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四年级作文观察日记绿豆芽(精品20篇)

作为一名初中生,在寒假期间要如何去写日记呢?如下是小编给大家整理的初中寒假日记,希望对大家有所作用。

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初二的观察日记600字左右

全文共 834 字

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今天,我非常高兴,因为,科学老师要给我们一些春蚕。我拿着盒子,兴致勃勃地去向老师要了六只可爱的“蚕宝宝”。

它们个个都是一个“吃货”。给它们的三四片桑叶,不到一个小时,就吃完了。它们吃桑叶的时候,有的直着身子,一刻不停的吃,生怕别的蚕吃了它的桑叶;有的蜷缩着身子,成了一团,从左到右沿着边缘,一点一点地吃,好像一点桑叶也不要剩下;有的则爬在一片桑叶上,一口下去一个洞,好像哪里好吃就吃那里一样,结果,这只蚕吃过的桑叶,放眼望去,布满了洞洞,像蜘蛛网一样,真是浪费“粮食”呀;有的则互相抱成一团,见到一片桑叶吃一下,再见到另一片再吃一下,一看就是一个爱“挑食”主儿,怪不得长的那么瘦。它们的吃法五花八门,千奇百怪,个个堪称吃货能手,都是小小“美食家”。

晚上的时候,我去观察这一群“小吃货”,发现它们都直着身子,像一个“一”字,直挺挺躺着,我晃一晃它们的“摇篮”(装蚕的纸盒),它们还是一动不动。我慌了,感觉大事不妙,心里琢磨:是不是喂它们的.桑叶有毒,它们中毒了?会不会都死了呢?想到这里,我不禁大叫了一声。因为才养了一天,它们就死了,这也太可惜了吧!情绪瞬间从惊慌的高楼跌倒了悲伤的深渊。

这时,爸爸走了过来,皱着眉头问:“怎么了?出什么事了?你刚才叫什么呀?”于是,我就沮丧地向爸爸述说了我刚才看到的情况。爸爸听了后,突然笑了起来。我不满地说:“蚕宝宝都死了,您还笑。”“你这个小傻瓜,蚕宝宝这是在睡觉呢!”爸爸摸了摸我的头说。我疑惑地问:“不对呀,我睡觉都是弯着身子睡得呀,为什么蚕睡觉就像尺子一样直呢?直挺挺看着就像死了一样。”知识渊博的爸爸说:“这是因为各种动物都有自己的习性。蚕睡觉时,就是喜欢在阴凉的地方,比如桑叶下面,直着身子睡觉。”奥,我明白了,原来是这样啊,真是虚惊一场。

世界上的生物是多么的奇妙,多么的美妙呀!就像一位名人所说的,“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。在生活和学习中,我们一定要仔细观察,认真思考,去发现生活中的奇妙,学习中的问题。

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篇1:有关绿豆芽的优秀观察日记

全文共 367 字

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今天下午,我吃完晚饭,去泡豆子。

我先找了一个湖蓝的小杯子,然后再把水装进杯子里。最后,把豆子放进去,盖上盖子,放在阳台上。(第一天)。

等到第二天中午,我去看豆子。一把盖子打开,我就看见有两颗绿豆的小芽儿露了出来,像一颗小苗从土里钻出来一样。红豆却一点都没长出来,倒变色了,从深红变成了浅红。黄豆还是和以前那么大,只不过那层薄薄的皮,变得松软了而已。(第二天中午)。

到了下午,我再把盖子接起来,发现那两颗绿豆的破裂处又变大了,那颗小牙儿又长大一些。黄豆的皮又变得薄了些,不过,有一颗黄豆皮已经快裂开了,也就是说,这颗黄豆也马上要有小芽儿了!红豆几乎没有什么变化,还是和以前一样。(第二天下午)。

第三天 时,我发现五颗绿豆中,三颗有小芽儿了;三颗黄豆中,一颗有小芽儿了;四颗红豆中,零颗有小芽儿了。(第三天)。

三天过去了,第四天会怎样呢?

