半命题作文这样的人让我怎么样(经典20篇)
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4263作文
1000他怎么了半命题作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单【他伤心了】
我们一路挺进,过了五关,斩了六将,夺冠!是我们每个人的梦想。我第一次看见他伤心地哭,可确确实实看见了。
那天的我们得意洋洋地走进赛场,天空蓝的清澈,空气清新无比,太阳在那云里忽隐忽现,我们的心情有点甜,有点苦。
一次次的失误,对方一次次的突破,一次次的进球,我们一次次的责怪,教练一次次的失望……
哨声终止了比赛,他眼里包含着泪水,使劲的憋着,嘴角向下一扯,走路忽左忽右,耳朵赤红。
天空的太阳躲了起来,伤心的泪水再也憋不住了。豆大般的泪珠顺着脸颊直往下流,眼泪流进嘴里,酸酸苦苦的感觉令他心痛。
我一步一步的走过去,拍着他的背,小声地说:“好了好了,别哭了!”他痛苦地捂着脸:“我……我们……输……了!都……怪怪……我!”“不,我们每个人都有责任!”“我……好……难……受!”“没关系,咱们下次再来,我他们打的满地找牙!”他使劲地跺着脚,眉毛无精打采的挂在眼睛上方,我看着他腿上的伤口,还留着鲜红的血,他的脸上,手上都是伤。
他觉得这都不是事,从没为痛而流泪,只为荣誉。
荣誉第一,自己利益不重要,这个觉悟在他身上我看的清清楚楚。
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篇1:《__挺管用》中考半命题
全文共 815 字
+ 加入清单《一本好的书籍挺管用》
一本好的书籍,可以是一个值得信任的朋友,亦是一位传道授业解惑的良师。书籍是开启智慧大门的钥匙,是登上智慧舞台的阶梯,亦是推人前进发展的不竭动力。青年得本好书,如清夜闻钟,如当头一棒,使你顿彻顿悟。
读书可以明智,读书可以完善自身。在喧嚣的信息时代,何不捧起开启智慧的书籍,在心中修蕃种篱。建筑属于自己的罗马城堡。知识推动社会的高度文明,书籍便是知识的载体,在人类发展的历史长河中,无不显示出好书的巨大作用。
是书籍促思想解放。
纵观历史,封建时代下的民众愚昧无知,身处专制统治之下,倍受压迫束缚。他们缺乏反抗的勇气,亦是因为缺少带来新思想的书籍。五四运动发表《青年杂志》《新青年》,使国民脱蒙昧时代,青年得之,如清夜闻钟,如当头一棒,唤醒无数国民之自觉,羞为浅化之民也。他们奋起直追,吸收西方先进思想文化,不断完善自身,亦也是促进国家的进步与繁荣。
我们无法著书立说,可我们有阅读好书籍的权利。试问:我们还不努力读书吗?
是书籍造就一代伟人。
古有凿壁偷光只为读书,有著名作家只愿寻找一片安静之地,只为写写东西。著名女作家萧红,在喧闹中走过了她的前半生,在烈火中度过了她的后半生。当自己的朋友为战争奔波中,她说:她只想找个安静的地方,写写东西。外国作家伍芙尔亦是无谓外界的纷扰,安静地坐在书桌旁,完成一代著作——《黛维罗夫人》,用平静的笔触动了整个世界。
伟人们著书立说,打造着一把把开启智慧大门的钥匙。书籍推人进步,是她们著作了书籍,亦是书籍塑造她们的人生。
书籍,文化传承的使者,亦推动中华民族伟大复兴。
中国五千年的历史,是什么传承了中华文化,又是什么记录着这个伟大民族的兴衰。中国文化源远流长,博大精深,作为中华文化的见证,史书典籍具有很强的说服力。当代青年,亦应当阅读典史典籍,通晓中华文化,品味中华风貌。
徜徉在知识的海洋,你需要一艘远航的巨轮;奋斗在人生道路上,你需要强大的精神支柱。然而这些,你可以在书籍中寻求。
篇2:我看见半命题作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单你如一阵微风轻拂过我的心海,却泛起重重涟漪,经久不散。——题记
我看见的你是如此淡然浪漫,如此积极向上,如此忠烈英胆。我看见你并感受你——中华文化。
我看见,你淡然浪漫的心境。
