温暖的旅程话题作文(最新19篇)

人生就是一段漫长的路，而这段路构成了温暖的旅程。

我们就像一个个行者，走遍东西南北，感受人间烟火，但总有一些事，让旅途中的我们感到温暖。

温和的日光轻柔地拍打在我的脸上，阳光照醒了慵懒，我不情愿的睁开了双眼，继而来的是扑鼻而来的香味，这香味使我的睡意烟消云散。我朦朦胧胧地来到厨房门边，隐隐约约看到了一个忙碌的背影。是妈妈。她一会放油，一会放盐，一会调节火候，我看着她匆忙地为我准备着早餐我那豆珠似的泪花就像断了线的珠子，一颗一颗地往下掉，而我也早已控制不住自己的脚步，走到了妈妈的身后，而她却浑然不知。豆大的汗珠依附在妈妈的额头，一颗颗汗珠拂过妈妈的面容而掉落。天灵盖上那乌黑亮丽的头发也长出来稀疏的银丝，和煦的日光穿射过发丝，反着光，这一刻，我好像看到了妈妈往日的劳累，听到了妈妈午夜里的咳嗽声，看到了妈妈因腰痛而弓下去的背，看到了妈妈眼睛里的血丝，看到了……

妈妈手上还端着热乎的面条，此时，一股心酸涌入心头，我转头悄悄拭去眼泪，妈妈转过身，身子微微一怔。面条上面放着一个完整又金黄的鸡蛋，是我最喜欢吃的，刹那间，一股温暖融入心田。我笑了，妈妈也笑了，那笑容和颜悦色，和蔼可亲。

妈妈，感谢您在我的旅程中给我带来无限的温暖，而拥有你这温暖的陪伴，是我的荣幸，使我更加的坚强，是我强硬的保护罩。

人生的旅程总有那么一些人陪伴着自己，有亲人，老师，同学，朋友……而他们给我们带来一段段温暖的旅程。

“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你，你委屈的泪花有人给你擦……”每当这首歌在耳边响起的时候，我都沉浸在幸福和感动之中因为，在我的成长过程中，是妈妈给了我无私的爱，温暖了我前行的旅程。

妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。

妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里，我就是那自由快乐的小金鱼，都说鱼儿离不开水，花儿离不开秧。同样，我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得，去年暑假我们全家出去旅游，一路的好风景尽收眼底，可偏偏不巧的是，回来时卧铺票十分紧张，连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤，而且我们还要做十五个小时的车才能到家，由于上车时间是晚上九点四十，当时的我有疲劳有困倦，刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了，这是妈妈似乎看出了我的想法，就对我说：“宝贝，来躺在妈妈腿上睡吧”，我变躺了上去，妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上，渐渐的我就进入了梦乡，朦朦胧胧中，我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手，还是不是的轻轻的抚摸着我的额头……。第二天早晨醒来，我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变，而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳，我急忙从妈妈的怀里下来，此时妈妈一动都不能动了，应该是两脚发麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里，喃喃的对妈妈说：“我爱你妈妈!。是啊，您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾，我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。

妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符，都说小曲儿好唱口难开，樱桃好吃树难栽。的确如此啊!有一次，爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭，爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹，全然没有考虑什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起来，吃着吃着，我忽然发现妈妈一直站在一旁，用欣赏和满足的眼光看着我，这是我才反应过来我似乎有些过分了，我急忙说：“妈妈你快来吃啊”，妈妈说：“我不爱吃这东西”。当时，我知道妈妈是为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝，看到妈妈正在吃我啃过的骨头，而且嚼的有滋有味，我的心头一热，泪水再次迷湿了我的双眼。是啊，生活是一首歌，在妈妈爱的旋律中，我就是那五线谱上跃动的音符。

妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中，共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶;就是上学出门时的一声叮嘱;就是临睡前给我捂热的温暖的被窝……每一声问候，每一个镜头，每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

成长的旅程中有妈妈爱的陪伴，让我感受到阳光的般的温暖，妈妈的爱比天高比地阔，让我在爱的天空里快乐健康的成长，我要怀着一颗感恩的心，在爱的旅程中走好温暖的旅程。

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有的人在高兴时哭，有的人在沮丧时哭，还有的人在痛苦时哭。而我是在高兴时哭。

在小学毕业的前2天，老师对我们说：“有3个学校要招考初中，想要报名的可以来报，”我们有的报了一个学校考，有的报了两个学校考，还有的报了三个学校考。我报了两个学校，其中有全市最好的初中。

