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温暖的旅程话题作文【汇集20篇】

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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温暖的旅程作文400字

全文共 405 字

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我来到了杭州火车东站,准备踏上归程。我在买票处排队,前面的一位叔叔看我年纪小,就让我排在他前面,几分钟后我买好了票发现,我买的是最后一张最近开往我们绍兴北站的和谐号火车。

我缓缓地走上电梯,手中拿着那一张最后的火车票。坐在等候厅里,心里却像海上的波浪一样,翻滚着,却久久不能平静下来。我在想:那位叔叔会怎么样?他是不是会再晚一个小时才能坐上回绍兴的火车。我想到这里鼻子酸酸的。

想让自己慢慢平静下来,可是我的心中总是的那么不踏实,好像有什么东西压抑着我似的。

“叮叮叮”大厅中的广播响了起来,请乘坐D19次列车的乘客,现在开始检票,我拿起那一张有陌生人关爱的最后一张车票走向检票处,登上了D19次列车,D19次列车缓缓启动了。

突然,开始加速了,房子、树木在我眼前快速闪过,让我不经想起了,火车站里的一幕又一幕,也许那位叔叔现在正在候车厅里候车,也许他要再过几个小时后才能回到绍兴。

想到这里我呆呆地望着窗外,思绪万千。

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篇1:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 1157 字

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今年冬天,我们华夏儿女受到了严峻的考验,南方的广大地区受到了冰雪的袭击。房屋倒塌,输电线路中断,大雪覆盖路面。缺水,断电,少粮,人民的生活处于危急关头。 This winter, our Chinese children have been severely tested, and the vast area of the south has been attacked by ice and snow.The house collapses, the transmission line is interrupted, and the snow covers the road.Water deficiency, power off, less grain, peoples lives are in a critical moment.

安徽省因大雪造成的直接损失16亿,湖北省损失30多亿,重庆时隔17年后大范围降雪467万人受灾,浙江3000万人受灾,损失超过60亿,江西省受灾人口达到1938万人,损失194。6亿元,全国受灾人口达到了1亿人以上。一组组数据震撼人心。南方的洪灾过去了,又来了50年不遇的雪灾,大自然在考验我们。

“到处都是皑皑白雪,白雪皑皑高速公路封道,车站旅客滞留,空港被迫关闭。贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪,华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川,电力告急,煤炭告急,食品告急。灾区的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑战。还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹,被这场突如其来的天灾,挡在了回家过年的路上,寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。”

但中华儿女并未被吓倒,团结的中华儿女一方有难,八方支援,党和国家领导人亲临学在第一线,书记和总理到各地探访,慰问,温暖了受灾地区人民的心。各级领导身先士卒,为人民解决困难,与人民群众合舟共济,共度难关。

人民子弟兵到各个受灾地区清雪,到高速公路上,到社区,到街道……为车辆打通道路,为人民排忧解难。他们不畏严寒,风雪的袭击,一心为人民。各大电力部门紧急抢修电网,电力部门人员忘记劳累与寒冷,加班加点的修理。

2800万元的中央救灾资金支持广西救灾工作,中国扶贫基金会向五省投放救灾款物1322万元,商务部为贵州灾区紧急调运了190万支蜡烛,个爱心企业捐赠的善款善物2500万多元人民币,另有港币25万元。

雪灾给人民带来了寒冷了黑暗,但中华儿女的团结友爱将温暖与光明送给了每一位受灾群众。

“天灾终将过去,中华儿女在风雪中傲然挺立,大雪可以冰封天地,却永远无法阻挡爱的春天,无法阻挡破冰化雪,那蓬勃而起的春潮讯息”

这一刻,天寒地冻,寒风凛冽,但我们的心却是温暖的,中华儿女必将团结一致,共度难关!

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篇2:温暖的旅程作文500字

全文共 485 字

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1月,一股股寒气吹了过来,让人瑟瑟发抖。天上下起了鹅毛大雪,地上已经结了一层薄薄的冰,一不小心就会摔倒。

在这样寒冷的日子里,妈妈骑着电瓶车送我上学。风呼呼地刮着,吹在了妈妈的脸上,她替我挡住了风。我躲在妈妈的后面,心里却有说不出的温暖

不知是雪下得太大了,还是地上的冰结得太厚了,妈妈的电瓶车滑了几下,就倒了。

我吓了一大跳,害怕得赶紧闭上了眼睛。可是,我却没有感觉到大地的寒冷,也没有感觉到大地的坚硬。

我壮了壮胆子。睁眼一看,啊!原来是妈妈抱住了我!我惊呆了。此时此刻,虽然刺骨的寒风还是在向我们发动“袭击”,可是,我的心却异常的温暖。直到这时,我才感觉到了母爱的伟大!