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篇2:观察绿豆芽的生长日记500字

全文共 541 字

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老师布置了一个观察日记的作业,我就和妈妈讨论观察什么好,妈妈说。那─就观察绿豆吧!我说,好呀!

10月13号星期天 晴

前天晚上我满心欢喜拿个水果盘,放上两张湿透的纸巾;然后把绿豆小心翼翼地铺满在水果盘中,让它茁壮成长。

昨天,早晨,阳光明媚,一睁开眼我就迫不及待地跑过去看看绿豆发芽了没。没想到绿豆发生巨大的变化。比原来大得多!绿豆的绿衣裳都脱去了,上面冒着尖尖的芽,

今天,芽慢慢长高了,渐渐地变白了,大约有三四厘米,有小部分芽的顶端也开始变色了,从淡绿色变成紫色的,芽的上边冒出两片尖尖的小叶子,叶子长的像一把把小剪刀一样可爱极了!

10月16号 星期三 晴

今天早晨,一睁眼我第一时间就是去看绿豆长的怎么样了,怕他吸干水。所以我每天浇完水才放心去上学,现在大约有七厘米了,而且全部变成紫色的,远处望去像紫色的薰衣草一样,非常漂亮。

在我精心照料下,绿豆芽慢慢长大了,现在最多有九厘米,紫色的芽也逐渐变成淡绿色了,而且越长越茂盛,上边的叶子越来越大,看上去绿油油的,就像稻田里的麦苗一样,绿的那么鲜艳。

很快,绿豆芽长得有一分米了,可是细细的芽根承受不了头顶叶子的压力,慢慢弯下了腰,像人一样低头的样子,小豆芽的叶子已经倒在盘中了,几天时间,一粒粒绿豆在我眼前,长成了这么高的芽。植物真神奇!

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篇3:豆芽的观察日记

全文共 468 字

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10月1日星期四晴

早上起床,我翻出一袋绿豆,抓起一把摊开手掌看了看。绿豆是深绿色的,椭圆形,长度和米粒差不多但又比米粒饱满点,我拿起一颗放进嘴里用牙齿咬了咬,呀好硬!

我把精心挑选过的绿豆放入一只透明碗中,用水反复冲洗几遍后重新倒入适量干净的水,放在窗台上,耐心地等待着它们的变化。

10月2日星期五晴

清晨,我睁开眼睛便迫不及待地跑去窗台边看绿豆。它们一个个都吸饱了水,圆鼓鼓的,横七竖八地躺在碗底休息。我用手轻轻地给他们翻了翻身,它们已经没有昨天那么硬实了。凑近一看,好些个贪吃的家伙已经撑破了绿衣裳露出了又圆又白的肚子。我略微有些兴奋,更加期待它们之后的变化了。

10月5日星期一晴

经过这么几天细心的照料,绿豆早已长出了茎,最长的足足有七八厘米。最顶端有两片尖尖的嫩叶,他们千姿百态:有的平展着,有的像把剪刀交错着,还有的像正在休息的蝴蝶。最底端是白色的根,他们错综复杂地交织在一起,远远看去就像一碗面条。

看着自己培育的绿豆发生一点儿一点儿地变化,我很有成就感。也是通过这次实践我才知道绿豆的生命力是如此旺盛,真是不能小瞧每一个小生命啊!

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篇4:四年级优秀的观察日记

全文共 713 字

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10月1日 星期六 阴

这天,天刚亮,我就挑了一小把饱满的绿豆。我先拿了一只一次性杯子,将杯子装一点水,接着,用餐巾纸帮绿豆铺了一张“小床”,然后,小心翼翼地撒入那一小把绿豆,最后,我又把绿豆移到了窗台上,睛天时,它们可以晒晒太阳。看到小绿豆舒适地躺在餐巾纸上,我开心极了。

我想:现在绿豆们一定在睡梦中,还可能在楠楠地说梦话。望着杯中的绿豆,心中无比激动,真希望它们马上就能发芽呀!