小学毕业后，我们都去参加了考试，在精英学校考的同学是和老师一起去的，到全市最好的初中考的同学是自己去。我们先到精英学校考，只考语文和数学，这些题都出的很简单，所以大多数题都会做。考完后，我有点想知道我的分数，但不是很期待。我咋加等了几天，成绩出来了，我已被录取了，而且里面所有的费用都包了，只需要2000元钱。虽然很便宜，但我却一点儿也不高兴，因为我一直都想到宽阔美丽的全市最好的初中读，那里有高级的教师，美丽的教学楼，五彩缤纷的花朵，是多么的美啊!那才是我梦想中的初中。

我期待的这天终于到了，到了到第二次考试的时间了。早晨我很早和我的一个同学来到了这个学校，一进校门，我就惊住了，真是比我想象的还要好，是那么的大，那么的美。终于，到了考试的时间，铃声响了，老师先发了张语文卷子，可没想到，语文卷子上的前几题还有英语、思想品德、科学，我又很担心我考不上，因为我小学英语没学好，其他的也没有很认真的记，况且这几题分值很大，我没了自信，我已经对那张卷子没了希望，只等下一张数学卷子，让我惊讶的是，这张卷子的每一道题应用题都是我小学做过的，而且每到题做的方法我都牢记在心，于是我考的非常开心，感觉全是对的。到了最后一张竞赛卷子，要测验我们的竞赛成绩，然后考得好的同学会分到竞赛班，我就觉得我肯定是分到平行班，因为我数学竞赛非常不行。考试终于结束了，一切轻松了，剩下的只是我的成绩了。

回到家，我真期待我的分数，后来别人告诉我语文62分，数学96分，竞赛很差——100分总分。按我这个分数可进这个学校读书，这两个学校，我选择了这个。虽然钱多点，但我终于可到我梦想的这个学校读书了。

我哭了，其中包括伤心的哭，高兴的哭。

春姑娘悄悄地来了，还送来了许多美丽的颜色。生机勃勃的绿色，灿烂耀眼的黄色，优雅空阔的蓝色……

春天是绿色的。一场绵绵的春雨过后，小草钻出了头，也来望望这美丽又新奇的世界。不过一会儿，这里又变成绿色的海洋。继而又翻起一片绿色的波浪，蔚为壮观。他们的头上又坠满了七彩的珍珠，仔细一看，原来是雨珠，在阳光的照耀下，就像飘在绿色海洋中的繁星。挺立在河边的柳树，一眨眼的时间，枝头上又多了几个新绿芽，在微风中迎接着春姑娘的到来。

春天是黄色的。田野上油菜花，“哗”的盛开，正穿着水灵灵、黄灿灿，如水墨画那么美的花瓣舞裙，跳起了华尔兹，引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，仿佛她才是舞台上最耀眼的舞者。她们舞遍了整个大地，使那满山的梯田就像铺上了一层层金黄色的地毯，满眼金色的世界。那一朵朵菜花就像黄黄的小球儿，在风中滚来滚去，又像顽皮的小孩，引得蜜蜂赶集似的在这金色的海洋中追风逐浪，一只只蝴蝶在花上盘旋飞舞……

春天是蓝色的。“叮咚，哗啦”，春天的大海已恢复往日的生机，水天相接处，几条渔船白帆点点，几只白色的小海燕在大海上展翅高飞，几番白色映照在海面上，显得海水格外的蓝，蓝得像一个贵妇人，优雅，庄重，颇具气势。大海与蓝天好像是同胞兄弟，都是蓝湛湛的，只是蓝天显得更有趣，蓝蓝的天空像一颗蓝宝石，引得白云变换成各种事物去凑闹，“啊!多美啊!”“好蓝呀!”“闪闪发光的”，吸引着它们不停的赞美。

春天的颜色是五颜六色的，之所以这个世界有无穷无尽的美丽，就是因为有这些漂亮的色彩变化而成的。

我爱你，春的颜色。

在我家里，有很多很多的书，其中有很多都是我现在在看的。

我上幼儿园的时候已经认识很多字了，所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书，是它们让我认识了更多的字。

我一年级在看一些有图画的，但是全是黑白的书，虽然那书上有拼音，但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了，但这些书还是给了我很多知识。

我二年级已经在看没有图画的书了，但还是有拼音，像《大个子老鼠小个子猫》这样的书，它们虽然没有给我多少知识，但也陪我走过了快乐二年级。

三年级我在看一些没有拼音的书，这些书里有一点点夹杂的黑白图画，比如沈石溪的动物小说，我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说，它们又让我认识了许多字。

现在我已经四年级了，在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书，它们让我懂了很多道理，比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是说做事坚持到底。

这些书我虽然还没有全部看完，但他们给了我很多知识，让我明白了很多道理。

夏日的暴晒下，我们三家九个人两辆车开始了一场说走就走的旅行。

已是正午，阳光也更加暴躁，即使在车中依旧无法完全将日光隔绝，更何况车子中还挤着五个人。后背早已被汗液浸湿，肚子也开始罢工了，不停发出了咕咕的抗议声。“到下一个城镇就吃放。”爸爸似看出我的窘迫赶紧说道。

