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温暖的旅程话题作文(精品20篇)

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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温暖的旅程作文500字

全文共 533 字

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在灵魂的摆渡旅程中,有一个人,时刻保护着你,不让你走向荒原的深处。

看着地铁上川流不息的人群,我不禁有些胆颤。

原来,父亲和母亲工作繁忙,不能和我一起去北京老家过年了。临走前,母亲带着疲倦的神情对我说:“一诺,妈妈工作上有点事,就不和你去北京过年了,你不是也去了好几次奶奶家了,应该也认识路了。”

看着母亲肿肿的黑眼圈,我便不停地给自己壮胆,答应下来。

我拿着一张地铁票,在这一个庞大的地铁站找寻着。A11在哪里?我感到有些迷茫。

这里是A4,往旁边一看是A5,应该是往那边一直走吧。我随着地铁道一直走。

突然一面墙挡住了我的去路。我原来已经走到了尽头了。我抬头一看地铁的牌子是A9。我感到十分的疑惑,咦,A11呢?

我想问路上的行人A11在哪里?可是,看着地铁上一张张陌生的脸,我感到有些害怕。我鼓起勇气,对一位看起来慈祥的阿姨说:“阿姨,打扰一下,请问A11车站在哪里?”阿姨微微一笑说:“真巧,我也是这个地铁站,我带你去吧!”我跟着阿姨向A11车站走去。我拿起行李向地铁里提去。

可是行李好像故意和我玩做迷藏,怎么也提不上去。又是那位阿姨,她提起我的行李,向地铁中走去。

看着窗外的风景是多么美丽,远旁几棵大树在阳光的照耀下,是多么挺拔。

在人生的旅程中,谁是我人生的摆渡人呢……

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篇1:温暖的旅程作文600字

全文共 652 字

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那一天,我放学回家。一缕阳光照射在绿色的树叶上,那绿叶勃勃生机。看着这一切,我特别高兴。心里好像打翻了一大罐蜜糖似的,甜甜的。

突然,我看到一个乞丐,他面色如土,一双眼睛里失去了生机。他只有一条腿,整个人看起来很憔悴,似乎只剩下琐碎的灵魂和干枯的身躯。他那饱经风霜的手上拿着一个碗,几个硬币,他不停地晃动着,硬币发出的声音,仿佛在等待他人的施舍,还说着:“好心人,给点钱吧。”但过路的行人都很匆忙,没有人搭理他。

这时,有一位阿姨匆匆走过,朝乞丐的碗里扔了一块钱,连同银行卡一起扔进去了。因为有急事,根本没发现,马上就离开了。

乞丐看着那张银行卡顿时呆若木鸡,他的眼睛中放射出光芒,心中好像有几只小虫子在挠痒痒。过一会儿,他的眼神又黯淡下来,仔细端详着银行卡。他一直犹豫着,多次想要把它藏进自己的口袋里。但是乞丐放弃了这个念头,意志坚定地想把银行卡还给那位阿姨。

于是乞丐拖着自己的那条残疾的腿,朝阿姨走去的那个方向前进。我跟了过去,看见那个乞丐的额头上布满了汗珠。他吃力地向前走着。他很累,但是如果他心里明白,若是丢失了诚信,他以后的生活会毫无意义。

不久,乞丐就碰到那位阿姨,她满头大汗,急着寻找自己的银行卡。正当她觉得全世界都一片漆黑的时候,乞丐出现了。她很感动,不停地对乞丐说着谢谢。

乞丐笑了笑说:“不用谢,虽然我现在的生活过得很不快乐,但是假如我丢掉了诚信,我会更不快乐的。”

我的眼睛湿润了,乞丐是最需要钱的人,但他却不顾一切地把钱还给阿姨。

看到了这些,温暖融化了我的心,他给我上了成长过程中深刻的一课。

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篇2:以播种为话题高中

全文共 376 字

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冬天已经来临,春天还会远吗?趁这几天像春暖花开的日子,外公带上我们几个,带上土豆种向田里出发了。

一到那里,外公早已挖好了坑,排得像放哨的兵,一个个笔直地站着。我们把土豆种拿了出来,把发了芽的土豆种放进了土坑里。一边播种一边想:我们好像成了名副其实的小农民了。这时外公亲切地说:“你们要把芽头朝上,这样才能让种子快快地把芽头冒出来。”听了外公的话,我们又赶紧把土豆种重新整理好,发现稚嫩的芽头就像小绿苗,可爱极了。我们干得乐个不停,这时我们已经干得满头大汗了。正当我们休息的时候,外公一边检查,一边用手轻轻地把泥土埋了起来,发了芽的种子像穿上了一层薄棉袄。土豆种终于埋好了,外公再施肥、浇水,忙得不亦乐乎!