大约过了五个小时,我想:现在豆子们应该已经发芽了吧!可是,我一看,绿豆还是一点动静也没有。心想:心急吃不了热豆腐,还是再等等吧,看明天有什么结果。

10月2日 星期日 小雨

这天早上,浇水时,我惊喜地发现,绿豆发芽了!约有四毫米长,发芽了的绿豆犹如一个个逗号,真可爱!水洒下来,它们就大口大口地吸收着,如同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的绿衣服显然已经不合身了,瞧!它们都露出了白嫩的肚皮呢!我小心地拿起一颗绿豆捧在手中,芽儿软软的,滑滑的。

到了下午一点钟,嫩芽长的已经到了约七毫米长了。我兴奋极了,把这个消息告诉了妈妈,说我的绿豆已经长出嫩芽了,妈妈纠正我说:“这不是嫩芽,是根。”我一听,原来这是它的根啊。

明天,绿豆们又会有什么变化呢?

10月3日 星期一 阴

清晨,我醒来,急忙跑去看绿豆,给它们浇水。我惊奇地发现,原来那小小绿豆现在扩大了一倍,可能吸足了水份,把身体胀开了。绿豆的根已经长得很长了。最长的根竟有1厘米长了。而且,我还看见绿豆脱下了衣服,剩下一个洁白光滑的身体,那是绿豆的皮,可能因为天气太热了,所以才脱下来的吧!瞧,它们一个个懒洋洋地趴在它们柔软的“小床”上呢。

我久久地凝视着杯中的绿豆,它们真可爱啊。

我想:绿豆还能长大吗?我期待着……

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篇5:四年级观察日记

全文共 510 字

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今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察

我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。

果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

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篇6:四年级的暑假日记大全

全文共 579 字

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暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。 In the summer vacation, the most fun and happiest thing is to attend a classmate party of Dad.

那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

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篇7:四年级的游泳日记怎么写

全文共 483 字

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今年署假,我学会了游泳。大家知道游泳的好处吗?我来告诉大家吧:游泳可以强身健体,增强体魄。这也是我要学习游泳的原因之一。

一开始,教练给我套游泳圈,让我和水“亲近”一下,我有点害怕,只好硬着头皮下水了。刚下水,我浑身感到清凉,怕水的恐惧感也飞到了九宵云外。教练开始教我如何换气。首先深呼吸,把头埋到水里,像小鱼一样吐泡泡,然后把头抬出水面,张大嘴巴吸一大气,最后再把头埋入水里吐泡泡。我就这样,一遍又一遍地按照教练的要求练习着。

接下来,教练开始教我怎么蹬腿。他先让我趴在岸边练习,腿按“收、翻、蹬、夹”的顺序一直练。练了一段时间之后才让我下水继续练习,我就套着游泳圈在水里不停地换气、蹬腿。

就这样练了两天之后,教练把我的游泳圈拿走。没有了游泳圈的保护,我就像一只张牙舞爪的螃蟹似的,在水里“手舞足蹈”,一连喝了好几口水。我有点不想学了,可是看着游泳池里自由自在地游来游去的人,我不甘心。在教练的鼓励下,我再次下定决心,一定要学会游泳。

“功夫不负有心人”,经过一个多星期的苦练,我终于学会了最基本的蛙泳。通过这次学游泳,我知道了,任何事都必须经过一番苦练,才能获得成功。

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篇8:小学四年级观察日记

全文共 444 字

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在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

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篇9:写观察日记绿豆芽

全文共 537 字

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国庆节放假,老师布置了一项动手实践的作业——生豆芽。我捧出一捧绿豆,呀,绿豆宝宝在阳光下泛着光泽,好看极了!

