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关于成长的作文记叙文初三【合集20篇】

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!下面是小编整理的关于成长的作文记叙文初三,欢迎查看。

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不忘初心作文600字初三记叙文

全文共 533 字

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小的时候,我总喜欢舞枪弄棒,有空就在家里拿一根塑料管乱比划,嘴里不时还哼哼哈哈的配着声音,生怕力道不够,总能玩的不亦乐乎。

记得一次去外地旅游,看到一排排卖玩具的地摊。伸缩剑第一次出现在我的眼前,如同自定义般地忽略了旁边的刀枪剑斧。于是我挣脱了妈妈的手,跑到地摊跟前细细端量起来,剑是铁质的,只有一个剑柄的长度,有一个盖子盖住了剑身。我拿起剑拔开盖子,向前用力一刺,嗖的一声剑身脱壳而出,分成五节组合了起来。看着这心仪的宝剑,爱不释手,竟情不自禁的表演起了自己平时舞枪弄棒的剑术,我回脸冲着摊主做了一个鬼脸,便喊了一声:壮士看剑。店主顺势拿起一把木制的青龙偃月刀迎合我突如其来的攻击,呯呯嗙嗙的声音看的周围的人哈哈大笑。妈妈即刻上前制止了我的无礼举动,并一再和摊主道歉。摊主便笑着冲我说:少侠好剑法,我和妈妈顿时都笑了。我便央求妈妈买下这把剑,可是妈妈却认为我年龄太小怕有危险坚决地拒绝了我的要求。

多年以后,我再次外出旅游,同样又看到了心意久远的伸缩剑,此时的我只是拿起来看了一眼,已没有了当年的冲动和雅兴,可是那厮杀的场面依然历历在目,始终难以忘怀。

这把伸缩剑令儿时的我一直记在心间,念念不忘,总好过每次旅行上车睡觉,下车拍照的感觉,哪怕是再小一点的念想也是美好的。

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篇1:成长的滋味的初三作文

全文共 1060 字

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成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中,有甜就必然有苦。在学习过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

[成长的滋味的初三作文

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篇2:初三成长的议论文

全文共 698 字

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天空之骄子,鸟类之王,在成长面前,在走向成熟之际要付出什么代价呢?

——题记

我,是一只鹰,是被人们所仰望,被动物所羡慕的鹰。我是天之骄子,鸟类之王,我为自己高贵的身份而惊喜、叫好。

成长,是世间万物所必须面对的。虽然我是鹰,但我也不能幸免。

当我出生时,妈妈就告诉鹰的成长过程是很痛苦,而我那时却心想着,这有什么呀,妈妈会保护我的。可我却不曾想到,我要学飞的那天,妈妈也不能帮助我。

那日,妈妈对我说:“你的羽毛长长了,要学飞了!”我却依偎在妈妈怀里撒娇道:“不嘛,我要在妈妈怀里睡觉。”谁知,妈妈却性情大变,一把推开了我,冲着我吼道:“快去给我学飞,不然我就把你从悬崖丢下去!”接着,妈妈把我拖到悬崖边,我望着那深不可测的崖底,叫喊着,不愿去飞。谁料,妈妈把我一推。我的身体一直往下掉,求生的欲望让我拍打着翅膀。我使劲拍打着,可翅膀上的羽毛太软了,根本不能把我带上去。我还在往下掉,只觉得脑袋翁翁作响,昏了过去。

我朦胧中听到几只大鹰飞过,嘀咕着:“唉,又是一只没用的鹰崽子。每月总有那么几只。真没有用,连鹰的基本本领都学不会,还配当鹰吗?”我顿时清醒过来,发现我被峭壁上长出的一棵树所救了。那几只鹰飞走了,而我却一遍遍想着他们刚才说的。我心里暗下决心:我一定要学会飞,我不是一只没用的鹰。

之后,我打起精神,努力地向上飞,每当我想放弃时,我总想到那儿只大鹰说的话,之后我又有动力了。我不知道我飞了多久,我只知道我很累,但是心里却很快乐。终于,我飞到悬崖上,我为自己而自豪,因为我战胜了困难,取得了成功。

在命运面前,在成长面前,任何人都要接受命运的洗礼,付出惨痛的代价,才能成长,才能成功,取得最后的胜利。

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篇3:初三作文在成长的路上

全文共 773 字

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成长路上,困难重重,但因为有阳光的照耀,我们的内心是温暖的。以下是小编整理的关于成长路上的初三作文在成长的路上,供大家参考!