一轮圆月高悬在夜幕中,晕染开一圈清冷的光辉。我轻倚栏旁,在月华下小心地轻拨开一纸书页,认真品读其中精韵。一句“举杯邀明月,对影成三人。”倏尔映入眼帘。我惊叹:这是何等浪漫浅淡的心境啊!独自一人坐拥大好月色,却无人作陪。只好邀请明月与影儿一同分享此刻淡然。而这份淡雅中竟又氤氲了些许浪漫滋味,两者交辉相融,迸发出灵动的闪光。我淡淡笑着,矫首远望圆月,仿佛看见了你淡然而浪漫的心境。
我看见,你消沉后的重振旗鼓。
几缕白云慵懒地舒展在蓝丝绸质地的晴空上,我轻倚窗边,在柔光下轻挑开一纸书页,认真品读。我看见你的诗,心头便不禁爬上一丝苦涩之意。“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”将你被贬的酸楚之感体现得淋漓尽致。而遇挫后的你并没有一蹶不振,沉浸于悲伤。而是“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”与友人相饮一杯,将心酸抛给过往,长长精神,积极地继续生活下去。思及此,我端起茶杯,也愿与你共饮,汲取那份力量。在清澈的茶水中,我仿佛看见了你积极向上的身影。
我看见,你铿锵而不屈的筋骨。
火红的夕阳映衬着绝美的晚霞,在天边铺展开来。我轻倚椅旁,在金光下轻翻开一纸书页,认真品读。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”一句跃然纸上。我的心也随诗丁人的愁情一同低沉而哀伤。但“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”却让我的心陡然有了上伏。人这一生早晚会结束,但死,也要死得有意义,要做国家的忠烈英雄。司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”你的一腔热血感染了我。你的民族气节震撼了我。在洁白的书扉上,我仿佛看见了你的忠魂英胆。
我看见你的思想进而看见了你,但我更看清了你的意义。你是中华5000年所创造的文明——中华文化。你是所有精神的共载体。通过诗词,我看见了你,看见了中华文化的深邃悠长,感受到了文化的精韵。
篇3:我迷上了什么半命题
全文共 556 字
+ 加入清单【我迷上了阅读】
从小我就是伴着故事进入梦乡的。
小时候,我就特别喜爱听故事,如果睡觉前,我不听几个故事,我是决不休息的,除非你重新给我讲一个故事,我才会乖乖地进入梦乡。但是,等我识字了,我就觉得,听故事,太不过瘾了,我就要求爸爸给我买注音版的小故事书给我看。这样,我看起来可带劲了。后来,我认识的字越来越多了,就可以看不注音的故事或小说了,有时甚至到了废寝忘食的地步。妈妈说了我好几次了,可我就是控制不住我自已。没有办法,我拿到了一本书,必须要看完,不然,我会寝食难安的。就这样,我迷上了阅读。
现在,我已经是五年级的学生了。看书,完全不用家长操心,大部分的字,我全都认识,只有个别字不认识,就查查字典。很多次,午休时间,写作业写累了我就想放松一下,在我看来,看一会儿书,就是我最好的放松方式。我从书包里拿出我心心念念的没看完的书,在打开书前,我对自已说:“只能看一篇,我的作业还没写完呢!”可是,看着看着,我就入迷了,看了一篇又一篇。终于,下课了,可我的作业还没有写完呢!我只好放下我的宝贝书,开始写作业。当我回到家,把当天的情行讲给妈妈听,妈妈总是摇了摇头,叹了口气说:“从小就是这个毛病,就不能改改吗?”“没办法,改不了了。如果我改了,我还是我吗?”妈妈无语了。
阅读,感谢你进入了我的生活,让我的生活更加充实!
篇4:往年的高考命题作文篇
全文共 832 字
+ 加入清单我们都希望“车如流水马如龙”,却不愿“门前冷落鞍马稀。”从何时起,车变成了权贵奢侈的象征,我们又何时能回到信陵公子驱车进陋巷,流露真情的时代呢。
车是我们的代步工具,但渐渐的,车便成的我们攀比的工具,我们流连于它琳琅满目的品牌,却渐渐淡忘了真情的传递。我们享受那份因为车而带来的虚荣,却将宝贵的真情渐渐掩埋。社会上富二代攀比豪车,六旬老人刮坏奔驰车街边痛哭的新闻屡见不鲜。为什么我们会把那份虚无的荣耀看得如此重要,而忽略了最重要的真情呢?