午日的阳光让人无法与其对视。下车之后阳光更加让人感到了焦灼，小镇如同枯黄的叶子随时都有可能凋落。饭店也没几家开的，好不容易找到了一家，一群人立刻坐下，揉一揉已经坐麻的双腿缓了一缓，又将头上那一成细汗抹掉。爸爸拿起菜单扫视一遍说道：“就要九碗牛肉面吧。”

饭后我们一群人并未离开，从车上拿了两个哈密瓜切开权当饭后佐餐。店中还有一小孩，看样子大概是店主的，他不时向我们这里望来，眼中闪过一丝艳羡的目光。妈妈给了我一瓣瓜，“去，给那个小孩。”我向他那里看去，立刻明白了什么，大步走过去将瓜递给他。他用闪亮的眼睛看了看我，偷偷地瞟了一眼旁边的大人，见大人没有阻止，才伸手去接。“还不谢谢哥哥。”店主在一旁说道。他冲我笑了笑，鼓起红红的小脸小声说道：“谢谢。”然后拿起瓜向店的后面冲了过去。谁想过了一会他又来了，但手上却拿着几粒黑乎乎的东西。他将手递给我，“给我吃的?”我疑惑的问道，他点了点头，将他手中的东西拿过来然后说道“谢谢”。他又飞似的离开了。细细打量手中的东西，发现原来是黑枸杞，投入口中感觉甜甜的……

一次旅行让我明白在真心交换的同时，温暖才会显现的更加热烈……

你是否感受过集体的温暖呢?你曾与别人脚绑脚走路吗?一次体育课上，我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏，我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼，来到草坪上，等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人，先在草坪上我们绑住脚，练习了起来，虽然走得不快，但是我们的步伐很整齐。上课铃响了，男女生各组成了两组，迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间，我绑住了我和叶雨婷的脚，陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说：“你只管大胆往前走，这儿是草坪，不会摔疼的。”听了这句话，我心里塌实多了。我们绑好脚，脚绑住了以后，我的脚很沉重，好像每只脚上都绑着沙袋似的，十分不自由。我们先训练了一阵子，脚绑住了，我动弹不得，两只脚之间的距离随即也越来越大，幸亏调整了一下。接着，老师把我们的脚编为1、2两号，我们知道了顺序，准备比赛开始。老师一声令下，我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令，步伐也渐渐加快，偶尔，我们会调整一下队伍，然后，继续激烈的比赛。“一二一二”，陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道，我们走到终点了，顿时，胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看，男生们还在离起点不远的草坪上，乱七八糟地坐着，互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样，我们按照老师的指导，转了方向，男生们这时也有了精神，朝这儿走来，我们也不停歇，又从塑胶跑道踏入了草坪，开始第二次挑战，后来，我们甚至小跑，令我想不到的是，我的脚也跟着大家的步伐，一路小跑，直到终点。

这次游戏，使我感受到了胜利的喜悦，感受到了集体的温暖，只有大家齐心协力，合作才会成功。

我们班的学生都是“有才华的人”，许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一，体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑，但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈，但我们在第三圈失败了，但他像风一样跑了五圈，在前面等着我们，这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二，自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他，他就会说，“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候，他就跑到讲台上说：“不要迷恋哥哥，哥哥只是一个传说……”为此，他经常被我们班的女生追打。

第三，学习人才

谈到我们班的张伟，我会想到他对学习的热爱。有一次，我们的班主任布置了30多个方程，他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的，而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉，“学习才能”一定属于他!

第四，有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚，我就忍不住笑了。他每天都来教室，用老师的口吻说：“看你这个样子，多玩游戏，少看书!”我们不时抛个媚眼，让我们开怀大笑。还有一次，他把手伸进衣服里说：“我是杨过!”一些学生马上说：“杨过打坏了他的右手，你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说：“那我就是杨了，行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

当你羽翼渐丰，想要飞向属于自己的那一片自由天地。你想要远航远方，追寻心中不泯的理想。可是不论你走多远，回顾自己驶过的历程，总能发现一个温暖的港湾，随时等待你的归来，那便是——家。

偶尔回想起自己的童年，发现自己儿时是多么地恋家。在学校受了一点点的委屈，第一个想到的就是要回家。放学后气嘟嘟地跑回家，像小鸟依人一样窝在妈妈温暖的怀抱中，诉说心中的委屈。而妈妈总是轻轻拥着我，一只手缓缓抚过我的后背，不断地安慰着我，渐渐地对家有了依赖，不愿离去，竟酣然入梦，嘴角依然挂着一抹甜甜的微笑。