在成长的道路上,我们会经历困难,挫折,但也会迎来成功、欢笑。所以,成长就是一首歌,它会唱出最精彩,美丽的歌词,也会吟诵我们的失败与困苦,让我们笑着面对。

记得那是一次周末,我偶然兴起想学自行车,于是二话不说,推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上,准备踩上去让其行走,可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了,我想了一下,心还是不能太急,要一步一步来。

转眼,我又第二次脚踩上踏板,扶好车头,准备向上踩动,我刚踩出去,车头就摇晃个不停,可我依旧只注意脚下的踩动,踩了大概一个回合后,由于又没注意前方,车头又始终摇晃个不停,我一下栽进了一个石坑里,自行车的重量全部压在我的身上

膝盖跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又无助,泪水不禁润湿了眼眶,可我依旧忍着疼痛,先慢慢起来,再慢慢把自行车推出坑外,扶好,然后一个人坐在自行车上独自惆怅。

我仔细的想了想自己到底为何会摔跤,原来是因为我只注意脚下,没有看着前方,车头也没有好好的控制方向,太紧张害怕,总结了失败的教训后,我用衣袖擦干泪水,重振旗鼓,准备第三次尝试。

这一次,我扶好车头,脚踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,脚来回踩动,这一次,手脚的完美配合,使我顺利地学会了骑车的一系列步骤,让我受益匪浅,也让我尝到了成功的喜悦!

是啊,成长的道路上不可能事事都顺利,肯定会遇到种种困难和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失败的教训,更要不断地激励自己,让自己有信心,有实力的战胜困难,从而获得成功。

成长,是一首歌,他歌颂我们成功与欢笑,也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事,让我们不在胆小,当多年后,回想起这一首歌,我们会泪流满面但却引以为豪!

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篇4:成长初三作文800字记叙文

全文共 789 字

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时间的成车不停的转动,回忆点点滴滴,却发现你和我在背道而驰。

——题记

小时候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮脚都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那时候,我是那么的小,需要你牵着,仿佛你一离开我就会束手无策,我是多么的需要你,你就是我的天。

我再大一点,我开始上幼儿园,你在我心中是有力的臂膀,记得那个雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我吓得不敢走路,无助的望着你,你二话不说就将我举过头顶,用力的奔跑,说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。

再后来,我上小学了,开始和语数英打交道,刚上学的我,总是问题不断,连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙,学习上也总有不会的,你耐心的教我家庭作业上的问题,让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具,让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。

再后来,我已经开始了自以为是,我已成为小学高年级学生,有些问题可以自己解决了。踮起脚,我已快和你齐肩,总是认为自己长大了,要和你赛跑,可每次都被你甩下好远,被你气哭,那时我是多磨羡慕你。

我成为一个中学生后,为了接送我上下学,你拼命工作买了一辆便宜的车,。你的头发染上白色,你再也不能双手托起我和我妈,究竟是你老了还是我长大了,我再也不是当时那个小小的我,开始学会了玩,学会了享受,学会了叛逆,总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气,但最终你还会义无反顾的原谅我。

而现在,你开始双手背在身后慢慢踱步,以前雷厉风行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我这时总忍不住说你一句,你走路能不能有点男子汉气概,来掩饰我的慌张,我的难过。小时候总以为你和我一起长大,现在我却发现我错了,我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花,可我怎么就没看出将要奔四得你的青春,这一切只因你对我付出的太多。

在我的世界里,你还是我的一片天,可我以不需仰视你,不会再被你甩下那麽远,可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。

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篇5:高一成长的作文800字记叙文

全文共 796 字

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在那个有雾的早晨,被我用一年时间养长的头发,在剪刀的“咔擦”声中,随时间飘然落下。

“头发是用来记录时间的流逝的。它变长或变白,都可以触动你的心。”这句话,我已不记得是谁告诉我的。可它的内容却让我刻骨铭心。从初一步入校园的那一刻起,我决心留长头发了。留很长很长的头发。我应该是想纪念点儿什么。是早已逝去的童年?还是即将到来的青春?或许都有吧!

