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九年级必写作文【汇编20篇】

导语:季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也迎来了紧张而充实的初中最后一学期的学习生活。以下是小编为大家整理分享的九年级必写作文,欢迎阅读参考。

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1984

作文

1000

读书伴我行九年级优秀

全文共 627 字

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从古至今不知有多少名言告诉我们读书的益处,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯………关于读书的名言数不胜数,而它无不显示着读书的好处,读书能学到的东西会使我们受益匪浅。

书上的知识是多种多样的,不同的书会使我们学到不同的知识。比如《三国演义》这本书不仅能让我们了解三国时期的历史和名人,也能让我们了解到其他的真谛:曹操打仗放纵士兵盗墓,而他在自己死时担心他人会不会盗他的墓。

从中我们可以明白做人要懂得换位思考,不能只想着自己不管别人处境,诸葛亮三气周瑜则让我们明白,做人不能心胸狭窄,妒贤忌能,弄不好会因为自己咽不下这口气而失败。这些都是在手机和电脑里学和体会不到的知识。

读书也是有方法的,不能只看情节上的发展,应该要更深入了解。还是拿《三国演义》来讲,它是一本历史小说,虽然架构和历史差不多,但很多地方都是因为作者虚构的:三气周瑜、关公显灵、六出祁山的经过………,这些就是我们应该去了解的,还有作者在写作方法,比如:作者应该怎么不直接描写才能写出关于温酒斩华雄的精彩?作者的写作手法我们也要揣摩,可以在写作时加以应用。

世上的书千千万万,想要读完全世界的书显然是不可能的,那我们就要挑选有意义的,对我们发展有益的书,同时也提醒大家,坚决不买毫无营养的,对我们身心发展有害的地摊书。

书是人类智慧的结晶,书是人类经验的总结,书是社会生活的反应。“书犹药也,善读之可以医愚"。多读书可以使我增长见识,修身养性,让我们明辨是非。同学们,多读读书吧!

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篇1:舞动的青春九年级作文600字

全文共 685 字

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每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。

处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。

这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信;你以为守护着你的,其实不曾属于你,所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。

而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我去不知道他们是否也如此;我对父母,老师付出真心,可我去不知道他们真正如何看待我。

我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。

命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。

老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。

青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,虽然我付出多少,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,不但应该在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。

在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有没一个遇到过的人。

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篇2:这就是温暖九年级满分

全文共 610 字

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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篇3:珍贵的善良九年级话题

全文共 646 字

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在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。他高高的个子,长长的双腿,让人感觉像一座高高的大山,人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩,但在玩的时候,帮助了许许多多的人。

在一次体育课上,我们都到了操场上排队,体育老师让我们跑完步之后,就叫我们自由活动。自由活动开始了,我和他在一起,我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍,来到后,我俩看见了许许多多学生的灿烂的笑容,听见了他们喜悦的笑声,他们玩得多么快乐啊!

我们看到后羡慕极了,马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中,不知为什么笑声突然停下来了,我看了四周,发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来,顿时哭了起来。同学们看见了,没有理睬那个摔跤的学生,在这个时候,我的小伙走了过去,把小弟弟扶了回来,看了看小弟弟的膝盖,膝盖上留着红彤彤的鲜血。

他迫不及侍地问:〞小弟弟,膝盖痛吗?〞小弟弟疼痛地说:〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾,用纸巾擦走膝盖上的鲜血,然后把小弟弟抱到学校的治疗室上,让医生给小弟弟包扎伤口,他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中,小弟弟见了,满面笑容地向他说了声:〞谢谢哥哥!再见哥哥!

他看见小弟弟的衣服脏了,十分之脏,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干净浄,小弟弟见了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一样,小弟弟十分感激地说:〞哥哥,谢谢你!〞话音刚落,小弟弟甜甜地笑了。

我的小伙伴就是这样,他总是那么喜欢帮助人,有时你会感到他善良、很幽默,我真希望他是我的亲哥哥。

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篇4:九年级道德的作文800字

全文共 668 字

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只有顺从自然,才能驾驭自然。

——题记

穹顶之下

不知何时,湛蓝的天空已披上虚伪的外袍,我们曾经执著的那份纯真也已远去,是因为时间的飞逝,还是自己的不挽留?这似乎也未可知了。当滚滚浓烟直冲云霄时,当阵阵尾气肆意游荡时,当孩童被这污秽禁锢时,我们已寻不回那苍穹真实而可爱的面容。重金属颗粒物、粉尘、PM2。5等等“隐形杀手”,为这笼罩大地的苍穹披上了死亡与恶意的光芒,但或许,我们便是亲手为他披上外衣的始作俑者。这错,该如何挽回?

涌泉之上

人们将水称作生命之源。清甜、纯澈的水,代表了生命的质量。我们重视它的质量,却不知在没有光明的黑暗里,有多少人,将它视作取之不尽,用之不竭,可以肆意妄为的污染“收纳所”。我们不知道在过分贪婪地享用自然最“纯真”的给予时,已然背弃了它。原本纯净的精灵,成为了那所谓的“污染源头”,我们都忘记了她最真实的面容。如有一天,开始懊悔,这情,该如何拯救?