现在的我，十五岁了，正值青春花季，懵懵懂懂，思想不够成熟，开始变得有主见，想要脱离父母的管束，回想起儿时自己对父母的依恋，不觉得有些幼稚，可是在外面遇到困难，首先想到的还是父母，还是那个温暖的家。

曾记得那次考试失利，踏着沉重的脚步走在回家的路上，抬着望着乌云密布的天空，心中紧张不禁又重了几分。打开家门，一种压抑的气氛扑面而来。吃饭时我一句话都没说，眼泪在“涮”的一下子流了下来，顺着脸颊流进碗里。爸妈看了便知道我不考好，竟没有责骂我，轻轻帮我擦干泪水，柔声安慰我：“考试失利没什么，下次再接再厉，把眼泪放在一边。吃饭吧。”我顿时心头一热，暖意溢满心头，那些阴霾都成过眼烟云，随风而去。

从出生开始，“家”这个意象就深埋心底，如种子般生根发芽。有时与父母闹矛盾，看他们被我说得哑口无言，以为是自己胜利了，殊不知，这对父母带来多大的伤害。但不论怎样，我永远是他们的最爱的孩子，温暖的家永远为我打开大门，父母永远期待我归来的那一天。

每一只飞翔的鸟都有归巢的时候，每一艘远航的轮船都有回港的时刻。我们不论身在何方，首先想的都是家，家永远是最温暖的港湾。

从第一眼起，便抵达心底，像万只候鸟与蝶群，不远万里——题记我想给自己下个定义。首先，我是一个人；其次，我是乾坤万里春中一个行色匆匆的旅人。

我想写点什么，写给自己，写给旅人，写给征途，也写给这一小段刚刚开始的旅程这些温暖，关乎我，亦关乎文字。

满周岁的时候，抓周，大抵是整个故事的楔子。

一床的物什，稀奇古怪。胖手胖脚的周岁小童傻笑——拿到一支笔。

或许，从今往后，就要手执支笔，去闯荡整个世界。或许自那时起，便与文字结缘。小时候，整天踩着小板凳去够更高的地方，拿着水彩笔，五颜六色的蜡笔在殘存的白色墙面上乱涂乱写，写什么呢？写刚刚学会的自己的名字，“唐艺卓，唐……艺……卓……”，歪七八扭，老大老大地写，写了红色换绿色，看着斑斓的墙面，乐得合不拢嘴——毕竟，那个时候，也不会写几个字啊。

小学，教语文的长头发女老师，张大嘴巴念短文章，教我们造句，教我们看图写话。今天是“丁丁趴在草地上看见一只胖嘟嘟的毛毛虫……”，明天是“小蚂蚁勤劳极了，他们合作搬饭粒……”那个时候，我总是一边乖乖地刷刷地写，一边瞪大了眼睛：“不对呀，这和我平时看到的不一样啊，和爸爸的报纸、妈妈的杂志，都不一样啊……”一边这样想，我一边翻更多的“闲书”，有的不是注音版，尚看不太懂，只好扛来厚砖头字典，翻查个不停。偶尔读懂些，便是手舞足蹈，用那时的“常用优美句子”来说，就是：“心里像吃了蜜一样甜。”就这样，抱着对“看图写话，老师口述，学生笔录式”作文的怀疑，我接触着那时本应与我年龄绝缘的小说，漫画。于是，我高高兴兴地竟然开始了自己编小故事，以至于写出一本又一本“长篇小说”，和擅长绘画的同学合作画一期又期连载……原来，那个时候，我就开始了真正的所谓“自我创作”——用自己那夹杂着拼音或是错别字的稚嫩的句子。在一个个小世界里，写他们的故事，我是快乐的王，不披枷锁。难以想象，那时的母亲，翻到一本又一本有模有样的“小说”，来自他十一二岁儿子的“创作”，皱着眉头，一脸复杂，不知是喜是忧，只是有些无奈地问：“这些，你什么时候写的？”这样的表情，在她得知她儿子用一篇小说拿到作文最高分时也出现过。与此同时，我也以小记者的身份在地方报纸上发表着文章，看着印出来的铅字是自己的一句一话，那真的是一种奇妙的欣喜感，即使稿费仅仅是每篇十二元的小小数目。