时隔一年,我的长发已然齐腰,那上面有今春的雨,和岁月的云。让我看一眼,便满心欢喜。时间——是这张特殊的记录薄上唯一的,却闪着光的笔迹。

只可惜,一向爱整洁的老妈却以“头发太长容易掉”的理由将我拉到理发店门口。又以“洗头发的时间都可以用来记好多好多英语单词了”的怒吼迫使我敲开了理发店的门。

于是,在那个多雾的早晨,我坐在理发店的镜子前,面色平静,却内心忐忑地看着,看着镜子里我好不容易留下,却又被剪掉的“时间”;看着我那张随着头发越来越短,而变得越来越大的“大饼脸”;还有妈妈得意的笑容,以及理发师哥哥一脸可惜的表情,我满心凄凉。

剪刀一下一下,毫不留情地把我的头发拦腰截断。最终,我的头发又从“齐腰”变回了“齐肩”的长度。看着镜子里那个熟悉而又遥远的形象,仿佛一切都只是兜了个圈,如今,又回到了原点。仿佛一年的时间,就这样,被剪掉了。

我站起身,发现椅子后面有一大堆乌黑的头发:“唉!得多久才能长回来呀?!”我忍不住叹息一声。“不怕!很快的!每天能长0。1毫米!”那位为我剪头发的哥哥回答。然后,他朝我笑了笑,露出一颗尖尖的虎牙。我望着他,眼睛顿时放出了光芒……

出了理发店,我顶着那头蓬松的齐肩的头发走在街上。雾早就散了,街上的人多了起来。我穿行在人群中,摆脱了长发的束缚,很轻松。想象着每天都会长长0。1毫米的头发,可以记录下更多的喜怒哀乐。

在那个清晨,我的“时间”飘落了一地。可我知道,时间和我的头发是一样的,飘落并不代表失去,正相反,它代表的,是延续。

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篇6:初三成长的

全文共 614 字

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成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。

儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。

在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。

时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的脚步回到家,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝!

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篇7:“爬”着成长的青春记叙文

全文共 935 字

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青春,是一级攀登人生高峰的台阶,在通往人生路的岔路口,遍布着或高或低、或宽或窄的台阶。不管你来时的路如何平坦或曲折,在这里,它又成为了你人生路的起点。匆忙追逐而不知时间都去哪了的青年们,你是否看到了属于你的高峰?你是不是亟不可待地想去攀登、翻越它呢?

青春是意气风发的,是慷慨激昂的,但也是要充实的!只有充实的青春才能在你结束学业踏上社会的旅途中走得更坚毅、更铿锵。或许,你有天资而能跳跃过去,或许,你可以站在伟人肩膀上去摘你的“星辰”,但是,时光荏苒如白驹过隙,而青春是最美的。你是否在匆匆的青春中留下了你坚实的足迹呢?

来时路上有太多的“纸上谈兵”,也有太多的“指点江山,激扬文字”,但是到了青春这座驿站,则需要“事必躬亲”,也需要“看万山红遍,层林尽染”,再加上脚踏实地、俯首为牛,才能通往高峰,逐一实现你的梦想。再者,抛弃来时路上的所有成绩,因为它们只代表了你的过去,也只能为你把路铺到这里,而你也不想背着沉重的包袱走下去吧?

2008年的初春,我和所有憧憬未来的游子一样,怀揣人生梦来到了造船厂。从未真实看到过船舶实体结构的我,不顾人空洞的大小都爬行穿梭在舱室里,牙齿咬着手电筒,双手捧着图纸与实体一一对照,浑然不顾刺耳的砂轮机打磨声或阵阵令人发溃的敲击声,呼吸着闷得快让人窒息的烟尘,在到处让人碰壁的狭小空间里追逐着知识与实体的对接。带着浑身湿透衣背与淌满脸颊的汗水,在爬出舱口吹拂海风的刹那,顿时的凉意奔放地传遍每一个细胞,贪婪地享受着海风掠身带来的一丝丝快意。当书本的知识在现实中找到对接的时候,我才真正的感受到我的青春真实地拥有过,只因充实。

