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半命题作文这样的人让我怎么样(最新20篇)

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那一次我-半命题

全文共 571 字

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尴尬的作文

想起那一次,我就感到脸红,为我当时的行为感到害羞与骄傲,真不知当时尴尬的场面是怎样熬过来的,现在想起,如果再来一遍,我肯定受不了。

是在学校里上英语课的时候。上课前虽然我有点意识到自己要那个了,但是我最终还是选择了放弃,因为快上课了。“叮铃铃……”上课铃响了,我若无其事的坐在位子上,只等英语老师来上课……

“咦,我的肚子则么这么痛啊?”我渐渐发现大事不妙,我的脸开始发白,“咕噜咕噜……”完了,我要那个了,则麽办,我东张西望,想从别人那儿得到点主意。“喂,胡毅超,我肚子痛,我要大便了……”没想到胡毅超无情的说“憋着,憋死为止!”该死的胡毅超让我很气愤,哼,让我憋,我偏不憋,气死你。于是我想着更英语老师说……

“咕噜咕噜……”不争气的肚子又让我痛苦难忍,天哪!带我走吧。我捂着肚子忍着。啊……不行了,我猛一抬头,发现老师就在我面前,我就毫不犹豫的低声说道“老师,我要上厕所”“what?”老师大声的问让我很尴尬,如果说了不但要引起老师的注意,还要让同学嘲笑。但我管不了这么多了,我用高音引起了大家的注意,“我要大便”一句话打破了课堂的宁静,老师朝我点头“去吧!”当时不知咋的,我毫不顾忌的,背着大家的嘲笑冲进了厕所(男厕所)。“啊……真爽”,我在厕所里发出真心的感叹。

“咦?我的草纸哪?——完了,我没带草纸……

唉,那一次我真得很尴尬。

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篇1:我收获了什么半命题

全文共 461 字

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【我收获了朋友】

人一生的朋友很多,一转学就有很多朋友。这一次,我来到了朝阳小学,就因为我是新转来的,所以我对这里很陌生,我的胆子又小,不敢和他们说话。看着玩着很开心,我也想交一个朋友了。

这时,我看见我后面也有一个新转来的学生,我特别想和她交朋友,可我又害怕,我在心里鼓励我自己很多次了,可就是不敢。我又看看那些同学,终于鼓起勇气,回头对她说:“我们交个朋友吧。”她很高兴地说:“好啊。”我又回过头,深深地吸了口气,说:“我终于有一个新朋友了。”就这样,我和李晴依下课一起玩耍,一起聊天。

可过了十几天,老师就说要换位子,个人矮的在前面,个子高的在后面。虽然有点舍不得,但也可以交到新的朋友,我也很高兴。结果,我从第二位换到了第四位。我想和我旁边一位同学交朋友。这次,我交朋友可不像以前那里害怕了,直接问:“你叫什么名字呀?”她说:“我叫谢婉君,你呢?”“我叫魏好。”我说。

说完,我们成了好朋友。可我觉得两个朋友还不够,我就大胆的和他们交朋友,认识了袁纯慧、张佳妮、胡刘畅……

交朋友是一件快乐的事情,你们一定也有很多的朋友吧。

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篇2:即景半命题写景抒情

全文共 500 字

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【林中即景

秋天的早晨,漫步于树林中,一切是那样的宁静、美好!

秋先生是位画家,把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰,那片片枫叶,仿佛是它漂亮的羽毛呢!银杏则不一样,换上了一件金色的礼服。一眼望去,那一片片折扇似的叶子,把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主,金色的银杏叶,一定是最独特的鳞片吧!在阳光的照射下,银杏就像天边一抹金色的霞光,明亮地照耀着我们的眼睛。

忽然,一阵风吹来,一切都动起来了,“凤凰”、“小人鱼”,都变得栩栩如生。“沙沙,沙沙!”听!树叶们正在为这一景色喝彩呢!

“沙!沙!”听!地上的落叶也醒来了!风儿轻轻地吹着,叶儿调皮地蹦得老高,这儿一团,那儿一堆,一个个顽皮的孩子都来了!叶儿飞舞的样子,就像一只只蝴蝶,扑闪着翅膀在跳舞呢!叶儿下面,有几只小虫,使出吃奶的劲儿,紧紧地抓着路沿,不让自己被热情的风伯伯吹跑。

有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪,快乐地游泳。小溪清澈见底,盖着秋晨的薄雾丝巾,边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池,里边好像随时会冒出个仙女来哩!