妈妈忍着疼痛,把我抱了起来,自己却缓慢地推着自行车,一步一步向前走去。

看着妈妈艰难地推着电瓶车的样子,我的心里酸酸的,真想走上去帮助妈妈推电瓶车。此时此刻,我感到我的内心比妈妈更加疼痛、酸楚。

到了校门口,妈妈急匆匆地和我说了声“再见”,就踏上了去上班的路。此时此刻,我感受到了前所未有的温暖。

母爱是温暖的,是伟大的。这是一次寒冷的旅程,也是一次温暖的旅程。这次旅程,让我真正感受到了母爱的温暖、伟大。

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篇3:以“温暖”为话题

全文共 402 字

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有人可能会问温暖是多么是可以摸到的吗?我会告诉你温暖是一种人间最伟大的‘爱’。

‘温暖’听起来也许只是两个字,也许只是听起来比较渺小,但是给人的感觉有不一样的暖意。

温暖这两个字我体会最深,因为我曾经被温暖过,也温暖过别人。

记得有一次,我走在大街上,我冒冒失失地跑,突然撞到一个人,那个人很高但是十分瘦,我以为我死定了没想到那个人先问我有没有事,我一下子明白了温暖这两个字的意义,是啊,如果人间全部人都这样的话那么世界就不会有世界战争等惨不忍睹的事情发生了。

我从那以后就一直帮助别人,一次我去超市买东西,看到一个人和我年龄差不多的人的人买菜那个人买的东西很多,但是最后付钱的时候突然还差五毛钱,他尴尬的找袋子,看一下有没有钱,可是却是徒劳的,我看到了便拿一块钱扔在地上,然后拍拍他的肩膀说‘嘿兄弟,你的一块钱钱掉了,那个人尴尬的看着我,说’谢谢你‘便走了。

其实人间有很多的温暖只要细心都会有可以你、帮助的人。

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篇4:人生为话题的高中

全文共 1813 字

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人生有太多不舍,最终也就都成了遗忘。韶光,是铺了一地的落花;日子总有一个平衡,好与坏,爱与恨。高兴与哀痛,热烈与孤寂,不可以改变的。咱们不用惊惧,患得患失的话,它将一无所有。就算全世界都否定你,你要相信你自个,当他人疏忽你,不要哀痛,每个人都有自个的日子,谁都不能一向陪你。当你看到他人在笑,不要认为世上只要你一个人哀痛,他人仅仅比你会掩饰。当你觉得处处不如人,记住,你仅仅个平凡人。

人生时间短几十年,年复一年又一年;当你春风满足时,留点空白给思考,莫让满足冲昏头脑;当你痛苦时,留点空白给安慰,莫让痛苦窒息心灵;人生就像烙饼,得翻够了回合才华老练。

人的终身中,不可能得到你想得到的全部,可是到最后,上天会给你所需要的全部。有一种遇见,一眼凝眸,就是永久;有一种心动,终身一次,只为一人;陌上初识,写满柔情,细数着一季又一季的落花;春暖花开,拾一抹牵念寄给你,回眸处,愿初遇的那一抹花香,能芳香你一切的流年。

人生最主要的价值是心灵的美好,活在当下,是回忆曩昔,展望未来后的领会;活在当下,是历经年月洗礼后的感受;活在当下,是实现人生价值的首要举动。

直到现在,才逐渐明白,本来大部分我以为好的不好的人,在我短暂而又绵长的人生里,他们不过是仓促过客罢了。就算其时形象多深,友谊多铁。到最后,或许仅仅仓促一瞥,分开了就很难再有交集,仅此罢了。

人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真滋味。没有过不去的坎,让自个跨过的姿态美一点。时刻就像海绵里的水,只需愿挤,总仍是有的。咱们的烦恼在于,总欲扯上无相关的人,沉迷自造的人情冷暖,只让嗟叹与慨叹,苍白了年月和等候。

真正爱一个人是无法说出原因的,你只知道无论何时何地,心情好坏,你都希望这个人陪着你,真正的感情就是两人能在最艰苦中相守,毕竟感情是付出,而不是只想获得。

凡事想开了,其实就是给自己赢得了机会,深呼吸,回忆以前的事有得有失,不要忧愁自己以前没有拥有的,珍惜现在,感悟人生,只要有良好的心态,每个人都能找到属于自己的那份称心的答案。

不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心,城市都没有工夫等,你只能铭记或者遗忘。

当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。

我曾爱过你,那个岁月里你就是我漆黑世界里的一束光,你站在哪里,哪里就是方向。我曾怨过你,分开的那一天,我失去的不仅是爱人,还有那漫长岁月里唯一的梦想。

世界上只有两种可以称之为浪漫的情感:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖;我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。

不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱。无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。

面对生活,我们应该学会珍惜。当爱你的人和你爱的人还在时,我们要珍惜,不要当他们离开时,才想起他们的好;当你还年轻时,要珍惜时间,因为它能让你“赢得生前身后名”。总之,我们要珍惜现在所拥有的一切,这样才能或的充实,有意义。

越长大,越知道,做事不容易,越知道,每个人都有难处,也就越不再随随便便发表评论,或者瞧不起谁。这不是虚伪,而是懂得体谅,温柔地和这个世界相处。

有些事,轻轻放下,未必不是轻松。有些人,深深记住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看开,未必不是历练。坎坷路途,给身边一份温暖,风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是体谅和理解,把快乐装在心中,把微笑挂在脸上。

人生就是这样残酷,当真爱在我们身边时,我们什么也不懂,等到西风凋碧树,望尽天涯路时,悔之晚矣。正如我的一位好友对我说的一样:人生真的只是张单程的车票,我们买不到回程的车票,错也好,对也好,没有办法去弥补,真的没有。

有些人注定是只会放在你心底,而消失在你的生活里。你从心底知道自己是爱她的,尽管现在已经记不起她的样子。因为这爱如此深重,以至于你一度以为自己会忘不掉。

暗恋的人往往会很伤感,他们总是充满幻想,希望可以等到奇迹的发生,但直到他们消亡,却仍没等到那天。他们喜欢伤感的音乐,也许只有在那种音乐中,他们才能找到自我,才能得到一丝安慰。时间长了,暗恋的人也许会希望自己可以忘掉她,但却爱得更深,更醇,更凄凉。

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篇5:以留下为话题的初中

全文共 561 字

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留下是一种境界,是阔达胸襟的表现,是得到回报的潜在条件!

