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四年级作文观察日记绿豆芽(优秀20篇)

作为一名初中生,在寒假期间要如何去写日记呢?如下是小编给大家整理的初中寒假日记,希望对大家有所作用。

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四年级过年的日记

全文共 738 字

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戴复古曾写道“万物迎春送残腊,一年结局在今宵”,过年真真是中国老百姓每天都心心念念的头等大事。历史的滚滚长河从我们身边“簌簌”流过,浸在爆竹里的年味儿却是一点都没有减少,反而被人们翻出了许多新花样。虽然年关刚过,但这股喜庆欢愉的气氛还一直如那夜的烟火般笼在我的心头至今未散,今日便与大家细细道来那年终盛况……

二十三二十四的习俗且先不说,光是除夕那一顿顶顶重要的年夜饭就够一家人忙活好几天。寓意为“岁末之交子”的饺子便是我们饭桌上年年的主角,沐浴着从落地窗透过来的夕阳余晖,用手蘸着橡木小圆桌上的面粉,我为在这美丽海岛度过的第六个除夕而精心准备着。“擀皮搓球夹馅捏边”,工序不难却是象征着佳节团圆美满、家人幸福安康的节日传统食品。这时,奶奶指着面板上的饺子,转头对我说道:“美仪,你看!左捏一下右推一下,除了‘翻花戳肚’还可以使用‘麦穗纹’。行啦,这是最后一个,饺子煮上出去玩吧!”

一出门最引人注目的就是那些已高过三层楼房的树,虽叫不上名字却能清晰地看见侧干上长出了串珠海佛豆似的果子,一束束绿拖把似的垂下来投下一片绿荫。邻居家也是热闹非凡,刀斩砧板声和说话声混在一起,锅里“咕嘟咕嘟”炖着的不知又是哪样稀奇年货一起辞着旧岁庆着新年……夕阳西垂而繁星尚未挂满天空之际,小区中人们已伴着蛙鸣蝉唱之音在这除夕夜里散步赏景、谈笑风生了。绕过位于小区中央的莲花亭,两旁的洋房之间小孩们拿着摔炮和礼花互相追逐嬉戏,大妈们的广场舞乐声还没有停止,我就到达了我的目的地——游乐场。

年复一年,被十二棵椰子树围绕的游乐场总是那个为我守候的灯塔,坐到秋千上抬头望去清风徐来繁星漫天,夜幕初沉时霞光乍现,秋千也于第一束礼花绽放之际升到了最高点。“堕地忽惊星彩散,飞空旋作雨声来”,这才是过年的味道啊!

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篇1:四年级日记开学啦

全文共 230 字

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开学了!开学了!今天是开学报到的日子,我的心情激动又兴奋。暑期两个月以来,我几乎是被妈妈捆在家里的,很少出门,没有伙伴,孤零零的。而现在的我就像是飞出鸟笼的小鸟,我是那么渴望和小伙伴一起学习又游戏。

今天的我们是能干的。看,窗户多么明亮,地面多么干净,瓷砖多么洁白,桌椅多么整齐,这些都是我们劳动的成果。

今天的老师是温柔的。明亮的眼睛,亲切的话语,甜甜的`笑脸,像阳光一样照到哪里,亮到哪里。原来,让老师温柔是如此简单。我可要做好孩子,让老师每天这么温柔又美丽。

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篇2:小蜗牛观察日记600字

全文共 511 字

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本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西

,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的`小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

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篇3:中学生绿豆芽观察日记

全文共 370 字

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今天,老师布置了一个作业,让我和妈妈一起种绿豆芽。我们把绿豆放进一个盒子里,用水把它们淹住。

到了下午,盒子里的水变少了,而且有点发黄。绿豆都喝饱了水,一个个像小西瓜一样鼓着肚子。

第二天,绿豆芽挨挨挤挤的,好像张开小嘴在说话:“我渴了,给我们来点水喝吧。”妈妈赶紧给它们加了些水。到了下午,绿豆全都张开了小嘴巴,笑了。这时我和妈妈把它们换到了宽敞的地方——花盆里。这下子,它们就不会再感觉拥挤了。

第三天,绿豆把外衣脱掉,长出了长长的小嫩芽,像一个个小气球。那两个芽瓣儿像两只小眼睛,四处张望着,又像两只小耳朵,听着外面美妙的歌声。它们已经长大了。

第四天,绿豆芽成熟了。爸爸把绿豆芽拿出来,把芽根摘掉,准备炒炒吃。我问爸爸:“为什么要把芽根扔掉呢?”爸爸说:“芽根不好吃,也不好看,所以要扔掉。”这盘绿豆芽与以往不同,那是我们亲手种的,真好吃!