美景之旁

在这大千世界中,数不胜数的风景名胜是人类智慧结晶的产物,我们为古人类的智慧而惊叹,为能欣赏到如此美景而庆幸,但与此同时,这美景是否与从前一样依然完好?何时,长城不再庄严巍峨,取而代之的是漫天飞舞的垃圾;何时,沉睡了几千年的青石板不再孤独,陪伴它的是“某某到此一游”的“重要”标识;又是何时,那让我们流连忘返的美景已渐渐被垃圾填充,心灵的轻松与愉悦也渐渐离我们而去。面对无尽的空虚,这感,该如何填补?

人类的羁绊,莫过于道德的谴责。穹顶之下

道德,就是那旷野中的一抹萤光,为我们照亮茫茫宇宙中的那些“黑暗”。

只有顺从本心,才能驾驭道德。

瞧!萤火虫之光越来越亮了!

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篇5:九年级我的动物朋友优秀

全文共 310 字

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前几天我的外公来我家做客,送了我一只可爱的小白兔,我特别喜欢它。

我给小白兔取名叫做“小白”,因为它全身雪白雪白的,像一个蓬松的小雪球。小白的耳朵,外面白白的,里面是红的,红白相间格外引人注目。它的脸蛋圆圆的,像一个小皮球一样,两颗大门牙露在外面,跟我的兔板牙差不多,真可爱!三瓣嘴边上长着三根胡须,如果你不注意根本看不到哩!

它的身体圆溜溜的,尾巴像小毛球一样,怪不得人们说:“兔子尾巴长不了。”别看它腿短短的,跳起来可有劲儿了,一蹦蹦得可远了。它最喜爱的就是胡萝卜和大白菜了,只见它手拿胡萝卜像个淑女一样,一点一点地吃,咔嚓咔嚓几下,胡萝卜就进入了它的大肚子。我最喜欢看它吃东西了。

我觉得这只小兔子真可爱,我可喜欢它了。

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篇6:最新劳动中的快乐九年级

全文共 964 字

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暑假中的一个星期天,我们一家三口都在家闲着。我觉得实在无聊,就在屋子里转圈,嘴里还不停地念叨:“干些啥事好呢?” One Sunday in the summer vacation, our family of three is idle at home.I feel really boring, just turning around in the room, and I kept thinking in my mouth: "What should I do?"

无意中我瞄了一下地,咦,怎么这么脏?也该拖拖了吧。刚要去拿拖把时,脑中就又蹦出了个好主意:还不如来个全家大扫除,这样既能把居室打扫得干干净净,又消磨了无聊的时间,出身汗,还健了身,这不是一举三得吗?我把主意跟爸妈一说,他们表示赞同。

“爸,你负责洗衣服和晒衣服。妈,你负责叠被子和拖地。我嘛,就负责擦茶几、沙发这任务吧。”我俨然是一个称职的总指挥,任务分配得井井有条。

说干就干,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,我卖力地干了起来。不一会儿,我头上的汗珠就不停地落了下来,但我顾不得擦一下。20分钟后,那张茶几在我的手下就变得亮丽如新了。

看着自己的战果,我得意地想:爸妈一定干得没我快。可一看,却呆了,他们已完成了一大半的任务。我的妈呀,我怎么有了质量没了效率啊!好胜的我不再多想,立刻又擦起沙发来。擦着,擦着,一团污渍阻挡了我的进度。尽管我用尽吃奶的力气擦,可它还是纹丝不动。怎么办呢?看来蛮干是不行的,得巧干。对,平时妈妈在洗碗的时候不是都用白猫洗洁精洗去油渍、污渍的吗?我也试试吧。

于是,信心十足的我拿来了洗洁精,在抹布上涂了点,便用力地擦。可那污渍是好像有意与我作对,还是占着地盘不动。这下我黔驴技穷,再也想不出对付它的办法了。任务已完成的妈妈看到我为难的样子,便扔给了我一个钢丝球说:“用它擦,一定管用。”咦,我怎么没想到呢?看来平时劳动锻炼还不够,经验不足啊。有了钢丝球,一会儿工夫,那污渍像吃了败仗的逃兵似的,就全逃得无影无踪了。

“胜利完成任务!”我高兴地说。这时,爸爸也干完了。

爸爸妈妈望着我笑起来。“宇宇,你都快成花脸了。”妈妈边说边抱住我,替我揩去头上的汗水。

看着一尘不染、清洁舒适的家,想到这也有自己的一份功劳,不由得心里美滋滋的,我真正体会到了劳动的幸福。

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篇7:最新懂得赞美劳动九年级

全文共 1022 字

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劳动创造了人,人离不开劳动。劳动需要付出时间、付出体力、付出疲劳、付出辛苦,耕耘才有收获,付出才有回报。劳动还需要诚实,劳动应该远离投机取巧与诈骗。人人都有劳动的开端,我也不例外。 Labor creates people, and people cannot do without labor.Labor needs to pay time, effort, fatigue, hard work, and hard work.Labor also needs to be honest, and labor should be far from speculation and fraud.Everyone has the beginning of labor, and I am no exception.