回望:蓝天若水,红叶如鱼。广阔无垠的草原,“天苍苍,叶茫茫,风吹草低见牛羊的牧场……这不正是大自然给我们留下的吗

再望:人们每天大哼着山歌,扛着斧头上山去,随后一声声”咚东“伴随着斧头与树木的碰撞声,山上便少了几分青绿,少了几分生机。日复一日,年复一年,只剩下一黄土高原了,常常看见几只鸟儿盘旋于上空,但终究失望而归!肥美的山羊吃光了牧草,肥美的草原摇身一变,成了荒漠,面对这满眼的黄沙,只剩下草原,骆驼在轻轻哭泣。耕地锐减,草原退化,土地沙漠化,沙漠加快了向人类进军的步伐,大自然的心底防线终于被人类幼稚,自私的种.种行为给击破了。顿时,臭氧层破坏,地球变暖,酸雨肆虐,洪水泛滥,沙尘暴也突袭了千万座城市。在今天的地球,每天都有一两种植物消失,每15分钟就有一种生物灭绝。可以这么说,人类正面临空前的生态危机。但这何以不能说是人类自食其果呢

当红色警戒灯在联合国总部亮起时,当伤痕累累的地球一次一次向人类发出警告时,无知的人类仍只迷于眼前的一切,而不考虑长远!

“留下”是互补的,人类啊,清醒吧!只有你付出了,给大自然留下安宁,美好,大自然才会给予你最快乐,平静的生活环境!要知道拯救自然等于人类自己!

“留下”是一种境界,是阔达胸襟地表现,是得到回报潜在的条件……!!!

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篇6:成绩为话题的高一

全文共 820 字

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我听到不少关于“成绩不代表什么”的话,说实话,我也很赞同这些话,因为在考试中学生考试失常是常有的事,包括我,其实我每次考不好都是因为某些原因,以我的真正水平一定会考得比那些成绩要好。但是每一次重要的考试后,不管成绩是不是你的正常水平,谁会给你一次重新来过的机会?我们要懂得接受现实,相信自己并再次继续努力。

“考试成绩差只是一时的,并不代表什么。”不得不说,现在的人都喜欢用成绩来决定一个人是否聪明,如果是对于一个懂事,年龄较大的同学来说,我个人不怎么反对,因为我觉得他们有能力解决这些小问题,但对于一个年龄较小,还不太懂事的小朋友,我觉得这样未免会有些过分,特别是当着两个成绩相差大的小朋友的面,正因为他们还不太懂事,这样的行为就会有可能会造成两个人之间的矛盾,或伤害到其中某一个人的自尊心和自信心。我们班以前就有这样一个例子,两个幼儿班时挺好同学,就是因为一丁点根本不算问题的问题,就一直互相憎恨了五年有余,威力够大吧?没有人的成绩是会一直都是不够理想的,也许他只是需要一些时间和鼓励。

还有一点就是,成绩虽然不代表什么,但却决定了我们的命运。特别是小升初,中考这些重要的考试。不管是不是爱学习或者是平常学习成绩又好的同学,大家心中应该都会有一个自己理想的学校,但偏偏那些学校的分数线又是那么的高,运气好的,便可以顺理成章地,运气不好的就只能靠自己的努力了。我有一位特别令我敬重的老师,她是我以前的启蒙老师,姓黎,一共教了我们三年,当时她已经快退休了,我们都叫她黎老师,简称黎师。她是我此生都无法忘怀的老师,我还记得她以前经常告诫我们考试时千万不要轻视任何一分,如果我们有特别想考上的学校,那么尽管我们的成绩距离分数线只差一分,甚至仅仅只是零点五分,你理想的学校都将与你擦肩而过,当然你或许还可以从另一条“路"走进那个学校,但前提是你觉得值不值?

面对即将来临的考试,我们别无选择,为了能够考到更好的成绩,为了不要让自己感到后悔,一起加油吧。

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篇7:寂寞的话题初中

全文共 622 字

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生活中,我感受过很多的滋味,可我最受不了的是寂寞!我在和伙伴们玩的时候,什么事都可以忘记,包括痛,但我最怕不能玩的时候和寂寞为伴!

有一次,我妈妈出去学习,要几天才能回来,晚上,爸爸因为有一个老人亡故,要去悼念,不确定什么时侯才能回来,出门的时候嘱咐我:好好在家呆着,别出去。

我一听,感觉就象一只野兽被关进了铁笼里,可父命难违啊!所以我只好在家里等爸爸回来,等啊……等啊……开始的时候我可以看动画片和玩游戏机,可后来游戏机没电了,喜欢的电视节目也放完了,好无聊啊!我试图睡觉,可坐在沙发上望着空荡荡的房间,顿时,孤单、寂寞袭遍我的全身,怎么也睡不着……

第二天早晨,爸爸叫醒了我,我睁开朦胧的睡眼,满脸委屈的抱着爸爸说:“爸爸,你以后不要把我一个人扔在家里,那种寂寞的滋味太难受了!”