初中时更沉迷于闲书，疯狂读着每一本能读到的书，从床头到厕所水箱上，远离了小学常读的鲁迅先生，接触到了写“秋水文章”的白落梅，于是，我吐出来的文字，从鲁迅叔叔的调调转变成了清新脱俗的白落梅风。就这样，信笔由疆，即使是考场又如何，我自横笔向天笑。那些从凛乱的笔尖汹涌面出的文字，有时碰上同样“潇洒”的阅卷老师，我的“大作”就得以被影印出来传阅。一开始，每每翻到自己的文章，心中都没免得意一番，可随着次数一多，批判之声如箭矢般射来，铺天盖地。“根本看不懂啊！”“写的什么东西？”“词藻空有华丽，文骨不堪重负……”风言风语涨过我耳畔，一时间不胜惶恐。面对这些毫不留情的犀利重锤，我当然是首先开始了自我批斗，于是在考场上常常出现举棋不定的尴尬局面。那是心里自然是有些苦涩。直到后来偶然看到一位素不相识的同学为我“辩解”的留言，在QQ上，说“希望我看到的一直都是他美好潇洒的文字。”云云，一时鼻子真有点酸，原来也有人在默默地旁观我，支持我。苦涩干涸已久的心中顿时泛起一丝丝暧意。或许，真的不需要什么惊天动地，明确利弊，或许仅仅只是一句来自陌生人的关怀理解，就可以温暖一段冰雪里的旅程。

高中加入了人生中的第二个文学社，每周读书，写读书笔记，偶尔聚头分享，简简单单，平平淡淡，回忆起来，还能感受到指间那种为文字温度而微微顫栗的感动。

有人说，当一个人被这世界上最后一个记得他的人忘记，他便真的死去。

人的一生，短短一程，没有往返，或无循环，几十年的光阴，一趟，你在世上打马而过，天空，草原，雄鹰，川河，山海，不留痕迹。不过如果几十年与一物相陪从生到死，便也是人生之大圆满了。呼啸的列车驶向远方，旅程刚刚才开始一小段，它还在继续。

人生之幸，在于未知性，不过我好歹知道，这段旅程，一定温暖人心。

春山可望，来日可期，温暖的旅程，愿与文字同行。

成长，就是一次旅程；成长，也是一次人生考验。——题记

四年级（1）班的教室里，热闹非凡，大家都闹翻了天。我们班主任要外出学习一星期，于是这一个星期里都不会像以往一样安静。

本来老师不在的日子里，我也会和别人一样称大王的。就像“山中无老虎，猴子称霸王”一般。

可这次，我却沮丧地坐在自己的座位上。现在是下课，因为老师不在，作业没写的同学也在玩。下一节课是语文课，那节课要考试，而我没有复习。

就在这时，政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我这儿。

他见我很沮丧，就说：“干嘛这样，老师好不容易外出，你居然不玩”。

“你懂什么呀，再过十分钟，就考试了，我昨晚连课本都没看过。”我说。

“我比你还夸张，”政宇笑着说。“只要用心，不用准备都能办好事情。”

我想起了以前，只要没好好备考，我就会沮丧。

看来生活中朋友的鼓励是必不可少的，也是很温暖的过程。

温暖，温暖是什么?

难道是那一缕缕的阳光?难道是那一次次的关怀?难道是那一双双援助的双手吗?

在我眼中，温暖似乎不用我去操心它，它好象一直在我周围旋转着，我的温暖，可以是父母的照顾;我的温暖，可以是同学之间的帮助;我的温暖，可以是明媚的阳光。

在我的记忆中，温暖都是平常事了，但要说我记忆最深刻的就是我发烧的那一次。不久前的晚上，头模模糊糊的有点晕，有种发烧的预感第二天早上就开始热成岩浆了，又到了晚上，我已经忍不住了，就跟妈妈说我发烧的情况，她急忙摸了摸我的头，就说要带我去医院，于是拉着我到马路上，拦了一辆的士就前往医院。那个时候我已经热的没有了知觉，整个人都好象飘在空中似的，全身上下只打哆嗦。一到医院挂了个号就去打吊瓶，在针头进入到我手内时，我一下子就精神多了!回到家以是三四点钟了，我一到上床就是一天的时间，到了第二天的六点起来时，摸了摸头，见没发烧了，就连忙向妈妈说谢谢!心里面真的被温暖给覆盖了

还有一件事，也是使我难以忘却的，有一位老师，我在他的课上说了话，他就把我家到了教室外面。下了课，他把我领到了办公室，在办公室里他说：你怎么说话也不说大声点?这样我当场就可以揍你一顿!我当时就愣了，不知道该说什么好。但是老师说到这里就把手挥了挥，示意我可以走了，在这个过程中，我并不知道是什么含义，但是我深刻地体会到了老师给我的那份温暖!