在我上一年级的一个周末,早早地把作业写完了,没什么事干,就来到爷爷的小花园里逛逛,虽称“花园”可其实是一块地上放了许多盆栽与花罢了。大的与笑得互相簇拥、衬托,好看极了。雪藤见了我,摆摆手;各种叫不出名字的小花见了我,妖妖身子;吊兰见了我,挑起了无。

正在我陶醉之际,爷爷不知不觉地来到我的身后:“去给他们浇浇水吧。”我开心极了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一头拧在水龙头上,自己拿着另一头,冲进了小花园。我一拧开水龙头,哗啦,哗啦……水往外冒,拿着水管的我兴奋了,拿起“机关枪”不断扫射,那些花儿草儿只好“委屈”一下喽,它们扮演了敌人的角色。

啪啪啪,哗哗哗,哈哈哈,我的脚踩在地上的“啪啪”声,浇水的“哗哗”声,再加上我欢乐的“哈哈”声组成了“三重奏”。花儿,草儿,盆栽,好像也被我感染了,于是花儿格外眼里,草儿格外嫩绿,盆栽格外茁壮。

正当我劳动得开心是,爷爷吧水龙头关了,慈祥地说:“再浇水,植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后脑勺:“呵呵。”爷爷又说:“你是不是该吧落叶扫一下呢?”我如梦初醒:”哦,对呀!“我连忙拿起扫把扫地。过了一会,我满头大汗,但望着整洁的小花园,我的心里可是乐开了花。当叶子最后一滴水珠滚下来时,我的随笔录也写完了:今天我浇了花,知道了劳动虽不是轻松的事,但它也能给我们带来快乐!

劳动是幸福的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功与辉煌的必经之路。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣!

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篇8:幸福在身边九年级作文600字

全文共 728 字

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幸福是什么?有亲情,是幸福;有友谊,是幸福;有生命,是幸福;有健康,是幸福……许多人觉得自己并不幸福,那是因为他们不懂得满足,不懂得自己去寻找幸福。盛开的花朵,是幸福的,因为它们能迎着风,将自己的香气,传到很远很远;被打落的花朵,也是幸福的,因为它们能在最美的瞬间死去,留给世人最美的一目。

同样,生活在美丽温馨的厦门,我们身边每时每刻也都充满着幸福的氛围——

“哗,哗,哗。”

窗外突然下起了大雨,大滴大滴的雨点砸在不锈钢窗台上,响着“啪啪啪”的美妙声音。

“轰!”教室里顿时沸腾起来,“啊!怎么办怎么办?我没带伞啊!”“糟啦,我也没带啊!”“又要淋成落汤鸡了!”我默默注视着吵闹的班级,真想把耳朵堵住,望了望抽屉,呵,我可是天天都带着妈妈为我备的伞哦!我摸了摸伞,会心一笑。

放学了,许多同学都愁眉苦脸地望着窗外丝毫没有停歇的意思的雨,恨不得让它赶快停呀赶快停呀!这时,我的朋友跳到我的伞下。到校门时,我被眼前的情景愣住了,校门口围满了家长,密密麻麻,他们正焦急地等待着自己的孩子出来,他们手上撑的伞,汇成了如同太阳般温暖的彩虹,在阴沉沉的天空下格外醒目。看着这个情景,此刻,我只觉得,我们真幸福!

大课间时同学去跳长绳,我也跟着过去,看着长绳一圈一圈地转,听着长绳落地时拍打地面发出的声音,双脚不敢向前移动一步。身旁的同学见状,鼓励我:“勇敢点,跑进去呀!没事的!”我咬了咬牙,硬是冲了过去。不料,长绳打到了我的头,我虽然失败了,但同学们并没有笑话我,而且安慰我鼓励我,看着这个情景,我只觉得学校里的我们是幸福的!

现在,许多与我们同龄的孩子们,还是吃不饱,穿不暖,甚至饱受着战争带来的痛苦,你说,我们能有一个温馨的家庭,能在宽敞明亮的教室里上课,难道还不幸福吗?

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篇9:勇敢奋斗九年级话题

全文共 670 字

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青春需要奋斗,奋斗就是我们对青春的呐喊,每个人都会有青春,青春的奋斗是一段不可复制的时光,也一段充满着朝气的回忆。

青春里,我们需要奋斗的有太多,我们的梦想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对梦想进发的脚步。青春正好,奋斗不悔,我们的青春是一段美好的时光。青春的我们应该用我们的激情与精力来为我们的梦想奋斗,青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆教诲。青春的奋斗是对自己未来的负责。

奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。

当我们每天沉浸在知识的海洋中时,当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个知识点的时候,我们的奋斗也将会迎来成功。

奋斗,让我们的青春充实,让我们自己充满着力量。在奋斗的途中,我们的青春是充满意义的,每一天,我们都有所计划的完成所有规定的事情,争分夺秒的为自己的梦想而进发。在我们奋斗的青春里,我们做的一切,我们努力学习的知识都会在日后体现出来。我们奋斗,我们付出的努力从来就不会辜负我们,我们奋斗了多少也就会得到多少。

每个人的青春只有一次,在我们最美的年纪里,你若选择了安逸,那么在你日后的人生里,你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标,成就自己的梦想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!