我把绿豆宝宝放到了事先准备的“摇篮”里——不锈钢盆里,然后打开水龙头,接了差不多半盆水,给豆宝宝洗了洗澡,给它们盖上一棉被便走了。

中午,我来给豆宝宝换水的时候发现,有的豆宝宝喝饱了水,长得胖胖的,把新衣服都撑破了,有的豆宝宝使劲的往上长着,衣服裂开了一条又一条口子……我忍住笑,接了水,让豆芽宝宝在里面冲浪。

晚上,我一直想着豆宝宝,于是早上一睁开眼,头没梳,脸没洗的就去看豆宝宝。呀!豆宝宝脱掉了衣服,成功变成豆芽宝宝了!好多豆芽宝宝都探出了脑袋,好奇的看着这个世界。我给它们洗澡时,一不留神,有几名豆芽宝宝掉了出来,跑进了水池里。我急忙捞出来,并一直说对不起,以后冲水时可要小心呀,可不能再让豆芽宝宝掉下去了。

早上,我揭开豆芽宝宝们的小棉被一看,豆芽宝宝们的小衣服已完全被脱掉了,露出嫩黄色的小脑袋,好可爱!晚上,我给豆芽宝宝们洗好澡后,给它们盖上小棉被,心里默默的说:“好好喝水,好好睡觉,快快长大了吧”!

马上到了豆芽宝宝生长的第四天了,豆芽宝宝弓着腰,一个个像刚睡醒的小娃娃一样。有的宝宝长得快,已经长出了两片小叶子。 啊,豆芽宝宝长大了,我成功了!好开心啊!

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篇10:仙人掌的观察日记600字

全文共 581 字

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暑假,妈妈在一个小贩那儿买了一株仙人掌,放眼望去,一点肉感都没有,十分瘦弱,身上的刺也没几根。妈妈把它放在阳台上,每天受着阳光沐浴。因为妈妈十分喜欢养花,所以在万花从中它是很不起眼的。夏天过后,秋天如约而至,家中的花已有些焉了,花瓣、树叶也都变的枯黄调落了。它们都显得垂垂暮老,黯然无色,晚霞透过花瓣群射向仙人掌,它独自伫立在无“人”之地,陪伴它的只有自己的倒影。

仙人掌没有其他花艳丽的外表,也没有迷人的香味,只有那朴实无华的根根尖刺。冬天,天气干燥,其它花都败下阵来,纷纷死去,而只有仙人掌如英雄般伫立前头,千百年来,仙人掌的叶子进化成尖刺,为了就是更好的生存,即使外表并不出众,但它赢得了所有的花类。

不知不觉,那株仙人掌长大了,它以退为进,放弃艳丽,拾起长久时光,在炎热与寒冷中挺身而出,它面对困难百折不挠,不争妍斗艳,只操守自己的品格,永远伫立在大地中。我望着那仙人掌,心中感慨万分,它的伟大,巍峨形象永远伫立在我心中,我也会像它那样,在困难中不屈不挠,在生活中不卑不亢,在学习中,要放眼长远,铺下实在的道路,脚踏实地创造美好未来。冬天过去了,春天又再次到来,五彩斑斓地花群中,只有它———仙人掌高高伫立在阳光下,吸引着我的目光。

谢谢你—“一株仙人掌”,质朴、坚强、踏实是你永远最夺目闪耀的光芒。渐渐地,仙人掌越来越生机、美丽,我的内心也更加有了新的方向。

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篇11:绿豆芽观察日记

全文共 606 字

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前几天,老师布置了作业——泡豆芽

一回到家,我赶紧拿了一大把绿豆放在桌上。豆子有大有小,像圆滚滚的绿宝石,摸起来硬硬的。接着,我精心挑选着品质优良的绿豆,有的豆子像米粒般大小,而有些像缩小形鸡蛋一样,滑溜溜的。现在我要在它们的“澡盆”中加水了。这些绿豆在光的照耀下闪闪发亮。

第二天,绿豆又有了新的变化,它们像喝饱了水的娃娃一样,挺着着肚子,在杯底舒服地躺着。豆子们在水里东倒西歪,懒洋洋的,可爱极了。豆子们一个个的把衣裳撑破了。有的豆子看上去饱胀得马上要破裂了,有的已经裂开了一条细缝,有的甚至已经破裂了,参差不齐地伸出了小嫩芽。