秋天的树林,给人一份宁静,一份美好。在秋林中漫步,心情真是无比的闲逸、舒畅。

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篇3:原来我也很半命题作文600字

全文共 658 字

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原来我也很厉害

每个人都有自己的特长,都有自己厉害的地方,有些人厉害的地方是游泳,有些人厉害的地方是书法,有些人厉害的地方是玩魔方,而我厉害的地方是辩论。

一开始,我不知道我有什么厉害的,可自从那场辩论赛后,我发现厉害的地方是辩论。

因为有的人说:“青少年上网利大于弊。”但也有人说:“青少年上网弊大于利。”为此,老师围绕着这个主题,开展了一场别开生面的辩论赛。辩论选手们早已蓄势待发,台下的同学们也迫不及待的想看这场精彩绝伦的辩论赛。首先是正方一辩陈述观点,他列举了网络的种种好处。然后是我们反方一辩陈述观点,我们反方一辩镇定自若地列举了网络给青少年带来的种种弊端。场上响起来掌声。真是棋逢对手,不分上下啊!

最精彩的是自由辩论,正方四辩义正言辞地站起来说:“21世纪是信息时代,青少年不应该掌握信息技术吗?”我当然不能坐以待毙,也毫不客气地还了正方一炮:“是啊!青少年可都掌握了游泳技术。”正方的辩手气得吹胡子瞪眼,向我方狂轰乱炸:“你们上网不?你们不上网资料又从何而来。”面对这些刁难的问题,我还是从容不迫地一一回答。双方你一言、我一语的争论起来,就这样,双方针锋相对、互不相让地对峙着,台下的观众也目不转睛注视着。正当我们双方僵持不下,剑拔弩张的时候,主持人一声“时间到”,双方才握手言和,接着双方总结发言。经过评委打分,终于辩论结果出来了,评委们开始宣读获胜队伍是——反方。顿时我们反方的欢呼声、欢笑声响满了整个教室。

经过这场辩论赛,我明白了原来我也很厉害。

再见青春,再见过往。我将负重前行,无论生命的短暂与漫长。

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篇4:历届中考半命题作文

全文共 820 字

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推开夜的天窗,对着流星说愿望;给我一双翅膀,就可能濒临太阳。我学着一个人成长,爱给我能量;梦想是一种神奇的营养,督促我开放。——题记

人生宛若一条延绵不绝的溪流,始终通往咱们所冀望的地方。梦想犹如一轮皎洁晶莹的圆月,永远牵引着咱们走向远方。 eventually leading us .Dreams are like a round of bright and crystal moon, and we will always lead us to go far.

我们都是这条溪流中的水珠,带着梦想,带着执着。

有这样一个故事:一个年青人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经领有了“美貌”,“健康”,“幻想”,“机灵”,“才学”,“金钱”,“名誉”七个背囊。渡船时波涛汹涌,说不清过了多久,风起浪涌,小船高下安稳。船公说:“船小负重,客官须摈弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢,船公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人斟酌了一会,把“空想”抛进水里。诚然,他后来在事业上有所成就,金钱源源始终。但由于他先前抛弃了做人的渴望“妄图”,最终还是碌碌无为终生。

不梦想的人生活在世上,如同淹没空中的尘埃。只有占领梦想,才能在社会上破足,才华在事业上有所发展,才干有光明的前途。

豆冠年华,在撒哈拉的一座座沙丘艰难爬行。这个年纪,开端懵懂,开始懂得世界的无奈。在一堆堆的作业中摸爬滚打,为一次次试卷上的阿拉伯数字暗自流泪。不过,我信赖苦尽甘来,阳光总会打到我的脸上。

荒漠人烟的撒哈拉,烈日如火,风沙漫天。在经历了一夜的吹打后,第二天日出拖着疲惫的身躯也能欣赏"长河落日圆"的万丈豪情。

梦想,一次次鼓励我前进,奋斗。豆冠年华,我的行囊中满载着梦想。

占有梦想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;领有妄想,一片小小的绿叶能够倾倒一个节令;拥有梦想,一朵小小的浪花可能飞溅起全体大陆。

背好梦想的行囊,抓牢梦想的果实,人生的路上才会更平稳。

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篇5:他怎么了半命题作文450字

全文共 467 字

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【他哭了】

早上,刘嘉翔说他要去新加坡,当时我认为他是开玩笑的,所以并没有太在意。想到下午那情节:老徐写给了他一封信,我们班的很多人都给她写了一封信。

当我们将信交给刘嘉翔桌子上时,他哭了,我们也哭着和她拥抱。老徐将手机借给我们说:“有想和嘉翔合影留念的到操场去。”到了操场,我们和刘嘉翔合影。他说话声音沙哑,我们都知道,他是在强忍着不让自己流泪,我便走到他面前。伸出右手,放在她的左肩上,声音带着伤痛,低声说道:“想哭就哭吧,没什么大不了的!”

