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参观家风馆的作文(精选20篇)

三年级参观动物园作文需要怎么写作呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为大家整理的三年级参观动物园作文范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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家风的作文

全文共 994 字

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如果叛逆的我能有一点点的待人接物的和气,有一点点乐于助人的热心,都要归功于我的奶奶。——题记

小时候爸妈工作忙,我跟奶奶住。

奶奶喜欢做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家,经常有人请奶奶给他们牵线搭桥。我记得当时母亲对此颇有微词:“妈,你现在就好好看孩子,那么大年龄了,还图人家那几块钱干嘛呀!”奶奶笑道:“在俺农村,说媒跟建桥修路一样,是积德行善。给人家带去福,也是自己的福。”说完朝我笑笑:“是不是,宝贝?”我也笑,但不懂,只是傻傻的点头。母亲不再多说什么。

我只记得那时我的生活很简单,一天里最多也是最快乐的时间就是在黄昏后搬着小板凳坐在奶奶身旁靠在她膝上看她说媒,也算是见证了许多美好姻缘。有时我真的觉得一些男女是那样的不般配,但奶奶的一张巧嘴还是使他们走到了一起。即便那时的我听不懂他们在说什么,我只知道奶奶抚摸着我的头,身上散发出一种淡淡的麦香,夕阳的余晖像是稍加漂色的红纸,不浓不淡地映在奶奶的脸上,与奶奶慈祥的菊花般的笑容融为一体。那感觉让人踏实,我常就这样伏在她膝上入睡。

一次,奶奶游说的一对结婚新人来请奶奶参加他们的婚礼。还要硬塞给奶奶钱。她拒绝了,笑得满脸皱纹菊花一样,说:“你们成了是缘分,好好过日子,白头到老多少钱也买不着。”那时的我已经大一些了,学会了察言观色。那对新人脸上洋溢着幸福的笑,看起来既激动又感激,而奶奶则是比他们幸福百倍的样子,不知是激动还是羞涩,竟涨红了脸。将我拥在怀里不停摩挲着。奶奶一直把那对新人送到村头,回来的路上,她对我说:“宝贝,奶奶希望你做一个快乐的人,要想快乐啊,就要助人,友善待人。”我若有所思的点头,那时我的心里已经懵懵懂懂得明白了很多,我明白了奶奶一直以来的坚持,明白了奶奶对我的期望。爸妈曾担心我跟奶奶住,在教育方面会稍有欠缺,毕竟奶奶没读过书。事实证明,奶奶的确没有发人深省的哲学道理,亦没有精妙绝伦的语句,但却用超出书本的自身行动潜移默化的影响着我,对我来说,她的爱便是最好的教育,教会我做人之道,为人之本。

奶奶的爱,她的教育,让我体味到作为一个人,一位女性,具备一颗乐于助人的,友善的心是多么的重要。爱心与慧心示爱与人,是多么的令人敬爱啊。一个人外表固然要善良秀丽,但,具备内在的大爱更是无比重要。

如今,我正处于花季少年,未来的青年、中年、老年之路,是人生的必经,我庆幸有一位敬爱的奶奶,我庆幸我有这样深刻而美好的家风家教。

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篇1:我的家风故事作文300字

全文共 350 字

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我的家只是这成千上万中最普通的一家:爸爸是牙医,妈妈开了一家小饭店。虽然我的家人都很忙碌,但我的家依然是幸福、快乐的。在面对挫折时,我们不会气馁;面对贫困,我们学会知足;面对失误,我们会一起分析原因……

我家的勤劳之风。我生于农村,小时候就和山坡打交道,随着小麦、稻子的一次次丰收,我也渐渐长大。虽然现在我住在镇上,但我那颗勤劳朴实的心还是没变。所以在家里只要我有时间,就会帮助父母做做家务。我会洗一洗简单的衣物,拖拖地,刷刷碗。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在晚饭后进行些智力小游戏,比如:象棋、围棋、成语接龙……我最喜欢的还是成语接龙,因为每次我们都反应机敏,回答迅速,特别有趣。

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。我们要把“正能量”传递下去,全中国人民的生活会更加美好。

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篇2:家风家训小学六年级作文700字

全文共 1262 字

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家风是什么?家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。 What is the style of the family? The family style is the dark flowers when the mountains are heavy;A ray of clear spring in the desert; the family style is also the bright lamp on your life.Due to the accompaniment of the family style, you will be destined to be no longer alone.