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篇10:九年级边城读后感

全文共 821 字

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久不读小说,翻开《边城》时,心里忽然生出莫名的宁静来。小说很短,几乎是一气读完,所以感触也格外深些。

沈从文先生笔下的风景,向来是安宁而美丽的。曾经读过的《云南的歌会》是如此,如今的《边城》也是如此。先生的文字淡静柔软如月色,勾勒出一个美好朦胧的梦。我眼前浮现一座质朴的小城,小城里有汉子响亮悠扬的吆喝,有妇人轻细的笑声和交谈,有小伙儿唱着韵味十足的浪漫山歌,有姑娘向鬓边簪一朵娇艳梨花。小城外有溪水欢悦奔流,有亭亭的白塔依靠着绵延青山,有窄小的渡船系在岸边浮浮沉沉,有淡青色炊烟袅袅升起混杂着烤红薯的甜香……有那个眼睛湿漉漉的,小兽一样明媚活泼的女孩子。

《边城》是爱情故事,这世外桃源里,一段纯洁而哀伤的故事。也许沈先生笔下这段故事仅是爱情,无关其他,只是我读来,读出了一段人间。这样和谐又宁静的世外桃源,怎能不叫困在钢筋水泥牢笼中的我们向往遐想?人们对《边城》的喜爱和推崇,大约是因为受够了城市深处孤冷而向往那亲昵又热乎的人际关系,因为怕极了人性的复杂多变而追求那样纯净真挚的爱情。

然而读完,便是深深的叹息。为着变幻莫测的人事,为着阴差阳错的错过。沈从文先生想用这淡淡的遗憾来表达些什么?是人生中许多事如此,一念之间便有什么无声改变吗?曾见到有人在网上说,“如果我们当初那张试卷多对一题或多错一题,也许就会遇到不同的人,经历不同的事”,确乎如此。缘分的玄妙令人着迷,也许该看淡人生中的得意失落,它是某件事的果,亦是某件事的因。如佛家言,因果循环,自有道理。

但也许又该像翠翠一样,固守一份念想,等着那个人,“也许永远不回来,也许‘明天’就回来”。多令人向往的“明天”!这是我心中,这篇文章想要表达的事。坚持一个念头,有一个梦。错失和遗憾带来未尽的希望,让人期待着一个又一个的“明天”,勇敢而乐观的生活下去。那留白给人以无尽的期待,像我们未知的未来。

不如提一坛烈酒,醉倒在梨花风凉的夜晚。在“明天”来临之前,梦一座青砖砌的小城,一个明净的姑娘。

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篇11:时间最宝贵九年级话题

全文共 674 字

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有的时候,我总会听到有很多人议论着时间过的很快,觉得自己虚度光阴,无所作为。正是有过那一次的经历,使我开始慢慢懂得珍惜时间了。

那一次,我的感触很深。当时有一次考试临近时,同学们都在拼命的复习功课,如同临敌而战;而我却悠然自得地玩着。一边看着别的同学复习,一边说:“唉,不就是一次普通的考试吗?用得着这么重视吗?难道考试前就这么看看还能考一百分不成。”过了几天,要考试了,老师发完考试卷,同学们都在认真思考问题,思考完刷刷的写起来。

而我看起考试卷就像是在看天书一样。只有一些小填空题我写完了。其他那些应用题我一个也不会。我看四周的同学们写得正来劲,我就后悔了。我想:“别人都在复习的时候,而我在玩,现在什么都不会了。”我心里很难过,那我也活该,谁让我不复习呢?我又读了一遍大题随便写了几个算式,我看见别人写完正在检查,过了好一会儿,老师说交试卷,然后同学们都把试卷交给老师,我也勉强地把试卷交给了老师。

交完试卷后,同学们都议论着考试前的答案,同学们一对,答案都一样,而我却和别人的不一样,我懊恼的坐在座位上。同桌问我说:“你考的怎样?我感觉我一定能考好。”我说:“有什么好炫耀的,不就是一次小测验吗?考好了不就被老师表扬一番吗,有什么了不起的。”

第二天老师给我们发试卷的时候,我心里七上八下的感觉自己肯定没考好,果然不出我所料,才考了七十多分。而那些考试前专心致志一心一意复习的同学都考了九十多分,甚至一百分,唉,我可真是后悔的无地自容。

自从有了这一次经历,我真正懂得了珍惜时间,懂得了莎士比亚说的一句话:“抛弃时间的人,时间也抛弃你。”的深刻意义。

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篇12:我身边的爱九年级主题

全文共 625 字

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暑假里的一天下午,我在家津津有味地看着电视。忽然,倾盆大雨从天而降。打在窗户上“乓乓”直响,窗户上变得模模糊糊,人们走在路上,寒风吹来,脸像刀割一样疼痛。我看着那鞭子似的抽打着屋脊的大雨,突然想起:“爱无处不在。父母给予我们无微不至的爱,这种“爱”从我的心理生根、发芽……平时都是爸爸妈妈帮助我们,我们也要帮助爸爸妈妈。”妈妈今天没带雨具就去工作了,她会不会被雨淋着……