看着那种好的土豆种,我们都开心地笑了。只有自己种,才有吃不完的土豆。希望在春天播下的种,土豆能快快长大、开花、结果,下次我们还会来这片土地收果实呢!

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篇3:温暖的旅程作文700字

全文共 754 字

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成长就是一次旅程,在旅程中,我们会发生许多点点滴滴的小事,而往往在这几件小事中,你会悟出印象深刻的大道理来。

在一次体育课上,我们的体育老师朱老师,因为家里有事,所以没来我们学校上课。平时充满紧张和刺激的体育课就这么泡汤了,我十分沮丧因为每次课上如有特殊情况,就会改上语文课。可今天我们班主任心情大好,允许我们自由活动。班主任范老师刚说完话,教室里一片欢呼声,拍桌子的拍桌子,乱喊的乱喊,教室里简直闹成一锅粥了。我压抑不住内心的激动,笑逐颜开,但不知道自己能干点什么,有点“语无伦次”。突然,一声清脆地叫声迎面而来。

“小汤,我们来下一盘国际象棋吧。”我一惊,猛地转过身去,仔细一看,呀,这不是我们班的“美女”小霞吗?我心想:她怎么有胆量和我比赛,我可是国际象棋比赛女子组的第四名。正当我纳闷的时候,她有点生气地说:“别犹豫了。”我连忙说:“好的,好的,我去拿棋盘。”

比赛正式开始,她认真又仔细地看着棋盘思考着每一步棋;而我却漫不经心地边下棋边想:“她事到如今不也就是“渣渣”吗,我三步杀就能把她给KO掉”。正当我这么想着的时候,她忽然激动地大喊一声:“将王,耶,我赢了!”我这才回过神来发现自己的王已经被她的后和车围攻了,我顿时傻眼了,这才醒悟过来,明白自己犯了一个不可饶恕的致命错误:我不该这么草率,这么轻敌,要是发生在比赛场上,那真是后悔都来不及了。我惭愧地低下了头,想好好地反省一下,只见小霞朝我挤了挤眼睛,说道:“谢谢你让我哦!”说完,就回去看书了。我好想真诚地对她说:“不,我谢谢的应该是你,是你教会了我要做一个一丝不苟的人,是你教会了我要认真努力,做个细心的人;是你教会了我要认真对待每一件事,每一个作业,以及每一个细节……”

“叮零零,叮零零”,下课了,我如释重负地跑出教室,迎接下一个新的挑战……

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篇4:以遇见为话题的高二

全文共 877 字

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考试刚刚结束,望着惨不忍睹的试卷,我的内心无尽的失落。我把试卷用力地拍在桌上,试卷像个被抛弃的无奈的孩子,掉落在我的脚边,刺入我的心里。

偏偏,老天又与我作对,下起了倾盆大雨,密集的雨点如同无数枝银色的利剑,纷纷刺向我已经伤痕累累的心。我暗淡的双眸无助地望向呼呼作响的窗户,蓦地,一丝扎眼的绿映入我的眼帘。那是什么?我好奇的望去,脸蛋紧贴在冰冷的玻璃上。那是芦苇!

我竟然遇见了芦苇,在那钢筋水泥的楼上。

芦苇,我曾经在村庄的水沟里见过;曾经在上学旁的小路上遇过;曾经在美丽的油画上欣赏过;也曾经在抗日的电影中探秘过;更曾经在优美的歌曲中陶醉过……可唯独没有,没有在那钢筋水泥的楼上见识过。

望着在雨中左摇右摆的芦苇,我不禁想:“小芦苇呀,生不逢“地”啊,马上就会被狂风连根拔起的,像我一样跌在深渊里,再也别想享受阳光了!”

带着些许的幸灾乐祸,我打算看看狂风如何摧毁芦苇的生命。几分钟后,芦苇仍是在风中摇曳,并没有我担心的那致命的一击。我开始给狂风加油,想看看到底是风厉害还是芦苇厉害。就在这时,一阵狂风袭来,雨点糊满了窗,我心想:“这下你还不完蛋?”然而,芦苇以铁一般的.事实破灭了我的想法。

芦苇在剧烈地摇曳着,东倒西歪,幅度越来越大,有时好像已经被刮倒了,但只要狂风稍一懈怠,它又会立即挺直腰杆站立在那里,就像一个不屈的战士。好像对它来说,密集的雨点是那急骤的鼓点;咆哮的狂风是那出征的号角;一堆堆乌云是那燃烧的烽火;一道道闪电是那锋利的剑光。芦苇在电闪雷鸣中放声呐喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

我不禁被芦苇感动,开始给芦苇鼓劲加油。芦苇好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。时间如白驹过隙,狂风开始懈怠了,雨点开始平息了,而芦苇仍像倾盆大雨之前一样,矗立在高楼之上,扎根在钢筋水泥之中。

