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九年级必写作文【精品20篇】

导语:季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也迎来了紧张而充实的初中最后一学期的学习生活。以下是小编为大家整理分享的九年级必写作文,欢迎阅读参考。

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《执》九年级

全文共 318 字

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着于梦想的勇气

我曾拥有过许多梦想,但从未实现过,我一向在想,是什么,让我实现不了自己的梦想,缺乏经验吗?不!我总也想不明白,似乎,在我心里的,只是对未来完美的憧憬吧。从来没有真实的行动过。我明白,无论任何事情,都要付出行动,才会有收获,可我却总是坐在原地,等待着完美生活的到来,我同样也明白,我这样一向等下去,就算等到老死了,也不会获得真正的成功。

眼前一片迷茫的我,似乎看到了光明大陆,我恍然大悟,我的梦想没有实现的真正原因,就是因为,我对未来,对我的梦想,都只是幻想而已。我所缺乏的,正是执着于梦想的勇气

我明白这一切的一切,但是我却无法说服自己去闯,去闯出只属于我自己的一番新天地。偶然,我看到一句话,这句话激起了我执着于梦想的勇气

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篇1:九年级水浒传读书笔记

全文共 877 字

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水浒传是元末清初时施耐庵的著作.文章主要内容是北宋末年宣和年间爆发的以宋江为首的农民起义,规模虽说不大.但是一度气势很盛.多次激战大宋军.正在梁山气势真盛的时候.宋江却要接受朝廷的招安.梁山好汉多为其死,最终宋江喝毒酒而亡。

梁山好汉走上了联合斗争的道路的标志是在第四十四回《梁山好汉劫法场.白龙庙英雄小聚会》后《智取生辰纲》。这比个人的反抗力量大的多。

《水浒传》是描写农民起义的史诗,起义揭示了当时社会的黑暗和腐朽。统治者的腐败无能,造成了官逼民反的局面。小说生动的描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。待梁山英雄排座次时,到达了声势的顶峰。梁山形成了“八方共域,异姓一家”的乐土。

《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。一百零八将中至少20位以上是形象解说。令人历久不忘。

武松:一位武艺高强的汉子,因景阳冈打虎而闻名.在为兄弟武大郎报仇之时,有胆有识.光明磊落。

鲁智深:虽说急噪.卤莽行事。但是疾恶如仇.他到底当过军官,粗中有细。他三拳打死镇关西之时知道事情闹大了,于是假装发火,喝道:“你炸死,洒家和你慢慢理会”。

李逵:一个重情重义之人,但也是莽夫一个,头脑不免简单.说话极其直率。但他天真.坦诚.毫无心计,也相当滑稽可爱,在造反中他也是表现的最积极的一个。

林冲:他有着幸福美满的家庭生活,同时也是身为一位教头,他本来和造反毫无关系,可是因为他的妻子被人调戏,后又得罪了高太蔚被陷害发配远方。就这样他还幻想着有朝一日能回到原来的职位。因为在一个大雪夜听到他的仇人对自己一定要赶尽杀绝又听到自己的好朋友出卖自己这才愤怒杀了他们。林冲知道自己闯了大祸于是雪夜上了梁山。在梁山林冲也被人排斥,一直到后来晁盖上梁山被拒绝后,林冲火拼王伦扶晁盖做上了第一把交椅。

宋江是他们的代表,他用一个义字将大家凝聚在一起,只反贪官不反皇帝,追求建功立业,青史留名。但也是他将水浒英雄推上了灭亡之路。

农民起义的原因在这里得到了揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成的“官逼民反”。

这就是我看《水浒传》的感想!!!!

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篇2:幸福是什么九年级主题

全文共 711 字

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“嘿!你的幸福!快捡起来!”

环顾四周,空无一人,是谁在唤我?不知。只望见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中,倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间,餐桌上,是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子,揉了揉惺忪的睡眼。已是午后,我才起床,坐在餐椅上,看着日复一日的饭菜,倍显平淡,无趣。

驻箸,偶然发现,一个离我有些远的很不起眼的盘子里,似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。伸长脖子张望,便感到它的与众不同。整盘的绿色,没有任何点缀,像个小山包。由于视力不好,凑近才发现,是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”,不禁让我想起爷爷那双苍老,布满老茧的手,亦是这样,经历过一场鲜为人知的洗礼。

很久没吃苦瓜了,忍不住夹了一大口放进嘴里,“啪嗒,啪嗒”地嚼两下,咽了下去,咦~好苦,由心而声。的确苦,但是这种感觉也很爽,俗话说“吃得苦中苦,方为人上人。“我此刻也算人上人了吧!