其实在每个人的身边都会有温暖，想要发现她，就要看你的眼力如何了。

融开了整河冰冻的是阳光，拂绿了遍野荒原的是春风，消逝了满怀愁绪的是温暖。

甩了甩因长时间握笔而酸痛的手，望了望窗外如泼了墨般地夜空，才知道夜已经很深了。

不知什么原因，自从我进入期末总复习开始，一向大字不识几个地奶奶竟迷上了看电视，且总是将音量调的很大，这震耳欲聋的声音将我扰的心烦意乱。虽然几次向奶奶发起“起义"，但每次都是高举白旗，俯首称臣。

突然，刚刚还在叽叽喳喳的电视声停止了，我满心疑惑地走进奶奶的卧室，原来是奶奶睡着了，一不小心压到了遥控器。我小心翼翼地拿过被子给奶奶盖上，不经意间发现床头柜上有一个日记本。难道连自己名字都不会写的奶奶竟开始写日记了？想到这儿，我不由得轻笑出声。

我鬼使神差地打开看了看，只见上面写道：x月x日，笑。x月x日，坏。之后的几页也是”好，坏，笑——“我心里虽疑惑但并未当回事，放下日记后便匆匆走出房间，心想：终于可以睡个安稳觉了。

第二天早上，同往常一样，叫醒我的不是闹钟，而是奶奶的电视。“呵，奶奶可真是够专注的。”我小声嘀咕着。

吃早饭时，我问起了奶奶那本日记的事。奶奶怔了怔，然后小声说：“坏，是因为你学习到很晚，我心疼；好，是因为你考试又提高了，我高兴——”奶奶的声音很小，好像是对我说，但更像是对自己说。

我的眼眶湿润了，两行晶莹的液体缓缓流到嘴角，原来奶奶每晚看电视是为了陪伴我，声音大是因为怕自己睡着，每天早晨是想让电视的声音唤我起床。

我不在为电视声而感到心烦，因为它代表奶奶的陪伴与关心，让我感受到温暖与幸福，这是我人生旅程中最温暖的一站。

我是一名四年级的学生，一大半的时间里我都在学校里，朋友也非常的多。

记得三年级的时候，我在学校里第一次哭，那一次，真的很难忘：我们班在操场上练习接力赛，当时，同学们就笑话我，说我跑得慢，没用。我的心情就像满天乌云一样沉重，就连我最好朋友的话语中也藏着嘲笑的意思。我很气愤。

当班主任叫我们排队的时候，我快速地穿过草坪，想要早点排队回教室的时候，突然，我的背后有一双有力的手将我推倒在地，这双手的主人就是我们班最调皮的人。我正面朝下倒了下去，脸狠狠地摔在了草坪上，我的眼泪如珍珠般流了下来。

我们班的女生便马上冲过来，把我扶了起来，一起来安慰我。但是男生就不一样了。他们并不像女生那样贴心，而是全都跑了过来，把手比作相机，在给我疯狂地“拍照”。有几个女生实在看不下去了，就上前一步把男生用力推开，生气地跺着脚替我解围。

当时这些事情被我看在眼里，记在心里。现在想起来总觉得很感动。后来的日子里有很多让我掉眼泪的事，但是自从三年级的那件事发生以后，也算是给我打了预防针。

从那件事中，我学到了人生中的大道理：伤心的事会很多，要坚强一点，爱笑的女孩运气总不会差！

人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离;然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在，我和父母之间就有一种无形的距离。

我已经上了中学，进入了青春期，虽然我已经是一名青少年了，但是在学习中学到的知识仍然不够多，生活方面的经验也不够丰富，所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是，尽管我明白这个道理，每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时，我还是会觉得不耐烦、不想听，有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好，我顶撞他们是不对的，但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地，我们在心灵上就产生了无形的距离。

由于我们之间的这种无形的距离，我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候，我每天回到家，都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情;我和朋友之间的小秘密，我也会告诉爸爸妈妈;我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。

但是现在，一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟，很少在家里将学校的事情，有什么烦恼或秘密也都是藏在心里，不让父母知道。而放学回到家，爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题，并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后，本以为他们该歇一歇口舌、不再问了，可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话，要我好好学习，认真听讲，上课不要走神，不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。

我认为，我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况，主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等，让我们之间的心灵距离逐渐缩短，使我们变成无话不谈的知心朋友。

​​如果没有什么意外，今年9月，赵一蓉将要到哈佛大学肯尼迪学院继续她的学业。

此前的1年多时间，她在广东汕头一个希望小学支教，将22岁到24岁——人生最美好的这段时间献给了这所希望小学的几十个孩子。

赵一蓉告诉新闻记者，2015年7月，她从美国加州大学洛杉矶分校毕业，原本可以选择在美国一所知名会计师事务所工作的她，毅然选择了回国支教，在广东省汕头市潮南区红场希望小学教授五年级英语和六年级语文，同时担任六年级班主任。

在支教期间，赵一蓉将画画引入课堂，还让自己的同学从世界各地给孩子们寄来明信片，让他们知道世界的广阔。4月12日，在接受新闻记者采访时，赵一蓉不断强调，她相信读书可以改变命运。