我不禁感到惭愧不已,小小的芦苇都能战胜残酷的狂风暴雨,而我,却只因为一次小小的挫折就自暴自弃,停步不前。这行吗?望着在阳光下折射出斑斑光芒的芦苇,我感受到了坚忍不拔的力量。

我捡起地面上的试卷,笔尖在试卷上舞蹈着,嘴角微微上扬起弧度。

“蒲苇韧如丝,磐石无转移。”——后记

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篇5:温暖的旅程专题

全文共 714 字

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一弯朦胧的月亮正从如蝉翼般的云里钻出来,闪着银色的清辉。皎洁明月,清澈如水,珠帘外淡淡微风。世事安好,万物有一种尘埃落尽的宁静。忆成长旅途,总有一些事,让我感到一份别样的温暖

喜欢,隔窗听雨。透过尘世的窗口,雨声跌宕起伏,由远及近,又由近及远。重重叠叠,错落有致。淅淅沥沥的雨,飘洒,旋转,飞逝。楼台烟雨迷蒙蒙,心绪缠绵不休止。雨落成诗,点染着一方岁月。雨打芭蕉,帘前滴翠,在这百无聊赖的多雨时节,雨,在我心中蔓延。

喜欢,踏雪寻梅。故乡的梅花开了吗?故乡的雪,不如北疆的万里雪飘,但那稀稀疏疏的雪也别有一番韵味。雪花片片随风舞,寒枝点点梅花香。风飘雪舞,犹如是天女散花,纷纷凌乱,卷起一份寒意。仰首白雪满眉眼,俯首飞絮盈白头。走在纯洁的皑皑白雪中,心灵不禁放飞在这一片天地。那丛腊梅,吐露着芬芳。驻足花丛前,那淡淡的花香四溢,点染寂寞的时光。如伊人之姿态,梅,翩翩起舞,曼妙之态醉了雪夜,醉了今朝。那情那景,拂去了内心所有的不愉。

喜欢,轻嗅书香。小桥流水,古泉叮咚,斜阳淡淡,伴着凉凉的晚风,我,站在浮桥上,手持一本书,沐浴在充满书香的夕阳下。夜,静谧无声。华灯初上,独处红尘一隅,远离尘世喧嚣,远离红尘的藩篱,翻开书卷,陶醉于文字的淡雅墨香。对书籍的喜爱痴迷,胜过那雨,也胜过那雪中的梅。乘一叶兰舟,泛舟于浩淼的烟波之上,静静聆听那些凄美的故事,热泪,在心间流淌。古风雅韵,翠宇亭台,青石小巷,黛瓦白墙,那岁月斑驳,暗香浮动,俘获了多少人的欢心?文字,浪漫诗意,从唐诗宋词中迤逦而来,千般痴缠,万般眷恋。书香缕缕,心香瓣瓣,思绪翩翩。书香充盈流年,萦绕心间。

数不清的美好回忆并非过往云烟,它们惊艳了我的时光,也温暖了我的岁月。

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篇6:以关心为话题初三

全文共 673 字

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星期天,是爸爸妈妈的休假日。在这难得的星期天里,我郑重其事地向爸爸妈妈提议:“为了促进家人之间互相关心、互相帮助的美德,我决定,我们今天来玩一个游戏,名字叫‘互相关心、互相帮助’!”

爸爸妈妈一听后,马上叫好:“好!立即开始吧!”我又清了清嗓子,大声说:“游戏规则是――我们各干一份家务活,谁先完成任务,就去帮助干的最慢的人,战胜另外一个人,明白吗?”“明白!”爸爸妈妈异口同声地回答道。“好!各就各位,3,2,1,开始!”我们三个就像离了弦的箭一般,飞快地跑去抓紧时间,各忙各的。

妈妈首先第一个奔向厨房,熟练地把碗从消毒柜里拿出来洗。虽然看上去慢条斯理的,可妈妈的动作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手间,提了一桶水,然后向窗户走去,擦窗户。而我,却奔向了阳台,拿了拖把,去到洗手间洗拖把,然后拖地。“嘀哒、嘀哒”时间依然不慌不忙的走着,而我们却紧张的快透不过气来了。过了一会儿,果然不出我所料,妈妈首先冲线了,拿了第一名。她前脚不顾后脚地跑到可怜的我的身边,又弄来一个拖把,帮我完成这个简单而又艰巨的任务。眼看爸爸也快赢了,但我们还是加把劲,我们的脑袋还是想着超越他。因为,我和妈妈的心中都有一个共同的默契:紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。最后,经过我和妈妈的拼搏奋斗,愿望终于实现了,我和妈妈赢了爸爸。而此时此刻的爸爸就像是一个泄了气的汽球一样,垂头丧气,怯怯地对我们说:“佩服佩服!以后的日子,还请多多指教!”逗得我和妈妈怀腹大笑。