就这样,用这种莫名的情绪品尝完了一盘苦涩,这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处,我感受到了吃饭的乐趣,以品尝到了人生的滋味:酸、甜、苦、辣。

苦,必不可少。

每一天都穿梭在平淡无奇的人海,细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我,迷失了方向,没有意思幸福的感觉,一切都麻木了。每一天沐浴在暖阳里,而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖,应在幸福中寻觅;真正的幸福,应在磨练中萌芽。惟其痛苦,才有幸福。

我想去田野里耕种,帮农民收割,我想去菜地里摘苦瓜,把它们从炎热的红土上捡拾起,那时的我明白,我捡拾起的不仅仅仅是苦瓜,还有我渴望已久的幸福。

“嗯!我望见幸福了!我这就去把它建起来!”我应道。

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篇3:友情的力量九年级满分

全文共 597 字

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倘若世界是一间小屋,关心就是温暖小屋的火把;倘若世界是一艘航船,关心就是茫茫大海上的明灯;倘若世界是一幅油画,关心就是那绚丽的色彩。这段雨中情,给我的记忆打下了深深的烙印。

放学后,同学们都回家了,我却没有这个心思我的曾祖母去世了!我沉默地站在窗前,看暗夜渐渐爬上天空,爬上对面的屋顶,一切都沉睡在黑暗中。不一会儿,就下起了雨。

寂静的校园回荡着雨的歌声,我感到自己那么孤独,好想有个人来陪陪我。

突然,一阵急促的脚步声打破了校园的寂静。我望着如魔术师般突然出现的女孩,惊讶地问道:“曦儿,你是忘拿什么东西了吗?”曦儿气喘吁吁地答道:“我来拿雨伞。你怎么不回家呢?”我有些沮丧地说:“我没带雨伞。”“哦,是吗?要不我们一起走吧!”我巴不得有个人陪陪我,便爽快地答应了。

一开始,我们之间的气氛有些尴尬。我发现刚才的瓢泼大雨不知什么时候已经变成淅淅沥沥的牛毛细雨。就以这个发现,我打开了话匣子。我们之间的谈话气氛渐渐活跃起来,聊起了班上的奇闻趣事。我的余光瞥到了曦儿的肩头,咦?那里怎么湿漉漉的?原来,曦儿把伞全遮在了我的头上,自己被雨淋湿了。我有些后悔,后悔自己以前对她的冷漠。到了一个十字路口,曦儿把伞塞给我,说她家离这里不远,她能跑着回去。我望着逐渐消失在夜幕中的她,泪水渐渐模糊了我的双眼。

不知不觉,雨已经停了,风温柔地抚着我的脸,天上的星星正调皮地冲我眨着眼睛。啊!这一段雨中友情是多么美妙啊!

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篇4:学会了珍惜九年级主题

全文共 664 字

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总觉得自己是墙角里努力发芽,独自成长无人关心的小草;总觉得自己是高傲的牡丹花旁,默默成长,无人爱怜的小野花;总觉得自己是娇艳的荷花下深深的淤泥里,悄悄成长,无人注视的莲藕。可在我经历这件事之后,我改变了对自己的看法,因为我懂得了母爱,懂得了珍惜母爱!母爱这个词在我眼里充其量只是个名词,它没有什么真正的含义。我平时也不与我妈亲呢,原因是她说话不好听,看到我坐在电脑旁,她就说我前途黯淡,看到蹲我在台阶上发呆,她就绘声绘色地描述我将来失业的悔恨,因此,我高兴她上班、加班、买菜、做饭忙个不停。

那一天,放学路上,我与同学在路上打打闹闹。突然,以为骑自行车的中你男子撞倒了我,他一见撞了人,就逃之夭夭。图方便我就住在了小姨家。小姨带我到医院包扎后,给我做了一桌好菜。饭后我在看电视,小姨说:“打个电话给你妈吧,你这么晚不回家你妈好担心了。”我拨通了妈的电话,我还没说完她就没一句好话:“你都是怎么搞的,我平时都告诉你的什么……我在加班,才不会去看你的!嘟嘟”妈就挂了电话。我想:不过来也好,省得你又要唠叨。

40分钟左右,妈就来了,她匆匆擦去身上的水,我才知道外面下雨了。她过来唠叨了半天。正要走,小姨说:“我给你热点饭再走吧。”妈说:“不行,我好不容易才跟领导请了假。”妈便走了。

妈的急促脚步声让我听得很真。

妈,我知道了,我真的知道了,母爱难懂。您说我前途暗淡是为了让我少玩多用功,说我将来事业的悔恨是为了激发我用功读书。原来我是这么需要母爱。

母爱是空气,我贪婪的呼吸着,却常常漠视了它的存在。母爱难懂,只有懂得了母爱,才会珍惜母爱!

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篇5:珍惜的力量九年级话题

全文共 767 字

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太阳还温暖着大地,行道树还在随风摇曳,摆钟发出了沉闷的铃声。已是下午四点多了,我又要乘公车去上学了。

我在门口与父母道别,他们却还在千叮咛万嘱咐地说着。公车来了,我也听得不耐烦了,我便上了车,父亲做了一个打电话的姿势,我只能点了点头。我没有转头去看他们,因为我知道他们还在门口向我挥手

回到学校,在操场上散步时,突然又很想听到他们的话语,但他们却在遥远的镇上。我只能再等4天了吧!有时,想起他们那恋恋不舍的表情,我会微微地笑,也许他们那是人之常情吧!其实,我有时也会想念他们,想起他们的叮嘱,我的心又会沉默下来。

当我回到宿舍一楼的电话旁边时,每当我听到一些同学在与父母快乐地聊天时,我也很想让冰冷的话筒靠近我的耳朵,但我却实在想不出来该说什么,对他们说几点放学?对他们说发生过什么事?还是听他们的话语罢了?我迷茫地想着,不知不觉地离开了那个地方。

风不来了,树儿站立在地上,校门打开了,学生们都背着书包,带着一些东西回家了,我也回家了。但回到家,那蜜蜂的嗡嗡声又缠着我的双耳,我应该如何去接收父母那可怕的千叮咛万叮嘱呢?