经过一个晚上,大多数的豆子已经脱皮了。最长的豆芽已经有两厘米了。豆子的那条“尾巴”短短的,很可爱。豆子就像是小蝌蚪一般在水里自由自在地在清澈的水里游来游去,豆子们也像是雨后的春笋般“唰唰唰”地往上长。

豆子的芽长得越来越长了,已经有五六厘米长了。我十分高兴,那些豆芽就像小姑娘肩上披得长辫子一样,甩来甩去的可漂亮了。它们挤在一块的时候,雪白的豆芽一簇簇的,真亮人眼睛。

又过了几天,豆瓣裂开了,从中间抽出了嫩黄色的小叶片,叶片十分柔弱,摸起来滑滑的,很舒服。它们就像是小字母“Y”一样,在风中摇摆。豆子们在一块的时候,准能让你看得眼花缭乱。叶片逐渐变成淡绿色了,它就像一个穿着绿纱的小姑娘,在风中翩翩起舞……

豆芽的生命力中那么顽强,只要给它们一些水,它们就可以不停地生长,每天都有变化。

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篇12:观察绿豆芽的生长日记300字

全文共 364 字

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今天,我心血来潮,想自己生点豆芽,顺便写一写它的生长过程。

先把一些优质的绿豆洗干净泡进温水里。过了一会儿,我发现有的豆子身上“飞”出了一些小气泡,轻轻摆动了一下杯子,然后这些小气泡全没有了,我觉得非常奇怪。

过了几个小时,再次去看它们时,我发现有的豆子变胖了,有的身上凹凸不平,有的身体表面有一些细丝,犹如老奶奶脸上的皱纹一样。听爸爸说是因为豆子外面吸收水分后长得快,里面长得慢,所以才会有一丝丝的皱纹,而且皮会慢慢裂开,到最后就会慢慢消失。

到了第二天,放学回家一看,哇,豆子长出了小芽,不过还没破皮,只是从外面能看到一点小芽而已,我高兴得一蹦三尺高,我还发现豆子身上的皱纹没有了。

第三天,再次去看绿豆时,发现小芽又长出了一些,像蝌蚪的小尾巴,绿豆的外衣撕开了一片。

又过了两天,绿豆终于长成豆芽,像一把勺子。

真是一滴汗水一分收获!

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篇13:2024豆芽的观察日记

全文共 732 字

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上个星期二,我做了个有趣的实验——发豆芽。平时我们经常吃豆芽,但我却不知道它的奥妙所在。所以,我要试试发豆芽。

第一天,我开始准备黄豆,我选用的是那种优良黄豆。我把黄豆用热水浸泡了1分钟,冷却,再用冷水泡了12小时。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

第二天,我一大早醒来了,跑去一看。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

“咦,豆子已经由小变涨了。”像一个胖娃娃,那“黄衣裳”已经快穿不下了。(修辞手法:拟人。)我非常高兴,期待着豆子的变化。我准备了一个底部通水的器皿,接着将湿纸巾垫在底部。然后,从水里捞出豆子,均匀地撒在器皿内,再盖上一块湿毛巾。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

漫漫的长夜终于熬了过去。一大早,我直奔黄豆,掀开毛巾,惊喜地发现:(人物的描写方法:动作描写,动词。)一些豆子已经发芽了,露出了尖尖的脑袋,好象对这个陌生的世界很好奇。(修辞手法:拟人。)我用水把手打湿,淋到豆子上。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

时间一晃,四天过去了,豆芽有一公分高了。我急忙把这个喜讯告诉妈妈。(人物的描写方法:动作描写,动词。)这时候,妈妈提醒我:“快去淋水呀!”(人物的描写方法:语言描写)我一拍脑门,说:“对哦!”(人物的描写方法:语言描写)然后,我急忙去淋水了。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