青春,是“劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为”,更是“苦其心志”的关键阶段,须知来时路的关爱并非能到永远,只有如此,才能“动心忍性,曾益其所不能”。

青春,是受用一生的资本。它是我们人生道路上积攒的跬步,所以才能行千里;它是我们道路上积攒的沙丘,所以才能攀高峰。整个青春是一个不断学习不断积累的里程,怀揣“空杯”心态,才能积累地更多。今后能走多远,就要看你的库存有多少。

青春,是一生的珍藏。当你华年不再两鬓白的时候,回忆着走过的青春路途,你会感悟到“爬”着成长的青春才是最充实,只因曾经没有虚度,所以没有悔恨。

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篇8:成长的烦恼初三优秀作文

全文共 554 字

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成长是一条大道,展现在我的面前,当我涉伐这条大道的时候,我的追求也在不段的改变。

当我在小学的时候,我总是在马路上可怜巴巴地看着那些上初中、高中的人灵活地骑上单车,他们随心所欲地控制着方向,好像一切的一切都有自己主宰,只留下一个个潇洒的背影,而我却只能捧着热腾腾的包子在马路上行走。那时,我是多么希望有一辆属于自己的单车,于是,我去向爸爸索求,爸爸却说:你还小,等你长大了在骑。我在小学里是多么希望自己快点长大,快点得到属于自己的单车。

在我快上初中的那个暑假,我如愿以偿得到了一辆属于自己的单车,于是我每天骑着它,每天在妈妈眼前刷去一个背影。当我有一天在骑单车时发现我的童年与天真还有那纯洁的真挚随着我的陈章一去不复返了,我看着弟弟、妹妹们快了的玩着,看着他们那天真无邪的笑容总会想到我初中的同学与朋友自检的激烈竞争,我的心中有一种无比的向往,我向往着他,我向往着童年,可是这只是我一个不可能实现的追求。我在小学的时候是多么喜欢长高与长大,可是现在的我又是多么害怕成长,是多么害怕成长,我的天真,我的幻想都已经随着稚气已无处可寻,伴随着成长的音符消失了。

我害怕成长中的烦恼,它使我感到一种无奈与胆怯,它使我感到迷惑,从而漂浮不定。成长,变得迷惑,变得让我不敢在迈出脚步。自由,灰飞烟灭了

[成长的烦恼初三优秀作文

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篇9:初三成长的

全文共 705 字

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圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。

那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。

我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

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篇10:描写青春伴我成长的初三

全文共 859 字

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生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。 Life is clear, everything is cute.The world is worth it, the future is available.

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。

青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

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篇11:成长路上的引路人初三

全文共 923 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地,因为大地给予它高耸的豪迈!感恩,是一种高尚品德,是一种生活态度,是人性善的反映,是一片肺腑之言……

而太阳底下,就有这样一群人:她们不是画家,却能描绘彩虹的斑斓,她们不是建筑师,却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!

不久前,我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》,好奇心驱使我读了一遍,然而,对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理,深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事,写了老师是如何宽容,帮助,体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃,便自暴自弃,是老师的体贴,使他们的心倍感温暖,成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,使他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;还有的老师……

是啊!老师,她是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的少年。

居里夫人是有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,还用一束鲜花表达她的感激之情。你们看,自古以来的伟人总是把师恩铭记在心,他们都是我们的榜样啊!感恩,更不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。这样就足够了……

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道老师提的问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“掌效瑶,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光,让我勇气倍增。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我的胆量变大,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我永远都不会忘记老师们对我的爱,对我的宽容,鼓励,鞭策……我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答她们,绝不辜负她们对我的期望!

最后,在这里,我祝福天下所有老师们教师节快乐!

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篇12:初中毕业季作文初三记叙文

全文共 928 字

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“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮,只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞,只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这,就是我的妈妈,没有高贵,却有着单纯及朴实。陆续,领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着,就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然,我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣,总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后,做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时,他们总是毫不犹豫地拉起我的手,一起迎向任何挑战。因此,当近视眼的我站在台上时,看见台下有着数不清也看不清的头时,令我清楚地看见的,便是爸妈的身影……

从小,只要学校有活动,不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……,我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝,只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝,只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此,我好感谢我的父母,在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母,和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时,有妈妈在台下,忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时,有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞,就像我的防护罩及挡箭牌,给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来,又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边,因此我学会了珍惜相处的时间,把他们当作自己的。但,我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出,再悄悄地离去。渐渐地,我习惯了这种付出;渐渐地,把对他们的感恩,送给了友情;渐渐地,把对他们不舍,转移至友情。我想,我该转个身,为一路支持我的爸妈说声:“感谢您们,您们辛苦了”!