为什么我在学校时想听他们说话,而回到家时却又不想呢?是我不够孝顺吗?

也许,他们感觉到我对他们话语的厌恶了,这几个星期他们少言寡语了,我的耳朵变得非常的清静,但我却感到了寂寞!全身纳凉,心恢意冷,寂寞的心灵比针扎还痛苦!如同一只雏鸟失去母亲的抚养一样。

我为了温暖心灵,便主动与父母说话了。啊,那感觉真好!我第一次感觉到他们对我的爱了,我也第一次尝到家的味道。

家是我们情感的栖息地,是我们成长的大本营,而父母的叮嘱则是我们成长的动力源泉!

太阳还在温暖着大地,行道树还在随风摇曳,但摆钟发出了悦耳的声音,我又乘公车上学了。父母的叮咛在耳边回响,我深深地知道,每一句叮咛都是爱,每一句嘱咐都是一丝牵挂,就让我们好好珍惜这叮咛吧!

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篇6:微笑的味道九年级满分

全文共 664 字

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曾经和许多人一样,认为蒙娜丽莎那神秘的微笑是永恒的,认为那是任何微笑都无法超越的,直到今天。

第一节语文课,照例有一个同学演讲。我对她的期望很高,因为她叫昕悦。她是个很漂亮的女孩,平时说话的声音很甜,也很美,只是有些活泼中的柔弱。

她走上讲台,一段平淡的开场白,平淡的话语,平淡的微笑,正如她描述的一个平淡的人家平淡的爱的故事。我不免有些失落。当故事渐臻佳境,她的话忽然断了,显然是因紧张而忘了词许多人沉默了,许多人叹息了。她不断的重复着刚才那句话,额头上渗出了细密的汗珠。

这时,我忽然发现,她那平淡的微笑变得那样显眼,竟掩盖了她怦怦直跳的心。许久,她才过了那个坎儿,轻轻咬了一下嘴唇,继续她的演讲。大约过了半分多钟,也许是因为第一次的失误,她的声音又断了。还是那样的微笑,还是那样得在微笑里继续。我的心揪紧了。

但令我们失望的事,故事在推向高潮时再一次断了,我看见她紧紧地握住拳,眼里噙着泪水。但是,她仍旧保持着那看似平淡时则不平淡的微笑,微笑中洒满了阳光。那是一种怎样的力量,使她在并不完美的演讲中忍住欲出的泪水?那是一种怎样的力量,使她在一次又一次的间断中保持灿烂的微笑?我看着她紧握着的拳,咬牙坚持的微笑,被震撼了。

蒙娜丽莎的微笑又怎样?迷到几个世纪的微笑又怎样?一场大火就可以把它化为灰烬。唯有这样的永远挺立于人心中的微笑才是永恒的`。

演讲过后,一断平淡的结束语,却博得了经久不息的掌声。她平静的走下讲台,跑回座位,泪水再也忍不住地涌了出来。

虽然她的演讲并没有得高分,但是我在心底里给她打了满分。不为别的,就为这永恒的微笑。

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篇7:心灵的距离九年级作文600字

全文共 721 字

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晨曦中踏着干枯的黄色法国梧桐叶,漫无目的地走着,不经意地一回头,一回眸,竟不知自己已经走了很远。落叶终是离开了枝的怀抱亦或是束缚,它终将归于何处?我走过的,落叶飞过的距离有多远,无人知晓,只是在过程中品味了距离带给我们的诱惑。

距离是放飞的风筝,他引诱我们飞翔。风筝即使飞得再高,也到达不了云端,可我们的欲望让我们想要飞得再高一些,再高一些。真的相信“距离产生美”的说法,只因这永远到不了的距离,我们却在不住地寻找美,想要抓住这瞬间的镜花水月。谁可知断线的风筝也会让天空挂满伤痕。断了的线再怎么连,我们还是伫立在原地,距离还是那么远,那么美。是一场空吗?

距离是一道沟壑,他引诱我们逾越。大海因为它的无垠让人向往,望不到边的距离让我们在追觅中留伫原地。但即使一条小河,站立在河两岸的人们仍想跨越这微小的距离。谁可知已断的桥早已两旁的人们流尽了泪。牛郎织女、海归华侨亦是如此。于是我们还是在这儿徘徊不前,距离还是那么远,那么美。是徒劳吗?

距离是遥远的远方,他引诱我们行动。站在山脚的人只想攀到最高处,到达后又攀另一座更高的山峰。攀不完的山峰,到不完的远方。远方在那头,我在这头,只是几步的距离,我们不断地重复到达,新的距离,再到达的生活。不变的远方,变得只是倒下的人和即将倒下的人。我们还是在命运的轨迹中循环,距离还是那么远,那么美。是一个玩笑吗?