沧桑岁月,家风从我的生活中悄然拂过,却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中,再回味家风的韵味,寻觅那份属于人生的美好。那些年,那些事,还有那个夜晚,虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬,可思绪总爱怀念,怀念的不是那些事,而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。

忆当时,我与父亲在公园中游玩,飒飒的秋风拂动着心底的那丝诗意,给这简约的环境中增添了一份静美,黄昏的阳光,把我们的影子拉得好长好长,在天的边缘还存留着一抹金黄色的烟霞,它轻轻的再回眸一望,寻它那颗如梨花般纯净的心,路上的行人三三两两,还有几辆破车似几头病入膏肓的老水牛匍匐在那里。

而就在这时父亲的脚下却出现了一个钱包,里面装着几十元人民币和一张银行卡。我的心中本想要把它继续放在路边,省得惹来麻烦,但父亲那颗充满热血的心,却不容忍这一切的发生。他捡起这个钱包,竟然硬生生的坐在旁边的长椅上等待失主的到来,我的心中不禁泛起阵阵的无奈,父亲总爱这样,无论在那里捡到东西也要归还给那个失主,真的不愧被称为一个“活雷锋”。

天色已晚,乌黑的天空中悬挂着一轮清明绝净的圆月,它似佛前的那只青莲,美丽又静谧,温柔亦凄凉。一条破旧的长椅上仍坐着一个中年男人,萧瑟的秋风拂过他那沧桑的脸庞,脸上的皱纹似树的年轮般铭刻在那里,寒冷侵袭着他的身体,他的双手在瑟瑟发抖着,但尽管如此父亲的双眼中亦尽是绝决和坚定。

顷刻之间,又是一个小时过去了,父亲依旧坐在那里,只不过嘴唇正在渐渐的变紫,双手依旧发抖着,而他的眼神竟越发的绝决。终于在经历了4个小时寒风的摧残下,那个失主终于回到公园找到了他的钱包,经过问询原来那张银行卡是他危在旦夕的女儿的手术费,还好有父亲的坚持才救回了这一条珍贵的生命。我的心中被父亲的这种奉献精神深深感动,尽管前方的路坎坷不平,但只要我们每个人的心中充满爱和奉献,那么相信彼岸的栀子花定会散发出属于他自己的清香。

家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。

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篇3:参观古代博物馆观后感

全文共 630 字

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今天,韩老师带领我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙氛围。

我们第一个参观的是遗迹馆,里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈列馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜欢的是十节玉宗,因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。

第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不容易。而且在没有机器情况下,能制作的那么漂亮、对称,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访:“阿姨,可以打扰你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“谢谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美结束了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了,它温润柔和、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。

最后我们去了第一展厅——远古家园,和第二展厅——王都剪影。

远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。

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篇4:我家的家风的作文

全文共 718 字

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我泱泱中华乃礼仪之邦,中华礼仪文化博大精深、源远流长。以礼待人、以礼助人,渗透到我们生活的点点滴滴中,这一点,从我家风就能温馨地感受到。

在一个春风拂面、阳光灿烂的上午,我和爸爸在公园踢足球。在踢球的时候,因为太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的脚。我以为爸爸没发现,路人也不会介意,就灰溜溜地逃走了,继续和爸爸尽情踢球。

没想到那阿姨走到我们跟前说:“这孩子,踩我一脚,怎么连一声对不起都不说呢?”爸爸这时候停止踢球了,脸色阴沉下来,严肃地说:“灵灵,是你刚才踩到阿姨的脚了吗?如果是,就该及时赔礼道歉,我相信你不是故意的,但也要懂礼貌啊。”

我听了,很不好意思,赶紧小跑到那阿姨身边,真诚地说:“阿姨,真对不起,我错了,下次一定注意,希望您能原谅我。”“没事的,阿姨原谅你。希望你以后可以及时向别人道歉,做个懂礼貌的好孩子。”没有想到,阿姨很痛快地就原谅了我。