他却摇摇头:“我不想哭。”其实她的眼角已经滚落出了一颗泪珠,我也不想再说些什么,只是默默的和其他人和刘嘉翔拍照。想陪他度过这在大后小学的最后时光。

体育课上,我们又和刘嘉翔说起话来。跑步比赛开始了,这是刘嘉翔最后一次在大后小学的体育课了。轮到我了,我不舍得走到跑道上,随着老师的口令下,我们跑了起来。伦伦到刘嘉翔上了。其实另外三个人都给他放了水,好让她开心一下。他跑了第一名,可我并未发现他高兴了一分。

下午,我和金俊丞陪他走出校园。再见!刘嘉翔,希望你不要忘了我们,也不要忘了你亲爱的大后小学。

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篇6:《别了,___》半命题中考

全文共 638 字

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《别了,维豪》

拉起窗帘,幸福依然在墙角,曾经的友谊化作一滴滴不舍的泪水。

——题记

夏日的阳光来到了我们身边,赶走了春天的绵绵细雨,也赶走快乐的时光。我们迎来分别的泪水,一滴滴穿透你我的心扉……

看着床底,我想到了我们一起玩躲猫猫的快乐;看着玩具,我想到了我们一起玩耍时的惊喜。而看着过来的公交车,我心中无比沮丧。尽管有太多的不情愿,但也没办法,分离的是目光和身影,而记忆会把我们的心连在一起。

车上的你,显得那么平静,可是,我们谁的心里都明白自己是多么不舍。天上的乌云比平常更黑了,空气变得浑浊,鸟儿不再歌唱,仔细一听,杜鹃开始它悲哀的叹息。我多想时间可以停留在我们俩美好的那一刻。我希望我可以控制你父母的思想,允许我们多玩几天。平常坐公车去学校的时候,总觉得时间过得好慢,车也开得好慢,但感觉今天的这车开得格外快,转眼间就到车站了。

此时,我的心格外痛。

下雨了,似乎老天也在为我悲伤,我们坐在等待区。你看了看手表,我到一阵嫉妒,手表呀,手表,多好啊,每时每刻都可以陪伴在他身边,而我,只能等他千里迢迢与我相会。你又是没有感情的东西,什么都不用管,什么也不必管,你不像现在的我,要体验分别的痛苦。

你抬起头看了看我,说:“该走了!”我跟着你,你每走一步,我心中的不安就增加了一分。火车如同死神般向我们飞奔而来,势不可当。

当你挤在如同洪水一般的人群中,转过头,在这一刻,光照亮了你那熟悉的脸,我永远也忘不了那张脸。

你走了。

我的心空荡荡的,泪水模糊了我的眼,与雨水一同落下,我感到世界变了。

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篇7:成长的半命题中考作文

全文共 1240 字

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心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善! The flowers of the heart and spleen, with their company, our journey will not be lonely, will not be lonely, and even become vibrant.Growing up, you are really good!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

以成长为话题的作文800字篇3:成长需要挫折

俗话说:初生牛犊不怕虎。但在真正的森林里,又有几头出生的牛犊能战胜老虎呢?年少气盛的我们,固然拥有满腔热血。但你看那辍学创业进入社会打拼的人,又有多少能获得极大的成就呢?

成长,需要挫折。

有一些学生向比尔盖茨询问道:尊敬的比尔盖茨先生,我们愿意向你学习,准备辍学创业,您看怎么样?然而,比尔盖茨却是这样回答的:亲爱的同学们,我并不支持你们。也许你们都认为我是高中尚未读完便辍学创业的。实际上,我却是早已学完了大学的课程,经过一番打算、筹划后才决定辍学的年少气盛,必先稳下心来。

这个时代是属于年轻人的,但这并不代表着我们便是第一,便可以为所欲为了。因受学习打击而跳楼的也比比皆是他们,因为没有受到过多的挫折而付出了宝贵的生命。

强者,最基本的便是要有一颗坚毅的心!而坚毅的心,便是在挫折中磨练出来的。

正处于青春期的我们,便犹如一根弹簧,越用力,便月会被开拓出更多能力!我们不怕挫折,就怕没有挫折。失败是成功之母,挫折只会促进我们的成长。越挫越勇,是我们恒不变的青春色彩。