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篇4:有关观察的学生日记600字

全文共 704 字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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篇5:四年级观察日记三则

全文共 399 字

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9月18日星期日晴

王叔叔家的鱼缸里养了几条美丽的热带鱼,一共有三条公的,四条母的,它们经常在一起玩耍。今天我发现有一条母鱼的肚子鼓鼓的,听叔叔讲,这条母鱼要生小宝宝了,我一听就兴高采烈地说:“太好了,可以看到小热带鱼出生了。”

9月19日星期一晴

今天我又到王叔叔家看那天母热带鱼的肚子更大了。它的肚皮呈银白色,鼓得大大的,显得又白又亮,使它的头部和尾巴看上去显得特别瘦小。每当放入鱼食的时候,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了,可是那条母鱼特别能吃,吃呀,吃呀,好像总也吃不饱。叔叔告诉我说:“母鱼是为它的小宝宝成长准备营养呢。”

9月20日星期二晴

今天,那条母鱼生小鱼了。只见它肚子后面滚出了一个灰色的小球,那个小球滚动了几下,接着,一条活泼可爱的小热带鱼出生了。随后,又有一条小热带鱼破“卵”而出了,然后是一条、两条、三条……小热带鱼陆续游了起来,哇!母鱼一共生下了十四条活泼可爱的小热带——鱼,真厉害!

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篇6:番茄观察日记500字

全文共 639 字

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今年春天,农田的那位老伯伯送给我一棵西红柿幼苗,让我带回家种。

我小心翼翼地把西红柿放进泥土里,生怕弄伤它的根。我每天都给它浇水、捉虫。可它却没力气,总往其中一边靠,像一个懒洋洋的学生。我有点不耐烦了,可妈妈笑对我说:“你继续等等吧,会有收获。”我觉得很奇怪,它连支撑自己的力气都没有,如果再长出一个个圆溜溜的西红柿,那不是会断,于是我继续坚持,精心侍弄这棵西红柿,想看看结果。

有一天去给它浇水时,看见了六七朵淡黄色的小花,我兴奋得不得了,又蹦又跳,这小小淡黄色的花,给了我更大的鼓舞,每天回家后,都要看一看它才放心。

不久的一天,我回到家看见六七个小小的,呈青绿色圆圆的果子,很像一个个绿色的玛瑙,看清楚一点,才发现是刚刚结出的西红柿,没想到这棵西红柿结果后会把腰挺得笔直。

又过了二十多天,一个个又圆又大的西红柿密密麻麻的挂满了枝头,它的颜色很美,有的青绿色,有的黄中带绿,有的橘黄,有的红中带黄,有的粉红,还有的鲜红。远远望去,这西红柿像一个个五颜六色彩球,无论把这棵西红柿摆放在哪个角落,它都是那样的耀那样的夺目。西红柿含有多种营养成分。它含有柠檬酸、苹果酸、蛋白质……而且有多种吃法,可以洗干净后生吃,它皮薄、肉嫩,酸里带甜,可以把它煮熟当菜吃,这样子甜津津的,拌饭最合适,还可以把这炸成果汁喝,夏日里,喝一杯果汁,既解渴,又有营养,因此它成了我的最爱。

在这收获的季节里,我还多收获了一样东西,那不是粮食,也不是什么东西,而是人生的道理――做什么事都要坚持,才能有好的结果。

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篇7:发豆芽的观察日记三则

全文共 685 字

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9月18日 星期五

今天孙老师给我们布置了一项任务,让我们回家都去发豆芽,然后写观察日记。放学回到家,我去问姥爷怎样发豆芽?姥爷让我找来一个干净的碗,把绿豆倒进去,加入一些清水。姥爷说:“绿豆要先浸泡几个小时,等皮都变软了,才能有新的变化,不能着急,得慢慢来。”这些豆子都穿着深绿色的外衣,上面还有一个椭圆形的小白点儿。它们挨挨挤挤,舒舒服服地平躺在水底。我仿佛听见它们“咕咚咕咚”喝水的声音,它们吃饱喝足后,一定会美美地睡上一觉吧!