我听了以后,笑着说:“谢谢您可以原谅我。”在不远处,爸爸也微笑着向我伸出大拇指。那一刻,阳光很是灿烂、温馨。

记得还有一次,我看见一位脚受伤的叔叔,正拄着拐杖,艰难地过马路。当时是红灯,车辆不多。突然我看见有一辆车冲过来,他也没有看见。“当心!”我急得喊了起来,虽然车没有撞着他,可是他被车吓了一跳,那一刻,我赶紧跑过去,用手往他的后背挡了一下,好险,差点就摔倒了。他站定后,感激地说:“谢谢你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心里很开心。后来我告诉了妈妈,妈妈夸我做得好,妈妈说,做人就要这样,一个小小的举动,就可以帮别人一个大忙。

做一个懂礼貌,乐于助人的人,这就是我家的家风。现在才发现,我如此彬彬有礼、温文尔雅的气质,就是在这样的优良家风下熏陶练就的,这样的家风要代代相传啊!

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篇5:参观军事博物馆作文800字

全文共 1033 字

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五千年的风和雨,藏了多少梦?中华魂,一腔热血,一阙长歌。

——题记

江阴之行,军事文化博物馆,亦为远望船,想必都是极其震撼。我听见了五千年来祖国的高歌,看过她满目疮痍时的辛酸与艰苦,被砍在背上的一道又一道伤疤,痊愈后却留下了印迹。勿忘国耻,踏歌中华!

一门又一门大炮,打响了百年前平静的夜,保家卫国的战士们将全部的生命压在这里,威严而又神圣。一步一步踏着阶梯,百年的沧海桑田和腥风血雨一并掠过。

经过小石湾茶座,穿过悠远的木质长道,是沉淀的历史的遗迹。被岁月磨平的铁制大炮,依旧肃穆令人起敬。

这是一块浮雕,身着满是褶皱的军装却精神抖擞、气宇轩昂,让来者不战而退。仿佛在喊:战士们!冲啊!我恍若站在那个满地瓦砾和飘满硝烟的年代,一声一声隆隆的炮响,一齐向着前方冲刺的战士们,比起笨拙炮声更为清脆的声响——机关枪。敌人不停射击,我军不停向前,脸上早已被划出了猩红的伤口,旧伤未愈,雪上加霜,又裂开了一道。

一股炙热的血液洒遍我的全身,一个战栗,嘴角似乎还弥漫着血的腥甜味,狂狷不已。这段军魂悲壮的历史,这篇可歌可泣的故事,镌刻于记忆之中,留给热爱和平的人。

恍惚之中,又见大海。渺远声声船笛鸣,那可不是——远望二号?可曾记得那辉煌的一刻,二零零三年十月十五日九时整,那令全华夏民族骄傲的日子?当神舟五号发射成功,你可知道是谁,是谁,是谁在海洋上,迎着惊涛骇浪,完成了太阳能帆板展开监测、飞船变轨、军委曹刚川副主席与航天员杨利伟天地通话等关键任务?为神舟五号正常运行、顺利返回起到了关键性的作用?

是远望二号,是远望人!是为了出色地完成一切任务而废寝忘食的远望人!

敢当大任,敢拔头筹。多少个新春佳节,在大海上漂泊的远望人思亲念念;多少个逝去的亲人,远望人没有见到最后一面;多少孩子诞生第一次啼哭,远望人没有听见……他们后悔莫及吗?他们半途而废了吗?他们儿女情长了吗?没有!

难道只是为了一面“功勋测量船”的锦旗?难道只是为了国家授予他们一等功?难道只是为了风风光光地回家吗?不,不是!是为了国家,为了国家的利益,为了攸天的生命,为任务的成功,为了能为中华谱出一首千古传诵的辉煌之曲!

立于甲板上,面对这走迷宫似的远望二号,面对这烟波浩渺、喜怒无常的大海,看到了远望人与风雨搏斗的惊心动魄,听见了每个人赤诚之心的跳动。

踏歌中华,爱自己的祖国吧!踏歌中华,去看看这个民族的底蕴究竟有多深吧!踏歌中华,偶尔听听这充斥了无情岁月的故事。五星红旗,越五洲,扬四海,响天地,震寰宇!中华踏歌,踏歌中华!