挫折,是成功路上的通行证。一帆风顺的人生翻不出浪花,而饱经挫折却坚持到最后的人生必将柳暗花明又一村。

快看!森林里出现了一头凶猛的狮子,但它看起来却又一点垂头丧气,它已经两天没有吃东西,它快饿死了。咦?在它的视野里出现了一个小东西,正在向它走来。原来是一头老虎,但看样子却并不大,它想要干什么?嗷那只老虎居然在向它挑衅。它的眼中渐露凶光:食物来啦。那只老虎果然不甘示弱,一下子扑过来,一只爪子向狮子挠去,但那狮子早有了防备快人一步攻击老虎。最终小老虎失去了眼睛但却逃走了。一年过后,这只老虎战胜了那头年迈的狮子。挫折,加速成长。

一杯清水,只是加入茶叶而不摇晃、搅拌,虽有清香,但不浓郁;而一旦进行摇晃、搅拌,清香弥漫整个屋子。人亦如此,想要成长,必须经历挫折并越勇!也可活出生命的清香。

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篇8:往年高考半命题作文

全文共 713 字

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我喜欢读书,无论是诗歌、散文还是小说,都深深地吸引着我,就好像在海洋中遨游,看到那五彩缤纷的鱼儿,让我感受着另一种美。

读诗歌,在于曲调之美,更在于风韵之美。我爱婉约派,也会为那凄清、悲凉、冷落的意境而涕然泪下。就像柳永所写“今霄酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。”我也喜欢豪放派,每次都会被这阳刚之气、豪迈的风格打动。如李白所写“天生我材必有用,千金散尽还复来。”让我感受到这等豪放居士如此有魅力。

读散文,在于意境之美,也不乏思想之美。散文就犹如一曲曲轻盈、柔和的音乐,犹如一幅凄美的画卷……记得,冰心在《回忆》中写到“雨后,天青青的,草青青的,土道上添了软泥,削治下却留着一片澄清的水,更开着一只雪白的花。也只是小小的自然,何至便低徊不能去?”读完,便让人陷入深深的思绪中。在散文的韵律里,我悟出了人生的真谛。

读小说,在于悬念之美,也富人情之美。我常会和小说那曲折离奇的故事情节而感叹,为人物的身世或喜或忧。读到“飞翔是沿着大地无边的梦想,因为有家才要去飞翔。”我便为了林黛玉的经历而悲伤。是小说,是它唤醒了我的灵魂,触动我的心弦。

我徘徊在书的海洋中,从中感受美的滋味。不知不觉,我竟也渐渐的置身其中……读着,读着,便读出了生命的味道……

生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样。既然我在这里,我就要让我的美丽,我的价值,留在这里,让我们自己的生命,绽放的更美丽。

生命如花,我相信,只要努力过,我的生命就会如同花儿一样,香飘四野,更会散发出迷人的芬芳……

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篇9:以微笑半命题作文

全文共 654 字

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正月初九中午,读高一的超凡姐姐要回家上学了。听到这意料中的消息,我呆呆地坐在椅子上,一句话也说不出来。

其实,每年的寒、暑假,姐姐都会来我家住上一、两个月,今年就在我家过的新年呢。我们吃在一起,睡在一起,学在一起,玩在一起;我有了个姐姐,姐姐也有了我这个调皮的妹妹;偶尔的争执并不会伤害姐妹俩的一丝感情,那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家,都会引起我难过好几天,这次也不例外。

整理好行装的姐姐见了,走过来轻轻地拍了拍我的肩,说:“瑶瑶,姐姐也不想回家,可是明天就要上课了,能不回去吗?”我懂事地点点头,哽咽着问:“姐姐,那你什么时候再来?”“我也不知道,起码五月份是来不了了。”姐姐说。“啊!”我一听,就更伤心了,一直在眼眶里打转儿的金豆豆也不争气地“吧哒吧哒”往下掉。想想哭也不是办法,眼泪也不能留住姐姐,也不能让姐姐看着难受,我只得强忍住眼泪,起身送姐姐下楼。

“超凡,走了,快!”爸爸的高八度叫声,直催着姐姐的脚步。“哦,就来了。”姐姐匆匆地应着,匆匆地拿起行装,可是她哪里快得了呀,我的双手紧紧地拽住姐姐的衣服。“姐姐,我送送你,好吗?”我一边小声地说着,一边挨着姐姐往楼下走,眼泪又像断了线的珠子,一颗一颗地往下落。

时间不等人。刚出家门,车子就来了,看着姐姐上车的背影,我撕声地叫了声:“姐!”也许是听到了我的叫声,也许姐姐也惦记着我这个可爱而又调皮的妹妹,姐姐转身向我挥了挥手,笑着说:“五一放假见!”