还有一次,楼下有很多小伙伴在玩游戏,我带着兴奋的心情飞奔下楼,想加入他们的队伍,可他们都不让我参加,我的心一下子凉了,平时跟我玩得好的人都不跟我玩了。

我觉得我好寂寞啊!就像一个被抛弃的孤儿!我带着失落的心情回到家,当时恨不得想用头撞地发泄一下,我不明白他们为什么突然这样对我?

冷静下来后,我努力思索着他们不和我玩得原因,噢,是上次我和他们玩游戏时耍赖,没遵守游戏规则,今天他们把心中的不满暴发出来了。

原来,一个耍赖,不守规则的人就会失去朋友,只能与寂寞相伴啊。于是,我带着深深的歉意,又一次下楼,朝我的伙伴们走去……

我要重新融入到他们的队伍中,我要快乐,不要寂寞!

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篇8:温暖的旅程

全文共 494 字

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初中,是青春期开始,我的脾气也变得暴躁起来。

这天是领期末试卷的时间。在去学的道上,我满心欢喜,本以为这次可以考个好成绩,但是一切都只是幻想,我考得差极了。

天忽亮忽暗,和同学们一起走在回家的道上,他们考到了自己理想的成绩,说说笑笑,打打闹闹,而我却一句话也不想说,只想要赶快回家。

这时,天渐渐暗了下来,风微微吹动树梢,带来的风一点儿也不凉爽,甚至还有些闷热。到了家之后,将车停到储藏室里。此时,心里己做足了迎接暴风雨的准备。走上楼梯,到了家门口,在口袋中摸索着,掏出钥匙,没当我把钥匙插入时,门开了。是父亲,该来的总会来的。

“这次考得怎么样?”父亲急切地问道。从父亲的话语中可以看出,父亲比我更重视这次成绩。“不咋样。”我低声回答道。说完走向屋子用力把门关上。卸下书包,掏出那卷在一起的考试卷子。这时父亲静悄悄地进来了,拿起我的卷子,看了看那少的可怜的分数。我已经做好防备,接受批评与责骂。

我低下头坐在床上,父亲坐在我的跟前,令我意想不到的是,这时来的并不是暴风雨,而是父亲对我的安慰与关心。他轻柔的话语如同绵绵细雨,滋润着我的心田。

在成长的旅程中,有了父亲的关心与喜欢护,显得格外温暖……

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篇9:感悟话题作文:冬日里的温暖

全文共 544 字

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生活中的事物有很多,或许一个转身,一个叮嘱,甚至举手投足中一个细微的小事;就能带给你深深的感触与温暖

去年冬天雪下的很晚,但寒冷的天气却来的很早。我每天上学的时候都能看见那个瘦小的身影——一个兢兢业业的环卫工人。她大概五六十岁吧,两鬓上已经爬满了白发,虽然不知道她的姓名,但她所做的事情我早已铭记在心。

记得有一次我去超市买东西,路上有一个塑料袋,孤零零地游荡在光溜溜的路上显得格外刺眼。但因为天气寒冷,我只能装作事不关己高高挂起的样子直奔超市而去。这时那个瘦小的身影又出现在我的眼前,她准备去捡起那个塑料袋。可那塑料袋像跟她开玩笑似的,向前“跑”了起来。没办法,老人只有去追赶那调皮的塑料袋。可那塑料袋一点也不听话,跑跑停停,老人也只好跟着塑料袋跑跑停停。似乎是玩累了,塑料袋这才停下来。老人将它捡起时,已是满头大汗了。

看似简单的动作,却让我的心里涌起一股感动之意。虽然是在冬天,可我的心里却是暖融融的。

在那只后,老人是身影没有出现在我的视线里。“可能是退休了吧。”我在心里这样想着。或许以后我们再也见不了面,或许以后我会将她忘记,但是老人那种恪守工作岗位,认真对待自己工作的精神已经让我永远铭记。

在以后的生活中,我也要向老人学习,恪守自己的工作岗位,努力地学习知识,做好一个学生该做的!

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篇10:以童年为话题的初中

全文共 523 字

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童年是五彩缤纷的,许多快乐的记忆如同珍珠,稀稀落落地洒在沙滩上,装点着我的童年。

童年的小鸭子,再见了!小时候,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大,小鸭子也是。逐渐地,我蹲下后鸭子们和我一样高了,它们已经成了两只大白鸭。但是最后,它们还是被放生了,家里已经养不下它们,我第一次尝到离别的滋味。

童年的田野,再见了!小时候,学校后面是一大片田野。每天放学后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮,草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了,田埂上一坐,左边拔棵野草,右边摘朵野花,同样乐趣无穷。可惜后来,工程队在上面建了一个小区,毁了整块田野。

童年的校园,再见了!三年级时,我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好,比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习,让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月,假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年,也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。

童年是多彩的,天真的,淘气的。踏入中学,就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了,虽然有些不舍,有些难过,但我还是要对童年告别,迈入更加缤纷的青春年华!