这一天,是寒假里最有趣的一天。因为在着一天里,我们一家三口都懂得了家人与家人之间应该互相关心、互相帮助的美德。

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篇7:温暖的旅程作文300字

全文共 319 字

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人生就是一个漫长的旅程,而我,就像一个旅行者,走遍世界的天涯海角。

给你做饭的是谁?天天接送你的是谁?给你洗衣服、指导作业、买学习文具的是谁?都是母亲。

每天上学,母亲都要唠唠叨叨提醒你带好上学要用的东西,你会觉得很烦,而我,不觉得烦,而是觉得有一种温暖的感觉。小时候,我生病了,妈妈急得团团转,赶紧把我送到医院里去看病。有一次半夜十二点的时候,我急得想上厕所,可是,里面黑乎乎的,我感到非常害怕,我跑回去叫妈妈,可妈妈叫也叫不醒,我费了好长时间,才把妈妈叫醒,在去厕所的路上,我和妈妈一边聊天,一边走着。我觉得去厕所的路非常漫长,走也走不完。到了厕所,我已经困得不行了,上着上着,睡着了。之后,妈妈把我抱上了床。

我和妈妈的旅程,走也走不完。

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篇8:温暖的旅程作文500字

全文共 473 字

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我是一名四年级的学生,一大半的时间里我都在学校里,朋友也非常的多。

记得三年级的时候,我在学校里第一次哭,那一次,真的很难忘:我们班在操场上练习接力赛,当时,同学们就笑话我,说我跑得慢,没用。我的心情就像满天乌云一样沉重,就连我最好朋友的话语中也藏着嘲笑的意思。我很气愤。

当班主任叫我们排队的时候,我快速地穿过草坪,想要早点排队回教室的时候,突然,我的背后有一双有力的手将我推倒在地,这双手的主人就是我们班最调皮的人。我正面朝下倒了下去,脸狠狠地摔在了草坪上,我的眼泪如珍珠般流了下来。

我们班的女生便马上冲过来,把我扶了起来,一起来安慰我。但是男生就不一样了。他们并不像女生那样贴心,而是全都跑了过来,把手比作相机,在给我疯狂地“拍照”。有几个女生实在看不下去了,就上前一步把男生用力推开,生气地跺着脚替我解围。

当时这些事情被我看在眼里,记在心里。现在想起来总觉得很感动。后来的日子里有很多让我掉眼泪的事,但是自从三年级的那件事发生以后,也算是给我打了预防针。

从那件事中,我学到了人生中的大道理:伤心的事会很多,要坚强一点,爱笑的女孩运气总不会差!

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篇9:适用话题:知错就改、诚信、美德、温暖、责任、担当

全文共 909 字

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4月14日,南京六朝博物馆想寻找一名小观众。上月底这个孩子跟着班级春游来博物馆参观时,悄悄拿走了展厅里用于布展的两块鹅卵石,几天后他又带着道歉信和鹅卵石,回来承认错误。六朝博物馆的工作人员告诉扬子晚报记者,叔叔阿姨们不仅原谅了他,还想表扬孩子身上“知错就改”的勇气、精神,并授予他“名誉小馆员”的称号。

门口大厅害羞徘徊半天,终于道出实情

南京六朝博物馆的安保人员小朱最先注意到这个孩子。“4月8日下午,看见他在博物馆一楼入口处的大厅站了半天,犹犹豫豫的样子,上去一问,伸出手递给我两块鹅卵石和一张道歉信。”小朱告诉扬子晚报记者,孩子看上去很害羞,小脸通红,说要把石头还回来。

原来,今年3月31日,南京一所小学的几个班级到六朝博物馆参观,当时这个孩子悄悄拿走了就展厅里铺在步道旁的鹅卵石。“其实31日当天参观结束时,有老师带着另一个孩子向售票处的工作人员还了一颗鹅卵石并道歉,但两个孩子不是同一个人。”六朝博物馆的工作人员介绍,后来在监控视频回看发现,这名送道歉信的孩子是当天妈妈骑着电动车送来的,妈妈一个人在门口的人行道上等着,让孩子自己进去说。

孩子的道歉信写得质朴而真切。“在这里,我要对你们说声对不起……我不应该不经过你们的同意就随便地拿走鹅卵石……如果每个游客都和我当时一样拿了鹅卵石就放进口袋,那么博物馆将没有一块鹅卵石……请你们原谅我,对不起了,我以后在(注:原文如此)也不会这么做了。”