想到这里,我拿了一件雨衣和一把雨伞,向妈妈的店里走去。雨越下越大,天地之间像挂上了一幅巨大无比的珠帘。马路边的树像是很疲劳,被雨打得摇摇晃晃。雨水打在地上,远远望去,如尘,如雾,如烟。

不一会儿,我已走了一半路了。可冷雨扑来,让人感觉哆嗦。可心里却格外温暖。继续向前走着。这时,仿佛是我追着风,风赶着雨在雨中追赶着。

我终于到了妈妈的店里,可店门紧闭着,我不禁焦急起来。“我不是被雨打糊涂了,连妈妈在那儿都找不着了”。我自言自语地说。地上的雨越积越多,像一面清澈的镜子,都能照出人影来。我耐心地在雨帘中留意着马路上的人群,希望能看到妈妈的身影。

马路上空荡荡的,只有我一个人孤零零地站在店门前徘徊等着。但我一点也不怕,心想:“一定得把妈妈等到。”总算有一群人走过来,我焦急地看着。一个熟悉的身影从人群中走出来,中等身材,大大的眼睛,棕黑的卷发。这,不就是我妈妈吗?我兴奋的心情中夹着眼泪扑到了妈妈的身上。

风雨中,妈妈紧紧的拥着我,走在回家的路上,天气是那么的冷,但我心里感到特别温暖……

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篇13:《承认》九年级作文素材

全文共 354 字

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中,他们能够发挥什么样的作用,只是一直想着走一步算一步吧。

就像一直都在看着那些没有营养,没有价值的电视剧,却不知道,他们在潜移默化当中对我产生了多么恶劣的影响。

所以我觉得应当确定一个目标了。在考英语四级之前不在看乱七八糟的电视剧和电影。

应该为自己学习英语,创造一个比较好的英语氛围和语言环境。

也许这些东西别人都没有提起,但是我们绝不能真的一点都不在乎我。

毕竟这些东西都是紧紧的,帮助我们个人的利益的。他们再怎么选择的,走不脱!他们自己的那条价值观的轨迹。

我们同样也是一样可是大多数时候我们却不愿意承认自己就是这么肤浅的存在。

只是觉得别人坏,他们就是这么坏,而自己做什么?事情已经是有原因的。总是觉得自己和别人不能相提并论,可是实际上本质都是一样的,只是因为带有了自己的主观色彩,自己不愿意承认自己是恶魔而已。

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篇14:我喜欢冬天的雪的九年级

全文共 912 字

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我的家乡在中国的最北端—黑龙江。那里四季分明,其中冬天最漫长,但是我和小伙伴却从不惧怕冬的寒冷,反而对冬天充满了期待,尤其对那空中弥漫的似花似蝶的白色精灵充满了期盼。 My hometown is the northernmost tip of China -Heilongjiang.There are clear seasons there, of which winter is the longest, but my friends and I have never been afraid of the cold of winter. Instead, I am looking forward to winter, especially for the white elf in the air -like butterfly.

回想起去年冬日的第一场,一幕幕情景在我的记忆中闪现:一个美丽的清晨,我拉开窗帘。呀,昨天晚上下雪了!我穿好衣服走出家门,地上白茫茫的一片,让人舍不得踩上去,只怕自己的脚印破坏了这宁静的美!

我盼冬天,盼雪飞扬。盼的是能堆雪人、滑冰、打雪仗,痛快地在雪地里撒野。每当这个时候,妈妈就会把大花坛清理出来,帮我们冻一个小冰场。小伙伴们助跑、侧身、平衡,有时摔得屁股痛痛的,有时会有调皮的雪钻进衣襟里,甚至有人恶作剧地在冰上撒雪……但是这样才有乐趣,不是吗?

其实,我最喜欢的并不是滑冰,而是品雪。伸出手,接住一片可爱的小雪花,三瓣的,五瓣的,七瓣的……各有各的形状,各有各的姿态,观察它们细微的差别才是我最大的乐趣:仰起头,雪精灵从天空中一边跳着芭蕾,一边落下来,这优美的动作让我痴迷;张开嘴,伸出舌头,接受冬爷爷给我的.赏赐,雪花落在我的舌尖上,凉丝丝的,舒服极了;闭上眼,深吸一口气,瞬间一股清新的空气沁人心脾。

走到街上,又有一种不同的感觉。一张张笑脸如春风中的花,小伙伴们穿着各种颜色的棉衣,胖得像企鹅。一只一只“小企鹅”在雪地里奔跑,给冬天又增加了一份色彩。

我爱冬天,更爱冬雪,它隐藏着我成长中快乐的足迹!