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篇11:温暖的旅程作文600字

全文共 603 字

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炽热的太阳烘烤着大地,“知了”不知停歇地扯着喉咙嘶喊着,嘈杂,心烦。顺手翻起桌上的一本古诗书。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”在这里,我感受到了春那生机勃勃的气息,一枝一花便足已表达。在这里,我仿佛全身的血液又流淌了起来,如此温暖

“野火烧不尽,春风吹又生。”我看到了草,看到了顽强不屈,绝不向人低头的草。虽然草会被人们踩,但春风一吹,春雨一淋,它又立了起来,多么顽强。再看我们人类,我们是多么脆弱,一条胳膊,一条腿,稍稍受了伤,就废掉了,更何况被人踩呢!所以,我们应向小草学习,学习它坚强的品质。

“随风潜入夜,润物细无声。”我看到了雨滴滴落在地上的痕迹,听到了它发出的清脆的响声,闻到了那股特有的清新。但我更从它的背后,看到了默默奉献的老师。老师的关心教育同雨是一样的:我恍然大悟,想起老师平时的种种举动,心里更是划过一阵又一阵的温暖。

“将军百战死,壮士十年归。”读着,读着,我仿佛看到了那个爹娘膝下的小公主,仿佛看到了那个战场上英姿飒爽的战士,仿佛看到了那个久经沙场,却又英勇返乡的壮士。我不禁迷茫了,到底哪个你才是最真实的?在你刚强的外表下,是否有一颗如水的心?你的故事如海般壮阔,我也读出了她的心声——保卫国家人人皆可,谁说女子不如男!

一花,一草,一雨,一人。有的旺盛,有的坚强,有的默默,有的爱国。我从中悟出了许多数不清的道理。

每一首诗,都是一场温暖的旅行。我第一次感受到了:

生活,如此温暖。

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篇12:温暖的旅程

全文共 937 字

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怀着敬仰与憧憬,在今年9月份我加入了云南省周丽蓉名师工作室,早就听说这个团队汇集了云南省语文界的精英名师,心中难免惶恐。

在杨晓炜老师的关怀下,我渐渐融入了这个团队。在我心中,这是一个充满欢声笑语的大家庭,周老博学睿智、和蔼可亲;晓炜师傅幽默风趣,对我们关怀备至;老师们谦逊好学,严谨认真。他们有着共同的追求——做个纯粹的语文人。这是一个智慧的家园,思维的火花时常从这里碰撞而出,激励着我们不断奋进。

做一个纯粹的语文人,执着而努力,这是我进工作室学到的第一点。

每周三下午是我们汲取养分的时刻,每每这时我心中定激动不已,因为我终于有机会亲近名师,学习名师了。一学期下来,收获还真不少。

听陈玉秋教授的高考语文观,让我对高效课堂有了新的认识,也明白了语文教学回归本真有多么重要。观昆明市优秀教师示范课,看着老师们慷慨激昂、深入浅出地分析文本,那别具一格的探究方式,那高超的课堂把控能力,无不透露着一个语文老师的睿智与才华。这都深深地影响着我。

转变观念,让语文教学回归本真,做一个睿智的语文人,这是我学到的第二点。

师傅常说语文老师肩负着不小的使命,这让我不禁感叹:一个语文老师对学生的影响是别的老师无法赶超的,因为不知何时,你的一言一行就影响着学生的世界观、人生观的形成。是啊,我不能用我的浅陋影响了一群孩子,我只有先斟满自己的杯子才有可能给别人带来些许甘霖。所幸,我现在有机会向优秀教师学习,取人之长,补己之短:到兄弟学校交流;组内学员讨论学习;聆听上海师大郑桂华教授对作文和阅读教学的讲解,王荣生教授对语文教师专业知识的构成解说;到云大附中听作文课,交流文言文教学;还有听来自沿海的刘铁梅老师、叶映峰老师带领的先进教学理念、方法。有这么多机会去学习提升自己,实在是人生一大幸事。所有这些都得益于我加入了工作室。如果刚加入时还有所迟疑的话,现在我想说所有的付出都是值得的。感谢周老给我们提供了这样的机会,感谢杨老师介绍我加入团队,我定当不懈努力。

常怀感恩之心,谦逊坚持才能有所得,这是我学到的第三点。

反思自己,虽然收获了很多,但还有许多不足之处,比如专业书读得不多,这学期仅仅拜读了周老的《行走的风景》。另外,交作业有点拖拉,似乎还未跟上前辈们的步伐。争取尽快改正,期待更大的收获。

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篇13:温暖的旅程小学生作文800字

全文共 828 字

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岁月荏苒,自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师,我深知:只有阅读,我们的思想才有飞翔的空间,情感才有停泊的港湾。我深知:让学生养成一种良好的阅读习惯,会让他们在人生的道路上少走多少弯路,会让他们的思想不再幼稚单纯,会让他们不在迷惘。

正因为如此,我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义,到书籍是人类精神家园的一部分,从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们,到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广,而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽,可是收效甚微,阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中,常常在办公室里感叹现在的学生怎么了?书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣,而对动谩、网游却情有独钟,津津乐道。正在我百思不得其解之时,一篇学生的作文提醒了我:语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性,而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我,的确,忙于俗事的时间太多了,肚子里的那点东西快过时了,于是我决定在阅读课上和学生共读,和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书,我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐,从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会,相互推荐好文章。