乘着姐姐的车子越走越远,我的脑子里却清晰留下姐姐深情的微笑,耳畔久久萦绕着姐姐那句“五一放假见!”

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篇10:那儿半命题作文800字

全文共 931 字

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那儿,是青春

起风了,树沙沙地摇摆,落下几片嫩叶,飘向远方。

我是一片叶,嫩叶。既不在显眼的地方沐浴阳光,也不躲藏在树底留下一片小阴影,不过我被风带来的几片之一。

打出生,我就为树而生,年轻提供营养;为树而死,年老落地化作肥料。这就是叶子。可,偏偏我不甘,不甘无名,不甘命运!

风载着自然的清香和我,飘向城市,渐吹渐软弱,终于不堪重负的抛下我,走了。

我好奇地打量着周围,左是车马声喧,右作摩肩接踵黑影,凭着偶尔从城里飞出的树叶所分享给我的经历,我判断出这是人行道。

自下往上环视,我的视线逐渐由灰调的路石转向五光十色的衣服,阳光照耀下的楼房以及白云悠悠的蓝天,再而想上,却差点翻了个身。啊,这就是外面的世界吗?这就是挣托命运的美好吗?心中有万番感慨,开心,庆幸,说也说不清。

“沙沙”忽然而至的巨响打断了我心中的感叹。扭头一看,呦,是些枯枝败叶呢。心中的傲气忍不住跑出来炫耀,正待冷讽一番,却看到它们向我走来,“喂!”话还没说完,一并被藏在烂叶之中。

这里笼罩着黑暗,在醒来之后的第一眼,这里给我的感觉便是如此,除了远处一些惨人的白光,剩下的是阴暗,肮脏,更甚于此,我有些恐惧,想不起来。这也是外面的世界吗?这就是挣脱命运的惩罚吗?从喜到惧,一连串疑问蹦出来,让我觉得心有了一种疲惫感,后悔?恐惧?说不起来,渐渐,渐渐,模糊了视线。

下水道的水流不快,胜在近溪水旁,下水道将我和脏污,一并排进了小溪。小溪蜿蜒向前,流入公园,向远方的树林流去。

等我醒来时周围是一方绿色的世界,这是哪?怎么变绿了,之前的黑色呢?难不成,出来了?刚揉了揉眼,一连串疑问又出来了。

身边传来轻轻地“啪啪”一声,吓得我连忙头一看,一朝被蛇咬,十年怕进绳啊!“哎?怎么是你?”耳边传来熟悉的声音,定睛一看,发现是之前旁侧的叶子,这,这是又回来了吗?回来就好,叹了口气,正备打趣,却看到朋友身上的枯黄,脱口而出,“你老了。”那叶子却奇怪“你不也…吗”?”“我?有吗?”少年那股劲又上来了,以为是还嘴,“我还早咧,我还要出去一趟,再去看呢?正微笑间,却发现叶子一脸惊评“你?”

是的,即便有不美好,但我还要去,不甘无名,不甘争运!我要继续乘风而去,还要告诉其他叶子,去拼,去闯。

也许,这就是那句“归来仍是少年”吧。

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篇11:雨中即景满分半命题作文

全文共 350 字

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滴答滴答!窗外下起了小

小雨纷纷地落在树上,像一个个顽皮的小孩子,三个一群五个一伙在树叶间蹦来跳去。树上的小鸟不见了,原来,它们躲到树下避雨去了,它们在树下跳来跳去地做游戏,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小雨小雨,你停下来好吗?因为我想回去搭窝。”路旁的小花被小雨洗了澡一般,颜色比以往更加鲜艳了,红的花,黄的花,白的花,五颜六色,把小区装扮得更漂亮了。小雨纷纷落在地上,汇成一条条小溪从高处往低处流去。

公交车上几乎没有人,路旁的小商店里的顾客比往常少了,就连路旁的的老爷爷也不见了踪影,大街上的人比平常少了许多。人们尽量在家里,迫不得已才出门,外出的人一边打着伞一边匆匆的走着。从高处看下去,一把把小伞犹如一个个小蘑菇,又像一朵朵小花,刹是好看!