博物馆认为孩子行为值得大力表扬

“孩子送来道歉信和石头时,我们感到很惊喜,不仅告诉孩子已经原谅他了,还表扬了他诚实的行为。”六朝博物馆综合业务部副主任李舟告诉记者,鹅卵石作为一种辅助的陈列元素,在博物馆的二楼三楼都有大量铺设,自2014年开馆以来至今,其实数量有所减少,但游客主动送还鹅卵石的行为还是第一次。

李舟介绍,博物馆想给这个孩子更多的表扬和鼓励,但当时没能留下孩子或父母的联系方式。“博物馆不是学习知识的地方,更重要的是‘育德’的功能,而这个孩子用实际行动解释了‘诚实’‘守信’的含义。”目前,六朝博物馆希望找到这个孩子,并授予他“荣誉小馆员”的称号。如果孩子的父母看到这则新闻或者您认识这个孩子,请联系六朝博物馆。

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篇10:温暖的旅程

全文共 540 字

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浙江省绍兴市任泽雯

每个人的人生都是一次旅程,旅程中,有许多人会给你带来别样的温暖。在我短短的旅程中,我的好朋友就会经常带给我别样的温暖。

我们曾经有一位带班老师,教我们语文,和我们原来的老师几乎是无法比,而且一天到晚差不多都是面无表情,很多人对她十分反感。

她还有一个特长——“骂人”。不管是谁,只要被她发现有什么错,必定少不了骂声。做错事被骂很正常,可是我没做错事,被她误解了也要骂。

一次,我和同学去楼下玩,回上来就有了个“罪名”——在楼上跑。我真是喊冤都来不及,老师劈头盖脸地一顿指责,什么说了快几百遍了不能在楼上跑,什么到时万一扣分怎么办,什么很危险,要注意安全等等,听得我一愣一愣。中午我明明一直在下面,何时又上来了?莫不是我最近做了什么事,把老师给弄生气了?我思前想后,怎么也想不出个所以然来。

下课后,我的好朋友来和我说,刚才老师看到有个和我穿一样衣服的女孩在跑,老师便误认为是我了。接着,她开始安慰我,鼓励我,然后走出了教室,等她回来了,她对我说:“我已经和老师说过了,但她因为有事,且放不下面子,便让我转告你,这件事是她误会你了,对不起。”听到她奶声奶气的道歉,我紧缩的眉头渐渐舒展,嘴角流露出了久违的微笑。

在我成长的旅程中,有了这些朋友的关爱,我的旅程也变得更加温暖。

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篇11:以人性为话题的作文600字

全文共 846 字

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人是一种特殊的动物,以我的认知,他的特殊不是他具有无比的高智慧,而是因为他具有无比化比力量——人性光辉的力量。

为什么我可以这么说尼?因为人具有高时是件好事,有时却是一件坏事,因为现在高发达的社会里,都为了利益而忙碌着,它使许多人都已泯灭了人性,都变成了一群啃食利益的可怜虫。

但却有一种力量那是永恒的光辉。不过现在的社会发展趋势便那以前辉眼的肖芒变得如令的奄奄一息,但现在的我们是需要它的不仅现在需要。而且是永远的需要它。因为它是永恒的。

但我却相信它永远都不会熄灭的,因为它是我们永恒需要的,而且我们还相信它总有一天会再次亮出那耀肯的光辉,正如我相信星星之火可以燎原一样。

我所说的并不是我所信仰的,而是历史之发展趋势。就象古代一样,国家分久必合。其实那种力量在我们生活中都屡见不鲜,举个例子来说:在我们中国的512中就有,许许多活生生人性力量的体现。一位母亲因和自己的乳儿被埋在废墟下许久,因无人援球救,母亲断奶了,而这位母亲为了救自己的孩子,将自己的指头号咬破让儿子吮吸。最后儿子被救了,而那么伟大的却永远留在我们的心中,还有一件教师,他在大地震中在组织全班安全撤离后,发现了还有几个孩子没有逃出来,他又冒着生命危险冲入了教室,发现几个在墙角瑟瑟发抖的几个孩子但这时候创始现安全逃离已经来不及,于是他当机立断将几个孩子拉到讲桌下,自己用身躯挡掉下来的砖块等。最后救灾人员发现的时候,那位伟大的都是还是种姿式,身上还压着千斤的石板,不过那几位孩子的命却保住了,这此活生生的例子不都是人性光辉的体现吗?虽然我们不为人性光辉更献出自己宝贵的生命,但我们总要为之尽自己的力所能及吧!

人性的光辉是我们永远的主题是我们永恒的希望,是我们的精神支柱,是我闪不可或缺的强大力量,失去它这个世界将没光明剩下的只是无尽的黑暗;失去它世界将没有一片乐土,变成一片地狱般的废墟,到了那个时候民办将永远停留在漫长的冬天,永远的等待春天的到来,因此我们应尽自己所能却守护它真到永远。

啊!至高无上的力量——人性光辉的力量。

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篇12:以对手为话题初中

全文共 810 字

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曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手

试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?