渐渐的,读书成为了学生的一种需要,一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高,我偶有涂鸦的文字见诸报端,而学生更是一发不可收拾,多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平,知识能力在不断的提高,作家余华的话又在我脑子里萦绕:“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读,都会被它带走。当我回来后,才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读,不仅提高了自己,也是对学生的一种身教。让我们多读书,读好书,与学生共同分享温暖旅程,做一个快乐的老师。

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篇14:以美为话题的作文700字高5

全文共 648 字

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美,有很多。努力绽放也是其中一种。

——题记

骄阳似火,四周安静的可怕,在这气氛里消失,小草和大树也静静地凝视着对方。

大树高而挺拔,密密的树冠遮天蔽日,厚厚的树皮像盔甲一样,让炎热无从下手,只能象征性的打击一下。

小草孤独地立在龟裂的土地上,任由太阳暴晒。叶尖也开始枯黄了。可主体却绿得发青得逼眼。稚嫩的它昂首挺胸,对抗天威,逐步适应环境。它看着葱郁的、美丽的大树。这是它所向往的。

大树从早到晚,都是葱葱郁郁的样子。小草却快要枯了。但是它枯得越厉害,就越昂首挺胸。终于小草,在大环境下艰难的熬到夜晚,养精蓄锐

第二天小草又抬起了头,面对骄阳,叶片上还带着昨夜欣喜的泪珠,它做到了,它成功了,它抵住了天威。小草的叶儿更青了,也更亮了。小草看看大树,笑了。

大树依然葱郁,它向小草认可的笑了,大树依然笔挺地立着。在小草心里,大树一直都是榜样,它是活得精彩的!但是小草不再向往它的美丽!

因为,美有很多种。努力绽放是其中一种。小草知道,它没有大树可以对抗炎热的树皮和树冠,但是它有信念,一种努力绽放的信念。小草,是韧的,不管环境如何恶劣,都无法摧毁它。它永远在努力绽放,所以它活的灵动,活得精彩,活得充满热情!

小草可以在艰难的环境下绽放自己,那我们在求知的路上,生活的路上,遇到了困难,不也应该向小草一样充满热情,韧,努力绽放自己吗?用全身的力气去拼搏,去奋斗!小草用尽一生的力气去奋斗,让自己绽放,让自己活得精彩。我们遇上困难也应该努力去绽放自己,不管结果如何。只要努力了,就是美丽的。

第三天,小草在奋斗中美丽!

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篇15:温暖的旅程作文800字

全文共 751 字

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沉沉的黑幕,笼罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一颗星星,伴我独自走在回家的路上,唯有它使我度过这次温暖旅程

漫步在宽敞的大路上,店铺早已拉下了卷帘。我的心像是钢琴的定速器,不断地跳着,脑海中满是各种恐怖的念头,开始责怪起父亲来。我不知他为什么要我孤身走在黑夜中,只觉得自己还小,还需要父亲的保护,还没有到独自上路的年纪。望着远方,我的心忽然变得一片空白。

夜里的风似乎故意与我作对,把树叶吹得沙沙作响,带给我一双被吹得冰冷的手。我的背在不停地出着冷汗,双脚只是慢慢却又不由自主地向前跺去。忽然,在我视线十米开外的地方,我看见了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么坚定不移。我加快了脚步,渐渐向她走去,来到她身旁。就在这时,我的脚被什么东西撞到了,我不知是自己太紧张出了幻觉,还是真的触到了,只觉得那东西很硬,很长。默默将目光移到我的下方,看见到个女孩儿闭着眼睛,慢慢地走着,我不惊心头一震,好一会了才回过了神。我轻轻地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳边,小声地说着:“你好。”

“你好。”那女孩儿竟快速地回答了我的话。她的声线是那么甜,在黑沉沉的夜,给我一丝温暖。

“我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳着,期待她甜美的嗓音再次萦绕我的耳畔。

“我也是,可是爸爸说,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好。”

听了她的话,我的脸颊微微泛红,心头渐渐一热,默默地反问着自己:父亲这么做,都是为了让我更加独立,而我却怪他照顾不周,这样真的应该吗?停了一会儿,我轻轻地说:“你说得对,做任何事都应该有勇气,谢谢你。”

“没什么,我只是记下了父亲说的。”说完,她的脸上浮起了淡淡的笑意。

泪水渐渐溢出,湿润了我的眼眶,顺着脸颊滑下。

她的笑容,像一盏灯,照亮的我的心头,让我在这黑色的旅程中感受到了一丝温暖。

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篇16:关于需要温暖话题

全文共 782 字

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温暖,给予人希望;温暖,给予人动力;温暖,给予人成功。温暖是无形的,温暖是在我们身边无处不在,无时不有的……

温暖,来自于父母亲,来自于亲戚长辈,来自于老师,来自于同学朋友,或许还会来自于一个陌生人。但是,即管来源不同,同样的还是温暖,那种感觉是不改变的……

父母亲给予的温暖,永远都是那样温暖。当你还在母亲的子宫里的时候,母亲却苦苦为你辛劳。母亲的怀胎十月,让你在没出生时也就感受到了温暖;在你出生之后,父母亲对你的贴心呵护,也让你感受到了温暖;在你渐渐长大的过程中,父母亲依然为你而关怀、爱护,你一样还是感受到了温暖……

