又有点激动的心情,把画交给了牛老师。这时我才注意到同学们的画,“原来,我的画是在优秀作品中数一数二的。”
“太棒了!”一句突如其来的赞叹把我从沾沾自喜中扯回了现实,“同学们看徐媛媛同学的作品……”牛老师对同学们大声说道。同学们纷纷向我投来了羡慕的目光,我霎时倍感骄傲。
如同寒冰在春天逐渐被温暖而流下了第一滴珍贵的水滴一样,我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶,心中霎时明亮起来;我如同天上的繁星中闪烁的一颗——那么高,那么亮;我找到了第一盏指路灯,它使我不再迷茫。
我发现了我有许多长处:跳舞在班里无人能及;体育成绩女生第一;学习成绩超过大多数人;空间力也是全班第一。
每当我有勇气去尝试新的事物时,我感到自豪,因为我又进了一步。
是什么使我变化?是那些嫌弃的目光,那些讽刺的目光,那些冰冷的目光——它们使我在严寒中勇敢地生存。
这第一幅画,就是我最好的作品,而完成这幅作品的不是我,而是——勇气!
篇17:,鲁迅作品读书笔记
全文共 1959 字
+ 加入清单《雪》写于1925年1月,1925年1月,当时正处于北伐革命的前夜,国共两党结成统一战线,革命形式出现了可喜的局面,但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。
作者在全文描述了三种雪:一是尚未化为雪的“暖国的雨”;二是滋润美艳之至的“江南的雪”;三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满,并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。
作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,作者的人生态度相吻合了。
作者表现了对南方局势的担忧,那是被美化和吹捧的一种暂时假象,是没有生命力的“雪罗汉”而已。并指出,革命不是那么容易成功,是需要无数革命志士通过奋斗去争取,才会有光明的一天。 篇二,鲁迅作品读书笔记
我从《雪》中读到了三种人生,因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章,我上学时肯定是读过的;但同样可以肯定的是,我对它已几乎一无所知了,或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料,也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇,我开始反反复复地读它。诗质的语言,生动的画面,很快征服了我的心。可是,众多的疑惑竟也一并攫住我的神经,让我难以自拔: “暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”,作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?作者明显偏爱“朔方的雪”,可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”,甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景?如果作者写“江南的雪”和塑雪罗汉是要表现“对故乡的深情怀念与热情赞美”和对“童年生活美好的回忆”(引号中为课文中的旁注语),那文章的第三节是否显得画蛇添足,大煞风景?
整整用了四个下午、四个晚上——20多个小时上网读《野草》,读关于《野草》的评论,读关于鲁迅的评论,最奇怪的感觉竟然是,人们都有意无意地忽视了《雪》,偶尔有片言只语,终难尽解我心头之惑。我所看到的意见无外乎两种。一种意见我称之为“追求美好说” (看来教材编者也接近这种观点),即“江南的雪”象征美好的世界,“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争(也可补上“精神”、“战士”之类的词)。姑且不论这种说法与普遍认同的“对比”特点是否一致,仅就“滋润美艳之至”六个字,就让人总觉得讽刺意味更胜赞美意味。另一种意见可以叫做“灵肉说”,如就读四川师范大学中文系的金瑞锋先生(虽然他发文时只是大一学生,但我愿意这样称呼他)认为:“江南的雪是极壮健的处子的皮肤,美艳至极,是炫耀的肉体,这种只适于塑罗汉的柔和的雪永远只能在冷风的吹刮中消失掉它的胭脂。北方的雪,如粉,如沙地飘洒,和飘飞着的灵魂一样,徜徉在空中,飞舞,蓬勃,奋发,闪烁永久的光,鲁迅期待着这种灵魂的诞生。”读了几天的“网文”,这段文字是最让我忘却眼酸腰痛的。然而“暖国的雨”呢?
难道它仅仅是为了给结束语“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”创造一个呼应?难道“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”这样的语句竟可以没有一点意味? 20xx年12月28日,已经多年难得见雪,见雪也至少要到春节前后的苏州,竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园,虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶,但欢呼雀跃的学生却是随处都是,更有一群青年教师,女的打着花伞,男的举着相机,在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相,那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间,我有了一种感觉,这是一幅热闹的画面呀!