距离让人向往,带给人动力,我们总希望距离不是遥远的,我们总希望可以尽快触到美,我们总希望可以到达远方,但追求距离的我们本身就是一种不完美,极端的不完美。诱惑总是让人沉溺,当你可以抵制诱惑,理性地追求距离时,你懂得了距离的真谛,这时,这不再是一场空,不再是徒劳,不再是一个玩笑,你已经逾越了远方的距离。

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篇8:小兵张嘎九年级观后感

全文共 1233 字

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看完《小兵张嘎》,那碧水连天的白洋淀,少年嘎子和小伙伴们从淀上到县城,与日本鬼子斗智斗勇的画面总是浮现我脑海,挥之不去。“敬礼!”在嘎子和小伙伴们配合区队将日本鬼子一举歼灭后,区队长将缴获的手枪发给嘎子使用并给他记功时,我觉得他那个敬礼的手势特标准,特帅气。我眼中的嘎子所谓帅气,和他颜值无关,而是他充满一腔热血的爱国精神和英勇机智、大无畏的爱国行为。

在战争时期,除了电影中的小兵张嘎外,有着像刘胡兰、黄继光等无数革命先烈,他们抛头颅,洒热血,用生命换取新民主主义革命的胜利。

我们炎黄子孙自古都有爱国的传统。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”南宋时期,民族英雄岳飞北伐抗金,壮志未酬,写下这首千古绝唱,表达自己志在收复山河故土、统一祖国的强烈愿望和爱国情怀。他一生戎马生涯,忠君报国,直到被奸臣陷害仍然不忘迎回二圣,无愧于他的母亲在他背上的刺字“精忠报国”。再看明朝抗倭名将戚继光,在浙江、福建和广东等沿海一带抗击倭寇十多年,扫平了多年在沿海为虐的倭患,保障了人民的生命财产安全。后来,他又在北方抗击蒙古部族内犯十多年,保卫了北部疆域安全。试想,如果没有这两位英雄的爱国精神,怎么会有国家的安定与和平。是啊,只要人人树立爱国主义情怀,用实际行动去爱国,我们的祖国才能日益强大,人民才能更加幸福美好。

有人说:“我也有爱国情怀,可是没有生长在那个战争年代,没有投身沙场报效国家的机会。”其实,爱国没有年代之限,没有战争与和平之分。如“两弹元勋”邓稼先,1948年至1950年在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位。毕业当年,他放弃国外优厚待遇的机会,毅然回国。在他的组织和领导下,我国成功地设计了原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。而他在一次实验中受到核辐射,身患直肠癌,终年年仅62岁。再如被誉为“中国科制之父”和“火箭之王”的科学家钱学森,曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。他一心报效国家,却受美国方面监禁,回国受阻。1955年,在毛爷爷和周恩来总理的争取下,他才回到中国。由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

有一句话说,岁月静好,是因为有人为你披荆斩棘。在想想当今,我国从新中国成立时的一穷二白到如今成为世界第二大经济体,从“神舟一号”飞天到天宫空间站的建立,从辽宁舰航母服役到首艘国产航母海试……正是因为有无数科学家、军人和无名英雄默默无闻地奋斗在自己的岗位上,他们恪尽职守,潜心钻研,勤奋工作,用实际行动投身到爱国建设的大潮中,我们的祖国才会日益强大,人民群众的生活幸福指数才会日益提高。

同样,爱国也没有年龄和职业之分。军人守卫边疆,保家卫国,是爱国;作为普通百姓,遵纪守法,做好本职工作,为新时代社会主义建设添砖加瓦,是爱国;少年强,则中国强。作为一名中学生,我们要勤奋学习,立志成才,努力成长为一名对国家和人民有益的人,也是爱国……

爱国光荣,爱国人人有责,爱国要从小事做起。

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篇9:友谊的魅力九年级主题

全文共 662 字

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大街上虽然到处是人,校园里也热闹无比,我却感到很茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊

从小到大,我的性格总是和别的同学不一样,内向、怕事、孤僻。我常常一个人默默地行走于校园,对任何事情都不关心,更别说和别人玩或参加什么活动。直到他的出现……

他是这学期从别校转来的插班生,个子高,长得瘦,蛮帅气的,气质也不错。好像是上天特意的安排,第一次考试他便取得我们全班第一名的成绩,令许多人羡慕。

我常在心里想,如果和这样的同学交朋友那该多好啊,可我不敢接近他。不久,我发觉他也在留意我,自信的目光经常往我这边扫来。一天中午,他突然走过来搭着我的肩膀说:“老兄,别总是多愁善感的,仿佛老天对不起你似的。其实,老天对每个人都是很公平的。

我从老师那里了解到你的情况,今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答:“我看不必了吧,你看我还能有救吗?”他笑着说:“别对自己那么不自信,只要敞开心扉,用虔诚的眼光注视前方,不是没有希望,希望就在拐弯处,只看你自己去不去追求而已嘛。”我会心地笑了,一股暖流从心中涌起。随后我便与他击掌成交。顿时,我觉得草是那样的绿,花是那样的美……

从此,我们一起学习,一起讨论,一起谈心,很快就成了形影不离的朋友。在学习上互帮互助,一同进取,我的成绩也大大提高。我很感谢他,是他影响了我,让我找回希望,知道下一步应该怎么走,我从来没这么肯定过自己,因为我找回了自我。

成长的过程是曲折的,也是痛苦的,我们千万莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘,敞开心扉,让友谊的和煦春风为我们托起飞翔的翅膀!

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篇10:爱就在身边九年级优秀

全文共 827 字

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夕阳西下,一抹残存的霞光照映在成群结队的鸭群里。

它们悠闲自在地漫步在温哥华的街头,突然,一群鸭子向鸭妈妈说:“妈妈,妈妈,我们饿了。”鸭妈妈望着饿极了的孩子们,匆匆忙忙地想为小鸭子们寻找食物,可是又上哪去找呢?