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篇13:温暖话题作文600字

全文共 679 字

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春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆,去抹不却你给的温暖。

——题记

终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。

考试过后,独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖,陪伴我静看春华秋实的父母,亦是给了我无限的温暖。

临近模拟考,又开起了“夜车”。不知不觉,竟累的趴在桌上睡着了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。记忆中,小时候的我很是调皮,总喜欢缠着爸爸抱,而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后,爸爸便很少再抱我,只是很怀念爸爸的环抱,现在觉得,爸爸的怀抱还是一如既往的温暖,让我宿于其中。其实,温暖只是一个怀抱那么简单而已。

纵使岁月洪荒,我依然记得那颗糖,那简单的温暖;纵使年华不复,我依然记得那个抱,那简单的温暖。

温暖,其实就是那么简单而已。

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篇14:温暖话题作文600字五:投进爸爸的怀抱真温暖

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爸爸怀抱温暖的,恬静的,也是温馨的。

爸爸的怀抱真温暖。爸爸爱我,我也爱爸爸。我喜欢爸爸的怀抱。在我的生活中,缺少不了爸爸那温暖的怀抱。

有一次,爸爸带我上街玩,顺便去西亚超市吃晚饭。

进了超市,爸爸去存放东西,我便在四周转转。突然,我的目光凝聚在一本名叫《小学生智力问答》的书上。于是,我把书从书架上拿下来,津津有味地看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我忘了爸爸,忘了吃饭,忘了周围的一切,我沉浸在知识的海洋。

爸爸以为我先上去了,便也去了楼上的“休闲小吃”。

大约过了10分钟左右,我将这本书看完了。我咽了口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去,才依依不舍得把书放回书架。

咦?爸爸呢?爸爸上哪去了?我找了一圈也没找到,急得像热锅上的蚂蚁,又哭又喊:“爸爸您在哪儿啊?爸——爸爸——您,你在哪儿啊——”过了好半天,我终于在楼上的“休闲小吃”找到爸爸。

“爸爸_我终于找到您了!”我一边哭喊,一边扑向爸爸的怀抱。“啊,爸爸的怀抱真温暖!‘”我喃喃自语。

还有一次,我因为一件伤心事,把自己关在小屋里,默默流泪。这时,爸爸进来了,我扑向爸爸的怀抱,爸爸说:“好孩子,想哭就哭出来吧。”我憋不住失声痛哭起来。顿时,我觉得爸爸的怀抱好温暖,好温暖!

爸爸的怀抱真温暖啊!我爱他那恬静的,弥漫着幸福的怀抱!

投进爸爸的怀抱真温暖。

爸爸的怀抱是温暖的,恬静的,也是温馨的。

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篇15:以人性为话题的作文600字

全文共 829 字

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人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大的。它,就是人性的光辉。上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷。每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难也是不同的。因而,只要感觉有些差异,结果也许就差之毫厘谬之千里。创建法兰西第一帝国的拿破伦,拥有众人倾慕的财产权利和荣誉,但他却一直认为生活是暗淡无光的。

美国著名的作家海伦,集盲聋哑与一身,克服重重常人难以克服的困难,然后有感而发:“生命是如此绚丽多彩”。的确,路不同,感觉和结果也不同。

生命的悲惨是我们永远也难以预料的。呱呱落入尘世间的婴孩,也许因深知眼前的磨难袭来,所以流泪不止。但没过多久,他们却又笑了。那是因为他们被周围的“人性的光辉”所照耀,让他们得到了战胜恶魔的自信心,以及勇往直前,奋勇杀敌的力量。

人性的光辉,就像我们所需要的太阳能一样,它们都是为我们提供能量的最终来源。人性的光辉,引导你走向光明的大道,给你指明前进的方向,在道路上为你提供一切所需,伴随你一步一步迈向理想的辉煌。阴暗的天空中,会时而显现着光辉。只要你期盼着它,它就会跟随着你,在你的浸润下,就会变得很亮很亮,以至于能给整个世界带来光明,给整个人类谋来幸福。

司马迁在狱中,写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后,编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年,终于灭掉吴国;面壁静修的达摩,排除了恶念邪念等外界的一切,终成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸怀大志,成就帝业。这无不体现了人性的光辉,无不说明人的法力。

人是最高级的动物,人性是最理智最前卫的思想,人性的光辉是最璀璨最耀眼最强悍的力量;所以说,人性的光辉是永远也不会消失的,它是你永恒的动力源泉。人性的光辉啊!你是多么的伟大呀!失望时你给人们的是“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜;快乐时你与我们同乐,痛苦时你和我们共同挺过。

人性的光辉啊!你是理想的基石,你是腾飞的翅膀,没有谁能阻止你向前向前奋飞的力量!