而这热闹,全是因为“江南的雪”的“滋润美艳之至”讨人喜欢的缘故了。而“朔方的雪”不同,它“如粉,如沙”,只因太过冷峻,人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的,于是尽管它“在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁”,别有一种“壮美”,但只能面对“无边的旷野”、“凛冽的天宇” ——“是的,那是孤独的雪。” 有一种想法在心中升起:“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”,让“博识的人们觉得他单调”,自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生;“滋润美艳之至”,如小丑般媚俗而受宠,却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”的人生,永远独立独行,用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”,却必须忍受“孤独”的人生。如此,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”这句话好像也不是太难理解了,同时,作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,更与作者的人生态度相吻合了。读书偶得,存此一说,以备斧正。
篇18:绘画艺术作文
全文共 399 字
+ 加入清单你可能也学过某一种艺术,比如:吹,拉,弹,唱,书法,绘画,泥塑,雕刻等。我就会一门艺术,那就是画画。
我画了许多作品,其中我最喜欢我画的柯南。
我才开始画这个人物,是我连续画了好几次头发,可一直没画好,经过我反复的练习,总算把头发画好了。“可我才画一个头发就那么难,那还是不换了吧,免得被人嘲笑。”就在这时候,有一位同学鼓励了我,让我不要灰心,继续加油,那时我也就有了再画下去的勇气和自信心了。
于是我就开始画脸,其他脸上的部分我都会画,可是那眼睛阻止了我前进的脚步,后来我走找出了解决问题的办法—请教几位画画的高手来帮忙,过了一会儿,这个拦路虎也举起了降旗。
画下身那就更简单了,我才用了九牛一毛的功夫就画好了,可书面上没有出现腿长什么样,后来我冥思苦想,总算想出来了—我搜集了许多动漫人物,并选出了最合适的一项画了下来,经过我不懈的努力,我的画终于诞生了。
这幅画对于我来说,意义重大,所以我一直保留着。
篇19:外国作家作品
全文共 1168 字
+ 加入清单1.英 国:
莎士比亚 四大悲剧(《哈姆雷特》、《麦克白》、《奥赛罗》、《李尔王》);
夏洛蒂•勃朗特《简•爱》;
艾米莉•勃朗特 《呼啸山庄》
哈代 《德伯家的苔丝》;
狄更斯 《大卫•科波菲尔》《老古玩店》;
笛福 《鲁滨逊漂流记》;
雪莱 《西风颂》
拜伦 《唐璜》
2.法 国:
莫里哀 《伪君子》、《吝啬鬼》
巴尔扎克 《欧也妮•葛朗台》、《高老头》、《贝姨》、《邦斯舅舅》等(90多部小说合称“人间喜剧”);
司汤达 《红与黑》;
福楼拜 《包法利夫人》;
左拉 《小酒店》;
莫泊桑 《羊脂球》、《项链》、《俊友》;
雨果 《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《九三年》;
大仲马 《基督山伯爵》、《三个火枪手》;
小仲马 《茶花女》;
都德 《最后一课》、《柏林之围》;
罗曼•罗兰 《约翰•克里斯朵夫》。
3.俄 国 及 前 苏 联:
普希金 《自由颂》《致恰达耶夫》、《叶甫盖尼•奥涅金》;
莱蒙托夫 《当代英雄》;
屠格涅夫 《猎人笔记》、《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》;
陀斯妥耶夫斯基 《被欺凌与侮辱的》、《罪与罚》、《白痴》、《白夜》;
赫尔岑 《谁之罪》;
冈察洛夫 《奥勃洛莫夫》;
奥斯特洛夫斯基 《大雷雨》;
契河夫 《小公务员之死》、《变色龙》、《装在套子里的人》、《第六病室》、
《樱桃园》(剧本);
果戈理 《死魂灵》、《钦差大臣》(剧本);
列夫•托尔斯泰 《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》、《复活》;
高尔基 自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)、《母亲》;
阿•托尔斯泰 “苦难的历程”三部曲(《两姐妹》、《一九一八》、《阴暗的早晨》);
奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
肖洛霍夫 《静静的顿河》、《被开垦的处女地》;
绥拉菲莫维奇《铁流》;
富尔曼诺夫 《日日夜夜》;
法捷耶夫 《毁灭》、《青年近卫军》;
马卡连柯 《教育诗》;
马雅可夫斯基和《列宁》(诗)。
4.德 国:
歌德 《浮士德》(诗剧)、《少年维特之烦恼》;
席勒 《阴谋与爱情》;
海涅 《德国,一个冬天的童话》(诗)、《西里西亚织工之歌》(诗);
格林 《灰姑娘》(童话)。
5.美国:
惠特曼 《草叶集》》(诗集);
欧•亨利 《警察和赞美诗》、《最后一片叶子》、《麦棋的礼物》;
马克•吐温 《汤姆•索亚历险记》》、《哈克贝利•费恩历险记》;
杰克•伦敦 《马丁•伊登》;
海明威 《老人与海》。
6.其他各国;
挪威 易卜生《玩偶之家》(剧本);
西班牙 塞万提斯 《堂•吉河德》;
匈牙利 裴多菲 《自由与爱情》(诗);
捷克 伏契克 《绞刑架下的报告》(报告文学);
意大利 但丁 《神曲》;
古希腊 《荷马史诗》(包括《伊利亚特人《奥德赛》等》;
阿拉伯民间故事《一千零一夜》(一名《天方夜谭》);
印度 泰戈尔《吉檀迦利》(诗集);
印度 迦梨陀娑 《沙恭达罗》(剧本);
日本 川瑞康成 《千只鹤》、《雪国》
篇20:一、作品原文
全文共 1823 字
+ 加入清单穷人
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。 睡觉还早。桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。 “寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!” 桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。 “喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得正香甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”……桑娜沉思着,久久地坐在床前。 门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嘿,我回来啦,桑娜!” “哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。 “瞧,这样的夜晚!真可怕!” “是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?” “糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?” 渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。 “我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!” “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。 “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?” “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。