亲戚长辈给予的温暖,与父母亲给予的温暖是差不多的,他们也一样爱你疼你,一样看着你长大。因此,你仍然感受到了温暖……

老师给予的温暖,与父母亲给予的温暖也是没两样的,他们也一样会爱你,好好教育你,像父母般地照顾你,故而你还是感受到了温暖……

同学朋友给予的温暖,也一样温馨可贵。同学朋友间,他们与你嬉戏、学习,在这当中,他们也给予了你珍爱、温暖。那种温暖会让你感到与众不同,但也不可名状……

一个陌生人给予的温暖,更是暖到了心灵深处,永远也不会消却。在你无意摔到时,那一瞬间,一只陌生的手向你伸了出来,拉了你一把。此时,温暖就溢满了你的全身,贯彻了你的心灵……

当你失望时,他们的温暖是否让你得到了希望?

当你气馁时,他们的温暖是否让你得到了动力?

当你失败时,他们的温暖是否让你得到了成功?

温暖,是一剂万灵药,你无时无刻不需要它。有了温暖,你才会感到世间的光明与欢乐;有了温暖,你才不会感到失落与孤单;有了温暖,你才会更自信以及笑对明天!

温暖,是说不尽的言,道不尽的语;温暖,在我们身边无处不在,无时不有;温暖,是人世间的情,人世间的爱;温暖,是一种感觉,是一种抽象的概念,是一种不可名状的温馨。

温暖,是相互的,在你给予别人温暖的同时,别人也给予了你温暖!

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篇17:以憧憬为话题的初中

全文共 852 字

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当我写这篇文章的时候,竟然不知道自己心里是怎么想的,难过也好,欢喜也罢,不过是一时的代名词而已。人,毕竟得真实地过一辈子,而生命中的烟花,再绚烂也不过一瞬间,然天空中的星星,却总在那个时候出现。我不知道,你是繁星中的一颗吗?为什么总在固定的时刻出现?而距离,却比我与星星的距离还要遥远。

窗外是黄叶飘落的季节,而心情,也终如那飘落的黄叶,起伏不定。只是手托着两腮向外望时,不知道这样的心情什么时候才能像叶子一样落地呢?其实心里明白,如果结果不好,落地还不如随风飘着的好,因为这样,至少还有希望。

少不更事的心像窗外的风一样躁动着,头顶的白云掠过时,脑海里却掠过那白色的背影,即使时背影,也有一种说不出来的气质,和这个季节的天空一样无法触及。风吹过窗台时,撩起那心中的些许神秘。这个年纪,本来就藏不住太多的东西。

每一次在楼下过往的人群中寻找那个背影,都是一次愉快和兴奋的经历,找到时的激动和找不到时的失落都那么清晰地刻画在脸上,兴奋时像小孩,失落时如霜打的花儿,或许就是因为这份不成熟,所以才更显得激动和憧憬吧?

平静的日子像大雁飞过的天空一样了无痕迹,而不平静的心却像时海面上的波涛,一浪接一浪,汹涌澎湃。

同学的话不小心就让平静的日子变得不平静起来。

说者无意,听者有心,那几个字让本不平静的心里如烧开的水,不停地翻滚,好难过又好无奈;那几个字让本不平静的心像无根的浮萍,一下子占满了所有的空间。年少的心事就这样,就这样……

盛开?凋落?这本是一个万物凋零的季节!

当风又卷起了落叶,却不知心时飘着的还是已经悄然匝地?远方的天空变成了云一样的白色,和背影的颜色那么那么像。然而,心中只能是如找到背影时的兴奋吗?年少的心本就盛不住心事,年少的心本就变化无常,可是,年少的心也本就经不起伤害。但是,或许,年少的心本就必须承受憧憬带来的难过。

这是结果吗?这还有希望吗?

悄悄地,收拾了心中的难过,换起笑脸,在窗口中重新寻找,寻找过往人群中期盼的背影。风吹起,心如叶,在飘。

年少的心期望在这个凋零的季节让憧憬盛开吗?

我想是的!

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篇18:以人性为话题的作文600字

全文共 846 字

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人是一种特殊的动物,以我的认知,他的特殊不是他具有无比的高智慧,而是因为他具有无比化比力量——人性光辉的力量。

为什么我可以这么说尼?因为人具有高时是件好事,有时却是一件坏事,因为现在高发达的社会里,都为了利益而忙碌着,它使许多人都已泯灭了人性,都变成了一群啃食利益的可怜虫。

但却有一种力量那是永恒的光辉。不过现在的社会发展趋势便那以前辉眼的肖芒变得如令的奄奄一息,但现在的我们是需要它的不仅现在需要。而且是永远的需要它。因为它是永恒的。