9月19日 星期六

今天早晨一起床,我连忙跑去看我的“小豆芽”,可是什么也没看到。姥爷说:“这样是长不出豆芽的,还要找一块干净的白纱布,给它们盖上一层‘小棉被’,给他们保湿、保暖,这样才能长出豆芽呢。”于是,我找来一块白纱布给它们盖上,我的这些“小宠物”们现在可是既舒服又暖和了!怎么样,我给你们布置的“小家”是不是很满意呢?那你们什么时候能破口而出,生出又细又长的豆芽来呢?

9月20日 星期日

今天一大早,我揭开纱布一看,“哇,快来看,长芽了!”经过了一夜,芽已经长了一大截,最长的已经有一厘米长了。有的绿豆挣破外衣,表皮一分为二,露出白色豆瓣儿;有些性急的绿豆,干脆脱掉外衣,丢在一旁,变身白豆白芽了。整个盘子里变得白绿相间,看着格外赏心悦目。小豆芽是从昨天的小白点儿处拱出来的,又细又长的豆芽儿白白嫩嫩的,很是好看。我轻轻地将两瓣儿豆子拨开来看,里面居然还含着两片嫩黄色的小叶子呢!盖着绿豆的白纱布被绿豆脱下来的外皮染成了绿色。几颗调皮的小绿豆还把根深深地扎进湿布里,它们还认为这是未来生长的土地呢!聪明的豆芽让我看到了种子力量的强大。

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篇8:泡豆芽观察日记

全文共 484 字

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9月15日星期三晴

今天,我把绿豆装在了水瓶里,在里面倒进了一些水。爸爸对我说:“只要我们放些水泡绿豆,只要过三到八天绿豆就会长成绿豆芽。”我再问爸爸:“不用泥土也可以让绿豆芽长大成绿豆吗?”爸爸回答到:“可以呀,绿豆不用泥土也可以让绿豆长大成为绿豆芽的。”我地听到了爸爸的话后,高兴地跳了起来,我心想,绿豆呀你可要快快长大,成为绿豆呀!于是我马上把装满了绿豆的水瓶放到阳台上去了。

9月17日星期五晴

今天,我发现了绿豆已经全部脱开了绿色的壳,看见白色的肉,好像脱了一件绿色外衣。绿豆露出那白皮肉,好像一朵朵绵花一样。有的还出现了一条裂缝呢!我发现水好像已经少了很多,好像快要没有水了,我立刻又倒了些水下去。

9月19日星期日晴

今天,我上完兴趣班回来。一看,只见绿豆已经全部成功长大成为绿豆芽了。我走过去闻到一股腐蚀了的味道。我问爸爸:“为什么绿豆芽那么臭呢?而且为什么水那么脏呢?”爸爸回答说:“那是因为你没有换水。”我听完了马上就去换水。不过怪味还是很浓很浓。我问爸爸:“为什么还这么臭?”爸爸说:“不怕,没有事的。”

我高兴极了,我想:“我以后也要像绿豆芽一样茁壮成长。

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篇9:关于四年级植物观察日记200字

全文共 221 字

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今天,爷爷栽了一棵帝皇草,我想让它快点发芽,于是我就想给它浇点水,我找了一个饮料瓶,灌满了水浇给了小帝皇,这时爷爷看见了说:“你干什么呢?”“浇花啊!”“你浇这么多水它会淹死的!”我只不过是想给小帝皇多浇点儿水,想做好事结果却做了坏事。那怎么帮它快点发芽呢?我想起来了,家里还有化肥呢,我拿来化肥正想施上,爷爷就说:“它还太小,还没发芽呢就施肥啊?”没办法只好住手,最后我想到了一个好办法,我找到一条蚯蚓,把它放进了花盆里,希望蚯蚓能帮到它!

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篇10:观察日记600字怎么写

全文共 677 字

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大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

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篇11:豆芽的观察日记

全文共 468 字

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10月1日星期四晴

早上起床,我翻出一袋绿豆,抓起一把摊开手掌看了看。绿豆是深绿色的,椭圆形,长度和米粒差不多但又比米粒饱满点,我拿起一颗放进嘴里用牙齿咬了咬,呀好硬!