鸭妈妈左顾右盼,霎时间,它发现了不远处的一块饼干丁。鸭妈妈就像一根离弦的箭,急速扇动翅膀奔向目标。小鸭子们也紧跟其后,犹如鸭妈妈的一只长尾巴。

它们朝饼干丁飞奔过去,于是,它们来到了川流不息的马路旁,这里绿树成荫、人山人海,不远处,到处是高楼大厦,眼看饼干丁就在眼前,却又被熙熙攘攘的行人给挡住了。鸭妈妈决定穿过这一座座遮天蔽日的“高山”,于是,它打起了十二分的精神走进了这成千上万的“高山里。高山里一片死寂,她在这千钧一发之际,竟化险为夷地逃出了这片危机重重的高山。鸭妈妈向饼干丁飞奔过去,五米、四米、三米近了,更近了。

“扑通,扑通”只听两声巨响,有两只小鸭横遭不幸,坠入了下水道。鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看饼干丁就在眼前,可是自己的孩子掉进了下水道里。妈妈顾不上美味的食物,急忙奔向下水道旁,它焦躁不安,震耳欲聋地叫着“谁来救救我的孩子。”

可是,谁也没有理睬它,幸运的是有名巡警缓缓地走了过来。鸭妈妈使劲地地扯着巡警的裤脚,巡警好心地递给它一个面包,鸭妈妈看都没看一眼。它还是死咬着裤脚不放、露出一副焦急的表情,并用翅膀指着下水道,好像下水道里有着什么东西。巡警侧耳细听,“嘎、嘎”原来是小鸭子掉进了下水道里。巡警俯身凝望着那水中的两只小鸭,又看了看焦躁不安的鸭妈妈,这危机之时,巡警怎能见死不救呢?于是,巡警毫不犹豫地跳了下去,并将小鸭们救了出来。

鸭子们获救啦,巡警微笑着将两只鸭子捧在手中,不停地摩挲着小鸭子的头,鸭子们十分亢奋的连声鸣叫,仿佛在表达自己的谢意。

之后,它们又排好队,井然有序地过马路,此时的人们不由自主的为它们让出一条道来。

是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。鸭子们不正是沐浴着爱么?

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篇11:这就是温暖九年级满分

全文共 755 字

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俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”给予和帮助他人都能带来温暖。这种人与人之间的温暖不是外界的空气温暖,心中会升起一道暖流。

去年的暑假,我们到广州的长隆野生动物园游玩。那儿可真令我们大开眼界。可是就在这休闲的环境里,却发生了一个惊险的意外。一位妈妈带着一个两三岁的小孩子慢慢在长颈鹿观赏区旁走着,那个小孩子拍着手咿咿呀呀地叫着。在一旁,摆着一堆的草叶,一个叔叔用如钟声般洪亮的声音叫着:“喂长颈鹿!10元一次!”

许多游客都掏腰包买了一束,长颈鹿一看这里有吃的,赶快跑来,这样可以让我们近距离观赏。我也买了一束,把一只最高的长颈鹿吸引了过来,它啊呜一口叼走了草叶,咂咂嘴,仿佛对我说:“谢谢。”那位妈妈也来了兴趣,给小孩也买了一束,那个小孩明显很兴奋,一下子就往一只长颈鹿的嘴里塞。

可是,长颈鹿正准备把食物叼走的时候,那个小孩却没有松手,依然紧紧抓着。“不妙!”我有种不祥的预感。果然,那长颈鹿显得很不耐烦、摇了摇头,然后狠狠扬起头。“啊!”小孩一声尖叫,他因为手抓草叶,被长颈鹿连人一起叼起,已经在看台的外边。“哇!天呐!”的声音不断响起。小孩的妈妈怕小孩掉在三四米高的看台外面,不敢去拉,只得大声求救。我也很着急:“这要出人命啊!”可是无能为力。

但广州“山好水好人更好”,那位买草叶的大叔果断“出手”。“我来!”他大声说。然后立马把一只手托住小孩,一只手把草叶狠命一拉。长颈鹿露出了不解的表情,又得把草叶一松,那神情,就跟丢了珍宝似的。大叔一见,立马把小孩拉了回来。“呼!”小孩总算得救了,我们松了口气。这时小孩妈妈正抱着孩子,不停道谢,小孩也口齿不清地说着:“谢谢!谢谢!”瞧,这是多么温暖的一幕啊!

温暖随处可见。作为旁观者的我经历这件事后也心中升起一股暖流。之后,我们要多帮助他人,使我们的生活充满温暖!

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篇12:写草的九年级

全文共 664 字

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小草实在是不平凡,我赞美小草!

当你走在一个花团锦簇的大花园里,首先映入你眼帘的肯定是那婀娜多姿、香气迷人的鲜花,你也许不会注意到那绿油油的小草。但是曾否想过如果没有小草的陪衬,你还会被这孤零零的鲜花所吸引吗?大花园里还会充满一派生机勃勃吗?

小草没有花朵的风姿和香味,也没有大树的挺拔身姿,它是多么的渺小而微不足道,甚至无人知晓,正是因为如此,我要赞美它。它多么的平凡而朴实。在鲜花的身旁,它并没有自卑,只是默默地,默默地陪伴。

小草生命的价值都在它的一年四季中体现出来。

在夏天,在暴风雨来临之前,狂风卷着泥土、落叶、枯枝向植物们袭去,鲜花的花瓣一片片的被狂风袭击而走,只剩下光秃秃枝叶,而小草一次次被吹到,但一次次地站了起来。“多么坚强的小草啊!”人们经常赞美荷花的那种出淤泥而不染的精神,那种精神固然可贵,可小草这种坚强的品格不值得人们敬佩吗?