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篇13:成长的烦恼初三作文

全文共 890 字

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今年我已经17岁了,初三毕业学生,但我却有说不尽的孤独。

5、6岁时候父母为了工作,同时也为了我的学习,离开自己的小村庄到一个相对繁华的地方,我在那儿生活了7年,认识了人生路上许多挚友,但随着我要上初中,我离开了那儿回到了自己的小村落。可笑的是我觉得居住了7年的地方才是真正属于我的故乡,那儿有我的伙伴,有我的同学,有我数不尽的美好回忆,那是一个给予我童年的地方。但当我无奈离开那儿时,我也随之明白了成长注定孤独,因为自己的路始终需要自己走,自己的梦想也只有自己才能去实现,朋友,同学,父母始终只是一旁为你加油呐喊的观众,真正的成长还是需要自己,而不是别人。

初中生活很美妙,我在学校由于自己人缘好认识了不少好朋友,我同他们走过了人生的叛逆期,幸运的是我和朋友并没有在叛逆期中沉沦,这更加夯实了我们的友谊。我们开始无话不说,有快乐一同分享,有苦恼一起分担这是我们的约定。在即将毕业之际,也是中考压迫来临之时,我们间的友谊因此达到了一个新的高度。成长难道未必是孤独的,我动摇了我的想法,或许是对的吧!

初中毕业后的暑假很漫长,整日靠上网聊天打发无聊时光的我觉得不耐烦了,因为这儿我没朋友,没有能与我促膝长谈的老师,有的只是冰凉的电脑中的字幕。这一切再一次带给我无尽的孤独,原本还有的一个堂哥,是我的唯一的依靠,虽然他不像电视剧中的哥哥总是为弟弟着想,有什么好东西都给弟弟,反而是在我做了些傻事后辱骂我,但是他依旧很好,会带给我快乐,让我不再孤单。可是他不爱学习,这注定了他在我这个年纪就必须到社会上谋求生路,养家糊口。好吧!还是孤独,没有朋友的日子总是难熬的,成长也是孤独的,即使在要好,在无限多的明天后,还有多少友谊能在我的心中留下印记呢?少!很少!

成长之路注定是要孤独的,或许你会因此像我一样在深夜痛苦,会和我一样拿着毕业照反复的观看,试图记住每个人的相貌,在数年之后期望与他们相见,也会像我一样痛恨成长带走我们的友谊与最美好的回忆。

既然成长这样孤独,那不如在孤独中默默地好好地成长,为自己的未来的生活好好努力,抛弃可恶的成长带来的孤独,走向属于自己的幸福!成长的孤独也需要好好珍惜。

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篇14:成长的故事的初中记叙文

全文共 1071 字

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依稀记得,小时候曾有一段时间十分的迷恋电脑,每天脑子里想的尽是电脑,几近到了走火入魔的地步了,但我仍是浑然不觉,每天一回到家总是迫不及待的想要玩电脑,打开电源,也打开我一发不可收拾的玩心,帮助电脑“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了,直到期中考的成绩单发下来后,惨不忍睹的成绩才开始让我后悔不已!