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篇16:温暖的旅程

全文共 885 字

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人生就是一条绵长的旅程,站台、村庄、小镇,还有那许许多多或熟悉或陌生的面孔,都是陪伴我们的美丽风景。

老家在农村,每年春节爸爸都带我回老家过年,那时候还没有私家车,回家就拎着大包小裹挤大客,但是我的心里依然是兴冲冲,暖融融,关键是可以尽情和小伙伴们玩儿。

那一年我读小学三年级,客车挤得更是夸张,连个落脚的地方都没有,爸爸买车票的时候早,我们才勉强有了两张后排的座位,我就像淹没在人堆儿里,看到的是小朋友的头和大人的屁股。

车在崎岖的山路上行驶着,我和爸爸几乎同时看见一个青年男子在偷一个上了年纪的老奶奶的钱包,我特别紧张,喊了半句“小偷”,就被爸爸堵住了嘴儿,我很紧张,也很害怕,遇到坏人了,爸爸目光冷峻,眉头紧锁,过了一个站点,有几个下车的,爸爸就把小偷拉过来坐下,我的心嘣到了嗓子眼儿,暗暗责怪爸爸没事找事儿,爸爸用钳子一样有力的大手攥住小偷的胳膊,压低了声音,“刚才你拿了一位老奶奶的钱包”,小偷挣了挣胳膊,但丝毫没有挣脱,“没……没有”,“我亲眼看见的,你是一个好人,再苦再难不能走错路,一会儿把钱包还给老人家!”,爸爸的目光很诚恳,充满了期待,当然也咄咄逼人,我不怎么害怕了,我发现爸爸根本就不怕小偷,过了几个站点,又有几人上下车,老奶奶突然失声喊道,“我的钱包不见了,我的钱包----”,爸爸用老虎钳子般的大手轻轻地摇动着小偷的胳膊,向他递了一个眼色,“老奶奶,你的钱包掉地下了,在这儿,给……”满车人的目光齐刷刷地聚在小偷的身上,老奶奶连声道谢,大家七嘴八舌赞不绝口,小偷的脸红的像猴屁股,眼里闪着泪花。

爸爸和小偷搭讪起来,原来小偷是个打工仔,在外面出了一年苦力,春节还没有拿到工钱,什么年货没买,没脸见父母,爸爸说:“我这儿有四样东西,送你两样孝敬爹妈,不管多难,千万别走邪路”,在爸爸的执意坚持下,小偷带着两样礼品,先下了车,车又起动了,我看见小偷泪流满面,拼命地挥手……

后来,我和爸爸依然挤大客回老家过年,从来没有再遇到那个小偷,现在有了私家车,估计再没有遇见的机会了。

从城里到农村老家的那条路很漫长,路上发生的事却都很温暖,一直暖到心窝窝里,暖到今天。

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篇17:以喝彩为话题的初三

全文共 840 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:跳远70分,800米70分,100米80分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回家的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“杨博轩,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学期末考试,你获了全班第一,那可是满分呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是期末考试,现在有结果了,而且还是第一。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值?让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

虽然那时我的数学成绩很好,但是现在却成了那样,因此我一定要让它再次闪光!

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篇18:以突破为话题高中

全文共 600 字

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这个礼拜杨老师突然说每月之星就是要自己给自己定目标,然后要达到目标才能拿到喜报。我想自己既然能及时完成回家作业,平时表现也不算差,但是上课由于胆子小不敢举手发言,所以定了上课一定要发言两次的目标。一把目标纸交上去,我就开始后悔,平时上课闷声不响的我,怎么去完成这个艰巨的任务呢?

不容我想,第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫,要看看别的同学有没有举手,再想想答案具不具体。就因为这样,失去了一次有一次的机会,我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我,我也会十分紧张,能清楚听见自己的心跳,感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手,尽管不发言,我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言,站都站不稳,腿都在发抖,然后会由于紧张过度,说得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已经六年级了,不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报,也要为了自己的学习,因为仅仅作业好是不够的,上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍,转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静,终于我成功了。

有了第一次就会有第二次,第三次。现在,我十分喜欢发言,毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣,我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受,分享你的快乐是一件很高兴的事情。

我现在勇敢地突破了自己,越来越积极,我都十分为自己骄傲,希望你也能试着打开自己心中的大门,成功就是属于你的!