在秋天,虽然小草渐渐枯萎,但是它不服输仍让屹立在风中。

在冬天,小草在土壤为了来年的发芽储蓄着营养、力量。

春天来了,小草们要发芽了。寒风虽然吹断了它们的躯干,但并没有吹走他们的根。你看,在山坡上、田野里、小河边、石缝里……处处都有看见它们的身影,为春天增添一份生机。

我不禁吟起唐代大诗人白居易的那首诗:

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

小草虽然没有美丽的身躯,没有动人的花朵,但我爱它,爱它的平凡、朴实;爱它坚强的品质和顽强的生命力。我赞美小草,它让我想起为了我们共同家园的美丽付出汗水的清洁工们;想起为了祖国的安定默默无闻地奉献的解放军战士们,想起……

我要高声赞美小草!

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篇13:以读书为话题九年级的

全文共 1016 字

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弗朗西斯·培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”那么,阅读到底是为了什么呢?怎么样才能让自己爱上阅读呢?《为乐趣而读书》会告诉你答案。 Francis Bacon said: "Reading gives people fun, giving people glory, giving people talent." So, what is it for?Only by making yourself fall in love with reading? "Reading for fun" will tell you the answer.

《为乐趣而读书》主要内容:我们阅读不是为了自己取得学位,也不是为了以后的生活。阅读不仅仅只是一种乐趣,它还会使你的生活丰富多彩,但前提是你要学会享受书本。谁都没有义务要去读诗、小说或者是一些文学作品,它只能为自己的乐趣而读。

如果当自己看了一本自己觉得不合胃口的书,那么请就此搁下,因为你根本不能真正享受它,就算看完整本也毫无用处。设想一下,如果自己一而再再而三地被迫去看一些自己觉得厌倦的书,又怎么会养成阅读的好习惯呢?想要养成良好的阅读习惯其实很简单,因为没有一种工作能像阅读这样,随时随地开始,也可以中途立刻放下。

是啊!阅读是一种享受,看自己喜欢的书,更是一种乐趣!无论是小说、漫画、童话故事……我想,只要是自己喜欢的书,都会看得津津有味。

在生活中的我也是如此。当妈妈让我看一些文学类的书时,我就愁眉苦脸,十分不情愿。因为我不理解书中的意思,有些太过于哲理性的句子反而会使人感到枯燥、厌烦。现在,我的书柜上已经放满了给种各样我喜欢的书:《小公主》教会我善良;《爱的教育》也让我变得富有爱心;《宠物集中营》更让我懂得了动物是我们人类的朋友,我们要与它们和睦相处......

这些书并不是什么名家名篇,哲理类文章,只是一些更加贴近我们生活一点;这些书没有很多的好词佳句,只是它们比那些文学类的书更加简而易懂些!遇到自己喜欢看的书,我就会一直沉浸在书的世界中:每当读到兴奋的地方,不禁会心一笑,深受同感;读到颇有幽默的地方,也会笑得合不拢嘴;读到令人伤心的地方时,有时候甚至会鼻子一酸,热泪盈眶......这些书提高了我的写作能力,教会我做人的许多道理,就像是我的伙伴:逗你笑,陪你哭!

尽情阅读吧!阅读自己喜欢的书,把阅读当做一种乐趣,随时随地去享受,阅读,会使你的生活更加充

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篇14:亲情的味道九年级作文600字

全文共 680 字

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也许大家都没有尝试过离家出走

离家出走

和妈妈的争吵使我的心情越来越糟糕,我终于下定决心出走——去寻找一个属于我自己的天空,属于我自己的天堂,夺回我自己的权利。我从父母的抽屉里拿了300元钱后,便头也不回地离开那可恶的家,乘车到了另一个地方(离家乡不远)。起初,一切都那么新鲜,那么有趣,可时间一久,心里空荡荡的,变得手足无措,就在那时仿佛听见小贩在叫卖,卖的是亲芹菜。“亲情菜”,好奇怪的名字,我不禁这样想。

到了晚上,我没有地方睡了,只好在一家店门口睡下。一大早又听到有人卖青芹菜,真叫人烦!我只好起来,背起沉重的书包,在大街上踟蹰,心里禁不住想起了妈妈、爸爸,还有我所有的亲人,可一转念想:反正他们也不喜欢我了,还想他们干吗?这样一天就胡里糊涂地过了。

第二天一早起床后,我便去买早餐,就在那时却发现剩下的钱不翼而飞了,这一下犹如晴天霹雳,我的心一下子凉了:我无助地在一个不知名的广场上徘徊,此时的广场上似乎只有我一个人,我凄凉、我孤独、我无助、我伤心,此时我才又想起那个家——那个温暖的家。我好想回去,可是我怎么回去?如果回去家人会理我吗?我难受极了……可脑子里一直想着“我要回家”的念头,所以,我用兜里仅剩的1元钱给妈妈打了个电话:“妈,我在某某县,我想回家……”话音未落,妈妈就挂了电话……

深深的亲情

妈妈和爸爸急速赶来了,看着妈妈红得像桃子的眼睛,我心里无比的悔恨,唉,悔当初……

当妈妈把我接回家时,让我感到了有史以来的最温暖的感觉。妈妈问我想吃什么,我只说三个字——“亲情菜”,妈妈会心地笑了,眼里漾着泪花,我刹时读懂了……

终于我体验到了亲情,深深的亲情

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篇15:九年级的茶花女读书笔记

全文共 826 字

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那是一段浑尘的爱情。那苞邈的光,怎能温暖两颗“单纯”的心?如果他们互相给予时间来解释,至少她不会用一颗与怨悔的心去回忆曾经和他一路走来的美好;可如果他们彼此给予机会,争取那么微弱的颤抖的可能,又怎么能留下发人深省的“两极”的爱情呢?