当冉阿让把珂赛特从破旧的小旅馆中救出,把她抱上那辆颠簸的马车上时,小珂赛特决定无保留地信任这位素未谋面的绅士并与他共度一生。而冉阿让也在车里决定永远收养这个孤儿,履行自己对她母亲的承诺。那个风雨交加的晚上,这辆车里流露的真情像是永不熄灭的烛火,一直闪烁到了今天。
而现在这烛火却被炫耀和攀比蒙蔽了,我们只看见了有价的虚荣,比车之风刮不停,马达震天响,标志多闪亮,不是鱼叉就是小马,胜利女神更轩昂。物质大发展,社会大进步,人人都飙车,我们真的幸福吗?君不见,高速路上,多少轻狂少年成冤魂,十字街口,几许深心老者变骗子。车本为人服务,现有万千车奴伺候车子,这是异化,还是荒诞?我们见证的时光的流逝,却忘记了不变的真情。而真情才是最珍贵的东西。
史铁生有许多轮椅车,其中有的早已被划得斑斑驳驳,而他却视若珍宝,他在《我与地坛》中写道:“第一辆车,是母亲东奔西走找人定制的……这一辆,是他第一次当上编剧,电影厂的朋友们凑钱卖给他的……“可见,留下的并不是车,而是母亲对儿子的爱,是朋友对他的支持。不能扔的不是车本身,而是在车背后那无法割舍的深切真情。车是活动着的家,多少家庭的温馨,多少情侣的甜蜜,多少孩子的淘气,它为你遮风挡雨,为你留住深情。
车,见证的时光的流逝,时光滚滚,将一辆又一辆,一代又一代的车淘汰,它们消失在岁月的长河中,而用不消散的,确实一代代传递下来的真情,车不是虚荣的代名词,而是真情的载体。车会老旧,但真情永远不会消失。
篇5:我是如此地热爱__半命题中考
全文共 658 字
+ 加入清单春天到了,珞珈山像一位穿着绿色长裙的小姑娘:山坡上长满了绿色的小草,草丛中一朵朵蓝色的野菊花若隐若现,其中还夹杂着紫色、黄色的小野花,好像给珞珈山铺上了一床漂亮的花地毯。珞珈山上除了花花草草,更多的还要数山上那数不清的树木。大树长出了新叶,春天的到来仿佛给所有的树木换上了一件绿色的新衣。丛林中不时传来鸟儿的鸣叫,偶尔还看到鸟儿们飞来飞去觅食的身影。山脚下是樱花大道,三月的阳光里,樱花们争先恐后地开放了,好像给山脚系上了一条粉色的长飘带。
夏天到了,珞珈山上的树木枝叶长得更加茂盛了。六月里的一天午后,阿公带我到珞珈山上去玩。我们走在半山腰,抬头向上看,只见枝叶遮天蔽日,阳光只能从树的缝隙中照射下来,形成了一根根的光柱。山上绿荫浓郁,凉快极了,好像跟外面的世界隔离开来。不过,蚊虫也在这片绿荫中更加“忙碌”了,像我这样皮肤敏感的人,立刻全身“长满”了红胞,吓得阿公赶快带我逃离这块“危险地带”。
秋天到了,秋风好像给珞珈山换上了一件五颜六色的花毛衣。阿公阿婆到我上山,我看到山上的树木都被秋风吹变了颜色:有火红的枫叶、金黄的银杏、墨绿的松柏、枯黄的梧桐……山路上到处堆积着厚厚的落叶,我们踩上去感觉软绵绵的,好像踩在沙发床上一样。
冬天到了,大雪把珞珈山包裹得严严实实,像穿着一件银白色棉大衣的武士,看上去威武极了。山上大树的树枝被大雪压弯了,有的小树还被大雪压倒在地上。积雪像一床厚棉被,把小草也盖得紧紧的,看来只有等到春天来临,花草们才能重现生机了。
这就是我家乡的珞珈山!我爱家乡的珞珈山,我更爱我美丽迷人的家乡!
篇6:那一次我真半命题作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我又坐在教室里,四周一片寂静,大家都在奋笔疾书,只有一个人,他目光呆滞,就差突然昏厥了。
他目视前方,看向窗外,他立刻想到的是杜甫的那句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”没有人说话,看来秋来我不先开口,没有虫儿敢作声了。他这样想,又是秋天,他叹了口气,初中的生活并没有想象中的有趣,每天对前一天的回忆,只有自己坐在椅子上,写着作业,好像没有写完的那一刻。而今天,要写作文,他伸了个懒腰,继续想:要是学校能组织一个班级篮球赛,该多好啊!我们正在与12班展开激烈的较量,现在是20平,比赛还剩3秒,我方底线发球,我持球快速推进,比赛还剩1秒,我一个胯下和背后运球,晃开防守队员,一记急停中投出手,球在篮筐边缘弹了3下,才缓缓落入篮筐,这是我的封神时刻!
老师的一声还有60分钟,才让他回过神来,他看向四周的同学,发现他们都诧异的望向他那空空的白纸,这时他又想到了安能摧眉折腰事分数,使我不得开心颜!时间一分一秒的过去,但他却并没有要下笔的样子,一想到作文,他的脑子里就一片空白,想不到任何东西,雨打着窗外的植物,他的心情也逐渐伤感起来,他仔细听着雨打窗外的声音,悲秋之情油然而生,他又回忆起了他的童年时光,阳光照进了他的心扉,只要内心快乐就好,什么都可以找到乐趣。
他这样想着,阳光照进了教室,他动笔了,他喜欢上了笔尖在白纸上沙沙的声音,他在短短的时间里,爱上了写作,阳光照到了他的身上,他的纸上已满是文字。
这个人就是我,我在遐想中爱上了生活,爱上了世界!