小雨还在尽情地玩耍,它的到来为夏天增添了一份清凉。

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篇12:以那儿为半命题作文600字

全文共 574 字

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那儿,让我变得更坚强

一个阳光明媚的一天,鹰爸爸和鹰妈妈生了一窝蛋。它们在一个陡崖旁的一棵树上建了巢,把蛋放了进去,不一会儿,鹰爸爸出去觅食,鹰妈妈在窝里孵蛋。时间如流水般流逝,鹰妈妈想换个姿势,但是换到一半时,蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖边,一阵狂风吹来,它掉进了万丈深渊。鹰妈妈看到这些,觉得没什么,因为它还有五六颗还在。

那颗被遗弃的蛋落啊落,不知怎的,落进了麻雀的巢。麻雀妈妈当时在给即将破壳而出的孩子们准备食物,殊不知多了一颗蛋。日子日复一日地过着,渐渐地所有的小崔都破壳而出了,只剩那一颗与众不同的蛋还没有。麻雀妈妈带着孩子们出去寻找食物时,那颗蛋终于裂了,一只棕色的小嘴从蛋壳里探出,然后一只全身黑色的小鹰钻了出来。它好奇地看着身旁的一切事物,麻雀妈妈在这时带着孩子们回来了,小麻雀们看着小鹰,觉得它很奇怪。小鹰以为自己真的是一只麻雀,便与它们生活在一起。

但是小鹰总是学不好,别的麻雀唱歌唱的细声细语,它却像公鸭嗓一样唱的五音不全。它发现自己的翅膀越长越宽,当它看向天空时,一只雄鹰如箭一样飞过,它突然领会到了什么。它独自走到陡崖边,它的麻雀同伴都在说:“你是不可能飞出天空的!”“放弃吧!”但是它坚信:我一定能飞翔。它往前一跃,展开双翅,飞了起来,越飞越高。它成功了!它是一只鹰,它不再是娇小的麻雀了。它找到了自我。

它飞向了梦想的殿堂。

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篇13:中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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篇14:以什么的力量为题半命题

全文共 1192 字

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微笑的力量

微笑,在我心里,是一个富有魅力、全身上下散发着阳光的小精灵。

一个人微笑,或许能给他人无声的“动力”。

从前,一个年轻人做什么事都很沮丧、失败。每天,当他无精打采地回到家,面对他的,不是责骂,而是妈妈的一个微笑,天天如此。一天,他终于悟到母亲微笑里蕴藏的意义,努力起来。若干年后,当他成为一个著名的企业家后,有人问他:“是什么使你成为了企业家?”“一个微笑,一个来自我母亲的微笑。当年的我,确实是很沮丧,对一切都没有信心。但是,每当我回到家,母亲的微笑总是展现出来。日日如此,母亲的微笑便深深的印在我脑海,成为了我前进的动力!”

上文中,年轻人的母亲用一个微笑让他振作起来,最后有了一番成就。看来,一个微笑能让沮丧中的人充满信心。

一个浅浅的微笑,能将人丢掉忧愁、忘记烦恼;一个浅浅的微笑,能缩短人与人之间的距离……微笑的力量

西方国家的人微笑比我们国家多,人们的微笑是非常有意义的。和谐的生活中,多了一些微笑,也就多了一些安详、融洽和快乐。诗人雪莱曾说过:“微笑,实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。”

在某种程度上讲,微笑甚至可以挽救一个人的生命。

这个真实故事发生在战争年代。有些德国士兵因犯了极大的错误,而被囚禁牢房里。其中,有位士兵特别想活下来。可是,他得知还有三个月自己就要被处死。于是,他对生存不抱有一丝希望。两个星期后,他平静了。对每天来巡视的将军微笑。开始,将军不理不睬,慢慢的,将军和他交谈。处死的那天到了。处死的方式非常有趣:将军举左手就处死,举右手就继续打仗。轮到那位士兵了,将军看到是他,缓缓举起了右手!