今天早上醒来,我突然想起还没淋水,连忙奔向厨房。我掀开布,豆芽已经长得有3寸高了。(人物的描写方法:动作描写,动词。)细细的根上顶有2片叶片,并且根已经穿过了纸巾与器皿。它看着我,仿佛冲着我笑呢!(修辞手法:拟人。)

通过这次实验,我明白了一个道理:做任何事都要一步一步来,不可以一步登天。只有坚持不懈地努力,才能取得成功。(结尾总结全文,点明中心。)

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篇14:观察日记的主题

全文共 602 字

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9月30日星期四晴

我家有只小乌龟,名叫小可,爸爸给我买的,我十分喜爱它。

这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的锋剑;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着,却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

10月1日星期五晴

下午,我急匆匆地给小乌龟喂食。可过了半天,小乌龟一点都没吃。妈妈对我说:“小乌龟可能不怎么饿。”我相信了妈妈的话。

可是,又过了30分钟,小乌龟还是没有吃。

10月2日星期六晴

今天,我练完字以后,又来到小乌龟身边,看着他蜷缩着身子正在睡大觉呢!我咧着嘴叫了一声:“小可。”他像是听懂了似的,哎呦呦地伸出了身子,呆呆地看着我,像是在说:"您好,小主人。〃

10月3日星期日晴

小乌龟来我家三天了,不吃不喝,我和妈妈都很着急。我们上网查看喂养小乌龟吧的方法!网络果然好用,小乌龟开始吃饭了!

10月4日星期一晴

天气越来越冷了,小乌龟开始冬眠了。他把头和脚都缩到龟壳里面,真像个足球。太可爱了。

10月5日星期二晴

今天,我的小可爱小乌龟开始吐泡泡了。他先把小小的嘴巴张得大大的,然后,只听“噗”的一声,一个可爱的小泡泡出现在了我的面前。小乌龟真是淘气极了。

10月6日星期三晴

我家的小乌龟又懒又胆小,他大多数时间都在睡觉。如果他醒来了,你只要轻轻一摸它,立马就会缩到壳里去。

10月7日星期四晴

我觉得有一只小乌龟真好,因为有了这只小乌龟,我的生活变得很美好。

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篇15:四年级的暑假日记600字

全文共 607 字

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我的暑假过的很快乐,快乐到让人羡慕。不过在这些快乐的暑假的日子里,最让我快乐的就是去坦洲公园玩的那一天。

记得那天我们一家四口带着快乐和幸福向公园出发。到了那儿,看见那么多高科技娱乐项目,比如说:“旋转木马”、“摩天轮”、“过山车”我看的眼花缭乱。然后我们就开始游玩,虽然说其中的一个鬼屋把我吓的半死不活,不过我还是玩的很开心。我们玩摩天轮的时候我都被吓的哭了。其中我们还游览了动物园,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。

“鳄鱼”等等………看到猴子的时候,我们就喂它吃花生,它们也挺开心的,不过后来我叫它“红屁股”它听了好像很生气,就想跳出铁笼子来咬我一样。但它跳不出来,就用犀利的眼神看着我,好像在说:你再叫,你再叫我“红屁股”的话小心我咬你,我感觉情况不好妙,就笑着说:好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你红屁股了,你就别生气了。”然后小猴也笑了,我就继续喂它吃花生,它们也挺开心的,不过我还是很在心里偷偷的叫它“红屁股”接着我们就去看孔雀去了,可以说我们很幸运,我们刚到孔雀园里,正好看到孔雀开屏,那个孔雀真的很漂亮。它开屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致。回家的时候我还在动物园主管那里买了一枝孔雀的羽毛。林中还有一些鸟比如说“喜鹊”“八哥”“百灵”等等…。它们的歌声真的非常的婉转动听,而且浑身都很漂亮。听到百灵鸟它们的歌声,我才从现实中回醒过来,恋恋不舍的离开了公园。

我的暑假生活很令人难忘!令人羡慕不已!