我把精心挑选过的绿豆放入一只透明碗中,用水反复冲洗几遍后重新倒入适量干净的水,放在窗台上,耐心地等待着它们的变化。

10月2日星期五晴

清晨,我睁开眼睛便迫不及待地跑去窗台边看绿豆。它们一个个都吸饱了水,圆鼓鼓的,横七竖八地躺在碗底休息。我用手轻轻地给他们翻了翻身,它们已经没有昨天那么硬实了。凑近一看,好些个贪吃的家伙已经撑破了绿衣裳露出了又圆又白的肚子。我略微有些兴奋,更加期待它们之后的变化了。

10月5日星期一晴

经过这么几天细心的照料,绿豆早已长出了茎,最长的足足有七八厘米。最顶端有两片尖尖的嫩叶,他们千姿百态:有的平展着,有的像把剪刀交错着,还有的像正在休息的蝴蝶。最底端是白色的根,他们错综复杂地交织在一起,远远看去就像一碗面条。

看着自己培育的绿豆发生一点儿一点儿地变化,我很有成就感。也是通过这次实践我才知道绿豆的生命力是如此旺盛,真是不能小瞧每一个小生命啊!

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篇12:连续观察日记植物豆芽

全文共 283 字

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2011年2月20日 星期日 晴 今天,

我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

2011年2月21日 星期一 晴

今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

2011年2月23日 星期三 雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

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篇13:初中观察日记

全文共 601 字

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有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇14:豆芽的观察日记

全文共 700 字

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有一天,作文班的老师——王老师让我们回家去种一些豆子,等到豆子发了芽,再带到少宫来。

回家以后,我马上去找妈妈要了一些豆子。妈妈问:“你要豆子干什么呢?”我回答:“这是我的小秘密,不告诉你,等以后你就知道了。”妈妈虽然十分好奇,但还是拿了些豆子给我。

拿到豆子后,我精心为豆子准备了一间大屋子——其实是个大瓶子。我先往瓶子里装满水,然后把豆子放进去。豆子就像一个个调皮的小孩子,一不小心全掉进了水里。我还贴心地为它营造了一个适合它生长的地方——那就是我家的阳台。

第二天一大早,我就迫不及待地来看豆子。给豆子换水的时候,我发现豆子的颜色变淡了些,水却很脏,用鼻子一闻,居然还有一点儿臭味,就像远远闻到臭水沟里的味道一样。

我跑去问妈妈,妈妈笑着说:“不怕我知道你的小秘密啦?”我缠着妈妈一直问,妈妈告诉我:“这是因为豆子在洗澡。”“哦,原来是这样呀,谢谢妈妈。”我恍然大悟地说。

第三天一早,我再去换水时,发现豆子个个都变成了白白胖胖的小胖子,而它的外衣——豆皮被豆子挤破了。我一惊:啊!不好,我的豆子要死了。我赶忙跑去告诉妈妈,妈妈听完后却哈哈大笑,告诉我,那是因为它快发芽了。

过了几天,豆子果真长出了芽。我发现豆芽刚刚长出来的时候是又大又胖,怎么长大了却是又长又细的呢?

我把我的疑问告诉了妈妈,以为这是豆芽的“二次”长大。不料,妈妈却说:“不好,这是死神正将它们的生命一个一个夺走!”我吓坏了,忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命?妈妈却摇了摇头,表示无能为力。

到了周末,我带来少宫的,只是一片豆芽的“尸体”,我觉得丢脸极了。王老师鼓励我:“耀栋,这是你通过亲身试验的作品,老师觉得你的作品不错!”

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篇15:豆芽成长记观察日记

全文共 461 字

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(作者:邓子牛)

9月30日 星期六 晴

泡豆

今天,老师要求我们观察绿豆生长的过程,并写下来。晚上,我找了一个透明的盒子,把绿豆放进盒子里,然后,我倒了一些水,正好没过绿豆。

我多么想,让绿豆一下子长出翠绿的叶子。

这些绿豆明天会给我带来什么样的惊喜呢?

10月1日 星期天 晴

发芽

早上,我好奇地跑到窗台上,看看那些可爱的绿豆。

通过仔细观察,我发现水变浅了,那一定是绿豆吸收了。绿豆还变大了,那一定是绿豆喝了水后肚子涨大了。还发现绿豆裂开了,还长出了白白的嫩芽,像一条白白的胡子。我小心的用手戳了戳,发现那白白的芽是脆脆的。

我觉得很有意思!