篇7:近年中考命题作文
全文共 875 字
+ 加入清单抬头,看着有点发白的天空,感觉到兰州的天就是和东部有着不同的样子,枯的树干,黄黄的土,灰蒙蒙的让人感觉不到一丁点春天的气息。可是,毕竟到了万物复苏的季节,总该是应该有点春意的。
记的中学有一篇写春天的课文,现在已经记不得是哪位大师的手笔了,但那句话还是挺好的,“静静的,春天来了,春天的脚步近了”,拟人的手法,使得春天顿时有了活力,成为一个活活的人了。心里默默的念着这句话,安静的走着,忽然看到中心广场的花开了,我知道,兰州的春天来了。
走在师大的主干路上,看到俩旁的树有了几丝的绿意,那枯干的树干竟抽出了绿芽,让人好不喜欢,似乎是有人在这灰蒙的天空下有意为之;褪去了冬日里的一丝寒气,洒水车也变得奔放起来,一转眼便从这头到了那头,走在有点湿湿的柏油路上,顿时也使路人感到些许湿意,变得“水”了起来。
自古咏春的诗词就多不胜举,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”春天,这个万物生长的季节,给诗人带来了灵感,创作出无数的佳作,让后人在欣赏春的同时也领略了古人的才华与诗韵。更甚者是至今被视为天下第一行书的《兰亭集序》,“永和九年,岁在癸丑。暮春之初,会与会稽山阴之兰亭。”古人喜欢郊游,尤其在春天,他们踏青,作诗,喝酒,玩乐在春天他们是快乐的,他们只有在春天才会活出那份真性情,不必去做作,不为别的,只为春天本身所带有的那份豪放,那份欢畅;其实,古人的春天也有一种悲凉之风,他们也会借春来思乡,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”,接着江南的那股春风,诗人远在他乡那种悲凉、思乡的伤感之情顿时涌上心头。联想自己,远在外省,远离父母,没有了当初的那份自在和舒心,没有了那个与兄弟谈天说地的夜晚,没有了紧张而又充实的高中生活,再细细的品味那句“明月何时照我还?”,心里的那种滋味犹如打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,各种滋味品尝殆尽,其中艰辛恐怕只有自己知道。
春天,终于来了,操场上的草绿了,路旁的花开了,在骄阳的照射下丝毫不会感到热的气息,五彩缤纷的春天终于代替了那寒冷的冬,心中也增添了几分春意。
篇8:生命因什么而精彩半命题初中
全文共 669 字
+ 加入清单雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试,使自己羽翼丰盈;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残,仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪,暗香浮动?那是因为它在寒霜之中,仍不放弃生的希望。是的,生命,因奋斗而精彩!
“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经苦难,何来成功?不经奋斗,何来辉煌?奋斗是一种力量,一种精神,也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争,为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。
“我要扼住生命的咽喉”,这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界,又因相貌丑陋失去了爱情的滋润,但他没有向命运低头,而是笑对生活,顽强奋斗,他毅然竖起另两只耳朵,倾听音乐的真谛,拿起笔,废寝忘食的谱曲,终于,功夫不负有心人,他成为了享誉世界的音乐家。试问,如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗,他怎能辉煌?
史铁生,这个伟大的作家,在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦,忘记老天对他的不公,用那双坚强的手,推动着轮椅,向着目标进发,即使梦想的路很遥远,但史铁生毫不放弃,他选择了奋斗,随后,他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!
霍金身残志坚,努力拼搏,最终成为一代物理家;海伦凯勒,他身为盲人,永不言败,顽强奋斗,成为了当代赫赫有名的作家;林书豪,几次遭开除,但初衷不改,持之以恒,最终成为了篮球巨星。
生命,因奋斗而精彩,因奋斗而充实,因奋斗而充满激情!是奋斗,是那不懈追求,点燃了我们生命的火炬,让黎明的曙光伴我们而行,给我们以力量,来开创属于自己的一片天地!
篇9:不能缺席半命题作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单舌尖的温暖不能缺席
思忖良久,觉得,最重要而不可或缺的,是那一种在口中化开的温暖感受吧。
不可或缺的,是家乡的味道,好比梁实秋先生的《雅舍》中,名目巨细而精良有味的菜肴;好比汪曾祺先生的《人间草木》,一碗一碟皆为意境;好比林清玄的大毛蟹,一字一句都是童年的味道。每个人对食物的钟爱不同,埋藏的不过对家乡执着的怀念罢了。就像我,钟爱麻辣的味道,那是我的土地给我打上的烙印,是牵系所有人的乡愁。
不可或缺的,是思念的味道,我记得四岁的黄昏,我们围坐在木桌旁,在老家青石的院落,吃晚饭,有盘外婆做的米豆腐,煎得金黄焦脆,细细的葱花轻轻躺在上面,制造一种温暖而令人陶醉的米香。入口,软而稍糯,弹而不韧,味道再好不过了。其实外婆做的饭都很好吃,母亲也爱。到现在,都在怀念,即使在艰苦的岁月,有她,便有温暖的饭食,分外想念。
不可或缺的,是生活的味道。苦瓜苦,但苦中回甘,人生中的困境便叫“吃苦”,“先苦后甜”;有种酸溜溜的感受,叫“吃醋”;有小孩不懂的复杂的感受,是只打翻的瓶子,叫“五味杂陈”。母亲在厨房忙碌,简单的原料能调出不同的感受,是“人生百味”。但厨房给人,总是温暖的,不长又短的人生不概也会有暖意吧,心情快乐,做的菜才更好吃,但每个人的菜“好吃”又是不同的,这番哲理,怎不体会一番人生的乐趣?