还有几个月，她就要离开这所希望小学，赵一蓉希望有“接班人”接过支教的任务。4月13日，她举行了一场150人参加的网络宣讲会，邀请有能力、有兴趣的志愿者过来填补她的空缺。

国内知名的支教组织“美丽中国”告诉赵一蓉，今年肯定会派两个人到红场希望小学，“请放心地去哈佛大学继续学业”。

“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何使永团圆！”凄寒月色下，我坐于桌前，细细品味《红楼梦》中的诗词，悠然一股温暖徘徊于心中。于我，只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

世人皆看《红楼梦》，怜惜黛玉的不在少数，赞赏宝钗的也不少，可我却独独爱上了她——香菱。

香菱无疑是一个可悲可叹的人物，打小儿看灯时被人拐走，历经坎坷，却被薛蟠霸占了去，承受不少欺侮。可她并不消沉，在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后，每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程，于我，读懂她也是一段温暖的旅程。 初进大观园，她便缠着黛玉教她作诗，在那样的时代，与她命数相似的女孩儿不再少数，但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向，树立自己的人生价值。

她学诗的过程也颇为坎坷，于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目，出个“月”字，她第一首失败后却仍未丢下，却在园子中发起了呆，时而含笑，时而蹲着抠土，时而坐在山石上出神，令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉，写得却也甚是不错，我也不大懂诗词，却也喜她的“淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜扶玉栏。”

但她又错了意，自以为扫了兴，却只是丢不开。便走至台阶下闲

步苦苦思索，两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

我感叹于她的不懈坚持，于一个身份如此的她来说已是难得，却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入，但有一点我们是一样的。阅读于我，作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

对她来说，大半生的苦难早已将她折磨透，但她也知道自己去创造温暖，在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧，她亲手创造了她温暖的旅程。

而我，也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。

浙江省绍兴市朱李钰

有些偶然发生的事，难以忘怀，并时时在脑海中浮现……温暖的旅程，使旅程充满意义。

我的数学一直在班中名列前茅，直到四年级那年，成绩大幅度下降，有时老师控制不住情绪。四年级开始，徐老师成为我们班新的数学老师。上册，还保持名列前茅，到了下册，经常走神导致我的成绩大跌。原本十分关注我的徐老师，看起来对我有点心灰意冷，慢慢地不再理睬我。

成绩在走下坡路，爸妈也是十分担心，我当然不例外。每次拿到试卷，两只手都在发抖，耳朵发热，拼命不让泪水流下。每次去交作业，我也都低着头。

直到有一次，我真的按耐不住自己的情绪。该死的金鸭子（金琪力）站在讲台上大力宣传我考了89分的事实，大家都在座位上窃窃私语，说我的考试成绩。我已经将我的头缩在臂弯之中，想哭的欲望越来越强。徐老师走到我的面前，拍了拍我的背。我一惊，徐老师盯着我，我只好将目光转向那张皱巴巴的试卷。那试卷令我难过，还没等徐老师开口，眼角的泪珠顺着睫毛落在了试卷上，试卷上的笔记已被我的泪珠打湿变得模糊。我没有纸巾，只好用手背抹眼泪。在抽泣声中，徐老师用她温柔的声音安慰了我，老师的安慰有着神奇的魔力，我恢复了以前那样的好成绩。

因为一路有你，才使我的数学学习旅程充满了温暖。您给大家注射了满满的正能量，您的一个微笑，一声赞扬，都是我们全班前进的动力！

一路有你，温暖同行！感谢生命中遇见温柔、阳光、幽默的你！

走在深圳街头，我们看到的总是匆匆忙忙的行人，而作为学生，我们每天除了学习还是学习，一种无形的压力像座大山一样压着我们。心里总觉得很虚，很累。寒假，妈妈准备让我回老家散散心。

我们到老家的时候已是晚上九点钟了，但乡下依旧是热热闹闹的，好像有人家在办婚礼，这里的婚礼没有去酒店办这一说法，只是请乡邻好友欢聚一堂，一起吃个饭，因为桌子小，有的人还是站着吃的，但他们脸上依旧喜气洋洋的，很朴实。

到了家门口，因门口的灯坏了，有些黑。从厨房的窗口看到我们身影的外婆，连忙招呼着外公帮我们开门，生怕冻着我们了，她自己正在厨房忙活着，一会儿功夫就给我们下了两晚热气腾腾的面条。一进屋子里，整个人都暖和了，我开心地叫：“外公！外婆！”外公“嗯”了一声，脸上洋溢着笑容，外公慢慢地走向沙发坐下来，沙发旁边有个炭炉，炭炉上正烤着几个用纸包起来的东西，香味时不时地传入我鼻孔里，我忍不住咽了几下口水。外公从炭炉中轻轻地把纸包取下来，放在地上稍凉了下就递给我，笑着说：“这是烤糍粑，很好吃的，你试试！”我将烤的有些烧焦的纸剥开，一大口咬下去，差点没把我牙硌掉了，太硬了，我摸了摸牙齿，外公毫不顾忌地笑了起来，我红了红脸，外公捏捏我的脸，操着一口家乡话说：“外面的是硬的壳，里面才好吃呢！”。