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篇6:参观海洋馆作文500字

全文共 643 字

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今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

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篇7:参观陶瓷馆作文500字

全文共 485 字

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今天早晨,阳光明媚,我的心情就像一只展翅高飞的小鸟一样快乐,因为今天我要去陶瓷文化馆。

到了文化博物馆,老师安排今天的行程。老师带我们到制作陶瓷的地方,然后,老师发给男生们一人两块泥,给女生一人一块呢,让我们拉坯。一开始,同学们都很兴奋,觉得很简单,都抢着第一个去。第一个同学的手一直跟着泥土转,幸好老师辅助她完成了花瓶制作。

我心里信心十足,恨不得直接到我。终于到我了,我把泥土放在圆盘的中间铺平,老师把电源开启后,我迫不及待的把手放上去,结果刚把手放上去就控制不住了,手不停地跟着泥土一起转,怎么弄也停不下来。

后面,老师教我怎么把杯子捏成圆,要注意什么事项。我照他说的去做,果然把杯子捏的很好看,过了一好一会,我们终于制作完成了自己想要的东西。

吃完饭后,老师带我们去参观与陶瓷有关的故事与事情,以及远古人的生活方式。我重点听到了远古人的生活方式,他们是用叶片和稻草以及陶泥盖成的房子;他们用泥巴当地基,用木头和稻草放在屋顶挡雨,用叶片在家里躺着睡,原来这就是远古人的生活呀!过了好一会,我们才回到原来的地方继续捏。

几个小时的体验到此结束了,我们恋恋不舍地坐着校车回去了!

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篇8:参观天文博物馆

全文共 217 字

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石可欣

今天我们学校组织去天文博物馆,在车上的时候,我觉得那就是一个普普通通的博物馆。但是没想到它是个又高又大的博物馆,里面藏着许许多多的知识,好有趣啊!

我们走到一个台子上,发现了世界上第五大陨石。有一年下了一场陨石雨,它是在1792年发现的。它的形状像滑滑梯一样,而且非常重,有680公斤呢!

今天我在天文博物馆,很开心。因为我学到了许许多多的知识,比如木星比土星重,土星比木星大等等。

谢谢神,让我们去了一个令人吃惊、又高又大的博物馆。

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篇9:家风的作文

全文共 1227 字

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家风,塑造孩子的无形力量

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢? 高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭,对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、赌博..... 父母可以用看书,赏花,听音乐等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。

浓厚的学习气氛

“文风”是家风中的重要一种,是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识,让家庭充满学习氛围,这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下,久而久之,也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。 信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。 有个孩子作文比赛得了第一名,人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文,做过指导。可是一了解,父母根本就没给他“吃小灶”:“我每天忙得不亦乐乎,哪有时间辅导他呀!”那么,秘密在哪儿呢?还是氛围——每天妈妈伏案改稿,爸爸埋头写作,家里来了客人,谈论的也都是如何修改文章,论“结构”,谈“中心”,家庭中的这种“文风”熏陶着孩子,久而久之,孩子也就喜欢上了写作文。

和谐的.家庭关系

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。 为了给孩子的成长创造一个良好环境,家庭成员之间应该和睦相处,互相关心,互相爱护。父母对孩子也要民主,主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入,这是一种心语心的交互,“爱要说,爱要做!”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子,一定要加强家庭成员之间的团结,给孩子创造和谐。

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篇10:参观中国科技馆

全文共 260 字

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李润霖

今天上午我们来到了中国科技馆,这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了!随着年龄的增长,我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识,高科技的产品一直吸引着我,让我百看不厌。

让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”,车轮转动越快“尾翼”旋转就越快,这让我非常好奇,它的原理到底是什么,我观察了很久,终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了,领会不到其中的奥秘。

中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的,只要我们敢于创新,一切终会实现。

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篇11:参观南通博物苑作文600字

全文共 608 字

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这个周末,我和妈妈来到了南通博物苑的历史文物展览馆区参观

刚一进馆,一段前言便吸引了我,我仔细地看了一遍,才知道我们居住的南通漫长的生成伴随着消长反复,使得它的区域不时地发生变化,实实在在地见证着沧海桑田这一古老的神话。特有的地理位置使南通罕见重大自然灾难,历来少有战事,因而被人们视为“福地”。

转头向里看去,是一块块刻着甲骨文的巨大石片,上面刻着的甲骨文密密麻麻的,让人看了不禁有点头晕。接着,一个巨大的纺车又引发了我的好奇心,这个纺车原本进去的是一缕缕丝线,而到最后竟然却像变戏法儿似的成了柔软的布匹,这究竟是什么原理呢?得好好琢磨琢磨。