不可或缺的,是平淡质朴的味道,是舌尖的温暖所承载的,万古不变的情感与人生罢?
篇10:高中命题
全文共 1109 字
+ 加入清单“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣。此之谓‘物化’。”
我看见“庄周”,第一想的不是那《庄子》中思想极为强烈的《逍遥叹》,《养生主》。,而是那篇幅极短的《庄周梦蝶》。也许是它给了我一个极大的感慨。我自是达不到梦蝶就能领悟到“物化”的境界。
人为何存在于这世界上呢?这个世界有罪恶和肮脏,有人无法避免的欲望,人心险恶,在我们面对千千万笑脸的背后,一闪而过的奸诈谁能感觉的到。人有何以凌驾于万物之上,高人一等,在这个弱肉强食的社会里,每个人心里的天使和恶魔每时每刻都在指引我们走向两个不同的地方,电视里演的“最终正义战胜了邪恶”往往是不可能的,那个被踢飞的总是天使。
“人之初,性本善。”是孔子的学说,人真的性本善么,从娘胎里就进行的“辅导”,学不会吗?也许真如同庄周所说“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?”。
愿我们真生活在一个梦境当中,我们这边的人为了实现另外一边人的贪婪,欲望而存在,他们一睡着就是我们一个新生儿的诞生,醒来,就意味着我们其中一人的死亡,也许,那边是茫茫草原,那里的人与动物是平等的,快乐与幸福是相对的,人像动物一样生长,狂奔在蓝天白云之间,夜晚,在山峰之上嚎叫,他们在水里遨游,骑着鵰在天空中飞翔,像《阿凡达》一样,享受野性与野性之间的狂野,那才是我向往的地方。
“秘驾良难辨,司梦并成虚。未验周为蝶,安知人作鱼。”人生如幻,变化无常,时光易逝,富贵不可求的惆怅与感叹……李白在《古风五十九首》中写道:“庄周梦蝴蝶,蝴蝶为庄周。一体更变易,万事良悠悠。乃知蓬莱水,复作清浅流。青门种瓜人,旧日东陵侯。富贵固如此,营营何所求。”
人生本如蝴蝶梦一般,变化莫测,昔日的东陵侯,现在成了城外的种瓜人,富贵哪有定数,又怎值得去追求呢?白居易仕途遭受挫折,理想破灭时,整日也如在梦中:“鹿疑郑相终难辨,蝶化庄生讵可知。假使如今不是梦,能长于梦几多时。”(《疑梦二首》)是蝴蝶化为庄周呢,还是庄周化为蝴蝶,谁又能分得清楚?
纵然现在不是活在梦中,但又与梦有什么区别?人生真是一场梦。宋人梅尧臣对此也有深切的感受:“忽忽枕前蝴蝶梦,悠悠觉后利名尘。无穷今日明朝事,有限生来死去人。”人生就如蝴蝶梦,富贵名利作尘埃。因此诗人陆游在晚年告诫人们说:“世言皇帝华胥境,千古榛荒孰再游。但解消摇化蝴蝶,不须富贵慕蚍蜉。”(出自百度)
庄周梦蝶已经成了千古诗人的精神寄托。那短篇的“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣。此之谓‘物化’。”
篇11:中考满分作文半命题母爱600字
全文共 919 字
+ 加入清单在我们的人生中进进出出有多少人,亲人。朋友。同学,还有那些未曾相识的陌生人。他们有的给我们带来泪水。有的给我们带来欢乐。有的给我们带来烦恼。而有一个人,给予我们的自始自终都是支持和赞许。那便是母亲。 How many people, loved ones in our lives.friend.Classmates, as well as those strangers who have never known each other.Some of them brought us tears.Some bring us joy.Some bring us troubles.And one person, who gave us from beginning to end, support and praise.Thats the mother.