厚厚的积雪下面,孕育着生的希望,春的曙光。我盼再回故乡,盼友重逢,盼雪飞扬……

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篇15:《九年级我来了》

全文共 771 字

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九年级,这个名词对我来说既熟悉又陌生,熟悉是因为有个曾经上九年级的姐姐,陌生是因为九年级的生活,我一无所知。

有人说九年级是战壕,在这里,没有硝烟,没有战火,只有无形的战争;有人说九年级是地狱,在这里,没有亲情,没有友情,只有魔鬼式的训练……不错,九年级是很苦,但我想,不经历风雨怎能见彩虹,现在我们所受的磨练都是为了以后的辉煌铺就一条盛满酸甜苦辣的成功之路。

传闻九年级就像一个改造机,无论你学习多差,经过九年级一年的洗礼,都可以化腐朽为神奇,不知道在父母眼中是“混世魔王”,在同学眼中是“神经病”,在老师眼中是“乖乖女”的我在九年级会有怎样浴火重生的表现,让我们拭目以待吧。

望着以前初二的教室,我心中感慨万分,熟悉的老师熟悉的座位,一眼望去却是一张张陌生的面孔,再环视初三的教室,陌生的老师,陌生的座位,却充斥着一张张熟悉而又陌生的脸,这是我即将相处一年的战友,亦是学习上的对手。

初三好像才开始上学似的,学习任务比初一初二要重的多,多到要把去厕所、打水的时间省下来,有时甚至要挑灯夜读,但是我承认我无悔,既然选择了上学这条路,就要尽全力去走好这条路,力求不留遗憾。

初三似一个牢笼,我们不能自由的飞翔,只能逆风前行;初三似一个缸,我们不能无忧无虑的翱翔,只能在绝境中置之于死地而后生;初三是一片麦田,我们肆意挥洒汗水;初三,也是一个梦想,我们只有全力拼搏,才能取得成功到达梦想的彼岸。

初三的时间紧张,你确定不好好珍惜了吗?在你打球的时候,时间在大汗淋漓中流走,当你在游戏前手舞足蹈,时间在随着游戏积分的增加而减少,当你沉浸在小说的人情冷暖时,时间在你如饥似渴地阅读中逃走……

要想搏击长空,首先要成为一只雄鹰;要想抵挡狂风暴雨,首先要变成一棵参天大树;要想实现自己的梦想,就必须跨过初三,让我们把过去轻轻放下,大声的对初三说:“九年级,我来了!”

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篇16:什么是友谊九年级优秀

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阳春三月,万物复苏。春风把柳树的辫子吹起,小草探出了嫩绿的脑袋,桃花展开了粉红的笑脸。就连小燕子也从南方飞回来了,他们回到了原来的家。

可是,这个窝因为风吹雨打破了一个洞,而不知情的燕子一家并不知道危险正一步步向他们逼近。小燕子突然掉了下来,他在空中扑腾着,但是他的翅膀还没有长丰满,重重地摔了下来。燕子爸爸和妈妈焦急得快疯了,叽叽喳喳地叫着,眼泪不听使唤地往下淌,把羽毛都淋湿了。

欣欣听到这吵闹声,快步走出房间,看见受伤的燕子,赶忙弯下腰,轻轻地捧起了小燕子,抱回家中,给他疗伤。窝里的父母放下了心,因为他们知道,欣欣十分喜欢燕子,不会伤害他。

养好了伤的小燕子渐渐能飞起来了,而欣欣家宠物猫成了他最要好的朋友,当小燕子练习飞行一不小心又掉下时,小猫就会飞快跑去接住他,然后燕子就坐小在猫柔软舒适的毛上,好好地享受享受。小燕子为了报答他,每天都会为小猫跳一支舞,唱一首歌。而猫呢,他卧趴在那里聚精会神地看着小燕子,眼睛一眨不眨,右爪搭在左爪上,准备表演结束为他鼓掌,好好地表扬一番。小燕子听了赞扬笑得合不拢嘴,眼睛眯成一条线。他们无意中成了最好的好朋友。

欣欣见小燕子的伤好了,便想把小燕子送回家。她带了些海绵和棉花,把燕子窝补得结结实实的,然后把小燕子送回家。见到离开自己许久的孩子,父母脸上露出了久违的笑容。小燕子滔滔不绝地给他们讲述自己在欣欣家中经历的故事,想到好朋友小猫,他不禁泪眼汪汪。小猫也天天想念着小燕子,于是每天到燕子窝边兜圈子。燕子父母就把小燕子放下来,和小猫玩耍。

他们的友谊一直在延续……

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篇17:写底气的九年级

全文共 807 字

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如果你问水滴为什么要凝结成雪花,他会有底气地告诉你:“为了让冬充满情趣”;如果你问小树为什么要拼命生长,他会有底气地告诉你:“为了让大地绿树成荫”;如果你问小鹰为什么要反复练习飞翔,他会有底气地告诉你:“为了翱翔天空。”

活着,就要有底气。底气,是一种维护生命尊严的内在形式,是有目标,有价值地生活,而不是行尸走肉一般,庸碌无为,浪费地球资源,至少在有人问你为什么而活时,你会有底气地回答他,不是绞尽脑汁,麻木地生活着。