茶花女,一个看似活在当时法国高层社会,其实沦陷在最底层的名妓。为了自己心爱的人及那个人的家人的名声,她忍着伤痛,独自一人承受着伤痛,离开了那个让她决定回到生活的人,已再次将自己沦陷来拒绝她爱的人!最后,她在怨悔之中死去。知道她的尸体已经腐烂,那个男主人公才知道。看着那具曾经万人瞩目的身体,如今已变得狰狞不堪,男子为自己的行为留下了悔恨的眼泪!他为她造了一个坟墓,用她最喜欢的茶花布置而成。这座象征他们爱情升华的坟墓。我想,她在天堂一定不再孤单!天堂与人间,要怎样来感受彼此的爱?这样的“两极”爱情,我们是羡慕,还是怜惜?

合上那本《茶花女》,我的心被封面上那个名字刺痛了。在那种社会中,两个相爱的人最终走到“一起”,却发现原来的那份爱已经化为“两极”!伟大的爱情最终只因为一个人的一句话,彼此以为分离是成全彼此的幸福的唯一途径。到最后发现,原来是让彼此受伤到无法自拔的错误选择……我承认我很钦佩茶花女那种愿自己受伤,也不愿毁了他未来的想法,可你让我如何欣赏那种将彼此伤得淋漓透彻的行为?如果她有反抗社会的勇气;如果他有为了彼此而抗争到底的决心;如果她有鼓励他向上的选择……她们,最后还是会这样悲惨分离吗?

现实社会为适龄男女提供了自由爱恋的机会。可是,或许正因为这种成全来得太容易,“我们”已经忘了如何去珍惜,还有多少人会向他们那样,为爱情而变得伟大,为彼此懂得舍弃?我不支持那种用伤害彼此为代价去成全对方的未来的爱情,可我又不得不为那种行为肃然起敬!这种矛盾的想法,又怎么会是我一个人的感受呢?一个人,能够忍着伤痛而无私放弃,难道不是很难吗?

珍惜吧!未来,我们必然会有这种经历。请不要忘了,那份“两极”的爱情的神圣美丽!

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篇16:学会了珍惜九年级优秀

全文共 709 字

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人生就像是一条直线。有时与另一条直线平行,不曾相遇;有时又相交,也许交点的相汇就是瞬间的离别。

一生遇见的人数不胜数:或是一辈子都不分离的生死之交,或是几年的同学之交,或只是马路上擦肩而过,随后至死都不曾相遇,这也是缘分。

人生如此短暂,百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人,都是缘分。

相逢且是缘,但愿能珍惜

时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片,在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹,在时间如风沙的磨灭下,你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学,至少能有几个还留在身边,如今,身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢?或许这就是双刃剑

的意义吧!甚至再次在路上相逢,彼此都认出对方:他是!但却都羞于表达,只剩擦肩而过。分别之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落”,有多少友谊的开始,就会有多少友谊的消失。所以,珍惜现在的友谊,抓住指间流逝的一分一秒。

你若安好,便是晴天。

多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血,使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情,下一秒出门转身,就被急速运转的轮胎碾压;或许上一秒母亲为我穿衣煮饭,下一秒独自公园散步,突然倒地,不省人事“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?”谁也不知道下一秒会发生什么,即使知道,

人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。

天下没有不散的宴席,只是宴席时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客,但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定,也必须是上天注定。你无法阻挡他,也不能逃避他。我们能做的,只有坦然面对并珍惜之。

每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。

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篇17:挫折的磨炼九年级满分

全文共 743 字

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金子不经高温的锻炼,怎会发出夺目的光彩?幼苗不经风雨的洗礼,怎会成参天的大树?玉石不经玉匠的雕琢,怎会玲珑剔透?同样,人生只有经过错折的磨练,才能迎接成功,所以,挫折是人生之师。

面对挫折,我们要有自信。

德国著名精神学家林德曼说过;懦夫,你想就这样放弃吗?你想被挫折打败吗?不,我一定能成功.林德曼在一百多勇士横渡是大西洋后无一生还是推断;这些人不是在肉体上失败的,而是死于精神崩塌、恐惧与绝望,最后,他已从组的信心与勇敢的意志独自一人成功横渡了大西洋。