毋庸置疑,母爱是世间最伟大的爱。
母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的那些寻常小事,却富含着深深的爱。
纪伯伦说过,人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是母亲,最美好的呼唤便是妈妈。妈妈,你陪伴我度过了16个春秋,在这期间,您无不以一名母亲的爱在滋润着我。您是那万千普通母亲的一员,但在我心中,您却是最伟大。最无私。最坚强的。
我知道,望子成龙是每个母亲的心愿。我清楚的记得,母亲那忙碌的背影。那亲切的话语。那严厉的教导。那湿润的目光。五年级时,我就知道玩,心根本不在学习上,因此,成绩当然好不到哪去,妈妈也是看在眼里,急在心里。一天,妈妈把我叫到面前说道,你只有通过学习,将来才回有出息,才有好的前程,过上好的生活。我的心猛一下子被触动了。我知道,这饱含着一个母亲对儿子的爱,但那时我还不大能理解妈妈的良苦用心,虽然后来学习态度有些端正,但仍不做得很好。今天看来,实在对不住妈妈了。
意大利作家亚米契斯说过,母爱是人世间最神圣的一种情感,践踏着种情感的人是不辛的。哪怕是杀人犯,只要他爱他的母亲,那他便还没丧尽天良。一个人如果让自己的母亲伤心,不管他的地位多么显赫,无论他多么有名,他也是一个卑劣的人。
说得多么好啊,难道我们能让妈妈失望吗?不能。
篇12:对我很重要半命题作文600字
全文共 784 字
+ 加入清单布袋对我很重要
友谊,是打开心灵的一扇窗户;友谊,是心与心贴近的见证;友谊,是岁月长河中无法抹去的一份兄弟情义……眼前这个看似普通的布袋对我却很重要,它是我和军之间友谊的见证。
小学的时候,我有一位好朋友叫军。他的祖籍是南京的一个小镇子。他的爷爷是当年的抗日英雄,他曾带领村民躲过敌人的追击,给八路军战士指路,打掩护,立下汗马功劳。
我与军初识于课外辅导班,我作为新生与同是新生的他自然而然地成了一伙。军平易近人,是个爱笑的男孩。令我诧异的是,我发现每次上课他都会背个布袋,每次进教室门口,他都会特地把布袋转到胸前捧着,生怕被碰坏了似的。他的举动勾起了我的好奇心,有一次课间休息,我仔细端详了这个布袋的模样。只见浅黄色的布袋中央印了一行鲜红的行书大字:为人民服务。那五个红色的大字仿佛刚从印刷厂里印出来似的,红彤彤的,光彩夺目。可是布袋的棉布却经不住岁月的侵蚀,变得发皱起毛球,逐渐褪色。
出人意料的是这个有点显旧的布袋却像一个百宝箱似的有求必应。有一次,我不小心被铁片划伤了手指,暗红色的血液从伤口冒出来。正当我手足无措的时候,军发现了,他连忙从布袋里掏出一小瓶碘酒、棉签和止血贴。他飞快地用沾了碘酒的棉签涂了一下我的伤口,然后贴上止血贴。就这样,我对布袋有了新的认识。还有一次,上学路上突降大雨,我没带伞被淋个正着,正当我坐在教室里冷得瑟瑟发抖的时候,军从布袋里掏出一件风衣,递给我说:"快穿上这件衣服吧!小心着凉!"这个布袋太不简单了,我对它的好感倍增。
一次偶然的谈话,我终于得知神秘布袋的来历。这个布袋是军的爷爷送给军的。它是爷爷庆功会的纪念品。爷爷勉励军长大以后要有为人民服务的精神,为国家多做贡献,平时要乐于助人。后来,军搬家转学了,临别时他将布袋宝贝送给我做纪念,从那时起布袋就成为我最好的陪伴。
“千里送鹅毛,礼轻情义重。”布袋是我和军情谊的延续,它对我很重要。
篇13:让生活更美好半命题作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单爱在生活中那是处处都有,你要是问我爱是什么?我可以告诉你:爱是一件温暖的皮大衣,爱是冬天里的一把熊熊燃烧的火焰;爱是一种不能缺少的东西,她是无形的,但能让人觉得温暖。爱就在我们心间,爱让我们的生活更加美好。
星期天的早晨,外面飘着鹅毛大雪,天地间一片白茫茫。妈妈叫我去逛商场,纵然天气寒冷,但我毫不犹豫的答应了,急忙跑到公交车站,还好我跑得快,为了抢到座位,我们是早30分钟到公交车站台上,占到了二个位置,公共汽车里人山人海的,看到那些没有占到位置的人,我不由自主的得意起来。
没过一会儿,又有一大波人群上公交车上抢仅有的位置,其中有一位年近花甲的老爷爷,站在了一位大哥哥旁,明白人都知道,老爷爷是想让大哥哥让个座位,但那大哥哥坐视不理,还用一种讥讽的眼光看了看老爷爷,那大哥哥又把目光转向了手机丝毫没有让座位的意思。看到这一幕,我很是气愤。那位无辜的老爷爷似乎站不住了,我刚想给老爷爷让位置时,妈妈急忙让出自己的位置。我又看了看旁边不远处的老奶奶,连忙起来给老奶奶让座。整个车里洋溢着一种欢乐的气氛。那大哥哥脸红了起来,我那得意的心情变自豪起来。看到窗外的鹅毛大雪缓缓飘落时,我悬着的心也缓缓下落。
爱让生活更温暖;爱是生命中不能缺少的东西;我不觉得寒冷了,反而觉得额外温暖。爱让世界变得更加美好!
篇14:中考半命题
全文共 724 字
+ 加入清单有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。
——题记
气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候,手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。
终于下了课,便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。
不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。
“李雅楠,这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。
“不要紧的,我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。
这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。”
“嗯。”
我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的那番话,一种温暖油然而生。
那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。
麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。
我们感受爱,学会爱。
篇15:我真想半命题作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单大雨倾盆而下,把一切都笼罩在一片雨幕之中,狂风仍在显示自己的力量,四处冲撞着。这时,传来一阵声音一一"你找谁?"