走在回家的路上,脚步大步大步的向前跨去,表面看上去是如此的精神弈弈,一心一意的想要快快回到家,心中想的却是同学口中侃侃而谈的线上游戏。回到家后,妈妈叮咛我要写完功课才可以开电脑,随后便出门了。看着手中的作业,虽说份量不多,但却令人倍感厌烦,心灰意懒的打开作业,心不甘情不愿的提起笔来,但才写没两个字,思绪早就不知到飘到哪里去了,现在的我既想把功课作完,但又想要玩电脑,真是进退两难呀!最后我还是忍不住了,甩开恼人的作业,一股脑儿的坐在电脑前,渐渐掉入游戏的世界中,鼠标飞快的在桌面上移动,不容许一分一秒的浪费,使得我愈陷愈深,终至无法自拔!而作业老早就被我冷落在一旁,现在我专心在萤幕上的每一个画面,唯有一个闪失而失去片刻的欢乐。我的心在电脑的世界里专注着、沸腾着,一步步陷入泥潭中……

咕咕钟的响起,将我唤回了现实中,抬头定睛一看,“天啊!都这么晚了!”我不禁惊呼道。这下可好了,草草完成作业,拖着一身的疲惫上床睡去。日复一日、年复一年,每天同样的戏码仍不断上演着,就这样宝贵的时间全都浪费在电脑前,就算已经逼近期考的日子了,仍旧是如此地虚度光阴而浑然不知。

当成绩发下后真是令我“叹为观止”,不认真的事实全都血淋淋的在考卷上展开来!看着同学为自己的进步而欢欣鼓舞着,而我脸上却是一阵阵的阴霾掠过,心情真是冰到了极点。事到如今还能怪谁呢?当下有如当头棒喝,我终于知道过去的日子中,我是过得如此浑浑噩噩,如今又是如此的悔恨呀!但一切一切都早已来不及了。

经过那次惨痛的教训后,我下定决心不再沉迷于电玩的世界之中,因为身为一位学生,最终的本分还是把书读好。现在每当我看见那黑漆漆的屏幕时,总是快快的把头撇开,深怕自己再度掉入那伸手不见五指的无底洞,深怕自己一时不能控制自己的欲望而重蹈覆辙,因为我感受到,失败的痛楚是如此的切身之痛,而我也了解到“要怎么收获,先那么栽!”的道理,想成功必然要有些许的牺牲和付出。现代科技进步飞快,电脑带给人们的是诸多方便,但倘若把它当作玩具,恐怕是令人后悔莫及呀!如今我已洗心革面,不再被电脑所左右了。我向过去的自我认错,我也的确深深领悟——最大的敌人就是自己,我一定会打败自己心中的恶魔,超越自我的障碍,向前努力迈进!

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篇15:初中初三记叙文优秀

全文共 655 字

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春天,是万物复苏的季节。也是给予人坚强信心的季节。

我家门前有一棵树。这棵树已经老了,去年的严寒去,使它丧失了生机,我认为它应该永远也醒不来了吧。有一年春天,在这春暖花开,杨柳依依的季节里,我却一点儿也开心不起来。这次的单元成绩下来了,那红色的分数是我心情跌入了谷底,我在想:我就考这点分数,能上什么重点高中啊,还谈什么大学。做梦啊。傍晚,我背着书包走在路上,感觉时间一切都那么美好,但却好像就我一人悲惨。

我回到了家,把书一放下,在窗口那站着发呆。立春了,这门口的花,树开的可真漂亮啊。花儿争艳,小草青翠。那几棵大树生机勃勃,开满了花,红的一簇,粉的一簇,白的一簇。可在那儿的角落,却有一棵那苍老的树。

那苍老的树上似乎有一点绿,我不敢相信,快跑去看,真的是一抹绿。绿的很淡。这使我惊讶,又感叹。

一棵快要死掉的树,仍然在顽强地生长。虽然在去年,它被严寒折磨,但它仍然坚持了下来,到今年春天,它不放弃,继续生长。它都能坚持下来,那我到底有什么理由去放弃呢?我现在还年轻,我还有时间去奋斗,去努力,那么我就不该放弃。不能连一棵老的树也不如吧!

我收拾好我的心情,回到屋里,拿出试卷,作业,开始认真的写。心里想着:努力努力,再努力,就能成功了。

春天,使树有生机,春天,使人坚强努力。遇见春天,让生命绽放。在从古至今的诗词中,我们都知道描写春天的诗句,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天真的是一年中的季节,怪不得诗人们赞美它。不仅赞美她的美,也赞美它使万物复苏的力量,使人坚强向上的力量。

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篇16:成长初三作文800字

全文共 546 字

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每个人的成长都伴随着爱:母爱、父爱、友爱……

也许你也疑惑,用什么能够诠释爱呢?