10月2日 星期一 阴

脱皮

中午,我跑到窗台,看那些已经发了芽的小绿豆。他们的芽长长了,大约有一厘米了。有的绿豆还把它那犹如绿色衣服的皮脱了下来。

太有意思了!

10月3日 星期二 阴

入土

晚上,我走了窗台上,发现许多绿豆芽的另一端长出了碧绿的叶子,好像了把绿色的剪刀。

我看完这些绿豆芽,就找来一盆土,在土里戳了几个小坑,然后将绿豆芽轻轻地放进小坑里,再用土小心的埋好,还浇了点水。

绿豆就这样入土了。

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篇16:四年级难忘的一天日记

全文共 428 字

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这个暑假里,妈妈带我去过很多好玩的地方,3D魔幻画展、水上乐园、冒险岛等,不过另我最难忘的还是烂苹果乐园之旅了。

星期三的早上,顶着炎炎夏日,我和妈妈来到了杭州烂苹果乐园,过来游玩的旅客真是人山人海,售票处早已排满了长长的队伍,我和妈妈等了很久才买到门票。进入乐园内,只见一堵水母墙展现在我前面,成千上万的水母在欢快的游来游去,我迫不急待的跑过去跟这些小家伙合影了一张。乐园分为三层;糖果小镇、深海广场、海底世界。我首先来到深海广场,这是一个很大的室内游乐场,妈妈带我玩了四面青蛙跳、小小摩天轮、旋转木马等好多好玩的。接着我们又来到充满梦幻的糖果小镇。小镇里的每一间屋子都是各种各样、五颜六色的糖果和面包做成的,在糖果小屋里让我印象最深的是一间斜屋了,房间是斜的,里面的椅子、桌子、都是斜着的,站在斜屋里我感觉自己都是斜着的,摇摇晃晃,一下小心就会摔倒似的。三楼的海底世界中,有一池的金鱼在游泳的样子真是有趣极了。

这次的烂苹果乐园真的太好玩了,让我留连忘返。

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篇17:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇18:四年级的暑假日记

全文共 618 字

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暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,马上就要将近一个月了。

虽说这次的暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过得也很充实。 水汪汪甜蜜蜜的课外书积累

课外书积累就如西瓜一样,每天必不可少。在酷暑难熬的情况下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清凉甜蜜,沁人心脾,能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,拓展思维,为写作打基础,你也会品尝到成功的甜蜜。

亮晶晶水灵灵的英语

又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,顺手拿一颗冰葡萄,放进嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙,顿觉回味悠长。

到学校学习的确有同感。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学氛围,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷! 秘密花园式的数学

学数学虽然有些苦涩,但当你突破一个新难关,就等于你闯进了秘密花园,在里面尽情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,爱的甜蜜,就好像喝中药一般,苦涩之后,等待的是温馨。

愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。

你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,好吃的东西,你会禁不住掏腰包,潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要适可而止哟。 刺激的上网

闲暇之余,上网查资料,聊QQ好似吃炸鸡腿一样,酣畅淋漓,毫不拘束,十分痛快。

这就是我简简单单、真真实实的暑假生活,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的英语,过一个既充实又简单的假期。 的确,简单是含蓄的快乐。 我简单,我快乐。

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篇19:三年级观察动物日记

全文共 389 字

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不久前,我家来了一个“先生”,它浑身毛绒绒,很像棉花糖,所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧,它是我们家新来的成员,一只小狗,它的名字叫做小白,然后它长长的耳朵把半个脸都盖住了,眼睛圆溜溜的`,像两颗黑色的珍珠。小白高兴的时候,总是甩着尾巴,犯错误的时候,总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕别人打它。

吃东西的时候,小白总是把小脑袋埋进铁腕里,拱着铁腕直绕圈。它十分贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,它吃的太多了,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次,它把我的凉鞋叼到门外去,害得我到处都找不着。

小白喜欢跟人走,我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它,然后别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗,因为它很搞笑,然后它给我们家带来许多欢笑声。

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篇20:四年级观察日记

全文共 318 字

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暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记

我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。

时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下

,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

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