老师的话打断了同学们的注意力。顿时,几十双眼晴齐刷刷的望问门外,我也随着同学们的眼光望过去,心猛地一震……
"找她!"几位目光向投门外的同学一齐望向我。那是一张黝黑而疲惫的脸。那是我的父亲。面对同学们的眼光,我完全不知怎么办,只觉得脸很烫。
我低着头,不知怎么面对同学们,跟着父亲走了出去。耳畔仿佛听到了同学们的窃窃私语。夜很黑,就像我私藏在我心底里的卑微。
撑着伞,走在路上,我满脸不愿意地说你怎么来了。父亲征了一下说天下雨了,来接你回家,比较安全。
忽然,父亲开口说了一:"你怎么在那课呀,我找遍了校园里的所有教室,挨个儿敲门……
我当时鼻子一酸了,脑子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他让我在全。班同学的面前丢脸……刹那间,我觉得我错了。在我印象中,父亲是一个脾气不好,不讲理又特别爱面子的人。至今我不敢想象父亲在挨班询问了时,表情是多么不自然,腰会弯吗?别人是怎么看他呢?
回到家,很快的吃完饭,跑到了房间。那晚,我整夜没睡我白自责地说:如果时光倒流那该多好呀,我当时想跑出去跟父亲说声对不起,可是我没出口。
那件事让我了一直后悔自责。我真的想我这件事说拜拜。可是,我的内心一下同意。爸爸,对不起。我以后好好爱你,我以后再也不会这种心理,我霉不会犯同样的错误了。爸爸,我想跟你说:"对不起,我爱你!"
篇16:五年级他怎么了半命题
全文共 553 字
+ 加入清单他于1999年9月21日出生在中国重庆,现在是一名流行歌手,也是演员,更是一个好偶像(看到这小螃蟹已经知道他是谁了)没错,他就是我人生路上前行的动力,不管他在别人心里是什么样的,但在我心里是最重要的——王俊凯。
说实话,我刚开始压根儿就不知道王俊凯是谁?他是干嘛的?直到我13岁,经历了一次考试,那次考试前,我信誓旦旦的对爸妈说一定可以进年级前十名,但考下来的分数还不如从前,让人大跌眼镜,因此家人承诺给我的礼物通通收回。还得了一顿“口水的浇灌”,“怎么会这样?这不是我的实力。可不可以重考?”我心想。被分数打击后的我无论做什么事都不能专心。眼前出现的画面是自己夸大海口的样子,真可笑。
我颓废了快半个月的时间,在一次查作文的时候,我看到了那个长相帅气,舞姿动人,声音动听的他,瞬间俘获了我的心,我忘记了一切的烦恼,开始进一步去了解他。我看到他在舞台上英气逼人,看到他在训练室里汗如雨下。看到他对镜子里的自己说:“如果梦想有捷径,那么这条路一定是坚持”是啊,他从八岁坚持了十年,他离梦想靠近了十年。这样日复一日的努力,他都没有放弃。而我不过是一次考试,何必颓废成这样?在我遇到挫折时,上天让我发现了他,他给了我努力的方向,让我顺着那耀眼的光芒前行,他是这个世界上最独一无二的人,值得我用心去珍惜——王俊凯加油!
篇17:历届高考命题作文篇
全文共 810 字
+ 加入清单探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。
探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?
探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?
也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。
篇18:又见半命题作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单有人说:“世上每死去一个人,就会凋谢一朵花;而每个人出生时,都会有象征他的花随之盛开。”
——题记
我靠在栏杆旁,沐浴着正午的阳光,惬意无比。
“老四!”老大蹦过来,手背在身后,一脸神秘。
“老四”是我小时候在班里的名次,也是抹不开的阴影。我睁开眼:“别挡着我的太阳。”
老大笑着拿出了一本图书,指着上面一幅于我现在的年龄而言画风略显幼稚的画说:“你看这里!这一句话好美!你说,我们真的有属于自己的生命花吗?”
老大多愁善感,心思细腻,我们都喜欢爬树摘花、摸鱼打架,她却喜欢看小说童话。才二年级嘛!没辙!
老大见我不答,就把一团可爱的紫色绒球举到我面前。一向喜欢毛茸茸物件的我顿时两眼放光:“天呐,老大!哪里来的这么可爱的小花啊?”
“嘻嘻~这个是含羞草的花!我觉得它最适合当你的生命花了!”老大笑得很可爱,“你就跟含羞草一样。不过它是一碰就合拢,你是一叫就脸红!”