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篇16:一年级梅花观察日记

全文共 402 字

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梅花梅花满天下,愈冷它愈开花,梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华,看啊遍地开了梅花,土地就有它,雪风雨它都不怕,是我的国花”

寒冬腊月的时候,我们含苞欲放的梅花绽放出了鲜艳的花骨朵儿。迎着凛冽的寒风,不畏严寒,倔强地开出了美丽的花。就像诗歌里唱的那样,梅花就是这样一种坚忍又顽强、美丽又倔强的花。愈是寒冷,她愈是动人;愈有冰霜,她愈是绽放。

看,那些刚刚露头小骨朵儿,将绽未绽的模样活像一个个害羞内敛的小姑娘,不肯展现自己的花容月貌。真想对她说,快快成长吧,我等着欣赏你最优雅美丽的身姿!

看,那些绽放了的,虽还没有全开,但她们那股顽强的韧劲儿实在让人很佩服。她们开得那么坚定,又那么从容。她们在想些什么?是不是因为好奇外面那个宽广绮丽的世界,所以一刻都不愿停止生长的脚步呢?

据说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我要到深冬的最深处,去嗅一嗅那份最沁人的幽幽清香。然后伴着梅香一起,在每一年奋斗出一片春意盎然。

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篇17:四年级的暑假日记600字

全文共 623 字

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我今年的暑假非常愉快。我去乡下过暑假。那里非常美丽。有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。我花了两周时间帮助我的祖父在那里做一些农活。我每天都在日记里记下发生的事情。

除此之外,我还帮助邻居家的孩子们学习功课。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。

今年的暑假非常愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽,有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。在那里的两个星期里,我帮爷爷做了一些农活。每天我都在日记里记下发生的事情。

除了这些,我还帮助邻居家的孩子们做作业。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此非常感激我。

今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时我去河里游泳。我每天都记日记。

我不仅喜欢农村的景色,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助附近的孩子们学习功课。孩子们对英语很感兴趣。他们擅长阅读和写作,但在听力和口语方面做得不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母高度评价我。我意识到农村非常需要知识。

今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时在河里游泳。我每天都记日记。

我不仅喜欢那里的风景,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活,帮助隔壁的孩子们复习功课。孩子们对英语非常感兴趣。他们擅长阅读和写作,但不擅长听和说。我帮助他们提高听说能力,他们的父母高度赞扬了我。我意识到农村确实需要知识。

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篇18:蒲公英观察日记600字

全文共 642 字

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蒲公英,恐怕是一种最平凡、最不受青睐的植物了。人们都很喜欢玫瑰,喜欢樱花,喜欢康乃馨,就连小小的雏菊,都有几分人气。可是,就只有随处可见的蒲公英,似乎没人理睬。但是,我却最喜欢它了。

蒲公英是多么的可爱呀!瞧它,青翠欲滴的叶片,笔直修长的身姿,头上还戴着一顶金黄的“小帽子”,仿佛一个活泼快乐的小孩子。它还会变魔术,能把“小黄帽”变成一个毛茸茸的小球。调皮的风儿一吹,绒毛四处飞舞,好像许多贪玩的小伞兵,想飞去寻找“蒲公英乐园”。真是有趣极啦!

我喜欢蒲公英,不只因为它可爱,还因为它很顽强。有一次,两个“小伞兵”飘到了我家阳台上,并在一个没种植物的花盆里定居下来,冒出几株绿油油的嫩芽。我没去管它,让它自由地生长。很快,它俩就长得又高又直了,还努力绽出几朵亮丽的花儿,我可高兴了!但好景不长,小花才刚冒头两天,蒲公英就被我家的馋嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很担心蒲公英,它还能活下去吗?但这种担心并没有持续多久,因为两株蒲公英很快就又长出来了,并且一下子就蹿得比原先还要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊!

在春夏交接时,我只要一抬头,就能看见飞来飞去的“小伞兵”,忙着寻找归宿。它们好不容易找到一处落脚的地方,开始发芽,却又被园丁当成杂草连根拔起。尽管这样,蒲公英还是继续生长着,执着而又坚定地追寻着简单的梦想——长啊长,长出一片最美丽的蒲公英花田,铺出一大片最有生机的嫩绿!