人只要不放弃,从满信心,就可能战胜挫折取得成功。这就是林德曼亲身验证过的。一个人只要对自己抱有信心,拥有勇敢的态度,就能坚强面对人生的逆境,就一定能取得成功。

面对挫折,我们要有毅力。

著名童话家安徒生童年丧父,生活贫苦,当过学徒,干过剧院杂务,然而,他酷爱文学,在平凡的劳动体验生活中,写出了一片片脍炙人口的童话。

人,如果没有挫折的考验,便没有不屈的人格。挫折,能帮助我们成长,能让我学会珍惜成功的喜悦,能让我们知道自己依然年轻,脚步依然轻健,更能让我们体会到风雨过后自是一片蓝天。挫折能帮助我们成长,也能增强我们的意志力。面对挫折,我们也应向安徒生一样奋起前行。

面对挫折,我们要奋斗。

在生活中,我们要坚强面对挫折。孟子说过;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。如果你受到了考验,你的志向也将得以实现。赫尔岑说:不会在快乐时微笑,也要在苦难中微笑。海伦凯勒面对盲聋哑的身体缺陷,不悲观,不放弃,最终考上哈佛大学。面对挫折,乐观的人站在磨难的头上采撷成功之花。

沉埋后的蝉,一鸣惊人;涅槃后的凤凰,浴火重生;风雨后的晴空,一碧万顷,同样的挫折,勇敢坚强的人生会更加辉煌。

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篇18:《我理想中的九年级》

全文共 962 字

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在我心中,初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的1653旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

初三生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种.种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初三,正是这个“紧要处

” !或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。可进入初三,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起初三这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我们的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

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篇19:微笑的味道九年级满分

全文共 659 字

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也许,生活给了你太多的挫折和磨难,让你对生活失去信心。

但是我们必须坚持下去,等待明天灿烂的阳光!微笑,一种无法言喻的美丽;微笑,一种平淡而动人的幸福;微笑,像一缕春风吹过绿色的草地。微笑编织着爱情的美丽,并传播到世界的每一个角落,超越权力、金钱、国界和美丑。

小小的温暖,不要刻意去感受,最真诚的微笑,每个人的心,都会感受到。微笑的交流让每个人都明白拥抱世界是不好的,希望无处不在。在生活中,微笑也是必要的。每天早上,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,你会感到充满活力,更加努力地工作。

只有这样,你的生活才有意义。这种生活值得为之奋斗!当你微笑的时候,你不必快乐。试着用微笑面对每一次挫折,试着用微笑迎接每一次挑战。这样,生活会更加丰富多彩。微笑可以唤醒所有低下头的细胞,微笑甚至可以照亮生命的黎明!

抹去你生活中的悲伤...生活是如此不可预测,紧紧握在手中的风筝可能会折断并飞走...不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一只风筝,再次翱翔在空的天空,只要你敞开心扉,面对悲伤,站起来,挥手微笑,这一切都会实现!大部分生活都在等待。

等待公共汽车到下一站,等待我自己的一天空,等待机会和黎明...为什么不微笑等待,下一站可能会更精彩!让过去随风而去,让微笑承载你的悲伤,让生活变得美好!微笑甚至可以推动他人前进。笑一笑!让所有流泪的细胞再次存活,并继续赞美每一秒钟的生存!

微笑着面对生活,不要抱怨生活给了你太多的艰辛,也不要抱怨生活中有太多的波折。如果生活只是为了两点一线的一帆风顺,生活就会失去它存在的意义!

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篇20:读书的滋味九年级作文600字

全文共 710 字

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读书如品茶,似苦似甜,又耐人寻味。呷一口,清凉缓缓心入舌尖,然后直入心扉。会阅读的人好似会品茶,品出其中的独特。刚学会走路那会儿,我好奇的眼睛接触了许多绘本。字儿附在大张花花绿绿的图片上,显得多么不起眼。渐渐长大,当意识到这些方块字的“魔力”时,我的好奇心转向了它们。

缕缕艳阳洒到课桌上,金色散落在书页上,暖洋洋的纸张中,黑色方块字儿们正向我讲述着《刘姥姥初进大观园》这一名著篇章。夏日炎炎,手旁放着一壶西湖龙井,捧读《绿野仙踪》,友谊的力量为我吹来徐徐凉风;寒风凛冽,平安夜的蜡火已点燃!

在星星之火与圣诞老人的注目下,《飞翔的教室》感动你我之心;春意盎然,午睡前,读一读《爱丽丝漫游奇遇》;和着同伴的笑声,再看看《安妮日记。》,这个十五岁花季犹太少女在“后屋”中的胆战惊心,小心翼翼,怎不能引起我们对犹太人的怜悯以及对纳粹与战争的憎恨……

我喜欢阅读,喜欢坐在靠窗的床上,倚着墙壁,将书平放在窗台上。乘着软软的清风,发丝拂过我的脸颊,鸟儿喳喳地叫唤着,而我则留连在《森林报》中。大自然的清静似乎就在自己身边,河流叮咚响,树叶连飘落……不知怎的,锅勺子掉下地,“当”地一声吓了我一跳。我口中嘟囔着“是谁那样不小心”,便又钻进书中去了。

爸爸妈妈出差,去哪儿都会带回几本书。因此,我总会看到一些蕴意十分深刻的句子。在高儿基的《我的大学》中,这是一所没有围墙,没有书本,没有同学老师的社会大学,也许在这所“大学”中,高尔基学到的,别人在大学里三年都学不到的呢!

古人云“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。如果,我的生活是一个故事,那么读书就是故事中最精彩的情节!书中的乐趣犹如茶,似苦似甜,耐人寻味。让那味儿顺着舌尖泌入我心扉……

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