“要么赶紧去死,要么精彩地活着。”这是断臂钢琴师刘伟的人生名言。成长路上的极大不幸让他成为没有双臂的人,然而命运再强大,也敌不过一个人活着的决心。刘伟拒绝平庸,他要活,更要有底气地活,他不愿更不甘受人嘲弄,他要让自己的生命完整,即使身体已经残缺,他仍顽强奋斗着,为了他的尊严,为了他有底气地活在这个世上,于是目标明确,刘伟的一生有了价值,断臂恰恰让他拥有了更强大的力量。

同样是残疾人,史铁生也活出了他的底气。

20岁那年,史铁生双腿瘫痪,美好的青春年华仿佛在同他择手,他所有的希翼,所有对未来的憧憬都随风飘散,消失不见。曾经他也一度绝望,终日呆坐在地坛,他觉得生命如此脆弱,然而母亲焦急地守护与默默地关心感化了他。没有了双腿,手仍可用。于是他握起了笔,抒写了人生华丽的篇章。20--年12月,史铁生离开了这个世界,生命完美地终结。他的精神、他的作品却深深地刻在了每一位读者的心中。他活得有底气,有尊严,有价值!若没有活下去的勇气,若没有要尊严的生命的决心,想必史铁生也不会带给我们这么强大的震撼吧!

我们的出生就注定了每个人的特别,但共同点是我们都应该活得有底气,有价值,有尊严,人生并不需求每个人都要有一番大的作为,但我们自己的目标与理想呢?或大或小,我们是否都该为此努力呢?当然,那么就请勇敢追梦吧!追逐心中的目标,让我们有底气地为人生而活!

如何成为一个有底气的人呢,我们来听听刘志鹏的回答:底气

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篇18:九年级三国演义读后感最新

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历史就如一座取之不尽、用之不竭的铁矿,只会随着时间的流逝而沉淀更多的精髓,而不会因为人们的挖掘而减少。如果说三国是这座铁矿中一块美丽而硕大的矿石,那么陈寿则原封不动的将其挖掘了出来,组合在一起成了广为流传的《三国志》,罗贯中却将陈寿挖掘出来的铁矿石加工成了一件件精美的饰品,汇合成了同样家喻户晓的中国四大名著——《三国演义》。首饰与原料本是同一种物质生成,可内容却截然不同,原料是真实而死板的,首饰则是原料经过艺术加工后美丽而精致的。

就拿《三国志》和《三国演义》做个对比吧,相信很多人都听说过三顾茅庐这个故事,同样一个故事,在这两部书中却有着千差万别。在《三国志》中,三顾茅庐的故事情节主要收录在《隆中对》一章中,这一章主要向我们讲述了一代天骄诸葛亮对当今天下形势淋漓尽致的分析以及对前来问计的刘备给出精妙绝伦的建议。而在罗贯中的《三国演义》中,这些分析的话语却连亮点都算不上,反而在《隆中对》中仅仅用“凡三往,乃见”五个字就一笔盖过的内容,在《三国演义》中却成了最为主要的情节,在罗贯中的笔下,三顾茅庐以刘备为主角,诸葛亮世外桃源般的茅庐为中心展开了离奇曲折的故事,且对其中天气、景象、语言、动作等细节都进行了极为细致的描写,如在小说中提到刘备先后将其认为是诸葛亮的三个朋友以及他的弟弟与叔父,这些在《三国志》中完全没有提及,甚至在真正历史中也并不完全存在。由此可见得罗贯中的文采有多好,仅仅只通过《三国志》中的五个毫不起眼的字便能联想出如此丰富多彩的情节,使得刘备宽容一切的精神完全盖住了诸葛亮的光芒,也正是因为罗贯中生动精彩的描写,三顾茅庐这个故事才能一直流传到今天,成为妇孺皆知的典故。

小说虽然精彩,且更使人喜爱,但我们不能根据一部小说来评价一段历史或一个人,更不能完全依赖于小说而淡忘真实的历史,毕竟小说里参杂了许多作者的个人感情,就像我们不能因为首饰的精美而忘记了它真正的原料一样。但我们也不能完全否定《三国演义》这样一篇精彩的典故,它使一部枯燥无味的历史变得活灵活现,也同样带给我们许许多多的惊喜与兴趣。

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篇19:《谈谈我的写作》九年级

全文共 1163 字

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这个世界是美丽的。

我渴望记下朝阳喷薄欲出,瞬间照亮万顷大地的骇世光芒;渴望記下凛冽寒风中枝上最后一片枯叶同严寒搏斗时唱的生命的颂歌;渴望记下暖阳洒在麦田,孩童在田间奔跑,带起阵阵麦浪的美好;同时渴望记下方寸屏幕以外的世界里的大事小事——这些日常生活中不足挂齿但细细咀嚼却能嚼出些味道来的事。这些美丽都是生活的一部分,也是我年幼时拿起笔的原因。

我没有汗牛充栋的藏书,没有过目不忘的记忆,不能下笔便引经据典,驱使我坚持写下去的源泉是生活,我相信——写作源于生活。

我出生在一个风景别致、充满人情味的小城,在那里攒下了许多素材。

那是一个四面被古城墙环抱的小城,城墙下有卖油纸伞的。倘碰上雨天,你打着油纸伞,走在青石板铺成的小路上,听雨敲击石板的清脆响声,看被烟雨缭绕的黑白房屋,心头大概会稍稍一惊——我莫不是穿越了吧?