再往里走一点儿,我看到了栩栩如生的古代码头缩小版的塑像,逼真极了!码头边,一艘艘装满货物的船只停靠在那儿,有大有小。有的小人儿正在往船舱里搬货物,准备运到海外销售;有的小人儿正在把刚从外地购回来的大米从船上搬到岸上,进行着另一笔交易。河岸边,几只可爱的小鸭子正在水中嬉戏,捕捉着小鱼。河岸旁开满了许许多多的小店,有卖布匹的,有卖食盐的,有卖书的,有卖菜的,有开小酒馆的,有开药铺的,还有淋糖画的等等,生意都很兴隆。不过要说我最喜欢哪个,那肯定是一棵树上的迷你小鸟巢,那里头还放着几颗鸟蛋哩!做得最逼真的莫过于从小酒馆烟囱里冒出的“炊烟”啦,这“炊烟”是用棉花做的,形象得很!

我还喜欢博物馆里闪亮亮的簪子、与众不同的瓷鞋杯、漂亮的绣花鞋……我以后一定要带外地的亲朋好友来参观!

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篇12:参观美术馆作文600字

全文共 614 字

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今天爸爸妈妈带我去当代艺术博物馆游玩,不料半途中突然下起了滂沱大雨,这不禁让我想起了两句刚会的诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。我刚背完这首诗,一道闪电把天空劈开了一条裂口。车又开了一会儿,我远远看见一根冲天而起的巨柱,仔细一瞧,上面还有数字呢!原来它是一根温度计呀,好像在给全上海测量着温度,后来我才知道,这就是当代艺术博物馆!

买票入馆后我们来到一楼展厅,那里有个巨大火车头,上面摆着一台缝纫机,两只大脚踩着缝纫机的踏板。后来我看了录像才知道这真是个能动的机器。

二楼有一台像魔鬼鱼样子的飞机和用生活废品做成的楼梯。

到了三楼,正好有个导游在讲解一副画,那是谢里桑巴的作品《我爱色彩》,画里是他的自画像:他从头到肩膀的皮都成了螺旋形,嘴里叼着一只毛笔,毛笔一头是盘食物,滴着黑墨汁,食物代表他现实生活中的需要。毛笔的另一头是丰富多样的色彩,这代表着他精神世界的追求。我原来看不懂这副画,听了导游的讲解我才恍然大悟。

3D电影《又见地球》主要讲了人类对地球的环境造成了严重的破坏,地球变得毫无生机变成了一片荒漠,人类被迫离开地球。当人类又回到地球时,植物们把他们驱逐出入。这个影片告诉我们人类要生活在地球上,必须改变自己的行为,爱护环境,减少树木砍伐。

展厅里还有各种各样,千奇百怪的展品。有的让人看了伤心,有的表现了作者强烈的思乡之情,还有的充满了丰富的想象力和创造力。我还自己拍下了许多照片,我觉得艺术为这个世界添加了更多的光彩。

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篇13:参观中国科技馆有感

全文共 228 字

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杨琪峰

今天,我和同学们一起去了科技馆,这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多,我们一进科技馆就被堵在门口,我的心情一下子一落千丈,不过进去之后,人流一分散,就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层,这里是“科技与生活”厅。这里人不多,我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里,我们进了鬼屋,斜楼,还玩儿了滚铁球,铁球需要用手摇把手,把铁球送到初始地,然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球,我了解了机械的传动。

这次科技馆游览,我不但玩的开心,还学到了知识。

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篇14:参观兵马俑作文

全文共 462 字

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早上我们去参观兵马俑,兵马俑被称为世界第八大奇迹。

兵马俑是姓杨的老爷爷发现的,兵马俑主要有三个俑坑组成,都挨在一块。我进了兵马俑一号厅,参观的人比肩接踵。我们好不容易挤到了一个观看的好地方,先看到的是千军万马,整装待发。定睛一看,他们都是用陶泥做的。比我的陶艺课做的东西还要难,还要精致,而且这么多人都不是同一个眼神,也不是同一个表情。导游说这些兵马俑都是给秦始皇陪葬的,秦始皇陵就在离这不远的地方。听说兵马俑出土的时候还是彩色的呢,导游继续说,兵马俑由于开采时空气氧化,所以不久就褪色了,褪色了以后兵马俑画的双眼皮就显现不出来了,许多人都以为兵马俑是单眼皮的,那是不对的。导游还介绍说兵马俑手中都好像拿着什么兵器,那是因为兵器都被项羽抢夺了。项羽还曾经放了一把火,烧过兵马俑,所以土坑里会看见有黑色的痕迹。

现在的兵马俑都是经过修复的,兵马俑的形态各异,有跪射俑、文官俑、将军俑、武士俑等等。兵马俑除了人的形状,还有马的形状。在别的展厅我还看见有人牵着马的。

兵马俑吸引了世界各地的人们来参观,它不愧是中国古代人们的艺术晶华!