但我却相信它永远都不会熄灭的,因为它是我们永恒需要的,而且我们还相信它总有一天会再次亮出那耀肯的光辉,正如我相信星星之火可以燎原一样。

我所说的并不是我所信仰的,而是历史之发展趋势。就象古代一样,国家分久必合。其实那种力量在我们生活中都屡见不鲜,举个例子来说:在我们中国的512中就有,许许多活生生人性力量的体现。一位母亲因和自己的乳儿被埋在废墟下许久,因无人援球救,母亲断奶了,而这位母亲为了救自己的孩子,将自己的指头号咬破让儿子吮吸。最后儿子被救了,而那么伟大的却永远留在我们的心中,还有一件教师,他在大地震中在组织全班安全撤离后,发现了还有几个孩子没有逃出来,他又冒着生命危险冲入了教室,发现几个在墙角瑟瑟发抖的几个孩子但这时候创始现安全逃离已经来不及,于是他当机立断将几个孩子拉到讲桌下,自己用身躯挡掉下来的砖块等。最后救灾人员发现的时候,那位伟大的都是还是种姿式,身上还压着千斤的石板,不过那几位孩子的命却保住了,这此活生生的例子不都是人性光辉的体现吗?虽然我们不为人性光辉更献出自己宝贵的生命,但我们总要为之尽自己的力所能及吧!

人性的光辉是我们永远的主题是我们永恒的希望,是我们的精神支柱,是我闪不可或缺的强大力量,失去它这个世界将没光明剩下的只是无尽的黑暗;失去它世界将没有一片乐土,变成一片地狱般的废墟,到了那个时候民办将永远停留在漫长的冬天,永远的等待春天的到来,因此我们应尽自己所能却守护它真到永远。

啊!至高无上的力量——人性光辉的力量。

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篇19:温暖的旅程作文500字

全文共 489 字

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成长的旅程就像一列火车,在不停地行驶,途中也有很多温暖人心的事情。让我没齿难忘。这其中自然也少不了父母的陪伴。

父母,人生大道中不可缺少的人物。母亲经过痛苦地分娩,把我们带到人世。父亲含辛茹苦,夜以继日地工作,只为把我们养大成人。他们总是在我们最需要他们的时候,以最快的速度出现在我面前,这就是父母。

记得那次,我因重病住进了医院,当时父亲在外地工作,母亲也因秋收去姥姥家帮忙。当时,家里只有爷爷、奶奶和我,我不断地出现头晕,呕吐等现象。奶奶见我这样急忙给母亲打电话,母亲的心中也应该是慌了神吧!过了一会儿,我在医院的病房里就看见母亲匆匆忙忙地赶过来。满头大汗,满身灰尘的样子,母亲连农忙的衣服都没有换就来了。看到母亲这份模样,我的手是凉的,可心是温暖的。

每次考试,我也必然少不了父母的陪伴。在考试的前一个夜晚,父亲总是帮我复习到深夜,帮我听写、背诵等。上考场的时候,父亲也总是在外面等着我。出来的时候,第一眼看到的人也便是父亲。无论刮风下雨,烈日炎炎,总是有父亲这座山傲然屹立于眼前。

如果我们的人生是一趟旅程,我们需要关心,需要温暖,需要指引;但更重要的还是父母长情和深情的陪伴!

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篇20:以温暖为话题的初二作文600字

全文共 743 字

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妈妈是雨,那我就是雨后的虹;妈妈是月,那我就是闪着月辉的星。妈妈对我的爱是一首永远鲜丽的诗,她对我的爱就如冬日里温暖的阳光。

在寒冷的冬天,我总舍不得离开我那温暖的被窝,以至于有一次差点睡过头,一看挂在墙上的钟,我急得“火烧眉毛”,还有十四分钟就要迟到了!我就如热锅上的蚂蚁,急匆匆地收拾好就打开家们“直奔”学校,我“快马加鞭

”地走了一段距离后,才发现我忘了戴手套和吃早餐,此时我那可怜的双手冻得通红,可以用僵字来形容了,肚子也开始发牢骚,根本就不听我的指挥,我真有跑回家的冲动!可时间老人却在刁难我,没有办法,继续前进!就在我快到学校时,我隐隐约约听到有人喊我的名字,我往后一看,是妈妈!是那张我再熟悉不过的面孔!妈妈的头发被风儿吹得乱乱的,穿得很单薄,睡衣的外面简单地披着一件羽绒服,手上拿着一个保温盒,瘦弱的身躯站在寒风中显得那么柔弱,显得那么沧桑,不知是风刺痛了我的眼睛还是我内心的感动,泪水已在我眼中打……妈妈见我便连忙跑过来有点责备地说:“你这孩子,没吃早餐就来上学了,大冷天的,早上不吃点热的东西身子怎么暖和?”我强忍眼中的泪水调皮地笑着说:“妈,我知道了,您又开始唠叨了!”妈妈看了看教学楼上的大钟还有五分钟,便叫我快点把保温盒里的蒸饺吃了,我看着热腾腾的蒸饺便狼吞虎咽起来,之后妈妈将保温盒里的一杯豆浆给了我,让我带去学校喝,我笑着答应了,在我接过豆浆的一刹那,我感觉到了妈妈手的冰凉,但我的心似乎被暖流融化了,有想哭的冲动,时间不多了,快早读了,我和妈妈说了再见,过身向教学楼跑去,再也抑制不住自己的情绪,任凭眼泪掉落,风吹得我好冷,但我的心确是暖的……

母爱是温暖的,它就如冬日里的阳光,妈妈,是您在大海中为我护航,总在我需要的时候出现,妈妈,谢谢您,一路上有您真好!

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