“好你个‘一枝梅’!居然敢取笑我!看我不砸得你爬不起来!”我一下跳起来,抓起书就朝她扔。空旷的操场上回荡着我们的笑声,在阳光的照耀下,暖暖的,很美好。
三年级时,我转学走了。老二和老三那俩臭小子乐得很,而老大,我却没有见到她来送我。本就阴雨绵绵的天,变得更阴了……
“姐!姐姐!姐姐姐!”妹妹的魔音灌入我的耳朵。
“干什么啊!吵死了!”我将沉重的头从书中抬起,有些不耐烦。妹妹直招手:“过来看!”
我只好顺从地走过去,却看见一盆很可爱的、颤颤巍巍地开着的含羞草。几团略带忧郁色的紫,在小小的绿色中显得格外亲切。
“姐,含羞草也能开花啊?”妹妹问。
我小心地抚摸着碰起来有微痒触感的含羞草花朵,郑重地说:“当然会开!老家的学校也有一株!”
那株开在遥远家乡的含羞草,也开在了我的记忆深处。伴着我的,还有老大轻飘飘的那句:“你说,我们真的有属于自己的生命花吗?”
此时,远在成都的我,突然很想念不知在何处的老大,也很想念她送我的那朵含羞花。
生命花会随着一个人的成长而改变,但这朵含羞花,却在我心中亘古不变。——后记
篇19:我想作文600字半命题
全文共 750 字
+ 加入清单我想爸爸妈妈只爱我
我最大的愿望是爸爸妈妈只爱我一个人,这样他们就不会总忽视我或针对我了。
记得一个星期五的晚上,我和妈妈一起出去散步。我突然想起自己已经很久没买吃的了,就跟妈妈说:“妈妈,我们去买东西吃吧。”妈妈同意了。我们走进超市,买了很多好吃的:牛奶、面包、果冻、饼干……我美滋滋地提着东西回家,心想:这下我有吃不完的零食了!然而,到了星期天下午姐姐返校读书的时候,妈妈把零食拿出来,往姐姐的行李箱里塞了一包又一包。我在一旁看着,心里直冒火:为什么买给我的零食都给姐姐带走了?看妈妈还在不停地塞,我的眼里冒出熊熊烈火,大声叫了起来:“不!妈妈,您给我留一点。”妈妈满不在乎地指指袋子,说:“这不还有很多吗?”当时零食袋里只有少得可怜的两瓶牛奶、一块饼干了。我仿佛被泼了一盆冷水,从头凉到脚,心里顿时被冰铺满了:两瓶牛奶,哪有姐姐的零食多?妈妈太偏心了,完全不顾我的感受,她根本就不怎么爱我嘛!
还有一次,我们一家坐在餐桌上吃饭。聊到做饭这个话题时,爸爸看着我一本正经地说:“这个假期你要学会做饭炒菜,如果我们不在家,你也不会饿着。”妈妈连声附和。这时,姐姐在一旁幸灾乐祸地冲我笑,我不服气地尖叫起来:“我不学做饭,做饭这么恐怖,我才不学。再说姐姐初三了都不用学,我为什么要学?”爸爸说:“姐姐是学不会,你学得会。”妈妈也点头,说:“姐姐不学,她长大就没饭吃。”我一听这话,马上气得跳了起来:“姐姐都没有学,怎么知道她学不会?”姐姐笑嘻嘻地说:“我学不会,我也没时间学。”我的头摇得像拨浪鼓,眉毛都要被气掉了。爸爸妈妈就知道针对我,我不想理他们了!我使劲踢着桌子脚,大声抗议道:“我不学做饭,死也不学!”哪有这样的爸爸妈妈,做饭不叫大的学,反倒为难我这个小不点?坚决不学!
我好想爸爸妈妈只爱我一个人呀!
篇20:中学生爱半命题中考作文600字
全文共 1005 字
+ 加入清单一提到“爱”这个字,我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主,每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍,畅游,感受身边的温暖,关爱,呵护尤其是“爱”。朋友之间,师生之间,亲人之间…… When it comes to the word "love", I seem to be a mermaid princess of the mermaid kingdom.Feel the warmth, care, care, especially "love" around you.Between friends, between teachers and students, between loved ones ...
但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活,在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护,朋友的陪伴与照顾,最最重要的还是老师的鼓励和教导。
初三的生活好比一大片农场,我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子,播种后又要在家长的陪伴下浇水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果实,成功的喜悦,迎接中考。
还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月,步入了婚姻的殿堂,虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。
这位老师长的非常可爱,长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱,经常穿带卡通的服装,牛仔裤,运动鞋。
在这几天中,我心里特别浮躁,上课也听不下去,所以上课就是不听讲,回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业,您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写,但是我贪玩过了约定的时间才回教室,您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业,补完之后再回家,但是我又再次犯脾气就是不写。
您这次真的生气了,也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对,最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了,您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您,老师我真的知道错了,并且我也有在努力地去改,认真的去学习,争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着,并且在上回考了一个中上等的成绩。
老师我以后会更加努力的去学习的。
感受别人对自己的爱是幸福的,好似躺在山坡上晒太阳一样温暖,一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱,即使自己的回报是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福,快乐。