就是这样一座城,奠定了我所有环境描写的基调,它的具象表现了我心中对美的定义。我写的好多故事的环境描写都是同一个调调,因为我从小受这一个调调的熏陶——写作源于生活!即便如今我身在广州,这里的南粤情调和繁荣景象却未能渗入我的骨髓。

那是一个洋溢着人情味的小城,生活节奏很慢。在这里走个百来米可能要花一刻钟,因为一出门,熟悉的店老板冲你问声好,“过早没”是最常见的问候;走几步,迎面遇到一个熟人,唠几句家长里短;再走几步,又有两三人在街边吵嘴,小城里的人按捺不住爱管事的心,总是要上前掺和一下,嘀咕几句。这样的生活,每天都是有温度的,这温度渗透在我的一些文章里。

我写过一篇叫《让爱传递》的作文,还在《现代中小学生报》上发表了。讲的是我小时候一次坐公交车没带钱,一个姐姐借给我来回的车钱。后来我碰上一个同样没带钱的弟弟,也借给他来回的车钱这样一件小事。这件小事就发生在那个很小的古城,小事和小城都很小,但透着足以温暖一个人的心的温度。虚构的和编造的事情都是冰冷的,只有真实生活里的东西才有温度,还是那句话——写作源于生活。我用我的文字将生活写进我的文章里,自然有温度,因为我写的是身边的鲜活的事情。

我认为写作是源于生活的,生活是真的,真的东西才动人。生活是美丽的,所以吸引着人去观察、思考它的细节。描写是一种记录,记下直接看到和感受到的美或不美;抒情是一种记录,记下看到一些美或不美的东西时的感受;叙事是一种记录,记下生活中一些事情的美或不美……

能记录的东西必定有物可寻,因为那是真实的。

看得见的,从那幢名为家的房子烟囱里飘出的炊烟,无论多远都能被游子看清,无论晚风有多大都不会被吹散;听得见的,挤过墙缝传进耳朵的鸡鸣狗吠,断断续续地响起;闻得到的,穿过堂屋涌入鼻中并弥漫开来的那最熟悉的家常菜的香味;尝得到的,那豆腐在舌尖弹起,面条在齿间磨断,肉丸的汤汁从嘴里溢出……

我的写作是源于生活的,是真实的,真实的才动人,才美丽……

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篇20:温暖的魅力九年级主题

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关于温暖,我找不到更好的词来描述它,我只能通过具体来体现。

手心里的温暖·冬

看着杯中袅袅的雾气和仍未平息的漩涡,手捧着一杯热牛奶,在这寒冷的冬天,一点点化开那被冻僵的手。灼热的温度,从指间沿着静脉开辟出一条道路,呼啸着奔向心脏。没错,冬天就是这么冷,而她站在我的对面,笑着对我说:“快喝吧!我好不容易才买到你爱喝这种呢?”她手中的热牛奶弥漫着温馨的香气。在这寒冷的冬天里,温暖了我整个小心脏。

身上的温暖·春

春寒料峭的三月,别人还穿着厚厚的毛衣,我却注重外表,早已褪下笨重的外壳,他急了,脸上已遮掩不住焦急的表情,但他固执不过我,只好在每天接送我时拿上外套。看见他等我冻红了的耳朵和手,脸上露出心疼的表情,我便再也过意不去,开始穿上厚重的衣服,他也不必再为每天接我拿厚重的衣服而辛劳,这个春寒料峭的三月,不仅厚重的衣服给我温暖,还有他对我浓浓地爱。

看见的温暖·夏

我躲在槐树下,避免强烈的阳光直射,看见河岸对面的妇女扇着扇子,阳光被槐树刺破,散散落落地打在他们身上;泛出了星星点点的光,夏日的阳光就是那么无情。这时,她冲我跑来,阳光照亮了她的汗珠和她手中的带着雾气的雪糕,她冲我会心一笑。“很惬意呢!躺在躺椅上。”这时,对面的母子看着我们的欢乐笑着打趣。正如那句话:你在桥上看风景,看风景的人也在楼上看你。

放手的温暖·秋

“落叶飘落下来了,秋天到了。”你喃喃着,“那,它要离开树了吗?它的凋落,是风的无情,还是树的抛弃?”“你误会风了,风不是无情,风是为了给叶子吹出生命中最后一场华丽的舞蹈,完美结束他的一生。”“那是树吗?是它的抛弃?”你有点不甘,“不是,叶子自己离开,是成全了大树百年的生命。因为他们爱大树,所以它们放手,给大树温暖!”我们还在争辩,落叶也随风吹翩翩起舞。

关于温暖,谁也无法定义。它或许是寒冷的冬天里一杯热牛奶,或许是一瞬间的问候,或许是夏日火热,那个为我去除火热的人;或许是下雨时为你遮风挡雨的人。它是一杯清淡的茶水,味虽平淡,却能历久弥香,留住那一丝的感动,它让我在风雨飘摇的晚上安然入睡。

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