最平凡、最不受青睐的蒲公英,在我心中,却远比玫瑰、樱花、康乃馨要可爱许多。你问这是为什么?因为它在为梦想而奋斗!

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篇19:科学观察日记600字

全文共 670 字

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父爱同母爱一样的无私,不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心观察的人才能体会,才能发现他对你无尽的爱怜。

上学时,母亲监督着我的学习;调皮时,是母亲抓着戒尺打我的手;放假时,是母亲拉着我一起去逛商场……不经意的一回首,猛然发现,我忘却了他。

小时候,总喜欢像个跟屁虫似的屁颠屁颠地跟在父亲身后,肥嫩嫩的小手拽着他的衣角,听他讲一些稀奇古怪的故事,常常笑到声音都发不出来了。

秋高气爽,无比的惬意舒适。他把我带到村前的梧桐树下,枯黄的叶子落了一地,踩在上面软软的,树上光秃秃的,只剩下干枯的枝丫。但我惊奇地发现上面还挂着两根绳子,下面吊着一个大大的轮胎。他神秘地对我笑了一下,把我抱了上去,抓起我的小手,握好绳子,摇晃起来,渐渐升高,仿佛一松手就能像只小鸟,飞上广阔的天空。我笑着,从未有过的开心,和他一同呐喊着。

不知什么时候,那美好的回忆,那微妙的感受化作了一缕青烟,渐渐变淡,若隐若无。慢慢的,疏远了。

我不再拥进父亲他那温暖、有安全感的怀抱里了,不再握着他有力、暖和和的手了,不再趴在他宽厚、坚固的肩膀上了……

偶尔在我被妈妈骂之后,他总会静静地坐在我的床头,看着我,什么也不说,只是把宽大的手轻轻搭在我的肩膀上。我却不顾三七二十一,把他“臭骂”了一顿。……

现在想来,那时我是多么的幼稚无知,没有用心来观察、来体验父亲寓于无形之中的爱。这样可以扣题,从反面来找出不能体会父爱的原因。他的心也许都伤透了吧!

其实,父爱,它要用心来观察,它要用心来只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的,不是随便言谈的,也是不能轻易就摧毁的。

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篇20:种植多肉的观察日记500字

全文共 565 字

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去年,我养了一株多肉植物——金钱木,它是那么枝繁叶茂,欣欣向荣。但是,前段时间它经历了一场变故,已经和之前大不一样了。

几周前,妈妈收拾我的书桌,不小心把金钱木碰倒了,根都露在了外面。我觉得它是没法活了,就没去管它。没想到,过了几天,我不经意地瞟了它一眼,发现它竟然还没死,依旧顽强地活着。

它的主干和其他大部分的分支都已经萎缩了,只有一根枝杈依旧饱满、翠绿。我想:一定是金钱木知道自己快要死了,但仍没有放弃,把自身所有的营养和精力都留给了这一根枝杈吧?

想到这儿,我不禁对它这种强烈的求生欲肃然起敬,于是,我打算帮它完成这个心愿。我把那根依旧饱满的枝杈剪下来,插入了泥土。几天以后,那根枝杈就在泥土里扎下了根,原先饱满的枝杈没多久也开始萎缩了,它要把所有的养分都输入根部,为重生而准备!

顽强的金钱木让我懂得了很多。人的一生总会有意想不到的事情发生,命运也不能完全由我们自己掌控。但尽量去过好生活中的每一天,却是我们自己可以选择的。遇到困难,你可以选择放弃,也可以选择继续努力。就像这株金钱木,命运把它放在了通向死亡的十字路口,但是它没有放弃,努力寻找一切生存的机会。最终,它活了下来。

有句话说得好:生活关闭了一道门,一定会为它开启一扇窗。人生的际遇难以预料,我们要学会坚强、勇敢地面对一切的风风雨雨。因为,顽强才有希望,坚持就是胜利!

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