很简单,放学回家,妈妈为你做好的一碗米饭就是爱;遇到困难时,朋友的帮助就是爱;情绪低落时,家人的一份关心就是爱……

今年十月,一个悲剧降临在一个中学生身上——她患上了白血病,高额的医疗费用无疑为这个并不富裕的家庭带来了一记重击。

她是我同一年组的同学。

年级主任听说后,召集全校师生为她捐款。我也加入了捐款行列,大家纷纷把自己的零用钱、父母捐的钱塞进捐款箱,带着祝福和祈祷。每一滴水都很渺小,可水滴多了,就会汇成河流、海洋。一点一滴的祝福和捐款,都爱的正能量。

忽然想起,爸爸的第一次生日会是我为他办的。

那时我上小学三年级,有一个小钱包,我清楚地记得,里面的钱是164元。我用这些钱为爸爸买了一个生日蛋糕,在家里办了一个小小的生日聚会。

那天,爸爸感慨:“这是我人生中第一次生日聚会,也是第一次吃自己的生日蛋糕,是我的孩子为我买的,很感动。”

暑假,我和同学出去散步,看到一位老奶奶提着大包小裹走向车站,我们跑过去帮她拎起包裹,送到车站,奶奶的眼笑成一条缝,连忙道谢:“谢谢你们两个孩子呀,真有爱心。”

……

现在我上初三了,不知不觉中,在爱的旅途中收藏了这么多,就像歌中唱的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

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篇17:初三以青春为题的作文记叙文

全文共 726 字

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秋风卷着落叶,飘然而下,望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶,心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年,我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。”

“花季”,我们将迈入人生的第一道大门,经历着自然的选择,在这适者生存的社会,我们必将开始武装自己,不被淘汰的历程。

青春树上的那朵坚强的花绽放了,它懂得了忍耐,懂得了坚强,也开始懂得了默默地承担。

青春的到来,我们也要学会坚强应付,微笑面对。

对于“青春花季”的我们而言,总喜欢把微笑写在脸上,使那无数细胞中央聚着简单的幸福感,“花季”才绽放的更动人。

青春再难,花季再美,都需要用微笑去充实。

喜欢温暖的文字,或也迷恋清冷的文字,喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼,喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐晦的那一种情愫。想一想,青春又何尝不是,它不多不少,不急不缓,愿微笑长伴青春。

在青春的生活里,还是向往着明媚的微笑,把所有的忧伤写进文字,换一个阳光的状态。青春花季来临,放下执念,给自己一段风情云淡的时光,去努力、追逐、奋斗。

带着微笑上路,轻声唱着那首属于我们的歌,祭奠从前的过往,肆意地挥洒着自己的汗水和青春。

我们走在青春花季的路途中,不悲伤、不哭泣,只是静静地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留,我们只是怀揣梦想,面含微笑地一往无前。一路风景,尽收眼底的壮观。

当我们知道时,童年早已悄然跑走,无需回首,不用忧愁,就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季,在这段岁月里,我们尽情释放自己,微笑冲向前。

我们开始明白:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我们开始体会:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”

但这一切都需要我们微笑面对。

我们将微笑写在脸上,积极去冲刺。将悲伤留给成长,去越发的成熟和饱满。

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篇18:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 742 字

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放学铃声传入耳朵,抬头向窗外望去,雨仍是肆虐地放纵着,似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包,冲下教学楼,扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过,可我却无心顾及。冲出校园,来不及反应,已经坐到汽车上。我望着车窗,无数水珠在你追我赶间坠落,甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看,不知为何却看出了一丝伤感。我想,雨点如果也有生命,那这就是它们的宿命吧。恍惚间,我竟找到一个个小人,从云间砸向地面,与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了,我想。

不知不觉间,已经到了家。温柔的桔黄灯,简约的墙纸,以及家人们的“你回来啦”,无不在诠释着温馨,但这一切似乎与我没什么关系,我心中那道上得牢牢的锁,似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问,我把门狠狠关上,将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间,这才是我该来的地方,我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独,于是关了灯,戴上耳机,忧郁的音符顷刻间击中我的心,我轻轻趴在桌上,闭上疲倦的眼。

房门突然被打开,一缕光线溜了进来,接着又是束光,一片光。我把脑袋别过去,他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰,只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒,试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开,香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那,有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门,与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外,风雨还在继续,但我却明白了:心晴的时候,雨也是晴!其实我根本没什么烦心事,只是从下雨那一刻,我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的,我想,从我回家的那一刻起,它,就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨,是的,我感受到了家的温暖!