外公的眼里透露出对我的想念，我好久都没有见到外公了，平常最多在电话里聊两句，而且外公的耳朵越来越不好使了，腿脚也有些不利索了，常常听不清我们在说什么。我们一大家子也就只能在过年时聚一聚……大年初一的早晨，各家各户的大门都敞开着，乡里的年轻人挨家挨户的拜年。外婆拿出早就准备好的各式各样的点心，热情地招呼着前来拜年的人，大家互相说新年好。晚上，家里吃年夜饭，一家人其乐融融的坐在一起，聊着开心的事，满屋子的欢声笑语。外公外婆的脸上更是乐开了花。家里人担心两个老人家的安全问题，外婆却豪气地说：“这有什么可担心的，这里可是我们付家人的地盘，我往那一站。谁敢欺负我？”我们都哈哈大笑起来。

外婆外公总爱互相“较劲”，其实他们是表面上较劲，私底下俩人很恩爱的，平日里外公很呵护外婆。那天外婆特意做盘鸡翅给我们这一大家子人吃，知道我不吃辣，她特地做了一盘不辣的鸡翅，结果外公觉得不好吃，说：“我做的鸡翅比你好吃多了，明天我来做！”外婆的脸顿时拉了下来，有些不大高兴，二姨妈立马出来打圆场，“这不是因为桓不吃辣吗！”我看了看外婆，外婆红着脸，我故意夹了几个鸡翅津津有味地吃起来，外婆看着我吃的那么高兴，刚才的不愉快一扫而空，又开心地和大家聊着家长里短。

时间过得飞快，一眨眼我就要回深圳了，这趟旅程，外公外婆对我的关心与呵护时时温暖着我。和睦的大家庭在外公外婆的带领下，大家相敬如宾，愿这良好的家风代代相传。

人生之路不好走，时常会有风雨的侵扰。当你感到孤单寂寞时，你需要有人用爱的阳光驱散心中的阴霾，播撒下一束温暖。这个人往往是你的知心朋友，我们心中共有的阳光就是友谊。 The road of life is not easy to go, and there will often be windy and rainy invasion.When you feel lonely and lonely, you need someone to dispel the haze in your heart with the sunlight that loves and sow a bunch of warmth.This person is often your conscience friend, and the sunshine of the Communist Party of China is friendship.

我很珍视牵在手中的友谊之线，因为，我拥有不少的朋友，他们让我一次次感动，日积月累，我在朋友处得到了很多。

她，是我小学六年级时的同学。个子高高的，头发又顺又直，垂到了耳根，显得十分大气。成绩优异的她身上带着一种与众不同的气质，使其显得比同龄人大了不少。每当想起她，我就会想起那个大雨磅礴的下午。

那天放学时，天色早已阴沉得令人分不出白天黑夜，雨粗暴地冲着，地上淤满冒着泡儿的土黄色水洼，校门口的家长与孩子们混乱不堪，挤成闹哄哄的一大团。我借着穿过雨幕的灯光在人群中不停地找着，却始终不见爸妈的踪影。她骑着一辆电动自行车，和我一样地浑身湿淋淋。我隔着人流羡慕地冲她一笑，她却艰难地挤过人群，拉起我，笑着说：“上车吧，我送你。”我感激地看了她一眼，坐在了车上。

她驮着我在街上飞驰，冲刺在瓢泼大雨和漆黑的夜幕中。我紧贴着她，感觉自己如大海中的一叶小舟，在风暴中拼命寻找着港湾。而她，就是我的依靠。雨势打，我俩不便多说话，我得以与她联系的便是心中一股细细的暖流。渐渐地，它越来越大，如阳光般让我为之一振。我勉强抬起头，看着她由于紧张而绷紧的背，那股暖流在我心中更加强烈地涌动。我笑了，我知道，那是她给我的。

后来，我们分别了。在同学录上，她又提到此事。我不禁想起在考试前的一个中午，她笑着问：“我是不是上辈子欠你的，这辈子用驮你回家来还?”我笑着说：“不对，是我这辈子欠你的，下辈子一定还。”她笑着在同学录的写上了最后一句：勿忘了还债。

我却看到了笑脸后的意义：别忘了我，以后的路和那天一样，我们俩都努力地继续向下跑，我在心里说：她把一束阳光放在了我的心中，替我着亮了前行的雨夜。