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篇15:参观兵马俑作文

全文共 602 字

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我们的祖国拥有上下五千年的文明历史,无数的奇迹与瑰宝在历史的长河中沉积下来,在三秦大地矗立着一座举世无双的世界奇迹——秦始皇兵马俑,那是劳动人民智慧和汗水的结晶,更是我们伟大历史文明的见证。

坐了六个多小时车,我们终于来到了万人瞩目的兵马俑文化遗迹。

兵马俑分4个展厅,最引人注目的是秦王的灵魂战车,其余是三个战士兵马俑坑。现在我就给大家逐一进行介绍。

一号展厅里站着许多兵马俑,他们表情各异,连每个人的发型都不相同,一个个身姿挺拔,以最好的军容保护着他们心中最崇敬的君王。三号展厅和二号展厅虽然没有一号展厅那么恢弘壮观,但已无时无处不彰显着古代军队的雄壮与威武。

秦始皇铜马车的四个世界第一:车盖最薄,车盖最大,是至今发现过保存最完好的,最古老的。铜马车有两辆,其大小是按实物一比二制作,铜车马主体为青铜所铸,其设计之精巧穷极华丽、工艺之高超,无与伦比。两车各驾有四匹骏马,车上各有一名御手,造型十分逼真传神。两辆马车共由三千余个零部件组装而成,反映当时秦代冶炼与机械制造技术已经达到当时世界极高水准。两辆马车采用了铸接、焊接、镶嵌、套接、活绞链等十多种工艺,结构复杂程度被誉为“青铜之冠”。马车上有大量金银构件,仅二号铜车马上就有黄金三公斤,黄金以公斤计算真是吓人,其工艺制作方法至今仍是一个不解之谜。

观赏了秦始皇陵兵马俑我又再一次被我国古代劳动人民的智慧所折服,我为我生在一个这样拥有悠久历史的国家而骄傲!

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篇16:参观消防队观后感

全文共 1098 字

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10月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以“消防安全教育”为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次“零距离”的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声“好整齐啊——”,消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说“消防服真的好重啊”,让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,“学消防、懂消防、用消防”的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

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篇17:参观天文馆作文600字

全文共 631 字

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今天我们学校一起去天文馆参观宇宙。

首先我来介绍一下天文馆。天文馆分两个馆,第一个是A馆,第二个是B馆。A馆是参观的,B馆是体验的,这就是两个馆。

我们到了天文馆以后就进去了。首先我们每个人都要拿到自己的票,然后跟着老师先进到A馆。我们要先检票,然后安检,再进到展览厅,然后分组。我们组的人有,吕世永哉、辛梓悦、邓家珍,还有我和王翊沣。带队的老师是兵兵老师,可实际上是我们全班一起参观天文博物馆。

我们开始参观了。我们先参观了一个,上面挂着线下面吊着一个很重的铁球,底下有个尖尖的指针,最下面有一圈像温度计上面一样有一样的数字。我们又上到二层,那里是天象厅,里面有好多星星和太空的图片。

我们又去了另外一个厅,在那里我们看到了彗星。彗星长得就像火箭一样,有三个角像火,上面是从细到粗,我们也知道了24节气的来历。我们还看到了大星球,有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星。

后面我们去外面参观日晷。日晷中间有一个铁棒,旁边有好多字,通过观察铁棒的影子落在那个字上来确定时间。

然后我们就吃饭了。我们先吃完学校的饭,然后等大家都吃完,就坐一圈分零食,可是没想到我刚拿出来我的棒棒糖,同学们就一拥而上,都要走了我的棒棒糖,我自己就一个也没有了。

我们吃完饭就跟着老师去了B馆。我们先了解了一下望远镜又体验了一下。我觉得好神奇呀,望远镜的镜子是往下看,可却能看前面很远的东西。我们还知道了,大星球里木星最重。

参观完B馆,我们就上大巴车回学校了。我觉得这次旅游好奇妙呀!