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篇19:成长的初三作文

全文共 885 字

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蝴蝶虽是美丽的,但蜕变却是痛苦的,蜕变的过程并不是一帆风顺的,成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变,只有经历了磨难才能破茧而出。成长的心犹如夏天的天气一样多变,因为成长中的蝴蝶,只有经历蜕变,才能绽放青春,让我们为之喝彩。

——题记

一直觉得人一生的成长经历和鸟类非常相似,从“幼雏”到“青鸟”慢慢成长为雄鹰,随着岁月的流逝,慢慢衰老化为片片“羽毛”归为宁静。

当我们呱呱坠地之时,就注定成为全家呵护的“幼雏”,小小少年就像一只小小的雏雀,在家人和幼稚园老师的呵护下,自由飞翔。在天空下和小朋友一同嬉戏,无忧无虑地度过美好的童年。当风雨来临时,可以回到温暖的家,感受亲人的呵护和关心,和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。

当我们带着青涩的成熟由家长牵着小手跨入学校的大门时,我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了,我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”飞翔在知识的海洋中,慢慢学习如何独立成长,梦想着摆脱父母和老师的束缚。当风雨来临时,可以与班级中自己的知心朋友交心,与自己亲近的老师沟通谈心,带着一份似懂非懂的心情慢慢体会成长的烦恼。

当我们跨出校门,以初生牛犊不怕虎的心态步入社会,我们就像羽翼渐渐丰满的雄鹰。我们想象自己成为一只勇敢的海燕,高傲地飞翔在自己的事业领域中,自己的学识和年轻旺盛的精力与风浪搏击,用年轻的生命谱写最美丽的篇章,当风雨来临,我们可以仰天长啸,直冲云霄,让暴风雨来得更猛烈些吧!让生命之花尽情地绽放吧!

随着岁月流逝,我们走向衰老,想想过去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雏”,青涩的“青鸟”,仰天长啸的“雄鹰”,落叶终要归根。我,不曾后悔……

也许,这就是成长的蜕变吧!一生起起伏伏,经历成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己,我们为自己青年时不惧困难、勇往直前的精神而鼓舞,也为碰到挫折时从失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,当遇到失败挫折时回头看看觉得生活还是美好的,只要怀着一颗平和、积极、乐观向上的心,不管生活中碰到的挫折和艰苦,我们都会迎风而解的,都会像鸟儿一样,冲破云霄,直冲向天!

这也许就是生命的蜕变,成长的必然吧!

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篇20:成长路上一直有阳光初三作文

全文共 710 字

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静下来,我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路,转腕所形成的墨迹,如箭出鞘般吹毫断发,如崖边枯藤折叠凌空,如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬,一直如阳光般照耀我成长

我从6岁开始学书法,红色框成的九宫格像是一种“界限”,手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写,凡事不可逾距,这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。

是书法一步一步的指引我,如冥冥层雾中那朦胧的光点,照亮我成长的道路。

年岁渐长,我对书法的认识也逐步加深,“字如其人”,确实如此。书法往往像人,人局促,书法也很难开展;心开阔,字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且,要从头慎重端正到底,笔锋触到宣纸,墨汁立刻被纸的纤维吸附,感觉字如精灵一样,与宣纸相融合,也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧!

是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间,还可以是生灵间。

练习至今,书法与我已产生不可割舍的情缘,每当完成一幅书法作品,看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上,我的心也跟着跃动起来,这种跃动也慢慢成为一种享受,享受书写的过程,享受书法完成后的畅快,享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻,眼前何止是宣纸上的黑白世界,能在精神上产生“愉悦”的感觉,“激动”的心理,不但“悦目”而且“赏心”,无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道,也将继续沉浸在这种味道中,领略到生命的灿烂的味道!

老子说过“大巧若拙”,真正的智者都是老老实实做功夫,书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度,如阳光般照耀我成长,书法陪我度过了无比美好的时光。

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