上则故事中,微笑的魔力是如此之大,士兵每天给将军一个微笑,将自己从生死边缘拉回来。这难道不是微笑起的作用吗? 每天早上,对着镜子中的自己微笑一遍,使自己变得更美丽,更自信。从前,有个叫安妮的小女孩,因为缺乏自信,所以很少笑。这一天,她买了一个漂亮的蝴蝶结,可是,在出门时,不小心弄掉了,安妮全然不知,抬起头,微笑的面对每个人,向所有看到过她的人展示自己的“蝴蝶结”。走到学校里,佩安老师夸她:“你真美丽。”安妮笑了笑,摸摸自己的蝴蝶结,可是蝴蝶结早已弄掉了。安妮慌了,蝴蝶结怎么会不见呢?佩安老师似乎明白了:“安妮,其实你头上的饰品不重要,重要的是你的微笑。微笑,比任何饰品都美丽。希望你以后经常微笑。”微笑,一个容易的动作,嘴角弯成45°。就能画一个美丽的弧线,我们可以每天在自己的天空上画一道弧线,让它组成一道七彩的彩虹。考试考差了,对自己微笑鼓励一下;与第一名仅差一分,微笑面对……

微笑,让我变得大胆;微笑,让我走上讲台;微笑;让我在众人面前朗诵……还有什么比微笑更能让我自信呢?生活中,很多不美好的事情加上微笑,就能成为美好的事情。微笑就像是我们在黑暗中一盏指引正确方向的明灯。

请大家多多微笑吧!因为,微笑的力量

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篇15:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇16:我是如此地热爱__半命题中考

全文共 817 字

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我家乡在甘肃省兰州市。我是前年随爸爸妈妈调动工作来到北京的。

来到北京后,在这里学习得很愉快,生活也很丰富。但我时常想起兰州我的家乡。

我家原来住在兰州市区,出门走几分钟就能看见宽阔的柏油路,顺着路一直往西走,眼前就出现了汹涌的河水。这就是著名的黄河。从我家顺着沿河而修建的滨河马路再往西走,有一座跨河铁桥,上面写着“中山桥”三个大字。这是黄河上最早修建的一座桥,号称天下黄河第一桥。它坐落在在白塔山下,桥下有四个水泥石墩,站在桥上,听着河谷的风从铁桥上吹过,有时很凉爽,有时很畅快,风大时还能感受到黄河的气势。

离开中山桥继续往西走约一站路,就能看到“黄河母亲”塑像。黄河母亲像位于兰州市滨河路中段,小西湖公园北侧。听爸爸讲黄河母亲雕塑由甘肃著名的雕塑家何鄂女士创作,北京雕塑厂于1986年4月30日雕成,是一个长6米,宽2.2米,高2.6米的花岗岩圆雕,总重40余吨。黄河母亲怀里抱着一个满脸幸福笑容的裸身男孩,安详地躺卧在黄河边,黄河母亲的衣带上飘满了朵朵浪花,给人一种和谐的美。它所表达的深刻含义是,黄河是中华民族的母亲河,它哺育了中华民族的成长和繁荣。如果盯住它看一分钟,就能体会到母亲的慈祥和伟大。

我的家乡兰州的好心人很多,对待外地来的人都很热情。如果你到我家乡来,我会请你吃上一大碗牛肉拉面。你可知道,我可是个十分好客的人呀。兰州拉面是兰州最有地方风味的小吃,吃上一碗会让人回味无穷。来北京快三年了,我还经常想吃兰州拉面,每次回到兰州,我吃的第一顿饭必定是牛肉拉面。观看做饭的师傅做拉面更让你大开眼界。大师傅把一团面不用刀光用手一拉一拉地,拉成几十米长的一根细细的面条,像妈妈缝衣服的线一样粗细均匀。

兰州好玩的地方也很多,有西部欢乐园、五泉山公园、白塔山公园,每当想到这些好玩的地方,我就更加想念我的家乡了。

我跟随爸爸、妈妈来北京了,兰州还有我的爷爷、奶奶,叔叔、婶婶和姑姑,我经常想起他们。一想起他们,就更加热爱我的家乡了。

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篇17:中学生成长半命题作文中考600字

全文共 989 字

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正值豆蔻年华,生命含苞欲放,有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动,成长的色调五彩斑斓…… It is the year of Cardamom, life is budding, there is a lot of impulse to sprinkle youth, and the color of growth is colorful ...

暖色调——欢乐

这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂,父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽,这种色调在生活中随处可见。

晚饭后,爸爸在客厅里,他大方地翘起二郎腿,悠闲自得,旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时,他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着,传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音,似一首节奏轻快的乐曲,那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍,调皮的他总爱拉小妹妹的辫子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见,但它对我来说是一张温馨的画面,铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。

冷色调——烦恼

这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚,独自一人俯首做功课,又高又厚的教案书,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上,一张,二张……日复一日,多少个夜晚这样度过,那也是人成长历程必经的海湾。

孤独地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳,站在十字路口,不知何去何从。就在这个年龄,我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西,一股寒意从心中油然而生。蓦然回首,发现人海茫茫,不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯,遮掩不了阴霾的天空,车辆川流不息喧嚣的街道,掩示不了内心的空虚。