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篇18:参观张学良公馆作文400字

全文共 483 字

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今天,阳光明媚,我们经历昨天一夜的火车,我们终于来到了西安——这座古老的十三朝都城。在解放饭店吃过早饭后,来到今天的第一站——张学良公馆

进馆之后,我们便看到了“历史的转折”和两位将军的塑像。老师告诉我们:当年在蒋介石手下有两位大将军,一位叫张学良、一位叫杨虎城。张学良带领东北军,而杨虎城则带领17路军。这两位大将军当年可是战场上叱咤风云的人物呢!他们在战场上个个骁勇善战、英勇无敌、所向披靡。那时,蒋介石对内主张的是“攘外必先安内”政策,而面对日本人的侵略不抵抗。在张杨二人反复劝说无果的情况下,发动华清宫兵谏,并将蒋介石软禁在张学良公馆内。在中共中央和周恩来总理主导下,蒋介石最终签署了“停止内战,联合抗日”的协议,形成了全国统一抗日的局面。

在后来的参观过程中,我们还动手学习了如何破译密码电报,老师给了我们一组4位数和1个对应的密码本,要我们写出里面的内容,在我们团队的努力下,终于破译了电报,收获了快乐。同时也感受到革命先辈为了建立新中国所做出的努力。

我觉得我们现在的幸福生活来得非常不易,以后我们要好好学习,建设我们伟大的祖国,让我们伟大的祖国繁荣富强。

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篇19:参观防城港市博馆作文450字

全文共 450 字

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今天,妈妈说要带我去防城港市博物馆参观,我高兴得欢呼雀跃。

防城港市博物馆,又名北部湾海洋文化博物馆,位于防城港市行政中心区和谐西街。经过几十分钟后,我和妈妈来到一座外观像海螺的蓝色博物馆前。

走进博物馆,我和妈妈便随着人群在一楼参观,一楼主要展示的是“神奇斑斓的海洋世界”我们参观到了不少海洋生态标本,也对海洋生态有了一定的了解。

接着我们乘坐电梯来到了二楼,“璀璨多姿的海洋文化”便是这二楼的主题。二楼的文物使我印象最深刻的是那一艘艘的军舰和海上大炮。这些文物都让我的联想到了战争时代的那些英雄烈士们。

当我来到三楼时,一股历史的气息扑面而来,促使我加快速度走向展览室。

在展览室里,我参观了“悠久丰厚的防城市历史与民俗”。其中防城港市的英雄们让我印象最深刻。这些英雄用他们宝贵的生命换来了防城港市的今天幸福生活,他们的精神值得我们赞颂和学习。

最后,我和妈妈依依不舍的告别了防城港市博物馆。

回家的路上,我的心情久久不能平静:今后的学习中,我一定不辜负老师和父母的期望,更加刻苦学习,长大之后为祖国贡献力量。

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篇20:参观污水净化厂作文500字

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星期五的中午,我们小记者在升旗台集合。

包主任对我们说:“今天我们去污水处理场,去看了解一下怎么把污水净化成清水!”我们听了个个都兴奋不已。

一到污水厂,一阵阵臭臭的味道飘来。我们都忍不住捂住了鼻子。管理员把我们带到总部大楼,指着墙上一张大大的图纸向我们说到:“这张图画的是污水处理工艺流程,有九个步骤,这里每天可以净化20000吨生活污水哦!“

接着,管理人员带我们参观污水处理流程:城镇生活污水、粗格栅机、提升泵、细格栅机、生化池、紫外线清毒池等等。

其中,我最感兴趣的是生化池。我们随着管理人员登上楼梯,当看到生化池里面的东西之后,不禁大吃一惊:生化池里面是咖啡色的污水,泥土和污水混杂着。臭气迎面扑来,一路上我们几乎都是捂着鼻子过来的。管理人员告诉我们,这生化池有两米深,掉下去可没命了,而且这些还是里面有垃圾污染过的污水。转了一圈后,水渐渐变白,变清了!哇,污水处理竟然这么神奇,我不禁肃然起敬。假如我们不乱扔垃圾,保护水源,也许就不需要这么费力去处理这些污水了吧!

参观污水厂后,我感受颇深:如果我们大家爱惜每一滴水,少一些污染,生活不就能变得更美好更环保了吗?

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