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篇19:温暖般的春天初中

全文共 731 字

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春天是花开的季节,春天美丽的,春天是温暖的。我们班同学们也如同春天里的阳光一样温暖着我的心。

上周,我的脚不知不觉中起了水泡,肿得跟馒头似的,医生说我不能下地走路。所以妈妈要背着我去学校学习。王老师知道这件事以后,就鼓励同学们要互相帮助,问大家有没有人愿意帮助我。同学一个个都举手说我愿意我愿意的。我上厕所的时候王圣希、金心茹、王芷乔,她们都争先恐后跑过来扶我。

吃中饭的时候,王老师叫我不要下楼,说同学们会送饭过来给我吃。我就在座位上,不一会儿依诺、洁露、马易天真气喘吁吁的跑了过来,手里端着热腾腾的饭菜,我的心真温暖!刚吃完饭,伊甸、董娉汝又跑过来拿我的饭盒去洗,后来听同学们说依诺和洁露他们下来吃饭时,饭都凉了。我心里觉得对不起她们。午休看书时,我要起身去拿书,吴彬豪连忙扶着我说“小心点”。只是一个小小的动作,紧紧一句普普通通的话,都温暖了我的心。作为二(7)班的我,我真的感到很幸福。

我的受伤,不仅有了同学无私的帮忙,还有同班同学的家长对恶照顾。你看,四点钟放学后,妈妈背我下楼,好几次佳诚爸爸说:“我背你女儿下楼吧。”妈妈说:“没关系,谢谢你!”早上我妈妈又要背着我去学校,还要拿着我的书包,真的有点重。朝阳妈妈看见了,连忙拿着我的书包,和妈妈一起送我到教室。同学们也抢着帮忙,叔叔阿姨们也忙着帮助我,我真的很感谢他们。

一个星期之后,我的脚已经好了。但是,同学们春天般的热心一直温暖着我。我想,会温暖我一辈子。

妈妈的话:当女儿把这个星期的事告诉我以后,我真的很骄傲,我女儿能生活在这个大家庭里,我真的很欣慰,他们从陌生到相识到相知,从小家到大家到一家,我真的为二(7)班那可爱的孩子感到骄傲。作为二(7)班的家长,我感谢那善良美丽的孩子,感谢敬爱的老师。

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篇20:适用话题:温暖、感恩、善行、嫉恶如仇、抑恶扬善、“摆拍”?、疑心病

全文共 969 字

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近日,广州番禺区洛溪新城小学的钟世贵校长突然成了“网红”。5月24号,微博中的一张标题为“广州大雨中的这一幕,暖哭了网友”的照片走红网络。而在转发点赞的同时,在网络上质疑该校长摆拍作秀之声也不在少数。有网友质疑,为什么学生穿了雨靴带了雨伞还要背?为什么这么巧背学生还被人拍下来?学生是不是商量好摆拍的呀?

校长雨中背学生,很暖心的一幕,没想到却遭来摆拍、作秀的质疑。在人人手握麦克风、人人都是监督者的现代传播时代,用冷静、理性乃至批判的眼光去打量身边的人和事件,原本也不值得大惊小怪,毕竟开放、开明社会需要质疑精神,质疑有助于接近真相,质疑利于增强社会敬畏感,质疑可以促进公共素养、行为的进步……问题在于,不抵触质疑乃至鼓励质疑,并不是就可以怀疑一切,更不能“疑心病”太重,而必须建立在基本事实和常识基础之上的严谨审视、善意追问。

无论是从视频中积水的深度来看,还是包括学生家长在内有关方面针对网络质疑给出的回应,都清楚地告诉我们当时雨量大、所在路段积水重,即便穿着雨鞋这些小学生也可能湿了脚,一个一向以爱护学生获得社会良好口碑的校长,雨中背学生的举动既合常理也合逻辑,在随手拍早已成常态的今天被拍上网也很正常,质疑校长摆拍、作秀未免太过想当然、不尊重事实,甚至于让人觉得缺失起码应有的善意,说得不客气点真给人“以小人之心度君子之腹”的感觉。

正如有网友在新闻跟帖中痛陈,“人有善行就很奇怪,人有美德就很猜疑”,这显然既不是健康的舆论传播生态,更不是阳光的道德评价生态,与嫉恶如仇、抑恶扬善的舆论监督初衷背道而驰。而在现实中类似的习惯性质疑或疑心病式偏执并不鲜见,往往也极容易给我们身边的善和美造成误伤。比如最近武警地铁排队照传开后有人煞有介事地指称“摆拍”,即使没有切身经历但我们从日常信息获得对部队纪律和作风的认知,正如武警方面回应称“我们一直都是这样做的”“当时站的已经很随意了”,质疑摆拍的依据是啥、用心又何在呢?

的确现实中存在的个别摆拍、作秀现象令人反感,质疑、批评乃至给予无情的口诛笔伐无可厚非,但我们没有理由因此而以偏概全抱有成见,总是戴着有色眼镜去看待,或不屑一顾,或嗤之以鼻,或冷嘲热讽,或挖苦中伤,偏离正常思维、认知的轨道“想多了”,不仅显露出心理不够阳光,而且只能会适得其反,会挫伤社会的向善信仰,阻滞社会文明前行的步伐。

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