当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳,当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖,阴沉的天下起了密密的细雨,此时我的心情就像这天气,暗暗的、冷冷的。但我知道,在内心深处的角落,依旧期盼彩虹的出现,而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹?”。

一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠,忽明忽暗,坠入沉思的碧水中,泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞,化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……

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篇18:什么的启示半命题作文

全文共 496 字

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【从含羞草中得到的启示

含羞草,大家应该都知道,可是含羞草名字的来源你就不一定知道哦。植物与动物不同,没有神经系统,没有肌肉,它不会感知外界的刺激,而含羞草与一般的植物不同,它在受到外界触动时,叶柄下垂,小叶会闭合,此动作被人们理解为“害羞”,顾称作含羞草。

含羞草头状花序长圆形,2-3个生于叶腋。花淡红色,花萼钟状,有8个微小的萼齿。花瓣有4片,雄蕊有4个。含羞草原产南美,现在我国各地均有栽培。全草药用,能安神镇静,止血收敛,散瘀止痛,种子还能榨油。

后来,我在网上找了,为什么含羞草的叶子一点就会闭上呢?原来含羞草的细胞是由细小的如网状的蛋白质“股动蛋白”所支撑。产生闭合运动时,股动蛋白的磷酸会脱落。只要让含羞草吸收不让磷酸脱落的化合物,经触碰也不会起变化。教授指出,当股动蛋白束散开时,细胞被破坏,结果水分跑出来,以致产生闭合运动。股动蛋白一般见于动物肌肉纤维肉,与肌肉伸缩有关。没想到它也存在含羞草内,可以说是相当的罕见。

我从含羞草中得到的启示:人们都说含羞草这样是“害羞”,我却不觉得。我认为它这样是一种自我保护,对别的东西相当的小心。我们小学生都应该向含羞草学习,学会自我保护。

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篇19:我和谁过一天半命题作文

全文共 347 字

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今日早上我还在沉睡梦中,突然一只猫爬到我的身上,我一看,是多啦A梦。哎,原先是梦啊,之后睡觉。

哎呀不好,上学要迟到了……

多啦A梦,多啦A梦!它从我眼前飞快的跑出来了,原先它真的在我床前。就在我思考间,它在它那神奇的百宝袋中拿出了一扇大门,我问它:“这是什么东西?”哆啦A梦说:“你别光说话了,快点进去吧。”我想了一下就打开了门,没想到门后面就是学校。

今日还要月考,考试的时候它给我一个铅笔,说:“到了考试的时候,有不会的题轻轻一摸,答案就出来了,就能天天考试能够考100了。”我一听,高兴的疯了。到了放学我十分的无聊,多啦A梦又拿出那扇门,一开门就进了白雪公主的世界。她给我好多好多十分美丽的漂亮的裙子。玩够了我们又到了我家。

嘻嘻,今日我真开心,这就是我和哆啦A梦度过的一天,我十分十分开心哟!

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篇20:关于尊重的中考命题

全文共 499 字

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小时候,我们尚还不懂尊重的意味,还难以体会尊重的重要,但渐渐地,我们会发现,其实尊重并没有想象中那样简单,而它无论对于谁而言,都无比重要。

我与姥姥住在一块儿。她特别喜欢吃水果,许是偏爱那汁水四溢的别样清甜。只要一有空闲,姥姥就会买各种各样的新鲜水果,洗干净后放在果盘中品尝。吃着水果,品味那纯天然的美味儿,她往往不自觉地微笑起来。推开她的冰箱,只见满是水果,自然,我也总是带水果到学校吃。

每天午饭后,当我举起水果美美地品尝时,我的同桌总是偷偷地瞄着。可能是因为没有吃水果的习惯,我几乎从未见他带水果来。我取出水果时,他总装作正在做习题,时不时在草稿本上写写画画。时而,笔停了——他正时而心不在焉地望着作业本,时而小心地瞄向桌上色泽明丽的水果。我刚要回头,便转眼间敛回目光,一副正专注学习的神情,带我回头,他便又垂着眼,望向桌上那只果盒。

这时,我便从自己的果盒里取出一只苹果或是一个梨递给他。他往往先是一愣,而后轻轻地接过,又轻轻地点点头,露出一弯腼腆的笑以示感谢,笑意里藏着一丝不易察觉的不好意思。接过水果,他便背过脸去,慢慢地咬开果皮,小口小口地抿着果肉,不再言语。

但,那一天,他却显得异常兴奋。

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